優(yōu)秀吊頂申請報告（通用17篇）

報告不僅要寫得準確，還要注重語言表達和文字風格的規(guī)范性。報告的論述要有邏輯性，每個段落和章節(jié)之間應該有明確的聯(lián)系和過渡。報告的寫作是一個不斷學習和提高的過程，希望大家積極嘗試和探索。

吊頂申請報告篇一

尊敬的各位領導：

您們好！

我叫xxx，現(xiàn)在xxx公司xx單位任xx。我于 年開始參加工作，由最開始當學徒一直做到現(xiàn)在。一直以來，我兢兢業(yè)業(yè)的在自己的崗位上做好本職工作，刻苦鉆研修理技術，積累工作經(jīng)驗，不斷提高自身的技術水平，我非常熱愛我現(xiàn)在的工作，同時也非常感謝集團及公司一直以來對我的栽培和關心。

由于以上原因，我現(xiàn)在這里向各位領導提出本人工作調(diào)離、退居二線的申請，希望領導們調(diào)查核實后予以批準。

此致

敬禮

申請人：xxxx

日期

吊頂申請報告篇二

晉江市磁灶中學申請2005年泉州市心理健康教育實驗學校報告

根據(jù)《晉江市教育局關于組織申報泉州市心理健康教育實驗學校的通知》，我校認真參照泉州市教育局文件泉教德[2004]4號要求，發(fā)現(xiàn)我校符合申請標準。

1、我校較早地開展學校心理健康教育工作，經(jīng)過幾年的發(fā)展現(xiàn)已建立了比較完善的心理健康教育領導機構，我校成立了以校長為組長學校心理健康教育領導小組，心理咨詢室具體負責，各年段長班主任共同參與的工作管理機制。與此同時我校還建立了一個學生心理健康教育使者隊伍負責學校心理健康教育宣傳。

2、我校心理健康教育師資隊伍強大。我校與2004年引進了一名學校心理健康教育專業(yè)的本科畢業(yè)生和一名應用心理學專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，并且在班主任中挑選在學生工作出色的班主任作為我們學校心理健康教育的具體落實者，使我校的心理健康教育工作真正深入學生，得以全面展開。在培訓方面，2004年我校派專職心理健康教育教師參加福建省教育廳組織福建省中小學心理健康教育b證師資培訓。并于2005年3月派出包括專職心理健康教育教師在內(nèi)的6名老師參加福建省首屆心理團體訓練研討會，更值得一提的是現(xiàn)在我校是國家教育部團體心理訓練總課題子課題實驗學校。

3、在建立學生心理檔案上，我校現(xiàn)建立全校學生心理健康教育檔案，我們咨詢室負責人除了對其進行有效的保管外，還根據(jù)檔案反映的一些問題，配合班主任作好學生的各項工作。

5、我校心理健康教育工作完全是有計劃的進行的，心理咨詢室

工作計劃

吊頂申請報告篇三

尊敬的領導：

作為一名黨教育多年的軍人，此刻懷著無比沉重的心情寫下這份申請，感激、無奈不斷交織在心間，矛盾、彷徨不斷徘徊在心頭，但我清醒的認識到，作為軍人，做任何事情都要有著決然和果斷的勇氣。因此，我鄭重申請轉業(yè)。

本人xx，xx學歷，xxxx年出生，xxxx年xx月入伍，現(xiàn)任xxxxxxxxxxxx。

從軍x年來，在領導和同志們的關心、培養(yǎng)和幫助下，我從一個地方青年逐漸成長為一名共和國軍人。經(jīng)過部隊幾年的錘煉，我養(yǎng)成了堅忍不拔的性格，具備了一定的能力素質(zhì)。我深知，自己能力的提高和素質(zhì)的拓展，得益于領導的細心指導，得益于戰(zhàn)友的大力支持。一直以來，我都深愛著這份光榮的職業(yè)，全心全意，盡心盡責。我對部隊這個集體有著深厚的感情，對軍人這個稱號有著由衷的自豪。但是，現(xiàn)實問題讓我一步步陷入了困境當中。來自家庭和個人的種種壓力，牽扯到了我太多的經(jīng)歷，使我無法專心工作，難以再像過去那樣全身心的投入到工作中，在工作崗位上成績平平，我越來越感到力不從心，很難在本職崗位上堅持下去。我意識到我已經(jīng)承載不起這身軍裝的壓力了，在經(jīng)過反復考慮和慎重權衡后，我決定向組織申請轉業(yè)，其理由如下：

