總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話題，我今天演講的題目是《熱愛勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國(guó)家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛勞動(dòng)(注意，我這里講的是體力勞動(dòng))。因?yàn)?，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽，如果不信的話，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢)；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo))；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長(zhǎng)嘆：“孩子，我這都是為你好啊!”
親愛的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！倍医裉煜雽?duì)大家說(shuō)：“熱愛勞動(dòng)，從我做起?！?/p>
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇二
尊敬的xxx：
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國(guó)旗下講話的主題是――《學(xué)法守法用法》。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！倍删褪俏覀兠總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無(wú)形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無(wú)知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才有序；因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問(wèn)：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說(shuō)“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主。”
我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開會(huì)的時(shí)間。同行的干部想找交警說(shuō)情，總理嚴(yán)厲制止，說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，總理應(yīng)該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！倍鴮?duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)法守法，就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起：在學(xué)校，我們要做到遵守課堂紀(jì)律――專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言，不遲到、不早退，不搞小動(dòng)作；在家里，我們要合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí)，不亂花錢，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不到危險(xiǎn)的地方嬉戲；在社會(huì)上，我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，學(xué)法、懂法，履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長(zhǎng)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇三
同志們：
黨中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措，是全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。區(qū)委對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，市委常委會(huì)20xx年12月30日專門召開會(huì)議，研究全市先進(jìn)性教育有關(guān)問(wèn)題，決定成立市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市委書記黃瑋同志親自任組長(zhǎng)，彭隨義、何俊明、崔光華同志任副組長(zhǎng)，并成立了辦公室，組建了市委督導(dǎo)小組。元月17日，市委在省上會(huì)議結(jié)束后，立即召開了全市的動(dòng)員部署會(huì)，我市先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)。今天，我們單位召開動(dòng)員會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹中、省、市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，并對(duì)本單位如何搞好這次教育活動(dòng)做出全面的安排部署。下面，我講四點(diǎn)意見。
這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是在黨的xx大把“三個(gè)代表”重要思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想，提出了全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)，xx全會(huì)又進(jìn)一步作出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)總體部署的新形勢(shì)、新任務(wù)下進(jìn)行的，明確提出以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，根本目的是調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，體現(xiàn)先進(jìn)性，培養(yǎng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了80多年的光輝歷程。黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)政黨，并領(lǐng)導(dǎo)人民取得社會(huì)主義革命和建設(shè)的輝煌業(yè)績(jī)，取得改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就，贏得全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)和支持，很關(guān)鍵的一條就是我們黨始終站在時(shí)代的前列，始終保持著中華民族先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民謀利益的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性，事關(guān)黨的存在和發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興衰。黨的先進(jìn)性來(lái)自黨員的先進(jìn)性，只有黨員的先進(jìn)性得到保持和發(fā)揚(yáng)，整個(gè)黨的先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
改革開放以來(lái)，我們單位的黨員隊(duì)伍不斷壯大，黨員總數(shù)已達(dá)到55人，黨的組織3個(gè)，黨員素質(zhì)不斷提高，黨的覆蓋面不斷擴(kuò)大。實(shí)踐證明，我們單位的黨員隊(duì)伍是富有戰(zhàn)斗力的。但是，分析比較來(lái)看，也存在一些與先進(jìn)性要求不相符合，與工作要求不相適應(yīng)的問(wèn)題。比如黨員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)技能退化、模范帶頭作用弱化的現(xiàn)象不同程度存在；學(xué)風(fēng)不濃，作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題在某些黨員中也有反映；甚至存在個(gè)別黨員把自己混同于普通群眾的問(wèn)題。具體的講，表現(xiàn)為：有的黨員干部不思進(jìn)取，工作得過(guò)且過(guò)，只求過(guò)得去不求過(guò)得硬，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不善于思考問(wèn)題，工作上敷衍了事，庸碌無(wú)為；有的黨員干部紀(jì)律松弛，遲到早退，上班打電腦游戲，竄門子，侃大山，不遵守機(jī)關(guān)制度；有的黨員干部明哲保身，放松管理，事不關(guān)己、高高掛起，你好、我好、大家好，不盡職、不盡責(zé)、管理不到位。有的黨員干部會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后亂說(shuō)，當(dāng)面不講人缺點(diǎn)，背后不講人優(yōu)點(diǎn)。這些現(xiàn)象和問(wèn)題損害了黨在群眾中的形象，影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成和提高，迫切需要采取切實(shí)的措施加以解決。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，使每個(gè)黨員的先進(jìn)性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，為廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供了一個(gè)有效載體。抓住了“三個(gè)代表”的核心，也抓住了全面建設(shè)小康社會(huì)的核心，抓住了安康發(fā)展的核心。這既是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造共產(chǎn)黨員先進(jìn)形象的迫切需要，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，鞏固黨的政權(quán)基礎(chǔ)，提高黨的執(zhí)政能力，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的現(xiàn)實(shí)要求。
需要指出的是，近幾年，按照中央的統(tǒng)一部署，全市相繼開展了“三講”教育、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，一些同志在思想上存在著模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)為是重復(fù)開展教育活動(dòng)，甚至有的表現(xiàn)出厭倦情緒，這對(duì)高質(zhì)量組織開展先進(jìn)性教育活動(dòng)具有不可忽視的消極影響。大家要充分認(rèn)識(shí)到，“三講”教育是針對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，而這次開展的先進(jìn)性教育則涵蓋了全體黨員。“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的對(duì)象是農(nóng)村基層干部，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)統(tǒng)一思想、明確方向，而這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的是推動(dòng)全體黨員身體力行實(shí)踐“三個(gè)代表”，發(fā)揮先鋒模范作用，塑造黨的先進(jìn)形象。三次活動(dòng)的對(duì)象、目的、意義相互聯(lián)系又各有側(cè)重。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不是前兩次教育活動(dòng)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求，在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上的發(fā)展和創(chuàng)新，是新時(shí)期全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次創(chuàng)舉。從某種意義上講，是前兩次教育活動(dòng)的鞏固和延伸。為此，我們務(wù)必以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中、省、市委的部署要求上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，以飽滿的熱情，正確的態(tài)度，扎實(shí)的工作，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)的深入開展。
在指導(dǎo)思想上要把握“四個(gè)一”。即抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，把握保持黨員先進(jìn)性這一主題，明確提高執(zhí)政能力這一著眼點(diǎn)，嚴(yán)格貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨這一方針。具體地說(shuō)就是要以鄧總理的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的xx精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容，以促進(jìn)本單位工作，解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹黨的章程，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為重點(diǎn)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位工作、黨員思想狀況緊密結(jié)合起來(lái)，提高黨員自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的實(shí)效性。大力學(xué)習(xí)宣傳鄭培民、牛玉儒、陳分新、張本樹等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，用先進(jìn)典型來(lái)啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員。要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求和黨的章程規(guī)定，研究提出能體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺突出問(wèn)題，剖析思想根源，努力把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作的實(shí)際行動(dòng)。
二是堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。教育活動(dòng)自始至終應(yīng)堅(jiān)持“自學(xué)為主、自我教育為主、正面教育為主”的方針，采用理論灌輸、說(shuō)理疏導(dǎo)、典型引路的方法，啟迪、教育和激勵(lì)廣大黨員，提高教育效果。樹立和宣傳身邊的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)督促黨員提高學(xué)習(xí)的自覺性，開展積極的批評(píng)與自我批評(píng)，自覺查找自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，倡導(dǎo)互相幫助，共同進(jìn)步。
三是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。要通過(guò)召開座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表、公示評(píng)議結(jié)果等形式，廣泛征求黨員、群眾的意見，對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議，自覺接受群眾評(píng)議監(jiān)督。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭深刻剖析，著重解決理想信念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的突出問(wèn)題，帶頭制定和落實(shí)整改措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本單位的先進(jìn)性教育活動(dòng)。五是堅(jiān)持區(qū)別情況，進(jìn)行分類指導(dǎo)。根據(jù)我單位各支部黨員的不同情況，除普遍的共性要求外，還要結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地提出黨員保持先進(jìn)性的教育形式，確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要解決的問(wèn)題，因地制宜，突出實(shí)效。六是堅(jiān)持邊學(xué)邊查，邊查邊改。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。要在機(jī)關(guān)開展“兩比兩講”即：比學(xué)習(xí)，講正氣；比工作，講奉獻(xiàn)。嚴(yán)格做到“四不”即：不在上班時(shí)間打電腦游戲；不在上班時(shí)間諞閑傳；不讓子女在辦公室玩耍；不遲到早退。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開學(xué)天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
首先，“珍愛生命，安全”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。
其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳，1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
第三，要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。
第四，近段時(shí)間特別要注意的：一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全，不買、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎?，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱;在老師的眼里，你們是仲樓小學(xué)的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。讓我們切記：珍愛生命，安全!平安是福，讓安全伴你我同行!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇五
各位同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是，深入學(xué)習(xí)貫徹
習(xí)近平總書記系列重要講話
精神，部署我市開展心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，在全市上下進(jìn)一步營(yíng)造想干事、敢干事、干成事、不出事的濃厚氛圍，著力打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，為奮力提升xx首位度提供有力保障。關(guān)于這次活動(dòng)的開展，已經(jīng)下發(fā)了具體文件和實(shí)施方案，會(huì)后xx還要代表作具體部署，大家要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我先講四點(diǎn)意見。
今年1月12日，習(xí)近平主席在同中央黨校第一期書記研修班學(xué)員座談時(shí)發(fā)表了重要講話，對(duì)書記、縣域的地位作用以及如何當(dāng)好書記、如何做好縣域工作等作了深刻闡述。的重要講話高屋建瓴、深入淺出、情真意切、要求明確，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，不僅是新形勢(shì)下當(dāng)好書記、做好縣域工作的根本遵循，也為廣大基層干部特別是市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)干部如何履職盡責(zé)，為黨和人民干事創(chuàng)業(yè)指明了努力方向。為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，著力打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)氖小⒖h區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍，決定在全市黨員干部中開展心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改階段的延伸，共同進(jìn)行。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的部署要求上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)自覺參與活動(dòng)的主動(dòng)性和堅(jiān)定性。
第一，深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹落實(shí)
習(xí)近平總書記系列重要講話
精神的具體體現(xiàn)。習(xí)近平主席發(fā)表了一系列重要講話，就全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨等方面作出了深刻論述，提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新要求。特別是提出的“四有”要求和標(biāo)準(zhǔn)，所包含的本質(zhì)內(nèi)涵與我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、執(zhí)政宗旨、執(zhí)政要求、執(zhí)政目標(biāo)一脈相承、完全一致，其作用和意義具有廣泛性和普遍性，對(duì)全體黨員干部特別是市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部立足崗位干事創(chuàng)業(yè)具有重要指導(dǎo)意義，是新時(shí)期黨員干部立身、立業(yè)、立德的重要準(zhǔn)繩。開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，有利于全市廣大黨員干部更加深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話
精神，更加堅(jiān)定地貫徹落實(shí)好中央和自治區(qū)黨委的決策部署，更加充分地調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，進(jìn)而切實(shí)將講話精神轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大正能量，以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的責(zé)任感，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。第二，深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是深化拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要舉措。自去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，全市各級(jí)黨組織緊扣“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，以整風(fēng)精神、從嚴(yán)要求和務(wù)實(shí)作風(fēng)，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，取得了較好成績(jī)，黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制。但我們也要清醒地看到，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，特別是對(duì)照中央、自治區(qū)黨委的要求和人民群眾的期盼，我市一些黨員干部仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，比如，有的對(duì)提升xx首位度信心不足，動(dòng)力不強(qiáng)，缺乏開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的勇氣和魄力;有的精神懈怠、不思進(jìn)取，滿足于取得的成績(jī)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬；有的信奉多一事不如少一事、不求有功但求無(wú)過(guò)，工作四平八穩(wěn)、庸庸碌碌、求穩(wěn)怕亂，甘當(dāng)“太平官”；有的抓工作不深入，抓落實(shí)沒(méi)有力，安排的工作很久都沒(méi)有結(jié)果；有的現(xiàn)在門好進(jìn)了，臉好看了，但事仍然難辦；有的在全面從嚴(yán)治黨的新常態(tài)下依然我行我素，不知收斂，干出一些違紀(jì)違法特別是頂風(fēng)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的事，等等。這些問(wèn)題，說(shuō)到底是還沒(méi)有解決好人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，沒(méi)有明晰“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”等根本問(wèn)題，必須引起高度重視并切實(shí)加以解決。深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要進(jìn)一步深化拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，對(duì)一些黨員干部身上存在的作風(fēng)頑疾再進(jìn)行一次大排查、大掃除，深入解決好“我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”等重大問(wèn)題，馳而不息地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。
第三，深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是全面深化改革、奮力提升xx首位度的迫切需要。當(dāng)前，xx正面臨著一系列千載難逢的重大機(jī)遇，也蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展空間和潛力。特別是去年以來(lái)，作出了全面深化改革、奮力提升xx首位度的決定，今年還要全面推進(jìn)法治xx建設(shè)、全力打造“花樣xx”等，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)部署和思路已經(jīng)明確。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，關(guān)鍵在落實(shí)，關(guān)鍵在干，關(guān)鍵在于打造一支想干事、敢干事、干成事、不出事的干部隊(duì)伍，鍛造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)氖?、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部骨干隊(duì)伍。開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要教育引導(dǎo)全市各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅(jiān)持以“四有”要求為導(dǎo)向，信仰、堅(jiān)守“四有”要求，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升政治品格、思想境界和能力素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市各族人民齊心奮斗，推進(jìn)xx首位度加快提升。
二、深入領(lǐng)會(huì)“四有”要求的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?/p>
習(xí)近平主席指出，做焦裕祿式書記的根本要求就是做到“四有”。市、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能成為讓黨放心、讓人民滿意的“四有”干部？我想，首先要準(zhǔn)確把握“四有”要求的科學(xué)內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系，深入領(lǐng)悟其中的新思想、新觀點(diǎn)、新論述，做到真領(lǐng)悟、真理解，做到真信、真干。
“四有”要求是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一、不可分割的整體。“四有”要求相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，“心中有黨”是根基，“心中有民”是根本，“心中有責(zé)”是關(guān)鍵，“心中有戒”是底線。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部首先要清楚自己是黨的人，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是第一位的政治要求，這是樹之根、水之源、人之本，只有始終忠誠(chéng)于黨、全心向黨，才能正確履行黨賦予的職責(zé)，帶領(lǐng)群眾加快發(fā)展，讓群眾過(guò)上更幸福美好的生活。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨員干部為人民、為群眾，就像果實(shí)感恩樹的養(yǎng)育、水流奔向大海的懷抱，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有心里裝著群眾，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀和人生追求。責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，就是干事，有多大的責(zé)任，就要有多大的擔(dān)當(dāng)，有多大的擔(dān)當(dāng)，才能干成多大的事。我們黨作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,擔(dān)負(fù)著帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的歷史使命。一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，一份干事。各級(jí)干部必須“在其位謀其政”，必須增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，做到奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決推動(dòng)黨的決策部署落到實(shí)處、增進(jìn)民生福祉。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙€，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部唯有心存敬畏，守住底線、不越紅線，干干凈凈做事，清清白白做人，方能成為問(wèn)心無(wú)愧的好干部，方能確保既干成事又不出事?？傊?，“四有”要求是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體，不可分割，互為一體，缺一不可。如何落實(shí)到位，具體概括為一句話，就是要做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。這是我們每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的基本遵循。
