最新春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 03:43:09
最新春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 03:43:09     小編:翰墨

成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。正確使用一些修辭手法,能夠讓總結(jié)更生動(dòng)有趣,吸引讀者的注意力。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的教師、家長:

大家好!

我是~~~的媽媽,受~~老師的委托,今天借學(xué)校家長會(huì)的機(jī)會(huì),與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。在小孩上小學(xué)前,我和所有做父母一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子,但孩子小學(xué)后,我的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問,我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍,請(qǐng)教了許多的朋友,發(fā)現(xiàn)對(duì)我們孩子影響最大的問題有兩個(gè):一是家庭,二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個(gè)問題,說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。

為什么說對(duì)孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫的書,他講:他花了二十年時(shí)間,對(duì)一萬名在校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是家庭對(duì)教育比較重視的孩子,二十年后都成為社會(huì)上有用的人,特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的成功與否,作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,他說學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子的影響只有2%,我對(duì)這結(jié)論表示的懷疑,但不管結(jié)論正確與否,至少他提醒我們家庭對(duì)孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受,當(dāng)我們對(duì)孩子嚴(yán)格要求時(shí),雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會(huì)朝著我們?cè)O(shè)想的方向前進(jìn),但只要我們一沒空監(jiān)管,特別是時(shí)間一長,孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來,那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、經(jīng)營好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校,這所學(xué)校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對(duì)一、二、三年級(jí)的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的家。

2、把你的愛送給孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲,受到表揚(yáng),尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動(dòng)的孩子,我們要對(duì)孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱、鼓勵(lì)送給孩子,那將是對(duì)他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

4、把時(shí)間送給孩子。當(dāng)學(xué)校老師找我們時(shí),我們常常這樣說:我有管,經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有,他都說做完了,問他課文會(huì)讀會(huì)背了,怎么會(huì)這樣呢?真是氣死了。實(shí)這樣做,我認(rèn)為純粹是在擺形式,一點(diǎn)用處也沒有。你為什么不坐下來,花幾分鐘時(shí)間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當(dāng)當(dāng)學(xué)生,告訴孩子,哎,這媽媽或(爸爸)都不懂,請(qǐng)孩子教教你呢?特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué),這些家長更要多抽出時(shí)間來經(jīng)常與孩子交流,作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,過程重于結(jié)果才是正確的。孩子是我們的未來,孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很重要的事,我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了,如果說錢沒有,以后還有機(jī)會(huì)掙。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了,將成為終身的遺憾。特別是這個(gè)時(shí)代,人的文化水平越來越高,如果孩子成績趕不上?,F(xiàn)在還在小學(xué),失去了學(xué)習(xí)興趣,家長管一管,問一問,還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救,要是到了中學(xué),特別是高中,那可真的來不及了。想想看因?yàn)槲覀兗议L面對(duì)的是一個(gè),而老師面對(duì)是四五十個(gè),只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進(jìn)行幫教,并做到持之以恒,相信一定會(huì)取得令人滿意的收獲。

5、做學(xué)習(xí)型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),因此,父母要學(xué)習(xí),才能教好孩子。當(dāng)你一以自己為榜樣,把你的時(shí)間、你的關(guān)愛、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你將會(huì)是一位成功的家長。

二、給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn),能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而這其中最重要的就是習(xí)慣。”葉圣陶先生曾語重心長地說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣:

1、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。

2、培養(yǎng)時(shí)間觀念,讓孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué),我的孩子就和我說:“媽媽,今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么,他告訴我說,因?yàn)榻衲甑慕淌以诹鶚?,要多花一些時(shí)間,要不會(huì)遲到。

3、訂計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。許多孩子的毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng),讓人家推著走,而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)孩子定計(jì)劃的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證,有人這樣說過:上課認(rèn)真聽一分鐘,課后少化半小時(shí)功。當(dāng)然要孩子遵守紀(jì)律,認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣,首先家里就要注意了,比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話,認(rèn)真做一件事情等。

5、培養(yǎng)孩子大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。及時(shí)完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。

當(dāng)然,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多,很多,相信各位家長比我心里還清楚,就讓為了孩子,切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任,和學(xué)校的老師們,一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇二

通過家長會(huì),能夠讓大家對(duì)老師的工作有更進(jìn)一步的了解。也能夠讓家長與老師共同關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子?,F(xiàn)在,就動(dòng)筆寫一下家長會(huì)的發(fā)言稿吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)春季開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿,希望你喜歡。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

這個(gè)學(xué)期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。

新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

1、各位老師要樹立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學(xué)生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學(xué)們提出以下要求:

七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學(xué)們。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂成長的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谥械奈滞辽喜シN希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好,的明天會(huì)更輝煌!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:

大家好!

踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí),看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速,這是為什么呢?因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋€(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開始了,那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將,渴望自我將來也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn),歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識(shí),豐富的學(xué)識(shí),三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對(duì)他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上,演好自我的主角,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只會(huì)留給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”。“機(jī)遇”說起來很神奇,其實(shí)它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和將握機(jī)遇。

中國有句古話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛與萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血,如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢(mèng)想的機(jī)會(huì),這與他從小對(duì)自我嚴(yán)格求,天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系,每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,將一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論,努力實(shí)踐,增長才干,做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí),我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺(tái)。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。

機(jī)不可失,時(shí)不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對(duì),進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公的成就的取得難道僅僅是因?yàn)楹臀耐醯呐既幌嘤鰡?孔明三分天下的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭]嗎?非也,其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢(mèng)機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,獲得成功吧!

這天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門檻,那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我必須要克服中學(xué)時(shí)的懶惰,克服自我的任性,克服不愛惜時(shí)間的毛病。有句古詩寫得好:

明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!

我們還是要細(xì)細(xì)地體會(huì)這震耳發(fā)聵的《明日歌》,要認(rèn)真理解它的深刻含義,牢牢地把握住這天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將老師教授的學(xué)識(shí)和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們將握和深入體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選取了這所大學(xué),就就應(yīng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自我,藥方是學(xué)會(huì)理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大將的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要明白,大學(xué)給你的價(jià)值是你自我創(chuàng)造的。

當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難和挫折的時(shí)候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責(zé)有義務(wù)讓父母們安心、放心,健康快樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自我活得失敗。讓我們用對(duì)父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!我相信,學(xué)校的老師們也會(huì)像我們的父母親一樣愛護(hù)和關(guān)心我們,愛我們的老師吧,聽老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,很有可能會(huì)遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。因此我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自我愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒有人能夠打倒你,只有你自我。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。

有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們?cè)谀婢趁媲?,才?huì)有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅(jiān)韌的心智。只有這樣,我們就會(huì)做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有。重要的是我們自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還有對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自我對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不必須會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功。因此,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。

萬事需要一種用心向上的狀態(tài)。應(yīng)對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!

我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這些話不是空談,是真的非常有用的。讓我們?cè)诖髮W(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,用心努力,敢于應(yīng)對(duì)生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺(tái),為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!

春回大地,生機(jī)勃勃!喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年的春天。在此,我代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿教師們、同學(xué)們新年快樂,幸福安康!

回首過去的一年,學(xué)校乘義務(wù)教育學(xué)?,F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的東風(fēng),以深化課程改革、強(qiáng)化教育管理、打造一流隊(duì)伍為目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校硬軟件水平,創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色。在全校師生的共同努力下,在區(qū)教育局進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中,連續(xù)17年取得區(qū)綜合評(píng)估教學(xué)質(zhì)量初、高中優(yōu)秀校的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被評(píng)為天津市實(shí)施《中小學(xué)日常行為規(guī)范》示范學(xué)校、西青區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位、西青區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、西青區(qū)普教系統(tǒng)德育先進(jìn)集體、西青區(qū)中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校、天津市西青區(qū)265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程實(shí)踐基地、西青區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)單位等,這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個(gè)尋常的開始,校園依舊,班級(jí)依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開始,我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,三月份天津市初中教育專業(yè)委員會(huì)第二屆學(xué)術(shù)年會(huì)要在我校召開,屆時(shí)我們要迎接來自天津市18個(gè)區(qū)縣的教育行政領(lǐng)導(dǎo)的參觀以及教育同行到我校觀摩課堂教學(xué)并且同臺(tái)獻(xiàn)藝;高三、初三畢業(yè)班的同學(xué),將迎來高考和中考的沖刺,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;高中和初中非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備天津市學(xué)業(yè)水平考試,為今后的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競爭意識(shí)。因此,學(xué)校殷切希望全體師生更加團(tuán)結(jié)、更加合作,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng),以求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和自強(qiáng)達(dá)志的精神,與時(shí)俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。因此本學(xué)期,我們也將繼續(xù)強(qiáng)化教育,強(qiáng)化管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛校教育、文明禮儀教育、安全教育等,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,努力打造文明和諧校園,同時(shí)大力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),抓好教學(xué)過程的管理,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的'整體實(shí)力。一年之計(jì)在于春,在播種希望的季節(jié),我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù),去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

最后,祝教師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

親愛的老師、同學(xué)們、家長朋友們:大家好

新年伊始,萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的2021年,迎來了充滿希望、開拓奮進(jìn)的2021年。在這辭舊迎新之際,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,向理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作的全體學(xué)生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!

歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年,過去的一年,我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!

金蛇狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對(duì)2014年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記小平同志“發(fā)展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,堅(jiān)持走持續(xù)發(fā)展的道路。2014年,我校將繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)十年發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)推進(jìn)民主化管理,為此,認(rèn)真扎實(shí)做好新一年各方面的工作,意義十分重大。

老師們、同學(xué)們,俗話說:“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。四個(gè)月以后,九年級(jí)同學(xué)將迎來人生中又一個(gè)重要的歷程——中考,我希望你們頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級(jí)的同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇于爭先,用你的成績來證明你的與眾不同。

天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。老師們,同學(xué)們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能一馬當(dāng)先,馬上成功!讓我們抓住機(jī)遇,勵(lì)志篤行,用辛勤的耕耘,乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn)!

再次祝愿全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿老師們身體健康,全家幸福!祝愿我們的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上!謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著美好的元宵佳節(jié),我們昂首踏入了充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨支部向全體師生員工致以最真誠的問候和最美好的祝愿!祝老師們身體健康“猴開心”!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步“猴曬雷”!

回眸20__,我們深感驕傲自豪。這一年,我們“盡心盡力盡責(zé),筑夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)”,如愿實(shí)現(xiàn)了高考本科上線人數(shù)“穩(wěn)中有升”的預(yù)期目標(biāo),奠定了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一年,我校“moodle網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用模式探索”參加了在青島舉行的全國中小學(xué)教學(xué)信息化應(yīng)用展覽會(huì),成為了河源市唯一入選并代表廣東省參展的20個(gè)項(xiàng)目之一。這一年,我們通過“廣東田家炳中學(xué)發(fā)展改進(jìn)計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施,形成了學(xué)校現(xiàn)狀詳實(shí)的“診斷報(bào)告”。這一年,我們搭建了“家校合力”平臺(tái),成立了學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)“家長委員會(huì)”。這一年,我們成為了“廣東省心理健康教育特色學(xué)?!?、“廣東省安全文明校園”推薦申報(bào)單位,還借助深圳對(duì)河源結(jié)對(duì)幫扶的契機(jī),走進(jìn)了深圳外國語學(xué)校,開通了“拜師學(xué)藝”的直通車。

赴深圳外國語學(xué)校參觀

學(xué)習(xí)

,組織第三屆“校園十佳”獲得者及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長赴河北石家莊考察學(xué)習(xí);十一是有規(guī)必依,實(shí)行每周一次的行政領(lǐng)導(dǎo)“陪餐”制度;十二是僅供參考,推行中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及備課組長學(xué)年度“滿意度”考評(píng)制度,并將中層領(lǐng)導(dǎo)(不含年級(jí)長)考核結(jié)果呈送市教育局備案;十三是磨槍銼劍,組織35周歲(含35周歲)以下教師同步參加“廣州一?!笨荚?,并參考市教育局“教師解題能力大賽方案”給予獎(jiǎng)勵(lì);十四是家校聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)三級(jí)“家長委員會(huì)”建設(shè)工作落到實(shí)處,充分利用家長資源服務(wù)于教育教學(xué)工作;十五是齊心協(xié)力,進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)陽光體育活動(dòng),努力提升晨跑、晚跑及課間操的質(zhì)量;十六是時(shí)代強(qiáng)音,舉辦以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值為主題的“五·四”文藝晚會(huì);十七是破繭成蝶,進(jìn)一步規(guī)范

學(xué)生

干部部委制管理模式,強(qiáng)化學(xué)生干部自主管理的參與意識(shí);十八是與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮“微信群”的“公開、透明、簡易、快捷”的特有功能,全方位提升學(xué)校管理效能;十九是近朱者赤,積極參與廣東省校本培訓(xùn)示范校支持鄉(xiāng)村教師校本網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目,加強(qiáng)與深圳外國語學(xué)校對(duì)口學(xué)科教師的溝通與交流;二十是未雨綢繆,探索“新高考”背景下的課程開設(shè)、資源配置、教師優(yōu)化、課表編制、管理模式等一系列問題的改革“新思路”;二十一是借梯登高,充分利用香港田家炳基金會(huì)卓越英語教師工作室的團(tuán)隊(duì)力量,全面推進(jìn)英語教研組的學(xué)科建設(shè)工作,不斷提高英語學(xué)科的

教學(xué)

質(zhì)量;二十二是另辟蹊徑,扎實(shí)開展科技創(chuàng)新及知識(shí)產(chǎn)權(quán)

教育

活動(dòng);二十三是擦亮品牌,充分利用心理咨詢室及“12355”心理咨詢熱線等溝通交流平臺(tái),有序開展心理健康教育系列活動(dòng),逐步凸顯“廣東省心理健康教育特色學(xué)?!钡氖痉遁椛渥饔?二十四是凝心聚力,組織開展形式多樣的健康有益的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)“田中人”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;二十五是咬耳扯袖,繼續(xù)開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”。

中的這句話語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進(jìn)心?錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過,而恰如同學(xué)少年,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自是年少,卻韶華傾負(fù),再無少年之時(shí)。相信道理大家都懂,最重要的是付諸行動(dòng):不僅要有夢(mèng)想,有抱負(fù),而且要有目標(biāo),有方向;不僅要胸懷大志,而且要胸有成竹;不僅要頭腦清醒,而且要內(nèi)心篤定;不僅要仰望星空,而且要腳踏實(shí)地。我們要堅(jiān)信:有付出就會(huì)有收獲,只要經(jīng)歷“寒徹骨”就會(huì)聞到“梅花香”;只要經(jīng)歷風(fēng)雨,定能見到彩虹。凡是過去,皆為序章,今天來自昨天,明天源于今天。

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照。讓我們志存高遠(yuǎn)追求卓越,做一個(gè)素質(zhì)高的田中人;讓我們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展,做一個(gè)能力強(qiáng)的田中人;讓我們提升內(nèi)涵豐富人格,做一個(gè)講文明的田中人。昨日如斯,時(shí)不我待,讓我們站在這初春的早晨去迎候?qū)儆谧约旱男碌拇禾?,讓我們以心血和汗水去耕耘這個(gè)春天的每一寸光陰?!笆澜缭谖颐媲?,未來在我眼中,大地在我腳下,彩虹在我手中!”

誠心祝福全體“田中人”吉祥如意,幸福安康!

謝謝大家!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇三

各位家長同志們:

你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長能在百忙中抽出時(shí)間參加學(xué)校的家長會(huì)表示感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作一如既往的支持與幫助!感謝你們對(duì)我校老師工作的肯定與配合!同時(shí)也感謝你們承擔(dān)為人父、為人母這份責(zé)任,對(duì)孩子教育的關(guān)注與熱情!

我校擁有一支較高水平的教職工隊(duì)伍,他們愛崗敬業(yè)的精神,專業(yè)的文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平受到大家的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期,我校張志卿校長獲得了區(qū)優(yōu)秀校長的光榮稱號(hào);李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號(hào);張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱號(hào);尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。

我校繼去年暑期一二外招生中,有六名同學(xué)考取之后,今年我校又有三名同學(xué)考取第二外國語學(xué)校,還有一名同學(xué)藝術(shù)特招進(jìn)入二外。在這里也提醒六年級(jí)的孩子家長,重視一二外提前招生,如果您的孩子有意向參加提前考試,從現(xiàn)在就應(yīng)該努力了。在杏花嶺區(qū)組織的歷屆調(diào)研考試中,我校各科成績也名列在前。

下面我就從三方面對(duì)學(xué)校工作和各位家長做一交流:

學(xué)校樹立安全第一的指導(dǎo)思想,長抓不懈,各口分工合作,各負(fù)其責(zé),全校教職工齊抓共管。利用班隊(duì)會(huì)、每周升旗校園警鐘長鳴欄目、校園板報(bào)等方式,大力宣傳安全知識(shí)。各學(xué)科教師按要求上好安全教育課,學(xué)校堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,每次檢查必須做好記錄,做到安全警鐘長鳴。

3月初,我校作為杏花嶺區(qū)學(xué)校代表與教育局領(lǐng)導(dǎo)簽訂本學(xué)期目標(biāo)責(zé)任書,這是我校上學(xué)期末全區(qū)黨建和重點(diǎn)工作檢查獲得小組(同類十余所學(xué)校)第一的結(jié)果,同時(shí)也是教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的認(rèn)可與肯定。

5月份,教育局5s管理檢查組對(duì)我校進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)我校工作給予了肯定,雖然我校未進(jìn)行校舍改造,但全體教職員工,不等不靠,用自己的雙手,創(chuàng)建出一個(gè)嶄新的、美麗的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校黨支部在全體黨員中開展紀(jì)念建黨九十周年,讀紅書活動(dòng)。六月份在全體黨員中開展頌黨恩的演講比賽,展現(xiàn)了我校全體共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀形象。

