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忠言逆耳助我行審題篇一
于是我想到古有魏征、諸葛亮、鄒忌上諫君主，興國(guó)安邦，今有教師、朋友、親人指點(diǎn)我，助我前行。
“你呀，做題正確率怎樣那么低？腦子笨還是粗心大意，下次再這樣，我就叫你家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)問(wèn)原因了?！笨粗菑埍慌牡谩把芰堋钡脑嚲?，教師這樣對(duì)我說(shuō)，尖銳的字眼像一把把尖刀直插心房，令人難以理解。我悻悻地走回教室，坐下細(xì)想了這前前后后的事，最終覺(jué)得是自我的失誤。于是我在改善，從那以后，看到的便常是教師拿著試卷時(shí)滿意的點(diǎn)頭和嘴角揚(yáng)起的弧度。
“你太自私了，從來(lái)不為別人著想，我不再是你的朋友了……”朋友的憤然離去留下一個(gè)滿臉愕然的我?！拔艺心闳悄懔耍綍r(shí)對(duì)你不是挺好的嗎，怎樣說(shuō)翻臉就翻臉？話還說(shuō)得那么直，誰(shuí)受得了??？”我氣憤地想著。我已不想去追問(wèn)她離開(kāi)的理由，望著天空中飛舞的雨絲，聆聽(tīng)著雨打白楊葉時(shí)有節(jié)奏的聲響，記憶中春燕呢喃，最終覺(jué)得她的話很有道理。于是憂傷之中我也在改正。漸漸地，我開(kāi)始懂得關(guān)心別人，多為別人著想。身邊的朋友又多了起來(lái)，往日離開(kāi)我的朋友，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手……
“媽，我這次肯定能得第一名?！币淮窝葜v比賽前，我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽搖著頭說(shuō)：“我看你這次可能不會(huì)成功，平時(shí)我都沒(méi)看你怎樣練習(xí)，孩子，不付出是不會(huì)有收獲的?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就去洗碗了，可我分明看到她眼中的憂傷?！斑@什么家長(zhǎng)啊，難道就不能鼓勵(lì)一下孩子嗎？怎樣還潑冷水啊。”我不樂(lè)意地小聲嘀咕著。果不其然，那次演講我由于準(zhǔn)備的不充分而講得一塌糊涂。直到那時(shí)，我才明白媽媽的良苦用心，眼前又浮現(xiàn)出媽媽那天的背影，忽然想起汪國(guó)真的一句話：“背影，盡管有的很孤單，卻讓人如此難忘”。
成長(zhǎng)路上，忠言逆耳；逆耳忠言，伴我前行。它們猶如大海上的風(fēng)暴使大海深處風(fēng)起云涌，煥然一新；它們猶如沙漠里的飛沙走石，讓沙漠表面詭譎綺麗，妙趣橫生。
我喜歡這些逆耳忠言，因?yàn)樗鼈冏屛覀兊娜松犯犹固故幨?；我喜歡這些逆耳忠言，因?yàn)樗鼈冏屛覀兊念^腦更加清醒明朗；我喜歡這些逆耳忠言，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊娜烁窀油晟平】怠?/p>
我喜歡這些逆耳忠言，我感激所有助我成長(zhǎng)的人。
忠言逆耳助我行審題篇二
生活更像一條鞭子，奮力抽打著我們這些烈馬。我們用馳騁釋放生命，也用馳騁到達(dá)夢(mèng)想的終站。
——題記
我不是在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大，也無(wú)從小就被寄予厚望、盡受夸贊，更沒(méi)有誰(shuí)要求我必須得發(fā)展成某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。但確定在很長(zhǎng)的時(shí)間，我在排斥與貶低中極力想突破自我。
