精選在ccu的護(hù)理收獲和體會(通用19篇)

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精選在ccu的護(hù)理收獲和體會(通用19篇)
時間:2023-10-28 03:58:11     小編:字海

人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。總結(jié)范文帶給我們啟示,提供了一種審視和思考的角度。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇一

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的交流、團(tuán)隊合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。

在實踐中的體驗是我對護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅實的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護(hù)理工作中一個不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動愛理不理地問他一些病情信息,他對這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認(rèn)識到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動找話題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。

團(tuán)隊合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對緊急情況,團(tuán)隊中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對各種突發(fā)情況。

情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動去陪伴她,用安慰與鼓勵的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過護(hù)理工作的實踐,我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個機(jī)會學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步,都是通過實踐和積累經(jīng)驗的過程中逐漸實現(xiàn)的。

總結(jié)而言,護(hù)理心得體會的收獲是多方面的,包括對專業(yè)知識和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇二

護(hù)理是一門人文科學(xué),既需要技術(shù)的熟練運(yùn)用,也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護(hù)士,我在實踐中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會。

首先,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護(hù)士,我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。

其次,我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時,我總是以微笑對待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三,我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導(dǎo),我學(xué)會了如何迅速應(yīng)對各種復(fù)雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對困難時,尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護(hù)士的過程中起到了重要的作用。

其次,我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學(xué)會了如何以同情和同理心對待他們,通過鼓勵和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會。在護(hù)理工作中,我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題,并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時,我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來,我的護(hù)理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學(xué)會如何關(guān)愛他人,護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流,我愈加意識到護(hù)理是一門真正的人文科學(xué)。我對自己的選擇感到驕傲,對于未來的護(hù)理工作充滿激情和期待。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇三

我選擇CCU護(hù)理心得體會這個主題,是因為我從事過護(hù)理工作,也曾經(jīng)在CCU工作過。在這個特殊的護(hù)理環(huán)境中,護(hù)士面對復(fù)雜多變的病情和患者需求,需要有高度的專業(yè)技能和情感支持,才能完成工作。因此,我希望借此機(jī)會,分享我的經(jīng)驗和感悟,幫助其他同行更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第二段:對CCU護(hù)理環(huán)境的了解

CCU(心臟監(jiān)護(hù)病房)是一個專門針對心血管疾病患者的護(hù)理單位,在這里需要面對各種心血管緊急情況,如心肌梗塞、心律失常、心力衰竭等。護(hù)士需要提供最高水平的護(hù)理,包括心臟監(jiān)測、復(fù)雜藥物治療、呼吸和病情監(jiān)測等。

第三段:需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)

在CCU工作中,護(hù)士需要應(yīng)對各種挑戰(zhàn),包括以下幾個方面:

1.應(yīng)對高度壓力的情境:CCU是一個非常緊張的工作環(huán)境,需要應(yīng)對各種不確定性和緊急情況。

2.專業(yè)知識的高度要求:護(hù)士需要掌握管道插管技術(shù)、呼吸機(jī)操作等復(fù)雜領(lǐng)域的專業(yè)知識。

3.對患者情感需求的滿足:患者在此病區(qū)的時間通常會比較長,需要護(hù)士有耐心和溫暖的態(tài)度給患者提供情感支持。

第四段:我對CCU護(hù)理工作的心得體會

我從事護(hù)理工作的時間較長,積累了一定的臨床經(jīng)驗。在CCU工作時,我總結(jié)了以下幾個方面的心得體會:

1.要有耐心和細(xì)致的態(tài)度,做好每一個細(xì)節(jié):在CCU工作中,精神高度集中,需要應(yīng)對各種復(fù)雜情況,但每個操作都需要耐心和細(xì)心地完成,確保操作的安全和正確性。

2.要積極學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識:CCU是一個需要高度專業(yè)技能的工作環(huán)境,需要護(hù)士持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平。

3.要扮演好患者的情感支持者的角色:在CCU工作中,護(hù)士不僅僅要提供各種醫(yī)療服務(wù),更需要給患者提供情感上的支持,讓他們感到被關(guān)心和被理解。

第五段:結(jié)語

CCU護(hù)理是一項非常重要的工作,也是一項非常艱辛的工作。在這個環(huán)境中,護(hù)士需要不斷提高專業(yè)素養(yǎng),給予患者充分的關(guān)懷和支持,才能完成艱巨的工作。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能更好地應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇四

