總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇一
2022年金秋時(shí)刻，cctv晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)播放的《開學(xué)第一課》，收入眼簾的是國(guó)家申奧的歷程，在今年冬奧運(yùn)動(dòng)員們的的勤奮刻苦當(dāng)中，為國(guó)家創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。由式滑雪女運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃在訓(xùn)練中一次次的跌倒，但至此她并沒(méi)有放棄，而是用自己的努力和實(shí)力證明了自己。在擴(kuò)大賽場(chǎng)中，美麗志愿者蘇峻在賽道上做到“穩(wěn)”，在足部綁沙袋來(lái)大袋“穩(wěn)”的效果，著實(shí)展現(xiàn)出了堅(jiān)韌的志愿精神。
為追求科技的創(chuàng)新之路，“50年的金色種子夢(mèng)”主講人謝華安院士在水稻研究方面取得了偉大的成果，多姿多樣的金色種子背后，離不開謝華安院士和背后的研究團(tuán)隊(duì)的努力，培育、發(fā)芽、成熟的每一步都要精心的照料，這偉大的舉措讓人心生贊嘆，那雙滿是傷痕累累的手做以崇高的致敬。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王魏為我們帶來(lái)了水稻文化、水稻發(fā)展歷程，初始古老的稻種栽培技術(shù)發(fā)展現(xiàn)今一畝畝的碩大稻田，都有著存在的深刻意義。每一步的發(fā)展都顯現(xiàn)出人類發(fā)展文明重大進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開每位勞動(dòng)人民的艱苦付出，塞汗壩機(jī)械林場(chǎng)第一代務(wù)林人陳彥嫻在農(nóng)業(yè)機(jī)械上做出重大巨作，先進(jìn)的耕作技術(shù)為農(nóng)民在勞作效率上有了很大的提高，帶給了人們更多的歡笑。
科技和環(huán)境自然密切相關(guān)，大自然動(dòng)物更是我們要去保護(hù)。西雙版納傣族自治州亞洲象救護(hù)與繁育中心管護(hù)員陳繼銘帶給了我們對(duì)于大象的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，飼養(yǎng)的環(huán)境、食物條件讓我們深一步對(duì)大象的認(rèn)識(shí)，不只是我們的好朋友，也是我們美好大自然的見(jiàn)證。
在祖國(guó)的發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，青藏地區(qū)是國(guó)家密切關(guān)注的對(duì)象之一，對(duì)援藏慢慢長(zhǎng)路中開土地，振興路從未停歇，姚檀棟、徐柏青、顏茂都、蘆曉明、孫鴻烈等同志為青藏援助做出了眾多貢獻(xiàn)，鉆地千米取“冰芯”技術(shù)為青藏人民起居帶來(lái)很大的方便，體現(xiàn)出了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一心，協(xié)同發(fā)展。
祖國(guó)發(fā)展離不開人們的團(tuán)結(jié)力量與科學(xué)發(fā)展技術(shù)。艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員戴興在海洋任職歷程中不忘國(guó)家不忘人民，堅(jiān)守保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。“八一勛章”獲獎(jiǎng)?wù)咤X七虎、杜富國(guó)的深切的做出了時(shí)代祝福，見(jiàn)證社會(huì)時(shí)代的雄壯的發(fā)展歷程。
航天夢(mèng)，國(guó)家夢(mèng)，你我的夢(mèng)。航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲、王亞平講述了自身在太空中的生活，不禁讓人感嘆他們的偉大和付出的努力，他們是我們的驕傲，在航天業(yè)和夢(mèng)想中，讓我們認(rèn)識(shí)到我們的地球。我們的家園是如此的浩大和震撼！為航天事業(yè)做出了重大舉措的中國(guó)工程院院士周建平設(shè)計(jì)了出了讓國(guó)家驕傲讓人民驕傲的發(fā)明，讓國(guó)家的航天發(fā)展歷程有多處了一個(gè)個(gè)重大的印記，為他們鼓掌，為他們驕傲！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的同志還在不停的浮現(xiàn)在我的腦海里，為他們對(duì)祖國(guó)對(duì)人民做出的奉獻(xiàn)在不停的贊賞，世界變得很快，作為學(xué)生的我們理應(yīng)要提升自己，努力向上，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，人民更加的幸福，做一個(gè)合格的接班人。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇二
今天我觀看了開學(xué)第一課，首先出場(chǎng)的是舉世聞名的`功夫明星成龍，成龍講述了他小時(shí)候的夢(mèng)想以及自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。他小時(shí)候就有正義感，經(jīng)常為別人打抱不平，他每天刻苦練習(xí)，在演戲道路上勇往直前、堅(jiān)持不懈，他的演戲道路雖然坎坷，幾乎身體每個(gè)地方都受過(guò)傷。重至腦出血、輕至擦傷，可他從不放棄，終于成為了每個(gè)人心中的那顆“明星”。
第二個(gè)是俞敏洪，他生于農(nóng)村生活艱苦。他參加了三次高考。原本的他只是想考上省里的一所普通師范大學(xué)，可是前兩次都沒(méi)有考上。他每天點(diǎn)著煤油燈苦苦研讀，功夫不負(fù)有心人，第三年他的分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)超過(guò)了那所普通大學(xué)——他考上了北大。
接著出場(chǎng)的是芮磊和王源，他們完成了無(wú)殼小雞孵化。王源多次失敗，但失敗是成功之母，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后終于成功。
還有三位試機(jī)員，他們肩負(fù)重任，在穿上橙色制服踏上飛機(jī)的那一刻，他們就時(shí)刻面臨危險(xiǎn)。一架飛機(jī)光有試機(jī)員還不夠，飛機(jī)的制造設(shè)計(jì)師十分重要，飛機(jī)十分龐大、工序復(fù)雜來(lái)之不易，工作人員十分辛苦，但他們?yōu)榱酥袊?guó)在民機(jī)市場(chǎng)上的位置一直在堅(jiān)持。如今世界上百分之二十的飛機(jī)都由中國(guó)生產(chǎn)，他們?yōu)樽鎳?guó)的事業(yè)立下了汗馬功勞。
還有世界珠心算三屆冠軍王桐晶。成功的背后離不開艱苦的練習(xí)她小時(shí)候做的卷子可以平鋪滿一百間教室。一位攝影師拍下千千萬(wàn)萬(wàn)令人垂淚的瞬間，幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困兒童走出大山。
節(jié)目還開展了游戲活動(dòng)，通過(guò)游戲我們認(rèn)識(shí)了有水和過(guò)期淀粉混合而成的非牛頓液體——白洋淀。
