讀后感是讀書過程中重要的反思環(huán)節(jié)，有助于提高我們的綜合素養(yǎng)。那么，如何寫一篇令人滿意的讀后感呢？首先，應該對書中的主題和故事情節(jié)有深入的思考，理清自己的思路。同時，要抓住書中的重要細節(jié)和人物形象，做到事實準確、描述生動。此外，讀后感需要有自己的獨到見解和個人感受，不能簡單地復述書中內容。以下是一些感人至深的讀后感范文，讓我們一起探索作品中的深意。
我和我的班讀后感篇一
今天我上作文課時，老師給我們用他那優(yōu)美的語言讀了一篇感人的文章，這篇文章的名字叫《我和我的啞巴父親》。
當老師讀到一半的時候，我們的.眼睛好像不聽話似的，淚水頓時嘩啦地流了下來。是啊，就在父親把作者送到醫(yī)院，求醫(yī)生救“我”的時候“我”感受到了父愛的偉大與溫暖。
雖然，許多人的爸爸都長年在外地做工作，比如為人民修鐵路、公路、橋。比如，有的是做會計，雖在遠方，但每個父親的愛都是一分不的，細致入微?；蛟S，你感受不到，但他最愛的是我們，最關心的也是我們，父親愛家，我們也要愛他，無論他是殘疾人還是正常人！當作者看見這個半個月前還年輕的父親，他見我已沒救了，而救我也要花許多的錢，但父親仍不氣餒，他仍然堅定的相信：我的女兒非常優(yōu)秀，她能活下去，她不會死的，不會的！靠著這句話，他的愛讓女兒過了生死線！真是一個奇跡！
回想過去，我總是對我的父親鬧別扭，總是想斷絕父婦關系，原來，父親不讓我買買手機、mp5、游戲機都是因為父親不想讓我在學習上分心。
啊！父親！我感謝您！
我和我的班讀后感篇二
親愛的祖國，五千年的蘊涵和沉淀。沿著歷史長河溯流而上，看朝代更迭，斗轉星移;看萬物沿革，風云變幻，永恒的是中華兒女一顆赤誠的愛國心。
撫今追昔，從夸父追日到太陽能發(fā)電;從嫦娥奔月到衛(wèi)星上天;從大禹治水到三峽工程;從燧木取火到華燈萬盞。中華文明在這兒發(fā)源，又在這兒輝煌。因為熱愛祖國，而企盼富強，崇尚科學，中國人走出大山大漠的曠遠，走出大江大河的壯闊，走向世界，收獲年輕的希望。
2020年9月，杭州g20峰會的圓滿成功舉辦再次讓中國成為世界矚目焦點，為中國參與世界治理，貢獻中國智慧提供了難得的契機和平臺，中國正在大步邁向世界中央!
我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳院溃頌橹腥A兒女、炎黃子孫、龍的傳人，又怎么不熱愛自己的祖國?作為一名小學生，刻苦學習，努力掌握更多的知識，時刻準備著，用自己的力量把偉大的祖國建設成世界一流強國，是二十一世紀新一代的我們義不容辭的責任，要讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再現!
最后，讓我們深情地說一聲：祖國，你永遠在我心中!
我和我的班讀后感篇三
我讀了這篇文章很受感動，深深的被這偉大的父愛感動了。
文章講了這樣一個古樹：我有一個啞吧父親，但我從小就恨他，經常有孩子買豆腐不給錢就跑，父親喊不出聲來，我不恨那孩子，只恨父親是個啞巴，我想念好書考上大學，離開這里。我就發(fā)瘋的讀書，我終于考上了大學。父親特地在宰了豬，請遍父老鄉(xiāng)親，請和我考上大學。我哭了，后來，我去接父親來城里時遭遇了車禍，后來是父親救了我，用她那堅定的信念救了我，在別人認為我不行了的時候，父親卻沒放棄，最后，我活了下來。并把父親接到了城里去住。
父親是一位多么善良、堅強、執(zhí)著的普通人，卻創(chuàng)造了一個奇跡，用他的愛賀新年把女兒從死神的身邊拉了回來。父親，多么親切的稱呼。卻有付出了多少艱辛，經受了多少困難。父親和母親一樣的偉大。
這讓我想起了自己的父親，在小學三年級的時候，有一次放學時正下起了傾盆大雨，我想：“這么大的于怎么回家？”看著越來越少的同學，我開始有點害怕。我正在想著，忽然聽到一聲“恒星”。我一看，原來是爸爸。只見爸爸拿著一把傘，我忙跑過去，然后爸爸撐開了傘，我們一起打著傘回家。走著，我有些冷了，手變涼了。爸爸便用他溫暖的大手，抓住了我的小手，一會我的手就不涼了?；氐郊抑?，我看到爸爸的`衣服比我濕的多。我心中被偉大的父愛深深的感動了。啊，偉大的父愛！讓我們對父親說聲謝謝！
我和我的班讀后感篇四
今天，爸爸媽媽帶我一起去看了電影《我和我的祖國》，看完之后我的心里充滿了感動。
