讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗和感悟表達出來,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。讀后感的寫作可以從自己的觀點和感受入手,結合作品中的情節(jié)和人物形象,進行個人思考和評價。接下來,讓我們一起來讀一篇精彩的讀后感,領略不同作者的思想和創(chuàng)作風格。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇一
讀了《雷鋒的故事》讓我感受十分深刻。
雷鋒這個響砌神州天地的名字。他的事跡家家戶戶都知道。一提起雷鋒,人們就會想到他助人為樂的高尚品質(zhì)和默默無聞的奉獻精神。
這篇文章主要講了雷鋒把自己的一生獻給了祖國,獻給了祖國,獻給了大地,雷鋒是一個普通戰(zhàn)士,他全心全意為人民服務的高尚品德,閃爍著共產(chǎn)黨主義理想的光輝。他把自己比做一顆最小的螺絲釘,時刻提醒自己堅守在生活的崗位上。他勤儉樸素,從不浪費一粒米,一件衣服,一雙襪子......
從而想到,我正走在放學的路上忽然看見了一位叔叔他是盲人,路邊的一位小女孩把他送到了對面的馬路。
這一幕幕的場面難道不是我們值得學習的嗎?我們要向雷鋒那樣學習他高尚的品質(zhì)。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇二
2022年的第一本書,已經(jīng)是第三遍讀了。一是覺得需要重復閱讀家里的書籍,二十本年度下目標讀完二十本。選擇目送事因為這本書容易上手,卻還是一個月才結束。
第三遍閱讀,發(fā)現(xiàn)文章結構略微生硬。就是很明顯的每篇用個什么由頭引入再來抒發(fā)自己的感覺。比起汪曾祺的散文,我會覺得龍大師的文章有點工匠風不自在??赡苌⑽谋炔坏糜行┰姼鑱淼撵`動。這本書吸引我以后還想讀的兩個點是真摯的情感,家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。
書中涉及到的情感有對歷史的回顧,國家熱愛,人民的關懷,對兒子的護犢之情,對父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌,對人生的探索中的迷茫等等。每一個都是我淺淺思索不知如何是好的議題。
佩服龍先生拼命苦讀至博士,寫書,教人,全世界轉。帶完孩子了還要去努力學習的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會工業(yè)大麻短視頻,睡十幾個小時就好羞愧。
我最終也要目送我的父母,雖然不確定白發(fā)人送黑發(fā)人的意外是否會有。如果命夠長,要看著現(xiàn)在可可愛愛的小朋友轉身探索自己的世界。
所有不能丟是堅定自我,努力生活面對世界的心。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇三
最近我讀了一本書,名叫《轟隆隆老師》。
轟隆隆老師是馬小跳那個班代替胖老師上課的新科學老師。
他穿著一雙很大很大的皮鞋,褲子加上上衣至少有十幾個口袋,每個口袋都裝著雞蛋。
他很會變魔術,他給同學們上的第一節(jié)課,一個雞蛋,同學們誰也豎不起來,轟隆隆老師將雞蛋打碎豎了起來。這時,馬小跳有點崇拜轟隆隆老師了。
一次睡午覺,馬小跳用高倍望遠鏡看到實驗室的轟隆隆老師,他把四個雞蛋放在四個塑料管上用木板蓋住四個裝著紅色液體的杯子用球桿一打四個雞蛋全進了,馬小跳也想學,但最后還是失敗了。
轟隆隆老師很會變魔術,馬小跳也想學,但轟隆隆老師不帶他去辦公室,馬小跳不善罷甘休。正所謂有志必成,我們要學習馬小跳。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇四
今天,我又把小豬唏哩呼??戳艘槐椤?/p>
讀了《小豬唏哩呼?!罚液苡淇?。我喜歡上了這本書。因為小豬吃東西的時候,總是頭也不抬“唏哩呼?!币黄懀跃徒小斑窳ê魢!绷?。
唏哩呼嚕,就是唏哩呼嚕,它的生活平凡而愉快,它走過的路驚險又驚喜,因為它是一只聰明的小豬呀!