《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，讓我懂得了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多擁有正能量的人，這些人是中國(guó)的未來(lái)、創(chuàng)造的未來(lái)，這些道理將伴我成長(zhǎng)為我指航。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇三
今天是開學(xué)第一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。今天，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我覺(jué)得特別自豪。第一天下午，學(xué)校組織我們觀看了2013年的《開學(xué)第一課》。
本次的《開學(xué)第一課》一共給我們講了三節(jié)內(nèi)容，第一堂課的主題是：有夢(mèng)想就要有動(dòng)力。王亞萍阿姨向我們講述了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在她17歲的時(shí)候，航天隊(duì)到她們學(xué)校選隊(duì)員，王亞萍阿姨很想?yún)⒓?，但她不敢?bào)名，對(duì)自己沒(méi)有自信。這時(shí)候邊上的同學(xué)鼓舞她對(duì)她說(shuō)：不用害怕，有夢(mèng)想就要勇敢地去爭(zhēng)取。王阿姨這才報(bào)了名。在訓(xùn)練過(guò)程中，雖然很苦，很累，但是，只要想到自己的夢(mèng)想，王亞萍阿姨就咬牙堅(jiān)持，最終在她自己的刻苦努力下，成為了一名真正的宇航員?？磥?lái)，夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的源泉，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
第二堂課的主題是：有夢(mèng)想就要努力。這次《開學(xué)第一課》邀請(qǐng)的嘉賓都是一些有成就的人，講的都是一些勵(lì)志的故事。比如說(shuō)：朗朗他向我們講述了他是如何從一部動(dòng)畫片中受到啟發(fā)，下決心煉鋼琴，成為舞臺(tái)上閃耀的明星。再比如說(shuō)付力娟姐姐——一個(gè)13歲地陽(yáng)光女孩，她給我們講述了一段她在訓(xùn)練中如何刻苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難勇往直前，憑著這種拼搏精神，最后她以優(yōu)異的成績(jī)成為一名優(yōu)秀的跳傘員。
最后一堂課的主題是：有夢(mèng)想就有精彩。世上最偉大的媽媽小威媽媽，她給我們講述了一段真實(shí)非常感人的故事。講的是他的兒子小威在四歲時(shí)候被查出智力下降，她帶著小威跑遍了無(wú)數(shù)所城市醫(yī)院看病，但都沒(méi)有效果，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以上升智力，她便去買了架鋼琴手把手的教起了小威。付出的汗水終究是有回報(bào)的，如今小威變成了一個(gè)很陽(yáng)光的男孩子。
看完《開學(xué)第一課》，我不禁想起自己。我也有自己的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師。教師必須知識(shí)淵博，我現(xiàn)在就為此而努力著。每次上課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。課余時(shí)間，我特別愛(ài)看課外書，書籍是我的朋友，從書中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了很多道理，這些，我長(zhǎng)大了都要教給自己的學(xué)生。
同學(xué)們，只要我們每人都有自己的'夢(mèng)想，并通過(guò)自己的努力，付出辛勤的汗水，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們向自己的夢(mèng)想沖刺吧！
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇四
“這樣的開學(xué)第一課很有意義，帶著孩子觀看收獲滿滿?！薄皭?ài)國(guó)教育從娃娃抓起，意義深遠(yuǎn)。”“看到長(zhǎng)沙艦的剎那，我感到很親切很自豪！”……今晚8時(shí)許，長(zhǎng)沙市全體師生和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前收看《開學(xué)第一課》，各學(xué)校家長(zhǎng)群里熱鬧非凡，家長(zhǎng)和學(xué)生邊看邊談感想，熱血沸騰。
今年，《開學(xué)第一課》節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國(guó)成立以來(lái)的70年歷史長(zhǎng)卷，通過(guò)講述那些與五星紅旗緊緊相連的光榮時(shí)刻與動(dòng)人故事，帶來(lái)一堂恰逢其時(shí)的“開學(xué)第一課”。
開學(xué)報(bào)到適逢周末，長(zhǎng)沙高新區(qū)旺龍小學(xué)的陳女士記掛著晚上要帶孩子一起觀看《開學(xué)第一課》，帶著孩子早早回家吃飯洗漱，晚上7時(shí)40分就坐在了電視機(jī)面前?！拔倚『⒔衲陝偵弦荒昙?jí)，她看得格外認(rèn)真，有那么片刻她小眼睛都是紅的，她雖然表達(dá)不出什么，但在心中種下了飽滿的愛(ài)國(guó)主義種子。”陳女士說(shuō)。
岳麓一小三年級(jí)的李易謙也與家人準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前，?？谂炘闭瘒?yán)冬講到他與國(guó)旗的故事時(shí)，李易謙注意到了與自己所住城市一個(gè)名字的“長(zhǎng)沙艦”?！拔乙幌伦泳捅晃?，那一刻感到格外自豪?！奔议L(zhǎng)譚女士告訴記者，看到長(zhǎng)沙艦，深深感到國(guó)家的強(qiáng)大與國(guó)力的強(qiáng)盛與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，也激勵(lì)著我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
岳麓區(qū)麓山蘭亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生鄒尹涵看完節(jié)目頗有感觸地說(shuō)：“開學(xué)第一課，全家人都坐在電視機(jī)前，仿佛是過(guò)一個(gè)盛大的節(jié)日。里面的故事讓我感到驚嘆，作為小學(xué)生，好好學(xué)習(xí)天天向上，就是獻(xiàn)給祖國(guó)最好的生日禮物?！痹撔W(xué)生家長(zhǎng)黃泓愷說(shuō)，在現(xiàn)在的孩子心中，雖然沒(méi)有親歷那段艱苦歲月，幼小的心中感觸也沒(méi)有那么深，但熱愛(ài)祖國(guó)，是我們家長(zhǎng)必須要教會(huì)他們的最重要的一件事。
記者了解到，長(zhǎng)沙市各學(xué)校還組織寄宿生在教室觀看《開學(xué)第一課》。晚上8時(shí)，長(zhǎng)沙市第六中學(xué)全體師生就準(zhǔn)時(shí)收看《開學(xué)第一課》。校長(zhǎng)向雄海說(shuō)，如此好的愛(ài)國(guó)主義課不能錯(cuò)過(guò)，學(xué)校安排不僅要準(zhǔn)時(shí)收看，課后還將展開交流討論，寫觀后感。“看完《開學(xué)第一課》，覺(jué)得很有現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義，今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，愛(ài)國(guó)是永恒主題，而守護(hù)五星紅旗，是愛(ài)國(guó)的顯著特征。”向雄海表示，節(jié)目中五個(gè)故事，可用五個(gè)關(guān)健詞來(lái)概括——信仰：獄中繡的這面紅旗代表的是愛(ài)國(guó)信仰；堅(jiān)毅：第一代“攀登者”以血肉之驅(qū)搭建“中國(guó)梯”，讓五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔，代表堅(jiān)毅的力量；和平：海口艦為人類和平和美好生活護(hù)航；奮斗：五星紅旗展示在月球背面，弘揚(yáng)了青年科技工作者不懈奮斗的精神；傳承：澳門濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐很好地詮釋了如何傳承愛(ài)國(guó)主義教育。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇五
