優(yōu)秀以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)

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優(yōu)秀以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)(匯總14篇)
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總結(jié)可以激發(fā)我們的思考能力,并且在日常生活中牢記教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。切忌敷衍了事,要認(rèn)真對(duì)待總結(jié),從中汲取充分的教訓(xùn)。在下面,你可以找到一些關(guān)于總結(jié)的范例,它們可能會(huì)對(duì)你的寫作提供一些思路。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇一

一、基本情況:

我院的“青年志愿者服務(wù)中心”是由團(tuán)總支統(tǒng)一組織管理,設(shè)主任一名,副主任一名,為院團(tuán)總支的委員。為了進(jìn)一步規(guī)范我院青年志愿者的注冊(cè)管理,全面推進(jìn)學(xué)院青年志愿者服務(wù)事業(yè)不斷走向深入,于2006年出臺(tái)了《食品科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者注冊(cè)管理辦法》?,F(xiàn)學(xué)院2006年注冊(cè)志愿者到目前為止是200名,學(xué)院的青年志愿者在校人數(shù)以達(dá)452人,占學(xué)院總?cè)藬?shù)71%,占團(tuán)員人數(shù)的73%。

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二、活動(dòng)目的:奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會(huì),鍛煉自我。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐,組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù),是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會(huì)需要上來講,社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn),需要友愛,這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

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三、活動(dòng)宗旨:為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

為人民服務(wù)是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的道德觀念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認(rèn)識(shí),本著為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)定信念,開拓進(jìn)取,發(fā)奮成才,建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出的更大貢獻(xiàn)。

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四、活動(dòng)介紹:內(nèi)容豐富,成效顯著

1、開展保護(hù)母親河“綠色行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)

2000年4月食品科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支成立“青年志愿者”服務(wù)中心,自此,院團(tuán)總支青年志愿者中心,多次組織青年志愿者對(duì)賓河路農(nóng)大附近的河段進(jìn)行垃圾清理,使這一區(qū)域的環(huán)境明顯改善。在第一次到黃河邊活動(dòng)時(shí),看到的是滿地的垃圾和污物,廣大的志愿者先發(fā)出這樣的感慨:“如果我們的母親河再進(jìn)一步被污染,那將是我們?nèi)袊?guó)的不幸?!边€有些人說:“連我們身邊的河段都保護(hù)不好,和談我們的母親河?!弊阅且院?,廣大青年志愿者積極配合志愿中心的安排,吃苦,耐勞,在很短的時(shí)間內(nèi),將我校所在河段的垃圾進(jìn)行徹底的清理。

2、開展助殘活動(dòng) 建立“長(zhǎng)期服務(wù)站”

學(xué)院團(tuán)總支于2001年9月開始,與安寧區(qū)路福星路社區(qū)“甘肅榮譽(yù)軍人休養(yǎng)院”達(dá)成長(zhǎng)期的協(xié)議,進(jìn)行長(zhǎng)期的服務(wù)。經(jīng)工作人員介紹,在這兒的人都是為國(guó)家建設(shè)而殘疾的榮譽(yù)軍人。他們可以說是國(guó)家的功臣,可現(xiàn)在他們坐在輪椅上,生活不能自理,需要社會(huì)各界人士的關(guān)懷和幫助。自那以后,學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者中心,組織青年志愿者定期到休養(yǎng)院開展義務(wù)勞動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),擦洗玻璃,與榮譽(yù)軍人共取樂。在多次的'活動(dòng)中,我中心志愿者已和榮譽(yù)軍人結(jié)下深厚的友誼。在2002年5月19日,由校團(tuán)委出面,院團(tuán)總支組織,組織了以“心相印,手相牽”為主題的服務(wù)活動(dòng),同時(shí)在該休養(yǎng)院設(shè)立志愿者長(zhǎng)期服務(wù)站,并舉行揭牌儀式,旨在長(zhǎng)期開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。用廣大青年志愿者的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)一份愛心??h全體志愿者已在服務(wù)戰(zhàn)服務(wù)數(shù)次,為傷殘軍人打掃庭院,修剪花草樹木,受到了服務(wù)站有關(guān)同志的好評(píng)。

3、在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)

在2004年雷鋒月學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者中心組織志愿者在學(xué)校俱樂部前進(jìn)行了“生活提示,善待地球”為主題的啟發(fā)活動(dòng)。印發(fā)倡議書1000份。目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康。

4、獻(xiàn)歌送舞 再就溫馨

在中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)成立10周年之際,我院志愿者中心積極響應(yīng)團(tuán)中央、全國(guó)殘聯(lián)及團(tuán)省委的號(hào)召,于2004年11月27日赴甘肅省“榮譽(yù)軍人休養(yǎng)院”進(jìn)行了“心相印,手相牽”慰問演出,用志愿者的熱情溫暖榮譽(yù)軍人的心,用榮譽(yù)軍人的先進(jìn)事跡激發(fā)大家的愛國(guó)熱情。

5、“凈靜空間”伴我行 文明校園我創(chuàng)建

2005年3月5日全團(tuán)活動(dòng)日,學(xué)院組織青年志愿服務(wù)活動(dòng),利用課余時(shí)間開展了美化校園、清除垃圾的行動(dòng)。并于2005年6月和2006年5月兩次組織了以“校園文明我創(chuàng)建,‘靜凈空間’伴我行”為主題的大型簽名暨倡議活動(dòng)。

6、珍惜生命 遠(yuǎn)離毒品

2006年5月學(xué)院數(shù)十名志愿者赴甘肅政法學(xué)院參與禁毒文化的宣誓,旨在提高大學(xué)生的禁毒意識(shí)和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

7、參與志愿服務(wù) 共建和諧社會(huì)

