心得體會(huì)是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)的一種策略。寫(xiě)心得體會(huì)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),更需要給出對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)措施。小編為大家推薦的心得體會(huì)范文,旨在幫助大家快速了解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇一
友誼隨處可見(jiàn):在商場(chǎng)上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個(gè)朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽(tīng)到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時(shí)幾個(gè)朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂(lè)乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂(lè)的友誼。
3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書(shū)里寫(xiě)了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫(xiě)朋友之間互相玩的故事;有寫(xiě)朋友之間患難與共的故事;有寫(xiě)朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來(lái)卻隔不了他們友情的故事等等等等。可我卻最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對(duì)頭,經(jīng)常爆發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過(guò),突然凱英的手機(jī)響了,作者聽(tīng)出了是個(gè)不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始哭了起來(lái)。作者坐了起來(lái),關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過(guò)去安慰她的話(huà)一來(lái)怕她不接受,二來(lái)作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時(shí)作者突然有了個(gè)好辦法:他把散亂在桌上的書(shū)插進(jìn)書(shū)架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒(méi)洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。
這時(shí)凱英看到了這幅場(chǎng)景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個(gè)結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯(cuò),雖說(shuō)每到下課她就和幾個(gè)伙伴一起滿(mǎn)校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實(shí)我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說(shuō)的第二種友誼,要說(shuō)我們?nèi)笔裁矗敲次覀兙腿焙湍拦街械摹八∪恕薄T谛聦W(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠(chéng)的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長(zhǎng)久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇二
小朋友是非常好奇和喜歡探索世界的,讀書(shū)能夠拓寬他們的視野,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在學(xué)習(xí)讀書(shū)的過(guò)程中,小朋友們發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得與體會(huì)。
第二段:提升語(yǔ)言能力
通過(guò)閱讀,小朋友能夠提升自己的語(yǔ)言能力。他們通過(guò)接觸大量的詞匯和語(yǔ)句,學(xué)到了很多新的表達(dá)方式。在與同齡人交流的時(shí)候,他們能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思,增加了溝通的能力。更重要的是,閱讀還能夠提高小朋友的寫(xiě)作能力。在閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍的過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)了不同的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和技巧,養(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
第三段:開(kāi)拓視野
讀書(shū)可以帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。他們可以了解不同的國(guó)家和文化,認(rèn)識(shí)到世界的多樣性。通過(guò)讀書(shū),他們能夠看到不同的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,培養(yǎng)對(duì)他人的尊重和理解。而且,小朋友們還能夠?qū)W到一些實(shí)用的知識(shí)和技能,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展都有很大的幫助。
第四段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好
讀書(shū)可以讓小朋友們找到自己的興趣愛(ài)好。在讀書(shū)的過(guò)程中,他們可能會(huì)遇到一些特別吸引他們的題材或者故事,這會(huì)引發(fā)他們對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣。有了興趣的支持,小朋友們會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和研究,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我驅(qū)動(dòng)力。而且,通過(guò)追求自己的興趣愛(ài)好,他們還能夠鍛煉自己的毅力和耐心,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
第五段:?jiǎn)l(fā)思考和想象力
讀書(shū)可以激發(fā)小朋友們的思考和想象力。在面對(duì)故事情節(jié)和人物形象時(shí),他們不僅可以理性地思考,還能夠發(fā)揮自己的想象力,為故事中的情節(jié)或者人物創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局。這種思考和想象力的鍛煉能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的生活都有著積極的影響。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)讀書(shū),小朋友們贏得了許多寶貴的心得與體會(huì)。閱讀提升了他們的語(yǔ)言能力,開(kāi)拓了他們的視野,培養(yǎng)了他們的興趣愛(ài)好,激發(fā)了他們的思考和想象力。相信未來(lái),小朋友們會(huì)繼續(xù)讀書(shū),并且在讀書(shū)的過(guò)程中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇三
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇
心得體會(huì)
,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面是小編收集整理的《感恩朋友》讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。友誼隨處可見(jiàn):在商場(chǎng)上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個(gè)朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽(tīng)到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時(shí)幾個(gè)朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂(lè)乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂(lè)的友誼。
3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書(shū)里寫(xiě)了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫(xiě)朋友之間互相玩的故事;有寫(xiě)朋友之間患難與共的故事;有寫(xiě)朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來(lái)卻隔不了他們友情的故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對(duì)頭,經(jīng)常爆發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過(guò),突然凱英的手機(jī)響了,作者聽(tīng)出了是個(gè)不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始哭了起來(lái)。作者坐了起來(lái),關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過(guò)去安慰她的話(huà)一來(lái)怕她不接受,二來(lái)作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時(shí)作者突然有了個(gè)好辦法:他把散亂在桌上的書(shū)插進(jìn)書(shū)架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒(méi)洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。
這時(shí)凱英看到了這幅場(chǎng)景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個(gè)結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯(cuò),雖說(shuō)每到下課她就和幾個(gè)伙伴一起滿(mǎn)校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實(shí)我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說(shuō)的第二種友誼,要說(shuō)我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠(chéng)的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長(zhǎng)久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書(shū)。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心,潸然淚下。
故事講述的是:一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國(guó)王,被絞刑。他是一個(gè)孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表歉意。國(guó)王答應(yīng)了,但他必須找個(gè)人替他坐牢。
這個(gè)看的簡(jiǎn)單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件,有誰(shuí)肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)之時(shí)微觀的人都笑他愚不可及,但刑場(chǎng)上的達(dá)蒙,面無(wú)懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣(mài)朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國(guó)王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場(chǎng)赦免了他的罪行。
這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。
友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢(qián),有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會(huì)滿(mǎn)足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō),友誼必須傾聽(tīng),友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視,友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒(méi)有一個(gè)朋友。友誼,有時(shí)候是那樣的脆弱,我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”、“盤(pán)點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過(guò)了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇四