通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室,在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)邮?,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識,了解手術(shù)室的工作性質(zhì),熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作

方法

。對于無菌操作技術(shù),如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí),在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。

在病房實習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富

經(jīng)驗

,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。

實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇五

第一段:引言(200字)

作為一名護(hù)士,我認(rèn)識到在護(hù)理工作中,不僅要具備扎實的理論知識和技術(shù)技能,更要學(xué)會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗,我深感護(hù)理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護(hù)理工作中的體會與收獲。

第二段:提升技能與知識的收獲(200字)

在我的護(hù)理工作中,我不斷通過接受培訓(xùn)課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓(xùn)使我更加了解和掌握了最新的護(hù)理技術(shù)和理論,能更好地應(yīng)對各種疾病和護(hù)理情況。此外,我還通過參與科研項目和撰寫學(xué)術(shù)論文,不僅為護(hù)理事業(yè)做出了貢獻(xiàn),也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。

第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(300字)

在與患者的互動中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護(hù)。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們,力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與患者建立起情感共鳴時,治療的效果明顯提高。同時,這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段:鍛煉應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作精神的收獲(300字)

護(hù)理工作中,經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在這個過程中,我學(xué)會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時有效的護(hù)理措施。而在團(tuán)隊合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽。團(tuán)隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段:護(hù)士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會(200字)

作為護(hù)士,能夠為病人帶來健康與幸福,是一種無與倫比的成就感。當(dāng)看到患者因為我們的護(hù)理而康復(fù)出院時,我深感自己作為一名護(hù)士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足,這種幸福感使我對護(hù)理工作更加熱愛和投入。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

通過多年的護(hù)理工作,我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護(hù)理工作讓我學(xué)會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻?fù)和笑容,我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇六

護(hù)理見習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生提供了一個現(xiàn)實應(yīng)用的機(jī)會,增強(qiáng)了他們對實踐環(huán)節(jié)的掌握能力和相關(guān)知識的啟發(fā)。在護(hù)理見習(xí)過程中,我深受益處,獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。本文將介紹我在護(hù)理見習(xí)中收獲了什么和我的心得體會。

第一段 如何觀察和傾聽

在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了非常重要的一課,那就是觀察和傾聽的技巧。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生,我始終應(yīng)該重視患者和同事的溝通和交流。觀察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我根據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。

第二段 如何面對挑戰(zhàn)

在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)。護(hù)理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要高度的責(zé)任心、同情心和毅力。有時,我會遇到很多不同的挑戰(zhàn),如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學(xué)會了要冷靜,沉穩(wěn)的面對問題,從而更好的處理問題,為患者提供最好的療效和護(hù)理。

第三段 如何培養(yǎng)耐性

在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何培養(yǎng)耐性。護(hù)理工作需要護(hù)士不斷的重復(fù)工作,如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中,我學(xué)會了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時堅持做好每一個細(xì)節(jié),相信耐性可以讓我在護(hù)理的時候心態(tài)更加平和,處理問題更有效率。

第四段 如何體諒

在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了如何體諒。作為一名護(hù)士,我需要體諒患者和他們的家庭,包括他們的經(jīng)濟(jì)和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候,我也需要考慮他們的情況,做出清晰公正的決策。通過培養(yǎng)自己的同情心,慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。

第五段 如何成為一個全面的護(hù)士

通過護(hù)理見習(xí)過程,我認(rèn)為我能夠更好的理解護(hù)理的核心價值,掌握核心技能,能夠成為一個全面的護(hù)士。除了具備專業(yè)技能外,護(hù)理工作還要注重細(xì)節(jié),關(guān)心患者的身心健康,樹立起良好的職業(yè)形象。我相信,只有通過積累經(jīng)驗并注重提高自己的工作能力,才能成為一名備受尊重的護(hù)士。

結(jié)論

綜上所述,通過護(hù)理見習(xí)過程,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,更掌握了工作中必需的技巧。通過觀察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)耐性、體諒,我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護(hù)士。我對護(hù)理工作有了更深入的了解,我也更加深刻地感受到自己所負(fù)責(zé)的重任。在未來的工作中,我會不斷提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇七

護(hù)理是一門需要細(xì)心和耐心的事業(yè),它不僅需要醫(yī)學(xué)知識,還需要人際交往能力和情感維護(hù)能力。作為一名護(hù)理見習(xí)生,我從護(hù)理師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗和知識,在實踐中也獲得了許多收獲和心得體會。

