環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎，保護環(huán)境是我們共同的責任。如何分析和欣賞古代詩詞是我們在學習文學時面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
道德講堂活動策劃篇一
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，進一步加強全校師生道德思想建設，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明城市建設水平，我校定于20xx年3月9日下午，在“鳳城高中道德講堂”開展道德講堂活動。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，以提升全校師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，弘揚道德文化力量，弘揚雷鋒精神。
二、活動地點：
道德講堂
三、活動時間：
20xx年3月9日
四、參與人員：
主持人：
宣講人員：
聽眾：高一高二各班團支部書記、班長、學生代表格5人
五、活動意義： 我們希望通過這樣的講座活動，結(jié)合學校道德建設，引導全體師生增強愛國情感，確立遠大志向，養(yǎng)成良好道德品質(zhì)。
道德講堂活動策劃篇二
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，穩(wěn)步提升公民思想道德水平，進一步完善“道德講堂”常態(tài)化建議。以身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，弘揚傳統(tǒng)美德，時代新風，現(xiàn)結(jié)合上級文明委的總體要求，對20xx年第四季度道德講堂作以下活動計劃。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中、五中全會，習近平總書記系列講話為精神指導，深入開展“公民道德建設實施綱要”，圍繞工作實際，“以最美身邊人”“模范家庭”等諸多形式大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，個人品德建設。使先進的道德理念入腦入心，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動我村精神文明建設。
二、主題導向
突出以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題，開展好各類模范評比，引導廣大村民做一個好公民、好黨員、好干部。
三、建立組織機構(gòu)
村成立“道德講堂”建設活動領導小組，黨員支部書記宗汝剛?cè)谓M長，副書記宗德寬、主任沈丹明任副組長，其他班子人員為成員。
四、活動對象：村組干部及黨員群眾代表。
五、活動時間及內(nèi)容
11月xx日至17日布置道德講堂，使場所內(nèi)有濃烈的文化氛圍。18日組織觀看中國好人和厚德大豐榜，評選本村道德模范典型，并張榜公布，其目的使廣大村民接受一次社會公德教育，倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤檢持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭道德教育，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員自覺成為道德的傳播者和踐行者。
道德講堂活動策劃篇三
為了深入貫徹落實黨的十八大精神，加強社會主義核心價值體系建設，增強全鎮(zhèn)人民思想道德建設的吸引力和親和力，引導全鎮(zhèn)廣大干群積極投身道德實踐活動，不斷提升人民思想道德修養(yǎng)和鎮(zhèn)文明程度，根據(jù)縣文明委《關于轉(zhuǎn)發(fā)市文明委〈關于推進全市“道德講堂”建設工作的實施意見的通知》，特制定我鎮(zhèn)“道德講堂”活動實施意見。
全面貫徹落實黨的十八大精神，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會主義核心價值理念，傳播凡人道德故事，弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值導向，推動先進道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，為扎實推進活力故絳、開放故絳、美麗故絳奠定扎實的思想道德基礎。
“道德講堂”建設堅持以社會主義核心價值體系為根本，堅持以社會主要榮辱觀引領思想道德和良好社會風尚，堅持用典型示范引導人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導人們在生活上做一個好公民、工作中做一個好員工、家庭里做一個好成員。
1、社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式。
1、設計儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力。設計“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個故事，作一番點評”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次開講之前，組織干部職工學唱一首道德歌曲或愛國歌曲；“看一部短片”是指圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設短片；“誦一段經(jīng)典”是指組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認識和道德情感；“講一個故事”是指講述一個發(fā)生在群眾身邊的或我縣我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例；“作一番點評”是指由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評。
2、形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，擴大講堂參與面。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式。其中，“我聽”指的是聽先進事跡宣講；“我看”指的是觀看短片、情景劇表演等；“我講”指的是群眾自我宣講道德故事；“我選”指的是群眾推薦先進人物；“我議”指的是對先進事跡發(fā)表感想或?qū)Σ环仙鐣髁x道德要求的行為發(fā)表議論；“我行”指的是群眾在感知、認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
1、全面啟動階段（6月-7月）：按照“布置規(guī)范化、流程儀式化、對象分眾化、隊伍社會化、形式多樣化、時間經(jīng)?；钡囊?，全面推進道德講堂建設。
2、提高深化階段（8月-12月）：開展道德講堂教育活動，逐步提高活動的質(zhì)量，增強“道德講堂”的吸引力和感染力。
1、對象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，將重點建設社區(qū)道德講堂和村鎮(zhèn)道德講堂。
社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
2、隊伍社會化。全鎮(zhèn)將組建以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準的專、兼職結(jié)合的宣講隊伍。主要分為三個層面：宣講人員講。組織培訓專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，進行專題宣講。先進模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德。身邊群眾講。組織“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
3、形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