這部電影由《前夜》，《相遇》，《奪冠》，《回歸》，《北京你好》《白晝流星》和《護航》這七個故事，是按時間順序播放的。
其中有兩個故事讓我非常感動。
第一個讓我感動的故事是《北京你好》，講的是一個北京的出租車司機在一個偶然的機會得到了一張奧運會開幕式的入場券，他無論見到誰都向人家顯擺這件事情，可是一時疏忽被一個四川來北京看奧運會的小男孩給偷走了，他終于將這張非常珍貴的票重新拿回來的時候，他問這個四川的小男孩為什么一定要看奧運會，這個小男孩說他的父親就是建造鳥巢的一個工人，在汶川地震中去世了，他一定要完成爸爸的心愿，來看一看奧運會。這個出租車司機在經過慎重考慮以后將這張入場券送給了四川的小男孩。
還有一個叫《前夜》的故事讓我感動。為了讓中國的第一面國旗在開國大典上升起，林工程師在經過了很多次試驗后，終于用電子按鈕的方式將國旗升起。其中，當工程師有困哪需要幫助時，所有的鄰居都伸出了救援的雙手。
看完《我和我的`祖國》之后，我感受到了我國建國七十二年來的發(fā)展是由無數個無名英雄的犧牲換來的。我祝愿我的祖國越來越強大，越來越繁榮昌盛。
我和我的班讀后感篇五
有人說，成長是兒時的無知，童年的天真，青年的成熟，中年的練達。
有人說，成長是一種接受，接受事情的不完美，接受平凡的自己。
有人說，成長是一種享受，享受一沙一世界，享受一花一天堂，享受生命的點點滴滴。
還有人說，成長是一種回聲，你怎樣對待它，它就怎樣回答你。
……
每一個少年都期待自己的長大，每一位家長也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長?？墒菚r間一點一滴流逝，當青春期悄然降臨在他們身上，又有哪個孩子和家長不曾苦惱。
俗話說，長江后浪推前浪，一代更比一代強。在一個智能手機與網絡的時代，或許現代的孩子真的有些“早熟”，急著去表達自己觀點，急著去探索未知的世界，總認為自己已經長大，而父母卻認為自己的經驗是對的，希望孩子像小時候一樣聽話。
就像父母子女間常有的對話沖突，有時父母覺得你很幼稚，常常做著小學生一樣的事，你覺得自己就是個小孩啊。而有時你覺得自己已經長大成熟，但父母眼中你卻是個孩子。
成長不是自己內心的獨白，而是他人眼中的改變。即使你認為自己長大了，但在他人眼中，行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅持己見，不去聽從意見，或許會把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴，聽得總比說的多。先會聽，再去說。
而父母有時，也太放心不下孩子了。我覺得，父母能否信任我們，放開手，讓我們自己去做。人恒過，然后能改。從實踐中知道對錯，從挫折中吸取教訓，會越做越好。父母和孩子之間，彼此信任理解，才能化解矛盾。
成長，不要刻意去追求最后完美的結局，不能因為追求的目的而忽略了過程。
所有的成功與失敗都是成長中一朵朵晶瑩的浪花，無論折射怎樣的光輝，都是青春中獨有的風景。
我和我的班讀后感篇六
我讀了這篇文章很受感動，深深的被這偉大的父愛感動了。
文章講了這樣一個古樹：我有一個啞吧父親，但我從小就恨他，經常有孩子買豆腐不給錢就跑，父親喊不出聲來，我不恨那孩子，只恨父親是個啞巴，我想念好書考上大學，離開這里。我就發(fā)瘋的讀書，我終于考上了大學。父親特地在宰了豬，請遍父老鄉(xiāng)親，請和我考上大學。我哭了，后來，我去接父親來城里時遭遇了車禍，后來是父親救了我，用她那堅定的信念救了我，在別人認為我不行了的時候，父親卻沒放棄，最后，我活了下來。并把父親接到了城里去住。
父親是一位多么善良、堅強、執(zhí)著的普通人，卻創(chuàng)造了一個奇跡，用他的愛賀新年把女兒從死神的身邊拉了回來。父親，多么親切的稱呼。卻有付出了多少艱辛，經受了多少困難。父親和母親一樣的偉大。
這讓我想起了自己的父親，在小學三年級的時候，有一次放學時正下起了傾盆大雨，我想：“這么大的于怎么回家?”看著越來越少的同學，我開始有點害怕。我正在想著，忽然聽到一聲“恒星”。我一看，原來是爸爸。只見爸爸拿著一把傘，我忙跑過去，然后爸爸撐開了傘，我們一起打著傘回家。走著，我有些冷了，手變涼了。爸爸便用他溫暖的大手，抓住了我的小手，一會我的'手就不涼了?；氐郊抑?，我看到爸爸的衣服比我濕的多。我心中被偉大的父愛深深的感動了。啊，偉大的父愛!讓我們對父親說聲謝謝!
