實用醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得(通用18篇)

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實用醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得(通用18篇)
時間:2023-10-28 02:50:04     小編:碧墨

感悟是人們對生活、工作和學(xué)習(xí)等方面經(jīng)歷的思考和領(lǐng)悟。堅持寫作和記錄自己的感悟,可以深化對事物的理解和思考。盡管這些感悟范文只給出了一小部分人的思考和經(jīng)歷,但它們對于我們寫感悟時的思路和創(chuàng)作有很大的借鑒意義。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇一

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但我來說很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后的臨床學(xué)習(xí)、在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是我在見習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房見習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。

到手術(shù)室里觀摩,老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。雖然那些手術(shù)我都只有觀看的份,但是這對于一個還沒有學(xué)習(xí)過外科學(xué)的見習(xí)生的我來說已經(jīng)是一個相當(dāng)難得的機會了,讓我提前了解到了外科無菌操作,見識到了幾例少見的外科手術(shù),如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,參與過“腎切除術(shù)”、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補術(shù)”、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),其中的收獲非言語能表達得清楚,只有親身經(jīng)歷才能體會得到。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,半個月的見習(xí)很快就結(jié)束了,十五天的學(xué)習(xí)實踐我感覺很充實,學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,總之,在感謝__市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點點滴滴收獲的同時,我將以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,為以后的臨床工作打下堅定的基礎(chǔ)。

醫(yī)學(xué)生心得感悟500字篇2

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇二

作為一位醫(yī)學(xué)生,我深深地認識到醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和使命感。在這個領(lǐng)域中,生命的質(zhì)量和延續(xù)都牽扯其中,每一個患者都需要我們的用心護理。在學(xué)習(xí)和實踐中,我收獲了許多感悟和體會。

第一段:關(guān)注患者的心理護理

在我看來,患者的心理狀態(tài)不亞于身體健康的重要性。在醫(yī)學(xué)實踐中,我們要關(guān)注患者的心理護理,積極地建立與患者的關(guān)系,了解他們所面對的挑戰(zhàn),并提供支持和安慰。這樣可以提高患者的治愈率和康復(fù)速度,同時也會讓醫(yī)生獲得更高的成就感。

第二段:醫(yī)術(shù)的不斷提升

另一方面,醫(yī)學(xué)的變革不息,新的技術(shù)和發(fā)現(xiàn)不斷涌現(xiàn),醫(yī)學(xué)知識的更新速度很快。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能跟上時代的步伐,更好地為病人服務(wù)。因此,我們需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平,學(xué)習(xí)新的技能,以更好地滿足患者不斷變化的需求。

第三段:人文關(guān)懷的體現(xiàn)

除了治病救人的本能,醫(yī)生還應(yīng)該具備人文關(guān)懷的素養(yǎng)。醫(yī)生需要了解患者的背景、經(jīng)歷和價值觀,以便更好地為他們服務(wù)。在病危時刻,勇氣、同情和關(guān)懷可以給患者帶來希望和力量。因此,醫(yī)生在職業(yè)生涯中應(yīng)該學(xué)會如何給予患者溫暖和關(guān)懷,讓他們感受到家的舒適感。

第四段:醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)操守的重要性

醫(yī)生的職業(yè)道德和操守是社會對醫(yī)學(xué)信任的基礎(chǔ)。在醫(yī)學(xué)實踐中,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵循醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范,尊重患者的人格尊嚴(yán),保護他們的隱私和安全,不能追求短期或個人利益而放棄對患者的責(zé)任和義務(wù)。只有保持高度的誠信和責(zé)任心,才能建立起患者和社會對醫(yī)生的信任。

第五段:信仰和責(zé)任的升華

從醫(yī)學(xué)實踐中,我深刻認識到生命的珍貴和醫(yī)學(xué)專業(yè)的神圣使命。在我看來,信仰和責(zé)任是醫(yī)生可以依托的支柱。只有有信仰的醫(yī)生才能帶給患者無限的希望和力量,只有擔(dān)負起責(zé)任的醫(yī)生才能在面對挑戰(zhàn)、痛苦和艱辛?xí)r不屈不撓前行。因此,醫(yī)學(xué)人員應(yīng)該保持一種執(zhí)著和無私的精神,不斷嘗試突破和創(chuàng)新,去幫助和改善患者的生活。

總之,作為一名醫(yī)學(xué)生,我深刻體會到醫(yī)學(xué)的神圣和艱辛。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,同時融入患者的生命體驗和心理需求,我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),同時贏得社會對醫(yī)生的尊重和信賴。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇三

作為一個醫(yī)學(xué)生,去醫(yī)院見習(xí)或?qū)嵙?xí)來豐富自己的臨床經(jīng)驗是必不可少的,因為我們所學(xué)的最終必然要有實用性。我是一名臨床醫(yī)學(xué)生,我曾在市里三甲醫(yī)院實習(xí)過,現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎覀€人覺得在醫(yī)院實習(xí)必須得具備的條件吧。

