總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。總結(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
法律明白人培訓(xùn)心得篇一
從五月二十七日開始我參加培訓(xùn),到現(xiàn)在近一個(gè)月,給我的體會(huì)很深。我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動(dòng)中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識(shí)不足。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一次很好的機(jī)會(huì),因此在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間,和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì),所以進(jìn)步很快。通過張軍婷老師的及時(shí)指導(dǎo),學(xué)到了很多:
1、提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學(xué)高為師,身正為范”,一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對(duì)教師來說是一個(gè)新問題,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對(duì)的問題。通過這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。
2、提高了專業(yè)知識(shí)水平
這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識(shí)、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會(huì)貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過30多天的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動(dòng)中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級(jí)管理中。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
通過這次培訓(xùn),使我對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。短暫的30多天學(xué)習(xí),培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
法律明白人培訓(xùn)心得篇二
今天,我們跟隨田書記學(xué)習(xí)了新的勞動(dòng)合同法,對(duì)這個(gè)法規(guī)有了全面的了解。下面從兩個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
勞動(dòng)法自1995年1月1日起實(shí)施后,一些新的用工主體,用工形式不斷出現(xiàn);民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)、合作或合伙律師事務(wù)所等新單位類型出現(xiàn);一些國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在編制外招用勞動(dòng)者;鑒于這些新情況,勞動(dòng)合同法擴(kuò)大了勞動(dòng)法的適用范圍:規(guī)定我國境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、民辦非企業(yè)單位等組織與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系,訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同,適用體法。比如,我局聘用的門衛(wèi)何師傅,打字員小李等這些編制外的勞動(dòng)者,就要與他們簽定合同,這個(gè)合同就是他們維權(quán)的依據(jù)。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議,勞動(dòng)合同是否規(guī)范,一些重要內(nèi)容是否進(jìn)行了約定,對(duì)于維護(hù)雙方尤其是勞動(dòng)者合法權(quán)益,具有時(shí)分重要的意義。我們學(xué)習(xí)掌握了勞動(dòng)法給予我們的這些保障,在實(shí)際工作和生活中會(huì)有作用的?,F(xiàn)在我們的工作好象還用不著這些,因?yàn)橛袉挝活I(lǐng)導(dǎo)在為我們操心。但如果有一天,當(dāng)我們?nèi)ツ脑倬蜆I(yè)的時(shí)候,我們就可以用這些法律來保護(hù)自己的利益。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的目的'不僅僅只是為了自己的利益,更主要的是提高自己的素質(zhì),為了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
法律明白人培訓(xùn)心得篇三
第十二條:
同一債務(wù)有兩個(gè)以上保證人的,保證人應(yīng)當(dāng)按照保證合同約定的保證份額,承擔(dān)保證責(zé)任,沒有約定保證份額的,保證人承擔(dān)連帶責(zé)任,債權(quán)人可以要求任何一個(gè)保證人承擔(dān)全部保證責(zé)任,保證人都負(fù)有擔(dān)保全部債權(quán)實(shí)現(xiàn)的義務(wù)。
第十七條:
當(dāng)事人在保證合同中約定,債務(wù)人不能履行債務(wù)時(shí),由保證人承擔(dān)保證責(zé)任的,為一般保證。
一般保證的保證人在主合同糾紛未經(jīng)審判或者仲裁,并就債務(wù)人財(cái)產(chǎn)依法強(qiáng)制執(zhí)行仍不能履行債務(wù)前,對(duì)債權(quán)人可以拒絕承擔(dān)保證責(zé)任。
有下列情形之一的,保證人不得行使前款規(guī)定的權(quán)利:
(一)債務(wù)人住所變更,致使債權(quán)人要求其履行債務(wù)發(fā)生重大困難的;
(二)人民法院受理債務(wù)人破產(chǎn)案件,中止執(zhí)行程序的;
(三)保證人以書面形式放棄前款規(guī)定的權(quán)利的。
第二十一條:
保證擔(dān)保的范圍包括主債權(quán)及利息、違約金、損害賠償金和實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用。保證合同另有約定的,按照約定。
當(dāng)事人對(duì)保證擔(dān)保的范圍沒有約定或者約定不明確的,保證人應(yīng)當(dāng)對(duì)全部債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。
第二十二條:
保證期間,債權(quán)人依法將主債權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三人的,保證人在原保證擔(dān)保的范圍內(nèi)繼續(xù)承擔(dān)保證責(zé)任。保證合同另有約定的,按照約定。
第二十七條:
保證人依照本法第十四條規(guī)定就連續(xù)發(fā)生的債權(quán)作保證,未約定保證期間的,保證人可以隨時(shí)書面通知債權(quán)人終止保證合同,但保證人對(duì)于通知到債權(quán)人前所發(fā)生的債權(quán),承擔(dān)保證責(zé)任。
第二十八條:
同一債權(quán)既有保證又有物的擔(dān)保的,保證人對(duì)物的擔(dān)保以外的債權(quán)承擔(dān)保證責(zé)任。債權(quán)人放棄物的擔(dān)保的,保證人在債權(quán)人放棄權(quán)利的范圍內(nèi)免除保證責(zé)任。第三十一條:
保證人承擔(dān)保證責(zé)任后,有權(quán)向債務(wù)人追償。
法律明白人培訓(xùn)心得篇四
法律責(zé)任承諾書(節(jié)能評(píng)估中介機(jī)構(gòu))
現(xiàn)報(bào)送(節(jié)能評(píng)估文件名稱),我們確保編制的節(jié)能評(píng)估文件真實(shí)、有效、可靠,能夠反映項(xiàng)目的實(shí)際情況。依據(jù)《江西省實(shí)施中華人民共和國節(jié)約能源法辦法》第五章法律責(zé)任等相關(guān)文件的要求,愿意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
特此承諾
法定代表人:(簽字)
單位名稱:(加蓋公章)
日期:
法律明白人培訓(xùn)心得篇五
法律是社會(huì)公共事務(wù)的基礎(chǔ),它涉及面廣,影響深遠(yuǎn)。而對(duì)于我這樣的普通人來說,理解和應(yīng)用法律常常是很困難的。因此,我感到有必要參加一些法律培訓(xùn)課程,以提高自己的法律意識(shí)和能力。在這些培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)的方法
