隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大一新生軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
一、軍訓(xùn)概況
(一)軍事技能訓(xùn)練今年我校軍訓(xùn)于x月16日起到x月30日結(jié)束，參訓(xùn)學(xué)生達(dá)5500余人。在校學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)部門的大力支持和幫助下，人武部精心組織、嚴(yán)格管理，駐錫武警8720部隊(duì)派遣了121名干部、戰(zhàn)士幫訓(xùn)。在15天的集中技能訓(xùn)練中，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行共同條令，隊(duì)列、射擊、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)、擒敵拳、三防演練、戰(zhàn)場(chǎng)自救互救、防爆等為主要內(nèi)容的軍事訓(xùn)練，開展了歌詠、疊被子、攝影簡(jiǎn)報(bào)比賽、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等豐富多彩的文體活動(dòng)，進(jìn)行了安全知識(shí)教育，組織了防恐演練、防火防空襲應(yīng)急逃生演練、藍(lán)球友誼賽。經(jīng)過部隊(duì)教官的精心施教，參訓(xùn)學(xué)生的共同努力，廣大學(xué)生的軍政素質(zhì)有了明顯的提高，國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，受到了上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
(二)軍事理論課教學(xué)我校20xx年本科學(xué)生軍事理論教學(xué)在第一學(xué)年分兩批進(jìn)行，軍事理論課為36學(xué)時(shí)，記1.5個(gè)學(xué)分。為搞好軍事理論教學(xué)，人武部一貫堅(jiān)持“人武干部跟班制度，值班班長(zhǎng)報(bào)告制度，學(xué)生干部點(diǎn)名制度，人武部領(lǐng)導(dǎo)抽查制度”，使學(xué)生的到課率達(dá)到98%以上。教師認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)效果良好，我校的軍事理論教學(xué)受到了省教廳、學(xué)校師生的好評(píng)。
二、主要特點(diǎn)
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視組織運(yùn)作嚴(yán)密合理領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是軍訓(xùn)工作得以順利開展的重要保證，我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門充分認(rèn)識(shí)到：軍訓(xùn)是國(guó)防教育的重要內(nèi)容，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式，是學(xué)?！敖虝?、管理育人、服務(wù)育人”不可缺少的重要組成部分。
為此，學(xué)校將學(xué)生軍訓(xùn)工作列入教學(xué)計(jì)劃，并將其作為德育教育中提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校專門成立了由黨委副書記、副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨辦、校辦、人武部、宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、團(tuán)委、校醫(yī)院等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨委書記武貴龍、黨委副書記周小浦等在軍訓(xùn)期間親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，慰問教官和參訓(xùn)學(xué)生。
人武部將今年的工作重點(diǎn)放在了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是精心組織，合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)今年軍訓(xùn)的實(shí)際情況，軍訓(xùn)工作小組在軍訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容上精心策劃、合理安排，通過在軍訓(xùn)期間每?jī)商煺匍_一次軍訓(xùn)教官、輔導(dǎo)員參加的工作例會(huì)的工作方法，及時(shí)了解情況解決問題。各學(xué)院的軍訓(xùn)帶隊(duì)老師每天堅(jiān)持到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，克服人員少、工作忙、事情多等諸多困難，做到軍訓(xùn)學(xué)生在哪里，輔導(dǎo)員老師的身影就出現(xiàn)在哪里。與此同時(shí)，及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作和日常生活管理工作，避免學(xué)生出現(xiàn)焦慮心態(tài)和厭煩情緒，以確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。二是把握強(qiáng)度，嚴(yán)格要求。武警8720部隊(duì)在接到軍訓(xùn)任務(wù)后就展開了預(yù)訓(xùn)工作。
開訓(xùn)之后，由于江南天氣變化無常，部分學(xué)生體質(zhì)較弱、感冒發(fā)燒學(xué)生較多無法適應(yīng)正常的軍訓(xùn)。針對(duì)這種情況，軍訓(xùn)工作小組堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，努力處理好軍訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求與學(xué)生身體素質(zhì)的關(guān)系，采取室內(nèi)室外相結(jié)合的訓(xùn)練模式，適當(dāng)調(diào)整訓(xùn)練課目。
