精選小學(xué)校長講話心得體會（案例16篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向?？偨Y(jié)時要注重系統(tǒng)性和邏輯性，將各個方面的內(nèi)容有機地組織起來。下面是一些優(yōu)秀的心得體會分享，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

小學(xué)校長講話心得體會篇一

上海小學(xué)校長講話，給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。校長以極具感染力的語言，深刻闡述了教育的本質(zhì)和教育者的職責(zé)，讓我進一步認識到教育已經(jīng)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的生活態(tài)度和價值觀。

段二：教育不僅僅是傳授知識

在講話中，校長講到了教育不僅僅是傳授知識，更要塑造學(xué)生積極進取、熱愛生活、獨立思考和勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。教育的目的不只是為了讓學(xué)生學(xué)會知識，更要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識的素質(zhì)和綜合能力，成為能夠適應(yīng)社會發(fā)展的新時代人才。這給我啟示：作為一名新時代的教育工作者，更要關(guān)注學(xué)生價值觀和人生觀的塑造，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

段三：學(xué)生需要關(guān)愛與呵護

在校園管理方面，校長強調(diào)了教育需要關(guān)注學(xué)生的情感世界，學(xué)生需要關(guān)愛與呵護，需要建立幸福的校園氛圍和良好的人際關(guān)系。他說道：“家長送對了，教育才有了根，孩子心里才能夠畫出愉悅的笑臉?！边@句話讓我深刻地認識到，學(xué)生的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力，學(xué)校要盡可能地為學(xué)生提供更完善的學(xué)習(xí)和生活條件，讓學(xué)生健康快樂地成長。

段四：教師要以身作則

在培養(yǎng)學(xué)生的價值觀和人生觀方面，校長特別強調(diào)了教師的重要性。教師要以身作則，做學(xué)生的楷模，要發(fā)揮“三心”（對教育、對學(xué)生、對自己負責(zé)）的作用，讓學(xué)生在教師身上看到真正的品行和精神。教師是學(xué)生的引路人，只有用正確的價值觀念和做法去教育學(xué)生，才能真正傳遞給學(xué)生正確的道德觀和人生觀。

段五：總結(jié)

上海小學(xué)校長講話，不僅僅是一次堂會，更是一堂生動的思想教育課。從中我認識到，教育者的立場和品格至關(guān)重要，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好的社會行為習(xí)慣。今后我們教育工作者需要時常反思自己的教育理念和方法，不要忘記我們對學(xué)生的重要影響，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀新時代人才而持續(xù)努力。

小學(xué)校長講話心得體會篇二

每年的開學(xué)第一天，都是鄉(xiāng)村小學(xué)校長發(fā)表講話的日子。這些講話，不僅僅是對孩子們的一次鼓舞，也是對家長和教師的一次指引。在這些講話中，校長們表達了對孩子們的關(guān)心和期望，也對教育教學(xué)的方向和目標(biāo)做出了解釋和規(guī)劃。我也在自己的工作中總結(jié)了一些心得體會，分享給各位讀者。

第二段：對教育教學(xué)的規(guī)劃與管理

作為校長，我認為，對教育教學(xué)的規(guī)劃和管理是校長的一項重要職責(zé)。鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué)資源有限，教師隊伍相對較弱，在這樣的情況下，規(guī)劃教育教學(xué)策略和管理班級教學(xué)是非常重要的。同時，注重創(chuàng)新教學(xué)方式和方法，秉持以學(xué)生為中心的教育理念，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。

第三段：關(guān)注學(xué)生的心理與健康

作為校長，我們應(yīng)該重視學(xué)生的心理和健康問題，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。在日常工作中，我們要關(guān)注每一個學(xué)生，了解學(xué)生的心理和身體狀況，及時給予幫助。這需要校長和教師之間建立良好的溝通和工作協(xié)作機制，共同關(guān)注學(xué)生的情況，營造良好的校園氛圍。

第四段：與家長建立聯(lián)系

鄉(xiāng)村小學(xué)校長還應(yīng)該積極與家長建立聯(lián)系，了解家長的需求和關(guān)注，這樣才能更好地順應(yīng)學(xué)生和家庭的需求，同時與家長一起共同肩負起孩子教育的責(zé)任。我們需要通過各種渠道開展家校合作，與家長保持密切聯(lián)系，加強溝通和交流，增強家長的參與感和責(zé)任感，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。

第五段：承擔(dān)校長的責(zé)任與使命

最后，作為鄉(xiāng)村小學(xué)校長，我們要深刻領(lǐng)會自己的責(zé)任和使命，在確保教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，更要注重學(xué)生的全面成長，培養(yǎng)學(xué)生的道德和社會價值觀念，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展。我們要盡自己的努力，承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，將每一位學(xué)生的未來都放在心中，為他們的成長和發(fā)展奮斗終身。

總之，鄉(xiāng)村小學(xué)校長是一個重要的職業(yè)，在工作中需要關(guān)注學(xué)生的心理與健康問題、與家長建立聯(lián)系、承擔(dān)校長的責(zé)任與使命。通過這些努力，我們可以促進學(xué)生的全面發(fā)展，使教育能夠更好地推動社會進步。

小學(xué)校長講話心得體會篇三

以下是聘才網(wǎng)小編精心為您編輯整理的小學(xué)校長講話稿，供您參考，我們會持續(xù)更新，請留意，更多詳細內(nèi)容請點擊聘才網(wǎng)查看。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、來賓們：

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長后備干部的機會。

下面就本人情況向大家匯報一下。

一、本人基本情況

我叫王東華，1963年出生，1983年2月參加工作，大專學(xué)歷，現(xiàn)本科在讀，中共黨員，95年小學(xué)高級教師。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任、副校長、村完小校長、中心小學(xué)副校長是一步一個腳印。我從96年2月任中心小學(xué)副校長，xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長兼白皂小學(xué)校長，xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長至今。做副校長以來，我是積極做好校長的助手，和校長室成員能夠團結(jié)協(xié)作，自己負責(zé)的工作都是積極主動到位，從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年，我主抓常規(guī)管理，分管德育、法制安全、后勤、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價。如常規(guī)管理，我校是縣首批十佳校園;德育工作，05年獲得連云港市德育先進校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作，我校06年獲得市依法治校示范校，法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作，我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作，我校是縣先進單位，特別是關(guān)愛留守兒童工作，得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度肯定，市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時在全市關(guān)工委會議上，幾次表揚了我校的做法。我寫的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載，作為經(jīng)驗在全市進行推廣。中央電視臺七套、連云港電視臺、《江南時訊》、《灌南時訊》等都進行過報道。工作之余，不斷加強自身學(xué)習(xí)，積極參加新教育實驗，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”，已取得階段性成果。另外近三年教育教學(xué)論文，市級以上發(fā)表2篇，省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇。近幾年，我也被教育局評為“師德模范”、被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進個人”、xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”。

二、對競聘的認識和自己的優(yōu)勢

這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我、實現(xiàn)人生價值的機會，同時也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會，我會珍惜這次機會，接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核。我認為自己有一定的優(yōu)勢：