2006年,由食品學(xué)院04生物工程專業(yè)學(xué)生劉芳、劉翠連發(fā)起,其他學(xué)院2名同學(xué)組成的志愿者小分隊(duì)風(fēng)塵仆仆趕到臨洮將捐贈(zèng)的一千余件衣物捐贈(zèng)給了那些真正需要幫助的人,并且對(duì)當(dāng)?shù)氐纳顥l件進(jìn)行了調(diào)查,希望有更多好心人,熱心人關(guān)注他們關(guān)愛他們。

這次活動(dòng)主要集中在甘農(nóng)大8號(hào)樓、11號(hào)樓、14號(hào)樓展開,考慮到一些客觀原因沒有讓大一的新生參與。志愿者采取了多種形式發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)進(jìn)行捐贈(zèng),廣泛宣傳此次捐助活動(dòng)的重要意義。廣大同學(xué)捐助熱情之高,前所未有,大約5天時(shí)間志愿者共收到了衣物1000余件,很多同學(xué)義務(wù)宣傳,并積極主動(dòng)參與捐贈(zèng),更有城市學(xué)院的兩個(gè)女生也做了捐助,這次活動(dòng)中學(xué)校總共有四十個(gè)宿舍五十個(gè)班級(jí)的女生捐贈(zèng)了衣物。

青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,學(xué)院志愿者在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。

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以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇二

今年是我進(jìn)入高中的第一個(gè)暑假,和往年不同,進(jìn)入高中后的作業(yè)明顯增多。為了讓同學(xué)不一直呆在家里與電腦電視進(jìn)行交流,我們小隊(duì)決定組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就定在萬眾矚目的上海浦東國(guó)際嘉年華。

活動(dòng)的計(jì)劃于目標(biāo):

我們希望同學(xué)的暑假不僅僅是在家中度過,應(yīng)該要感受夏日的陽光,和社會(huì)不同的人進(jìn)行交流,感受上海的變化,所以和同學(xué)們一起玩樂是必要的,正好趁暑假之際,我們可以進(jìn)行身心的放松,鍛煉我們的膽量、勇氣、決心與毅力。我們希望在這次活動(dòng)中,可以克服自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自我、完善自我,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

為了這次活動(dòng),我們小組從2個(gè)星期前就開始準(zhǔn)備了,我們首先選定了日期,挑了一個(gè)大家均有空且氣溫等都較適宜的日子出行,之后,最為麻煩的是匯合,我們決定在云臺(tái)路的3號(hào)出口進(jìn)行匯合,時(shí)間大約為中午12:45分。作為本次活動(dòng)的籌劃者,我更是進(jìn)行了多手準(zhǔn)備,注意各種事項(xiàng),以及在活動(dòng)中的安全情況,我不希望在活動(dòng)的當(dāng)天有任何的意外發(fā)生。

活動(dòng)的過程:

由于是工作日的緣故,果不出我們所料,人群并不多,幾乎每個(gè)項(xiàng)目都不需要排隊(duì),由于是正午,火辣辣的`太陽刺痛了我們的皮膚,卻依然無法阻止我們心中的那份熱情,我們?cè)谶^山車上盡情地尖叫,叫的聲嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾經(jīng)的痛苦趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大聲地宣泄出來,把曾經(jīng)的失意伴隨這尖叫聲一起消失在那片藍(lán)藍(lán)的天空中。或許是因?yàn)榇蠹液镁枚紱]有那么瘋過了,在那一天,我們似乎用盡了畢生的力氣,玩盡了各項(xiàng)精彩絕倫的游戲,在夕陽的余暉中,大家才依依不舍的與嘉年華說再見,雖然身體很累,頭很暈,可是心靈上卻前所未有的輕松。

活動(dòng)后記:

通過這次活動(dòng),我們小隊(duì)的成員都養(yǎng)成了按計(jì)劃行事的好習(xí)慣,養(yǎng)成了較強(qiáng)的集體一時(shí)。同時(shí),大家再玩樂中學(xué)會(huì)了不想困難妥協(xié)的天優(yōu)良品質(zhì),我們相信這次小隊(duì)活動(dòng)不單單是一次同學(xué)們?cè)谑罴僦谢叵虢涣鞯钠脚_(tái),更是我們對(duì)于未來生活的憧憬。我們堅(jiān)信,我們的未來或許會(huì)有很多從未有過的困難在等待著我們,但是我們不會(huì)低頭,我們會(huì)努力勇敢,堅(jiān)定不移地向前進(jìn)!

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇三

六一的花最甜,六一的歌最甜,六一的童心最幸福!為了讓我校七年級(jí)少先隊(duì)員過一個(gè)快樂、健康、難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部在20xx年6月1日國(guó)際兒童節(jié)推出了“崇尚英雄、忠誠(chéng)報(bào)國(guó)”活動(dòng)。慶祝‘61’,放下夢(mèng)想??偨Y(jié)如下:

活動(dòng)的主要內(nèi)容有:

各中隊(duì)委組織隊(duì)員開展“崇尚英雄、忠實(shí)報(bào)國(guó)”的手書報(bào)刊評(píng)比活動(dòng);

2.大隊(duì)部利用課余時(shí)間組織少先隊(duì)員觀看《你好,新時(shí)代!”相關(guān)愛國(guó)視頻,開展“努力做新時(shí)代好玩家,扣人生第一扣”活動(dòng)。

3.6月1日兒童節(jié)那天,中隊(duì)嚴(yán)格按照要求舉行慶祝會(huì),講英雄故事。

4.開展有益身心健康的文化體育活動(dòng)。

通過這次活動(dòng),少先隊(duì)員的愛國(guó)主義得到了增強(qiáng),他們學(xué)習(xí)了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)了英雄模范精神,講述了英雄模范故事。通過一系列活動(dòng),鼓勵(lì)少先隊(duì)員為更美好的明天而努力工作。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年12月14日上午,xx中學(xué)化學(xué)組大教研活動(dòng)在南校四樓多媒體教室舉行。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)《中學(xué)化學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,探索德育優(yōu)質(zhì)課的設(shè)計(jì)思路和方法為研討主題,旨在通過學(xué)習(xí)《中學(xué)化學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》及實(shí)施策略,使全體老師明確德育教育的重要性,并在今后的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中有意識(shí)地將德育目標(biāo)融入其中,做到既教書又育人。

