透過總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢，避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。在這里，我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告，以供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)心得好的題目篇一
作為初次與教育事業(yè)接觸的新老師來說，少不了參加各式各樣的培訓(xùn)，來看下面小編為大家?guī)淼男陆處熍嘤?xùn)心得題目：
去年九月份，一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運(yùn)加入了教師這一個(gè)光榮的隊(duì)伍。
剛剛進(jìn)入學(xué)校，緊張而忙碌地開始了自己的教師生涯。
新教師培訓(xùn)心得體會由于自己是應(yīng)屆的畢業(yè)生，沒有社會經(jīng)驗(yàn)，所以踏入這一崗位的我感覺一切都是新的，憑借著自己的摸索以及我所在的教研組各位教師的幫助我度過了第一年工作時(shí)間。
今天，李慧老師又組織了新考選教師培訓(xùn)，對我來說受益匪淺。
一年的時(shí)間，應(yīng)該足夠時(shí)間讓自己在教學(xué)方便有所成長，新教師培訓(xùn)心得任何班主任工作繁忙之類的借口都不應(yīng)該成立。
聽著兩位優(yōu)秀教師代表的講話，我感受也很深。
有的講得娓娓動聽，我都被吸引了進(jìn)去，有的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得十分精彩，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，懷著學(xué)習(xí)的態(tài)度，第二天我又來到比武現(xiàn)場一直聽到最后一位教師講課。
說實(shí)話，聽完后感受很深，對自己的教學(xué)也有很好的參考價(jià)值。
聽了很多新教師的困惑后我知道了原來我們中很多教師骨干教師培訓(xùn)心得體會都面對著同樣的問題。
去年第一年工作，學(xué)校安排我教三年級英語和語文，同時(shí)擔(dān)任班主任。
和別的新教師一樣，我高估了學(xué)生的能力，以為他們會完成所有我布置的任務(wù)，但幾次效果不佳后，我和同一級部的教師商量了一下對策，及時(shí)調(diào)整了學(xué)生的作業(yè)和課堂布置情況，短時(shí)間內(nèi)有了效果。
此外，自己對教材的把握也有待提高。
今年，三年級改了新教材，學(xué)校仍然安排我擔(dān)任三年級英語和語文教師。
有了去年一年的經(jīng)驗(yàn)，工作起來我輕松許多，今年沒有繼續(xù)擔(dān)任班主任工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)初就找我談話，簡單地說就是總結(jié)過去、展望未來，同時(shí)也給我布置了許多任務(wù)，壓力頓時(shí)上升。
數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)心得但聽了會上兩位新教師的發(fā)言后，他們剛參加工作教的都是四五年級，要比三年級任務(wù)重得多，但是都可以完成得那么出色，所以自己也暗下決心，爭取今年在教學(xué)上有所進(jìn)步。
李慧老師還跟我們?nèi)w教師分析了一遍教材內(nèi)容，使我對教材的把握上又有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識，相信會對今后的教學(xué)工作有相當(dāng)大的幫助。
而且，新調(diào)入上崗教師培訓(xùn)心得簡單又實(shí)用的十條建議更是意義深刻，影響深遠(yuǎn)。
我由心底里覺得教研室確實(shí)應(yīng)該多開展一些類似的活動，對新教師幫助很大。
今后，我會繼續(xù)沿著教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行，爭取在各方面有所提高。
這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。
特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。
新課程強(qiáng)調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因?yàn)檫^程比結(jié)果更重要。
以人為本的教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責(zé)罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時(shí)刻注意自己的言行并時(shí)刻留意關(guān)心學(xué)生的`反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個(gè)孩子都充滿陽光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。
作為教師，師德是必備的。
在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。
最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。
教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。
二、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。
通過“說課、聽課、評課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學(xué)生與管理班級。
一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉(zhuǎn)換
培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個(gè)心理矛盾。
而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵(lì)，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
四、學(xué)會終身學(xué)習(xí)，提高自身能力
1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。
同時(shí)我們也要學(xué)會做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。
這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。
書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學(xué)生， 真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。
教師職業(yè)沒有最好，只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動、進(jìn)取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
培訓(xùn)心得好的題目篇二
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員，這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。
他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。在此之前，我也曾出去培訓(xùn)過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學(xué)為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會：
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價(jià)學(xué)生。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。
傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會合作，學(xué)會實(shí)踐，學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。 通過培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識到必須積極加強(qiáng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。
身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的`教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去，結(jié)合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學(xué)到的知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)實(shí)踐，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今年暑假，我縣教育局教研室組織骨干教師進(jìn)行集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的學(xué)習(xí)對我來說受益匪淺，既有理論的學(xué)習(xí)，也有課堂教學(xué)的備課的商討學(xué)習(xí)，還有優(yōu)質(zhì)課的觀摩，對一名教師來說，我覺得這就是一次工作、業(yè)務(wù)的盛餐。對于以后的教育教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。對于這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué)，我認(rèn)為做為教師必須做到以下幾點(diǎn)：
(一)熱愛本職是做好教學(xué)工作的前提，忠于才能職守，愛崗才會敬業(yè)。做為教師首先必須對教育工作產(chǎn)生了濃厚的興趣和感情，言傳身教，潛移默化，用知識培育一批又一批學(xué)生，用辛勤換來收獲，用汗水哺育新苗。其次要博愛施教，每位學(xué)生的可塑性都非常大的，只要多關(guān)心，多愛護(hù)，他們都會變成很有用的人材。