要把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)作為踐行“四有”要求的行為準(zhǔn)則。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們?nèi)绾污`行“四有”要求，根本的就是要切實(shí)把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)作為踐行“四有”要求的行為準(zhǔn)則，貫穿于本職工作，貫穿于干事創(chuàng)業(yè)的方方面面，做到想干事、敢干事、干成事、不出事，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。要始終堅(jiān)持“忠誠(chéng)”干事。在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺與
黨中央
保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策部署，堅(jiān)決同違背黨的意志的行為作斗爭(zhēng)，從心底里信仰黨、擁護(hù)黨的領(lǐng)袖。跟黨中央保持高度一致決不是一句空話，而是要落實(shí)到具體行動(dòng)中。黨中央的決策部署需要一級(jí)一級(jí)抓好貫徹落實(shí)，從各級(jí)黨委（黨組）來(lái)說(shuō)，就是要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及上級(jí)黨委的決策部署；從各級(jí)干部來(lái)說(shuō)，就是要認(rèn)真把本級(jí)黨委（黨組）部署的工作落到實(shí)處，這樣才能保證政令暢通。要始終堅(jiān)持“干凈”干事。干凈是共產(chǎn)黨人的立身之本，就是要做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，牢牢守住底線，不貪不義之財(cái)，不沾不正之風(fēng)、不干不法之事，常懷敬畏之心、戒懼之意，厘清公私界線，秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。要始終堅(jiān)持“擔(dān)當(dāng)”干事。為官一任，造福一方。要敢于立下“軍令狀”，以“提頭來(lái)見”的勇氣和決心，以“拼力跳起來(lái)摘桃子”的拼勁，以“三步并作兩步走”的干勁，堅(jiān)決抓好工作落實(shí)，堅(jiān)決完成既定目標(biāo)和任務(wù)，決不當(dāng)無(wú)所作為的“庸官懶官”，決不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊，每年都是重復(fù)昨天的故事。要求各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）把習(xí)近平主席提出的“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”和“干部就要有擔(dān)當(dāng)，為官一任、造福一方，不能干一年、兩年、三年還是濤聲依舊，每年都是重復(fù)昨天的故事”作為重要標(biāo)語(yǔ)懸掛在轄區(qū)最顯眼的地方，一方面是要求我們各級(jí)干部要時(shí)刻牢記的教導(dǎo)，另一方面也是要表明我們各級(jí)黨委的決心，同時(shí)接受廣大人民群眾的監(jiān)督檢查。我們要始終堅(jiān)持以“干”字作為各級(jí)干部履職盡責(zé)的重要準(zhǔn)繩，以想不想干看態(tài)度、敢不敢干看膽識(shí)、成不成事看水平、出不出事作底線，更加意氣風(fēng)發(fā)、敢闖敢拼、奮發(fā)有為、如履薄冰地干好工作，努力干出一番無(wú)愧于黨和人民的事業(yè)。已經(jīng)明確，這次活動(dòng)為期三個(gè)月，以縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)，在全市黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中全面開展。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真按照下發(fā)的實(shí)施方案，緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)要求，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，及時(shí)制定本單位、本部門開展活動(dòng)的具體實(shí)施方案，把工作逐項(xiàng)落實(shí)到位，進(jìn)一步營(yíng)造想干事、敢干事、干成事、不出事的濃厚氛圍，切實(shí)解決好“為官不為”“庸官懶政”等重大問(wèn)題，確保“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)出成效、出亮點(diǎn)、出特色。
第一，要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本，進(jìn)一步增強(qiáng)“想干事”的責(zé)任感。凡事想干了，才會(huì)有希望；不想干，則一事無(wú)成。習(xí)近平主席指出的一些干部中存在的“只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力”“干一年、兩年、三年還是濤聲依舊，每年都是重復(fù)昨天的故事”等問(wèn)題，我想，根本原因就是這些干部心中做不到“四有”，事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，主觀上沒(méi)有“干事”的強(qiáng)烈愿望，實(shí)際就是“為官不為”“庸官懶政”。事實(shí)上，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有想干事，才能去干事、干好事、干成事。就xx而言，作為全面深化改革、奮力提升xx首位度的中堅(jiān)力量，各級(jí)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感如何，直接關(guān)系到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，關(guān)系到xx能否與全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)。而事業(yè)心、責(zé)任感說(shuō)到底是思想覺悟問(wèn)題，它源于堅(jiān)定的理想信念，源于對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)。因此，進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨員干部“想干事”的責(zé)任感，首先要抓好學(xué)習(xí)教育這個(gè)根本，使廣大黨員干部真正弄清、弄懂“四有”要求的精神實(shí)質(zhì)，自覺從心底里把“四有”要求作為為官?gòu)恼母緶?zhǔn)則，從而進(jìn)一步堅(jiān)定政治信仰，鑄牢精神支柱，樹立與干事創(chuàng)業(yè)相適應(yīng)的思想觀念、精神境界和工作標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，采取理論中心組學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、專題講座、個(gè)人自學(xué)、正反典型事例剖析等形式，深入學(xué)習(xí)、深入剖析，認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)領(lǐng)責(zé)任，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
第二，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向這個(gè)關(guān)鍵，進(jìn)一步鍛煉“敢干事”的真膽識(shí)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)突出的特點(diǎn)是始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，最終目的也是要解決問(wèn)題、推動(dòng)工作、加快發(fā)展。在這次“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要對(duì)照“四有”要求，重點(diǎn)從思想、行動(dòng)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)上逐一對(duì)照檢查存在的問(wèn)題；班子重點(diǎn)對(duì)照“這些年來(lái)干成了什么事，今后該干些什么，群眾是否滿意”“是否干了一年、兩年、三年還是濤聲依舊，每年都是重復(fù)昨天的故事”等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行查擺。全市各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)按照“四有”要求，圍繞上述重點(diǎn)認(rèn)真查擺，并結(jié)合對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求到的意見建議和查找出來(lái)的問(wèn)題的后期整改落實(shí)，靜下心來(lái)分析研究，確保查找出的問(wèn)題對(duì)準(zhǔn)焦距、點(diǎn)到要害，同時(shí)要聚焦解決突出問(wèn)題，能改的馬上改，暫時(shí)沒(méi)有條件改的要說(shuō)明清楚，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決?？h區(qū)（開發(fā)區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職領(lǐng)導(dǎo)作為活動(dòng)重點(diǎn)，要以“四有”要求為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，全面深入查擺自身存在的突出問(wèn)題，形成存在問(wèn)題清單，同時(shí)要以敢想敢干、敢闖敢試、敢為人先的工作態(tài)度，以闖難關(guān)、啃骨頭、動(dòng)真格的膽略和氣魄，用新觀念、新思路、新舉措、新辦法解決好這些問(wèn)題?？h區(qū)（開發(fā)區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政班子要對(duì)照“四有”要求，列出存在問(wèn)題的清單，同時(shí)要結(jié)合十一屆十三次全會(huì)的部署安排，著眼于改變“原地踏步”“濤聲依舊”等狀況，針對(duì)本地區(qū)群眾反映最強(qiáng)烈、最迫切需要解決的民生問(wèn)題和制約加快發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際提出今明兩年的工作重點(diǎn)，逐步把存在問(wèn)題解決好。
第三，要始終堅(jiān)持對(duì)標(biāo)承諾這個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化“干成事”的執(zhí)行力。敢于承諾是一種擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平主席指出：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神?！备也桓邑?fù)責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng)，是體現(xiàn)黨員干部想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的關(guān)鍵所在。和全國(guó)各地一樣，當(dāng)前我市進(jìn)入了改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期，沒(méi)有壯士斷腕的決心和勇氣，沒(méi)有啃下硬骨頭的執(zhí)行力，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將寸步難行。特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，我市各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）工作任務(wù)大、面臨矛盾多，如果一個(gè)地方的黨員干部在困難和矛盾面前不敢擔(dān)當(dāng)、不敢作為，那這個(gè)地方全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)就只能是“鏡中花、水中月”?！盀楣俨粸椤笔俏覀冞@次活動(dòng)要解決的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，如果通過(guò)學(xué)習(xí)教育解決不了，就要讓那些“為官不為”的干部變成“不能為官”。為官有為的關(guān)鍵和重點(diǎn)就是一個(gè)字：“干”！鄧小平同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)：“世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有?！奔涌靫x發(fā)展，坐而論道不行，空喊口號(hào)不行，唯一的途徑就是雷厲風(fēng)行、苦干實(shí)干、干成事情。在年前召開的全市重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，大家看到，六縣去年以來(lái)建成了一批工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)廠房、生態(tài)旅游、綜合示范村等重大項(xiàng)目，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了很大變化。總結(jié)起來(lái)，這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)最大的收獲就是一個(gè)“干”字！我們就是要努力保持這樣一種干勁，更加突出發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，以更強(qiáng)的魄力、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的舉措，在深化改革、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、維護(hù)穩(wěn)定等方面向群眾作出一些承諾、干成一些事情，讓城鄉(xiāng)面貌每年都有新變化，爭(zhēng)取三到五年有大跨越，努力推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。
第四，要始終堅(jiān)持守紀(jì)律講規(guī)矩這個(gè)底線，進(jìn)一步筑牢“不出事”的“防火墻”。干部干事是本分，干成事是追求，不出事是底線。離開了“不出事”這個(gè)底線，一切都是空談。為官?gòu)恼?，不干事是錯(cuò)，干不成事是過(guò)，干成了事卻出了事，干得再好也功不抵過(guò)。這方面的例子不勝枚舉，教訓(xùn)極其深刻。以來(lái)，我市嚴(yán)厲查處了廣西—東盟經(jīng)開區(qū)管委會(huì)原副主任李文、許成貪污受賄等一批違紀(jì)違法案件，春節(jié)前又通報(bào)查處了邕寧區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陳慧芬等嚴(yán)重違反工作紀(jì)律、公車私用，市中心血站站長(zhǎng)龔祖康違規(guī)接受宴請(qǐng)等一批頂風(fēng)違紀(jì)案件。這些干部之所以受到嚴(yán)厲懲處，就是因?yàn)樗麄冇庠搅肆疂嵶月蛇@條底線，同時(shí)也充分說(shuō)明“四風(fēng)”問(wèn)題積習(xí)難除，樹倒根在，反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)。全市廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要確保干成事而不出事，就要心存敬畏、遵紀(jì)守法，任何時(shí)候都必須自覺把自己置于規(guī)矩之內(nèi)，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規(guī)矩辦事。要牢固樹立正確的權(quán)力觀、價(jià)值觀，牢記習(xí)近平主席關(guān)于“當(dāng)官就不要想發(fā)財(cái)、想發(fā)財(cái)就不要去當(dāng)官”的諄諄教誨，常思貪欲之害、常懷律己之心，帶頭筑牢防線、保持清醒，不為金錢所惑，不為名利所累，堅(jiān)持清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要從內(nèi)心深處敬仰法律，自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，自覺做遵法學(xué)法守法用法的模范。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確?！八挠小敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治生活中的一件大事。全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、督促，落實(shí)責(zé)任、細(xì)化任務(wù)，統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)，確保活動(dòng)取得讓放心、讓群眾滿意的效果。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。全市各級(jí)黨組織要把“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程，認(rèn)真謀劃、精心組織，不折不扣落實(shí)好的部署要求。各級(jí)黨委（黨組）書記要認(rèn)真擔(dān)負(fù)起活動(dòng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任，做到親自研究部署、帶頭參加活動(dòng)。各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要牽頭抓總，認(rèn)真制定方案、及時(shí)動(dòng)員部署、精心組織實(shí)施，做好相關(guān)日常工作。各相關(guān)部門要積極履行職責(zé)，形成活動(dòng)開展的強(qiáng)大合力。
二要強(qiáng)化督查督辦，確保有序推進(jìn)。市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期從紀(jì)檢、組織、宣傳等部門抽調(diào)人員組成督查組，對(duì)各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）、市直各部門主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，推動(dòng)面上工作。各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）也要相應(yīng)派出督查組，對(duì)轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行督查。
三要強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，做到有機(jī)結(jié)合。決定，將各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）開展活動(dòng)整改承諾清單作為今年底或明年初召開的重大項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容，并作為考核評(píng)價(jià)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是“一把手”工作實(shí)績(jī)的重要依據(jù)。因此，大家要堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力。一句話，就是要用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的成果來(lái)檢驗(yàn)“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。同時(shí)，要抓好與中央“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的對(duì)接工作，貫徹好中央和自治區(qū)黨委精神，體現(xiàn)出xx的鮮明特色。
四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。年前，已經(jīng)下發(fā)通知要求各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）在轄區(qū)懸掛“四有”宣傳標(biāo)語(yǔ)，希望各級(jí)黨組織高度重視，認(rèn)真做好宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作、懸掛、張貼和宣傳工作。同時(shí)，要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳深入開展“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、工作成效。要深入挖掘典型，宣傳推介一批踐行“四有”要求的先進(jìn)典型，曝光一批違背“四有”要求的反面案例。要改進(jìn)宣傳方式，積極運(yùn)用新興媒體，引導(dǎo)群眾參與輿-論監(jiān)督，增強(qiáng)“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的吸引力，為活動(dòng)健康有序開展?fàn)I造濃厚的輿-論氛圍。
同志們，這次“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大、任務(wù)緊迫。我們一定要以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好這次“四有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，著力打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬的干部隊(duì)伍，為打造“花樣xx”、奮力提升xx首位度提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障、組織保障和作風(fēng)保障！
尊敬的各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們：
3月12日，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，馬書記做了動(dòng)員講話。今天召開我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于認(rèn)真開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神，對(duì)我辦開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。參加今天會(huì)議的人員為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員干部，應(yīng)邀第七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員列席指導(dǎo)今天的會(huì)議。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，下面，我就開展好我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。待會(huì)兒，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還將作指導(dǎo)性講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
在黨中央1月20日召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表了重要講話，我辦認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)，
習(xí)近平總書記
的講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，明確提出了方針原則和目標(biāo)要求，對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確?；顒?dòng)扎實(shí)深入開展，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。這“三個(gè)必然要求”高度概括了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)解決黨員干部中突出問(wèn)題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下，改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵?？傮w來(lái)看，我辦黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的，但同時(shí)也必須看到在實(shí)際工作中，容易受到機(jī)構(gòu)編制條條框框和人為因素的束縛，思想不夠解放，視野不夠開闊，思路不夠?qū)拸V，不能以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段破解機(jī)構(gòu)編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機(jī)構(gòu)改革還沒(méi)完全到位，事業(yè)單位清理規(guī)范工作成效不明顯，行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出等問(wèn)題。從客觀上分析，還是受求穩(wěn)怕亂、因循守舊思想觀念的束縛，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、勇氣不足、步子不大，遇到困難繞著走、遇到難題試著辦，缺乏敢為人先、敢創(chuàng)一流的勇氣和斗志。我們的工作沒(méi)有做到位，就容易給部門單位、群眾辦事帶來(lái)一些不便。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過(guò)思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，推動(dòng)解決制約發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)而密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步樹立機(jī)構(gòu)編制工作者為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是穩(wěn)定大局的迫切需求。教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心，深入開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。要按照要求，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，努力取得人民滿意的實(shí)效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是服務(wù)好群眾，謀劃好改革發(fā)展大局的迫切需求。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，服務(wù)好群眾要求每一名黨員干部把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想與行動(dòng)之中，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；我們機(jī)構(gòu)編制部門就要謀劃好改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保證，這就迫切需要全辦黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提升宗旨意識(shí)和群眾觀念，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；進(jìn)一步深化行政管理體制改革和推進(jìn)事業(yè)單位分類的改革，這就要求我們必須切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，發(fā)揮并依靠黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣的大局，以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)改革工作的有效實(shí)施。
全辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)順應(yīng)群眾期盼，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在全黨全社會(huì)凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只靠黨中央是不行的，我們大家既是體驗(yàn)者也是參與者，我們的夢(mèng)由我們自己來(lái)創(chuàng)造。大家要從講政治、講大局的高度，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來(lái)，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，積極自覺投入到實(shí)踐活動(dòng)中去，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高機(jī)構(gòu)編制工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力，以優(yōu)良作風(fēng)把全體干部擰成一股繩，同心同德、同舟共濟(jì)。
二、準(zhǔn)確把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求和目標(biāo)任務(wù)
一是準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字，不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程，而是一個(gè)有機(jī)整體，全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。
二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格績(jī)效考核，對(duì)玩忽職守的干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、等不良風(fēng)氣，勤儉辦一切事業(yè)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，使我辦全體黨員、干部要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀追求深深植根于思想和行動(dòng)中，政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)