三是充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，激發(fā)同學(xué)們的練兵熱情。建立健全軍訓(xùn)團(tuán)成員協(xié)調(diào)會(huì)制度、教官評(píng)教評(píng)學(xué)制度、人武部干部到場(chǎng)督訓(xùn)制度等切實(shí)有效的管理運(yùn)行制度。與此同時(shí)，嚴(yán)格要求教官以身作則做表率，嚴(yán)格把握訓(xùn)練進(jìn)度。在訓(xùn)練中及時(shí)了解學(xué)生思想情況，解決存在的思想問題。各軍訓(xùn)連開展評(píng)選軍訓(xùn)標(biāo)兵活動(dòng)，實(shí)行“以兵訓(xùn)兵”，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)訓(xùn)練的積極性，獲得了顯著成效。四是堅(jiān)持“安全第一”的原則，注重抓好訓(xùn)練過程中的安全工作。做到時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，未出現(xiàn)任何安全事故及事故苗頭。
(2)訓(xùn)練內(nèi)容豐富多樣軍訓(xùn)方式積極創(chuàng)新為了更好地營(yíng)造軍訓(xùn)氛圍，豐富軍訓(xùn)內(nèi)容，充實(shí)軍訓(xùn)生活，激發(fā)軍訓(xùn)熱情，我們精心組織了各項(xiàng)與軍訓(xùn)相關(guān)的活動(dòng)。如軍訓(xùn)黑板報(bào)評(píng)比，教官們的擒拿格斗基本功表演;組織了教官與師生的課間籃球比賽;結(jié)合“安全教育”進(jìn)行了防火逃生知識(shí)學(xué)習(xí)和演練;還組織了以排為單位的唱軍歌比賽、疊被子、攝影比賽等活動(dòng)。通過豐富多彩的訓(xùn)練和活動(dòng)，使軍訓(xùn)的整個(gè)過程體現(xiàn)了人民軍隊(duì)“團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，展示了教官以“情”帶兵、以“嚴(yán)”練兵的訓(xùn)練理念，也使廣大學(xué)生理解了當(dāng)代軍人為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)甘于吃苦、勇于吃苦、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，從而受到了深刻的教育。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練方式上，我們也采取了積極的創(chuàng)新。
一方面，我們努力完成《普通高等學(xué)校軍事課大綱》中所規(guī)定的訓(xùn)練內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，積極探索，努力創(chuàng)新軍事技能的內(nèi)容和形式。在軍事技能訓(xùn)練中，為增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，幫助學(xué)生掌握自我保護(hù)和生存技能，我校增加了反恐演習(xí)、軍體拳、擒敵拳、擒敵基本功、應(yīng)急棍術(shù)等訓(xùn)練內(nèi)容。20xx年以來，我校嘗試將素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入軍事技能訓(xùn)練中，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在另一方面，我們充分利用學(xué)生退伍兵的資源，讓他們?cè)谲娪?xùn)過程中發(fā)揮示范和先導(dǎo)作用，積極配合輔導(dǎo)員老師和軍訓(xùn)教官做好軍訓(xùn)學(xué)生的思想工作。
(3)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)步明顯效果顯著收獲頗豐為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，軍訓(xùn)中組織開展了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在明確競(jìng)賽項(xiàng)目、評(píng)比條件后，通過自評(píng)自查、自我小結(jié)、考核測(cè)評(píng)、教官評(píng)議、綜合評(píng)分的方式，最后由軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)審核，全面衡量，評(píng)出了軍訓(xùn)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)他們進(jìn)行了表彰。各學(xué)院帶隊(duì)輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，與教官密切配合，和學(xué)生一起同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)，及時(shí)做好學(xué)生在軍訓(xùn)中的思想工作，為學(xué)生排憂解難，熱情關(guān)心學(xué)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。故而，為期兩周的軍事訓(xùn)練不單單是對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)各級(jí)工作者的一次工作考核，在多方面的共同努力之下，才有20xx年軍訓(xùn)的成功。經(jīng)過思想教育、軍事訓(xùn)練、活動(dòng)培養(yǎng)、集體生活等學(xué)習(xí)訓(xùn)練，廣大學(xué)生精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，國(guó)防觀念有所增強(qiáng)，身體素質(zhì)有所提高，養(yǎng)成了規(guī)范的作風(fēng)，軍訓(xùn)后的同學(xué)們站有站姿，走有走相，尊師重學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，各方面素質(zhì)都有了明顯進(jìn)步。一名參訓(xùn)學(xué)生在日記中寫到，“我要把這次軍訓(xùn)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng)的精神財(cái)富，將愛國(guó)擁軍的情感深深植入血脈，加倍努力學(xué)習(xí)，將來接受祖國(guó)挑選，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)作貢獻(xiàn)!”