第一段:引言(150字)
現(xiàn)如今,兒童讀書(shū)的意愿逐漸消退,更多的孩子沉迷于電子產(chǎn)品和游戲中。作為家長(zhǎng)和教育者,我們有責(zé)任引導(dǎo)和教育孩子,讓他們培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣。我教小朋友讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)讓我深感讀書(shū)的重要性,并使我充分明白孩子們通過(guò)讀書(shū)能獲得怎樣的收益。
第二段:培養(yǎng)閱讀興趣(250字)
培養(yǎng)閱讀興趣是教小朋友讀書(shū)的首要任務(wù)。我發(fā)現(xiàn),為孩子選擇適合他們年齡和興趣的書(shū)籍非常重要。通過(guò)與孩子一起探索圖書(shū)館,他們可以找到自己喜歡的題材,并感受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。而且,我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的閱讀環(huán)境,保持家中的書(shū)籍豐富多樣,并鼓勵(lì)他們與家人一起分享讀書(shū)的經(jīng)歷和感受。
第三段:開(kāi)發(fā)閱讀技巧(250字)
在教孩子讀書(shū)的過(guò)程中,我們還要關(guān)注培養(yǎng)他們的閱讀技巧。朗讀是培養(yǎng)閱讀技巧的重要一環(huán)。我通常會(huì)和孩子一起朗讀,讓他們通過(guò)模仿來(lái)提高閱讀技巧和發(fā)音準(zhǔn)確性。同時(shí),我們也要教他們?nèi)绾翁釂?wèn)和思考讀到的內(nèi)容,以培養(yǎng)他們的批判性思維和閱讀理解能力。通過(guò)這些技巧的訓(xùn)練,孩子們可以更好地理解和交流他們所閱讀的內(nèi)容。
第四段:拓寬閱讀視野(250字)
教小朋友讀書(shū)的一個(gè)重要目標(biāo)是拓寬他們的閱讀視野。除了提供兒童文學(xué)作品,我們還要讓孩子們接觸其他類(lèi)型的書(shū)籍,如科普、歷史、地理等。這樣可以幫助他們開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)面,同時(shí)培養(yǎng)他們的孜孜不倦的探索精神。與此同時(shí),我們可以帶領(lǐng)孩子參觀博物館、圖書(shū)館等,讓他們與書(shū)中內(nèi)容產(chǎn)生更強(qiáng)的聯(lián)系,激發(fā)他們對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的興趣。
第五段:讀書(shū)帶來(lái)的成長(zhǎng)(300字)
通過(guò)教小朋友讀書(shū),我親眼目睹了他們的成長(zhǎng)。閱讀不僅幫助他們提高詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的思辨能力和分析思維。閱讀還能影響孩子的情感發(fā)展,讓他們感受到不同角色的情感和情緒,并從中汲取力量和智慧。同時(shí),讀書(shū)還能培養(yǎng)耐心和專(zhuān)注力,讓孩子能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾(100字)
教小朋友讀書(shū)的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性和價(jià)值。通過(guò)培養(yǎng)閱讀興趣、開(kāi)發(fā)閱讀技巧、拓寬閱讀視野,孩子們能得到知識(shí)的滋養(yǎng),思維的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。希望更多的家長(zhǎng)和教育者都能意識(shí)到教小朋友讀書(shū)的重要性,將閱讀教育融入到日常生活中,并共同努力讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),享受讀書(shū)的樂(lè)趣和益處。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著家庭條件的改善和教育意識(shí)的提高,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。閱讀對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),不僅能夠開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。在我讀書(shū)的過(guò)程中,我也有了許多體悟和心得,下面我將和大家分享一些。
第一段:閱讀帶給我快樂(lè)與成長(zhǎng)
閱讀對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),是一種享受,也是一種成長(zhǎng)。在我讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅能夠沉浸在故事的情節(jié)中,感受其中的快樂(lè),還能夠從中學(xué)到許多知識(shí)。我曾閱讀過(guò)很多經(jīng)典的兒童文學(xué),比如《小王子》、《格林童話(huà)》等,這些書(shū)中的主人公都有著勇氣、智慧和善良的品質(zhì),他們的故事激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。我的思維能力也在閱讀的過(guò)程中培養(yǎng)和提升,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和理性判斷,這些都使我受益匪淺。
第二段:閱讀讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊眼界
閱讀不僅帶給我快樂(lè)和成長(zhǎng),還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊了眼界。通過(guò)閱讀,我能夠了解到許多我曾不熟悉的領(lǐng)域和文化。比如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于非洲大草原的書(shū)籍,通過(guò)描述草原上的動(dòng)植物以及當(dāng)?shù)厝说纳钚螒B(tài),我了解到了非洲大草原的壯麗景色以及那里的人們?nèi)绾闻c大自然和諧相處。同時(shí),通過(guò)讀取各種文學(xué)作品,我能夠了解到不同時(shí)期、不同國(guó)家的文化和歷史,這讓我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇和熱愛(ài)。
第三段:閱讀拓展了我的思維方式和表達(dá)能力
在閱讀的過(guò)程中,我養(yǎng)成了思維深入的習(xí)慣。通過(guò)讀一本書(shū),我能夠深入了解書(shū)中的人物性格、情節(jié)發(fā)展,進(jìn)而分析故事背后的深層含義。我可以通過(guò)想象和推理,預(yù)測(cè)故事的發(fā)展走向,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。此外,閱讀還使我不斷進(jìn)步的表達(dá)能力。通過(guò)讀一些有趣的故事,我可以學(xué)到一些豐富多樣的詞匯,提升了自己的寫(xiě)作能力,同時(shí)也對(duì)這個(gè)世界有了更全面和深刻的理解。
第四段:閱讀給我?guī)?lái)了新的創(chuàng)造力
通過(guò)閱讀,我接觸到了各種各樣的故事情節(jié)和人物形象,這激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。有一次,我讀到了一本科幻小說(shuō),書(shū)中描述了未來(lái)的科技和社會(huì)。讀完之后,我對(duì)科幻題材產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我開(kāi)始嘗試寫(xiě)一些科幻故事,自己構(gòu)建未來(lái)世界的想象。閱讀不僅讓我樂(lè)于沉醉在別人的故事中,還能夠激發(fā)我創(chuàng)作屬于自己的故事。
第五段:通過(guò)閱讀改變命運(yùn)
閱讀不僅僅是一種愛(ài)好,對(duì)于一些小朋友來(lái)說(shuō),它還有機(jī)會(huì)改變他們的命運(yùn)。通過(guò)不斷的閱讀,小朋友的知識(shí)面會(huì)逐漸擴(kuò)大,自然會(huì)有更多的機(jī)會(huì)與別人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。這種交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠讓小朋友了解到更多的知識(shí)和技能,增加他們獲得成功的機(jī)會(huì)。閱讀還能夠培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展非常重要。
總結(jié):
閱讀對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),不僅是一種快樂(lè)和成長(zhǎng),還能夠讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,提升思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀,小朋友能夠了解到不同的領(lǐng)域和文化,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。而且,閱讀不僅僅是一種愛(ài)好,還能夠改變小朋友的命運(yùn)。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)小朋友讀書(shū),并為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,讓他們?cè)陂喿x中得到快樂(lè)和成長(zhǎng)。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇六
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,打開(kāi)記憶的匣子,總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),那是朋友對(duì)我們的關(guān)心。今天,我懷著感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書(shū),去體會(huì)了那淡如清泉的友情,其中那一個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講述在越南的一個(gè)孤兒院里,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,幾個(gè)孩子受傷了,其中一個(gè)女孩因大量失血,所以急需血,但由于女醫(yī)生不懂越南話(huà),讓孩子們誤認(rèn)為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死亡,所以剛開(kāi)始時(shí)刻沒(méi)有人愿意獻(xiàn)血,但后來(lái)有一個(gè)小男孩表示愿意獻(xiàn)血,但卻一直在哭。在關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南護(hù)士趕到,通過(guò)了解,醫(yī)生終于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感動(dòng)了所有人——他說(shuō)“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?。短短的一句,深深地震撼了我的心?/p>
小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為,令我們感動(dòng),也令我感到友誼的寶貴。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。永遠(yuǎn)記得,朝暉夕陰下陪伴的那個(gè)身影;玩耍時(shí)搭在肩上的那雙手;互相鼓勵(lì)的那雙眼睛。有這么的一句話(huà)“戰(zhàn)友和朋友的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個(gè),難道不應(yīng)該覺(jué)得慶幸嗎?難道我們不應(yīng)愛(ài)感謝我們的朋友嗎?當(dāng)我們傷心時(shí),是朋友在身邊安慰,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是朋友在身邊幫助我們;當(dāng)我們陷入困境時(shí),是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風(fēng),溫暖而細(xì)膩;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且溫潤(rùn)。
魚(yú)兒因感恩而還予大海一片生機(jī);花兒因感恩而還予自然一陣清香;我因感恩朋友而感謝他們。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇七
小朋友讀書(shū)活動(dòng)是提高兒童閱讀興趣和閱讀能力的大好機(jī)會(huì)。我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,也讓我意識(shí)到讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的重要性。在這篇文章里,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:為什么要讀書(shū)