本次教研活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先王德秀老師結(jié)合山東省德育優(yōu)質(zhì)課專家的講座,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)化學(xué)學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》,同時(shí)做了“以綱據(jù)標(biāo)、學(xué)科育人”的講座。王老師談到,為了將德育目標(biāo)融入課堂教學(xué)中,要從四個(gè)方面做起。一要把好脈搏,從任務(wù)中確立立德樹人的出發(fā)點(diǎn),明確了化學(xué)學(xué)科的德育范疇;二要?jiǎng)兝O抽絲,去課標(biāo)中發(fā)掘立德樹人的切入點(diǎn),以《金屬和金屬礦物》制定的教學(xué)目標(biāo)為例,層層解析,全面體現(xiàn)三維目標(biāo),挖掘教材中的德育點(diǎn);三要重視實(shí)驗(yàn),把探究作為立德樹人的催化劑,同時(shí)結(jié)合《金屬資源的利用和保護(hù)》這一課例闡述了“依綱據(jù)標(biāo)學(xué)科育人”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路;四要立足課堂,在場(chǎng)景中尋找立德樹人的契機(jī),創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情景,滲透德育教育,同時(shí)善于捕捉課堂教學(xué)時(shí)機(jī),適時(shí)進(jìn)行德育教育。接著劉新老師針對(duì)11月份參加的省初中化學(xué)德育研討會(huì)談了自己的學(xué)習(xí)心得,劉老師從化學(xué)思維方式與化學(xué)三重表征、化學(xué)學(xué)科思想與觀念建構(gòu)教學(xué)、化學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)三個(gè)方面談了自己的認(rèn)識(shí)與看法,并在思維構(gòu)建、情景導(dǎo)入、材料美篇等幾個(gè)方面展示了優(yōu)秀教學(xué)案例,使參會(huì)教師深受啟發(fā)。

第二環(huán)節(jié)圍繞“怎樣將德育有效滲透到課堂教學(xué)中”這個(gè)話題,參會(huì)老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容談了想法及建議。雷主任從化學(xué)教育的角度提出“化學(xué)如何去教”“教到什么程度”兩個(gè)引人思考的問題,談到化學(xué)來源于生活和社會(huì),通過課堂所學(xué)再服務(wù)于生活與社會(huì)。國(guó)家教育部提出的中國(guó)學(xué)生六大核心素養(yǎng)正是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),從思想、意識(shí)、方法及技能上指導(dǎo)化學(xué)教學(xué),將德育教育貫穿始終,同時(shí)實(shí)施化學(xué)教育時(shí)要做到有章可依、有據(jù)可查、有發(fā)可談、有理可說,在理論上為我們組的化學(xué)德育教育指明了方向。張主任就教學(xué)的終極目標(biāo)是育人談了兩點(diǎn)體會(huì),作為教師首先要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及化學(xué)學(xué)科德育實(shí)施綱要;其次在備課上要將德育目標(biāo)與知識(shí)目標(biāo)結(jié)合起來,情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)要更具體,在課堂教學(xué)中尋找契合點(diǎn)引入德育目標(biāo)。

第三環(huán)節(jié)李校長(zhǎng)就本次教研活動(dòng)談了自己的看法,并對(duì)教師提出了要求。他認(rèn)為這次大教研活動(dòng)立意非常新穎,題目很好,值得教師進(jìn)行深入思考與探究。從適應(yīng)以知識(shí)為本、培養(yǎng)人才的“雙基”教學(xué)目標(biāo),到后來適應(yīng)以提高國(guó)民素質(zhì)的“三維教學(xué)目標(biāo)”,再到現(xiàn)在走出國(guó)門,以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)而提出的“核心素養(yǎng)”,教學(xué)目標(biāo)的制定與改變反映出的正是時(shí)代的需求與發(fā)展。李校長(zhǎng)提出在日常教學(xué)活動(dòng)中,德育應(yīng)該是自然而然的流露,教師應(yīng)立足于課堂,做好課堂的每個(gè)環(huán)節(jié),把課堂的每個(gè)細(xì)節(jié)做好、抓好,德育自然就出來了。

最后王老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)青年教師提出了寫一份德育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課案例的要求,使教師更深入了解德育教育,將德育更好地融入到課堂中。

根據(jù)坊子區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求,我校根據(jù)具體實(shí)際情況,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)安全防范措施,提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中,我們做了如下工作:

為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由柴家循校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),李夕舜校長(zhǎng)、王勝校長(zhǎng)、張傳業(yè)校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),宋夕明、劉潤(rùn)學(xué)、各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。

為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案,此方案為五個(gè)部分:一指導(dǎo)思想;二是活動(dòng)時(shí)間;三是組織領(lǐng)導(dǎo);四是活動(dòng)內(nèi)容;五是活動(dòng)要求;經(jīng)過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。

為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中,做到人手一份;組織了“安全伴我行”的主題演講,利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí),出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào);每周二、四、六通過學(xué)校廣播室,大力宣傳有關(guān)安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。

為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí),針對(duì)常發(fā)生的安全事故,20xx年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過講座,大提高了學(xué)生的安全防范能力。

為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練;用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé);防、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé);防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過演練,同學(xué)們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

為了實(shí)行方塊管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,各班成立了安全監(jiān)督小組,治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng),規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度,專人負(fù)責(zé),定期消毒,每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處,及時(shí)處理安全隱患。

為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的議論文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的主題演講,讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書,深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學(xué)校的平安,沒有安全事故發(fā)生。

1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多,因此此次活動(dòng)難免過于倉促,排查安全隱患不夠詳細(xì)。

