通過撰寫心得體會，我們可以促使自己對所經(jīng)歷的事情進行深入思考。在寫心得體會時，要注意用簡明扼要的語言表達自己的觀點和體會。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考學習，一起提升寫作水平。
大一新生心得體會篇一
我是來自xx高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與熱情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著熱情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生心得體會篇二
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的'步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟?，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
大一新生心得體會篇三
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，在這個橙黃橘綠的季節(jié)，xx學院迎來了朝氣蓬勃的新一屆學子。在這個被譽為“xx最美大學”的校園中，我懷著崇敬又好奇的心情踏上軍營的土地，我立刻感覺到粘滯在藍天下的緊張氣息如潮水般涌向自己。我對于進入大學的第一門考驗是忐忑不安的。
軍訓，讓我學會了感恩。淚水與汗水參雜，枯燥與喜悅并行。我穿上軍裝，昂首挺胸，懵懵懂懂的面向教官，學習他的站姿，學習他的動作，學習他的一言一行。在軍訓中，我們的教官年輕而穩(wěn)重，不失軍人的威嚴。教官在認真的訓練的時候相當?shù)膰绤?，但是他也有和藹可親的一面，他以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領著我們跨越一個又一個障礙，在他的不斷督促下讓我們有了明顯的進步。教官鏗鏘有力的聲音在耳邊想起，輔導員叮囑我們要按時吃飯，叮囑我們做好防曬措施，并為我們關注天氣預報，這些對我們的關心也是有目共睹的，我們應該用好的連隊成績來感恩教官和輔導員無微不至的關心。
軍訓，讓我學會了堅持。我們不斷的重復著枯燥的動作，每個人都累得筋疲力盡，第一天的天氣是陰天，沒有炙熱的太陽炙烤著我們，教官講了一些基本要求，并告訴我們的職責就是服從命令。在教官的嚴厲要求和輔導員親切的關心下，我們即使腰酸背疼，卻一刻也沒有放松的想法，我們雖然沒有鋼鐵一樣的身體，但是有一顆比鋼鐵還要堅強的心。任憑著勞累不斷的考驗我們的意志，仍然沒有選擇退縮。即使有同學會感到身體不適，休息一會兒后，又重新踏上了沒有硝煙的戰(zhàn)場。
軍訓，讓我學會了思考。即使xx的均溫是19度，但是當太陽很不客氣的暴曬著我們的時候，身上都是滾燙的，就像我們走齊步時手臂打直摩擦著軍裝兩側(cè)一樣強烈，就像我們踏正步時腳掌用力的打擊地面一樣的磨煉著我們。訓練時，線條與統(tǒng)一中讓我深深的體驗到了里面嚴明的紀律，但是我深知我們的軍訓不及一半的辛苦，我們不用像教官當兵時那樣起得早，整理內(nèi)務和抗打壓。當我練習軍姿時，心里不時的感慨到當兵的不容易，并想到我們之所以有如今的國泰民安，全靠他人的負重前行。想想爸媽辛苦一輩子，都是為我們而奮斗，但讓我感到難過的是我什么都分擔不了，只有盡我最大的努力做到讓他們放心，并能達到他們對我的期望吧！即使軍訓是艱苦的，但是我始終相信“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應?！本退闶窃谧钇D難的時候也會感到幸福的。即使我們現(xiàn)在就是一個簡簡單單的軍訓和父母的辛苦比起來不值一提。
軍訓，讓我學會了感悟責任。每個人自打呱呱墜地時在不同的年齡階段和不同的工作單位就都扮演不同的角色，并需要擔任相應的責任。我的責任就是好好學習，服從老師的安排和學校的安排。老師的責任就是教給學生知識和基本禮儀，教官的責任就是教會我們服從命令教會我們懂得克服困難。責任可以使人變得堅強，責任可以發(fā)揮我們的潛能，責任可以改變我們的態(tài)度。軍訓時，我們的責任就是讓我們的方隊變得最整齊，要學會考慮他人，顧及他人感受，一個人做事的好與壞，最關鍵的在于有沒有責任感，是否履行了自己的職責。我深知只有我們連隊的人都明確的認識到自己的職責，發(fā)揮自己的能力之后，才能克服自己困難。
軍訓，讓我學會了團結(jié)就是力量。在短短的軍訓期間，我們要與原本不熟悉的同學和睦相處，相互溝通，并且做到互幫互助，團結(jié)一致。我們要從原本懶散的生活中脫離出來，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮。我們在田徑場走齊步，走正步，唱軍歌，都需要大家團結(jié)一致的面對，如果沒有隊友是不會有整齊的踏步聲，響亮的合唱聲。奧斯特洛夫斯基曾說過：“哪一天你和集體脫離，那便是末路的開始，”三國時期的孫權(quán)曾說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！边@就是我理解的團結(jié)精神。在訓練中，從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，都讓我深深的感受到了團結(jié)的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，軍訓磨練我的意志，鍛煉我的身體。軍訓的酸甜苦辣是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也正是軍訓的目的。
大一新生心得體會篇四
