讀書是人類進(jìn)步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。這是一份精選的總結(jié)文集,希望對你的總結(jié)寫作有所幫助。
村委會掛職心得篇一
開學(xué)兩周,我在一中課程辦掛職學(xué)習(xí),現(xiàn)從兩點進(jìn)行整理:
(一)三大職能
服務(wù)、教研、督導(dǎo)
(二)兩個定位
1、課程實施與教學(xué)監(jiān)控
2、教學(xué)督導(dǎo)與教研工作(主要是教學(xué)過程中)
(三)十大流程:
1、教師教學(xué)安排(校務(wù)委員會)
2、選課排課(項目組)
3、考試與評價(項目組)
(過程性評價、診斷性評價、成績與學(xué)籍管理)
4、學(xué)科組教研計劃與課堂評價(學(xué)科主任、學(xué)科教師)
5、學(xué)科教師調(diào)配與門標(biāo)
6、科教室建設(shè)(軟建設(shè))
7、外聘教師的人員管理與課堂監(jiān)控
8、教材以及其它學(xué)科資源的印刷等
9、學(xué)段考試試卷印刷、分發(fā)等工作
10、其它工作(外事、教具等)
以上流程中前四條工作由其它相應(yīng)部門具體操作,課程辦只是服務(wù)與協(xié)助。后六條是課程辦獨立完成的工作。
(一)責(zé)任化整為零
從上述流程中,我們不難發(fā)現(xiàn)課程辦的幾大核心工作都是下面各部門具體操作,而課程辦只是宏觀調(diào)控和監(jiān)控督導(dǎo)完成情況。他將手中的權(quán)利下放給下面各部門,所以越是基層部門權(quán)利越大、責(zé)任也越大。
以教研為例,實際的中堅力量是學(xué)部主任和學(xué)科主任。
1、一中教研分為主題式教研、學(xué)科教研組教研和隨機(jī)教研。教研計劃運行表由各學(xué)科主任完成匯總制定,主題教研每月開展2-3次,由相應(yīng)課程主管具體負(fù)責(zé),學(xué)科教研組教研一周開展1-2次,由學(xué)部教研組長具體負(fù)責(zé)。隨機(jī)教研,在教學(xué)中只要學(xué)科老師有需要,她就可以利用零碎時間三三兩兩在一起教研。而整個過程課程辦只是服務(wù)與督導(dǎo)。
2、教學(xué)質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人:學(xué)部主任。四高一學(xué)部主任孫玉紅老師作為學(xué)部主任,她每周四節(jié)課,剩余的時間就是到每個學(xué)科教室聽課,掌握學(xué)科教師授課情況或在樓道轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了解學(xué)生情況。學(xué)部主任要盡可能地參加本學(xué)部不同學(xué)科的教研活動,她的職責(zé)是讓整個學(xué)部有條不紊的工作。學(xué)部主任在教研活動中還要承擔(dān)起培養(yǎng)年輕教師的責(zé)任,她要指導(dǎo)年輕教師的備課和接下來的課堂教學(xué)。而整個過程課程辦只是服務(wù)與督導(dǎo)。
(二)工作網(wǎng)狀交錯
一中工作狀況就像上述網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),他們看似獨立實際上都有交織。再以語文學(xué)科為例,高二的邱逸文老師擅長寫作指導(dǎo),她會給一位高三的學(xué)生利用答疑時間輔導(dǎo)寫作,這個工作是跨學(xué)部了。這個工作誰來安排,就由學(xué)科主任全權(quán)負(fù)責(zé)。學(xué)科主任會在全學(xué)科尋找適合這個孩子發(fā)展的老師為他服務(wù)。像邱老師這樣的`資源,在學(xué)科里是“共享”的,類似于我們名師團(tuán)隊的名師們,全區(qū)的優(yōu)秀資源各個學(xué)??梢浴肮蚕怼笔且粋€道理。
綜上所述,是不是課程辦就不需要了呢?答案是否定的。責(zé)任化整為零,并不是只要民主而摒棄集中。當(dāng)課程辦在服務(wù)與督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)問題,他們會及時在全校范圍或?qū)W科范圍進(jìn)行診斷。所以這種網(wǎng)狀工作保證了工作的高效和實效。
村委會掛職心得篇二
一、摘要
我是一名大學(xué)生,從小在農(nóng)村長大,對農(nóng)村有著深厚的感情,今年暑假為了響應(yīng)學(xué)校號召,承擔(dān)起自己作為村民的責(zé)任,鍛煉自己的實踐能力,我決定去村委會進(jìn)行實踐和學(xué)習(xí)。村委會是國家民主的基層單位,是國家最重要的群體,村民的問題直接關(guān)系到國家的興衰,只有農(nóng)村富裕了,過家才能真正的強(qiáng)盛起來,所以我想憑自己的所學(xué)為國家和村里做一點貢獻(xiàn),也讓自己十幾年的所學(xué)發(fā)揮用處。放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學(xué)校指定的任務(wù),還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!
二、關(guān)鍵詞
負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作、對自己的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查
正文
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的`安排,走進(jìn)了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀(jì)錄時,經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個人對于經(jīng)濟(jì)學(xué)比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(我自己覺得應(yīng)該是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟(jì)學(xué)這一門課,但是我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但是我覺得還是挺符合實際的。首先,我在村委會里查了一個村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關(guān)于我們村的一個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。
另外一個就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當(dāng)這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家里,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育,因為幼兒園在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學(xué)費也是很貴的,一般的家庭根本承擔(dān)不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強(qiáng)了對自己的要求,不放過一個微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!
最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!