第一:作為一名醫(yī)院生,首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張,具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的,因為當(dāng)一個病人來看病的時候,你首先就得先詢問病情,這時候就需要和患者進行溝通了,而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你,去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當(dāng),態(tài)度是否誠懇,是否有足夠的耐心等等。其實在臨床上,只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹,大部分的病人都是十分配合的,因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。

第二:我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的時候,你可能會接觸形形色色的病人,比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等,只要來到醫(yī)院,所有的人身份應(yīng)該都是平等的,在我們醫(yī)生眼中,他們都只是病人,所以我們不應(yīng)該區(qū)別對待他們。

第三:我們必須要有扎實的專業(yè)知識。當(dāng)你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個人的生命時,那么我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實習(xí)的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情,影響治療的病人,也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果,這著實讓人感到惋惜和心痛。其實,如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感,從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)。

總之,作為一個合格的醫(yī)學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的還有很多很多,希望所有從事醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都能認真對待自己的選擇,雖然學(xué)醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路,但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè),古人云“救人一命勝造七級浮屠”,所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀,要相信學(xué)醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的,愿所有的醫(yī)學(xué)生共勉。

醫(yī)學(xué)生心得感悟500字篇4

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇四

廉政文化建設(shè) 是中國共產(chǎn)黨從文化自覺的角度對反腐倡廉建設(shè)認識的深化和創(chuàng)新,在反腐倡廉建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。下面是本站小編為大家整理的廉潔行醫(yī)學(xué)習(xí)心得感悟,供你參考!

為了加強黨風(fēng)廉政建設(shè),增強黨員干部拒腐防變和抵抗風(fēng)險能力,我院在六月份展開了保持黨的純潔性、主題教育活動。通過看視頻、上廉政黨課等活動,更加深了我對廉潔從業(yè)、保持黨的廉政的理解和堅守。我覺得作為一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)經(jīng)常反思自己,經(jīng)常使用規(guī)范和不準(zhǔn)檢查對照自己,做一位廉政的公仆。以下是我對廉潔從業(yè)的幾點

心得體會

一、要加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,進步自己的思想和精神境地。作為一位醫(yī)務(wù)人員要以身作則,加強學(xué)習(xí),建立正確的人生觀、價值觀和權(quán)利觀,端正思想作風(fēng),提升思想境地,模范遵守國家和醫(yī)院有關(guān)廉潔從業(yè)的各項規(guī)定。一個人假如平時不學(xué)習(xí),放松了自我教育,長此以往就會忘記了自己的職責(zé),思想上就會漸漸放松警惕,貪欲的思想可能就會逐漸滋生。學(xué)習(xí)對一位醫(yī)務(wù)人員來講是很重要和必要的,通過政治理論學(xué)習(xí)可不斷進步人的思想境地,淘冶人的情操,但有的人平經(jīng)常以工作忙,沒空等理由而不參加集體政治理論學(xué)習(xí),這樣不利于進步自己的思想覺悟。一個人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很輕易產(chǎn)生麻痹,逐漸喪失警惕性,從而可能向犯法邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強不能放松,作為一個中層管理人員更要擠出時間自覺參加政治學(xué)習(xí),這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。

二、要端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念。一個人假如沒有良好的職業(yè)道德,就不會往干好本職工作,心思也不會放在醫(yī)院發(fā)展上,而是會想方想法如作甚自己撈好處,見利就圖,有樂就亨,這類人終究不但害了自己,也害了單位。我們作為一位醫(yī)院中層管理人員,要好好珍惜醫(yī)院和職工賦予的權(quán)利,不要把干部崗位當(dāng)作撈錢的本錢,為一時的貪欲而毀了自己。所以一定要端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴(yán)守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起醫(yī)院向下對得起員工,盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作。

近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購銷、收授患者錢財禮品和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),違背了做醫(yī)務(wù)人員的起碼的道德準(zhǔn)則。雖然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員身上,卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象。當(dāng)前,全國衛(wèi)生系統(tǒng)正在組織倡導(dǎo)廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù),這為進一步推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、提高醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個非常有利的時機。我們作為從醫(yī)多年的醫(yī)務(wù)工作者,身感責(zé)任重大,決心為進一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻。

通過今次廉潔政風(fēng)學(xué)習(xí),我進一步認識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者,在自己的工作中是至關(guān)重要的,只有通過全面的經(jīng)常的教育和學(xué)習(xí),真正打牢思想政治基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

我深知作為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備強烈的事業(yè)心,高度的責(zé)任心和對患者的同情心,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;不但要有精湛的醫(yī)術(shù),還應(yīng)具有高尚的醫(yī)德,應(yīng)從以下幾方面落實:

一、按照“三個代表”重要思想的要求,事事處處爭做勤政廉政優(yōu)政的表率。在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住患者的重托,全心全意為病員服務(wù)。

二、增強宗旨意識。在四個方面率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是在樹立良好的天使形象上率先垂范。必須以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的事情堅決不做,以良好的形象取信于病員。四是在弘揚創(chuàng)業(yè)精神上率先垂范。