1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神。工作上雷厲風(fēng)行，說了干，干了算。以身作則，要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗。從事教育工作26多年，做班主任14年，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。一把手的完小校長做過2次，中心小學(xué)副校長我做了12年，其中常務(wù)副校長做過3次，教學(xué)副校長我做了5年。

3、我有一種敢于爭先的精神，工作有主動意識。

4、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因為我待人真誠、做事公道、善于換位思考，處理問題及時果斷，所到幾個學(xué)校，老師對我評價都比較高。

三、工作思路及打算

校長是學(xué)校的靈魂，一名好校長就是一所好學(xué)校。校長要充分認識自己的價值與使命，視學(xué)校為自己的生命。校長不是追求權(quán)利，更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長，就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念。

以人為本，就要堅持依法治校、民主管理。做校長的一定要學(xué)法、懂法、守法，要堅決執(zhí)行上級的方針政策。校長工作要民主，遇事大家商量，重大決策通過教代會討論解決。校長要做執(zhí)行政策的模范。

以人為本，就要加強制度創(chuàng)新，讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué)、民主并不斷完善，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的，不是畫地為牢，制度無情人有情，但制度執(zhí)行要到位。校長要做執(zhí)行制度的模范。

以人為本，就要抓好隊伍建設(shè)，校長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長要做伯樂，知人善任、人盡其才;要主動放權(quán)，各司其職。校長要做協(xié)調(diào)員，具體工作鼓勵分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干，有責(zé)任是校長的。

以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想，要關(guān)心、尊重、信任教師，尊重他們的勞動，更尊重他們的人格。要學(xué)會寬容、學(xué)會賞識。要知道：沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺。

以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動靜結(jié)合。動，就是校長整天不是坐在辦公室，而是走到教師、學(xué)生中去，與老師交流和學(xué)生談心，了解掌握學(xué)校第一手信息;靜，就要求校長坐得住，安下心來，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新，做一個有思想、有遠見、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，如果我能被推薦上的話，我一定不辜負你們的期望，將努力而勤奮工作，如果我沒有被推薦上的話，我也不會消極，還是一如既往地協(xié)助校長干好工作，因為我不為謀求什么，但求能夠付出自己的一份努力和熱情。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、社會認同的螺絲釘。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)校長講話心得體會篇四

近日，本人有幸參加了一位鄉(xiāng)村小學(xué)校長的講話，使我對于鄉(xiāng)村教育有了更為深刻的認識。由于中國絕大部分地區(qū)都存在農(nóng)村地區(qū)貧窮落后的問題，鄉(xiāng)村教育作為基礎(chǔ)教育的重點之一，也需要全社會的關(guān)注和支持。在這篇文章中，本人將分享我個人的心得和感悟，希望能起到一點宣傳和推廣的作用。

第二段：體會與感受

這位校長在講話中提到了很多問題，既有鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境，也有他個人作為一名從事鄉(xiāng)村教育多年的經(jīng)驗和感受。他告訴我們，鄉(xiāng)村教育的質(zhì)量與城市區(qū)別不大，但鄉(xiāng)村學(xué)校的師資力量和辦學(xué)條件相對不足。更重要的是，鄉(xiāng)村學(xué)生面臨著生活環(huán)境不佳、家庭教育缺失等復(fù)雜的問題，這樣的環(huán)境不利于學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。同時，他也談到了鄉(xiāng)村教育的希望和未來，提出了一些有針對性的建議和措施，如拓寬網(wǎng)絡(luò)教育渠道，加強家庭教育指導(dǎo)等等。

聽著這位校長的講話，我深深地感受到了他內(nèi)心深處的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他始終把學(xué)生的利益放在第一位，用盡所有的資源為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。他的話語中充滿了期望和希望，他相信，通過鄉(xiāng)村教育的努力，這些孩子也能在未來成為我們國家的棟梁之材。

第三段：思考與啟示

聽完這位校長的講話，我很受啟發(fā)。鄉(xiāng)村教育不是一個簡單的問題，它包含了經(jīng)濟、文化、社會等多方面的因素。但正如這位校長所說，我們無法改變環(huán)境，也改變不了學(xué)生的家庭背景，但我們可以通過教育為他們提供更多的機會和希望。我們可以在課堂上傳遞知識，為學(xué)生的未來憧憬。我們可以推出網(wǎng)絡(luò)課程，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育資源。我們可以發(fā)揮家庭教育的作用，鼓勵家長和學(xué)生共同參與學(xué)?；顒?，建立起多元化的教育環(huán)境。

第四段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

作為一名支持教育事業(yè)的人士，我們可能無法直接參與到教育行業(yè)中來，但我們可以通過宣傳和捐贈的方式，多方面地支持鄉(xiāng)村教育。我們可以關(guān)注鄉(xiāng)村學(xué)校的發(fā)展，向家鄉(xiāng)捐贈課桌椅和教具，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件。我們可以為鄉(xiāng)村學(xué)生捐贈書籍、文具等學(xué)習(xí)用品，為學(xué)生創(chuàng)造更加便利和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們也可以參與志愿者活動，為鄉(xiāng)村學(xué)校提供志愿教師和教學(xué)輔導(dǎo)。

第五段：結(jié)論與展望

鄉(xiāng)村教育是一個艱巨但又值得期待的事業(yè)，我們可以通過共同合作和努力，為鄉(xiāng)村學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。如果每一個人都能多參與一些鄉(xiāng)村教育的事業(yè)，我們相信，鄉(xiāng)村學(xué)校的未來一定會更加光明。讓我們攜起手來，共同推動鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，為實現(xiàn)中國教育事業(yè)的美好愿景貢獻自己的力量。

小學(xué)校長講話心得體會篇五

在我國，鄉(xiāng)村小學(xué)一直是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人，鄉(xiāng)村小學(xué)校長不僅要貫徹落實國家教育政策，還要做好學(xué)校教育教學(xué)工作，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。而在校園里，講話是校長常用的一種工具。在這里，我將分享一下我作為一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長在講話過程中的心得體會。

第二段：明確目的

在講話之前，要明確講話的目的。首先，要為學(xué)校制定方向，規(guī)劃未來，提出可行性建議；其次，向?qū)W生們傳達思想、教育、關(guān)愛，激發(fā)他們積極向上的精神。因此，在講話時，不僅要注重講授具體知識，更要逐步進入主題，對其進行解讀，使聽眾有明確的引導(dǎo)思路。

第三段：講究語言

語言是講話的靈魂。在講話過程中，鄉(xiāng)村小學(xué)校長要講究語言的準(zhǔn)確性和通俗易懂，語言簡潔、生動、形象、貼切，讓聽眾能夠聽懂、理解和接受。同時也要注意語速、語調(diào)、停頓等聲音語言方面的問題，盡可能地呈現(xiàn)出娓娓道來的講話風(fēng)貌。

第四段：明確教育價值

以“故事”為主線，講述生動、感人的故事，讓青少年感受到人生的真善美，傳遞人類的文化和精神財富，讓青少年心靈獲得陶冶和開發(fā)。同時，也要明確教育價值，讓學(xué)生們通過情感體驗，深入理解所講故事所蘊含的道理，啟迪他們的頭腦，提高他們的文化素養(yǎng)。