(二)在教學(xué)的過程中要堅(jiān)持正確的方向，寓教于樂。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。其次要“授之以漁”，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的有效方法，只要方法得當(dāng)了，才能獲取更多的知識，達(dá)到事半功倍的理想效果。最后要引導(dǎo)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)動向，堅(jiān)持用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識，才不會被時(shí)代淘汰。
我們語文教育教學(xué)工作的準(zhǔn)繩，只有吃透課標(biāo)，才能活學(xué)活用課標(biāo)，因此，我覺得學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》是非常有必要的一件事。
二、注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研討;
教研室朱老師給我們上了一堂《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》的課，讓我們更加深刻的認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)大集體備課的重要性，知道了集體備課的內(nèi)容、范圍及基本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目標(biāo)和方法;同時(shí)也知道了集體備課應(yīng)樹立的三種意識：合作、超前、反思，集體備課應(yīng)注意的若干問題。這對于今天我們處在一個(gè)知識信息年代的教師來說是必備的業(yè)務(wù)能力，也是寫作精神的具體體現(xiàn)。幾節(jié)專家型老師的課堂實(shí)錄更是精彩紛呈，可以說真正做到了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，老師僅僅是引導(dǎo)者、組織者、幫助者，課題上老師設(shè)計(jì)思路清晰，富有情趣，就像一位導(dǎo)游不知不覺中帶領(lǐng)所有學(xué)生到達(dá)語文的圣地，對于學(xué)生來說這樣的課堂，簡直就是一種享受，思想不時(shí)碰撞出美妙的火花，心底定會掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎?這也是每一個(gè)教師追求的最高境界。
總之，通過這次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。我必將以此為契機(jī)，再接再厲，時(shí)刻用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范。
培訓(xùn)心得好的題目篇三
為期15天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，感覺收獲頗多。這次教師培訓(xùn)形式上與以往不同，是一次大變革。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式讓我們在炎炎夏日里省去了舟車勞頓的辛苦，可以在家自主的安排時(shí)間，實(shí)在是很方便很人文。而培訓(xùn)的內(nèi)容更是讓我受益匪淺。
首先，觀看了12個(gè)視頻，了解了《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的修訂理念、思路與主要變化、及實(shí)施建議;然后觀看了幾場課例分析;接著是講座關(guān)于小學(xué)英語學(xué)科知識的特點(diǎn)與難點(diǎn)，小學(xué)英語 教師的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)分析;最后是兩節(jié)課堂教學(xué)實(shí)錄。真的是理論結(jié)合實(shí)際來引導(dǎo)我們?nèi)绾伟延⒄Z教得更好。
每個(gè)視頻的后面都附有一個(gè)作業(yè)，我在觀看視頻后認(rèn)真的完成了兩份作業(yè)，并進(jìn)行了自薦?；蛟S我的觀點(diǎn)并不能得到每個(gè)老師的認(rèn)同，但我自己思考過，因此我有所收獲。
在觀看視頻的同時(shí)，我還將自己在日常教學(xué)中遇到的問題以話題的形式發(fā)布，收到了很多老師的關(guān)注，大家積極熱烈的討論著;我也參與了同行前輩的話題討論，提出自己的疑惑，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，和全國各地的老師交流。充分享受著遠(yuǎn)程培訓(xùn)帶給我們的便利。
通過這次暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我收獲很大，我不再茫然，不再困惑，有問題我可以請教同仁們，教學(xué)上的問題我可以和同仁們進(jìn)行交流，他們都很熱心?？傊?，這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺，希望這樣的培訓(xùn)以后還會再有，我想通過這樣的培訓(xùn)，我們會在教學(xué)的工作道路上走得更加精彩，平穩(wěn)。
培訓(xùn)心得好的題目篇四
在現(xiàn)代社會中，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力已經(jīng)成為了必要的工作態(tài)度。因此，不論是企業(yè)還是個(gè)人都應(yīng)該注重培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，并在培訓(xùn)會上認(rèn)真地聽取、學(xué)習(xí)和思考。本文將分享筆者在一個(gè)針對團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)會中的體驗(yàn)和收獲。
段落二：快樂體驗(yàn)
本次培訓(xùn)會的主題是“如何提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力”。在講師的引導(dǎo)下，我們一起探討了各種歸納總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、重要性、如何建立和協(xié)調(diào)各種團(tuán)隊(duì)成員的方法等等內(nèi)容。通過這些訓(xùn)練，我更進(jìn)一步了解到了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn)，找到了自己的風(fēng)格，學(xué)會了如何組織各種團(tuán)隊(duì)成員和管理團(tuán)隊(duì)的方式，這些能力也將有助于我更好地成長，同時(shí)更好地幫助團(tuán)隊(duì)獲得成功。
段落三：收獲體會
接著，我認(rèn)識到了傳達(dá)信息和傾聽的重要性。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員之間出現(xiàn)誤解時(shí)，傳達(dá)信息和傾聽變得尤為重要。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡可能地與團(tuán)隊(duì)成員多溝通和交流，并且耐心聽取他們的意見和反饋。這不僅會帶來更好的原始信息，還能夠使正在領(lǐng)導(dǎo)者建立起與團(tuán)隊(duì)成員的良好關(guān)系。此外，我還意識到了團(tuán)隊(duì)成員所承擔(dān)的職責(zé)和他們的動機(jī)對于最終目標(biāo)的重要性。為此，我感覺自己掌握了如何管理團(tuán)隊(duì)成員，以便推動整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要方法。
段落四：靈感涌現(xiàn)
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)會也部分啟發(fā)了我對于未來的想象。在我參與的事業(yè)中，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)并沒有那么多，但我意識到要想成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要明確一些事情。首先，要學(xué)習(xí)如何傾聽和傳達(dá)信息。其次，要盡可能的理解各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，并找到相互匹配的方式，互相配合實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。最后，一旦有了自己的團(tuán)隊(duì)，就可以更好地提供宣傳、推廣等的行動方案。這些收獲激發(fā)了我的想象，提供了更廣泛的視野和更具體的方向。
段落五：總結(jié)歸納
在本文的最后，我想強(qiáng)調(diào)一件事情，那就是無論何處何時(shí)，我們都應(yīng)該保持對每一個(gè)機(jī)會的謙虛和感激之心。參加培訓(xùn)會讓我們得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們也可以從中學(xué)到很多。正如我在上文所說，我們應(yīng)該在溝通和交流方面取得更好的成效，意識到隊(duì)員對目標(biāo)的重要性、以及如何管理他們。這項(xiàng)能力將有助于我成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者，我非常感激這次培訓(xùn)會。
培訓(xùn)心得好的題目篇五
緊張、充實(shí)而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，20天來，社會主義學(xué)院完善的制度，推陳出新的工作方法和各位老師一絲不茍的工作態(tài)度令我非常的嘆服。首次進(jìn)入社院學(xué)習(xí)，并且找到了自己的歸屬，讓我覺得非常地幸運(yùn)!自從進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來，我一直抱以端正、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課能仔細(xì)聽取各位老師所講的內(nèi)容，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到無遲到、無早退。