三、強化廉潔從醫(yī)意識。嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在臨床工作中,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。嚴(yán)格遵守醫(yī)務(wù)人員五禁止規(guī)定,樹立正確的利益觀。三要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;慎重交友、尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。拒腐蝕、保原色,經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟和入世的考驗,永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先,堅持從大局出發(fā),堅持集體的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。其次,還要堅持解放思想,實事求是。三是要堅持不斷地改進工作作風(fēng),狠抓落實。切實在優(yōu)化環(huán)境、擴大開放、加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面落實到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,做一個廉潔行醫(yī)、無私奉獻的先進個人。四是要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅強意志、奮發(fā)向上。更加努力地在我們衛(wèi)生事業(yè)中推進醫(yī)藥衛(wèi)生的改革,在工作中,比學(xué)習(xí),比趕干勁,比奉獻,以實際行動廉潔從醫(yī)。

在我院的醫(yī)療服務(wù)對象中,以農(nóng)民群眾占多數(shù),當(dāng)前,農(nóng)民的人均收入還不是很高,因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時有發(fā)生。作為基層醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該不斷強化廉潔行醫(yī)意識,以解決老百姓“看病難、看病貴”為工作的出發(fā)點和落腳點,帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng),讓文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)成為一種自覺行動,積極為人民群眾排憂解難,樹立防病治病,救死扶傷,實行革命的人道主義,一切為了患者,一切方便患者,一切服務(wù)于患者的服務(wù)宗旨。我堅信,高尚的醫(yī)德,必將拓展我們的神圣事業(yè),廉潔的醫(yī)風(fēng),必將提升我們的人生價值。愿我們用高尚醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)給病人在生命的旅途中帶來幸福與歡樂,以實際行動回報人民的重托和厚望!我將繼續(xù)努力提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,以自己的實際行動為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻。

通過開展“十個一”集中警示教育活動,我進一步認識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者,廉潔行醫(yī)在自己的工作中的重要性。通過全面的、經(jīng)常的教育和學(xué)習(xí),真正地打牢了思想政治基礎(chǔ),筑建起嚴(yán)格的思想政治防線,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

一、作為一名護士長,我按照“三個代表”重要思想的要求,事事處處爭做勤政廉政優(yōu)政的表率。在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住患者的重托,全心全意為病員服務(wù)。

二、增強宗旨意識。在四個方面率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是在樹立良好的天使形象上率先垂范。必須以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的事情堅決不做,以良好的形象取信于病員。四是在弘揚創(chuàng)業(yè)精神上率先垂范。

三、強化廉潔從醫(yī)意識。嚴(yán)格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在臨床工作中,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。嚴(yán)格遵守醫(yī)務(wù)人員五禁止規(guī)定,樹立正確的利益觀。三要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;慎重交友、尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。拒腐蝕、保原色,經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟和入世的考驗,永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先,堅持從大局出發(fā),堅持集體的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。其次,還要堅持解放思想,實事求是。三是要堅持不斷地改進工作作風(fēng),狠抓落實。切實在優(yōu)化環(huán)境、擴大開放、加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面落實到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,做一個廉潔行醫(yī)、無私奉獻的先進個人。四是要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅強意志、奮發(fā)向上。更加努力地在我們衛(wèi)生事業(yè)中推進醫(yī)藥衛(wèi)生的改革,在工作中,比學(xué)習(xí),比趕干勁,比奉獻,以實際行動廉潔從醫(yī)。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇五

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通,醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得體會。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護士學(xué)打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識。實習(xí)輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。

學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治并康復(fù)保獎的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

1、待人真誠,學(xué)會微笑

2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。實習(xí)通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務(wù)。

通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設(shè)貢獻自己的青春和力量!

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇六

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習(xí)心得,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x__市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)學(xué)生心得感悟500字篇3

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇七

醫(yī)學(xué)是一個充滿希望與挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,它可以幫助人們克服各種疾病和健康問題,但同時也需要醫(yī)生們?yōu)榇烁冻鼍薮蟮呐托难?。在這個領(lǐng)域中,我有幸能夠接觸到許多不同的醫(yī)學(xué)知識和經(jīng)驗,并從中獲得了許多感悟和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中所獲得的心得和體會。

第二段:善待自己的身體

身體是我們的本錢,只有擁有一個健康的身體,我們才能夠做更多的事情,去實現(xiàn)更多的夢想。因此,我們必須善待自己的身體,并采取一些健康的生活習(xí)慣,如適量鍛煉、健康飲食、保持良好的休息和睡眠習(xí)慣等。在臨床實踐中,我發(fā)現(xiàn)有些患者的疾病正是由于長期忽視自己的身體健康而導(dǎo)致的,所以我們要時刻提醒自己保持良好的生活習(xí)慣。

第三段:傾聽患者的故事

每個患者都有自己的故事,他們的身體問題和痛苦也會不同。作為醫(yī)生,我們必須認真傾聽患者的故事,并盡力理解他們的需求和想法。在這個過程中,我們還要保持耐心和同情心,幫助他們緩解痛苦和焦慮。通過與患者溝通和交流,我們可以更好地診斷疾病,減輕病人的痛苦,提高治療效果。

