精選小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)(案例12篇)

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精選小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)(案例12篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:51:15     小編:紙韻

心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)過程的總結(jié)和反思,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)借用一些名人名言或故事情節(jié),增加文章的深度和張力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些詳實(shí)的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生們作為社會(huì)的一份子,承擔(dān)著自己應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。而參與小區(qū)勞動(dòng)正好是展現(xiàn)小學(xué)生們積極向上、勤勞好學(xué)的一面。小區(qū)勞動(dòng)是指小學(xué)生利用課余時(shí)間,參與到小區(qū)衛(wèi)生清潔、植樹造園等工作中,為社區(qū)的整潔和美化貢獻(xiàn)自己的力量。這不僅能增強(qiáng)小學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),還能幫助他們鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

第二段:參與小區(qū)勞動(dòng)帶來的收獲和體會(huì)

參與小區(qū)勞動(dòng)使我們受益良多。首先,通過參與勞動(dòng),我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。例如,在清掃衛(wèi)生的過程中,我們學(xué)會(huì)了如何正確使用掃把、拖把等工具,并掌握了清理垃圾的方法。其次,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和付出。每次完成一項(xiàng)任務(wù)后,我們會(huì)感到非常的驕傲和滿足,因?yàn)檫@是我們親手完成的成果,我們通過自己的努力使小區(qū)變得更加美好。此外,參與小區(qū)勞動(dòng)還幫助我們培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,鍛煉了我們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神??梢哉f,小區(qū)勞動(dòng)讓我們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中不僅學(xué)會(huì)了如何做事,還培養(yǎng)了我們的修養(yǎng)和能力。

第三段:小區(qū)勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)

參與小區(qū)勞動(dòng)雖然帶來了許多收獲,但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。例如,天氣炎熱或寒冷時(shí),工作會(huì)更加辛苦。我們要戰(zhàn)勝種種困難,堅(jiān)持完成工作。有時(shí)候,小組成員之間的合作也會(huì)遇到問題,很可能會(huì)出現(xiàn)分歧或爭(zhēng)吵。我們需要學(xué)會(huì)平等合作,傾聽他人的意見,并找到最佳解決方案。此外,勞動(dòng)中也有一些危險(xiǎn),我們要時(shí)刻注意安全,確保自身的健康和安全。

第四段:如何更好地參與小區(qū)勞動(dòng)

要更好地參與小區(qū)勞動(dòng),首先我們要樹立正確的勞動(dòng)觀念,理解勞動(dòng)的重要性,并主動(dòng)參與其中。其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解工作內(nèi)容和技能,提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。同時(shí),我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作,與小組成員保持良好的溝通和協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。最后,我們要勤于反思和總結(jié),不斷改進(jìn)我們的工作方式和效率,提高自己的勞動(dòng)能力。

第五段:小學(xué)生參與小區(qū)勞動(dòng)的啟示

通過參與小區(qū)勞動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),無論我們的勞動(dòng)是否觸及到社會(huì)的大門門,只要我們用心去做,都能產(chǎn)生積極的影響。同時(shí),勞動(dòng)也是一種鍛煉,能夠培養(yǎng)我們可貴的品質(zhì)和能力,如堅(jiān)毅、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心等。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極參與到小區(qū)勞動(dòng)中,將這種勞動(dòng)精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中,為了社區(qū)和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過小學(xué)生參與小區(qū)勞動(dòng)的心得體會(huì),我們可以得出一個(gè)結(jié)論:小學(xué)生參與社區(qū)勞動(dòng)是培養(yǎng)他們責(zé)任感、鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待小區(qū)勞動(dòng),并努力做到勤勞好學(xué),做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)生。只有通過實(shí)際勞動(dòng),我們才能真正理解勞動(dòng)的意義,從而更好地發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇二

小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)校傳統(tǒng)的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)之一,也是我們每年必須要參加的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)與社區(qū)居民互動(dòng),了解社區(qū)環(huán)境與居民生活,收獲了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和人生智慧。