能為部隊建設繼續(xù)做出自己應有的貢獻了，繼續(xù)呆下去，除了混個“三飽一倒”，似乎已沒有必要了。

2、成長進步的需要。部隊鍛煉了我，部隊培養(yǎng)了我，我也在部隊不斷成長進步?？蓵r代的發(fā)展讓我意識到，我終有一天要離開部隊，那時的'我還有沒有精力，有沒有能力在新的舞臺上繼續(xù)奮斗、發(fā)展呢？我現(xiàn)在已經(jīng)感到，自己對部隊的工作已經(jīng)沒有足夠的激情和精力了。有鑒于此，我希望趁自己年齡還不夠大，精力還足夠的時候，到廣闊天地去謀求發(fā)展。

3、家庭生活的需要。孝，是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。眨眼間離開父母已經(jīng)x年了，歲月不饒人，父母的白發(fā)越來越多，身體也越來越差，作為他們唯一的孩子，我有著不可推卸的責任和義務給予他們多一分呵護與照顧。而今我妻子已經(jīng)懷孕六個多月了，再過幾個月，我的孩子也就來到這個世界。可是，作為一個父親，我能給他什么呢。老實說，無論從精神或是物質(zhì)方面，我能給孩子和妻子的實在太少，我的心是酸的。我迫切希望陪著他們的身邊，照顧他們。

４、對未來發(fā)展的迷茫。幾年的部隊生活，讓我感覺到所學的專業(yè)知識在部隊沒有太多的用武之地，更不愿意看到專業(yè)知識的逐漸荒廢，也對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了迷茫與困惑。在迷茫與困惑之間，我逐漸認識到，服務地方經(jīng)濟建設同樣是為國家做貢獻，資源配置要優(yōu)化，相對而言，我本人感到更適合在地方工作中發(fā)揮出來，也希望能夠利用自己知識，為國家經(jīng)濟建設做出應有貢獻，以期更大程度上報效祖國。

最后，精神負累的增加。以上各種因素交織在一起，我的精神已經(jīng)不堪重負，幾乎到了一種一觸即發(fā)的臨界狀態(tài)。為什么別人的家庭可以團團圓圓，而我的家庭不能？為什么別人的父母有著子女的悉心照顧，而我的父母不能？在對諸多問題找不到答案，我不想再繼續(xù)現(xiàn)在的狀況了。我覺得以我現(xiàn)在的狀況參加部隊建設有愧于黨、有愧于人民、有愧這身軍裝。

這就是我的現(xiàn)狀，殘酷的現(xiàn)狀，堪憂的現(xiàn)狀。這種狀況的我難以參加部隊建設，有愧于黨、有愧于領導，有愧于軍人這個稱謂。根據(jù)個人情況，考慮再三，我忍痛向組織提出轉業(yè)申請，只是希望能夠盡可能地照顧家人，像大多數(shù)人那樣過平凡而幸福的生活。懇求組織批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

吊頂申請報告篇四

1、項目申報單位概況。主要包括項目申報單位的重點經(jīng)營范圍、資產(chǎn)負債情況、股東構成及股權結構比例、以往投資類似項目的簡要情況等內(nèi)容。

2、項目概況。主要包括項目建設地點、建設內(nèi)容及規(guī)模、產(chǎn)品及技術方案、主要設備選型、投資規(guī)模、資金籌措方案等。

1、擬建項目與相關規(guī)劃的關系。

2、擬建項目與相關產(chǎn)業(yè)政策的關系。

3、擬建項目與相關行業(yè)準入標準的關系。

1、項目選址及用地方案。主要包括項目用地選址、場址土地權屬類別及占地面積、土地利用現(xiàn)狀及相關規(guī)劃情況、占用耕地概況、土地獲取方式等。

2、土地利用合理性分析。主要分析是否符合土地利用總體規(guī)劃、占地規(guī)模是否合理、耕地占用補充方案是否可行等。

3、地質(zhì)災害影響分析。對于在地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)建設的項目和易誘發(fā)地質(zhì)災害的項目，應闡述項目選址所在地的地質(zhì)災害情況，分析擬建項目誘發(fā)地質(zhì)災害的可能性。