第五段：尊重聽眾

鄉(xiāng)村小學(xué)校長講話，要尊重聽眾，關(guān)注與聽眾的溝通交流，從聽眾的需求出發(fā)，站在聽眾的角度，針對他們的特點，貼近他們的思想，借助互動等方式，促進與聽眾之間的交流和共鳴，達到化被動為主動的效果。

總之，鄉(xiāng)村小學(xué)校長講話要具備專業(yè)素養(yǎng)、良好的語言表達能力和富有感染力的說服力，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。只有不斷地從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，才能譜寫出更加優(yōu)美的校園樂章。

小學(xué)校長講話心得體會篇六

同志們：

龍年已經(jīng)到來，新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實際，從今天開始，全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn)，籌備開學(xué)工作。首先，我代表學(xué)校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年，恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達xx市20xx年教育工作會議精神，結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實際，安排部署開學(xué)前后工作，會議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》，宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料，目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長，把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為，關(guān)注學(xué)生的心理、生理，真正用愛去教育人，轉(zhuǎn)化人。

下面，我先向大家傳達xx市20xx年教育工作會議精神。

xx市20xx年度教育工作會議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席，市人大副主任，市政府副市長，市政協(xié)副主席，市政府辦公室副主任，市委宣傳部副部長，教育局黨委成員及各科室工作人員，鎮(zhèn)處分管教育負責(zé)人，二級單位負責(zé)人，中心學(xué)校校長，中小學(xué)校長(園長)出席會議。會議表彰了xx年教育紅旗單位、先進單位、平安校園、后勤先進單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。xx局長代表教育局做工作報告，報告回顧了xx年全市教育工作，安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進典型學(xué)校進行了經(jīng)驗交流。作了重要講話。

首先我簡要傳達xx局長的講話，關(guān)于過去一年的工作我將其省略，主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講：過去一年教育存在的問題和不足表現(xiàn)在：

一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加，班額過大，個別學(xué)校擇?，F(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，教師專業(yè)化水平不高，部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進一步改善。

二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴，體罰、挖苦學(xué)生時有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補課，有的向?qū)W生推銷教輔資料，還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范，有違為人師表形象。

三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前，我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在，我們面臨的安全形勢不容樂觀。

上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展，我們必須正視這些困難和問題，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，采取得力措施，切實加以解決。

二、關(guān)于20xx年教育工作

20xx年，全市教育工作總的要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為奮斗目標(biāo)，按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的工作方針，著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，為推進我市經(jīng)濟社會跨越發(fā)展，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列，做出新的更大貢獻。

對此，教育局印發(fā)了20xx年工作要點，對有關(guān)重點工作進行了責(zé)任分工。為了抓好落實，我重點強調(diào)“四個關(guān)鍵詞”：發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個主要講工作，后兩個主要講保障。

小學(xué)校長講話心得體會篇七

2018年3月12日

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天是3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。

同學(xué)們，我們新時代的文明小學(xué)生，在植樹節(jié)也要積極行動起來。在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

《弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園》宣講稿

2018年3月19日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我宣講的題目是“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年3月5日，毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。50年來，學(xué)雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)，我們不僅要有奮發(fā)有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結(jié)友愛，遵規(guī)守紀(jì)，艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動中，我號召廣大同學(xué)做到“五講”，即“講愛心，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學(xué)，在家中主動承擔(dān)家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說，“力量從團結(jié)來，榮譽從集體來?！痹谂c別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

2018年3月26日

老師們，同學(xué)們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不理會陌生人接送與來訪。

六、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。

七、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。

老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動起來，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。

《緬懷先烈 傳承美德》宣講稿

2018年4月2日

同學(xué)們,老師們: 不知不覺中又是一年清明時。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒緬懷革命先烈，祭奠捐國英魂，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)的洗禮時，那一個個鏗鏘有力的名字仿佛正引領(lǐng)著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。

此時此刻，我們的心情無法平靜。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴(yán)獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊社會，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

面對他們，我們怎么能不肅然起敬？他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。同學(xué)們，你們是時代的幸運兒，應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光，添彩！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天吧！

《紅旗飄飄 引我成長》宣講稿

2018年4月9日

同學(xué)們,老師們:

藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，眼前不禁浮現(xiàn)出燦爛的無數(shù)仁人志士，沖殺于前線，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命捍衛(wèi)著國旗，用鮮血染紅了國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴(yán)，國旗氣魄。雖然，浴血奮戰(zhàn)，硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們很遠；種種恩怨，國危的呼喚已融進了歷史的長河，但是，國旗，這新中國的象征，穿越著時空，延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。

不知申奧成功時，揮舞著國旗，我們含淚相擁的那一幕，是否還記憶憂新；不知奧運會上，五星紅旗高高懸掛，勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。正所謂一面國旗，招展著一種象征，它是戰(zhàn)爭的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；它更書寫著豐厚的內(nèi)涵，那是祖國的土，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗。

記得美國的一位學(xué)者說過：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在中國，我們更是從幼兒園就學(xué)習(xí)要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，步入小學(xué)，升旗儀式也就成了我們每周的必修課，成了新一周、新學(xué)期的象征，國旗成了我們成長歷程上一個同行的伙伴。每當(dāng)我們眺望著國旗挺直腰桿，心中唱著國歌，都感受著做為一個中國人的自豪與驕傲。國旗，在晴空升起；國歌，在藍天中奏響。祖國正走向繁榮昌盛，前途更是一片光明。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著紅旗飄飄，唱響共和國的最強音。

《從我做起，踐行社會主義核心價值觀》宣講稿

2018年4月16日

同學(xué)們,老師們: 大家早上好，“少年強，則國強，少年志，則國志”，作為新時代的小學(xué)生，樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責(zé)任，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。你們是國家的希望，是祖國的未來，是時代的象征，是建設(shè)和諧社會的主力軍。黨的十八大報告以“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！倍膫€字概括了社會主義核心價值觀。為全國人民描繪出中國夢、復(fù)興夢、強國夢的未來。作為小學(xué)生，應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀呢？有的同學(xué)認為他離大家很遙遠，其實我們中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理？當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢？當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢？當(dāng)你的爸爸、媽媽工作一天下班回家你怎么做？當(dāng)大家在學(xué)習(xí)上遇到難題呢？其實，這些點點滴滴都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學(xué)只要做到以下幾點，就能踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)我們心中的夢想：

1．人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2．人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。3．人人都能努力學(xué)習(xí)。不應(yīng)該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，應(yīng)肩負時代使命，發(fā)奮圖強，為振興中華而努力！

老師們，同學(xué)們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)建新時代的文明校園！

《讓好書伴你一生》宣講稿

2018年4月23日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我們都知道，讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有空他就讀書，而且他不動筆 墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的

心得體會

正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

在此我向大家提出如下倡議：

2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；

3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想；

4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。

老師們，同學(xué)們，讀書帶給我們最恒久的動力；讀書帶給我們精神的慰藉。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今…… 學(xué)習(xí)成就未來，希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園！