4、時間經(jīng)?；??！暗赖轮v堂”將定期不定期進行宣講，各村（社區(qū)）、各單位部門要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，每季度上報一個道德模范故事供全鎮(zhèn)選用，廣大居民應自覺參與，強化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。
1、成立領導小組：黨委副書記尹兵濤任組長，宣傳委員陳文章任副組長，各區(qū)區(qū)長及工會、共青團、婦聯(lián)負責人任成員，各村（社區(qū)）、各職能部門負責人抓落實的組織架構(gòu)，宣傳部門負責協(xié)調(diào)各項日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設?！暗赖轮v堂”將圍繞“六個一”的標準：即形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物，建立一支認真負責、責質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則，依托村（社區(qū)）和單位部門活動中心，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推進。
3、加強工作考核。根據(jù)全鎮(zhèn)工作推進要求，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對公民道德建設情況進行調(diào)研督查。積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)。
4、加強宣傳力度。各村（社區(qū)）、各單位部門要圍繞文明創(chuàng)建要求，充分運用板報、簡報、宣傳欄等宣傳工具，鎮(zhèn)黨委將及時組織宣傳報道各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，努力營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
道德講堂活動策劃篇四
為認真實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，推動我校學生投身道德實踐活動，不斷提升學生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體，是201-年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用，突出強化思想道德建設內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設，使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為--創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心，以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
三、主要內(nèi)容
“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。
四、主要模式
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽：以培訓報告、“--市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。
2、我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。
4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行：以--市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
五、主要流程
“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或201-年--市“十佳美德少年”的`先進事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。
4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：201-年--市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
六、推進步驟
學?！暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準備階段(201-年5月—6月)。根據(jù)教育局制定的《--市中小學?！钡赖轮v堂”建設實施方案》，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(201-年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結(jié)階段(201-年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。
七、工作要求
(一)加強組織領導。學校要加強對各班“道德講堂”建設和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設納入學校目標管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；?，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。1、“道德講堂”的場所應相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板。3、“道德講堂”門口應懸掛“道德講堂”標識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。
(四)活動時間經(jīng)常化。學校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊伍社會化。學校應以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍?？梢匝埜黝惖赖履７?、身邊好人、“--市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級角落增設有關“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
道德講堂活動方案
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道德講堂活動策劃篇五
深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，以扎實推進社會主義核心價值體系建設，提升干部職工思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全處的“道德講堂”網(wǎng)絡，傳播平民道德故事，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，引導廣大干部群眾自覺成為道德建設的傳播者和踐行者，營造“學雷鋒精神，做日照好人，爭創(chuàng)全國文明城市”的濃厚氛圍，為加快建設海洋特色新興城市、創(chuàng)建全國文明城市提供強大的思想道德支撐。
二、活動時間和范圍
按照市局要求，2年7月上旬前，在管理處設立道德講堂。各單位要積極配合管理處“道德講堂”的開展情況，主動參加宣講，全面做好迎接市文明委、市局檢查驗收的準備。
三、工作任務
(一)宣講內(nèi)容
以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚助人為樂、誠實守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為精神，重點普及“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范。
(二)主要形式