我要向小豬學習,愉快地生活,快樂地學習,愛動腦子,善于幫助人,做個快樂成長的好孩子。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇五
凈化了我的心靈,折射了我的智慧。它就是著名小說家曹文軒的著作——《草房子》。
串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
珍貴、格外感人。
我覺得這本書充分的表現(xiàn)了孩子們童年的大事、小事。比其它的書更有韻味,它是那么真實,那么有趣、感人。
最讓我感動的是書中人物教師溫幼菊給桑桑熬藥時與桑桑對話的片段。溫幼菊的那一句句“別怕”,讓我頓時感到了她的堅強和自信。
她就像是一顆白楊樹,那么堅強,不軟弱,也不動搖!她給了我自信,給了我陽光。
次放出了它獨特的,獨一無二的魅力。讓我又一次的沉浸與它的“芳香”之中……
我愛《草房子》這本書,書中金色的草房子、寬大的河……一一印在我的腦海之中……
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇六
有一位著名的教育家曾經(jīng)這樣說過:“愛看書的孩子永遠都不會變壞。”我喜歡看書,五彩繽紛的童話,生動有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有這樣一本書,它像磁鐵一樣深深地吸引了我,一拿起它,我就會陶醉其中、樂而忘返,它就是神話小說《西游記》。
《西游記》是吳承恩所著的一篇古典文學中最輝煌的神話作品。它主要講述了唐僧帶領徒弟三人孫悟空、八戒、沙僧,自告奮勇,千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事。在書中,有慈善但不善辨別是非的唐僧、有機靈勇敢的孫悟空、有好吃懶惰的豬八戒和老實本分的沙僧。把師徒三人描寫地栩栩如生、躍然紙上。
其中《三打白骨精》這個片段最讓我難忘。白骨精聽說吃了唐僧肉可以長生不老,便千方百計騙取唐僧的信任,它先變成美麗的少婦,又變成年過六旬的老媽媽,再變成白發(fā)蒼蒼的老公公,企圖迷惑唐僧師徒三人,擄走唐僧,結果都被孫悟空的慧眼識穿。最后,白骨精被孫悟空一棒打死了。
通過閱讀了這篇《西游記》,我覺得在學習中,遇到困難時,我們要學習他們樂觀向上、不畏艱難、勇敢向前的精神,做一個熱愛學習的好學生。
《西游記》是一部值得我讀的好書!
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇七
《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子,因為在放羊時覺得很無聊,就想愚弄山下正在勞作的人們,于是沖著山下大喊“狼來了,狼來了”,人們聽到后急忙跑上來,卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼,這個放羊的孩子看到人們上當了,覺得很有趣。第二天,他又這樣喊道“狼來了,狼來了”,人們再一次上了他的當。等到第三天,狼真的來了,這個孩子又沖著山下大喊“狼來了”,但是人們已經(jīng)不再相信他,結果狼吃掉了他許多羊。
這個故事告訴我們,做人要誠實,不應該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子,我們更應該要誠實,不應該撒謊。媽媽說,信任就像一張白紙,一旦揉皺了就再也沒辦法撫平,欺騙別人就是對別人的不尊重,只有我們誠實的對待別人,別人才會信任我們,幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個道理,但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為,我們要做誠實的孩子,而不是放羊的小孩。
今天早飯后,我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號海龜》。這本書中的第一百號海龜是最后一個破殼而出的海龜,她的九十九個兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敵們吞入口中,只剩下她一人高喊著口號,孤獨又無畏地奔向海洋,她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中,小海龜了解了危險、結識了友情、思考著生命……最終,她將為自己的生命寫上新的希望。
同學們,努力吧,與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美,但向小海龜一樣學會寬恕別人,改正自己,從別人身上吸取力量,這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨一無二的花。
在這個暑假里,我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時,當你開始思考成名和自由孰輕孰重時,你就會明白,這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇八
小學三年級讀后感,關于
小學生寫讀后感范文
,下面小編為你帶來小學生學寫讀后感
,歡迎閱讀參考,謝謝!前幾天里,我讀了外語教學與研究出版社出版的《快樂星球之難解的賬單》。
這個故事里主要講了:毛悅的爸爸是個經(jīng)濟學家,有一天,毛悅聽他爸爸講:就應該得到勞動報酬。結果他一到班上宣傳后,班上很多同學回家后都天天開始做家務,目的是想得到報酬。于是,每做完一件家務事還要定下一個賬單,準備隨時把帳單給家長看,讓家長給報酬。
通過這件事,我感覺同學們愛做家務事是一件好事,但是,同學們卻私自定下了賬單,準備隨時讓爸爸、媽媽付錢,我覺得這樣做是不對的,他們應該想一想,我們的爸爸、媽媽是不是幫我們做了那么多的事情?他們幫我們洗衣服、燒飯,還辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,可是他們卻沒向我們要一分錢。
如果爸爸、媽媽要我們付報酬的話,我們能付的清嗎?
