實(shí)用未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案范文(19篇)

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實(shí)用未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案范文(19篇)
時(shí)間:2023-10-28 03:46:11     小編:JQ文豪

制定方案時(shí),需要明確目標(biāo)和關(guān)鍵指標(biāo),以便進(jìn)行有效的評(píng)估和調(diào)整。在制定方案時(shí),我們可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和專(zhuān)家的建議,提高方案的質(zhì)量和有效性。這些方案范文可以幫助您更好地理解和應(yīng)用制定方案的方法和技巧。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,通過(guò)建立常態(tài)的未成年人素質(zhì)教育機(jī)制,拓展未成年人教育實(shí)踐平臺(tái),強(qiáng)化未成年人自我教育理念,引導(dǎo)未成年人培育健康心態(tài),塑造健全人格,提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),為培養(yǎng)未成年人成為合格公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬以下未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)“爭(zhēng)當(dāng)孝親愛(ài)家的貼心人”系列活動(dòng)

各校舉辦“小手拉大手”等系列親子活動(dòng);如“幫媽媽洗洗腳”、“今天我當(dāng)班——做家務(wù)”、“我給媽媽們過(guò)生日”等系列“感恩”為主題的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)倡導(dǎo)廣大未成年人孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,為家庭做些力所能及的事情。

(二)“爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的有心人”系列活動(dòng)

各校有計(jì)劃地組織學(xué)生到生態(tài)園、農(nóng)莊、污水處理廠參觀,讓他們領(lǐng)略大自然的美麗,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);如開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)植綠護(hù)綠、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí);組織學(xué)生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動(dòng)。

(三)“爭(zhēng)當(dāng)友善互助的快樂(lè)人”系列活動(dòng)

各學(xué)校開(kāi)展“手拉手”互助行動(dòng),如“一對(duì)一”、“一對(duì)

多”或“多對(duì)一”的幫教后進(jìn)生活動(dòng),培育未成年人的互助合作精神,讓他們?cè)诨ブ顒?dòng)中分享快樂(lè)。

(四)“爭(zhēng)當(dāng)關(guān)愛(ài)社會(huì)的向善人”系列活動(dòng)

如組織學(xué)生到敬老院送溫暖活動(dòng),與結(jié)對(duì)子學(xué)校的學(xué)生結(jié)對(duì)子、為農(nóng)村學(xué)生送書(shū)送物等活動(dòng),激發(fā)他們善良的潛質(zhì),培育他們的愛(ài)心。

(五)“爭(zhēng)當(dāng)言行xx的帶頭人”系列活動(dòng)

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各校根據(jù)實(shí)際開(kāi)展“社會(huì)陋習(xí)漫畫(huà)大賽”、“我眼中的十大不文明行為”、“文明志愿者活動(dòng)”等活動(dòng),在青少年中形成言行文明的良好社會(huì)氛圍。

(六)“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀文化的傳承人”系列活動(dòng)

在未成年人當(dāng)中廣泛開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng),如在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,提高他們的文化素養(yǎng)。

(七)“爭(zhēng)當(dāng)勵(lì)志向上的讀書(shū)人”系列活動(dòng)

以知識(shí)競(jìng)賽、演講等形式開(kāi)展以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的系列活動(dòng),給未成年人營(yíng)造一個(gè)要讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好氛圍。

(八)“爭(zhēng)當(dāng)自重自愛(ài)的健康人”系列活動(dòng)

開(kāi)展一些小發(fā)明、小觀察、小研究,撰寫(xiě)科技小論文、繪制科學(xué)幻想畫(huà)、舉行科技知識(shí)小競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

(十)“爭(zhēng)當(dāng)xx報(bào)國(guó)的責(zé)任人”系列活動(dòng)

開(kāi)展國(guó)情教育宣講、組織學(xué)生到體育館、葉挺紀(jì)念館參觀,增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。

活動(dòng)步驟

活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段,宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月)。各校通過(guò)橫幅、板報(bào)、校園廣播、校訊通、國(guó)旗下講話(huà)等載體廣泛宣傳發(fā)動(dòng),并制訂具體實(shí)施方案。

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第二階段,組織實(shí)施階段(4月-6月)。根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容,采取有效的措施組織實(shí)施,如主題班會(huì)、演講、征文等形式開(kāi)展活動(dòng),力求取得明顯效果。

笫三階段,評(píng)比

總結(jié)

階段(7月)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

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未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇二

為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,按照省市縣各級(jí)黨委的相關(guān)要求,根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》和《永昌縣未成年人思想道德建設(shè)工作方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作方案: 一、指導(dǎo)思想:以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以永昌縣創(chuàng)建文明縣為契機(jī),以人為本,以德為先,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的教育氛圍及社會(huì)環(huán)境。增強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,民族精神;樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念,良好的道德品質(zhì)和行為,提高學(xué)生基本素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)積極構(gòu)建學(xué)校。家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展學(xué)校德育常規(guī)考評(píng)與文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)課堂教學(xué)與第二課堂的有機(jī)結(jié)合,以安國(guó)主義為主線(xiàn),努力開(kāi)展以行為規(guī)范、心理健康、法制教育為重點(diǎn)的小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校德育常規(guī)管理上新臺(tái)階和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

三、德育活動(dòng)成員分工

組長(zhǎng):楊開(kāi)科協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展 副組長(zhǎng):郭天明具體落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)

成員:少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任具體實(shí)施各項(xiàng)德育活動(dòng)

四、教育條件:全員行動(dòng)、家校合力、創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)、層層推進(jìn)、整體優(yōu)化、寓教于活動(dòng)之中。

五、實(shí)施計(jì)劃: (一、以教師為首,全員行動(dòng)。

1、學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為首的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)小組親手抓,動(dòng)員全校教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,投入學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作,在工作中不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合素質(zhì)較高的學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)師德教育,提高教師職業(yè)道德促進(jìn)德育,在教師中樹(shù)立以人為本、以德為先、尊重學(xué)生人格,尊重未成年人年齡特色的育人理念。

(二、落實(shí)陣地,做好德育環(huán)境建設(shè)。遵循"五化"標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)四項(xiàng)競(jìng)賽、周一衛(wèi)生大檢查、班級(jí)個(gè)性化布置。充分利用學(xué)校布告欄、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造起良好的校園文化教育環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)校德育。

1、校園布告欄、宣傳欄及時(shí)做好學(xué)校好人好事典型事例的公布及日常行為達(dá)標(biāo)生公布。樹(shù)立榜樣,宣傳鼓勵(lì)學(xué)生中的好人好事,在校園營(yíng)造大家一起做好人好事,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒、爭(zhēng)做行為達(dá)標(biāo)生的氛圍。

2、利用黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行德育教育。首先以班級(jí)為單位,在各班進(jìn)行德育為主題的黑板報(bào)宣傳評(píng)比活動(dòng),讓德育教育滲透進(jìn)班級(jí)并扎根于班級(jí)。其次利用校園內(nèi)的黑板報(bào)和宣傳欄定期對(duì)學(xué)生進(jìn)德育宣傳教育。

正確、內(nèi)容健康的節(jié)目,積極宣傳愛(ài)國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。

4、利用手抄報(bào),做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的宣傳和教育工作。

5、組織各班結(jié)合德育主題做好班級(jí)個(gè)性化布置,班級(jí)個(gè)性化布置符合學(xué)校和學(xué)生特色,適時(shí)適度,有美感有德育號(hào)召力。

6、做好四項(xiàng)競(jìng)賽及周一衛(wèi)生大檢查,保持校園與教室衛(wèi)生整潔,提倡校園整體環(huán)境凈化美化。

(三、以活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮團(tuán)干的功能,把思想道德教育和團(tuán)委活動(dòng)融為一體。

1、堅(jiān)持圍繞愛(ài)國(guó)主義教育主線(xiàn),精心設(shè)計(jì)組織開(kāi)展主題鮮明,吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。(1做好每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)工作。(2結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“四好少年”具體活動(dòng),"32個(gè)成長(zhǎng)故事"講故事比賽。