我和我的班讀后感篇七
我和我的野生動物朋友
讀后感
暑假里，《我和我的野生動物朋友》這本書給我?guī)砹藷o限的快樂。
這本書講述了一個名叫蒂皮的小女孩和她的野生動物朋友之間的快樂故事。蒂皮出生在非洲，她從小跟隨拍攝野生動物的爸爸媽媽在叢林里長大，因此她就和野生動物們交上了朋友，她會跟動物說話、會用眼睛和動物交流。她與野象相親，與鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，甚至豹子、獅子等兇猛的野生動物，最終都成為她最好的朋友。她的傳奇經歷讓我驚嘆，她對動物的感覺讓我感觸很多，她認為對于動物，只要理解它、尊重它、愛護它，不招致它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。我非常贊同她的觀點。動物是有靈性的，人類不去侵犯它們，不去傷害它們，它們也不會傷害人類，彼此可以和諧相處。但是，隨著社會的發(fā)展，人類現在做了許多傷害動物們的事情：人們砍伐了森林，開墾了土地，動物們的家園沒有了；有人為了一己貪念，動物們變成了他們的盤中餐，它們的生命沒有了；人們污染了環(huán)境，破壞了生態(tài)系統(tǒng)，越來越多的動物滅絕了。大家想象一下，如果地球上沒有了小動物，那整個地球將會變成怎樣的死氣沉沉呢？
再來看看我們現在所處的環(huán)境，煙囪排放的黑煙、隨意丟棄的垃圾、隨便排放的污水，使我們的天空蒙上了黑紗，使我們的草地變成了垃圾場、使魚兒們失去了美麗的家園，藍天白云的天空、碧綠的青草地、青青的河水都將一去不復返，咱們的地球家園就像被裝進了垃圾筒，它在流淚，它在哭泣，它需要我們的拯救。
因此，我們必須要行動起來，用我們的力量來保護環(huán)境，拯救地球。在今后的生活中，我們要牢記節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約用紙、節(jié)約所有的資源消耗……我們要保護生態(tài)環(huán)境，不亂扔垃圾、不破壞花草樹木、不捕殺食用野生動物……通過我們的行動，讓我們的地球不再流淚和哭泣，成為咱們人類自己和野生動物們真正的和諧美麗家園。大家一起行動吧！
我也要從現在開始做起，先做個保護地球的小衛(wèi)士，長大了要當個環(huán)保工作者，做個地球的清道夫，讓我們美麗的地球家園像個花園，讓我們人類和野生動物朋友們可以在這個美麗的家園里和諧相處，其樂融融。
我和我的班讀后感篇八
《我和我的老師》講述了六個關于孩子與自己老師間的故事。這些老師中，有熱心助力鄉(xiāng)村振興的老師，有來到邊遠地區(qū)細心支教的老師，有耐心照顧有聽力障礙孩子的老師，有想盡辦法拯救網癮少年的老師……通過富有細節(jié)又真實感人的故事，展示出新時代教師群像，展示出他們的平凡與偉大，展示出他們的風采與擔當。
我身邊就有一位這樣的老師，他就是王老師，她披著卷卷的頭發(fā)，喜歡穿黑色的衣服。老師是慈祥的。記得有一次，下午吃間食，我只帶了幾個葡萄，老師好像發(fā)現了我，就拿著自己的面包牛奶走到我面前，溫和地對我說：“這個給你吧！我吃不完?！蔽耶敃r心里暖暖的，我知道這是老師的間食給了我。老師的愛在我心里埋下了根。
老師又是嚴肅的。記得有一次，我在寫字練習上寫字，字寫得歪歪扭扭，不知什么時候老師走到我面前，看了看說：“認真寫字才能寫好。”我頓時臉上火辣辣的，我馬上改正了寫字不認真的習慣，老師也表揚了我。
這就是我的老師，她就像我的媽媽。
獲評《中國教師報》20xx年度推動兒童發(fā)展“十本書”特色榜單的“我的童年·我的愛”系列圖書，《我和我的老師》已經共讀結束，接下來，葛欣老師會引領孩子們閱讀這個系列中的《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》等其他七本圖書?，F在我們共讀的是全國優(yōu)秀兒童文學獎、大白鯨最高等級的鉆石鯨獎獲得者遲慧所著的《我和我的家鄉(xiāng)》。
我和我的班讀后感篇九
“百年煙云已過，風華正茂”
合上《我和我的相國》，我的心中感慨萬千，保家衛(wèi)國的老戰(zhàn)士，隱姓埋名的研究人員，教書育人的老師們，都深深烙在我的腦海中。
翻開老戰(zhàn)士篇，我仿佛置身于槍林彈雨之中，隨著秦雨萱老戰(zhàn)士出生入死，與方道中一起坐在帆船上炸掉敵人的軍艦，凌云長空，在夏斗寅的指導下架駛戰(zhàn)斗機巡視祖國的上空。如今的我們在靜謐的教室里學習，是怎么也不能忘記是誰為我們帶來了這和平美好的生活。
走進院士篇，我看見了“立足巖溶地質，扎根祖國大地”的盧耀如數十年如一日地研究我國地質，“一生無悔入核門”的胡思得，隱姓埋名數十年，只為研制出中國第一顆原子彈；“科研騎士”聞梆椿，為研究“振勵機械”奮斗不息，正是因為有這些默默在為科研事業(yè)奉獻的院士們，我們在面對各國記者提問的時候才能擲地有聲地告訴世界：“中國人不意惹事，但也不怕事！”