在小朋友讀書(shū)活動(dòng)中,我明白了為什么閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要。閱讀不僅可以開(kāi)拓我們的視野,也可以提升我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)閱讀,可以增加我們的知識(shí)和詞匯量,也能提高我們的寫(xiě)作和表達(dá)能力。此外,閱讀還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,引導(dǎo)我們?yōu)楦篮玫奈磥?lái)創(chuàng)造出更多的可能性。
第三段:閱讀的好處
在小朋友讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中,我不僅感受到了閱讀的樂(lè)趣,也收獲了很多。首先,閱讀能夠增加我的知識(shí)儲(chǔ)備。在看到那些引人入勝的故事后,我會(huì)去向別人分享自己的讀書(shū)心得,以此促進(jìn)我自己和他人的知識(shí)更新。其次,閱讀也能提高我的表達(dá)能力。在讀過(guò)別人優(yōu)美文筆,東西思維清晰,構(gòu)思巧妙的文章后,我不斷地想著,把自己的想法也通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)出來(lái)。閱讀還可以讓我更多地了解世界,增強(qiáng)對(duì)頭腦的運(yùn)轉(zhuǎn)能力和思維方式的透徹理解,成為一個(gè)更好的決策者,思考者,傳播者。
第四段:閱讀能給我?guī)?lái)什么
在小朋友讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),更重要的是,我覺(jué)得閱讀讓我變得更自信。我發(fā)現(xiàn)只要是經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和掌握了知識(shí)的事物,就會(huì)讓我獲得更大的自信心。世界上有很多書(shū)籍還等待著我去讀,等待我去挖掘它們的寶藏。我相信,只要我努力去讀,就會(huì)讓自己變得更加自信。
第五段:總結(jié)
小朋友讀書(shū)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)感受到了閱讀給予我們的種種好處。閱讀不僅能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也可以影響我們的思維方式和我們的人生。讀書(shū)使人更聰明,更理智,更開(kāi)放。我會(huì)繼續(xù)讀書(shū),也希望更多的人參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),開(kāi)啟閱讀的大門(mén),擁有更豐富的生活和更光彩的人生。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇八
這本《感恩朋友》寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是朋友之間的一點(diǎn)小事,或者是朋友愿意為你去死的大事。但是我卻從每一篇、每一段、每一句話(huà),甚至每一個(gè)字里讀出了一個(gè)真心朋友對(duì)朋友的關(guān)心。書(shū)中有兩個(gè)小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一種疾病,腿腳不能動(dòng)。于是他的另一位小伙伴就擔(dān)當(dāng)起了每天被他上學(xué)的任務(wù)。他那弱小的身體,背著小伙伴肥胖的身體,每天堅(jiān)持著。不管風(fēng)霜雨雪,他從未間斷過(guò)。這幾年里,他留了多少汗水,付出了多少力量,但他也從未要小男孩的家里為他做什么,因?yàn)樾』锇槭撬呐笥?一個(gè)普通的朋友會(huì)拿好的東西對(duì)你。一個(gè)真正的朋友會(huì)拿真心對(duì)你。
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,打開(kāi)記憶的匣子,總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),那是朋友對(duì)我們的關(guān)心。今天,我懷著感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書(shū),去體會(huì)了那淡如清泉的友情,其中那一個(gè)關(guān)于友情的故事讓我深深地感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講述在越南的一個(gè)孤兒院里,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,幾個(gè)孩子受傷了,其中一個(gè)女孩因大量失血,所以急需血,但由于女醫(yī)生不懂越南話(huà),讓孩子們誤認(rèn)為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死亡,所以剛開(kāi)始時(shí)刻沒(méi)有人愿意獻(xiàn)血,但后來(lái)有一個(gè)小男孩表示愿意獻(xiàn)血,但卻一直在哭。在關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)越南護(hù)士趕到,通過(guò)了解,醫(yī)生終于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感動(dòng)了所有人——他說(shuō)“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?。短短的一句,深深地震撼了我的心?/p>
小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為,令我們感動(dòng),也令我感到友誼的寶貴。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。永遠(yuǎn)記得,朝暉夕陰下陪伴的那個(gè)身影;玩耍時(shí)搭在肩上的那雙手;互相鼓勵(lì)的那雙眼睛。有這么的一句話(huà)“戰(zhàn)友和朋友的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個(gè),難道不應(yīng)該覺(jué)得慶幸嗎?難道我們不應(yīng)愛(ài)感謝我們的朋友嗎?當(dāng)我們傷心時(shí),是朋友在身邊安慰,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是朋友在身邊幫助我們;當(dāng)我們陷入困境時(shí),是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風(fēng),溫暖而細(xì)膩;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且溫潤(rùn)。
魚(yú)兒因感恩而還予大海一片生機(jī);花兒因感恩而還予自然一陣清香;我因感恩朋友而感謝他們。
友誼隨處可見(jiàn):在商場(chǎng)上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個(gè)朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽(tīng)到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時(shí)幾個(gè)朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂(lè)乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂(lè)的友誼。
3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書(shū)里寫(xiě)了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫(xiě)朋友之間互相玩的故事;有寫(xiě)朋友之間患難與共的故事;有寫(xiě)朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來(lái)卻隔不了他們友情的故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對(duì)頭,經(jīng)常爆發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過(guò),突然凱英的手機(jī)響了,作者聽(tīng)出了是個(gè)不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始哭了起來(lái)。作者坐了起來(lái),關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過(guò)去安慰她的話(huà)一來(lái)怕她不接受,二來(lái)作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時(shí)作者突然有了個(gè)好辦法:他把散亂在桌上的書(shū)插進(jìn)書(shū)架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒(méi)洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。
這時(shí)凱英看到了這幅場(chǎng)景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個(gè)結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯(cuò),雖說(shuō)每到下課她就和幾個(gè)伙伴一起滿(mǎn)校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實(shí)我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說(shuō)的第二種友誼,要說(shuō)我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠(chéng)的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長(zhǎng)久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書(shū)。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心,潸然淚下。
故事講述的是:一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國(guó)王,被絞刑。他是一個(gè)孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表歉意。國(guó)王答應(yīng)了,但他必須找個(gè)人替他坐牢。
這個(gè)看的簡(jiǎn)單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件,有誰(shuí)肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)之時(shí)微觀的人都笑他愚不可及,但刑場(chǎng)上的達(dá)蒙,面無(wú)懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣(mài)朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國(guó)王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場(chǎng)赦免了他的罪行。
這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。
友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢(qián),有的'人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會(huì)滿(mǎn)足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用時(shí)間去灌溉。友誼必須述說(shuō),友誼必須傾聽(tīng),友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視,友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注。友誼有的時(shí)候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會(huì)使大廈頃刻倒塌。友誼有的時(shí)候是那樣容易變質(zhì),一個(gè)未經(jīng)證實(shí)的傳言,就會(huì)讓整盆牛奶變酸。這個(gè)世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒(méi)有一個(gè)朋友。友誼,有時(shí)候是那樣的脆弱,我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”、“盤(pán)點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過(guò)了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇九
莫泊桑的《漂亮朋友》,好像上中學(xué)時(shí)老師講過(guò),這幾天閑來(lái)無(wú)事,重新讀了一遍,今天剛好讀完。
主人公杜洛華先生剛出場(chǎng)時(shí),還是一個(gè)寒酸的小職員。論學(xué)識(shí),他連中學(xué)畢業(yè)會(huì)考也沒(méi)有通過(guò),進(jìn)報(bào)社的第一篇文章,還是請(qǐng)弗雷斯蒂埃夫人代勞的,那些新聞界的知名人士都使他自慚形穢??墒堑轿恼碌慕Y(jié)尾處,他已經(jīng)是赫赫有名的官方記者,大財(cái)閥瓦爾特的女婿,《法蘭西生活報(bào)》的總編輯,在他盛大的婚禮上,大主教這樣描述他:“您,先生,您才華蓋世,文章絕代,您教育、指點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)著蕓蕓眾生,您的使命是偉大的,您將給世人作出光輝的榜樣……”
這個(gè)家伙為什么會(huì)在這么短的時(shí)間里爬得這么快呢?這個(gè)家伙平步青云的奧秘在哪兒呢?