學(xué)習(xí)法律知識(shí)需要很多時(shí)間和精力,而且對(duì)于非專業(yè)人士來說,往往比較枯燥。因此,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí),應(yīng)該采用一些生動(dòng)、具體的案例來說明問題,以便更容易理解和記憶。此外,積極利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)手段也是非常重要的,可以幫助我們及時(shí)獲取最新的法律信息和案例,增加自己的法律敏感度和知識(shí)深度。
第三段:理解和熟悉法律規(guī)定
學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅要知道法律的文字和規(guī)定,還要深入理解法律的含義和意圖。例如,在學(xué)習(xí)勞動(dòng)法時(shí),我們不能僅僅知道規(guī)定了哪些福利和保障措施,還要理解這些規(guī)定的目的是什么,為什么要這么規(guī)定。只有深入理解和熟悉法律規(guī)定,才能更好地遵守和應(yīng)用法律,也才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第四段:追求法律公正和廉潔
法律的核心價(jià)值在于公正和廉潔,而這也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)法律知識(shí)的過程中,我們要牢記這個(gè)宗旨,不斷提高自己的道德素質(zhì)和法律責(zé)任意識(shí),做到言行一致,遵從法律規(guī)定,做一個(gè)有良心的公民。同時(shí),我們也要敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益,不容許任何人侵犯我們的合法權(quán)益。
第五段:總結(jié)
通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都具有重要的意義。我們要不斷提高自己的法律意識(shí)和法律能力,做到學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)和理念運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我希望大家都能夠積極參與到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的行列中來,為共同創(chuàng)造一個(gè)美好的法制社會(huì)而不斷努力。
法律明白人培訓(xùn)心得篇六
20__年五月十六日下午,春暉家園計(jì)劃的法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。08級(jí)畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí),我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德,也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識(shí)了學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感。
楊陽首先介紹了對(duì)留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識(shí)的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù),他從三方面進(jìn)行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識(shí)交流——以婚姻法為例:從結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為,在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去,增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識(shí)和法治理念的教育,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。
二,此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳,加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式,來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí);通過家長會(huì)、告家長書等形式,培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識(shí)。
通過一天的學(xué)習(xí),我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊(duì)今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動(dòng)支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律明白人培訓(xùn)心得篇七
經(jīng)過這次的物業(yè)法律培訓(xùn),改變以前的管理,向品質(zhì)生活靠攏,認(rèn)真貫徹“從心出發(fā),用心發(fā)現(xiàn),無微不至,盡善盡美”!將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的物業(yè)法律培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
20xx年5月20日,時(shí)代管理處對(duì)所屬部門進(jìn)行關(guān)于"團(tuán)隊(duì)精神"為主題的培訓(xùn),通過本次培訓(xùn)來增強(qiáng)管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力,加強(qiáng)全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,大力推進(jìn)了管理處的組織化、人性化管理。
團(tuán)隊(duì),不僅僅是一個(gè)集體,而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊(duì)中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí),價(jià)值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運(yùn)的東西,團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān),互相影響,也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗,就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠于團(tuán)隊(duì),在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高,保持目標(biāo)、方法的高度一致,勇于進(jìn)取,敢于負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。
信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用,是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了“強(qiáng)力劑”,團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果,以及怎樣去表達(dá)等等,管理者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信任,鼓勵(lì)員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。
積極的協(xié)調(diào)、默契配合,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮最大的效用,同時(shí)也要我們無條件地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認(rèn)真配合其它部門做好各項(xiàng)工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團(tuán)隊(duì)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己融入團(tuán)隊(duì),視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功,同時(shí)個(gè)體的成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部分。