我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應該主動幫爸爸、媽媽多做一點家務事,減少爸爸、媽媽的`負擔。而不是每做一件家務事都要定賬單,然后讓爸爸、媽媽付錢,這樣不僅沒減少家長的負擔,而且還讓家長增加了負擔。
我以后也要多作家務事,還要勸告身邊的同學多主動做家務事,不要讓家長的負擔太重。
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。
如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。
光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略透一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。
這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇九
讀完這篇文章讓我發(fā)現(xiàn)了,原來狐貍也會有善良的一面。
故事說的是有一只狐貍偷了一筐蛋,正當想吃蛋時,突然,發(fā)現(xiàn)蛋在動,接著一只只濕漉漉的小雞就鉆出來了,十五只蛋忽然變成了十五只小雞,狐貍是又驚又喜,正在盤算怎么吃掉這十五只雞時,突然來了一只老鼠,小雞嚇的嘰嘰驚叫,一起躲到了狐貍的身邊,狐貍急忙俯下身子,用肚皮護住他們,此時覺得自己好強壯、好偉大,這種保護弱者的感覺真好,于是狐貍就改變了主意,要把這些雞養(yǎng)大了再吃。
于是山坡前的草地上就出現(xiàn)了這樣一種奇異的景象:總見一只狐貍帶著一群雞。有了這群雞,狐貍心里很熨帖,真是莫名其妙,好像狐貍天生就該養(yǎng)雞一樣。
日子一天天過去了,小雞們都漸漸長大了,看著這些毫無防范,擠擠挨挨在身邊的`雞,他又下不了口了。這時,狐貍竟有點恨這群雞了:怎么這么傻,干嘛不逃掉?他突然想了個主意,訓練這群雞,把他們訓練得像鳥一樣,如果有一天,他們不能像鳥一樣飛翔,我追捕到他們,就別怪我狐貍無情了。
于是山坡前又有了另一番景象,狐貍追雞,直追得雞們咯咯叫著到處飛跑,翅膀撲棱棱的,再一用力飛上了天。
狐貍真是又好氣又好笑,望著一天天肥碩健壯起來的雞,他無論如何也下不了口。在一個黑漆漆的夜晚,狐貍悄悄地溜走了。
通過這篇文章讓我明白了,有很多動物并不是天生的兇殘,通過后天的環(huán)境改變、和睦相處后也可能產(chǎn)生很好的感情的。人與人之間更是如此,正所謂:人之初,性本善,只要人人都有一份愛心,多一些關懷,相信世界一定會更和諧更美好的?。?/p>
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇十
這本書講的都是名人小時候的故事,他們都值得我們學習。就像孔丘,從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁,在風雨交加的日子里還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹,他發(fā)奮苦讀,我們該向他學習。范仲吞沒錢上學,白天幫人干活,夜里讀書,有時甚至不吃飯都要讀書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個規(guī)定,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。他經(jīng)常讀一夜書,等人們起床了他才稍稍休息一會兒。最后他成了一個博學家。
我們還要跟張居正學習。張居正從中小學習很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然受到挫折,但還一直堅持下去,這表明張居正有永不放棄的精神,這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正仿佛在對我們說:只要不放棄,一定能成功!還要學習詹天佑,因為他從小立志,長大報國。他看見人家國外有火車和輪船,當時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑發(fā)奮讀書,長大后為我們國家修了第一條鐵路。
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我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動啊!“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美妙的明天?!?/p>
當河馬教師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候,小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。
假期的時候我看了許多課外書,其中讓我最喜歡的要數(shù)“狐貍姐
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姐”著的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。這套書特別有意思。怎么個有意思法呢?因為書中寫的故事和我們的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的中小學生,小朵朵是個天真心愛的女生,而小豆豆則是一個淘氣的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事,也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情,非常好玩。