整篇小說(shuō)都在回答這個(gè)問(wèn)題。杜洛華精明、狡猾,詭計(jì)多端,尤為出色的是他的外表。他也利用自己的外表,施展魅力,把女人作為向上爬的臺(tái)階。
開(kāi)始,當(dāng)杜洛華野心勃勃卻苦于找不到向上爬的捷徑時(shí),弗雷斯蒂埃夫人充當(dāng)了他的領(lǐng)路人,指點(diǎn)他可以利用自己漂亮的容貌取悅老板夫人,果然不久,他在報(bào)社的地位就有所提高。嘗到甜頭后,他就更加無(wú)所顧忌,把他遇到的所有女人,都當(dāng)做墊腳石。具有諷刺意味的是:弗雷斯蒂埃夫人最初是他的領(lǐng)路人,繼而成為他獵獲的對(duì)象,當(dāng)杜洛華認(rèn)為她已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值,已經(jīng)成為他的絆腳石時(shí),最終一腳把她踢開(kāi)。杜洛華的種種流氓手段,連老奸巨猾的瓦爾特老頭都目瞪口呆,“媽的,可不能得罪這家伙。”“這混蛋一定能干出一番事業(yè)?!薄皩?lái)一定能當(dāng)議員和部長(zhǎng)?!?/p>
杜洛華從來(lái)不把上帝放在眼里,他的信仰是:“人人都為自己,誰(shuí)有膽量,誰(shuí)就勝利。”但上帝真是偏愛(ài)他,讓他事事如意,連那幅世界名畫(huà)《基督凌波圖》上的耶穌,相貌都和杜洛華極其相似。以致這惡棍欣喜若狂的在教堂接受眾人禮贊時(shí),竟也感謝起天主來(lái)!真是意味深長(zhǎng)的諷刺!
另有文中的詩(shī)人瓦蘭納的一段話(huà)耐人尋味:
生活就像一個(gè)山坡,眼望著坡頂往上爬,心里會(huì)覺(jué)得很高興,但一旦登上峰頂,馬上會(huì)發(fā)現(xiàn),下坡路就在眼前,路走完了,死亡也就來(lái)了。上坡很慢,但下坡卻很快。
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朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十
莫泊桑小說(shuō)《漂亮朋友》從一個(gè)普通的生活場(chǎng)景寫(xiě)起,從一開(kāi)始就著力描寫(xiě)了“漂亮朋友”和他在眾人眼中的形象。作者用對(duì)杜瓦特外貌的描寫(xiě),用顧客對(duì)杜瓦特的態(tài)度和關(guān)注,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的給讀者牢牢的樹(shù)立了一個(gè)獨(dú)特的形象—俊朗、聰明而且不令人討厭,甚至看上去相當(dāng)?shù)募澥?。但就是這么一個(gè)人,這么一個(gè)漂亮的小伙子,口袋里的錢(qián)卻只夠他在月底之前每天吃?xún)刹屯盹埗鴽](méi)有中飯-—讀者的好奇與潛在的同情迅速被煽動(dòng)了-—我想,這也是吸引我讀下去的最初的原因。漂亮朋友讀后感本文的杜瓦特浪蕩在巴黎優(yōu)雅的大街上。他有點(diǎn)兒花哨,有點(diǎn)兒庸俗,不愿意放棄自己曾經(jīng)身為輕騎兵的瀟灑身份。他有擠身上流社會(huì)的渴望,有對(duì)美麗的女人的強(qiáng)烈的占有欲。但是僅此而已,他無(wú)力去改變自己的現(xiàn)狀,無(wú)力幫自己從所居住的貧民一樣的閣樓里逃出來(lái)。幸運(yùn)的是,他碰見(jiàn)了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專(zhuān)欄編輯的弗賴(lài)斯節(jié)。弗賴(lài)斯節(jié)改變了他的命運(yùn),把他領(lǐng)入了一個(gè)連他自己都不知道有多么適合自己的行業(yè),讓他成為了一名記者。弗賴(lài)斯節(jié)造就了他成功的開(kāi)始,并且在一個(gè)合適的時(shí)間很知趣的給他讓出了自己的位置,包括他的財(cái)產(chǎn)和他的妻子都?xì)w屬了杜瓦特。
成就了他的理想——盡管那理想在正人君子看來(lái)是不值一曬的!
杜洛瓦的成功在于他充分利用了自身的優(yōu)勢(shì),也就是他的漂亮??纯茨瓷J窃趺疵鑼?xiě)他的-—“他本來(lái)就生的漂亮,,又加上從前當(dāng)過(guò)下級(jí)軍官的那副架子,真是一表人才。他挺直了腰板,雄赳赳地熟練地卷了卷嘴唇上的那撮胡子,目光四射,仿佛漁人撒網(wǎng)一樣,對(duì)四周遲遲未散的座客很快的掃了一眼。這正是那些漂亮小伙子看人的眼法?!辟F族階級(jí)的女人們對(duì)于這樣一個(gè)漂亮的小伙子似乎是沒(méi)有抵抗力的,弗賴(lài)斯節(jié)夫人—朋友的妻子,德·馬萊爾夫人-—一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人,華代爾夫人-—一老板的妻子,甚至連蘇珊娜,老板的女兒,美的象洋囡囡的少女都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛(ài)著他,讓他跪在自己面前柔聲的說(shuō),我愛(ài)您愛(ài)的要發(fā)瘋了!杜洛瓦甚至不需要其他的招式,那些假模假勢(shì)的高傲的女人在他面前迫不及待的卸去偽裝,露出自己放蕩的一面。莫泊桑用辛辣的諷刺表達(dá)了自己對(duì)于貴族階級(jí)虛偽的鄙夷和藐視。
故事偏偏在杜洛瓦盛大的婚禮中,在巴黎萬(wàn)人空巷爭(zhēng)睹杜洛瓦姿容的喧鬧中,在杜洛瓦遙望眾議院布爾朋宮的目光中落下了帷幕。
優(yōu)秀的漂亮朋友讀書(shū)心得(五)
這部小說(shuō)的不朽價(jià)值,在于成功地塑造了一個(gè)野心勃勃的“冒險(xiǎn)家”的典型。這個(gè)冒險(xiǎn)家不是在東方的殖民地進(jìn)行投機(jī)活動(dòng)的人物,而是不擇手段爬上去,在短時(shí)期內(nèi)飛黃騰達(dá),獲得巨額財(cái)產(chǎn)和令人注目的社會(huì)地位的無(wú)恥之徒。小說(shuō)的主人公杜洛華先生剛出道時(shí),還是鐵路局一個(gè)寒酸的小職員,可是曾幾何時(shí),他已把眾人踩在腳下,成為赫赫有名的官方書(shū)記,大財(cái)閥瓦特的女婿,《法蘭西生活報(bào)》的總編輯,是什么讓這位“漂亮朋友”平步青云,這部小說(shuō)就是在回答這個(gè)問(wèn)題。
杜洛華的如愿以?xún)?,在于他抓住了兩個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)機(jī)會(huì)在報(bào)館。他在報(bào)館的青云直上還得益于和女人的關(guān)系才使他當(dāng)上了“社會(huì)新聞欄”的主筆。利用女人發(fā)跡是杜洛瓦的第二個(gè)、也是最具有特色的手段。他的本錢(qián)是有一副漂亮的外表,在女人眼中,他是個(gè)“漂亮朋友”。他敏感地發(fā)現(xiàn)原政治版主筆、病入膏育的福雷斯蒂埃的妻子瑪?shù)氯R娜與政界人物交往頻繁,文筆老練,抓住她便可在報(bào)館站穩(wěn)腳跟,于是他大膽地向她表示,他愿意在她丈夫死后取而代之,他果然如愿以?xún)?,?dāng)上了政治版主筆,成為新聞界的知名人物。與此同時(shí),瓦爾特的妻子成了他的情婦,他在瓦爾特身邊有了一個(gè)人替他說(shuō)好話(huà)。接著,由于倒閣成功,他獲得十字勛章,他的姓氏變成了有貴族標(biāo)記的杜·洛華。但當(dāng)他得知瓦爾特和拉羅舍-馬蒂厄發(fā)了大財(cái),自己只分得一點(diǎn)殘羹以后,頓時(shí)勃然大怒,一個(gè)計(jì)劃在他心里醞釀成熟了。他毅然地拋棄了瓦爾特的妻子。隨后他偵察到自己妻子的詭秘行動(dòng),導(dǎo)演了一場(chǎng)捉奸的鬧劇,一下子把拉羅舍-馬蒂厄打倒了,又與妻子離了婚。最后,他一步步接近瓦爾特的小女兒蘇珊,把她拐跑,威逼瓦爾特夫婦同意他娶蘇珊。老奸巨猾的瓦爾特雖然氣惱,但頭腦是清醒的。他認(rèn)識(shí)到杜洛瓦并非等閑之靠,此人將來(lái)一定能當(dāng)上議員和部長(zhǎng);他感到不如息事寧人,順從杜洛華的意愿。因此不顧妻子的堅(jiān)決反對(duì),應(yīng)允了杜洛華提出的要求。在杜洛華盛大的婚宴上,教士用近乎諂媚的辭句向他祝福:“你們是世間最幸福的人,你們最為富有,也最受尊敬。特別是您,先生,您才華超群,并通過(guò)您的道德文章而給蕓蕓眾生以指點(diǎn)和啟迪,成為民眾的引路人。您身上肩負(fù)著偉大的使命,您要給他們做出表率來(lái)……”教士的話(huà)代表社會(huì)、官方對(duì)這個(gè)流氓惡棍式的冒險(xiǎn)家的成功表示贊許,但從中也透露出作者無(wú)情的、辛辣的諷刺與抨擊!