第二段:認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具

護(hù)理工作需要認(rèn)真的態(tài)度和備齊的工具,這也是我在護(hù)理實踐中學(xué)到的一點。我在護(hù)理實踐中,認(rèn)真仔細(xì)地觀察了患者的情況,在和患者交流中充分了解他們的需求。同時,帶齊了必要的工具和藥品,確保了工作的順利進(jìn)行。

第三段:與患者的溝通與交流

與患者的溝通交流,也是我在護(hù)理實踐中所學(xué)到的重要經(jīng)驗之一。在實踐中,我學(xué)習(xí)了如何和患者適當(dāng),溫柔、耐心地交流,給予患者鼓勵和支持。這使我更加了解了患者的需求和心理,對于我之后的工作也是有極大的幫助。

第四段:與同事的合作與協(xié)調(diào)

在護(hù)理實踐中,合作和協(xié)調(diào)也是非常重要的。我學(xué)會了如何與同事相互協(xié)作,合理分配工作,互相配合,以形成團(tuán)結(jié)合作的局面。這不僅提高了工作效率,也提升了醫(yī)療團(tuán)隊的凝聚力。

第五段:收獲

護(hù)理見習(xí)讓我更加了解了護(hù)理工作的意義和重要性。在實踐中,我學(xué)到了許多知識技能和護(hù)理經(jīng)驗,也加深了對人性的認(rèn)識和理解。這項經(jīng)歷帶給我很多的收獲,讓我有信心更好地投身于護(hù)理事業(yè)中。

結(jié)論:

通過護(hù)理見習(xí)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗,我意識到了護(hù)理是一項非常重要的事業(yè),對于社會和人類來說都是至關(guān)重要的。在今后的護(hù)理工作中,我會懷著感恩和責(zé)任的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇八

第一段:引言(150字)

在護(hù)理見習(xí)的過程中,我學(xué)到了很多有關(guān)護(hù)理的知識和技能。這次見習(xí)不僅讓我深入了解了護(hù)理行業(yè),更重要的是讓我體驗到了護(hù)理工作的實際操作。通過這份見習(xí),我對自己的興趣和實際能力有了更加清晰的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理見習(xí)中的收獲和心得。

第二段:護(hù)理見習(xí)的內(nèi)容(200字)

護(hù)理見習(xí)是一個非常有意義的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會。我們在真實的醫(yī)療環(huán)境中,跟從技術(shù)嫻熟的醫(yī)護(hù)人員,進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了很多護(hù)理技能,例如基本生命支持、皮膚護(hù)理、飲食照顧、藥品管理和監(jiān)測患者生命體征等。在此過程中,我們還接觸到了許多不同病況的患者,例如行動不便的老年人、術(shù)后康復(fù)患者和癌癥病人等。

第三段:護(hù)理見習(xí)的收獲(300字)

在護(hù)理的實際操作中,我學(xué)到了豐富的專業(yè)知識。我們不僅要學(xué)會基本的護(hù)理技能,還要了解不同病狀的要點和病人的身體情況。在這個過程中,我了解到了人體神經(jīng)、循環(huán)、呼吸和消化等方面的知識。我對于如何對病人進(jìn)行護(hù)理有了清晰的認(rèn)識,學(xué)到了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊、給予患者心理支持等等。我也認(rèn)識到護(hù)理的重要性和責(zé)任感,學(xué)會了如何與患者、家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效溝通。

第四段:護(hù)理見習(xí)的心得體會(350字)

在護(hù)理見習(xí)中,我認(rèn)為需要具備耐心、細(xì)心和細(xì)致的工作習(xí)慣。每一項工作都需要我們認(rèn)真對待,因為我們承擔(dān)的是病人的生命和健康。在提供護(hù)理服務(wù)的過程中,我們還要體察、評估并記錄患者的狀況。同時,我們還要照顧好患者的情感需求,使其感到舒適和快樂。在這份工作中,我們要學(xué)習(xí)與家庭成員和醫(yī)生進(jìn)行有效的溝通,以了解病人的需要和整合資源。

在護(hù)理見習(xí)中,我還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作的知識。在這個環(huán)境中,我們必須配合醫(yī)生、護(hù)士和其他職業(yè)人員,共同制定護(hù)理計劃和后續(xù)的照顧方案。在這個團(tuán)隊中,我們必須建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,以保證護(hù)理工作的效果和質(zhì)量。