道德講堂以“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，根據(jù)自身工作實際，結(jié)合周五學習、集中教育、業(yè)務培訓等開展活動，具體有：在機關工作人員中，以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導廣大機關干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率、搞好服務，爭做公民道德建設的實踐表率。在業(yè)務技術人員中，以倡導誠實守信、回報社會、自強自立等為主要內(nèi)容，把道德教育納入到高速公路發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進道德理念為核心的行業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升行業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關系，增強高速公路發(fā)展后勁。在窗口服務人員中，以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內(nèi)容，在管理處建立機關與基層相結(jié)合的建設機制，開展有針對性的道德教育活動，提升廣大干部職工綜合素質(zhì)，引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)主要流程
“道德講堂”主要由“六個一”項目組成：
唱一首歌曲。道德講堂開講前，組織全體人員同唱一首道德歌曲。
看一個短片。圍繞主題，組織全體人員觀看一個道德建設先進人物事跡短片。
誦一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。
講一個故事。講述一個身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的典型事例。
做一番評議。參與者評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
送一份祝福。向每位參與者送出一句祝福，也可贈送“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽等。
(四)統(tǒng)一標識
所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景
四、工作要求
(一)陣地建設規(guī)范化。在“道德講堂”的建設標準上，要做到“六個一”：設立一處門口有“道德講堂”牌匾、室內(nèi)有統(tǒng)一背景和必需設備、墻上有制度和規(guī)定的固定場所;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;精選一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂;營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(二)宣講隊伍社會化。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊隊伍，宣講時要掛牌上崗。主要分為宣講人員講、先進模范講、身邊群眾講三個層面。
(三)活動形式多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。要以“道德講堂”為主體，延伸到高速公路工作一線開展宣講，擴大活動輻射面。
(四)活動時間經(jīng)常化。道德講堂要經(jīng)常性開展活動，每半月至少安排一次，每次都要有明確的主題;對每次開展的活動情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
五、保障措施
(一)建立系統(tǒng)化的領導責任體系。管理處成立道德講堂工作領導小組，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、專職人員抓落實的組織架構(gòu)，定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。
(二)建立科學化的考核激勵辦法。定期以實地旁聽、群眾問卷、查看資料等方式，組織對“道德講堂”活動開展情況進行督查。將“道德講堂”開展情況與創(chuàng)建文明行業(yè)評比活動結(jié)合起來，納入考核內(nèi)容。
(三)建立經(jīng)?；男麄魍茝V機制。各單位要及時報道開展“道德講堂”建設的情況，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要將活動與“學雷鋒精神，做日照好人”推薦評選工作結(jié)合起來，及時發(fā)現(xiàn)挖掘基層涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，予以大力推廣。
道德講堂活動策劃篇六
為深入貫徹落實《公民道德建設實施方案》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，進一步鞏固公民道德建設的成果，按照中央、省、市、縣文明委的工作部署，為加強我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)“道德講堂”建設，推進“道德講堂”活動的深入開展，進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平，特制定本實施方案。
以推進社會主義核心價值體系建設，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設為重點，分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進事跡和崇高品質(zhì)，推動先進道德理念深入人心，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的十八大勝利召開營造良好的社會環(huán)境。
設立“道德講堂”，開展各類學習教育和知識培訓，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，利用網(wǎng)絡資源，通過道德講座、互動交流、道德短信等形式，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
（二）“學模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例；或者組織成員觀看一部道德建設先進人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
（三）“誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，并邀請教師學者向大家講解道德經(jīng)典，挖掘傳統(tǒng)文化中有關美德的精神實質(zhì)，使大家不斷升華自身的道德境界。
（四）“發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾；并邀請個別成員談談參加道德的，或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量，發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。
（五）“送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措。第一，要加強對“道德講堂”的組織領導，充分發(fā)揮領導干部的示范表率作用；第二，要加強整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確?！暗赖轮v堂”活動有計劃、有步驟地推進；第三，要創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強講堂活動的吸引力和生命力。
道德講堂活動策劃篇七
為進一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，優(yōu)化我村經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，大力推進和諧孫莊建設步伐，結(jié)合我村實際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動，實施方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則，重點抓好發(fā)揚互助精神，推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護公共秩序、愛護市容環(huán)境、當好文明觀眾等方面的教育活動，提高公民道德素質(zhì)，為我村經(jīng)濟社會全面發(fā)展營造良好的環(huán)境。