“杜洛華”這個(gè)人物形象,真的令人回味無(wú)窮!
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
隨著科技的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)的孩子們更傾向于用手機(jī)和電腦來(lái)消磨時(shí)間,對(duì)閱讀的熱情大大下降。然而,作為教育工作者,我們應(yīng)當(dāng)充分了解閱讀的重要性,并致力于教導(dǎo)小朋友讀書(shū)。在這篇文章中,我將分享我在教小朋友讀書(shū)方面的心得體會(huì)。
首先,嘗試根據(jù)孩子的興趣引導(dǎo)他們閱讀。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的興趣愛(ài)好,我們可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引他們讀書(shū)。例如,如果一個(gè)孩子喜歡動(dòng)物,我們可以鼓勵(lì)他們讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍。通過(guò)與他們討論書(shū)中的內(nèi)容,我們可以激發(fā)他們的好奇心和思考能力。當(dāng)孩子對(duì)所閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),他們將更愿意繼續(xù)閱讀和探索。
其次,親自示范閱讀的重要性。孩子們往往通過(guò)模仿來(lái)學(xué)習(xí),我們作為教育者應(yīng)該成為他們的榜樣。當(dāng)我們向孩子們展示我們的閱讀習(xí)慣時(shí),他們會(huì)意識(shí)到閱讀對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起著重要的作用。我們可以和他們分享我們的閱讀體驗(yàn),推薦他們一些好書(shū),并與他們一起讀書(shū)。通過(guò)親身經(jīng)歷,我們能夠向孩子們傳遞出閱讀的樂(lè)趣,激發(fā)他們的閱讀興趣。
此外,創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境也非常重要。我們可以設(shè)置一個(gè)舒適的閱讀角落,為孩子們提供足夠的書(shū)籍選擇。此外,我們還可以組織一些有趣的閱讀活動(dòng),比如讀書(shū)分享會(huì)或閱讀比賽。通過(guò)這些活動(dòng),我們能夠讓孩子們感受到閱讀的樂(lè)趣,并培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。
還有一點(diǎn)需要注意的是,不要過(guò)度強(qiáng)調(diào)閱讀的功利性。有些家長(zhǎng)和教師可能過(guò)于強(qiáng)調(diào)閱讀對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,這種態(tài)度可能會(huì)給孩子們帶來(lái)壓力,從而降低他們的閱讀積極性。相反,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)閱讀的樂(lè)趣和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。我們可以通過(guò)講述一些關(guān)于閱讀的故事,鼓勵(lì)孩子們享受閱讀的過(guò)程,培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài)。
最后,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教小朋友讀書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。并不是每個(gè)孩子一開(kāi)始就對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣,需要有耐心和持續(xù)的努力來(lái)鼓勵(lì)他們。我們應(yīng)該給予孩子們足夠的時(shí)間和空間來(lái)發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,幫助他們建立起持續(xù)的閱讀習(xí)慣。通過(guò)持之以恒的努力,我們相信每個(gè)孩子都能培養(yǎng)起閱讀的興趣,并從中獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
總之,教小朋友讀書(shū)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過(guò)根據(jù)孩子的興趣引導(dǎo)他們閱讀,親自示范閱讀的重要性,創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,不過(guò)度強(qiáng)調(diào)閱讀的功利性以及持之以恒地鼓勵(lì)他們,我們可以幫助孩子們發(fā)展出良好的閱讀習(xí)慣,并從中獲得巨大的收益。讓我們共同努力,培養(yǎng)出熱愛(ài)閱讀的一代。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
《漂亮朋友》是法國(guó)著名作家依?德?莫泊桑最具影響的小說(shuō)。莫泊桑的一生只有四十三年,然而他的筆下卻誕生出了個(gè)性鮮明且具代表性的人物形象。喬治?杜洛瓦便是其中之一。
小說(shuō)以第三人稱(chēng)的語(yǔ)氣,講述了一個(gè)外表迷人,一窮二白的落魄軍人,由窮酸的報(bào)社職員,憑借迷人外表,利用交往的女人,一步步攀上事業(yè)的頂峰,不但名利雙收,而且誘拐了他原來(lái)情婦的女兒蘇珊為妻子的故事。
人性終歸人性,在十九世紀(jì)末葉的法國(guó),在浮華籠罩的上流社會(huì)交際場(chǎng)上,只有如此。人心如此,手段如此,愛(ài)情如此,一切都是浮華的虛偽,友好的殘酷,讀后感《漂亮朋友》讀后感600字》。莫泊桑評(píng)價(jià)杜洛瓦:“他利用報(bào)紙,就像利用梯子一樣。”正因?yàn)槎怕逋邚?qiáng)烈意識(shí)到了上流社會(huì)的虛偽外表和狂野的內(nèi)心,才會(huì)如此的無(wú)恥和冒險(xiǎn)。他明智的與交際花馬萊勒太太進(jìn)入上流社會(huì),他用甜言蜜語(yǔ)騙取政治主編妻子的心,借用她的聰慧和敏捷的才思躋身報(bào)社的前幾名,他借助報(bào)社老板娘加固了他在報(bào)社中的地位,最后誘拐老板的小女蘇珊將整個(gè)報(bào)社的財(cái)產(chǎn)據(jù)為己有。我們不得不欽佩于杜洛瓦的謀略和狡詐,驚嘆于他用了極短的時(shí)間從一個(gè)一無(wú)所有,為生計(jì)發(fā)愁的退伍兵成為身家百萬(wàn),影響了法國(guó)金融,政治等多方面的貴族。無(wú)疑,喬治?杜洛瓦是有心計(jì)的,成功的,但他更是虛偽的,傲慢的。他的成功是通過(guò)不擇手段,,投機(jī)取巧甚至冒險(xiǎn)后獲得的,是他在先后中傷三位癡心愛(ài)他并且身世顯赫的女人后獲得的,是他笑里藏刀地在交際場(chǎng)上盤(pán)算,表面友好實(shí)際殘酷地?cái)[平了政敵和朋友后獲得的。
莫泊桑想要給世人的這個(gè)真實(shí)而虛無(wú),自私卻現(xiàn)實(shí),金錢(qián)名利至上的上流法國(guó),充滿(mǎn)了諷刺和抨擊。爵位,功勛,金錢(qián),權(quán)利是上流人追求的目標(biāo),而女人則只是他們的手中玩物而已。在這樣的世界里,只有冒險(xiǎn),只有大膽,只有投機(jī)取巧和不擇手段才是生存之道。
《漂亮朋友》無(wú)愧為流傳至今的經(jīng)典。
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朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
《漂亮朋友》是莫伯桑長(zhǎng)篇小說(shuō)的代表作,主角是法國(guó)駐阿爾及利亞殖民軍的下級(jí)軍官杜洛瓦,滿(mǎn)懷夢(mèng)想來(lái)到巴黎,經(jīng)友人說(shuō)進(jìn)入《法蘭西生活報(bào)》當(dāng)修改,他的步步高升,他一次又一次的羅曼史,他從單純到世俗的退變…慢慢地自然而然地發(fā)生了。看到小說(shuō)的結(jié)局,讓我有一絲地遺憾,他并沒(méi)得到不好的我料想的不好的結(jié)局,反而感覺(jué)他的前途是更加光明了。也許這正是莫泊桑當(dāng)時(shí)的目的吧!
