總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇一
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們:
上午好!
我僅代表園長(zhǎng)對(duì)今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福,祝大家龍年身體健康!也歡迎我們的新新力量:xxx、xxx。
我深深的知道,在和我共事的這段日子了,我們的老師們都在付出十倍的努力在支持我的工作。我的個(gè)人特點(diǎn)在這里不做在這里,我也要對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝。有你們的支持,才有園所的今天,也只有每個(gè)人都把他當(dāng)成是自己的事業(yè),我們的幼兒園才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。來(lái)看看我們的成績(jī)吧:截止到今天中午為止,我園新注冊(cè)的幼兒22名,幼兒共計(jì)31名。(家長(zhǎng)的評(píng)價(jià))和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;
但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我的耳邊時(shí)常回蕩著總園長(zhǎng)說(shuō)的話:因?yàn)橛辛四銈?,匯佳的明天會(huì)更加精彩。我一直這么認(rèn)為,園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!
而我們也要看到自己身上的不足。
1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門(mén)衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員
2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù):報(bào)表;
教師:周計(jì)劃、教案;
后勤:食譜。
新員工不在是我們稱呼,新員工也不再是我們的借口。
而每個(gè)學(xué)?;蛴變簣@開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。
本學(xué)期開(kāi)設(shè)3個(gè)班級(jí),新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng),廚房為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜,讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍! 新學(xué)期新起點(diǎn),我衷心希望老師愛(ài)生如子,以園為家,努力做到十點(diǎn):立志高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),做事多一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),讓我們以此共同快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)每一天,我們一定可以收獲明天的輝煌。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇二
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們:
上午好!
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛(ài)的小寶貝們!在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)開(kāi)始了新的`一個(gè)學(xué)期。孩子們,又見(jiàn)到了你們追逐的身影、又聽(tīng)到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉......
新年新希望,我要為寶貝們?cè)S下5個(gè)心愿——健康、快樂(lè)、禮貌、能干、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個(gè)快樂(lè)、健康的好孩子!
作為一名教師,在幼兒園,你們當(dāng)起了幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)辛四銈兊娜蝿谌卧?,才有了大幼蓬勃的今天。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇三
各位老師:
今天,陽(yáng)光燦爛,讓我們感覺(jué)到今年的春天來(lái)得特別早,確實(shí),去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,這也預(yù)示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個(gè)春天來(lái)到了。
剛才6位園長(zhǎng)從不同層面暢談了“落實(shí)科學(xué)保教,實(shí)施精細(xì)管理,提升教師素養(yǎng),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,著力推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃”等話題,聽(tīng)了之后感覺(jué)到我們園長(zhǎng)有對(duì)教育理想追求的激情,有自己的教育理念,有豐富的教育改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)有效的提升保教質(zhì)量的策略和措施。許多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學(xué)習(xí)借鑒。
我在開(kāi)學(xué)的校長(zhǎng)書(shū)記會(huì)議上已經(jīng)布置了有關(guān)工作,我提出了幾句話:德育工作重體驗(yàn);學(xué)前教育重規(guī)范;小學(xué)教育重素質(zhì);特色創(chuàng)建重內(nèi)涵;新教育實(shí)驗(yàn)重發(fā)展;教育科研重實(shí)效;教育督導(dǎo)重導(dǎo)向;創(chuàng)建工作重整合。會(huì)上我也做了一些闡述。今天不一一展開(kāi)。今天我想就今年的幼教工作重點(diǎn)作些部署:
1、落實(shí)“三年行動(dòng)計(jì)劃”。
積極落實(shí)《平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》精神,繼續(xù)推進(jìn)全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、快速、均衡發(fā)展。
我們平湖幼教事業(yè)應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)較好,起點(diǎn)較高,成效比較顯著。我們?cè)诮逃止ぷ饕c(diǎn)中提出“學(xué)前教育促規(guī)范”,其重點(diǎn)有三個(gè)方面:一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實(shí)和深化;二是對(duì)村級(jí)幼兒園的辦園的規(guī)范;三是對(duì)民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。
三年行動(dòng)計(jì)劃中除了對(duì)教育管理、保教質(zhì)量外,我們還有一塊很重要的內(nèi)容,就是鎮(zhèn)街道網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整、村級(jí)幼兒園條件改善等,促進(jìn)鎮(zhèn)街道內(nèi)的幼教均衡發(fā)展。
做好迎接嘉興市對(duì)縣(市、區(qū))政府學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)。
我們平湖幼教通過(guò)近6年來(lái)的努力,通過(guò)集中培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、中心幼兒園與村級(jí)幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)交流等途徑,努力提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
我們要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),快速提升青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。
今年我們的工作重心要拓展到對(duì)保育員的培養(yǎng)培訓(xùn),保育員不僅承擔(dān)保育工作,也承擔(dān)著教育任務(wù)。我們要深入班級(jí),通過(guò)一日保教的調(diào)研,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)我們要組織一日保教活動(dòng)展示的推動(dòng),相互觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒,努力促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們要制訂好對(duì)保育員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲制度,全面提升保育員的保教質(zhì)量。
堅(jiān)持科學(xué)保教原則。保教并重,深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)保教方法,加強(qiáng)科學(xué)保教的探索和研究,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
組織參加嘉興市園長(zhǎng)論壇和學(xué)前教育研討會(huì)。
3、規(guī)范學(xué)前教育管理。
要根據(jù)公益性和普惠性原則,建立政府主體、分級(jí)管理、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育體制。加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園對(duì)區(qū)域內(nèi)村級(jí)幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為,加強(qiáng)扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理,提升民辦幼兒園辦學(xué)水平。我們將開(kāi)展民辦幼兒園日常保教工作調(diào)研活動(dòng),并召開(kāi)民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建。
我們要加大等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是上等級(jí)工作:
二級(jí)幼兒園向省一級(jí)幼兒園的沖刺。我們?cè)谌晷袆?dòng)計(jì)劃中,目標(biāo)有4—5所幼兒園沖省一級(jí)幼兒園。這里需要我們有關(guān)幼兒園要做到“硬件要硬,軟件不軟”。中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園。
村級(jí)幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級(jí)幼兒園的,要摸清底子,找準(zhǔn)問(wèn)題所在,加大整改力度,努力創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園。
教學(xué)點(diǎn)要與政府銜接,如何網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整或條件改善,提升教學(xué)點(diǎn)的辦園質(zhì)量,讓每一個(gè)幼兒得到優(yōu)質(zhì)的教育,追求教育的均衡。。
只有等級(jí)幼兒園創(chuàng)建扎實(shí)開(kāi)展,才能使我們的幼兒在等級(jí)幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過(guò)所定的目標(biāo):三級(jí)及以上等幼兒園招生的覆蓋面達(dá)到90%。
我們要充分發(fā)揮省一級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用,組織開(kāi)展等級(jí)幼兒園保教工作視導(dǎo)調(diào)研。我們將落實(shí)等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)政策。積極鼓勵(lì)幼兒園上等級(jí),年內(nèi)新增省一級(jí)幼兒園1所。
5、創(chuàng)建特色幼兒園。
我們要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn),定準(zhǔn)特色創(chuàng)建的目標(biāo),積淀特色文化,提升學(xué)校文化品質(zhì)。特色創(chuàng)建中我們要以重大展示活動(dòng)為動(dòng)力,提高教師設(shè)計(jì)、組織重大活動(dòng)的能力,提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)的素養(yǎng)。
6、推進(jìn)師生閱讀、親子閱讀,營(yíng)造書(shū)香校園。
積極推動(dòng)教師寫(xiě)教學(xué)隨筆,凸顯教學(xué)反思和教育案例,書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的教育生命傳奇。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。在這美麗祥和的日子,我們下各鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職員工、小朋友和家長(zhǎng)們歡聚在這里,舉行我園20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。
幼兒園是孩子從家庭走向社會(huì)的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,“看不見(jiàn)的深度決定看得見(jiàn)的高度”——我們幼教人正是在做著看不見(jiàn)的奠基工程,但是它決定了孩子以后看得見(jiàn)的高度。在新的學(xué)期,我們將繼續(xù)以“快樂(lè)教育、快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦園理念、“給孩子一個(gè)良好的開(kāi)端”為辦園宗旨,培養(yǎng)“健康、文明、聰敏、自信”的陽(yáng)光兒童。
怎樣的生活便有怎樣的孩子,想要擁有怎樣的孩子就要有相對(duì)應(yīng)的教育方法。各位家長(zhǎng),讓我們一起走進(jìn)孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、充滿快樂(lè)的地方,手拉著手、心連著心,平等地溝通、真誠(chéng)的合作,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。
可愛(ài)的孩子們,新的學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里你又長(zhǎng)大了,又懂事了,一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂的更多的道理。園長(zhǎng)媽媽期待你的進(jìn)步喲!如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)——對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友。
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”??鞓?lè)非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂(lè),你自己也會(huì)非??鞓?lè);放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心,你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài),來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好,回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)然,在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問(wèn)題舉手問(wèn),懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
最后,希望小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里:健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!祝福各位家長(zhǎng):家庭美滿!工作順利!祝愿每一位辛勤工作的員工們:開(kāi)開(kāi)心心!永遠(yuǎn)年輕!讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境,在秋天這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里一起收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng)!
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們懷著憧憬,帶著笑容,又迎來(lái)了新的學(xué)期。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里,我們一同歡聚在這里,迎來(lái)了xx中心幼兒園20xx年秋季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
今天,幼兒園里多了許多可愛(ài)的臉龐,那就是我們小班的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎小班弟弟妹妹加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!在這里老師一定會(huì)像媽媽一樣呵護(hù)你們的,還有很多好玩的玩具,好聽(tīng)的故事,好看的圖書(shū),還有很多好朋友等著和你一起做游戲,希望寶貝們能夠在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
中班的小朋友,從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了,在新的學(xué)期里,希望小哥哥小姐姐都能夠更積極、更快樂(lè),和同伴友好相處,能夠?qū)W會(huì)自己的事情自己做!因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了!大班的小朋友,你們現(xiàn)在可是幼兒園的老大了,愿你們熱情、好奇、與老師伙伴一同在幼兒園向世界張望,愿你們的生活有聲有色,有詩(shī)有遠(yuǎn)方,相信你們一定能夠?yàn)樾“嘀邪嗟牡艿苊妹米龊冒駱?孩子們,在xx這塊土地上,愿你們擁有生命的本色,做一個(gè)追求綠色、熱愛(ài)生態(tài),與人和美的小使者,用眼睛捕捉風(fēng)的蹤跡,用手觸摸葉的生長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,去探索生態(tài)的平衡,跟隨自然的韻律翩翩起舞,為一朵花的盛放,為一只鳥(niǎo)的飛翔,為一株草的生長(zhǎng)而雀躍歡喜,做一個(gè)有禮貌的孩子,使用禮貌用語(yǔ),與小伙伴友好相處,遇到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,你們甜甜的話語(yǔ)聲是幼兒園最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,你們燦爛的笑容就是幼兒園最美的風(fēng)景,園長(zhǎng)媽媽希望寶貝們?nèi)缤∧垩堪憔`放出綠色的美麗。
老師們,我們都將帶著家長(zhǎng)們的囑托與希望,肩負(fù)起教育與生活的責(zé)任,秉承著“每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的辦園宗旨和“綠色生態(tài)藝術(shù)”的教育理念,讓藝術(shù)回歸生活,以美養(yǎng)德,以美陶情,以美健體、以美益智,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的鋪墊。
親愛(ài)的老師們,讓我們一起以幼兒園教師的名義承諾:以懷揣理想的守望,用青春做稚嫩的伙伴,用歲月做快樂(lè)的肩膀,為我們的孩子遮風(fēng)擋雨,更要追逐教育的篇章,懷揣理想守到麥田金黃。
最后祝愿每一個(gè)小朋友在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),每一位教師在職責(zé)中感受幸福!謝謝大家!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇五
我是xxx幼兒園園長(zhǎng)xxx。在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開(kāi)信盛滿我們的問(wèn)候,向您及家人和朋友道一聲平安,說(shuō)一聲祝福。
只是因?yàn)楸舜硕紦碛邢M推谂危彝?、同他、同我們可親、可愛(ài)的孩子們有著無(wú)限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂(lè)趣。
只是因?yàn)閻?ài),我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
十幾年的時(shí)光飛逝如絲,串起的追求和夢(mèng)想——讓“中英雙語(yǔ)教學(xué),科學(xué)藝術(shù)啟蒙”成為“”的孩子受益終生的幸福源泉;十幾年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任xxx的你和他。
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。
為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,促進(jìn)幼兒身心健康,提高認(rèn)知能力,培養(yǎng)優(yōu)良品德,發(fā)掘才藝潛能,以國(guó)際視野對(duì)幼兒進(jìn)行多元智能開(kāi)發(fā)、全方位全人格培養(yǎng),這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來(lái),享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“xxx”幼兒園都擁有最佳人生開(kāi)端!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇六
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話稿(三)
各位老師:新年好!
今天是農(nóng)歷正月十四,在春節(jié)喜慶祥和的氣氛還很濃的日子里,我們大家又回到育才園中,聚集一堂,舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。在這里,我首先要代表學(xué)校給大家拜個(gè)年,祝各位及你們?nèi)疑吣甏蠹f(wàn)事順意。
回望過(guò)去,我們想起最多的兩個(gè)詞語(yǔ)是“奮斗”和“發(fā)展”。業(yè)已逝去的一年,因?yàn)閵^斗而倍顯充實(shí),因?yàn)榘l(fā)展而彌足珍貴。一年來(lái),全體教師義無(wú)反顧、專(zhuān)心事業(yè)、精誠(chéng)付出;全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),行為習(xí)慣養(yǎng)成有素;各種豐富的積極健康的校園活動(dòng)生動(dòng)活潑地開(kāi)展,使20xx年校園的秋色格外地壯觀好看:
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來(lái),學(xué)校的每一個(gè)教職工,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作與任務(wù)??梢哉f(shuō),無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是教輔人員,還是后勤人員;無(wú)論是普通教師,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表,用自己的知識(shí)、能力、汗水和智慧書(shū)寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。正是由于你們的努力,學(xué)校先后被黃岡市教育局評(píng)為“黃岡市民辦教育年檢優(yōu)秀單位”、被黃梅縣教育局授予“教育工作科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”、黃梅縣第十七屆“美育節(jié)先進(jìn)單位”,被縣委縣政府評(píng)為“黃梅一中百年校慶先進(jìn)單位”,還獲得“第十七屆中小學(xué)美育節(jié)文藝節(jié)目二等獎(jiǎng)”、“第二屆城區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體第三名”,20xx年11月,《中國(guó)教育學(xué)刊》以《全新的教育模式,鮮明的育人特色》為題刊載了我校自主教育的經(jīng)驗(yàn)與作法。20xx年12月1日,《黃岡日?qǐng)?bào)》上以《自主教育,打造特色》、《課改,讓成長(zhǎng)更精彩》為題報(bào)道了我校教育教學(xué)改革紀(jì)實(shí)。
二是素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來(lái),我們牢牢抓住課堂教學(xué),課外活動(dòng),潛能開(kāi)發(fā),氛圍熏陶等渠道,以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績(jī)、個(gè)性張揚(yáng)為重點(diǎn),開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年中考,我校188名畢業(yè)生中,共有43人榮錄黃梅一中等重點(diǎn)高中;共有166名學(xué)生升入高中,普通高中上線率達(dá)85.57%,居全縣之首;我校學(xué)生中考人平分為448.2分,為全縣最高。我校在黃梅縣第十七屆中小學(xué)美育節(jié)文藝匯演中,我校情景舞蹈《看戲》獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),在黃岡市教育督導(dǎo)研究會(huì)示范學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)第五屆年會(huì)文藝匯演上作為開(kāi)臺(tái)節(jié)目獻(xiàn)演。
三是初步形成課堂教學(xué)特色。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,我校發(fā)動(dòng)師生轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,改革舊課堂,經(jīng)營(yíng)新課堂,開(kāi)展“三自”課堂教學(xué)模式建構(gòu),課改取得了一定的實(shí)效。忽如一夜春風(fēng)來(lái),高效課堂綻異彩。20xx年12月7日,全縣初中教育工作會(huì)在我校隆重召開(kāi);20xx年5月18日,黃梅縣首屆“聚焦課堂·思辨有效”教研論壇在我校舉行;20xx年9月12日,黃梅縣黃梅縣第三屆教研講壇暨“真教育”課題實(shí)驗(yàn)掛職學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)由我校承辦;20xx年10月24日,黃梅縣教育局在我校召開(kāi)了20xx年度民辦教育年檢工作會(huì)議。每一次會(huì)議上,我校所有班級(jí)都開(kāi)放了課堂,與會(huì)人員走進(jìn)我校各年級(jí)各教室觀摩我校教師課堂。我校的課改得到市縣教育主管部門(mén)的高度肯定和兄弟學(xué)校的一致好評(píng),前來(lái)觀摩考察的領(lǐng)導(dǎo)和外校教師絡(luò)繹不絕。20xx年10月底、11月中旬,黃岡市教科院專(zhuān)家先后兩次來(lái)我校進(jìn)行課改調(diào)研。20xx年12月8日,十堰市鄖西縣教育局局長(zhǎng)及校長(zhǎng)一行八人來(lái)我??疾煺n改。20xx年12月12日---12月21日,黃梅縣教科所專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)10天深入我校課堂隨堂觀課、聽(tīng)課。20xx年9月-12月,縣內(nèi)外共有20余所中小學(xué)校,1000余人次教師來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)。
四是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來(lái)由于全體教職員工的共同努力,我校一千兩百余名師生無(wú)安全事故發(fā)生。尤其是德育處、總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)和24名班主任注重了學(xué)生日常管理,強(qiáng)化了細(xì)節(jié)。在此,對(duì)24名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意!
