通過(guò)總結(jié)可以清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足?？偨Y(jié)要注重?cái)?shù)據(jù)的分析與研究，以事實(shí)為依據(jù)。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇一
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人xx，女，1983年10月出生， 2015年畢業(yè)于xxxx學(xué)校，2015年獲得本科文聘。2015年9月,成為一名特崗教師，2015年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學(xué)任教。
2015年9月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全縣教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
2011年1月，我與在xxx小學(xué)工作的愛(ài)人結(jié)婚，并且我們
按揭在縣城購(gòu)臵了一套商品房。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè)：
有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì)，他們?nèi)匀黄鹪缲澓?，?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)技能，只能外出打工，家中無(wú)人來(lái)照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
（2）個(gè)人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長(zhǎng)期靠藥物來(lái)維持身體狀況?？赡芤?yàn)槌Ｄ瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當(dāng)聽(tīng)到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無(wú)奈與疼痛﹔每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛(ài)之情，我覺(jué)得自己是那么的不孝。父母的無(wú)人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng)，那么，我堅(jiān)信，不用在xxx鄉(xiāng)
和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼! 謝謝！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意! 此致
敬禮!
xxx 2015年6月 申請(qǐng)人：
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫周單，于2015年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過(guò)教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái)，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)兩年擔(dān)任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí)，教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我非常熱愛(ài)教育工作，并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?？蓴[在我眼前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校，教職員工都是當(dāng)?shù)氐?，因此放學(xué)后，學(xué)校里就只有我一個(gè)人，作為女孩子覺(jué)得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠(yuǎn)，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書(shū)，離家很遠(yuǎn)無(wú)法照顧到家人。這些給我的生活帶來(lái)了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實(shí)際困難，免除工作的后顧之憂，我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的`種種困難，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，那么我一定將原來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
申請(qǐng)人：周單
2012-8-16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx-x，男，1982年8月出生，xx年畢業(yè)于xx-x化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xx-x任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。xx—xx學(xué)年高一（3）班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體"，xx—xx學(xué)年、xx—xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評(píng)為"文明班集體"。個(gè)人也在xx、xx、xx年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了xx—xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。
因我的愛(ài)人xx在xx-x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xx-x。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
申請(qǐng)人：xx-x
xx年五月十日
尊敬的學(xué)區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好！
我于20xx年分配到xx中學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住xx而工作地點(diǎn)在xx，相距太遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)上帶來(lái)極大負(fù)擔(dān)，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)：調(diào)回xx工作。
自我到學(xué)校以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我諸多的關(guān)愛(ài)，在工作出現(xiàn)困惑時(shí)，及時(shí)給我很多有益的指導(dǎo)和建議，使我迅速成長(zhǎng)和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)?？梢哉f(shuō)，我在這里的每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)小小的成功都有你們的參與，我從內(nèi)心向你們說(shuō)聲"謝謝"！
雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距20公里。每次搭車，從xx到xx后， 即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再?gòu)某潜贝钴嚨絰x，單程花費(fèi)5元；遇上下雨或時(shí)間不夠，搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算，車費(fèi)花消就得（5*2*4=）40元至（7*2*4=）56元。這樣的上下班既浪費(fèi)金錢和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個(gè)月20.5*4=82元。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調(diào)回xx，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè)與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對(duì)學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿?？蓙?lái)到這里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識(shí)還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(zhǎng)為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級(jí)課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師...