第四段:團隊合作很重要

醫(yī)學(xué)是一個協(xié)作和團隊合作的領(lǐng)域。在臨床實踐中,醫(yī)生需要與護士、藥劑師、醫(yī)技人員等其他醫(yī)療專業(yè)人員緊密合作,來為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生需要經(jīng)常與團隊成員溝通合作,協(xié)調(diào)工作進度,共同制定治療方案,以及糾正錯誤和提高治療效果等。因此,越是團結(jié)和默契的團隊,就越能夠提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:保持學(xué)習(xí)和進步

醫(yī)學(xué)領(lǐng)域變化快速,帶來藥物和治療方法的不斷創(chuàng)新。對于每一位從業(yè)人員來說,無論是醫(yī)生還是其他醫(yī)療專業(yè)人員,都必須保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)。只有不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識,了解新的治療技術(shù)和發(fā)展方向,才能夠真正為患者提供更好的治療體驗和效果。同時,不斷學(xué)習(xí)也可以幫助我們提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和能力,進而更好地服務(wù)于患者。

結(jié)尾:

總的來說,醫(yī)學(xué)領(lǐng)域是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。在這個領(lǐng)域中,我們必須善待自己的身體、關(guān)注患者的需求、與團隊成員緊密合作、并不斷學(xué)習(xí)和進步。在未來的日子里,我會一直堅持這些理念,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇八

有句話叫“經(jīng)驗決定深度,知識決定廣度”。 大學(xué)是一個小社會,學(xué)到的更多的是知識而不是經(jīng)驗,僅僅在大學(xué)的學(xué)習(xí),無法使我們充分的把理論與實踐合理的結(jié)合起來,而大學(xué)生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練,我們深深認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使我們學(xué)有所用,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。努力堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的發(fā)展出謀劃策。

作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實習(xí)醫(yī)生,然而,我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習(xí),每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得2011年春節(jié)我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現(xiàn)在,我懂,而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當(dāng)人看,至少在頭十年內(nèi),不是人。

當(dāng)然,現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我,考研不。現(xiàn)在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習(xí)我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習(xí),可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習(xí),我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實習(xí)醫(yī)生,我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習(xí),也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習(xí),我學(xué)到了很多勤學(xué)多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我的身份只是一名實習(xí)醫(yī)生,可是,我的上級,卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我,從他身上,我學(xué)到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習(xí)醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的很多,細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。

當(dāng)然,作為醫(yī)生,有很多的無奈?;颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是 唇腭裂······曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了,可是當(dāng)我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個,只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫(yī)生,有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫(yī)生的工作實在太特殊了。

所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學(xué)歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。

醫(yī)學(xué)生心得感悟500字篇5

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇九

通過開展“十個一”集中警示教育活動,我進一步認識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者,廉潔行醫(yī)在自己的工作中的重要性。通過全面的、經(jīng)常的教育和學(xué)習(xí),真正地打牢了思想政治基礎(chǔ),筑建起嚴(yán)格的思想政治防線,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

一、作為一名護士長,我按照“三個代表”重要思想的要求,事事處處爭做勤政廉政優(yōu)政的表率。在工作中增強政治責(zé)任意識,在其位、謀其政、負其責(zé)、盡其力。時刻記住患者的重托,全心全意為病員服務(wù)。

二、增強宗旨意識。在四個方面率先垂范:一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中,了解病員的痛苦和需求,關(guān)心和體貼病人,誠心誠意為病員服務(wù)。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認真切實轉(zhuǎn)變思維方式,大膽開展技術(shù)創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。三是在樹立良好的天使形象上率先垂范。必須以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的事情堅決不做,以良好的形象取信于病員。四是在弘揚創(chuàng)業(yè)精神上率先垂范。

由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在臨床工作中,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。嚴(yán)格遵守醫(yī)務(wù)人員五禁止規(guī)定,樹立正確的利益觀。三要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;慎重交友、尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。拒腐蝕、保原色,經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟和入世的考驗,永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣。

四、加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。首先,堅持從大局出發(fā),堅持集體的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。其次,還要堅持解放思想,實事求是。三是要堅持不斷地改進工作作風(fēng),狠抓落實。切實在優(yōu)化環(huán)境、擴大開放、加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面落實到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,做一個廉潔行醫(yī)、無私奉獻的先進個人。四是要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅強意志、奮發(fā)向上。更加努力地在我們衛(wèi)生事業(yè)中推進醫(yī)藥衛(wèi)生的改革,在工作中,比學(xué)習(xí),比趕干勁,比奉獻,以實際行動廉潔從醫(yī)。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十

第一段:引言(200字)

醫(yī)學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的專業(yè)。作為醫(yī)學(xué)生,我深知醫(yī)學(xué)的重要性和博大精深。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷感受到醫(yī)學(xué)所蘊含的人文關(guān)懷和深刻哲學(xué)思考。在醫(yī)學(xué)的沉思中,我獲得了許多感悟和啟示,這對我未來的醫(yī)學(xué)生涯是非常重要的。

第二段:學(xué)術(shù)篤行(200字)

醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和扎實的功底。我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的過程中,始終堅持學(xué)術(shù)篤行,不斷學(xué)習(xí)新知識,提高自己的醫(yī)學(xué)技能。同時,我也深刻認識到醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)并不僅限于理論和實踐,更需要在人道關(guān)懷和人類情感深處尋找醫(yī)學(xué)的真諦。有時候,治療不僅是對于身體上的問題進行處理,更是要關(guān)注患者情感和心理上的需求。在這個過程中,我真切地感受到了醫(yī)學(xué)的人文溫度。

第三段:團結(jié)互助(200字)

醫(yī)學(xué)知識的復(fù)雜性和實踐難度需要團結(jié)互助的精神支持。在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我時常遇到難以解決的問題和困難。但是,在這個群體中,我能夠獲得同伴的幫助和支持。我們互相搭橋架而不互相競爭,讓隊伍更加凝聚,更有力量。在團結(jié)互助的過程中,我體味到了學(xué)習(xí)的快樂和豐富性,也受益匪淺。

第四段:愛崗敬業(yè)(200字)

醫(yī)學(xué)行業(yè)需要不斷更新自己的知識和技術(shù)。作為一名醫(yī)生,我們需要對患者的生命和健康負責(zé),并努力讓患者得到最好的治療。因此,我們必須不斷學(xué)習(xí)和進步,保持一顆敬業(yè)的心。在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了這樣的信念和決心,也感受到了從事這個行業(yè)的幸福和自豪。

第五段:結(jié)語(200字)

醫(yī)學(xué)是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的學(xué)科,也是一個充滿人文情懷和思考的領(lǐng)域。我們通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),不僅能夠獲得專業(yè)技能,更能夠拓展自己的思維和眼界。在我經(jīng)歷過的臨床實習(xí)和醫(yī)學(xué)課程中,我時常深入感悟著這樣的醫(yī)學(xué)精神和人文文化。希望未來我們能夠?qū)⑦@種人文關(guān)懷與技術(shù)水平相結(jié)合,成為一名擁有高尚人格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員,為患者的生命和健康保駕護航。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十一

為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快,醫(yī)學(xué)生實習(xí)鑒定。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行實習(xí)的自我鑒定:

11年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外,作為一名預(yù)備黨員我與實習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習(xí)我踴躍參加了實習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好,實習(xí)鑒定《醫(yī)學(xué)生實習(xí)鑒定》。

在實習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實習(xí)醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接—班人。10個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進行自我鑒定。

__年5月份我被學(xué)校安排到__市中心醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫(yī)科、西醫(yī)內(nèi)科、急診科等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。

在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科。婦產(chǎn)科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發(fā)病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。

醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十二

20__年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學(xué)而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學(xué)科的實習(xí),并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生,埋頭于書本知識,對臨床應(yīng)用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習(xí),真切得感受到自己的變化。

具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:

1將理論與臨床實踐相結(jié)合。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語,著實令我們迷惑。通過實習(xí),在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。

2提高醫(yī)學(xué)技能。在臨床科室,通過每日的查房、實習(xí)開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。

3增強動手能力。臨床實習(xí)的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。

4學(xué)會愛護患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時候,就曾學(xué)習(xí)過《醫(yī)學(xué)生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復(fù),至于平時的保護患者隱私更是通過實習(xí)所學(xué)到的。

5學(xué)會尊重帶教。我們每個同學(xué)到一個新的科室實習(xí)時都會有一個帶教老師,雖然,實習(xí)有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學(xué)識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你幫助與指導(dǎo),所以請尊重他們。

總之,一年的臨床實習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教導(dǎo)我們;感謝病患,是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學(xué),是你們在必要時互相關(guān)愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習(xí)圓滿結(jié)束,并獲益匪淺。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十三

我在內(nèi)科工作了2個多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴(yán)謹(jǐn)正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的醫(yī)生,為社會、為人民服務(wù)!

擁有扎實的醫(yī)學(xué)理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習(xí)單位——__市__醫(yī)院實習(xí)。在__醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實習(xí)任務(wù)。

在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當(dāng)天的工作任務(wù)。個別科室的帶教老師要求特別嚴(yán)格,各項書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,容不得半點錯誤,今天的`工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)了細心謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、力爭做到最好的品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實習(xí)同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基矗在手術(shù)科室,我積極爭取手術(shù)上臺機會,爭取能夠當(dāng)?shù)诙?、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓(xùn)練自己的動手操作能力。

此外,__醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和報告會,科室內(nèi)組織病例討論等,我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識。在骨科實習(xí)的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場__市骨科協(xié)會學(xué)術(shù)講座,對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。

在思想上,我積極上進、樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對病人認真負責(zé)、熱情禮貌。在泌尿外科實習(xí)的時候,曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),手術(shù)難度特別大,整個手術(shù)過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,最后圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到科主任的表揚。我想,這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十四

作為一名醫(yī)學(xué)徒弟,在長期的臨床實踐中,我深刻體會到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性和醫(yī)生專業(yè)能力的關(guān)鍵性。以下將從三個角度,即醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)生專業(yè)能力和醫(yī)學(xué)徒弟自身成長,探討我的心得體會和感悟。