1、抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真聽取意見。只有學(xué)習(xí)教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。搞好學(xué)習(xí)教育，促使黨員干部樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)是第一位的，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)講話精神作為首要政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八屆三中全會(huì)精神；中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣貫徹意見等一系列規(guī)定制度；省、市、全委會(huì)精神；《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，既要黨員干部自學(xué)，又要組織集中培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我既要帶頭學(xué)，又要為黨員干部講黨課。注重學(xué)習(xí)效果，既聯(lián)系思想實(shí)際，努力改造主觀世界。要好抓調(diào)研和談心。調(diào)研是傾聽群眾呼聲、密切聯(lián)系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集群眾、基層隊(duì)伍和各部門的意見建議，聽取老同志和“兩代表一委員”的意見；聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見，聽意見心要誠(chéng)、態(tài)度要實(shí)，使干部群眾打消顧慮，敞開心扉，實(shí)事求是，暢所欲言，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、突出整風(fēng)精神，牢牢把握批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。貫徹中央要求，關(guān)鍵是把握精神實(shí)質(zhì)，以整風(fēng)精神開展好教育活動(dòng)。批評(píng)和自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器，有利于黨員干部客觀認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于查擺問(wèn)題、整改提高。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起和用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，班子成員要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，打消“自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團(tuán)和氣、好人主義，堅(jiān)決防止批評(píng)和自我批評(píng)走形式、走過(guò)場(chǎng)，甚至變成“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”、“吹捧和相互吹捧”，確保收到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的目的。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，及時(shí)組織群眾評(píng)議，真正接受群眾檢驗(yàn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行推動(dòng)活動(dòng)收到實(shí)效。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現(xiàn)在做起的意識(shí)，帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)改，以過(guò)硬作風(fēng)和表率行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督的態(tài)度，帶頭把思想亮出來(lái)，把問(wèn)題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把整改措施曬出來(lái)，真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，必須常抓不懈。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，既立足當(dāng)前解決突出問(wèn)題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建章立制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要突出制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，深刻分析作風(fēng)建設(shè)存在的普遍性問(wèn)題和規(guī)律性特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)做好相關(guān)制度的制定、修改、完善工作。結(jié)合我辦實(shí)際，特別要在密切聯(lián)系群眾方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、厲行勤儉節(jié)約方面、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面、干部監(jiān)督管理方面建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制。在制度建設(shè)中，要特別注重制度的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接，注重強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。
四、全力以赴，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措，我們要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)格按照中央、省市和的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
一是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，我任組長(zhǎng)，其他全體干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。機(jī)關(guān)全體黨員、干部要高度重視，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，明確自身職責(zé)、任務(wù)與時(shí)限，增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二是督促指導(dǎo)到位。第七督導(dǎo)組全程督導(dǎo)我辦的教育實(shí)踐活動(dòng)，這是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要措施。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持、主動(dòng)配合督導(dǎo)組的工作，自覺接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。
三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全面完成、縣政府部署的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題；一手抓工作推動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)開展促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，宗旨意識(shí)增強(qiáng)，工作能力提高。既要按照上級(jí)統(tǒng)一部署，抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，又要與當(dāng)前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保今年的各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。
四是要注重宣傳引導(dǎo)。要注重對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，精心提煉，通過(guò)新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述等形式，充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和成效，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。
在這里，我代表辦領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表個(gè)態(tài)，一定堅(jiān)決貫徹中央、省、市、的決策部署，一定帶頭投身教育實(shí)踐活動(dòng)，一定全力配合督導(dǎo)組工作，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督，以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，以更實(shí)舉措解決問(wèn)題，以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng)，真正發(fā)揮好表率作用。
同志們，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們堅(jiān)信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將使我們?nèi)w黨員干部政治更加堅(jiān)強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責(zé)任感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以抓鐵有痕，踏石有印的精神，扎實(shí)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作。做到學(xué)習(xí)教育深、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、分析原因透、整改措施實(shí)。團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，為建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣貢獻(xiàn)力量。
各位老師：
為全面貫徹落實(shí)中共南雄市教育工作委員會(huì)關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見，以及市教育黨工委書記、局長(zhǎng)田文斌在南雄市教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議上的講話精神，今天我們召開我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省市以及市教育工作委員會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。根據(jù)市教育黨工委安排，此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為期八個(gè)月。
市教育工作委員會(huì)對(duì)我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)非常重視，派出以局辦公室主任劉桂香為組長(zhǎng)，教研室主任何慶洋為副組長(zhǎng)，辦公室副主任劉華華為組員的第五督導(dǎo)組，專門指導(dǎo)和幫助我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)。督導(dǎo)組同志出席了今天的會(huì)議，劉桂香組長(zhǎng)還將代表督導(dǎo)組講話，對(duì)督導(dǎo)組的三位同志蒞臨指導(dǎo)，我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
下面，我代表學(xué)校黨支部，就我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出四點(diǎn)意見：
一、堅(jiān)持“四個(gè)立足”，切實(shí)增強(qiáng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性
在全黨深入開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大部署。我們要充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到和市教育工委的部署上來(lái)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹執(zhí)行市教育工委書記、局長(zhǎng)田文斌在南雄市教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議上的講話精神，使實(shí)踐活動(dòng)取得顯著成效。
首先要立足黨和國(guó)家的大局。要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略舉措。強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開局，制定八項(xiàng)規(guī)定并帶頭落實(shí)、率先垂范。這次又以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為切入口，在全黨范圍內(nèi)開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。這體現(xiàn)了黨要管黨從嚴(yán)治黨的決心，體現(xiàn)的就是直面問(wèn)題、蒼蠅老虎一起打的勇氣。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了對(duì)群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng)。人民群眾是國(guó)家的主人，以民為重、服務(wù)群眾，是我們的天職。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住了作風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大而緊迫的任務(wù)，扣住了保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心，體現(xiàn)了“人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”這一要求。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了對(duì)黨的事業(yè)、國(guó)家命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。黨的確定了“兩個(gè)一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，習(xí)提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這些目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵取決于我們黨能否始終保持先進(jìn)性、純潔性，能否與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。強(qiáng)調(diào)：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家生死存在。
其次要立足南雄教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)南雄教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要契機(jī)和強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，南雄教育正處在快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)此刻，更需要我們廣大黨員干部和教師，團(tuán)結(jié)一心、凝心聚力、群策群力，共同推動(dòng)南雄教育的科學(xué)發(fā)展。但是，我們教育系統(tǒng)的黨員干部還一定程度上存在懶、散、拖、僵、庸等問(wèn)題，還存在精神懈怠、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、無(wú)所用心的現(xiàn)象，有些干部對(duì)事業(yè)無(wú)激情、對(duì)工作不盡心、對(duì)教師師生無(wú)感情，整天怨天尤人；有的干部自私自利、不講規(guī)矩、不講原則、不守紀(jì)律、玩心太重、行為不檢點(diǎn)等等。這些都是影響我們事業(yè)發(fā)展的精神障礙和行為障礙，必須認(rèn)真解決。如何保持南雄教育發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力、如何激發(fā)廣大黨員干部和師生的工作學(xué)習(xí)熱情、如何緩解工作中的沖突和矛盾、如何鼓勵(lì)大家多干實(shí)事，這些問(wèn)題是擺在我們大家面前的重大課題。我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，把握前進(jìn)方向，明確發(fā)展任務(wù)，落實(shí)改革措施，克服各種困難，進(jìn)一步解放思想、提振精神，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，形成推動(dòng)教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力，辦好人民滿意的教育。
再次，要立足學(xué)校的深化改革發(fā)展大局。近年來(lái)，在全安鎮(zhèn)黨委、政府和南雄市教育局的關(guān)心和支持下，加上全校師生的不斷努力，我校各校工作有了不斷的發(fā)展和進(jìn)步，但學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中，也存在不少的問(wèn)題，如學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)校的生活用水問(wèn)題、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題，學(xué)生身體素質(zhì)問(wèn)題，學(xué)生創(chuàng)新能力的問(wèn)題等。又如個(gè)別教師師德問(wèn)題，因此，我們應(yīng)立足我校的發(fā)展大局，充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐教育的重要性，通過(guò)實(shí)踐教育，不斷創(chuàng)新管理方式，更新教育理念和育人觀，切實(shí)為師生辦實(shí)事，提高教師的整體素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力。
第四，立足黨員干部教師自身素質(zhì)的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是永葆政治本色、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)的重要內(nèi)容。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾。對(duì)我們每一個(gè)黨員教師來(lái)說(shuō)，牢固樹立為學(xué)生的宗旨意識(shí)，心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、學(xué)生利益無(wú)小事的觀點(diǎn)。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)黨員尤其是中層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，是一次在思想認(rèn)識(shí)、政治品質(zhì)、工作能力等方面的重要自我修練，以實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，堅(jiān)決防止和反對(duì)輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒，以飽滿的政治熱情和積極的態(tài)度參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中。
二、針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，剖析和整改影響師生關(guān)系的突出問(wèn)題
黨中央和把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。習(xí)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)作了深刻的剖析。形式主義主要是知行不一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假；官僚主義主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹；享樂(lè)主義主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追逐名利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行；奢靡之風(fēng)主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。
我校要按照和市教育工作委員會(huì)的要求，把查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據(jù)近年來(lái)學(xué)校黨員和干部存在的問(wèn)題和教職工對(duì)黨員和干部存在問(wèn)題的反映，查擺出學(xué)校黨員和干部存在以下一些問(wèn)題。
有的黨員或干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、不夠迫切；有的干部對(duì)學(xué)校一些大事缺乏原則性，如對(duì)學(xué)校有些制度的執(zhí)行不夠堅(jiān)決，有畏難情緒，怕得罪人；領(lǐng)導(dǎo)有的黨員或干部工作缺乏激情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取；有的干部與師生的聯(lián)系不多，尤其是生活、家庭有困難的老師了解不及時(shí)，對(duì)教師不夠關(guān)心；有的干部對(duì)教職工提出的某些問(wèn)題和建議，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行整改或沒(méi)有進(jìn)行耐心的解釋。有的黨員教師或中層干部，上班紀(jì)律性不夠強(qiáng)，出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象；有的黨員或中層干部不肯挑重?fù)?dān)，對(duì)學(xué)校安排的工作以各種理由加以推諉，有的黨員教師在班主任工作或教學(xué)工作方面積極性不高；還有的同志或中層干部，在師生面前說(shuō)不符合黨員身份的話，或在學(xué)校舉行的集會(huì)上隨意講話，這都影響了黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的形象。這些問(wèn)題的提出，一是本著警醒黨員和干部的目的，學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，需要黨員干部的先進(jìn)性和純潔性，要有歸宿感和向心力，要有“校榮我榮、校衰我衰”集體觀念。二是為了先行整改，希望黨員干部在平時(shí)的工作中，要以學(xué)校的大局為重，應(yīng)多考慮學(xué)校的整體利益。在績(jī)效工資方案的制定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、教學(xué)獎(jiǎng)和津貼補(bǔ)助發(fā)放、課程的擔(dān)任以及節(jié)假日值班安排等方面，應(yīng)站在學(xué)校穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的角度，多提一些建設(shè)性意見，提一些利于學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的建議，要發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神，并做到言行一致，協(xié)助學(xué)校做好此項(xiàng)工作。
通過(guò)他評(píng)的方式，本次會(huì)發(fā)放對(duì)校級(jí)班子和校級(jí)班子成員民主評(píng)議表，希望在座的各位黨員對(duì)校級(jí)班子和校級(jí)班子成員存在的“四風(fēng)”問(wèn)題提出寶貴意見和建議，填寫時(shí)應(yīng)本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)存在的問(wèn)題可直接提出，多提問(wèn)題，把問(wèn)題擺出來(lái)，這樣也便于班子成員知道自己的不足，以便及時(shí)的整改。會(huì)議結(jié)束后，市教育工作委員會(huì)第五督導(dǎo)組將邀請(qǐng)部分黨員（包括離退休黨員）、非黨員教師，進(jìn)行面對(duì)面征求意見。上述意見，督導(dǎo)組將進(jìn)行整理，并安排時(shí)間進(jìn)行反饋，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將及時(shí)提出整改意見。
三、抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
按照市教育工作委員會(huì)的部署要求，從今年2月開始，集中三個(gè)月開展教育實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽取意見。這是基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見。要堅(jiān)持把理論武裝擺在首位，開展以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、黨史、黨章、報(bào)告、一系列重要講話，和市教育工委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及市教育工委為此次教育活動(dòng)推薦的必讀學(xué)習(xí)和選讀學(xué)習(xí)全部書目。開展黨的群眾路線學(xué)習(xí)討論。各位中層干部和黨員教師要根據(jù)學(xué)校教育的特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”和“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才、服務(wù)社會(huì)”主題，廣泛開設(shè)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大討論，充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。同時(shí)要廣開渠道征求意見，通過(guò)發(fā)放征求意見稿、召開專門座談會(huì)、開展談心交心，廣泛征求征集教職工和學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的意見。要結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)常聯(lián)系教師和學(xué)生。在今年之內(nèi)，班子成員要與每個(gè)教職工以不同形式談話一次（正式或非正式的）。同時(shí)要求每個(gè)黨員教師與1個(gè)學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣上有偏差學(xué)生結(jié)對(duì)，幫助這些學(xué)生克服困難，在原有的基礎(chǔ)上有所提高。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：查擺問(wèn)題、開展批評(píng)。這是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對(duì)“四風(fēng)”在學(xué)校的不良表現(xiàn)，通過(guò)師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題。查擺問(wèn)題，首先是校級(jí)班子成員要對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題深刻剖析，對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真寫好對(duì)照檢查材料，要敢于揭短亮丑。其次要高質(zhì)量開好班子民主生活會(huì)，在充分征求意見、全面開展談心交心的基礎(chǔ)上，按照嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的要求，開好校級(jí)班子民主生活會(huì)。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，邀請(qǐng)和黨員教師代表參加民主生活會(huì)。第三，要召開黨支部專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要參加專題生活會(huì)，每個(gè)黨員根據(jù)自己在校的工作、生活、行為舉止和與學(xué)生關(guān)系的處理方面以及在社會(huì)上的表現(xiàn)等情況，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：整改落實(shí)，建章立制。這是根本環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是針對(duì)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案。通過(guò)集中治理解決突出問(wèn)題；通過(guò)加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)，建立健全密切聯(lián)系師生、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。搞好整改，形成改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系師生的實(shí)踐成果、制度成果，是開展教育實(shí)踐活動(dòng)的最終目的。在這個(gè)環(huán)節(jié)，一是制定整改任務(wù)書，抓住突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書，明確時(shí)間表，落實(shí)整改措施，并在一定范圍內(nèi)公示，讓師生知道改什么、怎么改、改得怎么樣，自覺接受師生監(jiān)督。二要開展集中整改提高，整改落實(shí)要?jiǎng)诱娓瘢褐攸c(diǎn)治理師德師風(fēng)，同時(shí)要反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建章立制要講真效，因?yàn)樽黠L(fēng)問(wèn)題有反復(fù)性、頑固性問(wèn)題，所以要堅(jiān)持用制度管事、管人。在這個(gè)環(huán)節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭，要徹底，各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部要就自己所分管的工作制定具體的整改計(jì)劃和措施，除了制定具體的整改計(jì)劃和措施，更要落實(shí)在行動(dòng)上。在此，還請(qǐng)大家對(duì)我本人及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的整改計(jì)劃和措施特別是整改行為予以監(jiān)督，并提出寶貴建議。