剛踏入初中時(shí)，成績(jī)波動(dòng)過(guò)，且下降得厲害。我痛苦過(guò)，可是，我也努力過(guò)。但那時(shí)，父親用他那犀利的目光注視著我的一切，并毫不客氣地說(shuō)我沒(méi)有盡力……
在那些日子，他一句句逆耳的話總在我耳邊回旋。我怨恨，我委屈，我憤怒，但卻欲語(yǔ)無(wú)淚。我咬緊牙關(guān)，決心必須要堅(jiān)持下去，誓不言敗。最終，付出的汗水有了收獲，成績(jī)上升了。之后，我才明白父親的逆耳忠言是不期望我止步不前，而是想我擁有瀑布般奔流不息的力量，這就是“愛(ài)之深，責(zé)之切”。
在學(xué)校中，我也常不時(shí)受到教師的一兩句逆耳之言。當(dāng)我苦咽學(xué)習(xí)這碗飯卻實(shí)在吃不完時(shí)，教師說(shuō)，倘若我再這樣下去，成不了什么氣候。又或是在我驕傲自大時(shí)，教師總不忘給我敲幾下警鐘，暗斥我唯有不斷努力，才會(huì)有永遠(yuǎn)的成就。
此刻，回想起當(dāng)初，如果不是他們那令我刺耳卻又催我?jiàn)^進(jìn)的話語(yǔ)，我能一點(diǎn)點(diǎn)糾正自我的缺點(diǎn)，既而一步步踏上通往夢(mèng)想的道路嗎？我想，我是不能的。
“感激你們，感激你們的逆耳忠言，擁有它，人生路上，我將積蓄最充分的能量?！?/p>
忠言逆耳助我行審題篇三
良藥苦口，忠言逆耳。這八個(gè)字每天都會(huì)在我的耳邊響起。每天中午吃飯時(shí)老爸說(shuō)的話總是讓我感到不舒服，可是老爸經(jīng)常做的苦瓜我卻很愛(ài)吃。
“今天做的這道菜叫雪碧苦瓜，這可是費(fèi)了我一晚上的工夫才做成的。這道菜吃起來(lái)清涼可口，專為小妮兒量身定做，希望你在聽(tīng)到別人的意見(jiàn)時(shí)不要再眼珠子冒火，手冒汗，什么也聽(tīng)不進(jìn)去，動(dòng)不動(dòng)就甩胳膊走人。”聽(tīng)了老爸的話，想想自己平時(shí)一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)別人觀點(diǎn)的表現(xiàn)，覺(jué)得自己的確做得太草率了，太不顧及別人的感受了。趕緊夾起一片苦瓜，放到嘴里。嗯，果然清涼可口，伴著縷縷清香和淡淡的苦味。
老爸今天做的菜太好看了，他用了七種不同顏色的菜，主料嘛，還是苦瓜。剛想嘗嘗，老爸就開(kāi)說(shuō)了：“小妮兒，這個(gè)社會(huì)上的人性格各有不同，每個(gè)人都有自己的生活方式，就像這七色苦瓜，有的顏色你喜歡，有的你不喜歡，但是它們對(duì)你來(lái)說(shuō)都是需要的。所以，與人相處，就要學(xué)會(huì)寬容。你那個(gè)老是與別人鬧別扭的毛病可得改一改?！编?，你看看，老爸就這么喜歡借“菜”訓(xùn)人。不過(guò)，仔細(xì)想想，老爸的話的確有些道理，我是不是真的有點(diǎn)自以為是呢？
“爸，好苦??！你怎么什么也不加，就這么炒?。 崩习中α?，說(shuō)：“這叫清炒苦瓜，你嘗一片，細(xì)細(xì)品味，它可香著呢！”老爸自信滿滿。我心想，“就吃一片吧！”慢慢品嘗它的味道，果真如此，入口是苦，回味卻香，絲絲縷縷，清爽宜人。“太好吃了?！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。老爸這時(shí)又說(shuō)話了：“這就叫良藥苦口利于病……”嗨，又是一頓說(shuō)教，不太入耳，細(xì)品如苦瓜，清香在后。
老爸說(shuō)，他每天變著法子做苦瓜，就是希望我能從中悟出一些人生的道理，對(duì)我的成長(zhǎng)有所幫助。原來(lái)，老爸也是一片良苦用心??！
苦瓜苦口，忠言逆耳。我想，我能吃得了苦瓜，也能聽(tīng)得進(jìn)去逆耳忠言，因?yàn)槟娑已灾倚小?/p>
忠言逆耳助我行審題篇四
入口即化的是蜜言，令人生畏的是讒言，唯有苦口逆耳的才是助我成長(zhǎng)的忠言。
——題記