一、醫(yī)患關(guān)系

作為一名醫(yī)生的前身,醫(yī)學(xué)徒弟需要深刻理解并實踐良好的醫(yī)患關(guān)系,這是醫(yī)學(xué)徒弟成長的關(guān)鍵之一。對于患者,在治療過程中,不僅要給予專業(yè)的醫(yī)療知識,同時也要給予人文關(guān)懷。在與患者溝通時,我們不僅要了解患者的病情和需求,還要聽取他們的感受和情感,盡可能提供針對性更強的醫(yī)療服務(wù)。對于患者家屬,在處理決策過程中,我們更要對其進行耐心、細致和周到的解釋。充份了解患者和家屬的需求,建立良好的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)學(xué)徒弟不斷成長的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

二、醫(yī)生專業(yè)能力

醫(yī)生專業(yè)能力是如何進入卓越醫(yī)師行列的重要標(biāo)志。初成為醫(yī)學(xué)徒弟后,有許多知識要學(xué)習(xí)和技能要掌握。如患者的初步判斷、患者的初步處理、進一步診療方案的設(shè)計,對于病人重要參數(shù)監(jiān)測和藥物應(yīng)用安全等多方面進行細致周到的監(jiān)控和記錄。在醫(yī)學(xué)徒弟期間,應(yīng)注重對醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握,特別是相關(guān)實踐技能,如生命支持技術(shù)、病情評估等。同時,也要不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì),如責(zé)任心、溝通能力、協(xié)作能力等。只有這些全面的素質(zhì)和優(yōu)秀的專業(yè)能力,才有可能成為一名合格的醫(yī)生。

三、醫(yī)學(xué)徒弟自身成長

醫(yī)學(xué)徒弟不僅要掌握專業(yè)知識和技能,還需要注重自身的成長。首先,需要付出大量的時間和精力,不斷提高自身的實踐能力和經(jīng)驗。在日常臨床實踐中,積極尋找并分析問題,為推動集體醫(yī)療水平的提高貢獻自己的力量。其次,注重醫(yī)學(xué)倫理道德教育,加強自我修養(yǎng),同時認真對待醫(yī)患關(guān)系,以充份保護患者隱私,規(guī)范自身行為,加強個人道德修養(yǎng)并實踐醫(yī)學(xué)倫理。這些方面,都需要我們更多地了解和實踐,積極投入工作中。

總結(jié),醫(yī)學(xué)徒弟之所以要實踐良好的醫(yī)患關(guān)系并不斷提升自身的專業(yè)知識和能力,同時注重自身成長,不僅是因為這些方面必將是成為優(yōu)秀醫(yī)生的重要條件之一,更重要的是因為他們的責(zé)任和使命。只有這樣,我們才能夠更好地為患者的健康和醫(yī)療服務(wù)工作做出應(yīng)有的貢獻。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十五

兒科實習(xí)已經(jīng)過去一個月了,因為時間的緊急,一直沒有抽空回顧這段難忘的時光,7月中旬,考研的緊迫感由此萌發(fā),不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻,我只想將內(nèi)心的感受表達出來,畢竟我努力過、奮進過。

說到兒科,不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成,包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等,可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了,雖然很少見到,但她慈祥的笑容,精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩,記得在實習(xí)生大會上她告訴我們“對待病人,要像朋友一樣去對待,但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人,好人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會,保護自己是第一位,但超過度了就是害了自己,不要試圖去推卸責(zé)任,因為你是把自己往火坑里推,但也不要過于包攬萬事,因為事多必出亂,這就是度!

好了,接下來說說我的老師們吧,第一個當(dāng)談的是我們二病區(qū)的主任了,王金堂主任,嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥,第一次見他時,他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的,孩子得這么重的病,還不知道早點來看,拖到現(xiàn)在,來了又不想好好治”是呀,如果你是家長,心里好受嗎?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治,請到太和人民老王處,孩子哭鬧送進院,咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了,就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,都會停止哭泣,被人們頌為兩王。的確挺神奇的。

每天查房,我都會跟著他,真的能學(xué)到很多東西,最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧,因為不是很了解,接觸的比較少,所以不會很好的表達,大致講下吧,王主任,記得是給我們進行教學(xué)大查房的主任,也是兒科實習(xí)唯一一次教學(xué)查房,講的很透徹,很仔細,足以說明是一位優(yōu)秀的教師,跟她一起做過門診,收獲不少,她也很耐心的教我們,很感謝!白淑霞主任,說話鏗鏘有力,一針見血,沒有說明轉(zhuǎn)彎,對待患者疾病能直接道出所以然,說到這里,每個人基本上就能想到白主任的為人,不多花病人一分錢,患兒家長都很喜歡。孫主任,曾經(jīng)接觸過一次,就是幫她晉升副高吧,大熱天的,可把我累壞了,還好最后一切ok,最后聽部分人說,孫主任喜歡使人幫她做事,我倒覺得,如果她不在忙著,干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