就我自己而言,感觸較深的確實(shí)下方幾點(diǎn):
才華橫溢的“女記者”們雖然《法蘭西生活報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)階層或者表面上的修改都是男的,但是那些文章的幕后都是女的寫(xiě)的。她們有才,卻又難以擺脫悲慘的結(jié)局。?!,?shù)氯R娜,就應(yīng)是每個(gè)人都會(huì)喜愛(ài)的大家閨秀。她美麗,冷靜,聰明,但是她也難以擺脫杜洛瓦的“戲弄”,再聰明也是女生,那份感情的位置一旦填滿(mǎn)了,就難以容下別的東西了。他們兩個(gè)短暫而不幸福的婚姻,是遺憾也是必然,假如杜洛瓦認(rèn)真的和他以前深深?lèi)?ài)過(guò)的瑪?shù)氯R娜一齊生活的話(huà),或許也是一種比較完美的結(jié)局。
癡心的女子持之以恒的名言年輕漂亮的德。馬萊爾夫人,她就應(yīng)是最?lèi)?ài)杜洛瓦的人。她和瑪?shù)氯R娜不一樣,她是個(gè)小家碧玉,溫柔,可愛(ài),善良,期望受到保護(hù),她能夠原諒杜洛瓦的每一次錯(cuò)誤,但是她卻不知道杜洛瓦只是把她當(dāng)作連棋子都算不上的坐墊。
瓦爾特夫人就純粹是棋子了,她堅(jiān)守的貞潔在杜洛瓦的眼中也只是片刻的好奇。
在這本長(zhǎng)篇小說(shuō)中,作者的筆觸已經(jīng)從個(gè)人生活投向新聞界和政界,具有豐富的資料,堪稱(chēng)一部揭露深刻、諷刺犀利的社會(huì)小說(shuō)。
這篇小說(shuō)以法蘭西第三共和國(guó)為背景,為我們講述了一個(gè)野心勃勃、精明狡詐、寡廉鮮恥的年輕人為了自己的前程而不擇手段的故事。作家不僅僅將杜洛瓦卑劣無(wú)恥的靈魂刻畫(huà)得淋漓盡致,而且暴露了當(dāng)時(shí)報(bào)界的黑暗以及新興資產(chǎn)階級(jí)一開(kāi)始登臺(tái)就現(xiàn)出來(lái)的赤裸裸的本質(zhì)----唯利是圖。
小說(shuō)的主人公杜洛瓦原是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)窮酒店老板的兒子,讀過(guò)書(shū),服完兵役后在社會(huì)上浪蕩了幾年,生活窘迫。但憑著自己的年輕英俊,擁有一副耶穌似的商賈氣質(zhì),杜洛瓦從未喪失過(guò)向上爬的野心。街頭與昔日老友,此刻的《法蘭西時(shí)報(bào)》主編福雷斯蒂埃邂逅,從此杜洛瓦這個(gè)流氓與騙子在極短的時(shí)刻里扶搖直上,飛黃騰達(dá)。擁有金錢(qián)、權(quán)力、美女。在這個(gè)物欲橫流的花花世界,杜洛瓦無(wú)疑是上帝的“寵兒”,不折不扣的成功者。對(duì)他來(lái)說(shuō),感情婚姻只但是是晉升途中有利的工具。但他卻充分利用自己英俊的優(yōu)勢(shì),一步一步往上爬。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
看了這本書(shū)我知道光帶著學(xué)生們玩兒的老師未必是好老師;知道不是嚴(yán)格的老師、兇巴巴的老師才是好老師。這本書(shū)中有許多老師,每個(gè)老師都是一朵花,而米蘭老師是最特別的一朵花。
這本書(shū)講述了某師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭,在一次偶然的機(jī)會(huì)中被聘為教師,擔(dān)任白果林小學(xué)六年級(jí)三班的班主任,因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)骸⑼冒烁绨l(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事:她帶領(lǐng)同學(xué)們跳芭啦芭啦舞;她在課前化妝,體現(xiàn)她對(duì)同學(xué)們的尊重;她去家訪(fǎng)的時(shí)候編著”謊言“送偏方;她教會(huì)一個(gè)軟弱的男孩如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓別人不再欺負(fù)自己;會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面道歉;畢業(yè)考試前她竟然帶著同學(xué)們?nèi)ヌで唷谶@些故事中,她進(jìn)一步四個(gè)壞小子,認(rèn)識(shí)了六年級(jí)三班。新的教學(xué)觀念,讓學(xué)生的成績(jī)突飛猛進(jìn);使這個(gè)教室的角角落落都散發(fā)著青春的活力。
書(shū)中的米老師有一顆真誠(chéng)無(wú)私,真正懂得孩子的心靈。姜校長(zhǎng)對(duì)米老師作出的評(píng)價(jià):”米蘭非常適合做老師,“他說(shuō),”一個(gè)受到學(xué)生真心喜歡的老師才有資格做老師!“米老師的臉上始終綻放著美麗的笑容,她說(shuō):”我愛(ài)這個(gè)班的每一個(gè)學(xué)生,能夠做他們的老師是我的榮幸,全班有四十八個(gè)孩子,每一個(gè)都很棒,每一個(gè)都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的——“她還開(kāi)展了”我很棒“展覽會(huì),讓家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子樹(shù)立起了信心,她的教育方式不但獨(dú)特,而且有效。
這種類(lèi)型的老師為什么會(huì)受到這么多學(xué)生的喜愛(ài)和擁護(hù)呢?我個(gè)人認(rèn)為,因?yàn)樗悄贻p老師,有著一顆童心,比我們大不了多少,就像一個(gè)大姐姐一樣;她的童年也離她不是多么的遙遠(yuǎn),因此,我想她了解現(xiàn)在這個(gè)階段的孩子的心理。所以,現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師,不是太多,而是太少。她”把人性關(guān)懷放在首位“的全新教育理念,就是她為什么會(huì)贏得這么多同學(xué)喜愛(ài)的重要因素。所以我覺(jué)得,不一定只有嚴(yán)厲兇巴巴的老師才是好老師,而是”把人性關(guān)懷放在首位“的老師才是好的老師。
我真希望我們所有的老師都象米老師一樣具有全新的教育理念,將來(lái)如果我做老師,我一定做像米老師一樣的有個(gè)性的好老師!