為確?；顒禹樌M行，切實收到良好效果，我村成立活動領導小組。
組 長：
成 員：
本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題，針對居民的一些不文明習慣和陋習，廣泛開展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營造一個“人人為我、我為人人”范圍，人人爭做文明人。
（一）開展公民道德知識講座
1、開展“熱心公益事業(yè)，倡導互助友愛”講座。
在全村開展社會主義榮辱觀教育，發(fā)揚集體主義和助人為樂精神，熱心服務群眾，熱心社會公益，積極倡導熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、熱愛勞動、團結(jié)互助、誠信守信、遵紀守法、艱苦奮斗的道德風尚。
2、開展“表彰見義勇為、弘揚社會正氣”講座。
以先進典型事跡為素材，運用表彰會形式，弘揚社會正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強公民的社會責任感。
3、開展“維護公共秩序，塑造公眾形象”講座。
教育引導廣大市民在圖書館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購物、乘坐車船、旅游等活動中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。
（二）推崇文明風尚，營造和諧氛圍
1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進行統(tǒng)一規(guī)范，認真糾正在服務接待中存在的不良習慣用語，力爭使各崗位以標準的著裝和普通話、標準的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。
2、開展社會公德警示語、勸導語征集活動，將征集活動轉(zhuǎn)化為每個居民的自覺活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。
3、積極協(xié)調(diào)公園、市場、醫(yī)院、車站等公共場所的責任單位，根據(jù)自身實際、切合工作性質(zhì)、工作特點、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。
4、利用流動電影放映隊，深入企業(yè)、為社區(qū)居民，選播優(yōu)秀電影，引起廣大人民群眾對提高自身道德素質(zhì)的共鳴。
（一）明確責任。公民道德教育活動由我村黨總支書記具體負責，要把社會公德教育和實踐活動作為當前創(chuàng)建工作重要任務來抓，明確要求，狠抓落實，共同推進教育活動的深入開展，調(diào)動各方力量，加強監(jiān)督，集思廣益，使教育活動扎扎實實開展。
（二）整章建制。要結(jié)合自身實際，制訂與完善有關規(guī)章制度，使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項常規(guī)工作，促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風尚。
（三）推介典型。要發(fā)揮先進典型示范作用，在社會上形成學習先進，趕先進、當先進的社會氛圍?；顒又?，要通過開展道德典范評選，讓廣大居民學有榜樣、趕有目標。對活動典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時期要求的新事物、新成就、新典型，大力實施公民道德普及教育工程，努力為加強公民道德建設營造良好的社會輿論環(huán)境。
（一）整合資源，形成活動合力。
抓住黨員群眾和青少年兩個重點人群，抓住社會主義道德價值的內(nèi)在精神，整合家庭、學校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的共建單位關系，形成整體聯(lián)合力。
（二）搭建平臺，倡樹文明新風。
通過學習道德模范，進一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約，使社會主義道德為社區(qū)各個群體的共同行為準則，利用村居這個平臺，社區(qū)黨組織活動日，社區(qū)文藝宣傳隊伍等形式組織開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動，大力倡導文明新風。把學習道德模范與日常生活工作相結(jié)合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問題，改變?nèi)罕姺从硰娏业纳鐣涣硷L氣。教育引導廣大居民講社會公德，做文明市民，講職業(yè)道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。
（三）挖掘典型，發(fā)揮帶頭作用。
充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進典型，用先進典型影響人、感召人、帶動人，形成學先進、當先進的良好氛圍。用先進個人帶動先進集體，用先進行業(yè)帶動廣大群眾。堅持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時動員廣大干部群眾積極參與，使學習道德模范、倡樹文明新風真正成為人心所向，時代主流，使踐行社會主義道德要求的先進人物不斷涌現(xiàn)，推動我村精神文明建設再上新臺階。
道德講堂活動策劃篇八
篇一
為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學校文明程度和文明城市建設水平，促進“和諧學校”工程建設。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。
一、活動目標
1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容:
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。
1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動標準:
1.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加x”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“
三字經(jīng)
”。(3)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設計。
3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機制:
1、成立學?！暗赖轮v堂”建設領導小組:
組長:王永先
副組長:徐邦民孟昭群薛朝玉王德民
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊
組員:全體教職員工
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
篇二
一、指導思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
二、組織機構(gòu)
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為“道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
四、主要內(nèi)容
道德講堂活動策劃篇九
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以推進社會主義核心價值體系建設，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設為重點，分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進事跡和崇高品質(zhì)，推動先進道德理念深入人心，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的十八大勝利召開營造良好的社會環(huán)境。
二、組織形式
設立“道德講堂”，開展各類學習教育和知識培訓，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，利用網(wǎng)絡資源，通過道德講座、互動交流、道德短信等形式，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