2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。

3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠,因此還需要我們做大量的工作。

總之,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年3月3日是全國(guó)愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護(hù)聽力”,根據(jù)師殘疾工作要求,我團(tuán)開展了一系列健康宣傳咨詢活動(dòng)。活動(dòng)開展深入扎實(shí),得到我團(tuán)職工群眾和學(xué)生的廣泛關(guān)注和支持。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:

此次愛耳日活動(dòng)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求團(tuán)殘疾精神組織,周密安排,充分調(diào)動(dòng)各方力量,保證了此次活動(dòng)在整個(gè)團(tuán)場(chǎng)全面深入開展;認(rèn)真制定活動(dòng)方案,保證了此次活動(dòng)主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

本次活動(dòng),結(jié)合我團(tuán)實(shí)際情況,利用板報(bào)、宣傳單,電視宣傳、學(xué)生課堂等大力進(jìn)行宣傳。為了擴(kuò)大宣傳的范圍,組織團(tuán)醫(yī)院醫(yī)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,并對(duì)學(xué)生的聽力進(jìn)行檢查。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單150余份,收到了良好的效果。

為了使此次活動(dòng)辦的更好,組織醫(yī)生為群眾講解怎樣預(yù)防耳聾和保護(hù)聽力方面的知道,通過學(xué)習(xí),提高了群眾對(duì)愛耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)期間還為部分聽力殘疾檢查,達(dá)到對(duì)聽障兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告、早治療的目的。

通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了廣大群眾愛耳護(hù)耳的意識(shí);推動(dòng)了防聾治聾工作的工作;同時(shí)呼吁全社會(huì)關(guān)心聽障殘疾人群,推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇六

很感謝學(xué)院和負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)們,因?yàn)樗麄兊呐Γ屛覀冇辛诉@次參加暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這只是一次平凡的、普通的實(shí)踐活動(dòng),我無意賦予其多么偉大崇高的社會(huì)意義,而只想從我內(nèi)心一點(diǎn)一滴的感受出發(fā),為這份珍貴的記憶、這份真實(shí)存在的感動(dòng)存檔。

踏入大學(xué)校門已經(jīng)整整兩年,都說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),我也是第一次遠(yuǎn)離家,相對(duì)獨(dú)立地安排自己的生活,也看到身邊的人們都有了在社會(huì)中尋求更多生存資源的行動(dòng)。大學(xué)的生活更考驗(yàn)人的主動(dòng)性,考驗(yàn)人的性格和品質(zhì),一個(gè)人能獲得多少收獲取決于自己。而平心而論,我的積極性是不夠的,更趨于過一種安靜的生活,但也因此喪失了許多充實(shí)自己和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)??傆幸惶煳覀円みM(jìn)社會(huì),我們需要尋找能讓我們雙腳堅(jiān)定地立于大地之上的理由和能力,只有投身社會(huì)尋找價(jià)值,才能培養(yǎng)起獨(dú)立的人格,有了生存的能力,也才有了堅(jiān)持自己初衷的前提。

今年暑假,我參加了我們學(xué)院的赴西大周邊社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),到了兩個(gè)社區(qū)點(diǎn)進(jìn)行“環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”的環(huán)保宣傳和互動(dòng)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,前期的準(zhǔn)備不太充分,游戲的選擇、道具的制作都是在匆忙中完成的,我們幾個(gè)女生還用很短的時(shí)間排練了一個(gè)手語節(jié)目,樸實(shí)無華但也飽含我們的心意。

第一天,我們?cè)诩s定好的時(shí)間里集合,步行到了西鄉(xiāng)塘的片區(qū)紅色之家。布置好了場(chǎng)地后,我的第一項(xiàng)任務(wù)就是進(jìn)到社區(qū)里發(fā)傳單。由于青壯年們大多都外出工作了,社區(qū)里的都是些老人和孩子,我們仔細(xì)耐心地一遍遍重述我們這次活動(dòng)的宗旨和內(nèi)容,爺爺奶奶們都很熱情,并沒有遇到所設(shè)想的碰冷釘子的情況?;氐交顒?dòng)的場(chǎng)地,看到許多爺爺奶奶都帶著小朋友們開始玩游戲了,有不少還是拿了傳單聽了介紹后過來的,心里有了小小的成就感,也更有干勁了。我們的游戲分為三大塊:垃圾分類投籃、環(huán)保涂鴉和環(huán)保拼圖,每一項(xiàng)面前都聚集了不少的參加者,歡聲笑語不絕于耳。我負(fù)責(zé)的是環(huán)保涂鴉這一項(xiàng),看著孩子們用稚嫩的手在紙上把腦海中天馬行空的想象展示出來,干凈的地球母親、清澈的小河、人和動(dòng)物手拉手做好朋友滿滿地洋溢著孩子們對(duì)這個(gè)世界的善意和期待,也讓人看到了這個(gè)世界隱約呈現(xiàn)的美好未來。我們有什么勇氣去對(duì)孩子們說,地球母親已經(jīng)滿目蒼夷,小魚小蝦在小河里游玩已經(jīng)是難以重現(xiàn)的場(chǎng)景,而珍稀的野生動(dòng)物正以怎樣驚人的速度在滅絕我們沒有勇氣因?yàn)樽锟準(zhǔn)拙褪俏覀円淮淮瞬粩嗯蛎浀挠蛷拇笞匀徊粩嗨魅〉呢澙贰?/p>

而我們能做的,就是從愚昧和盲目中醒來,做一個(gè)行動(dòng)的覺悟者。我知道我們的力量很渺小,但很多人的力量匯集一起便能積少成多;況且不斷的鍛煉能讓我們的力量更強(qiáng)大,強(qiáng)大到能影響更多的人作出更多的改變。

