最優(yōu)青春的演講稿高中大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 03:09:07
最優(yōu)青春的演講稿高中大全(16篇)
時間:2023-10-28 03:09:07     小編:書香墨

演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想、陳述觀點的口頭表達形式,它通過言語的方式將主題內(nèi)容詳細、有邏輯地闡述出來,是一種重要的溝通工具。在現(xiàn)代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,例如學術研討會、企業(yè)會議、政治演講等。它不僅可以帶給聽眾新的信息和觀點,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。我想我們需要準備一份演講稿了吧。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,確定想要傳達給聽眾的核心信息。其次,要通過豐富的背景資料和實例,充實演講稿的內(nèi)容,使其更具說服力和可信度。此外,要注意演講稿的邏輯結(jié)構(gòu),合理組織思路,讓聽眾易于理解和接受。最后,演講稿的語言要簡潔明了,表達要自然流暢,同時注意聲音和肢體語言的運用,增強演講效果。演講稿的魅力在于能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴,改變他們的觀點和行為。

青春的演講稿高中篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

一座橋梁,而我們則是這座橋梁的設計師,我們的任務就是把青春用一根根柱子把它支架起來,不讓它坍塌,每一個人都有責任去維護自己的那一座橋梁!有人說,青春像野草,不屈不饒,頑強而又固執(zhí),像一名士兵,在別人的眼里一文不值。

有人說,青春像鋪路石,只要你肯付出努力,它可能就是那顆沉睡的寶石,像丑小鴨一樣,是金子總會發(fā)光的;有人又說,青春的本質(zhì)就是一塊寶石,雖然它看起來閃閃發(fā)亮,但倘若它不堅持,總有一天會貶值,連鋪路石都不如。

青春是寶貴的,與其在家打游戲浪費時間,倒不如去郊游,讀萬卷書不如走萬里路,去增強體質(zhì)收獲知識。青春需要充實,需要灌溉,需要呵護,需要耐心和愛心。青春是的價值是通過自己的勞動創(chuàng)造出來的`!只要我們堅信青春是寶貴的,努力的善待自己的青春,青春就會因我們而閃閃發(fā)光!

青春的演講稿高中篇二

友愛的老師、同學們:

大家好!

不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥郁歲月,感念全部不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,側(cè)臉倔強的線條瞬間溶化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風咆哮著淹沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時間。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜蜜的笑掛在嘴邊,輕快如振翅的蝶,當青春的記憶消逝在來路上時,我才明白越長大越孤獨,沒有誰能永久陪著誰。

我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场D且豢涛也琶靼?,原來,始終都是我們在遲疑,始終都是那么軟弱。以前,我始終拙劣的.認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時間的消逝,所以我們被滯留在最終的最終。

我們應當用無盡的挫折來磨平我們的銳角,漸漸圓滑,漸漸成熟。青春是叛逆的,卻布滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著懷疑邁開腳步,跟著時鐘悅耳的“滴答”聲去大膽查找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾?;蛟S你會感到疲乏不堪,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,假如地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應當以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要英勇,只要努力,明天才會變得更加美妙,別再留戀已逝的過去,展望將來,給自己一份無悔的青春吧!

感謝大家!

青春的演講稿高中篇三

大家好!

奉獻是五四傳統(tǒng)的話題,正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在某行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻。

在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的.奮斗中用汗與血書寫的,當我們還是學生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻社會的動力。

青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會主義新時代的我們將怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會主義建設事業(yè)上呢?奉獻,不能停留在口頭上,我們是某行業(yè)將來的主人,優(yōu)秀的某行業(yè)青年當用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務人員,我們當努力鉆研業(yè)務知識,提高業(yè)務素養(yǎng),不斷學習新知識,更好地為某行業(yè)做出貢獻。此外,我們更要樹立服務意識,為某行業(yè)貢獻就是為人民服務,為人民服務就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關系。

職責,要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務水平、服務質(zhì)量與服務能力;面對我們應對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個某行業(yè)青年員工來說,這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運,當成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時,為了使企業(yè)渡過難關,我們當甘愿做出種。種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業(yè)和我們個人的負責,更是改革中的某行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。

生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在某行業(yè)事業(yè)上,讓祖國的!

青春的演講稿高中篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地我們走來,在這明媚的春光里面,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。

“逝者如斯夫,不舍晝夜。“的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足一百天。但是現(xiàn)在還有大部分大多人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲純真虛度近三年。而謙遜不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩大類的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會人能被人生所戲弄?;蛘哒f是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前不安。不要悲嘆很低的的心路歷程人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要嘲笑過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負有心人,確信改變命運的只有自己。

暫時放下那些悲觀的.觀念,暫時放下那些說白了的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不怎么做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人因笑吧!而今這百日沖關在有些同學眼里覺得很無聊無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖關,之所以感覺如此,是因為沒有把魂放在學習上,沒有把自己融入到這發(fā)揚光大百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的亂石,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住在一起寂寞,承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的市場信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折實際意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的信念六月盡情的燃燒吧!