團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號(hào)召力,樹立團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智,擰成一股繩,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解,在今后的工作中取長補(bǔ)短,交流協(xié)作,為時(shí)代的團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦,為時(shí)代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。
住宅小區(qū)物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的,保安員(包括車管)約占物業(yè)管理人數(shù)大部分。這意味著相當(dāng)一部分的服務(wù)工作必須由保安來展開,小區(qū)的文明、安全必須通過保安工作來實(shí)施予以保證。在住宅小區(qū)中的保安員工作內(nèi)容很多,不僅要做好安全防范工作,還要協(xié)調(diào)其它清潔、綠化、維修等服務(wù),許多裝修違章也需要保安員出面?,F(xiàn)小區(qū)面臨較突出問題是小區(qū)車輛多停車位少,車主停車難意見大、態(tài)度不好。如果處理不當(dāng)易跟車主產(chǎn)生糾紛。針對(duì)此公司組織保安部人員參加由專業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)。
主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成相關(guān)工作,提高工作效率。這次學(xué)習(xí)使我們受益非淺,更使我們知道做好一名保安員應(yīng)該具備的相關(guān)法律知識(shí)和工作職責(zé)素質(zhì)。通過培訓(xùn)使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規(guī),從而嚴(yán)明保安紀(jì)律,提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立良好保安形象,為維護(hù)小區(qū)的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。
通過通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實(shí)際工作中扎 下良好基礎(chǔ)。
希望公司能多舉辦類似培訓(xùn)課程的機(jī)會(huì),以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對(duì)業(yè)主(事主)溝通的實(shí)際操作技巧和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)化解、處理步驟、分析等科目,進(jìn)一步的加強(qiáng)培訓(xùn)使保安員在實(shí)際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力,更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。
經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的精心籌劃與各職能部門的協(xié)同下,物業(yè)總公司于2月27號(hào)在會(huì)館員工之家,對(duì)我們物業(yè)班組以上的人員進(jìn)行了全方位細(xì)致的培訓(xùn)。無論從工作的細(xì)節(jié)還是人生的規(guī)劃上都讓我們受益頗多。讓我們從專業(yè)化,從責(zé)任感,從規(guī)范化的管理等都有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。在這里向公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我們這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為這方面培訓(xùn)所付出的努力表示深深的感謝,我們需要公司給我們展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái),但更希望公司給予我們提升所需要的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)我們的差距與不足,讓自己變得更加的職業(yè),讓我們更加的專業(yè)為公司服務(wù)。
聶總的培訓(xùn),告訴我們要不斷的學(xué)習(xí),給自己更多的歷練機(jī)會(huì)。人的差距不是按年齡來劃分的,而是畢業(yè)后日積月累的知識(shí)的累積,然后將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。對(duì)于半路出家的我更應(yīng)該不斷的給自己充電,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法律,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理知識(shí)等。給自己制定好自己的人生規(guī)劃,長期目標(biāo)與短期目標(biāo)結(jié)合!“無目標(biāo),沒進(jìn)步”練好基本工,然后朝著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。氣度決定格局,素質(zhì)決定命運(yùn)。職業(yè)物業(yè)人應(yīng)該有一個(gè)良好的形象與談吐!金正昆教授的講座讓我們懂得啦溝通的禁忌以及初次見面的社交禮儀,使我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中交往更加的職業(yè),為避免出現(xiàn)社交的尷尬而鬧出笑話。鄧總與朱總的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),讓我們對(duì)服務(wù)有了一個(gè)全新,深層次的認(rèn)識(shí),讓我們的管理操作做到有章可尋,讓我們由人管向制管提供了理論依據(jù)。做為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理必須首先對(duì)服務(wù)有更深層次的認(rèn)識(shí),讓自己的言行影響大家為我們的業(yè)主服務(wù)。通過大家的努力讓我們的業(yè)主獲得超過心理預(yù)期的服務(wù),讓我們的業(yè)主更加的信任我們。服務(wù)不能停留在理論上,通過這次培訓(xùn)我們將服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到我們項(xiàng)目上的每個(gè)人員,各部門的一線作業(yè)將參照我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),能做到的堅(jiān)持,有差距的及時(shí)改進(jìn),不能做到的,尋找原因,及時(shí)改進(jìn),結(jié)合公司的
規(guī)章制度
,開展自檢,總結(jié),定期回訪客戶把服務(wù)提升上去,拓展公司的品牌影響力!朱總從安管,保潔,綠化,工程等幾個(gè)方面給我們細(xì)微的講解等級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),并指明各個(gè)小區(qū)存在的問題與差距。龍庭的現(xiàn)狀與對(duì)應(yīng)的等級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)還存在很的差距與不足,通過這次培訓(xùn),我們項(xiàng)目將把項(xiàng)目各部門對(duì)應(yīng)的等級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)到對(duì)應(yīng)的各部門,讓我們的小組長認(rèn)真研讀理解等級(jí)服務(wù)條款,尋找差距,哪些是沒有做到的,為什么沒有做到,什么時(shí)候能夠做到位。將小區(qū)的等級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融入到管理的理念當(dāng)中,對(duì)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)能及時(shí)處理的及時(shí)處理,主觀影響的,立即整改,定時(shí)定期對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),改變以前的管理,向品質(zhì)生活靠攏,認(rèn)真貫徹“從心出發(fā),用心發(fā)現(xiàn),無微不至,盡善盡美”!將龍庭的物業(yè)服務(wù)提升到新的高度!
