最新小學普法工作總結(jié)（匯總18篇）

在總結(jié)過程中，我們可以挖掘出工作中的亮點和成功經(jīng)驗，加以總結(jié)和分享。總結(jié)應該簡明扼要，重點突出，避免冗長和啰嗦，讓讀者能夠快速了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考借鑒。

小學普法工作總結(jié)篇一

總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的實驗小學普法工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

為加強青少年普法教育活動，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育，努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識，學生的法制觀念有所增強。學校的`依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，學校組織教師學習政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。

加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。

4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關(guān)愛生命，安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。

7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。

歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

小學普法工作總結(jié)篇二

學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學校積極開展的“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署，20**年4月啟動的一個主題教育。

一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強。

一、強化組織領(lǐng)導，有目的有計劃開展普法教育工作。

借助“五五普法”工作的動力，行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路，在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導小組的組長，各部門主要領(lǐng)導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領(lǐng)導小組的工作職責，對領(lǐng)導成員的職責做了明確分工。根據(jù)學校人員變化及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點，制定了相關(guān)的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內(nèi)容，配備思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去。為了進一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關(guān)的獎懲制度，領(lǐng)導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優(yōu)掛鉤。

二、確定教學內(nèi)容，普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。

行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī)，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關(guān)法律的理解，成了行知學校領(lǐng)導們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校普法教育領(lǐng)導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領(lǐng)下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執(zhí)教，做學法守法的模范。在學校領(lǐng)導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執(zhí)教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。

三、營造普法氛圍，春風化雨潤物無聲

學校是青少年參與法制實踐，培養(yǎng)法制觀念，提高法律素質(zhì)的重要場所。關(guān)注教育環(huán)境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養(yǎng)，讓教育如春風化雨潤物無聲，行知學校十分注重校園文化的建設。結(jié)合“關(guān)愛明天普法先行”普法教育活動的開展，在校園陣地的建設上，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語，熠熠生輝。學校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對《義務植樹法》的宣傳，學?？朔Y金緊張的困難，在植樹節(jié)的到來之時，開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的'濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關(guān)閉水龍頭，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，關(guān)注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養(yǎng)的不斷提高，是行知學校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。

四、抓特色，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮艷，亮點閃亮

眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關(guān)的法律知識，了解自己的權(quán)利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系，在他們的大力支持下，成立了行知學校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去，聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。

2、聘請專職的校外法制教育輔導員

學校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上，聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下，結(jié)合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的重要性，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。

3、主題活動與普法教育有機結(jié)合，教育常規(guī)化、制度化。

學校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀念日，開展主題教育。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結(jié)合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局“艾滋病反歧視行動項目”活動中，學校把普法教育與主題活動結(jié)合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關(guān)愛艾滋病患者，活動影響較大。

4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡平臺作用，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡。

為了更好開展普法教育，讓教育不出現(xiàn)盲區(qū)，學校開展了“小手拉大手，學生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡平臺、給家長的一封信等，把學校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識，實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學校還結(jié)合與特殊學生的家庭聯(lián)系，落實家訪制度。

5、自育是最好的教育手段。

行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關(guān)系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內(nèi)容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容，而教育也在其中了。

6、以“綠色理念”影響學生、家長。

行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費，珍視消費者權(quán)益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念，發(fā)展目標，更需要家長與學校有一個和諧的關(guān)系。為此，學校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

五、課堂滲透，發(fā)揮主渠道的作用。

培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課，每學期集中一周時間為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)，加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。

小學普法工作總結(jié)篇三

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的`知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。

小學普法工作總結(jié)篇四

__年在市教育局的領(lǐng)導下，在相關(guān)部門的具體指導下，我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導，結(jié)合我校辦學的特點，把普法教育工作列入到學校法制教育的重要日程。學校總結(jié)了“四五”普法教育工作的經(jīng)驗，開展了“五五”普法教育活動宣傳發(fā)動階段的工作，制定了具體的、切實可行的“五五”普法教育規(guī)劃和實施方案。學校的依法治校工作全面落實，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、指導思想

二、法制宣傳教育工作組織落實，職責明確。

學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由黨支部書記、校長任組長，工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員，具體負責學校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實各條線工作職責，黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作，工會組織具體負責教職工的法制宣傳教育，利用教師政治學習等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育，做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育，落實法制副校長工作制度，通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體，提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確，各司其職，法制宣傳教育真正落到了實處。

三、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周的周前會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

四、加強學生的普法宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用思政課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。

7、加強與社區(qū)的合作，利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。

總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。

小學普法工作總結(jié)篇五

20__年，我校緊緊圍繞和國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作，完成了各項工作任務。在這一年以來，本校帶領(lǐng)全體教職員工認真學習和貫徹《_未成年人保護法》、《_預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質(zhì)及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。在本學期即將結(jié)束之際，現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下：

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設：明確分工，加強對法制教育內(nèi)容的落實。

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了由校長擔任組長，班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。

三、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》等相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

四、加強學生的法制宣傳工作：以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。例如召開法制教育主題班會，以班為單位分別舉行“法制教育”主題班隊會，大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動，進行了“法制教育”手抄報黑板報比賽，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的`能力，同時又增強了學生的法紀意識。

4、充分利用升旗和廣播時間，及時對學生進行法制教育和宣傳。例如：學校利用周一升旗儀式，國旗下講話大力宣傳法律常識，讓每個孩子在國旗下接受法制教育的洗禮。

5、組織學生學習《海港區(qū)平民偶像事跡》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、組織學生進行全校學生法制知識競賽答題活動，讓學生在答題的活動中學習和掌握法律知識。

五、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。

總之，這一年來的工作我校努力完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎(chǔ)。但同時也看到了存在的問題，說明了我校的法制工作要長抓不懈，在以后的工作中還要加強工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

小學普法工作總結(jié)篇六

為加強預防和撲救森林火災，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，鞏固造林綠化成果，嚴格落實工作責任，增強全民的森林防火意識，形成齊抓共管的良好氛圍，根據(jù)_《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級指示精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案：

一、森林防火工作實行各村黨政領(lǐng)導負責制和包村工作組督導制。各行政村支部書記是森林防火的第一責任人，對本村的森林防火負總責，分包行政村的包村干部對所分包區(qū)域的森林防火負直接責任。

二、落實森林防火責任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責任狀，按照“誰管轄、誰領(lǐng)導、誰負責”的原則，按行政區(qū)域劃定防火責任區(qū)，對各自負責的森林防火工作進行部署。

三、加強防火隊伍建設。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊，各村也要成立一支20人以上的防火預備隊伍，一旦發(fā)生突發(fā)山火，迅速組織撲救，并在15分鐘內(nèi)向上一級報告。

四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會議、宣傳標語等多種形式，開展多層面的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識，做到群眾家喻戶曉，人人皆知。各中小學校要重點抓好對學生的森林防火宣傳教育，根據(jù)各自實際制訂一個切實可行的工作方案。

五、加強值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點期，實行24小時值班和領(lǐng)導帶班制度，并確保政令暢通、通訊暢通，及時處置火警。值班人員要堅守崗位認真履行職責，值班電話不得轉(zhuǎn)接；村主要負責人、包村干部手機不得關(guān)閉。

六、加強野外用火管理。嚴格落實“五個禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進山入林，禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為，立即堅決制止，并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準放火拉荒的，一律以縱火情節(jié)進行處理。

七、發(fā)生森林火災通過查明起火原因，事發(fā)后組織撲救等情況，區(qū)分人為還是不可抗拒原因，分清責任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當?shù)?，由鄉(xiāng)紀委嚴格實行責任追究。

（一）森林火災發(fā)生后瞞報、謊報或遲報的，因未及時組織救火而延誤撲炎時機的對責任人予以通報批評，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。

（二）發(fā)生一起森林火災，受害面積在100畝以下，村第一責任人向政府寫出檢查。

（三）發(fā)生兩起森林火災或發(fā)生一起森林火災，受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的，對村第一責任人參照有關(guān)規(guī)定處理，直接責任人建議辭職或依法罷免其職務。