五是增強(qiáng)了教師歸屬感。為增強(qiáng)教師的歸屬感,提升教師的幸福指數(shù),學(xué)校每年上調(diào)教師工資和福利待遇,從利益上保障教師的有較合適的收入。今秋,學(xué)校在建設(shè)投入較大,資金運(yùn)作相對(duì)困難的情況下,投入34萬(wàn)元為教師辦了醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等五險(xiǎn),讓老師在校工作少些后顧之憂。學(xué)校倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利,提高是最大的報(bào)酬”教師服務(wù)理念,經(jīng)常開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”教研活動(dòng),為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。20xx年2月、4月、8月、9月,學(xué)校先后組織四批人員共計(jì)69人赴安徽銅都雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行課改考察觀摩。20xx年7月,我校56名教師參加了黃梅縣真教育實(shí)驗(yàn)課題研訓(xùn)班為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年9月——11月,學(xué)校先后派兩派教師赴宜昌天問(wèn)學(xué)校、恩施實(shí)驗(yàn)小學(xué)掛職跟班學(xué)習(xí)。我校名師隊(duì)伍日趨形成。20xx年11月,蔡偉教師參加全國(guó)歷史說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng),官少萍老師參加黃岡市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
各位老師:育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校由一個(gè)昔日曾處于邊緣化、無(wú)話語(yǔ)權(quán)的薄弱學(xué)校,到如今吸引全縣各地家長(zhǎng)競(jìng)相送子女前來(lái)就讀、吸引縣內(nèi)外教師絡(luò)繹不絕前往觀摩的有一定影響力的學(xué)校,這種跨越,這種蛻變,凝聚著育才人的心血和智慧,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教職員工。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家一學(xué)期來(lái)的辛勤勞作和負(fù)重拼搏表示衷心的感謝!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到當(dāng)前民辦教育發(fā)展形勢(shì),看到學(xué)校面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),看到我校在前進(jìn)和發(fā)展中存在的許多亟待解決的問(wèn)題。我們必須正視現(xiàn)實(shí),勵(lì)精圖治,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不懈努力,搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展贏得時(shí)間,贏得機(jī)會(huì)。
新學(xué)期的畫(huà)卷就要掀開(kāi),又是一個(gè)新的春天。歲月不居,時(shí)不我待,新的一年必將是傳承夢(mèng)想、不懈求索、繼往開(kāi)來(lái)、搶抓機(jī)遇的一年。
教育是一抹晨曦,學(xué)校是一方圣土。她承載著優(yōu)秀學(xué)子的繽紛夢(mèng)想,承載著萬(wàn)千家庭的幸福希望,承載著廣大家長(zhǎng)的民生厚望,承載著一方熱土的文明之光。任重道遠(yuǎn),責(zé)任如山。
教育不是一單生意,它是一種善行。對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都有一份承諾。我們沒(méi)有資格博弈,也不容許徘徊,更不可能停下腳步等待制度的修正和壁壘的消解。在趕往春天的路上,我們可做和要做的事情太多。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!
我們一直努力,讓孩子們通過(guò)自己的奮斗,成人、成才、成功!我們一直努力,讓有限的學(xué)校教育生活,能給孩子們一個(gè)可以預(yù)期的精彩未來(lái)!為此,育才人每一天都在充實(shí)地忙碌著,劃下生命刻痕,賦予人生意義。
下面我想就我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校今后的發(fā)展思路和20xx年春季的開(kāi)學(xué)工作講四點(diǎn)意見(jiàn):
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸?!钡慕逃硐?,潛心澆灌教師職業(yè)幸福之花。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
第三,積極開(kāi)展“自主教育”探索,精心打造育才特色新亮點(diǎn)。
第四,更加主動(dòng)務(wù)實(shí)工作,全心做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。
第一,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生快樂(lè)、教師幸?!钡慕逃硐耄瑵撔臐补嘟處熉殬I(yè)幸福之花。
學(xué)生快樂(lè)、教師幸福,這是一種新的教育理想,這種理想的本質(zhì)是追求人的生命質(zhì)量的提高。師生幸福感應(yīng)成為衡量教育質(zhì)量的新標(biāo)尺。沒(méi)有幸福的教師,何談學(xué)生的幸福?一個(gè)體會(huì)不到幸福感的教師,又會(huì)以怎樣的心態(tài)面對(duì)學(xué)生?又怎么能夠期望教師用以人為本的理念去教育學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以慈悲情懷?可以說(shuō),沒(méi)有教師的幸福,就不會(huì)有成功的教育。
對(duì)于幸福,每個(gè)人都有著自己的理解。我認(rèn)為,幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué),它不同于物質(zhì)的東西。有的人長(zhǎng)期過(guò)著優(yōu)越的生活,卻并不一定感到比別人更幸福。作為一種個(gè)體化的感覺(jué),幸福感應(yīng)該是植根于自身的一種心理感受。如果我們把教書(shū)當(dāng)做一種職業(yè),可以享受課堂帶來(lái)的快樂(lè),可以感知學(xué)生目光中的求知欲,體會(huì)童心未泯的快樂(lè)。如果把教育當(dāng)做一種事業(yè),可以感受學(xué)生成才的光榮感,體驗(yàn)教書(shū)育人的成就感,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的升級(jí)。就如同馬斯洛的需求理論所說(shuō)的那樣,我們會(huì)有一種安全的幸福感、一種舒適生活的幸福感、一種自我成就的幸福感。作為一個(gè)知識(shí)分子,教師追求的目標(biāo)應(yīng)該是一種價(jià)值體現(xiàn)的幸福感。教師應(yīng)當(dāng)用自己的精神來(lái)影響學(xué)生,把這種幸福感傳遞給學(xué)生,那么,學(xué)生才能真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)幸福的,這種有“幸福感”的教育才會(huì)在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
人們生活在現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中,憑口號(hào)和理想并不能解決吃和穿的實(shí)際問(wèn)題,也不能滿足我們的欲望和要求。但有多少錢(qián)才算富有?住多大的房子才算寬敞?過(guò)什么樣的生活才會(huì)讓你感受到幸福和滿足?這是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,唯一的答案是人們自己心靈的滿足。保持一顆平常心,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人,在汗水里播種,在耕耘中收獲,這就是—種幸福。所以,我們要帶著感情來(lái)工作,帶著激情來(lái)工作,帶著思想來(lái)工作。
毋庸置疑,要辦好學(xué)校,要培養(yǎng)幸福的學(xué)生,就必須努力創(chuàng)造教師的職業(yè)幸福,讓教師有幸福感。要?jiǎng)?chuàng)造教師的職業(yè)幸福,就要在思想上理解、生活上關(guān)心、發(fā)展上幫助、情感上尊重教師。
“幸?!笔且欢涿利惖幕āK侨松睦硐霠顟B(tài),也是教育追求的終極目標(biāo)。而作為學(xué)生幸福的創(chuàng)造者,教師的幸福指數(shù)和職業(yè)體驗(yàn)更需關(guān)注。我們要基于“教以人興,人以教立”的核心理念,孜孜探究教師職業(yè)幸福之路,潛心構(gòu)筑教師成長(zhǎng)家園,不遺余力為教師享受職業(yè)幸福鋪路搭橋,實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展與教育質(zhì)量的比翼雙飛。
第二,真正確立“服務(wù)、經(jīng)營(yíng)”的工作理念,傾心創(chuàng)立品牌學(xué)校。
確立服務(wù)意識(shí)是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的思想前提。我們應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生不是管理對(duì)象,而是服務(wù)對(duì)象,這種服務(wù)要著眼于學(xué)生發(fā)展。如果沒(méi)有服務(wù)的意識(shí),學(xué)校的發(fā)展定位就會(huì)出現(xiàn)偏離,也就會(huì)出現(xiàn)“我辦什么樣的學(xué)校,你就來(lái)接受什么樣的教育”的辦學(xué)理念。以這樣的理念來(lái)辦學(xué),就難以做到真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,難以真正站在每個(gè)學(xué)生的角度去思考如何讓每一個(gè)學(xué)生受到更好的教育。就如同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代商場(chǎng)的售貨員對(duì)待顧客那樣,顧客愿意買(mǎi)就買(mǎi),不愿意買(mǎi)拉倒,不會(huì)熱情地為顧客服務(wù)。
創(chuàng)立品牌是經(jīng)營(yíng)學(xué)校的有力保障。品牌一旦確立,就在公眾心目中確立了一種認(rèn)識(shí),就會(huì)展現(xiàn)出品牌的魅力。如果我們明白了品牌的力量,我們就會(huì)理解為什么家長(zhǎng)那么熱衷于擇校了。學(xué)校品牌的創(chuàng)立需要長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)。研究在市場(chǎng)條件下學(xué)校品牌增值的內(nèi)在規(guī)律,對(duì)辦好民辦學(xué)校很有意義。因?yàn)橹灰嬖谥kH競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,那么這種競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底就是品牌競(jìng)爭(zhēng)。
品牌是學(xué)校的生命和核心,是學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存與發(fā)展的保證,尤其在教育基本處于“同質(zhì)化”的情況下,品牌是制勝法寶。對(duì)一所學(xué)校而言,也許更重要的不是校舍和設(shè)備,也不是名教師或名校長(zhǎng),而是富有競(jìng)爭(zhēng)力的“品牌”。
對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),品牌是向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生作出的質(zhì)量承諾和保證;對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)品牌的學(xué)校,就是選擇了一種身份和體驗(yàn);對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),品牌學(xué)校----尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)不可以小覷。
桂格燕麥有限公司總裁約翰.斯圖亞特有句名言:“如果這項(xiàng)生意一定要分開(kāi),那么我很樂(lè)意拿走品牌、商標(biāo)和信譽(yù),你可以拿走所有的磚塊和灰漿,而且我會(huì)做得比你好。”
品牌來(lái)源于品質(zhì)。是品牌必有品質(zhì),但是有品質(zhì)不一定擁有品牌。所謂品牌在品質(zhì)上主要應(yīng)當(dāng)看三個(gè)度:一是知名度,二是美譽(yù)度,三是忠誠(chéng)度(或稱依賴度、忠誠(chéng)度),也就是穩(wěn)定性。光有其中一個(gè)度,都成不了品牌。譬如三鹿奶粉現(xiàn)在知名度很高,但它的忠誠(chéng)度和美譽(yù)度有問(wèn)題。
沒(méi)有忠誠(chéng)度和美譽(yù)度兩個(gè)品質(zhì)的品牌寧可沒(méi)有知名度。因?yàn)閯e人
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班組的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)們支持我們的工作,關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè):第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級(jí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)你們的建議和意見(jiàn),促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長(zhǎng)以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
2、幼兒分析,向家長(zhǎng)咨詢幼兒的身體情況,有無(wú)要特殊交代的幼兒并做好記錄。
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:語(yǔ)言方面:培養(yǎng)幼兒會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)、想說(shuō)。數(shù)學(xué)方面:10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面:培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及鍛煉孩子的繪畫(huà)能力,我們準(zhǔn)備在早晨這段時(shí)間,讓孩子自己自由的繪畫(huà),所以家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)包,書(shū)包里面放上彩筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)本,其他的東西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會(huì)方面:培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣,在這里,我說(shuō)一下,我們班里出現(xiàn)的情況,在禮貌上我覺(jué)得孩子們做的不錯(cuò),能夠大方的與老師、小朋友打招呼,我就說(shuō)一下,“文明”這個(gè)意思,我請(qǐng)各位家長(zhǎng)思考一下,什么是文明,也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們經(jīng)??吹胶⒆印按蚣堋?,“打架”我在這里用的是引號(hào),為什么呢?有些孩子他們是無(wú)意識(shí)的打架,就是把打架看成兩個(gè)小朋友在玩,有些孩子就是有意識(shí)的(為什么呢,第一天讓小朋友不小心打著了,但是第二天他來(lái)肯定是,連本家力的反擊,這說(shuō)明什么,我不說(shuō),大家也能理解,我在這里只說(shuō)一句:“請(qǐng)家長(zhǎng)以身作則,正確的引導(dǎo)孩子。”“科學(xué)方面:提高幼兒的想象,擴(kuò)大思維。懂得一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。我說(shuō)的.這些都是為上一年級(jí)打基礎(chǔ)的,有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學(xué),他的注意力就不集中,學(xué)習(xí)能力就會(huì)下降的。希望各位家長(zhǎng)配合幼兒的常規(guī)。
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育,也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長(zhǎng)和我們收集的或制作的一些東西,也能按時(shí)完成。在此說(shuō)聲謝謝!現(xiàn)在我們開(kāi)展的是綜合主題教育,這樣會(huì)有很多家長(zhǎng)參與的部分,如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等,家長(zhǎng)和孩子搜集材料的過(guò)程中也可以豐富知識(shí)面,所以請(qǐng)你們還是一如既往地配合我們。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇八
--強(qiáng)化管理 提高效率 求真務(wù)實(shí) 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái),但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能?chē)?yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開(kāi)課堂;極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi);教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)
從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾暎瑢W(xué)校的好壞,與我們?cè)谧總€(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對(duì)壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jī)已成為過(guò)去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對(duì)待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
成績(jī)來(lái)之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì),新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取2015學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見(jiàn),新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)??床坏絾?wèn)題是最大的問(wèn)題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過(guò)程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒(méi)有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒(méi)有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門(mén)已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒(méi)有特殊人,包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門(mén),做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的`道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),多思考一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類(lèi)靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇九
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!愉快的.寒假結(jié)束了,新的學(xué)期正向我們招手,祝愿我們所有的孩子新學(xué)期新進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)每一天,我們雙手打開(kāi)等待你投入溫暖的懷抱。
xx幼兒園連鎖,理解父母的心聲,幫助每個(gè)家庭理性地認(rèn)識(shí)幼兒教育,讓教師、家長(zhǎng)、孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讓快樂(lè)寫(xiě)在孩子的臉上,讓成功握在家長(zhǎng)手里,已成為我們共同的追求。
xx幼兒園連鎖,愿意成為伴著你的人,在您生命的遠(yuǎn)行與科學(xué)育兒的推進(jìn)中給與您溫暖、給與您力量。
讓我們攜起手來(lái),贏在中國(guó),贏在幼教,贏在未來(lái)!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十
各學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育階段助學(xué)控輟工作,做好適齡兒童少年入學(xué)和學(xué)生返校工作,切實(shí)降低中小學(xué)生輟學(xué)率,不斷提高學(xué)齡前兒童的入園率。及時(shí)盤(pán)點(diǎn)、清查每一個(gè)應(yīng)該到校報(bào)到注冊(cè)而未到校學(xué)生的情況,摸清去向。如果發(fā)現(xiàn)因家庭困難上不起學(xué)的,必須派人登門(mén)做工作,將我區(qū)目前已經(jīng)出臺(tái)的救助政策向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳,確保特困學(xué)生應(yīng)助盡助。各學(xué)校要從關(guān)注民生、保障教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,務(wù)實(shí)做好扶困助學(xué)工作。請(qǐng)各位校長(zhǎng)多懷一點(diǎn)惻隱之心,多盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任,讓每一個(gè)需要救助的學(xué)生及時(shí)感受到應(yīng)有的溫暖。此外,各學(xué)校要高度留守兒童管理,新學(xué)年在關(guān)愛(ài)行動(dòng)要有實(shí)實(shí)在在的動(dòng)作,所有義務(wù)教育階段學(xué)校都要建立留守兒童之家。今年要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展目標(biāo)的學(xué)校,要進(jìn)一步摸清底數(shù),對(duì)照自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,學(xué)校能夠自行添置的圖書(shū)、器材,要擠出一定經(jīng)費(fèi)加以補(bǔ)充,確保年內(nèi)達(dá)標(biāo)。明后兩年達(dá)標(biāo)的學(xué)校要及早謀劃,按要求同步推進(jìn),確保xx年全區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十一
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),理清思路,提前安排好新學(xué)期各項(xiàng)工作。下面,我就做好今后工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)教研工作
(一)關(guān)于高考備考工作
高考是任何一所高中所直接面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點(diǎn)工作。大家都知道,今年高考我們?nèi)〉昧讼踩说某煽?jī),家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度很高,、縣政府和上級(jí)教育主管部門(mén)也給予了充分肯定?,F(xiàn)在,2015-2015學(xué)年度即將開(kāi)始,新學(xué)期、新學(xué)年開(kāi)學(xué),意味著我們高中學(xué)校備戰(zhàn)2015高考也就拉開(kāi)了帷幕。
要做好高考備考工作,在學(xué)年初重點(diǎn)就要做好以下工作:一是認(rèn)真做好分析總結(jié):重點(diǎn)是分析問(wèn)題,尋找差距,拿出實(shí)際辦法。二是開(kāi)好備考動(dòng)員會(huì)議。全縣的2015高考備考動(dòng)員會(huì)議,初步定于10月中旬召開(kāi),會(huì)議內(nèi)容包括:2015年高考總結(jié),2015年高考備考工作計(jì)劃安排,2015年高考全縣及各校達(dá)線指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布,校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話xx縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。
在這之前,教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開(kāi)展一次調(diào)研活動(dòng),調(diào)研的主要內(nèi)容是高考指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)測(cè)算方案征求意見(jiàn),對(duì)本屆高三當(dāng)年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實(shí),本屆高三文理科分流情況,2015年高考藝體類(lèi)雙達(dá)線情況,各校尖子生培養(yǎng)情況等。由于高考備考會(huì)議上要下達(dá)2015年年高考本科達(dá)線計(jì)劃指標(biāo),請(qǐng)各校將本屆高中畢業(yè)生與2012年入籍高一學(xué)生的實(shí)際變動(dòng)情況審核表及2015年高考藝體類(lèi)雙達(dá)線人數(shù)(含資料)于9月10日前報(bào)教研室王守印同志處。
(二)關(guān)于中考備考工作
今年的中考成績(jī)是顯著的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣同行、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)都很高。但成績(jī)?cè)俸靡仓荒艽磉^(guò)去,我們?nèi)w初中學(xué)校和完中初中部都必須著眼于2015年中考。
做好2015的中考備考,當(dāng)前必須做好以下以幾項(xiàng)工作:
一是認(rèn)真做好2015年中考的分析總結(jié);二是認(rèn)真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調(diào)配。我縣許多農(nóng)村初中教師隊(duì)伍學(xué)科不配套,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)科力量不均衡,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在保證非畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)的前提下,配齊配強(qiáng)初中畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)班子。三是認(rèn)真開(kāi)好中考備考動(dòng)員會(huì)議。根據(jù)工作安排,全縣中考備考動(dòng)員會(huì)初步定于10月下旬召開(kāi),會(huì)議內(nèi)容包括:全縣2015年中考分析總結(jié)報(bào)告;優(yōu)秀學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科教師的經(jīng)驗(yàn)交流;2015年全縣中考備考工作計(jì)劃安排;2015年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點(diǎn)管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo)的公布;局主要領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話等。
(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作
1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級(jí)學(xué)科新教材的集中培訓(xùn),新教材的學(xué)科要實(shí)行集體備課。假期,按省廳要求組織了新課標(biāo)新教材培訓(xùn),除派部分老師到合肥培訓(xùn)外,絕大多數(shù)教師都參加了網(wǎng)上培訓(xùn),但不一定都按照要求自覺(jué)參加了培訓(xùn),因此,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計(jì)劃、安排教學(xué)工作時(shí),一定要開(kāi)齊開(kāi)足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過(guò)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動(dòng),這種理解是片面的,素質(zhì)教育也好、應(yīng)試教育也好,主渠道、主陣地都在課堂。
3.重點(diǎn)抓好教學(xué)視導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的檢查指導(dǎo)工作。根據(jù)前兩年教學(xué)視導(dǎo)情況看,只要我們抓的真、抓的實(shí),教學(xué)視導(dǎo)還是能夠取得顯著效果的,本期計(jì)劃重點(diǎn)視導(dǎo)更多所學(xué)校。
4.認(rèn)真做好教學(xué)教研各項(xiàng)計(jì)劃的制定和落實(shí)。本學(xué)期的縣級(jí)教學(xué)教研工作計(jì)劃已經(jīng)擬定,工作行事歷已通過(guò)政務(wù)平臺(tái)發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級(jí)安排的重點(diǎn)工作已經(jīng)做出布置,希望各校根據(jù)我們的工作安排,結(jié)合本校的實(shí)際情況,盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計(jì)劃。
(五)近期工作
1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽時(shí)間,我縣賽區(qū)設(shè)三個(gè)考點(diǎn):東至二中初中部(一中、二中、三中、東中),大渡口中學(xué)考點(diǎn)和昭潭中學(xué)考點(diǎn),請(qǐng)相關(guān)學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),給予支持配合。
2、東至教育第三期,洋湖中學(xué)是封面贊助單位,請(qǐng)跟教研室秦斌聯(lián)系,盡快完成封面照片制作和文章征集。
二、 認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)工作
各學(xué)校要把做好今年秋季開(kāi)學(xué)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,提前謀劃,研究制定工作方案,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。一是召開(kāi)學(xué)校班子會(huì)和全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,明確新學(xué)期的工作目標(biāo)、思路和措施;開(kāi)學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實(shí)。二是要求教師及時(shí)到崗,以飽滿的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時(shí)入學(xué),不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),精心安排好開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校情校史教育、“我的中國(guó)夢(mèng)”教育等活動(dòng)。三是抓緊組織人員清理校園衛(wèi)生,營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。五是采集新生信息,按規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)上報(bào)新生學(xué)籍。
三、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作
各校要組織力量對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面排查整改,開(kāi)展以消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、實(shí)驗(yàn)室安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全大檢查,消除安全隱患。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育,組織開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),做好突發(fā)事件的預(yù)防工作;加強(qiáng)校園出入管理,防止社會(huì)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。
努力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準(zhǔn)備工作,秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病,要大力宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食和生活習(xí)慣。二是圩區(qū)學(xué)校要繼續(xù)做好血吸蟲(chóng)病防治工作,目前氣溫較高,要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生,按照“東衛(wèi)防(2015)21號(hào)”文件要求,積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急感”學(xué)校活動(dòng),教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)對(duì)各校創(chuàng)建情況進(jìn)行聯(lián)合督查,督查情況作為年終血防考核的重要依據(jù)。
繼續(xù)抓實(shí)食堂管理提高年活動(dòng)。一是認(rèn)真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項(xiàng)工作,確保開(kāi)學(xué)后食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn),要積極創(chuàng)造條件,實(shí)施學(xué)校食堂自營(yíng)。二是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂管理,完善各項(xiàng)管理制度,明確各崗位工作人員職責(zé),要落實(shí)一名工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的同志,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的安全監(jiān)管。三是按照“提高年”活動(dòng)實(shí)施方案要求,對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節(jié)工作,特別是食品采購(gòu)索證索票、驗(yàn)收登記、儲(chǔ)存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作要確保萬(wàn)無(wú)一失,達(dá)到學(xué)校食堂規(guī)范管理常態(tài)化的目標(biāo)。
四、認(rèn)真開(kāi)展特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作
(一)繼續(xù)開(kāi)展美好校園創(chuàng)建工作
未被評(píng)為美好校園的全縣中小學(xué)根據(jù)《關(guān)于繼續(xù)開(kāi)展xx縣中小學(xué)創(chuàng)建美好校園的通知》要求開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。一要高度重視,精心組織。美好校園創(chuàng)建,是一項(xiàng)需長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,各校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)效;要廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),全面部署,營(yíng)造良好的輿-論氛圍,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生和全社會(huì)對(duì)美好校園創(chuàng)建工作的認(rèn)同感。二要積極謀劃,扎實(shí)創(chuàng)建。各校要因地制宜,充分整合現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性,規(guī)劃好學(xué)校環(huán)境建設(shè);針對(duì)學(xué)校美好校園創(chuàng)建工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施努力整改;扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),校園實(shí)現(xiàn)“凈化、綠化、美化、亮化”管理,進(jìn)一步規(guī)范師生行為,努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。三要健全制度,形成機(jī)制。各校要把美好校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校重要的工作日程,健全美好校園創(chuàng)建工作制度,包括計(jì)劃與總結(jié)制度、過(guò)程指導(dǎo)督查制度、評(píng)價(jià)反饋制度等,加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)控,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保美好校園創(chuàng)建工作健康開(kāi)展。
(二)著力開(kāi)展學(xué)校特色項(xiàng)目創(chuàng)建工作
全縣已被評(píng)為美好校園的中小學(xué)根據(jù)現(xiàn)有資源和學(xué)?,F(xiàn)狀,按照“一校一品,一校多特色”的.思路,尋找創(chuàng)建的著力點(diǎn),重點(diǎn)創(chuàng)建一項(xiàng)或若干項(xiàng)代表性的特色項(xiàng)目。一要強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。各校要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為特色項(xiàng)目創(chuàng)建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)相結(jié)合,與美好校園創(chuàng)建相結(jié)合,從學(xué)校實(shí)際、素質(zhì)教育的理念出發(fā),充分挖掘和運(yùn)用校本資源,著眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,著眼學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)與全面發(fā)展,科學(xué)確定特色項(xiàng)目,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。二要強(qiáng)化落實(shí)。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特色項(xiàng)目創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),制訂具體創(chuàng)建工作方案,做到有計(jì)劃、有師資、有措施、有制度。積極開(kāi)展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動(dòng),形成獨(dú)有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格,確保特色項(xiàng)目創(chuàng)建取得實(shí)效。三發(fā)強(qiáng)化宣傳。各校要廣泛宣傳,讓廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)了解特色項(xiàng)目創(chuàng)建的意義,積極營(yíng)造師生認(rèn)同、家長(zhǎng)配合、社會(huì)支持的良好創(chuàng)建氛圍。
五、切實(shí)做好中小學(xué)“改薄”工作
(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件規(guī)劃工作
根據(jù)國(guó)家和省教育廳、發(fā)改委、財(cái)政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神,規(guī)劃從2015年到2018年,利用五年時(shí)間改善義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件,2015年到2018年用五年時(shí)間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規(guī)劃安排我縣總投資16966萬(wàn)元(其中:中央和省級(jí)校舍維修長(zhǎng)效機(jī)制資金11840萬(wàn)元,農(nóng)村初中工程資金1626萬(wàn)元、縣級(jí)配套3500萬(wàn)元),2015年度完成3462萬(wàn)元投資,2015年至2018年每年均要完成3376萬(wàn)元投資。
“改薄”資金分配原則:1.堅(jiān)持“保基本”原則:立足“?;尽⒍稻W(wǎng)底”,對(duì)照基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要。2.堅(jiān)持全面覆蓋,重點(diǎn)規(guī)劃保留需要改造的學(xué)校。對(duì)于確需新建、改擴(kuò)建的學(xué)校,科學(xué)確定建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模、設(shè)施設(shè)備配套數(shù)量和投資需求,根據(jù)項(xiàng)目規(guī)劃分年度實(shí)施。
今后五年我縣“全面改薄”實(shí)施范圍及任務(wù):1.校舍建設(shè)類(lèi):一是教室及輔助用房(教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室5813萬(wàn)元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室4911萬(wàn)元;三是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1602萬(wàn)元;四是附屬設(shè)施(大門(mén)、圍墻)擴(kuò)改等1140萬(wàn)元。2.設(shè)備購(gòu)置類(lèi):一是生活設(shè)備(食堂、宿舍、飲水)570萬(wàn)元;二是安保設(shè)備430萬(wàn)元;三是教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備427萬(wàn)元;四是學(xué)校信息化建設(shè)2073萬(wàn)元。
各校要實(shí)事求是,嚴(yán)格遵循“夠用、實(shí)用、安全”的原則,充分論證,集體決策,把有限的資金用在刀刃上。
(二)規(guī)范小額建設(shè)工程招標(biāo)
縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《xx縣人民政府辦公室印發(fā)xx縣小額建設(shè)工程和政府采購(gòu)項(xiàng)目招標(biāo)暫行規(guī)定的通知》,現(xiàn)就小額建設(shè)工程招標(biāo)工作提出如下要求:
1.工程招投標(biāo):今后凡是學(xué)校校舍建設(shè),維修項(xiàng)目、不論大小,首先要將書(shū)面文字,改造維修方案及規(guī)劃圖、資金來(lái)源等情況報(bào)告教育局,待局安排人員現(xiàn)場(chǎng)查看審批同意后,再開(kāi)始編制預(yù)算,并交財(cái)政局進(jìn)行預(yù)算評(píng)審,評(píng)審結(jié)束再由財(cái)政局通知政府采購(gòu)招投標(biāo)中心招投標(biāo)。
2.工程監(jiān)管:建設(shè)工程要按照建設(shè)程序進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督;維修工程學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)督到位,不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗(yàn)收、決算審計(jì)。
六、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為
一要落實(shí)好各項(xiàng)收費(fèi)制度。建立“一把手”領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,明確校長(zhǎng)為教育收費(fèi)第一責(zé)任人。落實(shí)“三公開(kāi)”收費(fèi)公示制度。學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)學(xué)時(shí)在校內(nèi)醒目位置張貼公示,做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)舉報(bào)電話“三公開(kāi)”,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。健全“四統(tǒng)一”財(cái)務(wù)管理制度。健全學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度,統(tǒng)一遵守國(guó)家的收費(fèi)政策,統(tǒng)一執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一出具財(cái)政部門(mén)正規(guī)的收費(fèi)票據(jù),統(tǒng)一審核監(jiān)管中小學(xué)經(jīng)費(fèi)收支情況。嚴(yán)格責(zé)任追究制度。對(duì)亂收費(fèi)舉報(bào)查實(shí)的一律嚴(yán)肅查處,對(duì)違規(guī)學(xué)校及責(zé)任人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
二是切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。各校要嚴(yán)格落實(shí)縣八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好2015年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向?qū)W生代收作業(yè)本費(fèi);進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區(qū)學(xué)校就讀,與城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)??墒杖W(xué)生的學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi),代收作業(yè)本費(fèi);民辦學(xué)校和幼兒園嚴(yán)格按照縣物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料準(zhǔn)入制度,凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料,必須堅(jiān)持學(xué)生及其家長(zhǎng)自愿的原則,由學(xué)生自主選訂,要規(guī)范完善選用程序。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)要規(guī)范收取,合理列支。
七、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策
(一)學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
1.審核、認(rèn)定2015春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象1122人,補(bǔ)助資金62.625萬(wàn)元。中職學(xué)校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金受助對(duì)象106人,資助資金7.95萬(wàn)元;中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)對(duì)象1029人,發(fā)放免學(xué)費(fèi)資金84.825萬(wàn)元。對(duì)3084名普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施了國(guó)家助學(xué)金資助,資助資金208.8萬(wàn)元。
2.為165名大學(xué)新生或在校生申請(qǐng)了xx市政府特困大學(xué)生救助,資助資金66萬(wàn)元;為113名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申請(qǐng)了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目,資助資金8.1萬(wàn)元;為33名大學(xué)新生或在校生申請(qǐng)了安徽仁眾教育基金會(huì)資助,資助資金15.6萬(wàn)元;為33名今年考入上海地區(qū)三本以上的大學(xué)生申請(qǐng)了上海老鄉(xiāng)會(huì)資助,資助資金10萬(wàn)余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,發(fā)放助學(xué)貸款90余萬(wàn)元。
(二)新學(xué)年資助工作要求
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對(duì)性強(qiáng),涉及面廣,資金投入大,受益人數(shù)多,工作層面多,各學(xué)校要按照國(guó)家、省、市、縣的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確助學(xué)管理機(jī)構(gòu)和人員,建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度,確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制,加強(qiáng)資助對(duì)象評(píng)定與公示工作,嚴(yán)格把握資助的條件,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)名單、套取國(guó)家資助資金現(xiàn)象發(fā)生,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國(guó)家資助。對(duì)于資助對(duì)象變動(dòng)或?qū)W生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時(shí)將發(fā)放情況逐級(jí)上報(bào),凡隱瞞不報(bào)的、違反政策規(guī)定的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類(lèi)學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào),切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報(bào)和學(xué)期報(bào)告工作。
3、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費(fèi),用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。
4、加強(qiáng)資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規(guī)范、完整。
5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作,進(jìn)一步提高群眾的知曉率。
八、完善中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核工作
《xx縣中小學(xué)目標(biāo)管理年度考核實(shí)施方案》經(jīng)過(guò)反復(fù)討論修改,已經(jīng)行文下發(fā),其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項(xiàng)考核做了較大幅度的調(diào)整,平安文明校園建設(shè)單項(xiàng)考核新增了《美好校園創(chuàng)建評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》。各中小學(xué)要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研讀,理解考核的導(dǎo)向作用,發(fā)揮考核的激勵(lì)性作用。各校要以學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和迎接考核為契機(jī),找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié)和主要問(wèn)題,查找原因,制定整改方案,抓好整改落實(shí)。要通過(guò)考核的杠桿作用,縮小校際之間的差距,不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同志們,新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),要按照這次會(huì)議的安排部署,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),認(rèn)真查找工作中存在的不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。
謝謝!