4、其他不利影響。分析擬建項目是否壓覆礦床和文物，是否會對防洪和通航等產(chǎn)生不利影響。

1、資源開發(fā)方案。對于資源開發(fā)類項目，闡述資源儲量和品質(zhì)勘探情況，分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價值等，評價是否符合資源總體開發(fā)、綜合利用和可持續(xù)發(fā)展的要求。

2、資源利用方案。主要包括項目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況，資源節(jié)約及綜合利用方案，單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標及與國內(nèi)外相關資源利用效率的對比分析。

3、節(jié)能及節(jié)水措施評價。對項目建設方案的能耗及水耗指標進行分析，闡述工程建設方案是否符合節(jié)能及節(jié)水政策的有關要求，在提高能源及水資源利用效率、降低能耗和水耗等方面的對策。

1、城市居民搬遷方案。涉及城市征地拆遷的項目，應根據(jù)項目建設方案，進行征地拆遷影響的調(diào)查分析，提出拆遷補償?shù)脑瓌t、范圍和方式，并以是否符合國家相關政策法規(guī)要求進行評價。

2、農(nóng)村移民安置方案。涉及農(nóng)村征地及移民安置的項目，應根據(jù)項目建設方案，進行項目征地影響的相關調(diào)查分析，提出移民生產(chǎn)開發(fā)、生活安置、征地補償、收入恢復等方案，并進行可行性分析論證。

1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。包括項目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件、特殊環(huán)境條件及環(huán)境容量狀況等。

2、項目對生態(tài)環(huán)境的影響。包括污染物類型、排放量情況，對生態(tài)環(huán)境的影響因素及影響程度，是否符合環(huán)保法規(guī)要求，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

3、生態(tài)環(huán)境保護對策。按照國家有關環(huán)保法規(guī)要求，對環(huán)境影響治理方案的工程可行性進行分析，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出對策建議。

4、特殊環(huán)境影響。項目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風景名勝和自然景觀等的影響及對策。

1、國民經(jīng)濟評價。按合理配置資源的原則，從國民經(jīng)濟的角度考察投資項目所耗費的社會資源和對社會的貢獻，評價投資項目的經(jīng)濟合理性。

2、區(qū)域經(jīng)濟影響分析。對于區(qū)域經(jīng)濟影響較大的項目，從區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局及結構調(diào)整、區(qū)域財政收支、收入分配及是否可能導致壟斷等角度進行分析。

3、經(jīng)濟安全分析。對于涉及國家經(jīng)濟安全的項目，從產(chǎn)業(yè)技術安全、資源供應安全、資本控制安全、產(chǎn)業(yè)成長安全、市場環(huán)境安全等角度進行分析。

1、系統(tǒng)調(diào)查和預測擬建項目的建設、運營對項目所在地區(qū)可能產(chǎn)生的社會影響與社會效益。

2、分析預測項目能否為當?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，以及當?shù)鼐用裰С猪椖看嬖谂c發(fā)展的程度，考察項目與當?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應關系。

3、分析項目所涉及的各種社會因素，進行社會風險分析，評價項目的社會可行性。12

4、提出協(xié)調(diào)項目與當?shù)厣鐣年P系，規(guī)避社會風險，促進項目順利實施，保持社會穩(wěn)定的方案。

法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定的其它內(nèi)容。

吊頂申請報告篇五

教育局：

為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：

一、考察時間：_________年____月____日——____日

二、考察地點：__________________實驗小學

三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。

四、參加人員：約30人，其中：

1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。

2、小班化試點學校的校長3人。

3、鎮(zhèn)中心校人員5人。

4、教育局帶隊領導1人。

五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。

敬請領導批示。

申請方：

申請日期：

吊頂申請報告篇六

按照規(guī)劃先行，重點工程鋪開，樹木逐步移栽的原則，施工單位并云湖工程部反復調(diào)查，遞交了《關于花園提升改造工程并涉及樹木移栽情況報告》見附件。

文化產(chǎn)業(yè)管委會經(jīng)審查，記而客觀分析，同意報告意見。請您批示，并責成王天才主任協(xié)同園林局李冬至局長就有關配合問題商議、明確。以促進東花園工程的順利進展。 如無不妥，請批示。