第五段:總結(jié)(200字)

護(hù)理見習(xí)是一次非常有益的實踐機(jī)會,學(xué)生在其中可以學(xué)到很多醫(yī)學(xué)和護(hù)理知識。通過護(hù)理見習(xí),我鍛煉了自己的專業(yè)能力,拓展了自己的人脈關(guān)系,提高了自己的職業(yè)素質(zhì)。我很感激這次機(jī)會,它提供了一份非常寶貴的經(jīng)驗,為我未來的職業(yè)生涯和成長提供了基礎(chǔ)和支持。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇九

近年來,CCU(冠心病監(jiān)護(hù)病房)護(hù)理工作備受關(guān)注,因為隨著社會的進(jìn)步和人們生活方式的變化,冠心病患者逐年增加。CCU護(hù)理工作要求護(hù)士具備良好的護(hù)理技能和細(xì)心的服務(wù)態(tài)度,針對自己的工作經(jīng)驗,我想結(jié)合自己在CCU的工作實踐體會,寫一篇關(guān)于“CCU護(hù)理心得體會”的文章。

一、提高心理素質(zhì)應(yīng)對工作挑戰(zhàn)

CCU平常是一個比較忙碌的護(hù)理工作崗位,由于患者的情況不同,面對不同的病人需要對癥施治,這就要求護(hù)士不僅要掌握專業(yè)知識和操作技能,而且要有穩(wěn)定的心理素質(zhì)。當(dāng)病人情緒波動特別劇烈時,我們不應(yīng)該輕易接受他們的情緒,要適度引導(dǎo)和安慰,了解他們的真實感受。冠心病患者近年來有增加趨勢,要想在崗位上立足,還需要不斷的學(xué)習(xí)提高自己的醫(yī)學(xué)知識。

二、與患者建立良好的溝通

護(hù)士與病人對話是很重要的,尤其是在CCU這個病區(qū),病情抉擇是一個非常敏感的議題,比起其他糖尿病病房和癲癇病房,本病區(qū)的病人最為脆弱。在提供醫(yī)療護(hù)理過程中,我們需要與病人積極溝通,告知他們醫(yī)療過程中的細(xì)節(jié)。無論是護(hù)理崗位還是醫(yī)療團(tuán)隊,都必須滿足他們的需求和關(guān)切,通過溝通讓病人感覺到安心和欣慰。

三、不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識

在CCU從事護(hù)理工作,必須不斷學(xué)習(xí)更新醫(yī)療知識,深度掌握診療手段和技術(shù)。要提高自身的專業(yè)水平,不僅需要學(xué)習(xí)各種相關(guān)專業(yè)書籍,還需要認(rèn)真參加各種相關(guān)研討會和培訓(xùn),了解最新的醫(yī)療技術(shù)、新發(fā)明和新的綜合治療體系,不斷增加自己的專業(yè)技能以提高工作效率和效益。

四、細(xì)致入微給病人悉心護(hù)理

盡可能細(xì)致的被動提供良好的病人護(hù)理是一項重要的基本工作,也是創(chuàng)造病人信任的前提條件。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們需要精通各種護(hù)理技能,病人的身體清洗、口腔護(hù)理、痰液排出等等都要細(xì)心照顧,確保他們的身體狀態(tài)始終處于最佳狀態(tài)。

五、用心干好每一個細(xì)節(jié)

從生產(chǎn)線條到工作崗位,很多工作需要我們?nèi)ゼ?xì)致入微地去處理,對于衛(wèi)生行業(yè)更是如此。從檢查病人的溫度到育嬰師和醫(yī)生之間的協(xié)作,要用心去干好每一個細(xì)節(jié),保證任務(wù)的高質(zhì)量完成。只有如此,病人才能夠放心把自己的身體交給我們,醫(yī)護(hù)人員才能收獲自信和尊重。

綜上所述,從CCU護(hù)理經(jīng)驗中,我們積累到了很多有用的護(hù)理心得。作為護(hù)士,除了要擁有良好的護(hù)理技能和專業(yè)水平,還需要具有積極的工作態(tài)度和良好的服務(wù)態(tài)度,以確保病人的身體得到最佳的醫(yī)療保障。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們對健康保健的重視,我們應(yīng)該不斷探索,創(chuàng)新護(hù)理模式,讓每一位病人得到更為全面的護(hù)理服務(wù)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十