《凝聚青春力量 閃耀青春光彩》宣講稿

2018年4月30日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！青春和夢想永遠是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

艾青說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗笊鷦拥馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢想中躺著等待新的開始。實現(xiàn)夢想，需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。

作為一名新時代的小學(xué)生，大家必須努力學(xué)好知識，為明天打下堅實的基礎(chǔ)。在實現(xiàn)建設(shè)特色社會主義新中國這個偉大中國夢的過程中，要腳踏實地、一步一個腳印，用我們有限的青春為祖國的明天貢獻一份自己的力量。

俗話說：創(chuàng)造明天的是今天；創(chuàng)造將來的是眼前。過去，我們無法改變，我們唯一能做的就是把握當(dāng)下，認真學(xué)習(xí)。機會從來都不會留給毫無準(zhǔn)備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來的某一天翱翔藍天。

最后，我想用梁啟超的一句話語大家共勉：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓祖國明天為我們驕傲！同學(xué)們，愿你們都懷抱著自己的夢想，在人生路上乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

《學(xué)會感恩 踐行感恩》宣講稿

2018年5月7日

老師們，同學(xué)們：

感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動?？梢詮纳畹狞c滴做起，哪怕只是洗一件自己的衣服，為父母盛一碗飯，掃一下地。

感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們?nèi)绾巫鋈恕W(xué)會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎(chǔ)。老師的付出是不圖回報的。對于同學(xué)們，首先要學(xué)會尊重老師，尊重老師的勞動。當(dāng)老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認真學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)技術(shù)和技能，健康茁壯成長，是對老師最好的回報。

感恩幫助過我們的每一個人。當(dāng)你摔倒時，有人把你扶起來，你要感恩；當(dāng)你有不會做的題時，你要感恩教你做題的人；當(dāng)你缺少學(xué)習(xí)用具時，要感恩借與你的同學(xué)。感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好！

感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的和諧，是我們生活的保障。做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量，積極參與公益活動。增強自身的能力，長大后建設(shè)我們偉大的祖國。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學(xué)們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內(nèi)涵，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。讓我們共同行動起來，學(xué)會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！

《民族團結(jié) 共建祖國》宣講稿

2018年5月14日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個英雄民族，共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，書寫著燦爛的中華文明。

同在藍天下，我們都是一家人，家和萬事興。家是一個家，國是大中國；家國萬事興，有你也有我；溫暖驅(qū)寒冷，珍愛換真心。共發(fā)展、同奮進、手挽手－－哈薩克族的諺語說得好：“離群的羊會被狼吃掉，兄弟團結(jié)有馬騎，妯娌和睦有飯吃。”

放眼祖國，五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新生活，迎來中華民族偉大復(fù)興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結(jié)之樹常青，是中華兒女的共同心愿。在面對自然災(zāi)害諸如地震、臺風(fēng)等的危急關(guān)頭，各族群眾休戚與共、攜手相助，手足之情感人至深，再一次顯示了一個樸素而深刻的真理－－在中華民族這個大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。

事實證明，只有民族團結(jié)，只有社會和諧穩(wěn)定。我們在危難時刻，在受到欺凌和委屈時，才有強大的祖國為我們做堅強的后盾，為我們撐腰和保護我們，為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關(guān)愛、真誠幫助，才能體會到社會的關(guān)愛和祖國的溫暖，才能使五十六個民族兄弟姐妹團結(jié)一致，才是真正的一家人。

當(dāng)年，周恩來“為中華之崛起而讀書。”今天，讓我們“為中華之騰飛而讀書”！讓我們積極行動起來，以主人翁的身份投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會。從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個人素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實的思想基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏、愈挫愈勇、自強不息的精神在同學(xué)們身上發(fā)揚光大。我相信同學(xué)們會努力的，也一定會努力的！

《正視心理健康問題 保持良好心態(tài)》宣講稿

2018年5月21日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我們知道，種子萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀(jì)的我們，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的種種困難，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前?！拔磥砩鐣踩找嬉髠€人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力?！碑?dāng)今社會競爭日益激烈，而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活，大家拖著疲憊的身體回到家中，還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末，悠閑的大人們在家中看電視，你們卻在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè)。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里，可能會表現(xiàn)出各種各樣的問題。時下，小學(xué)生的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。

什么是健康？世界衛(wèi)生組織憲章中規(guī)定：“所謂健康，是身體上、精神上及社會適應(yīng)上完好的狀態(tài)，不僅僅是沒有疾病或不虛弱?！彼晕覀円_認識健康，不能認為沒有疾病就是健康的。

小學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團結(jié)友愛的性格。與同學(xué)們一起玩耍，學(xué)會愉快、融洽的人際交往，學(xué)會調(diào)整自己的心理狀態(tài)，如碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。如平時學(xué)習(xí)成績差或一次考試成績掉下來了，要正確認識，不氣餒克服困難，努力就有收獲。自我認識是要正確的自我評價，如果不能正確的認識自己，就會使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡，產(chǎn)生矛盾，如過高的評價自己，就看不到自己的缺點，產(chǎn)生驕傲自滿的思想，與同學(xué)們搞不好團結(jié)，如過低的認識自己，會產(chǎn)生一種自卑的心理，這些都不利于心理上的健康成長，也會影響學(xué)習(xí)成績。小學(xué)生要進行自我體驗，自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自滿，做錯事感到內(nèi)疚，做壞事感到羞恥。不斷調(diào)節(jié)自己的行為，使行為符合群體規(guī)范，符合社會道德要求。平時參加一些健康有益的活動，如文體活動，和有意義的社會活動，不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所。

總而言之，一旦你養(yǎng)成了以上的良好習(xí)慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

《踐行愛國主義 從身邊點滴做起》宣講稿

2018年5月28日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！“愛國”二字是神圣的，其顧名思義就是熱愛自己的祖國，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，同時也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，如今的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過一點一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。曾有過這么一篇報道：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就扔在一個垃圾桶旁邊，過往的人們紛紛從它身邊跨過，就這樣它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來，雖然那只是一個簡單而又樸實的動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情！我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛國；解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防、海疆，保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛國；我們的父母親在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名學(xué)生的愛國體現(xiàn)就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞；在學(xué)校做個好學(xué)生，認真學(xué)習(xí)、尊師愛友、勤學(xué)守紀(jì)；在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

少年興則國興，少年強則國強。同學(xué)們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，要像老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

《不忘初心 逐夢前行》宣講稿

2018年6月4日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！當(dāng)日歷翻過半數(shù)黃頁，我們已度過了2018年的一半。在過去的兩年，我們這個全球最大的發(fā)展中國家，扶貧攻堅扎實推進，人們心往一處想、勁往一處使，精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶，為的是不讓一個人掉隊；供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革知難而進，“去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”成為許多行業(yè)分量最重的關(guān)鍵詞；神舟十一號飛船翩然往返，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮映照出千千萬萬人的自信自強；g20杭州峰會牽動世界目光，中國方案、中國主張為失調(diào)的全球治理開出新藥方?！笆濉遍_局之年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握時代大勢、回應(yīng)實踐要求，身體力行推進全面從嚴(yán)治黨，黨內(nèi)政治生活展現(xiàn)新氣象，全面深化改革夯基壘臺、主要領(lǐng)域“四梁八柱”性改革基本出臺，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、國防和軍隊改革邁出重大步伐，“四個全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進，黨中央治國理政方略卓然成型?；赝^去的幾年，中國經(jīng)濟緩中趨穩(wěn)、穩(wěn)中向好，權(quán)利公平、機會公平和規(guī)則公平日益彰顯，人民群眾實實在在的獲得感是最好的總結(jié)。