一年一度的《開學(xué)第一課》節(jié)目是兒童的春晚，是送給孩子們的大禮包。9月1號(hào)開學(xué)第一天，南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)四海校區(qū)組織了一個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們觀看《開學(xué)第一課》，并寫觀后感。
今年的《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。在“文以載道”部分，著名翻譯家許淵沖來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)九十六歲的他仍然筆耕不輟，堅(jiān)定的信心支撐著他瘦弱的身軀，他用洪亮的嗓音向我們傳達(dá)了對(duì)翻譯的熱愛(ài)，已近高齡的他依然堅(jiān)持筆尖傳遞中華文化。他的執(zhí)著鉆研、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像他那樣活到老、學(xué)到老。
接下來(lái)，許老為我們講述了中國(guó)古詩(shī)詞的三美——音美、形美、意美，并以《登鸛雀樓》為例，解釋了這三美，如：“白日依山盡”的意美體現(xiàn)在把白日比作人，順著山下了地平線。平時(shí)我們雖然背了很多詩(shī)，但從來(lái)沒(méi)有注意到這些精華，只關(guān)注到詩(shī)詞的作者、字面意思等，這真是大大改觀了我對(duì)詩(shī)詞的看法。詩(shī)詞是我們中華民族的驕傲，每一句詩(shī)詞背后都藏著大學(xué)問(wèn)，這讓我們驚嘆不已。這些詩(shī)詞突然在我們腦海里變得神奇可愛(ài)，讓我們覺(jué)得詩(shī)詞不再枯燥乏味，而是回味無(wú)窮。
我們都熱愛(ài)古詩(shī)詞，我們?yōu)橹腥A民族文化的博大精深而自豪！我們也要像許老那樣為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓中華傳統(tǒng)文化“走出去”。這真是一次有意義的活動(dòng)！
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開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇六
今天是開學(xué)的第一課，晚飯后我觀看了中央衛(wèi)視的節(jié)目——《開學(xué)第一課》，讓我自己在家中上了最為深刻的一課，學(xué)會(huì)了愛(ài)、孝、禮等優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
本次的主題是“父母教會(huì)我”。在看到這樣一個(gè)故事以后，我的內(nèi)心被深深的觸動(dòng)了。秦勇原本是搖滾樂(lè)隊(duì)的主場(chǎng)，在生下一名男孩并被查出患有嚴(yán)重的感應(yīng)失調(diào)后，還是耐心的教兒子系鞋帶、騎自行車、游戲、學(xué)英語(yǔ)……兒子僅系鞋帶這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作，需要付出比常人百倍千倍的精力與時(shí)間。秦勇用自己的愛(ài)，教會(huì)兒子許多。容祖兒也分享說(shuō)自己小時(shí)候很調(diào)皮，下雨天喜歡踩水花濺在路人身上，看到路人狼狽的樣子覺(jué)得很開心。媽媽教育他們要替別人著想，站在別人的立場(chǎng)上思考，別人會(huì)加倍報(bào)答給你。
觀看完節(jié)目我更加明白了父母的良苦用心，我也會(huì)多與爸爸媽媽溝通，不打擾他們工作、休息、多多做一些力所能及的家務(wù)，勞累時(shí)慰問(wèn)他們，好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸媽媽的父母心。
這節(jié)課教會(huì)我許多，這是我聽(tīng)過(guò)的最有意義的一節(jié)課。要愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，孝敬父母，禮貌待人，講究文明禮儀。我以后一定要好好遵守，做一個(gè)：
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇七
20**年9月《開學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。這次的開學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”，并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，夢(mèng)想主講老師有：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。
他們沒(méi)有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但是，他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄，所以，他們?yōu)閴?mèng)想所青睞，給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
觀看了開學(xué)第一課后，最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智：廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。
直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的'事情。
廖智，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。
她真的是美麗的，不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭，我還聽(tīng)到了她的聲音，聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒，雙腿被截肢后對(duì)于失去，對(duì)于生活加于她的苦難的感言，她說(shuō)的那么平靜溫柔，她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng)，而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān)，或者去獲取她應(yīng)得的照顧，一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折，都可以一直平靜，一直溫柔的看待這個(gè)世界。
而失去就是，讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論貧富貴賤，在我們生活的路上，我們都要克服困難，朝著夢(mèng)想一路向前，努力去實(shí)現(xiàn)!