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二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇十一
老舍先生就是一位十分著名的小說家和劇作家,我們經(jīng)常接觸到他的作品。這個暑假,我品味了老舍先生的《駱駝祥子》。這部小說就是老舍先生的代表作,真實地描繪了北京一個人力車夫——祥子的悲慘命運。
祥子一貫要強和奮斗,他所夢想的但就是就是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。像他這樣善良、正直的人,可就就是得不到上天的疼愛……好不容易買來的新車被搶、委曲求全地娶了自己并不愛的虎妞、賣車安葬難產(chǎn)而死的虎妞、自己喜歡的小福子被賣到白房子后又自殺……這些事,給了祥子一重重的打擊,他本想用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢,但經(jīng)過這些打擊,他喪失了對于生活信心,自甘墮落,變得懶惰狡猾、極端自私,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成為一堆行尸走肉。
對于祥子的杯具,我感到萬分同情。他本就是一個很正直的人,卻落得如此下場。其實他一開始也在努力地與生活斗爭,只就是他沒有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會就是這樣。
其實,祥子之所以會有如此下場,很重要的原因就是當時舊社會的黑暗和不合理。書中說:“苦人的懶就是努力而落空了的自然結果,苦人的耍刺兒內(nèi)含一些公理?!薄叭税炎约簭囊矮F中提拔出,但就是此刻人還把自己的同類驅到野獸里去。祥子還在那文化之城,但就是變成了走獸。一點也不就是他自己的過錯?!笨梢姰敃r的社會真能把人變成鬼!
如果祥子生活在我們這個年代,也許他就不會變成這樣的“刺兒頭”了。以他那樣的奮斗、那樣的善良、那樣的正直,必能成為一個對國家、對社會有用的人,也能成為一個幸福的人。我們此刻生活在一個公平、公正、公開的法治社會,我們就應珍惜這樣的環(huán)境,好好地學習,不要辜負黨和人民的教導,將來為祖國獻出自己的一份力。
二十四節(jié)氣讀后感小學三年級篇十二
大家都非常喜歡《西游記》這本書。我也非常喜歡它,常常讀得津津有味、愛不釋手。但是你知道這本書的作者是誰嗎?對啦!是吳承恩。
這本書主要講了唐僧和他的三個徒弟——大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取經(jīng)的故事。他們在路上遇到了許許多多妖魔鬼怪,整整九九八十一難呀!可惜,唐僧經(jīng)常人妖不分錯怪孫悟空。因為妖怪們知道吃唐僧肉可以長生不老,所以總是爭先恐后把唐僧抓起來。幸虧孫悟空武藝高強,幾乎每次遇到妖怪都能轉危為安,但也有他打不過妖怪的時候,他就上天請神仙幫忙。我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地獲得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神,令我十分欣賞。
通過反復讀這本書,我的感想是遇到困難不能隨便放棄,堅持到底才能勝利。就像唐僧師徒那樣,最終戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,獲得了真經(jīng)。這種喜劇結局是我最喜歡的。
有人喜歡扣人心弦的小說,有人喜歡天真爛漫的童話,而我卻喜
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歡充滿智慧的《十萬個為什么》。
其中,我最感興趣的一個為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會死去?”原來蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。假如蜜蜂叮了人,它的倒鉤會鉤住人的皮膚,稍稍一使勁,就會把身體力的內(nèi)臟拉出來,這樣,蜜蜂就無法存活了。
世界上有很多沒有解開的謎習題,所以我們要多讀書來解答它們,《十萬個為什么》是我們的好朋友,幫助我們共同探索世界的奧妙。
我看了很多課外書,對我印象最深的就是童話故事《一千零一夜》。
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于使國王回心轉意。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險精神,有的機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的人們。
每篇故事都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動。如《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富有,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,還殺死了為巫師報仇的巫師弟弟,他最終當上了國王。
通過看《一千零一夜》這本故事書。使我懂得了:做事只要有了:有始有終、不屈向上、勇往直前、不半途而廢的精神,就算再難的事情都能做到。
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