在回到學(xué)校后,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來幫助村里的人實現(xiàn)他們的夢想,現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈,我們需要的只是一個機(jī)會,一個給我們投資的機(jī)會,我想我應(yīng)該作出自己的努力。
四、結(jié)束語
通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)!有句說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
村委會掛職心得篇三
第一段:引言(150字)
村委會是黨和政府聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶,在實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中起著重要的作用。為了提高村委會成員的理論水平和業(yè)務(wù)能力,在干部教育培訓(xùn)的過程中,村委會聽課成為一種常見的培訓(xùn)形式。在此次村委會聽課的過程中,我深受啟發(fā)和感動,對村委會工作有了全新的理解和認(rèn)識,也對自己的工作提出了更高的要求。
第二段:正文一 (300字)
村委會聽課的內(nèi)容涉及政策法規(guī)、鄉(xiāng)村振興、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面,給我?guī)砹藦V闊的知識視野和學(xué)習(xí)動力。在聽取政策法規(guī)課程時,我了解到了解決村民在生活、工作中面臨的實際問題的正確方法和途徑。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,我了解到了村村有別的精準(zhǔn)扶貧政策和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動農(nóng)民增收的多種模式。這些知識不僅豐富了我的學(xué)識,也為我更好地履行自己職責(zé)創(chuàng)造了條件。
第三段:正文二(300字)
參加村委會聽課讓我明確了村委會工作的重要性和責(zé)任性。作為村委會成員,我們要時刻站在農(nóng)民的角度思考問題,為村里人民的利益著想,多與村民接觸溝通,了解他們的需求和意見,積極為他們解決問題。我們要努力提高自己的工作能力,了解政策和法律法規(guī)的變化,為村莊發(fā)展提供正確的指導(dǎo)和幫助。
第四段:正文三(300字)
在村委會聽課的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我 realized我在政策法規(guī)理論的學(xué)習(xí)方面還有所欠缺,需要通過多渠道了解相關(guān)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。此外,我在溝通和協(xié)調(diào)能力方面還有待提升,這一點在與村民互動中表現(xiàn)得更為突出。因此,我決定以此為契機(jī),制定個人發(fā)展計劃,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段:結(jié)語(150字)
通過參加村委會聽課,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,也對自己和自己的工作有了更多的認(rèn)識。這次經(jīng)歷使我深深體會到了作為一名村委會成員的重要性和責(zé)任性,也明確了自己未來的發(fā)展方向。我將積極踐行所學(xué)所悟,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為村民做出更大的貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
村委會掛職心得篇四
在整理文件的時候,如果你一不小心將文件理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關(guān)系到工作進(jìn)度的問題了很有可能關(guān)乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達(dá)更要注意你所要表達(dá)的意思和主題是否清晰明了。因為要處理很多的細(xì)節(jié)方面的事情,第一天的實踐就讓我有點吃不消了,甚至還沒有做完被安排的工作。當(dāng)時,我很怕被大家責(zé)罵但是他們都沒有,在此次的實踐生活中我收獲了一份感動和久違的動力。第二天,我更是努力地工作了,功夫不負(fù)有心人,雖然工作時還時不時的出現(xiàn)一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們?nèi)匀粫苣托牡狞c撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進(jìn)的最大動力。
時間一天一天的過去了,一轉(zhuǎn)眼10多天的實踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學(xué)到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會了我這么多。
我們xx這個地方地方并不大,卻有種莫名的安全感。點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的村民。或許就是因為這里的風(fēng)土人情的感染又或者是因為責(zé)任讓我們想為大家多做些事情,多走進(jìn)居民的生活。于是我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查和訪談。最辛苦的是做問卷調(diào)查,要得改掉平時不喜與陌生人說話的壞習(xí)慣,各種賠著笑臉溫聲細(xì)語禮貌的問候和請求。記得那一天我的臉笑到都僵了,很辛苦。幸而群眾們都很配合,問清了緣由后便大多認(rèn)真的完成其問卷來,看看問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感。當(dāng)然在問卷的過程中也有些哭笑道不得的片段,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發(fā)戶,比如留在農(nóng)村是因為有了在乎的人的早熟型,比如拿了問卷就調(diào)頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷就和周圍的人爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當(dāng)然更多的是笑著認(rèn)真把問卷填完的群眾們,這給了我們的辛苦一個大大的肯定!
村委會掛職心得篇五
今年暑假我深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
第一,四周的見習(xí)使我重新認(rèn)識了護(hù)士這個職業(yè)的崇高
在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點,護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖业膬晌恢魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
第二,四周的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識
見習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短四周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
第三,四周的見習(xí)使我對醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認(rèn)識到,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。具體地,我了解到:
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實施整體護(hù)理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強(qiáng)調(diào)實施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
村委會掛職心得篇六
懷著憧憬與喜悅,20xx年9月,作為新教師的我,在教育局以及學(xué)校的組織與安排下,來到實驗中學(xué)進(jìn)行為期一學(xué)年的掛職鍛煉。在這一年中,我嚴(yán)格自律,遵守實驗中學(xué)的各項規(guī)章制度,虛心向老前輩學(xué)習(xí)求教,工作上認(rèn)真踏實,教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中反思,成長。通過參加教師例會,參與教研小組的談?wù)?,深入班級聽課等活動,我在思想理念和工作經(jīng)驗等方面有了很大程度的提高。轉(zhuǎn)眼一年即將結(jié)束,回顧初次踏進(jìn)實驗中學(xué)的我和馬上就要踏出這扇大門的我,感慨頗多,深覺受益匪淺。
作為一個初次踏上教臺的新教師,一切都是那么的手忙腳亂,束手無策。且作為一個掛職陌老師,初來乍到,人生地不熟,想向誰求教都是一個問題。實驗中學(xué)充分考慮到了新教師面臨的難題,由學(xué)校出面,精心為每位新教師選擇各學(xué)科優(yōu)秀的教師作為師父,簽訂一對一的結(jié)對協(xié)議,規(guī)定師父每周要聽徒弟兩節(jié)課,并給出指導(dǎo),徒弟要跟班聽課,有不解之處及時向師父請教。
我的師父是有多年教學(xué)經(jīng)驗的吳慧老師,她同時兼任初一組的英語教研組長。這一年來,我虛心的向吳老師請教,學(xué)習(xí)。每周跟班聽吳老師的課三至四節(jié),每每都是聽了吳老師怎樣上課之后,對這節(jié)課的重點難點做到心中有數(shù),我再回去結(jié)合自己班里的情況,進(jìn)行教學(xué),讓少走了不少彎路。同時,吳老師真的是非常的無私熱心,每次聽完她的課,我有什么不解之處,她都耐心細(xì)致的向我講解,說明她為什么如此處理教材,毫無保留。碰上我要開公開課,更是熱心地幫我看課件,聽我試上,指出我的不足之處。
實驗中學(xué)的團(tuán)隊建設(shè)做的非常好,是一所有著良好的人際關(guān)系的校園,稱得上是和諧的校園。我所在的英語教研組更是一個溫暖的充滿關(guān)愛的大家庭。教師之間也能互相幫助和支持,互相學(xué)習(xí),共同提高,遇到問題主動自找原因,坦誠交流解決。在學(xué)習(xí)期間我看到他們的教師在遇到教育教學(xué)問題時都能與教研組其他成員共同交流,一同解決問題,同伴互助活動開展的非常好。
每周三的晚上,是實驗中學(xué)進(jìn)行教研活動的時間。一個年級的同科任老師坐在一起,或討論一下這一周來教學(xué)上的問題,商量一下個星期的教學(xué),或一起看看英語電影,模仿電影電影對白,給自己充充電,加加油。要是碰上有組里的老師要開公開課,教研課,整個大組都聚在一起,出謀劃策,熱烈討論,直指其中的不足,毫不保留,真心誠意幫助開課老師。
在實驗中學(xué)的一年,我深切的感受到了她對教師素質(zhì)的高要求。每位老師都要開一堂校級公開課,面向全校教師。所有的老師都可以來聽你的課,甚至校長有時都會突襲,看老師的課準(zhǔn)備的如何。此外,校內(nèi)組織的各學(xué)科老師的比賽更是常有。
在這一年里,我除了上了公開課,還參加了實驗中學(xué)舉行的模擬上課比賽,青年教師的賽課。每次,在準(zhǔn)備這些活動的時候,我都痛苦萬分,為一個步驟,為一句話絞盡腦汁。但是,當(dāng)上完課的時候,我就能清晰的看到自己的進(jìn)步,感覺像是蛻變了一層,雖然還有很多不足。
總之,在一年的學(xué)習(xí)鍛煉中,我增長了知識,擴(kuò)大了視野,在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,在以后的工作中,我將在原有的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步努力,將所見、所學(xué)根據(jù)實際運用到自己的教學(xué)工作,為學(xué)校工作盡己所能!
