2022年計算機老師述職報告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 23:15:22
2022年計算機老師述職報告(三篇)
時間:2022-12-12 23:15:22     小編:zdfb

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

計算機老師述職報告篇一

下面我將近一年來履行工作崗位的情況向大家作匯報,請予以審議:

在網絡建設與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網,但也存在著有時網速較慢、網絡安全性不高等問題;

在資源建設方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在加強,但今年也出現(xiàn)了嚴重的文件服務器損壞事件,使大家的信息共享信心受到了打擊。

在網站建設方面,今年我們重點推出了校慶網站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網上安了家。

在電教研究方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會中學協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學校開展了信息交流,共享彼此經驗。

在此,感謝所有的教師和校領導對現(xiàn)代教育技術工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術組的各位老師,他們在開展信息技術課程教學之余,為學校的現(xiàn)代教育技術工作也做出了成績,趙克己老師組織輔導了全區(qū)的信息學奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網絡競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少。

我常常認為,一個學校的信息化建設,往往與它的教育改革是分不開的。只有深入地開展教育教學改革,信息化的手段與技術才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,如果沒有校本課程的開發(fā)與建設,就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完整的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網絡教研;如果只是疲憊地應付上級的材料要求,就不需要教師管理系統(tǒng)!

所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應用。當前,__中學在辦學過程中固然取得了輝煌的成績,但是,不可否認的也會存在許多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術辦公室,常常聽些不同類型的課,深感學校發(fā)展過程中面臨著許多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的規(guī)范辦學行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣大教師的意見與建設,理清學校未來十年的發(fā)展之路。

有了這樣的理想、信念和目標,學校的信息化建設與應用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的勇氣和決心,真心祝愿省前中的明天會更加美好!

計算機老師述職報告篇二

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴格的標準來要求自己,現(xiàn)將工作總結如下:

一.政治思想方面:

我積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二.教育教學方面:

任現(xiàn)職來,我主要擔任語文教學工作,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四.遵守紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

五、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,我在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極學習各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作。

在教學工作中,我取得了一定的'成績:語文成績位于辦事處前列。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

計算機老師述職報告篇三

尊敬的學院領導、各位老師:

大家好。

我是計算機系教師陳_, 20__ 年 9 月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回顧我 20__ 年的工作,總結經驗以求進步。

20__-20__ 第二學期,我擔任 09 級計算機應用 3 個班的《動畫制作》課程, 10 級六個班的《計算機基礎課程》。周課時為 18節(jié)。

20__-20__ 第一學期,我擔任 09 級現(xiàn)代教育 2 個班的《多媒體制作技術》課程, 10 動漫班《 flash 動畫制作》, 11 級 4個班的《計算機基礎課程》,共計周課時為 22 節(jié)。

擔任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。

20__ 年 1 月在學院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓,受益匪淺。

20__ 年 6月參加學院的教學觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學二等獎。對我來說是教學上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。

20__ 年 11 月在學院的安排下參加了 osta 認證的考試,并順利的通過,為今后的教學又提高了一步。

這學期完成了《 flash 動畫設計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。

20__ 年我擔任 08 網絡 2 班、 10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學們的關心。班主任工作我會在班主任工作總結中做詳細的總結。

20__年即將結束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待20__ 的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年 2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當要總結的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學習和自我完善,努力提高自己的業(yè)務水平和教學能力,我相信我還是有理想、有夢想的。

工作就談到這里吧,預祝各位春節(jié)愉快。

謝謝大家。

計算機系:

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