通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維和獨立思考能力。在寫讀后感時，我們可以運用一些修辭手法和表達技巧，提升文章的文采和藝術性。以下是一些讀后感的寫作要點和注意事項，希望能幫助大家寫出精彩的讀后感。
小貓的讀后感篇一
放“五一”長假的`第一天，我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。
起因是貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。釣魚過程中，小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓，把魚竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蜻蜓?！毙∝埻Ｏ履_步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了?？伤峙ゎ^一看，看見了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說：“小貓釣魚不認真，放下魚竿捉蝴蝶。”小貓又回到了釣魚處，正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽。媽媽說：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細心才能把事情做得更好。”聽了媽媽的話，最后，小貓也釣到了魚。
這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。
小貓的讀后感篇二
在我們的日常生活里，有不少人養(yǎng)貓，他們給貓畫畫，拍照，也寫和它們的故事。但是我從沒有看過一種像顧湘這樣來寫貓的，貓在她的筆下是寵物、是朋友、是伴侶，更是一個個有血有肉的“人物”。
由于小貓們在顧湘的生命中占據了不可剝奪的地位，于是，她甘心情愿為它們寫書、畫像，用自己的文字和畫筆去抒寫和描繪那屬于它們之間的美好時光。
書中，《胖美》、《列傳》、《小貓》側重于寫“我”和小貓們的日常，文字隨性，故事真摯，各篇有各篇的旨趣。有時只短短一句，便獨自成篇。比如《光陰》：“貓度日，一如白日飲酒，賞牡丹。”又如《噩夢》：“貓有次做了個噩夢，夢見變成了人——沒有比做人更可怕的夢了?！弊x之可謂妙極。
《顧不厭》文八白二，借貓寫人，妙趣橫生，仿若奇譚；《我們來到了鄉(xiāng)下》又真切地如同一篇尋常日記，把人放歸回現實；《一個貓的見聞》再次騰空躍起，跳上魔幻的大船，讓貓兒帶著我們去經歷一次奇幻旅行，順便品味一下自己的人生。
其實不難看出，這些短小精悍的文字當初只是為了記錄那時與貓咪之間有趣、難忘或者感動的瞬間而寫就的，它們不是為了某種目的，或是日后出版一本書而作出的“命題作文”，所以發(fā)自內心，所以隨興所至，所以無所謂結構和章法。這樣的文字猶如一只令人喜愛的貓兒，溫和、柔軟、獨立、自成一派，卻又滿含著和人類之間的繾綣相依之情。
活得舒心恣意是貓兒的信念，不同的貓，就像不同的人，每只都獨一無二，就像《白貓》里說到的一般，遇到好的主人，是它的運氣，也是主人的運氣。顧湘的好小貓們是何等幸運，不但有愛它們的主人，還為它們留下了無比美好的文字和畫像。
畫作和文字相得益彰，故事之美和藝術之美兼具，生活寫實和想象虛構融合滲透，這是一本不一樣的寫貓的書，是寫給真正愛貓懂貓人看的“情書”。顧湘一定知道，他們會反復閱讀，好好收藏，于是采用了裸脊鎖線雙封面的裝幀方式，好讓它能夠久翻不壞。真貼心。
我想我可能再也遇不到像《好小貓》這樣的書了，因為它滿足了我對一本好書的所有想象，最最關鍵的是，它寫的是那么真實和美好的小貓們的故事。
小貓的讀后感篇三
一個動物會有多大影響力？在我讀了《小貓杜威》這本書之后，有了不同的領悟。這本書是美國薇奇。麥倫和布賴特。維特寫的，在《紐約時報》暢銷書排行冠軍。它有如此的影響力，大約是因為這是一個真實的故事，而作者細膩地描述，讓這只貓活靈活現地出現在讀者面前，仿佛和作者一起經歷了衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)從蕭條中回復過來，感受到這只貓的魅力。
雖然它只是一只遭遺棄的小貓，但它非常漂亮，可愛，表情平靜而友好。一對金色的大眼睛，看起來對生活生命充滿了期盼。它的魅力還在于，改變了“我”圖書館館長和許多人的生活，改變了一個小圖書館，拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)，最終聞名世界。