我也很高興在學(xué)習(xí)期間認(rèn)識了許多新朋友，特別是來自各州市、各縣區(qū)的同學(xué)，我們在課余相互交流，共同探討面對新形勢如何加強(qiáng)社會管理，做好群眾工作;如何發(fā)揮自身優(yōu)勢在參政議政、民主監(jiān)督和開展合作共事等方面有所作為，各位同學(xué)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟發(fā)和觸動，我從他們的身上學(xué)到了許多開展工作的新方法和新思路。雖然在校學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但對我而言，不亞于一盞明燈撥開了迷霧，將對我今后的實(shí)踐工作起到根本性的指導(dǎo)，也能讓我一生受用。
在省委統(tǒng)戰(zhàn)部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三個(gè)門類，17個(gè)專題的課程，并到昆明市大坂橋某部隊(duì)開展了體驗(yàn)式教學(xué)，圓滿完成了在校期間的各項(xiàng)學(xué)業(yè)。
下面，我從三個(gè)方面來談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會：
一是這次的學(xué)習(xí)生活讓我溫暖和感動。
從17歲開始離家外出求學(xué)，加上工作的經(jīng)歷，到過很多的城市，進(jìn)過許多的學(xué)校，唯獨(dú)這次的學(xué)習(xí)，讓我覺得倍加的溫暖和感動。每天清晨，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們餐桌前的一聲問候猶如一縷陽光飛進(jìn)心田，讓我充滿了喜悅和自信;課堂上孜孜不倦的講授，為我打開了一道道探索和求知的門;節(jié)假日里細(xì)致入微的生活安排，讓我有了回家的感覺;甚至，氣溫下降時(shí)，老師也會及時(shí)送上娓娓的叮嚀……，所有這些都讓我覺得暖暖的，彌漫心間，讓已經(jīng)做了媽媽的我又找著了兒時(shí)被母親寵溺的那種感覺。
二是這次的學(xué)習(xí)生活讓我找到了歸屬，找準(zhǔn)了坐標(biāo)。
我的父母是經(jīng)歷了新舊社會對比的一代人，因此多年來的家庭教育根深蒂固，那就是：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，長大以后一定要成為光榮的共產(chǎn)黨員。懷著對共產(chǎn)黨的熱愛，在大學(xué)時(shí)代就遞交了入黨申請書，但一直沒有如愿，意外之外卻成為一名黨外干部，只記得曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)語重心長的對我說：黨外干部也是黨的干部，是留在黨外從事黨的工作的……，但近十年黨外干部的身份讓我覺得孤單、讓我覺得彷徨、讓我覺得不知所措，我不知道自己承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和使命，更不知道自己該做些什么，該怎樣做?通過20天來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我知道了，原來，我并不孤單，我也有“家”;原來，我同樣也可以在自己的坐標(biāo)點(diǎn)上輻射四周，帶動一片。
三是這次的學(xué)習(xí)生活讓我成熟和堅(jiān)定。
但是，20天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我得到點(diǎn)化，我終于頓悟，我們不能因?yàn)樘柡谧佣芙^陽光，我們不能因?yàn)楹ε率軅芙^成長，我們更不能因?yàn)轱L(fēng)雨而放棄生活，我們是同呼吸、共命運(yùn)、休戚相關(guān)的一個(gè)整體，只有繼承和發(fā)揚(yáng)民主黨派、無黨派人士老一輩長期以來與中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范，只有做到肝膽相照、同心同德，我們才能長期共存。
最后，用一段話和大家共勉：人生猶如海上行舟，只要堅(jiān)定自己人生正確的方向，那么，即使在最險(xiǎn)惡的情況下，我們也不會迷失自我，更不會放棄理想和信念，也只有這樣，我們才能從絕境中獲得新生!
培訓(xùn)心得題目篇3
培訓(xùn)心得好的題目篇六
按照中共____組織部的統(tǒng)一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理，我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、法律知識，我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多，此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動員講話，不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松?，如何成長，分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會：
1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性
當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)
此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大
這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長過程，對我縣經(jīng)濟(jì)社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn)，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會，知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
培訓(xùn)心得題目大全篇7
培訓(xùn)心得好的題目篇七
近些年來，數(shù)學(xué)成了學(xué)生中最令人頭疼的科目之一。為了幫助學(xué)生克服這個(gè)困難，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班在全國范圍內(nèi)迅速蓬勃發(fā)展。我也曾參加過數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識到數(shù)學(xué)培訓(xùn)的重要性，并且從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，數(shù)學(xué)培訓(xùn)能夠提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。在學(xué)校中，老師需要照顧整個(gè)班級的學(xué)生，很難給予每一個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。而在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師可以更加專注地為每個(gè)學(xué)生量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如，我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中遇到了一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，他根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況和問題，一對一地給我講解理論知識并解答習(xí)題。這樣的個(gè)性化輔導(dǎo)不僅提高了我的數(shù)學(xué)水平，也增強(qiáng)了我對數(shù)學(xué)的興趣。
其次，數(shù)學(xué)培訓(xùn)強(qiáng)化了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)是一門群體性很強(qiáng)的科目，后續(xù)的知識往往建立在牢固的基礎(chǔ)之上。在學(xué)校中，由于時(shí)間和課程的限制，老師們往往無法給學(xué)生足夠的時(shí)間去鞏固和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識。而通過參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，我有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，例如代數(shù)、幾何等。這種堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識對于理解和掌握更高級的數(shù)學(xué)概念和方法起著重要的作用。
第三，數(shù)學(xué)培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。眾所周知，數(shù)學(xué)是一門需要大量練習(xí)和積累的學(xué)科。而數(shù)學(xué)培訓(xùn)班提供了許多練習(xí)冊、題庫等豐富的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生在大量的練習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。除了紙質(zhì)資源，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班還利用現(xiàn)代技術(shù)手段提供了在線題庫和學(xué)習(xí)平臺，方便學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效率和便利性。
第四，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。數(shù)學(xué)的核心思維不僅僅是純粹的計(jì)算，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力。在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，老師常常引導(dǎo)學(xué)生思考并從不同的角度解決問題，激發(fā)學(xué)生的思維潛能。這樣的培訓(xùn)讓我逐漸習(xí)慣了獨(dú)立思考和解決問題的能力，不再依賴于老師的幫助和提示。