徒有理論也是不夠的,怎樣將理論結(jié)合到實(shí)踐中去,湯總給了我們物業(yè)人十個(gè)心態(tài)。其中的老板心態(tài)印象深刻。只有將自己融入到這個(gè)公司中,將公司的事情視為自己的事情,用老板的角度來審視問題,思考問題,解決問題,才能把公司的事情做好。沒有這樣的心態(tài)不是一名合格的打工者,對(duì)不起給你飯碗的老板,更對(duì)不起自己。要讓這種心態(tài)融入到項(xiàng)目中的每個(gè)人,讓所有人在處理事情時(shí)都能認(rèn)識(shí)到:這是“我”的事情!
通過這次培訓(xùn),使我對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),做好物業(yè)看似簡單,實(shí)際上還有很長的路要走,要掌握專業(yè)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),良好的心態(tài)。我們希望公司能夠給我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),龍庭項(xiàng)目全體人員將本次培訓(xùn)內(nèi)容融入到日常管理工作中,為我們物業(yè)公司的整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力!
法律明白人培訓(xùn)心得篇八
一、合同簽訂前應(yīng)該注意的問題:首先,合同訂立前我們需要界定一下合同的范圍。其次,合同簽訂前應(yīng)當(dāng)審查合同對(duì)象:(一)合同的合法性。法律是否允許,有什么特別要求等,這是我們首先要考慮的問題。因此,為了確保合同合法有效,在訂立合同之前,需要查閱相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定或者咨詢律師,確認(rèn)一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法,也可以使我們對(duì)將來的風(fēng)險(xiǎn)有個(gè)預(yù)測(cè)。(二)合同相對(duì)人。在簽訂合同之前,除了需要對(duì)合同相對(duì)人是否適合作為合作對(duì)象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外,為了確保合同的順利履行,還需要注意以下幾個(gè)問題:1、合同相對(duì)人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上,在訂立合同之前對(duì)合同相對(duì)人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對(duì)合同合法性進(jìn)行審查的延伸,有條件的話在訂立合同之前最好先審查以下文件:
(2)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、事業(yè)單位法定代表人身份證明;
(3)對(duì)方具體負(fù)責(zé)訂立合同的人的介紹信或授權(quán)委托書。
這些文件應(yīng)當(dāng)附在所簽訂的合同書后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對(duì)人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問題,但這主要是商業(yè)上的考慮,從法律方面來說,對(duì)合同相對(duì)人履行能力的考察主要有以下途徑:(1)調(diào)查相對(duì)人的工商登記檔案。借此可以從側(cè)面了解相對(duì)人的規(guī)模和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。(2)調(diào)查相對(duì)人的房產(chǎn)登記檔案、機(jī)動(dòng)車登記檔案等財(cái)產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬一合同相對(duì)人違約或出現(xiàn)其他情況給我方帶來經(jīng)濟(jì)損失時(shí)是否有能力賠償我方。(三)合同標(biāo)的。在訂立合同前,對(duì)于合同標(biāo)的我們需要注意的是該標(biāo)的是否合法以及該標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。1、標(biāo)的是否合法。2、標(biāo)的是否存在權(quán)利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說就是有缺陷,包括兩種,一種是物的瑕疵,這比較好理解,也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問題,這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權(quán)利瑕疵,是指標(biāo)的物上存在著他人的權(quán)利而致使合同內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn),淺顯地說,就是合同標(biāo)的物上存在法律障礙而有可能導(dǎo)致我們的目的無法實(shí)現(xiàn)。權(quán)利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對(duì)標(biāo)的物各方面的情況都考察清楚,以防范風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也減少訂立合同的成本。
三、企業(yè)自身的思考。1、嚴(yán)格管理公章,防止他人偷蓋造成經(jīng)濟(jì)損失;
2、嚴(yán)格管理介紹信、授權(quán)書等,切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權(quán)委托書或單位名頭紙給流失。
綜上所述,我們?cè)诤贤喠⒅靶枰龃罅康墓ぷ?,來確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行,同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險(xiǎn)盡可能地降到最低。
二、合同簽訂中應(yīng)該注意的問題:
(一)、關(guān)于合同生效的幾個(gè)問題。
簽訂合同都有一個(gè)談判的過程,雙方討價(jià)還價(jià),最后達(dá)成一致才能簽訂合同書。有些合同,由于雙方不在同一地區(qū),簽訂合同的過程是通過電話、傳真或者是e—mail等形式來進(jìn)行的。這些都是被現(xiàn)行《合同法》所允許的?!逗贤ā钒押炗喓贤倪^程分解為要約和承諾兩個(gè)階段。通常,一方當(dāng)事人向?qū)Ψ桨l(fā)出要約,對(duì)方討價(jià)還價(jià)又發(fā)回反要約,雙方經(jīng)過幾輪要約與反要約的往來,最后對(duì)合同條件達(dá)成一致,做出承諾,合同即告成立了。