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的新生軍訓落下了帷幕，當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動，因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓之時，訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉，嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔，休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律，集體的融洽讓我們懂得了分享快樂，苦過，痛過，哭過，笑過，軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓中雖苦亦甜，雖累亦美，綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線；嘹亮的口號化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊，在最后一天的會操中，當我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉，以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶；以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒，原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼，教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力，提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念，軍訓結(jié)束了，但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散，這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子，教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂，它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
大學四年，我會用軍訓精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。
大一新生心得體會篇五
在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓期間，我還體會到了團結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結(jié)的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅xx天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的xxx同學，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢？他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結(jié)，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
大一新生心得體會篇六
俗話說，天下沒有不散的宴席。為期一周的.軍訓圓滿結(jié)束?，F(xiàn)在在校園里。但心里還是記得軍訓的事。就像在，在韓。對過去，那種留戀，對過去的回憶，是那么的痛苦和快樂。
有人說人是有感情的動物。這一刻我有了深刻的體會。太勉強，太依戀留在國防公園。
和藹可親的教官讓我死心了：他的身材，他的一言一行讓我覺得親切。第一次見到教官的時候，心里有恐慌，有壓抑，但是在以后的軍訓中，我感覺他是那么的善良，那么的嚴厲，那么的幽默，給我們枯燥的軍訓帶來了新的活力。放棄他遠比什么都重要。年輕又有活力，真想回到國防公園，重新接受軍訓的洗禮。
嚴格有序的訓練讓我很難過。它吸收了我的汗水，記錄了我的辛苦，承載了我對軍訓的眷戀。廣闊的軍訓場上，我曾經(jīng)以軍人的姿態(tài)站在那里練習動作。綠草如茵，我曾經(jīng)爬行的地方，是我們軍訓的英雄。
我不放棄，太多的放棄。我不放棄食堂、宿舍、花草。我放不下，還是逃避？
不管是苦是痛，剩下的都是回憶，微笑著面對未來，面對我們的學習，用軍訓的精神克服學習的障礙！
大一新生心得體會篇七
我是來自xx高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎大包小包，迷茫地走，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿激情，懷揣夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂烂鞯男ｏL、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生心得體會篇八
通過全體師生的匯操表演，走過那一面鮮艷的五星紅旗，穿過教官那威武的身軀以及那莊嚴的`敬禮儀式后，我們熬了五天的軍訓終于結(jié)束了，在那依依不舍的一天，全體師生為軍訓畫上了一個圓滿的句號。
一回頭，一轉(zhuǎn)身，仿佛地上撒滿了大家的汗水，淚水以及血水。一幅幅艱苦的畫面在我眼前出現(xiàn)，一句句的埋怨聲又在我耳邊縈繞，一次又一次苦口婆心的教誨在我心里揮之不去。一提到軍訓，大家就膽戰(zhàn)心驚。而天真的我卻還在心里癡癡地想，軍訓不是去游山玩水的嗎?為什么大家都這么害怕呢?在這次軍訓里，對于從沒有體驗過吃苦的我們也算是最艱苦的了。一個個基本的動作教官要反復地叫喊幾百遍，而我們呢，也要反復地訓練幾百遍。教官的確也算的上是一個“心狠手辣”的人了。幾乎每天差不多半小時的站軍姿足以累垮人，以及那將近百個蹲下起立。第一天中午，午休時，我悄悄地躲在被窩里偷偷的哭了，心里只想打退堂鼓。就在這時，我的耳邊隱隱約約傳來一陣排山倒海般的吼叫。我側(cè)耳細聽，似乎是從樓下傳來的，是什么聲音呢?我跑到窗外一看，一個個高大威猛的身影正在跑步!“一，二，三，四。”這聲音由遠而近，由遠而近。他們是?——沒錯!正是教官!這時，一股暖流從我身旁緩緩流過，火辣辣的太陽炙烤著大地，而教官卻沒有絲毫退縮。我心想，教官身上的這般吃苦耐勞的精神，不正是我們學習的榜樣嗎?我們有什么資格喊累呢?于是，我鼓起勁來。第二天一早，我精神抖擻地接受著教官的安排，還是那站半小時的軍資，那將近一百個的蹲下起立。每當覺得不耐煩的時候，雖然偶爾也喊喊累，在心里說說教官的壞話。但是榜樣的力量是偉大的。既然選擇了堅持，就不能輕易放棄!