空港文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會

二零一三年四月十三日

吊頂申請報告篇七

xx領導：

本人最近想外出旅游，參觀祖國的大好河山，開闊眼界，釋放工作壓力，回來后更好地為公司服務，特根據(jù)公司年假管理規(guī)定。

請假x天，從x月x日-x月x日，請假期間的工作也做好了安排，由xx代理我的崗位。

望領導批準。

在此深深地感謝！

鞠躬了！

申請人：

日期：

吊頂申請報告篇八

江山市發(fā)展和改革局：

上余鎮(zhèn)洞塘山小區(qū)國有土地1#—10#樓已于前期陸續(xù)拍賣，房屋現(xiàn)已全部建好，前期排污、排水工程也已完成道路建設項目立項申請報告范文道路建設項目立項申請報告范文。為完善基礎配套建設工作，上余鎮(zhèn)擬對該區(qū)塊進行道路硬化。項目立項請示如下：

一、項目名稱：江山市上余鎮(zhèn)洞塘山道路硬化工程

二、項目建設地址：江山市上余鎮(zhèn)洞塘山

三、項目業(yè)主：上余鎮(zhèn)人民政府

四、用地、項目建設內(nèi)容及規(guī)模：項目實施范圍面積約4000平方米，項目建設內(nèi)容包括：道路硬化、停車場場地硬化。

五、項目建設周期：20xx年4月至6月。

六、項目投資估算及資金籌措方案：項目總投資估算為65萬元，建設所需資金由上余鎮(zhèn)人民政府籌措解決。懇請貴局及時立項為盼。

特此請示，請批復

上余鎮(zhèn)人民政府

x年xx月xx日

吊頂申請報告篇九

20xx屆新生即將入校，為了使13級新生熟悉大學環(huán)境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的春暉校區(qū)。同時，借此活動展現(xiàn)我們云南能源職業(yè)技術學院師生的熱情，表達出青年志愿者及學生會全心全意為同學服務的宗旨，以及他的風采與魅力，為日后納新工作吸引人才。經(jīng)我處研究討論，擬定于20xx年8月召開迎新工作會議?，F(xiàn)將有關事項請示如下：

20xx年迎新工作實施細節(jié)

時間：20xx年8月20日上午9：00 地點：我院教學樓b2-11

組 長：黃 敏

副組長：楊孝斌、張 鵬、余俊雄

組 員：青年志愿者服務站各部負責人及各院系學生會

各部負責人

本次會議事關20xx年迎新工作的成敗，各負責人必須全部按時到場，并做好相關會議記錄以便明確各自工作，各司其職。

會議期間，治保部負責休息室及樓道治安，會場五十米內(nèi)禁止無關人員進入，發(fā)現(xiàn)警情，及時處理。

以上請示如無不當請批復。

迎新工作組委會

20xx年5月13日 第七小組黃敏

吊頂申請報告篇十

尊敬的領導：

我因為要去****，不得不辭去現(xiàn)在的工作崗位，請上級領導予以批準為謝！我在單位的.*年時間里，與同事之間的合作默契，還有單位對我的培養(yǎng)，我對單位是深有感情的。

因此，我希望日后有機會，仍有可能回到單位就職。

感謝領導和同事在工作中對我的關心忽然支持，并祝愿事業(yè)蒸蒸日上。

辭職人:xx

年月日

吊頂申請報告篇十一

尊敬的領導：

從xx年xx月xxx項目下達任務至今，我部們?nèi)w員工在的您的指示與帶領下，團結一致，吃苦耐勞，加班加點終于在xx月xx日努力趕出成果，提前完成公司xxxx項目的建設，并成功投入使用。為調(diào)動本部門廣大員工的工作積極性，為進一步提高我部門全體員工的工作熱情，同時轉變員工的'工作心態(tài)和提高員工對工作主觀能動性，現(xiàn)特向公司及公司領導申請給予本部門元現(xiàn)金獎勵，具體措施如下：