作為新人,理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo),多指點,自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點,經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細(xì)心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接-班工作,嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。

雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基礎(chǔ)具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

對待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。

病人不僅只是獨立的個體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù)。

除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項護(hù)理工作,才能守法;只有懂法,才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十一

為了體現(xiàn)醫(yī)院就是家的感覺,我在科室中確立了“堅持了以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo)”的服務(wù)宗旨。

在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人,比去年多收了354人,全年收入共1651874元,比去年多收入42萬元,病人滿意度調(diào)99。8%;表揚(yáng)136人次,退紅包12人次,合計8000元,全年零投訴。這是一個突破,這是一個飛躍,這是我們婦產(chǎn)科全科室22人共同努力和奮斗的結(jié)果,是我們一年來辛勤勞動和汗水的結(jié)晶,是值得我們?yōu)橹湴恋?,是有目共睹的?/p>

為了保證護(hù)理安全,在日常護(hù)理工作中我不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情景、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

1。加強(qiáng)制度與職責(zé)教育

重申各級護(hù)理人員職責(zé),明確崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度:如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2。加強(qiáng)教學(xué)安全管理

對重點員工的管理,如實習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對她們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識及本事,使她們明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強(qiáng)重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。

4、堅持查對制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每日中午護(hù)士長抽查醫(yī)囑并有記錄;

(2)護(hù)理操作時要求三查七對;

(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;

(5)收費(fèi)日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫(yī)療護(hù)理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中十字原則,“即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性。

5、完善護(hù)理風(fēng)險預(yù)案

平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事:急診病人入院處置現(xiàn)場救治本事提高,防火、滅火的常識及緊急預(yù)案。完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)本事和處理本事,以確保日常工作的正常進(jìn)行。

護(hù)理實習(xí)小結(jié)心得體會收獲

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十二

今年是我實習(xí)生涯的開始。當(dāng)我們穿著潔白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護(hù)理實習(xí)。實習(xí)是對理論知識的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。

實習(xí)生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護(hù)理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習(xí)階段的第一個收獲。

護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實習(xí)階段第二個收獲。

實習(xí)期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認(rèn)識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

實習(xí)生活的實踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí),不斷地充實理論知識和護(hù)理操作技能,爭取更多的鍛煉機(jī)會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十三

護(hù)理是一項崇高的職業(yè),隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護(hù)理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護(hù)理服務(wù),我參加了一次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能,還深刻體會到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。

在這次進(jìn)修培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的護(hù)理知識。比如,在心臟搶救方面,我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的,但卻非常實用。在之前的實踐中,我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況,但由于缺乏相關(guān)知識和技能,我感到無力和局促。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實用的護(hù)理技巧,還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護(hù)理水平,也為我提供了更多的護(hù)理資源。

除了專業(yè)知識,這次培訓(xùn)還讓我更深刻地認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。在一次演講中,主講人講述了自己在護(hù)理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說:“護(hù)士是患者康復(fù)過程中最重要的人,我們需要給予他們力量和希望?!边@句話讓我深受觸動。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵,讓他們堅持治療和康復(fù)。這就是作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任,也是我從這次培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。

此外,這次培訓(xùn)還幫助我提高了自身的溝通能力和護(hù)理技巧。在模擬實踐中,我們通過與患者進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中,我常常感到自己與患者的溝通不暢,無法準(zhǔn)確理解患者的需求和護(hù)理要求。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系,如何傾聽和理解他們的心聲。同時,我們還學(xué)習(xí)了一些常見的護(hù)理技巧,如換藥、輸液等。這些技能在護(hù)理過程中非常重要,通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后,這次培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。與其他護(hù)理人員一起學(xué)習(xí)和討論,我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在小組討論中,我們分享了自己的護(hù)理經(jīng)驗和技巧,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺,也增強(qiáng)了我對護(hù)理工作的熱情和信心。

通過這次護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能,還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護(hù)士的使命和責(zé)任。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到自己的工作中,提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)修,我們才能逐漸提升自己的護(hù)理水平,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十四

護(hù)理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護(hù)士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于護(hù)理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中,提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。

其次,護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間,我有機(jī)會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)和護(hù)理實踐的平臺。通過與其他護(hù)士的交流,我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認(rèn)識到自身的不足,并在工作中不斷改進(jìn)和提高。

第三,護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓(xùn)練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。