三、活動流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
(二) “學模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設先進人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。
(三) “誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，并邀請教師學者向大家講解道德經(jīng)典，挖掘傳統(tǒng)文化中有關美德的精神實質(zhì)，使大家不斷升華自身的道德境界。
(四) “發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾;并邀請個別成員談談參加道德的心得體會，或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量，發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。
(五) “送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措。第一，要加強對 “道德講堂”的組織領導，充分發(fā)揮領導干部的示范表率作用;第二，要加強整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確保“道德講堂”活動有計劃、有步驟地推進;第三，要創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強講堂活動的吸引力和生命力。
道德講堂活動策劃篇十
全面貫徹落實屆中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現(xiàn)實效果。
三、工作重點
(一)服務對象分類化
根據(jù)不同人群的特點和需求，主要建設四類“道德講堂”。
1、鎮(zhèn)直機關道德講堂：主要對象是機關工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地，以倡導“擔當精神”，立足崗位服務群眾、服務基層、服務大局、勇于奉獻、廉潔奉公為主要內(nèi)容，加強道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì)，培育機關干部政容嚴整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。
2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學校，以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當前新形勢下農(nóng)民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
3、學校道德講堂：主要對象是在校中小學生。依托學校班會、鄉(xiāng)村學校少年宮，以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀守法、安全防護等為主要內(nèi)容，對在校學生開展思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。
4、企業(yè)道德講堂：主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室，以“愛崗、奉獻、創(chuàng)造”為主題，以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價值追求和創(chuàng)新意識、責任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強企業(yè)文化建設，倡導廣大職工立足本職崗位，鉆研業(yè)務，創(chuàng)新技術，創(chuàng)造價值，爭做本行業(yè)、本單位的能手和標兵。
(二)宣講隊伍社會化
以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。主要分為三個層面：
1、專業(yè)隊伍巡回宣講。邀請專家學者、國學講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強組織培訓，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進行主題宣講。
2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，與群眾交流，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位，調(diào)動群眾的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)教育形式多樣化
在做好常規(guī)宣講的基礎上，充分尊重群眾意愿，設計多樣化活動，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性，使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。
1、組織開展道德點評。開展各類道德先進評選活動，讓群眾評議身邊好人好事，用身邊事影響身邊人。
2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合，進一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層婦女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。
3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導群眾多讀書、讀好書、學文化、增技能，普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學經(jīng)典等實用知識和道德規(guī)范，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。
4、組織開展各類實踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務等活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
(四)講堂項目常態(tài)化
鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實施項目化管理，8月下旬完成“道德講堂”建設。每個講堂示范點要相對固定場所，懸掛“道德講堂”牌匾，研究制定好宣講計劃和各類運行制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講制度化、常態(tài)化。
四、工作要求
(一)加強組織領導。建設“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。各辦事處、各村，鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領導小組，切實加強對“道德講堂”工作的組織領導。要結(jié)合各自實際，制定活動方案，認真組織實施，確保8月份各級各類道德講堂投入運行。各級領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設情況;各級各部門單位要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)加強督查考核。將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進單位。
(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個道德講堂示范點，示范點要建立完善的臺帳資料，包括組織機構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
道德講堂活動策劃篇十一
為創(chuàng)建第十屆省級文明單位,我校擬開設“道德講堂”.為使本活動順利開展,特制定本活動策劃方案.