村委會掛職心得篇七
轉(zhuǎn)眼間,我在**社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個月了,這一個月的時間,我體味了基層工作的艱辛,感受了基層工作者的熱情與投入。
轉(zhuǎn)眼即逝的一個月里,我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù),但這些天我接觸群眾的機(jī)會增加了很多。還記得上個星期,我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況,并協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。我們先是來到海港網(wǎng)吧,檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進(jìn)入,隨后,我們來到第一初中附近,檢查學(xué)校附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接著,大約下午5點正值下班高峰期時,我們協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序,在我們的勸導(dǎo)下,不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當(dāng)了1個小時的交通協(xié)管員,我對交通規(guī)則有了更深刻的理解,也明白了交警的辛苦與奉獻(xiàn)精神。
第二天,我們和黨員志愿服務(wù)隊一起來到海港菜市場,將停放的車輛排放整齊,同時向居民分發(fā)了關(guān)于“迎國慶講文明樹新風(fēng)”的宣傳資料。這兩天的工作,很辛苦,但是我也很開心。因為這是我在居委會掛職過程中第一次離開辦公室,真正深入到群眾中去,了解居民的生活狀況與現(xiàn)實問題,雖然現(xiàn)在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題,但通過向楊主任、張書記學(xué)習(xí),我也了解了處理問題的一些方法,相信不久的將來我也能很好地服務(wù)他人,做一個對社會有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。
暑假已經(jīng)過半了,為了使社區(qū)的青少年過一個有意義的暑假,我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個活動方案。就在上個星期六,我和他們一起組織了青少年的“迎國慶”詩歌朗誦比賽。這次活動舉辦得非常地成功,所有的人都覺得很盡興,在與小孩子們的親密接觸中,我學(xué)到了不少,我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道,懂得了要組織一場成功的活動是需要多方面配合的,我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好,并充分地考慮活動是否能很好地調(diào)動參與者的積極性。只有將所有的事情都事先考慮好,我們才可能將一場活動辦得成功。
這個星期,為了迎接上級對**市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查,居委會的工作人員都開始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺賬。在幫助他們整理臺帳的過程中,我學(xué)習(xí)了臺賬寫作及整理的方法。整理臺帳的工作,很乏味,很辛苦,但是我一直都堅持著。因為,社區(qū)工作者在整理臺帳的同時,還要完成日常工作任務(wù),他們無論再苦再累都毫無怨言,那我這點辛苦又算得了什么呢?于是,收起小小的埋怨,重整自己的心態(tài),我繼續(xù)著我的工作,盡力幫他們多做一些事情,以減輕他們的工作量。
在居委會掛職的過程中,我被人民公仆那無怨無悔的無私奉獻(xiàn)的精神感動了,他們的工作很繁雜,但是他們沒有半點怨言,用他們的話來說,就是“群眾的事沒有小事,只要群眾有問題要幫忙就要盡全力幫忙”。這次的掛職鍛煉,我學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的知識,我會繼續(xù)努力,以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
村委會掛職心得篇八
“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通”,我有幸到xxx小學(xué)掛職學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的教育教學(xué)管理理念,深感受益匪淺,十天的學(xué)習(xí)不僅使我的教育教學(xué)思想得到了更新,而且讓我學(xué)到了許多先進(jìn)、科學(xué)又易于操作的管理方法。南通市實驗小學(xué)是一所百年老校,有豐厚的文化底蘊,該校始建于xxxx年,xx年起用新樓,占地面積13畝多,學(xué)校一直以“勤敬”為校訓(xùn),并不斷為校訓(xùn)注入新的內(nèi)容,做到校訓(xùn)的與時俱進(jìn),從這所學(xué)校走出了許多科學(xué)家、藝術(shù)家、世界冠軍,因此這個學(xué)校被譽(yù)為“科學(xué)家的搖籃”“藝術(shù)家的搖籃”“世界冠軍的搖籃”。
在該校學(xué)習(xí)期間我們先后聆聽了陸勝利校長、張榮芬書記、朱玉如校長、唐駿主任的工作經(jīng)驗介紹,他們分別就學(xué)校的整體管理理念、德育工作、教學(xué)管理、教科工作進(jìn)行了詳細(xì)地介紹。除了與校領(lǐng)導(dǎo)交流我們還聽了5名優(yōu)秀青年教師的課,另外我們有幸參加了崇川區(qū)的兩次教科研活動:一是“讓京劇走進(jìn)課堂”培訓(xùn)活動,二是識字教學(xué)研討會,通過這兩項活動讓我們看到了南通教育人的工作熱情和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。可以說這次掛職我學(xué)到了很多東西,增長了見識、更新了理念,在忙忙碌碌、快快樂樂中我收獲頗多,總結(jié)如下:
“讓人缺少幸福的管理是無效的”這句話是真理,它就要求我們每位校長要實施人性化的管理,把服務(wù)師生作為各項工作的前提,實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”的根本轉(zhuǎn)變。陸校長掛在嘴邊的話是老師不容易、很辛苦、收入低,可老師的奉獻(xiàn)精神是百業(yè)之首,所以我們做校長的要一心為全體師生服務(wù),要積極尋找自身不足,不斷完善服務(wù)機(jī)制,讓老師、學(xué)生在學(xué)校有幸福感,這才是成功的管理。校長服務(wù)既要無微不致,又要發(fā)揚民主,這樣上下級關(guān)系就會非常和諧,,為提高教育質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校管理是大有益處的。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這是主抓教學(xué)的朱校長的座右銘,她認(rèn)為把平凡的`每件事做好了就是不平凡,做好了每一個細(xì)節(jié)就等于做好了教學(xué)工作,實小的教學(xué)工作是這樣做的:
1、鍛造高素質(zhì)的教師隊伍教師隊伍決定一個學(xué)校的興衰,為提高教師的素質(zhì)他們加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取請專家作報告、看優(yōu)秀課例、讀教育類書籍的方式提高教師的理論水平,實現(xiàn)人人成為自覺的學(xué)習(xí)者。為了提高教師的授課水平,他們采取備課組集體磨課,學(xué)科帶頭人上導(dǎo)航課,課題組上研究課,青年教師上匯報課的方式快速提高教師的授課水平,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。
2、利用“青培中心”培養(yǎng)青年教師學(xué)校教科室專門成立青培中心,實施青藍(lán)工程,來培養(yǎng)青年教師。青培中心是學(xué)校35周歲以下的教師組成的一個學(xué)習(xí)、培訓(xùn)組織,由教科室安排開展一些促使教師教育教學(xué)水平提高的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,而且活動是非常多的;青藍(lán)工程是優(yōu)秀教師與青年教師結(jié)成對子,互相幫助、互相學(xué)習(xí),實現(xiàn)一帶一促使教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
抓好德育工作要從兩方面做起,一是抓好班主任常規(guī)工作,二是搞好德育活動。班主任常規(guī)工作主要是師生一日常規(guī),一日常規(guī)按各個時間段對師生提出了明確的要求,每天進(jìn)行檢查評分,周五進(jìn)行總結(jié),并把這個分?jǐn)?shù)作為評選“文明班集體”“雛鷹中隊”“優(yōu)秀班主任”的重要條件。特別是德育活動他們開展得有聲有色,很有意義,各項活動都以“教育學(xué)生、鍛煉學(xué)生”為出發(fā)點,學(xué)年初德育處定出全年的活動計劃和方案由全體教師討論、修正后實施,根據(jù)學(xué)校的方案各年級組、各班級要制出自己的活動方案,然后創(chuàng)造性地開展活動。他們堅持讓德育活動充滿生命的活力,必須滲透在各個學(xué)科中去,做到形散而神不散,如他們搞的一個活動叫“金色的秋天”,學(xué)校組織學(xué)生到山上、到田野里去感受秋天,各學(xué)科也相應(yīng)開展活動:語文學(xué)科讓學(xué)生寫秋天,搜集有關(guān)秋天的文章、詩歌、好詞好句等,舉辦贊美秋天朗誦會;美術(shù)學(xué)科開展畫秋天的比賽;音樂學(xué)科學(xué)習(xí)有關(guān)秋天的歌曲;英語學(xué)科進(jìn)行描寫秋天的英語文章創(chuàng)作……每次活動他們都堅持把活動成果用各種方式進(jìn)行展示,這也為師生參與活動、展示自我搭建了平臺。
1、課題研究工作課題申報一定要根據(jù)實際情況,在充分論證的情況下確定主課題,而且要有照顧到各學(xué)科的微型課題即子課題,讓每位教師都能參與進(jìn)來,都有事做,課題研究工作必須滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中去,這樣課題研究才不會孤立。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)為教學(xué)研究充電開展讀書沙龍、教師培訓(xùn)沙龍活動,讓老師提高參與教學(xué)研究的能力。