此外,護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在進(jìn)修期間,我參加了許多團(tuán)隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作,我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團(tuán)隊,在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

最后,護(hù)理進(jìn)修加強(qiáng)了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進(jìn)修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)的技能和知識外,更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。

綜上所述,護(hù)理進(jìn)修對于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多新的知識和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時,護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力,強(qiáng)化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十五

護(hù)理新生兒是一項艱巨而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點,需要特殊的關(guān)懷和照顧。然而,由于其脆弱和特殊的生理狀況,護(hù)理新生兒也面臨著許多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護(hù)士,我在護(hù)理新生兒的過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識,感受到了這項工作的意義和對新生兒以及他們的家庭的重要性。

第二段:護(hù)理新生兒的技巧和方法

護(hù)理新生兒需要掌握特殊的技巧和方法。例如,給予新生兒更頻繁且較少量的進(jìn)食,對于其消化能力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外,新生兒皮膚嬌嫩敏感,需要細(xì)心的清潔和護(hù)理。護(hù)理新生兒還包括定期監(jiān)測體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了這些技巧和方法,并能夠在實際中應(yīng)用和調(diào)整。

第三段:與新生兒及家庭建立良好關(guān)系

護(hù)理新生兒不僅包括對他們的身體照顧,還需要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注重與新生兒及其家庭的溝通和互動,了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能提供全面的護(hù)理和支持,以幫助新生兒更好地成長和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對我的信任和合作,從而提高護(hù)理效果。

第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的收獲

護(hù)理新生兒不僅有許多挑戰(zhàn),還有一些困難需要面對。有時,新生兒可能會出現(xiàn)各種各樣的健康問題,需要及時應(yīng)對和解決。在這個過程中,我學(xué)會了保持冷靜和堅持不懈,尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。此外,由于新生兒無法用語言表達(dá)自己,我也學(xué)會了觀察和傾聽他們的身體信號和哭聲,以了解他們的需求和疼痛。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護(hù)理工作。

第五段:對新生兒護(hù)理的期望和展望

通過對新生兒的護(hù)理,我意識到這項工作的重要性和意義。我希望將來能夠繼續(xù)從事兒科護(hù)理,并不斷提高自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護(hù)理技術(shù)和理論,以提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時,我也希望能夠為新生兒及其家庭帶來更多的關(guān)懷和支持,幫助他們度過這段特殊的成長時期。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項值得尊重和珍視的工作。通過這項工作,我學(xué)到了許多關(guān)于新生兒的知識和技能,也在實踐中體會了護(hù)理的重要性和意義。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠為新生兒及其家庭提供更好的護(hù)理服務(wù),為他們帶來更多的關(guān)懷和支持。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十六

斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開,時間過得真非???還記得__年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。

下臨床前,我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時,內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會讓我們動手,對此,常常不解。后來老師終于放手讓我動手,由于沒解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合,當(dāng)時,我很無奈,突然覺得,護(hù)理工作中也要學(xué)會使用語言,而不是無言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè),但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾,我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲??粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮幔彝蝗挥X得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。

這次實習(xí),讓我深深的體會到實踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論都是紙上談兵,良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時,有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護(hù)時,這位老師進(jìn)每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩的問候,虛寒問暖??吹酱饲榇司?,我感動,我激勵!

實習(xí)確實很累,而且前幾個月,由于自己的心態(tài)沒有擺正,總會去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會動手,只會讓我們跑腿,總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來收獲到的確實不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅強(qiáng)。也讓我明白了一些道理,踏踏實實做人,勤勤懇懇的做事!

老師們總是不斷的提醒我們,實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運(yùn)用到臨床實踐中,我總是表示明白,但是卻在該運(yùn)用理論知識的時候,總是有“書到用時,方恨少”的悲哀!我深知自己的還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動,造成我掌握的臨床操作不全面,有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進(jìn)一步的提升!

最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重,對待病人要有愛心,遵循“善待原則”,這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!