要約又稱為發(fā)盤、出盤、發(fā)價(jià)、出價(jià)或報(bào)價(jià)等,是希望和他人訂立合同的意思表示,發(fā)出要約的人稱為要約人:接受要約的人則稱為受要約人、相對(duì)人或承諾人。
要約必須包含有與他人訂立合同的目的,必須向要約人希望與之締結(jié)合同的受要約人發(fā)出,內(nèi)容必須具體、確定和完整,經(jīng)受要約人承諾,要約人即受要約的約束,即有訂立合同的義務(wù)。
所謂承諾,就是受要約人同意接受要約全部條件的意思表示,承諾生效時(shí)合同成立。承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致,受要約人對(duì)要約的內(nèi)容做出實(shí)質(zhì)性變更的,為新要約,又稱為反要約。有關(guān)合同標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行期限、履行地點(diǎn)和方式、違約責(zé)任和解決爭議方法等的變更,是對(duì)要約內(nèi)容的'實(shí)質(zhì)性變更。
與要約和承諾有關(guān)的就是合同的形式問題。觀念上,只有雙方訂立書面的合同才是有效的合同,只有雙方簽字蓋章了的合同才成立生效。但是,依據(jù)《合同法》的規(guī)定,我們的這種想法絕對(duì)是有誤差的?!逗贤ā返谑畻l改變了這種規(guī)定,它規(guī)定:“當(dāng)事人訂立合同,有書面形式、口頭形式和其他形式?!币簿褪钦f,合同的形式不再只限于書面形式,這是與國際接軌的作法,與是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)相符合,目的是為了提高效率。所以,按現(xiàn)行《合同法》的規(guī)定,并不一定是只有簽了書面的正式合同才叫做簽訂合同,可能我們的一些信函往來或者行為就已經(jīng)使合同成立了。總的原則是,合同自承諾生效時(shí)成立,而承諾則自承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效,因此,合同就從承諾到達(dá)要約人時(shí)成立。合同法這樣規(guī)定,使合同的簽訂比較容易,無疑提高了經(jīng)濟(jì)效率,但相對(duì)而言,安全性就差了一點(diǎn),日后出現(xiàn)糾紛或訴訟舉證也很困難。所以法律允許當(dāng)事人對(duì)合同形式做出約定,我們可以要求簽訂書面合同,可以對(duì)合同內(nèi)容做出較詳細(xì)的約定,以策安全。書面形式包括合同書、信件和數(shù)據(jù)電文(電報(bào)、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等)及其他可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式。當(dāng)事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等往來函件的形式訂立合同的,可以在合同成立之前要求簽訂確認(rèn)書,則合同于簽訂確認(rèn)書時(shí)成立。
明確了法律關(guān)于合同形式的規(guī)定,可以明晰我們認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),在實(shí)務(wù)中也有助于避免不必要的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。比如說,我們公司要購買一批設(shè)備,通過市場(chǎng)調(diào)查,我們向自己滿意的一家公司發(fā)出了信息,而這個(gè)信息具備了要約的全部條件,構(gòu)成一個(gè)要約。那么,如果對(duì)方做出承諾,則承諾到達(dá)我們公司后合同就已經(jīng)依法成立了??墒俏覀儼丛瓉淼乃季S,認(rèn)為書面合同還沒簽訂,合同還沒成立,我們還可以繼續(xù)選擇更好的交易伙伴,所以我們可能還在與其他公司聯(lián)系磋商。但是,此時(shí)對(duì)方基于已成立的合同可能已經(jīng)在履行了。這樣的危害是,我們認(rèn)為合同沒有訂立,找到了更好的合作者又簽訂了合同,這就構(gòu)成了對(duì)原來那家公司的違約,就要違約賠償甚至訴訟。值得一提的是,根據(jù)法律規(guī)定,按交易習(xí)慣或要約的明確規(guī)定,對(duì)方甚至可以不做出承諾通知,直接將設(shè)備發(fā)送到我們公司,以行為作出承諾。那樣我們可能就更被動(dòng)了。
那么,反過來,如果一個(gè)老客戶給我們打了一個(gè)電話,明確地發(fā)出了購貨的要約,我們是否就可以直接發(fā)貨了呢?當(dāng)然不可以,因?yàn)殡m然從《合同法》的角度來說對(duì)方是發(fā)出了要約,但是從證據(jù)學(xué)的角度來說,我們沒有證據(jù)證明對(duì)方向我們發(fā)出了要約,即便是能夠打印對(duì)方的電話通訊記錄,也只能證明在某年某月某日的某一時(shí)間對(duì)方打了電話給我,而不能證明其在電話中發(fā)出了要約。無論我們作為買方還是賣方,我們一方面要考慮到在沒有出具書面合同的情況下也可能導(dǎo)致合同成立篇四近段時(shí)間我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》和《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》,感到受益匪淺,增加了對(duì)這部法律的認(rèn)識(shí)和理解,感覺一部好的法律,不僅是一種規(guī)則,也是一場(chǎng)革命,它是國家進(jìn)步的支撐點(diǎn),也是社會(huì)前行的鋪路石。首先,關(guān)于《勞動(dòng)合同法》在中國的勞動(dòng)關(guān)系中,不簽勞務(wù)合同,勞動(dòng)合同短期化,勞動(dòng)者隨意離崗,勞資雙方?jīng)_突不斷加劇,勞動(dòng)爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上,群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達(dá)六千萬至八千萬以上,貧富差距大,社會(huì)安定程度呈下降趨勢(shì),農(nóng)民工的權(quán)益受剝奪、受侵犯。而《勞動(dòng)合同法》恰恰是在總結(jié)了我國的立法經(jīng)驗(yàn),借鑒國外的成熟做法,根據(jù)勞動(dòng)關(guān)系中的突出問題,開門立法,所以,它是一部切合實(shí)際的好法?!秳趧?dòng)合同法》的主要亮點(diǎn):
一是強(qiáng)化了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。強(qiáng)資本,弱勞工是最最典型的勞動(dòng)關(guān)系,《勞動(dòng)合同法》保護(hù)的正是勞動(dòng)者、弱者的權(quán)益,但也絕對(duì)不是但方面的保護(hù)和過度保護(hù),而是通過恰當(dāng)、適度調(diào)整用人單位和勞動(dòng)者的關(guān)系,在勞動(dòng)關(guān)系雙方面都保護(hù)的同時(shí),傾斜保護(hù)勞動(dòng)者。