在這短短的五天里，教官與我們一起同甘共苦，我們利用休息的時間與教官一起唱歌，一起體會軍人的樂與苦。在這短短的五天里，操場上留下了我們聲聲洪亮的口號，留下了我們整齊的步伐，更留下了我們與教官的歌唱聲：“團結(jié)就是力量?！币宦纷邅?，路上也灑滿了不少酸甜苦辣。
軍訓結(jié)束了，我們學會了有勇氣，有自信，有堅持不懈的精神。
軍訓結(jié)束了，我們學會了感恩老師，感恩父母，感恩教官的品德。
軍訓結(jié)束了，我們記住了教官那黝黑的皮膚，那標準的發(fā)型，那威武的身材以及那雄渾的聲音。
我們輕輕的揮揮手，告別了軍訓的教官，帶著依依不舍的心情，還灑下一路的淚水。
大一新生心得體會篇九
作為一名大一新生，大學是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生
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記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的
軍訓
，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想;在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂烂鞯男ｏL、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心!
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，;理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
轉(zhuǎn)眼間,大學第一學期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里，我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導員、老師的交流時間很少，再加上我是一個不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學生活中，我會盡量多的和輔導員、老師們、同學多交流。
剛踏入大學校門，里面的一切對于我這個向往上大學的人來說都是新鮮的。學校很大，學生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習室里做個學霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團活動，結(jié)識新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時間過得可真快，當我什么都還沒有明白時，這學期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學不能太頹廢，應該抓住每分每秒來充實自己。
大學是一個自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨立解決，大學生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學習緊張，課程擁擠，是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學習上沒有找到好方法，然而在這段時間學會了獨立，學會了人際交往，從中也懂得了許多道理。總之一個學期我成長了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長遠的目標，然后用小目標來作為里程碑，一步一步地完成每一個小目標，逐步與大目標拉近距離。
大一新生心得體會篇十
成為大學生，必須要面對的一大挑戰(zhàn)就是化學。對于我這樣的人來說，化學是一個非常陌生和苦惱的領域。考慮到在課堂上的各種不適和考試的極度不安，我真的不知道這門課程會帶給我多少的挑戰(zhàn)和折磨。然而，我還是要面對它，學習，了解和搜集這個有趣的領域的知識。