1、本部門計劃召開獎勵會議對部門全體員工進行勉勵和激發(fā)員工的工作熱情，讓員工深刻感受到團隊建設的力量，增加部門員工對工作責任感。特別是以下員工在本次xx項目中，表現(xiàn)突出，為加快完成項目，義務加班，給部門員工帶來了很好的表率，值得大家學習，為激勵大家：我為我是團隊中的一員而感到榮幸，在將來的工作中能更加優(yōu)秀表現(xiàn)!建議現(xiàn)金獎勵優(yōu)秀員工：xx，獎勵400元；員工：xx，獎勵400元；xx員工獎勵300元。

2、其中1100元作為團隊貢獻獎，將作為本部門的團隊建設經(jīng)費支出，會議結束后期講安排本部門員工進行歡樂聚餐，同時在聚餐上強調(diào)團隊的重要性，從而產(chǎn)生對團隊的依賴性，達到加強培養(yǎng)員工一個人的力量是有限的而團隊是強大的集體精神。

我xx部全體員工將以此為榮，再接再厲，為公司的榮譽和利益做出更大的貢獻!望公司領導審核批準為感!

申請人：xx部門主管施鐵軍

xx年xx月xx日

吊頂申請報告篇十二

尊敬的上級領導：

您好!我叫xxx，現(xiàn)年歲，xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村人，現(xiàn)是xxx畜牧局一名普通的職工，因家庭經(jīng)濟困難，經(jīng)過再三考慮，特申請貧困補助。我的家庭是一個五口之家：丈夫、兒子、兩個女兒還有我。丈夫xxx是一位農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農(nóng)以種田為生;兒子xxx，24歲，在xxx大學;大女兒xxx，xxx歲，已出嫁，家庭條件一般，對這個家也幫不上什么忙;小女兒xxx，19歲，在xxx縣第三中學讀高中。我雖然有一份工作，由于家庭收入僅僅來源于我一個人，支出的項目比較多，所以，家庭經(jīng)濟特別困難。家庭的艱辛深刻影響著我的兒女，家庭的困難已無力支持兒女完成他們的學業(yè)，影響著他們的健康成長。全家人的生活十分困難，讓我非常的揪心，不知道明天的路在何方。幸好，我聽說我們的這種情況可以申請貧困補助，我異常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我們的家庭于水火。全家人商量之后，為維持我們家庭的基本生活，支持我的兒女完成學業(yè)，特申請貧困救濟補助。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手。

申請人：

申請日期：xxx年xx月xx日

吊頂申請報告篇十三

廚衛(wèi)吊頂（又稱整體吊頂、組合吊頂、集成吊頂）繼整體浴室和整體廚房出現(xiàn)后，廚衛(wèi)上層空間吊頂裝飾的最新產(chǎn)品，它代表著當今廚衛(wèi)吊頂裝飾的最頂尖技術，廚衛(wèi)吊頂打破了原有傳統(tǒng)吊頂?shù)囊怀刹蛔儯嬲龑⒃挟a(chǎn)品做到了模塊化、組件化，讓你自由選擇吊頂材料、換氣照明及取暖模塊，效果一目了然，購物一步到位。

資料

一、在實際的施工進程當中，防水涂料，pvc板材和鋁塑板是在廚房衛(wèi)生間吊頂中常使用的材料。

二、防水涂料在施工中，有施工方便，造價比較低，色彩多樣的特點，但裝飾效果也一樣，在長期使用之后，有局部脫落與褪色的'現(xiàn)象發(fā)生，性能也較不穩(wěn)定，目前已很少使用，在吊頂型材中屬于過渡性產(chǎn)品。而近年來漸漸走俏的材料是鋁合金吊頂，色彩艷麗且不褪色，防火，環(huán)保無污染，是您不錯的選擇。

吊頂大家都不了解，但是至少要讓自己學著知道點基礎，這樣家裝的時候也不會一無所無，反正學著也不是什么壞事，以后總歸有用的不是。

吊頂申請報告篇十四

縣水利局：

位于太平關鄉(xiāng)谷塘村五組的南塘，灌溉農(nóng)田面積百余畝。歷年來，該塘由于水土流失，水利年久失修，該塘存在壩體單薄，輸水洞堵塞等問題，導致雨季無法蓄水，旱季無法灌溉。由于缺乏灌溉水源，百姓的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴重的威脅，多數(shù)耕地產(chǎn)量低微，群眾生活十分困苦?，F(xiàn)我村全體村民一致提出池塘維修的'請求，迫切希望水利部門解決我們這一實際問題，對該塘壩體進行維修加固，對池塘進行清淤，對輸水洞進行維修疏通。經(jīng)專業(yè)人員測算，該項工程總造價約需28萬元。