最后，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的溝通和交流平臺。在班級中，學(xué)生們可以相互合作、競爭、分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。這種互動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣，讓學(xué)習(xí)不再成為枯燥乏味的事情。我在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中交到了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、互相鼓勵(lì)，在共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)之下成長和進(jìn)步。
綜上所述，數(shù)學(xué)培訓(xùn)班給予我很多學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)。通過個(gè)性化的輔導(dǎo)、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、豐富的學(xué)習(xí)資源、培養(yǎng)問題解決能力以及學(xué)習(xí)的溝通和交流平臺，我不僅提高了數(shù)學(xué)成績，更重要的是養(yǎng)成了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今，我對數(shù)學(xué)充滿了信心和興趣，并且在其他學(xué)科中也能運(yùn)用數(shù)學(xué)所培養(yǎng)的思維方法和解決問題的能力。數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我深深認(rèn)識到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能夠在數(shù)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域中有所建樹。
培訓(xùn)心得好的題目篇八
從職場新人到老手，不管你現(xiàn)在身處工作中的哪個(gè)階段，都會面臨遇到一個(gè)共同的問題，就是如何獲得更多的知識和技能，提升自我價(jià)值和能力。而參加各類培訓(xùn)會議，則是人們在職場中常用的一個(gè)提升自己的方法。今天，本文將從我個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享一下我參加培訓(xùn)會之后的一些心得體會。
第二段：體會一：過程決定結(jié)果
縱觀自己的工作經(jīng)歷，我深信市場上的競爭變得越來越激烈，如果我們想要獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇，就需要更多的知識和技能，而培訓(xùn)會則提供了一個(gè)更加高效的知識和技能獲取途徑。但是，僅僅參加培訓(xùn)會議是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是，我們需要深入學(xué)習(xí)和思考，并且將所學(xué)到的內(nèi)容付諸實(shí)踐，才能得到真正的提升。這個(gè)過程是漫長而艱苦的，但卻是最重要的環(huán)節(jié)。
第三段：體會二：互動與交流的重要性
在培訓(xùn)會上，除了需要認(rèn)真聽課和記筆記外，更加重要的是與同行進(jìn)行互動和交流。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，我們會遇到和自己完全不一樣的觀點(diǎn)，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的意見，同時(shí)也需要更加深入思考，才能真正理解其中的知識和道理。另外，互動和交流也提升了我們的能力，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的合作和交流。
第四段：體會三：主動思考和實(shí)踐
參加培訓(xùn)會議不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識和技能，也可以幫助我們建立更加系統(tǒng)的思維方式。然而，學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)停留在書本知識，而我們需要將培訓(xùn)中所得到的知識和技能，盡快應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。這樣才能真正體會到知識的價(jià)值，并能夠在實(shí)踐中不斷地總結(jié)和提高。
第五段：結(jié)論
總而言之，參加培訓(xùn)會議是職場必備的一項(xiàng)工作技能，不論你的工作階段和領(lǐng)域是什么，你都需要建立起自己的學(xué)習(xí)體系，定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在此過程中，我們需要注重過程、尊重他人、注重實(shí)踐和總結(jié)思考。相信通過這些方法，我們必將取得更加優(yōu)秀的工作表現(xiàn)和增值效果。
培訓(xùn)心得好的題目篇九
第一段：引入
在現(xiàn)如今全球化的背景下，英語作為一門國際通用語言，被越來越多的人所重視。為了提升自己的英語能力，許多人選擇參加英語培訓(xùn)。近期，我剛剛完成了一次英語培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，對于英語學(xué)習(xí)的方法也有了更深入的理解。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹
在英語培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了詞匯、語法、聽力、口語和閱讀等多個(gè)方面的內(nèi)容。其中，我覺得詞匯是基礎(chǔ)，是學(xué)好英語的關(guān)鍵。通過掌握更多的詞匯，我可以更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，提升寫作和口語能力。此外，培訓(xùn)還注重鍛煉聽力和口語能力，通過大量的聽力練習(xí)和口語對話，我漸漸掌握了正確的發(fā)音和表達(dá)方式。
第三段：學(xué)習(xí)方法總結(jié)
在英語培訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。首先，記憶詞匯時(shí)，通過與生活和實(shí)際語境相結(jié)合，我們可以更加容易地記住并運(yùn)用這些詞匯。其次，大量的練習(xí)是提升口語和寫作能力的關(guān)鍵。通過不斷地練習(xí)，我們可以積累經(jīng)驗(yàn)，形成自己的語感。另外，多聽和多讀是提高聽力和閱讀能力的重要方法。通過接觸不同的英語文本，我們可以熟悉不同的表達(dá)方式，提高自己的理解能力。
第四段：學(xué)習(xí)心得體會
通過這次英語培訓(xùn)，我受益匪淺。首先，我克服了害怕說英語的心理障礙。在培訓(xùn)中，老師和同學(xué)們都鼓勵(lì)我多參與口語練習(xí)，不斷去表達(dá)自己的意見。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸清楚了自己的不足，也積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。其次，我學(xué)會了如何正確地使用詞匯和語法。之前，我在寫作和口語中常常使用錯(cuò)誤的詞匯和語法，但通過培訓(xùn)，我對這些問題有了更好的理解，并且在實(shí)踐中逐漸糾正了自己的錯(cuò)誤。最后，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在培訓(xùn)過程中，每天的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)成了我的日常習(xí)慣，讓我能夠更加高效地掌握知識。
第五段：總結(jié)
通過這次英語培訓(xùn)，我認(rèn)識到要想提高英語能力，需要持之以恒地學(xué)習(xí)和不斷地練習(xí)。英語學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事，只有不斷積累和加以應(yīng)用，才能夠真正掌握英語。同時(shí)，培訓(xùn)中的交流和互動也幫助我形成了學(xué)習(xí)英語的興趣，并且逐漸提高了自己的應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法，通過不斷地努力，不斷地提升自己的英語能力。
培訓(xùn)心得好的題目篇十
今天青春是用來奮斗的，明天青春是用來回憶的，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!是啊，現(xiàn)在就是我們青春的大好時(shí)光，選擇了村官我可以扎根基層，服務(wù)基層。
逐夢村官，永不后悔。
面對享樂甘于寂寞，甘于清貧;面對村民甘于奉獻(xiàn)，用心服務(wù)。
基層是一片廣闊的天地，在基層也許我可以大有作為。
我心永恒，永不放棄，哪怕歷經(jīng)再多風(fēng)雨，我也依然堅(jiān)強(qiáng)如初，我相信陽光總在風(fēng)雨后，一切都是最好的安排。
擺正心態(tài)，為馬橋鎮(zhèn)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為村民能夠生活幸福做出應(yīng)有的努力。
選擇了村官就要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，陽光樂觀，奮輯前行。
來到馬橋鎮(zhèn)東圈村，我時(shí)刻牢記我是來為人民服務(wù)來的，我的一言一行都在老百姓眼里看著，我得通過自己的努力讓村民說一句這個(gè)村官剛好哈，我得真誠的讓大家認(rèn)可我，實(shí)現(xiàn)我扎根基層的自我價(jià)值。
城市繁華，農(nóng)村淳樸，面對誘惑，保持初心。
從小生活在農(nóng)村，學(xué)有所成就要回報(bào)這片熱土，奉獻(xiàn)有時(shí)候是如此的重要。
每個(gè)人都有自己的初心跟選擇，選擇了基層就要俯下身，靜下心，在基層實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在基層得到歷練。
星星之火可以燎原，我們凝心聚力，愿農(nóng)村美麗，農(nóng)民幸福，農(nóng)業(yè)發(fā)展。
愿我們志存高遠(yuǎn)，逐夢村官，青春無悔!