2、在學(xué)生中開(kāi)展"看優(yōu)秀影片、讀優(yōu)秀圖書(shū)"主題教育。讓學(xué)生在影片或書(shū)中體會(huì)學(xué)習(xí)做人的很道理。

3、開(kāi)展主題教育,利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展"學(xué)做行為規(guī)范生""愛(ài)我中華""尊敬老人、奉獻(xiàn)愛(ài)心"等主題教育。

4、在全體團(tuán)員中開(kāi)展相關(guān)的征文、演講、講故事、"中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽"等活動(dòng)。

5、加強(qiáng)"學(xué)校廣播""心理咨詢(xún)室"的建設(shè),為學(xué)生提供自我實(shí)踐、自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展的平臺(tái)。

6、結(jié)合一年級(jí)新生入學(xué)前教育和高年級(jí)學(xué)生團(tuán)知識(shí)和心理健康教育講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

7、做好各班好人好事記錄工作,并在校園布告欄做好好人好事典型人物事例的公布工作。

8、組織各班做好日常行為規(guī)范的教育工作,每月做好行為達(dá)標(biāo)生的評(píng)定和統(tǒng)計(jì)工作。

(四德育進(jìn)課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學(xué)過(guò)程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。將民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學(xué)當(dāng)中。

(五嚴(yán)格寄宿生的管理,做到規(guī)范、有序。

本學(xué)期我校的住校生將近200人,管理工作的成敗直接影響到教學(xué)質(zhì)量的好壞。為此,學(xué)校將對(duì)他們實(shí)行“封閉式”管理,星期天到校后,學(xué)生就不允許出校門(mén),一直到周末可以回家。所以,我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)設(shè)立“警務(wù)站”,同時(shí),在每天放學(xué)時(shí)派專(zhuān)人站在門(mén)口負(fù)責(zé)檢查,要求門(mén)衛(wèi)必須24小時(shí)不脫崗。住校生的學(xué)習(xí)和生活管理,我們將實(shí)行“值班制”每天由行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任輪流住在學(xué)校進(jìn)行管理。宿舍衛(wèi)生責(zé)任到人,管理員每天負(fù)責(zé)檢查,其成績(jī)予以公布并納入班級(jí)常規(guī)考核之中。

(六、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。

抓好學(xué)生心理健康教育,著力提高心理健康教育,為未成年人的提供心理健康幫助,為學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供一個(gè)好的心理基礎(chǔ)。學(xué)校設(shè)立了心理健康咨詢(xún)室,并配備心理健康教師。

(七、家校合力,加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。

通過(guò)辦家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)家長(zhǎng)信,家訪,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教 育觀念掌握正確的教育方法,讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí),以德為先,注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成。提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性,凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和兒童的參與性,引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛。使學(xué)校、家庭、共同形成教育合力。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇三

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

xx年中央8號(hào)文件下發(fā)后,市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

為營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策,對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專(zhuān)欄;還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材,投入16000元資金,組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文《青少年思想道德建設(shè)讀本》,為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

2、充分發(fā)揮職能,切實(shí)抓好12件實(shí)事

根據(jù)國(guó)家、省、州的工作部署,出實(shí)招、辦實(shí)事,制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,通過(guò)扎實(shí)有效地工作,業(yè)已取得顯著成效。

1 一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,投資120萬(wàn)元,建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設(shè)在市五中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生,另一所設(shè)在市六中,主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前,已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生(其中13名朝鮮族學(xué)生)入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛(ài),真正感受到家的溫暖,市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi),全部費(fèi)用由政府承擔(dān)?!皩W(xué)生之家”的啟動(dòng),彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

2 責(zé)任人。截止到去年11月底,已有182名貧困學(xué)生得到資助,資助金額共8.1萬(wàn)元。

三是開(kāi)展好思想教育,抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周,目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái),在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,建立班主任家訪檔案,切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí),改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行互動(dòng)式教育,建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等,自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書(shū)會(huì)、辯論會(huì)、演唱會(huì)等載體,開(kāi)展形式新穎、內(nèi)容鮮活,寓教于樂(lè)的活動(dòng),加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢(xún)室,配備了兼職教師,幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,據(jù)統(tǒng)計(jì),已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙;在市五中開(kāi)展了性教育試點(diǎn)工作,初見(jiàn)成效。

3 六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用,抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開(kāi)兩次以上家長(zhǎng)會(huì),交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。

200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái),全市共開(kāi)展治理危害未成年人出版物市場(chǎng)、游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次,收繳非法出版物112冊(cè)、光盤(pán)315張,對(duì)9家游戲廳限期搬遷。

八是堅(jiān)持好巡查制度,抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全。

九是利用好教育基地,抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開(kāi)放,圖書(shū)館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開(kāi)展青少年文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶青少年思想情操。xx年寒假,市文化館組織開(kāi)展青少年器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)等9項(xiàng)興趣活動(dòng);開(kāi)展了想象畫(huà)、朗讀、小記者報(bào)、小制作、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽,市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加;市文化館開(kāi)展文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、歌舞、書(shū)法的概念藝術(shù)門(mén)類(lèi)的鑒賞和培訓(xùn),整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末,組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,并于2月24日,到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)“警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出。

十是開(kāi)發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地,抓實(shí)未成年人“三觀”教

4 育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書(shū)館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國(guó)防教育展覽館、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)(村)的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。

十一是創(chuàng)建好農(nóng)村、社區(qū)未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園,抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。各村、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》。

”、“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。

3、積極選樹(shù)典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用

社會(huì)教育典型。充分發(fā)揮團(tuán)委、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門(mén)優(yōu)勢(shì),廣泛開(kāi)展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。

5 摘報(bào)”、召開(kāi)“長(zhǎng)成一顆珍珠”主題班會(huì)、開(kāi)展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁,建立了科學(xué)、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式。

“代理家長(zhǎng)”典型。多年來(lái),我們發(fā)現(xiàn)和選樹(shù)了自甘清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹(shù)民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng);四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱,十幾年如一日,傾注愛(ài)心、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器,帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開(kāi)展。

二、目前現(xiàn)狀

xx年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。目前,正按照年初制定的計(jì)劃開(kāi)展工作。

以學(xué)校為主陣地,抓好德育工作

6 七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活?dòng);制定實(shí)施《和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》,舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“”比賽等活動(dòng)。

以家庭為主課堂,抓好家教工作

建立家庭教育指導(dǎo)中心,組建家庭教育講師團(tuán),開(kāi)展家庭教育巡回講座和培訓(xùn);確定每年9月開(kāi)展家庭教育宣傳月活動(dòng);組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì)。

以社會(huì)為大環(huán)境,抓好保障工作

加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專(zhuān)欄,在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢(xún)和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢(xún)信箱”,維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,堅(jiān)持開(kāi)展文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度,嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境。

三、存在的問(wèn)題

雖然在未成年人思想道德建設(shè)工作中我們做了大量的工作,也取得了一些成績(jī),但仍然存在著一定的問(wèn)題。

7 質(zhì)性的進(jìn)展。

二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個(gè)工作組的工作開(kāi)展得還不夠平衡。

三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問(wèn)題,如“控流”問(wèn)題,初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。

一是按照具體工作部署和安排,突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事”基礎(chǔ)上,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效,不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹(shù)和宣傳工作,通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹(shù)典型,并召開(kāi)相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。年底召開(kāi)全市性會(huì)議,對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,加強(qiáng)溝通與交流,學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同自身實(shí)際情況相結(jié)合,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展。

8 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)xx同志在全國(guó)未成人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話(huà)精神,切實(shí)履行黨的xx大賦予未成年思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命,為未成人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的思想、輿論及社會(huì)氛圍,現(xiàn)簡(jiǎn)結(jié)如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全未成人思想道德建設(shè)工作體系