（四）發(fā)生森林火災造成人員重大損失的的，查明原因，對有關(guān)責任人員依法追究責任。

（五）發(fā)生森林火災時，值班人員無故脫崗的，作待崗一年處理； 接到森林火警無特殊原因未趕赴現(xiàn)場參與撲救的，作待崗一年處理。

（六）因?qū)W生引發(fā)森林火災、視情追究學校領(lǐng)導、學生所在班班主任的責任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災，追究監(jiān)護人員責任。

八、加強對重大森林火災的應急管理。如遇重大森林火災，及時對人員進行疏散，科學分析火險、火情狀況，建立健全精簡、統(tǒng)一高效的組織指揮體系，強化應急響應機制，盡可能減少損失，保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

九、森林防火工作直接與年度工作目標考核直接掛鉤，實行單項考核。凡發(fā)生森林火災兩起或一起受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的考核實行一票否決，取消該村和包村人員年度評先評優(yōu)資格。對森林防火工作任務完成好的村、部門和個人，由鄉(xiāng)政府給予表彰獎勵。

十、建立有獎舉報制度。森林火災發(fā)生后，凡舉報森林火災肇事者經(jīng)確認舉報線索屬實的給予300元以上獎勵。

舉報電話：67386238

小學普法工作總結(jié)篇七

普法是普及法律常識的簡稱，普法的對象是國家居民，普及的法律常識是居民必須要理解的法律，這種法通常是法律中最簡便的一種。

以下是分享的普法工作

總結(jié)

我社區(qū)高度重視法制宣傳教育，把加強領(lǐng)導作為推進普法及依法治理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，始終將法制宣傳教育放在重要議事日程上，堅持常講、常議、常抓不懈，主要領(lǐng)導親自抓、常過問，分管人員具體抓、抓推進，社會力量積極參與、大力配合，做到組織領(lǐng)導、具體工作、培訓力量、經(jīng)費落實四到位，形成了齊心協(xié)力、齊抓共管、全方位做好法制教育工作的良好局面。

(一)組織領(lǐng)導到位。成立了普法及依法治理工作領(lǐng)導小組，明確了目標職責，領(lǐng)導小組成員具體負責社區(qū)“五五”普法工作規(guī)劃、工作部署及實施、監(jiān)督、檢查等工作，指定 1 人負責日常工作，將法制宣傳、民事調(diào)解、矛盾糾紛排查等一并納入，使“五五” 普法宣傳教育工作在落實、推進的過程中，事事有人管，件件有人抓。社區(qū)黨支部定期召開會議，研究普法及依法治理工作，及時解決存在的問題。

(二)人員培訓到位。通過多種途徑、多種形式的培訓，使法制教育的效果明顯提高。一是通過以案釋法及以會代訓方式，提高社區(qū)干部法制意識和依法管理社區(qū)工作事務的能力。二是通過轄區(qū)單位開展共建活動，請司法機關(guān)專職工作者為居民講-法制課，社區(qū)計生辦主任候紅平給居民講解計生政策和相關(guān)法規(guī)，成效明顯。三是充分利用政法部門的法制宣傳教育資源。四是因地制宜，采取集中與分散，多種方式相結(jié)合，加大對社區(qū)居民的普法教育力度。利用星期天、節(jié)假日分組劃片，進行普法，還采取以案說法等形式宣傳法律知識，做到普法到人，人人見面，人人受益。

二、不拘形式，力求實效。

北社區(qū)充分利用各種形式、各種時機、各種場合開展法制宣傳教育活動，將法制教育寓于市民教育之中，寓于社區(qū)工作之中，寓于豐富的社區(qū)文化活動之中，取得了較好的效果，使法制教育做到持久性、經(jīng)常性。

(一)向社區(qū)黨員宣傳法律、法規(guī)，學習各項方針政策、學習黨章，結(jié)合社區(qū)開展“十大員”活動，社區(qū)干部和居民、黨員人人爭當法律宣傳員。

(二)堅持社會教育與家庭教育相結(jié)合。利用一切有力時機，多方面組織學生、家長參加社區(qū)關(guān)工委舉辦的普法學習班，開展學法演講 2 次，使社區(qū)廣大居民、中小學生從不同側(cè)面、不同角度掌握法律知識，使法制教育從娃娃抓起得到有效落實。

(三)開展豐富多彩的普法宣傳教育活動。幾年來，先后組織廣大居民認真學習了《憲法》、《刑法》、《刑訴法》、《婚姻法》、《勞動法》、《民法》、等各種法律、法規(guī)，召開法制宣傳活動8 場次，發(fā)放普法材料 2500 多份，組織轄區(qū)居民參加普法宣傳教育活動 10 余次，開辟法制宣傳欄 1 個，各種普法活動記錄清楚，做到普法對象、任務、時間三落實，在繁雜的社區(qū)工作中對法制教育始終保持旺盛的熱情，并把法制教育不斷推向高-潮

三、

為此，我們將在今后的普法及依法治理工作中，更加努力地做好各項工作，積極宣傳法律知識，依法治理社區(qū)，為社區(qū)經(jīng)濟創(chuàng)造良好環(huán)境，推動社區(qū)民-主法制建設進程，進一步做好社區(qū)各項工作，為創(chuàng)建平安社區(qū)、和-諧社區(qū)、文明社區(qū)貢獻力量。

普法工作總結(jié) 普法工作總結(jié)范文 一切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣傳教育，七五普法工作目的就在于提高民眾的法律常識和意識。

20xx 年上半年，我局的”七五”普法工作，在縣委、政府的正確領(lǐng)導下，按照省、市的要求和部署，認真實施縣委、政府《七五普法規(guī)劃》，緊密圍繞全縣普法管理工作，加強領(lǐng)導，強化保障，聯(lián)系實際，突出重點，創(chuàng)新形式，積極開展了普法學習宣傳教育活動,扎實推進普法依法治理工作，取得了一定的成效，為縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展自查情況報告如下 一、加強組織領(lǐng)導，強化基礎(chǔ)保障，確保“五個到位” 組織領(lǐng)導到位。局黨組高度重視“七五”普法工作，把普法依法治理工作納入重要議事日程和領(lǐng)導班子責任目標，并建立了專門的領(lǐng)導及辦事機構(gòu)。及時成立“七五”普法領(lǐng)導小組,將局辦公室確定為“七五”普法工作專門辦公室，全面負責普法工作的日常事務，同時，相應成立了調(diào)解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織，為“七五”普法的順利開展提供了有力的組織保證。

制度建設到位。為使“七五”普法教育工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)“七五”普法的總體要求，定期召開普法領(lǐng)導小組會議，研究計劃，通報工作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相關(guān)制度。明確了相關(guān)工作要求，全面加強“七五”普法工作。

費保障到位。我局每年對普法經(jīng)費實報實銷，確保了“七五”普法宣傳教育活動的正常開展，確保了普法宣傳資料征訂、網(wǎng)站正常運營、宣傳用車、普法培訓班等工作落到實處，為普法工作提供了有力的經(jīng)費保障。

二、強化學習教育，著重培訓提高，做到“雙化” 學習教育制度化。我局在普法工作中積極發(fā)揮職能作用，與相關(guān)部門密切配合，采取走出去、請進來等多種形式，堅持與學習黨的十七大精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀相結(jié)合，開展法制宣傳教育工作。堅持學習制度化，充分利用局務會和學習日，組織干部職工集中學習，注重加強對新出臺的黨紀政紀和業(yè)務法律法規(guī)的學習。

培訓提高經(jīng)常化。一是組織人員參加上級組織的培訓，提高干部隊伍素質(zhì)，并做好上崗培訓工作，把上崗培訓合格作為一個任職或上崗的一個前置條件。二是建立培訓制度，制定培訓計劃，加強我局系統(tǒng)培訓工作。重點加強了對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等培訓，通過普法培訓，既增強了全體干部職工依法行政的能力，又擴大了普法宣傳員隊伍、在協(xié)調(diào)糾紛中得到廣泛持久地宣傳教育。

三、“七五”普法成效顯著，體現(xiàn)出“五個明顯” 法律意識明顯提高。進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理的水平，養(yǎng)成了依法辦事的習慣。