老模范，老專家，老教師篇中，有“新中國英語教學的拓荒者”伊莎白。克魯克；有“中國諾麗之父”鄭學勤在世界公認的橡膠禁區(qū)（北緯18°—24°）創(chuàng)造了橡膠種植奇跡；有“農民教授”張良富用幾十年的時間將舒城縣變?yōu)檫h近聞名的.“板栗之鄉(xiāng)”；程錦松在國家計算機事業(yè)剛起步時，帶領30多名同志研發(fā)出了中國第一臺微型計算機dis——050。這些教授們是我們的指明燈，為我們實現第二個百年目標指引方向。
”恰同學少年，風華正茂”做為新時代的接班人，我們將接過上一代人手中的火把，用自己的行動點窩中圍?！罢堻h放心，強國有我”絕對不是句空口號，而是新時代的少年們都應當樹立的夢想。
“少年強則國強”讓我們也為新中國的建設與發(fā)展作出自己的貢獻吧！
我和我的班讀后感篇十
(言石作業(yè)之三)
現在開始回憶所讀的書，少之又少。不讀書的理由一大堆，讀書的理由只有一個，想讀書。
讀書的環(huán)境
剛剛搬家，家里各種箱子、雜物堆滿了房間。整理東西像是抽絲剝繭，分門別類的布置，可結果又往往是空間和時間的轉移消耗。即便如此，我提前在靠窗的區(qū)域，布置了小書架、書桌、臺燈。妻子又帶來了一束花，插在深綠色的花瓶中，放在書桌上。讀書時，我喜歡沏好一杯茉莉花茶。聞著茶香，感受著鮮花的芬芳，再捧上一本書，就更愜意了。
上班路上讀書也是很愜意的事情，每次上了公司的班車，就開始看書，雖然這樣對視力有影響，奈何看書的激情打敗了健康常識，一看就是一個小時，在這一小時的時間里，我在書的世界中，忘掉了現實中的瑣事，全身心的看書?？蛇^了這一小時，又不得不回到現實生活中。
看到黨支部的書柜中有《老人與?！?這本書吸引了我。在我的印象中，這本名著在我很小的時間看過或者聽過,但從來沒有仔細拜讀過。拿起它時，發(fā)現是兩本，一本是中文，一本是英文。斟酌下還是拿了中文版本，讓自己更容易理解書的思想。
這本書讀起來很容易，主人公堅毅的性格、粗糙的手讓我想起我的父親，他也是這樣的人，因為是體力勞動，我很小的時間就看到爸爸的手是粗糙的，手心所有能看到的紋理都是黑黑的，像是干涸的河床裂開了縫隙。他的手是有力的，我曾經在他手上“蕩秋千”。他也像主人公一樣孤獨，堅毅的性格使他面對困惑時，總能靠自己來解決。
現在，他老了，依然粗糙的手，手心里還滿是“溝壑”，依然堅毅的性格，讓“你別管”常說出口。現在他已經很難蹲下腰，行走也變得緩慢，搬東西就更能累得氣喘吁吁。我勸他要“服老”，他依然堅定的說“你別管”。
我的父親是個聰明的父親，他也像主人公一樣面對“大魚”有更豐富的經驗，有更聰明的辦法來解決問題。即便他老了，他依然堅信自己可以，像年輕時一樣。
20的后半年，開始用京東閱讀這個app讀書，這個軟件里面有大量的書可以讀，我讀的書總是按照興趣去讀，而并非知識。所以在選書上就有大量的時間浪費，同時也有很多書讀了一半就讀不下去的情況。如何找到適合自己的書成了我的阻礙。
讀書計劃
從國內的名著和興趣開始讀起，在京東閱讀app上讀書，避免了紙版書的很多缺陷。準備開始讀名著《逍遙游》《論語》。興趣書從攝影學習類開始。
作者李碩，北京昌平人，孩童時期喜歡益智類書籍，到中學時期課外讀物還讀的很少，大學開始讀小說，開始寫“為賦新詞強說愁”的心情。畢業(yè)后，疲于應付工作，《明朝那些事》、《杜拉拉升職記》通過聽書的形式完成“閱讀”。初，參加了李建強主任組織的言石讀書會活動，認識到“醉舞經閣半卷書，坐井說天闊”的渺小，從此成為言石讀書會分會的成員，讀書漸成習慣。
我和我的班讀后感篇十一
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”隨著一首《我和我的祖國》的歌曲，進入這本書中。祖國這個新的太陽，在他照耀之下的民族——中華人民都對他愛比母愛，親比江河。
《我和我的祖國》這本書的作者是張海迪，她是我們山東文登人，她為這本書付出了許多汗水，為國歌頌傳奇故事。
這本書的內容更是五彩斑斕，絢麗多彩。在中國這里有一位“黑色的金子”——王進喜，這位偉大的石油工人，他用這一生的時間和精力為國家大慶油田的開發(fā)所付出。1960年王進喜身受重傷，還堅持在開發(fā)石油的一線，最后因勞累過度胃癌去世，這位英雄付出了自己的一切。
在中國有一個名叫“北斗系統(tǒng)”導航，這個導航是世界第四個導航。世界上精確最高的原子鐘，授時精度達到百億分之三秒，是為人類指路的最佳伙伴。這些都是中華人民做出來的，是領先全世界的，我們要感謝他們的付出。
在我們大中國不是只有“北斗系統(tǒng)”，還有比“3g、4g”更加高級的“5g”、“5g”就是“更高、更大、更快”的代名詞——視頻更高、寬帶更大、速度更快。能隨時觀看超高清視頻，這就是“5g”帶給老百姓們的福利。
中國女排，一個名揚中外的名字，是女排運動員們用努力和汗水得到的。她們用“滾上一身泥，磨去幾層皮，苦練技戰(zhàn)術，立志攀高峰”的志氣，用一個又一個的世界冠軍，振奮了一個又一個的新時代，這就是“女排精神”讓世界刮目相看，女排萬歲！
1997年7月1日，香港正式重新回到了祖國母親的懷抱；1999年12月20日，澳門也重新回到了祖國母親的懷抱。這是中華民族長久期盼的一個瞬間，這也是永載世界史冊的一個瞬間。