從教育部獲悉，20**年《開學(xué)第一課》節(jié)目將與大中小學(xué)生共同感悟英雄故事，交流心得體會(huì)。
據(jù)了解，以“英雄不朽”為主題的《開學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章，分別是“樂(lè)譜與家書展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。
節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看，他們將為學(xué)生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō)，各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會(huì)，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，講一個(gè)抗戰(zhàn)故事，充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
此外，還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱多們親愛(ài)的祖國(guó)家，從此走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌聲，我就感到無(wú)比的激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，共和國(guó)走過(guò)了**個(gè)春秋，在這**年里，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共創(chuàng)了現(xiàn)在的輝煌。
不過(guò)在中國(guó)還沒(méi)成立的時(shí)候，犧牲了無(wú)數(shù)的抗日英雄，如董存瑞、李公樸、劉伯承等人……
董存瑞(1929-1948)，男，漢族，河北省懷來(lái)縣人，共產(chǎn)黨員。1945年7月參加八路軍，任某部6班長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中立大功3次，小功4次“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆保?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆?。董存瑞同志你真了不起?/p>
不過(guò)，在一次戰(zhàn)斗中董存瑞的部隊(duì)被敵人所包圍，在危急關(guān)頭，他托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”這種勇敢的精神真是無(wú)人能比。
從現(xiàn)在開始，讓我們的祖國(guó)，成為一個(gè)讓人敬佩的中國(guó)龍，我們可以高聲歌唱“中華人民共和國(guó)成立**年周年!”
我很佩服他們這種舍身保國(guó)不怕?tīng)奚挠⒂戮?。我要向他們學(xué)習(xí)，要想好好學(xué)習(xí)，天天向上的話，就應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來(lái)。這樣我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸，將來(lái)才能造福于百姓，造福于社會(huì)。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇八
愛(ài)，還是一個(gè)深情的擁抱；是一個(gè)充滿愛(ài)的吻，是一個(gè)甜甜的笑，是一個(gè)關(guān)心的眼神，是一串真心鼓勵(lì)的掌聲……愛(ài)是無(wú)處不在的，只要你有顆感恩的心。以下是小編為大家精心搜集和整理的觀看
開學(xué)第一課
有感，希望大家喜歡!今天，我看了《開學(xué)第一課》，使我深受啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。其中最讓我感動(dòng)的是關(guān)于“愛(ài)”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個(gè)智障少年，從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂(lè)，專門照顧他。因?yàn)樗橇Φ拖?，所以學(xué)什么都很吃力。一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞we（我的）就用了三十分鐘，就連系鞋帶他都用了兩天才學(xué)會(huì)?？汕赜聸](méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，反而更加鼓勵(lì)他。大珍珠也非常努力，學(xué)什么東西都很有耐心。
.兒子的每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇無(wú)比開心；每一個(gè)小小的進(jìn)步，都會(huì)讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛(ài)深深地感動(dòng)了，也被大珍珠這種努力向上的精神感動(dòng)了。秦勇全心全意照顧大珍珠，把好的都給了他，陪他一起畫畫、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處，大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”，可見(jiàn)他們的感情是多么的深厚！現(xiàn)在，大珍珠的智障雖然沒(méi)能治好，但通過(guò)他們父子的共同努力，他已經(jīng)和其他少年沒(méi)什么兩樣了。
父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，父母愛(ài)的力量是無(wú)窮的！秦勇用他的愛(ài)改變了大珍珠，而大珍珠用自己的行動(dòng)報(bào)答了他的“父王”。
我們應(yīng)該向大珍珠學(xué)習(xí)，在生活中要自立、自強(qiáng)；在學(xué)習(xí)中要勤奮好學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的父母和老師，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
我今天和爸爸、奶奶一起看了《開學(xué)第一課》。
第一課講的是“孝”.一開始放了一段視頻，是講有一個(gè)人，他把他的舊摩托車改成了一輛適合老人乘坐的摩托車，并且他還在摩托車上安裝了舒適的靠背，讓老人坐的更舒服一點(diǎn)。他記得他爸爸以前對(duì)他說(shuō)想去旅游，然后他就利用假期，叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸現(xiàn)在72歲高齡了。他現(xiàn)在腿腳還利索，所以他帶他的爸爸去了很多地方，其中有一個(gè)算是很遠(yuǎn)的地方就是北京，開著摩托去北京，已經(jīng)是個(gè)不切實(shí)際的事了，但為了爸爸，他做到了。他在去的每個(gè)地方都照了很多照片。他回到家后把這些照片都貼到墻上，所以他們貼照片的墻上都是照片。這段視頻看完后它讓我明白了在父母年紀(jì)大以后一定要照顧他，要為他們做力所能及的事，要幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的想法。 第二課講的是“愛(ài)”.講的是一位叫秦勇的黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)主唱，他兒子得了重度感統(tǒng)失調(diào)病，這種病需要人給予他長(zhǎng)期的鍛煉、無(wú)限的關(guān)愛(ài)，才能健康成長(zhǎng)，于是這位主唱在20xx年放棄了他的歌唱事業(yè)，專心的陪伴在兒子身邊。一陪就是11年，這11年里他的兒子花了三年學(xué)會(huì)了說(shuō) “謝謝！”,他用了一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車，在這幾年他們共同學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、愛(ài)對(duì)方，也愛(ài)生活。
第三課講的是“禮”.老師請(qǐng)來(lái)了很多位空姐和兩位空少，他們上臺(tái)時(shí)都拿著行李箱，穿得都很整齊，也很整潔。說(shuō)話特別文靜，也特別有禮貌。后來(lái)老師們說(shuō)要做個(gè)小游戲，老師請(qǐng)了一些小朋友上臺(tái)，他對(duì)一些小朋友說(shuō)，我現(xiàn)在當(dāng)一名飛機(jī)上的乘客，我會(huì)做出現(xiàn)很多不對(duì)的做法，每個(gè)人都要指出兩個(gè)以上的錯(cuò)誤做法，然后老師就開始表演起來(lái)，他上面做的幾乎都不對(duì)，后來(lái)那兩個(gè)老師開始爭(zhēng)吵了起來(lái)，但是空姐每次都能很有耐心的對(duì)他們說(shuō)不要吵了，你們做的都有不對(duì)的地方，在空姐的勸說(shuō)下，他們停止了爭(zhēng)吵，成為了文明乘客。
第四課講的是“強(qiáng)”.里面講的是有一位武術(shù)老師，他帶了很多的學(xué)生，這些學(xué)生其實(shí)都是來(lái)學(xué)舞蹈的，但大家也都很喜歡老師教的武術(shù)。練武很辛苦，但他們一起參加了很多武術(shù)比賽，取得了不少成績(jī)。這個(gè)故事告訴了我，要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，要自強(qiáng)不息。
我會(huì)和爸爸、媽 媽一起來(lái)完成關(guān)于“孝、愛(ài)、禮”的學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)“三好學(xué)生”.