行政執(zhí)法明顯規(guī)范?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，嚴格履行法定程序，特別注重執(zhí)法程序的具體操作，真正做到適用法律正確，執(zhí)法程序合法。注重搞好內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)察，勞動監(jiān)察執(zhí)法隊伍的整體執(zhí)法水平和執(zhí)法能力明顯提高。

信訪案件明顯減少。為了能夠從源頭上解決問題，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，我局根據(jù)信訪問題的特點制定完善了《信訪案件查辦制度》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作人員守則》、《信訪工作制度》等各項制度。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認真分析、查找原因，及時處置，要求及時給予書面答復和解決，并將辦結(jié)情況限期向分管領(lǐng)導作匯報，使“來訪有記錄，來信有答復，處理有反饋”的信訪工作要求落到實處。

系統(tǒng)秩序明顯好轉(zhuǎn)?！捌呶濉逼辗ㄆ陂g，我局按照縣委、政府部署，一是查找自身問題，認真加以分析和整改;二是建立工作制度，層層抓落實;三是依法處理，嚴格規(guī)范運輸市場;四是加強隊伍建設，提高管理水平。通過整治，使運輸市場秩序得到了進一步規(guī)范。

依法行政水平明顯提高。為了提高依法行政水平和工作效率，我局積極推進行政審批制度，對行政許可和審批事項進行了集中清理，并按照縣委、政府的要求，開展了運輸市場打黑工作。

一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。同時，我們還將繼續(xù)加大對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習力度，用法律法規(guī)武裝廣大干部職工的頭腦。

二是進一步加強職業(yè)道德、職業(yè)責任教育，轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風，使每一名干部職工都牢記服務宗旨，自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻，真正把交通系統(tǒng)的工作全面推向一個新臺階。

普法工作總結(jié) 普法工作總結(jié)范文 20xx 年，我委以落實年度績效目標考核要求推進普法工作，把普法工作納入績效考評的重要內(nèi)容，保證普法工作有組織、有計劃、有步驟地推進，突出普法教育應用效果考評，促進學法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)力有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的依法行政責任體系建設。現(xiàn)將我委全年普法工作總結(jié)如下 一、加強對普法工作的組織領(lǐng)導 一是黨政領(lǐng)導高度重視，建立普法領(lǐng)導小組及其辦公室，領(lǐng)導小組組長由委主要領(lǐng)導同志擔任，由分管領(lǐng)導主抓，把普法工作納入議事日程，做到定期研究部署，職責明確，工作制度健全，領(lǐng)導小組下設辦公室，做到工作開展有計劃、有檢查、有落實。

二、認真落實保障措施 1、落實普法工作經(jīng)費。安排了普法工作經(jīng)費，保障了法制宣傳教育活動，全面提高依法治企的意識與能力，為普法宣傳教育工作的開展打下良好基礎(chǔ)。

2、配備了相應的照相機等宣傳工具，設置板報宣傳陣地。

三、認真開展普法工作 1、為營造全委法制宣傳教育的良好氛圍，開設了普法宣傳欄，定期開展法制宣傳。積極訂閱普法教材，發(fā)放給干部職工學習，以豐富學習內(nèi)容，進一步提高干部職工的法學理論水平和依法辦事的能力。同時根據(jù)全市統(tǒng)一安排及時組織干部職工參加普法考試，并全部考試合格。

2、建立了專門的普法檔案，便于普法檔案管理工作，規(guī)范普法檔案建設。

3、我們還明確由普法工作領(lǐng)導小組進行常年檢查督促，做到了年初有計劃、年內(nèi)有檢查、年終有總結(jié)。并及時將工作情況上報有關(guān)部門。

四、依法行政 1、積極健全和完善風部管理制度。年內(nèi)制定了黨委工作制度、中心組學習制度、信訪工作制度等 10 多個內(nèi)部管理制度。

2、委領(lǐng)導到科室負責人都能帶領(lǐng)工作人員不斷強化理論學習和業(yè)務學習，強化民主決策，一是班子集體研究、部署年度依法行政重點工作，完善各項工作制度;二是定期召開依法行政工作會議，加強依法行政工作;三是健全和落實學法制度，提高依法行政的能力和水平;四是對年度依法行政工作進行考核檢查，并按規(guī)定報告依法行政情況。全年無職工違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

五、當前普法工作存在的問題 一是思想認識還有差距。法制宣傳教育工作的重要性認識有等待提高。二是保障機制不夠完善。三是考核力度不強。四是普法宣傳經(jīng)費保障不足。五是普法形式比較單一。

六、下一步計劃 一是強化普法工作的保障機制。將普法依法治理工作納入崗位目標管理考核內(nèi)容。一是保障普法工作經(jīng)費。三是加強普法隊伍建設。四是創(chuàng)新普法宣傳形式。五是注重法制精神的培養(yǎng)。六是創(chuàng)新干部學法用法形式。

普法工作總結(jié)

普法工作總結(jié)

普法宣傳工作總結(jié)

公司普法工作總結(jié)

普法依法治理工作總結(jié)

小學普法工作總結(jié)篇八

我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規(guī)范教育教學環(huán)境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導小組，制定了年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權(quán)益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學校普法工作情況匯報如下。

每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經(jīng)常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《小學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識學習，以鞏固普法成果。

為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導小組，分別負責法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修的權(quán)利，工資足額及時發(fā)放，保障學生的受教育權(quán)益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。

1、建立完善領(lǐng)導體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務、政務公開。

2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請物業(yè)管理人員為門衛(wèi)，實行值日領(lǐng)導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時察看老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集合時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。

3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育；二是要利用家長會、班會等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。

2、采取x大手小手互牽活動x，推動學生和家長互動式的法律學習。在法制課上，各班主任組織學生每期學習法律條文兩次。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過“學生帶法回家”的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。

4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建活動，與相關(guān)部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權(quán)益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。

副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。

一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現(xiàn)違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，要求其認真組織上好法制課。假期結(jié)束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的假期，以旺盛的精力投入了新學期的學習。

二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現(xiàn)的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。

針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《x勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉(zhuǎn)變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。

三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。近幾年來，x頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結(jié)合學校的具體實際，組織開展了《x義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。

1、由于條件所限，學校沒有建設校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

2、對的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。

3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。

以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。

小學普法工作總結(jié)篇九

x年，瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度，事事想在前頭，工作超前安排，在"六五"普法工作正式實施的第一年，就贏得了主動，取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計劃，經(jīng)過全公司員工的共同努力，絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底，瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查，絕大多數(shù)單位通過了驗收。現(xiàn)將瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結(jié)如下：

一、抓實施啟動，開好頭，起好步，為“六五”普法工作的順利完成打下扎實的基礎(chǔ)

法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作，是經(jīng)黨中央、國務院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動，它關(guān)系到國家的長治久安，也關(guān)系到企業(yè)的長遠發(fā)展。為此，瓷業(yè)有限公司在總結(jié)往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對"六五"普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了"五個到位"：一是組織機構(gòu)到位。進一步健全和調(diào)整了一次普法領(lǐng)導小組;二是普法責任到位。明確規(guī)定，黨委工作部負責管理人員的教育培訓，工會負責工人的教育培訓，各有關(guān)職能部門負責相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓;三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《x年普法工作要點》，對五年普法任務進行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結(jié)合企業(yè)特點，超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行，檢查結(jié)果在全公司通報，并納入當年精神文明建設考核;五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關(guān)參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。

二、抓集中培訓，分層次，保重點，努力使普法學時達標普法教育工作落在實處

“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此，該公司規(guī)定，各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎(chǔ)上，主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓，且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓;第二個層次是，公司有關(guān)職能部門負責本專業(yè)系統(tǒng)相關(guān)法律法規(guī)的培訓學習。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務部等部門組織了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓學習;第三個層次是，各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學法，絕大多數(shù)單位都進行了集中辦班，收到較好效果。

針對普法對象面廣、普法內(nèi)容繁多的情況，瓷業(yè)有限公司在集中培訓時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作的實施意見》，對領(lǐng)導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內(nèi)容。普法教材內(nèi)容較多，為了增強普法教育的實效性，企業(yè)結(jié)合實際，確立了管理人員重點學“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識;工人重點輔導"五法"，即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。