3、實行月報制度注重成果積累每月各課題組匯報研究成果,這個成果是多樣的,不拘一格的,可以是文字材料,也可以是一節(jié)研究課,還可以是一些活動成果。
村委會掛職心得篇九
按照xx市委組織部安排,我于20xx年5月初,到上海市閘北區(qū)委宣傳部開始為期三個月的掛職鍛煉,任xx區(qū)委宣傳部部長助理。掛職期間,在xx區(qū)委組織部和閘北區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將掛職鍛煉情況總結(jié)如下:
1、珍惜機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名宣傳干部,能有機(jī)會到國際大都市上海掛職,是十分難得的。因此,在掛職期間,我抓緊一切可以利用的時間和機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是搜尋資料主動學(xué)。一到掛職單位報到,我就找到了閘北區(qū)的總體概述、發(fā)展規(guī)劃、重點安排以及掛職單位的去年工作總結(jié)、今年的工作部署,并進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)研究;通過當(dāng)?shù)氐膱罂?、雜志、資料匯編、新聞媒體等途徑加強(qiáng)對上海、閘北區(qū)的了解、學(xué)習(xí);搜集了閘北區(qū)一系列有關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展、精神文明建設(shè)等方面的資料,同時結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作有重點地學(xué)習(xí)和搜集,了解他們先進(jìn)的工作理念、工作思路和思維方法,為自己更好地開展工作提供參考。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。注意觀察,積極詢問,學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式,注意了解宣傳工作開展活動的形式、如何創(chuàng)新及發(fā)揮作用情況等。聽取各類講座,獲取知識,如聽取了“東方講壇在閘北”學(xué)習(xí)日系列講座等。三是參觀考察直觀學(xué)。根據(jù)掛職單位的安排,我對上海市和閘北區(qū)的重點工程、建設(shè)成就和文化設(shè)施進(jìn)行了參觀考察和學(xué)習(xí),如:參觀了上海市博物館、上海市規(guī)劃館、浦東新區(qū)、上海鐵路博物館、上海乳業(yè)博物館、閘北區(qū)公安史館、閘北區(qū)眼睛博物館、閘北區(qū)遼西古化石展覽館;瞻仰了中共一大會址和中共三大后中央局機(jī)關(guān)歷史紀(jì)念館;考察了新型都市產(chǎn)業(yè)園區(qū)市北工業(yè)園、蘇州河現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集聚帶核心區(qū)蘇河灣、上海北部商業(yè)文化新亮點大寧國際商業(yè)廣場、四行倉庫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、北站街道文化活動中心,感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的神話??傊ㄟ^學(xué)習(xí),了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)很多好的做法和先進(jìn)的經(jīng)驗,開闊了視野,更新了觀念,同時閘北干部在工作中表現(xiàn)出來的的工作理念、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)結(jié)氛圍、工作作風(fēng)和辦事效率等,使我深受啟發(fā)。
2、積極參與,加強(qiáng)鍛煉。在掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。一是制定計劃。掛職期間做到有計劃,有目標(biāo),盡量給自己加任務(wù)、“壓擔(dān)子”,尋找更多的鍛煉機(jī)會。二是主動融入。積極參加了宣傳部部長辦公會議、宣傳工作例會、宣傳部理論學(xué)習(xí)會等,主動參與工作研究和探討問題。同時,還參加部里組織的一些活動,主動融入集體。積極參與了“東方講壇在閘北”學(xué)習(xí)日系列講座活動、貝電杯微型黨課比賽活動。在工作中多看、多學(xué),積極向單位同事請教,學(xué)到了許多好的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)方法。三是深入調(diào)研。為了掌握第一手資料,增加對閘北區(qū)工作的感性認(rèn)識,我緊緊圍繞“社區(qū)文化建設(shè)”這一主題,深入基層進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研。走訪了有關(guān)街道社區(qū)和基層文化單位,分別到北站街道、臨汾街道了解社區(qū)文化活動情況,聽取了寶山街道、芷江西街道、彭浦新村街道、彭浦鎮(zhèn)、大寧街道、天目西街道、共和新路街道的情況介紹,對閘北的文化事業(yè)、基層群眾文化活動等情況有了較為全面的了解,并在此調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫了一篇題為《和諧文化建設(shè)的有效載體》的調(diào)研報告,受到部里的好評。
3、勤于思考,不斷提高。掛職期間,對工作、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行思考、分析和總結(jié),好的方面總結(jié)出成功的經(jīng)驗,存在的問題理出了改進(jìn)的方法。同時,將工作、學(xué)習(xí)、參觀和考察中的所見、所聞加以整理,結(jié)合我市的實際情況,認(rèn)真加以思考,得出自己的見解,使自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力得以不斷提高。
三個月的掛職鍛煉,還是取得不少收獲的。一是更新了理念,拓寬了視野。在閘北,我們時時處處感受到改革和發(fā)展中的先進(jìn)理念。閘北提出的“規(guī)劃為先、環(huán)境為重、文化為魂”的發(fā)展理念,八次黨代會提出的“建設(shè)和諧新閘北”、“爭創(chuàng)一流”、“以人為本”等理念深入人心,也使我的觀念得到更新,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識、精品意識和科學(xué)發(fā)展的意識,令我開闊了視野、拓展了思維,有利于在更高的起點觀察思考問題。二是拓寬了知識,提高了素質(zhì)。掛職期間,我利用業(yè)余時間閱讀了一些書籍,如《世界是平的》、《西方哲學(xué)史》等;聆聽了一些專家,如北師大教授于丹、復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院王全弟教授等在閘北的精彩講座,拓寬了知識面,自身素質(zhì)得到了提高。三是加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中,我與掛職單位加強(qiáng)了各方面的聯(lián)系和溝通,建立了友誼,為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。
三個月的掛職學(xué)習(xí),我深深地體會到,學(xué)習(xí)上海,學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū),首先要學(xué)習(xí)他們解放思想,勇于改革創(chuàng)新的精神,在進(jìn)一步更新觀念,不斷開拓進(jìn)取中取得新突破。在與各個層面、各個部門、許多干部的接觸中都強(qiáng)烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策、措施,還是擬定規(guī)劃和計劃,都能在堅持實事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,富于創(chuàng)新,取得實效,體現(xiàn)出超前性思考、科學(xué)實施、爭創(chuàng)一流的現(xiàn)代思想意識。學(xué)習(xí)他們,就要進(jìn)一步解放思想,開闊思路,破除小富即安的小農(nóng)意識,破除條條框框的束縛,敢于探索,敢于突破,在工作中不斷創(chuàng)新、追求卓越。
其次,要學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實,注重提高效能的作風(fēng),在提高工作質(zhì)量,推動各項工作落實上體現(xiàn)新要求。掛職期間,給我印象較深是他們在實際工作中,講求效率,不圖形式,把取得實效放在第一位。在上傳下達(dá)中,文件文字不求長,言簡意賅,可操作性強(qiáng);各類會議程序少,主題明確,實際效果好。同時,充分運用各類現(xiàn)代化辦公手段,如網(wǎng)上通知、網(wǎng)上審批已十分普遍。區(qū)直部門干部配置和內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置都比較合理,干部一人多崗、一專多能,工作理念先進(jìn),工作效率高,工作成效明顯。學(xué)習(xí)上海,就要在干部隊伍中進(jìn)一步大力營造真抓實干的工作氛圍,教育干部樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng),堅決克服官僚主義、形式主義,真正把全部精力和智慧集中到推動工作落實上。