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇九
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的2021暑假后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí)，每到開學(xué)季，央視節(jié)目《開學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。作為一檔有歷史的節(jié)目，歷年來(lái)都秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年。是一部非凡意義的教育節(jié)目，值得我們各位學(xué)生認(rèn)真看，感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
在了解過(guò)《開學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是建黨100周年，今年的主題是理想照亮未來(lái)，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了謝興昌、何曉莉、廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)、等嘉賓。通過(guò)《開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們認(rèn)識(shí)到理想的重要性。
從至今，廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)共派出323名隊(duì)員，在貧瘠的西海固地區(qū)持續(xù)不斷地進(jìn)行著“智志雙扶”的接力，用知識(shí)守護(hù)著孩子們的理想。20多年前，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)檗k學(xué)條件緊張，晚自習(xí)之后就斷電了，學(xué)生們需要點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)，許多孩子甚至?xí)柚處熕奚岬臒艄庾x書。第一屆支教團(tuán)的張秀麗老師回憶起當(dāng)時(shí)的畫面，依然眼含熱淚。而如今，西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節(jié)目中，撒貝寧與廈門、閩寧兩地同時(shí)連線，三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》，繼續(xù)傳遞這份延續(xù)23年的幫扶情誼和愛(ài)心接力棒。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十
電影的定位是反映校園欺凌問(wèn)題，讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的巨大危害，它不但會(huì)改變?nèi)松?，更?huì)索人性命。
什么是校園欺凌？就是指由少數(shù)人組成的'群體，對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗，并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。那么，被欺凌的為什么會(huì)是ta？不知道，或許ta太漂亮，或許ta學(xué)習(xí)太好，或許ta太懦弱，或許ta出身卑微，或許ta怎么都叫人看不順眼，但是，這都不是ta的錯(cuò)。
陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問(wèn)懷孕的女警官：“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎？我尋求過(guò)幫助，可是有用嗎？如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì)，你忍心把你的孩子生出來(lái)嗎？”這些話擲地有聲，然而，也說(shuō)到了關(guān)鍵點(diǎn)上，那就是家庭教育！
還有警方，在校園欺凌事件中，取證不足、缺少直接證據(jù)，所以即便陳念報(bào)了警，警方也無(wú)法對(duì)欺凌者給予懲處，尤其是這些未成年人，只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰?？墒牵瑸槭裁慈∽C不足？因?yàn)閷W(xué)校的無(wú)關(guān)痛癢，因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考，也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，不只是學(xué)生們的冷漠，還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候，那么長(zhǎng)的時(shí)間，那么大的動(dòng)靜，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊，沒(méi)有一個(gè)人打一下110報(bào)警，只在最后時(shí)刻，從一扇窗子后面，傳來(lái)一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行。
花有重開日，人無(wú)再少年。十七八歲，本該是最美的青春年華，那些即將成人的少年本該在陽(yáng)光下大聲歌唱。然而，在陰影里，藏著什么誰(shuí)知道呢？不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌，而成為一生的影響。
校園欺凌問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力，關(guān)愛(ài)他們，讓他們有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜，但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)，雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)已經(jīng)足夠，憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去?！肫鹆藮|野圭吾《白夜行》里的這段話，想起了雪穗和桐原。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十一
中央電視臺(tái)在9月1日全國(guó)中小學(xué)開學(xué)日，為我們上了一堂特殊的課——《開學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。吃過(guò)晚飯，我們?cè)缭绲膩?lái)到生活區(qū)，坐在電視機(jī)前面，等待著《開學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》。
《開學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》邀請(qǐng)李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì)知名人士參與，以自身的報(bào)國(guó)經(jīng)歷與愛(ài)國(guó)情懷，為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn)，讓我們受益一生的課。
《開學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》分為“愛(ài)是快樂(lè)”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā)，倡導(dǎo)具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)首先是源于內(nèi)心的，是主動(dòng)的，是快樂(lè)的；快樂(lè)需要分享，表達(dá)愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng)；融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng)造力的，是充滿力量的，能夠創(chuàng)造奇跡；用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔(dān)國(guó)家主人翁責(zé)任，油然而生的是自豪與榮耀。
看過(guò)《開學(xué)第一課：我愛(ài)你中國(guó)》后我深切的感受到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手，進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育，從自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)，上升至家鄉(xiāng)之愛(ài)、祖國(guó)之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”，啟示少年“愛(ài)”的內(nèi)涵是快樂(lè)、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養(yǎng)少年健全的人格與正確的人生觀。
“我愛(ài)你，中國(guó)！”這是對(duì)祖國(guó)最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(zhǎng)幼、不分民族、不分貧富；這份表白是發(fā)自內(nèi)心的豪情，是永恒的信念，是真實(shí)的力量；這份表白滿溢著作為中華兒女的自豪與驕傲！
“我愛(ài)你，中國(guó)！”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導(dǎo)，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、國(guó)家的愛(ài)。
《開學(xué)第一課：我愛(ài)你，中國(guó)！》是一堂讓我受益一生的“第一課”。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十二
1、有人說(shuō)，青春是人生路上的一道傷、使人頹廢、使人墮落、使人不前；青春是那么傷感、蒼白、無(wú)力、沒(méi)有光彩。我卻覺(jué)得不盡然，我個(gè)人的看法來(lái)說(shuō)：青春是劃過(guò)憂傷的太陽(yáng)花、經(jīng)歷雨季的洗刷、綻放迷人的光彩。在青春的日子里，應(yīng)該盡全力去奮斗、去爭(zhēng)取自己想要的、去努力達(dá)成自己的目標(biāo)；挑戰(zhàn)一切的不可能、創(chuàng)造一切皆有可能的神話、登上奇跡的巔峰。
2、青春是什么，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。你我只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫著未來(lái)的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。你我只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓你我在多年之后笑著流淚，說(shuō)，我不曾后悔。