三、抓依法治理，攻難點，克難關(guān)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境

開展普法教育，目的在于推動依法治理。瓷業(yè)有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進行治理整頓，有力地促進了依法治廠、依法經(jīng)營。

在加強管理方面，該公司認真貫徹《國務院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的決定》和建設部《關(guān)于整頓建筑市場經(jīng)濟秩序的通知》的指示精神，結(jié)合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題，x年開展了以加強授權(quán)管理、任務承發(fā)包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點，x年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權(quán)限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內(nèi)部經(jīng)濟秩序的工作，相繼出臺了《項目部物質(zhì)采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化。

為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。先后進行了企業(yè)資質(zhì)申報、企業(yè)內(nèi)部資源整合、公司制改革等事關(guān)企業(yè)發(fā)展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定，改革力度前所未有，極大地煥發(fā)了企業(yè)生機和活力。

四、抓資料建檔，高標準，嚴要求，確?！傲濉逼辗ɑA(chǔ)資料的完整性

基礎(chǔ)資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎(chǔ)資料的完整性，這是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作。瓷業(yè)有限公司在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎(chǔ)資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃(包括培訓時間、培訓內(nèi)容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎(chǔ)資料。從運行一年多的實際效果看，大多數(shù)部門基礎(chǔ)資料歸類整齊，表現(xiàn)較好。

小學普法工作總結(jié)篇十

依法治校，依法辦學，是實施學校民主管理，提高辦學質(zhì)量的重要舉措。我校堅持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校”的辦學思想，大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識，提高了學校依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督的水平，形成了依法治校的育人氛圍，全校師生凝聚力明顯增強?，F(xiàn)將普法依法治校工作情況作如下總結(jié)：

1、成立依法治校領(lǐng)導小組。校長xxx任組長。派出所所長xxx、副校長xxx任副組長。

3、學校聘任了法制副校長（派出所所長xxx），兼任法制輔導員，定期給全校師生進行法制教育。

4、學校建立了家長聯(lián)系制度。每期開學，期末分別就學校依法辦學，教師依法執(zhí)教等方面對全體學生及家長進行問卷調(diào)查，收集家長、社會對學校的意見和建議。

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準則，學校嚴格按照管理制度實施辦學活動，實現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會，女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機制完備，對學校改革與發(fā)展的重大決策，學校的財務收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布；堅持校務公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。學校每年舉行一次運動會和每兩舉辦一次藝術(shù)節(jié)活動。

2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動。學校認真執(zhí)行學制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序，具有良好的校風。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀律性強，學生講道德文明，行為習慣好。

4、學校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學生能依法行事。

1、學校依法聘任具有相應資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務。學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權(quán)利。

2、以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。

3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學校管理。實行校務公開，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

1、依法維護受教育權(quán)，尊重學生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。

2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。學校在開學時或?qū)W期結(jié)束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。

3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少了學生的傷害事故。

4、建立 “校長信箱”，接受學生申訴，維護學生合法權(quán)益。

1、學校制定了普法規(guī)劃和年度普法計劃，教職工參加普法學習人人有材料

2、本學期聘請了司法局的同志來我校做法制報告

3、開學初組織全體師生學習了新修訂的義務教育法

1、繼續(xù)完善法制教育的形式，加強對學生的教育力度；

2、進一步組織教師學習法律知識，提高教師的法律水平；

小學普法工作總結(jié)篇十一

按照中共中央、國務院關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級各部門對四五普法工作的具體要求和部署，我校四五普法工作在教育局領(lǐng)導下，基本完成了普法的各項任務。幾年來，全校廣大教職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質(zhì)有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我校的建設和發(fā)展。

我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持長抓不懈。努力按照四五普法規(guī)劃的要求，實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，措施具體、層層落實、形式多樣、結(jié)合實際，為普法工作富有成效打下了堅實基礎(chǔ)。首先，我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導小組，保證了四五普法工作的順利開展。其次，領(lǐng)導班子成員自覺堅持學好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學習中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容，如《憲法修正案的學習》、《教育法》、《教師法》的學習等。對學生的法律學習和教育，我們把有關(guān)法律知識安排進課堂，通過課堂教學，也通過各種形式的培訓班教育以增強學生的法律意識。

我校有計劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級部門組織的各類培訓，有的老師還積極參加全國律師自學考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學習材料和音像材料等，邀請有關(guān)專家來校進行專題輔導、培訓，提高了普法宣傳員隊伍的整體素質(zhì)，同時也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。

（一） 在學生中進行學法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學生把法律知識帶回家，與家長一起學習，提高全社會的法律意識。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識。學校請當?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學校進行法律講座，用案例說法，用身邊的事實說法。 2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計劃，并落實老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計劃。

此外，四五期間，我校各部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護學校正常的工作、學習和生活秩序，許多師生發(fā)揚主人翁精神，制止違法違紀行為，有力地保護了集體利益。

在四五普法期間，我校廣大教職工的法律意識明顯增強，人們在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如近兩年內(nèi)，學生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多，從學校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結(jié)合起來了，也為社會的文明和進步起到了良好作用。

總之，通過四五普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性，在全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推進了我校的精神文明建設，促進了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法行事，保證快速、健康的發(fā)展。

小學普法工作總結(jié)篇十二

宣城市第二xx年是"xx"普法的第四年,為了更好地開展"xx"普法工作，按照我校"xx"普法的實施規(guī)劃,結(jié)合本年度學校工作的實際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心,以增強師生員工的法制觀念為先導,以提高師生員工的法律意識為重任,以促進教育均衡發(fā)展,學校穩(wěn)定,依法行政為目標,突出重點,狠抓落實,注重依法治理,加大力度開展"xx"普法教育工作.為我校教育教學良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:

學校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領(lǐng)導小組.領(lǐng)導小組負責指導,協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,齊抓共管的工作格局.

教職工學法是學校"xx"普法教育對象的重中之重,他們的法治意識,法制化理論水平直接影響學校依法治校,依法治教和學校安全穩(wěn)定.我們將學法,用法的實績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級要求,認真完成了教職工法律法規(guī)知識考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會學習的機會,把學法作為政治理論學習的一項重要內(nèi)容,通過理論學習,提高了全體教職工學法用法的自覺性.

針對當前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會和家庭關(guān)注的社會問題,我們針對兒童易于接受,易于塑造的特點,在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學校的宣傳窗,黑板報,紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會反復學習,強調(diào).我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座2場,交通安全法宣傳專場1場,學生觀看交通安全教育影視片2場,學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次,參與學生xx余人.學校配備了法制副校長,結(jié)合工作實際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學生受益匪淺.

我校結(jié)合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際,充分利用一個小學生帶動一個家庭學法,守法,廣大家長的法律意識有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

同時結(jié)合自身實際,研究制定好普法規(guī)劃.對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查,分析,對工作中存在的問題得到了及時解決.同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進普法依法治理各項工作的落實.完成自查自糾工作,搞好"xx"普法啟動工作.總之,xx年"xx"普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領(lǐng)導的大力支持下,各學校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務實,取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點,但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個別教師對普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場的現(xiàn)象. 普法工作面廣,量大,人員少,適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進一步探索和努力.