王進喜的為國家，不惜一切的精神值得我好好學習；“北斗系統(tǒng)”和“5g”的發(fā)明和做時的每一滴汗水都值得我學習；女排的不服輸的精神也值得我學習；香港和澳門也是因為中國的強大而回歸的。
我為我是中國人感到驕傲，轉眼間我們偉大的祖國已經七十一歲了，在這七十多年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國的小學生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學習，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
我和我的班讀后感篇十二
六歲，第一次見你。烏黑的長發(fā)，高挑纖細的身材。白皙的鵝卵臉上，掛一絲淺淺的微笑。那時候的你，好美。北京的冬天，很冷；喧囂的街頭，讓我感覺慌亂而不安。而你著一襲綠色的呢絨大衣，就那樣淡淡的笑著，抱起我，輕輕地吻我臉頰。我的臉一定紅了，因為記憶中第一次被女人擁抱親吻。
夢中的你
剛剛住在一起的時候，你曾這樣問我：“媽媽不在的時候，寶貝有沒有想過媽媽？”你微笑著撫摸我的頭發(fā)，靜靜地望我的雙眸。
“想過。”小小的我，看出你溫柔的眼神期待一個肯定的答案。
“寶貝心中的媽媽是什么樣子呢？”你笑的更甜了。
“就是你現在的樣子啊?！蔽矣行┬邼匦χf。
“寶貝又沒見過媽媽，怎么會知道媽媽長什么樣子呢？”你狡黠的笑著，一副故意逗我玩兒的樣子。
“見過啊，在夢里你就是現在這個樣子的?！蔽壹t著臉辯解道。
然后，你緊緊的摟著我，幸福地笑著。
夢里，夢里的你留著同樣美麗的長發(fā)，只是永遠無法看清模糊的臉頰；夢里，夢里的我哭喊著要你抱我，卻總是得不到任何回答；夢里，夢醒過后是孤獨的黑夜，淚水靜靜地流下。
終于夢不再只是夢，終于你不再只出現夢中。我以為我們會一直這樣幸福地生活下去。每天，狼吞虎咽地吃你精心準備的早點。然后，磨磨蹭蹭地去上幼兒園，或者乖乖地呆在家里看動畫片。
我和我的班讀后感篇十三
在我看來，在韓東懶散卻不放任、冷靜到了冷漠的外表底下，總隱藏著一種與當下日常生活的抵觸情緒。也就是說，他是在以瑣碎反對瑣碎，以表淺反對表淺。在很長一段時間里，韓東都以“他們”這個詞來定義自己的身份，“他們”這個詞意味著與“我們”的對立、反抗、決裂與割據，意味著身處遠方。他保持著對世界直觀冷靜的體認，其目的既是“現象學還原”似的呈現，也是一種消解，消解它的詩意、激情沖動、甚至它的荒誕。如果說在他詩歌中，我們偶爾還能感受到一絲溫柔和亮色，精神獨處時的淡定和從容，那么在他的小說《我和你》中，我們能讀到的，也許只剩下生活的無聊和惶惑。
“我和你”這個標題從表面上看是對“他們”的一次反駁，其實質恰恰是給“他們”寫下了最好的注腳。“他們”中的每一個人換一個角度來看何嘗不是“我和你”？那些被語符改寫的“英雄”式的遙不可及的人們，如今也成了世俗社會中的一顆“螺絲釘”。作家徐晨和苗苗之間的關系與其說是“愛情”，毋寧如尹麗川一針見血地指出的：是“絕望”。他們的喜怒哀樂自由，他們的卿卿我我如膠似漆，到頭來都如過眼煙云，到了小說的結尾時，徐晨覺得連提一下的必要都沒有了。這也許就是生活的常態(tài)。那些伴隨著生理排泄而存在的看似高尚的愛情，在韓東的筆下回到了它和生理反應同一水平的位置上去了。雖然這并不意味著愛情毫無意義，但遺憾的是，它們在效果上等同于“虛無”。
這么多年來，韓東似乎一直都沒有變，一貫的平淡如水，卻又帶著一種隱秘的傲慢。他看重的是簡單而又有力的表達，在文體上，走的和先鋒派小說家和知識分子寫作的詩人們完全不同的路線；但在感情上，我知道他們之間的差別并沒有我們想像中的那么大，他們一樣地“生活在人群中，穿普通的衣裳，吃普通的米飯，愛著每一個日子”；一樣地承受著歷史的辛酸和沉痛，在種種“緊張的瞬間”中無路可退。
我和我的班讀后感篇十四
仿佛世界都濃縮在這小小的屋子里。
家不就是這個樣子嗎？
3。。
火鍋里冒出的熱氣像云一樣圍住我和你，
我們就像那云里的牛郎和織女，
時間飛快的就像白駒過隙，
不知不覺間我們起座離席
留下彼此的電話以方便每天都聯(lián)系
把彼此的音容笑貌深深刻在心里
相約未來，
這是我們第一次的相遇……
第二章知己
1。
時間在慢慢的過去，
收獲的秋天很快變成了冬季
你知曉了我尚未單身的公開秘密
我知曉了你曾經有過的經歷
傷感和哀怨成為了我們當時的話題
2。
曾幾何時，你說過我們?yōu)楹芜@么遲了才相遇
曾幾何時，你說過我們曾經很近卻又各不相識
我生君未生，君生我已遲！
追君數十年，已婚才相遇！
面對此生，
最痛苦的不是在錯誤的時間里遇見了錯誤的人，
而是在錯誤的時間里遇見了正確的人
而自己又不得不繼續(xù)著原本錯誤的生活！
相識相遇相知卻不能相守，
這是生活的玩笑也是命運的無稽！
3。
還記得曾經在名人小區(qū)苦苦等你，
還記得曾經送你的巧克力，
還記得曾經從微信里和你失聯(lián)，
還記得有人在我面前多次提起你的名字！