5月份我校以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展同課異構(gòu)活動(dòng),我校語文教研組韓坤、張俊英老師分別與金剛里小學(xué)、化工路小學(xué)的老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動(dòng),區(qū)教研室老師對(duì)此次活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。

三月份:我?;@球隊(duì)參加了杏花嶺區(qū)教育局舉辦的籃球比賽,榮獲全區(qū)團(tuán)體第五名的好成績。

四月份:學(xué)校組織了清明節(jié)祭掃活動(dòng)和走進(jìn)大自然,親近大自然春游活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容太原晚報(bào)上選登。學(xué)校陽光天使小記者站掛牌。并于5月27日太原晚報(bào)專版介紹學(xué)校辦學(xué)情況,尤其對(duì)《博客益智、空竹健身》給予重點(diǎn)關(guān)注。

4月中旬,學(xué)校利用間操時(shí)間舉行“紅心向黨快樂成長”演講比賽,結(jié)合紀(jì)念建黨90周年活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展師生們的藝術(shù)特長,豐富校園文化內(nèi)涵。本次活動(dòng)在太原晚報(bào)上選登。

5月份:學(xué)校成功地舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽,對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念和自理能力,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。

5月中下旬學(xué)校進(jìn)行“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展了以“陽光下成長”為主題的繪畫作品展示;以“攜手科學(xué),快樂成長”為主題的科技作品展示;以“唱支紅歌給黨聽”為內(nèi)容的合唱比賽。學(xué)生們用靚麗的風(fēng)采點(diǎn)亮了校園每一個(gè)角落。

6月份:在慶“六一”活動(dòng)中,分兩部分:第一部分是六年級(jí)班級(jí)籃球?qū)官?;第二部分是以“燦爛陽光童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六一”表彰、文藝表演及部分興趣社團(tuán)成果展示。本次表彰頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有“三好學(xué)生”“四好少年”“進(jìn)步小標(biāo)兵”“雷鋒小標(biāo)兵”,我校一百多名學(xué)習(xí)、品德、體育等方面有諸多成績的學(xué)生獲得了鼓勵(lì)。同時(shí),我校還結(jié)合本校的博客和空竹特色頒發(fā)了“博客之星”和“空竹之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

6月中旬,進(jìn)行學(xué)生空竹學(xué)期考試,這是按照學(xué)期初關(guān)于創(chuàng)建空竹特色活動(dòng)計(jì)劃,利用星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià),師生一人一空竹,推動(dòng)我校空竹運(yùn)動(dòng)特色建設(shè)。

假期中活動(dòng):學(xué)校選送部分學(xué)生參加太鋼勝利橋地區(qū)關(guān)工委組織的建黨九十周年征文演講競賽,她們出色的演講獲得了在場領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。

成績的取得只能代表過去,濱河?xùn)|路小學(xué)的全體師生還將一如既往前行努力!

1、藝術(shù)教育活動(dòng)

依據(jù)《20xx—20xx教育規(guī)劃綱要》,按照《學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育實(shí)施方案》積極開展社團(tuán)系列活動(dòng),包括合唱、籃球、繪畫、科技、電腦等項(xiàng)目,為孩子們提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究的興趣和能力,從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),為廣大大學(xué)生、家長提供了一個(gè)與學(xué)校對(duì)話交流的平臺(tái),通過學(xué)生博客圈,加強(qiáng)家長、教師、學(xué)校、學(xué)生之間的溝通————合力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),目的是讓我們的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生全面成長,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭共同教育學(xué)生的目的。同時(shí),也可以使更多的教師、家長參與學(xué)校的管理,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

3、加大教科研力度,“博客”領(lǐng)路,促進(jìn)教師素質(zhì)提高

開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),通過找差距,提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。繼續(xù)以“博客”領(lǐng)路,提高教師素質(zhì),開展博客教研,推行主題博客教研等。

4、特色工作

按照我校學(xué)期初關(guān)于創(chuàng)建空竹特色活動(dòng)計(jì)劃,利用星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià),師生一人一空竹,推動(dòng)我??罩襁\(yùn)動(dòng)特色建設(shè)。學(xué)校真正做到:規(guī)范加特色,學(xué)生做到:合格加特長。

1、好習(xí)慣就是好人生,教育就是一種習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育長抓不懈,從學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范有序的教育,希望能夠得到家長的大力支持和配合。比如:希望家長檢點(diǎn)孩子今日事今日畢,不拖拉,按完成老師布置的作業(yè),家長檢查并簽字。睡覺前檢點(diǎn)孩子檢查書包,收拾好第二天用的文具和作業(yè),不丟三落四。多為孩子選購有益身心健康的課外書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。在家庭中要養(yǎng)成主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。養(yǎng)成自己的事,自己做的好習(xí)慣。比如洗耳恭聽自己的衣物,疊被子等。養(yǎng)成不亂花錢,不買零食,吃零食的習(xí)慣。養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣等,保持衣物、服裝整潔。

2、希望家長在家中要經(jīng)常與孩子溝通和交流,把自己的孩子當(dāng)成是自己的朋友,充分地尊重和理解他們,不要使孩子脫離父母的監(jiān)管,對(duì)于孩子們來說,家庭教育和父母親情對(duì)他們的健康成長起著關(guān)鍵性的作用。

3、希望家長經(jīng)常來學(xué)校與班主任和任課教師溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,全方面地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)出,與學(xué)校和老師一起齊心協(xié)力共同促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。

4、此外,也希望各位家長能夠支持和理解學(xué)校的老師:理解我們的老師工作辛苦,每天起早貪黑,加班加點(diǎn)。理解老師們的良苦用心,老師們的每一次付出,每一次努力都是為了我們的孩子。

各位家長同志們,孩子的成長離不開社會(huì)、學(xué)校大環(huán)境的熏陶,更離不開老師和家長的精心呵護(hù)。最后讓我們家校互聯(lián),共同攜起手來,為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,家長:

大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自~~年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù),特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),細(xì)致的關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:

從岐岐會(huì)說話起,我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火,多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

我經(jīng)常對(duì)岐岐說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!贬纳詈苡幸?guī)律,早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽廣播,七點(diǎn)半上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),然后完成作業(yè),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或廣播,七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,八點(diǎn)到九點(diǎn),聊天,運(yùn)動(dòng),看課外書,九點(diǎn)上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長的也在一旁看書,看報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動(dòng)物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務(wù)的過程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

岐岐的脾氣比較急,在孩子五歲半時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)他的耐心,有許多次他對(duì)我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)他,給他看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓他樂觀的看待面臨的困難,告訴他只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),岐岐很棒,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝諸位!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、各位家長:

大家好。我是xxx的家長,首先我要感謝老師,向孩子們的成長傾注的愛心、熱情、汗水與智慧。

一、俗話說家長是孩子的第一任老師,所以我們要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。比如說,孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,家長盡量不要看電視或玩電腦,他們還小,我們玩,他們學(xué),他們沒有辦法集中精力專心學(xué)習(xí)。

二、對(duì)于上補(bǔ)習(xí)學(xué)校,家長也要端正態(tài)度。上補(bǔ)習(xí)班,不是別人家的孩子上我們也得上,隨大流,跟著玩。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班很重要,在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收。補(bǔ)習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過的知識(shí)。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識(shí),我們孩子先聽了先學(xué)了,在學(xué)習(xí)老師講的知識(shí)就不困難了。

三、作為家長,尤其這個(gè)新時(shí)代的家長,我們要更多的關(guān)注孩子。無論是身體上的,還是心理上的。家長配合老師更加重要。不要說家長很忙,這是借口。我們是都很忙??晌覀?cè)僭趺疵Γ瑨炅硕嗌馘X,最后都是為了孩子,孩子的健康成長比什么都重要。

四、和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我們家長的平常心很重要。

五、更多的去引導(dǎo)孩子,而不是命令。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事,引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時(shí)代,學(xué)習(xí)知識(shí)有多重要,讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己,是為自己學(xué)的。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長,引導(dǎo)孩子有個(gè)積極樂觀的態(tài)度。對(duì)于人的一生,比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,是不是很陽光?他有沒有堅(jiān)忍不拔的精神,能不能正確的看待人和事?更重要的是他遇到困難的時(shí)候是想辦法解決,還是求助于他人,還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,而不單單只是學(xué)習(xí)。對(duì)于這些家長的命令是沒有用的,引導(dǎo)會(huì)更好。

六、家長要給孩子更多的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、理解和支持。因?yàn)闊o論是誰受到鼓勵(lì)都會(huì)讓他更加奮進(jìn)。如果孩子這次沒考好,或者從來沒考好過,我們得鼓勵(lì)他別灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因?yàn)楹⒆拥囊淮螞]考好或做錯(cuò)某件事,甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好,更要及時(shí)的給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),他能做得更好。

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇六

又到了秋季開學(xué),新學(xué)期新開始,召開家長會(huì),下面是小編為大家提供的家長

發(fā)言稿

范文,僅供大家參考學(xué)習(xí)。

尊敬的老師、各位家長:

你們好!