3、友誼，充滿著淡淡的芬芳，在一個(gè)陌生的地方與朋友從相遇到相近，從相近到相知，如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開，朋友之間，相遇再到相知也有如此的過(guò)程，只是這個(gè)過(guò)程中充滿了友誼的芬芳，友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長(zhǎng)，友誼，使青春的生活有了多姿的一角。
4、趁著你我的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春無(wú)悔！
5、青春，有著火一般的熱情；青春，有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng)；青春，有著竹一般的韌性。青春，是你我風(fēng)華正茂的時(shí)代。擁有青春，你我永遠(yuǎn)不會(huì)被打??！珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
6、青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正的味道。
7、青春光芒四射，青春有無(wú)限的歡樂(lè)。青春期的你我告別了兒童時(shí)代的稚嫩，走向了屬于你我的成熟。
10、預(yù)言凝聚著人類的智慧，閃爍著道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬?zhí)斓睾钪嬷?，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預(yù)言無(wú)需裝飾，一如珍珠無(wú)需雕琢鮮花無(wú)需涂色。
12、漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng)，吹走了你我的失望的期待；青春如雨，沖走了你我的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在你我面前是迷人的大海，在你我心靈是精彩的世界。我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。
13、青春的你我是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的你我向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的你我不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然翠綠。
14、每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓你我欣欣向榮。
15、誰(shuí)說(shuō)青春就只顧埋首苦讀誰(shuí)說(shuō)青春只知年少輕狂誰(shuí)說(shuō)青春敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的蒼涼你我的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，你我的青春你我做主。
16、、青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出你我孩童的天真與可愛(ài)。
17、因?yàn)榍啻?，你我?jiàn)^進(jìn)！因?yàn)榍啻?，你我年輕，你我精力充沛，你我對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求，你我別后悔，別“老大徒傷悲”，因?yàn)椋阄易ゾo分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，你我以夸父般的毅力，追求你我的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
18、看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡；看那教室，每一方都留下你我追夢(mèng)的足跡，遍地零碎的笑靨；看那課桌，有你我緊握的友誼，曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著你我朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
19、用你我的眼睛審視青春，用你我的智慧評(píng)判青春，用你我的思考矯正偏離了軌道的青春，用你我的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是你我以青春的名義表達(dá)你我的思考，書寫你我的煩惱，我的青春我作主！
20、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。
21、青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。
22、青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的你我，都握有一支畫筆，一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
23、因?yàn)榍啻?，你我瀟灑。青春的你我，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng)；青春的你我，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的你我不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。你我在廣闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
24、青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的你我就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無(wú)限的活力與激情。
25、青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
27、青春的味道像可樂(lè)。她是充滿活力，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱心，都是青春賜予你我的。
28、像五月的暖陽(yáng)，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力，像歡騰的小河，青春流淌著你我的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要你我好好把握。
29、倉(cāng)促，短暫，狂想，就是你我這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過(guò)你我自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成你我龐大的青春。
30、青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
31、珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，你我應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要你我擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
32、年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話；成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時(shí)光的你我，怎么有理由不去珍惜它。
34、我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！你我總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槟阄沂歉挥猩Φ男〔?，?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有你我的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……你我忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！你我要把你我的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
35、青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢你我卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開的暖季前行。
37、那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是你我前進(jìn)的動(dòng)力，是你我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。
39、初三，青春年華，你我有夢(mèng)想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！你我敢拼，你我贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上你我絕不彷徨！
40、你我最愛(ài)放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了你我的希望，承載著你我的夢(mèng)想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，你我滿懷著喜悅的心情，是對(duì)未來(lái)的憧憬。紙飛機(jī)的寄語(yǔ)，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落。
41、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把你我引到成功。
42、噢，七彩青春，你豐富了我的人生！你充滿了無(wú)限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我的七彩青春！
44、你可以做陽(yáng)光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對(duì)艷羨，贊許，驚嘆的同時(shí)，別忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在你我面對(duì)一切美名的時(shí)候，請(qǐng)別忘記，是實(shí)在的精神與依靠成就了你我。
45、在這個(gè)飛揚(yáng)跋扈，個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，你我這些桀驁不馴的青年總是愛(ài)展現(xiàn)著自我。這一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染著青春的風(fēng)采。
46、因?yàn)榍啻?，你我富有！青春的你我有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張?ài)玲”；青春的你我有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