青春的演講稿高中篇五

大家好!

有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的'情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現(xiàn)夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

xxx在年少時就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國?!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿高中篇六

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春若說是一匹渾身充滿充沛能量要鼓足力氣馳騁的馬兒的話,必要的克制忍耐就是它的韁繩與鞭。有了這兩樣才能讓馬兒聽話,否則可能會讓它弄傷馬背上的我們啊!空耗了青春之寶貴力量,讓此盛年虛度。讓我們回顧一下那些缺少鞭與韁而導致失敗,損失青春的可憐騎手們的事例吧!比比皆是,很難稱之為個例,且稱“群例”吧。

許許多多我們的同齡人懷著一顆純潔好奇的心涉足網(wǎng)絡,就是缺少克制忍耐,隨意點擊一些充滿誘惑的鏈接而被其深深地控制而無法自拔,荒廢了學業(yè),讓師長為之惋惜。還有很多少男少女,也是因為那種熾烈的對愛情的美好憧憬之火難以忍耐,而過早地將其點燃,結(jié)果非但無法用這種愛去溫暖對方,卻反將他人灼傷,留下無盡感傷悔恨。更多的是許多血氣方剛的男兒,缺少對沖動的忍耐,為了一時之氣而大打出手,釀成惡果,有的甚至把自己送上不歸路。也不乏一些年少生命因難忍學業(yè)上的失敗之痛,而了斷了自己如花的生命,結(jié)束了自己似錦的前程……真是痛哉,哀哉!!

青春之路上有許許多多我們向往卻又不得不去克制忍耐的東西:網(wǎng)絡、愛情、壓力、失敗、煙酒……把它們強壓在心底的確痛苦。

青春之路的前方也有我們該去追尋的東西:知識、智慧、美德、待人接物……追尋的過程艱難,而最后卻為輝煌!

朋友們,讓我們?nèi)棠屯纯啵肀лx煌!

為了青春更加多彩,我們要學會忍耐。

青春年華,我們要了解自己,充實自己,更要學會忍耐把握自己。為了自己,也為了愛你的人與你愛的人,為了未來!

朋友們,青春時期學會必要的忍耐吧!

必要忍耐,正確地釋放天性,你一定會迎來美好的明天!

青春的演講稿高中篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是高一7班的程文思,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春的演講稿高中篇九

高中生正值風華正茂,應該珍惜大好年華,下面小編給大家分享幾篇高中生青春演講稿,歡迎瀏覽。

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。

以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。

時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。

當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。

在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。

在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。

在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。

同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。

你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的.學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。

不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。

這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。

而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。

青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。

在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。

同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

親愛的同學們:

在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界。

藍藍的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊。

因此也招來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂。

童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大。

在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸??鞓返幕钪?,她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想。

在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因為童話世界里只有幸福溫暖。

朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界。

幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心。

正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心。

方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

各位老師,同學們,早上好!

我演講的題目是《珍愛生命,青春無悔》

和大多數(shù)同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。

都想通過這里三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變?nèi)松?/p>

學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。

一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變?nèi)松?/p>

對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎А?/p>

有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。

花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。

醫(yī)生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長度。

人生而老,老而病,病而死。

這生老病死是自然規(guī)律。

不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知,人地生命只有一次。

當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。

.同時也給家庭帶來了無比歡樂。

從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。

你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。

所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。

只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。

我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔!

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇十

青春是五彩繽紛的,它有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機。它像一杯清香的茶,在若干年后仍然是那么令人懷念;它像冰淇淋,不一樣的顏色,代表不一樣的青春,每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純凈,為生命的底色平添幾多鮮亮。

對于以往年幼的我們,遙看未來的青春,它是紫色的,神秘而高貴,我們沒有時光機,只好安靜等待著,當聽到叮叮當當?shù)臍g樂駛來的聲音時,青春到達了。

一抹素色,一縷幽香;一季荒寒,一季芬芳。

在時光的洪流中,我們總會長大,應對繽紛的青春,我們不后悔,青春是最美的紀念冊,青春是最美的顏色。

青春終將失去,繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺,我們要珍惜自我的青春,無論顏色的好壞,我們都是在自我的紀念冊里描畫自我的青春,哪怕僅僅僅有一筆,那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

那白色的純潔,紅的燦爛,綠的生機,都在太陽的照射下,反射出最美的顏色——青春的顏色。

青春的演講稿高中篇十一

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇十二

各位老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《青春的'和諧》。

我們的世界,有一種精彩叫青春;我們的身邊,有一種美麗叫和諧。

和諧需要多元,需要互融,需要共生;而青春卻要求卓爾不群,獨行特立。和諧是一種安詳?shù)臍舛?,一種成熟的韻味;而青春卻總意味著年少輕狂、叛逆不羈。青春與和諧,似乎是那么的格格不入,仿佛生來就相互拒絕。但只要我們把目光稍稍投向大學這塊青春涌動的地方,就會驚奇的發(fā)現(xiàn),在這里,個體的閃光并未壓制集體的光芒,個性與個性的碰撞從沒有造成劍拔弩張的壓抑與緊張,反而激發(fā)出了每一個個體要益發(fā)展現(xiàn)自己個性的渴望和“欲與天公試比高”的拿云志向。