和自然和諧相處一定是人的本性,孩子們純真的眼眸讓我相信了人都是自然之子。在他們畫畫的過程中,我們輕松自然地與他們交流,也從中傳授了不少的環(huán)保小知識(shí)。我想只要從小做起,就一定能讓環(huán)保成為一種習(xí)慣,這樣,人們的一舉一動(dòng)都是在為環(huán)保作貢獻(xiàn)了。不少的孩子都在畫畫之后在便利貼上寫上“我環(huán)保,我承諾”,并且簽上了自己的名字,讓我們對(duì)環(huán)保的未來增添了信心。一個(gè)有趣的小插曲是,一個(gè)小朋友還把我畫進(jìn)了他的畫里,最簡(jiǎn)單的線條給了人最多的感動(dòng)。我想我們的行動(dòng)一定能夠影響他,未來環(huán)保志愿者的隊(duì)伍里,一定有他的影子。

畫畫的作品和各項(xiàng)游戲的參加者的留言和簽名都貼在了留言板上,引來了許多過路人的觀看。其中一位阿姨對(duì)我們說,就在我們活動(dòng)點(diǎn)附近有一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,衛(wèi)生情況惡劣,讓附近的居民很苦惱,如果能夠把這件事情解決,就是最好的環(huán)保了。阿姨的話讓我一下子從幻想中清醒過來,看清了真正的環(huán)保事業(yè)所面臨的許多困難,雖然現(xiàn)在我們還能夠用“我們還是學(xué)生,能力有限,我們能做的只是為你們向相關(guān)部門反映現(xiàn)象”的理由開脫,但說到底,這就是無作為的表現(xiàn)。這也讓我感到慚愧,我們所做的,離真正的服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)其實(shí)還差得很遠(yuǎn)。

一上午的時(shí)間很快就過去了,我們送出了不少的環(huán)保袋和扇子,留言板上的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧粞砸沧屛覀兊纳僭S疲憊感一掃而光?;厝サ穆飞?,聽著大家對(duì)今天活動(dòng)的交流,我想,不同的人有不同的收獲,相同的是都對(duì)第二天的活動(dòng)有了更多的信心和期待。

第二天的社區(qū)離學(xué)校較遠(yuǎn)需要乘坐公交車,我們更早地出發(fā)了。南寧這個(gè)小火爐難得的陰天,也讓我們預(yù)感到今天的活動(dòng)會(huì)更愉快。但結(jié)果卻并沒有我們想象的那么順利。

這次的活動(dòng)社區(qū)和第一天相比,參與者以中老年人居多,而且當(dāng)時(shí)正好是大家出門買菜散步回家的時(shí)間,環(huán)保袋和扇子的小禮物對(duì)大家也比較有吸引力,一時(shí)間,參與者的熱情超出了我們的想像,秩序也有些混亂。也許是我們沒有提前做好充足的準(zhǔn)備,對(duì)突發(fā)的情況沒有很好的應(yīng)對(duì)措施,只好臨時(shí)改變一些游戲的規(guī)則緩解一下情況。然而這陣熱情來得快去得也快,一陣短暫的喧鬧之后,大家的積極性變隨著小禮物的發(fā)放完畢而消失匿跡了,只剩下幾個(gè)可愛的小朋友還在堅(jiān)持畫畫。隨著小朋友們作品的完成,這天的活動(dòng)也接近尾聲了。我想,我們活動(dòng)沒有做得更好、更秩序井然、更能達(dá)到宣傳環(huán)保的目的的原因也許就在于我們的準(zhǔn)備還是太草率,考慮不周全。如果,我們可以深入一些了解活動(dòng)對(duì)象的需求,就可以更有針對(duì)性地開展活動(dòng);如果,我們可以提前合理分工,就不會(huì)導(dǎo)致混亂的產(chǎn)生很可惜的是,我覺得這天我們沒有達(dá)到宣傳環(huán)保的預(yù)期效果,或者說效果甚微,而這些都需要我們深刻反思,以后才可能做得更好。

無論如何,我想,每一次實(shí)際的行動(dòng)都有它的收獲,有形或無形。無論遇到怎樣的挫折,無論開始是多么缺乏經(jīng)驗(yàn),也無論遭遇怎樣的質(zhì)疑,都要堅(jiān)定地走下去,總有一天,我們的步履會(huì)因我們的堅(jiān)持從踉踉蹌蹌變得沉穩(wěn)有力。

兩天的時(shí)間很快就過去了,談不上辛苦,但還是讓人覺得學(xué)到了許多。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的重要方面,也是我們自我培養(yǎng)的重要方式。紙上得來終覺淺,無論是自己的知識(shí)也好,自己的思想也好,要真正與人交流起來,要真正運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中,如果沒有經(jīng)歷過,是很難有切身的體會(huì)的。這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了許多陌生又親切的人們,也是收獲之一。人們常說,在社會(huì)上人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜的,是合作伙伴、是人力資源,不一定是朋友,但我想,只要人能付出真誠(chéng),就一定也能得到真誠(chéng),每個(gè)人都是渴望美好的,沒有人獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)到不需要同類的關(guān)心和善意。即使社會(huì)上有形形色色的人,人與人的思想修養(yǎng)和素質(zhì)不盡相同,但用心去待人處事,一定是我們要慢慢學(xué)習(xí)的。

這個(gè)開始,一定可以牽扯出一個(gè)不一樣的美好的未來。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇七

三八節(jié)到來之前,女生部到系每個(gè)女生宿舍進(jìn)行調(diào)查走訪,發(fā)調(diào)查表,就三八活動(dòng)征集同學(xué)意見。在收集整理調(diào)查表后決定策劃三八猜謎活動(dòng),這是很大一部分同學(xué)的心愿,我們盡可能滿足大家的期待。同時(shí)這次民意調(diào)查也為我們的活動(dòng)做了一個(gè)很好的鋪墊,做了很好的宣傳。