同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)2015年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省市縣相關(guān)會(huì)議精神,回顧總結(jié)2015年上半年的工作,分析當(dāng)前形勢(shì),安排部署2015年下半年的工作,動(dòng)員全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步提振精神、搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、真抓實(shí)干,確保高質(zhì)量地完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),奮力開(kāi)啟xx教育改革發(fā)展新征程。這次會(huì)議,、縣政府王副親自到會(huì)作了重要講話,充分表明了、縣政府對(duì)抓好教育工作的高度重視。局黨委各位分管領(lǐng)導(dǎo)也分別作了工作安排,安排得很全面,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。
下面,我講四個(gè)方面的意見(jiàn)。
一、發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,進(jìn)一步堅(jiān)定完成年度目標(biāo)任務(wù)的信心
今年上半年,全縣教育工作在、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下,全縣教育系統(tǒng)共同努力、凝心聚力、創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、務(wù)實(shí)苦干,繼續(xù)保持了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
(一)使勁“趕”,“趕”出加速度
一是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革穩(wěn)步實(shí)施。擬發(fā)了《xx縣教育局教育經(jīng)費(fèi)集中管理實(shí)施方案》,召開(kāi)2015年學(xué)校義保經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理培訓(xùn)會(huì)、《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》培訓(xùn)會(huì)以及學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范管理及收費(fèi)年審會(huì)議,實(shí)行了學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化約談機(jī)制和內(nèi)部專(zhuān)業(yè)預(yù)審制度;召開(kāi)教育經(jīng)費(fèi)集中管理工作培訓(xùn)會(huì)、會(huì)計(jì)出納培訓(xùn)會(huì)等。協(xié)助完成2015年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì),上半年累計(jì)下?lián)芰x保經(jīng)費(fèi)x.2萬(wàn)元。
二是項(xiàng)目工程建設(shè)管理工作扎實(shí)推進(jìn)。爭(zhēng)取上級(jí)支持,2015年上半年,上級(jí)下達(dá)我縣中小學(xué)校舍安全工程等項(xiàng)目建設(shè)資金x萬(wàn)元,計(jì)劃建設(shè)面積x.3045萬(wàn)平方米。協(xié)助縣政府召開(kāi)全縣項(xiàng)目建設(shè)工程推進(jìn)會(huì),對(duì)項(xiàng)目工程實(shí)行掛牌督辦,全面加快項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度。完成3次項(xiàng)目招投標(biāo)工作,啟動(dòng)建設(shè)項(xiàng)目87個(gè),建設(shè)面積7.371923萬(wàn)平方米,項(xiàng)目總投資x.81萬(wàn)元。主要實(shí)施2015年、2015年的各類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目,共計(jì)完成土建面積12.4577萬(wàn)平方米,共計(jì)已完成投資 17952萬(wàn)元。
三是教育惠民政策得到有效落實(shí)。落實(shí)發(fā)放學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童補(bǔ)助資金x.525萬(wàn)元,農(nóng)村義務(wù)教育貧困家庭寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)x.125萬(wàn)元,普通高中國(guó)家助學(xué)金x.55萬(wàn)元。上半年,上級(jí)下達(dá)我縣農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)x.29萬(wàn)元,享受補(bǔ)助學(xué)生x.0828萬(wàn)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生已經(jīng)全覆蓋全供餐,城區(qū)直屬學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)餐準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行。目前,貧困大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)將發(fā)放貸款x萬(wàn)元。
(二)大力“轉(zhuǎn)”,“轉(zhuǎn)”向深內(nèi)涵
一是育人模式轉(zhuǎn)向“立德樹(shù)人”。積極推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,開(kāi)展緬懷革命先烈、保護(hù)綠色生態(tài)家園、珍惜幸福生活等主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家、感恩社會(huì)、感恩父母的良好品格。實(shí)施“千名教師訪萬(wàn)家”等活動(dòng),開(kāi)展“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“真善美少年向上演講比賽”、學(xué)生德育征文等活動(dòng)。開(kāi)展重溫5.9重要講話精神系列主題活動(dòng),組織“童心向黨”歌詠比賽、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)競(jìng)賽、心理健康教育講座、“六五”普法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng);推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,深化中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透德育工作,組織師生參加縣科技創(chuàng)新大賽。在全市學(xué)生德育征文活動(dòng)中,有22名學(xué)生獲獎(jiǎng);在全縣科技創(chuàng)新大賽中,有18名教師、75名學(xué)生獲獎(jiǎng);組織代表團(tuán)參加全市中小學(xué)生田徑足球籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得金牌12枚、銀牌8枚、銅牌13枚。
二是學(xué)前教育轉(zhuǎn)向“去小學(xué)化”。制定《xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師開(kāi)展講座、咨詢、訪談等活動(dòng),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。新建的11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園計(jì)劃建設(shè)面積x平方米,計(jì)劃投資x萬(wàn)元,目前,前期工作已完成,即將啟動(dòng)招投標(biāo)工作。
三是義務(wù)教育轉(zhuǎn)向“均衡發(fā)展”。加快公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,完成農(nóng)村小學(xué)校校通542所、班班通x套,抓好全省農(nóng)村“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”資源應(yīng)用,改變傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式。深化招生制度改革,嚴(yán)格執(zhí)行免試、劃片、就近入學(xué)的規(guī)定,破解“擇校熱”難題,遏制“大班額”現(xiàn)象。建立“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)機(jī)制,切實(shí)保障“農(nóng)轉(zhuǎn)城”學(xué)生和農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,推行城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源對(duì)口支援幫扶薄弱學(xué)校。
四是高中教育轉(zhuǎn)向“品牌打造”。通過(guò)改建、擴(kuò)建、異地新建、合并辦學(xué)等,著力改善普通高中辦學(xué)條件??h一中、二中合并辦學(xué)后續(xù)工作有效推進(jìn);按省一級(jí)完中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)、計(jì)劃投資約x.35億元的xx中學(xué)正在緊張建設(shè)中。8月中旬,xx師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)專(zhuān)家組到我縣調(diào)研xx中學(xué)項(xiàng)目建設(shè),洽談合作辦學(xué)事宜,如果合作成功,將會(huì)是我縣打造高中教育品牌進(jìn)程中濃墨重彩的一筆。嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策,嚴(yán)格控制城區(qū)小學(xué)、普通高中辦學(xué)規(guī)模和班額,實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃按比例分配到薄弱學(xué)校。
五是職業(yè)教育轉(zhuǎn)向“服務(wù)社會(huì)”。完成xx省技師學(xué)院在xx縣職業(yè)中學(xué)掛牌成立分院相關(guān)工作。根據(jù)省人社廳崔x廳長(zhǎng)在“xx縣人才和技能扶貧工作座談會(huì)”上的講話精神和、縣政府關(guān)于人才和技能扶貧工作的總體部署,通過(guò)大力推進(jìn)校校合作,開(kāi)展汽修、平面廣告與設(shè)計(jì)、家政服務(wù)等第一期技能型人才培訓(xùn)。今后5年,我縣職業(yè)中學(xué)將協(xié)助配合各部門(mén)逐步完成10萬(wàn)勞動(dòng)技能人才的培訓(xùn)任務(wù)。這項(xiàng)工作,將對(duì)打造我縣職業(yè)教育品牌、促進(jìn)全縣人民脫貧致富發(fā)揮重要的作用。
六是師資建設(shè)轉(zhuǎn)向“四有”標(biāo)準(zhǔn)。把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校經(jīng)常性工作,與教職工年終考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)掛鉤。鼓勵(lì)中小學(xué)教師通過(guò)在職學(xué)習(xí)提高學(xué)歷。2015年,全縣中小學(xué)教師學(xué)歷合格率分別為:小學(xué)x.9%、初中x.8%、高中x.4%。加強(qiáng)教師培訓(xùn)體系建設(shè),制定激勵(lì)措施,在分配中高級(jí)職稱推薦評(píng)審指標(biāo)、教師職稱等級(jí)崗位設(shè)置和考核聘用上,堅(jiān)持向邊遠(yuǎn)艱苦學(xué)校傾斜;在全縣中小學(xué)教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中,每人每月提留x%,用于邊遠(yuǎn)艱苦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師實(shí)施每人每月500元的崗位補(bǔ)貼。
七是作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)向“風(fēng)清氣正”。加強(qiáng)干部職工思想教育,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神等作為重要的政治任務(wù),參照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)要求,按照自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、自律與他律相結(jié)合的要求,切實(shí)改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng),建立廉政風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任機(jī)制,完善目標(biāo)責(zé)任考核體系,樹(shù)立風(fēng)清氣正的教育形象,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
(三)積極“改”,“改”出新活力
一是學(xué)校常規(guī)管理逐步進(jìn)入正軌。擬發(fā)《xx縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》、《xx縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》等文件,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理工作,開(kāi)展示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),成立多個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組,采取“看、聽(tīng)、查、議”等方式,對(duì)全縣學(xué)?!胺妒焦芾怼鄙婕暗霓k學(xué)目標(biāo)、中小學(xué)管理規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范的執(zhí)行情況等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作自2015年12月啟動(dòng)以來(lái),現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所縣級(jí)示范學(xué)??荚u(píng)階段。開(kāi)展了依法管理進(jìn)學(xué)校、法制講座進(jìn)課堂和法律知識(shí)進(jìn)學(xué)生頭腦的“三進(jìn)”活動(dòng),組織全縣30余萬(wàn)師生進(jìn)行“六五”普法考試,全縣法制宣傳教育活動(dòng)師生參與面達(dá)x%以上。建立健全了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到“有據(jù)可依,有章可循”。嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、非法辦學(xué)、違規(guī)招生、亂辦班以及公辦教師違規(guī)組織補(bǔ)課或到培訓(xùn)班上課等行為。
二是全面深化教育綜合改革。在城區(qū)小學(xué)實(shí)行劃片招生,組建義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理中心,實(shí)施重大開(kāi)支“一項(xiàng)一審”制度。以示范學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),大力培育校園文化。全縣有30余所學(xué)校參加縣級(jí)以上“平安校園”、“文明單位”等獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,第二小學(xué)先后榮獲“留守兒童市級(jí)示范學(xué)?!?、“內(nèi)涵發(fā)展市級(jí)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。始終把安全綜治工作擺在重要位置,在抓好抓實(shí)“三個(gè)重要環(huán)節(jié)”(建立健全安全制度、制定安全預(yù)案、簽訂安全責(zé)任狀)的基礎(chǔ)上,做到“三個(gè)結(jié)合”,堅(jiān)持宣傳教育與主動(dòng)預(yù)防相結(jié)合,堅(jiān)持內(nèi)部管理與外部聯(lián)動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持集中專(zhuān)項(xiàng)整治與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,確保校園及周邊環(huán)境的和-諧平安。教師職稱評(píng)定得到進(jìn)一步規(guī)范。
三是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)一至八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)評(píng)估。嚴(yán)格執(zhí)行高考和九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試獎(jiǎng)懲機(jī)制,縣財(cái)政每年劃撥近200萬(wàn)元資金,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2015年,全縣高考一本上線384人,比去年增加66人;二本上線1483人,比去年增加了272人;三本上線1694人,比去年增加了433人;專(zhuān)科上線3488人,比去年增加了579人;600分以上11人,文科最高分608分,理科最高分641分。九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試依然處于全市前列,報(bào)考人數(shù)占全市的28.66%,總成績(jī)前50名考生占全市的14人,總成績(jī)前1000名考生占全市的500人??h職業(yè)中學(xué)參加普高考試53人,二本上線6人;參加職高考試82人,二本上線13人。
同志們,我縣上半年教育工作取得的成績(jī),凝聚著全縣各級(jí)各部門(mén)高度重視、真抓實(shí)干的決心和信心,飽含著廣大教師和教育工作者嘔心瀝血、默默耕耘的心血和汗水,傾注著社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的期望和關(guān)懷。在此,我代表縣教育局向全縣教育戰(zhàn)線的同志們表示衷心感謝!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界致以崇高的敬意!
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地看到,對(duì)照我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)騰飛的客觀要求,對(duì)照人民群眾的期望,我縣教育事業(yè)還存在一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、敏感問(wèn)題亟待解決和突破:一是安全隱患依然存在。如校園內(nèi)外學(xué)生安全事故頻發(fā)、學(xué)生暴-力事件時(shí)有發(fā)生、食品藥品安全監(jiān)管不到位等,部分學(xué)?!叭馈痹O(shè)施不完善,消防器具不齊、失效;部分學(xué)校門(mén)衛(wèi)把關(guān)不嚴(yán)、登記不到位,門(mén)衛(wèi)值守和宿管人員值班出現(xiàn)缺位現(xiàn)象。二是師德師風(fēng)問(wèn)題仍較嚴(yán)重。少數(shù)教師心態(tài)失衡,行為失范,有的出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生,造成對(duì)學(xué)生心靈的傷害;有的歧視后進(jìn)生,教育方式簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴,以致師生關(guān)系淡漠;有的為師不廉,推銷(xiāo)教輔資料。更有甚者,極個(gè)別教師品行敗壞,猥褻、性侵學(xué)生。三是學(xué)校德育工作亟待加強(qiáng)。學(xué)校對(duì)德育工作認(rèn)識(shí)不到位,往往是“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,只注重表面,存在形式主義,機(jī)制不盡完善,關(guān)注德育、體育、美育和勞動(dòng)教育的精力和時(shí)間不夠、活動(dòng)開(kāi)展不實(shí)、工作效率不高,實(shí)效性不強(qiáng)。當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問(wèn)題,已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),有的學(xué)生癡迷網(wǎng)吧;有的學(xué)生日趨封閉,交往范圍縮小,同伴關(guān)系缺失;有的以自我為中心,缺乏同情心,心理脆弱,性格變異,承受挫折能力差,甚至出現(xiàn)自殺傾向;全縣學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成普遍偏差等等。四是留守兒童的關(guān)愛(ài)力度需要加大。目前,我縣是人口大縣,勞務(wù)輸出大縣,在外務(wù)工人員達(dá)40余萬(wàn),留守兒童數(shù)量大、分布廣、困難多,已逐漸成為一個(gè)較為突出的社會(huì)問(wèn)題。近年來(lái),全縣各級(jí)各部門(mén)在關(guān)愛(ài)留守兒童方面雖然做了大量工作,取得了一定成效,但總體較為薄弱,統(tǒng)籌亟待加強(qiáng),機(jī)制尚不健全,監(jiān)護(hù)責(zé)任還不到位,留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、道德品質(zhì)等方面還存在不少困難和問(wèn)題。五是控輟保學(xué)工作形勢(shì)嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年上半年,全縣小學(xué)到校x人,未到校543人,流失率達(dá)x.3%;初中到校x人,未到校8506人,流失率達(dá)x.44%;高中到校x人,未到校x人,流失率達(dá)x.84%。根據(jù)前幾年的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)下半年的流失率比上半年還要大。雖然學(xué)校針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的種種原因,積極做了一些工作,將責(zé)任作了層層分解,但發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)難的問(wèn)題依然存在,控輟保學(xué)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻。從今年起,把九年義務(wù)教育階段鞏固率作為考核縣的主要指標(biāo),并且占分比重加大到3分,為我縣的入學(xué)鞏固提出了極大的挑戰(zhàn)。六是義務(wù)教育均衡發(fā)展難度大。主要體現(xiàn)在全縣學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上,各種功能室建設(shè)不完備,缺乏專(zhuān)業(yè)教師,致使有的學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源閑置或成擺設(shè),如音體美設(shè)施設(shè)備閑置,功能教室成擺設(shè)等。七是劃片招生工作。我縣從2015年秋季學(xué)期開(kāi)始,對(duì)城區(qū)小學(xué)一年級(jí)實(shí)行劃片招生。這既是我縣教育改革的又一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,也是一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。各學(xué)校必須按照劃片要求,堅(jiān)持電腦分班、陽(yáng)光招生、陽(yáng)光排座,認(rèn)真做好招生工作,堅(jiān)決杜絕暗箱操作。對(duì)把關(guān)不嚴(yán),違規(guī)招生,出具虛假證明,弄虛作假,徇私舞弊的,逐級(jí)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八是營(yíng)改計(jì)劃不容樂(lè)觀。部分學(xué)校在制度完善、過(guò)程管理等軟件建設(shè)上力度不夠、創(chuàng)新不夠,因循守舊、流于應(yīng)付。有的學(xué)校沒(méi)有執(zhí)行相關(guān)采購(gòu)規(guī)定,仍然采購(gòu)不符合規(guī)定的食品、食材,進(jìn)出貨物清單的填寫(xiě)不完整,食品留樣不規(guī)范,部分學(xué)校出現(xiàn)縮水現(xiàn)象、拿回扣現(xiàn)象。九是黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作有待加強(qiáng)和改進(jìn)。部分教育管理干部的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀還有待轉(zhuǎn)變,勤政廉政意識(shí)還有待增強(qiáng);少數(shù)教職工的責(zé)任意識(shí)淡薄、作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散等現(xiàn)象還在一定程度上存在,教育亂收費(fèi)也還存在一定的盲區(qū),規(guī)范教育收費(fèi)工作任重道遠(yuǎn);制度建設(shè)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要等等。
以上這些問(wèn)題,在部分學(xué)校都不同程度存在,有的甚至比較嚴(yán)重。希望大家對(duì)此高度重視,認(rèn)真對(duì)待,在今后工作中認(rèn)真整改落實(shí)。
二、順勢(shì)而謀,乘勢(shì)而上,全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機(jī)遇
2015年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年,是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實(shí)做好當(dāng)前教育工作,意義十分重大。我們要充分認(rèn)識(shí)到,新的歷史時(shí)期,我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機(jī)遇:
一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習(xí)在江蘇視察時(shí)特別指出,教育是民生之基,不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚,一個(gè)人只要受到良好教育,一輩子生計(jì)不成問(wèn)題。在國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件,既是守住?;久裆拙€、推進(jìn)教育公平和社會(huì)公正的有力措施,也是增強(qiáng)貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑,關(guān)乎國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。李紀(jì)恒書(shū)記在職業(yè)教育視察中曾強(qiáng)調(diào)“有良田千畝,不如有薄技在身”。、市政府,、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,認(rèn)真謀劃、推動(dòng)教育事業(yè)的改革發(fā)展,使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學(xué)和-諧發(fā)展的良好局面,為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會(huì)首次以全面推進(jìn)依法治國(guó)為主題,全面勾畫(huà)了法治中國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。全會(huì)精神對(duì)實(shí)現(xiàn)教育的依法治理,以法治思維和法治方式推進(jìn)教育改革、促進(jìn)和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革,需要加快解決管理體制機(jī)制中與科學(xué)發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問(wèn)題。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè),是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要,也是深化教育綜合改革的根本保障。
三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢(shì)更加有利。新常態(tài)必然蘊(yùn)含新機(jī)遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè),在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢(shì)層面看,國(guó)家和省市發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃加速推進(jìn),出臺(tái)了相關(guān)政策和規(guī)定,啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和“全面改薄”計(jì)劃,大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育,將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學(xué)前教育和高中教育投入力度不足等問(wèn)題。
三、突出重點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)干,全面做好下半年各項(xiàng)工作
基于以上形勢(shì),局黨委于年初下發(fā)了《2015年工作要點(diǎn)》和《2015年教育系統(tǒng)重點(diǎn)工作任務(wù)分解》,并與各學(xué)校簽訂了教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)和安全工作責(zé)任書(shū)等,面對(duì)新形勢(shì),下半年我們重點(diǎn)要“抓好四個(gè)教育、做好三項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升”。
(一)抓好四個(gè)教育
1. 抓好黨風(fēng)廉政教育。去年教師節(jié)期間,在第一中學(xué)教育改革發(fā)展座談會(huì)上,翟書(shū)記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑,守住自身白;要守住自身白,抵制身外黑。要使學(xué)校和教師隊(duì)伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿-論導(dǎo)向的主陣地,給學(xué)生一片清靜的蓮池。當(dāng)前和今后一段時(shí)間,全縣教育系統(tǒng)仍然要認(rèn)真按照翟書(shū)記的講話要求,擺正位置,端正心態(tài),以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)。要嚴(yán)守防線,嚴(yán)于律己,禁得住利益的考驗(yàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政紀(jì)律和規(guī)定,守住心中純潔的底線,清清白白做人,干干凈凈做事。要厲行節(jié)約,控制開(kāi)支。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神,把有限的教育經(jīng)費(fèi)節(jié)約下來(lái),用于教育教學(xué),用于教育事業(yè)。
2. 抓好師德師風(fēng)教育。各學(xué)校要利用開(kāi)學(xué)前的有利時(shí)間,集中1~2天開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),并層層簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)、承諾書(shū)等。要完善考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德行為,對(duì)于那些作風(fēng)漂浮,道德淪喪,違法亂紀(jì)的教師要嚴(yán)懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn),組織全體教師通報(bào)案例,剖析原因,深挖根源,對(duì)照檢查,嚴(yán)格整改。要結(jié)合當(dāng)前的典型案例和相關(guān)規(guī)定,再次擬發(fā)文件,重申師德師風(fēng)要求,從嚴(yán)規(guī)范教師言行,對(duì)有苗頭性的堅(jiān)決予以處置,要把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)違反師德規(guī)范的堅(jiān)決從嚴(yán)處理,絕不姑息遷就,懲一儆百,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于那些愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的教師要大張旗鼓地表彰。
3. 抓好德育教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)系列講話精神,堅(jiān)持學(xué)以致用,緊密聯(lián)系實(shí)際,把習(xí)的重要講話精神貫穿到教育實(shí)踐之中。特別是習(xí)對(duì)于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面均做出了重要論述,我們要一以貫之,落實(shí)到具體行動(dòng)上。要把習(xí)系列重要講話精神融入教育教學(xué)全過(guò)程,推動(dòng)講話精神進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)文化育人。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程,深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學(xué)、主題活動(dòng)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式,加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育,深化中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育。要深入開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)和各種服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問(wèn)題,已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn),各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把德育工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千萬(wàn)家庭切身利益的民心工程,作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程,擺在全局工作的重要位置,切實(shí)抓緊抓好。
4. 抓好安全教育。要落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)措施,認(rèn)真做好學(xué)校安全隱患排查和整改工作,做到天天關(guān)注、周周排查、月月整改,確保師生平安,校園安全。要狠抓安全教育,把開(kāi)學(xué)第一周作為“安全教育宣傳周”,在師生中廣泛開(kāi)展安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育,增強(qiáng)師生法制意識(shí)和安全健康意識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防傷害,防火災(zāi)、防交通、防溺水、防泥石流等事故的安全教育。要有針對(duì)性地組織學(xué)生開(kāi)展防地震、防火災(zāi)、防傷害等突發(fā)事故的應(yīng)急演練工作。要落實(shí)安全管理制度,改進(jìn)學(xué)校后勤管理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、水房、鍋爐房、電工房等場(chǎng)所的管理。加強(qiáng)校園出入管理,防止社會(huì)人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序,積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊治安環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。在開(kāi)學(xué)前組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及校園內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面排查,及時(shí)整改消除安全隱患。要關(guān)注、了解各種不穩(wěn)定因素,要盡量把問(wèn)題解決在基層,把對(duì)象穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍R婪ㄍ咨铺幚砗酶鞣N影響穩(wěn)定的因素,防止集體上訪事件發(fā)生。
(二)做好三項(xiàng)工作
1. 加大營(yíng)養(yǎng)餐工作力度。要規(guī)范表冊(cè)檔案,相關(guān)檔案要與工作同步實(shí)施,并在供餐食堂醒目位置整齊懸掛接受檢查,供餐校點(diǎn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善檔案每月整理一次由學(xué)校存檔備查。要分批對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善業(yè)務(wù)等人員集中開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要規(guī)范報(bào)批程序,嚴(yán)把供餐食譜和食品采購(gòu)關(guān),要定期不定期對(duì)學(xué)校食品及原輔材料同期采購(gòu)價(jià)格進(jìn)行通報(bào)。要嚴(yán)格公開(kāi)公示,督促和指導(dǎo)學(xué)校做好食品及原輔材料采購(gòu)、出庫(kù)、教師陪餐、資金使用“四個(gè)公示”,未按要求開(kāi)展公示的從嚴(yán)追究校長(zhǎng)及相關(guān)人員責(zé)任。要縮短學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善資金結(jié)算周期,嚴(yán)禁學(xué)校臨時(shí)開(kāi)具票據(jù)沖抵經(jīng)費(fèi)。要嚴(yán)格巡回督查,縣教育局將成立7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組,對(duì)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作實(shí)行長(zhǎng)期性專(zhuān)項(xiàng)督查;各學(xué)校也要積極主動(dòng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)匯報(bào),健全督查機(jī)制,確保督查工作橫向到邊,縱向到底。
2. 加快學(xué)校建設(shè)進(jìn)度。強(qiáng)化項(xiàng)目前期各項(xiàng)工作,抓緊落實(shí)待啟動(dòng)項(xiàng)目的征地拆遷、“三通一平”,及時(shí)完成項(xiàng)目的規(guī)劃許可、可研等手續(xù)的報(bào)批與核準(zhǔn),督促有關(guān)中介機(jī)構(gòu)及時(shí)完成地勘、設(shè)計(jì)、審圖和施工招標(biāo)工作。加大項(xiàng)目工程建設(shè)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)基本程序,落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”,在施工過(guò)程中嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”。加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)管,督促文明施工、安全施工。抓實(shí)工程建設(shè)進(jìn)度,對(duì)項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)行倒排工期,對(duì)項(xiàng)目工程進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后的項(xiàng)目實(shí)行掛鉤負(fù)責(zé)、蹲點(diǎn)幫助。實(shí)行問(wèn)責(zé)制,對(duì)工程建設(shè)過(guò)程中不辦、擋道、拖延的學(xué)校和管理干部實(shí)行問(wèn)責(zé)處理。推行工程旬報(bào)制和進(jìn)度通報(bào)制,定期召開(kāi)工作例會(huì)推進(jìn)各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共xx縣紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)政府投資項(xiàng)目工程承包和工程廉政“雙合同”制度的通知》等有關(guān)文件精神,把教育項(xiàng)目工程建設(shè)成陽(yáng)光工程、綠色工程。
3. 加大工作督查督辦力度。要強(qiáng)化抓督查就是抓落實(shí)的認(rèn)識(shí),以強(qiáng)有力的督查確保決策從紙上、會(huì)上、口頭上落實(shí)到具體行動(dòng)上;強(qiáng)化抓督查就是抓效率的認(rèn)識(shí),以督查推進(jìn)工作落實(shí);強(qiáng)化抓督查就是抓服務(wù)的認(rèn)識(shí),將督查作為變壓力為動(dòng)力的重要推手,通過(guò)督查實(shí)現(xiàn)提升士氣、解決問(wèn)題、提高效率等綜合效益;強(qiáng)化抓督查就是抓較真的認(rèn)識(shí),促進(jìn)基層工作勇于“較真”、敢于碰硬,最終得到有效落實(shí)。要突出“重、大、急、難”四個(gè)重點(diǎn),采取文件督查、會(huì)議督查、現(xiàn)場(chǎng)督查、跟蹤督查、調(diào)研督查、專(zhuān)項(xiàng)督查、聯(lián)合督查等形式進(jìn)行督查,著力拓展督查面、盯緊督查點(diǎn)、延伸督查線、凸顯督查成效。要抓實(shí)督查事項(xiàng)的立項(xiàng)、辦理、催辦、辦結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),確保督查工作規(guī)范有序開(kāi)展。要把督查結(jié)果與年度考核結(jié)合起來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)校工作積極性。把督查結(jié)果與個(gè)人考核結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教育管理干部責(zé)任感。
(三)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提升
1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平逐步提升。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣中小學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,強(qiáng)化依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生的積極性,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。立足于深化新課程改革,把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為深化課改的核心環(huán)節(jié)。以提高課堂效率為著力點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;早謀劃、早布置、早動(dòng)員、早安排,扎實(shí)落實(shí)備考方案,增強(qiáng)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試和高考備考工作的針對(duì)性和實(shí)效性。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量調(diào)研監(jiān)測(cè),持久開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理檢查。在學(xué)期期末考試中,采取抽測(cè)、校際間教師交換監(jiān)考、交換閱卷等辦法,保證質(zhì)量調(diào)研結(jié)果的真實(shí)和客觀。定期檢查教師教案,每周開(kāi)展1次教學(xué)常規(guī)“一日查”活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)大普查活動(dòng)。要以示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校間常規(guī)管理交流,樹(shù)立學(xué)校常規(guī)管理典范。
2. 實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。把質(zhì)量作為學(xué)校生存之本、發(fā)展之源,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。加強(qiáng)教學(xué)工作管理,加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理、課程計(jì)劃管理。確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校管理干部要深入一線,增強(qiáng)指導(dǎo)教學(xué)工作的針對(duì)性。加強(qiáng)過(guò)程管理,保證教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。重點(diǎn)抓好起始年級(jí)的養(yǎng)成教育,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ);初中要加強(qiáng)與小學(xué)的溝通,互相走訪聽(tīng)課,掌握不同學(xué)生年齡特點(diǎn)、自主能力及認(rèn)知規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)銜接過(guò)渡階段的教學(xué)研究,注重小學(xué)與初中知識(shí)銜接;八年級(jí)與高二年級(jí)抓好分層教學(xué),防止學(xué)生分化;畢業(yè)年級(jí)教學(xué)要查缺補(bǔ)漏,狠抓提高;重視非統(tǒng)測(cè)類(lèi)科目,對(duì)中小學(xué)音體美等非升學(xué)考試學(xué)科、實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查力度,深化課堂教學(xué),抓好備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,精心設(shè)計(jì)、及時(shí)批改作業(yè),加強(qiáng)輔導(dǎo),改變學(xué)生的評(píng)價(jià)方式。堅(jiān)持評(píng)選表彰,激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
四、著眼當(dāng)前,精心準(zhǔn)備,扎實(shí)做好2015年秋季開(kāi)學(xué)工作
良好的開(kāi)端是成功的一半。秋季開(kāi)學(xué)在即,要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),突出重點(diǎn)、不畏難點(diǎn),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,確保新學(xué)期工作短時(shí)間內(nèi)步入正軌。利用今天會(huì)議的時(shí)間,我再對(duì)幾項(xiàng)具體工作作個(gè)強(qiáng)調(diào)。
1. 精心做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。要扎實(shí)抓好今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,要結(jié)合實(shí)際,提前謀劃,制定方案,科學(xué)安排,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。切實(shí)做到“三提前”(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)、“五個(gè)確保”(確保教師按時(shí)到崗,確保學(xué)生按時(shí)到校,確保營(yíng)養(yǎng)餐食堂按時(shí)供餐,確保8月31日開(kāi)學(xué)上課,確保開(kāi)學(xué)平安穩(wěn)定)。
2. 全力做好助學(xué)控輟工作。要依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的力量,繼續(xù)落實(shí)“雙線四級(jí)”承包責(zé)任制。要做好新生入學(xué)的動(dòng)員和準(zhǔn)備工作,學(xué)前教育、特殊教育要采用預(yù)約和報(bào)名相結(jié)合的辦法,有序開(kāi)展招生工作。民辦幼兒園要積極創(chuàng)造條件,規(guī)范辦學(xué)行為,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,完善招生工作。沒(méi)有批辦手續(xù)的民辦幼兒園原則上不準(zhǔn)開(kāi)班招收幼兒學(xué)生,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要按照屬地管理原則,強(qiáng)化督查,做好跟蹤整改工作。義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行劃片、免試入學(xué)的招生政策,要積極穩(wěn)妥有序地做好“農(nóng)轉(zhuǎn)城”和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作。要做好留守兒童的包保工作,重視殘疾兒童少年入學(xué)。各完全中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造條件,確保普通高中和職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)圓滿完成。各學(xué)校要在學(xué)生報(bào)到結(jié)束后迅速清點(diǎn)人數(shù),對(duì)未報(bào)到的學(xué)生,及時(shí)弄清去向,對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生,要做好家訪動(dòng)員工作,力爭(zhēng)讓所有學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到上課。
3.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,落實(shí)治理中小學(xué)擇校亂收費(fèi)、規(guī)范幼兒園收費(fèi)等有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持義務(wù)教育“零”收費(fèi)制度。切實(shí)規(guī)范非義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園收費(fèi)行為,堅(jiān)持公示制度,堅(jiān)決禁止各類(lèi)教育亂收費(fèi)。對(duì)違規(guī)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、巧立名目收費(fèi)、公示不規(guī)范不到位等違規(guī)行為,層層問(wèn)責(zé),嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和省、市、縣的教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)齊課程、上足課時(shí),保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開(kāi)展。認(rèn)真部署開(kāi)學(xué)工作,加強(qiáng)食堂管理,做好營(yíng)養(yǎng)餐開(kāi)餐前的準(zhǔn)備工作,保證學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天能吃上營(yíng)養(yǎng)可口的營(yíng)養(yǎng)餐。加強(qiáng)教材管理,強(qiáng)化教輔資料管理。合理調(diào)配教師和教學(xué)資源,保證每個(gè)學(xué)校都有教師上課,每個(gè)學(xué)生都有書(shū)讀,杜絕出現(xiàn)延誤開(kāi)學(xué)、無(wú)教師上課、教科書(shū)不到位等現(xiàn)象。要積極組織教師認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃、備好課,做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育,上好開(kāi)學(xué)第一課。