時間不會暫停和倒轉(zhuǎn)，新長征沒有中場休息。站在新的起點，我們有“輕舟已過萬重山”的快慰，也有“無限風(fēng)光在險峰”的激動。沖刺在全面建成小康社會的關(guān)鍵一程，不可避免要“爬雪山”“過草地”，什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現(xiàn)代化。面對諸多矛盾問題疊加、各種風(fēng)險隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強。

不忘初心，追逐夢想，我們保持進取心。把握經(jīng)濟新方位、踐行發(fā)展新理念，需要激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為。以自我革命的氣魄推進全面深化改革，以“法之必行”的信念堅持全面依法治國，以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴(yán)治黨，從解決好人民群眾普遍關(guān)心的突出問題出發(fā)推進全面小康社會建設(shè)，迎難而上，奮發(fā)有為，我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。

不忘初心，追逐夢想，我們保持自信心。真正的自信，源于實事求是、客觀冷靜。放眼全局，我國經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿薮?，擁有諸多優(yōu)勢和有利條件，發(fā)展勢頭可以長期保持，我們堅定走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。我們必須堅定信心，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力不動搖，堅持以人民為中心的發(fā)展思想不動搖，堅持實現(xiàn)共享發(fā)展不動搖。

瞻望未來，光陰似水，雄關(guān)如鐵，任務(wù)繁重緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑，把十九大精神轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實的干勁、學(xué)勁，用今天的努力澆筑明天的輝煌。

《增強“五個認同”力 凝聚民族團結(jié)正能量》宣講稿

2018年6月11日

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！中華民族是56個民族組成的大家庭，民族團結(jié)是中華民族的最高利益，是各族人民的生命線，也是國家的生命線。認同是團結(jié)的前提，沒有認同就沒有團結(jié)；認同是團結(jié)的根基，沒有認同，團結(jié)就是無本之末。團結(jié)的本質(zhì)是認同，通過“五個認同”培養(yǎng)和樹立人民的國家意識、公民意識和中華民族意識，是民族團結(jié)的基礎(chǔ)。

“五個認同”是國家統(tǒng)

一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，是堅定中國特色社會主義道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的源泉。只有不斷增強各族人民的“五個認同”，才能促進各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，進一步鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的大好局面。而如何做到“五個認同”，需要做到以下幾個方面。

一、認同偉大祖國

對偉大祖國的認同首先表現(xiàn)在愛國。中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，56個民族共同締造了偉大的祖國，56個兄弟民族也始終并肩捍衛(wèi)著祖國的穩(wěn)固統(tǒng)一。祖國統(tǒng)一是國家的根本利益，民族的最高利益。全國各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾，都要強化國民意識，胸懷愛國主義。要把維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結(jié)作為自己的神圣職責(zé)，旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴(yán)，同一切分裂祖國行為作堅決斗爭。

二、認同偉大的中華民族

中華民族是一個命運共同體?！肮餐w”是一個描述群體而非個體的概念，共同性或共同意識是維系共同體群體性存續(xù)的關(guān)鍵因素。中華民族共同體就是一個由56個民族組成的，有共同認同的血緣融通、流動交匯有機體，是一個歷經(jīng)五千年風(fēng)雨鍛造而成的“多元一體”的命運共同體。在我國這樣一個多民族國家，只有同時培育一種56個民族成員都擁護并且認同的中華民族意識時，社會才能穩(wěn)定和諧，國家才能長治久安。

三、認同偉大的中華文化

悠久燦爛的中華文明，是56個民族共同創(chuàng)造。偉大的中華文化是56個民族優(yōu)秀文化的匯集。中國是一個多民族、多宗教、多元文化的國家，解決文化認同問題重要而關(guān)鍵。文化認同是最深層次的認同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂，只有實現(xiàn)了文化認同，才能談得上其他的認同。

四、認同偉大的中國共產(chǎn)黨

對領(lǐng)導(dǎo)56個民族的中國共產(chǎn)黨來說，政黨認同尤為重要。當(dāng)前，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，已成為各族人民的廣泛共識。對一切違背和危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、危害我國社會主義政權(quán)、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為，必須旗幟鮮明地反對，這是維護各族人民共同利益之所在，也是各族群眾的政治底線，堅決不能動搖。

五、認同偉大的中國特色社會主義 中國走上社會主義道路是一個客觀事實，這是歷史發(fā)展的必然趨勢，也是各族人民的必然選擇。只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，已成為各族人民共識。社會主義制度具有巨大優(yōu)越性，民族區(qū)域自治制度作為一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題的正確道路。

總之，強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同，是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團結(jié)凝聚各族人民，進一步鞏固和發(fā)展安定團結(jié)的政治局面，增強珍惜和維護民族團結(jié)的堅定性和自覺性，傳遞民族團結(jié)的正能量，用實際行動譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的民族篇章。

小學(xué)校長講話心得體會篇八

近日，上海小學(xué)校長在一次集體會議上發(fā)表了一番講話，為全體教職工定下了今年的基調(diào)和目標(biāo)，也激勵了大家迎接新的挑戰(zhàn)。在這場會議中，我深受啟發(fā)，對于校長講話的心得體會我想分享給大家。

第一段 及時調(diào)整工作方向

在講話中，校長提到今年學(xué)校的重點工作方向?qū)⑦M行調(diào)整。在去年我們注重學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，希望學(xué)生成績有所提高，但是校長發(fā)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的同時，他們身體素質(zhì)卻在下降，需要我們在今年更關(guān)注學(xué)生的體育鍛煉和健康飲食。從校長的演講中可以看到，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要時刻關(guān)注全局的變化，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作方向，因為如果目標(biāo)和方向不對，后果可能會比犯錯更加嚴(yán)重。

第二段 對教育職業(yè)的熱愛

在演講中，校長不斷強調(diào)教育職業(yè)的熱愛。他提到：我們的學(xué)生需要我們的愛，只有當(dāng)我們充滿熱愛，才能在工作中無私付出，為學(xué)生奉獻。同時，我們熱愛教育事業(yè)的熱情會感染和帶動學(xué)生，激發(fā)他們對未來的憧憬。這也喚醒我內(nèi)心對教育事業(yè)的熱愛，讓我明確自己在工作中的初心，堅定信念，培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更高的業(yè)績回報學(xué)生和家長。