今天下午我們聽取了省委組織部組織三處馬廣峰處長關(guān)于“發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，建設(shè)農(nóng)村美好生活”的講話，本次講話高度概括了當(dāng)前農(nóng)村的基層黨建情況，強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村基層黨建的重要性，要求我們當(dāng)代選調(diào)村官要在基層黨建中發(fā)揮積極作用。
針對本次講話，結(jié)合自身體會，在今后的黨建工作中我有以下三點(diǎn)思考：
第一，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增添本領(lǐng)的根本途徑。
本領(lǐng)不是天生的，而是通過學(xué)習(xí)獲得的。
作為一名大學(xué)生村官，我們初到崗位，對各種農(nóng)村知識，特別是基層黨建知識并不十分了解，所以我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解好基層黨建的相關(guān)知識，為自己的工作做好理論知識的儲備。
第二，要加強(qiáng)對農(nóng)村黨建情況的調(diào)查研究。
調(diào)查研究是推進(jìn)工作的一大法寶，是發(fā)現(xiàn)問題、化解矛盾的關(guān)鍵。
我們要想加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作，就要對本村的黨建情況做好調(diào)查，掌握第一手資料，做好摸底。
第三，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
俗話說：天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。
細(xì)節(jié)雖小，但卻至關(guān)重要，特別是在農(nóng)村黨建工作中，我們?nèi)绻辉诩?xì)節(jié)上下功夫，因?yàn)槭虑楝嵥榧?xì)小而放松，就不能將工作做到細(xì)致有為。
為此我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)抓起，抓細(xì)、抓小，常抓不懈，真正將農(nóng)村基層黨建工作落到實(shí)處。
今天上午聆聽了劉部長的講話，受益匪淺!劉部長的講話分析了選調(diào)村官當(dāng)前的的工作形式和工作重點(diǎn)，具體闡述了為什么要開展選調(diào)村官工作，選調(diào)村官要做什么，以及怎樣做好選調(diào)村官工作，強(qiáng)調(diào)了選調(diào)村官在基層工作的重要性，使我倍感身上擔(dān)子的'重量。
在這與大家共同分享一下我的心得體會。
第一，要樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，樹立“人民群眾第一，基層第一”的觀念。
把來自人民，服務(wù)人民作為工作的座右銘。
真正把群眾利益裝在心上，抓在手上，放在頭上。
誠心誠意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難題。
對涉及人民群眾的事要遵循“急事急辦，好事快辦，特殊事特殊辦”的原則，遇事少說不能辦，多想怎么辦，把困難留給機(jī)關(guān)留給自己，把方便讓給群眾，讓給基層，讓群眾從我們身上看到為人民服務(wù)的宗旨，感受到組織的溫暖。
第二，要發(fā)揮主觀能動性，為人民辦實(shí)事。
全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，也是我們當(dāng)代大學(xué)生的崇高追求。
在日常工作中，要結(jié)合各自任職村的實(shí)際，創(chuàng)造性的運(yùn)用學(xué)到的知識，出實(shí)招，辦實(shí)事。
就算自己不懂得知識，也可以先行自學(xué)。
多為群眾辦實(shí)事，辦好事，為基層留下一大批看得見摸得著的成果。
要通過活動建立起與基層，與人民長期密切的聯(lián)系，用自己實(shí)際行動服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
第三，甘于吃苦，勤于奉獻(xiàn)。
在基層服務(wù)，工作比較艱苦，條件比較簡陋，要始終保持樂觀向上的態(tài)度，保持我們90后的蓬勃朝氣，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以主人翁的心態(tài)全身心投入工作中，不要求特殊待遇，不給組織添麻煩，履行好職責(zé)，做出突出成績，努力踐行“投身基層，服務(wù)人民，報(bào)效祖國，奉獻(xiàn)青春”的諾言!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然踏上了選調(diào)村官崗位，就要扛起身上的擔(dān)子，不懼困難，不畏艱辛，自覺將青春融入到為祖國和人民真誠奉獻(xiàn)中，與國家同呼吸共命運(yùn)，唱響到基層到祖國最需要地方去建功立業(yè)的最強(qiáng)音!
培訓(xùn)心得好的題目篇十一
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，在職場中，越來越多的人需要通過培訓(xùn)來提升自己的能力和技能。作為一名職場新人，我也經(jīng)歷了一次初任培訓(xùn)，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，也體會到了自己的不足和需要改善的方面。下面，我將通過五段式的方式，分享我在初任培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：初次接觸的緊張與興奮
剛開始參加初任培訓(xùn)的時(shí)候，我感到既緊張又興奮。我知道這是一次很好的機(jī)會，可以學(xué)到很多東西，提升自己的能力。但是，作為一名新人，我也感到無比的緊張。我擔(dān)心自己是否能夠跟上培訓(xùn)的節(jié)奏，是否能夠很好地吸收所學(xué)的知識。然而，當(dāng)我進(jìn)入培訓(xùn)教室，看到一群和我一樣新進(jìn)企業(yè)的年輕人，我感到莫名的親近感和安心。我們在培訓(xùn)中互相支持、鼓勵(lì)，這讓我漸漸克服了緊張，專心地投入到培訓(xùn)中。
第二段：知識的積累與技能的提升
在初任培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能。首先是關(guān)于企業(yè)文化和道德規(guī)范的學(xué)習(xí)。作為一名企業(yè)員工，我們需要了解企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)范，遵守公司的各項(xiàng)制度，并且積極傳達(dá)和踐行企業(yè)文化。其次，我學(xué)習(xí)了一些實(shí)際操作的技能，如辦公軟件的使用和工作流程的規(guī)范等。這些知識和技能對于我的日常工作非常有幫助，我深感培訓(xùn)的必要性和重要性。
第三段：意識與心態(tài)的轉(zhuǎn)變
通過初任培訓(xùn)，我逐漸意識到自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)的地方。在培訓(xùn)過程中，我虛心地聽取他人的建議和意見，盡量調(diào)整自己的想法和行為。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在面臨挫折和困難時(shí)，我需要更加積極樂觀并尋找解決問題的方法。這次培訓(xùn)讓我從根本上改變了我的思維方式和態(tài)度，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提高
初任培訓(xùn)為我提供了一個(gè)與他人學(xué)習(xí)和合作的機(jī)會。在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我們需要完成各種小組任務(wù)和項(xiàng)目，這要求我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通。我學(xué)會了傾聽他人的想法和意見，并且能夠適時(shí)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動，我意識到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有通過合作才能取得更好的成績。這種團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧對我的職場生涯有著至關(guān)重要的影響。
第五段：自我認(rèn)知與未來發(fā)展
初任培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多有關(guān)工作的知識和技能，也讓我對自己有了更清晰的認(rèn)知。我意識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并且明確了未來的發(fā)展方向。通過培訓(xùn)，我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，我決心在工作中不斷提升自己，不斷追求卓越。同時(shí)，我也認(rèn)識到職業(yè)生涯不僅僅是個(gè)人的事，團(tuán)隊(duì)的成功與否也取決于每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和努力。因此，我希望在未來的工作中能夠更加積極主動地參與到團(tuán)隊(duì)活動中，為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過初任培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，也提高了自己的意識素質(zhì)和溝通能力。這次培訓(xùn)給予了我一個(gè)全新的視角，讓我看到了自己的不足和需要提升的地方。通過對自身的反思和總結(jié)，我堅(jiān)信自己將能夠在職場上取得更大的成就，并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，能夠?qū)ζ渌氯似鸬桨駱拥淖饔茫瑸樗麄兊某砷L和發(fā)展提供幫助和支持。