4. 抓好示范學(xué)校創(chuàng)建工作。全縣示范學(xué)校創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來(lái),現(xiàn)已進(jìn)入第一批10所示范學(xué)??荚u(píng)階段。開(kāi)學(xué)后,將繼續(xù)開(kāi)展第二批縣級(jí)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。第一批創(chuàng)建學(xué)校要嚴(yán)格按照示范學(xué)校創(chuàng)建三輪推進(jìn)會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)督查的要求,倒排工期,倒逼進(jìn)度,對(duì)照《xx縣示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》,查缺補(bǔ)漏,細(xì)化任務(wù),使硬件更完善、檔案更規(guī)范、管理更精細(xì),迎接考核工作。未進(jìn)入第一批示范創(chuàng)建的學(xué)校,要順勢(shì)而為,敢為人先,認(rèn)真組織研讀學(xué)習(xí)相關(guān)文件、制度,吃透精神,找準(zhǔn)差距,精準(zhǔn)發(fā)力,早謀劃、早準(zhǔn)備,積極申報(bào)第二批示范學(xué)校創(chuàng)建。各學(xué)校要以開(kāi)展學(xué)校示范創(chuàng)建活動(dòng)為推動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和校園文化建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。
5. 精心組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。各學(xué)校要以全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、務(wù)實(shí)”的原則,組織主題表彰活動(dòng),著力展現(xiàn)和宣傳人民教師立足崗位、忠于職守、淡泊名利、甘為人梯的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。要圍繞教師節(jié)慶?;顒?dòng),利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站、??认嚓P(guān)媒體,發(fā)掘和宣傳身邊的典型,弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德,激發(fā)廣大教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘的工作熱情,建樹(shù)xx教育和教師群體的良好形象。
同志們,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。在此,希望我們?nèi)w同志攜起手來(lái),形成合力,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以人民教師和教育工作者的高度責(zé)任感與使命感,振奮精神,樹(shù)立信念,凝心聚力,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),開(kāi)創(chuàng)新的局面,為加快全縣教育改革發(fā)展步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十二
各位校長(zhǎng)、同志們:
又是一年春來(lái)早。在舉國(guó)上下仍然沉浸在節(jié)日喜慶的氛圍之中,我們很快又迎來(lái)了20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)。
首先祝大家新春愉快、事業(yè)興旺、闔家幸福!為扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作,確保春學(xué)期如期開(kāi)課,迅速步入正軌,今天我們召開(kāi)春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。下面,我集中講七個(gè)方面意見(jiàn)。
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作假期中,各學(xué)校都已對(duì)開(kāi)學(xué)工作做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)工作可能出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,研究制定應(yīng)對(duì)措施和辦法,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作井然有序。抓好校園環(huán)境整治。各校要迅速組織人員清理校園內(nèi)的雜草、雜物,做好綠化的整修工作,特別是利用假期進(jìn)行小型維修的學(xué)校,要抓緊做好維修場(chǎng)所建筑物品和垃圾的整理清掃等工作,確保校園內(nèi)道路通暢、清潔衛(wèi)生。所有該用的校舍全部如期正常使用,以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期。確保各類(lèi)用品到位。及時(shí)整理好所有教室的學(xué)桌凳。要確保各類(lèi)辦公用品、教材和教學(xué)用書(shū)等提前到位,局相關(guān)科室要將紙質(zhì)易耗品、教育教學(xué)器材等及時(shí)配送到校,各學(xué)校要將教科書(shū)和作業(yè)簿本要及時(shí)發(fā)放到教師和學(xué)生手中;保證學(xué)生生活、住宿和其它后勤服務(wù)工作提前到位,做到無(wú)死角,無(wú)遺漏。營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。要精心布置迎接開(kāi)學(xué)的校園文化環(huán)境,懸掛或張貼好必要的標(biāo)語(yǔ)、歡迎詞,營(yíng)造新學(xué)期開(kāi)學(xué)隆重、熱烈的氣氛,讓學(xué)生、家長(zhǎng)特別是新生走進(jìn)校園感受到全新的面貌。
二、科學(xué)謀劃新學(xué)期工作各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)制訂好學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,確立新學(xué)期發(fā)展思路和辦學(xué)目標(biāo),明確工作重點(diǎn)和推進(jìn)措施。組織召開(kāi)好校班子會(huì)、全體教師會(huì)、以及班主任工作、教學(xué)工作、后勤工作等專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,抓好各項(xiàng)工作的安排部署。校長(zhǎng)要坐鎮(zhèn)指揮,及時(shí)解決開(kāi)學(xué)工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。教職員工要全體動(dòng)員,全員參與,確保人員到崗、責(zé)任到人、服務(wù)到位,各項(xiàng)工作做到“開(kāi)門(mén)紅”。認(rèn)真貫徹20xx年全縣教育工作會(huì)議精神。會(huì)議講話精神已經(jīng)上傳到各學(xué)校的oa平臺(tái),各校要及時(shí)下載,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)、討論,明確新一年的目標(biāo)任務(wù)和主要措施。要對(duì)照會(huì)議要求,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。全縣20xx年教育工作要點(diǎn)已經(jīng)下發(fā),各學(xué)校要對(duì)照要點(diǎn)認(rèn)真制定學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,要廣泛征求教職工意見(jiàn),分條、分塊組織討論與交流,匯集智慧,凝聚共識(shí)。要突出中心工作,緊緊圍繞教育現(xiàn)代化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升等工作制訂詳實(shí)的措施。學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)定位要高,推進(jìn)措施要實(shí),確保新學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。
三、迅速建立教學(xué)秩序全縣各中小學(xué)要按時(shí)開(kāi)學(xué)開(kāi)課,學(xué)生2月21日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月22日正式上課。做好教師定崗定位工作。各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有教師的力量,除極個(gè)別特殊崗位外,其他所有教師都要安排好相應(yīng)的課務(wù),特別是教師相對(duì)緊缺的學(xué)校更要按照工作量的標(biāo)準(zhǔn)將每一位教師安排到位,決不允許出現(xiàn)游離于教學(xué)工作之外的在編教師,做到人盡其才、人盡其力。切實(shí)做好學(xué)生的報(bào)名注冊(cè)工作。要了解學(xué)生寒假中的學(xué)習(xí)生活狀況,及時(shí)做好學(xué)生的收心工作。對(duì)寒假作業(yè)要按照相關(guān)要求做好檢查、批閱、評(píng)講和鞏固等工作。要控制流生,確保全縣中小學(xué)學(xué)生按時(shí)、全部報(bào)到上課。如果發(fā)現(xiàn)因家庭困難上不起學(xué)的,必須派人登門(mén)做工作,將我縣目前已經(jīng)出臺(tái)的救助政策向?qū)W生、家長(zhǎng)宣傳,各校要從關(guān)注民生、保障教育公平、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,務(wù)實(shí)做好扶貧助學(xué)工作,確保特困學(xué)生應(yīng)助盡助。此外,各學(xué)校要高度重視留守兒童管理,新學(xué)期要建好留守兒童臺(tái)賬,在關(guān)愛(ài)行動(dòng)上要有實(shí)實(shí)在在的動(dòng)作,確保每一個(gè)孩子都高高興興地上學(xué)。做好教育教學(xué)常規(guī)工作。要突出做好“六個(gè)一”:舉行好第一次升旗儀式,備好上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),開(kāi)好第一次安全文明禮儀教育班會(huì),組織安排好第一次出操和放學(xué),落實(shí)好第一次常規(guī)管理督查。
四、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為收費(fèi)工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶、關(guān)系到教育形象、關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此,各位校長(zhǎng)一定要高度重視,在教育收費(fèi)工作上決不能出現(xiàn)絲毫的問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校要根據(jù)縣局統(tǒng)一格式,在校園網(wǎng)和學(xué)校醒目位置建立永久公示欄,公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)收費(fèi)文件。凡沒(méi)有公示而收取費(fèi)用的一律視為亂收費(fèi)。嚴(yán)禁收取飲水費(fèi)、講義費(fèi)、試卷費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、空調(diào)費(fèi)、牛奶費(fèi)、體檢費(fèi)、紅十字費(fèi)、午休管理服務(wù)費(fèi)、課后看護(hù)費(fèi)、自行車(chē)看管費(fèi)等。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在規(guī)定范圍之外向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。規(guī)范教輔資料征訂行為。在教輔材料征訂問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格堅(jiān)持自愿,實(shí)行公開(kāi)透明的陽(yáng)光操作。一是要嚴(yán)格按照上級(jí)的統(tǒng)一格式和要求,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,征求家長(zhǎng)意見(jiàn),不得委托新華書(shū)店和其它經(jīng)銷(xiāo)商代發(fā)。二是要嚴(yán)格按照省市縣推薦目錄推薦征訂,不得超范圍推薦。除教育行政部門(mén)發(fā)文推薦的優(yōu)秀教育報(bào)刊外,不得組織學(xué)生統(tǒng)一訂閱其它報(bào)刊。三是除語(yǔ)文學(xué)科外,嚴(yán)格堅(jiān)持“一教一輔”的原則。所有教輔資料的征訂都必須按照規(guī)定做到“一人一票”。這里需要說(shuō)明的是,學(xué)校不得允許新華書(shū)店和其它經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)校園銷(xiāo)售任何教輔資料,若查到視同xx行為,同時(shí)還要追究校長(zhǎng)的責(zé)任。規(guī)范代辦費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)。凡在收費(fèi)文件中沒(méi)有列出的代辦類(lèi)、服務(wù)類(lèi)收費(fèi)項(xiàng)目,學(xué)校列出來(lái)收費(fèi)的,一律視為亂收費(fèi)。代辦費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)一律實(shí)行多退少不補(bǔ),學(xué)期結(jié)束時(shí)多出來(lái)的一定要退給家長(zhǎng)或?qū)W生。嚴(yán)禁各級(jí)各類(lèi)學(xué)校代辦商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),不得允許保險(xiǎn)公司進(jìn)校設(shè)點(diǎn)推銷(xiāo)、銷(xiāo)售商業(yè)保險(xiǎn)。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理的意見(jiàn)》,學(xué)校為學(xué)生代辦伙食等不能以營(yíng)利為目的,嚴(yán)禁從伙食費(fèi)中列支食堂正常成本以外的任何與學(xué)生伙食無(wú)關(guān)的費(fèi)用,包括教職工福利獎(jiǎng)金、學(xué)校招待費(fèi)用或其他食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)方面的支出,堅(jiān)決杜絕克扣學(xué)生伙食費(fèi)的問(wèn)題。實(shí)行教育收費(fèi)責(zé)任追究。凡教育收費(fèi)被舉報(bào)的一定嚴(yán)肅追查,經(jīng)查實(shí)的一定嚴(yán)格追究。校長(zhǎng)作為學(xué)校教育收費(fèi)的第一責(zé)任人一定要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。民辦園的收費(fèi)一定要到物價(jià)部門(mén)備案,不得私定標(biāo)準(zhǔn)自行收費(fèi),違者一律視為教育亂收費(fèi),嚴(yán)重的予以吊銷(xiāo)辦園資格。
五、切實(shí)抓好安全管理開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的思想,切實(shí)加強(qiáng)以安全管理為核心的學(xué)校管理,構(gòu)建平安和諧校園。開(kāi)展一次校園安全隱患排查。各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為學(xué)校、幼兒園安全第一責(zé)任人,要明確安全工作職責(zé),強(qiáng)化安全管理。開(kāi)學(xué)前夕,要對(duì)學(xué)校實(shí)施一次全方位拉網(wǎng)式的安全隱患大排查。重點(diǎn)檢查教室、學(xué)生宿舍、教職工宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、學(xué)生活動(dòng)器械、場(chǎng)地、廁所、圍墻等安全狀況。要特別注意觀察房屋、廁所、圍墻地基的變化,嚴(yán)防倒塌事故的發(fā)生。對(duì)存在安全隱患的要及時(shí)維修,凡不能維修的要停止使用并及時(shí)拆除。要組織專(zhuān)人全面檢查各類(lèi)建筑的電路設(shè)施,迅速排除漏電隱患,對(duì)老化的電線要立即組織維修、更換。同時(shí)對(duì)所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對(duì)不能使用的要及時(shí)更換。開(kāi)學(xué)后要采取多種形式,認(rèn)真開(kāi)展消防安全、交通安全、治安安全、飲食衛(wèi)生安全等內(nèi)容的安全知識(shí)教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)第一次校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等,上好安全第一課。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全監(jiān)管。各學(xué)校、幼兒園要注意了解學(xué)校周邊和學(xué)生上、放學(xué)路途存在的道路交通安全隱患,及時(shí)向教育局和公安交通管理部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取盡快消除重特大道路交通安全隱患。小學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車(chē)上下學(xué),中學(xué)生未滿16周歲不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē)上下學(xué)。原則上各學(xué)校、幼兒園不得組織校車(chē)接送學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車(chē)”、農(nóng)用車(chē)及無(wú)安全保障的車(chē)輛;發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐“黑車(chē)”,學(xué)校要及時(shí)上報(bào)教育局安管科并做好家長(zhǎng)思想工作。針對(duì)教師自駕車(chē)輛增多的現(xiàn)狀,各校要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)教師車(chē)輛的管理,學(xué)生活動(dòng)區(qū)域嚴(yán)禁車(chē)輛進(jìn)入,并做到車(chē)輛有序停放,學(xué)生上下學(xué)期間更要主動(dòng)避讓學(xué)生,確保學(xué)生安全。加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管。各校(園)要經(jīng)常對(duì)食堂炊具、餐具、鍋爐、液化氣鋼瓶等設(shè)備進(jìn)行檢查和維修。開(kāi)學(xué)前,各學(xué)校必須對(duì)餐具、炊具進(jìn)行一次清洗消毒,在洗凈的基礎(chǔ)上,下鍋煮燙一遍,確保不因食物的二次污染而出現(xiàn)中毒事件。嚴(yán)格把好食堂食品采購(gòu)關(guān),建立臺(tái)賬和食品留樣制度,規(guī)范存放、加工食堂食品,保持食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生。加強(qiáng)校園傳染病的防控。春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期,要重點(diǎn)防范流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等。切實(shí)做到對(duì)傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及早阻斷疾病的傳播擴(kuò)散。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行出入校園制度;進(jìn)一步完善校園安全全員值班制和定點(diǎn)巡邏制,認(rèn)真做好值班記錄。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)大門(mén)的管理,嚴(yán)格審查校外進(jìn)入人員,加強(qiáng)校園安全值班、巡邏,嚴(yán)防不法分子侵害。努力做到全天候、全學(xué)校、定點(diǎn)、定人、定時(shí)的巡邏值班制度,確保不在校內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故。對(duì)沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生的動(dòng)向。開(kāi)學(xué)初,特別要安排好課間巡視教師,維護(hù)好學(xué)生上下樓梯、課間活動(dòng)的秩序,防止發(fā)生意外事件。要切實(shí)加強(qiáng)住校生管理和女生管理,周密安排安全保衛(wèi)工作。
六、抓實(shí)教師管理工作扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,各校要繼續(xù)把《關(guān)于在職教師從事有償家教的處理意見(jiàn)》、《關(guān)于在職教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的處理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生座位編排工作的意見(jiàn)》等三個(gè)文件在校門(mén)口公示。開(kāi)學(xué)前,各校要組織全體教師簽訂拒絕有償家教、收受家長(zhǎng)禮品禮金的承諾書(shū),同時(shí),要向社會(huì)公示,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。各校還要在校門(mén)口懸掛舉報(bào)箱,公布學(xué)校和縣局的舉報(bào)電話,暢通網(wǎng)上投訴渠道,純潔教育行風(fēng),提升教育滿意度。年前,教育局下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度中小學(xué)教師師德考核工作的通知》,各校一定要組織教職工進(jìn)行宣傳與學(xué)習(xí),要按照要求認(rèn)真組織評(píng)議與考核,并加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用。這里強(qiáng)調(diào)一下:從今年起,凡搞有償家教被查實(shí)的,除責(zé)令學(xué)校對(duì)違規(guī)教師進(jìn)行處理外,縣局還將對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰和行政處理。我們不希望有這樣的校長(zhǎng)被處罰或處理,但丑話說(shuō)在前面,到時(shí)候你的學(xué)校真的出現(xiàn)了教師搞有償家教被查實(shí),我們絕不含糊,一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定的。嚴(yán)格核查在編不在崗人員。新學(xué)期開(kāi)學(xué),各校要對(duì)教師在編不在崗情況進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”:一查是否漏報(bào)、瞞報(bào)或新發(fā)生的在編不在崗問(wèn)題;二查承諾返崗人員是否已真的正常上班,對(duì)經(jīng)核查仍未返崗或上班不正常人員一律啟動(dòng)除編程序。三查病假人員,病假到期該上班的有沒(méi)有上班,不能繼續(xù)上班的有沒(méi)有繼續(xù)履行請(qǐng)假手續(xù)。校長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,對(duì)在編不在崗問(wèn)題處理心存僥幸、相互推諉、刻意瞞報(bào)或上報(bào)不實(shí)情況等弄虛作假的,將直接追究校長(zhǎng)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、做好開(kāi)學(xué)督查工作1.加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,時(shí)間緊迫,任務(wù)繁重。機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要迅速行動(dòng),加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到早動(dòng)員、早準(zhǔn)備、早部署。要明確工作責(zé)任,細(xì)化工作任務(wù),力求在工作措施上出實(shí)招、出新招,確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作呈現(xiàn)新氣象、體現(xiàn)新特色。2.加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作督查。教育局將組成開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查組,圍繞開(kāi)學(xué)工作重點(diǎn)內(nèi)容,采取聽(tīng)匯報(bào)、查資料(包括學(xué)生名冊(cè)、教師備課、收費(fèi)收據(jù)等)、訪談師生等方式,組織開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督查。各督查小組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)督促、跟蹤整改,并將情況作好詳細(xì)記載,寫(xiě)好書(shū)面匯報(bào)材料。開(kāi)學(xué)督查情況將在開(kāi)學(xué)后向全縣通報(bào)。3.加強(qiáng)開(kāi)學(xué)工作宣傳。各學(xué)校要密切與新聞媒體的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)宣傳開(kāi)學(xué)工作的新形勢(shì)、新任務(wù)、新舉措、新效果,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,加大輿論宣傳力度,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和全社會(huì)的支持,形成全社會(huì)共同關(guān)心教育發(fā)展、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的良好氛圍。