四、把握“五項(xiàng)”要求，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，既是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是一個(gè)需要精心組織實(shí)施的一個(gè)工程，要根據(jù)和市教育工委以及市教育工委書記、局長(zhǎng)田文斌的要求，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。
一是把“十二字”方針總要求貫穿實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。對(duì)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這十二字作了深刻闡述：“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾的期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉政自律等方面的差距；“正衣冠”，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在做起，端正行為，維護(hù)良好形象；“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題；“治治病”，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與教師爭(zhēng)利、損害師生利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
二是全面貫徹整風(fēng)精神。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)，體現(xiàn)“認(rèn)真”二字，敢于揭短亮丑，讓黨員干部出出汗、排排毒。
三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這里我代表校級(jí)班子成員表態(tài)，我們班子成員應(yīng)在“四項(xiàng)”活動(dòng)中做表率，即在堅(jiān)持開門搞活動(dòng)上做表率；在開好高質(zhì)量民主生活會(huì)上做表率；在強(qiáng)化整改“四風(fēng)”上做表率；在解決問(wèn)題上做表率。
四是加強(qiáng)組織實(shí)施。為加強(qiáng)對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究決定成立以我為組長(zhǎng)，肖昌貴和陳倩兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校級(jí)班子其他成員和校辦公室主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。其中辦公室主任要做好具體的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，全體黨員干部積極參與。要堅(jiān)持開門高活動(dòng)，防止“封閉式”，把教師參與貫穿始終，聽取師生意見，接受師生監(jiān)督。要積極主動(dòng)配合、誠(chéng)懇虛心接受市教工委第五督導(dǎo)組的幫助和指導(dǎo)，及時(shí)溝通匯報(bào)情況，認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)要求。
同志們，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我校本學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)一項(xiàng)非常重要的工作，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市的相關(guān)文件精神，全面堅(jiān)決貫徹落實(shí)執(zhí)行南雄和市教育工委對(duì)此次教育活動(dòng)的一切部署，以及市教育工委書記、局長(zhǎng)田文斌對(duì)此次教育活動(dòng)提出的具體要求，在此基礎(chǔ)上，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，更新理念，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，遇到問(wèn)題不回避，整改措施要及時(shí)，建章立制保成果，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性，真正服務(wù)廣大師生，為廣大師生謀利益，使教師更好地成功，學(xué)生更好地成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，為促進(jìn)南雄教育事業(yè)的發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)、超常規(guī)、跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們:
根據(jù)《關(guān)于在全市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》及市教育局《關(guān)于深入開展黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，今天我們召開我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議的主要內(nèi)容是，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)、關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員布置。
市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第十四督導(dǎo)組對(duì)我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)非常重視，派出黃庭杰組長(zhǎng)等六位同志蒞臨指導(dǎo)，我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。等會(huì)組長(zhǎng)將代表督導(dǎo)組作重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。下面，我代表學(xué)校黨委，就我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出四點(diǎn)意見。
一、堅(jiān)持三個(gè)立足，切實(shí)增強(qiáng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性
在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大部署。中央領(lǐng)導(dǎo)、劉云山，自治區(qū)黨委書記彭清華先后在中央、自治區(qū)的工作會(huì)議上作重要講話。我們要充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，把思想行動(dòng)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)的部署上來(lái)，使實(shí)踐活動(dòng)取得成效。
第一要立足黨和國(guó)家的大局。要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略舉措。強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。以來(lái)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開局，制定八項(xiàng)規(guī)定并帶頭落實(shí)、率先垂范。這次又以落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為切入口，在全黨范圍內(nèi)開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。這體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決心，體現(xiàn)的就是直面問(wèn)題、蒼蠅老虎一起打的勇氣。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了對(duì)群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng)。人民群眾是國(guó)家的主人，是執(zhí)政權(quán)利和執(zhí)政合法性的來(lái)源，以民為重、服務(wù)群眾，是共產(chǎn)黨人的天職。近年來(lái)，漠視群眾感情、違背群眾意愿、損害群眾利益的種種情況嚴(yán)重影響了黨群關(guān)系。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，抓住了作風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大而緊迫的任務(wù)，扣住了保持同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)作風(fēng)建設(shè)的核心，體現(xiàn)了“人民群眾對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”這一要求。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了對(duì)黨的事業(yè)、國(guó)家命運(yùn)的高度負(fù)責(zé)。黨的確定了“兩個(gè)一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，習(xí)提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。這些目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵取決于我們黨能否始終保持先進(jìn)性、純潔性，能否與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。強(qiáng)調(diào)：“執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡?！?/p>
第二要立足教育的深化改革發(fā)展大局。改革開放以來(lái)，教育得到較大的發(fā)展，無(wú)論是九年義務(wù)制教育的普及率、大學(xué)的毛入學(xué)率，還是學(xué)生的整體素質(zhì)，均有大幅度的提高。但教育在發(fā)展的過(guò)程中，也存在不少的問(wèn)題，如應(yīng)試教育的問(wèn)題，學(xué)生身體素質(zhì)問(wèn)題，學(xué)生創(chuàng)新能力的問(wèn)題。又如個(gè)別教師師德問(wèn)題，教師對(duì)學(xué)生的體罰等行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了極其惡劣的影響。因此，我們應(yīng)立足我們的教育發(fā)展大局，充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐教育的重要性，通過(guò)實(shí)踐教育，不斷更新教育理念和育人觀，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高教育工作者的整體素養(yǎng)，增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。
第三要立足黨員干部自身素質(zhì)的提高。要不斷提升黨員干部的人生格局，深刻認(rèn)識(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是永葆政治本色、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)的重要內(nèi)容。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾。對(duì)我們每一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，一定要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，樹立心系群眾、服務(wù)群眾、向群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，樹立群眾利益無(wú)小事的觀點(diǎn)，樹立對(duì)黨和對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn)。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們每個(gè)黨員尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，是一次在思想認(rèn)識(shí)、政治品質(zhì)、工作能力等方面的重要自我修練，以實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，堅(jiān)決防止和反對(duì)輕視的思想、觀望的心理、敷衍的態(tài)度、擔(dān)心的情緒，以飽滿的政治熱情和積極的態(tài)度參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中。
二、針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，剖析和整改影響黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題
黨中央和自治區(qū)把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中到解決群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。習(xí)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的種種表現(xiàn)作了深刻的剖析。形式主義主要是知行不一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假；官僚主義主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹；享樂(lè)主義主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追逐名利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行；奢靡之風(fēng)主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。
我校要按照中央、自治區(qū)和的要求，把查找問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題作為教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。為此，我們根據(jù)近年來(lái)學(xué)校黨員和干部存在的問(wèn)題和教職工對(duì)黨員和干部存在問(wèn)題的反映，查擺出學(xué)校黨員和干部存在以下一些問(wèn)題。
我們有的黨員或干部政治學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對(duì)黨性修養(yǎng)不夠迫切；有的干部缺乏大局觀，如對(duì)學(xué)校推行改革、大幅提高質(zhì)量、創(chuàng)建廣西名校的措施執(zhí)行不夠堅(jiān)決，有畏難情緒；有的黨員或干部工作缺乏激情，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)?。挥械母刹颗c群眾的聯(lián)系不多，不了解群眾的訴求，不清楚群眾的關(guān)切，對(duì)生活有困難的教職工了解和幫助不夠；有的干部對(duì)教職工提出的問(wèn)題和建議，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行整改或沒(méi)有進(jìn)行耐心的解釋；有的黨員干部喪失黨員先鋒性，把自己等同于一般群眾，等等。這些問(wèn)題的提出，一是本著驚醒黨員和干部的目的，學(xué)校的穩(wěn)
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們，你們知道，每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎？對(duì)了，是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制，就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生，讓自己得到身心的健康成長(zhǎng)，做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩，時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想，一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話：“沒(méi)有規(guī)矩，就不成方圓”。是的，如果沒(méi)有法律的約束，人們的生活就沒(méi)有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧：如果，沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停，綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈，這時(shí)就極容易發(fā)生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會(huì)更和諧，也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天，我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好！
我們也知道，我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng)，難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎？所以，同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾，學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們，作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生，我們的法律意識(shí)還不到位，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少，所以我們應(yīng)該遵守法律，遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，其次，一定不要與法律作對(duì)，因?yàn)榉墒巧袷サ?！是?yán)肅的！
同學(xué)們，法律就像一把利刃，它既規(guī)范我們的人生，又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧！用它來(lái)奏出自己的美好人生吧！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xxx，今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
上星期，我們將迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)，世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！?/p>
是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹；懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背?？梢?，我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。
作為一名小學(xué)生，從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫约旱臅约豪?；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇八
各位同志：
大家好！
今天下午的會(huì)議有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是對(duì)三天以來(lái)的教育培訓(xùn)工作作小結(jié)；二是對(duì)“三查三看”教育第一階段工作作安排。希望大家集中精力，認(rèn)真聽講，回去后抓好落實(shí)。這次會(huì)議雖然時(shí)間短，但是組織得嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，取得了圓滿成功。會(huì)議期間，同志們集中精力投入開會(huì)，紀(jì)律嚴(yán)明、會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí)。大家聽講認(rèn)真，討論熱烈，收效明顯，達(dá)到目的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。與會(huì)同志通過(guò)聽講、學(xué)習(xí)、討論，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到市委決定上來(lái)，統(tǒng)一到動(dòng)員講話精神上來(lái)，對(duì)為什么開展“三查三看”教育、如何開展“三查三看”教育等有了初步的認(rèn)識(shí)。
二是堅(jiān)定了信心，明確了任務(wù)。從討論的情況來(lái)看，同志們紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)完成好“三查三看”教育的指導(dǎo)思想、基本要求以及內(nèi)容、方法步聚、參與范圍等有了深刻的認(rèn)識(shí)，有信心、有決心按照市委的要求抓好落實(shí)，完成好“三查三看”教育要達(dá)到的目標(biāo)任務(wù)。
第三，結(jié)合實(shí)際，思考了工作。三天以來(lái)，與會(huì)同志對(duì)照“三查三看”教育的要求，在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系所在地區(qū)和本單位、本部門工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的思考，對(duì)下步工作有了初步的意見。大家同時(shí)也深入查找了工作中存在的問(wèn)題，并圍繞如何解決這些問(wèn)題，從組織上、措施上、方法上都作了系統(tǒng)的思考。
下面，講講對(duì)第一階段工作的意見?！叭槿础苯逃譃槿齻€(gè)階段。第一階段的工作重點(diǎn)是要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到提高認(rèn)識(shí)的目的。為做好第一階段的工作，完成第一階段的任務(wù)，講七點(diǎn)意見：
各級(jí)黨組織要結(jié)合這次市委作出的安排部署意見和第一階段要求，把學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的工作做好、做實(shí)，這是“三查三看”教育的思想基礎(chǔ)。要通過(guò)動(dòng)員學(xué)習(xí)，使廣大干部職工自覺地參與到“三查三看”教育中來(lái)；使廣大干部職工對(duì)市委的安排部署意見和具體要求做到清楚明白，牢牢掌握。在動(dòng)員會(huì)之后，還要按照“三查三看”教育的要求，安排出時(shí)間認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)。規(guī)定的必讀篇目一篇都不能少，都是必須要深入讀的，要認(rèn)真讀、反復(fù)讀，要精讀，要在整個(gè)教育活動(dòng)中善始善終地讀，有的甚至要讀三遍四遍，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不能一知半解。讀了之后，還要結(jié)合各自工作實(shí)際和單位實(shí)際進(jìn)行思考、分析。在此基礎(chǔ)上，要形成學(xué)有所得的'讀書筆記和心得體會(huì)。在讀書的過(guò)程中，要指導(dǎo)好、輔導(dǎo)好，尤其是各級(jí)黨組織在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，要發(fā)揮好作用。思想認(rèn)識(shí)有多高，自覺性有多高，行動(dòng)就有多好。不解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，學(xué)習(xí)就會(huì)走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，達(dá)不到“三查三看”教育需要達(dá)到的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)，要真正做到把思想問(wèn)題解決好，把認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決好。
在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)有所得的基礎(chǔ)上，要組織好討論。要通過(guò)組織討論，進(jìn)一步深化對(duì)“三查三看”教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，使大家在學(xué)習(xí)討論中互相啟發(fā)，互相提高。因此，各級(jí)一定要認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)一項(xiàng)工作自己不先行一步，不先學(xué)一步，不把自己擺進(jìn)去，要領(lǐng)導(dǎo)好別人很勉強(qiáng)，工作上也不可能取得主動(dòng)權(quán)。在“三查三看”動(dòng)員會(huì)議之前，有的同志就主動(dòng)查閱相關(guān)資料并認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上做了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。這充分體現(xiàn)了一位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這項(xiàng)教育或者對(duì)一項(xiàng)工作的重視程度和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度；也充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，不是為學(xué)而學(xué)，是為了工作而學(xué)，為了發(fā)展而學(xué)。希望大家都向這樣的同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)他們的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們對(duì)一項(xiàng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。
在思想發(fā)動(dòng)、組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要組織開展好交流活動(dòng)。要召集會(huì)議讓學(xué)得好的、學(xué)在前的、學(xué)得有深度的同志進(jìn)行交流，從而達(dá)到互相啟發(fā)的目的，把教育活動(dòng)引向深入。
不論是市“三查三看”教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或是負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作的同志，都要加強(qiáng)對(duì)整個(gè)面上教育活動(dòng)開展情況的收集。要在收集教育活動(dòng)開展情況的同時(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)好的典型，積極組織宣傳報(bào)道，從輿論上推動(dòng)“三查三看”教育深入開展，指導(dǎo)好整個(gè)教育活動(dòng)。
各級(jí)各部門的黨組織要首先擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)，尤其是“一把手”要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，既要領(lǐng)導(dǎo)好同級(jí)班子的“三查三看”教育，同時(shí)又要組織好所在地區(qū)、單位和部門所有人員的“三查三看”教育。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各縣區(qū)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，按照工作分工職責(zé)范圍內(nèi)的“三查三看”教育指導(dǎo)、聯(lián)系工作要到位。在動(dòng)員會(huì)上我就強(qiáng)調(diào)，任何地區(qū)和部門教育要是走了過(guò)場(chǎng)，也要追究負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同志的責(zé)任。這次“三查三看”教育，我們不再抽調(diào)專門人員組成巡視督查組，但是到了一定階段要進(jìn)行隨機(jī)抽查。要檢查規(guī)定書目讀了沒(méi)有、記錄作了沒(méi)有，有什么體會(huì)要請(qǐng)被抽查的同志談一談。這次教育，除了市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有具體聯(lián)系單位外，其他市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任都很具體，請(qǐng)負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)一定要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)。不然，在抽查中一旦發(fā)現(xiàn)走了過(guò)場(chǎng)，該補(bǔ)課的要補(bǔ)課，負(fù)責(zé)聯(lián)系的同志也要一并補(bǔ)。各級(jí)“三查三看”教育辦公室要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，尤其是辦公室主任，要對(duì)辦公室的人員進(jìn)行合理分工，指導(dǎo)好面上的教育活動(dòng)，及時(shí)收集教育動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握教育進(jìn)展情況。教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并給予幫助指導(dǎo)。對(duì)教育活動(dòng)搞偏了的要糾正，對(duì)工作做得不到位的要指出來(lái)，要批評(píng)教育。要做到這一點(diǎn)，“三查三看”教育辦公室人員的素質(zhì)要高，要深入得下去，能夠發(fā)現(xiàn)得了問(wèn)題。各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，根據(jù)工作需要，該開會(huì)議的要開會(huì)議，該提要求的要提，對(duì)教育活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，要及時(shí)解決。
為防止教育活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，第一階段完了，要組織檢查，經(jīng)過(guò)檢查認(rèn)為達(dá)到要求的，才能批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段。