亙古以來(lái)，人月交替，王朝興衰，似乎構(gòu)成了一個(gè)長(zhǎng)久不變的規(guī)律：興國(guó)之本是有敢于直諫的臣子與善于納諫的明君，魏征的批評(píng)指責(zé)，曾令唐太宗咆嘯：“我當(dāng)殺此田舍翁！”但依然吸納諫言，開(kāi)創(chuàng)了貞觀盛世！
貞觀四年，唐太宗打算大興土木，建造乾陽(yáng)店，給事張玄素說(shuō)，在國(guó)家元?dú)馍形椿謴?fù)時(shí)，您這樣做的過(guò)失比隋煬帝還大，甚至?xí)玫酵?、紂一樣的下常對(duì)如此尖銳的言辭，唐太宗非但沒(méi)有動(dòng)怒，并且理解了意見(jiàn)，下令緩建，還重賞了他。
唐太宗的這種氣度是其之所以興盛的原因。
拿破侖曾率領(lǐng)強(qiáng)大的軍隊(duì)征戰(zhàn)，富爾頓告訴拿破侖，砍掉船上的桅桿，撤去風(fēng)帆，不管刮什么風(fēng)，不管什么天氣，裝上鋼板，安上蒸汽機(jī)，就能夠橫渡英吉利海峽，但因用詞不當(dāng)，與拿破侖的思想有沖突，一氣之下的拿破侖沒(méi)采用他的提議。試想，如果拿破侖靜下心來(lái)，認(rèn)真想一想，也許歷史將改變。
為什么一些人聽(tīng)不進(jìn)這些忠言呢！難道只因?yàn)樵捴卸嗔朔终嬲\(chéng)與直接么！難道僅有奉承的話才能取悅你們！為什么不為一個(gè)能直接指出自我不足的朋友而高興呢！
想想自已，有時(shí)不也是這樣么！父母對(duì)自我有一句勸告，有一句評(píng)價(jià)，我們就會(huì)生氣不聽(tīng)……上初中后，學(xué)習(xí)了這么多的歷史事件，最終明白了，父母的話，哪一句不是“忠言”??！正是父母的一句句，我才有了今日的成績(jī)！
啊！請(qǐng)銘記吧“逆耳忠言助我行”！
忠言逆耳助我行審題篇五
天地悠悠過(guò)，時(shí)光機(jī)穿越千年滄桑，瞬間將我送回到唐代貞觀年間。
咦，那不是唐太宗李世民嗎？他怎樣一副怒不可遏的模樣呢？照理，此時(shí)此刻的他應(yīng)當(dāng)歡喜才對(duì)呀！不是嗎——本來(lái)這個(gè)皇帝的寶座是輪不到他的，可是經(jīng)過(guò)那場(chǎng)手足相殘的“玄武門之變”，他硬是力挽狂瀾，改寫(xiě)了乾坤，將皇帝的寶座牢牢地掌握在自我的手中……“殺！我總有一天要?dú)⒘诉@個(gè)鄉(xiāng)巴佬！”唐太宗的一聲斷喝打斷了我的沉思。
鄉(xiāng)巴佬？這不是說(shuō)的魏征嗎？魏征出身貧寒，自幼父母雙亡，的的確確屬于“鄉(xiāng)巴佬”之列，再說(shuō)，因?yàn)橹毖韵嘀G能令太宗如此震怒者，舍魏征其誰(shuí)？“殺！必殺！”唐太宗“啪”地一下拍在桌子上，聲震后宮。
聲音驚動(dòng)了后宮的長(zhǎng)孫皇后。咦，她怎樣穿了一身朝服，沖太宗款款下拜——要明白，這是在后宮，沒(méi)有必要這么鄭重！果然，唐太宗驚奇地問(wèn)道：“你這是干什么？”
長(zhǎng)孫皇后說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)僅有英明的天子才有正直的大臣，此刻魏征這樣正直，正說(shuō)明陛下的英明，我怎樣能不向陛下祝賀呢！”
這番就像一盆清涼的水，把太宗滿腔怒火澆滅了。想起與魏征相處的日子，他不禁感慨萬(wàn)分——
貞觀元年，魏征被升任尚書(shū)左丞。這時(shí)，有人奏告他私自提拔親戚做官，唐太宗立即派御史大夫溫彥博調(diào)查此事。結(jié)果，查無(wú)證據(jù)，純屬誣告。但唐太宗仍派人轉(zhuǎn)告魏征說(shuō)：“今后要遠(yuǎn)避嫌疑，不要再惹出這樣的麻煩。”魏征當(dāng)即面奏說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)君臣之間，相互協(xié)助，義同一體。如果不講秉公辦事，只講遠(yuǎn)避嫌疑，那么國(guó)家興亡，或未可知?！?/p>