(一)健全了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,每半年召開(kāi)了一次工作會(huì),每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì),充分發(fā)揮未成年人牽頭責(zé)任單位學(xué)校工作積極性,開(kāi)展特色鮮明的活動(dòng)。堅(jiān)持以《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)開(kāi)展工作。堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度,聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員,公布投訴舉報(bào)電話(huà)和信箱,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與監(jiān)督的積極性。做好創(chuàng)新案例的收集、上報(bào)工作,堅(jiān)持工作信息報(bào)送制度,做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報(bào)送工作,做好相關(guān)資料的收集、整理工作。

(二)完善考核體系。將未成年人思想道德建設(shè)納入全鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容,抓好未成年人思想道德建設(shè)專(zhuān)兼職隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng),將評(píng)比表彰規(guī)范化、制度化。

二、抓陣地建設(shè),健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)

9 展活動(dòng)。

(二)積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)化教育、規(guī)范化管理,開(kāi)展示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選。加強(qiáng)社區(qū)(村)未成年人教育隊(duì)伍建設(shè),做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作。積極探索中小學(xué)生課外活動(dòng)模式,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、寒暑假期開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的培育民族精神和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

三、突出重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

(一)抓好校園文化建設(shè)。落實(shí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)、隊(duì)建設(shè)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)模式,完善思想品德課新課程體系。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)中小學(xué)生中華民族傳統(tǒng)美德教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行核心價(jià)值體系教育,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在全鎮(zhèn)推廣前階段試點(diǎn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)未成年人體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育,廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,舉辦未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、深化活潑的活動(dòng),把傳授知識(shí)同陶冶情操相結(jié)合。繼續(xù)開(kāi)展“xxxx”宣傳教育,長(zhǎng)期引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立正確的榮辱觀,組織開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

10 專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)力度,強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)接入服務(wù)商保護(hù)未成年身心健康的責(zé)任,加強(qiáng)行業(yè)自律。繼續(xù)開(kāi)展“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動(dòng)。綜合運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻視頻、各類(lèi)出版物、校園周邊環(huán)境凈化工作。持續(xù)開(kāi)展“掃黃打非”活動(dòng),努力凈化未成人成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。大力建設(shè)公共文化服務(wù)體系,積極開(kāi)展紅色旅游,繁榮文藝創(chuàng)作,推薦一批優(yōu)秀少兒文化產(chǎn)品,組織好各種形式的文藝演出。大力推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),拓展農(nóng)村未成年人入校外活動(dòng)陣地。

(三)加大未成年思想道德建設(shè)宣傳力度。加大對(duì)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的宣傳。辦好電視少兒節(jié)目和《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)》教育周報(bào),用好黨政網(wǎng)關(guān)注未成人思想道德建設(shè)連接平臺(tái),強(qiáng)化公益廣告宣傳,運(yùn)用好“英雄少年”先進(jìn)典型,增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的輿論監(jiān)督。

四、創(chuàng)新思路,深化和推廣共建共育機(jī)制

(一)深化“警校共育”。完善“警校共育”長(zhǎng)效工作機(jī)制,抓好“六進(jìn)”、“三見(jiàn)”、“七個(gè)特別”、“一三五”、“路隊(duì)制”等工作方法的鞏固和深化,繼續(xù)抓好“八個(gè)100%”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展。加強(qiáng)校園安全隱患排查及督查力度。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇四

計(jì)劃

未成年人思想道德教育工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化。

二、主要任務(wù)

單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè):

1、組織建設(shè)

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開(kāi)辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)

(1)開(kāi)展各類(lèi)道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展小公民“四德”教育活動(dòng),爭(zhēng)做“文明小公民”,爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀、榮恥觀。通過(guò)多種形式樹(shù)立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)

推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過(guò)橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開(kāi)放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、基礎(chǔ)建設(shè)

成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過(guò)開(kāi)展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視,盡快開(kāi)展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開(kāi)展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書(shū)室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好學(xué)校教師和家長(zhǎng)代表的作用,形成專(zhuān)兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過(guò)各種行之有效的形式開(kāi)展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。

社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃-工作計(jì)劃

xxxx年,我社區(qū)要繼續(xù)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,要以*****和“****”重要思想為指導(dǎo),圍繞關(guān)于《雙水碾街道辦事處未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》的通知,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容,并結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真組織開(kāi)展好未成年人思想道德建設(shè)工作。

一、健全工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

繼續(xù)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,進(jìn)一步健全以社區(qū)主任為組長(zhǎng),社區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利推進(jìn)。

二、創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳內(nèi)容

積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,關(guān)注我社區(qū)、學(xué)校等領(lǐng)域德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真策劃、精心組織,積極開(kāi)展宣傳報(bào)道。要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作,要緊密聯(lián)系廣大青少年的思想實(shí)際和生活實(shí)際,深入小區(qū)、學(xué)校,及時(shí)宣傳報(bào)道我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好案例、好典型,充分展示我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的新進(jìn)展、新氣象、新面貌。

四、廣泛開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理,加大對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的信息采集、編報(bào)及宣傳力度。另外,要結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,對(duì)社區(qū)內(nèi)的青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、安全、心理、法制等各種教育活動(dòng),以及形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)正面宣傳,唱響主旋律。弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,積極引導(dǎo)、幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人德、智、體、美全面發(fā)展,不斷提升我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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計(jì)

單位:酒后鄉(xiāng)路廟小學(xué)

2010年6月8日

青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們正處在人生打基礎(chǔ)的階段,思想道德教育尤為重要,學(xué)校作為思想道德教育的主陣地,有必要、更有責(zé)任使他們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀和世界觀,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來(lái)更好的為國(guó)服務(wù)。在一年工作的基礎(chǔ)上,我校結(jié)合校情,今年我校未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn)要做好以下六個(gè)方面的工作:

一、更新育人觀念,育人先正師。

教師是未成年人思想道德建設(shè)的組織者、引領(lǐng)者和實(shí)施者,教師的道德觀念、育人水平以及他們本身所掌握的育人方法,將直接影響到未成年人思想道德建設(shè)工作的開(kāi)展及其成敗,因此,我校廣泛開(kāi)展了“正人先正己、育人先育師”活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都要把教師中的先進(jìn)典型和他們的感人事跡宣傳到全體教師中去,讓老師們學(xué)習(xí)、借鑒,讓學(xué)生感知教師崇高師德,潛移默化地教育引導(dǎo)學(xué)生言行,錘練品質(zhì),陶冶情操。其次,《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》頒布實(shí)施后,學(xué)校加大了德育工作領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真組織全體教師全文學(xué)習(xí)了《綱要》、《意見(jiàn)》,制定我校的實(shí)施方案。組織教師學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等相關(guān)材料。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,全校教師對(duì)學(xué)生思想教育的觀念進(jìn)一步更新,方法不斷改進(jìn)、措施更加得力,效果更加明顯,一批執(zhí)教有方,育人有術(shù)的德育工作隊(duì)伍正在逐步形成與壯大。

二、在課堂

教學(xué)

中積極滲透德育教育。

學(xué)校是以課堂教學(xué)為主的班級(jí)授課制,要想使學(xué)生的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,就必須將德育教育滲透到各科教學(xué)中去。一是制定并落實(shí)了課堂教學(xué)德育教育目標(biāo)責(zé)任制,要求每位教師在教學(xué)中都要向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的做人、做事方面的引導(dǎo),把教師執(zhí)教過(guò)程中的德育滲透情況作為推薦優(yōu)質(zhì)課、評(píng)價(jià)教學(xué)能力、評(píng)選優(yōu)秀教師的重要內(nèi)容;二是積極開(kāi)展寓德育教育到各科教學(xué)中的研討,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)科特色,定期對(duì)教材中的德育因素進(jìn)行討論,每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo),對(duì)教師在德育工作中的困惑和難題予以指導(dǎo)解決。