再次,要學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為,永不滿足的精神狀態(tài),在增強(qiáng)危機(jī)意識,強(qiáng)化緊迫感責(zé)任感上強(qiáng)化新舉措。在調(diào)研交談中,許多干部非常清醒地認(rèn)識到:閘北的基礎(chǔ)條件較好,理應(yīng)發(fā)展得更快更好,現(xiàn)在的狀況與應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)還有較大的差距,與周邊地區(qū)相比還有很大的差距。各級干部保持謙虛、冷靜的頭腦,正視自身的困難和問題,把危機(jī)意識、進(jìn)取意識轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自我追求、一種精神境界。學(xué)習(xí)上海,就要看到我們各項工作與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,需要進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感。既不能灰心喪氣,缺乏斗志;更不能不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀。要增強(qiáng)危機(jī)意識,增強(qiáng)歷史使命感,樹立奮發(fā)有為、進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。
最后,要學(xué)習(xí)他們以人為本,強(qiáng)化執(zhí)政為民的理念,在凝聚人心,共謀發(fā)展,奮力崛起上創(chuàng)造新環(huán)境。在掛職學(xué)習(xí)過程中,我們深感上海的發(fā)展環(huán)境好,人文環(huán)境更好,有一個想干事、能干事的氛圍。圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,各級組織和干部認(rèn)識高度統(tǒng)一、步調(diào)協(xié)調(diào)一致。每個同志都能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既能夠創(chuàng)造性開展工作,又有比較強(qiáng)的全局觀念和團(tuán)隊精神。同時,著眼于新形勢下群眾利益格局和群眾需求的變化,始終把服務(wù)群眾、服務(wù)社會作為中心任務(wù)和主要工作。學(xué)習(xí)上海,就要在營造和形成有利于推動事業(yè)發(fā)展的氛圍和環(huán)境上下功夫。要不斷強(qiáng)化以人為本、執(zhí)政為民的理念,通過察民情、知民意、解民憂,把服務(wù)基層、服務(wù)群眾的各項工作真正落到實處。
三個月的掛職鍛煉,是一次非常有意義的充電學(xué)習(xí)和參與實踐的過程,是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財富。我在業(yè)務(wù)上收獲豐收的同時,也收獲了一份沉甸甸的友誼。今后,我要以此為動力,把在上海閘北學(xué)到的理念和知識,充分運用到工作中去,以實干的精神、創(chuàng)新的思維,推動工作再上新的臺階。
村委會掛職心得篇十
根據(jù)**組織部的安排,第一批機(jī)關(guān)干部下派基層鍛煉進(jìn)入了第三階段。**年**月**日,我們一行5人來到**鎮(zhèn),按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí),實踐,提高自我的態(tài)度,開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結(jié):
1,端正態(tài)度,謙虛學(xué)習(xí)
作為一名下派鍛煉的機(jī)關(guān)干部,到鎮(zhèn)黨政辦上班后,我始終明確的要求自己要服從安排,擺正位置,牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責(zé),完成角色的轉(zhuǎn)變,不擺機(jī)關(guān)干部架子,把自己當(dāng)成是一個來基層鍛煉學(xué)習(xí),熟悉基層,了解基層的學(xué)生,從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個月里我始終明記這一點,把自己當(dāng)作一名基層的工作人員,為了盡快了解**的基本情況,查閱相關(guān)資料,使我對**鎮(zhèn)情有了一個大概的了解:
萬元,財政總收入**萬元,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入**萬元,農(nóng)民人均純收入**元,農(nóng)民人均占有糧食**公斤,是個典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
為了充分的了解基層工作,除了對文獻(xiàn)資料及理論的學(xué)習(xí)外,還深入到基層,參與實際工作,了解民情民意,虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí),討教,學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式,方法和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神,創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
2,務(wù)實作風(fēng),扎實工作
掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部,造就高素質(zhì)干部隊伍的需要,是年輕干部健康成長,豐富基層工作經(jīng)驗,提高解決實際問題能力的需要。
及服務(wù)工作,共撰寫材料十余篇,其中有:講話稿,會議材料,工作簡報,文明單位申報材料,村委會集體經(jīng)濟(jì)項目規(guī)劃申報書及項目申報報告等等,盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責(zé)。
(2)積極主動的參與到鎮(zhèn)上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外,我還積極主動的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”,“**年”,“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動的籌備服務(wù)工作,為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項活動,如職工運動會,工會活動等,融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系,建立了深厚情誼。
植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動員及種植技術(shù)培訓(xùn)會。通過深入農(nóng)村開展工作,體察民情民意,聽取來自群眾的聲音,使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個深刻的認(rèn)識和理解。同時,也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作,農(nóng)民致富所付出的努力。
3,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足
(1)通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認(rèn)識和了解。同時,讓我看到了基層工作與機(jī)關(guān)工作的區(qū)別,差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當(dāng)?shù)馗扇?,克服困難,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神,創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風(fēng)。
(2)通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作,使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦,喜怒哀樂和心聲,并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里,學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式,方法,為提高今后參政議政的能力和水平,積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。
作的需要,只有不斷加強(qiáng)理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),開闊視野,努力提高自身的工作水平,才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。
(4)深入基層,深入實踐,調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個月,對基層農(nóng)村工作有了一定的了解,但對如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題的嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻,不夠明析,還未形成一個清析的定位,主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠,深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實踐不夠,對農(nóng)村工作中存在的困難和問題及制約農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種因素,思想,調(diào)察研究不夠。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個月掛職鍛煉期間,從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作,在理論和實踐相結(jié)合的過程中,讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗,增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作,熟悉農(nóng)村工作,體驗農(nóng)民生產(chǎn)生活,體察民情民意,了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高,分析問題,判斷問題,處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),黨性得到了進(jìn)一步鍛煉,增強(qiáng)了對黨和人民的事業(yè)的責(zé)任感和使命感。同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富,為當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展忘我工作,無私奉獻(xiàn)的精神所觸動。在今后的工作實踐中,我還要繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,不斷完善自己,努力提高自己參政議政的能力和水平,為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村委會掛職心得篇十一