第二段:活動(dòng)開展情況

在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們劃分成若干支隊(duì)伍,針對(duì)小區(qū)內(nèi)的景觀綠化、環(huán)境衛(wèi)生、文化墻繪制、敬老院慰問活動(dòng)等內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐。我們用手中的工具、掃帚、鏟子、垃圾袋等軟硬件工具,認(rèn)真地參與實(shí)施。有同學(xué)在園林綠化中擔(dān)任“小寶貝守衛(wèi)隊(duì)”,認(rèn)真地對(duì)綠植進(jìn)行澆水施肥,細(xì)心地觀察樹葉的生長(zhǎng)情況;有同學(xué)負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),帶著小手套清潔地面和街道;還有同學(xué)參與慰問敬老院活動(dòng),為老人們加油助力,讓老人們感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。

第三段:活動(dòng)收獲

通過這一次的實(shí)踐活動(dòng),我們緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在活動(dòng)中,我們充分體現(xiàn)了良好的工作效率、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任心。在實(shí)踐的過程中,我們收獲了很多的感悟,讓我們不斷思考和反思。我們不再局限于自己的空間,更加關(guān)心社會(huì),也更加關(guān)心身邊的人和事。

第四段:小結(jié)

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們更加了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都是活動(dòng)中不可缺少的一部分,我們要學(xué)會(huì)相互配合,不斷提升工作效率。我們要很好的處理好自己的角色和任務(wù),同時(shí)注重協(xié)調(diào)其他隊(duì)員之間的關(guān)系。在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)到了很多,更加深入的了解了社區(qū)居民的生活,也更加感受到了對(duì)社會(huì)的責(zé)任和使命感。

第五段:展望

在未來的日子里,我們將更加努力地投入到社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,為我們的社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要不斷的提升自身的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇三

隨著城市化的進(jìn)程和生活水平的提高,越來越多的孩子在城市中生活。然而,在城市中,孩子們與自然的接觸有限,對(duì)環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)的意識(shí)也相對(duì)較差。為了增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí),我校在小學(xué)生中開展了一系列的小區(qū)勞動(dòng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我收獲頗多,深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和保護(hù)環(huán)境的緊迫性。

首先,通過小區(qū)勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)是一種美德。在小區(qū)勞動(dòng)活動(dòng)中,我曾和同學(xué)們一起清掃小區(qū)的街道和公園,拾撿垃圾,修剪草坪等。這些看似平凡的勞動(dòng)實(shí)質(zhì)上展現(xiàn)了孩子的勞動(dòng)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。通過自己的努力,我和同學(xué)們成功地讓小區(qū)煥然一新,也在勞動(dòng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂和成果感。

其次,小區(qū)勞動(dòng)讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在為小區(qū)清掃時(shí),我發(fā)現(xiàn)有很多人隨便丟棄垃圾,不珍惜環(huán)境。垃圾污染不僅破壞了環(huán)境的美麗,還對(duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的危害。為了讓大家銘記環(huán)境保護(hù)的重要性,我和同學(xué)們還組織了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,并在小區(qū)內(nèi)張貼了環(huán)保宣傳畫。通過這些舉措,我希望能夠引起更多人的關(guān)注,讓大家共同努力,保護(hù)我們的家園。

第三,小區(qū)勞動(dòng)教會(huì)了我如何與他人合作。在小區(qū)勞動(dòng)活動(dòng)中,同學(xué)們分工合作,用自己的雙手改變了小區(qū)的面貌。在清掃垃圾的過程中,我們互相協(xié)作,相互幫助,共同完成了任務(wù)。通過這些合作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議,尊重他人的想法。勞動(dòng)讓我們互相依賴,學(xué)會(huì)協(xié)作,這是在課堂上無法學(xué)到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí),小區(qū)勞動(dòng)也讓我明白了辛勤勞動(dòng)的可貴。一次偶然的機(jī)會(huì),我與媽媽一起去樓下系花,剛開始我沒有太在意,但當(dāng)我一次又一次地?fù)]灑汗水,感受到自己的成長(zhǎng)和付出的時(shí)候,我的興趣也越來越濃厚。我明白了辛勤勞動(dòng)的艱辛和不易,也體會(huì)到了努力工作的價(jià)值。

通過小區(qū)勞動(dòng)活動(dòng),我獲得了很多知識(shí)和收獲。在勞動(dòng)中,我明白了勞動(dòng)的美德和勞動(dòng)的快樂,也體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和與他人合作的必要性。我相信,在將來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇四