小學普法工作總結(jié)篇十三

兩年來，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

我校制定了“六五”普法實施規(guī)劃和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。

我校大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。一年來，按照學校法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制教育和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座。

學校法制教育的內(nèi)容在各個階段都突出憲法教育，重點開展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養(yǎng)學生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識，提高分辨是非的能力，掌握社會生活必要的法律常識，建立守法觀念。

采取多種措施，對學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人、行文明路，20xx年我校被評為“江西省平安校園示范校”。

認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育，學校無違法犯罪學生。

學校按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

學?，F(xiàn)有學生1400百余人，我們把學生在校學習法律、在家宣傳法律，學生家長在社區(qū)家長學校學習法律、在家與孩子一起探討法律問題有機的結(jié)合起來，做到法律知識一進家長學校，二進學生課程課表，做到教師、教材、教案、課時四到位，在全校師生和家長中進行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動。我們每年請派出所的干警向?qū)W生講法律知識和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。

我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動，創(chuàng)新學校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等傳媒的積極作用，開設法制教育的網(wǎng)頁或?qū)?，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進一步豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。

學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習和生活環(huán)境。

通過這兩年來的普法工作實踐，學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。

小學普法工作總結(jié)篇十四

一年來，我校堅持“依法建校、依法治校、依法執(zhí)教”的法制化管理，狠抓師德建設，并積極將法制教育、安全教育和綜合治理有機的結(jié)合起來，走出了一條適合我校教育教學實際的科學發(fā)展道路。在依法治校工作中，我校周密安排、合理部署。從組織領(lǐng)導、普法教育、民主管理、學生法制教育、法制宣傳等五個方面積極開展“五五”普法依法治校活動，健全了組織機構(gòu)、制定出了操作性較強的各種計劃和規(guī)章制度、強化宣傳、加強監(jiān)督，真正確保法制教育工作的具體落實。多年來，我校無重大治安案件等違法犯罪的現(xiàn)象發(fā)生。校內(nèi)教學、學習、生活秩序井然有序，校外治安秩序良好，師生員工的合法權(quán)益切實得到了保障?，F(xiàn)將我“五五”普法工作開展的具體情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導、健全領(lǐng)導機構(gòu)，確保依法治校工作的順利實施。

自開展“五五”普法工作以來，學校積極成立了以吳克標校長為組長、各處室主任為成員的依法治校領(lǐng)導小組，分工明確、責任到人，強化監(jiān)督、確保落實。領(lǐng)導小組下設辦公室，楊光明擔任辦公室主任，具體負責依法治校工作的安排部署。我校還聘請了當?shù)毓膊块T趙忠晨同志擔任學校法制副校長，健全了工會組織。

二、依法全面實施素質(zhì)教育

活動，利用國旗下講話、確認主題活動、組織社會實踐、邀請司法干部、公安干警作報告等對學生進行全面的思想、法律教育。

1、采用多種形式對師生進行法制教育：首先，學校領(lǐng)導班子成員帶頭學法用法，熟悉并掌握與教育工作有關(guān)的法律、法規(guī)，堅持依法管理、依法辦事;其次，學校還積極組織教職工學習法律知識，保障自學時間每年達40小時以上。真正使法制教育學習的參學率、合格率均達到100%;同時，我校法制教育還滲透在課堂教學之中，分散在各年級各學科之中，學校以思想政治課、語文課等教學為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實。全校各科任教師還將法制、安全備寫到教案拐角，及時對學生進行安全、法制教育。通過以上工作，我校教職員工的法律素質(zhì)和依法辦事能力有了明顯的提高。

2、我校舉辦一次“遵紀守法、從我做起”活動，由法制副校長來校向?qū)W生進行學法、知法、守法、用法、依法治校動員;二是開展學習和實踐體驗，內(nèi)容包括《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《消費者權(quán)益保護法》、《環(huán)境保護法》、《學生傷害事故處理法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》《教育法》、《中學生守則》等;三是邀請公安民警、司法干部對學生進行一次法制教育專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊活動;五是走上社會開展一次法制教育宣傳，開展“我是學校小主人”、“爭做合格小公民”等活動。此外，雙江中學的宣傳長廊中開設“法制園地”專欄。

三、加強校務、財務公開，深入貫徹依法治校方略。

隨著教育改革的不斷深入,法制建設的不斷完善,社會對學校關(guān)注的熱

情,家長對學校管理的參與積極性都在不斷提高。為規(guī)范依法辦學,我校建有完整的校務公開制度,主動接受社會與群眾的監(jiān)督。對關(guān)系到學校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽取教職工意見、建議的基礎(chǔ)上由校務會集體研究決定。充分聽取了職工意見,正確處理好了學校與教工的關(guān)系,切實做到了關(guān)心好教師的學習、工作和生活,不斷的調(diào)動起教師工作的積極性。雙江中學在職稱評審、評優(yōu)評選時，從政策到程序都進行公示，制定《財務公示制度》，學校也根據(jù)公示制度對校務、財務進行公開。同時，在財務公開方面，我校做到了依法分配、合理開支，倡導節(jié)約，公開收支的財務運行方式。使學校財產(chǎn)、財務工作公開、透明。

生素質(zhì),預防青少年犯罪的有效途經(jīng),是推進學校文明建設的必由之路。

我校將進一步總結(jié)經(jīng)驗、反思在依法治校過程中的成功與不足之處,

不斷學習法制教育內(nèi)容,增強教育的針對性、時效性和普及性,與時俱進，堅定走依法治校的之路。

堅持走好依法執(zhí)教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎接法治教育的明天。

小學普法工作總結(jié)篇十五

20xx年我局“七五普法”工作以黨的十九大精神為指導，全面貫徹中央依法治國基本方略，切實落實“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰普法”的普法責任機制，扎實開展普法教育工作，有效推動“七五”普法工作的深入開展，取得了明顯成效，現(xiàn)將20xx年上半年我局“七五”普法工作開展情況總結(jié)如下：

按照普法工作要求，普法工作人員首先要學法、懂法。我們通過開展法律法規(guī)和業(yè)務知識培訓，全面開展法律業(yè)務知識學習和遵紀守法教育，不斷提高執(zhí)法人員的法律知識水平，增強法律意識和法制觀念。通過對行業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務知識和通用法律法規(guī)的學習，提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，有效提升執(zhí)法人員的普法水平。

積極開展服務型執(zhí)法活動，通過執(zhí)法告知、送法上門、巡查檢查等方式，及時將法律、法規(guī)和政策規(guī)章傳達到執(zhí)法相對人和運輸企業(yè)，加強法律法規(guī)和政策規(guī)章的執(zhí)行，促進運輸企業(yè)規(guī)范化管理，提升執(zhí)法相對人的守法意識，保障法律法規(guī)和政策規(guī)章的落實，將交通運輸行政執(zhí)法行業(yè)的普法工作落到實處。

利用微信、led等媒體，加強執(zhí)法工作宣傳、法律法規(guī)和違法案件的公示公告工作，大力宣傳行業(yè)法律法規(guī)和交通運輸行政執(zhí)法工作，深化普法宣傳。

在所屬超限檢測站公示執(zhí)法檢查內(nèi)容和執(zhí)法標準，將執(zhí)法人員、執(zhí)法標準、執(zhí)法內(nèi)容、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程等向社會公開，讓廣大群眾和執(zhí)法相對人充分了解執(zhí)法工作，增加廣大群眾的法律意識，增強提高道路運輸經(jīng)營者守法經(jīng)營意識。

抓住節(jié)假日，結(jié)合重大政策法律出臺，集中時間、集中人員，深入開展各類主題法制宣傳活動。積極參加縣政府、縣局組織的普法宣傳活動，透過活動開展，使廣大公民的法律意識不斷增強，依法辦事的社會氛圍更加濃厚。在法制宣傳日，充分運用多種宣傳形式，通過懸掛宣傳橫幅，法律知識宣傳版面等方式，開展法律法規(guī)知識的學習宣傳活動，構(gòu)成宣傳聲勢，營造增強群眾法治觀念，構(gòu)建和諧社會的良好氛圍，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展。

在今后的普法工作中，進一步加大法制宣傳教育力度，扎實有效地推進普法基礎(chǔ)工作，促進交通運輸行政執(zhí)法工作依法健康有序發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。

小學普法工作總結(jié)篇十六

為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將20_年普法活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，高度重視，確?；顒禹樌_展

學校領(lǐng)導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領(lǐng)導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動

1.我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作，倡導大家義務開設各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻，努力提高“六五”普法的針對性和實效性。

學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

3.組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。

4.學校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。

三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效

1.進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學生的民主法治觀念，著重提高學生的安全意識。

“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。

總之，法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作，通過法制教育形成活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。