情況，會(huì)給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。申請(qǐng)書(shū)。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒(méi)什么娛樂(lè)設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè)趣，以緩解工作的壓力與苦悶?？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向?qū)W校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì)兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會(huì)到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決（低保申請(qǐng)書(shū)）心！"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"，這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，我是在澆灌祖國(guó)的花朵，我在培養(yǎng)國(guó)之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè)！我相信只有在三尺講臺(tái)上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現(xiàn)在魚(yú)兒長(zhǎng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競(jìng)爭(zhēng)力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇二
1.駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛，不允許超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的`最高時(shí)速。
正確
錯(cuò)誤
2.夜間行車，駕駛?cè)说囊曇笆芟?，很難觀察到燈光照射區(qū)域以外的交通情況，因此要減速行駛。
正確
錯(cuò)誤
3.機(jī)動(dòng)車在發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶可以減輕駕乘人員傷害。
正確
錯(cuò)誤
4.如圖所示，這個(gè)標(biāo)志設(shè)置在有人看守的鐵路道口，提示駕駛?cè)司嘤腥丝词氐蔫F路道口的距離還有100米。
正確
錯(cuò)誤
5.下列哪個(gè)標(biāo)志禁止一切車輛長(zhǎng)時(shí)間停放，臨時(shí)停車不受限制。
a、圖1
b、圖2
c、圖3
d、圖4
6.下列哪個(gè)標(biāo)志為最低限速標(biāo)志？
a、圖1
b、圖2
c、圖3
d、圖4
7.這個(gè)標(biāo)志是何含義？
a、向左單行路
b、向右單行路
c、直行單行路
d、右轉(zhuǎn)讓行
8.夜間行車中，前方出現(xiàn)彎道時(shí)，燈光照射會(huì)發(fā)生怎樣的變化？
a、距離不變
b、由高變低
c、離開(kāi)路面
d、由路中移到路側(cè)
9.駕駛?cè)藨艏w出原車輛管理所需要向什么地方的車輛管所提出申請(qǐng)？
a、遷出地
b、居住地
c、所在地
d、遷入地
10.如圖所示，直行車輛遇到前方路口堵塞，以下說(shuō)法正確的是什么？
a、等前方道路疏通后，且信號(hào)燈為綠燈時(shí)方可繼續(xù)行駛
b、等有其他機(jī)動(dòng)車進(jìn)入路口時(shí)跟隨行駛
c、只要信號(hào)燈為綠燈，就可通過(guò)
d、可以直接駛?cè)肼房趦?nèi)等待通行
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇三
9月15日星期一，上午第一節(jié)課中途，魏書(shū)堤老師突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛，疼痛難忍，倒在講臺(tái)下，學(xué)生把魏書(shū)堤老師背出教室，在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，據(jù)醫(yī)學(xué)知識(shí)稱：急性胰腺炎由于它對(duì)生理擾亂大，而且對(duì)各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時(shí)可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20%有并發(fā)癥者可高達(dá)50%。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，魏書(shū)堤老脫離了生命危險(xiǎn)。
住院治療一個(gè)星期后，病情稍微穩(wěn)定，魏書(shū)堤老師考慮到不能耽誤教學(xué)工作，在醫(yī)師不準(zhǔn)出院的情況下出院了，帶病堅(jiān)持工作。一邊工作，一邊按照醫(yī)囑堅(jiān)持每天三次的自己注射少量的胰島素，這樣堅(jiān)持了兩個(gè)來(lái)月的治療，穩(wěn)定了病情，身體開(kāi)始好轉(zhuǎn)。“胰腺炎”不能吃飯，不能吃油膩的食物，出院后，每天中午在辦公室煮一些面條吃，堅(jiān)持每天吃兩餐面條，一餐稀飯。
魏書(shū)堤同志既是教師擔(dān)任繁重的教學(xué)工作又是計(jì)算機(jī)系副主任主管教學(xué)工作，在這樣病情嚴(yán)重的情況下，堅(jiān)守工作崗位，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性，是一個(gè)優(yōu)秀的中共黨員。
二、有著軍人的過(guò)硬素質(zhì)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生