20xx年x月x日在期盼中到來,女生部策劃的猜謎活動(dòng)順利開始。在各部門的協(xié)助下活動(dòng)9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始?;顒?dòng)一開始,人氣就一直很旺,直到12點(diǎn)50分活動(dòng)全部結(jié)束。本次活動(dòng)得到了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的的好評(píng)。到場(chǎng)的各系同學(xué)玩得很開心,還有同學(xué)問是不是院里面辦得活動(dòng),感覺不錯(cuò)!而我系大一到大四的同學(xué)特別是女生都很關(guān)注此次活動(dòng),那天有很多本系同學(xué)到場(chǎng),她們不僅參與猜謎,還幫助我們維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、貼謎語等,儼然是活動(dòng)的主人。這讓女生部感到欣慰很感動(dòng)。

但是活動(dòng)中還是出現(xiàn)了一些問題,大家也對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題向女生部提出了自己的看法。為此,女生部于3月x日召開部門會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié),主要有以下幾個(gè)問題:

1.場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)顯得比較擁擠。這次的地點(diǎn)選擇是比較恰當(dāng)?shù)模幬恢萌肆髁看?。由于申?qǐng)場(chǎng)地比較晚,沒有申請(qǐng)到北區(qū)籃球場(chǎng),場(chǎng)地不夠?qū)?。下次要盡快做出策劃,盡快申請(qǐng)場(chǎng)地,以便有更多選擇。

2.答題秩序混亂 解決辦法:如果再有下次,答題區(qū)要拉一條線,類似銀行取錢,排隊(duì)答題,每次一人。

3.規(guī)則不明確

4.獎(jiǎng)品 有一部分人提出意見,食品類獎(jiǎng)品不好吃,生活用品類獎(jiǎng)品攜帶不方面,例如卷筒紙,下次可用以小包的紙巾作獎(jiǎng)品。

女生部將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!感謝學(xué)生會(huì)各兄弟部門的幫助,特別感謝勤工部、體育部及主席團(tuán)的大力支持! 經(jīng)費(fèi)結(jié)算:

2月x日購買:

卷筒紙 3*9=27元

小計(jì):176.5元其他:

打?。?+6=10元 彩紙:10*1=10元

氣球:5*3=15元

總計(jì):211.5元

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇八

1989年,我國(guó)把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出:“70年前,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征,開辟了中國(guó)革命繼往開來的光明道路,奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂?,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來說,這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。

團(tuán)委文體部

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以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇九

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于深入開展的以“走訪群眾聽民聲,深入基層解難題”的作風(fēng)建設(shè)主題的活動(dòng)精神,楊家坪社區(qū)黨支部在五一街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,從20xx年開始,精心組織,推動(dòng)“大走訪”活動(dòng)順利開展并初步取得實(shí)效?,F(xiàn)將社區(qū)開展大走訪活動(dòng)三年來的情況總結(jié)如下:

按五一街道黨委的工作安排,楊家坪社區(qū)黨支部召開支部會(huì)議,明確大走訪活動(dòng)的總體目標(biāo),就是通過訪民情、解民憂、惠民生,來著力解決脫離群眾、脫離實(shí)際、違背群眾意愿的突出問題和重點(diǎn)難點(diǎn)問題。把知民情、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

大走訪活動(dòng)開展以來,楊家坪社區(qū)堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的工作思路,以上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、老模范和進(jìn)城務(wù)工人員等為重點(diǎn)走訪對(duì)象,通過上門走訪、召開座談會(huì)等形式,三年來共走訪居民達(dá)千余人次,深入了解居民群眾在生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題,及時(shí)掌握易引發(fā)糾紛和矛盾的信息和情況。

通過廣泛征求群眾意見,深入查找社居委工作中存在的.突出問題,“問計(jì)于民、求智于民”,與群眾面對(duì)面懇談、“零距離”接觸,主動(dòng)聽取群眾意見,堅(jiān)持解決問題的方案從群眾中來、辦法從群眾中找,廣泛征集群眾對(duì)社居委的意見和建議,推動(dòng)和督促社居委加強(qiáng)管理和服務(wù)。

通過居務(wù)公開宣傳欄、上門走訪、發(fā)放宣傳材料等形式,大力宣傳黨的路線方針政策和政府實(shí)施的民生工程,做到家喻戶曉、深入人心,對(duì)辦事程序和條件公開上墻,對(duì)符合條件的居民做到應(yīng)保盡保,透明公平。

楊家坪社區(qū)黨支部認(rèn)真梳理搜集來的群眾的意見和建議,對(duì)排查出的問題,逐條提出解決措施、時(shí)限和建議。對(duì)能夠立即解決的問題,緊盯相關(guān)部門迅速解決;對(duì)需要一定時(shí)限通過努力能解決的問題,制定解決時(shí)間表,;對(duì)涉及面廣、普遍性強(qiáng)、需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的問題上報(bào)五一街道,制定整改和維修計(jì)劃;對(duì)因解決條件不成熟的問題,也已一一說明情況,做好解釋工作。

社區(qū)黨總支著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,三年來發(fā)放慰問款達(dá)二萬余元,為45戶困難居民解決最低生活保障,為50余位下崗工人解決了再就業(yè)問題,整修了兩條潔凈的路面,為居民們提供了出行和活動(dòng)的場(chǎng)所,深獲居民好評(píng)。

楊家坪區(qū)黨支部堅(jiān)持深入基層,深入群眾,積極開展走訪群眾、宣講政策、化解矛盾和為民辦事等工作,努力做到在聯(lián)系群眾上動(dòng)真情,在為民謀利上出實(shí)招,在深入基層上見行動(dòng),在增強(qiáng)本領(lǐng)上下功夫,在制度建設(shè)上求突破,努力實(shí)現(xiàn)群眾工作上水平、解決問題見行動(dòng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)有成效、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。三年來的大走訪活動(dòng)獲得了居民的好評(píng)。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇十

翻譯工作總結(jié)與體會(huì) 從業(yè)以來,僅就筆譯而言,做得還算進(jìn)退自如。當(dāng)初興趣使然,毅然決然半路出家做了翻譯,現(xiàn)在想來,有些沖動(dòng)和冒險(xiǎn),但應(yīng)該說這是一次正確的選擇。走到今天,除了機(jī)遇外,應(yīng)該還有其必然性。我擬從一個(gè)非語言專業(yè)譯者的角度談?wù)勛约簩?duì)翻譯工作的理解和認(rèn)識(shí)。