小學普法工作總結(jié)篇十七

我市20__年度的普法和法治建設工作，以“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持圍繞中心、服務大局，深入推動‘六五’普法規(guī)劃實施，為‘法治枝江’、‘平安枝江’建設和奮力沖刺全國縣域經(jīng)濟百強作出新貢獻”為指導思想，扎實開展多種形式的普法依法治理工作，為促進我市社會經(jīng)濟發(fā)展營造了良好法治環(huán)境。現(xiàn)將201_年普法和法治建設工作開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，切實抓好“六五”普法規(guī)劃實施的推進工作

1、根據(jù)今年普法工作的任務特點和要求，結(jié)合我市實際，市依法治市辦及時起草并以枝法治辦〔201_〕4號文件下發(fā)了《201_年全市普法依法治理工作要點》，為全市“六五”普法工作的開展明確了任務。

2、為了充分發(fā)揮普法聯(lián)系點的典型示范引導作用，進一步推進“六五”普法工作，市依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室于4月23日上午召開了全市“六五”普法工作聯(lián)系點座談會議，為相互學習，交流經(jīng)驗，促進工作提供了平臺。

3、為做好國家、省、宜昌市“六五“普法依法治理中期督導檢查工作，安排，市、鎮(zhèn)(街道)和市直單位開展自查，并做好相關(guān)資料的收集整理工作，我市“六五”普法前期工作受到宜昌的好評。

二、精心組織，全面完成《無紙化學法用法系統(tǒng)》安裝運用

1、以枝法治辦〔201_〕1號文件下發(fā)了《關(guān)于開展領(lǐng)導干部、公務員和企事業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法和普法考試無紙化工作的實施意見》。

2、市依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室于3月28日下午召開了無紙化學法用法及考試工作培訓會議，特邀中國民主法制出版社邵波工程師對軟件的安裝、使用進行了技術(shù)講解和操作演示。

3、聘請專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)一在各鎮(zhèn)(街辦)和市直一級單位共安裝調(diào)試由司法部、全國普法辦組織研發(fā)編輯，中國民主法制出版社發(fā)行的《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》小型終端用戶版軟件66套，通過現(xiàn)場指導和技術(shù)支持，系統(tǒng)運行正常。

4、5月13日至17日，市社會管理綜合治理委員會辦公室和市依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室利用《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》平臺，自主命題，成功組織78個單位，1605名黨政領(lǐng)導、機關(guān)公務員和部分企事業(yè)單位人員進行了一次“平安枝江”建設基礎(chǔ)法律知識考試，為深入推進無紙化學法用法及考試工作全覆蓋和迎接全省年度法律知識統(tǒng)考奠定了基礎(chǔ)。

5、11月中下旬，組織相關(guān)技術(shù)人員對全市22個單位無紙化學法用法系統(tǒng)進一步進行了維護，并對參加12月18日全省統(tǒng)一考試通過文件的形式明確了相關(guān)要求。

三、積極行動，努力打造法治文化建設和品牌建設新的亮點

1、以市依法治市工作領(lǐng)導小組枝法治〔201_〕1號文件下發(fā)了《關(guān)于加強全市社會主義法治文化建設的意見》和以枝法治辦〔201_〕3號下發(fā)了《關(guān)于進一步加強基層法制宣傳欄建設的通知》，對開展法治文化建設提出了具體內(nèi)容和標準要求。

2、利用五柳公園北門和馬家店工商所戶外led大型顯示屏每天滾動播放動態(tài)法制宣傳公益廣告，形成了良好的法制宣傳氛圍。

3、依法治市辦在勝利路利用20個廣告燈箱建設法制宣傳一條街，在禮化路和司法局門前更換法制宣傳欄三期，各市直單位更換法制宣傳欄200期，各鎮(zhèn)(街道)分別建設法治文化長廊9個，更換法制宣傳欄27期，各村(社區(qū))更換法制宣傳欄558期。

4、加強與市城市管理局的聯(lián)系溝通，在五柳公園增加法治元素建設法治公園的方案正在規(guī)劃制定之中。

5、確定市委黨校、市法院、市實驗中學、市圖書館、市博物館、市文化宮、市看守所、市消防大隊8個單位為全市面向機關(guān)、學校、企事業(yè)單位、社會公眾和青少年法制宣傳教育基地，并掛牌，今年集中開展法制宣傳教育活動160余次，近30000人接受教育。

四、各司其責，廣泛開展“法律六進”活動

一是進一步把“法律進機關(guān)”和“法律進單位”活動有機結(jié)合起來。市委中心組帶頭落實干部學法用法制度，把法律學習與政治理論學習結(jié)合起來，不斷提高依法決策、依法執(zhí)政能力。市_舉辦法制講座列入了工作議程，聘請法律專家舉辦專題講座，并對_命干部進行任前法律知識考試。市政府主動做好政府常務會議前學法工作，為全市領(lǐng)導干部學法用法帶了好頭。市委黨校將法治內(nèi)容融入主體班教學內(nèi)容，統(tǒng)籌組織了“政府公共職能與依法行政”、“應對突發(fā)事件與法制意識”、“侵權(quán)責任法”、“中國憲法的發(fā)展歷程”等專題培訓，全市公務員集中學法達到了40小時以上。據(jù)不完全統(tǒng)計，全年累計開展領(lǐng)導干部中心組學法77次2870人次;對國家公務員集中開班培訓6次，320人;開展學法用法知識考試(競賽)10842人次;舉辦各類法制講座88場5850人次。

二是進一步把“法律進鄉(xiāng)村”活動作為農(nóng)村普法的重要載體。計生、人社、國土、環(huán)保及政法各部門，采取向基層干部、農(nóng)民“發(fā)放一批普法資料、送一套普法書籍、辦一次法制圖片展、講一堂法制課、搞一次法律咨詢、調(diào)處一批矛盾糾紛”等方法，開展了“送法下鄉(xiāng)”、“法律進農(nóng)家”活動。通過散發(fā)宣傳資料，解答法律咨詢，宣傳了《人民調(diào)解法》、《農(nóng)村土地承包法》、《侵權(quán)責任法》等與農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，教育廣大農(nóng)民做“法律明白人”。組織市鎮(zhèn)兩級普法講師團成員，先后在全市9個鎮(zhèn)(街道)開展集中下鄉(xiāng)宣傳活動32場(次)，印發(fā)普法宣傳資料5萬多份，為農(nóng)民群眾發(fā)放法律書籍近2萬冊。

三是進一步把“法律進學校”活動落到實處。各學校認真充分發(fā)揮學校第一課堂的主渠道作用，做到了法制宣傳教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。各學校成立家長教育委員會和家長學校，提高家長素質(zhì)，爭取家長支持，加強對學生普法教育。學校充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地狠抓普法教育取得了較好效果。全市組織律師、法律服務工作者和司法所、派出所等政法干警開展“送法進校園”50余場;9月份，在全市60所中小學全面開展“法律進校園”宣傳月活動，通過五個一(上好一堂法制教育課、開展一次“法制教育”主題升旗儀式、舉辦一次校園法治文化宣傳活動、組織一次法制教育基地參觀實踐活動、認真組織一次禁毒專項法制宣傳教育活動)活動的開展，推動了全市依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，提高了學生的法律素質(zhì)。

四是進一步穩(wěn)步推進“法律進企業(yè)”活動。市直各部門特別是政法各單位堅持把法律服務作為政法部門參與經(jīng)濟建設的品牌產(chǎn)品和優(yōu)勢職能，進行重點突破，大力開展“直通車”服務，通過開展“四聯(lián)四訪”，對重點項目、重點企業(yè)開展“一對一”活動，為市場主體誠信經(jīng)營、防范法律風險、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系提供法律保障。在企業(yè)推行企業(yè)法律顧問制度，按照誰主管誰負責的原則，建立健全企業(yè)干部職工學法用法制度，促進了依法經(jīng)營的自覺性。市市經(jīng)信局、市安監(jiān)局、市商務局、市質(zhì)監(jiān)局、市住建局、市地稅局、市國稅局和市法院、市檢察院、市公安局、市司法局等部門認真履行職責，深入全市規(guī)模以上企業(yè)開展“送法進企業(yè)”，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進企業(yè)發(fā)展提供保障。并于201_年9月17日，枝江市在市公安局大會議室舉辦了一期《知識產(chǎn)權(quán)保_學習培訓。