魏書(shū)堤同志曾經(jīng)是一名軍人，1994年南京大學(xué)畢業(yè)入伍，在遠(yuǎn)望三號(hào)船上從事計(jì)算機(jī)控制與開(kāi)發(fā)工作。因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來(lái)計(jì)算機(jī)系從事教學(xué)工作，他有著軍人個(gè)過(guò)硬素質(zhì)。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，言傳身教，為人師表。遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)、正直，作風(fēng)正派，廉潔奉公。對(duì)工作充滿熱情，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，有吃苦耐勞的精神，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)持“科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神。
在部隊(duì)工作期間，先后于、兩度獲得國(guó)防科工委科技成果進(jìn)步三等獎(jiǎng)。來(lái)到衡陽(yáng)師范學(xué)院以后，堅(jiān)持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結(jié)合起來(lái)，不斷夯實(shí)自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力發(fā)展自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，具有擔(dān)負(fù)多門專業(yè)課程的教學(xué)能力，有很強(qiáng)的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)力，承擔(dān)過(guò)衡陽(yáng)市藥材公司藥品分公司的“進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)”、衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽(yáng)市“燕京啤酒廠erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務(wù)，其中衡陽(yáng)市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于獲得衡陽(yáng)市“科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”。堅(jiān)持外語(yǔ)學(xué)習(xí)不斷線，外語(yǔ)水平不斷提高，能熟練閱讀英文專業(yè)書(shū)刊，進(jìn)行筆譯和用英文寫(xiě)作專業(yè)論文。
“帶好弟子”，組織與指導(dǎo)級(jí)、級(jí)，級(jí)，級(jí)學(xué)生參與項(xiàng)目制作與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，參加衡陽(yáng)地區(qū)比賽均能獲獎(jiǎng)。吸取很多學(xué)生利用課外時(shí)間參與我自己的項(xiàng)目，大大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。效果良好，在我這里接受指導(dǎo)的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)十分順利，有一定的成就感，對(duì)就業(yè)充滿信心。如2000級(jí)的王介、謝柏橋、曾思亮等，其中兩個(gè)謝柏橋、曾思亮考取了研究生;2001級(jí)的陳軍同學(xué)，接受魏書(shū)堤老師指導(dǎo)3年多時(shí)間，考取了中南大學(xué)研究生，級(jí)的王鋒、何琴考取了211工程大學(xué)的研究生。2005級(jí)的李桃成同學(xué)獲得湖南省“創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目”一項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生，分文不取，對(duì)學(xué)生有求必應(yīng)，有良好的教師職業(yè)道德。
魏書(shū)堤老師不僅注重“教書(shū)”，同時(shí)亦注重“育人”。曾擔(dān)任2000級(jí)03班、2002級(jí)01班、級(jí)01的班主任工作，本著“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的三育人條例和班主任工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，堅(jiān)持每天早晨6：00晚上10：00準(zhǔn)時(shí)到宿舍檢查，其中2000級(jí)的唐林、李鵬等同學(xué)在魏老師的悉心教導(dǎo)下，改變了許多陋習(xí)，煥發(fā)了精神面貌，使他們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)有所成，順利走向工作崗位。
因此，魏書(shū)堤老師被評(píng)學(xué)院為“師德先進(jìn)個(gè)人”、“師德標(biāo)兵”、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，被推薦為衡陽(yáng)師范學(xué)院青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象。
三、工作兢兢業(yè)業(yè)科研成果頗豐
魏書(shū)堤老師有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。教學(xué)認(rèn)真細(xì)致，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重教學(xué)方法改革，能注重基礎(chǔ)教學(xué)與學(xué)科前沿研究動(dòng)向的結(jié)合，使所教課程常教常新，學(xué)生喜學(xué)愛(ài)聽(tīng)，收到了良好的教學(xué)效果。在業(yè)務(wù)上從嚴(yán)要求自己，始終做到謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取;基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，能多面把握教學(xué)內(nèi)容且能融會(huì)貫通，講課要領(lǐng)清晰，邏輯性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分析透徹，注重開(kāi)拓學(xué)生的視野，把自己的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)思想融于課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，自己用多媒體手段編制高水平課件，化抽象為直觀，化復(fù)雜為簡(jiǎn)易;輔導(dǎo)答疑認(rèn)真負(fù)責(zé)，富于啟發(fā)性，批改作業(yè)一絲不茍，尤其注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以教學(xué)帶科研，以科研促教學(xué)。