一是要處理好當(dāng)前工作與“三查三看”教育的關(guān)系。既要抓好“三查三看”教育，又要推動(dòng)好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”主題實(shí)踐活動(dòng)，還要促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要總攬好全局、協(xié)調(diào)好各方，使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。要通過(guò)有效的工作，既把“三查三看”教育扎扎實(shí)實(shí)地搞好，又把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)引向深入，同時(shí)也促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作。當(dāng)前，防洪減災(zāi)、大春中耕管理、烤煙生產(chǎn)這些都是重點(diǎn)；工業(yè)生產(chǎn)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、招商引資，這些工作都要真正做到與教育活動(dòng)兩促進(jìn)、兩不誤。在第一階段，尤其還要學(xué)習(xí)好鄭坰靖同志先進(jìn)事跡。二是要處理好集體學(xué)習(xí)與自學(xué)的關(guān)系。這次教育以自學(xué)為主，就集中學(xué)習(xí)而言，因工作繁忙白天不能學(xué)的就晚上學(xué)，平時(shí)不能學(xué)就周末學(xué)，不能按部就班，要把學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)、精神面貌體現(xiàn)在這些方面。
同志們，三天的“三查三看”教育動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了。這次教育能否取得成效，就取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教育的認(rèn)識(shí)高度、重視程度，就取決于大家抓落實(shí)的力度，也相信同志們一定能夠按照這次會(huì)議的要求不折不扣地抓好貫徹落實(shí)！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，我代表學(xué)校向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
首先，同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們,離期末考試只有5天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
第六、注意身體不生病。
要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。這段時(shí)間學(xué)習(xí)緊張，適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)還是需要的，但不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，避免安全事故的發(fā)生。另外要保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。我們還應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
在期末考試后，大家將迎來(lái)春節(jié)寒假，在這么長(zhǎng)的假期里，安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
1、不得到河邊、水庫(kù)、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求幫助。
3、不燃放煙花爆竹。
4、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!最后，祝同學(xué)們都能在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)開心充實(shí)的寒假！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳日，本周是我校法制教育宣傳周，圍繞“xx”這一主題，我們要通過(guò)各種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，努力形成依法治校，學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì)，謀求發(fā)展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益；但是，年齡特點(diǎn)及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識(shí)，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今天，我就如何學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造法治氛圍，增強(qiáng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點(diǎn)要求：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生，才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道，法律是一把雙刃劍，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法，同時(shí)又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或討論會(huì)。各班要以此為契機(jī)，通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí)，不斷提高明辨是非的能力，不斷增強(qiáng)道德法律觀念，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在，無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì)，或自己搜集材料，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章或心得體會(huì)。然后，請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評(píng)優(yōu)；各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識(shí)，使之深入人心。
老師們、同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧校園。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十一
同志們：
今天我們?cè)谶@里召開全局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)大會(huì)，主要是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我局干部職工的工作紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)。下面，我講二點(diǎn)意見。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的目的要求和重要意義
按照區(qū)委、區(qū)政府的要求，今年我局紀(jì)律教育指導(dǎo)思想和目的要求是，以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力為目的，以“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”為主題，結(jié)合開展“三民”活動(dòng)實(shí)施“五心”工程和“解放思想，解決問(wèn)題，科學(xué)發(fā)展”的要求，對(duì)全局領(lǐng)導(dǎo)干部著重進(jìn)行正確權(quán)力觀、群眾觀教育，對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行增強(qiáng)紀(jì)律觀念、保持廉潔自律自覺性教育，對(duì)廣大群眾進(jìn)行廉政文化教育。通過(guò)教育，進(jìn)一步提高黨員干部踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，拒腐防變、干凈干事，為我區(qū)加快實(shí)施“中心城區(qū)”改造，加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和-諧健康可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮模范作用。
(一)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是xx大以來(lái)中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義、發(fā)展本質(zhì)的新理解，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，對(duì)鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想的新發(fā)展。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，首先必須樹立正確的政績(jī)觀。領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀正確與否，直接影響到一個(gè)干部、一個(gè)班子、一支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)，影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)地方的順利發(fā)展，影響到黨和國(guó)家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此，我們要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，不斷改造領(lǐng)導(dǎo)干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，做到“為官一任，造福一方”，努力把“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到勞動(dòng)保障各項(xiàng)工作中去，推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作全面發(fā)展。
(二)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。胡-錦-濤同志指出：“加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗工作的關(guān)鍵一環(huán)，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容?！边@是我們黨深刻觀察歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論。黨的執(zhí)政地位，既為我們黨提供了全心全意為人民服務(wù)的條件，又增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，一個(gè)很重要的方面就是要加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的執(zhí)政能力同黨肩負(fù)的重任和使命總體上是適應(yīng)的。但是，面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，在完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，腐-敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的土壤和條件還存在，一些腐-敗現(xiàn)象仍然比較突出，嚴(yán)重?fù)p害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，嚴(yán)重影響了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。因此，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須把反腐倡廉作為重要內(nèi)容，旗幟鮮明地反對(duì)腐-敗，持之以恒地深入開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我們黨經(jīng)受住改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。只有這樣，我們黨才能始終得到最廣大人民的擁護(hù)和支持，才能不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位，永遠(yuǎn)立于不敗之地。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是推動(dòng)我區(qū)勞動(dòng)保障事業(yè)向前發(fā)展的重要保證。近年來(lái)，我區(qū)勞動(dòng)保障工作取得了重要進(jìn)展，就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著，“兩個(gè)確保”繼續(xù)鞏固，社會(huì)保障體系不斷完善，職業(yè)培訓(xùn)和技能教育全面加強(qiáng)，維權(quán)維穩(wěn)工作力度進(jìn)一步加大，勞動(dòng)保障干凈干事的形象得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得與我們廣大干部職工積極進(jìn)取、努力工作，不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處注重清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去，進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，努力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐-敗體系，從源頭上預(yù)防和解決腐-敗問(wèn)題，使黨員干部不想腐-敗、不能腐-敗、不敢腐-敗。要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的勞動(dòng)保障干部隊(duì)伍，為推動(dòng)全區(qū)勞動(dòng)保障工作，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
總之，全局上下務(wù)必要深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的重要意義，迅速把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、區(qū)委的部署上來(lái)，切實(shí)推進(jìn)我局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們要緊緊圍繞“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”這個(gè)主題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，通過(guò)扎實(shí)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的黨紀(jì)法觀念和拒腐防變的能力，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作深入開展。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長(zhǎng)，廖來(lái)定紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，具體指導(dǎo)此項(xiàng)工作的開展。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭寫心得體會(huì)。各股室、各二級(jí)機(jī)構(gòu)要制定學(xué)習(xí)教育責(zé)任制，各單位負(fù)責(zé)人是本單位第一責(zé)任人，必須積極拓展思路，努力改進(jìn)教育方法，注重形式創(chuàng)新，使自學(xué)與集中學(xué)習(xí)互相結(jié)合，相得益彰。要認(rèn)真開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以達(dá)到共同提高的效果。要正確處理好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)和開展本職工作的關(guān)系，要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自身在思想上、工作態(tài)度上、工作方式上的不足之處，以教育學(xué)習(xí)改進(jìn)工作，通過(guò)工作的改進(jìn)進(jìn)一步堅(jiān)定我們的信念和宗旨。
二是突出重點(diǎn)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的針對(duì)性。這次紀(jì)律教育對(duì)象主要是全局黨員尤其是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要著重開展“廉公仆”教育，要把講理想、堅(jiān)定信念作為永保共產(chǎn)黨先進(jìn)性的根本要求，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀教育，以樹立廉潔從政為重點(diǎn)，倡導(dǎo)權(quán)為民所用的權(quán)力觀、情為民所系的地位觀、利為民所謀的利益觀。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀教育，增進(jìn)與人民群眾的深厚感情，提高密切聯(lián)系群眾能力。要對(duì)照“三個(gè)條例”和“兩個(gè)綱要”， 緊密結(jié)合本部門黨廉工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人在求真務(wù)實(shí)、接受監(jiān)督以及紀(jì)律作風(fēng)特別是行使權(quán)力方面的實(shí)際，自覺查擺問(wèn)題，認(rèn)真整改，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作，切實(shí)提高遵紀(jì)守法和依法行政水平。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使部門、重點(diǎn)崗位和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)人員進(jìn)行反腐倡廉教育。要通過(guò)組觀看黨風(fēng)廉政教育專題片，深入開展示范教育和警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律、依法行政、依法辦事的自覺性，嚴(yán)格規(guī)范從政、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，解決以權(quán)謀私、吃拿卡要、辦事拖拉、人浮于事等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，努力提高黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，為建設(shè)和-諧北湖營(yíng)造良好的軟環(huán)境。
三是結(jié)合實(shí)際，注重紀(jì)律教育的實(shí)效性。加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是從源頭上防止腐-敗，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉的關(guān)鍵所在。對(duì)此，我們一定要統(tǒng)一思想，把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與我區(qū)“打造中心城區(qū)”，加快承接“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，推動(dòng)北湖區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;與促進(jìn)我區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作，開拓勞動(dòng)保障工作新局面結(jié)合起來(lái);與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái);與開展“五心工程”活動(dòng)和“解放思想、解決問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)地為群眾辦好事實(shí)事，進(jìn)一步樹立勞動(dòng)保障系統(tǒng)立黨為公、執(zhí)政為民的良好形象，力促全區(qū)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)中，要結(jié)合干部職工的思想實(shí)際，針對(duì)干部職工在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，增強(qiáng)紀(jì)律教育和感染力和說(shuō)服力，堅(jiān)定艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事的信念，從而筑牢思想基礎(chǔ)，提高-干部職工拒腐防變的能力。要結(jié)合本單位的實(shí)際，著重解決黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的個(gè)別問(wèn)題，如作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、工作不夠積極、步調(diào)不夠一致、大局思想有所欠缺、辦事拖沓、吃拿卡要、執(zhí)法水平和服務(wù)水平與社會(huì)發(fā)展及建設(shè)和-諧社會(huì)、和-諧機(jī)關(guān)不相適應(yīng)等問(wèn)題，有的放矢地進(jìn)行教育，力求解決一兩個(gè)突出問(wèn)題。要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使廣大黨員更加積極踐行先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求，更加積極體現(xiàn)先鋒模范作用;要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使全局系統(tǒng)干部隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)、機(jī)關(guān)更加和-諧、人與人之間相處更加密切;要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使全局系統(tǒng)上下的工作更加積極、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、步調(diào)更加一致、紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng)、上下班更加自覺，事事處處做到與人為善、胸懷廣闊、海納百川，堅(jiān)決杜絕某些干部出現(xiàn)的工作上互相扯皮、互相推諉，言行上互相攻擊等不利于建設(shè)和-諧機(jī)關(guān)、和-諧社會(huì)的不良現(xiàn)象。
四是創(chuàng)新方法，積極探索反腐倡廉教育新路子。各二級(jí)機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況，積極探索一些新的教育方法，創(chuàng)造出更多更豐富多彩、喜聞樂(lè)見的教育形式，以進(jìn)一步提高紀(jì)律教育的效果。
同志們，為切實(shí)搞好今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)工作，我代表局黨組向全體干部職工作出五點(diǎn)承諾：一是要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，采取切實(shí)有力措施，全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上新臺(tái)階。二是樹立和實(shí)踐群眾觀，想方設(shè)法推動(dòng)擴(kuò)大與促進(jìn)就業(yè)民心工程，不斷完善社會(huì)保險(xiǎn)體系，切實(shí)解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力維護(hù)企業(yè)和勞動(dòng)者的合法權(quán)益。三是樹立和實(shí)踐正確的權(quán)力觀，牢固樹立起全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民的宗旨，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，自覺抵制享樂(lè)主義、拜金主義、官僚主義、形式主義的侵蝕，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線，永保政治上的清醒和堅(jiān)定。四是樹立和實(shí)踐正確的政績(jī)觀，淡泊名利、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)政為民。五是建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)，增強(qiáng)宗旨觀念，從權(quán)力型轉(zhuǎn)向責(zé)任型、從管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型，積極轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
同志們，新形勢(shì)、新任務(wù)，對(duì)黨風(fēng)廉政教育工作提出了新的更高的要求。我們要堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定信心，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷深化黨風(fēng)廉政教育，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力和依法行政的水平，扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，為全面推動(dòng)勞動(dòng)保障工作新發(fā)展，為建設(shè)和-諧北湖作出新的更大的貢獻(xiàn)。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十二
同志們：
大家好!
為進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的工作能力和服務(wù)本領(lǐng)，經(jīng)市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組研究決定舉辦的一次重要培訓(xùn)班。舉辦這次培訓(xùn)班主要目的是根據(jù)我市遠(yuǎn)程教育工作實(shí)際，加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)，提高全市終端站點(diǎn)管理人員的政治素質(zhì)和實(shí)際操作技能，努力培養(yǎng)和造就一支會(huì)操作、懂管理的骨干隊(duì)伍?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展的新型教育形式。具有信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等明顯優(yōu)勢(shì)。下面，我就這次培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見。
開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是中央作出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)影響，特別是我市這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強(qiáng)，經(jīng)常性培訓(xùn)措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新?，F(xiàn)在開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí)需求的具體體現(xiàn)。因此，舉辦這次培訓(xùn)班是非常及時(shí)、非常必要的，這次培訓(xùn)班辦的好與否，直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，也直接關(guān)系著全市遠(yuǎn)程教育能否真正發(fā)揮作用，說(shuō)的更高一些，直接影響著全市農(nóng)村工作的大局，乃至農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。在座的同志一定要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，要十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，以高度的責(zé)任感和飽滿的學(xué)習(xí)熱情全身心投入到這次培訓(xùn)中來(lái)，力求學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。所以，大家要本著對(duì)黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，也本著為廣大農(nóng)村黨員群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，本著為自己多學(xué)一門技術(shù)的思想，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)、提高本領(lǐng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)村兩級(jí)遠(yuǎn)程教育管理技術(shù)人員肩負(fù)著教學(xué)組織、設(shè)備操作與維護(hù)等重要工作。大家都是從基層選拔上來(lái)的政治素質(zhì)好、文化程度較高的同志，在各自的崗位上都做出了一定成績(jī)，有較強(qiáng)的工作能力，能夠勝任這項(xiàng)工作。我對(duì)大家再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要熟悉職責(zé)，明確工作任務(wù)。要把自己擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)牢記在心，明白自己應(yīng)該干什么。二是要履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用。要根據(jù)工作實(shí)際，認(rèn)真做好自己的本職工作，切實(shí)發(fā)揮好自己的作用。下來(lái)之后，希望大家履行好崗位職責(zé)，充分發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，切實(shí)把這項(xiàng)惠民富民工程的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