三、主要收獲此次軍訓(xùn)活動(dòng)收獲頗豐，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生國(guó)防觀念。通過人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)教育，我國(guó)周邊安全形勢(shì)教育以及基本軍事技能訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)依法接受軍事訓(xùn)練、對(duì)履行公民的兵役義務(wù)的重要性和必要性有了正確的認(rèn)識(shí);也使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清了科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)防的關(guān)系，增強(qiáng)了大學(xué)生的憂患意識(shí)、使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
第二，通過軍訓(xùn)，加深了學(xué)生對(duì)軍隊(duì)和軍人的理解。部隊(duì)帶來的不僅僅是軍營(yíng)嚴(yán)肅緊張的作風(fēng)，也帶來了教官們豐富多彩的人生世界。參訓(xùn)學(xué)生從解放軍身上學(xué)到了重榮譽(yù)、重紀(jì)律、嚴(yán)要求、愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。
第三，通過軍訓(xùn)，提高了學(xué)生的思想境界和綜合素質(zhì)。它教會(huì)同學(xué)們要齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功;要努力拼搏，才會(huì)享受到成功的喜悅;要友愛互助，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自身全面成才起到了良好的促進(jìn)作用。
大一新生軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，我相信同學(xué)們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，努力做一名合格青年學(xué)生。
一、校園軍訓(xùn)任務(wù)重，提高認(rèn)識(shí)
大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活，了解部隊(duì)紀(jì)律，同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上一大步，提高我們的思想認(rèn)識(shí)，為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán)，以苦為樂笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律，才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無規(guī)律，不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí)，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住，而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令，耐心的示范，糾正每一個(gè)動(dòng)作，直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們，要堅(jiān)持”我一直告誡自己：“我能行，要堅(jiān)持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神，有這種毅力，同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊：“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向“站的正，行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí)，教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧，從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng)，回蕩在每個(gè)角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
三、歡歌笑語送祝福，精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風(fēng)浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升，只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生，成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大一新生軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
步入高二、學(xué)校為我們安排了一個(gè)為期兩天半的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。我們?cè)谏眢w素質(zhì)和思想素質(zhì)上都有了一定的提升?？偨Y(jié)收獲如下：
一、團(tuán)隊(duì)合作精神
軍訓(xùn)要求培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，要求步調(diào)一致、思想統(tǒng)一，但步調(diào)一致比不上思想的一致，在軍訓(xùn)過程中，我們通過對(duì)同一動(dòng)作的練習(xí)達(dá)到統(tǒng)一的目的。在教官的“一人犯錯(cuò)、全班受罰”的要求下，我們會(huì)被罰在操場(chǎng)上跑步，在烈日下站軍姿。同時(shí)我們也體會(huì)到了不服輸、從心里、氣勢(shì)等多種方面戰(zhàn)勝敵人的自豪感。
二、體能的鍛煉與提升