貞觀六年，群臣都請(qǐng)求太宗去泰山封禪，借以炫耀公德和國(guó)家富強(qiáng)，僅有魏征表示反對(duì)。魏征回答說(shuō)：“陛下所有以上六德，但自從隋末天下大亂以來(lái)，直到此刻，戶口并未恢復(fù)，倉(cāng)庫(kù)尚為空虛，而車駕東巡，千騎萬(wàn)乘，耗費(fèi)巨大，沿途百姓承受不了……如此僅圖虛名而受實(shí)害的事，陛下為什么要干呢？”
往事歷歷在目，唐太宗思前想后，最終轉(zhuǎn)怒為喜。他闊步走到案前，提筆疾書(shū)“忠言逆耳助吾行”7個(gè)大字，然后命人懸于殿前，決死每日參見(jiàn)3遍，以省其身。昨晚這一切，唐太宗慨然長(zhǎng)嘆曰：“良藥苦口，益于疾??；忠言逆耳，利于國(guó)家。得臣子如魏征者，此生足矣！”
看完這一切，我立即發(fā)動(dòng)了時(shí)光機(jī)，想迫不及待地回到現(xiàn)代。為什么？因?yàn)槲蚁氚选爸已阅娑倚小钡牧加?xùn)告訴世界上的每一個(gè)人！
忠言逆耳助我行審題篇六
曾幾何時(shí)，在流言蜚語(yǔ)中派回，找不到方向；曾幾何時(shí)，在他人的言語(yǔ)中迷茫，不知路在何方。只因?yàn)闆](méi)有忠誠(chéng)的勸誡，前途一片迷茫。直到此刻，才懂得逆耳忠言對(duì)我們的諄諄教育。
不曾忘卻：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病?！被仨穬?cè)，商紂王，不聽(tīng)忠誠(chéng)勸告，親手把自我的國(guó)家埋葬；蔡恒公不聽(tīng)扁鵲的提議，最終只能把自我的命搭上。
有人說(shuō)，那已成為歷史，距此刻已經(jīng)相當(dāng)遙遠(yuǎn)，不明白的參考。那么說(shuō)說(shuō)在我身上所發(fā)生的吧！
上中學(xué)后，我的幾個(gè)好朋友都迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常三五成群偷偷的跑去上網(wǎng)，他們也常常告訴我網(wǎng)絡(luò)游戲如何好玩，在里面想干什么就干什么無(wú)不痛快。最終，在他們的“勾引”下，我也步入其中。剛開(kāi)始，只覺(jué)得好玩，便三番兩次的和他們同去，漸漸地我也迷戀上了她。
可是好運(yùn)總不能永遠(yuǎn)陪伴我。有一次，我和他們玩得正高興的時(shí)候，教師來(lái)了。教師對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要網(wǎng)絡(luò)游戲迷惑了你們，那樣，他會(huì)毀了你們的一生?！蔽颐靼捉處熓菫槲覀兒玫?，可是一旦迷戀上她，就別想一下擺脫它。我仍然是我行我素，只是去的次數(shù)逐漸減少。
直到發(fā)生了一件事，我才徹底擺脫它。那是星期六的一天，我有去玩了。卻沒(méi)想到爸爸也跟著我，我剛到門口，爸爸的大手拉著我往家去?；氐郊抑?，免不了皮肉之苦，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的氣消了，對(duì)我一陣心靈教育：孩子，你明白嗎，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ銇?lái)說(shuō)有什么好處呢，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，你總是看到它壞的一面。你自我好好想想，你今后怎樣辦吧。
從那以后，我再也沒(méi)有越“雷池”半步。而同伴的成績(jī)一次不如一次。我這才驚覺(jué)——教師，爸爸的忠言在幫忙我們抵制不良誘惑啊。
“忠言逆耳利于行?！蔽易罱K明白了這個(gè)道理。
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