魏書(shū)堤老師擔(dān)任行政工作非常敬業(yè)。幾年以來(lái)，積極主動(dòng)地組織系里的各種教學(xué)教研活動(dòng)，積極參與教研室的各項(xiàng)活動(dòng)，觀摩其它同行或老師授課，吸取精華，并能了解本學(xué)科發(fā)展動(dòng)向，堅(jiān)持教學(xué)與科研并重，教學(xué)與科研互相促進(jìn)，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極參加教學(xué)改革。參與院教學(xué)改革立項(xiàng)課題“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”，主持《考籍證制作系統(tǒng)的研究與應(yīng)用》、《學(xué)生學(xué)期管理系統(tǒng)研發(fā)》等課題，為順應(yīng)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的要求，開(kāi)發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的c/s考試系統(tǒng)并投入使用一年時(shí)間。
魏書(shū)堤老師科研成果也很多。在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表教學(xué)科研論文計(jì)8篇;出版《軟件工程監(jiān)理》專著一部;主持地市級(jí)科研課題2項(xiàng)，省廳級(jí)科研課題1項(xiàng)，參與省廳級(jí)科研課題1項(xiàng)，其中，獲地市級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);教學(xué)方面獲省級(jí)優(yōu)秀課件三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀課件二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，院級(jí)優(yōu)秀課件一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀課件獎(jiǎng)一項(xiàng);主持院級(jí)重點(diǎn)課程一項(xiàng)(《軟件工程》)，現(xiàn)已結(jié)題;主編教材六部：《visualfoxpro程序設(shè)計(jì)》(鐵道出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐》(北京郵電大學(xué)出版社)、《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》(文科類，湖南科技出版社)、《visualbasic程序設(shè)計(jì)》及《visualbasic實(shí)踐教程》。
四、魏書(shū)堤老師是長(zhǎng)期以來(lái)帶病堅(jiān)持各工作
由于教學(xué)等工作任務(wù)重，身體素質(zhì)有明顯下降，春節(jié)因“闌尾炎”在附二手術(shù)并確診患“糖尿病”，近年來(lái)身體情況未有好轉(zhuǎn)，并隨時(shí)誘發(fā)不明原因的胃痛，20在西安回家的火車上突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛，到415醫(yī)院檢查未查出病因。20九月15日突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛，倒在講臺(tái)下，在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，經(jīng)搶救，才脫離了生命危險(xiǎn)。
魏書(shū)堤老師是我計(jì)算機(jī)科學(xué)系愛(ài)崗敬業(yè)的光榮典范。
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇四
xx、xxx同事：
你們好!自20xx年十月份總裝車間開(kāi)線以來(lái)，一直承擔(dān)著繁重的工作任務(wù)。你們二人帶病堅(jiān)持工作，在繁忙的工作中，你們來(lái)不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重，王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎，引起左耳耳鳴。導(dǎo)致兩周以來(lái)你不能使用聲帶發(fā)聲。孫忠祥同志，口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大，引起發(fā)燒38度8。十多天高燒不退。你二人仍然堅(jiān)持在生產(chǎn)一線，從未被病魔擊倒，是全體員工學(xué)習(xí)的楷模。
xx、xxx同事你們是總裝車間發(fā)展壯大的生力軍。你們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)，積極為總裝的發(fā)展做出努力。對(duì)維護(hù)車間經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出此外，你們工作表現(xiàn)突出，為總裝車間贏得了尊重和贊賞，贏得良好口碑。特此予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，同時(shí)也號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱?，希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣，掀起學(xué)習(xí)模范員工的`熱潮。特此通報(bào)表?yè)P(yáng)!