文中的“我”叫vicki。myron（薇奇。麥倫），一九八七年任斯潘塞公共圖書館館長。一九八八年，一個寒風刺骨的夜里，館長和員工在圖書館的還書箱里發(fā)現了一只小貓，。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓，并為它取名杜威，該名字來源于“dowereadmorebooks”這句話。
它如何能影響整個鎮(zhèn)子呢，進而聞名于世？我覺得應該是它有頑強的生命力；它有孩子般天真浪漫的舉動令人忘卻煩惱；它有感恩的心，能愛所有愛它的人。
書本一開始寫到小貓杜威被救起來的時候，臟得像只灰貓，只有8個星期那么大，但“看起來只有8天那么大”。它非常瘦弱，四只腳爪都被凍傷了。但小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。薇奇覺得“最奇怪的就是這只貓來到圖書館的第一天就開心地要命?！?/p>
它有孩子般天真的舉動，令人即使有再多的煩惱，也會露出笑臉。他很喜歡吃橡皮筋。無論怎么藏，橡皮筋就仿佛勾了魂似的，向他飛去。到了最后大家也就放縱他了。當薇奇深夜在電腦前工作時，它會在電腦顯示屏上方搖尾巴，當薇奇累了的時候，它會要求和薇奇玩捉迷藏的游戲?！芭c杜威一起玩捉迷藏的游戲幫助我度過了許多艱難的晚上?！?/p>
杜威愛所有愛它的人，不管是嚴肅的先生還是忙碌的女士，或者心情不好的孩子，它都會嘗試爬到他的膝蓋上，睡個懶覺。有個男士，一開始總是推開它，拒絕它，但后來卻經常來圖書館，希望杜威陪陪自己。圖書館自從有了杜威之后，讀者來圖書館的時間更長了，鎮(zhèn)議會本來一直沒有批準裝修圖書館，但因為杜威的到來，使圖書館人氣上升，最后議會通過了裝修圖書館的申請。從這也能看出這只貓的魅力了。
關于它對人們的愛，有很多讓人感動的例子，比如因為它，薇奇和女兒的關系更融洽了，再比如，杜威融化了一個女孩那顆被繭束縛的心。那是個一個殘疾的女孩，名叫克里斯托，她渴望與其他孩子一樣，上前撫摸撫摸杜威，但卻自卑，只能遙望，一言不發(fā)。于是有一天，杜威起身跳向了他，克里斯托被嚇得大叫。然而接下來，杜威和克里斯托的關系便變好了?？死锼雇胁辉俸ε?，開始撫摸起杜威的毛發(fā)。他們倆就成為了好朋友。
在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感（小貓杜威總是知道誰最需要它），感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。
小貓杜威的名氣，從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界。
小貓杜威令我想到，生活無論多么讓人沮喪，也一定要堅強、充滿愛心和感恩的心。如果每個人付出愛，收回愛，那么這世界上人與人之間才會更和諧、美好。
小貓的讀后感篇四
翻開這本書純粹是因為手邊的幾本書剛好在那幾天不想去讀。感謝這個小情緒，讓我讀到了喜歡的《好小貓》。
我喜歡她的文字。簡單利落，柔軟純粹。整本書都在寫小貓，去從頭至尾讀到了人生。合上書本，我想到的是做一只顧湘的貓真幸福。
我喜歡書中的畫。生動有趣，活潑傳神。顧湘一邊寫小貓，一邊畫小貓，每一只小貓都是真善美。
這本書其實也適合作為親子讀物。書中可以挑選一些段落輕輕讀給小孩聽，講給她關于小貓，關于人生，關于真善美。還可以挑選幾幅簡單的繪畫，與小孩一同臨摹，寥寥幾筆，收獲滿滿樂趣。
讀這本書，讓心沉靜，讓生活化繁為簡，讓思想天馬行空。既能仗劍天涯，又許閑倚窗臺。
總之，我很喜歡顧湘的《好小貓》，也很喜歡她的貓。
小貓的讀后感篇五
《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經學過了，今天我再次讀了這個故事，覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動，貓弟弟拿著魚竿站了一會兒，看沒有魚游過來，他就換個地方，等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。
看完這個故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè)，鄰居家的小朋友來找你玩，你是放下作業(yè)立刻跑出去玩，還是等把作業(yè)做好再去玩呢？我們千萬不要學小貓，釣魚的時候不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，到最后落得兩手空空。學習上也是這樣，如果你在學習的`時候想著該上哪兒去玩兒，那么結果肯定是學不好的。