這次培訓(xùn)主要以《甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端管理人員培訓(xùn)教程》為主?？偟囊笫?，使終端接收站點(diǎn)管理人員充分認(rèn)識(shí)開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重大意義，明確工作任務(wù)和崗位職責(zé)，較熟練地掌握業(yè)務(wù)技能，能夠排除設(shè)備簡(jiǎn)易故障，勝任教學(xué)組織管理工作，保證終端接收站點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行。參加這次培訓(xùn)的同志，具體要做好四點(diǎn)，完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是計(jì)算機(jī)基本操作、辦公軟件使用、衛(wèi)星專用頻道資源管理軟件的使用以及常見故障排除等內(nèi)容，要通過(guò)培訓(xùn)使管理人員達(dá)到“會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作、會(huì)上網(wǎng)瀏覽、會(huì)排除簡(jiǎn)單故障、會(huì)使用專用軟件”的要求，能夠熟練操作設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，提高技術(shù)水平。二要緊密聯(lián)系實(shí)際，講求學(xué)習(xí)方法。這次培訓(xùn)安排內(nèi)容比較多，時(shí)間又比較緊，不可能面面俱到。大家要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，結(jié)合自己已掌握的知識(shí)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要勤思考，善動(dòng)手，多交流，把講授的知識(shí)及早消化，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三要互幫互學(xué)互促，實(shí)現(xiàn)共同提高。這次培訓(xùn)班的學(xué)員，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，有的是行政村新建點(diǎn)管理員，文化層次差別較大，掌握知識(shí)的能力也有差距，學(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，除了抓好自身學(xué)習(xí)之外，還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)管理員的學(xué)習(xí)。四要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，樹立良好形象。為我們培訓(xùn)的教師是從縣教育系統(tǒng)抽調(diào)的業(yè)務(wù)尖子，對(duì)計(jì)算機(jī)操作和開展遠(yuǎn)程教育工作有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望大家認(rèn)真聽講，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，服從教師管理，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)終端站管理員，要在學(xué)習(xí)、生活、業(yè)務(wù)上起模范帶頭作用，當(dāng)好表率，做好示范。
學(xué)是手段，用是目的。這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家要把學(xué)到的東西，及時(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中去，不斷提高工作水平。一是要通過(guò)多種渠道，積極主動(dòng)地向廣大農(nóng)村黨員群眾宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重大意義、目的，爭(zhēng)取群眾對(duì)這項(xiàng)工作理解和支持。二是要根據(jù)各鄉(xiāng)、各村的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，積極主動(dòng)地深入群眾，了解他們的實(shí)際需要和學(xué)習(xí)狀況，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高遠(yuǎn)程教育參訓(xùn)率。三是要加強(qiáng)信息反饋，把工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦，對(duì)黨員干部和群眾在教學(xué)活動(dòng)中提出的意見建議也要及時(shí)反饋。四是要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，省上配備的設(shè)備下發(fā)之后，要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，加強(qiáng)設(shè)備的管理，避免損壞設(shè)備，同時(shí)，要經(jīng)常性的做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
同志們，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，為全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康，工作順利！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十三
各位各位同志們：
黨提出，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》的安排，從今年下半年開始，自上而下分2批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。每批大體安排半年時(shí)間，2015年7月基本完成。第一批為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和副省級(jí)城市機(jī)關(guān)及其直屬單位，中管金融企業(yè)、中管企業(yè)、中管高等學(xué)校；第二批為省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織。我校作為中管高等學(xué)校，第一批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、為什么要開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
首先，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的作出的戰(zhàn)略部署。
黨明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨提出了兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo)，即在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的之后，同志又提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)，要求全黨同志必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)；必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。當(dāng)前，廣大黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系，必須認(rèn)真加以解決。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么，最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)治久安、堅(jiān)如磐石、安如泰山。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第三，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的迫切需要
總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。但是，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
在形式主義方面，主要是知行不一、不求實(shí)效、文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面，主要是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹;在享樂(lè)主義方面，主要是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行;在奢靡之風(fēng)方面，主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，大興土木，節(jié)慶泛濫，生活奢華，驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要讓全黨都警醒起來(lái)，牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
第四，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是重慶大學(xué)綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力
一所學(xué)校能否和諧、穩(wěn)定發(fā)展，關(guān)鍵還是要看學(xué)校各級(jí)黨組織、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是否貫徹黨的群眾路線。近年來(lái)，全校上下統(tǒng)一思想、提振精神，深刻領(lǐng)會(huì)“內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量”的發(fā)展理念，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“五年打基礎(chǔ)”的發(fā)展思路上來(lái)，尤其是遵循大學(xué)辦學(xué)規(guī)律，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，深化改革，系統(tǒng)謀劃和深入推進(jìn)學(xué)校綜合改革試點(diǎn)工作，從隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科調(diào)整、教育體系建設(shè)、制度建設(shè)等方面，推行了一系列綜合改革舉措，取得了階段性的顯著成效。最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)校工作堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線。尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中共中央政治局關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》，全校黨員干部帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，自覺接受監(jiān)督，用作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)際工作，得到了師生的廣泛贊譽(yù)。
當(dāng)前，學(xué)校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，改革的攻堅(jiān)階段。如何強(qiáng)化和發(fā)揮綜合改革的先行優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，蓄勢(shì)待發(fā)，搶占制高點(diǎn)？如何在鞏固學(xué)校發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破，不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力？最關(guān)鍵的在于充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分挖掘一切可資利用的資源潛力，而所有這些都要以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)，抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。
從各種渠道收集到的信息來(lái)看，廣大教職工普遍認(rèn)為，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子講政治、謀全局、抓落實(shí)，密切聯(lián)系師生，尊重基層創(chuàng)造，是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的；絕大多數(shù)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也是能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展的；絕大多數(shù)黨員在自己的工作崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。但是，“四風(fēng)”問(wèn)題在學(xué)校黨員干部中仍然存在，根據(jù)目前我們初步了解的情況，在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面都有不同程度體現(xiàn)。
在教風(fēng)方面：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度積極教育和熏陶學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄，圖清閑、嫌麻煩，課前準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)隨意性大，更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革。有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少，與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流；更有極少數(shù)人師德缺失，自律性不強(qiáng)，信念動(dòng)搖，情趣低俗，在學(xué)生中產(chǎn)生了極其不良的影響。
在學(xué)風(fēng)方面：學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，崇尚學(xué)術(shù)之風(fēng)不濃。有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足，對(duì)重大思想理論問(wèn)題學(xué)而不思，學(xué)而不用，甚至學(xué)而不信，追求表面效應(yīng)，脫離學(xué)校工作，不解決實(shí)際問(wèn)題。有的自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng)，缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感，一有功夫，不是研究學(xué)問(wèn)，不是研究發(fā)展，而是炒股、應(yīng)酬、打麻將，一年到頭讀不上幾本好書，寫不出幾篇文章。甚至有人違背科學(xué)研究的基本原則，抄襲剽竊、篡改數(shù)據(jù)。
在工作作風(fēng)方面：事業(yè)進(jìn)取心缺乏，服務(wù)師生不夠。有的對(duì)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付，少了為學(xué)校事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情，缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有的熱衷于做表面文章，習(xí)慣迎來(lái)送往，真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多，功夫不深，花的心思少，下的功夫小。有的從不進(jìn)宿舍、教室、食堂，對(duì)待師生趾高氣昂、態(tài)度粗暴，對(duì)師生困難和意見建議不聞不問(wèn)，淡忘了為教學(xué)、科研、師生服務(wù)的根本宗旨。有的組織紀(jì)律觀念薄弱，不能很好地遵守學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，不能自覺完成教學(xué)管理任務(wù)。有的思想消極，作風(fēng)懶散，不顧大局，工作責(zé)任心不強(qiáng)，在矛盾面前推諉扯皮，怕負(fù)責(zé)任，更有甚者整天牢騷不斷，總覺得學(xué)校對(duì)不起他，組織對(duì)不起他。
這些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的，與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決，將直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，影響黨的形象，削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力，影響了學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此，我們?nèi)w同志必須引起高度重視。全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，依靠廣大師生員工推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)不能丟。學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量，就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)，始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良校風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅(jiān)克難，向著學(xué)校發(fā)展的既定目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
二、怎樣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一，要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題這一核心目標(biāo)任務(wù)
強(qiáng)調(diào)，要使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成功，必須設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，核心目標(biāo)就是要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。“四風(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問(wèn)題，抓住了反對(duì)“四風(fēng)”，就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn)，就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”的危害性和頑固性，結(jié)合學(xué)校貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，深刻剖析根源，拿出可行辦法，真正解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。
第二，要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述。“照鏡子”，主要是對(duì)照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問(wèn)題、改正缺點(diǎn)；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評(píng)、相互批評(píng)；“治治病”，主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)白了就是要擺問(wèn)題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，真正樹立起敢于直面問(wèn)題的勇氣，將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
第三，學(xué)校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的步驟安排
學(xué)校開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排和有關(guān)要求，已在學(xué)校印發(fā)的《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》中進(jìn)行了具體部署和詳細(xì)說(shuō)明，就不再一一累述，我著重對(duì)開展這次教育實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。
一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。要采取多種途徑、多種形式，重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作，使我們的黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，真正樹立“以人為本”的發(fā)展理念、踐行“為民服務(wù)”的價(jià)值追求。全校黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告，學(xué)習(xí)以來(lái)一，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平；要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育，開展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，凈化校園發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍；要圍繞部分黨員干部和單位在作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問(wèn)題以及學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作，深入院系班級(jí)，深入師生員工，認(rèn)真開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生意見和建議，增強(qiáng)民主參與，凝聚發(fā)展共識(shí)，集聚發(fā)展合力。
二是查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校黨委和中層黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，每個(gè)班子及其成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對(duì)照檢查材料，緊扣主題、開門見山、突出重點(diǎn)，介紹領(lǐng)導(dǎo)班子或個(gè)人作風(fēng)基本情況，指出存在的主要問(wèn)題，分析深層次原因，提出努力方向和改進(jìn)措施；會(huì)中要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則，大膽開展自我批評(píng)，真誠(chéng)開展交流談心，相互提醒、相互警醒；會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。學(xué)校各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì)，所有組織關(guān)系在我校的黨員都要參加所在黨支部組織召開的專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和辦法。
三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案，對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。學(xué)校各個(gè)單位都要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從根本上解決突出問(wèn)題，著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果和理論成果，建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制，真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)校黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺的行動(dòng)。黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)，不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情，科學(xué)決策、民主管理，解決問(wèn)題、化解矛盾，團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力，以優(yōu)良的作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng)，多為廣大師生辦實(shí)事、做好事。要結(jié)合學(xué)校大學(xué)章程制定和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，針對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)，弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，深化學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高學(xué)校管理水平和運(yùn)行效率，從源頭上防止各種不正之風(fēng)。要鼓勵(lì)和支持學(xué)校有關(guān)專家學(xué)者，積極參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)理論研究、學(xué)術(shù)交流和教育宣傳活動(dòng)，總結(jié)提煉新形勢(shì)下管黨治黨、治校治學(xué)的一些新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新做法，形成一些有價(jià)值的決策建議和理論成果。
中央明確提出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體，要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。根據(jù)要求，學(xué)校也沒(méi)有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)作具體的時(shí)間限定，我們要從始至終做好每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的工作。
三、對(duì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)題幾點(diǎn)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事，也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)校各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員講話稿》(http://)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，精心組織，具體指導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展、取得實(shí)效。目前，學(xué)校已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，實(shí)行雙組長(zhǎng)制，由我和周校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，舒立春同志任辦公室主任。各二級(jí)黨組織、二級(jí)單位要根據(jù)實(shí)際情況，成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。二級(jí)單位由黨組織書記和黨員行政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)；機(jī)關(guān)部處由黨員主要行政負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，行政主要負(fù)責(zé)人不是黨員的，可根據(jù)實(shí)際情況確定組長(zhǎng)人選。各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本單位實(shí)際，抓緊制定和完善實(shí)施方案，各二級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)第一責(zé)任，具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織和實(shí)施。學(xué)校組織、紀(jì)檢、宣傳等職能部門，要在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮職能作用，齊抓共管、密切配合，切實(shí)履行好各自職責(zé)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，既要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，又要率先垂范、帶頭落實(shí)。強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起?！吧蠟橹滦е保h員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽意見、帶頭談心、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變作風(fēng)真正從自己做起、從現(xiàn)在改起，推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
（二）樹立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
強(qiáng)調(diào)，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要切實(shí)加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在這次活動(dòng)中，學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝的重點(diǎn)，就是樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)。要緊密圍繞樹立宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)開展此次教育實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展大局出發(fā)，多一些公心，少一些私心，堅(jiān)持以人為本，關(guān)心愛護(hù)師生，真心實(shí)意為師生謀利益、辦實(shí)事，努力為學(xué)校謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)，要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫。要發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，真正紅紅臉、出出汗，敢于祛歪風(fēng)、壓邪氣，勇于倡新風(fēng)、樹正氣，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，懲前毖后、治病救人，切實(shí)解決我們黨內(nèi)脫離群眾、學(xué)校脫離師生的種種突出問(wèn)題。