籃球場上的“神投手”一個漂亮的三步上籃,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩額前的頭發(fā),振臂高呼,仿佛自己已是nba賽場上的明星。可他一回頭,與場上的隊友們目光一碰,相視一笑,霎時又表情嚴肅,全神貫注,找回了自己的位置和角色。在這一刻,他完成了個體的揮灑,又完成了與集體的融合。沒有個體的揮灑,就沒有籃球應聲入網(wǎng)那精彩的一瞬;沒有集體的融合,就沒有默契的配合和最終的勝利。個體的青春,在賽場上完成了與集體的和諧。

冬天的清晨暖暖的被窩,誘惑著我們沉沉的睡意;夏天的夜晚清涼的月下,誘惑著我們浪漫的心曲;假日里網(wǎng)絡游戲中的熱鬧精彩,誘惑著我們一展身手的欲望。但我們的青春畢竟還有更加明確的航向,對未來的抱負是我們更大的誘惑,于是我們毅然掀開被窩,關掉電腦,走進教室。任性的青春,在花園里的聲聲英語和教室里的沙沙筆聲中完成了與事業(yè)的和諧。

在今天的演講比賽中,每一個參賽的選手都志在必得,在場下無不摩拳擦掌,士氣高漲。昂首邁上臺來,無不語調(diào)慷慨,聲情激昂,都要把自己的風采盡情揮灑,技壓全場。但一走下舞臺(講臺),馬上又會對其他的選手送去真誠的掌聲和真誠的鼓勵:“加油。別緊張。”大家一團親熱,只顧得互留電話,互問姓名,渾忘了比賽時的互不相讓。自信的青春,在競技場上完成了與對手的和諧。

宇宙和諧,因為有了日升月落和斗轉(zhuǎn)星移。大地和諧,因為有了山巒與河流的相偎相依。歷史和諧,因為有了無數(shù)志士仁人的前赴后繼。而青春的和諧,正是因為有了無數(shù)個性和激情的交織。個性和激情的交織,使我們對人類和諧的未來,有了美好的希冀。

社會因為青春,才有奔向明天的滾滾動力;社會因為和諧,才有天人合一的宜人景象。我們珍惜青春,人類的創(chuàng)造才會因為我們而有新的思維;我們構(gòu)建和諧,個體的生命力才會得到精致的打造,共同生發(fā)出震撼世界的力量。我們的世界,終將會因和諧而美麗,因青春而精彩。

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇十三

大家好!

青春,是活力的代表,是年輕的意味;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一0幾個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,曉得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,縱情地享受難于形容的愜意,舒心腸背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那末明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信心譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交換中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們本來陌生的心,使我們變得和諧,變得和諧,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進取的勇者,是園丁們的辛苦勞作,使你屢次榮獲教學質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱巨困苦中一路走來,發(fā)展成今天的光輝燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、處心積慮,怎樣會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學呢?怎樣會有這青春活力、生氣蓬勃的xx中學呢?又怎樣會有這歡聲笑語、人心所向的`xx中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬闊的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不但如此,校運動場也將會以全新的面孔顯現(xiàn)在我們眼前。這些都代表著農(nóng)村中學的進步,代表著我們?nèi)繋熒鷨T工血汗的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們豪情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時期。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開辟進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的光輝!

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇十四

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調(diào)雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調(diào)雨順遠遠不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

青春的演講稿高中篇十五

親愛的同學們:

在每個人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢,那是一個只有幸福的世界----童話世界。

藍藍的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛情的天竺葵,有象征友情的萬壽菊。

因此也招來了成群結(jié)隊的蝴蝶,它們在和花兒嬉戲打鬧,無處不呈顯出幸福,快樂。

童話像玉石一樣純潔無暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大。

在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸福快樂的'活著,她不會是一個流落街頭的小孩,而是一個充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會有那麼多不幸,她會和王子快樂的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無限遐想。

在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風飄動:它不會破滅,只會永存人間,它也不會被果動兵封住,因為童話世界里只有幸福溫暖。

朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界。

幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心。

正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心。

方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

各位老師,同學們,早上好!

我演講的題目是《珍愛生命,青春無悔》

和大多數(shù)同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。

都想通過這里三年的學習,打好基礎。

通過學習,改變?nèi)松?/p>

學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。

一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變?nèi)松?/p>

對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎А?/p>

有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。

花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。

醫(yī)生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長度。

人生而老,老而病,病而死。

這生老病死是自然規(guī)律。

不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

但我們深知,人地生命只有一次。

當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。

.同時也給家庭帶來了無比歡樂。

從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。

你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。

所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。

只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。

我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔!

謝謝大家!

青春的演講稿高中篇十六

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

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