十個月實習(xí)的時光,我收獲的不僅僅是知識,還有無形的財富——經(jīng)驗!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼藢W(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時,還要有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十七

20xx年度護(hù)理工作在所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和科主任的支持和幫助下,全體護(hù)理人員堅持以病人為中心,以夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提高病人滿意度為宗旨,大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年度護(hù)理工作總結(jié)如下:

截至x月x日,腫瘤內(nèi)科入院人數(shù):內(nèi)科526人次、放療47人次;出院人數(shù):內(nèi)科537人次、放療38人次。床位使用率97%。中心靜脈導(dǎo)管置管125人次,靜脈留置針2410人次,輸液9000余人次,家庭病人出診31人次,門診病人35人次。

經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo):截至11月底,內(nèi)科完成了x元;放療科完成了x元;家床完成了x元。各項指標(biāo)較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底,門診總收入完成x元。

針對目前護(hù)理隊伍年輕人較多的特點,科室將抓護(hù)理人員思想工作放在首位。經(jīng)常了解護(hù)士的思想動態(tài)及日常生活狀況,始終堅持人性化管理,做到關(guān)心、愛護(hù)、尊重、理 解護(hù)士,必要時施以援手給與幫助,不斷激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士愉快工作,進(jìn)一步穩(wěn)固了護(hù)理隊伍,為護(hù)理工作提供了強(qiáng)有力的主力軍。

1、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓每位護(hù)士知道護(hù)理安全是護(hù)理工作的重中之重,是保證護(hù)理質(zhì)量的前提。

2、嚴(yán)格落實各項護(hù)理規(guī)章制度,一年來未發(fā)生任何差錯事故,確保了護(hù)理工作的安全。

3、對危險、違禁物品嚴(yán)格管理。對易燃、易爆物品,如:氧氣瓶實行了專人負(fù)責(zé)管理,定點放置,安全用氧。對毒、麻藥品,如:注射液,每班清點,交接班護(hù)士雙人核對并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生,治療室放置了滅火器,隨時準(zhǔn)備應(yīng)急。

4、加強(qiáng)了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置,并有明顯的標(biāo)識,全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。

在去年推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

1、在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對17間病房進(jìn)行了粉刷,為病人提供了一個整潔舒適的治療環(huán)境。

2、在護(hù)理隊伍中積極發(fā)展黨員,其中有兩名護(hù)士成為了預(yù)備黨員,使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升護(hù)理質(zhì)量,打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護(hù)理隊伍。

3、建立健全各項規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)。由護(hù)士長牽頭,成立了質(zhì)檢小組,完善了臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化了考核指標(biāo),保證護(hù)理工作的質(zhì)量,讓患者得到實惠。

將護(hù)理服務(wù)延伸到家庭,注重患者的延續(xù)性護(hù)理,拓展護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,對符合條件的病人為其開設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類人群提供長期上門服務(wù)、康復(fù)指導(dǎo)、臨終關(guān)懷等,收到良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

20xx年度共收到表揚(yáng)信15份,錦旗3面;5.12護(hù)士節(jié),我科護(hù)士xxx參加了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講比賽,獲得優(yōu)秀獎,另外在市總工會組織的全市護(hù)理技術(shù)比武中,王桂芝表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀;xxx、xxx在護(hù)理部組織的護(hù)理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成績。

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十八

在這個陽光明媚的三月,在院領(lǐng)導(dǎo)的邀請下,我們護(hù)理姐妹們有幸聆聽到有附院兩位老師關(guān)于品管圈的精彩講課,受益匪淺,讓我們再一次聽到品管圈這個詞,之前我們的撒護(hù)士長就在科室講過,起先對品管圈比較陌生,通過這次的學(xué)習(xí),讓我們對于實施有了更高的期望。品管圈是指由工作性質(zhì)相近或相關(guān)的基層人員自動自發(fā)的進(jìn)行品質(zhì)管理活動組成的小團(tuán)體。

在工作中,我們有時候不知道真正的問題有哪些,或者不知道主要的問題在哪里。我們需要分析,以找出主要的問題,真正的問題。于是,品管圈也就有了它的用武之地。通過學(xué)習(xí),我們明白了品管圈就是由相同、相近或互補(bǔ)之工作場所的人們自動自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈團(tuán)體,然后全體合作、集思廣益,按照一定的活動程序,活用品管七大手法,來解決工作現(xiàn)場、管理、文化等方面所發(fā)生的問題及課題。品管圈可以發(fā)揮員工的智慧,開發(fā)無限腦力,為工作人員創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境,做為每一個人,我們都不能脫離團(tuán)隊,離開了團(tuán)隊、同事、朋友和親人,我們將無法生活。大家都知道每個人都有無限的小團(tuán)體腦力資源,人人想發(fā)揮自己潛能,都希望被人尊重、肯定。成立品管圈后,圈員在活動中,能相互啟發(fā)及意見溝通,提出創(chuàng)意及構(gòu)想,可以促使個性張揚(yáng)和潛能發(fā)揮,為團(tuán)隊營造愉快的工作氛圍,從而集中、有序、有效的解決問題,達(dá)到醫(yī)院、員工和患者三者共贏,增加團(tuán)隊凝聚力和個體自信心。開展品管圈的目的是讓大家更好的服務(wù)于患者,提升護(hù)理質(zhì)量,提高我們醫(yī)院的口碑,讓我們的護(hù)理質(zhì)量年更加的豐富多彩,也讓我們的工作更加的得心應(yīng)手,更好的實現(xiàn)我們自己的人生價值觀。