小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在現(xiàn)代社會(huì)中,不僅僅是一種為了保持小區(qū)整潔、共建美好社區(qū)的簡(jiǎn)單勞動(dòng),更是一種讓人們理解社區(qū)建設(shè)意義、培養(yǎng)社區(qū)責(zé)任感和集體觀念的重要活動(dòng)。在參加這次小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我深深感悟到了社區(qū)建設(shè)的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。

第二段:具體描述活動(dòng)內(nèi)容和收獲

在活動(dòng)中,我們首先清掃了小區(qū)園林綠化帶,撿拾了落葉、雜草、垃圾等,整理了花壇、草坪,使小區(qū)煥然一新。在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都發(fā)揮了自己的力量,充分體現(xiàn)了集體的力量。通過這次活動(dòng),我深深感受到了個(gè)人的力量是微不足道的,唯有和大家一起努力,才能取得最好的效果。同時(shí),我們也更加了解了社區(qū)的環(huán)境、設(shè)施等各個(gè)方面。在活動(dòng)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)社區(qū)比之前有了很大的改善,大家的心情也變得更加愉悅了。

第三段:認(rèn)識(shí)到的重要意義

在活動(dòng)結(jié)束后,我們與小區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談,談到了對(duì)于社區(qū)建設(shè)和小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的看法。通過座談,我認(rèn)識(shí)到了小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。活動(dòng)不僅僅是保持小區(qū)整潔和美麗,更是在潛移默化中培養(yǎng)了人們對(duì)社區(qū)的責(zé)任感和主人翁意識(shí),增進(jìn)了彼此之間的溝通和交流。小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步有著不可忽視的作用,需要全社區(qū)的共同努力和支持。

第四段:感想和啟示

在這次活動(dòng)中,我深深感悟到了自己的責(zé)任和義務(wù)。做一名好的社區(qū)居民,不僅要遵守社區(qū)規(guī)定,更要積極投身到社區(qū)建設(shè)中來。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己在社區(qū)建設(shè)中的重要性,要積極謀劃和參與各種活動(dòng),才能為小區(qū)和社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),為建設(shè)和諧美好的社區(qū)盡一份力量。

第五段:總結(jié)

總之,小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)重要的社區(qū)建設(shè)活動(dòng),它不僅僅是為了美化小區(qū)環(huán)境,更是為了培養(yǎng)人們對(duì)社區(qū)的責(zé)任感和主人翁意識(shí),增強(qiáng)彼此之間的溝通和交流。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己在社區(qū)建設(shè)和發(fā)展中的重要性,確立了積極參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)的信念和決心。我相信,在全社區(qū)的共同努力下,我們一定能建設(shè)出更加美好和諧的小區(qū)和社區(qū)。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇五

作為小學(xué)生,參與小區(qū)勞動(dòng)是我們應(yīng)該積極而踴躍的行動(dòng)。小區(qū)勞動(dòng)既能鍛煉我們的體力,也能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次小區(qū)勞動(dòng)中,我收獲了很多,獲得了寶貴的心得體會(huì)。

第二段:身心鍛煉

在小區(qū)勞動(dòng)中,我們要承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),比如清掃小區(qū)的道路、撿拾垃圾等。通過這些勞動(dòng),我們的身體得到了鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì)。同時(shí),勞動(dòng)過程中,我們也要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心地完成每一項(xiàng)任務(wù),這培養(yǎng)了我們的專注力和細(xì)致性。

第三段:社會(huì)責(zé)任感

參與小區(qū)勞動(dòng),我們要為自己的小區(qū)貢獻(xiàn)力量,也是一種社會(huì)責(zé)任。清掃街道、維護(hù)環(huán)境的過程中,我們領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。我們要自覺保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,培養(yǎng)起環(huán)保意識(shí)和愛護(hù)共同居住的小區(qū)的意識(shí)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

小區(qū)勞動(dòng)的過程中,我們要協(xié)作完成任務(wù),這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。比如,我們要分工合作,互相配合完成不同的工作。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能順利完成每一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們還互相交流、互相幫助,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

第五段:總結(jié)和收獲

通過這次小區(qū)勞動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)既是對(duì)自己的鍛煉,也是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心,珍惜來之不易的幸福生活。同時(shí),我們要自覺履行社會(huì)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以取得更好的成績(jī),增強(qiáng)自己的社會(huì)交往能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻牢記這次勞動(dòng)的經(jīng)歷,不斷提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。