小貓的讀后感篇六
星期天，我讀了《小貓釣魚》這個故事。
故事里的.小貓很懶。早上，貓媽媽和貓姐姐早就起床了，只有小貓沒有起床，它還在被窩里睡懶覺。隨后，貓媽媽帶著它們倆去釣魚，貓弟弟一會兒捉蜻蜓，一會兒又去捕蝴蝶，一條魚也沒有釣到。媽媽說：“不能三心二意，要一心一意?！甭犃藡寢尩脑?，小貓決定不貪玩開始專心釣魚，最后終于釣到了一條大魚。
這個故事讓我明白了我們不能像剛開始的小貓那樣懶惰，做任何事情都要一心一意，有始有終，這樣才能取得成功。以后我也要好好學習，上課認真聽講，這樣才能取得好成績！
小貓的讀后感篇七
《小貓杜威》這本書講了一個真實動人的故事：一個寒冷的冬天，作者薇奇·麥侖在圖書館撿到一只流浪貓，并為它起了個響亮帥氣的名字——杜威·閱讀貓·布克斯。從此杜威便與作者相依為伴，度過了一生快樂的時光。
杜威是一只橙黃色的小貓，它的愛好很有特點。例如：它只喜歡牛奶口味的普瑞納特餐，不喜歡其它品種；喜歡任何帶有貓薄荷味的東西，不喜歡靜止不動的玩具；它喜歡的書是《成為國王的貓》，而不喜歡《死貓的101種用途》。
杜威喜歡貓薄荷，喜歡得要命。它的主人是圖書館老板薇奇·麥侖，去圖書館的人都喜歡這只貓，贊揚它安靜又調皮。每次當他們給杜威帶來貓薄荷，它就表現得特別興奮，在貓薄荷上到處翻滾，直到滾累為止。貓薄荷到底是什么呢？我查了一下，貓薄荷又稱樟腦草，是一種草本植物，開淡藍色小花，聞上去非常清涼，是一種可以讓貓咪瘋狂和開心的植物。
漸漸地杜威老了，活到十七歲時（相當于人類的九十歲），它的肚子里長了一個很大的腫瘤，杜威去世了。讀到這里，我情不自禁地落下淚來，多么好的一只貓?。【瓦@樣死了，如果能讓它跟作者一直生活下去該多好呀！不過后來，薇奇·麥侖又在圖書館的同一個地方發(fā)現了一只與杜威一模一樣的、只是眼睛顏色有差別的小貓，薇奇把這只貓命名為佩吉貓。
這真是一個神奇而令人難忘的故事！
小貓的讀后感篇八
以前，我一直認為人類與動物是永遠不能成為朋友的，《小貓杜威》讀后感800字。人類破壞環(huán)境，動物仇恨人類，心與心之間永遠隔了一道鐵柵欄。
我曾經思考過書中的一些問題：為什么杜威能這么了解人類，能成為人們最親熱的朋友呢？難道真的是杜威比別的動物通人性嗎？不，不是。你如果有一顆和動物成為朋友的真誠的心，你就會發(fā)現，只要你善待一個動物，并試著了解它，你就會得到那些可愛的生靈們的雖然微不足道但是真誠的一點饋贈及回報。
但是自從我讀了《小貓杜威》之后，我終于明白了：動物也能給我們帶來美好的事物。
讀過這本書的人都明白作者薇奇與杜威的深情厚誼，作者把它從還書箱中救了出來，并照顧它，呵護它。薇奇愛著杜威，他也贏得了杜威的愛。而我們社會中的許多人都不懂得愛護小動物，甚至會故意殘殺它們。比如，在馬路上，司機發(fā)現了一只流浪狗，卻不管不顧的開車碾了過去；比如，一群孩子抓到了一只流浪貓，折磨它，殘害它，讓它痛苦得死去。
記得我以前小時候，也曾經做過殘忍對待動物的事。那次我抓到了一只麻雀，就用繩子一端綁住了它的腿，一端拉在自己手里，只要麻雀一飛，我就拽動繩子，讓它掉下來，再拖回去。沒過多久，麻雀的皮都快被磨光了，躺在地上喘氣不止，奄奄一息。我看著它那可憐樣，就把它放了，可我一想起麻雀傷痕累累地飛走時的樣子，心里就很不是滋味。從那以后，我就再也不傷害小動物了，因為這是上所有的動物都是和我們人類一樣有情有義的一個個生靈啊！讀了這本書以后，我要更加得愛護動物！
如果你是一只動物，有人要抓住你，把你與親人隔絕，并奴役你，玩弄你，折磨你，你會有什么感受？而有人要和你交朋友，友好而真誠的對待你，愛護你，你又會有什么反應呢？所以，我們要懂得與動物們和睦相處，要把他們也看作我們中的一員，希望未來人類與動物會成為最好的朋友！
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小貓的讀后感篇九
這星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內容很豐富，很有意思。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事?！?/p>
看完這個故事，我明白了一個道理，我們做每一件事都要認真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是，很多同學都有小貓這樣的.壞毛病，比如說課堂上不認真聽講，做其他事情，做作業(yè)時，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現。學習，只有一心一意，才能真正學好！