總裝車間工段部
20xx年10月
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人已自行聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位，故提出申請(qǐng)，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，在xxx單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位xxx，地址：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxx，實(shí)習(xí)期限：xxx。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：
1、嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度，自覺(jué)樹(shù)立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。
2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位或宿舍）或中途停止實(shí)習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書(shū)面的形式提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后才能離開(kāi)。
3、珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)情況，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)物安全，若出現(xiàn)異常情況及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員報(bào)告。
5、不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。
6、實(shí)習(xí)期間，自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理?xiàng)l例，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí)，按時(shí)返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排，保證及時(shí)回校處理。已將提前外出實(shí)習(xí)之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意，實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校提前外出實(shí)行的相關(guān)規(guī)定。懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)！如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫何大偉，25歲，中國(guó)xxx員，07年9月畢業(yè)于xx航空學(xué)院，07年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟(jì)與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國(guó)家對(duì)大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項(xiàng)優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng)，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情?？h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)合理的管理方式，帶著新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
我想在息縣三號(hào)工業(yè)園，建設(shè)一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計(jì)劃、有規(guī)模的擴(kuò)大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計(jì)劃投資200萬(wàn)元，現(xiàn)已籌集資金80萬(wàn)元，占地面積畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村（黃砂收費(fèi)站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達(dá)3萬(wàn)噸。計(jì)劃招收技術(shù)員15名（?？埔陨蠈W(xué)歷），基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請(qǐng)建設(shè)廠房。儲(chǔ)存新鮮蔬菜，以便大量加工。請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排xxx門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年7月21日
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)!
我叫xx，女，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過(guò)多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場(chǎng)地準(zhǔn)備開(kāi)公司，天有不測(cè)風(fēng)云就在買完場(chǎng)地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌。創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)范文。花掉幾十萬(wàn)到后來(lái)還是人去錢空。
現(xiàn)在孩子上大學(xué)所有的重?fù)?dān)壓在我一個(gè)柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)書(shū)范文。悲痛過(guò)去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場(chǎng)地建成，花掉100萬(wàn)左右，也花掉我全部的積蓄。
我經(jīng)商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過(guò)北京市場(chǎng)賣過(guò)綠豆，走過(guò)河南進(jìn)過(guò)面粉，闖過(guò)山東送過(guò)紅干椒……蒼天不負(fù)有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場(chǎng)的銷路打開(kāi)。南方的幾大城市凡是做過(guò)瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個(gè)假小子xx瓜子大王的稱號(hào)。也造福了xx的一方百姓。