三、精心組織各種形式的實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校以素質(zhì)教育為切入點(diǎn),積極通過(guò)聽(tīng)、寫(xiě)、看、講等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、誠(chéng)信教育和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)條件,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作再上臺(tái)階。

一是在聽(tīng)、寫(xiě)、看、講中進(jìn)行傳統(tǒng)教育。聽(tīng):組織學(xué)生聽(tīng)傳統(tǒng)故事。學(xué)校先后以故事會(huì)的形式講革命故事。看:組織學(xué)生看《閃閃紅星》、《小兵張嘎》等愛(ài)國(guó)主義教育影片,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感。寫(xiě):組織學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”作文比賽。講:注重抓好每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。

二是在“學(xué)、背、做”中開(kāi)展講守則活動(dòng)。多年來(lái),學(xué)校一直把《中學(xué)生守則》學(xué)、背、做活動(dòng)作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,特別是新《守則》頒布以來(lái),學(xué)校在組織教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)、背、做”活動(dòng),要求學(xué)生處處以《守則》規(guī)范自己的言行,引導(dǎo)學(xué)生參與積極、健康、有益的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、高度重視校園環(huán)境和校園文化建設(shè)

認(rèn)識(shí)環(huán)境育人的重要性,抓好校園的綠化、美化、凈化工作。讓標(biāo)語(yǔ)引導(dǎo),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,讓校園處處體現(xiàn)育人的功能。辦好校黑板報(bào),宣傳愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)等方面材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行好理論方面的思想道德教育。同時(shí),廣泛開(kāi)展讀優(yōu)秀書(shū)刊,看優(yōu)秀電影、電視,做優(yōu)秀小公民活動(dòng),讓學(xué)生在健康向上的文化氛圍中形成良好的道德品質(zhì)。

五、家庭、學(xué)校、社會(huì)通力配合,齊抓共管。

未年人思想道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們深知,要做好這項(xiàng)工作,需要社會(huì)各方面的理解、支持和參與。為爭(zhēng)取主動(dòng),我們主動(dòng)爭(zhēng)取了家庭、社會(huì)以及各職能部門(mén)的支持與配合。

學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)就《思想教育、人人有則》、《孩子品行教育的方法》、《家庭教育知識(shí)講座》等專(zhuān)題進(jìn)行了報(bào)告、培訓(xùn)和輔導(dǎo),家長(zhǎng)們對(duì)此較為滿(mǎn)意。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇五

全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》。

全面加強(qiáng)應(yīng)急演練工作,努力提高政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè),夯實(shí)應(yīng)急演練基礎(chǔ)。

同撐應(yīng)急保護(hù)傘,共筑事故防火墻。

完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。

完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制,做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。

危機(jī)關(guān)系你我他,應(yīng)急演練為大家。

學(xué)一分應(yīng)急知識(shí),多十分平安保障。

依靠群眾,立足基層,夯實(shí)應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。

以人為本,開(kāi)展應(yīng)急演練工作。

應(yīng)急撥打110,減少傷害保安寧。

應(yīng)急始于心,防范始于行。

應(yīng)急演練,功在當(dāng)代,利在千秋。

應(yīng)急演練,利國(guó)安民。

應(yīng)急演練,預(yù)防為主。

應(yīng)急演練工作,責(zé)任重于泰山。

應(yīng)急演練進(jìn)社區(qū),保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

應(yīng)急演練利萬(wàn)家,預(yù)防為主靠大家。

應(yīng)急演練無(wú)小事,粗心大意誤大事。

應(yīng)急有預(yù)案,臨事不慌亂。

有備才無(wú)患,平安常相伴。

預(yù)防突發(fā)事件,保障公共安全。

災(zāi)害之前早預(yù)防,災(zāi)害來(lái)了少傷亡。

增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),強(qiáng)化應(yīng)急觀念,共建平安家園。

執(zhí)政為民,加強(qiáng)應(yīng)急演練工作。

制訂各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,打好應(yīng)急演練工作基礎(chǔ)。

制定應(yīng)急預(yù)警機(jī)制,提高應(yīng)急處置水平。

做好應(yīng)急演練工作是全社會(huì)的共同責(zé)任。

做好應(yīng)急演練工作是我們共同的任務(wù)。

熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的8篇加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)方案未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案,希望能夠讓您對(duì)于未成年人思想道德建設(shè)的寫(xiě)作更加的得心應(yīng)手。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇六

一、為貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

加強(qiáng)民族精神教育。

大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團(tuán)結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開(kāi)展教育,教育廣大學(xué)生胸懷祖國(guó),牢固樹(shù)立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

加強(qiáng)誠(chéng)信校園建設(shè)。

繼續(xù)以創(chuàng)建誠(chéng)信校園、培養(yǎng)誠(chéng)信學(xué)生為目標(biāo),開(kāi)展誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)等誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,誠(chéng)實(shí)做人,關(guān)心他人,樂(lè)于助人,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),為人處事要誠(chéng)實(shí),作業(yè)、考試要不抄襲、不作弊。

培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。

繼續(xù)實(shí)施四五普法教育。

按照全國(guó)和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作若干意見(jiàn)》的要求,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,抓好師生的普法學(xué)法工作。

深入開(kāi)展未成年人法律宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)。

二、具體工作如下、制定加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃。、結(jié)合三八婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。、開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。、進(jìn)行熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育。、清明時(shí)節(jié),開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。、在師生中廣泛開(kāi)展法制、消防、安全等知識(shí)教育。、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競(jìng)賽。、開(kāi)展崇尚科學(xué),拒絕邪教活動(dòng)。、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)深化警校共育工作、開(kāi)展好廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。、推薦市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。、開(kāi)展紀(jì)念五四活動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)活動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。、六月份評(píng)選表彰鎮(zhèn)級(jí)十佳輔導(dǎo)員和十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員。

新隊(duì)員入隊(duì)儀式,開(kāi)展六、一慶?;顒?dòng)。、組隊(duì)參加市未成年人思想道德建設(shè)文藝晚會(huì)。、九月開(kāi)展教師慶祝活動(dòng)。、參加市德育工作研討活動(dòng)。、十月,開(kāi)展國(guó)慶慶?;顒?dòng)。、老人節(jié)開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)。、評(píng)選本年度十佳班主任,舉行德育研討會(huì)。、評(píng)選年度文明班級(jí)、文明辦公室、文明辦公桌等。、組織參加教職工聯(lián)誼活動(dòng)。、總結(jié)全年工作。

(百度

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)工作,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),特制定未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

二、工作重點(diǎn)

未成年人思想道德建設(shè)工作要著力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的思想信念,養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)文明行為,努力提高未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值體系觀,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)活動(dòng)引導(dǎo),探索解決新形勢(shì)下未成年人教育成長(zhǎng)等問(wèn)題;加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),解決未成年人思想道德建設(shè)合力問(wèn)題。

(一)強(qiáng)化基礎(chǔ)工作 1、完善命名一批愛(ài)國(guó)主義教育基地。完善現(xiàn)有的愛(ài)國(guó)主義教育基地,如雷公仙、網(wǎng)嶺60分等,力求年內(nèi)申報(bào)成為省市級(jí)的愛(ài)國(guó)主義基地。定期組織開(kāi)展瞻仰活動(dòng)和事跡報(bào)告會(huì),加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育。

2、改造提升博物館、展覽館。改造提升博物館、展覽館等場(chǎng)館硬件水平,增加活動(dòng)內(nèi)涵。完成好與各中小學(xué)校的對(duì)接,增加向未成年人開(kāi)放時(shí)間,加強(qiáng)博物館、展覽館的教育教化功能。

3、建立完善青少年校外體驗(yàn)教育基地。發(fā)揮網(wǎng)嶺羅家坪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的龍頭作用,開(kāi)辟校外警示教育、科普、法普教育基地,形成較為完善的實(shí)踐體驗(yàn)教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮其在未成年人思想道德教育中的重要作用。