軍訓(xùn)的另一個(gè)作用就是使我們的身體素質(zhì)得到很好的鍛煉，我們通過對(duì)軍姿、齊步走、正步走、跑步走等多個(gè)科目的練習(xí)，一次又一次地突破身體的極限，達(dá)到鍛煉身體的目的，同時(shí)我們深刻地理解了在困難的時(shí)刻也要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，再苦再累也不能向自己認(rèn)輸，因?yàn)楫?dāng)你說我不行的時(shí)候你就由錯(cuò)過了人生的機(jī)會(huì)。
三、服從命令、自律性
軍訓(xùn)還讓我們學(xué)會(huì)了服從命令聽指揮，比如在總教官說休息的`時(shí)候我們應(yīng)該聽從本班教官的統(tǒng)一指令，在教官不在的時(shí)候，沒有命令，我們也不能擅自行動(dòng)。這次軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了由被別人管理到自己管理自己的轉(zhuǎn)變，前者是絕對(duì)的服從，就算心有不甘也要絕對(duì)服從;而后者是自律，為了自己的提升心甘情愿，無人管理也會(huì)達(dá)到甚至超越有人管理的效果。
四、為自己做的事負(fù)責(zé)
本次軍訓(xùn)最大的收獲就是我們百明白了我們不能告訴自己我不行，為自己的選擇自己的堅(jiān)持不住付出代價(jià)。容易的事并不會(huì)那么容易地落到你的身上。教官在我們站軍姿的時(shí)候向我們講述了他的故事，教官僅僅比我們大兩歲，卻顯得格外的成熟，那些經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了一切事物都是可以自己鍛煉出來的，有時(shí)候我們一時(shí)的偷懶換來的將是一輩子的代價(jià)。
即將面臨高考的我們，要把握住自己的青春，對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，不服輸并嚴(yán)格自律，勇往直前。
大一新生軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
我滿懷激動(dòng)的心情領(lǐng)了軍訓(xùn)服裝，看著那身綠色的軍裝，我看到了生命的顏色。從此，也拉開了我軍訓(xùn)生涯的帷幕.
從穿上軍裝的那一刻起，我就被賦予了一名軍人的使命，我已不再是那個(gè)沒時(shí)間觀念，不嚴(yán)于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起，我無形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起，我意識(shí)到將要面臨嚴(yán)律的考驗(yàn)，接受嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練。
美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了一個(gè)綠色軍營(yíng)。軍人的氣息充斥著校園的每個(gè)角落。
恍惚間，我看到易水河畔的荊軻，我看到烏江畔帶領(lǐng)二十八騎沖鋒的項(xiàng)羽，我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“葉挺獨(dú)立團(tuán)”正在北伐途中和軍閥戰(zhàn)斗，我看到紅軍正在長(zhǎng)征路上艱難的行軍，我看到志愿軍在、曾跑步跨國(guó)鴨綠江……
經(jīng)過這六天的訓(xùn)練，我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，然而與此同時(shí)一種挑戰(zhàn)壓力的興奮悠然而生。軍訓(xùn)，我們作為一個(gè)集體存在，在這個(gè)集體中我們感覺到了七尺男兒起立于世的雄心，也得到了又平常心，普通心，甘于忍耐，甘于吃苦的習(xí)慣。
在這絲毫沒有奢華，沒有片刻虛度的軍訓(xùn)生活中，我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，每一時(shí)刻都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)讓。我相信這次軍訓(xùn)生活將會(huì)帶給我一次新的飛躍。
我時(shí)刻提醒自己：嚴(yán)格要求自己的言行舉止，服從領(lǐng)導(dǎo)的命令，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛團(tuán)體、關(guān)心他人，努力做一名合格的軍人。
我相信，這將是一次精彩的大學(xué)生活片段。我們將會(huì)受益匪淺。當(dāng)然，這次軍訓(xùn)必定會(huì)成為我們永恒的回憶，引導(dǎo)我們走向輝煌的未來!
大一新生軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
短短的兩周軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆]有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無論被批評(píng)還是被表揚(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過教官挑選出來的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開，但是我沒有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。
經(jīng)過四天的刻苦訓(xùn)練，我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好，打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在28號(hào)上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對(duì)我們嚴(yán)格要求，要不是他的嚴(yán)厲，我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了，在這里想說一聲：教官，辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性，我相信，無論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦; 他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。
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