五是進一步扎實開展“法律進社區(qū)”活動。結(jié)合法務網(wǎng)格建設活動，我們重點在社區(qū)開展“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建工作，將普法工作與法務網(wǎng)格建設結(jié)合起來，在社區(qū)成立法務工作隊伍，配備法制宣傳員、人民調(diào)解員、特殊人群關(guān)照員等，深入開展法制宣傳、人民調(diào)解等工作。全年社區(qū)共組織法制宣傳活動55次，發(fā)放宣傳資料3、5萬份，排查矛盾糾紛128件，調(diào)解成功125件，提供法律咨詢145人次。建立了社區(qū)法書角;成立了由老干部、老黨員、網(wǎng)格員為主要成員的社區(qū)法制宣傳隊伍和法律志愿者服務隊伍，每季度開展一次義務法制宣傳活動，每季度辦一次普法?？?。

五、強化措施，加_創(chuàng)建活動的推進力度

今年全市各地認真貫徹落實《法治枝江建設實施意見》，扎實開展了“法治城市”、“法治鎮(zhèn)(街道)”、“法治單位”、“法治機關(guān)”、“民主法治村(社區(qū))”、“依法治理示范學?！?、“誠信守法企業(yè)”等多層次、多領(lǐng)域的法治創(chuàng)建活動，引導廣大干部群眾依法參與基層民主自治等法治實踐。

1、法治政府建設取得實效。3月21日全市正式啟動清理規(guī)范市級行政權(quán)力和政務服務事項工作以來，對50個單位上報的3973項行政權(quán)力和政務服務事項進行了逐項審核，在第一、二階段審減行政權(quán)力和政務服務事項316項，行政權(quán)力和政務服務事項共計3657項。各單位在第三階段編制對內(nèi)、對外流程圖時，根據(jù)上級部門和本單位實際情況，進一步對行政權(quán)力和政務服務事項進行逐項確認。對20__年以來市政府、市政府辦公室、各鎮(zhèn)街道及市政府各部門發(fā)布的現(xiàn)行有效的規(guī)范性文件進行清理。組建清理專班對清理結(jié)果進行審核，清理結(jié)果報市政府確認后，將公布繼續(xù)有效、失效和廢止的規(guī)范性文件目錄。未列入繼續(xù)有效文件目錄的規(guī)范性文件，將不再作為行政管理的依據(jù)。

2、基層單位法治創(chuàng)建逐步推進。及時制定了《基層法治單位創(chuàng)建百分考核標準》，大力開展“法治鎮(zhèn)(街道)”“法治單位”、“法治學?！苯ㄔO，24個創(chuàng)建試點單位工作進一步深入。各鎮(zhèn)街道、各單位認真開展法治創(chuàng)建工作，以典型引路，結(jié)合工作實際，細化了創(chuàng)建方案。行政“執(zhí)法四制”、村務黨務“兩公開”及重大事項決策、法律顧問、行政決策公開和黨務政務公開等一系列制度得到推行，有效提高了鎮(zhèn)街道、行政執(zhí)法單位依法執(zhí)政的能力和基層法治化管理水平。市國稅局、市審計局等8個單位積極申報宜昌首批法治創(chuàng)建先進單位，積極推薦宜昌十_人物和十_事件，并積極組織網(wǎng)絡投票。各行政執(zhí)法部門嚴格依法行政，堅持學用相結(jié)合，推進了“法治枝江”建設。

3、強化專項整治，提升綜合治理能力。堅持從維護全市大局穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的高度出發(fā)，針對關(guān)系民生的社會熱點、難點問題，開展了行之有效的專項依法治理活動。今年市委政法委組織公、檢、法、司開展了6次執(zhí)法檢查，有效提高了執(zhí)法水平和質(zhì)量。教育、工商、公安、文體、建設、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展了整治“黑網(wǎng)吧”、電子游戲室、校園周邊食品安全等專項治理活動，凈化了社會文化和校園周邊環(huán)境。商務、工商、食藥監(jiān)、煙草等部門加大假冒偽劣商品、劣質(zhì)食品、走私卷煙的打擊力度，維護了市場經(jīng)濟秩序，促進了全市依法治理。市公安局堅持“什么問題突出，就重點整治什么問題”的原則，先后開展了“緝槍治爆、禁賭鏟毒、行業(yè)場所整治、道路交通、火災隱患等專項整治行動，取得明顯效果。

六、認真謀劃，全面規(guī)劃好明年的普法工作

一年來，我市堅持普法教育與法治實踐相結(jié)合，有效地提高了全民法律素質(zhì)，推進了依法治市進程，全民法律素質(zhì)顯著提升，法治政府建設成效明顯，社會經(jīng)濟全面發(fā)展。經(jīng)過各級各部門的共同努力，全市的普法工作雖然取得了一定的成績，但與普法依法治理工作的要求相比，仍然存在一些急需解決的問題，主要表現(xiàn)在：一是思想認識尚有差距。一些單位重視不夠，沒有把普法當作一項常規(guī)工作來抓，忽緊忽松。二是農(nóng)村普法和青少年普法有一定難度。農(nóng)村普法對象多為務工人員、老人和婦女，很難集中培訓和學習;青少年校外普法存在難點。三是鎮(zhèn)街道和市直單位普法進展不平衡。四是普法保障措施還需進一步加大力度。明年的主要工作安排：

1、認真貫徹落實黨的“十八大”精神，堅持和完善黨委領(lǐng)導、_督、政府實施、部門配合、全社會參與的普法依法治理領(lǐng)導體制和工作機制，著力推動全市普法依法治理工作上新水平，為我市“沖刺全國百強、建成中等城市、全面實現(xiàn)小康”提供法治保障。

2、以“六五”普法中期督導檢查為契機，認真開展查漏補缺，解決存在問題，全面完成“六五”普法計劃的各項目標任務。

3、加_文化建設力度，使五柳公園增加法治元素的規(guī)劃方案得到落實，適時更新法治文化一條街、led顯示屏、宣傳欄等法制宣傳陣地內(nèi)容，建設完善枝江普法網(wǎng)站，充分發(fā)揮《無紙化學法用法及考試系統(tǒng)》和市級法制宣傳教育基地作用，不斷滿足各類人群的法治學習需求。

4、創(chuàng)新法制宣傳教育方式，著力加強重點對象的法制宣傳教育，不斷提升學法用法水平，促進全民普法，擴大覆蓋面。

小學普法工作總結(jié)篇十八

今年以來，在市法治辦和市“七五”普法領(lǐng)導機構(gòu)的領(lǐng)導下，我局認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神和市委九屆五次、六次全委會議精神，加強教育、完善機制、強化管理、構(gòu)建體系、突出重點，全面推進依法治市工作，依法行政、依規(guī)辦事能力明顯提升，干部法治思維和法治能力進一步增強，法治城市創(chuàng)建工作取得顯著成效?，F(xiàn)將我局創(chuàng)建法治城市工作總結(jié)如下。

一、加強組織領(lǐng)導，落實保障措施創(chuàng)建法治城市是一項事關(guān)全局和長遠的社會系統(tǒng)工程，涉及面廣，任務艱巨，必須切實加強傾導，加強協(xié)調(diào)配合，確保取得實效。局黨組按照“誰主管、誰負責”的原則，把法治城市創(chuàng)建作為“一把手’工程，納入重要議事日程，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、指導監(jiān)督作用。并按要求將各項工作分解落實到具體工作人員，明確了工作職責。認真做到局主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，普法依法治理工作擺上了局領(lǐng)導的重要議事日程。對創(chuàng)建法治城市工作進行了全面安排，制定了工作辦法和措施，為我局創(chuàng)建法治城市工作的順利開展奠定了可靠的組織基礎(chǔ)。健全普法學習、考試、監(jiān)督、考核機制，形成法治建設常態(tài)化。