4、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社區(qū))老少活動(dòng)中心。老少活動(dòng)中心既是老年人學(xué)習(xí)、休閑、建設(shè)、交流的場(chǎng)所,又是對(duì)青少年傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的陣地,資源共享,老少同樂(lè)。要充分利用“鄉(xiāng)村大舞臺(tái)”、“農(nóng)家書(shū)屋”等現(xiàn)有場(chǎng)地,爭(zhēng)取兩三年內(nèi)所有鄉(xiāng)村都建成老少活動(dòng)中心,使未成年人能就近便利地開(kāi)展校外活動(dòng),滿(mǎn)足未成年人節(jié)假日受教育的要求。

5、建立青少年綠色網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮文化信息共享資源工程的作用,在縣圖書(shū)館建立綠色網(wǎng)絡(luò)教育示范基地??h城開(kāi)設(shè)一所青少年綠色網(wǎng)吧,有條件的學(xué)校建立網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)平臺(tái),利用學(xué)校教育引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧,打擊各種違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校??h設(shè)立家長(zhǎng)教育指導(dǎo)中心,中小學(xué)校都要建立家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展家庭教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。組織教育專(zhuān)家培訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng),提升家庭教育水平。組織優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn),舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教育觀摩會(huì)等,確保每位家長(zhǎng)每學(xué)期至少有一次以上受教育的機(jī)會(huì),筑實(shí)家庭教育基礎(chǔ)。

10、建立志愿者管理機(jī)構(gòu)和交流場(chǎng)地??h文明辦建立志愿者管理機(jī)構(gòu),開(kāi)辟志愿者交流場(chǎng)地,加強(qiáng)志愿者活動(dòng)的管理,提供志愿服務(wù)交流平臺(tái)。各人民團(tuán)體、相關(guān)組織建立志愿者隊(duì)伍,登記造冊(cè),有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。

(二)開(kāi)展十項(xiàng)引導(dǎo)活動(dòng)

1、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。繼續(xù)在縣內(nèi)中小學(xué)校開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織中華經(jīng)典演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。

2、先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,大力開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,評(píng)選青少年思想道德標(biāo)兵,樹(shù)立未成年人健康成長(zhǎng)模范;突出“學(xué)為人師,行為世范”的師德培養(yǎng),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;突出班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀班級(jí);加大未成年人思想道德建設(shè)方式、方法、內(nèi)容的創(chuàng)新,打造評(píng)選表彰一批創(chuàng)新案例。加大典型的宣傳力度,發(fā)揮身邊模范的示范作用,弘揚(yáng)“敬老孝親”宣傳年的活動(dòng)成果,組織“十佳孝道天使”事跡報(bào)告會(huì),在全縣中小學(xué)校巡回演講,強(qiáng)化道德教育。

3、青少年校外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以學(xué)校為單位,以校外體驗(yàn)教育基地為平臺(tái),創(chuàng)新教育方式,運(yùn)用參與式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教育方法,組織青少年到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普、法普基地社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行感性教育,提高未成年人動(dòng)手實(shí)踐能力,提升教育效果。

4、“我們的節(jié)日”慶?;顒?dòng)。弘揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展“我們的節(jié)日”慶?;顒?dòng),以節(jié)日為載體,鼓勵(lì)未成年人積極參加,豐富未成年人生活,開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)主人翁精神和文化認(rèn)同感。

5、未成年人文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合全民健身計(jì)劃,利用學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)展未成年人體育活動(dòng),召開(kāi)校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等。組織開(kāi)展演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、未成年人才藝展示等多種形式的活動(dòng)。活動(dòng)以學(xué)校為單位進(jìn)行初賽,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行復(fù)賽,全縣組織總決賽。大力倡導(dǎo)未成年人強(qiáng)健體魄,健康思想,增強(qiáng)才干。

6、“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。引導(dǎo)未成年人關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,組織未成年人到敬老院、福利院獻(xiàn)愛(ài)心,開(kāi)展一些力所能及的公益活動(dòng);組織未成年人節(jié)約零花錢(qián)、捐助貧困兒童活動(dòng),全面開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)。組織開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),加強(qiáng)《攸縣文明公約》、《攸縣創(chuàng)建文明縣城“十不”公約》的學(xué)習(xí)教育,組織未成年人開(kāi)展文明規(guī)勸活動(dòng)、“我當(dāng)一名交警”、“我當(dāng)一名城市環(huán)衛(wèi)工人”活動(dòng),以未成年人的文明行為倡導(dǎo)全社會(huì)文明風(fēng)氣的形成。

7、未成年人成長(zhǎng)關(guān)懷活動(dòng)。在廣大家長(zhǎng)中深入開(kāi)展“與子女共同成長(zhǎng)”活動(dòng),倡導(dǎo)父母每周至少一天與子女開(kāi)展親子活動(dòng)。號(hào)召全社會(huì)關(guān)注留守兒童、問(wèn)題兒童及其他未成年人,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),建立幫扶檔案,定人、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展幫扶行動(dòng),確保幫扶活動(dòng)相對(duì)固定,持久開(kāi)展。深入開(kāi)展“護(hù)學(xué)崗”活動(dòng),保障未成年人上學(xué)、放學(xué)途中安全。

8、抵制不良嗜好簽名活動(dòng)。全力開(kāi)展“告別不良陋習(xí),倡導(dǎo)文明行為”活動(dòng),針對(duì)時(shí)下部分未成年人癡迷上網(wǎng)、打游戲、吸毒、早戀等不良嗜好,開(kāi)展抵制不良嗜好簽名活動(dòng),向全縣未成年人發(fā)出倡議,號(hào)召未成年人健康生活。

10、組織“講黨史、憶黨恩”主題教育。以“五老”為主體,組織“講黨史、憶黨恩”報(bào)告團(tuán),深入全縣各中小學(xué)校開(kāi)展黨史教育、感恩教育,提升未成年人對(duì)社會(huì)主義、對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)同和了解,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

(三)健全十項(xiàng)工作機(jī)制

1、建立健全未成年人思想道德建設(shè)多元投入機(jī)制。財(cái)政切實(shí)增加未成年人思想道德建設(shè)投入,出臺(tái)支持民間資本投入和捐贈(zèng)未成年人思想道德建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)增加對(duì)未成年人活動(dòng)設(shè)施建設(shè)的投入,統(tǒng)籌安排未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi),形成未成年人思想道德建設(shè)良性互動(dòng)的投入機(jī)制。

2、建立健全未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度。制定未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。每季召開(kāi)一次未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)工作情況,研究解決存在的問(wèn)題,推進(jìn)工作的深入開(kāi)展。

3、建立健全未成年人思想道德建設(shè)三位一體教育機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育,推進(jìn)家庭教育,全民參與社會(huì)教育,切實(shí)解決教育工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,形成未成年人思想道德建設(shè)工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會(huì)延伸,達(dá)到“5+27”的目標(biāo),努力形成以學(xué)校為龍頭、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為平臺(tái)的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。鄉(xiāng)村、學(xué)校關(guān)心下一代協(xié)會(huì)要健全組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮“五老”的主體作用,主動(dòng)作為,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

4、建立健全網(wǎng)吧監(jiān)管機(jī)制。依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,規(guī)范信息通信服務(wù)行為,推行綠色上網(wǎng)軟件,封堵不良網(wǎng)絡(luò)信息。組建以“五老”為主體的校外網(wǎng)吧監(jiān)督員隊(duì)伍,嚴(yán)格監(jiān)管,減輕網(wǎng)吧危害。

6、建立健全未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)典型評(píng)選機(jī)制。制定未成年人思想道德先進(jìn)典型和此項(xiàng)工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選制度,明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序,利用電視、電臺(tái)、平面廣告等加大先進(jìn)典型的宣傳力度,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用。