應(yīng)談老師的邀請(qǐng),今天在這里發(fā)言,說實(shí)話,有點(diǎn)慚愧。慚愧的是在教育女兒方面我做得并不多,也沒有太多好的經(jīng)驗(yàn)跟家長們分享。但我還是應(yīng)下了談老師的邀請(qǐng)。因?yàn)槠綍r(shí)都沒為班級(jí)服務(wù),就本著為班級(jí)服務(wù)的心應(yīng)邀吧。所以,接下來,也談不上什么分享,算是跟家長們交流、交流吧。

交流之前想說的是:孩子的成長,離不開一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是學(xué)校。非常感謝小雨有兩位認(rèn)真負(fù)責(zé),讓孩子們愛得不得了的好老師,才更進(jìn)一步地激發(fā)了她內(nèi)心的力量,一定要好好表現(xiàn),做個(gè)好學(xué)生。用她的話說,就是不要為班級(jí)抹黑,要為班級(jí)爭光。非常慶幸小雨班級(jí)有一批優(yōu)秀的學(xué)生,給她樹立了好榜樣,激發(fā)她要爭取進(jìn)步。非常開心小雨有一群活波可愛,天真爛漫的好伙伴,讓她在學(xué)校的時(shí)光是那么開心地度過。謝謝老師們,謝謝孩子們,謝謝家長們!

另外要說的是:班上比小雨優(yōu)秀的同學(xué)有很多,所以我今天代表的并不是優(yōu)秀學(xué)生的家長來發(fā)言,我代表的是進(jìn)步學(xué)生的家長來發(fā)言。小雨從入學(xué)至今,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步的確是蠻大的。我今天發(fā)言的主題是:在家庭教育中我是如何讓小雨學(xué)習(xí)進(jìn)步的??傮w說來就是一個(gè)原則:想辦法讓擔(dān)心的問題不發(fā)生。

接下來,我把女兒在一年半的小學(xué)生活中,關(guān)于學(xué)習(xí)方面擔(dān)心過的問題及解決的方法, 收羅了四項(xiàng),說給家長們聽聽。

先說第一項(xiàng):擔(dān)心的問題:女兒剛進(jìn)小學(xué)時(shí),有點(diǎn)擔(dān)心她弄不清小學(xué)和幼兒園的區(qū)別而無法適應(yīng)小學(xué)生活,而無法按老師的要求學(xué)習(xí)。

解決方法:激發(fā)孩子內(nèi)心作為小學(xué)生的自豪感后,再來跟她講區(qū)別。

具體實(shí)施過程:開學(xué)那段時(shí)間,她每次從學(xué)?;貋?,我會(huì)很熱情地?fù)肀еf:“我們家的小學(xué)生回來啦!”遇事表揚(yáng)她時(shí),會(huì)說:“我們家的小學(xué)生真棒!”經(jīng)過好幾天后,她內(nèi)心建立起了作為小學(xué)生的自豪感。然后我再跟她說:“小學(xué)生跟幼兒園的小朋友可不一樣了。”她問:“有什么不一樣?”我說:“小學(xué)生可了不起了,比幼兒園的小朋友棒多了。因?yàn)樗麄兛梢詫W(xué)更多的知識(shí),讓自己有更多的智慧,變得更聰明、更棒!”女兒聽到這些話時(shí),一是更有自豪感了,二是知道了上學(xué)是為了讓自己變得更棒。

說這項(xiàng)跟家長們聽,想傳達(dá)的意思是:我們想要孩子按要求做事的時(shí)候,先激發(fā)并建立他對(duì)做好這件事情的自豪感,再跟他說我們的要求,而且說要求的時(shí)候不要減退他的自豪感。

再說第二項(xiàng):擔(dān)心的問題:由于女兒沒上學(xué)前班,而且在幼兒園也沒學(xué)過拼音,沒寫過字。只會(huì)認(rèn)些字和寫筆畫。所以學(xué)前沒有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備,起步落后是注定了的。說個(gè)例子給家長們聽,女兒第一天的家校都是請(qǐng)同學(xué)幫忙抄的。她在幼兒園時(shí),就沒抄家校這事。于是擔(dān)心她的落后會(huì)讓我變得急躁,讓女兒失去信心。

解決方法:給孩子正確定位,并教會(huì)孩子,落后時(shí)我們需要通過努力爭取進(jìn)步,然后跟孩子一起努力。

具體實(shí)施過程:我當(dāng)時(shí)給女兒的定位是:能跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度,合格就可以了??疾坏?5分很正常,考不到100分更正常。她的第二次語文考試只有80幾分。家長們是知道的,第一個(gè)月考試80幾分是多么低的分?jǐn)?shù)。拿著試卷,我跟女兒說:“第一次考了98分,這次只考了80幾分??磥頉]上學(xué)前班,還是有很大影響的,沒考好哦?!睕]再多說別的什么。后來的考試也只有90過一點(diǎn),我也還是會(huì)說那句話。有一次,她奶奶說她沒考好,她很坦然地說:“我是沒上學(xué)前班,才沒考好的。”聽到她的話,我知道,她已經(jīng)通過我的評(píng)定和班級(jí)其他同學(xué)的成績明確了她沒考好,她也明確了沒考好是因?yàn)闆]上學(xué)前班。我還知道,她不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚プ孕判模仓涝摰轿腋嵋蟮臅r(shí)候了。我說:“的確,是因?yàn)闆]上學(xué)前班的原因,才沒考好的,但沒上學(xué)前班的事實(shí)不能改變了啊!要不你現(xiàn)在回去上學(xué)前班去!”她說:“不!”我說:“那我們就應(yīng)該通過努力,來彌補(bǔ)沒上學(xué)前班帶來的差距。要不,我們買點(diǎn)資料在家訓(xùn)練?!彼f:“好啊!”于是我就跟她買了語文資料,她也能按要求完成。我每周會(huì)把她學(xué)過的課文上的所有字按前、后鼻,平、卷舌,鼻音、邊音等進(jìn)行分類,要她讀幾遍,以便強(qiáng)化拼音。因?yàn)樗切母是樵傅慕邮苓@些學(xué)校以外的作業(yè)的。額外的作業(yè)帶給了她一定的進(jìn)步??渌M(jìn)步時(shí),我還告訴她進(jìn)步是因?yàn)樗Φ脑?。她看到努力之后有了一定的進(jìn)步,她也更愿意繼續(xù)努力了。后來的考試大多能在95分以上了,偶爾考100分。在那個(gè)過程中我也會(huì)在她考95分以上給她小小的獎(jiǎng)勵(lì),就是買一個(gè)她愛吃的小蛋糕。后來,她吃膩了,不想吃了。我就說,要不媽媽就把買蛋糕的錢作為獎(jiǎng)學(xué)金給你吧。這就成了我們家之后的的獎(jiǎng)勵(lì)制度,就是獎(jiǎng)學(xué)金制度。

說這項(xiàng)跟家長們聽,想傳達(dá)的意思是:當(dāng)孩子已經(jīng)落后時(shí),給孩子定位時(shí)就不要定高了,這樣我們才能不急不燥,心平氣和地查找孩子落后的原因,想辦法跟孩子一起努力,爭取進(jìn)步。當(dāng)然,如果作為家長的我們,連孩子為什么落后都不清楚,那要幫助孩子進(jìn)步肯定是力不從心,甚至適得其反。另外,一定要跟孩子一起努力。不是天天口頭上跟孩子嘮叨:你要努力,你要努力。因?yàn)槟敲葱〉暮⒆訉?duì)抽象的“努力”二字是不能主動(dòng)去付諸行動(dòng)的,得有家長的幫助。而家長的幫助,不是指幫孩子完成本該是她自己完成的事情,而是幫孩子做好具體怎么努力的安排,并讓孩子心甘情愿地接受。

再說第三項(xiàng):擔(dān)心的問題:我一直想跟女兒傳遞一個(gè)信息,那就是學(xué)習(xí)是她自己的事情,從而調(diào)動(dòng)她學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和主動(dòng)性。但擔(dān)心傳遞這個(gè)信息給她,她不一定能領(lǐng)會(huì),即使領(lǐng)會(huì)了,要達(dá)到調(diào)動(dòng)她學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力和主動(dòng)性也并不容易。

解決方法:抓住時(shí)機(jī),慢慢地把這個(gè)信息傳遞給她,并抓住時(shí)機(jī)讓她加深對(duì)學(xué)習(xí)是她自己的事情的理解。

