大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的這也是美麗的作文【通用4篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這也是美麗的作文【通用4篇】一
原來(lái)并非所有錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾，有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。
星期天上午9點(diǎn)，我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘，我和丫丫各自回到家，到家以后，我看見(jiàn)媽媽正在用剪刀剪郵局送來(lái)的包裹，我好奇地問(wèn)媽媽：媽媽，這是什么東西?媽媽興奮地說(shuō)：“這呀，是你姐姐凌紅玫從美國(guó)寄來(lái)的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛(ài)心小掛件?！蔽衣?tīng)了，高興得一蹦三尺高，不停地叫著：“好姐姐，好姐姐!”媽媽把包裹剪開(kāi)后，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴，說(shuō)：“姐姐以為美國(guó)那里金碧輝煌，我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖，連聲說(shuō)：“好吃，好吃，真好吃?！眿寢屨f(shuō)：“晚上，也得讓你爸爸嘗一嘗?！眿寢尳又f(shuō)：“昱昱，你呀，明天把糖帶到學(xué)校里，給同學(xué)們一起分享?！蔽仪椴蛔越攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一放學(xué)，我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來(lái)放進(jìn)書包，第二天帶到了學(xué)校，給我的好朋友吃，不巧，被白翹喻發(fā)現(xiàn)了，他一刻不停向老師辦公室跑，告了老師。當(dāng)我被請(qǐng)進(jìn)辦公室，老師問(wèn)我是怎么回事時(shí)，我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“潘昱，你可真有一顆善良的心靈啊，懂得好東西與同學(xué)們分享，老師為有你這樣的同學(xué)而自豪，聽(tīng)了老師這一番話，我欣慰地笑了。
走在回教室的路上，我的心中感慨萬(wàn)千，今天我違反了學(xué)校的常規(guī)，帶零食進(jìn)校，沒(méi)想到這一錯(cuò)誤竟開(kāi)出一朵美麗的花朵，得到了老師的表?yè)P(yáng)，真是一場(chǎng)意外的收獲呀!
這也是美麗的作文【通用4篇】二
今天，我和媽媽去逛公園。那里既有激情四射的音樂(lè)噴泉，又有溫柔寧?kù)o的湖水，真是美麗極了！
音樂(lè)噴泉建在公園的廣場(chǎng)上，就像一個(gè)巨大的生日蛋糕的最上層，插滿了蠟燭。噴泉的水花共有里外三層變化。最外圍的噴泉如同一把把張開(kāi)的透亮的小傘。從上面看去，又像一個(gè)個(gè)水晶球。在陽(yáng)光的照射下，水晶球閃著奇異的光芒。逗得我不禁上前兩步，真想伸手摸一摸?？粗@一把把“水晶傘”，我真想變成小魚，游到它們下面玩兒一玩兒。我想，這就是生日蛋糕上的奶油花兒吧。中間那層水柱又細(xì)又高，就是那些蠟燭了。不一會(huì)兒，那些蠟燭合攏到中心位置，好像要去點(diǎn)燃中間那根又大又能唱歌的蠟燭。音樂(lè)一響，中間那根“胖蠟燭”就像火箭發(fā)射一樣猛地沖向天空。它可真有勁兒，沖得比15層樓還要高呢！落下的水珠四濺，像一顆顆珍珠散落到地上。小朋友們見(jiàn)了，就沖上去搶“珍珠”。它們就笑著融化在小朋友的手心里了。
離噴泉不遠(yuǎn)處就是一大片碧綠碧綠、清澈見(jiàn)底的湖水了。微風(fēng)吹來(lái)，湖面閃動(dòng)著金色的光。那是湖水笑起來(lái)之后露出的一個(gè)個(gè)小酒窩。它在歡迎我們的到來(lái)呢！湖面游著五只可愛(ài)的麻花鴨。有時(shí)它們?cè)谝黄疰覒?，有時(shí)又各自在水面上閑庭漫步。湖中有許多小魚悠閑地游來(lái)游去。這時(shí)候，有人往水中扔下了食兒，小魚們立即擠來(lái)擠去，急急忙忙地去搶食物。突然，一條大魚沖了過(guò)去，搶了很多食物。小魚們更激動(dòng)了，它們奮力爭(zhēng)搶，有的居然游到了同伴的背上。見(jiàn)到它們那摞在一起的樣子，我不由得笑了，也掏出餅干讓它們一飽口福。
我邊喂邊想，這個(gè)公園真好！有壯觀的噴泉，有純凈透明的湖水，還有可愛(ài)的小生靈……
這也是美麗的作文【通用4篇】三
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。
周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生，因?yàn)榘驯P子摔了，被扣了工錢。后來(lái)他就寫了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認(rèn)可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對(duì)著媒體，我覺(jué)得他很勇敢。
還有一位，那就是史蒂芬？霍金。霍金在21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上，他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的`一生，終年76歲。
看著他們，我想到了自己，我有這么大的魄力嗎？我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎？
應(yīng)該會(huì)的，雖然這話說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認(rèn)輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽，勇闖天下，錘煉自我，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺?。?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄?，而你的步子也?huì)越來(lái)越矯健。
這也是美麗的作文【通用4篇】四
一天，天氣很熱，我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了，突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來(lái)到了荷花的身旁，我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。我拿出放大鏡一看，我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來(lái)，放到地上，我跟媽媽說(shuō)：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵？”媽媽說(shuō)：“不行。絕對(duì)不行。”我問(wèn)：“為什么不行呀？”媽媽說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們?！蔽覇?wèn)：“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢？”媽媽說(shuō)：“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們。”我問(wèn)：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢？”媽媽說(shuō)：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了。”我突然聽(tīng)到爸爸在說(shuō)：“瞧，我們種的荷花多美麗啊。”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí)：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的?！?/p>
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說(shuō)：“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶?yáng)曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛。”于是，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。
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