接下來就是談下我的帶教老師們吧,第一個談下李智慧老師,實習(xí)圈里公認的好老師,什么東西都給你講,能學(xué)到很多東西,可惜我沒有跟他一起,這就沒什么好說了,在兒科也是最具有孩子氣的老師,家長小孩都喜歡,辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景,很不錯!張曼老師,年輕漂亮的女老師,性格特別好,喜歡笑,讓人覺得一點壓力感都沒有,像沒長大的孩子,卻肩負著照看孩子得重擔(dān),每每查房都由王金堂主任帶領(lǐng),虛心學(xué)習(xí),從來不埋怨什么,真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實習(xí)的第二位老師,我初到科室,她正忙著結(jié)婚,所以一周后來科室上班就沒有學(xué)生跟她,起初她問丁老師要我,丁老師沒放,結(jié)果就是我兩個老師都跟了,那可真叫個累啊,我最后寫大病歷寫到想吐,實在是應(yīng)付不過來,還好我的同學(xué)們幫我,兒科入出院可是閃電式的,讓你崩潰暈,可最后還是堅持下來了,雖然最后付老師沒教給我什么,但我在她心中的印象很深刻,老遠見到就叫我,說明我的辛苦沒有白費,我還是有價值的,這就夠了,我是實習(xí)醫(yī)生,還期望得到什么?最后講下我的丁老師,“真愁人”是他的口頭禪,最初來科室我挺失望的,因為他不愛教學(xué)生,我想幫忙,一句“你寫的我還得改,還沒有我自己寫的快”,我差點暈倒,但我沒有放棄,經(jīng)過一番努力,最總他終于放手了,讓我自己寫病歷,自己問首程,寫醫(yī)囑,收獲還是蠻大的,越來越覺得他對學(xué)生的好是隱藏的,看你自己怎么去發(fā)掘,你想學(xué)習(xí),沒有人會遠離你的,你記得的!現(xiàn)在出科了,我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了,我們已經(jīng)沒有了隔閡,完全像朋友一樣,好樣的,我喜歡,覺得自己真幸,個老師都對我好,這不,7·13三院要在兒科精選講師,丁老師、張老師、付老師都參加了,我得去祝賀啊!哈哈!師生關(guān)系真的達到這種程度,你就不覺得很無聊了!

好了,寫的手就疼了,得歇會了,每次出科就是萬分的不舍,感情這東西,如果你珍惜,就是一個小時,你永遠也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友們!

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十六

基層醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)的基石,承擔(dān)著許多人的健康和幸福。作為一名基層醫(yī)生,我不禁對基層醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了深深的感悟和體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我對基層醫(yī)學(xué)的認識和心得體會。

第二段:基層醫(yī)學(xué)的責(zé)任和挑戰(zhàn)

基層醫(yī)生要負責(zé)社區(qū)居民的健康管理和治療工作,這是一項重大的責(zé)任。由于資源有限,疾病診治水平相對較低,這對基層醫(yī)生而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。在基層醫(yī)學(xué)工作中,我深切感受到了病人與醫(yī)生之間的默契和信任,這讓我更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。

第三段:醫(yī)患關(guān)系的獨特價值

在基層醫(yī)學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系的獨特價值?;鶎俞t(yī)生不僅是患者的醫(yī)生,更是他們的朋友和傾訴對象。我常常聽到患者向我傾訴他們的憂慮和痛苦,在這樣的交流中,我能夠更深刻地了解他們的需求和心理。通過與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,我能夠更好地了解他們的健康狀況,提供更加個性化的醫(yī)療服務(wù)。

第四段:堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新

在基層醫(yī)學(xué)工作中,我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)社會的變化和患者的需求。作為一名基層醫(yī)生,我不能滿足于現(xiàn)有的醫(yī)療技術(shù)和知識,而是要積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技能和科學(xué)理論,不斷提高自己的水平。同時,創(chuàng)新是解決實際問題的關(guān)鍵,只有勇于創(chuàng)新,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:基層醫(yī)學(xué)的意義和價值

基層醫(yī)學(xué)是社會的守護者,是人們健康的守門人。它的意義和價值不僅僅體現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)上,更重要的是基層醫(yī)生對患者的關(guān)心和溫暖。在基層醫(yī)學(xué)工作中,我深深感受到了自己對患者健康的責(zé)任和義務(wù),這使我深入思考自己的職業(yè)選擇和人生意義。我相信,通過自己的努力和奉獻,我能夠給更多的人帶來健康和幸福。

結(jié)論:基層醫(yī)學(xué)的感悟和體會

基層醫(yī)學(xué)是一項光榮而偉大的事業(yè),它不僅要求醫(yī)生具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能,更要求他們有責(zé)任心和使命感。通過我在基層醫(yī)學(xué)工作中的親身經(jīng)歷,我深刻體會到了醫(yī)患關(guān)系的獨特價值、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性,以及基層醫(yī)學(xué)的意義和價值。作為一名基層醫(yī)生,我將堅持初心,努力工作,為更多的患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十七

擁有扎實的醫(yī)學(xué)理論知識,帶著滿腔的熱情,我來到了實習(xí)單位——武漢市第五醫(yī)院實習(xí)。在五醫(yī)院各個科室?guī)Ы汤蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,我順利完成了教學(xué)規(guī)定的臨床實習(xí)任務(wù)。