二、體會：化學的美學
即使我著迷于其他領域，但我還是發(fā)現(xiàn)化學有創(chuàng)造和美學的魅力。從我們學習的第一期課程到現(xiàn)在，我被化學的美學所吸引了?；瘜W家揭示原子和分子結(jié)構(gòu)及其相互關系的令人驚嘆的技術(shù)。通過這種專業(yè)技術(shù)，我學會了將反應方程式視作一個美麗的圖案。本著學習成為一種信念的精神，將它們與其他領域的藝術(shù)相提并論。
三、進展：學習過程
物理、化學、生物學等科目，學習的方式和記憶技巧都有所不同。因此，學習過程是艱辛的，需要針對不同科目進行針對性的解決方案。當然，最重要的是掌握科學的基礎知識，因為我們不能忽略基礎學習的作用。在掌握基礎知識的基礎上，我開始努力理解化學里繁多的概念和過程，了解物質(zhì)之間的作用原理和相互關系。除此之外，結(jié)合明白的示例和實驗，我觸發(fā)了新的思考方式，理解問題的奧秘并從根本上理解基礎知識。
四、挑戰(zhàn)：反應不靈
學習化學是一項挑戰(zhàn)，因為我很難記住一些反應方程式，尤其是對那些雙氧水、氫氧化鈉、硫酸等化學試劑的配比和類型的懂得。我一直有種感覺，很難完成反應方程式的計算。我發(fā)現(xiàn)這與我不太勤奮的學習方式和懶惰有關。為了解決這個問題，我采取了返回學習的策略，因為這是有助于幫助我熟記基礎知識和反應方程式的標配，不斷練習聯(lián)系并漸進式學習。
五、總結(jié)：學習化學的收獲
化學是一門學科，它可以讓你遇見不同的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。學習化學是一種慢慢深刻的體驗，需要耐心和反復，需要探索和學習。我認為，學習化學的過程也讓我在學習的道路上發(fā)揮了很大的作用。它展示了新知識帶給我們的喜悅，引導我們朝更遠的方向前進。我希望自己在未來能夠繼續(xù)學習，繼續(xù)在化學方面深入探索，從這樣的跟隨中創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)更多的美學。
大一新生心得體會篇十一
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生心得體會篇十二
當我剛踏入云浮中學歷經(jīng)風雨九十余年的著名校園時，首先面對的挑戰(zhàn)該是七日的軍訓了。還稚氣無知的我沒有真正理解軍訓，所以那軍訓之初體驗的感受頗少，只是累，熱，渴等等罷了。然而時間如梭，光景如歌。如今，我又迎來了軍訓之再體驗。
現(xiàn)在，七日的軍訓雖已結(jié)束，我們班還榮獲匯演一等獎!可我認為事實上的軍訓并未真正地結(jié)束，它就仿佛一面鮮紅的旗幟永遠高舉在我的生活道路上。
頭頂一輪火辣辣的太陽，不禁叫人埋怨道：軍訓為什么偏選在這種日子里頭?之前我也不例外?？珊髞?，我才想清楚著并不奇怪。軍訓，一提到這個詞就離不開辛苦之說了。因為軍訓是軍人日常生活不可或缺的活動，它誠然辛苦。而現(xiàn)在它又進入了學校，也就是要求中學生應以軍人為榜樣，向他們看齊。其實軍人之所以令許多人崇拜、尊重，就在于他們吃過苦不怕苦，不怕累，有敢于奉獻的精神。這一切又恰好體現(xiàn)在軍訓之中。所以，如果那些平日里怎樣怎樣崇拜軍人的中學生，如果你是真的崇拜他們，那么你們最起碼的要求就是要好好地軍訓。
有的中學生說：軍訓是他們軍人的事，為什么現(xiàn)在要我們受苦，我們最辛苦了!而我認為，軍訓不但是軍人的事，而且是所有中學生的事，包括大學生的事，更是全民族的事。不知軍訓之苦，怎曉得解放軍戰(zhàn)士之苦，責任之重大。軍訓不僅是在身體上鍛煉我們，更是在意志、修養(yǎng)、品質(zhì)和教育上完善我們。在軍訓之中，我們能培養(yǎng)大無畏精神，能提高自己為人處世的修養(yǎng)，能培養(yǎng)利他主義觀念，加強國防意識和培養(yǎng)愛國主義情感。軍訓對我們來說是獲益匪淺的彌足珍貴的重大一課!