有些人認(rèn)為,只有外語專業(yè)的才能做好翻譯,翻譯就是翻譯文學(xué)作品。在世界經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁的今天,這種看法顯然是不全面的。從翻譯需求來看,主要還是實(shí)用類翻譯,如科技、財(cái)經(jīng)、法律等。具體到某一翻譯類別,如果沒有深厚的經(jīng)驗(yàn)積累或者相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),想勝任愉快是不太可能的。所以我建議翻譯新手在從業(yè)伊始就應(yīng)該結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、專業(yè)背景等,選擇一個(gè)翻譯主攻方向。經(jīng)營(yíng)某類翻譯久了,不僅質(zhì)量有保障,速度也能上得去,從成本效益角度來看,是相當(dāng)劃算的。

以我相對(duì)熟悉的法律翻譯為例,我中英文法律文本的閱讀量至少達(dá)到百萬字的數(shù)量級(jí)。閱讀可以幫助我了解法律概念、原理,不同法律文本的風(fēng)格,甚至對(duì)法律推理也有所了解。有了閱讀積累,應(yīng)對(duì)實(shí)際工作的時(shí)候,就能比較輕松自如。對(duì)我來說,翻譯工作最難的部分不在實(shí)際做翻譯,而在做知識(shí)儲(chǔ)備。一方面,我想加強(qiáng)對(duì)某一法律領(lǐng)域(如仲裁/訴訟)的了解,做到翻譯時(shí)心中有數(shù),不會(huì)稀里糊涂;另一方面,我要根據(jù)公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,閱讀相關(guān)材料。這種準(zhǔn)備工作量之大,有時(shí)令人心生畏懼。

我心目中最理想的翻譯人才模式是 專業(yè)知識(shí)+語言能力,我甚至覺得現(xiàn)在的翻譯碩士教育也應(yīng)該有一定的針對(duì)性。比如說,如果培養(yǎng)方向以財(cái)經(jīng)為主,則可以考慮開設(shè)基本的財(cái)經(jīng)、金融雙語課程。

我們閱讀中文文本時(shí),如果遇到不太理解的詞語、概念,可以跳過去,甚至整段整段地跳,或者知道個(gè)大概就可以了。但是,要將中文譯成英文,遇到這種情況,就算想跳也不能跳,否則還要翻譯做什么?翻譯的價(jià)值從何體現(xiàn)?這時(shí)翻譯就要做研究。不是簡(jiǎn)單地查一查字典、搜一搜網(wǎng)絡(luò),而是要準(zhǔn)確理解相關(guān)詞語的確切內(nèi)涵,必要時(shí)甚至要閱讀相關(guān)的英語語篇,了解它在具體語境中的運(yùn)用。研究的層次不局限于詞語,還可以上升到語篇。比如,我就在互聯(lián)網(wǎng)上找過十個(gè)版本左右的英文保密協(xié)議,找過多個(gè)版本的英文起訴狀,研究它們語篇風(fēng)格和實(shí)質(zhì)內(nèi)容的異同。

讀國(guó)內(nèi)外的多種相關(guān)報(bào)刊雜志,一定可以找到多種可供借鑒的譯法,并通過比較,判斷出最優(yōu)譯法。

翻譯工作最終體現(xiàn)為譯入語的字字句句,甚至標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)上。在細(xì)節(jié)方面(特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和空格),本地化翻譯做得非常好,我覺得可以向全行業(yè)推廣。

同一原文,不同譯文,如何分出譯文的優(yōu)劣高下?假設(shè)兩個(gè)譯者的水平非常接近,有時(shí)候,一兩個(gè)關(guān)鍵詞的處理,就能看出譯者下了多大功夫。比如,approval作為可數(shù)名詞,在一定語境下是表示“批準(zhǔn)件”的,甚至可以結(jié)合具體交易細(xì)化為“批件”、“批文”或“批函”。又如review,律師review一個(gè)文件,可以說是“審閱”;審計(jì)師review一個(gè)賬目,實(shí)際上是在“復(fù)核”;上司對(duì)下屬做performance review,實(shí)際是對(duì)下屬的工作表現(xiàn)做“評(píng)價(jià)”。再如,一定語境下,issue到底是“簽發(fā)”還是“頒發(fā)”?approve到底是“批準(zhǔn)”還是“核準(zhǔn)”?考慮到動(dòng)作主體、搭配習(xí)慣等,應(yīng)該還是存在最優(yōu)譯法的。

常聽見同行抱怨,說翻譯不被理解,不受重視。我以為解決之道在于,一方面,翻譯從業(yè)者要主動(dòng)向業(yè)外人士解釋說明翻譯工作的難處,為自己、為行業(yè)爭(zhēng)取理解、贏得尊重;另一方面,也是更重要的,我們要做好自己的工作,讓人知道,專業(yè)翻譯做出來的東西就是專業(yè),成為一個(gè)專業(yè)翻譯并不容易,需要付出很多。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇十一

9月x日,我們班舉辦了大二新學(xué)期的第一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)!