培訓(xùn)心得好的題目篇十二
經(jīng)過半個(gè)月的精心籌備，我局首期廠站操作人員技能培訓(xùn)班今天正式開班了，首先我介紹一下與會人員情況：參加此次培訓(xùn)的學(xué)員是我局水廠、泵站及相關(guān)科室共計(jì)30名同志，今天到會參加開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有齊局長、張副局長，以及寧夏吳忠揚(yáng)黃管理處的4位老師。此次培訓(xùn)得到了我局領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也得到了寧夏吳忠揚(yáng)黃管理處、寧夏及我局各科室廠站的熱心支持，在此我代表全體學(xué)員表示向他們表示衷心的感謝。
下面請齊局長為大家作開班講話，大家歡迎。
下面請張局長給大家講話，大家歡迎。
下面請王志毅老師給大家講話，大家歡迎。
會上剛才齊局長和張局長分別為我們做了重要講話，它充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們崗位技能培訓(xùn)的關(guān)心和重視，他們的講話對我們寄予厚望，大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會，牢記在心，并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
我們4位老師是生產(chǎn)一線的領(lǐng)導(dǎo)和工程師，具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我希望學(xué)習(xí)期間參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為行家里手。
培訓(xùn)心得新穎題目篇5
培訓(xùn)心得好的題目篇十三
第一段：引言和背景介紹（200字）
團(tuán)干培訓(xùn)是為了提升團(tuán)干部的綜合素質(zhì)和能力，使其更好地?fù)?dān)任起團(tuán)隊(duì)組織工作的重任而開展的一項(xiàng)培訓(xùn)。我有幸參加了一次團(tuán)干培訓(xùn)，并在其中收獲頗多。這次培訓(xùn)共持續(xù)了一個(gè)星期，內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等方面的知識和技能。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的理念和方法，也提升了自己的工作能力和自信心。
第二段：提升領(lǐng)導(dǎo)力（200字）
在培訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我學(xué)習(xí)了如何提升領(lǐng)導(dǎo)力。通過與其他團(tuán)干部的交流和討論，我了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和激勵(lì)他人的能力，還包括激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力以及建立并維護(hù)良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系等。培訓(xùn)中，我們通過模擬實(shí)戰(zhàn)和案例分析的方式，學(xué)習(xí)了如何設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)、如何有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理和決策等。這些知識和技能讓我更加了解了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，并且在實(shí)踐中得到了運(yùn)用，使我更加自信地?fù)?dān)任起團(tuán)隊(duì)組織工作的責(zé)任。
第三段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作（200字）
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)干工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在培訓(xùn)的第二個(gè)環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。培訓(xùn)中，我們參與了一系列團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，如拓展訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)競賽等。通過這些活動，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作所能取得的巨大成果。我學(xué)到了如何建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、如何分工合作、如何有效地解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的問題等。在這些活動中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)成功的喜悅，也認(rèn)識到了個(gè)人能力的局限性。因此，我更加珍視團(tuán)隊(duì)合作，并在實(shí)踐中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：改善溝通技巧（200字）
團(tuán)干工作中的溝通是非常重要的一項(xiàng)技能。在培訓(xùn)的第三個(gè)環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了如何改善溝通技巧。通過講座和小組討論，我們了解到了有效溝通的重要性以及如何進(jìn)行有效的溝通。我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，學(xué)會了換位思考和善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些技巧讓我在工作中的溝通更加順暢和高效，也加深了與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作。
第五段：總結(jié)和收獲（200字）
通過這次團(tuán)干培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的理念和方法，也在實(shí)踐中提升了自己的能力和自信心。我學(xué)到了如何提升領(lǐng)導(dǎo)力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和改善溝通技巧等。這些知識和技能將對我未來的團(tuán)干工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起團(tuán)干工作的責(zé)任，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：團(tuán)干培訓(xùn)是一次有意義的經(jīng)歷，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，也提升了自己的能力和自信心。這次培訓(xùn)讓我更加明確了自己作為團(tuán)干部的使命和責(zé)任，并為我未來的團(tuán)干工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我相信我能更好地為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望將來還有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會，讓我繼續(xù)成長。
培訓(xùn)心得好的題目篇十四
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲了很多，也對自己三年大學(xué)學(xué)習(xí)到的東西有了一個(gè)比較清晰的輪廓，知道自己掌握了多少。通過覃英老師和趙強(qiáng)老師對綜合實(shí)踐活動課的講解，讓我對綜合實(shí)踐活動課有了一個(gè)大致的了解，綜合實(shí)踐活動課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，注重對知識技能的綜合運(yùn)用，體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)和生活對學(xué)生發(fā)展價(jià)值的實(shí)踐性課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程，其具有獨(dú)特的功能和價(jià)值，與其他課程相比，綜合實(shí)踐活動更強(qiáng)調(diào)生成性、實(shí)踐性、開放性、自主性。
綜合實(shí)踐活動的基本理念：(1)突出學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展 這一理念特別強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐活動的開發(fā)與實(shí)施要以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，將學(xué)生的需要、動機(jī)和興趣置于核心地位，活動充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動主題，積極開展活動，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)展。