但我卻只能默默地聽著你再次成家的消息，
我只能默默關注著你至今膝下無子的現實，
我只能默默祝福著你幸?？鞓罚?/p>
我只能默默期待著與你在不經意間相遇！
每次看到或記起你的名字，
心中充滿的都是熱乎乎的暖意！
就像你曾經說過的，
相約未來變成了默默地祝福和惦記
在彼此的心里，
把對方看做一個知己……
4。
你很優(yōu)秀，有著扎實的理論功底
你很堅強，常常獨自面對黑夜的孤寂
你很上進，早早的晉升了我2年后才可能達到的職稱
你更善良，曾經光臨寒舍調解我和她的關系
你更低調，默默耕耘把一切都做得無聲無息。
也許你還記得，
那年的那一天，我們都去石市參加英語考試
你搭乘別人的車去了那里，
我們短暫相見，
相視一笑，
各自揮手離去！
5。
也許你能猜到
我在時時刻刻的默默關注著你的消息！
你曾經說過，
好好對待自己的家人；
你曾經說過，
身邊的社會有個人無法逃避的世俗
你曾經說過
不希望破壞彼此生活的平靜！
我當然知道，
更理解你的良苦用心
只是情感總在不經意間沖動的涌出！
因為，
你是我心里的牽掛和惦記，
不求更多，
只要知道你每天都好好的、快快樂樂的，
足矣……！
6。
我們相遇許多年，
每次接到你的電話，
喜悅都充滿我的心里
盡管我知道你不會把我忘記
但我還是傻傻的渴望看到你聽到你！
我知道，
如果有一天你真的站在我面前
我也許真的傻傻的不知該說什么
我也許只會愣愣的站在那里看著你！
任憑心中縱有千言萬語！
7。
作為一個有著豐富感情的人，
面對生活中眾多的不如意，
偶爾的放縱和發(fā)泄
并不代表失敗和懦弱！
相反的，
緩解自己的壓力，
是為了更好的前行！
更何況你面對的是我，
難道還怕我笑你？
第三章結語
兒子是我的兒子，
我要為他負責
為他鋪好生活的道路！
在面對愛情和兒子需要作出抉擇的時候，
我選擇了兒子，
我不后悔，
因為他是我生命的延續(xù)，
因為我曾經失去了一個兒子，
因為我不能再把他失去！
現在的我，
在自尋快樂的生活中奮力前行
繼續(xù)錯誤著生命中已經出現的錯誤
繼續(xù)在旁人面前裝出幸?？鞓返臉幼?/p>
繼續(xù)在深夜里獨自一人讓思念飄逸！
偶爾的放縱和發(fā)泄只是讓我們能更好的努力！
為了各自的孩子，
為了各自的家庭，
為了各自的生活，
為了能做一輩子的知己……！
我們都要好好地……！
我們都要奮力前行……。！
切記切記……！?。。。?/p>
我和我的班讀后感篇十五
翻開《我和我的祖國》這本書，就像合著祖國發(fā)展進步的節(jié)拍，踏著英勇的開拓者、建設者們的足跡，觸摸著一座座彪炳史冊、澤被萬世的英雄豐碑一樣，心中溢滿了震撼、感動和自豪！
《我的我的祖國》用一群各行各業(yè)最可愛的人，為我們展示了建國70多年來所取得的偉大成就，“鞠躬盡瘁，死而后已”的科學家，頂風冒雪堅守在祖國邊防線上的戰(zhàn)士，愛拼敢贏的`中國女排，還有許許多多為了國家強盛，人民幸福拼搏奮斗著的人們，他們?yōu)槲覀冧佌归_一幅中華民族偉大復興的壯麗畫卷。其中，有三個人的事跡深深打動了我。
1911年，14歲的周恩來做出了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答，這擲地有聲的話語不但照亮了一位有志少年的成長之路，也為新中國打開了一扇大國外交之門。他提出“和平共處五項原則”，“求同存異”的國際關系準則，充分體現了一位政治大師的超凡政治智慧，更為新中國外交開拓出了廣闊的前景，贏得了世界各國的尊重！
任正非說“燒不死的鳥終成鳳凰”，作為與英特爾、三菱等世界一流科技企業(yè)比肩的華為公司帶頭人，在面對美國芯片和技術停供的嚴峻打壓下，帶領全體華為人勇于奉獻、永不言棄，在失敗中提升，在困難中突圍，取得了“科技史上最為悲壯的長征”的勝利，迫使美國商務部允許部分企業(yè)繼續(xù)為華為服務。只有頂得住壓力，經得起磨難，才能成為真正浴火重生的鳳凰！
1981年11月，在日本大阪舉行的女排世界杯比賽中，隨著“鐵榔頭”郎平的一記重扣，中國女排以7戰(zhàn)全勝的好成績奪得冠軍，從此開啟了中國女排拼搏奉獻、永不言敗的黃金時代。在女排最需要，祖國最需要的時候，郎平放棄個人利益，回國執(zhí)教，帶領中國女排創(chuàng)造了新的輝煌，這就是初心，就是使命！“不是贏得冠軍，而是竭盡全力”的女排精神激勵和鼓舞著一代代中國人熱愛祖國，拼盡全力建設國家！
我和我的班讀后感篇十六
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在我看來，在韓東懶散卻不放任、冷靜到了冷漠的外表底下，總隱藏著一種與當下日常生活的抵觸情緒。也就是說，他是在以瑣碎反對瑣碎，以表淺反對表淺。在很長一段時間里，韓東都以“他們”這個詞來定義自己的身份，“他們”這個詞意味著與“我們”的對立、反抗、決裂與割據，意味著身處遠方。他保持著對世界直觀冷靜的體認，其目的既是“現象學還原”似的呈現，也是一種消解，消解它的詩意、激情沖動、甚至它的荒誕。如果說在他詩歌中，我們偶爾還能感受到一絲溫柔和亮色，精神獨處時的淡定和從容，那么在他的小說《我和你》中，我們能讀到的，也許只剩下生活的無聊和惶惑。