總結(jié):從小區(qū)勞動(dòng)中,我明白了勞動(dòng)是鍛煉身體,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的好方法,同時(shí),也深深體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義。小區(qū)勞動(dòng)不僅是一種體力的消耗,更是培養(yǎng)我們做好自己,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一種途徑。通過這次勞動(dòng),我收獲了很多,也學(xué)到了很多。在今后的生活中,我將會(huì)繼續(xù)積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇六

小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是指居民自主組織,對(duì)小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施進(jìn)行整治、維護(hù)的一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)行動(dòng)。在這個(gè)過程中,居民不僅能夠感受到參與社區(qū)建設(shè)的樂趣,還能提高自我素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。在本文中,筆者將分享自己在小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的心得與體會(huì)。

第二段:參與小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的初衷

我初次參加小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),是出于好奇和朋友介紹。但隨著活動(dòng)的進(jìn)行,我逐漸認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。首先,小區(qū)的公共設(shè)施使用頻率很高,如果沒有居民參與維護(hù),就很容易破損。其次,參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我可以學(xué)習(xí)到一些基本維修技能和知識(shí),以備不時(shí)之需。最重要的是,這樣的活動(dòng)可以讓我為社區(qū)做點(diǎn)有意義的事情。

第三段:參與小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

在參與小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到不少的知識(shí)和技能。例如:如何更換電燈泡、修理損壞的柵欄、清理排水管道等等。在維護(hù)公共設(shè)施的過程中,我還積累了一些自我管理、組織協(xié)調(diào)和社交溝通的經(jīng)驗(yàn)。除了這些具體的知識(shí)和技能,我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的意義和力量,學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)他人、分工合作和共同完成一項(xiàng)任務(wù)的難忘感受。

第四段:參與小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)從側(cè)面反映了居民的社會(huì)責(zé)任感和自我管理能力。參與此類活動(dòng)對(duì)每個(gè)人而言,都是一次錘煉意志、拓展眼界的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到,任何事情都需要我們?nèi)ブ鲃?dòng)承擔(dān),只有付出總會(huì)有收獲。參與這類活動(dòng)的人,不僅可以取得實(shí)際的收獲,還可以在心靈上得到滿足。希望更多的人能夠參與進(jìn)來,共同建設(shè)美好的居住環(huán)境。

第五段:結(jié)尾

總之,小區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)雖然不是一件特別高大上的事情,但它卻能讓我們從日常生活中抽離出來,以更加深刻的方式去認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)生活。只有我們主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)工作,才能創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適、和諧的生活空間。通過這一過程,我們或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值,從而更加有意義地度過人生。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇七

四年學(xué)生活已接近尾聲,學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在街上的膽怯和失落。感覺非常有必要總結(jié)一下學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

四年來,感覺自己各方面都有很的改變。

學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算比較不錯(cuò),但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力。學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān),同時(shí),也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。(加入學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)學(xué)金之類)

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,助別人的同時(shí)也是在助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很提高。學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,做過志愿者、推銷員等。(社會(huì)實(shí)踐的具體鍛煉部分)通過一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的為人處世的能力,同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ)。

由于我身體一直偏瘦,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),從二開始三年以來,一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為以后迎接更的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然人無完人,我除了具有踏實(shí),熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,也有一些缺點(diǎn)。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),不斷的完善自己。

通過四年的學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇八

藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。

勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天,心同日月意同天。

面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點(diǎn)金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來說,不過如此。

一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。

夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長(zhǎng)吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。

跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。

我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。

無論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來釋放,毫不夸張地說,是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。

勞動(dòng)的光榮來自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。

就像一個(gè)車展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動(dòng)。

事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。

正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。

雖然,有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。

而如果沒有安全感,勞動(dòng)帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。

勞動(dòng)的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。

如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!

勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒有獨(dú)立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來光榮的感受。

但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。

勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。

卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來豐碩,勞動(dòng)取得勝利。

我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。

勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁,長(zhǎng)江奔涌巨浪。

這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。

勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫,勞動(dòng)是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!