在工作上,我堅持按時到崗,及時完成當(dāng)天的工作任務(wù)。個別科室的帶教老師要求特別嚴(yán)格,各項書寫內(nèi)容都必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書寫,容不得半點錯誤,今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導(dǎo)和影響下,我在工作中也嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)了細心謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)、力爭做到最好的品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué)、虛心求教。剛到呼吸內(nèi)科(呼吸內(nèi)科是我實習(xí)的第一個科室)的時候,我對臨床知識、臨床技能操作了解甚少。通過帶教老師的指導(dǎo)、向科室其他醫(yī)生求教、與其他實習(xí)同學(xué)交流以及參閱相關(guān)書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫(yī)囑要求、內(nèi)科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,為之后其他科室的輪轉(zhuǎn)打下了堅實的基礎(chǔ)。在手術(shù)科室,我積極爭取手術(shù)上臺機會,爭取能夠當(dāng)?shù)诙?、第一助手甚至親自操作,進一步增強自己的無菌觀念,同時訓(xùn)練自己的動手操作能力。此外,五醫(yī)院還經(jīng)常組織各類學(xué)術(shù)講座和報告會,科室內(nèi)組織病例討論等,我從中學(xué)到了許多各種臨床疾病的相關(guān)知識。在骨科實習(xí)的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協(xié)會學(xué)術(shù)講座,對骨科的醫(yī)療進展有了進一步的了解。

在思想上,我積極上進、樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對病人認真負責(zé)、熱情禮貌。在泌尿外科實習(xí)的時候,曾有一臺經(jīng)皮腎鏡碎石術(shù),手術(shù)難度特別大,整個手術(shù)過程歷時長達10個小時。我作為第二助手,在體力上、意志力上都經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,最后圓滿完成了手術(shù)任務(wù),受到科主任的表揚。我想,這次經(jīng)歷對我以后的人生道路會大有裨益。

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)感悟心得篇十八

作為一名醫(yī)學(xué)徒弟,剛一進入醫(yī)院,我感受到的最強烈的就是緊張和不適應(yīng)。來自各個方面的壓力和挑戰(zhàn),讓我有時會覺得自己像是在不停地打磨,被摩擦和重壓所磨練成一個更強大的自己。而在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里,不能懶惰,更不能草率,每一步的細節(jié),都關(guān)系到一個人的生死。這種責(zé)任感和緊迫感讓我對自己要求更高,勇敢地面對自己的不足和挑戰(zhàn)。

第二段:職業(yè)素養(yǎng)的塑造

作為一名醫(yī)學(xué)徒弟,我們除了學(xué)習(xí)專業(yè)技能之外,還必須要遵守職業(yè)道德,擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。比如,個人的形象儀態(tài),醫(yī)患溝通的技巧,治療及醫(yī)療工作中的態(tài)度等等都需要注意。在這個領(lǐng)域里,只有具備了一定的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),才能更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任及義務(wù),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:學(xué)習(xí)技能的掌握

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,專業(yè)技能的掌握是必不可少的。作為一名醫(yī)學(xué)徒弟,我們需要學(xué)習(xí)和掌握各種基礎(chǔ)技能,并不斷加強對醫(yī)學(xué)知識和各種疾病的了解。這不僅是對自己的提高,同時也是為了患者的利益。在學(xué)習(xí)技能過程中,我們要保持謙虛、認真的態(tài)度,多方面的參與臨床操作和病理分析,才能更好的提升技術(shù)水平。

第四段:人際關(guān)系的處理

在醫(yī)療行業(yè),人際關(guān)系的處理和交往也是非常重要的一環(huán)。徒弟期間,我們需要了解多方面的人際關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何處理好與患者,同事及家屬的良好關(guān)系。有些時候,患者和家屬的脾氣可能會比較急躁,我們需要實現(xiàn)調(diào)整自己的情緒,冷靜處理問題。同時,在處理人際關(guān)系中,我們更需要學(xué)習(xí)溝通和傾聽的技巧,以此更好的了解患者的訴求,更好的為患者服務(wù)。

第五段:對未來職業(yè)的規(guī)劃

對于一名醫(yī)學(xué)徒弟而言,學(xué)徒期間是他提高自己的最佳時期。在成為一名醫(yī)生之前,我們需要積累足夠的知識和技能,在實踐中不斷提高自己。同時,我們也需要對未來的職業(yè)規(guī)劃有一個清晰的認識,在學(xué)校期間就應(yīng)該了解各種臨床科室的情況,最后確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。只有明確目標(biāo),才能更好的為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)

隨著社會的進步和醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)行業(yè)已經(jīng)成為了一個充滿活力和機遇的行業(yè)。作為一名醫(yī)學(xué)徒弟,我們要時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài),不斷加強自己的專業(yè)素養(yǎng),充分掌握各類醫(yī)學(xué)知識與技能,并時刻保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。通過長期不斷的學(xué)習(xí)和實踐,最終成為一名具有良好職業(yè)素養(yǎng)和治療能力的一線醫(yī)生,為廣大患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

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