二是擴(kuò)大了勞動(dòng)合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入,對(duì)事業(yè)單位做了靈活處理,規(guī)范了勞動(dòng)合同的形式,強(qiáng)化了用人單位在勞動(dòng)合同定立中的責(zé)任,對(duì)事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系作了明確的處理。在勞動(dòng)合同期限上遏制了勞動(dòng)合同的短期化,進(jìn)而解決了因勞動(dòng)合同不穩(wěn)定,造成勞動(dòng)者心態(tài)不穩(wěn)、素質(zhì)低、質(zhì)量低、用人單位不愿培訓(xùn)等弊端,從根本上解決了勞資雙方的矛盾關(guān)系,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)以及社會(huì)朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義的深遠(yuǎn)的歷史意義。
然后,關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)辦法》道德是由一系列法律和細(xì)節(jié)技術(shù)保證的。如果一個(gè)國家更依賴法律和專業(yè)機(jī)構(gòu)來保護(hù)普通人,好心人才會(huì)越來越多。事實(shí)上輕易指責(zé)一個(gè)社會(huì)的道德滑坡過于武斷,助人為樂、見義勇為的事在我們的社會(huì)每天都會(huì)發(fā)生,因?yàn)榫戎硕鵂奚娜烁遣粍倜杜e。尤其當(dāng)時(shí)的心態(tài),他們都會(huì)說這沒什么,換了誰都會(huì)這樣做,這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對(duì)助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎(jiǎng)條例,對(duì)助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細(xì)的保護(hù)措施,只有這樣,才會(huì)使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
法律明白人培訓(xùn)心得篇九
近年來,法律體制不斷完善,法治意識(shí)日益增強(qiáng),法律人才的需求也越來越大。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于法律培訓(xùn)的活動(dòng),并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。下面將結(jié)合我親身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)法律培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,法律培訓(xùn)對(duì)于我的啟發(fā)與引導(dǎo)是巨大的。在法律培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識(shí)與技巧。比如,我了解了法律系統(tǒng)的基本框架及其功能,熟悉了法律術(shù)語和法律程序,并學(xué)會(huì)了如何解讀法律文件和判斷案件。這些知識(shí)使我對(duì)法律工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,法律培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了法律的廣闊與復(fù)雜。在這次培訓(xùn)中,我了解到了法律的多個(gè)領(lǐng)域,包括刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等等,并深入了解了每個(gè)領(lǐng)域的一些具體內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)這些法律領(lǐng)域雖然各自有著不同的特點(diǎn)和對(duì)象,但又有著千絲萬縷的聯(lián)系。法律的廣闊性與復(fù)雜性讓我深感其不可測(cè)與迷人,也讓我深深地為這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才所敬佩。
再次,法律培訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)和能力。在法律培訓(xùn)的過程中,我不僅學(xué)到了大量的知識(shí),還培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì)和能力,如法律思維能力、文獻(xiàn)查閱和分析能力、法律條文的記憶和歸納能力等。這些能力的培養(yǎng)對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的工作都起到了積極的推動(dòng)作用。
此外,法律培訓(xùn)讓我更加了解了職業(yè)發(fā)展的方向與前景。在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué),并與一些成功的法律專業(yè)人士進(jìn)行了交流和探討。通過他們的講述,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對(duì)法律事業(yè)的前景與挑戰(zhàn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律并從事法律工作的決心。
最后,法律培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮螌氋F的經(jīng)歷和成長機(jī)會(huì)。參加這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,更重要的是歷練了自己,提高了自身素質(zhì)。通過與他人的互動(dòng)和交流,我學(xué)會(huì)了與人溝通、合作和協(xié)調(diào)的能力;通過與專業(yè)人士的交流和交流,我對(duì)法律工作與實(shí)踐有了更直觀的認(rèn)識(shí)和理解。這次培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷和成長機(jī)會(huì),也讓我對(duì)法律事業(yè)充滿了熱情和動(dòng)力。