（三）加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍
教育實(shí)踐活動(dòng)要重視宣傳輿-論工作，要充分運(yùn)用校內(nèi)外媒體，利用校報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具，大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)揮典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型。要豐富報(bào)道內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿-論，大力營(yíng)造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿-論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開展的正能量。
（四）統(tǒng)籌兼顧，兩手抓、兩不誤
開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，把全校師生員工更好地凝聚起來(lái)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅(jiān)克難，以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。因此，發(fā)展是目的，作風(fēng)是保障，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是方法和途徑。當(dāng)前，學(xué)校正處于綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量的關(guān)鍵階段，學(xué)校校長(zhǎng)又剛作了調(diào)整，時(shí)間不等人，工作不等人，各單位要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái)，同黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái)，同關(guān)心師生保障民生結(jié)合起來(lái)，緊密圍繞學(xué)校中心工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，不搞形式主義，不做表面文章，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，為全面加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
（五）發(fā)揮督導(dǎo)組作用，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，也是以往開展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。這次教育活動(dòng)，中央派第45督導(dǎo)組，對(duì)我校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo)。中央督導(dǎo)組的同志經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚、工作負(fù)責(zé)，同時(shí)又熟悉高等教育規(guī)律、熟悉學(xué)校的情況，對(duì)督查指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)開展將發(fā)揮十分重要的作用。我們要自覺接受督導(dǎo)組的'督促檢查，認(rèn)真聽取督導(dǎo)組意見，如實(shí)反映問(wèn)題和情況，根據(jù)督導(dǎo)組意見認(rèn)真落實(shí)整改。同時(shí)，學(xué)校也要成立督導(dǎo)組，按照政治過(guò)硬、原則性強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，精心選派督導(dǎo)成員，督導(dǎo)學(xué)校各二級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開展。各單位一定要認(rèn)真配合校內(nèi)督導(dǎo)組的工作，支持督導(dǎo)組順利履行工作職責(zé)。也望希校內(nèi)各督導(dǎo)組切實(shí)履行好自身職責(zé)，做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦，確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
同志們，搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好，為貫徹黨的精神，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)重慶大學(xué)百年發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
群眾路線是我們的生命線和根本工作路線，也是我們黨始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重要保證。此次群眾路線教育活動(dòng)在全縣開展取得的成效，必定關(guān)系到全黨上下的作風(fēng)姿態(tài)、執(zhí)政之道，切實(shí)關(guān)系到民生、百姓利益，任務(wù)艱巨，時(shí)間長(zhǎng)久，意義深遠(yuǎn)而廣泛。
第一、在政治、思想、組織上高度重視，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，積極做好準(zhǔn)備工作。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨政治生活中的一件大事，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求，順應(yīng)群眾期盼和歷史潮流，抓好這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于全面建成幸福小康霍山具有重大而深遠(yuǎn)的意義。群眾路線教育活動(dòng)即將在全縣范圍內(nèi)大規(guī)模展開，今天召開會(huì)議是讓在座的每位充分做好思想上的準(zhǔn)備，黨組織和個(gè)人要利用好這次機(jī)會(huì)進(jìn)行自我解剖，自我凈化，自我提升，從政治上把關(guān)，思想上重視，組織上領(lǐng)導(dǎo)，行動(dòng)上落實(shí)，切實(shí)辦成一次具有重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)。
第二、加大宣傳力度，多角度擴(kuò)寬活動(dòng)渠道，營(yíng)造良好氛圍。群眾路線教育活動(dòng)小組要緊跟上級(jí)政策精神，圍繞中心，服務(wù)大局，根據(jù)本縣實(shí)際，建立一套自己的長(zhǎng)效機(jī)制。從某種意義上講，群眾路線教育活動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái)的廣泛度是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素。搞群眾路線教育實(shí)踐，離不開群眾的參與和互動(dòng)，否則教育實(shí)踐活動(dòng)就變成了自己自說(shuō)、自彈自唱的“獨(dú)角戲”。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要求教基層，問(wèn)計(jì)于民，普惠于眾。通過(guò)搭建“民情熱線”、“政風(fēng)行風(fēng)熱線”、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日等各種載體和平臺(tái)，暢通人民群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的渠道和方式，讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾去檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)黨員干部與基層群眾的同頻共振，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
第三、要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，嚴(yán)明紀(jì)律，教育路線辦公室要挑起大梁確保開局良好。活動(dòng)辦公室的每一位同志，既是教育實(shí)踐活動(dòng)的工作主體，又是貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)精神的實(shí)踐主體，希望大家始終以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)履行好工作職責(zé)，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要建立基層人民群眾滿意度調(diào)查制度，分階段對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)方面問(wèn)題通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)征詢等方式向群眾征求意見，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，對(duì)反映有突出問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)決進(jìn)行查處，決不姑息。建立宣傳報(bào)告典型制度，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡大張旗鼓地宣傳，用先進(jìn)事跡感染人，用模范典型帶動(dòng)人，用優(yōu)秀品質(zhì)影響人。多建立一些渠道和途徑加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)多姿多彩的演講、征文活動(dòng)豐富大家的思想意識(shí)，通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、利用網(wǎng)絡(luò)電視宣傳身邊故事，把群眾路線的精神融入百姓的生活之中，從根本上教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
同志們，從去年7月份開始，我們就開始提前謀劃，事先醞釀，做了大量準(zhǔn)備工作，現(xiàn)如今，全縣的動(dòng)員大會(huì)即將召開，教育實(shí)踐活動(dòng)也隨之正式啟動(dòng)，我們要在之前的準(zhǔn)備工作基礎(chǔ)上，鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，將教育實(shí)踐活動(dòng)辦出實(shí)效，辦出特色。群眾路線辦公室每位成員要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，各個(gè)小組之間緊密合作，做好各個(gè)階段的工作，善始善終，奉獻(xiàn)力量。我們堅(jiān)信，有的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大黨員干部群眾的關(guān)心、支持和參與，有大家的努力工作，我們一定能夠出色完成肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)、全面建成幸福作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊敬的各位督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、各位各位同志們：
3月12日，召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，馬書記做了動(dòng)員講話。今天召開我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于認(rèn)真開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神，對(duì)我辦開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員和部署。參加今天會(huì)議的人員為我辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員干部，應(yīng)邀第七督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)成員列席指導(dǎo)今天的會(huì)議。今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，下面，我就開展好我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。待會(huì)兒，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)還將作指導(dǎo)性講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
一、深刻認(rèn)識(shí)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
在黨中央1月20日召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表了重要講話，我辦認(rèn)真組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)，習(xí)近平主席的講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，深刻闡述了開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性緊迫性，明確提出了方針原則和目標(biāo)要求，對(duì)于鞏固擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保活動(dòng)扎實(shí)深入開展，推動(dòng)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八屆三中全會(huì)確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。這“三個(gè)必然要求”高度概括了開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)解決黨員干部中突出問(wèn)題、回應(yīng)群眾期盼的迫切需要。我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。在當(dāng)前形勢(shì)下，改進(jìn)黨的作風(fēng)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的關(guān)鍵?？傮w來(lái)看，我辦黨員干部在作風(fēng)建設(shè)方面是好的，但同時(shí)也必須看到在實(shí)際工作中，容易受到機(jī)構(gòu)編制條條框框和人為因素的束縛，思想不夠解放，視野不夠開闊，思路不夠?qū)拸V，不能以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的手段破解機(jī)構(gòu)編制工作中的突出矛盾和難題。還存在行政管理體制改革和政府機(jī)構(gòu)改革還沒(méi)完全到位，事業(yè)單位清理規(guī)范工作成效不明顯，行政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出等問(wèn)題。從客觀上分析，還是受求穩(wěn)怕亂、因循守舊思想觀念的束縛，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不寬、勇氣不足、步子不大，遇到困難繞著走、遇到難題試著辦，缺乏敢為人先、敢創(chuàng)一流的勇氣和斗志。我們的工作沒(méi)有做到位，就容易給部門單位、群眾辦事帶來(lái)一些不便。我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要通過(guò)思想作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)，從群眾最需要的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，推動(dòng)解決制約發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)而密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)發(fā)展，進(jìn)一步樹立機(jī)構(gòu)編制工作者為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
進(jìn)一步開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是穩(wěn)定大局的迫切需求。教育實(shí)踐活動(dòng)要突出政治堅(jiān)強(qiáng)的核心，深入開展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。要按照要求，與黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有機(jī)結(jié)合，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，努力取得人民滿意的實(shí)效。
開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是服務(wù)好群眾，謀劃好改革發(fā)展大局的迫切需求。我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，服務(wù)好群眾要求每一名黨員干部把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于思想與行動(dòng)之中，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；我們機(jī)構(gòu)編制部門就要謀劃好改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保證，這就迫切需要全辦黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)提升宗旨意識(shí)和群眾觀念，著力解決基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)人民的宗旨意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；進(jìn)一步深化行政管理體制改革和推進(jìn)事業(yè)單位分類的改革，這就要求我們必須切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，發(fā)揮并依靠黨密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣的大局，以改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)改革工作的有效實(shí)施。
全辦黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的講話精神，深刻認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性。深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)順應(yīng)群眾期盼，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，就是我們黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在全黨全社會(huì)凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)只靠黨中央是不行的，我們大家既是體驗(yàn)者也是參與者，我們的夢(mèng)由我們自己來(lái)創(chuàng)造。大家要從講政治、講大局的高度，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的決策部署上來(lái)，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，積極自覺投入到實(shí)踐活動(dòng)中去，以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高機(jī)構(gòu)編制工作圍繞中心、服務(wù)大局的能力，以優(yōu)良作風(fēng)把全體干部擰成一股繩，同心同德、同舟共濟(jì)。
二、準(zhǔn)確把握開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求和目標(biāo)任務(wù)
一是準(zhǔn)確把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這4句話、12個(gè)字，不是一個(gè)簡(jiǎn)單流程，而是一個(gè)有機(jī)整體，全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這4句話的深刻含義，必須貫穿到活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)，隨著活動(dòng)的深入而不斷深化。
二是要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問(wèn)題。教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)，樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色。堅(jiān)決反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)和思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)；堅(jiān)決反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)。堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格績(jī)效考核，對(duì)玩忽職守的干部實(shí)行問(wèn)責(zé)。堅(jiān)決反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎超標(biāo)接待、鋪張浪費(fèi)、等不良風(fēng)氣，勤儉辦一切事業(yè)。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，使我辦全體黨員、干部要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀追求深深植根于思想和行動(dòng)中，政治進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)，思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、緊緊抓好開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)
1、抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真聽取意見。只有學(xué)習(xí)教育到位了，各方面意見聽取收集到位了，才能掌握思想武器，找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)。搞好學(xué)習(xí)教育，促使黨員干部樹立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)是第一位的，也是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)講話精神作為首要政治任務(wù)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研讀黨的十八屆三中全會(huì)精神；中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣貫徹意見等一系列規(guī)定制度；省、市、全委會(huì)精神；《論群眾路線》等學(xué)習(xí)材料。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式，既要黨員干部自學(xué)，又要組織集中培訓(xùn)；領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我既要帶頭學(xué)，又要為黨員干部講黨課。注重學(xué)習(xí)效果，既聯(lián)系思想實(shí)際，努力改造主觀世界。要好抓調(diào)研和談心。調(diào)研是傾聽群眾呼聲、密切聯(lián)系群眾的重要舉措。要采取走訪座談、交心談心、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式，沉下去摸情況，靜下心聽意見，廣泛收集群眾、基層隊(duì)伍和各部門的意見建議，聽取老同志和“兩代表一委員”的意見；聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見，聽意見心要誠(chéng)、態(tài)度要實(shí)，使干部群眾打消顧慮，敞開心扉，實(shí)事求是，暢所欲言，為扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、突出整風(fēng)精神，牢牢把握批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器。貫徹中央要求，關(guān)鍵是把握精神實(shí)質(zhì)，以整風(fēng)精神開展好教育活動(dòng)。批評(píng)和自我批評(píng)是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的有力武器，有利于黨員干部客觀認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足，有利于查擺問(wèn)題、整改提高。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起和用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，召開一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，班子成員要以對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，打消“自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票”等顧慮，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。要敢于亮丑，觸及思想靈魂；要敢于揭短，不搞一團(tuán)和氣、好人主義，堅(jiān)決防止批評(píng)和自我批評(píng)走形式、走過(guò)場(chǎng)，甚至變成“表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)”、“吹捧和相互吹捧”，確保收到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的目的。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與，虛心征求群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，及時(shí)組織群眾評(píng)議，真正接受群眾檢驗(yàn)。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，身體力行推動(dòng)活動(dòng)收到實(shí)效。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。班子成員要牢固樹立從自己做起、從現(xiàn)在做起的意識(shí)，帶頭抓作風(fēng)建設(shè)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)改，以過(guò)硬作風(fēng)和表率行動(dòng)為黨員干部作出榜樣。班子成員既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督的態(tài)度，帶頭把思想亮出來(lái)，把問(wèn)題擺出來(lái)，把原因找出來(lái)，把整改措施曬出來(lái)，真正做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部示范、上行下效的工作格局。
4、完善制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，必須常抓不懈。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，既立足當(dāng)前解決突出問(wèn)題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建章立制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要突出制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，深刻分析作風(fēng)建設(shè)存在的普遍性問(wèn)題和規(guī)律性特點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際需要及時(shí)做好相關(guān)制度的制定、修改、完善工作。結(jié)合我辦實(shí)際，特別要在密切聯(lián)系群眾方面、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面、厲行勤儉節(jié)約方面、改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面、干部監(jiān)督管理方面建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制。在制度建設(shè)中，要特別注重制度的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，注重以往制度和這次新建立完善的制度之間的連貫和銜接，注重強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性約束，不能念在嘴上、寫在紙上、掛在墻上成為擺設(shè)。
四、全力以赴，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效
開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的一項(xiàng)重大舉措，我們要以高度的政治責(zé)任感，嚴(yán)格按照中央、省市和的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)抓好活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
一是要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，我任組長(zhǎng)，其他全體干部為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，全面負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施。機(jī)關(guān)全體黨員、干部要高度重視，對(duì)照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，明確自身職責(zé)、任務(wù)與時(shí)限，增強(qiáng)參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二是督促指導(dǎo)到位。第七督導(dǎo)組全程督導(dǎo)我辦的教育實(shí)踐活動(dòng)，這是加強(qiáng)督促檢查和工作指導(dǎo)、確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要措施。我們一定要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極支持、主動(dòng)配合督導(dǎo)組的工作，自覺接受督導(dǎo)組的指導(dǎo)。