具體實(shí)施過程:一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束后,她對(duì)自己的成績還是蠻有期待的。開家長會(huì)那天,她的語數(shù)成績都是90分的樣子,比平時(shí)的考試低了些。當(dāng)我看到她的分?jǐn)?shù)時(shí),雖說比平時(shí)低了些,但為了保護(hù)她的期待,我把分?jǐn)?shù)告訴她的同時(shí),馬上說考得還不錯(cuò)。她當(dāng)時(shí)也是很高興的樣子。那個(gè)時(shí)候的她對(duì)考得怎么樣的判斷并不明確,全看我怎么說。所以過年走親戚時(shí),人家問她考了多少分時(shí),她還挺得意地告訴人家她得了多少分。寒假過完,進(jìn)入到了下學(xué)期,她受寒假的影響進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),回家連作業(yè)都不想做,只想看電視。我當(dāng)時(shí)就火了,很生氣地告訴她,你以為你上學(xué)期真的考得很好嗎?我只是不想讓你難過才跟你說你考得還不錯(cuò)的!你現(xiàn)在居然只記得看電視。再這樣,你一分鐘的電視都看不成,即使我在看電視,你也不準(zhǔn)來!當(dāng)時(shí)狠狠地訓(xùn)了她一頓,訓(xùn)什么話我都記不清了,只記得這些了。等心情平復(fù)后,我就過去跟她好好溝通。一是跟她說,以后只要把作業(yè)做完,就可以看半小時(shí)的電視。二是跟她說,學(xué)習(xí)是她自己的事情,不好好學(xué),就只能落后了,我不可能幫著你去上課,去學(xué)習(xí)。這是初次把學(xué)習(xí)與她自己建立聯(lián)系。再次建立聯(lián)系是有一次聊天時(shí),聊到她長大了就不會(huì)跟我們住一起了的話題。她問:“為什么?”我說:“因?yàn)槟菚r(shí)你就會(huì)有自己的家了呀!”她說:“哦,可我長大了還是要跟你們住一起啊!”我說:“也可以啊,那你就得多買套房子,幫我們也買一套房子,然后我們就住在你家隔壁?!彼f:“好啊!”我說:“可是買房子需要很多錢啊!”她說:“我長大了工作了就掙錢買啊!”我說:“那你得現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),考個(gè)好中學(xué),再上個(gè)好大學(xué),然后找份好工作,你才能買得起呢!”她說:“好啊!我長大了一定要跟你們住一起,過幸福的生活!”最后一次建立聯(lián)系是她主動(dòng)問我:“媽媽,科學(xué)家是不是好工作,能不能買房子啊!”(補(bǔ)充一下:當(dāng)科學(xué)家是她的理想)我說:“當(dāng)然啊。”她說:“當(dāng)科學(xué)家可以爭很多錢啊?”我說:“是啊!”在這之后,我就會(huì)隔段時(shí)間提到關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來的幸福生活之間的聯(lián)系。而她理解的幸福生活很簡單,就是長大了還能跟爸媽住在一起。有次我說:“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不能過幸福的生活?!彼f:“我不幸福,你也不幸福?!蔽耶?dāng)時(shí)也沒琢磨她這話是什么意思,以為是她不認(rèn)同要好好學(xué)習(xí)的觀念。就回了她一句:“你是你,我是我。你不幸福了,我就不幸福了?”她當(dāng)時(shí)就哭了,說:“媽媽,你不愛我。”我看她傷心地哭了,馬上意識(shí)到,那話是不是說過分了。連忙解釋說:“比如:你摔了一跤,很疼。即使我很愛你,我能幫你疼嗎?我只能說幫你盡量減輕疼痛,我不能幫你疼啊。所以你不幸福時(shí),我能幫你不幸福嗎?不能啊!”她當(dāng)時(shí)若有所悟的樣子,也沒再傷心了。她后來表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性是相當(dāng)?shù)母?。看來她是認(rèn)同了學(xué)習(xí)是她自己的事情,也認(rèn)同了她可以通過她的努力實(shí)現(xiàn)她理解的幸福。

說這項(xiàng)跟家長們聽,想傳達(dá)的意思是:抓住時(shí)機(jī)想辦法讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是她自己的事情,從而調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和主動(dòng)性。

第四項(xiàng):擔(dān)心的問題:擔(dān)心過于關(guān)注孩子考試成績而產(chǎn)生負(fù)面影響。

解決方法:關(guān)注孩子試卷上的錯(cuò)誤大余關(guān)注孩子的成績。并分析孩子錯(cuò)誤的原因,用合適的方法避免孩子下次不再犯同類錯(cuò)誤。

具體實(shí)施過程:每次女兒把試卷帶回來,我不會(huì)過多地跟她交流分?jǐn)?shù)。我會(huì)著重看她扣分的地方。綜合下來,主要有以下原因:粗心、不理解題意、知識(shí)點(diǎn)沒理解透徹。而每項(xiàng)原因的出現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)尋找產(chǎn)生的原因。拿粗心來說,一是做題速度太快,計(jì)算出錯(cuò)。二是學(xué)前班的空缺帶來的訓(xùn)練不足,從而出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤和拼音混淆不清。而不理解題意和知識(shí)點(diǎn)沒理解透徹都是跟題目和知識(shí)點(diǎn)本身有一定的難度有關(guān)系。分析原因之后,我會(huì)理解她的錯(cuò)誤和分?jǐn)?shù)的不理想。之后,我會(huì)請(qǐng)她自己分析為什么錯(cuò)了,以及該怎么更正。并提醒她盡量不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。否則,同樣的錯(cuò)誤犯第三遍時(shí),一是得重復(fù)再寫幾遍,二是得扣獎(jiǎng)學(xué)金。試卷簽字時(shí)一般包含兩項(xiàng)內(nèi)容:一是記錄錯(cuò)誤的原因,二是做出肯定或鼓勵(lì)。

說這項(xiàng)跟家長們聽,想傳達(dá)的意思是:孩子讀書期間的考試太多了,過多地關(guān)注分?jǐn)?shù)可能讓孩子和自己都一定的壓力,而這種壓力不能轉(zhuǎn)化成動(dòng)力時(shí),可能就讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有壓迫感了。而關(guān)注錯(cuò)誤,一是淡化了分?jǐn)?shù),二是解決了問題,三是孩子對(duì)自己有了期待。

說到這,四項(xiàng)內(nèi)容就說完了。以上純屬個(gè)人的一些做法,不當(dāng)之處,望各位家長批評(píng)指正。

最后非常感謝談老師的信任,讓我在這里發(fā)言,非常感謝家長們聽我啰嗦,謝謝!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí),面對(duì)此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時(shí),總會(huì)有一種傷感。

當(dāng)我們的花朵開放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

看,這就是未來之星,這就是未來之花!

未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰??!

星啊,花啊,那就是我們??!

讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

謝謝各位!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,家長:

大家下午好!

首先非常感謝范老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自年9月進(jìn)入建設(shè)路小學(xué)的近一年多來,可以說是我們?nèi)遗c他一起成長的。開始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的小學(xué)生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學(xué)習(xí)上也進(jìn)入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感謝各位老師對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù),特別是范艷紅老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),細(xì)致的關(guān)懷,不凡的氣質(zhì),潛移默化的影響著我的孩子,使他在學(xué)校里即學(xué)到了知識(shí),更學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:

從岐岐會(huì)說話起,我就一直保持著與他聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火,多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

我經(jīng)常對(duì)岐岐說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!贬纳詈苡幸?guī)律,早晨七點(diǎn)起床洗漱吃飯聽廣播,七點(diǎn)半上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),然后完成作業(yè),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽英語或廣播,七點(diǎn)到八點(diǎn)彈琴,八點(diǎn)到九點(diǎn),聊天,運(yùn)動(dòng),看課外書,九點(diǎn)上床睡覺。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過一篇報(bào)道說,經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長的也在一旁看書,看報(bào),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動(dòng)物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務(wù)的過程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

岐岐的脾氣比較急,在孩子五歲半時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)他的耐心,有許多次他對(duì)我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)他,給他看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓他樂觀的看待面臨的困難,告訴他只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),岐岐很棒,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。

謝謝諸位!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇九

各位尊敬的家長:你們好!

今天很榮幸和大家見面。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表x年級(jí)所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們六年級(jí)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)!感謝你們對(duì)x年級(jí)班級(jí)工作的大力支持!孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)和大家坐在一起,共同探討和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),生活的情況,作為班主任,在交流之前,我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有到來或沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一學(xué)期以來對(duì)我工作的支持和對(duì)學(xué)校工作的支持,如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下,在座的各位家長,有的是我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子了解的多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β?,和我接觸的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子的學(xué)習(xí)情況了解就少一些。下面我就把x年級(jí)(x)班目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個(gè)簡單的介紹。

我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。剛開學(xué)時(shí),由于學(xué)生來自全國各個(gè)不同的地方,學(xué)生接受的教育方式不一樣。例如:全國各地所采用的教材就不統(tǒng)一,有的省小學(xué)根本沒開英語課。因此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;同時(shí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好,字跡太差,作業(yè)馬虎,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,針對(duì)這些情況,學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對(duì)各學(xué)科教材進(jìn)行分析,要求針對(duì)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。其次,學(xué)校第二課堂各種興趣班的開展都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的一些措施。此外,極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生大膽去做,去參與多種活動(dòng)。

家長們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合,頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會(huì)的各位家長會(huì)一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):

1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),多表揚(yáng),少打罵,少批評(píng)。還要多多支持孩子參與有益學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)。

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如家庭作業(yè),課堂作業(yè),周末試卷的檢查簽名。

在班主任工作中,教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會(huì)多加努力,同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴的意見。

最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長對(duì)我們的工作的極力支持。謝謝!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是本班的班主任xxx,首先很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。

望子成龍是所有家長的共同期望,但是往往因?yàn)檫@樣導(dǎo)致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來學(xué)習(xí)成績并不代表什么,重要的是在學(xué)習(xí)中快樂成長,不斷獲得新的知識(shí),在知識(shí)的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子相對(duì)本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績盡管不是最好,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績卻未必很出色,這是為什么呢?理由其實(shí)很簡單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實(shí)就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅(jiān)持!