47、這個(gè)世界始終充斥著太多的東西，你我看到的，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調(diào)，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧?kù)o，開始，在絕對(duì)高溫中化為塵埃；落在不為人知的角落，獨(dú)自，沉默?？諝庵袕浡鞣N難聞的，卻又不斷聲勢(shì)壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞，千方百計(jì)。于是，很自然地，它們成功了。它們把世界不斷升溫了，成為獨(dú)霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺(jué)，很快很快地彌漫開來(lái)。頭暈，目眩，被累得喘不過(guò)氣來(lái)?，F(xiàn)實(shí)總是以絕對(duì)的高溫在燃燒著，一切的一切，在瞬間蒸騰。
48、青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。
49、燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來(lái)臨，是它陪伴著你，如此默默無(wú)聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來(lái)滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運(yùn)的，因?yàn)樗彰鞯谋拘詻](méi)有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
50、青春的你我，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理；青春的你我，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；青春的你我，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的你我，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。
51、擁有青春，你我將會(huì)善于做一個(gè)生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動(dòng)，那么你我的生活就并不是“山重水復(fù)疑無(wú)路”，而是柳暗花明別有洞天了。
52、在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，你我探索真理，絞盡腦汁，你我的智慧豐富了起來(lái)，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來(lái)。你我不怕失敗，因?yàn)槟阄蚁嘈乓磺锌梢詮念^再來(lái)。因?yàn)槟阄艺幱谌松狞S金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂(lè)觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槟阄页錆M活力，你我青春飛揚(yáng)！
53、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng)，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起，一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。你我又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在你我彷徨的時(shí)候照亮你我前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)你我的前途是如此光明和坦蕩！
54、青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過(guò)損落的命運(yùn)。你我都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過(guò)。
55、青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長(zhǎng)駐，擁有一個(gè)永恒的青春。
56、或許，青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你我在乎的只是結(jié)果，可有的只是過(guò)程。當(dāng)青春經(jīng)歷過(guò)后才知道原來(lái)自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。
57、青春，你我年輕，你我精力充沛。你我對(duì)任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，你我別老后悔，別“老大徒傷悲”。因此，你我抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋你我的夢(mèng)，一朝有一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
58、青春，是人生紅綠燈的十字路口；青春，是奔向事業(yè)的起點(diǎn)；青春，是人生中最美好的季節(jié)。
59、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在你我的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異···是你我的標(biāo)識(shí)。你我渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。你我渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。你我有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，你我紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，你我紛紛反抗，希望掙脫束縛。你我徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
60、在青春的道路上，你我播下希望的種子，在青春的道路上，你我彼此關(guān)愛(ài)與尊重，在青春的道路上，你我朝著目標(biāo)努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓你我學(xué)會(huì)體諒，青春充滿著挫折，但讓你我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
61、天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
63、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
65、青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里你我的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，我都樂(lè)意。
66、古人有一句話：自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該在青春少年的時(shí)候找到自己人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的漂流的船。
67、青春需要你我去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！薄扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年?！鼻啻喝粢蝗?，遂不復(fù)返。別讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也別讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
68、青春，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水！讓已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子不敢再來(lái)一次！
69、當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金；當(dāng)你我還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，你我已經(jīng)踏上了青春的列車。你我一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了你我的青春。不知倦怠地屬于你我自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在樂(lè)譜中留下音符。
70、因?yàn)榍啻?，你我的?mèng)！青春的你我擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。你我能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。你我希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十三
本次“開學(xué)第一課”的主題是“美就在身邊”，共由四個(gè)課時(shí)組成。
第一個(gè)課時(shí)，劉洋來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。這一節(jié)有許多圖片，非常漂亮，非常有趣。姚明在非洲給我們帶來(lái)了自然之美。76歲高齡的韓美林也讓我們見(jiàn)視了筆下的動(dòng)物。
第二節(jié)課，焦劉洋和葉詩(shī)文來(lái)到了這里，焦劉洋說(shuō)自己曾一口氣游了一萬(wàn)米，而葉詩(shī)文也一口氣游了八千米的好成績(jī)。鄧麗老師和兩名學(xué)生也來(lái)。山村里教育是那么落后，到了現(xiàn)場(chǎng)，除了一個(gè)校長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)常駐的老師，鄧麗就當(dāng)了全科老師，還用自己微薄的工資給學(xué)生們捐款。
第三節(jié)課是創(chuàng)造美。有一些孩子。用手表現(xiàn)了春夏秋冬四季的景致。焦劉洋從五歲就開始學(xué)習(xí)游泳，一直不放棄夢(mèng)想，終于成為了奧運(yùn)冠軍。她說(shuō)：“堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)。”劉大成也來(lái)了，他拿來(lái)了水管、注射器、小藥瓶、梳子、花生殼，樹葉，都吹出了聲音。他又表演了口技《農(nóng)家的早晨》有趣極了。
第三節(jié)課是傳遞美。吳斌為了一車人的生命，把自己的生命置之度外，在被飛來(lái)的鐵塊擊中時(shí)，堅(jiān)持停下了車，然后搶救無(wú)效死亡。于丹也來(lái)了，她講了什么是大美，小美的關(guān)系，一個(gè)合唱團(tuán)的指揮來(lái)演示了什么是團(tuán)體美。指揮合唱時(shí)，大家都要發(fā)出一種聲音，這就是團(tuán)體美。
第四節(jié)是和諧美。中國(guó)男子團(tuán)體體操隊(duì)成員們來(lái)了，他們得了金牌?！皼](méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)?！?/p>