三是要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全面完成、縣政府部署的各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題；一手抓工作推動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)開展促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，宗旨意識(shí)增強(qiáng)，工作能力提高。既要按照上級(jí)統(tǒng)一部署，抓實(shí)基本環(huán)節(jié)、落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，又要與當(dāng)前行政審批制度改革、深化行政管理體制改革等工作統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保今年的各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。
四是要注重宣傳引導(dǎo)。要注重對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，精心提煉，通過(guò)新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、工作綜述等形式，充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和成效，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和成效，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境。
在這里，我代表辦領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表個(gè)態(tài)，一定堅(jiān)決貫徹中央、省、市、的決策部署，一定帶頭投身教育實(shí)踐活動(dòng)，一定全力配合督導(dǎo)組工作，一定自覺接受廣大黨員干部群眾監(jiān)督，以更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查，以更實(shí)舉措解決問(wèn)題，以更嚴(yán)要求改進(jìn)作風(fēng)，真正發(fā)揮好表率作用。
同志們，開展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們堅(jiān)信在的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在督導(dǎo)組精心指導(dǎo)下，通過(guò)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將使我們?nèi)w黨員干部政治更加堅(jiān)強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，群眾更為滿意。讓我們以高度的政治責(zé)任感，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以抓鐵有痕，踏石有印的精神，扎實(shí)推進(jìn)各環(huán)節(jié)工作。做到學(xué)習(xí)教育深、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、分析原因透、整改措施實(shí)。團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，為建設(shè)強(qiáng)縣、美麗縣貢獻(xiàn)力量。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們專題召開學(xué)校xx年師德主題教育動(dòng)員會(huì)，這是貫徹全市教育系統(tǒng)“愛國(guó)守法、愛校守紀(jì)、愛生守則”主題教育活動(dòng)的政治任務(wù)，也是符合我們學(xué)?，F(xiàn)狀修養(yǎng)教師自身的迫切需要。
作為教師，一個(gè)受過(guò)多年中等或高等教育的群體。在這里，沒(méi)有必要大談怎樣去熱愛我們的國(guó)家，遵守國(guó)家的法律法規(guī)。也沒(méi)有必要再次來(lái)重申中小學(xué)教師職業(yè)師德規(guī)范。單就最近一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)校教師的辦公作風(fēng)和精神風(fēng)貌，提出幾個(gè)值得注意和思考的問(wèn)題。把這些問(wèn)題想明白了，糾正了，我們的形象就是大進(jìn)步。
3月份，是我們認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施教學(xué)精細(xì)管理的第一月。自行動(dòng)開展以來(lái)，每一名班子成員都投入到教學(xué)精細(xì)管理的督辦、檢查、落實(shí)上。只要不會(huì)客，不外出，我都在教學(xué)樓上不間斷地巡視、觀察。特別是五六年級(jí)，就是上課期間學(xué)生讀書或作業(yè)時(shí)，我都要“溜”出來(lái)到這兩個(gè)年級(jí)的課堂外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我能欣喜地看到課堂的變化、教學(xué)態(tài)度的變化。通過(guò)我親自對(duì)五六年級(jí)的教學(xué)常規(guī)檢查，語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師的敬業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，我多次在校務(wù)行政例會(huì)上對(duì)班子成員表達(dá)我對(duì)五六年級(jí)教師的感謝。
這次市教科中心專家來(lái)校工作兩天，深入課堂和過(guò)程調(diào)研后，在集中交流會(huì)上對(duì)我們部分教師的課堂教學(xué)提出子諸多批評(píng)，在學(xué)校校務(wù)行政例會(huì)上，我仍然堅(jiān)持并要班子每一名成員都要統(tǒng)一這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要用專家的眼光看我們的教師，不要用公開課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)我們的常態(tài)課。對(duì)于我們的教師，首先是看其對(duì)待工作的態(tài)度。對(duì)于學(xué)校教師針對(duì)我這個(gè)校長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校管理的不同聲音，有的時(shí)候甚至是故意詆毀，我們都要看教師的主流，要相信絕大多數(shù)教師。為什么要這樣？因?yàn)?，作為這所學(xué)校的校長(zhǎng)，我熱愛這所學(xué)校，包括這所學(xué)校的每一名教職工、學(xué)生和一切事物。這所學(xué)校的班子成員，是我身邊最親近、相處最密切的人，是校長(zhǎng)的管理思想、行為決策的推動(dòng)力和執(zhí)行力，我沒(méi)有理由不相信他們。這所學(xué)校的每一名教職工的身上，都實(shí)踐和體現(xiàn)著校長(zhǎng)的追求和學(xué)校的目標(biāo)，我沒(méi)有理由不熱愛大家。更為重要的是，我過(guò)去講過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)——“珍惜緣分”。能和大家共事一所學(xué)校，并能通過(guò)我的努力和不少的老師增進(jìn)感情，成為朋友，這是一種緣分。
這次市教科中心專家的視導(dǎo)，我以為，它還是一次讓人深受教育、反思問(wèn)題的機(jī)會(huì)。專家領(lǐng)導(dǎo)直言不諱地指出了我們教師管理特別是辦公作風(fēng)的問(wèn)題。一樓的服務(wù)中心在玩游戲，三樓的一個(gè)辦公室在高談闊論，四樓的走廊里有兩名教師躺著睡大覺，唯一讓人感到欣慰的是五樓的六年級(jí)辦公室3名教師認(rèn)真認(rèn)真、安安靜靜。這就是早辦公的第一節(jié)課時(shí)的情景。我相信這并不是“巧合”，而是習(xí)慣成自然。通過(guò)我們的觀察，當(dāng)前，這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題和現(xiàn)象十分普遍，亟待糾正。
一是辦公室里高談闊論。人氣最旺的辦公室是一樓的“教學(xué)服務(wù)中心”。這里不僅吸引著教學(xué)人員，還上吸引著非教學(xué)人員前來(lái)湊熱鬧。比較熱鬧的是四樓綜合辦公室，這里經(jīng)常是發(fā)表評(píng)論的地方，上到國(guó)家大事，待遇政策，下至校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的日常瑣事。無(wú)事才扯閑，無(wú)事就生非。閑話家常，聊天議論，未嘗不可，但不能過(guò)度熱鬧，高談闊論。建議老師們閑著的時(shí)候，還是多讀書，多看報(bào)，多健身，多養(yǎng)心。從下周開始，我們啟動(dòng)“安靜辦公室”創(chuàng)建活動(dòng)，每天每節(jié)課對(duì)辦公室辦公作風(fēng)進(jìn)行評(píng)估記錄。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二是上網(wǎng)玩游戲。過(guò)去，我們撤除網(wǎng)絡(luò)中心，就是因?yàn)楣芾韱?wèn)題?，F(xiàn)在，各領(lǐng)導(dǎo)辦公室的電腦，上網(wǎng)玩游戲、看電影的現(xiàn)象愈演愈烈。學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)，他沒(méi)有熱情，學(xué)校集中培訓(xùn)，他還有抵觸情緒，但對(duì)于上網(wǎng)玩游戲卻情有獨(dú)鐘。過(guò)去，我們對(duì)于辦公電腦玩游戲的現(xiàn)象沒(méi)有明令禁止，保持寬容姿態(tài)，也是從情考慮。但成了風(fēng)氣，壞了形象，我們就必須糾正。從今天起，凡是上課時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)辦公室、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、多媒體會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室的電腦均不能出現(xiàn)玩游戲、看電影的現(xiàn)象，包括領(lǐng)導(dǎo)自身。哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)管不住的，誰(shuí)就自覺將電腦交校辦。信息負(fù)責(zé)人要將兩室的教學(xué)電腦管好，自身以也嚴(yán)格要求。當(dāng)然，我們十分歡迎借用領(lǐng)導(dǎo)電腦包括我的電腦用于查資料、制課件和備課等，只要教師有需要，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)讓位和服務(wù)。
三是互串辦公室?？傆幸恍├蠋煟矚g到各個(gè)辦公室逛一逛。還有的擔(dān)負(fù)特殊崗位的老師，隨意離崗成為習(xí)慣。我有一個(gè)建議，耐不住寂寞，就不要從事寂寞的工作崗位。既然從事了這樣的工作，你就要耐得住寂寞，并且要學(xué)會(huì)以堅(jiān)守崗位為前提，讓自己的生活變得豐富些。辦公室是談工作的地方，是研究教學(xué)，思考教學(xué)、準(zhǔn)備教學(xué)的地方，我們正要做事和正在做事的老師，是很不喜歡外人的干擾的。
四是怠慢工作，怠慢學(xué)生。教學(xué)人員，特別是考試學(xué)科的教學(xué)人員，絕大多數(shù)敬業(yè)負(fù)責(zé)，緊張有序，但少數(shù)教師速度慢，跟不上整體步調(diào)。在作業(yè)試卷批改上打折的還依然存在。服務(wù)人員，對(duì)學(xué)生的愛太少。學(xué)生被盜或者學(xué)生之間無(wú)意的傷害現(xiàn)象，我們無(wú)法制止，有的時(shí)候也無(wú)法查證。但當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)的時(shí)候，能不能說(shuō)幾句貼己的話、安慰的話、暖心的話？學(xué)生受傷害，教師不知情。不知情不說(shuō)，家長(zhǎng)詢問(wèn)，竟然態(tài)度冷淡，不理不睬，不多解釋，不知自責(zé)。我在想，如果換作是自己的子孫受到傷害，又是一副什么面孔？這很能教育人。
五是缺少感恩的情懷。我在過(guò)去多次講過(guò)“熱愛學(xué)校就是熱愛崗位”的觀點(diǎn)。并且，我們非常愿意聽到來(lái)自教師群體中間批評(píng)和建議管理的聲音。但批評(píng)和建議不等于“冷嘲熱諷”和“無(wú)端非議”。這兩者的出發(fā)點(diǎn)或者說(shuō)“動(dòng)機(jī)”“居心”是截然不同的。我們有的老師，看這不順眼，看那不舒服，忍不住就要發(fā)泄一下不滿情緒。有的時(shí)候，看到或聽到某些教師在這樣做的時(shí)候，我就在想，我這個(gè)校長(zhǎng)或這個(gè)學(xué)校有什么地方做得不好，做得對(duì)不住這位或幾位教師呢？有的人，他從不關(guān)心自己的工作做到好不好，卻很“關(guān)心”他人。學(xué)校在教師的待遇上，只能是力所能及。在對(duì)待教師個(gè)人問(wèn)題上，必須以兼顧大局公平為前提。但是，我們?nèi)匀挥胁糠纸處煵焕斫?、不支持、不認(rèn)同。特別在學(xué)校對(duì)教師的共同要求與教師個(gè)人的工作態(tài)度發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候。我確實(shí)能感受到：個(gè)人利益太重，同事感情太淺。
我在這里一一羅列這五個(gè)方面的問(wèn)題，是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)在悄悄地影響學(xué)校的形象，在阻撓和干擾著學(xué)校的發(fā)展，在潛移默化地傷害著人與人之間的感情。結(jié)合會(huì)議主題，我強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的工作要求：
我記住了學(xué)校一位同事告訴我的“工作上盡心盡力，追求完美”這句話。我在想，如果涴市小學(xué)絕大多數(shù)教師能這樣對(duì)待工作，不愁不發(fā)展。我一直都相信，把最平凡的事做精致，也很精彩。做教學(xué)的，課堂激活、知識(shí)教透，訓(xùn)練做實(shí)，質(zhì)量進(jìn)步，這就是完美。做服務(wù)的，堅(jiān)持崗位，熱情周到，發(fā)揮作用，體現(xiàn)價(jià)值，這就是完美。做班主任的，樹立好班風(fēng)，培育好學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你，讓絕大多數(shù)的家長(zhǎng)信任你，這就是完美。當(dāng)前，就善待工作，質(zhì)量目標(biāo)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一是追求學(xué)科的高分?jǐn)?shù)、大面積、大進(jìn)步。把精講強(qiáng)練、高效課堂、有效訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)在，關(guān)注兩極，全面進(jìn)步。
二是追求評(píng)估的高質(zhì)量、早準(zhǔn)備、有特色。全面透徹的學(xué)習(xí)和理解義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，有計(jì)劃，針對(duì)性地完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的表達(dá)、實(shí)踐、操作等訓(xùn)練扎實(shí)有序，用“備考備賽”的方法抓迎檢評(píng)估。
三是追求課堂的有效性、好習(xí)慣，好效果。四月份的工作重點(diǎn)是將課堂學(xué)習(xí)規(guī)范“訓(xùn)練有素”。班主任是核心，任課教師要全力配合。學(xué)生課堂坐姿、站相、讀書、寫字、答問(wèn)、聽課聽答、參與討論等每一個(gè)環(huán)節(jié)都要規(guī)范。
當(dāng)前，一個(gè)重要的信息告訴教師：多一份愛給留守生，給學(xué)困生，給問(wèn)題生，給向我們申請(qǐng)幫助的學(xué)生更有意義和收獲。涴市小學(xué)的老師們，特別是班主任，要像張安靜、杜長(zhǎng)麗老師那樣細(xì)膩和柔情；要像高耀珍、蔡萬(wàn)緒老師那樣嚴(yán)格和負(fù)責(zé)；要像易翠娥、張丹、付耀明老師那樣有思想和方法。要像一年級(jí)6名語(yǔ)數(shù)教師那樣將愛與責(zé)任延續(xù)延長(zhǎng)到課后。如何善待學(xué)生，我向老師們倡議三點(diǎn)：
一是給學(xué)困生以信念。對(duì)于學(xué)困生，要在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)下，適當(dāng)降低學(xué)習(xí)的要求。
二是給留守生以關(guān)愛。對(duì)于留守生，生活上的問(wèn)寒問(wèn)暖，交往上的關(guān)心指導(dǎo)是最重要的。
三是給問(wèn)題生以提醒。對(duì)于問(wèn)題生，及時(shí)的談話提醒、行為糾偏和事實(shí)案例的診斷分析。
教育需要智慧，教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題肯定是層出不窮的。重要的是教師如何應(yīng)對(duì)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，我們不能抱怨，不能回避，不能敷衍。特別是在涉及學(xué)生安全的問(wèn)題上，我們不論是班主任，還是一名普通教學(xué)或服務(wù)人員，一時(shí)的疏忽大意都可能后患無(wú)窮。
善待同事包含的內(nèi)容很多，其中有善于理解、尊重、寬容、關(guān)心、幫助等。今天重點(diǎn)談一談理解與寬容。
善待同事需要相互理解。領(lǐng)導(dǎo)理解教職工才能讓決策更趨于人性化；教職工理解領(lǐng)導(dǎo)才能讓制度執(zhí)行更通暢；同事之間如果能相互理解，會(huì)給我們的學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)，增強(qiáng)集體的凝聚力。因此，良好的同事關(guān)系，和諧的師生團(tuán)隊(duì)對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我期待著教師們能夠做好三個(gè)方面：
一是融入團(tuán)隊(duì)，相互學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的影響巨大。與什么人在一起確實(shí)很重要，經(jīng)常與青年人在一起，你的心就會(huì)越來(lái)越年輕；經(jīng)常與積極上進(jìn)的人在一起，你就會(huì)學(xué)得積極與樂(lè)觀。正如當(dāng)一個(gè)人心情郁悶的時(shí)候，如果碰到積極樂(lè)觀的同事，兩句玩笑就會(huì)頓時(shí)晴空一片，而如果碰到幾個(gè)正在憤憤不平者，你就會(huì)借機(jī)發(fā)泄，越說(shuō)越氣憤，越想越不平。我們的同事中，有許多性格、品行、思想很優(yōu)秀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，同事們?cè)谝黄?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彼此之間坦誠(chéng)相待，互相幫助。
二是尊重個(gè)性，諒解他人。每個(gè)人都有自己的喜好和性格，與人為善、相互尊重、求同存異是為人處事基本原則。同事之間要做到：不打肚皮官司，遇事不伺機(jī)報(bào)復(fù)，不給同事穿小鞋；不會(huì)用各種手段阻撓同事的進(jìn)步；不當(dāng)面一套背后一套，不給同事潑冷水，一如既往地支持工作，更不能冷嘲熱諷，幸災(zāi)樂(lè)禍。
相識(shí)是緣，同事是份，既然生活把大家安排在一起，就讓我們好好珍惜這份機(jī)緣，和睦相處,善待同事吧，因?yàn)樯拼?，也是善待自己?/p>
老師們，還是那句話，既然選擇，就無(wú)怨無(wú)悔。在紛亂的世俗中，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村里，沒(méi)有比學(xué)校更安全，更文明，更寧?kù)o，更健康、更道德的棲息之地，我們要熱愛它，因?yàn)樗俏覀儺吷?jīng)營(yíng)的第二個(gè)“家園”。怨天尤人，憤憤難平，只能讓我們更加狹隘，更加消極，而立足本職，踏實(shí)工作，或許能讓我們的平凡生活搏取一點(diǎn)精彩！
最后，奉送一句話：教師的全部尊嚴(yán)在思想。
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十五
最近在我們的身邊發(fā)生多起打架斗毆的事件，在造成了不良影響的同時(shí)，也在紀(jì)律方面對(duì)我們敲響了警鐘。
同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ)：家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上的各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制，就如同高速行駛的汽車沒(méi)有方向盤，那將會(huì)造成怎樣的后果，這是不言而喻的。學(xué)校是社會(huì)的一部，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障。
再讓我們看看發(fā)生在我們身邊的少數(shù)學(xué)生的事件：經(jīng)常遲到、上課睡覺，玩手機(jī)的、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無(wú)理頂撞老師等，在這里我還要講一件事情，9月16日晚自習(xí)期間，908班的胡超同學(xué)在課堂上違紀(jì)，不僅不服從老師的管理，而且與老師發(fā)生正面沖突，當(dāng)然后來(lái)胡超及家長(zhǎng)主動(dòng)到老師家登門道歉，經(jīng)多次協(xié)商，還沒(méi)有完全達(dá)成共識(shí)，但學(xué)校對(duì)此事的處理還在進(jìn)一步的協(xié)商中。
學(xué)校本著教育的目的，懲罰也是教育的一種手段，今后，學(xué)校將加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰力度，打架斗毆等重大違紀(jì)行為只有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，情節(jié)嚴(yán)重的將直接開除。給予處分的學(xué)生，我們還要通知家長(zhǎng)，記入學(xué)生檔案，希望同學(xué)們不要因一時(shí)的沖動(dòng)而影響一生。同時(shí)，我們鼓勵(lì)有正義感的同學(xué)對(duì)身邊嚴(yán)重違紀(jì)的人和事進(jìn)行舉報(bào)，用正氣來(lái)壓倒邪氣。在此，我要告誡大家，有矛盾要告訴老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，從正當(dāng)途徑來(lái)化解矛盾，不要一時(shí)義氣用事，造成了不良后果時(shí)，結(jié)果后悔莫及，傷害的不僅是別人，還有自己和家人。我經(jīng)常在班上說(shuō)，一個(gè)學(xué)生在學(xué)校不能守紀(jì)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)很好的守法，就會(huì)受到法律的制裁，良好的守紀(jì)習(xí)慣是在學(xué)生時(shí)代就已經(jīng)形成的，我們現(xiàn)在要從自己做起，從身邊的小事做起，牢記劉備說(shuō)過(guò)的一句話，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！苯裉焱砩系慕處熈袝?huì)上會(huì)給每個(gè)班主任發(fā)一份中學(xué)生日常行為規(guī)范，然后貼在教室的墻壁上，大家對(duì)照自己的言行好好檢查自己，看自己是不是一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，就知道將來(lái)能不能做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
最后祝愿同學(xué)們能輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，祝所有的老師能夠愉快的工作。謝謝大家！
教育動(dòng)員講話內(nèi)容教育動(dòng)員講話稿篇十六
為貫徹落實(shí)區(qū)委四屆八次全會(huì)精神，根據(jù)區(qū)紀(jì)委《關(guān)于2011年 全區(qū)開展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見》、《榕城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)2011年開展紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和目的紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神加強(qiáng)對(duì)黨員干部開展以“以人為本，執(zhí)政為民”為題的廉政教育。結(jié)合全系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與“三好一滿意”主題活動(dòng)，培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員良好的職業(yè)道德，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。從而促進(jìn)我院醫(yī)療事業(yè)的健康發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教育形式
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話，溫家寶同志在國(guó)務(wù)院第四次全會(huì)上的講話，汪洋同志在省政府第四次廉政工作會(huì)議上的講話，朱國(guó)民同志在省紀(jì)委十屆五次全會(huì)上的工作報(bào)告，陳弘平同志在市紀(jì)委四屆六次全會(huì)上的講話，陳奕威同志在市政府廉政工作會(huì)議上的講話。
三、教育對(duì)象及活動(dòng)安排
教育形式：
（一）開展理想信念教育
開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（二）開展黨的性質(zhì)和宗旨教育
引導(dǎo)黨員干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的群眾觀和權(quán)力觀，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
（三）開展保密法制教育
要按照上級(jí)文件要求，在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)中加強(qiáng)保密教育，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》等法規(guī)。
（四）開展黨紀(jì)政紀(jì)法教育
要引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，自覺抵制和反對(duì)違背黨的政治路線和方針政策的言論和行為。
（五）全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)
加強(qiáng)反腐倡廉形式任務(wù)的宣傳，宣傳反腐倡廉建設(shè)的政策措施、工作部署，增強(qiáng)群眾反腐倡廉的信心和決心。結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、忠誠(chéng)教育、公民道德教育和法制教育，營(yíng)造崇廉尚潔的氛圍。
（六）開展換屆紀(jì)律教育
對(duì)待選舉結(jié)果，自覺服從組織安排，以黨的事業(yè)和人民的利益為重。
（七）運(yùn)用正反典型開展教育
堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一方面，深入挖掘我院的勤政廉政典型，廣泛宣傳發(fā)揮榜樣作用。另一方面，要警示教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本2011》。
四、教育活動(dòng)及活動(dòng)安排
教育主要對(duì)象是全體黨員，我院非中共黨員的領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)納為教育對(duì)象。
（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段
我院召開動(dòng)員大會(huì)，由院長(zhǎng)做動(dòng)員講話，由分管院長(zhǎng)進(jìn)行具體的部署。
（二）查擺問(wèn)題階段
廣大黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)本人思想和行為，進(jìn)行深刻反思，對(duì)照檢查。
（三）整改總結(jié)階段
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施，認(rèn)真落實(shí)整改。
五、幾點(diǎn)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)統(tǒng)籌
黨支部應(yīng)加強(qiáng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的大局出發(fā)，高度重視紀(jì)律教育，通盤考慮，精心組織，層層落實(shí)。確保教育活動(dòng)扎實(shí)開展。
（二）以人為本，因人施教
崗位廉政教育、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查和廉政承諾活動(dòng)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力。
（三）勇于創(chuàng)新，豐富載體
要堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷豐富形式和載體，多渠道、多角度、多手段開展活動(dòng)，增強(qiáng)紀(jì)律教育的吸引力和感染力。
（四）有的放矢，注重實(shí)效
堅(jiān)持把解決實(shí)際問(wèn)題作為紀(jì)律教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深化教育效果。在紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間多辦幾件群眾關(guān)注的有影響的實(shí)事、好事，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化督查
加大對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、情況的總結(jié)宣傳、在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的教育學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)紀(jì)律學(xué)習(xí)月活動(dòng)的組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
梅云衛(wèi)生院
2011-8-5
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4118663.html】