路程再遠(yuǎn)我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會(huì)放棄。同樣學(xué)習(xí)中再不如意我依舊很快樂,因?yàn)樵谖铱磥恚航?jīng)驗(yàn)就是智慧,當(dāng)成績不理想時(shí)我從不氣餒,而是仔細(xì)分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們常問我:"你成績那么好是怎么學(xué)的?。坑袥]有什么好方法?"答案當(dāng)然是有。

如果說學(xué)校是我們的第一課堂,那么家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時(shí)更是我們的好老師好朋友。作為一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得相對(duì)輕松,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊,爭氣啊,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意愿不斷的灌輸?shù)轿覀兩砩希瑫?huì)使我們有很大的學(xué)習(xí)壓力,從而產(chǎn)生厭學(xué)。

所謂欲速則不達(dá),就是這個(gè)道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因?yàn)楸成峡偙持粋€(gè)大大的殼么?所以請(qǐng)你們脫下嚴(yán)厲的假面具,釋放出你們對(duì)孩子的愛,和他們一同分擔(dān)學(xué)習(xí)中的苦與樂,這樣我們才會(huì)學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,學(xué)得如意!一步步邁向成功!

其次對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性也是非常重要的。中學(xué)不像小學(xué),不但課程多了,老師講得也沒有那么詳細(xì)了,但是一天24小時(shí)卻絲毫沒有多給,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用時(shí)間,對(duì)今天新學(xué)的知識(shí)一定要進(jìn)行鞏固,當(dāng)然若時(shí)間不允許就必須選擇一些重點(diǎn)難點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)其吃透。其二還要對(duì)明天的新課進(jìn)行有效率地預(yù)習(xí),把不懂的做上記號(hào),第二天若還不能理解,則一定要問同學(xué)問老師,總之一定要打破沙鍋問到懂為止。只要能堅(jiān)持做到這兩點(diǎn),課堂上稍微專心一點(diǎn)就基本上能把一天的新知識(shí)消化掉。

另外一定要多做一些練習(xí),實(shí)踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會(huì)的,或好不容易才做出來的一定要做上記號(hào),考試前拿出來看看,重新再做過一遍,以避免考試時(shí)類似或完全相同的題目仍舊不會(huì)做。

最后課余時(shí)間的安排也是十分重要的。例如周末往往都會(huì)出現(xiàn)兩類同學(xué),一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩游戲,打籃球,游泳,登山,上網(wǎng)生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認(rèn)為這兩類同學(xué)其實(shí)都不對(duì),我們的確要好好利用周末時(shí)間把該背的知識(shí)全都消化,但也應(yīng)注意勞逸結(jié)合。一般的,一天中可以選擇一個(gè)自己記憶的最佳時(shí)間段去背誦各課的重點(diǎn)知識(shí),并且一定要認(rèn)真去完成老師布置的作業(yè)。

只要做到持之以恒,這樣才不至于考試前臨時(shí)抱佛腳,但是說實(shí)話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易,就我來說,我是懂得這個(gè)道理可我未必就做得到,所以此時(shí)就需要各位家長對(duì)自己的孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候減輕負(fù)擔(dān),或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十一

新年好!

新春伊始,萬象更新。度過了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康,兔年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂成長!

春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強(qiáng)?!敝?,緊緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標(biāo),努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:

一要學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。”同學(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!

二要學(xué)會(huì)生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的'難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握基本知識(shí),練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取他人之長,補(bǔ)自己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。

四要學(xué)會(huì)健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動(dòng),讓自己的身心得到錘煉,做一個(gè)健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學(xué)們:今年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年,也就是還有19個(gè)月的時(shí)間,我們將完成學(xué)校的整體搬遷,其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

祝愿實(shí)小的明天更美好,祝福全體師生兔年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,兔年萬事如意幸福安康!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位家長:

大家好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì),首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在過去的一年里,學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步,感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地道一聲:“謝謝,辛苦了!”

家長朋友們,當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),也許會(huì)感到很舒心,整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換,粉刷一新的教學(xué)樓,整潔的校園讓人心情舒暢.學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方,當(dāng)你坐在孩子的座位上時(shí),你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福.我們的目的是一致的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),來探討一下如何更好地教育好我們的孩子.這次家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

一、平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成

我想請(qǐng)各位家長平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個(gè)方面:

1、不要長時(shí)間讓他們看電視,而且距離要遠(yuǎn)一些,內(nèi)容也要有選擇.現(xiàn)在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,各位家長平時(shí)要多注意一下.

2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強(qiáng),勞動(dòng)觀念不強(qiáng),家長平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動(dòng).

3、不要給孩子過多的零用錢.尤其不給孩子買一些危險(xiǎn)的玩具,平時(shí)注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題.

4、要讓孩子學(xué)會(huì)愛.父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng).父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會(huì)愛.父母對(duì)孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會(huì)愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人.

5、家長要鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展.要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率.同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康.

二、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣.

貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢.家長督促他們寫作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障.有時(shí)候,一個(gè)孩子忽然學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時(shí)間管他.老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì).

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法.

孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識(shí),理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進(jìn)行檢查;最后把下周要學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí).如果采用這樣的方法并堅(jiān)持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會(huì)有很大進(jìn)步的.

3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣.

有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問.但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的.二年級(jí)的孩子在語言表達(dá)上還是很欠缺的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué).這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉.家長要注意正確引導(dǎo).

4、家庭環(huán)境

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師.家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長.好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好.心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界.

我們的目標(biāo)是一致的,一切為了孩子,為了孩子的一切.希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養(yǎng)成國之棟梁!

1.有關(guān)開學(xué)家長會(huì)中班發(fā)言稿

2.小學(xué)開學(xué)二年級(jí)家長會(huì)教師發(fā)言稿

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十三

親愛的家長朋友們:

大家下午好!我想說,一直以來,我們?cè)谧母魑痪褪俏覀冞@個(gè)大家庭中的一份子,我們的家長會(huì)其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì),我希望我們的聚會(huì)是輕松、愉悅而又有效的,在召開本次家長會(huì)之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍——《人生設(shè)計(jì)在童年》,這本書我還沒有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概,它主要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng),一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事,在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書中是這樣說道的(此處略去)我想每個(gè)人對(duì)這段文字都有他獨(dú)特的理解,這里我不想做過多的'闡述,如果對(duì)這本書感興趣的家長可以買來細(xì)細(xì)的品讀。

本期家長會(huì)的主題我把它定位了簡簡單單的四個(gè)字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作,繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力,更好的促進(jìn)他們健康、快樂、向上的發(fā)展。

一、本期班級(jí)管理:

我一直認(rèn)為教育不是墨守成規(guī),千篇一律的,在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整。

1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,也熟知校紀(jì)班規(guī),這學(xué)期班級(jí)評(píng)價(jià)體制我們以簡單、明了、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn),從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),每周一小結(jié),學(xué)月一總評(píng),評(píng)選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語文學(xué)月之星,將自己最美的畫面貼在班級(jí)墻報(bào)欄上,還有資格進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每學(xué)月評(píng)價(jià)完后所有的星星都將清零,讓所有的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)月有將有一個(gè)新的開始,站在公平起跑線上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會(huì)獲得成功,充分調(diào)動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài),希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學(xué)書上的評(píng)價(jià)表,有些家長認(rèn)為孩子上課說話小問題、不會(huì)傾聽小問題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問題、書寫潦草點(diǎn)小問題,等等一系列在你眼中認(rèn)為的小問題,也就隨之的拉開了孩子間的一個(gè)差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對(duì)知識(shí)的一個(gè)鞏固,更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,并逐步完善的過程,召開家長會(huì)老師不是想在這里表揚(yáng)孩子,也不是想去批評(píng)那個(gè)孩子,我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì))所以請(qǐng)關(guān)注孩子成長的步伐,不要忽略所謂的小問題,幫助他們克服并消滅“小問題”。

本期我們會(huì)針對(duì)孩子幾個(gè)方面的陋習(xí)做重點(diǎn)關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。(強(qiáng)調(diào)一下到校時(shí)間為8:20,帶著精氣神來到教室大聲的讀書,給新的一天一個(gè)嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)教室,大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態(tài)會(huì)好嗎?)面對(duì)孩子出現(xiàn)的陋習(xí)老師也給與相應(yīng)的懲罰,希望得到各位家長的支持。