大一新生心得體會篇十三
漫長的暑假已去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，我的大學生涯開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到美麗的校園，開始了大學的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手。我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。踏入大學就等于進入社會，我們就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的大學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！
大一新生心得體會篇十四
大學是人生中非常重要的舞臺，對我們而言，大一更是一個非常關鍵的階段。在這里，我們開始接觸學科基礎知識，了解專業(yè)發(fā)展方向，認識同學、室友，積極參與社團、實踐活動，擴展自己的眼界。而我大一下學期所學習的Java編程語言，讓我有了很深刻的體會和收獲，下面就讓我來細細道來。
第二段：對Java的認識
在學習Java之前，我并不清楚這門語言的各種特點，只能說是在大一上學期的電腦基礎課上編寫一些簡單的程序。但是下學期開始學習Java之后，我對這門語言有了更深的了解。我感覺，Java的特點包括：跨平臺性、安全性、面向?qū)ο?、開源等多方面，其中最與眾不同的就是其面向?qū)ο蟮奶攸c。在編寫程序的時候，最需要注意的就是面向?qū)ο蟮乃枷?。Java中的面向?qū)ο缶幊贪ǚ庋b、繼承、多態(tài)等內(nèi)容，是Java區(qū)別于其它編程語言的最明顯特點之一。
第三段：學習Java的感想
在學習Java的過程中，我真正體會到了編程的樂趣。編寫一段Java程序，可以感受到自己的思維在不停地發(fā)展。我們通過JAVA語言解釋器，將我們的想法轉(zhuǎn)化為計算機的指令，從而讓計算機得以執(zhí)行。這種過程不僅需要各種編程知識，還需要大量的思考和推理。在解決一個問題時，我們需要通過腦力斗爭來找到最好的解決方案，并且要考慮代碼的可讀性、可維護性等方面。這些都是學習編程帶給我們的寶貴經(jīng)驗。
第四段：學習Java的建議
在學習Java的過程中，我認為最重要的是實踐。實踐是最好的學習方法，我們需要不斷地練習，才能夠真正掌握這門語言。在日常的生活中，我們可以自己設計一些小程序或者游戲，或者參加一些編程比賽等，這對于我們練習Java技能非常有幫助。此外，我們也可以嘗試通過網(wǎng)絡資源、編程論壇等自己學習，這樣不僅可以增加自己的動手能力，同時也可以提高代碼的優(yōu)化能力。
第五段：總結(jié)
學習Java是一項非常不錯的選擇。當你學習到一定程度的時候，你會發(fā)現(xiàn)Java不僅是一門語言，更是一門藝術(shù)。通過Java的編程過程，我們可以鍛煉我們的邏輯思維和實踐能力，增強我們解決問題的自信心。同時，作為一門熱門編程語言，Java在未來依然頗具潛力。相信通過這門課程的學習，我們可以為將來的學習和就業(yè)打下堅實的基礎。
大一新生心得體會篇十五
立正，是我們接受的第一個命令，我們有過軍訓的基礎，訓練起來也是比較快的，我們在訓練的時候，都非常認真，因為我們知道我們就算在怎么優(yōu)秀也沒有教官優(yōu)秀，我們一次又一次的參加軍訓，一次又一次的努力實踐，每一次我們都會努力做好教官的每一個動作，不懂就問，訓練的熱情高漲，每一個人都非常認真，每一個人都非常有擔當，我們已經(jīng)不是小學高中，我們已經(jīng)是大學生。
我們迎接的將是更多的挑戰(zhàn)，軍訓是我們的第一道關卡，我們走過了漫長的求學路，走過了多個寒暑，一直堅持到現(xiàn)在，我們不會因為軍訓而驚慌，反而會高興。
在暑假的時候我就在考慮軍訓的事情了，關于軍訓的傳言各種各樣，對于即將參加軍訓的我們有一定的影響，但是還沒有正真接觸到，就不會妄想定論，因為實踐才是檢驗真理的標準。
等到軍訓時我們有的只有激動，正式的訓練模式，非常正規(guī)的軍訓，教官，老師還有我們嚴肅認真，這是非常隆重的一次訓練。
在接下了的軍訓，我們沒有人喊苦，也沒有人喊累，哪怕累的雙腿雙手發(fā)顫，我們都會一直堅持，哪怕我們在訓練的過程中汗如雨下也不會去擦拭身上的汗水，因為這時是不能動的，沒有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動。因此我們用我們的態(tài)度表達了我們對軍訓的認真。
失敗是軍訓中經(jīng)常遇到的，在失敗中我們一次又一次的站起，因為我們有隊友，當我們一個人倒下，有更多的人伸出了自己的雙手，來攙扶隊友，我們不是一個人訓練，我們不孤單，因為我們身邊的每一個人都非常友善，愿意給身邊的戰(zhàn)友幫助，這也讓我們在訓練中走過了李哥有一個坎，大家相互攙扶，相互鼓勵共同去努力奮斗，努力訓練，定要在軍訓結(jié)束的時候闖出一片天，付出永遠是不夠的，努力是經(jīng)常的，堅持是必須的，勇氣是前提，加油我們一定行。
就這樣我們走過了軍訓，站到了最后，我們享受著軍訓的快樂，擁抱友誼，用我們的努力收獲勝利的果實，沒有誰會放下軍訓的美好，沒有誰會丟棄軍訓的時光，軍訓成為我們美好記憶，永遠留存。
大一新生軍訓心得體會范文5
組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設，有利于青年學生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看法。
對于多數(shù)大學生而言，大學之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學會感到不適應，想家，對今后的學習生活產(chǎn)生極大影響，甚至于變的孤僻，內(nèi)向，不融于集體，等等。而經(jīng)過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼，開始自己又一個人際關系網(wǎng)。
同時，軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間，教官會組織拉歌，游戲等集體活動，也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。
大學不同于以往，其中包括生活和學業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是"大學社會"的體現(xiàn)。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。
學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間"，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理松，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。