以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名中院掛職人員,我深感榮幸并且充滿期待。在這里,我將分享我的掛職心得,希望能給其他掛職人員一些參考和幫助。
首先,掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在中院掛職期間,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助庭長處理日常事務(wù),包括案件審理、文書寫作、庭審安排等。這些工作都需要我具備較強(qiáng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。同時,我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,以更好地勝任工作。
其次,掛職期間,我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在中院掛職期間,我與同事們一起工作,共同完成了許多重要的任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了如何與同事們溝通和協(xié)作,如何有效地解決問題,如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢,從而取得更好的工作成果。
最后,掛職期間,我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如,我在處理案件時,有時候會出現(xiàn)遺漏細(xì)節(jié)的情況,導(dǎo)致案件審理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。同時,我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,以更好地勝任工作。
總之,掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,以更好地勝任工作。同時,團(tuán)隊合作和溝通也是非常重要的。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為法院工作做出更大的貢獻(xiàn)。
村委會掛職心得篇十二
根據(jù)組織安排,我于3月份來到**省**市**縣招商局掛任副局長。一個月來,我通過全面了解、有所側(cè)重的方式,積極參與、強(qiáng)化學(xué)習(xí),自身在理論水平、眼光視野方面都有了很大的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。這次掛職,是縣委、縣政府著力培養(yǎng)提高干部自身素質(zhì)、解放思想的重要舉措,作為一名年輕的黨員干部,特別是此次掛職肩負(fù)著把有益經(jīng)驗帶回**的使命,我更是倍加珍惜。因此,我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)放在首位,處處嚴(yán)格要求自己,注重塑造良好形象,利用閑暇時間認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,傳閱相關(guān)文件,先后學(xué)習(xí)了《**年政府工作報告的核心內(nèi)容》、《**年**縣政府工作報告》及**縣劉衛(wèi)紅書記在《解放思想實干興肇》動員會上的講話,積極參加燕都講堂--《新常態(tài)下招商引資新思維》和中央黨校教授謝志強(qiáng)《創(chuàng)新社會管理》專題講座。與此同時,在不干擾、不添亂的前提下,積極與局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流,查找不足,互補(bǔ)短板。
二是虛心調(diào)查研究。根據(jù)組織安排,我先后參觀了**高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)”、“佛山南海區(qū)廣工大數(shù)控裝備協(xié)同創(chuàng)新研究院”及**縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、旅游觀光產(chǎn)業(yè)園和新農(nóng)村建設(shè),虛心詢問了園區(qū)及項目建設(shè)中遇到的困難問題和解決辦法。同時,積極參加招商引資現(xiàn)場辦公會、項目洽談會、農(nóng)業(yè)招商引資洽談會等重要會議,并跟隨**招商委員會先后到廣州、佛山進(jìn)行項目對接,成功簽約12個。
三是積極洽談對接。一個多月來,我利用一切機(jī)會,廣泛向各級領(lǐng)導(dǎo)、客商宣傳推介**縣的人文環(huán)境、自然資源、區(qū)位優(yōu)勢、招商政策。重點向健奧科技董事長石榮、現(xiàn)代咨詢資本研究院董事長盛午楊、廣州市番安交通設(shè)施工程有限公司董事長羅亞星詳細(xì)介紹了**縣是人口大縣、旅游大縣、交通大縣、資源大縣、人文大縣,擴(kuò)大了**縣的影響及知名度,初步形成了企業(yè)到**縣投資的意向。其中,番安交通設(shè)施工程公司的羅亞星于4月7日到**縣秦壁工業(yè)園和甘亭工業(yè)園進(jìn)行了實地考察和洽談。
一個多月來,我充分感受到**省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅猛的活力,也感受到**全縣上下,解放思想、實干擔(dān)當(dāng)?shù)木?。一是工作?wù)實。凡事堅持“馬上就辦,辦就辦好”的原則,注重工作的實際效果,不講排場不搞形式主義,不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題,不折不扣落實首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制,推行“一個窗口”、“一條龍”、“保姆式”的24小時全方位服務(wù),打造規(guī)范高效、方便快捷的辦事環(huán)境。二是敢于擔(dān)當(dāng)。每周召開縣長辦公會,匯報項目跟進(jìn)情況,形成領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)、部門主抓的工作常態(tài)。同時,具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識和創(chuàng)新意識,只要有利于發(fā)展,就敢大膽試、大膽闖、大膽干。截止3月底,全縣共對接、跟進(jìn)項目108個,其中20個有望落地。三是積極服務(wù)。持續(xù)推動暖企行動常態(tài)化管理,構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系,全力營造良好的創(chuàng)業(yè)宜商宜居環(huán)境,最大努力在生產(chǎn)經(jīng)營、項目推進(jìn)、融資貸款等方面幫助企業(yè)解決問題。
目前,我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展處于初始階段,同時也處于加速發(fā)展的黃金期,拼搶項目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)是關(guān)鍵。我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、結(jié)構(gòu)單一、可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng),這是制約我縣發(fā)展的最主要原因。但“項目”是等不來的,“產(chǎn)業(yè)”也不會主動找上門來,我們需要進(jìn)一步拓寬思路,主動出擊,“快”字當(dāng)先,“搶”字當(dāng)頭,用足用活國家、省、市相關(guān)政策,最大可能地爭取到更多項目,以項目促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展。
一是樹立開放意識。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,實行走出去與引進(jìn)來相結(jié)合,加大**的外宣力度,提高**知名度,與長三角、珠三角等發(fā)達(dá)地區(qū)實行全方位、多層次的開放與合作。二是樹立發(fā)展意識。大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),培育龍頭企業(yè),堅持把工業(yè)園區(qū)的優(yōu)先超前發(fā)展擺在重要位置,抓大不放小,扶持地方企業(yè),圍繞園區(qū)重點交通干線,多點布局、重點發(fā)展,形成不同特色的產(chǎn)業(yè)帶和發(fā)展鏈。三是樹立服務(wù)意識。努力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,牢固樹立親商、扶商、追商的重商理念,簡政放權(quán)、惠企興業(yè),做到政府圍著企業(yè)轉(zhuǎn)、企業(yè)圍著市場轉(zhuǎn)、人人都是服務(wù)員。
以上就是掛職以來我的所學(xué)所感,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),安心掛職,加強(qiáng)交流,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,絕不辜負(fù)組織的重托,為實現(xiàn)“保優(yōu)奪魁”目標(biāo),全面建成小康新**出一份力!