最后請(qǐng)求縣領(lǐng)導(dǎo)資金方面給以幫助。謝謝。
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
根據(jù)本人已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年得實(shí)際情況，本人自愿申請(qǐng)并經(jīng)家長(zhǎng)同意離校前往xxx參加就業(yè)工作。
本人在離校參加實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間，保證做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守用人單位得各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每月定期與本人家長(zhǎng)及學(xué)校保持通訊聯(lián)絡(luò)，并用電話或書(shū)信方式匯報(bào)本人在實(shí)習(xí)就業(yè)工作單位得工作表現(xiàn)情況。
3、學(xué)生本人須服從用人單位得工作安排。未經(jīng)用人單位許可，本人不得擅自離開(kāi)單位，否則，因此而產(chǎn)生得一切后果均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。學(xué)生如有違紀(jì)而被用人單位開(kāi)除得，學(xué)校不再承擔(dān)任何責(zé)任，由此而產(chǎn)生得一切后果也由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間安全自負(fù)。
本人在離校實(shí)習(xí)就業(yè)工作期間未做到上述三點(diǎn)保證，由此而產(chǎn)生得一切后果均與學(xué)校無(wú)關(guān)，并且由此而造成得一切損失均由學(xué)生本人及學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
學(xué)校審批意見(jiàn)并蓋章。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇九
為全力支持新型冠狀病毒肺炎疫情防控，切實(shí)保障本人及其他人的健康和生命安全，公司成員鄭重承諾:
1.做好個(gè)人和公共衛(wèi)生保護(hù)工作。外出后，飯前洗手，注意家庭衛(wèi)生，定期開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常曬衣服和床上用品，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家庭環(huán)境。
2.盡量減少外出聚集。春節(jié)期間，減少外出和各種聚會(huì)。當(dāng)你真的`需要乘坐公共交通工具到擁擠的地方時(shí)，隨時(shí)佩戴有效的防護(hù)口罩，以保護(hù)彼此。通過(guò)音頻、視頻和其他方式互相祝福。
3.不要相信謠言，不要散布謠言。以身作則，不要相信未經(jīng)證實(shí)的消息，不要隨意傳播非官方渠道發(fā)布的疫情相關(guān)信息。如發(fā)現(xiàn)周圍人傳播不當(dāng)、不真實(shí)的疫情消息，應(yīng)及時(shí)勸阻，必要時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
4.做好文明說(shuō)服和知識(shí)傳播工作。積極說(shuō)服親友不參加或少的聚會(huì)、晚宴活動(dòng)，不集中在擁擠的地方參加其他聚集活動(dòng)，通過(guò)微信朋友圈積極轉(zhuǎn)發(fā)抗擊冠狀病毒等科學(xué)防護(hù)知識(shí)，盡可能家喻戶曉。
5.開(kāi)展良好的志愿者服務(wù)。配合調(diào)查防治工作，積極勸說(shuō)武漢周邊返鄉(xiāng)人員主動(dòng)聯(lián)系村、社區(qū)委員會(huì)，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告;幫助有需要的人及時(shí)就醫(yī)。
6.疫情防控人人負(fù)責(zé)，積極支持和參與防控工作，倡導(dǎo)群眾嚴(yán)防嚴(yán)控，群防群控，團(tuán)結(jié)一致，全力保障人民健康。
承諾人：
日期：
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
您好!
我是20xx級(jí)xx專業(yè)(x)班的xx，學(xué)號(hào)是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真，老師對(duì)我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清，對(duì)自己的要求有所降低，再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過(guò)處分。對(duì)學(xué)院造成不良影響。
這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服，沒(méi)有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯(cuò)誤，對(duì)我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的行動(dòng)為自己的過(guò)失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響。
在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時(shí)間讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，擴(kuò)大知識(shí)面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書(shū)之星”的稱號(hào)。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號(hào)。在后來(lái)的所有考試中，更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上，我通過(guò)對(duì)黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號(hào)。在擔(dān)任xx期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。社會(huì)活動(dòng)方面，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出，被評(píng)為“優(yōu)秀義工”。