二、加強普法宣傳教育，提高職工法律意識

(一)認真制訂年度普法宣傳教育計劃。

今年是我市“七五”普法工作的啟動年。我局及早謀劃，提前動手，成立由局黨組書記為組長，各科科長為成員的普法領(lǐng)導小組。局黨組將該項工作納入年度工作要點，將其列入黨組重要議事日程，定期研究部署普法工作，做到“七五”開局有總體規(guī)劃，年初有計劃、年中有檢查、年底有總結(jié)，并且在普法宣傳教育經(jīng)費支出方面給予必要的保障。如：為加強理論學習，鼓勵職工訂購法律法規(guī)及法治相關(guān)書籍，除黨報黨刊的訂購之外，為每人每年支付200元書報費。同時，將普法工作納入局年度目標管理考核，與科室和個人簽到普法目標責任書，將“七五”普法工作與干事檔案考評和年度考核掛鉤，普法學習和考試未完成，成績不合格的，發(fā)生一例，在年度考核中一次性扣2分，科室個人年度普法學習任務未完成及考試不合格，取消個人及科室評優(yōu)評先資格。

(二)開展普法教育培訓，促進職工學法用法。

我局每月組織干部職工集中學習相關(guān)法律法規(guī)知識，并由局領(lǐng)導帶頭學習法。多次邀請法律專家來我局開展學習憲法等講座;積極組織干部職工參加區(qū)、市的各類學習培訓和業(yè)務講座，加強對干部職工法律知識培訓及年度考試考核，把學習、掌握法律知識的情況作為工作人員年度考核和任用的重要內(nèi)容。同時，要求服務科和物業(yè)科組織機關(guān)餐廳工作人員和物業(yè)公司人員分別學習食品衛(wèi)生、物業(yè)檢查等相關(guān)法律法規(guī)。全局職工在領(lǐng)導的示范帶頭下，認真學習《憲法》、國家基本法律、社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī)及《機關(guān)事務條例》和公共機構(gòu)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)，從思想上增強了憲法觀念和法律意識，進一步提高了全局職工遵紀守法的自覺性，提高了依法維護自身合法權(quán)益和公共利益的能力。建立健全法治講座制度等各項學法制度。組織一次普法考試，將考試成績作為年度考核的重要依據(jù)。局主要領(lǐng)導在每次全局工作會議上，都結(jié)合機關(guān)后勤工作特點、工作職責，宣講“七五”普法，用工作和生活中的典型事例教育干部，提醒和要求干部在日常工作和生活中學法、知法、懂法、守法，做法治社會建設的忠實踐行者。

(三)加強法制宣傳教育。

突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市、法治城市工作目標，大力開展社會主義法治理念教育和豐富多彩的群眾性法治文化活動，為深入推進法治城市建設提供文化支撐。

(四)加強法治文化建設。

為全面貫徹落實市委《全面推進依法治市實施意見》，連續(xù)兩年開展“制度落實年”、“制度執(zhí)行年”活動，將學習憲法與提升制度執(zhí)行力相結(jié)合，學習掌握機關(guān)事務管理局研究決策、組織紀律、工作程序、崗位職能、服務保障、廉政勤政、督查通報等各項規(guī)章制度和工作流程，分析查找制度執(zhí)行不嚴、履職能力不強的突出問題，梳理和修訂完善與工作實際不相符的工作制度和規(guī)定，分別制定全局、科室、干部職工提升制度執(zhí)行力的整改措施和目標，建立依法行使職權(quán)、履行職責長效機制，切實提升全局干部履職能力。將每年7月定為“法治文化月”，堅持法治文化進機關(guān)與廉政文化進機關(guān)相結(jié)合，堅持以法治文化引領(lǐng)法治宣傳工作，推動憲法法律宣傳與“法律進機關(guān)”主題活動深入融合，把憲法精神、法治元素融入廉政文化建設之中。抓好1 2.4國家憲法日宣傳活動。連續(xù)兩年按照全市“憲法日”整體工作安排，充分利用電子屏、宣傳欄、干部學習會等，廣泛宣傳，把“學習憲法尊法守法”主題活動推向高潮。

三、貫徹落實《機關(guān)事務管理條例》。切實提升服務保障管理能力《機關(guān)事務管理條例》作為我國第一部專門規(guī)范機關(guān)事務管理活動的行政法規(guī)，進一步明確了機關(guān)事務管理體制機制和基本制度，明確了改革方向，強化了監(jiān)督檢查和法律責任，是提高機關(guān)事務管理水平、促進機關(guān)事務工作科學發(fā)展的重要保障。局黨組高度重視貫徹實施《條例》的重要性和緊迫性，將《條例》作為“七五”普法學習的重要內(nèi)容，采取多種形式，廣泛宣傳《條例》的立法宗旨和主要內(nèi)容，為《條例》的貫徹實施營造良好輿論氛圍。

一是重點學習《條例》的主要內(nèi)容。重點掌握對機關(guān)運行經(jīng)費、政府采購，機關(guān)用地、辦公用房、公務用車等重點資產(chǎn)管理，后勤服務、公務接待、會議和出國(境)管理等事項所作出的原則規(guī)定，進一步了解機關(guān)事務改革的方向，切實增強違反《條例》規(guī)定應當承擔的法律責任意識。

二是努力提升業(yè)務素質(zhì)。成立物業(yè)檢查小組、接待小組，認真組織學習物業(yè)檢查條例、公務接待管理辦法等，有計劃、分層次地對機關(guān)事務管理人員進行專題培訓，促進具體規(guī)定與工作實踐相結(jié)合，提高機關(guān)事務管理能力，提升隊伍業(yè)務素質(zhì)。

三是抓好貫徹落實。按照《條例》的規(guī)定，結(jié)合實際，制定了《機關(guān)事務管理局制度匯編》，進一步完善了配套制度，細化有關(guān)定額和標準，增強可操作性。加強對縣區(qū)機關(guān)事務的指導，切實提升全市機關(guān)事務服務保障管理能力和依法行政能力，建設服務型、效能型、法治型和廉潔型機管局。

四、加強廉政建設，確保依法行政為了加強法治監(jiān)督，我局制訂了責任追究制度、學習制度、工作制度等，健全完善了黨務政務公開制度。同時，切實履行黨組黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作主體責任，建立了黨風廉政建設責任制，注重物資采購、物業(yè)檢查、資產(chǎn)處置管理等工作流程的監(jiān)督檢查，對違規(guī)操作、人情行政，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴加查處，樹立了機關(guān)后勤依法行政的良好形象。加強領(lǐng)導班子建設，制定《三重一大事項決策監(jiān)督實施意見》等，完善黨組會議、局長辦公會議、局務會議的制度機制，形成權(quán)責一致、分工合理、決策科學、政令暢通、監(jiān)督有力的機關(guān)事務管理體制。加強預防職務犯罪的法律宣傳教育，建立局廉政風險防控體系，依法嚴懲腐敗，提高我局預防職務犯罪工作的水平和實效，形成良好預防工作格局，努力從源頭上預防和遏制腐敗，最大限度的減少職務犯罪。完善以職工大會為基本形式的民主管理制度，推進黨務政務公開，支持職工參與管理，維護職工合法權(quán)益。近幾年，我局未發(fā)現(xiàn)一例工作人員嚴重違法行政、濫用職權(quán)等案件，保證了依法行政、依法治理工作的順利進行。

五、建立健全法制監(jiān)督體系

健全公開征求意見制度，通過召開座談會，發(fā)放意見征求表等多種方式向行政中心全體干部公開征求對物業(yè)管理、機關(guān)餐廳等的意見，并向行政中心反饋意見采納情況，擴大機關(guān)干部對機關(guān)事務管理和服務保障管理能力提升的有序參與，保證干部群眾的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn);在物業(yè)檢查監(jiān)督中，完善檢查監(jiān)督程序，把檢查處罰依據(jù)、權(quán)限、過程、結(jié)果等重要內(nèi)容告知于物業(yè)公司，做到依法管理、依規(guī)辦事。暢通物業(yè)公司、機關(guān)餐廳聘用人員對機關(guān)事務管理工作的訴求渠道，切實保障弱勢群體的合法權(quán)益。對困難職工情況進行摸底調(diào)查，通過慰問、生病探望、生日祝賀等形式維護職工的合法權(quán)益，關(guān)心職工生活。

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