村委會掛職心得篇十三
村委會對于鄉(xiāng)村發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。它是一個連接農(nóng)村群眾與政府之間的橋梁,是農(nóng)村居民參與公共事務(wù)的平臺。通過參與村委會的工作,我深刻地認(rèn)識到了其在鄉(xiāng)村振興中的重要性。下面我將從四個方面來總結(jié)一下我對村委會的心得體會。
首先,村委會需要加強(qiáng)自身建設(shè)。村委會本身需要不斷提升自身的管理和服務(wù)能力,使自己成為農(nóng)民群眾信賴和依賴的組織。在我參與村委會工作的過程中,我意識到村委會應(yīng)該注重加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提升工作人員的管理和組織能力。同時,村委會也需要加強(qiáng)與上級政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通和協(xié)作,充分利用外部資源幫助鄉(xiāng)村發(fā)展。只有這樣,村委會才能更好地發(fā)揮作用,服務(wù)好農(nóng)民群眾。
其次,村民參與村委會工作非常重要。村民是鄉(xiāng)村的主體,他們的參與和貢獻(xiàn)對于村委會的工作有著不可替代的作用。通過村委會,村民可以了解到政府的政策和決策,也可以向政府反映問題和訴求。而村委會也可以利用村民的智慧和力量,共同推動鄉(xiāng)村建設(shè)。因此,村委會應(yīng)該積極引導(dǎo)和組織村民參與村委會的各項工作,鼓勵他們通過村委會來發(fā)聲,并及時回應(yīng)村民的需求。
第三,村委會需要加強(qiáng)民主化管理。民主是當(dāng)代社會的核心價值觀之一,也是村委會工作不可缺少的一環(huán)。村委會應(yīng)當(dāng)建立健全的決策機(jī)制和民主議事程序,確保農(nóng)民群眾能夠參與到?jīng)Q策過程中。此外,村委會還應(yīng)當(dāng)主動向農(nóng)民群眾公開村務(wù)信息,接受他們的監(jiān)督。只有真正實現(xiàn)了村民的意見和訴求能夠被充分聽取和體現(xiàn),村民才會真心認(rèn)同村委會的工作,并積極參與其中。
最后,村委會要注重宣傳工作。在我參與村委會工作的過程中,我認(rèn)識到宣傳工作對于村委會的發(fā)展至關(guān)重要。通過宣傳,可以增強(qiáng)農(nóng)民對村委會工作的認(rèn)同感和歸屬感,推動他們參與村委會的積極性。村委會可以通過各種形式的宣傳活動,讓農(nóng)民了解到村委會的工作成果和進(jìn)展,同時也可以借助媒體等渠道,傳達(dá)村委會的聲音和農(nóng)民的心聲。這樣一來,村委會的工作就能夠得到更廣泛的認(rèn)可和贊同。
總之,村委會在鄉(xiāng)村發(fā)展中具有重要的作用。通過參與村委會的工作,我深刻地認(rèn)識到了其中的重要性。村委會需要加強(qiáng)自身建設(shè),引導(dǎo)和組織村民參與工作,實現(xiàn)民主化管理,并注重宣傳工作。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮村委會的作用,推動鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。
村委會掛職心得篇十四
我來到xx二小掛職鍛煉。不知不覺一個月已經(jīng)過去了。在戴校長的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)老師凌曉燕老師的耐心指導(dǎo)下,我深入到課堂當(dāng)中體會新課程改革的成效和做法,提高思想理念和工作潛力,同時也深刻的感受到了海陽二小的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作和開拓進(jìn)取的敬業(yè)精神,收獲頗豐。下面我就來具體談?wù)勥@段時間的心得體會:
能在凌曉燕老師的班上學(xué)習(xí),對于只有兩個多月教齡的新進(jìn)教師來說,我無疑是幸運的。每當(dāng)我因缺乏經(jīng)驗而不自信時,凌老師總是溫柔地開導(dǎo)我,鼓勵我不斷的嘗試、勇于開口,并及時就教學(xué)上的一些問題進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo),提出改善的推薦,經(jīng)過多次鍛練,此刻我上課已經(jīng)越來越自信了。
剛好這個月海陽二小的老師開公開課,因此聽了很多優(yōu)秀教師的課,受益匪淺。在結(jié)合凌老師常態(tài)課的狀況下,我才明白,原先公開課和常態(tài)課是不一樣的:公開課追求短時效果而常態(tài)課追求長遠(yuǎn)利益;公開課重點在技巧的表演而常態(tài)課重在教學(xué)的實效;公開課講究課前的溝通而常態(tài)課關(guān)注課后的落實。正確區(qū)分公開課與常態(tài)課的特點,才能有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練,從而更好的進(jìn)行教學(xué)工作。在準(zhǔn)備公開課的過程中,無論是新教師還是有豐富教齡的教師,每一個都認(rèn)真對待,多次借班級試上,無數(shù)次地修改教案,以求更加完美地呈現(xiàn)公開課,這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度深深地震撼了我。
在這一個月里,凌曉燕老師教會了我很多東西,也讓我深深地愛上了教師這個職業(yè)。凌老師有兩句話對我的觸動很大:
一、“不能為了教作文而教作文”
習(xí)作的教學(xué)不應(yīng)只是放在習(xí)作課上,單純?yōu)榱私套魑亩献魑恼n,而就應(yīng)要放在一點一滴的生活小事和日常教學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的潛力,發(fā)現(xiàn)寫作素材,從課文中學(xué)習(xí)寫作的方法,滲透到每一節(jié)課當(dāng)中,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,從而愛上寫作,熱愛生活。凌老師讓學(xué)生“每日一記”的方法十分值得借鑒,鼓勵學(xué)生每一天回家動筆寫一點東西,不論多少,主題不限。學(xué)生記錄日常生活中的一點一滴小事,其實也是積累素材的過程。慢慢地也就有話可說,有事可寫了。
在積累素材的過程中要及時給與鼓勵和表揚,不斷提高學(xué)生的用心性。同時也要注意榜樣的培養(yǎng),先集中調(diào)動幾個學(xué)生的寫作用心性,樹立榜樣,使其他同學(xué)有了一個奮斗的目標(biāo),不斷努力,帶動全班的寫作熱情,從而全面提高學(xué)生的寫作水平。
二、“教師是為學(xué)生服務(wù)的,而不是學(xué)生為教師服務(wù)”
課堂上要注意引導(dǎo)和啟發(fā),給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán),教師不要盲目地為完成教學(xué)任務(wù)而大包大攬,要發(fā)揮學(xué)生的主動性,課堂是為學(xué)生服務(wù)的,教師所做的一切都是為了學(xué)生,不能片面追求教學(xué)目標(biāo)而將學(xué)生變?yōu)榕浜辖處煹拇嬖?。在教學(xué)中要用簡潔明了的語言,直截了當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生清楚你問的是什么,從而快速地做出解答。教師要正確地進(jìn)行自我定位,端正為學(xué)生服務(wù)的心態(tài),將促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點。
在掛職鍛煉期間,我真切地感受到了凌老師作為一位熱愛教育事業(yè)的教育者,身上所散發(fā)出來的獨特魅力。在五(3)班,她是每一位學(xué)生的“凌媽媽”。真正地把每一位學(xué)生放在了心上,留意學(xué)生的微小變化,及時幫忙學(xué)生。在凌老師眼中,品行遠(yuǎn)比成績更重要,過程比結(jié)果更重要,更加關(guān)注的是孩子本身的成長。這些都是值得我學(xué)習(xí)并努力付諸實踐的。
海陽二小的團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、友愛的校風(fēng)給我留下了深刻的印象。不論是早操還是運動會,一切都是那么地井然有序,有條不紊。海陽二小堅持創(chuàng)新,只要是別人沒有辦過且有利于孩子成長的活動,都愿意嘗試,做“第一個吃螃蟹的人”,堅持素質(zhì)教育。
一個月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束,這段時間我學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗,掌握了新的教學(xué)方法以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了重要影響。真心的感謝教育局和校園想新教師之所想,給了我們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,這期間收獲了很多。我們必須不會辜負(fù)期望,努力提高教學(xué)技能,不斷更新教學(xué)理念,將所學(xué)到的融入我們的日常教學(xué)當(dāng)中,更好的為學(xué)生服務(wù),盡快的成長為一名合格的教師。
村委會掛職心得篇十五
近年來,中國農(nóng)村改革迅猛發(fā)展,村委會成為了推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量。作為村委會的一份子,團(tuán)員們發(fā)揮著重要的作用?;仡欉@些年的工作經(jīng)歷,我們深感自己在村委會中的責(zé)任和使命,也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,作為村委會團(tuán)員,我們要做好自身的學(xué)習(xí)和提升。在村委會工作中,我們不能滿足于自己的專業(yè)知識,還需不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和充實自己,才能更好地為村民服務(wù),解決他們的實際問題。在實踐中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,及時修正自己的不足,并不斷創(chuàng)新,提高自己的工作效率。
其次,作為村委會團(tuán)員,我們要與村民建立良好的溝通和信任關(guān)系。村民是我們工作的對象和服務(wù)的對象,只有與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系,才能更好地了解他們的需求和期望,從而做出更適合的決策和安排。在與村民接觸中,我們要耐心傾聽他們的意見和建議,認(rèn)真對待他們的問題和困惑。只有真心關(guān)心他們的利益,才能取得他們的認(rèn)可和支持。
再次,作為村委會團(tuán)員,我們要勇于創(chuàng)新和開拓。農(nóng)村發(fā)展面臨著許多困難和挑戰(zhàn),需要我們勇于創(chuàng)新和開拓。在工作中,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和挖掘機(jī)會,及時采取有效措施解決問題并推動事業(yè)發(fā)展。同時,我們要敢于嘗試和創(chuàng)新,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷提高自己的工作水平。
此外,作為村委會團(tuán)員,我們要加強(qiáng)團(tuán)隊合作,形成合力。團(tuán)隊合作是村委會工作的重要保障,只有團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)合作,才能更好地完成各項工作任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,我們要保持良好的溝通和協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成合力。同時,我們也要在團(tuán)隊中互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后,作為村委會團(tuán)員,我們要堅定信念,為農(nóng)村的發(fā)展堅持不懈地努力。農(nóng)村的發(fā)展道路必然會經(jīng)歷困難和曲折,但只要我們堅定信念、勇往直前,就一定能夠取得成功。在工作中,我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),不斷推動村委會工作向前發(fā)展。同時,我們也要保持樂觀向上的心態(tài),始終相信農(nóng)村的明天會更加美好。
總之,作為村委會團(tuán)員,我們要始終保持奮發(fā)向前的姿態(tài),勇于創(chuàng)新和開拓,與村民建立良好的溝通與信任關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊合作,形成合力。只有這樣,我們才能更好地為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,讓農(nóng)村的明天更加美好。
村委會掛職心得篇十六
掛職是頗具中國特色的干部鍛煉形式。各地在掛職方面雖有量的差異,卻發(fā)展出趨同的準(zhǔn)制度安排。下面是本站為大家?guī)淼膾炻?p>心得體會
,希望可以幫助大家。承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,去年5月,我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作),進(jìn)行了為期一年的掛職鍛煉。期間,我始終堅持“在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,較好地完成了各項工作任務(wù),受到了掛職單位和市委組織部的好評,同時也使自己得到了全面鍛煉、提高?,F(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约何鍌€方面的體會。
體會一:擺正位置、求真務(wù)實。在一個新的環(huán)境里,只有保持清醒的頭腦,正確認(rèn)識自我,是抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)的前提,同時一定要注意以下幾點:
1、擺正位置,明確目的。作為一名掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實踐中增長才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機(jī)會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長,不可自認(rèn)為是“欽差大臣”,到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾,不求有功、但求無過,該管的不敢管,該做的不敢做,甚至長期待在原單位,或是“身在曹營心在漢”,掛在上面,沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時“表功”,不顧實際,搞花架子,嘩眾取寵。