高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說(shuō)要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠(chéng)信的原則造成考試不公平，而且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ)，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，大三的我準(zhǔn)備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來(lái)重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持。考研成功人數(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn)，而且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。可是，一個(gè)背上“記大過(guò)”處分，怎么也無(wú)法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來(lái)，安心學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此，為了考研的順利進(jìn)行，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好！
我是xx級(jí)新高計(jì)網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語(yǔ)言考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。
考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起，為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從上學(xué)期以來(lái)，一直對(duì)自己進(jìn)行反思，對(duì)作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
basic考試之前，對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待，導(dǎo)致最后沒(méi)有做好準(zhǔn)備。考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機(jī)不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。
現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的黨組織：
本人楊龍才，我是一名普通返鄉(xiāng)青年農(nóng)民，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國(guó)xxx是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來(lái)越堅(jiān)信，中國(guó)xxx的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量并在此過(guò)程中展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我懇請(qǐng)加入中國(guó)xxx。
中國(guó)xxx為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來(lái)。在生活中，只要一提到黨員，人們就會(huì)想起先進(jìn)。毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞，在人民需要幫助的時(shí)候首先想到的就是中國(guó)xxx員。
此后，我加入了中國(guó)共青團(tuán)。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)共青團(tuán)有了全面的認(rèn)識(shí)，而在此過(guò)程中對(duì)中國(guó)xxx的認(rèn)識(shí)也逐漸加深，而就因此，我愈發(fā)地渴望成為一名合格的中國(guó)xxx。援藏干部焦裕祿，一名普通的xxx員，為了人民的利益，為了國(guó)家的事業(yè)，不惜犧牲了人僅有一次的寶貴的生命……這就是中國(guó)xxx，崇高無(wú)比！
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處中國(guó)xxx是如此之神圣，那么如果要成為中國(guó)xxx就必須要有優(yōu)良的素質(zhì)，因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，使自己能具有成為合格的xxx員的素質(zhì)。在思想上我會(huì)以馬列主義、xxx思想、xxx理論的內(nèi)容充實(shí)自己，并與同學(xué)和睦相處，樂(lè)于助人，平易近人。在學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。在工作的過(guò)程中，也要做到以國(guó)家，集體、人民的利益為重，在處理問(wèn)題時(shí)做到大公無(wú)私，在個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生沖突時(shí)，要不惜犧牲個(gè)人利益，以保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行。
人生價(jià)值分為兩種，即自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。自我價(jià)值即是索取，而社會(huì)價(jià)值則是貢獻(xiàn)。我們知道這兩種價(jià)值對(duì)人生有重大的影響力，然而社會(huì)價(jià)值才能衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值，我希望我能把自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，偉大的人民。然而個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人的智慧是有限的.我需要一個(gè)始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我，給我指引前進(jìn)的方向，而這個(gè)政黨，就是我們偉大的中國(guó)xxx。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！，并考慮我的請(qǐng)求。
楊龍才
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx班的學(xué)生xxx。我曾因大一下期期末考試夾帶作弊,被校方給予留校察看處分。在這一年里,我痛改前非,接受學(xué)校的監(jiān)督改造,遵守學(xué)校規(guī)章制度,積極向上?，F(xiàn)由于臨近畢業(yè),特向您申請(qǐng)撤銷處分。
