無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
校園是我家手抄報(bào)篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六年二班的楊xx。今天,我為大家演講的題目是《,衛(wèi)生靠大家》。
早晨,當(dāng)我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來(lái)。這是東風(fēng)送來(lái)的花草芳香,這是東風(fēng)送來(lái)的土壤清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,歡快無(wú)比,布滿了對(duì)校園的喜愛(ài)之情。但假如這時(shí),一個(gè)食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會(huì)怎樣?我們學(xué)校xx多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會(huì)被紙屑?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。你也許會(huì)說(shuō),不就是一點(diǎn)垃圾而已嗎?有那么嚴(yán)重嗎?我說(shuō):有!有很多同學(xué)會(huì)把吃完的食品袋扔進(jìn)下水道的排水縫里,眼不見(jiàn)心不煩。但日積月累,碎屑就會(huì)像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。
老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:校園是我莢冬衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)布滿書香氣味的天地。我們要像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來(lái),3秒鐘都不到;招招手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了......
到那時(shí),文章中心走進(jìn)校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會(huì)感到精神愉快,心曠神怡。
同學(xué)們,一同加進(jìn)“彎彎腰”活動(dòng)中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動(dòng),共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。
春天已靜靜地來(lái)到了校園,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時(shí)刻牢記:,衛(wèi)生靠大家。
校園是我家手抄報(bào)篇二
今天我演講的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。
每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的`墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意或無(wú)意地破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶,教室的瓜子核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”校園的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,因此我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè)而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!
校園是我家手抄報(bào)篇三
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)主席xxx,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的.校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見(jiàn)到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國(guó)旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說(shuō)話,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明xx人!我們一起努力吧!
校園是我家手抄報(bào)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《校園是我家》。
我沒(méi)有細(xì)細(xì)的算過(guò),一年365天當(dāng)中,有多少時(shí)間是在校園里度過(guò)。但我很清楚地知道,一周7天就有5天在學(xué)校學(xué)習(xí),所以,我可以毫不猶豫的說(shuō):“校園是我家”。
校園是我家,文明靠大家!
校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
很多時(shí)候,我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)——教室,常常顯得都凌亂不堪,桌下,墻角到處都是紙屑,還有不少零食的包裝袋。不僅如此,教室外,校園里都?jí)蚩匆?jiàn)白色垃圾。毫無(wú)疑問(wèn),這都是同學(xué)們的亂扔的結(jié)果,這種行為,就好像我們拿著黑色畫筆在自家干凈的墻上胡亂涂抹一般。我想,要是我們大家都不惜多走幾步,將垃圾扔到垃圾桶?;蛘撸瑥澭?,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)規(guī)定的地方。那么,我們的校園會(huì)多么潔凈,美好。同學(xué)們,你們期望那樣的美麗校園嗎?那么,請(qǐng)大家像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
校園是我家,共同進(jìn)步靠大家!
在吉大師院附小這個(gè)大家庭里,我們要和睦相處,共同進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的挫折時(shí),應(yīng)相互鼓勵(lì),積極進(jìn)取。當(dāng)同學(xué)遇到生活上困難時(shí),我們更應(yīng)攜起手來(lái),互幫互助,一起解決遇到的困難。我相信在我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍之下,我們的學(xué)校會(huì)成為一個(gè)活力四射,幸福溫馨的家!
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記?。盒@是我們的家,這個(gè)家,是你我的家,是我們所有人的家,也將是一個(gè)幸??鞓?lè),和和睦睦的家!
我的發(fā)言完畢。謝謝!
校園是我家手抄報(bào)篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(4)班的小徐。今天我在國(guó)旗下演講的.主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。
我想同學(xué)們一定把這個(gè)美麗的校園,當(dāng)做一個(gè)有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣獲取知識(shí),怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對(duì)待自己的家一樣對(duì)待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。
作為新時(shí)代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚。現(xiàn)在我們學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,因?yàn)檫@是我們生活的第二個(gè)家。
如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會(huì)變成一個(gè)堆滿垃圾的“垃圾場(chǎng)”了!
所以我提出以下方面來(lái)保持衛(wèi)生:
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個(gè)“大家園”變得更美麗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
校園是我家手抄報(bào)篇六
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)xxx,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見(jiàn)到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好,有的.在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國(guó)旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說(shuō)話,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明xx人!我們一起努力吧!
校園是我家手抄報(bào)篇七
有人說(shuō):家是我們心靈的港灣,在我們失落,無(wú)助的時(shí)侯,它能給我們蔚籍。而我覺(jué)得:學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師,團(tuán)結(jié)大方的同學(xué),美麗的環(huán)境……他們組成了我溫馨的“家”。
在這個(gè)“家”里我學(xué)到了知識(shí),認(rèn)識(shí)了朋友,更讓我懂得了做人的道理。記得有一件事,直到現(xiàn)在還常常浮現(xiàn)在我的眼前,讓我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。
一天,當(dāng)姍姍來(lái)遲的下課鈴響起后,大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的“飛”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,還有的拍皮球。你追我趕,玩的不亦樂(lè)乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲,一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是,還散發(fā)出陣陣難聞的氣味?!氨瘎 卑l(fā)生后,令人意想不到的情景出現(xiàn)了,同學(xué)們不僅沒(méi)有一哄而散,而且還回到自己的班級(jí)拿了清潔工具,幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃;有的同學(xué)用拖把拖;還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾,一會(huì)兒就被打掃的干干凈凈了!“叮叮叮”上課的鈴聲響了,大家都回到了教室!一網(wǎng)切又恢復(fù)了平靜,一切就像沒(méi)有發(fā)生一樣。
這件事讓我感到了在這個(gè)大家庭中的快樂(lè)和溫暖!大家的網(wǎng)團(tuán)結(jié)精神深深感動(dòng)了我!在我的腦海中烙下了深刻的印象。是誰(shuí)的功勞呢?顯然是“家長(zhǎng)”教導(dǎo)有方的結(jié)果?。?/p>
校園是我家手抄報(bào)篇八
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì)主席,開學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見(jiàn)到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好,有的在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們今天在國(guó)旗下召開“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內(nèi)不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內(nèi),不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說(shuō)話,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
20xx年,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明xx人!我們一起努力吧!
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