開學(xué)了，大家正在熱火朝天的聊天時(shí)，開學(xué)第一課開始了。
這一次的主題是幸福在哪里。大家可能常常想，幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富?是衣食無(wú)憂的生活?還是受人注目的地位?我想，這些可能都不重要吧，其實(shí)，幸福就在身邊，只是你沒(méi)有感覺(jué)到。
在戰(zhàn)火紛飛的年代，一位共產(chǎn)黨員和女兒的對(duì)話深情的開始了開學(xué)第一課。這位黨員的幸福是想盡快結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人民過(guò)上好日子，而女兒的幸福是想沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)上好日子。我想，既然戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的孩子想要的幸福實(shí)現(xiàn)了，那我們就應(yīng)該珍惜，去努力爭(zhēng)取自己想要的幸福。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗都就“什么是幸?！薄ⅰ霸鯓訐碛行腋！卑l(fā)表了自己的觀念，并教給了我們擁有幸福的一些方法。法網(wǎng)冠軍李娜還發(fā)表了幸福宣言，她教會(huì)了我許多怎樣向幸福出發(fā)。
這一堂“幸?！闭n，還重點(diǎn)講述了重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心，讓我為之動(dòng)容。
最讓我感動(dòng)是鋼琴天才盲童——?jiǎng)⒑?，他憑借著自己熱愛(ài)音樂(lè)，成為國(guó)際鋼琴比賽冠軍。我想，就是普通孩子也達(dá)不到劉浩這種境界吧?？吹剿蛬寢寛?jiān)持不懈，僅憑200元錢在北京拼搏，我留下了淚水。我要向劉浩學(xué)習(xí)！加油！
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng)，你就會(huì)感到幸福就在身邊。
今天放學(xué)回家后，我第一件事就是觀看《開學(xué)第一課》?！堕_學(xué)第一課》自20xx年開播，已有四個(gè)年頭了。每一年也都會(huì)有個(gè)主題，今年的主題就是“幸?！?。
那么，“幸?！庇质鞘裁茨?？我想：人只要有個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，為了在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或是富有，只要他內(nèi)心充滿了快樂(lè)，那么，他就是幸福的。
看了撒貝寧老師和陸子藝班長(zhǎng)主持的第一節(jié)課，我知道了：幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。快樂(lè)的成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信，樂(lè)觀，努力，超越……只要今天比明天有進(jìn)步，那么，你就是第一！
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了一位“最美女孩”她叫孟佩杰，她的經(jīng)歷讓我非常感動(dòng)?？赡堋靶腋！睂?duì)她來(lái)說(shuō)，就是感恩！孟佩杰五歲父母雙亡，養(yǎng)母收養(yǎng)了她，然而，老天總是與她作對(duì)，三年后，養(yǎng)母癱瘓了，養(yǎng)父也走了，這個(gè)家的重?fù)?dān)就全到了八歲的孟佩杰的身上，而她卻不嫌苦，不嫌累。勇敢的挑起了這個(gè)擔(dān)子，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊辛苦的照顧母親。她說(shuō)：“媽媽幸福，我就幸福！”這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊。與我們相比，爸爸媽媽總是那樣放縱著我們，我們還不愁吃，不愁穿，口袋里還經(jīng)常有大把的零花錢，我們可真是“身在福中不知福”。他的經(jīng)歷也向我們證明了一個(gè)道理：世界上最強(qiáng)大的不是苦難，而是愛(ài)，我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。
看完了《開學(xué)第一課》，我最大的感悟是：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)就越多！
開學(xué)了，我們?nèi)嘤^看了《開學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開學(xué)第一課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個(gè)小段：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴(yán)肅、感人，如講最美司機(jī)吳斌時(shí)，也有的部分很輕松，讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個(gè)小段：和諧美。這段主要借中國(guó)體操男團(tuán)齊心協(xié)力在奧運(yùn)會(huì)上奪金，和內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的事跡向我們展示了合作的魅力。五個(gè)體操精英組合起來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無(wú)處不在。團(tuán)隊(duì)之間的合作原來(lái)就是一種美。這不禁使我想起了平時(shí)我們班排隊(duì)做操時(shí)的和諧美。我們班作為一個(gè)集體，站在操場(chǎng)上，每個(gè)人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個(gè)人破壞這個(gè)場(chǎng)面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語(yǔ)······為了不破壞紀(jì)律，大家盡自己的一份力。做操時(shí)，我們班動(dòng)作規(guī)范，每個(gè)人都一心為集體爭(zhēng)光，把我們班的風(fēng)采展現(xiàn)給全校。班級(jí)同學(xué)之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個(gè)人的能力是有限的，眾人合作才能有無(wú)限的力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的話。所以，只要我們用眼睛細(xì)細(xì)地觀察，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)，就能探索到美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
開學(xué)第一課觀看筆記摘抄篇十四
在今年全國(guó)會(huì)議的“部長(zhǎng)通道”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生就“傳統(tǒng)文化教育”與“教育資源均衡”等問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。他認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育傳承應(yīng)覆蓋教育的各個(gè)階段，應(yīng)融入在教學(xué)體系中，融匯在教材中，貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
伴隨著全面建成小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的全面邁進(jìn)，在社會(huì)上要求推廣中華傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)經(jīng)典的大眾普及教育呼聲越來(lái)越高，在全國(guó)許多地方也進(jìn)行了非常有益的嘗試。
筆者認(rèn)為，人們呼喚中華傳統(tǒng)與經(jīng)典更多的走入課堂，進(jìn)入到更多的社會(huì)生活當(dāng)中，把當(dāng)代人的文化感受凝練成為中國(guó)人文與精神代代傳承，相與為習(xí)的“精神符號(hào)”。這既是我們中國(guó)人文化自信與文化回歸的重大表現(xiàn)，也是黨和政府大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的有效成果，必將成為未來(lái)中國(guó)式教育新的導(dǎo)向。因此，我們可以從以下三個(gè)方面積極入手:
以創(chuàng)作媒體精品尋找眾多的“興趣群眾”。文化需要在興趣與示范中不斷的傳播與分享?，F(xiàn)代媒體傳播技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用為我們提供了過(guò)去人所難以企及的力量。我們應(yīng)當(dāng)善加運(yùn)用、勤于思考、精選切入點(diǎn)，借助迅捷的媒體平臺(tái)，讓更多有如“中華詩(shī)詞大賽”、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”等飽含傳統(tǒng)與經(jīng)典內(nèi)涵、制作優(yōu)秀的媒體精品獲得更多的興趣群眾，并在社會(huì)上產(chǎn)生熱潮。
以優(yōu)選教材培養(yǎng)教學(xué)相長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典不僅能教育人，更能寓教于生活。圍繞傳統(tǒng)文化如何編選，如何精煉教材，通過(guò)優(yōu)中取優(yōu)最大程度的發(fā)揮好教材育人的作用，這是當(dāng)代教育者和教育行政管理者必須思考和解決的一大難題。與西方科學(xué)至上不同，中華文化寓教于禮、寓學(xué)于行，講究所謂言傳而身教。因此，我們所說(shuō)的好教材除了追求內(nèi)容上的可讀性與教育上的可塑性之外，教材還應(yīng)當(dāng)對(duì)教育者本身產(chǎn)生潛移默化的影響，真正把“教學(xué)相長(zhǎng)”的理想一以貫之出來(lái)!
以設(shè)計(jì)人性化與實(shí)用化的考核選拔“踐行者”。傳統(tǒng)與經(jīng)典若要生生不息，對(duì)學(xué)習(xí)者必要的考試是不二之選!我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有的中小學(xué)學(xué)業(yè)考試中融入和增加對(duì)中華傳統(tǒng)與經(jīng)典知識(shí)內(nèi)容的考核，拿出一部分考試的空間給中國(guó)文化。同時(shí)，要根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡與教育年限，兼具知識(shí)型與理解理論型考試的優(yōu)良設(shè)計(jì)，努力讓我們的中小學(xué)生能夠做到既知其然，也知其所以然。希望能對(duì)每一個(gè)受教育的中國(guó)人都能發(fā)揮文能載道、發(fā)人深省和力行正道的教育目的!
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