軍訓是必不可少的關鍵環(huán)節(jié)，在軍訓之后你才會發(fā)現(xiàn)，高考后的松懈已經(jīng)不再，內(nèi)心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗，努力。軍訓使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為新世紀大學生應該具備的素質(zhì)。
進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓我們都應該像一棵樹一樣，吸收大地的養(yǎng)分，經(jīng)歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的說一聲：謝謝!
大一新生軍訓心得體會
大一新生心得體會篇十六
很多人認為軍訓是鬧著玩的，但在我看來，軍訓的意義是重大的：軍訓，是一個歷練的過程，同時也是一個挑戰(zhàn)自我的、超越自我、完善自我的過程，是學生成長必須經(jīng)歷的一個過程;軍訓，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，提高相互幫助的能力和集體主義精神，是十分有益的。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有機會走方陣了，但是我們不能對自己降低要求，我們應該繼續(xù)發(fā)揚我們3營13連1排的良好作風，即使再苦再累，都要堅持到底。
俗話說得好：不要輕言放棄，否則對不自己!軍訓只剩下六天了，我們要好好珍惜屈指可數(shù)的`時間，享受軍訓帶給我們的快樂，享受這“軍營生活”!
大一新生心得體會篇十七
我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術(shù)學院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學生活中活的更精彩?我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人。可敬的教官們，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?/p>
從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關鍵。
在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內(nèi)要達到怎樣的`目標、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結(jié)、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。
以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
大一新生心得體會篇十八
大學，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學生活。我們這群被灌輸以美好大學生活的羔羊，從過去到大學的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學習。有時，他會記得自己還是個學生，他暗想學生是要學習的啊，我是不是要去學習呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預習下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白?。∈懿涣?！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機，再過五分鐘學習，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時后：手機再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學習，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因為有人說大學是寂寞的，所以我要寂寞；因為有人說大學是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學生活都是在重復前人走過的路。從大一開始，大學生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學，讓人不高興的大學啊。
大學的不高興，究其原因是大學生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實的失落打到，或者說，應該是沒有準備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習慣”的習慣：我只有一個任務，那就是去學習。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W習、去學習什么、怎么去學習的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當說道一個問題，我們的第一反應，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學里充斥的是各種跟風、隨大流，重復著別人走過的路，一來有經(jīng)驗借鑒可以保險，二來不需要思考，能夠掌控住。而當看到一群人因為某件事歡呼起來，我們第一反應不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關的事物的選擇時非常恐懼。就是因為，害怕選錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認為”，因為年輕，因為見識短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置?。同時，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西。看到有人樂器玩的好，自己也蠢蠢欲動想弄弄樂器；看到有人又拿獎學金了，自己也覺得應該好好學習去拿獎學金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學習很吃力，覺得大學里應該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學習呢，所以又開始沉迷在游戲當中。我們重復這拿起和放下，沒想過堅持，所以時間被浪費，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標準，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨兀蔷褪莾?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅(qū)動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學學的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學會高興起來。
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