【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校 園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓

【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué) 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見, 獲得通過。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請(qǐng)求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動(dòng)安排】

1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。

2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行 勞動(dòng)。

5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。

【注意事項(xiàng)】

1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。

2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。

今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。

勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇九

哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認(rèn)識(shí)層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚麄冊(cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。

寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十

革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要,人為生活而勞動(dòng);勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活;勞動(dòng)給人以生命的真諦,人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說過:“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動(dòng)過程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果,在這個(gè)過程開始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著?!?所以,我們學(xué)校展開了勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。

通過這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:

1、樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的.歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù)千年來剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來擔(dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問題。

學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來的呢? 是從勞動(dòng)中鍛煉出來的!人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒有吃苦耐勞的精神將一事無成,從古自今無論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開是必須的。

經(jīng)過勞育活動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。

當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!一份耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一

今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂噴泉表演。

你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋€(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。

5月5日晚,我們?cè)缭鐏淼绞ヌ丈彻珗@,在這里觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會(huì)兒,演出終于開始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì)一起噴水,五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

在這場(chǎng)音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂起舞。

“哇”的一聲,這時(shí)候,臺(tái)下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。

時(shí)間不知不覺就過去了,這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽的音樂結(jié)束。雖然這個(gè)音樂噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

小區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二

第一段:

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基石,是人生的重要組成部分。我曾參與勞動(dòng)模式活動(dòng),深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和意義。勞動(dòng)不僅能夠帶來經(jīng)濟(jì)收益,更能提升個(gè)人能力和修養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在勞動(dòng)中,我體驗(yàn)到了辛勤工作的快樂和成就感,也看到了勞動(dòng)者的無私奉獻(xiàn)和勇于擔(dān)當(dāng)。勞動(dòng)模式的經(jīng)歷,讓我深深感悟到了勞動(dòng)的價(jià)值,激發(fā)了我對(duì)勞動(dòng)的熱愛和敬畏之情。

第二段:

勞動(dòng)模式過程中,我深感勞動(dòng)需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和團(tuán)隊(duì)成員前往農(nóng)田采摘蔬菜。炎熱的夏日,空氣中彌漫著一股汗水的味道,大家?guī)е鴵]汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧,不斷擺動(dòng)手腕,將手中的菜剪準(zhǔn)確地切下,確保不損壞產(chǎn)品。這個(gè)過程艱辛而有收獲,只有真正親手嘗過這份忙碌和幸福,才能深刻理解勞動(dòng)的魅力。

第三段:

勞動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在勞動(dòng)模式中,我曾參與建設(shè)社區(qū)小廣場(chǎng)的工作。我們需要從最基礎(chǔ)的清理事務(wù)所開始,逐步搬運(yùn)磚石,修建圍墻和種植綠植。每個(gè)人在崗位上盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合默契。大家互相幫助,分工合作,完成了一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。通過勞動(dòng)模式的鍛煉,我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作,還學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商、溝通,應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的各種問題,這對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第四段:

勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的樂趣。在一次志愿者勞動(dòng)活動(dòng)中,我和幾位同學(xué)一同負(fù)責(zé)幫助老師裝備教室。我們從無到有,積極探索解決問題的方法,通過查詢資料,設(shè)計(jì)出了一個(gè)方便、實(shí)用且美觀的裝備平臺(tái)。我們親自動(dòng)手、自主思考,增加了自己的專業(yè)知識(shí),也體驗(yàn)到了通過創(chuàng)新解決問題的樂趣。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)并不只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行任務(wù),還可以通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提高自身能力。

第五段:

在勞動(dòng)模式中,我感受到勞動(dòng)在社會(huì)和個(gè)人中的重要性。勞動(dòng)不僅可以滿足自己的物質(zhì)需求,還可以培養(yǎng)自身的品質(zhì)和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過勞動(dòng),我更加學(xué)會(huì)了珍惜社會(huì)資源和勤儉節(jié)約,同時(shí)也增強(qiáng)了與他人的合作能力和溝通能力。勞動(dòng)的種種體驗(yàn)讓我堅(jiān)信,只有通過自己的努力和辛勤付出,才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值和成長(zhǎng)。

總結(jié):

勞動(dòng)模式的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和意義,體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和快樂。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn),感受到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新的力量。勞動(dòng)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有思考能力和有創(chuàng)造力的人。勞動(dòng)不僅僅是滿足物質(zhì)需求,更是讓我明白了自己在社會(huì)中的價(jià)值和作用。因此,我將會(huì)把勞動(dòng)作為一種積極的心態(tài)和習(xí)慣,用我的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造更美好的未來。

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