這次的團(tuán)日活動(dòng)主題是“團(tuán)結(jié)友愛,展望未來”。所以我們班的團(tuán)支部決定以分組的形式來進(jìn)行這次的團(tuán)日活動(dòng)。分組的目的主要有兩個(gè),第一是分組進(jìn)行,然后從中選取一名小組長(zhǎng),這樣就能確保團(tuán)日活動(dòng)的出勤率和屆時(shí)的有序性。第二個(gè)好處就是分組后讓他們自己組可以團(tuán)結(jié)和諧相處,從而突顯出“團(tuán)結(jié)友愛”的這個(gè)主題。

在大家的積極參與下,我們終于完成了這次的團(tuán)日活動(dòng)。但是很明顯的,由于是本學(xué)期的第一次團(tuán)日活動(dòng),所以存在著一定的缺陷。經(jīng)過分析總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了這次的活動(dòng)有以下幾個(gè)漏洞:

本來新學(xué)期的第一次團(tuán)日活動(dòng),應(yīng)該要充分的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓他們覺得團(tuán)日活動(dòng)的有趣,才能讓以后的出勤率更高。但由于這次時(shí)間的倉促,所以準(zhǔn)備不夠充分。最后只好決定單純的玩游戲。雖然同學(xué)們能勉強(qiáng)接受,但卻不能達(dá)到預(yù)想的效果。

過相當(dāng)數(shù)量的游戲,所以有些游戲就會(huì)變得重復(fù)或是不夠新穎,這是我們所顧忌的,也是我們遇到的一個(gè)較大的問題。

這次的活動(dòng)中海油一個(gè)頗大的問題就是沒有經(jīng)過太過嚴(yán)密的安排,所以導(dǎo)致了活動(dòng)時(shí)大家都對(duì)活動(dòng)流程不大了解,從而導(dǎo)致過程拖拉,人群散亂的問題存在。還有就是沒有事先把游戲規(guī)則告訴大家,從而在過程中解釋游戲規(guī)則時(shí)有部分人對(duì)規(guī)則一知半解,無法很順暢的進(jìn)行游戲。還有些人針對(duì)游戲的部分規(guī)則漏洞而做出的類似作弊現(xiàn)象,也是我們始料未及的。所以對(duì)游戲規(guī)則沒有進(jìn)行相當(dāng)?shù)囊?guī)范和制約,也是我們的一大失誤。

綜上所述,這是這次的團(tuán)日活動(dòng)所存在的數(shù)個(gè)重要問題之一。經(jīng)過這次的活動(dòng),我們明白到了一個(gè)人的力量是相當(dāng)有限的。所以以后策劃團(tuán)日活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)支委所有人地力量和智慧,不能光靠一個(gè)人的力量。其次,還需要從全局出發(fā),考慮同學(xué)們的心理,做好所有的細(xì)節(jié)工作,顧忌班上的每一個(gè)人。只有這樣,才能讓同學(xué)們享受一個(gè)開心快樂的團(tuán)日活動(dòng)。

政務(wù)學(xué)院11行政管理團(tuán)支部

20xx年x月x日

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇十二

活動(dòng)之一:校外活動(dòng)--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。

這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。

當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。

如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時(shí)間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過程具體分工

1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

3、 活動(dòng)過程攝影: 李江

4、 活動(dòng)過程打字: 姜慧

5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動(dòng)過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。

如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。

因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。

但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實(shí)。

這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。

活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。

例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇十三

彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的`大力支持。

親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

以案為鑒警鐘長(zhǎng)鳴活動(dòng)總結(jié)篇十四

游學(xué)活動(dòng)通過為孩子提供具有深遠(yuǎn)教育意義的文化探索、發(fā)現(xiàn)旅程,在思想道德教育、人格養(yǎng)成教育、文化知識(shí)拓展和社交禮儀教育等方面有重要作用和良好效果。游學(xué)勵(lì)志活動(dòng)就是讓我校學(xué)生增學(xué)識(shí)、長(zhǎng)見識(shí)、開眼界、立志向,與常規(guī)教育形成互補(bǔ),是素質(zhì)教育較好的增長(zhǎng)方式,是“爭(zhēng)做蘇區(qū)好少年”培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。

通過活動(dòng),幫助學(xué)生了解贛州紅色文化、宋城文化、客家文化、家鄉(xiāng)新農(nóng)村變化,感受黨對(duì)蘇區(qū)人民的關(guān)愛,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和蘇區(qū)精神的理解認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和使命感。

1、紅色文化之旅:革命烈士陵園(天竺山公園)、陳贊賢烈士紀(jì)念亭(八境內(nèi)公園)

2、客家文化之旅:客家文化城、龜角尾、文清路

3、宋城文化之旅:郁孤臺(tái)、四賢坊、城墻

4、家鄉(xiāng)變化之旅:城市中央生態(tài)公園、幫扶點(diǎn)

總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):張子燕

聯(lián)絡(luò)員:鐘明珠后勤:劉小平

1.對(duì)目的地,學(xué)校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實(shí)的地方,不組織學(xué)生前往。

2.加強(qiáng)活動(dòng)的安全教育,活動(dòng)前開展專題安全教育:排隊(duì)行走,一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西;活動(dòng)時(shí),不玩水,不去河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木,不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線;在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。對(duì)活動(dòng)中的可能出現(xiàn)的不安全因素,要教育學(xué)生如何防范,要教育學(xué)生遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。

3.加強(qiáng)文明禮儀教育。在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線;在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

4.加強(qiáng)活動(dòng)的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),每班兩名教師管理。對(duì)學(xué)生實(shí)行分組管理,對(duì)學(xué)生的活動(dòng),教師要加強(qiáng)監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不安全行為,必須果斷嚴(yán)肅制止。

5.活動(dòng)中如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì);學(xué)生優(yōu)先原則;就地?fù)尵仍瓌t;報(bào)警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。

1.教師8:00之前,學(xué)生8:20之前到達(dá)指定地點(diǎn),帶好班級(jí)牌、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話,手機(jī)保持暢通。

2.班主任活動(dòng)前要通知好家長(zhǎng)接送的時(shí)間與地點(diǎn),組織做好相關(guān)資料的收集和活動(dòng)內(nèi)容的安排。各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)游戲。

3.以年級(jí)為單位,由年級(jí)負(fù)責(zé)人掌控活動(dòng)時(shí)間,按規(guī)定路線行走,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)組織開展活動(dòng)。

4.建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。盡量不帶相機(jī)等貴重物品,如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

6.要求同學(xué)統(tǒng)一穿校服(春秋)、穿運(yùn)動(dòng)鞋,帶好防曬(雨)用品,每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏或其他活動(dòng)用品。

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