說(shuō)心里話,雖然這個(gè)處分對(duì)我負(fù)面影響很大,這一年來(lái)讓我失去的也很多。但從個(gè)人成長(zhǎng)方面來(lái)說(shuō),我真還應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并及時(shí)給予我相應(yīng)的處罰。我覺(jué)得這個(gè)處分對(duì)于我的人生意義重大,就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他及時(shí)敲醒了還處于睡夢(mèng)中的我,迫使我翻開(kāi)了人生中更加精彩的那一頁(yè)!如果沒(méi)有這次及時(shí)的提醒,我真還不知道我會(huì)在多少年后才能醒來(lái),才能找回真正的自我。如果可以選擇,我真寧愿我更早一些受到這個(gè)處分,因?yàn)檫@樣我就能更早清醒過(guò)來(lái),我就能為的成長(zhǎng)多爭(zhēng)取些時(shí)間了。
毫不夸張的說(shuō),在受到處分之后的那個(gè)暑假,我?guī)缀跏敲刻於荚谡J(rèn)識(shí)自我。反省過(guò)往,規(guī)劃將來(lái),對(duì)自身各方面的缺陷、優(yōu)勢(shì)及各方面能力都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),并利用這段時(shí)間做好了相應(yīng)改正、發(fā)展計(jì)劃。
大二開(kāi)學(xué),我就全身心投入到了自己的成長(zhǎng)計(jì)劃中。在綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面,恰逢班委換屆選舉,我僥幸搏得班長(zhǎng)一職。這為我的計(jì)劃提供了良好的基礎(chǔ),我抓緊機(jī)會(huì),在努力改正自身缺陷前提下,全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)工作的同時(shí)還努力做好帶領(lǐng)同學(xué)們向良好前景方面發(fā)展的工作。終于,在這一年里,我們班通過(guò)全體同學(xué)的共同努力,榮獲了學(xué)院授予的優(yōu)秀青年志愿者班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào)。我們班的學(xué)校成績(jī)也由以前的二十幾人次掛科逐漸減少到現(xiàn)在的六人次(兩人)掛科。同時(shí)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我也沒(méi)有落下,平時(shí)努力學(xué)習(xí),上課積極回答問(wèn)題,期末積極備考,連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這一年,我才是真正找到了自我,我感覺(jué)我的精彩人生應(yīng)該是由此起步,這種真正認(rèn)識(shí)了自己)的美妙感覺(jué)真難以形容。有時(shí)候我甚至懊惱自己為什么在更早之前沒(méi)有這樣的機(jī)遇,讓我及時(shí)醒來(lái)。我為大一時(shí)候的墮落感到可恥,那時(shí)候的我永遠(yuǎn)是堅(jiān)信大學(xué)就是用來(lái)玩的,60分就是萬(wàn)歲等所謂的真理。
我覺(jué)得我是真應(yīng)該感謝學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤并給與了我及時(shí)改正的平臺(tái)。特別是我的輔導(dǎo)員xxx,在我受到處分后,他不僅及時(shí)對(duì)我做出了教導(dǎo),還那么信任的把為全班服務(wù)這么重要的任務(wù)交給我,讓我有了今天的成功。
最后,為了我今后能夠更加順利、健康的發(fā)展,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能接受我的撤銷處分申請(qǐng)。我一定不會(huì)忘記前恥,反而會(huì)將它銘記于心,讓它繼續(xù)時(shí)時(shí)刻刻鞭笞這我,幫助我走向更加美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十四
玆有＿＿＿ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）＿＿＿＿＿＿村＿＿＿＿＿＿村民組村民＿＿＿＿，性別＿＿＿身份證號(hào)碼＿＿＿＿＿＿＿＿，于＿＿＿年＿＿＿月外出務(wù)工，于＿＿年＿月＿日返鄉(xiāng)?，F(xiàn)（擬，已）創(chuàng)辦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿企業(yè)。
特此證明
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人社中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道）村民委員會(huì)
印章印章
年月日年月日
申請(qǐng)返鄉(xiāng)考試申請(qǐng)書(shū)篇十五
法律分析：1、紙張上寫(xiě)上題目類型為申請(qǐng)書(shū)（置于居中）。
2、寫(xiě)上致送的單位。
3、介紹本人詳細(xì)信息、家庭情況、因什么事情、申請(qǐng)回家，請(qǐng)依法批準(zhǔn)。
4、右下角用兩行寫(xiě)上申請(qǐng)人及年月日（各占一行，文字靠右）。
法律依據(jù)：《xxx傳染病防治法》第十二條 在xxx領(lǐng)域內(nèi)的一切單位和個(gè)人，必須接受疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢驗(yàn)、采集樣本、隔離治療等預(yù)防、控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得泄露涉及個(gè)人隱私的有關(guān)信息、資料。
衛(wèi)生行政部門以及其他有關(guān)部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)因違法實(shí)施行政管理或者預(yù)防、控制措施，侵犯單位和個(gè)人合法權(quán)益的，有關(guān)單位和個(gè)人可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起訴訟。
第十七條 國(guó)家建立傳染病監(jiān)測(cè)制度。
xxx衛(wèi)生行政部門制定國(guó)家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案。
省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門根據(jù)國(guó)家傳染病監(jiān)測(cè)規(guī)劃和方案，制定本行政區(qū)域的傳染病監(jiān)測(cè)計(jì)劃和工作方案。
各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病的發(fā)生、流行以及影響其發(fā)生、流行的因素，進(jìn)行監(jiān)測(cè);對(duì)國(guó)外發(fā)生、國(guó)內(nèi)尚未發(fā)生的傳染病或者國(guó)內(nèi)新發(fā)生的傳染病，進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
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