2、做事先做人,以誠相待。在企業(yè)開展工作,首先要應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系,我認(rèn)為最好的辦法就是回避,多聽少說、慎表態(tài),有利于團(tuán)結(jié)的話要講,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,避免陷入人際關(guān)系陷阱之中,處好人際關(guān)系,以誠相待交朋友。多干實事,少說空話,爭取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法,而且是一個打開工作局面的重要策略。
3、嚴(yán)以律己,寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項
規(guī)章制度
和管理規(guī)定,如按時上下班,上班時堅持在崗在位,要真心實意的對待職工,盡可能的接受企業(yè)文化,只有你接受、融入這種文化,他們才可能容納你、歡迎你。體會之二:善于觀察、準(zhǔn)確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績,一定要找準(zhǔn)工作切入點。其主要方法如下:
1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門,包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護(hù)管理以及
合同
清算等工作。由于部門工作的重要性和緊迫性,很多時候為了不拉部門的后腿只有邊學(xué)邊做,以達(dá)到更好的適應(yīng)和融入。因為在贛州市項目辦跟班學(xué)習(xí)過幾個月,所以對于項目建議書
的編制和投資方面有一定的基礎(chǔ),于是我在這方面重點下工夫,同時也是作為融入部門工作的一個切入點,以更好的開展和完成工作。2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點。如果對其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的某項工作感興趣,一定要進(jìn)行溝通工作,以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持,而非干預(yù)。否則,就會產(chǎn)生矛盾。
3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作,不影響掛職單位的正常運作,并且所做的事情要有意義、有價值,這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如:通過調(diào)研,我向公司提交了的《對機(jī)械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強(qiáng)化資金管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展》的論文,得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
體會之三:努力學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機(jī)制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進(jìn)入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識,掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
體會之四:政府機(jī)關(guān)應(yīng)切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前,在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象,脫離實際的多,可操作性強(qiáng)的少。其次,掛職期間到政府機(jī)關(guān)辦事,從“人求”到“求人”,領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語”,嘗到了被“踢皮球”的苦衷,深深感受到政府機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外,以前在政府部門工作,感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,到公司掛職后,身處金川集團(tuán)公司搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展的強(qiáng)大洪流之中,才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大,進(jìn)而增強(qiáng)了我的責(zé)任感、緊迫感和使命感。
掛職鍛煉,對一名公務(wù)員來說,是一種難得的人生成長經(jīng)歷,對干部隊伍建設(shè)來說,則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采,內(nèi)容博大精深,需要完善借鑒的東西很多。
月7日至 4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課,期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動,觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)常看到的是,“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時,我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點突出,主次分明,扎扎實實,使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時,我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益非淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個個充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級的老師,在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點上做得不錯,但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評價是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評價方式的多樣化,在平時自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評價,可評價往往只注重形式,實效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動,一節(jié)課當(dāng)中注意力不會非常集中,可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評課。通過上課實踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益非淺。
今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉,我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大,也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過,對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村,因為我覺得,農(nóng)民可親,農(nóng)村可愛,農(nóng)業(yè)可發(fā)展。
說農(nóng)民可親,是因為我們中國的農(nóng)民,尤其是北方的農(nóng)民,是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯,他們的胸懷最寬闊,他們的心靈最容易被打動。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點小事,他們就很感動;只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落,他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作,他們就很擁護(hù)。他們是國家的基礎(chǔ),黨的事業(yè)的柱石,更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民,他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史,我們會發(fā)現(xiàn),如果把中國比喻成一列火車,那農(nóng)民就是推動火車前進(jìn)的車輪。中國的朝代更迭,歷史發(fā)展,時代變革,農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來,就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來,就沒有逾越不了的障礙。
說農(nóng)村可愛,是因為農(nóng)村的天最藍(lán),農(nóng)村的水最綠,農(nóng)村的山最青,農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞,但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣,你能吃到最綠色的蔬菜,你能受到最熱情的款待,你能體會的最淳樸的民風(fēng)。走在田間地頭,滿眼郁郁蔥蔥,我感覺心是寧靜的,身是閑逸的。夜宿小村,繁星滿天,蛙聲陣陣,我感覺覺是香甜的,夢是愜意的。
說農(nóng)業(yè)有發(fā)展,是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶,推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展,發(fā)展到今天,原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋,不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏,如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上,將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局,走出困境,是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題,必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?,F(xiàn)在也有一些提法,如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式,或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看,理論上的空談比較多,付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富,成就企業(yè)的比較多,致富農(nóng)民,實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際,明顯提高農(nóng)民收入,全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣,有著豐富的勞動力資源,土地肥沃,適合很多作物的種植,在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢,應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?,農(nóng)民有著強(qiáng)烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想,加快發(fā)展”大討論活動,也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想,農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框,用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。
通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職,我有這樣幾點收獲:
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認(rèn)識。我雖然從農(nóng)村走出來,也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過,但經(jīng)歷了這幾個月的掛職,我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識是不全面的,也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,艱苦的多。稅費改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘,要維持運轉(zhuǎn),全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭取資金,招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)龐大,職能弱化,干部多,沒事干,干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多,如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等,處理起來都比較棘手。
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二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新,年輕有為,為人謙虛,工作務(wù)實,觀念新,方法活,在干部群眾中,有威信,有口碑。鄉(xiāng)長董秀,農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力,大家都能以誠相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作,能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的,愉快的。
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