該項目的實施，可直接解決農(nóng)田的灌溉問題，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得以改善，使本組群眾直接受益，使百姓的生產(chǎn)生活得到保障。由于我們村人口較少，經(jīng)濟基礎薄弱，自身無法完成此項工程，特申請縣有關部門撥付該項目資金，請予以解決為盼。

特此申請

太平關鄉(xiāng)谷塘村五組全體村民

太平關鄉(xiāng)谷塘村委會

20xx年5月28日

吊頂申請報告篇十五

乙方（蓋章）：_________甲方代表（簽字）：_________

乙方代表（簽字）：_________簽訂地點：_________

簽訂地點：__________________年____月____日

_________年____月____日

吊頂申請報告篇十六

重慶市南川區(qū)夸父畫室少兒書畫輔導班xxxx年度年檢申請報告如下：

一、夸父畫室少兒書畫輔導班至1998年申辦以來，我校全體教職員工在南川區(qū)教委職教科領導下，積極遵守國家法律、法規(guī)，認真執(zhí)行國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則。本著“進一步弘揚祖國傳統(tǒng)書畫藝術”，堅持以教育為本，為祖國的昌盛與繁榮、為祖國未來的接班人以從小抓起為宗旨，大力推進素質(zhì)教育，注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

二、為了改善教學環(huán)境，我們積極籌集資金，以蘇州園林式的風格把學生的教室進一步裝飾得煥然一新，為學生創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍。充分體現(xiàn)了教書育人、環(huán)境育人的理念。為引導孩子們借助正確的方法，不斷開擴世野，積極為學生增添了近兩百本圖書、資料，教學設施也得到進一步改善。

三、積極組織學生參加全國第二十三界“素質(zhì)杯”少兒書畫大賽，其中獲得金獎有2名，銀獎3名，銅獎有6名，且有2名教師獲得全國優(yōu)秀教師輔導獎。參與了《南川區(qū)書寫精典少兒書法展》有十幾位學生入展，并有多名中小學生獲獎，得到了廣大市民的贊許。同時有多名學生在南川區(qū)中小學生“農(nóng)行杯”、“三獨”現(xiàn)場書畫比賽中得獎。在本年度中，積極組織學生參加全國書法考級、考學成績較為顯著，并獲得了全國優(yōu)秀教師的榮譽稱號。

四、為了提高教學質(zhì)量、積極組織教師教研活動，向重慶市優(yōu)秀辦學機構學習，提高教師自身素質(zhì)，不斷總結和改進教學計劃，通過專業(yè)的訓練，培養(yǎng)學生藝術的'興趣和愛好，提高學生的動手能力及藝術表現(xiàn)力。并引導學生、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛我們的大好河山，而積極向上，走向成功。

五、今后我們?nèi)w教師在教學過程中要更加努力學習，進一步提高自身的專業(yè)素質(zhì)，為今后無論從事任何職業(yè)的孩子們，準備魅力無窮的敲門磚，為祖國的興旺與發(fā)達，作出應有的貢獻。

以上總結，望教委職教科領導指正！

夸父畫室全體師生

20xx年x月x日

吊頂申請報告篇十七

公司領導：

102生產(chǎn)車間，現(xiàn)有辦公人員5人，目前共有臺式電腦4臺?，F(xiàn)在日常工作中數(shù)據(jù)登記整理、低耗用品申購、固定資產(chǎn)申請與變更、文件起草修改、數(shù)據(jù)報表等工作主要以電腦操作為主?，F(xiàn)因工作需要補充購置臺式電腦1臺。

一、購置理由：

1、隨著辦公自動化的'迅速普及，單位內(nèi)部辦公增加oa管理系統(tǒng)，需要電腦操作;

4、這4臺電腦其中還有一臺配置低、運行速度慢，使用耗費時間，影響工作效率;

5、車間月度結算需要對相關數(shù)據(jù)進行匯總整理，這個過程中大量使用電腦操作。

二、購置電腦配置要求：

特此申請，請批示。

申請單位：車間(章)

20xx年xx月xx日

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