血透中心:艾娜

20xx年xx月xx日

在ccu的護(hù)理收獲和體會篇十九

作為一名護(hù)士,我有幸能夠接觸到許多新生兒,這些純潔的寶寶來到這個世界,帶給人們無盡的喜悅和溫暖。護(hù)理新生兒不僅是一項重要的工作,更是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的任務(wù)。在我過去的工作中,我積累了一些關(guān)于護(hù)理新生兒的心得體會和收獲,這讓我充滿了動力和熱情,繼續(xù)從事這份崇高的工作。

第二段:建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境

新生兒需要一個溫暖、舒適和安全的環(huán)境來穩(wěn)定他們的情緒和健康。作為護(hù)士,我發(fā)現(xiàn)建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。每當(dāng)我接觸到一個新生兒,我會用柔和的語氣和溫柔的動作來安撫他們,確保他們感受到來自我的關(guān)懷和愛。同時,我還會創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,保持室內(nèi)的溫度適宜,并盡量減少噪音和干擾。這些舉措不僅使新生兒感到舒適,而且有助于提高他們的免疫力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段:專業(yè)的技能和知識的提升

護(hù)理新生兒需要豐富的專業(yè)知識和技能支持。我參加了許多相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),我了解到新生兒的生理特點和需求,掌握了合理喂養(yǎng)和護(hù)理技巧。例如,我學(xué)會了正確給予新生兒喂奶,包括母乳和配方奶的喂養(yǎng)方法,以及喂養(yǎng)后正確的拍嗝姿勢和按摩手法。此外,我還學(xué)會了病理條件和常見疾病的護(hù)理知識,例如早產(chǎn)兒的呼吸窘迫綜合征和感染性疾病的處理方法。這些專業(yè)技能和知識的提升讓我能夠更好地護(hù)理新生兒,并在他們的成長過程中為他們提供有效的支持和照顧。

第四段:情感上的收獲

護(hù)理新生兒不僅讓我得到專業(yè)技能的提升,更讓我從情感上得到了豐厚的收獲。有時,新生兒也會因為各種病痛而哭鬧,而我能夠用我的愛和耐心去安慰他們,讓他們感受到來自我的關(guān)懷和安撫。每當(dāng)一個新生兒健康成長,我都會感到無比的欣慰和自豪。新生兒是生命的奇跡,能夠見證他們在我手中成長,為他們帶來快樂和健康是一種巨大的滿足感。這些情感上的收獲,也是我堅守在護(hù)理崗位上的重要原因。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)

護(hù)理新生兒是一項不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的工作。每次接觸到一個新生兒,我都會不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,并嘗試新的護(hù)理方法和策略。我會與同事們分享我的心得體會,交流彼此的經(jīng)驗,從中獲得更多的啟發(fā)和靈感。此外,我還會關(guān)注最新的研究和進(jìn)展,不斷更新自己的知識,以更好地為新生兒提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié):

護(hù)理新生兒是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任感的工作,但同時也給我?guī)砹素S富的收獲和成長。通過建立信任關(guān)系和提供溫馨的護(hù)理環(huán)境,我能夠讓新生兒感受到來自我的關(guān)懷和愛。通過不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能,我能夠更好地護(hù)理新生兒,為他們提供完善的醫(yī)療服務(wù)。同時,護(hù)理新生兒也讓我從情感上得到了豐厚的收獲,看著他們健康成長,是我最大的滿足和自豪。最重要的是,在從事護(hù)理新生兒的過程中,我始終保持著對新生命的敬畏和熱愛,這種熱情和動力將繼續(xù)推動我努力前行,為新生兒的健康和幸福貢獻(xiàn)力量。

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