同志們,新學(xué)期即將開(kāi)始。希望在座各位以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,迅速進(jìn)入新學(xué)期的工作狀態(tài),正式開(kāi)啟新學(xué)期的工作征程,努力營(yíng)造開(kāi)學(xué)工作新氣象,為建湖教育的科學(xué)發(fā)展,為辦人民滿意的教育,作出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十三
各中心學(xué)校、區(qū)直學(xué)校、城區(qū)學(xué)校(幼兒園)要提前謀劃,早作安排,力求開(kāi)好局、布好篇。
一是要開(kāi)好兩個(gè)會(huì),即學(xué)校班子會(huì)和新學(xué)期第一次全體教職工會(huì),統(tǒng)一思想,提振信心,認(rèn)真研究謀劃新學(xué)期的工作思路,精心部署新學(xué)期工作任務(wù);要極力做好后勤保障工作,確保開(kāi)學(xué)工作按時(shí)有序進(jìn)行。
二是要營(yíng)造氛圍,落實(shí)常規(guī)。認(rèn)真做好校園凈化和美化工作,確保校園干凈整潔,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證“大課間活動(dòng)”和“兩操”正常開(kāi)展。要加強(qiáng)教材管理,切實(shí)做到“課前到書(shū)、人手一冊(cè)”。
三是要規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)控學(xué)生流失。各校要規(guī)范學(xué)生編班,實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班、快慢班和尖子班,嚴(yán)格控制班額,進(jìn)一步鞏固“超大班額”整治成果。要著力抓好控輟保學(xué)工作,以“一個(gè)不能少”為目標(biāo),落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)責(zé)任,確保所有適齡少年兒童按時(shí)入學(xué)。
四是要排查隱患,保障安全。各校要在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次拉網(wǎng)式隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角,不留盲區(qū),發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除。
各接收移民安置點(diǎn)學(xué)生的中心學(xué)校要派出工作組,務(wù)必要做好各種接收手續(xù),完善各種檔案材料,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任何學(xué)校不得以各種理由拒絕或推諉,以確保移民安置點(diǎn)的學(xué)生能按時(shí)進(jìn)入校就讀。會(huì)后要及時(shí)把會(huì)議精神傳達(dá)給每一位老師,讓大家明確目標(biāo),鼓足干勁,以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)“說(shuō)干就干,干就干好”的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力完成20__年教育工作任務(wù)。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
告別愉快的寒假生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,今天我校全體師生,一起迎來(lái)了這新學(xué)期的第一次隆重集會(huì)——20__年春季開(kāi)學(xué)典禮。新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)槲覀兊姆敌S肿兊蒙鷻C(jī)勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
新學(xué)期,新目標(biāo),新打算,新希望,在此我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提幾點(diǎn)要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
作為學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標(biāo),并不斷努力為之奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。開(kāi)學(xué)伊始學(xué)校的每個(gè)處室、每個(gè)老師、每個(gè)教研組長(zhǎng)都要寫(xiě)計(jì)劃,我也要求我班內(nèi)的每一名同學(xué)制定出適合自己的計(jì)劃,計(jì)劃是思路,是方向,是堅(jiān)持走下去的指揮棒,希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,向自己目標(biāo)邁進(jìn)。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有了很大的提高。成績(jī)的取得,不光靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要實(shí)實(shí)在在,扎扎實(shí)實(shí),千萬(wàn)不能心浮氣躁。但我們有相當(dāng)一部分同學(xué),有的根本不愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí)講話,搞小動(dòng)作,打瞌睡,不記筆記,不做練習(xí),作業(yè)時(shí)要么不做、要么照抄別人的,考試時(shí)有個(gè)別的同學(xué)作弊,這些做法都是不對(duì)的,是可恥的。這些學(xué)生要自己好好地反省一下,你這種行為對(duì)得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母嗎?希望這些同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦努力、迎頭趕上。
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。
1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向45分鐘要效益。(我可以這樣說(shuō)凡是成績(jī)不好的同學(xué)問(wèn)題主要出在課堂上)課堂上必須專(zhuān)心聽(tīng)講,按老師的教學(xué)步驟去做。而有些同學(xué)恰恰相反,上課不聽(tīng),做小動(dòng)作,把時(shí)間白白浪費(fèi)。你想:你這樣混混也是一節(jié)課,反而覺(jué)得一節(jié)課時(shí)間那么漫長(zhǎng),什么都沒(méi)得到,虛度光陰,揮霍青春。那些認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也是一節(jié)課,但覺(jué)得時(shí)間那么短暫,并不比你少了什么。而卻是不同的結(jié)果:你是越混越難混,甚至厭學(xué),今后有個(gè)美好的未來(lái)機(jī)會(huì)很少。而那些認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),必將會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),不斷地向前邁進(jìn),有著美好的未來(lái)。所以那些怕吃苦,上課不認(rèn)真的同學(xué)將失去的太多太多。很不劃算。俗話說(shuō):“既來(lái)之則安之”你在課堂里還不如靜下心來(lái)好好上課,就是聽(tīng)不懂,聽(tīng)總比不聽(tīng)好,一節(jié)課總有你能聽(tīng)懂的知識(shí)。也有些同學(xué)耍小聰明,認(rèn)為這節(jié)課內(nèi)容簡(jiǎn)單或無(wú)關(guān)緊要,就不專(zhuān)心聽(tīng)講,開(kāi)小差了,例如數(shù)學(xué)課做英語(yǔ),物理課做語(yǔ)文等等,其結(jié)果是什么都沒(méi)學(xué)好。大家可不要干這樣的傻事。
2、我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)。孔子說(shuō):一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺(jué)前及時(shí)回顧就會(huì)使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。
3、遇到搞不懂的問(wèn)題要多問(wèn)?,F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,不愛(ài)問(wèn)為什么,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤思多問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、向老師請(qǐng)教的情景,課余時(shí)間能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
4、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí),采用“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升。
5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(尤其是初三的同學(xué)),對(duì)于考試,從現(xiàn)在開(kāi)始把每次考試都當(dāng)成中考去對(duì)待,每一科有每一科的特點(diǎn),要根據(jù)科任老師的指導(dǎo)訓(xùn)練如何答題如何運(yùn)用時(shí)間如何整體把握節(jié)奏,而不是像平時(shí)那樣松松垮垮的樣子,所以我再三強(qiáng)調(diào):首先要擺正心態(tài),考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考中放松應(yīng)答,考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。很多同學(xué)考后往往只注重試卷的分?jǐn)?shù),考的分?jǐn)?shù)高了,便沾沾自喜,多看倆眼,但沒(méi)有認(rèn)真分析錯(cuò)題的原因,只顧自己高興了;考的分?jǐn)?shù)低的同學(xué)看一眼往往就扔一邊去了,對(duì)自己的分?jǐn)?shù)麻木不仁,抱著無(wú)所謂的態(tài)度,不好好反省。其實(shí)每次考試后都要認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題是因?yàn)槭裁村e(cuò)的,是掌握不扎實(shí),是粗心,還是別的什么原因,而且還應(yīng)想到今后如何避免類(lèi)似錯(cuò)誤發(fā)生。同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,這就是最大的進(jìn)步。大家知識(shí)的易錯(cuò)點(diǎn)就是成績(jī)的提高點(diǎn),我們對(duì)自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯(cuò),并上錯(cuò)題集,時(shí)常翻看,持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成績(jī)的制勝法寶。那些偏科學(xué)生一定要做好針對(duì)性的訓(xùn)練,我通過(guò)學(xué)習(xí)得知,偏科生都屬于學(xué)習(xí)的暫時(shí)性障礙,只要做好針對(duì)性訓(xùn)練,提高成績(jī)是不成問(wèn)題的,在此我向大家推薦一部教育勵(lì)志電影,是印度的,名字叫《地球上的星星》,時(shí)長(zhǎng)近三個(gè)小時(shí),不管老師,還是每一位學(xué)生通過(guò)這部電影就可以知道暫時(shí)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的原因和解決方法,開(kāi)學(xué)第一天我在班內(nèi)為學(xué)生放映了一遍,很多學(xué)生也很受感動(dòng)。
我還要對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)特別說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,也是初中最后學(xué)習(xí)階段,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。語(yǔ)數(shù)外、理化實(shí)、政史、微機(jī)體育都是要參加中考的,任何一門(mén)課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白10-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門(mén)功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”就像今年索契冬奧會(huì)我國(guó)選手李堅(jiān)柔意外摘金一樣,雖然起跑并不占優(yōu)勢(shì)但前面三名選手的意外摔倒給了他摘金的機(jī)會(huì),只要我們做好準(zhǔn)備你憑借實(shí)力也會(huì)成為幸運(yùn)兒,去年我校有一名同學(xué)以為考不上結(jié)果堅(jiān)持下來(lái),真的考上了,而有另外外一名同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)結(jié)果卻落榜了,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),誰(shuí)都會(huì)有意想不到的結(jié)果,不到最后一刻誰(shuí)也不要輕言放棄。初三的同學(xué)們,你們是窩北中學(xué)的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望,相信大家自己也有著更高的目標(biāo)和追求,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主、自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!讓我們?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,共創(chuàng)輝煌。
同時(shí)我們也希望初一的同學(xué),開(kāi)好起局步,用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校的知識(shí)殿堂。
真誠(chéng)希望初二的同學(xué)承先啟后,戒驕戒躁,再接再厲,用心做槳,用意志做帆,駕駛著知識(shí)的小舟駛向知識(shí)的彼岸。最后,我想給所有同學(xué)們的告誡是:一定要給自己一個(gè)目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在學(xué)習(xí)的跑道上,你已落后,時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔,無(wú)奈,你腿軟,無(wú)力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過(guò)去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來(lái),前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說(shuō):我拼搏過(guò),我青春無(wú)悔。你們的身上肩負(fù)著為人子女的責(zé)任,也承載著海中的光榮與夢(mèng)想,是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)窩北中學(xué)新篇章。
最后:祝老師們,身體健康、工作順利。
祝同學(xué)們,天天進(jìn)步,馬到成功!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十五
同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,今天下午我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議,安排布置秋季開(kāi)學(xué)工作。剛才,、和分別就開(kāi)學(xué)收費(fèi)、安全和秋季開(kāi)學(xué)等工作做了安排,我完全同意,請(qǐng)大家抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的內(nèi)容。
一、上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧
今年上半年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣教職員工的共同努力下,全縣教育工作取得了顯著成績(jī)。
1.改善了基礎(chǔ)設(shè)施。投資497.7萬(wàn)元,新建中心幼兒園,改擴(kuò)建、和等3所中心幼兒園。投資3254.6萬(wàn)元,對(duì)xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)等12所學(xué)校進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)。投入782.6萬(wàn)元,對(duì)xx學(xué)校和中心小學(xué)進(jìn)行“全面改薄”項(xiàng)目建設(shè)。我們還開(kāi)工建設(shè)了xx鎮(zhèn)中、三小、三中和中心小學(xué)等4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,為中心小學(xué)、中心小學(xué)、中心小學(xué)等9所學(xué)校建設(shè)公租房480套。此外,xx學(xué)校已基本竣工,今年9月將正式投入使用。
2.加強(qiáng)了師資隊(duì)伍。一是大力引進(jìn)教師。今年,我縣已招考特崗教師101人,引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才21人,接收免費(fèi)師范生16人,招考免費(fèi)師范生48人。二是改善教師待遇。通過(guò)我們的努力,年初縣委會(huì)同意對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校中小學(xué)教師給予50~800元不等的生活補(bǔ)助。目前,我們正在與縣財(cái)政局進(jìn)行測(cè)算與協(xié)調(diào),爭(zhēng)取早日發(fā)放。三是加強(qiáng)師資培訓(xùn)。我縣積極組織教師參與“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”。由于我縣“兩培”工作成績(jī)突出,受到了省廳的充分肯定,并在xx年全省“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”培訓(xùn)管理高級(jí)研修班上作經(jīng)驗(yàn)介紹。四是切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)。今年以來(lái),我們開(kāi)展了多次暗查暗訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)絕大部分教師能堅(jiān)持認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,特別是中心小學(xué)的劉園園、唐蕭雯和白沙中心小學(xué)的陳劍、劉幸福以及特殊教育學(xué)校的彭碧林、趙夢(mèng)香、楊晶干等教師,教學(xué)工作耐心細(xì)致,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
3.提升了學(xué)生素質(zhì)。一是積極開(kāi)展德育工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,各校開(kāi)展了形式多樣的德育主題教育活動(dòng),如社會(huì)主義價(jià)值觀體系教育、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)、國(guó)旗下的講話、“三愛(ài)三節(jié)”、真善美伴我行、緬懷先烈不忘國(guó)恥等活動(dòng)。德育活動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校有:二小、一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大江口中心小學(xué)、三小、大江口中學(xué)、臺(tái)凡市中心小學(xué)、三中、澄江中學(xué)、天成學(xué)校、鹿馬橋中學(xué)、一中、xx中學(xué)、蘆洪市中學(xué)、南橋中心小學(xué)、白沙中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等。二是大力建設(shè)校園文化。我們開(kāi)展了xx縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等藝體活動(dòng),極大地豐富了全縣學(xué)生的課余生活。一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、二小、三小、端橋鋪中學(xué)、三中、水嶺學(xué)校等學(xué)校,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。三是不斷提升學(xué)生素質(zhì)。xx年中考,全縣優(yōu)秀率和合格率都位居全市第二。全縣中小學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)19人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)34人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)208人次。
4.強(qiáng)化了工作作風(fēng)。一是落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。職業(yè)中專(zhuān)主持工作的易友來(lái)深入學(xué)校一線管理,將校長(zhǎng)辦公室放在教學(xué)區(qū),親自督促教師上班簽到工作,精心安排每月工作并將工作安排表印發(fā)至每位教師手中,多次給全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育講座。一小教務(wù)室主任席、教科室主任龍,中心小學(xué)教導(dǎo)主任唐,大廟口中心小學(xué)教導(dǎo)主任曾廣平等領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,每次檢查都有詳細(xì)的檢查通報(bào),資料整理規(guī)范、齊全。特別是特殊教育學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以校為家,深入一線上課、聽(tīng)課,各種制度健全、管理規(guī)范精細(xì)。二是扎實(shí)推進(jìn)課改工作。xx中學(xué)教導(dǎo)主任齊承平、鹿馬橋中學(xué)政教主任周順利、中心小學(xué)教科室主任孫玲玲等領(lǐng)導(dǎo),親自主持學(xué)校的課題研究。大廟口中學(xué)教導(dǎo)主任鄧艷純率先垂范,帶頭上課改示范課,親自上陣參加縣教育局舉行的課堂教學(xué)比武。三是大力推進(jìn)考勤制度。大部分學(xué)校將教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的考勤和師德師風(fēng)建設(shè)融入到作風(fēng)建設(shè)中,實(shí)行教師、行政領(lǐng)導(dǎo)簽到或行政領(lǐng)導(dǎo)查崗制度。
5.規(guī)范了辦學(xué)行為。一是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。各校以治理和預(yù)防亂收費(fèi)、規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理為重點(diǎn),全面推行收費(fèi)公示制度,建立了治理和預(yù)防亂收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制。大部分學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全,財(cái)務(wù)人員職責(zé)明確。絕大部分學(xué)校按照規(guī)定,及時(shí)發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金和助學(xué)金。中田學(xué)校、南橋中心小學(xué)、水嶺學(xué)校、大廟口中學(xué)、大廟口中心小學(xué)、紫溪中心小學(xué)等學(xué)校,建立了伙食現(xiàn)金賬、總賬和明細(xì)賬。二是推行民主理財(cái)。大部分學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“小金庫(kù)”治理工作,建立了教師代表大會(huì)和教師代表清賬制度,擴(kuò)大了教師參與學(xué)校的重大事項(xiàng)決策和財(cái)務(wù)運(yùn)行管理的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),堅(jiān)持定期清賬和公示制度,形成了良好的財(cái)務(wù)監(jiān)督、監(jiān)管機(jī)制。三是加大處罰力度。我們出臺(tái)了《關(guān)于開(kāi)展全縣xx年春季開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查的實(shí)施方案》,并會(huì)同縣紀(jì)委、物價(jià)、財(cái)政對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)工作和“三亂”行為進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。對(duì)查出的違規(guī)購(gòu)買(mǎi)教輔資料的3名教師和違規(guī)補(bǔ)課的3名教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),分別扣發(fā)了1個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,并將他們調(diào)到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教;對(duì)違規(guī)教師所在學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并分別扣發(fā)1個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