這么多年來，韓東似乎一直都沒有變，一貫的平淡如水，卻又帶著一種隱秘的傲慢。他看重的是簡單而又有力的表達，在文體上，走的和先鋒派小說家和知識分子寫作的詩人們完全不同的路線；但在感情上，我知道他們之間的差別并沒有我們想像中的那么大，他們一樣地“生活在人群中，穿普通的衣裳，吃普通的米飯，愛著每一個日子”；一樣地承受著歷史的辛酸和沉痛，在種種“緊張的瞬間”中無路可退。
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我和我的班讀后感篇十七
看這印在書上的故事，我的眼睛就像是壞掉的水龍頭，止不住那種透明而苦澀的液體，任它灼痛我的皮膚，再滲進心窩，流到我和你之間積流成河。
書中像你我一樣的男女，可以肩并肩、很自然地邊走邊談論各自身邊的趣事。他，會為了她買小女生喜歡的小玩意兒，會為她的生日聚會忙里忙外，會為她買她最喜歡吃的零食。他們有同樣美好的回憶，他們可以坐在一起，交談音樂、電影、文學等一切時髦的東西，還有那些驚天動地無比浪漫的愛情小說。
可是我一想起你，呈現在我腦海里的常常是一張嚴肅而可以與包公相媲美的黑臉。在我看電視時，上網被你撞見時，邊寫作業(yè)邊聽mp4時，放學晚回家時，想出去玩時，成績下滑時……看到的永遠是你那張充滿怒色的黑臉和那些嚴厲的斥責。
你我都知道你很愛我，可是我不知道你是否知道我也很愛你，我也知道你也很愛你的家庭，你是一家之主，有責任有義務撐起。我還知道你很累卻依舊那么愛我，只是你一只認為我不知道而已。
你有煩心事時，我想當你的傾訴者，就算沒能力替你分憂解難，但起碼你把煩惱說出來了，可以減輕你的苦楚?？墒敲看挝覇柲阍趺戳?。你卻板起臉孔，說“你懂什么，回房間學習去，自己也不知道用功讀書。”每次你出門時，我總叫你早點回來，別喝太多酒，你卻總以“管好你自己的學習就行了”作回答。
好好學習，用功讀書。是你惟一希望我做好的事情，你希望我可以成為你的驕傲，不想看到我將來像你一樣為衣食住行愁白了頭，不會碌碌終生沒有作為。我很努力的想達到你對我的要求，推掉同學邀我出去玩的機會，犧牲掉課間10分鐘的休息。但是你只要看到我有一點松懈就否認掉我之前的全部努力，打擊我的上進心。你又把我囚禁在課本狹小的空間里。不許我看那些無關課本的書籍。無論是激勵人奮發(fā)向上的文學著作還是虛幻的愛情小說。同學們一起古今中外的文學與異國風情時，我插不上嘴，只能在旁邊沉浸在自己的自卑當中。
每次聽到你與朋友交流時發(fā)出的明朗笑聲和看到你笑得露出一口發(fā)黃的煙熏牙時，我多希望自己可以老10歲，就可以像你們一樣，圍坐在一起喝茶聊天。多希望你能像對待朋友一樣對待我，不會讓我們的心隔得那么的遙遠。
上帝作證，我絕對沒有半點想讓你生氣的意圖。為此，我從未告訴你我想去學畫畫，寧愿那個我從小做到大的美術夢永遠只能是個夢，也不想增加你的經濟壓力。我只是不想當一只無知的井底之蛙，一個只會讀書的書呆子，一個沒有夢想的木偶。
我們都互相深愛著彼此，卻都互相不理解彼此。我永遠最敬愛的爸爸。
我和我的班讀后感篇十八
套用沈浩波對春樹的評價，我們是不是也可以這樣來說韓東：一個人在“中年”的時候還在過著一種奮不顧身的生活，并且一直寫著奮不顧身的文字，這無疑是可敬的，也令人揪心。
在我看來，在韓東懶散卻不放任、冷靜到了冷漠的外表底下，總隱藏著一種與當下日常生活的抵觸情緒。也就是說，他是在以瑣碎反對瑣碎，以表淺反對表淺。在很長一段時間里，韓東都以“他們”這個詞來定義自己的身份，“他們”這個詞意味著與“我們”的對立、反抗、決裂與割據，意味著身處遠方。他保持著對世界直觀冷靜的體認，其目的既是“現象學還原”似的呈現，也是一種消解，消解它的詩意、激情沖動、甚至它的荒誕。如果說在他詩歌中，我們偶爾還能感受到一絲溫柔和亮色，精神獨處時的淡定和從容，那么在他的小說《我和你》中，我們能讀到的，也許只剩下生活的無聊和惶惑。
“我和你”這個標題從表面上看是對“他們”的一次反駁，其實質恰恰是給“他們”寫下了最好的注腳?！八麄儭敝械拿恳粋€人換一個角度來看何嘗不是“我和你”？那些被語符改寫的“英雄”式的遙不可及的人們，如今也成了世俗社會中的一顆“螺絲釘”。作家徐晨和苗苗之間的關系與其說是“愛情”，毋寧如尹麗川一針見血地指出的：是“絕望”。他們的喜怒哀樂自由，他們的卿卿我我如膠似漆，到頭來都如過眼煙云，到了小說的結尾時，徐晨覺得連提一下的必要都沒有了。這也許就是生活的常態(tài)。那些伴隨著生理排泄而存在的看似高尚的愛情，在韓東的筆下回到了它和生理反應同一水平的位置上去了。雖然這并不意味著愛情毫無意義，但遺憾的是，它們在效果上等同于“虛無”。
這么多年來，韓東似乎一直都沒有變，一貫的平淡如水，卻又帶著一種隱秘的傲慢。他看重的是簡單而又有力的表達，在文體上，走的和先鋒派小說家和知識分子寫作的詩人們完全不同的路線；但在感情上，我知道他們之間的差別并沒有我們想像中的那么大，他們一樣地“生活在人群中，穿普通的衣裳，吃普通的米飯，愛著每一個日子”；一樣地承受著歷史的辛酸和沉痛，在種種“緊張的瞬間”中無路可退。