(2)面向?qū)W生完整的生活世界，為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間
綜合實(shí)踐活動的開發(fā)與實(shí)施要克服當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程脫離學(xué)生自身生活和社會生活的傾向，面向?qū)W生完整的生活世界，引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間。
(3)注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
注重實(shí)踐，是綜合實(shí)踐活動課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動的開發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂于探究、勤于動手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動過程中的感受和體驗(yàn)，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過程，體驗(yàn)實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
從本課程的理念上來說，它都是針對我國現(xiàn)行教育的現(xiàn)狀而制定的，更是根據(jù)我們國家的3-6年級的學(xué)生情況而制定的，如果本門課程得到很好的實(shí)施，學(xué)生的綜合實(shí)踐能力將會得到更大的提高，有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維能力，學(xué)生也會在實(shí)踐活動過程中學(xué)會思考，學(xué)會做人做事。 但是在高考這個(gè)指揮棒下，要真正實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程真的很難，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的應(yīng)試教育的政策之下，觀念不得不是高分出人才，所以要想普及綜合實(shí)踐課程，還是要考慮一下改變選拔人才的制度。除了了解到綜合實(shí)踐活動是一門怎樣的課程之外，我們也了解到了該怎樣很好的開展這門課程，綜合實(shí)踐活動實(shí)施流程，一般可以分為以下三個(gè)階段：
第一階段：確定活動主題，分組、分工，擬寫活動方案;聘請小組指導(dǎo)教師
教師要注意——這個(gè)階段是活動的準(zhǔn)備階段，教師在選題、分組方面一定要關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能，充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性，讓每一個(gè)學(xué)生都融入小組活動中。
第二階段：收集、整理資料，階段交流
在這個(gè)階段中，教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在研究過程中的思維活動狀態(tài)，并采取一些必要的措施來拓寬學(xué)生的思路，通過針對性的指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促，組織靈活多樣的階段交流研討活動，促進(jìn)學(xué)生的自我考究、自我探討，將研究活動引向深入。
第三階段 ：形成成果，展示成果，活動評價(jià)與反思
在綜合實(shí)踐活動中，既要注重“過程”，也要兼顧“結(jié)果”。這個(gè)階段是活動
結(jié)果的形成、展示和評價(jià)階段。教師的指導(dǎo)決定了活動結(jié)果的多少、質(zhì)量的高低。教師在這個(gè)階段的指導(dǎo)策略是提升整個(gè)活動價(jià)值的關(guān)鍵。此外，在兼顧有形結(jié)果的同時(shí)，還應(yīng)重視無形結(jié)果，準(zhǔn)確把握活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思。
流程雖是簡單易懂，但是真正的實(shí)施起來卻沒有那么容易，在這次的說課講課過程中，我就得到了深刻的體會。首先就拿課題的確定來說，你要考慮作為一個(gè)老師你是不是該教給學(xué)生這些東西，這些東西是不是學(xué)生現(xiàn)在需要的;要考慮你所選的課題對學(xué)生來說是否具有深刻意義或者說是課題有沒有價(jià)值等：還要考慮課題的可行性和可操作性問題，是否會受到地域限制或是其他條件限制等;最重要的是要考慮學(xué)生的興趣愛好。
在講課過程中更是要注意自己的講課的方法，注意你的講課方法學(xué)生能不能接受，你通過這樣的方法把你所要講得內(nèi)容傳出去能否達(dá)到自己想要的教學(xué)目標(biāo)。還要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)注意自己在上課過程中所用到的語言，講話時(shí)的語速語調(diào)，這些都是一門很大的學(xué)問，在管理課堂過程中更是要注意學(xué)生的舉動，及時(shí)關(guān)注學(xué)生，對學(xué)生的評價(jià)也要做到很到位，不能隨便說：“是，嗯，很好，你做的很好，”而是要根據(jù)學(xué)生的特長說出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，在和學(xué)生談話過程中，要做到語言樸實(shí)、態(tài)度誠懇，以表揚(yáng)為主、批評為伏，適當(dāng)采用幽默。
經(jīng)過這次培訓(xùn)以后給我的感覺總得來說就是，要當(dāng)一個(gè)好老師真的很難，而一個(gè)老師該有的教學(xué)技能我更沒有。從小到大得理想就是想當(dāng)一個(gè)好老師，教給學(xué)生該學(xué)的東西，給以學(xué)生該有的溫暖和尊重，在三年的大學(xué)生活中也看了許多關(guān)于教育的書，也又自己的教育夢想，很多時(shí)候想到的是以后當(dāng)了老師就一定要做到去善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特長讓學(xué)生有足夠的空間，盡量的給學(xué)生一個(gè)能展現(xiàn)自己特長的舞臺，讓他們在舞臺上演繹自己的精彩人生，而不是只有分?jǐn)?shù)這個(gè)舞臺才可以肯定學(xué)生的價(jià)值。這個(gè)暑假我感覺自己似乎找到了我夢想可以起航的地方，那就是學(xué)大教育，如果學(xué)大教育真的如那本書上所說的那樣，那里有一群熱愛教育事業(yè)的工作人員的話，我真的很想成為他們其中一員，很想到那里去實(shí)現(xiàn)自己的教育夢想。雖然經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我深受打擊，總覺得自己最喜歡的職業(yè)教師都干不好，甚至覺得自己不適合當(dāng)老師，但是我還是要去努力，努力的向著我的教育方向奮斗，雖然深受打擊，但是那是我堅(jiān)守了二十多年來的夢想，我一定要繼續(xù)追逐，爭取做一名我認(rèn)為合格的優(yōu)秀的教師。
培訓(xùn)心得新穎題目篇3
培訓(xùn)心得好的題目篇十五
第一段：黨性培訓(xùn)的重要性和目標(biāo)（200字）
黨性培訓(xùn)是提高黨員思想覺悟和組織紀(jì)律性的重要途徑，也是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段。在黨性培訓(xùn)中，我們可以深入學(xué)習(xí)黨的理論和黨史知識，增強(qiáng)對黨的意識和對黨的忠誠度。通過黨性培訓(xùn)，我們的使命感和責(zé)任感會得到進(jìn)一步提升，更好地為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
第二段：參加黨性培訓(xùn)的收獲和感悟（200字）
參加黨性培訓(xùn)，我深刻感受到了黨的偉大、黨的正確和黨的人民性的重要性。黨的偉大體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的巨大成就和國家的繁榮昌盛；黨的正確體現(xiàn)在黨的理論和路線方針政策的正確性和科學(xué)性；黨的人民性體現(xiàn)在黨是人民的先鋒隊(duì)，為人民利益而奮斗。從理論到實(shí)踐的聯(lián)系，讓我更加堅(jiān)定了信仰，也更加深刻地理解了黨的初心和使命。
第三段：黨性培訓(xùn)的實(shí)踐運(yùn)用和應(yīng)用（200字）
黨性培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，并付諸于實(shí)踐中。在工作中，我會時(shí)刻保持對黨的忠誠和對人民的忠誠，不論遇到任何困難和挑戰(zhàn)，都會堅(jiān)定地相信黨和人民的力量。在組織紀(jì)律上，我也會嚴(yán)格要求自己，做到自覺執(zhí)行組織決策，服從組織安排，絕不搞個(gè)人主義和自由主義。只有將黨性培訓(xùn)所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮黨員的作用，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：黨性培訓(xùn)的改進(jìn)和提升（200字）