小貓的讀后感篇十
我一直都喜歡貓。雖然被邱邱老板家那只愛惡作劇的壞脾氣花貓破壞過對貓咪的整體印象，但讀到《小貓杜威》后，杜威把貓咪的可愛形象在我心中重建起來。
喜歡杜威，不僅僅因為它是一只漂亮的貓，更因為它的脾氣和它的舉止。作者是一個平靜、溫暖小鎮(zhèn)的圖書館長，十九年前，她救助并收養(yǎng)了一只小貓，于是我們有了杜威的故事。
杜威帶給人們的感動源于一個個平凡的小事件，它沒有推動經濟發(fā)展，卻溫暖了千萬人心。當我看到杜威長此以往的以溫柔的愛和忍耐去對待每一個人的時候，我的眼睛濕潤了。它的愛來自于對作者救它脫離死亡的感恩。
我有許多寶貴的姊妹，其中的兩位是特別被神恩招的：卜拉倩是金色的玫瑰，意為格外顯示出上帝恩典的軟弱器皿。神給她的是先知與使徒的呼召。羊是高貴的藍色玫瑰，表示被上帝特別使用的意思。神給她的`帶領是‘琴與金香爐的服侍’——先知性的敬拜與禱告的服侍。
我是粉紅色玫瑰，意為體貼神的心意。神給我的是瑪利亞的呼召，勸慰子的呼召。無論是玫瑰的顏色還是服侍的形式，我都沒有我的兩位姊妹閃亮和特別（從某種程度上來說，卻也是非常特殊的）。每個人都被神擺在不同的位置上，每個位置都有它的難處和榮耀。我真的很喜歡神所給我的一切。所以看到小貓杜威，覺得很有契合感。
我被耶穌從黑暗死亡中救贖，我所做的一切，都是為了感恩和愛我的救主。杜威能感覺到別人的需要，而陪伴在那人的身邊，讓那人忘記悲傷，露出笑臉。它不能抹去別人的悲傷，它只是做自己能做的，讓別人覺得溫暖。
我真愿意，在每一個需要的人身邊，安安靜靜的陪伴他們，讓他們能感覺到被在乎，被愛?；蛟S我能介紹他認識耶穌，或許我能幫助他再次把手放到耶穌的手中。我只有一點點的溫暖，在任何時候，都是只能有一點點的，不能帶來多大改變的溫暖。就像對一個凍僵的人，不是一團能融化他的火，只是一個小小的火星兒，只能溫暖一個指尖。
小貓的讀后感篇十一
一個寒冷冬天，有只小貓被扔進阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館的還書箱內，還差點凍死。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓， 并為它取名杜威， 這只善解人意的貓在斯潘塞鎮(zhèn)圖書館生活了十九年，為周邊的人帶來無數的樂趣。它一生接受過無數媒體采訪，并有多人慕名從遠方來看它， 是一只非常獨特的圖書館貓。
那晚，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇·麥侖是單身媽媽，但仍然堅強地生活著。第二天早晨，當她發(fā)現小貓杜威時，它蜷縮在箱子的左下方，埋著腦袋，把腿縮在身子底下，拼命使自己顯得更小一點，它摸上去好像一點熱量都沒有。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。小貓杜威的名氣，從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界。小貓杜威不再只是一個朋友，它成為了人們的驕傲，成了逐漸從有史以來最大的危機中恢復過來的小鎮(zhèn)的驕傲。
杜威有一種人格魅力：熱情，可愛，樂觀，謙遜，溫順，它也是每個人的'朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。
如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。
杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠會在我的心中。
小貓的讀后感篇十二
在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，圖書館館長薇奇在后墻的金屬還書箱里發(fā)現了一只只有八個星期大，看上去卻只有八天大的瘦弱的小貓。因為天氣太冷，他卷縮在箱子的左小角，埋著腦袋，把腳所在身子下邊。薇奇把這只可憐的小貓抱了起來，并收養(yǎng)了他。
自從有了杜威，所有人都喜歡上了這只善解人意的小貓，它以充滿感激與愛的方式，來磨蹭每一只撫摸它的手杜威以自己的愛和熱情感動了小鎮(zhèn)上的每一個人，讓他們學會懂得了怎樣給予他人愛心。
杜威擁有人的魅力：善良、熱心、可愛、樂觀、善解人意。每當你需要它，它就會安靜的陪在你身邊，用肢體語言來安慰你。也因為如此小貓杜威不再是一只普通的小貓，它成為了人們的驕傲。也逐漸成為了整個小鎮(zhèn)的驕傲。如果你也有一只這樣的小貓，你也一定會情不自禁的去保護它、愛護它、呵護它。