我和我的班讀后感篇十九
今天我上作文課時，老師給我們用他那優(yōu)美的語言讀了一篇感人的文章，這篇文章的名字叫《我和我的啞巴父親》。
當老師讀到一半的時候，我們的眼睛好像不聽話似的，淚水頓時嘩啦地流了下來。是啊，就在父親把作者送到醫(yī)院，求醫(yī)生救“我”的時候“我”感受到了父愛的偉大與溫暖。
雖然，許多人的爸爸都長年在外地做工作，比如為人民修鐵路、公路、橋。比如，有的是做會計，雖在遠方，但每個父親的愛都是一分不的，細致入微?；蛟S，你感受不到，但他最愛的`是我們，最關心的也是我們，父親愛家，我們也要愛他，無論他是殘疾人還是正常人！當作者看見這個半個月前還年輕的父親，他見我已沒救了，而救我也要花許多的錢，但父親仍不氣餒，他仍然堅定的相信：我的女兒非常優(yōu)秀，她能活下去，她不會死的，不會的！靠著這句話，他的愛讓女兒過了生死線！真是一個奇跡！
回想過去，我總是對我的父親鬧別扭，總是想斷絕父婦關系，原來，父親不讓我買買手機、mp5、游戲機都是因為父親不想讓我在學習上分心。
啊！父親！我感謝您！
我和我的班讀后感篇二十
還記得以前的我和你，就像一對親密無間的朋友。
我在奶奶家，你一有空就往奶奶家跑。我在姐姐家，你一到雙休日就去姐姐家。因為有你，我一點也不怕沒人陪我玩。
那時，我每次都會讓你陪我玩捉迷藏，因為我知道，捉迷藏是你最討厭玩的游戲。然而，你并沒有不同意，你每次都笑著點頭。高大的你既不能鉆到桌子底下，又不能躲到窗簾后面，你只能藏到門后，于是我每次都去門后找你，因為在那兒，一定有你。即使每次都被我找到，可你還是很開心，你說因為有我……。
那是一次一年級開學的考試，我考得很糟，但我沒有因此而不開心，因為你從未罵過我。
但是，回家后，你看了試卷，伸手在我腦袋上打了一巴掌，我驚呆了，我從未想到人會有這樣的舉動，從小對我疼愛有加的你，竟會對我做出這樣的舉動！
淚水涌上了我的眼眶，不是因為疼……。
從我上小學開始，每次的考試成績成了我的負擔，我清楚地感覺到我們之間像朋友一樣的關系沒有了。
我怎么也沒有想到你會變成故事中那些只看重孩子分數的父母。
我好想回到過去的時光里，在那里，我們還是朋友。
爸爸，我和你的關系變了，不知你發(fā)覺沒有？
我和我的班讀后感篇二十一
我不知是如何愛上你，也不知是何時或何地。我的愛直接、沒有復雜，也并不驕傲。我愛你，因為我不知道，除此之外還有什么其他的選擇。
――巴勃羅?聶魯達
人的一生會遇到許許多多的人，總有那么一個人會讓你深陷愛情。有人會說，我至今沒有經歷過愛情?？墒?，我們一定都曾相信過愛情。在現在這個快節(jié)奏的時代里，人們變得越來越物質化，也因為現實不那么相信愛情。最近讀《世界這么大，只有我和你》這本書，讓我覺得愛情依舊是美好的。
作者朱小川是一名明星造型師，也是一名時尚作家。他是《時尚芭莎》、《男人裝》和《瑞麗》等知名雜志的撰稿人，著有暢銷書《我讓女人更美麗》和《世界這么大，只有我和你》。
這本書是朱小川歷時三年打磨出來的，包含十二個愛情故事，表現出十二種不同人生。作者用自己身邊朋友的愛情故事，帶給我們對愛情不一樣的感知。
書中的十二個故事，都讓人感到震撼。這里有在理想與現實中掙扎的姚小玲，明知陷阱卻深陷愛情的劉小溪，分手后再次重逢的關悅悅，痛失愛人后再次愿意愛人的葉麗倩，歷經分離與背叛卻一直等待的杜鵑，沖破家庭束縛的何秀麗，毅然決然嫁給傷殘退伍軍人的張秀桃，多次流產后重獲新生的方方，經過婚姻彎路后擁有幸福的三姐，被溫柔相待走入婚姻的氣不順小姐，八年等待重新相逢的何m，直面背叛后坦然前行的橙子。
大家都希望一生只談一場不分手的戀愛，然后走入婚姻殿堂，幸福地過一輩子。然而，并不是每一個人都能如愿以償。
氣不順小姐在未遇見倒霉蛋先生之前，談過幾次不太順利的戀愛，整個人的脾氣也變得暴躁起來。
初識倒霉蛋先生，氣不順小姐覺得這是一個小肚雞腸的人?？墒钱斔吹匠两谝魳分醒葑嘧髌返牡姑沟跋壬鷷r，又深深被他的才華所吸引。正因如此，后來二人慢慢熟悉起來，相互在各自的領域里學習。
女生一般都喜歡比較浪漫的男生，但倒霉蛋先生卻沒有那么浪漫。他買了一大捧玫瑰不僅沒有送給氣不順小姐，反而想要把這些玫瑰賣給路過的情侶。當他向氣不順小姐告白時，本想以可愛美好的造型出現，但最后卻以最狼狽的一面展現在她的面前。即使這樣，他的真誠善良卻深深感動了氣不順小姐，兩人順利開啟了熱戀模式。
倒霉蛋先生把在一起的點點滴滴都寫成了日記，即使有些話語非常幼稚，但字里行間都流露出對氣不順小姐滿滿的愛意。最終，被愛意包圍的氣不順小姐，把微信名字改成了好脾氣小姐，連帶著倒霉蛋先生也改成了好脾氣先生。
雖然這是很小的改動，但這體現了他們對生活的態(tài)度發(fā)生了轉變。他們開始熱愛生活，熱愛生活的每一個人、每一件事情......人生就是這樣，當你心態(tài)開始變好時，你對周邊的一切也感覺到了美好。
希望大家都能永遠相信愛情，勇敢地去愛你想愛的人，最后從愛情中獲得美好，成為一個更好的人。
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