一、活動流程和分工
a.活動流程
板塊設置:
（1）第一板塊——唱“道德勵志“歌曲
曲目:《感恩的心》（mtv）
形式:學生合唱
要求:觀看mtv,跟唱；統(tǒng)一著裝
串詞:戴琪波
（2）第二板塊——講述身邊的美德故事（“道德模范“事跡）
講述人:賈蘭偉、劉偉
講述內(nèi)容:梁麗、王強的美德故事
講述方式:配樂講述（《愛的奉獻》）
串詞:戴琪波
（3）第三板塊——感悟評議
評議人:傅森、學生2至3人
串詞:戴琪波
（4）第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典
誦讀人:王勁松、尹平、學生方陣
形式:領讀、齊讀
要求:配樂（《春江花月夜》）、統(tǒng)一著裝
串詞:賈蘭偉
（5）第五板塊——學文明禮儀
主持:戴琪波
參與:學生方陣
內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻
（6）第六板塊——送吉祥祝福
串詞:賈蘭偉
參與:教師代表、學生代表
形式:送祝?？ㄆ?傳美好祝福
（7）總結(jié)陳詞,活動結(jié)束
主持:戴琪波、賈蘭偉
要求:配樂（《校歌》）
b.活動分工:
1、主持人:戴琪波賈蘭偉
主要任務:擬寫開場白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.
2、講述人:賈蘭偉、劉偉
主要任務:講述身邊的`“道德模范”故事.
3、評述人:傅森、學生代表
主要任務:評述“道德模范”事跡
4、“經(jīng)典誦讀”領讀:尹平、王勁松
參與:學生方陣
主要任務:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典（片段）
5、選材:王勁松（選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓》）
6、唱“道德勵志”歌曲方陣
參與:學生方陣
要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝
二、場地要求
1、場地設計要有明顯的會標和圖案,突出“道德講堂”主題
2、音響效果和多媒體投影的配合
3、會場設在六樓會議室
三、技術和物資支持
1、音響和多媒體技術支持:科教館（郝士鋒）
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干
3、祝?？ㄆ王r花若干
4、攝像攝影:教育電視臺、校辦室（胡威、王輝）
四、說明:
1、“道德講堂”活動時長約1小時
2、各板塊人員明確分工,積極準備,協(xié)同工作,有問題及時反饋、解決
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負責
道德講堂活動策劃篇十二
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為“道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的`引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
道德講堂活動策劃篇十三
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
二、組織機構(gòu)
成立由局主要負責同志為組長，其它黨組成員為副組長，各科室負責人為成員的“道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，張國江同志兼任辦公室主任，張春、紀永剛、王佩栓、陳蕾、鐘慶陽為辦公室成員。
三、工作目標
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為：
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、服務基層、服務發(fā)展、服務“三農(nóng)”的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為“道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果有新體現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過機關“道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食部門良好的社會形象。
四、主要內(nèi)容
個人品德建設以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
五、講堂形式和流程
“道德講堂”活動授課設在本局五樓會議室，按月份由各科室負責人輪流組織全局干部職工參加大課堂，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。“道德講堂”活動基本上要形成一定的規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。主要內(nèi)容要做到“八個一”：
1.“唱一首歌曲”。組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
2.“看一部短片”。圍繞主題，組織職工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
3.“誦一段經(jīng)典”。組織職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或者詩歌短文;
5.“談一下感想”。通過舉辦道德講堂活動談一下個人的感悟和想法;
6.“送一份吉祥”。通過祝福的話語表達對美好的祝愿;
7.“作一番點評”。由每期牽頭領導做主題點評，品悟道德力量，升華自身境界。
8.“寫一個寄語”。在展示板上寫下對未來的暢想和祝愿。
六、工作要求