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
我十分向往十九世紀(jì)的法國(guó)生活,那是一種自由地人生的體現(xiàn),有優(yōu)雅的貴婦、奔波的賣(mài)報(bào)兒、慷慨的紳士、虔誠(chéng)的信徒……美好而精彩的生活正是我向往的原因。但在暑假里看的一本書(shū)卻改變了我的看法,讓我不禁感慨和慶幸。
莫泊桑的《漂亮朋友》講述了一個(gè)名為杜洛瓦的年輕軍官經(jīng)朋友的介紹進(jìn)入了《法蘭西生活報(bào)》做一個(gè)記者,他依仗自己漂亮的外貌和取悅女人的手段,專(zhuān)門(mén)勾引上流社會(huì)的女子,并以此為跳板,走上飛黃騰達(dá)的道路。最后他拐走了報(bào)館老板的女兒,迫使老板把女兒嫁給他,自己成為該報(bào)的總編輯。小說(shuō)結(jié)尾還暗示他即將當(dāng)上參議員和內(nèi)閣部長(zhǎng),前程還遠(yuǎn)大著呢。
但不可否認(rèn)的是,他的確是一個(gè)值得欽佩的計(jì)謀家。他有著冒險(xiǎn)精神與清晰地頭腦,對(duì)現(xiàn)狀有著敏銳地感覺(jué),每每能做出準(zhǔn)確的判斷。他正是因?yàn)樵诠苌挚焖赖臅r(shí)候應(yīng)管森林太太的請(qǐng)求及時(shí)趕到并給予幫助,所以才有了他與管森林太太的婚事,才有了他踏上政治舞臺(tái)的契機(jī)。他還是一個(gè)善用身邊的人的智者。他從瑪萊勒太太身上拿錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的吃住,他還利用洼勒兌爾太太的愛(ài)換取情報(bào),并讓她給自己從證券上賺取金錢(qián)。他的智謀也不可小覷。他慫恿蘇珊與自己的父親提出“我要嫁給杜洛瓦”,還讓她偷偷離家出走,讓社長(zhǎng)不得不把女兒嫁給他。
杜洛瓦是一個(gè)復(fù)雜的人,一個(gè)讓人可恨卻又不得不欽佩的人。莫泊桑塑造的這個(gè)人物是社會(huì)底層的一個(gè)現(xiàn)狀,一個(gè)在十九世紀(jì)末經(jīng)典的形象。他通過(guò)杜洛瓦的視角去揭示社會(huì),揭示人心的丑陋,揭示權(quán)與利?!镀僚笥选匪沂镜氖堑谌埠蛧?guó)的報(bào)界黑幕。小說(shuō)還寫(xiě)實(shí)的針對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)政府的殖民地政策作出了描寫(xiě),讓政治與人性相溶,締結(jié)出這個(gè)殘缺而丑惡的世界。
這樣一個(gè)典型的人在當(dāng)今社會(huì)依然可見(jiàn)。在1月21日,媒體對(duì)桂林市xx中等職業(yè)學(xué)校的老師以“實(shí)習(xí)”為幌子,將22名未成年女生送進(jìn)杭州娛樂(lè)場(chǎng)所當(dāng)陪酒女的報(bào)道。這些不道德的人就像杜洛瓦一樣,利用他人的心理弱點(diǎn),蒙騙她們成為自己的搖錢(qián)樹(shù),替自己賺錢(qián)。
難道人的道德底線(xiàn)已經(jīng)沒(méi)落了嗎?我們的社會(huì)快要被污染了嗎?不,我們決不能讓道德就此消失。為了我們的明天,為了社會(huì)的蓬勃發(fā)展,我們應(yīng)以道德為榮,讓誠(chéng)信與道德刻在我們心中。
優(yōu)秀的漂亮朋友心得體會(huì)(五)
前幾年讀過(guò)莫泊桑的短篇小說(shuō)集《羊脂球》,對(duì)這位短篇小說(shuō)大師真是佩服不已,他的文筆是那么優(yōu)美,所寫(xiě)的故事是那么引人入勝,以至于讀起來(lái)有種欲罷不能的感覺(jué)。
近來(lái)又讀了他的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《漂亮朋友》。這部小說(shuō)是他批判現(xiàn)實(shí)主義成熟與繁榮時(shí)期的作品,是他的作品中描寫(xiě)最廣闊、暴露最深刻、批判最有力的一部,《漂亮朋友》展示出莫泊桑藝術(shù)視野的廣闊與深邃,以及作為一個(gè)藝術(shù)家的勇氣與魄力。
主人公喬治﹒杜洛瓦是一個(gè)借助女人的力量,使用各式無(wú)恥卑劣的手段,由一個(gè)鐵路小職員成為一個(gè)顯赫人物:新聞界赫赫有名的官方記者,大財(cái)閥瓦爾特的女婿。
小說(shuō)從一個(gè)普通的生活場(chǎng)景寫(xiě)起,不名一文的漂亮的小伙子杜洛瓦浪蕩在巴黎繁華的大街上??诖锏腻X(qián)卻只夠他在月底之前每天吃?xún)刹屯盹埗鴽](méi)有中飯或者是兩餐中飯而沒(méi)有晚飯。幸運(yùn)的是,他碰見(jiàn)了自己在騎兵隊(duì)時(shí)的舊伙伴,現(xiàn)在已經(jīng)做了《法蘭西生活》報(bào)社政治專(zhuān)欄編輯的福雷斯蒂埃。于是福雷斯蒂埃把他引進(jìn)了《法蘭西生活報(bào)》,為他鋪開(kāi)了理想的道路,從此他利用報(bào)館施展自己的伎倆。可以說(shuō)福雷斯蒂埃造就了他成功的開(kāi)始,改變了他的命運(yùn)。
福雷斯蒂埃死后,原本屬于他的一切包括他的妻子,都?xì)w屬了杜洛瓦。后來(lái)他的腰包越來(lái)越鼓,但他的野心和欲念隨著環(huán)境和地位的變化卻逐步發(fā)展,作惡的手段隨著經(jīng)驗(yàn)的積累變得越來(lái)越“高明”,恬不知恥的程度因惡行的升級(jí)而加深。因?yàn)樗恰耙粋€(gè)機(jī)靈鬼,一個(gè)滑頭,一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的人”。
杜洛瓦在爬上頂峰前,充分利用了自身的優(yōu)勢(shì),也就是他的漂亮。小說(shuō)中所有的人都會(huì)左一個(gè)“漂亮朋友”,又一個(gè)“漂亮朋友”叫他,可是他的內(nèi)心卻是卑鄙齷齪,貪婪無(wú)恥、陰險(xiǎn)殘忍,被人所不齒的。他利用自己天生的漂亮長(zhǎng)相,充分利用上流社會(huì)的女人往上爬,不管老少,都被他傾倒,而他用花言巧語(yǔ)騙取女人芳心的手段也是越來(lái)越爐火純青。馬雷爾夫人——一個(gè)小個(gè)子的棕發(fā)的貴婦人,福雷斯蒂埃夫人瑪?shù)氯R娜,瓦爾特夫人——老板的妻子,以及馬雷爾夫人的女兒——美的象洋囡囡的少女,瓦爾特夫人的女兒蘇珊,都被他一個(gè)個(gè)征服了。她們心甘情愿的愛(ài)著他,自己卻不知不覺(jué)成了他想上爬的階梯。
小說(shuō)就這樣給我們塑造了一個(gè)現(xiàn)代冒險(xiǎn)家的典型,利用報(bào)館和女人使自己發(fā)跡,終于進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的上流社會(huì)的人物——杜洛瓦。
杜洛瓦是特殊時(shí)期造就的特殊人物,在當(dāng)代社會(huì)也許還有這樣的人物產(chǎn)生,但畢竟是少之又少的,但愿在這法治文明的社會(huì)里,這樣的人不再有市場(chǎng),不再?lài)虖?那么我們的社會(huì)將是一片光明,一片和諧!