7、建立健全未成年人思想道德建設(shè)宣傳與管理制度。制定未成年人思想道德建設(shè)宣傳與管理制度,明確未成年人思想道德建設(shè)宣傳和管理的重要性,網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等傳媒開(kāi)設(shè)未成年人思想道德教育網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)欄,開(kāi)展各種形式的思想道德教育活動(dòng),充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)社會(huì)宣傳和輿論引導(dǎo),以新聞消息或?qū)n}、專(zhuān)欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳。

8、建立健全未成年人思想道德建設(shè)定期交辦督辦制度。 高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,制定未成年人道德建設(shè)定期交辦督辦制度,要求限時(shí)辦理,有查必果,定期通報(bào)未成年人思想道德建設(shè)工作開(kāi)展情況,把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

9、建立健全未成年人思想道德建設(shè)考評(píng)考核機(jī)制。積極配合做好全省未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作,建立未成年人思想道德建設(shè)工作目標(biāo)管理機(jī)制,根據(jù)測(cè)評(píng)體系進(jìn)行工作目標(biāo)責(zé)任分工,細(xì)化責(zé)任目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,與預(yù)安銷(xiāo)號(hào)績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合,有力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。

10、建立健全未成年人思想道德建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制。強(qiáng)化未成年人思想道德教育問(wèn)題督察力度,對(duì)未落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作的單位、未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)未達(dá)標(biāo)的單位及負(fù)責(zé)人實(shí)施責(zé)任追究,作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

三、工作要求

(一)迅速制定工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和縣直有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)到未成年人思想道德建設(shè)工作的重要性,對(duì)照本方案的工作任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定相應(yīng)工作方案和可操作性辦法,創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,形成工作亮點(diǎn)和特色。

(二)全面落實(shí)工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)單位要圍繞工作目標(biāo),落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)工作的人員、資金、場(chǎng)地、設(shè)施等,保障工作順利開(kāi)展。要以強(qiáng)硬的措施、切實(shí)可行的工作思路來(lái)推進(jìn)工作的開(kāi)展。

(三)全力確保工作效果。各有關(guān)單位要堅(jiān)持黨政一把手負(fù)責(zé)制,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),黨政班子研究未成年人思想道德建設(shè)每年不少于4次,解決實(shí)際問(wèn)題。要將未成年人道德建設(shè)工作與其他工作有機(jī)結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)工作中的新情況新問(wèn)題,不斷探索解決的辦法和措施,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和成效,全力確保工作效果。

鳳凰鄉(xiāng)五創(chuàng)辦

2012年3月16日

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇八

為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合單位實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:

一、工作目標(biāo)

搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

二、主要任務(wù)

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。

(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開(kāi)辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。

2、活動(dòng)建設(shè)

(1)開(kāi)展各類(lèi)道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展小公民“四德”教育活動(dòng),爭(zhēng)做“文明小公民”,爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所“四進(jìn)”活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。

(2)開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀、榮恥觀。通過(guò)多種形式樹(shù)立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

3、環(huán)境建設(shè)

創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、資源建設(shè)

推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過(guò)橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開(kāi)放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。

5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況,加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合,特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作,安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。

6、基礎(chǔ)建設(shè)

加強(qiáng)校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,對(duì)未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過(guò)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長(zhǎng)履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對(duì)單位單親、孤殘、流浪等到弱勢(shì)未成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過(guò)開(kāi)展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、工作措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。

2、高度重視,盡快開(kāi)展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開(kāi)展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書(shū)室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長(zhǎng)代表的作用,形成專(zhuān)兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過(guò)各種行之有效的形式開(kāi)展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇九

打造社區(qū)思想道德建設(shè)基地建設(shè)“少年之家”、“放學(xué)來(lái)吧”、“快樂(lè)童韻”等工作平臺(tái),成立了由社區(qū)書(shū)記、社工、退休黨員、退休教師組成的義務(wù)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并制定了相關(guān)工作制度,有效解決了學(xué)生放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前及節(jié)假日未成年人的失管失教問(wèn)題;社區(qū)閱覽室有適應(yīng)未成年閱讀的圖書(shū),定時(shí)開(kāi)放,組織青少年借閱,使他們?cè)鲩L(zhǎng)科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí);利用櫥窗、板報(bào)等宣傳安全、法制知識(shí),使廣大未成年人隨時(shí)隨地受到教育。

將未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)劃撥,專(zhuān)款專(zhuān)用;各職能部門(mén)積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi),加大投入;社會(huì)各界及群團(tuán)組織積極資助,拓寬了籌資途徑。

與社區(qū)周邊的中小學(xué)共同制定了針對(duì)性強(qiáng)、符合學(xué)生年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)方案,開(kāi)展了“我們的節(jié)日”、“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個(gè)有道德的人”、撰寫(xiě)論文“爭(zhēng)做社區(qū)小主人”、“征集家教格言”等主題實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富充實(shí)教育活動(dòng)內(nèi)容,提供學(xué)生展示自己的舞臺(tái),培養(yǎng)孩子樂(lè)觀向上、自信陽(yáng)光的品質(zhì)以及合作精神;舉辦“周末青春舞臺(tái)”、“周末青春賽場(chǎng)”文藝演出,以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)一步深化社區(qū)青少年思想道德建設(shè),培育社區(qū)青年文化活動(dòng)品牌;組建了學(xué)生志愿者隊(duì)伍。每到寒暑假,小學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)小分隊(duì)就到社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象和不良行為及時(shí)制止,清撿白色垃圾、幫助孤寡老人擦玻璃搞衛(wèi)生、幫助社區(qū)出板報(bào)等。

建立心理咨詢(xún)室,配備了心理健康輔導(dǎo)人員,制定了相關(guān)工作制度和責(zé)任制度,開(kāi)展了“周末青春課堂”等心理健康教育和心理輔導(dǎo)活動(dòng),著力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)相結(jié)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),基本形成了課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢(xún)與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系。

社區(qū)活動(dòng)中心建有面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施,安裝了教育局統(tǒng)一設(shè)計(jì)的規(guī)范的電子閱讀系統(tǒng),學(xué)生可以在網(wǎng)上親手檢索書(shū)本上見(jiàn)不到的圖文信息、閱讀大量文學(xué)作品。健康有趣的電子書(shū)目幫助學(xué)生了解世界信息、開(kāi)闊眼界。

利用家長(zhǎng)學(xué)校不定期向不同層面、不同要求的家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題講座,如“怎樣做一名合格的家長(zhǎng)”等;組織家長(zhǎng)和青少年共同學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)內(nèi)容;開(kāi)展“家長(zhǎng)與孩子如何溝通”的座談會(huì),使家長(zhǎng)們知法、懂法、理智,做朋友式的家長(zhǎng),從而促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)由學(xué)校向家庭輻射。

以“經(jīng)典開(kāi)啟智慧,誦讀潤(rùn)澤童心”為主題,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)學(xué)生心田。再結(jié)合學(xué)校的詩(shī)配畫(huà)、手抄報(bào)等活動(dòng),促使學(xué)生的誦讀由“量”的積累,達(dá)到“質(zhì)”的升華,在充分汲取經(jīng)典文化精華的同時(shí),得到經(jīng)典文化的浸潤(rùn),達(dá)到修身養(yǎng)性,提高品位的目的。

下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的密切合作,進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作機(jī)制、優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,把未成年人思想道德建設(shè)工作做得更深入、更扎實(shí)、更有成效。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十

為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,促進(jìn)中葛根水庫(kù)建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫(kù)建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(一)提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

3、樹(shù)立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

(二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開(kāi)展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。

(二)堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

(三)強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的.精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門(mén)的會(huì)議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂(lè)教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo),有效地開(kāi)展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,擬定方案如下:

未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長(zhǎng)、成才與成功,關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國(guó)的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書(shū)育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

組長(zhǎng):

成員:

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成,把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò),形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學(xué)生做到“語(yǔ)言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