2、創(chuàng)辦書院特色:國學(xué)大舞臺(tái)。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,每周二為全校國學(xué)日,請(qǐng)家長參與孩子國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),選跟進(jìn)好的家長走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué)?;?dòng)節(jié)目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。(推薦國學(xué)之星)

3、班級(jí)是個(gè)大家庭,有許多細(xì)小的班級(jí)事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養(yǎng)孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長會(huì)都有孩子自主承擔(dān),包括邀請(qǐng)函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級(jí)的情況學(xué)年總結(jié)、ppt的制作,音響的調(diào)控和操作等等我都會(huì)逐步的在教的過程中學(xué)會(huì)放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺(tái)節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會(huì)邀請(qǐng)到在坐的每位家長朋友參與其中,與孩子的脈搏一起律動(dòng)起來。

博客的管理我們也會(huì)交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識(shí)性內(nèi)容,發(fā)布班級(jí)情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會(huì)自主在博客中關(guān)注班級(jí)信息。

二、本期重點(diǎn)關(guān)注:

本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。

合作:現(xiàn)在,幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機(jī)會(huì),自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。也由于長輩們大多過分地愛護(hù)自己的孩子,做什么事總是先他后己,導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實(shí)一個(gè)懂得合作的人,才能在將來更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會(huì)交往能力的體現(xiàn)。(推薦《家長如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)合作》)

成長:在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中教會(huì)孩子寬容、海納百川。

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位老師、同學(xué)們,大家好!

經(jīng)過了寒假與春節(jié),我們迎來了新的學(xué)期?,F(xiàn)在還在農(nóng)歷正月里,還是傳統(tǒng)意義的新年。在此我代表學(xué)校行政向大家拜個(gè)晚年,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)工作順利!

回顧過去的一年,學(xué)校工作在各方面取得了長足的進(jìn)步,得到了社會(huì)的認(rèn)可,尤其是同學(xué)間、師生間形成的和諧關(guān)系得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校的教學(xué)水平、競賽水平得到不斷提高。上個(gè)學(xué)期,我校被評(píng)為上海市安全文明校園、上海市花園單位。成績的取得來自于大家的共同努力,希望同學(xué)們、老師們繼往開來,以更加飽滿的精神對(duì)待學(xué)習(xí)和工作,為自己的成長和學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

剛才學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)全校學(xué)生提出了希望。我希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)。我國成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國還有很長的路要走,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),國家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重任落在你們身上的擔(dān)子更多。希望你們長懷報(bào)國之志,不僅想到個(gè)人的發(fā)展,而且要為國家、為社會(huì)的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任。有了更高的志向與精神境界,個(gè)人也才能發(fā)展得更長久、走得更遠(yuǎn),將來成為國家的棟梁之才、社會(huì)的精英。

最后,祝愿大家在新的一年里身體健康、一切順利!

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春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位家長同志們:

你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長能在百忙中抽出時(shí)間參加學(xué)校的家長會(huì)表示感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作一如既往的支持與幫助!感謝你們對(duì)我校老師工作的肯定與配合!同時(shí)也感謝你們承擔(dān)為人父、為人母這份責(zé)任,對(duì)孩子教育的關(guān)注與熱情!

我校擁有一支較高水平的教職工隊(duì)伍,他們愛崗敬業(yè)的精神,專業(yè)的文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平受到大家的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期,我校張志卿校長獲得了區(qū)優(yōu)秀校長的光榮稱號(hào);李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號(hào);張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱號(hào);尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。

我校繼去年暑期一二外招生中,有六名同學(xué)考取之后,今年我校又有三名同學(xué)考取第二外國語學(xué)校,還有一名同學(xué)藝術(shù)特招進(jìn)入二外。在這里也提醒六年級(jí)的孩子家長,重視一二外提前招生,如果您的孩子有意向參加提前考試,從現(xiàn)在就應(yīng)該努力了。在杏花嶺區(qū)組織的歷屆調(diào)研考試中,我校各科成績也名列在前。

下面我就從三方面對(duì)學(xué)校工作和各位家長做一交流:

學(xué)校樹立安全第一的指導(dǎo)思想,長抓不懈,各口分工合作,各負(fù)其責(zé),全校教職工齊抓共管。利用班隊(duì)會(huì)、每周升旗校園警鐘長鳴欄目、校園板報(bào)等方式,大力宣傳安全知識(shí)。各學(xué)科教師按要求上好安全教育課,學(xué)校堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,每次檢查必須做好記錄,做到安全警鐘長鳴。

3月初,我校作為杏花嶺區(qū)學(xué)校代表與教育局領(lǐng)導(dǎo)簽訂本學(xué)期目標(biāo)責(zé)任書,這是我校上學(xué)期末全區(qū)黨建和重點(diǎn)工作檢查獲得小組(同類十余所學(xué)校)第一的結(jié)果,同時(shí)也是教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的認(rèn)可與肯定。

5月份,教育局5s管理檢查組對(duì)我校進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)我校工作給予了肯定,雖然我校未進(jìn)行校舍改造,但全體教職員工,不等不靠,用自己的雙手,創(chuàng)建出一個(gè)嶄新的、美麗的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校黨支部在全體黨員中開展紀(jì)念建黨九十周年,讀紅書活動(dòng)。六月份在全體黨員中開展頌黨恩的演講比賽,展現(xiàn)了我校全體共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀形象。

5月份我校以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展同課異構(gòu)活動(dòng),我校語文教研組韓坤、張俊英老師分別與金剛里小學(xué)、化工路小學(xué)的老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動(dòng),區(qū)教研室老師對(duì)此次活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。

三月份:我?;@球隊(duì)參加了杏花嶺區(qū)教育局舉辦的籃球比賽,榮獲全區(qū)團(tuán)體第五名的好成績。

四月份:學(xué)校組織了清明節(jié)祭掃活動(dòng)和走進(jìn)大自然,親近大自然春游活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容太原晚報(bào)上選登。學(xué)校陽光天使小記者站掛牌。并于5月27日太原晚報(bào)專版介紹學(xué)校辦學(xué)情況,尤其對(duì)《博客益智、空竹健身》給予重點(diǎn)關(guān)注。

4月中旬,學(xué)校利用間操時(shí)間舉行“紅心向黨快樂成長”演講比賽,結(jié)合紀(jì)念建黨90周年活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展師生們的藝術(shù)特長,豐富校園文化內(nèi)涵。本次活動(dòng)在太原晚報(bào)上選登。

5月份:學(xué)校成功地舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽,對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念和自理能力,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。

5月中下旬學(xué)校進(jìn)行“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展了以“陽光下成長”為主題的繪畫作品展示;以“攜手科學(xué),快樂成長”為主題的科技作品展示;以“唱支紅歌給黨聽”為內(nèi)容的合唱比賽。學(xué)生們用靚麗的風(fēng)采點(diǎn)亮了校園每一個(gè)角落。

6月份:在慶“六一”活動(dòng)中,分兩部分:第一部分是六年級(jí)班級(jí)籃球?qū)官悾坏诙糠质且浴盃N爛陽光童心飛揚(yáng)”為主題的慶“六一”表彰、文藝表演及部分興趣社團(tuán)成果展示。本次表彰頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有“三好學(xué)生”“四好少年”“進(jìn)步小標(biāo)兵”“雷鋒小標(biāo)兵”,我校一百多名學(xué)習(xí)、品德、體育等方面有諸多成績的學(xué)生獲得了鼓勵(lì)。同時(shí),我校還結(jié)合本校的博客和空竹特色頒發(fā)了“博客之星”和“空竹之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

6月中旬,進(jìn)行學(xué)生空竹學(xué)期考試,這是按照學(xué)期初關(guān)于創(chuàng)建空竹特色活動(dòng)計(jì)劃,利用星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià),師生一人一空竹,推動(dòng)我校空竹運(yùn)動(dòng)特色建設(shè)。

假期中活動(dòng):學(xué)校選送部分學(xué)生參加太鋼勝利橋地區(qū)關(guān)工委組織的建黨九十周年征文演講競賽,她們出色的演講獲得了在場領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。

成績的取得只能代表過去,濱河?xùn)|路小學(xué)的全體師生還將一如既往前行努力!