第三段 培養(yǎng)優(yōu)秀的校園文化

在校園文化方面，校長表示了強烈的意愿。他希望所有教職工都能發(fā)揚進取、創(chuàng)新，努力創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，以強有力的文化引領(lǐng)全校師生的發(fā)展，倡導(dǎo)“友善、容忍、互助、進取”的校園文化，讓我們的學(xué)生成為全面發(fā)展的人才。通過校園文化的培養(yǎng)，可以讓學(xué)生在氛圍中感受到學(xué)校價值體系和學(xué)習(xí)氣氛，從而增加他們對學(xué)校的深厚感情，使學(xué)校成為學(xué)生歡迎的地方。

第四段 不斷提升教師的專業(yè)水平

演講中講到，我們的教育事業(yè)發(fā)展離不開教師的能力。校長也提出了關(guān)注教師專業(yè)水平的重要性。只有教師掌握了更專業(yè)的技能、更系統(tǒng)的知識體系，才能在教學(xué)中有效地輔導(dǎo)、引導(dǎo)、傳授知識，推動學(xué)生向著更高的層次發(fā)展。校長鼓勵我們跨出舒適區(qū)，接受更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷進步，提升教學(xué)能力，提高課堂效率，為學(xué)生的未來鋪平道路。

第五段 發(fā)揚愛國主義教育

最后，在校長的演講中，我能夠深刻感受到，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感是我們教育的核心。在講話中，校長提到了很多關(guān)于愛國主義教育的話題，他說我們的學(xué)生應(yīng)該具有強烈的民族自尊心、自信心和集體榮譽感，愛護祖國，弘揚中華文化，感悟人民民族偉大復(fù)興的奮斗歷程。這些要求和教育意圖是深度的、廣泛的、深情的，也是具有歷史和現(xiàn)實意義的。從中得到的啟示是要將愛國思想融入到我們的教育中，讓學(xué)生認識到祖國是強大而美好的，提高他們的愛國情感。

總之，在這次講話中，上海小學(xué)校長講到了很多關(guān)于教育事業(yè)的寶貴經(jīng)驗，讓我們有了很多啟示，應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，不斷實現(xiàn)自我價值，幫助學(xué)生快速成長，培養(yǎng)具有國際視野和特色的創(chuàng)新型人才。希望大家能夠積極運用這些啟示，堅定信念，為教育事業(yè)的發(fā)展而不斷努力。

小學(xué)校長講話心得體會篇九

最近，我有幸聽了一位上海小學(xué)校長的講話，在聽完后我深有感觸。這些感觸不僅僅對我個人有所啟示，更對于廣大教育工作者具有非常重要的意義。今天，我想與大家分享我的體會和感悟，希望能夠?qū)ξ覀兊慕逃ぷ饔兴鶐椭?/p>

第二段：學(xué)校的使命

這位上海小學(xué)校長在講話中強調(diào)了學(xué)校的使命：教育是為人而生，而學(xué)校則是為了培養(yǎng)學(xué)生成長健康的，具有自我意識、包容力、創(chuàng)新思維等素養(yǎng)的人才。這一點上，與其他學(xué)校相同。但是，他還進一步強調(diào)了學(xué)校對于學(xué)生的態(tài)度和關(guān)懷。不僅要對學(xué)生的能力進行培養(yǎng)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感、心理和品行。他堅信，只有真正了解學(xué)生，才能真正把握他們的需求和問題，幫助他們不斷成長。

第三段：教育工作者的責(zé)任

在講話中，這位上海小學(xué)校長還強調(diào)了教育工作者的責(zé)任。教育工作者不僅要有高深的專業(yè)知識，還應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。他們要對學(xué)生進行全方位的教育，引導(dǎo)他們不斷地成長并逐漸獲得自主學(xué)習(xí)的能力。在這個過程中，教育工作者的思想觀念是很重要的，他們必須不斷地學(xué)習(xí)，適應(yīng)新的教育模式和理念，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

第四段：學(xué)校文化的建設(shè)

學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所，更是一個文化的載體。這位上海小學(xué)校長在講話中強調(diào)了學(xué)校文化的建設(shè)。每個學(xué)校應(yīng)該有自己的特色和思想，這可以通過符合學(xué)校本質(zhì)的優(yōu)秀教育項目和趣味活動來實現(xiàn)。同時，校方也應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的體驗和學(xué)習(xí)感受，不斷改進教學(xué)方式和學(xué)校環(huán)境，為學(xué)生提供一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)與生活場所。

第五段：結(jié)語

在講話結(jié)束時，這位上海小學(xué)校長強調(diào)了教育機構(gòu)間的合作和交流。只有教育機構(gòu)之間的緊密合作和交流，才能實現(xiàn)更好的課程協(xié)同和知識傳遞。我們也應(yīng)該思考如何加強教育相互聯(lián)通。本文中，我總結(jié)了以上四點內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍╆P(guān)于教育工作和學(xué)校管理的思路和啟示。

小學(xué)校長講話心得體會篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意思的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。587名新同學(xué)和32位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校成長付出的努力、作出的貢獻!

回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用現(xiàn)實行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌成長。同學(xué)們，今日的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和規(guī)定：

第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常做法規(guī)范》來規(guī)定自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的做法習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵循小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家一同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的做法?我們只要為我們的行動承擔(dān)責(zé)任，學(xué)著長大，定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，做法文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學(xué);在校外遵循交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四、九年級的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們中學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個地方都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要開展必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今日和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信，我們一同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

小學(xué)校長講話心得體會篇十一

尊敬的各位新老校長、各位人民教師：

為切實加強校長隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，重振中寧教育名縣的雄風(fēng)，從今年1月下旬開始，縣委組織部和教育體育局專門組成工作組，通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序，對全縣100多所中小學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了公開選拔，使一批年富力強、德才兼?zhèn)涞闹星嗄杲處熋摲f而出，走上了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。今天，我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此，我代表縣委、人大、政府、政協(xié)向今天新任命的各位校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來，在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學(xué)、精心育人，艱苦奮斗、無私奉獻，推動我縣教育工作實現(xiàn)由普及兩基向教育強縣轉(zhuǎn)變、由分散單一向規(guī)模均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變，取得了明顯成效，為教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異，情變而法不同”，此次在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)公開選拔校長，不僅是積極應(yīng)對教育發(fā)展形勢、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實之策，也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計，必將對我縣教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。會上，幾位新聘任的校長做了很好的表態(tài)發(fā)言，充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心，莊嚴(yán)宣示了自己的任期目標(biāo)和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會，我就履行好校長職責(zé)、加強校長隊伍建設(shè)提幾點要求和希望：

一、要勇挑重擔(dān)，不辱使命，做有作為的校長。

上世紀(jì)八、九十年代，中寧曾經(jīng)是風(fēng)靡全區(qū)的教育名縣，北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名，甚至有些學(xué)生被特招或提前錄取。那段歷史，是令杞鄉(xiāng)人民振奮不已的歷史，也是令家鄉(xiāng)學(xué)子引以為豪的歷史，更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是，近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程的加速推進，我縣教育教學(xué)質(zhì)量有所徘徊，中考成績踟躕不前，高考成績下滑回落，個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區(qū)縣之后，目前已連續(xù)四年沒有清華、北大等名校錄取的考生，致使優(yōu)質(zhì)生源流失加劇，擇校熱持續(xù)升溫，形成了不良循環(huán)之勢。對此，部分家長意見頗多，社會反映強烈。校長是一校之魂，從某種意義上講，一所好學(xué)校取決于一個好校長，一個好校長可以成就一所好學(xué)校。此次中小學(xué)校長選拔調(diào)整，是推進“三名”創(chuàng)建工程的前奏和序曲，旨在通過加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)，激發(fā)教師隊伍活力，切實扭轉(zhuǎn)教育工作的落后局面。可以說，大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良，任不重難識人之才。縣委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望，希望大家以振興杞鄉(xiāng)教育事業(yè)為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇，深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重德操守，積極作為，誨人不倦，春風(fēng)化雨，不懂的事情虛心做，煩心的事情耐心做，大事小事用心做，力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè)，在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。