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
讀書(shū)是一條通向智慧寶藏的道路,而朋友則是人生中不可或缺的伴侶。在讀書(shū)的過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了朋友的重要性。朋友不僅陪伴著我共同探索知識(shí)的樂(lè)趣,還為我打開(kāi)了更廣闊的思維空間,使我更加全面地認(rèn)識(shí)了自己。通過(guò)書(shū)中的朋友形象,我不僅找到了和自己性格相投的知己,還學(xué)到了如何建立和維護(hù)良好的友誼。朋友如同書(shū)中的精彩故事,讓我在閱讀的同時(shí),也品味了人生的真諦。
首先,朋友給了我閱讀的激勵(lì)和支持。人生的道路上孤獨(dú)感是難以避免的,但有朋友的陪伴,使我感到了溫暖和勇氣。就像書(shū)中描述的那樣,朋友是一盞明燈,照亮著前行的路。讀書(shū)的過(guò)程中,我和朋友分享著心得體會(huì),相互鼓勵(lì)和激勵(lì)。有時(shí)候,當(dāng)我遇到困境和挫折時(shí),朋友的鼓勵(lì)和支持是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,使我戰(zhàn)勝了一次又一次的困難,不斷前進(jìn),以獲得更多的知識(shí)和智慧。
其次,朋友擴(kuò)展了我的思維空間。有時(shí)候,我們難以從自己的角度看問(wèn)題,容易產(chǎn)生局限性思維。而朋友的存在就像一股清風(fēng),將我們從狹隘的心境中解放出來(lái),打開(kāi)了我們思維的新局面。讀書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人物形象往往具有不同的視角和性格特點(diǎn),與我完全不同,他們帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)全新的世界,看到了豐富多樣的思維方式。通過(guò)與朋友的交流,我能夠拓寬我的思維邊界,獲取更廣闊的知識(shí)和見(jiàn)解。
此外,朋友還教會(huì)了我如何建立和維護(hù)良好的友誼。書(shū)中的朋友形象往往是如此真實(shí)和鮮活,他們之間的友誼也以各種形式呈現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)閱讀這些故事,我學(xué)到了很多關(guān)于友誼的道理。比如,要真誠(chéng)待人,互相理解和尊重;要善于傾聽(tīng),關(guān)注朋友的需要和感受;要寬容和包容,接納朋友的不足和差異。這些都是建立和維護(hù)友誼的重要因素。通過(guò)將這些道理應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,我成功地結(jié)交了許多真摯的朋友,并且與他們共同成長(zhǎng)、攜手前行。
最后,朋友是我理解人生意義的重要窗口。在紛繁復(fù)雜的人世間,我們經(jīng)歷著各種各樣的情感和經(jīng)歷。這時(shí)候,朋友就像一部精彩的小說(shuō),帶領(lǐng)我探索人生的無(wú)限可能。他們的喜怒哀樂(lè),與我的共鳴和感悟,讓我更深刻地理解了人性的復(fù)雜和多樣。通過(guò)與朋友的交往和與書(shū)中人物的對(duì)話(huà),我不斷思考人生的意義與價(jià)值,從而更好地理解自己,找到了自己的人生追求和目標(biāo)。
總之,通過(guò)讀書(shū)這條通往智慧寶藏的道路,我進(jìn)一步意識(shí)到了朋友的重要性。他們不僅在我閱讀的過(guò)程中給予了我激勵(lì)和支持,擴(kuò)展了我的思維空間,還教會(huì)了我如何建立和維護(hù)良好的友誼。朋友如同書(shū)中的精彩故事,讓我在閱讀的同時(shí),也品味了人生的真諦。唯有擁有真摯友誼的人,才能真正品味到閱讀的樂(lè)趣,讀出人生的精彩。
朋友的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
朋友是人生中重要的財(cái)富,而讀書(shū)則是培養(yǎng)人們才智的一種重要方式。然而,結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷和閱讀體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到,我們的朋友圈子也會(huì)對(duì)我們的讀書(shū)心得產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在本文中,我將分享有關(guān)朋友如何影響我們的讀書(shū)體驗(yàn)和心得的觀點(diǎn)和體會(huì)。
首先,朋友對(duì)于讀書(shū)心得的影響之一是他們對(duì)書(shū)籍的推薦。我相信大多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)我們對(duì)某個(gè)特定領(lǐng)域感興趣時(shí),我們的好友會(huì)給我們推薦一些相關(guān)的書(shū)籍。這些推薦可以是他們自己讀過(guò)并受益匪淺的作品,也可以是他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)具有深遠(yuǎn)影響力的著作。無(wú)論如何,朋友的推薦可以幫助我們?cè)诒姸嗟臅?shū)籍中找到精華。正是這些書(shū)籍的推薦讓我有幸了解到一些我自己可能從未意識(shí)到的知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)一步豐富了我的思想和見(jiàn)識(shí)。
其次,朋友還能通過(guò)他們的閱讀心得和評(píng)論增強(qiáng)我們對(duì)書(shū)籍的理解。在我們與朋友分享讀書(shū)體驗(yàn)時(shí),我們會(huì)不由自主地提出一些觀點(diǎn)、疑問(wèn)甚至批評(píng)。而在與朋友的交流中,我們會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方的見(jiàn)解,并與之展開(kāi)深入討論。這種溝通和交流不僅能加深我們對(duì)書(shū)籍的理解,還能激發(fā)我們進(jìn)一步思考和探索的欲望。我曾與一個(gè)朋友共同讀過(guò)一本心理學(xué)的經(jīng)典著作,我們一起研究了書(shū)中的主要理論并就其中的觀點(diǎn)進(jìn)行了辯論。通過(guò)這樣的交流,我更深入地理解了書(shū)中的概念,并開(kāi)啟了對(duì)其他相關(guān)領(lǐng)域的探索。
然而,朋友對(duì)于讀書(shū)心得的影響并不僅限于書(shū)籍的推薦和共同探討,他們的興趣愛(ài)好也會(huì)在某種程度上決定我們自己的閱讀選擇。我們的朋友可能喜歡一些特定類(lèi)型的作品,而當(dāng)我們與他們共同度過(guò)時(shí),我們也受到他們的影響而閱讀類(lèi)似的書(shū)籍。這種影響可能是主動(dòng)的,朋友向我們推薦并解釋為什么自己喜歡這些書(shū)籍;也可能是潛移默化的,我們?cè)谂笥训拈喿x環(huán)境中逐漸被他們的書(shū)籍所吸引。無(wú)論如何,這種朋友圈的閱讀導(dǎo)向可以讓我們接觸到更多不同類(lèi)型的書(shū)籍,豐富我們的閱讀體驗(yàn)。
然而,雖然朋友對(duì)我們的讀書(shū)心得產(chǎn)生了重要影響,但我們個(gè)人的價(jià)值觀和態(tài)度也非常關(guān)鍵。朋友的推薦和閱讀導(dǎo)向可以擴(kuò)展我們的視野,但我們自己的見(jiàn)識(shí)和否定性思考是真正使我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。我們應(yīng)該獨(dú)立思考,對(duì)書(shū)籍中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估和分析,并形成自己的理解。我們可以從朋友那里學(xué)到很多,但最終,我們必須依靠自己的判斷力來(lái)得出結(jié)論。
綜上所述,朋友對(duì)我們的讀書(shū)心得和體會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。他們可以推薦給我們有價(jià)值的書(shū)籍、增強(qiáng)我們對(duì)書(shū)籍的理解、引導(dǎo)我們閱讀的方向。然而,我們個(gè)人的思考和獨(dú)立性決定了我們對(duì)書(shū)籍的真正理解和收獲。因此,在與朋友分享讀書(shū)心得的同時(shí),我們應(yīng)該保持獨(dú)立思考的能力,以充分利用朋友的影響,同時(shí)保持自己的獨(dú)特之處。只有這樣,我們才能真正地從書(shū)籍中獲取智慧,并將其融入到我們自己的生活中。
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