總的來說,參加法律培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。我深深感受到了法律培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性,也對(duì)法律事業(yè)的廣闊與復(fù)雜有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),為社會(huì)的法制建設(shè)和法律的實(shí)施盡一份力量。我相信,在不久的將來,我能夠成為一名真正有才干和擔(dān)當(dāng)?shù)姆扇瞬拧?/p>
法律明白人培訓(xùn)心得篇十
近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和法制建設(shè)的不斷完善,法律培訓(xùn)變得越來越重要。作為法律工作者,我也參加了一些法律培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了法律培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我在法律培訓(xùn)過程中所獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,法律培訓(xùn)能夠提高法律工作者的專業(yè)素質(zhì)。法律是一門高度專業(yè)化的學(xué)科,需要掌握一定的法律知識(shí)和技能。通過參加法律培訓(xùn)課程,我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的法律知識(shí),了解最新的法律法規(guī)和司法解釋,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)。例如,我曾參加一次關(guān)于合同法的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)合同法的基本原則和規(guī)定,我對(duì)合同的簽訂和履行流程有了更深入的了解,從而能夠更好地幫助客戶解決合同糾紛。
其次,法律培訓(xùn)能夠提高法律工作者的實(shí)踐能力。法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要在實(shí)際操作中運(yùn)用法律知識(shí)和技能。通過參加法律培訓(xùn)課程,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)操技巧和經(jīng)驗(yàn),提高自己在實(shí)際工作中的能力。例如,我曾參加一次法律文書寫作的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)法律文書的格式要求和語言表達(dá)方式,我能夠更加規(guī)范地寫出各類法律文書,并且能夠更好地與法官和對(duì)方律師進(jìn)行溝通交流。
再次,法律培訓(xùn)能夠提高法律工作者的職業(yè)道德。法律是一門高尚的職業(yè),需要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)操守。通過參加法律培訓(xùn)課程,我們可以學(xué)習(xí)到一些關(guān)于職業(yè)道德的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的職業(yè)操守。例如,我曾參加一次關(guān)于律師職業(yè)道德的培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)到了律師應(yīng)該堅(jiān)持客觀公正、保守客戶秘密、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)嚷殬I(yè)道德要求,這些知識(shí)對(duì)于我成為一名合格的律師至關(guān)重要。
最后,法律培訓(xùn)能夠豐富法律工作者的人生經(jīng)驗(yàn)。法律是一門廣博的學(xué)科,關(guān)注的領(lǐng)域涉及生活的方方面面。通過參加法律培訓(xùn)課程,我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的法律知識(shí)和案例,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。例如,我曾參加一次關(guān)于家庭法的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)家庭法的相關(guān)規(guī)定和實(shí)際案例,我對(duì)家庭糾紛的處理和解決有了更深入的了解,也能夠更好地幫助當(dāng)事人維護(hù)自己的權(quán)益。
綜上所述,法律培訓(xùn)對(duì)于法律工作者來說是非常重要的。通過參加法律培訓(xùn)課程,我們可以提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力,提升職業(yè)道德和操守,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。希望通過我們共同的努力,法律培訓(xùn)能夠繼續(xù)發(fā)展和完善,為法律工作者提供更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和平臺(tái),為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
法律明白人培訓(xùn)心得篇十一
法律是一門值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問,其一,在于其趣味性,其二,在于其哲理性。其三,則在于其綜合性。
學(xué)習(xí)法律,剛開始,看了很多案例,覺得很有趣,但學(xué)到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例,都是知識(shí)和法學(xué)理論的結(jié)合。于是,又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu),重新看外文原著,經(jīng)歷了循環(huán)后,才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。
法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對(duì)于我們更加深入的理解中國法律,對(duì)于我們?cè)诤贤羞M(jìn)一步完善條款,都有著莫大的作用。
法律也是綜合的,尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用的時(shí)候,可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,比如,和財(cái)務(wù)稅務(wù)知識(shí)相結(jié)合,可以發(fā)揮和財(cái)務(wù)一樣的降低成本作用,并且比財(cái)務(wù)本身的能力可能還要廣闊,這無疑將拓展法律的應(yīng)用空間。
如果你相信智慧,相信知識(shí),那你可以相信法律的無窮能量!