二、要創(chuàng)新管理，激發(fā)活力，做善管理的校長。

校長是學(xué)校教育教學(xué)活動的總導(dǎo)演、指揮長，其領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對整個學(xué)校的影響非常之大。正如管理學(xué)中的一個例子：讓一只羊領(lǐng)導(dǎo)一群獅子，那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領(lǐng)導(dǎo)一群羊，那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣素質(zhì)教育這個中心，把握正確方向，尊重客觀規(guī)律，加強教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要以激發(fā)教師活力、發(fā)揮團隊精神為根本，結(jié)合“三名”創(chuàng)建活動，進一步健全教師崗位責(zé)任制、績效考核制和職稱評聘有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格政策兌現(xiàn)，狠抓制度落實，切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個功有所獎、過有所罰的干事環(huán)境，一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境，一個人盡其才、心有所屬的工作環(huán)境。要加強與教育主管部門、學(xué)校駐地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及學(xué)生家長之間的聯(lián)系溝通，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，積極爭取各界支持，著力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造一個尊師重教、安全和諧的社會環(huán)境，一個蓬勃向上、積極進取的育人環(huán)境。要健全完善教師培訓(xùn)機制，深化教師繼續(xù)教育、在職教育，鼓勵教職員工積極參加各種形式的業(yè)務(wù)進修，加強師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質(zhì)量達標(biāo)工程”、“教學(xué)開放日”等活動為載體，廣泛開展教師崗位大練兵活動，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要效益，培育名師隊伍，打造教育品牌，著力提高辦學(xué)水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段，對教職員工工作上嚴(yán)要求，生活上多關(guān)心，切實增強他們的歸屬感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動教師隊伍的積極性和創(chuàng)造性，讓他們以己為榮，以生為榮，甘愿站講臺書寫人生情，默默灑墨香永為人之梯。

要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提升質(zhì)量，做專家型校長。

總書記指出，“中國的未來發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育?！苯逃闰?qū)蔡元培先生說過，“欲知明日之社會，須看今日之校園”。學(xué)校校長必須把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的生命線，牢固樹立質(zhì)量立校、質(zhì)量興校意識，加強教育規(guī)律研究，認真抓好教學(xué)常規(guī)落實，推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠的距離，既不是太平洋的寬度，也不是宇宙的深度，而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應(yīng)該悟出這樣一個道理：干事創(chuàng)業(yè)不要眼高手低，大事做不了，小事又不做，如果總感覺自己已經(jīng)走上管理崗位，自身能力素質(zhì)好，就很難靜下心來腳踏實地做事情?！按蜩F還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣，經(jīng)常身處教學(xué)一線，從上好一節(jié)課、帶好一個班做起，將新任命的激情全部注入工作，緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事，努力提高自身教育教學(xué)本領(lǐng)，做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理，爭做教育理論專家、教學(xué)業(yè)務(wù)專家、教育管理專家，在新的工作崗位上釋放激情，施展才華、快速成長。

四、要改進作風(fēng)，率先垂范，做楷模型校長。

天下大事，必做于細。作為學(xué)校的領(lǐng)頭人，要常懷憂國之心、恪盡教育之責(zé)，以自己求真務(wù)實的作風(fēng)、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學(xué)、管理，還是其他方面，都必須在全校師生面前做出榜樣、當(dāng)好表率，事事親歷親為、以身作則，處處嚴(yán)于律己、率先垂范。只有這樣，師生們才能真心擁護，社會各界才會廣泛支持，學(xué)校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部，應(yīng)該單純一點、清新一點，始終保持“清水出芙蓉”的本色，一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊伍帶好，把學(xué)校管理好。校長要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉辦事、慎獨自律，珍惜自己的人格品質(zhì)和社會聲譽，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動發(fā)展上，追求事業(yè)和人生的“雙豐收”。要充分發(fā)揮重品行、樹新風(fēng)的主流和核心作用，激濁揚清，旗幟鮮明地抵制惡俗陋習(xí)，提倡高雅文明，褒揚積極進取，高揚主旋律，唱響正氣歌，努力構(gòu)筑社會主流的.價值觀念，引領(lǐng)、帶動和形成風(fēng)清氣正、健康向上的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

五、要提升境界，鞠躬盡瘁，做高風(fēng)亮節(jié)的校長。

一校之長，不僅是學(xué)生的老師、人類靈魂的工程師，還是整個學(xué)校、全社會道德修養(yǎng)的“師長”，既要切實擔(dān)負起學(xué)校管理者的責(zé)任，也要擔(dān)負起一名教育工作者的責(zé)任，更要擔(dān)負起一名思想引領(lǐng)者的責(zé)任，做好教師精神的領(lǐng)路人。要見素抱樸、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，真正做到早到、晚走、多予、少取，憂苦在先、享樂在后，恪盡職守、甘于奉獻，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮，為杞鄉(xiāng)未來嘔心瀝血，為祖國復(fù)興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開拓創(chuàng)新，真抓實干，做到站得高、看到遠，領(lǐng)著師生干、干給師生看，用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)斗志，團結(jié)帶領(lǐng)師生向著既定目標(biāo)奮勇前進。廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部安身立命之本、干事創(chuàng)業(yè)之基。陳建國書記也多次強調(diào)：“一個領(lǐng)導(dǎo)干部，別人是打不倒的，往往是自己打倒自己”，“油水多的地方往往很滑，而且滑倒了不容易爬起來”。各學(xué)校校長要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種境界、一種覺悟、一種品格，清心寡欲，淡泊名利，干干凈凈從教，清清白白做人。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費的各項規(guī)定，認真落實義務(wù)教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規(guī)定，切實規(guī)范收費行為，不斷深化校務(wù)公開，自覺接受社會各界監(jiān)督。

六、要完善機制，嚴(yán)格考核，做公眾認可的校長。

此次校長聘任規(guī)模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者，在其位必須謀其職、盡其責(zé)。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺，精心竭力，積極作為，確保任期內(nèi)所在學(xué)校教師隊伍素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，學(xué)校知名度不斷提升，切實讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意，做組織放心、公眾認可的名校長?？h委、政府將不斷完善管理措施，逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制，對各位校長任期目標(biāo)進行嚴(yán)格考核。對在道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和其他方面存在突出問題的校長，縣委、政府將及時誡勉談話或責(zé)令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數(shù)量的教職工聯(lián)名要求罷免的校長，經(jīng)查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業(yè)務(wù)不精、狀態(tài)不好、辦學(xué)成效不明顯而又不思進取的校長，將及時調(diào)整撤換，形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制，激發(fā)校長隊伍活力。

同志們，好校長是教師中的首席代表，組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當(dāng)好校長、辦好教育使命光榮、責(zé)任重大，杞鄉(xiāng)32萬回漢人民關(guān)注著你們，全縣數(shù)萬名莘莘學(xué)子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書，而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責(zé)任。這里，我以一首詩與大家共勉：三度無言耕日月，燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹，杞鄉(xiāng)學(xué)子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以扎實苦干、不甘落后的優(yōu)良作風(fēng)，迎難而上、奮勇拼搏，早日向?qū)W校和全縣人民交上一份滿意的答卷!