1、抓住有利時(shí)機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。

三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、棋類(lèi)比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開(kāi)展傳統(tǒng)教育。如國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育,“五.一”熱愛(ài)勞動(dòng)教育,“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育,“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育,“七.一”節(jié)愛(ài)黨教育,“八.一”節(jié)擁軍教育等,使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、開(kāi)展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國(guó)學(xué)教育、價(jià)值觀教育“四種教育”專(zhuān)題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《官店中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專(zhuān)題教育。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì),實(shí)行精細(xì)化管理,做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織金海文學(xué)社團(tuán)、書(shū)畫(huà)社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、陽(yáng)光體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、大型鼓樂(lè)隊(duì),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園文化生活,提升師生文化品位。

5、開(kāi)展法制教育,強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報(bào)告,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性。

6、開(kāi)展自主教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生不斷開(kāi)拓視野,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)才干,不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,突出國(guó)旗下講話(huà)的教育性和實(shí)效性,在中學(xué)開(kāi)展“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng);開(kāi)展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設(shè)“三個(gè)習(xí)慣監(jiān)督崗”,由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員,實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。政教處定期對(duì)教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立“三類(lèi)兒童”檔案,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的管理工作。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,積極開(kāi)展集體家訪活動(dòng),并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題,防止此類(lèi)學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治,構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開(kāi)展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

10、認(rèn)真落實(shí)每周一次班主任例會(huì),每月一次班主任工作小結(jié)的制度,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題作反思,對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。

總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,同時(shí)全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,促進(jìn)中葛根水庫(kù)建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫(kù)建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(一)用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

3、樹(shù)立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

(二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開(kāi)展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

(三)強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我場(chǎng)的實(shí)際狀況和近幾年的工作,現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:

建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級(jí)文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)題召開(kāi)會(huì)議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào),掌握動(dòng)態(tài),解決問(wèn)題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

6、引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化,了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。

結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以"家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣教育主管部門(mén)的`會(huì)議精神和工作安排,我鎮(zhèn)教育本著“辦快樂(lè)教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo),有效地開(kāi)展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,擬定方案如下:

未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,關(guān)系到每一個(gè)未成年人的成長(zhǎng)、成才與成功,關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國(guó)的繁榮和昌盛。全鎮(zhèn)教師要弄清“教書(shū)育人,育人為本”和“德、智、體、美,德育為先”的道理,明白扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點(diǎn)。

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用,建立德育工作長(zhǎng)效機(jī)制的政策措施,在多元道德觀念并存的情況下,促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成,把未成年學(xué)生思想道德實(shí)踐教育和實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,把學(xué)校、社會(huì)、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起,建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò),形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力,提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人;以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托,以學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善我校政教工作特色,努力讓全校學(xué)生做到“語(yǔ)言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

1、抓住有利時(shí)機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開(kāi)展“慶祝建黨96周年系列活動(dòng)”,按照教育部門(mén)關(guān)工委及省、市、縣教育主管部門(mén)的相關(guān)要求,在全鎮(zhèn)中小學(xué)中開(kāi)展“光輝的旗幟”讀書(shū)活動(dòng);二是開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長(zhǎng)”的詩(shī)文大賽,“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽,“童心向黨、紅歌唱響校園”歌唱大賽,“四種聲音”進(jìn)校園進(jìn)班級(jí)和“革命詩(shī)詞”書(shū)法大賽;三是舉辦全鎮(zhèn)教職工、中小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、棋類(lèi)比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,開(kāi)展傳統(tǒng)教育。如國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育,“五、一”熱愛(ài)勞動(dòng)教育,“五、四”青年節(jié)民主科學(xué)教育,“六、一”節(jié)理想抱負(fù)教育,清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育,“七、一”節(jié)愛(ài)黨教育,“八、一”節(jié)擁軍教育等,使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育,文明禮貌和倫理道德教育,培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、開(kāi)展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國(guó)學(xué)教育、價(jià)值觀教育“四種教育”專(zhuān)題活動(dòng)。充分利用主題班會(huì)、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育,做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《官店中學(xué)學(xué)生“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專(zhuān)題教育。繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊(duì)管理和社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級(jí)為團(tuán)隊(duì),實(shí)行精細(xì)化管理,做到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分工明確、配合默契;組織金海文學(xué)社團(tuán)、書(shū)畫(huà)社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、陽(yáng)光體育社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、大型鼓樂(lè)隊(duì),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園文化生活,提升師生文化品位。

5、開(kāi)展法制教育,強(qiáng)化法制觀念。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)公安派出所、法庭、司法所干警定期到各校做法制教育報(bào)告,增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性。

6、開(kāi)展自主教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生不斷開(kāi)拓視野,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)才干,不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。要求各校堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,突出國(guó)旗下講話(huà)的教育性和實(shí)效性,在中學(xué)開(kāi)展“國(guó)旗在我心中”征文比賽活動(dòng);開(kāi)展“校園之聲”廣播,選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯、制作和播音;安設(shè)“三個(gè)習(xí)慣監(jiān)督崗”,由值周班級(jí)和學(xué)生會(huì)安排監(jiān)督員,實(shí)行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。政教處定期對(duì)教室、宿舍、班刊文化進(jìn)行評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力,打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立“三類(lèi)兒童”檔案,做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生的管理工作。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)施跟蹤教育,積極開(kāi)展集體家訪活動(dòng),并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題,防止此類(lèi)學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治,構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開(kāi)展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

10、認(rèn)真落實(shí)每周一次班主任例會(huì),每月一次班主任工作小結(jié)的制度,對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題作反思,對(duì)做出的亮點(diǎn)要給予鼓勵(lì)并進(jìn)行推廣。

總之,各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個(gè)主題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái),拓寬層面,認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)面臨的各種的問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,同時(shí)全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo),更加牢固樹(shù)立教書(shū)育人、育人為本,德、智、體、美,德育為先的道理的觀念,達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為大家分享的5篇學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案就到這里了,希望在未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案的寫(xiě)作方面給予您相應(yīng)的幫助。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

道德教育是未成年人思想道德建設(shè)的重中之重,在實(shí)施道德教育中,我們著重抓了以下六項(xiàng)工作。

課堂教學(xué)是德育工作的主要渠道,我們結(jié)合思想道德教育的任務(wù)和要求,運(yùn)用多種教學(xué)手段,不斷提高小學(xué)的品德與生活課、品德與社會(huì)課、中學(xué)的思想品德和思想政治課等德育課程教學(xué)的吸引力、感染力。我們把德育寓于各種學(xué)科教學(xué)之中,寓于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保證德育目標(biāo)的落實(shí)。特別是對(duì)人文類(lèi)學(xué)科增添一些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容,理科課程適當(dāng)融入科學(xué)精神和民族精神的內(nèi)容,藝術(shù)類(lèi)課程適量增加民族傳統(tǒng)藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。我們把學(xué)科德育功能的更好發(fā)揮和德育目標(biāo)的進(jìn)一步落實(shí)作為推進(jìn)教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在推進(jìn)新課改過(guò)程中,我們重視發(fā)揮地方鄉(xiāng)土教材的德育功能,按照思想性、時(shí)代性、地方性、趣味性的原則,認(rèn)真搞好鄉(xiāng)土教育和校本教育,使之成為深受廣大未成年人歡迎的思想道德教育載體。

我們深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),注重抓好特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特別是著重抓好福州則徐中學(xué)、則徐小學(xué)的禁毒教育典型;閩侯縣祥謙中學(xué)、祥謙小學(xué)的革命傳統(tǒng)教育典型;臺(tái)江區(qū)雙虹小學(xué)的愛(ài)黨教育典型;長(zhǎng)樂(lè)師范附小與冰心文學(xué)館共建的愛(ài)心教育典型;馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘揚(yáng)船政文化教育典型等。通過(guò)典型示范,探索傳統(tǒng)資源與時(shí)代內(nèi)容的結(jié)合,為深入開(kāi)展未成年人思想道德教育工作提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。我們還充分挖掘福州名人資源,開(kāi)展傳統(tǒng)教育,如全市各地以蔡襄、林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心、鄭和等著名人物的事跡為背景,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開(kāi)展“弘揚(yáng)民族文化,做中華好兒女”、“中國(guó)人了不起,了不起的中國(guó)人”和“尋找名人的足跡”、“尋訪三坊七巷名人故居”、“我是中華小主人,民族精神我傳承”等系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