可它也有許多缺點，只喜歡帶有腦樟草的玩具;喜歡吃會吃壞肚子的橡皮筋;喜歡在書架上散步。不過它畢竟是一只貓啊，就算我們人也會淘氣。
真沒想到，一只小貓能為人們做出這么大的貢獻;一只普通的小貓卻成了大名鼎鼎杜威·閱讀貓·布克斯;一只小貓的人生能這么精彩。世界真是奇妙。
小貓的讀后感篇十三
整本書并不是所有的字里行間都是寫貓，更多的一部分是描寫20年間美國一個叫做阿依華的地方的歷史，描寫人們怎么奮斗、失落、離去、回來、生老病死，而杜威是這個小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個，是的，他就是一個歷史，而這個歷史，是從一個寒冷的早晨，從一個冰冷的還書箱開始的，最終在19年以后，在一家醫(yī)院溫暖的懷里結束的。我不得不承認，當杜威身體漸漸涼下去癱軟在媽媽的懷抱里時，我躲在被子里強忍住哭聲，淚流滿面。
杜威的離開，并不代表一段歷史結束，而是一段新歷史的開始。說實話，我認為作者并不擅長寫作，至少從中文譯本中我覺得很多語法過于通俗，過于凌亂，到處都是插敘，但就因為這樣的語法，要我更能站在作者的角度去看這個故事。
很難想象，一只貓在19年間鼓勵著一個小鎮(zhèn)奮進，融合。要大家走得更近，成為象征，成為話題。不是每一只貓都能做到跟杜威一樣，我相信，在杜威，被解救的那一瞬間，在薇奇溫暖的手掌間睜開眼睛的一剎那，杜威看見的并不是一個館長，也不是一個女人，更不是一個陌生人，我相信，杜威看見的是他的媽媽。享受著媽媽的溫暖。
他是每一個人的朋友，就像是書中所說：他喜歡每個人，把愛分給每個人，但是也有不喜歡他的人，他就努力做到要他接受自己。
他的存在超越了一個天使的價值，他給人們帶來精神上的慰籍，當有人傷心，迷茫，失望……杜威會抽出更多的時間與他相伴。
最后用作者在本書中最后那句話收尾吧：多年來，我以為自己為杜威做了些什么。我以為這是我的故事，以為是我做了這些當杜威受傷、寒冷、哭泣時，我在那里。我抱住他，我確保一切安然無恙。然后，那只是小部分的事實，真實的情況是，這么多年來，在艱難的日子里，在美好的日子里，在所有構成我們生命之書的一頁頁的那些不被記憶的日子里，是杜威抱住著我?，F在他仍然抱著我。因此，謝謝你，杜威。謝謝你，不管你在哪里。
小貓的讀后感篇十四
今天，我剛好讀了，《小貓釣魚》這本書，講的是小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。
有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚?？珊髞?，又飛來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的`釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。
讀了這個故事使我明白了一個道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，這樣才能做一個細心的好孩子。
小貓的讀后感篇十五
在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，圖書館館長薇奇在后墻的金屬還書箱里發(fā)現了一只只有八個星期大，看上去卻只有八天大的瘦弱的小貓。因為天氣太冷，他卷縮在箱子的`左小角，埋著腦袋，把腳所在身子下邊。薇奇把這只可憐的小貓抱了起來，并收養(yǎng)了他。
自從有了杜威，所有人都喜歡上了這只善解人意的小貓，它以充滿感激與愛的方式，來磨蹭每一只撫摸它的手杜威以自己的愛和熱情感動了小鎮(zhèn)上的每一個人，讓他們學會懂得了怎樣給予他人愛心。
杜威擁有人的魅力：善良、熱心、可愛、樂觀、善解人意。每當你需要它，它就會安靜的陪在你身邊，用肢體語言來安慰你。也因為如此小貓杜威不再是一只普通的小貓，它成為了人們的驕傲。也逐漸成為了整個小鎮(zhèn)的驕傲。如果你也有一只這樣的小貓，你也一定會情不自禁的去保護它、愛護它、呵護它。
可它也有許多缺點，只喜歡帶有腦樟草的玩具;喜歡吃會吃壞肚子的橡皮筋;喜歡在書架上散步。不過它畢竟是一只貓啊，就算我們人也會淘氣。
真沒想到，一只小貓能為人們做出這么大的貢獻;一只普通的小貓卻成了大名鼎鼎杜威·閱讀貓·布克斯;一只小貓的人生能這么精彩。世界真是奇妙。
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