黨性培訓(xùn)作為黨員教育的重要環(huán)節(jié)，需要不斷改進(jìn)和提升。首先，培訓(xùn)內(nèi)容要更加貼近實(shí)際工作，以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向，使黨員能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。其次，培訓(xùn)方法要更加多樣化和靈活，注重培養(yǎng)黨員的實(shí)際操作能力和思維創(chuàng)新能力，而不僅僅是理論知識的灌輸。最后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要提升師資力量，引進(jìn)更多專業(yè)人士和專家學(xué)者，使黨性培訓(xùn)能夠更科學(xué)、更系統(tǒng)、更深入地進(jìn)行。
第五段：個(gè)人心得和總結(jié)（200字）
通過參加黨性培訓(xùn)，我進(jìn)一步提高了政治意識和黨性覺悟，更加明確了自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力，在實(shí)際工作中以身作則，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與黨的各項(xiàng)活動，為黨的事業(yè)奮斗終身！通過黨性培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信我能夠在黨的指引下，不斷提升自己，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和人民的期望。
總結(jié)：黨性培訓(xùn)對于黨員的成長和黨組織的發(fā)展至關(guān)重要。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地發(fā)揮黨員的作用，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。黨性培訓(xùn)內(nèi)容的改進(jìn)和提升，是對黨員心靈的洗禮和黨性的錘煉，也是對黨性培訓(xùn)工作的推動和完善。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
培訓(xùn)心得好的題目篇十六
金融風(fēng)險(xiǎn)可以分為市場風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、流動性風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、政策合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)等等，作為一名銀行柜面服務(wù)人員，最值得重視和防范的即合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)。通過一系列的金融風(fēng)險(xiǎn)防范及金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅有助于加強(qiáng)我們柜面服務(wù)人員的風(fēng)險(xiǎn)識別和防范意識，把控和化解操作風(fēng)險(xiǎn)，保障資金安全;也有利于我行更好的配合外部監(jiān)管部門的要求，促進(jìn)我行完善內(nèi)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)內(nèi)控和外控的有效平衡，保證銀行良好經(jīng)營狀態(tài)。
此次法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣，形式多樣，讓我們對所從事行業(yè)的職業(yè)道德和監(jiān)管法規(guī)有了更深刻的認(rèn)識，法律法規(guī)知識結(jié)構(gòu)得以梳理和更新，獲益良多。所學(xué)內(nèi)容可以歸納為三大類，一是銀行職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度學(xué)習(xí)，如《__銀行(本部)員工守則》、《__銀行員工行為準(zhǔn)則》、《__銀行員工職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》;二是外部監(jiān)管部門頒發(fā)的銀行從業(yè)人員操守學(xué)習(xí)文件，如人行和銀監(jiān)會轉(zhuǎn)發(fā)的《銀行從業(yè)人員職業(yè)操守》、《銀行金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》;三是金融業(yè)法律法規(guī)常識，涉及《商業(yè)銀行法》和《刑法》中關(guān)于金融機(jī)構(gòu)的工作人員應(yīng)遵守的相關(guān)規(guī)定。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關(guān)系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人來說，遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)部制度的學(xué)習(xí)，我們深知自身必須具備的素養(yǎng)：一是誠信，人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務(wù)，對同事，對監(jiān)管部門，誠信是最基本的準(zhǔn)則，恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法，合規(guī)操作，防范風(fēng)險(xiǎn)，對客戶資金安全負(fù)責(zé)，對銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，也是對國家，對人民負(fù)責(zé)。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應(yīng)熟悉本職工作，扎實(shí)掌握本崗位業(yè)務(wù)技能，從而高效準(zhǔn)確的為客戶服務(wù)，提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
銀行業(yè)外部監(jiān)管是為了維持一個(gè)穩(wěn)定、高效、有序的金融市場和適度競爭，保證國家經(jīng)濟(jì)又快又穩(wěn)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)外部監(jiān)管部門頒發(fā)的學(xué)習(xí)文件，有利于結(jié)合外部監(jiān)管要求加強(qiáng)從業(yè)人員自我約束，實(shí)現(xiàn)銀行的穩(wěn)健發(fā)展。在柜面工作中，每天最直接的和大量資金的往來打交道，更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴(yán)格的職業(yè)準(zhǔn)則。時(shí)刻謹(jǐn)記誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護(hù)商業(yè)秘密與客戶隱私等準(zhǔn)則。對客戶，除了利用自身業(yè)務(wù)技能為其準(zhǔn)確高效的辦理業(yè)務(wù)外，履行客戶盡職調(diào)查義務(wù)，同時(shí)妥善保存客戶資料及其交易信息檔案，遇到利益沖突時(shí)，不得向客戶明示或暗示誘導(dǎo)客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實(shí)到日常工作每一個(gè)細(xì)節(jié)。
金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開金融法制法規(guī)建設(shè)，加強(qiáng)金融法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識，保證業(yè)務(wù)安全合規(guī)，保護(hù)銀行和客戶的合法權(quán)益。 通過對《刑法》和《商業(yè)銀行法》的學(xué)習(xí)，以及對民間借貸和非法集資常識的了解，將法律武器和風(fēng)險(xiǎn)防范相結(jié)合，在日常業(yè)務(wù)中，做到對可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力，向客戶宣傳合法合規(guī)知識，改進(jìn)工作方法，也有利于保障自身利益，防范利益被侵害，以有力的內(nèi)控促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)安全發(fā)展。
這次銀行組織的金融法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)給予了我們很好的提升自我的平臺，法律與每個(gè)公民息息相關(guān)。沒有規(guī)矩不成方圓，各行各業(yè)都有其運(yùn)行規(guī)則，國家社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行離不開法制建設(shè)和保障。雖然我們只是數(shù)以萬計(jì)的銀行從業(yè)人員中平凡的一員，但“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?，只要我們將守法合規(guī)意識貫徹落實(shí)到日常繁雜工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，防微杜漸，對本職工作負(fù)責(zé)，對銀行合規(guī)經(jīng)營負(fù)責(zé)，就是對國家、社會、人民負(fù)責(zé)，無愧于銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和從業(yè)操守的信條。
培訓(xùn)心得新穎題目篇7
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