最后，祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業(yè)、幸福、如意!

小學(xué)校長講話心得體會篇十二

尊敬的__局長，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!

首先，我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機會來到__小學(xué)工作，能與各位一同為__教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才，葉副局長作了重要講話，對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說明了局黨委對我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時此刻，作為__小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在___等歷任校長和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此，我們應(yīng)該感謝___等歷任校長為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻。

如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

謝謝大家!

小學(xué)校長講話心得體會篇十三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好!在20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們?nèi)w師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表全體教師，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持，對少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的各項工作，都取得了優(yōu)異的成績。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下軟硬件都得到改善。投資近30萬元：配微機室1座臺，電腦16臺，電子備課室1座，電腦6臺，新增了科學(xué)實驗室和音美教室，購置體育器材一套。投資8元，購置液體一體機5臺，實現(xiàn)了班班通工程。投資10萬多元對學(xué)校進行規(guī)化綠化布局硬化和美化，使校園環(huán)境大大改觀，投資5萬多元改善了校園文化和教室文化，在教育評估中，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。我校藝術(shù)教育逐漸成為特色，我校李俊杰老師指導(dǎo)的葫蘆絲《軍港之夜》在魏縣24屆藝術(shù)節(jié)上榮獲二等獎。舞蹈、豎笛、合唱也逐漸成熟。教學(xué)成績喜人，去年冬季我校在中心校抽考中榮獲5個第一，4個第二的好成績。

中心校薛校長積極為我校爭跑教學(xué)樓項目和村兩委領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，他們費盡心血，教學(xué)樓已經(jīng)完成招標(biāo)，施工隊馬上就要進場開工。明年春季同學(xué)們就住進嶄新的教學(xué)樓。

在此，我代表全體師生表示衷心感謝!

這一切成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的中心校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。

同學(xué)們，希望你們記住學(xué)校，記住老師、家長的殷切希望，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進娶鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國!

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!

小學(xué)校長講話心得體會篇十四

親愛的同學(xué)們：

從我做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做校園的文明人，應(yīng)從以下幾個方面做起：

1．節(jié)約用水、用電。

2．保持教室地面、墻壁的清潔。

3．不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到廢紙、包裝袋之類的應(yīng)隨手撿掉。

4．有序文明用餐。

5．盡量不吃零食，更不到校園外的小攤上去買零食。

6．舉止文明，見到老師、客人、同學(xué)要問好。

7．尊重他人，關(guān)心他人，樂于助人。

8．在公共場所不影響別人的活動、學(xué)習(xí)等。

9．做好課前準(zhǔn)備，課上專心聽講，學(xué)會傾聽，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

10．愛護公物，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

同學(xué)們，讓我們都成為校園的文明人，那么我們的校園將更加潔凈、美麗，更加溫馨、和諧！

小學(xué)校長講話心得體會篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，老師們：

大家好！ 今天，我們在這里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。

首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康！祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲：辛苦了！一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長的鄭州太古可口可樂公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工，正因為有了你們的關(guān)愛和支持，孩子們才能健康成長。你們在經(jīng)濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在教學(xué)方面援助我們，在你們的愛心感召下，老師們的工作勁頭更足，學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛心舉措，在我們周圍幾個自然村乃至整個薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象，甚至在整個新鄭教育界，一提到我們學(xué)校，大家馬上就會提到可口可樂公司對我們的援助，在此，我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長，真誠地道一聲：“謝謝！”

同學(xué)們，今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了，有這么多的在關(guān)心、幫助著你們，你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級，學(xué)會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為祖國建設(shè)的優(yōu)秀接班人。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意！祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂公司宏圖大展，在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先！祝老師們工作順利，平安幸福！

再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家！

小學(xué)校長講話心得體會篇十六

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我給大家分享的主題是：關(guān)注自然環(huán)境，共建生態(tài)文明校園。

幾年前中央電視臺有這樣一則報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。這個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的日常行為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見，再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。目前，我校正在創(chuàng)建生態(tài)文明校園。生態(tài)文明以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨，這個看似概念很大的命題，卻在我們一中校園內(nèi)有著很好地體現(xiàn)。如：進入我們的校園，兩行銀杏樹筆直地站在大路兩旁，如同一位位學(xué)識淵博的老人，指引我們的學(xué)生探索知識之奧秘；看到校門前的石榴樹，就像看到了一中學(xué)生這個團結(jié)奮進的大集體；走近校門兩側(cè)的海棠樹旁，就像進入了我們和諧美麗的一中大家庭；還有賦予給我們生命幸福的棗樹、給我們帶來榮譽的枇杷樹；還有酸酸甜甜傳遞愛心的葡萄樹；放眼望去還有操場北端的代表青春無悔的柿子樹；還有宿舍樓前的小樹林，它的幽靜引來了美麗的小鳥，給原本靜怡的校園帶來了生機！我們的腳踩在干凈的大路上，美麗的操場上，聽著那溫情和煦地風(fēng)拂動著綠樹；看著這美麗清新的校園。學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的環(huán)境美麗的校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事？誰不想仰望藍天，俯看綠地？誰不想呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們一千多名師生共同的家園。

生態(tài)文明強調(diào)人的自覺與自律，強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進、共處共融。我們學(xué)校一直為構(gòu)建生態(tài)校園而努力著。如宣傳愛惜節(jié)約、倡導(dǎo)光盤行動，開展九年級學(xué)生畢業(yè)時捐舊書舊教材活動等等。這一系列活動，無不體現(xiàn)著生態(tài)文明的理念。另外環(huán)保節(jié)約意義重大，我想，同學(xué)們可以從小事做起，節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒糧食，為校園的每一抹綠增光添彩。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

校園的一草一木、一磚一石、警句格言、果木詩詞等，讓學(xué)生在隨處可見的審美活動中提升情感。走廊上學(xué)生的書畫作品，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校圍墻還繪體育健兒的風(fēng)采，營造了一種濃厚的文化氛圍。一直以來，我們學(xué)校始終把生態(tài)文明建設(shè)作為培育師生精神風(fēng)貌的一項重要內(nèi)容來抓，竭力賦予校園的每一個角落以豐富的生命力，在王校長提出的“一路發(fā)現(xiàn)，一路培養(yǎng)”理念的指引下，讓一中的每天都是清新的、和諧的、美麗的，真正讓校園成為“花園、學(xué)園和樂園”！

謝謝大家！

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