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義，要按照全局總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動，充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識，明確建設機關“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標，為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?！暗赖轮v堂”的學習內(nèi)容原則上每兩個月開展一次，一年不少于6次。各科室要圍繞每期的主題重點把握、條理清楚，精心設計活動內(nèi)容，要積極發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
道德講堂活動策劃篇十四
貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力。所以，現(xiàn)在，就來看看以下兩篇關于道德講堂的
活動方案
吧!為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學校文明程度和文明城市建設水平，促進“和諧學?！惫こ探ㄔO。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。
一、活動目標
1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。
1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動標準：
1.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加x”活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“
三字經(jīng)
”。(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設計。
3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機制：
1、成立學?！暗赖轮v堂”建設領導小組：
組長：王永先
副組長：徐邦民孟昭群薛朝玉王德民
核心組員：王麗穎楊波許志花余飛李立華張磊
組 員：全體教職員工
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
一、指導思想
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機關實際，積極開展道德講堂活動，營造“講道德、做好人，講文明、樹新風”的濃厚氛圍，促進機關工作作風轉(zhuǎn)變，提高服務效率。
二、組織機構(gòu)
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長，黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長，其它黨組成員為成員的 “道德講堂”活動領導小組，“道德講堂”活動領導小組下設辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉(zhuǎn)變。借“好作風”年建設活動契機，將進一步轉(zhuǎn)變機關作風作為 “道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點工作、難點工作有新突破，機關評議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
四、主要內(nèi)容
道德講堂活動策劃篇十五
a.活動流程
板塊設置:
(1)第一板塊——唱“道德勵志“歌曲
曲目:《感恩的心》(mtv)
形式:學生合唱
要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝
串詞:戴琪波
(2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)
講述人:賈蘭偉、劉偉
講述內(nèi)容:梁麗、王強的美德故事
講述方式:配樂講述(《愛的奉獻》)
串詞:戴琪波
(3)第三板塊——感悟評議
評議人:傅森、學生2至3人
串詞:戴琪波
(4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典
誦讀人:王勁松、尹平、學生方陣
形式:領讀、齊讀
要求:配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝
串詞:賈蘭偉
(5)第五板塊——學文明禮儀
主持:戴琪波
參與:學生方陣
內(nèi)容:觀看《校園文明禮儀》視頻
(6)第六板塊——送吉祥祝福
串詞:賈蘭偉
參與:教師代表、學生代表
形式:送祝?？ㄆ?傳美好祝福
(7)總結(jié)陳詞,活動結(jié)束
主持:戴琪波、賈蘭偉
要求:配樂(《校歌》)
b.活動分工:
1、主持人:戴琪波賈蘭偉
主要任務:擬寫開場白、板塊串詞和總結(jié)陳詞,主持“道德講堂”全程.
2、講述人:賈蘭偉、劉偉
主要任務:講述身邊的“道德模范”故事.
3、評述人:傅森、學生代表
主要任務:評述“道德模范”事跡
4、“經(jīng)典誦讀”領讀:尹平、王勁松
參與:學生方陣
主要任務:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)
5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓》)
6、唱“道德勵志”歌曲方陣
參與:學生方陣
要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝
二、場地要求
1、場地設計要有明顯的會標和圖案,突出“道德講堂”主題
2、音響效果和多媒體投影的配合
3、會場設在六樓會議室
三、技術和物資支持
1、音響和多媒體技術支持:科教館(郝士鋒)
2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干
3、祝福卡片和鮮花若干
4、攝像攝影:教育電視臺、校辦室(胡威、王輝)
四、說明:
1、“道德講堂”活動時長約1小時
2、各板塊人員明確分工,積極準備,協(xié)同工作,有問題及時反饋、解決
3、“道德講堂”總協(xié)調(diào)由傅森負責
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