1、藝術(shù)教育活動(dòng)

依據(jù)《20xx—20xx教育規(guī)劃綱要》,按照《學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育實(shí)施方案》積極開展社團(tuán)系列活動(dòng),包括合唱、籃球、繪畫、科技、電腦等項(xiàng)目,為孩子們提供展示個(gè)性的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生自主探究的興趣和能力,從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊(duì)員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),為廣大大學(xué)生、家長提供了一個(gè)與學(xué)校對(duì)話交流的平臺(tái),通過學(xué)生博客圈,加強(qiáng)家長、教師、學(xué)校、學(xué)生之間的溝通————合力打造學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),目的是讓我們的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生全面成長,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭共同教育學(xué)生的目的。同時(shí),也可以使更多的教師、家長參與學(xué)校的管理,關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

3、加大教科研力度,“博客”領(lǐng)路,促進(jìn)教師素質(zhì)提高

開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),通過找差距,提高課堂效率,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。繼續(xù)以“博客”領(lǐng)路,提高教師素質(zhì),開展博客教研,推行主題博客教研等。

4、特色工作

按照我校學(xué)期初關(guān)于創(chuàng)建空竹特色活動(dòng)計(jì)劃,利用星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià),師生一人一空竹,推動(dòng)我??罩襁\(yùn)動(dòng)特色建設(shè)。學(xué)校真正做到:規(guī)范加特色,學(xué)生做到:合格加特長。

1、好習(xí)慣就是好人生,教育就是一種習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育長抓不懈,從學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)滴入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范有序的教育,希望能夠得到家長的大力支持和配合。比如:希望家長檢點(diǎn)孩子今日事今日畢,不拖拉,按完成老師布置的作業(yè),家長檢查并簽字。睡覺前檢點(diǎn)孩子檢查書包,收拾好第二天用的文具和作業(yè),不丟三落四。多為孩子選購有益身心健康的課外書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。在家庭中要養(yǎng)成主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。養(yǎng)成自己的事,自己做的好習(xí)慣。比如洗耳恭聽自己的衣物,疊被子等。養(yǎng)成不亂花錢,不買零食,吃零食的習(xí)慣。養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣等,保持衣物、服裝整潔。

2、希望家長在家中要經(jīng)常與孩子溝通和交流,把自己的孩子當(dāng)成是自己的朋友,充分地尊重和理解他們,不要使孩子脫離父母的監(jiān)管,對(duì)于孩子們來說,家庭教育和父母親情對(duì)他們的健康成長起著關(guān)鍵性的作用。

3、希望家長經(jīng)常來學(xué)校與班主任和任課教師溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,全方面地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)出,與學(xué)校和老師一起齊心協(xié)力共同促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。

4、此外,也希望各位家長能夠支持和理解學(xué)校的老師:理解我們的老師工作辛苦,每天起早貪黑,加班加點(diǎn)。理解老師們的良苦用心,老師們的每一次付出,每一次努力都是為了我們的孩子。

各位家長同志們,孩子的成長離不開社會(huì)、學(xué)校大環(huán)境的熏陶,更離不開老師和家長的`精心呵護(hù)。最后讓我們家?;ヂ?lián),共同攜起手來,為孩子的健康成長保駕護(hù)航!

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好。

又是一年的起首,又是播種和寄予夢(mèng)想的美好的季節(jié)。在這樣一個(gè)春歸大地,萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,我們迎來了新學(xué)期的開始。

老師們,同學(xué)們,我們的先輩很早就寫下了“一元復(fù)始,萬象更新”的精妙絕句。這是對(duì)春天的美好描繪,更是對(duì)未來的美好憧憬。新的學(xué)期,大家有新的精神面貌,有新的打算,學(xué)校也對(duì)同學(xué)們提出以下一些要求:

首先,希望大家能夠牢固樹立安全意識(shí)。在校外遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,不玩火,不玩水,不拆卸和觸摸電器開關(guān),做到安全出行,安全生活。在校內(nèi),希望大家嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求自己,做到文明有序,不攀爬圍墻窗戶,不在樓道奔跑擁擠,課間不滑樓梯扶手和帶危險(xiǎn)物品上學(xué),不吃帶零食,服從老師的勸導(dǎo)和管理。

其次,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心的人。本學(xué)期,學(xué)校德育的主要內(nèi)容就是以養(yǎng)成教育為主,開展“雅言雅行”教育活動(dòng),大力倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。所謂雅言就是要求同學(xué)們說話文明,文雅,不說臟話,不高聲喧嘩,所謂雅行就是要求同學(xué)們做到禮讓他人,文明交往,和同學(xué)友愛共處。這是學(xué)校的要求,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

第三是希望大家能夠從小立志,勤奮學(xué)習(xí)。俗話說有志不在年高。一個(gè)人有了志向就有了行動(dòng)的方向和目標(biāo),就像一艘船,有了方向才能順利到達(dá)目的地。一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在是春天,農(nóng)民伯伯在春天撒下希望的種子,到秋天才有豐碩的果實(shí)。我們也要向農(nóng)民伯伯那樣,在人生的春天里撒下人生理想的種子,到將來才能成功,才能成為偉大的科學(xué)家,偉大的藝術(shù)家,受人敬仰和尊重的航天英雄。

當(dāng)然,有理想更要有行動(dòng)。這個(gè)行動(dòng)就是課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。每天堅(jiān)持練好一筆字,閱讀一篇文章,背一段名言名言精句。

繪人生底色,圓七彩夢(mèng)想。這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,也是我們工作和學(xué)習(xí)所追求的理想。老師們,同學(xué)們,中國夢(mèng)是什么?我想這個(gè)問題的答案并不難。中國夢(mèng)就是中國人的夢(mèng)想,就是我們每個(gè)人的共同理想,就是我們一代代人所追求的和平、富裕、幸福、和諧。中國夢(mèng)就是我們的改革夢(mèng),就是我們以遼寧號(hào)破浪走你、殲20一飛沖天、玉兔號(hào)漫步月球、蛟龍?zhí)栧塾紊詈5膹?qiáng)軍夢(mèng)和水綠天藍(lán),人民富裕安康的`強(qiáng)國夢(mèng)。

老師們,同學(xué)們,去年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一首歌叫《時(shí)間去哪兒了》。這首歌感動(dòng)了很多人,也包括我和我的家人。這首歌蘊(yùn)含了太多的親情和真情,同時(shí)也是在向我們發(fā)問:我們的生活應(yīng)該怎樣度過才會(huì)更加充實(shí),更加有意義。我想有意義的生活首先是做有意義的事情。那就是做有利于他人的事,做有利于大家的事,做有利于社會(huì)和國家的事。善待家人,友愛他人,珍惜時(shí)間,懂得奉獻(xiàn),這樣的生活會(huì)更加充實(shí),更加富有。

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

那我就先要與家長們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!币虼耍覀兘處煾笄械叵M魑患议L能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

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春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十八

各位尊敬的家長:

你們好!

歡迎各位能準(zhǔn)時(shí)參加家長會(huì)。

非常感謝您在忙碌的工作時(shí)間中,到我們東風(fēng)路小學(xué)四三班開家長會(huì)。

今天家長會(huì)我主要從以下幾個(gè)方面展開交流:家長交流、教材分析和教學(xué)設(shè)想,作業(yè)設(shè)置和要求,幾點(diǎn)提醒。

1、作業(yè)方面

2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題

3、自信心嚴(yán)重不足

4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成

教學(xué)設(shè)想:本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我們繼續(xù)提前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組合作、分享展示學(xué)習(xí)方式的開展,從上學(xué)期我們的開展情況看,孩子們學(xué)習(xí)積極性大大提高,思維得到了拓展,教學(xué)效果明顯,但也出現(xiàn)了兩極分化,一部分家長輔導(dǎo)不到位的孩子沒能積極進(jìn)行自學(xué)預(yù)習(xí),在課堂明顯的落后于其他孩子。另外希望孩子的自學(xué)能提升個(gè)高度,在自學(xué)中能發(fā)現(xiàn)問題,深入思考,而不是只看個(gè)熱鬧,停留在表面。

現(xiàn)狀:少部分孩子能自覺自學(xué)、探究、深入思考,并能提出問題,大部分孩子存在惰性,敷衍了事,或者自學(xué)只是停留在表面,不能深入的思考問題。

1、學(xué)練優(yōu)

2、家庭作業(yè)本

3、七彩課堂(孩子自學(xué)的輔助工具,同時(shí)做好每天的復(fù)習(xí)鞏固)

4、同步口算(督促孩子隨時(shí)跟上)

5、同步課堂(周末孩子進(jìn)行一周練習(xí)自我檢測)

6、錯(cuò)題本的使用。

(做好每天的錯(cuò)題整理,及時(shí)整理,幫助孩子查漏補(bǔ)缺。)

1、學(xué)校作息時(shí)間的變動(dòng)

(早8:00預(yù)備,8:10第一節(jié)正課)

2、周一、周五下午學(xué)生兩節(jié)課后放學(xué)。

3、多關(guān)注孩子、勤溝通老師、及時(shí)了解孩子狀態(tài)。

春季小學(xué)開學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿篇十九

你們好!我是xx的家長rue",很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。下面我針對(duì)xx的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

rue"一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

rue"1、做人首先要善良,富于同情心教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家rue"庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想rue",潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)狀況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

rue"2、學(xué)會(huì)尊重別人尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你務(wù)必要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應(yīng)傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一向與老人住在一齊,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。

rue"3、誠實(shí)豁達(dá)為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。

4、要勤奮勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的`貢獻(xiàn)。

5、樹立自信心在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應(yīng)對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。

二、規(guī)范孩子的行為讓他明白什么能夠做,什么不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種狀況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中明白該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。

四、與孩子共同成長家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

五、培養(yǎng)孩子興趣愛好孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信必須會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。謝謝大家!

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