我們?cè)诖龠M(jìn)青少年學(xué)生法制教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”上下功夫,始終堅(jiān)持把法制教育作為學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容。我們?cè)谀甓裙ぷ饔?jì)劃中對(duì)學(xué)校法制教育作出專(zhuān)項(xiàng)部署,要求學(xué)校把法制教育作為學(xué)校教育的常規(guī)工作常抓不懈。我們還突出對(duì)教育行政部門(mén)依法治教、學(xué)校依法治校以及干部教師學(xué)法用法的要求,努力構(gòu)建有效的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和實(shí)施體系。在市司法局的支持配合下,建立了法制教育培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)教育方法與手段,增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性,提高教育培訓(xùn)效果。各中小學(xué)校聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員,發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的職業(yè)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高法制教育實(shí)際效果。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開(kāi)展,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)決定,在全國(guó)范圍內(nèi)組織廣大未成年人開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。根據(jù)《組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》的通知,現(xiàn)就我校開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)安排如下:

以歡度國(guó)度佳節(jié)、喜迎黨的十八大為主題,以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn),重在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)載體,引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感,生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,充分展示心向黨、跟黨走的神采飛揚(yáng),為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造優(yōu)良氛圍。

9月22日至10月11日。

1、組織學(xué)生(一二年級(jí)學(xué)生在父母的幫助下)上網(wǎng)面向國(guó)旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。學(xué)生可以個(gè)人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、教室或家庭等方法進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。

2、9月22日舉行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,認(rèn)真宣傳、動(dòng)員并實(shí)施。

3、網(wǎng)絡(luò)中心維護(hù)好網(wǎng)絡(luò),信息技術(shù)教師利用微機(jī)課組織指導(dǎo)學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。

4、簽名網(wǎng)址:中國(guó)文明網(wǎng)

登錄中國(guó)文明網(wǎng)后,點(diǎn)擊“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)圖標(biāo)后,選擇地區(qū)時(shí)請(qǐng)選擇“甘肅”,然后點(diǎn)擊“向國(guó)旗敬禮”圖標(biāo),最后填寫(xiě)姓名、寄語(yǔ),然后點(diǎn)擊“提交”圖標(biāo)即可。

網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)在9月22日至10月11日期間集中進(jìn)行,歷時(shí)一個(gè)月。由中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)承辦,中國(guó)文明網(wǎng)聯(lián)盟和中國(guó)未成年人網(wǎng)、中國(guó)校外教育網(wǎng)、未來(lái)網(wǎng)、中國(guó)家庭教育網(wǎng)、全國(guó)網(wǎng)上父母學(xué)校等網(wǎng)站鏈接。相關(guān)網(wǎng)站將在首頁(yè)顯著位置設(shè)立專(zhuān)題專(zhuān)欄,供各地未成年人登錄簽名,發(fā)表感言心聲。

5、各年級(jí)各班要提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員,通過(guò)組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)主義熱度,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。各年級(jí)要統(tǒng)一安排,迅速行動(dòng),踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚氛圍。要把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

6、要把這次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)納入迎接黨的十八大宣傳教育總體安排,堅(jiān)持網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下主題教育實(shí)踐相結(jié)合,依托小學(xué)中學(xué)校德育主渠道,充分發(fā)揮各類(lèi)課外活動(dòng)陣地作用,認(rèn)真組織開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展成就輝煌”學(xué)習(xí)教育和形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的時(shí)代主旋律。

7、各班選編一頁(yè)“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語(yǔ)集,活動(dòng)結(jié)束后上交政教處。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

為認(rèn)真貫徹精神,促進(jìn)中葛根水庫(kù)建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫(kù)建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好和深入開(kāi)展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

為認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,促進(jìn)中葛根水庫(kù)建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫(kù)建管處2017年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),大力弘揚(yáng)民族精神,開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)未成年人努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點(diǎn)在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個(gè)方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制的形成,改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(一)用“三個(gè)代表”重要思想教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開(kāi)展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國(guó)”、“可愛(ài)的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動(dòng)。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。

2、深入開(kāi)展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動(dòng)。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn),抓好中小學(xué)生的自律教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)公德教育。

3、樹(shù)立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長(zhǎng)提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型,在未成年人身邊樹(shù)立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

(二)切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開(kāi)展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識(shí)。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)危害未成年人身心健康的突出社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書(shū)音像市場(chǎng)、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所等集中進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長(zhǎng)的規(guī)律,尊重未成年人的個(gè)性和差異,了解未成年人的特點(diǎn)和愿望,以體驗(yàn)教育為根本途徑,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)育人活動(dòng)的時(shí)代感和實(shí)效性。

(三)強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,狠抓工作落實(shí),注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中,與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵(lì)機(jī)制。

未成年思想道德活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

近年來(lái),淮北市烈山區(qū)堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以“做一個(gè)有道德的人”為抓手,以建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)為保障,注重“凈化”和“繁榮”并進(jìn),全力打造未成年人健康成長(zhǎng)的“樂(lè)園”,未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。

部門(mén)聯(lián)動(dòng)形成道德教育合力。烈山區(qū)以《推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案》為抓手,不斷創(chuàng)新工作思路,以學(xué)校為龍頭,以家庭為基礎(chǔ),以社區(qū)為依托,構(gòu)建起了由學(xué)校向家庭輻射、向社會(huì)延伸的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),將加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作納入各級(jí)文明單位考核內(nèi)容,探索建立未成年人工作常態(tài)化機(jī)制,形成了由文明辦牽頭,教育、文體、公安、工商、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)相互協(xié)調(diào)配合的工作格局。

創(chuàng)新活動(dòng)載體打造成長(zhǎng)樂(lè)園。去年以來(lái),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞“做一個(gè)有道德的人”主題,在廣大未成年人中長(zhǎng)期開(kāi)展“爭(zhēng)做小雷鋒”志愿活動(dòng)、紅領(lǐng)巾相約“中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽、“向國(guó)旗敬禮”“網(wǎng)上祭英烈”“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園”和“中華戲曲進(jìn)校園”等各類(lèi)主題活動(dòng)101場(chǎng)次,覆蓋了全區(qū)各中小學(xué)校。同時(shí),積極引導(dǎo)廣大青少年傳承傳統(tǒng)文化、發(fā)揚(yáng)中華美德,大力開(kāi)展“最美少年”“校園之星”“孝心少年”評(píng)選活動(dòng),涌現(xiàn)出一批批未成年人道德楷模,成為廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

廣泛拓寬渠道愛(ài)灑萬(wàn)千花朵。本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展”的育人理念,烈山區(qū)各校以校刊、宣傳欄為主陣地,開(kāi)設(shè)了心理健康教育和行為養(yǎng)成教育專(zhuān)欄,為青少年心理健康成長(zhǎng)導(dǎo)航;積極拓展社會(huì)教育形式,先后邀請(qǐng)淮北師范大學(xué)多名家庭教育專(zhuān)家到社區(qū)作巡回講座,受教育家長(zhǎng)近萬(wàn)人次;以校外活動(dòng)中心為依托,建立鄉(xiāng)村少年宮、社區(qū)電子閱覽室、未成年人活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室等,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境,先后對(duì)1.5萬(wàn)人次青少年開(kāi)展了美術(shù)、書(shū)法、電子琴等十余項(xiàng)文體藝術(shù)教育活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

思想道德建設(shè)總結(jié)

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