法律明白人培訓(xùn)心得篇十二
本次信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險(xiǎn)防控與案例分析培訓(xùn),分析到的一些問題都與平時(shí)工作息息相關(guān)。一天培訓(xùn)下來可謂受益匪淺。
映像比較深刻的有3點(diǎn),第一點(diǎn)是貸款周轉(zhuǎn),也就是借舊還新貸款,應(yīng)該如實(shí)填寫用途,填寫類似流動(dòng)資金周轉(zhuǎn),續(xù)貸等用途,如故意偽造一個(gè)用途,容易造成擔(dān)保人起訴我行與貸款人串通騙保,導(dǎo)致?lián)H嗣摫!^D(zhuǎn)貸的情況在我們工作中經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在我行有轉(zhuǎn)貸基金,也有易轉(zhuǎn)貸的產(chǎn)品,所以大部分客戶的轉(zhuǎn)貸問題都是可以解決的,但是涉及到部分客戶已經(jīng)用轉(zhuǎn)貸基金轉(zhuǎn)了許多年,考慮到正常經(jīng)營的客戶,不應(yīng)該連續(xù)使用轉(zhuǎn)貸基金,所以有部分客戶我們希望他們能用自有資金歸還貸款后再貸出來,這種情況就可能會(huì)出現(xiàn)問題,也許客戶告訴我們的用途是購原材料,而實(shí)際是去還轉(zhuǎn)貸的資金,就有可能出現(xiàn)上述問題,所以在貸款操作中要重點(diǎn)關(guān)注用途問題。
第二點(diǎn)是涉及起訴客戶后受償順序的,現(xiàn)在浙江的法院大致是執(zhí)行一下的操作:資產(chǎn)被查封后,被執(zhí)行人是個(gè)人,或者無獨(dú)立法人的主體,是按債券比例清償?shù)?,如果被?zhí)行人是法人,除非企業(yè)破產(chǎn),不然首查封者全額優(yōu)先受償。這一點(diǎn)在我們平時(shí)工作中也經(jīng)常會(huì)遇到,按上述的說法,我們?cè)谄髽I(yè)貸款出現(xiàn)不良的時(shí)候,應(yīng)該優(yōu)先起訴要求查封企業(yè)資產(chǎn),從而可以得到優(yōu)先受償,而在我行實(shí)際工作中,我們往往會(huì)考慮盡力盤活貸款,不會(huì)在短期內(nèi)起訴。所以在后續(xù)的工作中,我們對(duì)不良客戶的處理方式需要靈活一些,部分有多處負(fù)債的客戶,我們應(yīng)盡快起訴,保全資產(chǎn),而只有我行有負(fù)債的客戶,我們可以優(yōu)先考慮盤活貸款。
第三點(diǎn)是法院對(duì)被執(zhí)行人的處理,現(xiàn)在法院加強(qiáng)了對(duì)被執(zhí)行人的處罰力度,被執(zhí)行人拒不報(bào)告財(cái)產(chǎn)又不履行的,會(huì)被納入失信被執(zhí)行人名單,限制出入境,罰款,甚至拘留。而如果被執(zhí)行人被采取罰款,拘留等強(qiáng)制執(zhí)行措施后仍不執(zhí)行的,可以追究刑事責(zé)任。這樣的執(zhí)行力度,是我們工作的保護(hù)傘,在對(duì)付頑固客戶的時(shí)候,有強(qiáng)大的威懾力,但是這種手段,在對(duì)一些樸實(shí)的客戶時(shí)不應(yīng)出現(xiàn),有部分客戶確實(shí)是因?yàn)橐恍┎坏靡训脑?,造成不良,我們也?yīng)該盡力盤活貸款,而不應(yīng)起訴。
綜上所述,本次培訓(xùn)讓我對(duì)信貸風(fēng)險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí),正所謂學(xué)無止境,我們要學(xué)習(xí)的還有很多。
法律明白人培訓(xùn)心得篇十三
法律服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)服務(wù),其重要性難以言表。每個(gè)人都可能會(huì)在某些時(shí)間需要法律服務(wù),例如簽訂合同、起訴追債、離婚或遭受陷害等。在我的個(gè)人體會(huì)中,我曾經(jīng)由于自己各種原因遭受詐騙和投資失敗,在經(jīng)過一番追債和法律服務(wù)后,才得以解決了這些問題。
第二段:法律服務(wù)中的態(tài)度和方法
做好法律服務(wù),關(guān)鍵在于服務(wù)態(tài)度和方法。一方面,服務(wù)人員需要有正確的態(tài)度,即強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是和客觀公正,煽動(dòng)情緒或工作不專業(yè)都會(huì)給當(dāng)事人造成麻煩和損失;另一方面,服務(wù)人員需要充分發(fā)揮自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能,遵守相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)當(dāng)事人提供準(zhǔn)確的法律咨詢、代理和糾紛處理,以期為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段:法律服務(wù)中的角色和責(zé)任
在法律服務(wù)過程中,服務(wù)人員扮演的角色是多方面的,不僅是客觀公正的調(diào)解人,還可能是當(dāng)事人的代理人、申訴人、監(jiān)管者等。因此,服務(wù)人員需要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任:確保方案合理、語言通俗易懂、行為規(guī)范、協(xié)助當(dāng)事人全程操作等。
第四段:法律服務(wù)中的成效和實(shí)踐
服務(wù)人員應(yīng)該以高質(zhì)量的法律服務(wù)成效來衡量自己的工作,服務(wù)效果的好壞不僅涉及到自身的榮譽(yù)和責(zé)任,更應(yīng)注重客戶的滿意度和利益。因此,服務(wù)人員應(yīng)該掌握更多的服務(wù)技能和服務(wù)體系,全面提升自己審判、調(diào)解、協(xié)調(diào)、咨詢等方面的能力,同時(shí)積極實(shí)踐服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),為更多的人提供有效的法律服務(wù)。
第五段:結(jié)論
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的觀念提高,大眾對(duì)法律服務(wù)的需求也越來越快。在這個(gè)背景下,法律服務(wù)行業(yè)不斷的發(fā)展和完善,從而為人們的生活帶來了極大的便利和安全。對(duì)于服務(wù)人員而言,他們的工作不僅是為客戶解決問題,更是為客戶提供貼心友善的服務(wù),深入人心,讓大眾深刻體會(huì)到法律服務(wù)帶來的好處。因此,每一個(gè)從事法律服務(wù)工作的人都應(yīng)該時(shí)刻保持專業(yè)與誠信,尊重法律,認(rèn)真履行自己的職責(zé),建設(shè)和諧的法制服務(wù)體系。
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