6.確保了學(xué)校安全。一是加強(qiáng)安全教育。各校牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,生命第一”的辦學(xué)思想,始終把安全工作放在首要位置,利用校園廣播、黑板報(bào)、集會(huì)、班會(huì)、“開(kāi)學(xué)第一課”等方式教給學(xué)生安全知識(shí),每年邀請(qǐng)派出所、交警、消防大隊(duì)的專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)專(zhuān)題講座,積極開(kāi)展防踩踏、防溺水、火災(zāi)逃生、地震逃生等演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全防患意識(shí),提高了師生的逃生自救能力。縣電視臺(tái)對(duì)我們的一些安全演練活動(dòng)進(jìn)行了全方位的報(bào)道。二是規(guī)范校車(chē)管理。全縣校車(chē)安全管理工作力度日益加大,校車(chē)經(jīng)費(fèi)管理日益規(guī)范。三小、蘆洪市中心小學(xué)、端橋鋪中心小學(xué)、二小、xx學(xué)校、紫溪中心小學(xué)等校車(chē)管理工作制度化、規(guī)范化。7月10日,我縣作為全省的唯一的縣區(qū)代表在全省校車(chē)管理工作會(huì)上作典型發(fā)言。三是確保食品安全。各學(xué)校狠抓了食品安全,一小實(shí)驗(yàn)學(xué)校、三小、中心小學(xué)、和諧實(shí)驗(yàn)學(xué)校、一中、三中、大廟口中心小學(xué)、中心小學(xué)、天成學(xué)校等學(xué)校的食堂、商店食品安全管理制度健全、臺(tái)賬規(guī)范完善、工作落實(shí)得非常到位。
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也不能忽視全縣教育工作存在的問(wèn)題:一是師資配備不均衡。農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短缺,年富力強(qiáng)、教學(xué)業(yè)務(wù)成熟的青年骨干教師流失得比較嚴(yán)重。農(nóng)村教師年齡老齡化嚴(yán)重,新鮮血液的補(bǔ)充還不能滿足需要。二是課改推進(jìn)需要加強(qiáng)。我縣的課堂教學(xué)改革已經(jīng)推行和開(kāi)展了一段時(shí)間,但一些學(xué)校還沒(méi)有很好的開(kāi)展。三是師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。我們雖然出臺(tái)了一系列關(guān)于教師管理的制度,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),但仍然有個(gè)別教師缺乏“愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”精神,“三亂”行為依然存在。四是潛能生的教育和管理還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。我縣“潛能生”人數(shù)眾多,在學(xué)生中占有一定的比例,學(xué)校管理制度不夠完善,缺乏配套的管理約束機(jī)制;部分教師責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)“潛能生”缺乏關(guān)愛(ài);家長(zhǎng)缺乏足夠的教育意識(shí),“只養(yǎng)不教”;等等。
二、下階段工作思路
下階段,我們的工作思路是:以提高教育質(zhì)量為核心,狠抓“五個(gè)三”的具體工作(牢固樹(shù)立“三種意識(shí)”:責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí);狠抓“三種教育”:安全教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育;加強(qiáng)“三支隊(duì)伍管理”:加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的管理;全面開(kāi)展“三個(gè)創(chuàng)新”:教育觀念創(chuàng)新、教育制度創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新;全力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”:提升教育教學(xué)質(zhì)量、提升教師隊(duì)伍整體形象、提升校園文化建設(shè)水平),加強(qiáng)精細(xì)管理,推進(jìn)全縣教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展。
1.切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我剛到縣教育局工作時(shí),就非常重視養(yǎng)成教育。一個(gè)人的習(xí)慣,是從小一天一天逐步養(yǎng)成的。當(dāng)然,一個(gè)人的習(xí)慣有好壞之分。我們開(kāi)展養(yǎng)成教育的目的,就是要讓學(xué)生從小就養(yǎng)成好的習(xí)慣,至少這些好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生自己有益,同時(shí)也對(duì)社會(huì)有益,不產(chǎn)生外向破壞力。大家試想一下,如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了好的習(xí)慣,那么這個(gè)社會(huì)該是多么美好啊,我們的校園該是多么美好?。哼€有隨地吐痰的現(xiàn)象嗎?學(xué)校里還有亂丟果皮紙屑的現(xiàn)象嗎?還有打飯插隊(duì)、吃飯浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嗎?著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”“一種好的習(xí)慣可以受益終身?!逼鋵?shí),抓好養(yǎng)成教育之后,我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)有大的改觀,學(xué)校的師生面貌也會(huì)有大的改觀。如果學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來(lái)他們就能在沒(méi)有任何強(qiáng)制因素和外人點(diǎn)撥輔導(dǎo)的情況下,也能非常自覺(jué)、饒有興味地去學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也會(huì)有大的提高。因此,在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育方面,各學(xué)校要想一些辦法,切實(shí)將養(yǎng)成教育抓出成效。
2.努力建設(shè)“書(shū)香校園”。各學(xué)校在開(kāi)展教育教學(xué)的同時(shí),要積極建設(shè)“書(shū)香校園”,以圖書(shū)室、閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角、書(shū)香墻、讀書(shū)走廊等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園彌漫書(shū)香氣息。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!?/p>
在加強(qiáng)師生閱讀方面,各學(xué)校要從三個(gè)方面著力:一是為師生提供好的閱讀環(huán)境。學(xué)校的閱覽室和圖書(shū)館要定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,還要精心布置書(shū)香墻,開(kāi)辟教師閱讀、學(xué)生閱讀、學(xué)生作品展示、讀書(shū)方法等專(zhuān)欄。班級(jí)要設(shè)有圖書(shū)角、讀書(shū)廊;教室墻壁上要隨處可見(jiàn)催人奮進(jìn)的名人名言、讀書(shū)格言。二是保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。每天早自習(xí)、中午和晚上都要給學(xué)生安排一定的閱讀時(shí)間,如早自習(xí)可安排10分鐘作經(jīng)典誦讀時(shí)間,中午安排30分鐘作自由閱讀時(shí)間,晚上第一節(jié)晚自習(xí)前可安排20分鐘為反思時(shí)間,要求學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感,并定期舉行優(yōu)秀讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得展評(píng)活動(dòng)。三是定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。課余時(shí),各校要組織學(xué)生開(kāi)展“好書(shū)推薦”、“我與經(jīng)典同行”讀書(shū)手抄報(bào)展、誦讀比賽、評(píng)選讀書(shū)之星等活動(dòng),讓學(xué)生品嘗到書(shū)的“滋味”。
3.竭力提升校園文化。近幾年,我們派出許多行政領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),也先后參觀了許多名校,了解了他們的校園文化。大凡是名校,他們都有一個(gè)共同的屬性:那就是非常重視校園文化建設(shè)。名校的優(yōu)勢(shì)不是漂亮的高樓大廈、先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備,而是先進(jìn)的辦學(xué)理念、較深的文化底蘊(yùn)、良好的校風(fēng)校貌以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量。
但是,我縣一些學(xué)校的實(shí)際情況是:連一些最起碼的顯性文化設(shè)施都沒(méi)有,如食堂里沒(méi)有節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ),操場(chǎng)上沒(méi)有鍛煉身體的標(biāo)語(yǔ),有些連基本的宣傳欄都沒(méi)有。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化,特別是要加強(qiáng)顯性文化。學(xué)校行政班子要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究一下學(xué)校如何建設(shè)顯性文化,如科學(xué)規(guī)劃校園文化、適當(dāng)添置一些顯性文化設(shè)施,然后在顯性文化的基礎(chǔ)上再建設(shè)學(xué)校的隱性文化。我們建設(shè)校園文化的目的,就是要讓學(xué)校成為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園,讓學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士走進(jìn)校園賞心悅目,讓學(xué)校成為社會(huì)文明的“引擎”。
4.強(qiáng)力推進(jìn)“四項(xiàng)改革”。教育要發(fā)展,根本在改革,建設(shè)區(qū)域性教育培訓(xùn)中心尤其如此。我們要解放思想,大膽探索,堅(jiān)決破除不利于教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙,為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。一是要實(shí)施人才交流制度改革。要積極建立現(xiàn)代學(xué)校制度,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間師資力量、管理模式、備課資源和教研成果的共享。要繼續(xù)推行中小學(xué)校長(zhǎng)交流和掛職鍛煉制度,實(shí)行教師交流制度,積極開(kāi)展集團(tuán)內(nèi)下派上掛活動(dòng)。二是要實(shí)施教師培訓(xùn)制度改革。發(fā)揮好名師工作室的作用。繼續(xù)通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、開(kāi)展集團(tuán)教研、教學(xué)比武、送課下鄉(xiāng)等方式提升教師教學(xué)水平。盡快完成教師發(fā)展中心的組建,讓受訓(xùn)教師直接深入到教學(xué)一線進(jìn)行實(shí)踐,通過(guò)研訓(xùn)結(jié)合提高教師培訓(xùn)工作的實(shí)效。三是要改革教育評(píng)價(jià)機(jī)制。繼續(xù)完善藝體教育評(píng)價(jià)體系,提高藝體教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性。建立藝體教育教學(xué)過(guò)程管理督導(dǎo)檢查專(zhuān)項(xiàng)制度,建立師德師風(fēng)測(cè)評(píng)體系。建立科學(xué)合理的師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系,完善師德師風(fēng)管理實(shí)施細(xì)則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四是要改革招生制度。嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。義務(wù)教育學(xué)校嚴(yán)格按照“免試、就近、分配”的原則實(shí)行劃片招生,隨機(jī)編班、均衡編班和均衡配備教師。完善一中招收“指標(biāo)生”機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)高中資源進(jìn)一步向農(nóng)村傾斜。
5.不斷深化教育改革。一是要加強(qiáng)教育科學(xué)研究。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò),用好教研室、督導(dǎo)責(zé)任區(qū)、學(xué)校三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),大力開(kāi)展教科研活動(dòng),加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)。教研室、各學(xué)校要強(qiáng)化教研科研能力建設(shè),引導(dǎo)廣大教師積極參與教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科研,并及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。校長(zhǎng)要親自參與到學(xué)校教研工作中來(lái),當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者,正確把握教育教學(xué)動(dòng)向,準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律,科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。二是大力推廣課改成果??h教研室要發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用,帶領(lǐng)各學(xué)校認(rèn)真探索、總結(jié)、提煉課改經(jīng)驗(yàn),形成研究成果,創(chuàng)建課改品牌。各課改樣板校要發(fā)揮樣板的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)送教上門(mén)、聯(lián)合教研等形式將先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)推廣開(kāi)來(lái)。各學(xué)校要切實(shí)開(kāi)展集體備課,要把堅(jiān)持集體備課作為提高教育質(zhì)量、推廣課改經(jīng)驗(yàn)的利器來(lái)使用。三是要制定課改激勵(lì)機(jī)制??h教育局每年都評(píng)選表彰一批課改先進(jìn)集體和個(gè)人,各校要及時(shí)跟進(jìn)制定出課改機(jī)制,培養(yǎng)出自己學(xué)校的課改先進(jìn)教研組和個(gè)人,打造課改示范“明星”,縱深推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.大力建設(shè)特色學(xué)校。在今年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,我要求各學(xué)校開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)。其目的就是要鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,積極引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。
特色是一種品牌,是一種競(jìng)爭(zhēng)力,也是一種生命力?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)》提出“把提高質(zhì)量作為教育改革的核心任務(wù),注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平”的工作方針。
在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要使自己的學(xué)校至少形成一個(gè)特色項(xiàng)目。特色是一種相對(duì)的優(yōu)勢(shì),是一個(gè)學(xué)校的某一個(gè)方面比其他學(xué)校做的更突出的“優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”,它是從比較中得出的。一所學(xué)校即使是抓好學(xué)生普通話的發(fā)音、練好漢字的書(shū)寫(xiě),也是一種特色。當(dāng)然,特色學(xué)校的形成不是一朝一夕的事情,是學(xué)校在相應(yīng)辦學(xué)理念的引導(dǎo)下長(zhǎng)期實(shí)踐的結(jié)果。
特色學(xué)校首先要講質(zhì)量,沒(méi)有質(zhì)量,就談不上特色。特色的最終目的也是為了質(zhì)量,不以提高教育質(zhì)量開(kāi)展的特色化辦學(xué)只能算嘩眾取寵。
我認(rèn)為,打造特色學(xué)校要從三個(gè)方面努力:一是文化有特色。文化是一所學(xué)校之魂,我們要努力挖掘?qū)W校文化,堅(jiān)持文化引領(lǐng)。學(xué)校要從歷史的“根”出發(fā),從學(xué)校幾十年的辦學(xué)歷史中去追根溯源,認(rèn)真挖掘?qū)W校文化積淀,繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),融入時(shí)代元素,提煉學(xué)校文化精神,使之成為學(xué)校無(wú)形的教材,達(dá)到“不言而教、不教而教”的目的,真正做到用文化環(huán)境塑造人、影響人和教育人。二是校長(zhǎng)有特色。校長(zhǎng)作為一校之長(zhǎng),在特色學(xué)校發(fā)展中要發(fā)揮重要作用。校長(zhǎng)有思想,學(xué)校才會(huì)有特色。學(xué)校的發(fā)展要打下校長(zhǎng)的個(gè)人烙印。我縣幾所老牌強(qiáng)校,都是前后幾任校長(zhǎng)共同奮斗的結(jié)果,他們的辦學(xué)理念、管理方法很值得我們學(xué)習(xí)。三是教師有特色。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì),因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展要靠教師,與學(xué)生接觸最多還是教師,教師也最了解學(xué)校的情況。因此,要充分發(fā)揮教師在學(xué)校中的主人翁作用,做到胸中有學(xué)校、心中有學(xué)生,要關(guān)心每一位學(xué)生,最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使各種類(lèi)型的學(xué)生在學(xué)校都能有所收獲。
三、強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問(wèn)題
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校商店管理
不客氣地講,我們幾乎所有學(xué)校商店所售零食都存在“三無(wú)”產(chǎn)品,這些食品大部分都沒(méi)有衛(wèi)生許可證,且含有違法食品添加劑和重金屬,長(zhǎng)期食用會(huì)影響學(xué)生的身體和智力發(fā)育。部分食品甚至存在安全隱患,有可能會(huì)造成集體食物中毒事件。向外承包這些商店會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的收益,但是我們所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)卻是巨大的。而且學(xué)生在校吃小零食還會(huì)造成環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,影響課堂紀(jì)律,學(xué)生之間也容易形成攀比心理。市教育局來(lái)我縣調(diào)研時(shí),特別提到了這個(gè)問(wèn)題。因此,我在這里做一個(gè)硬性規(guī)定:從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,非寄宿制學(xué)校商店只銷(xiāo)售學(xué)習(xí)用品,不允許銷(xiāo)售食品。寄宿制學(xué)校,可以適當(dāng)銷(xiāo)售部分食品,但不允許銷(xiāo)售“三無(wú)”食品??h教育局將對(duì)各學(xué)校的商店進(jìn)行督查,如果發(fā)現(xiàn)違規(guī)銷(xiāo)售的,將直接追究校長(zhǎng)的行政責(zé)任。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課制度
xx年,我縣提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任主課以來(lái),大多數(shù)學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)能夠兼任主課。但就近段督查情況來(lái)看,部分學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)并未按照要求兼任主課。我在這里重申一下,所有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼課;規(guī)模較小的學(xué)校除校長(zhǎng)外,其他行政領(lǐng)導(dǎo)均要兼任主課;學(xué)生1000人以上的小學(xué)、學(xué)生600人以上的初中,除校長(zhǎng)、黨委書(shū)記和總務(wù)主任不兼任主科外,其他所有行政領(lǐng)導(dǎo)都要兼任主課。專(zhuān)業(yè)為音體美等學(xué)科的行政領(lǐng)導(dǎo),小學(xué)必須兼任主科,初中必須教授本專(zhuān)業(yè)課程。
同志們,新的學(xué)年既是充滿希望的一個(gè)學(xué)年,也是充滿挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)年。在新的學(xué)年里,讓我們勵(lì)精圖治,團(tuán)結(jié)一心,把握重點(diǎn),扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)地落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣,建設(shè)“五個(gè)”做出新的貢獻(xiàn)。
祝同志們工作順利,身心健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十六
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣xx年春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。首先,我謹(jǐn)代表局黨委、行政衷心感謝大家過(guò)去一年對(duì)教育局工作的大力支持和為全縣教育事業(yè)發(fā)展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
過(guò)去的一年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,全縣教育工作取得可喜的成績(jī),在全市教育行政評(píng)估考核中獲得綜合獎(jiǎng)第二名。教育工作有3項(xiàng)獲國(guó)家獎(jiǎng)、6項(xiàng)獲省級(jí)先進(jìn)、9項(xiàng)獲市級(jí)先進(jìn)。1月25日,縣委歐陽(yáng)鋒書(shū)記調(diào)研教育,對(duì)教育工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績(jī)大、惠民生,有特色、有亮點(diǎn)、有地位。這些成績(jī)的取得,來(lái)之不易,是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結(jié)果。
新年新氣象,新年新局面。xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核的“大考”之年??h委、縣政府對(duì)教育寄予了厚望。縣委歐書(shū)記對(duì)教育情有獨(dú)鐘,在調(diào)研教育工作中提出,要將特別的愛(ài)給特別的教育,要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置,做好“加減乘除”法,辦好人民滿意的教育??h長(zhǎng)黃四平高度關(guān)心教育,多次強(qiáng)調(diào):教育投入再多都不為過(guò),教育質(zhì)量抓不上去也堅(jiān)決不能放過(guò)。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)肖暉同志負(fù)責(zé)教育工作,縣政府黨組成員、正處級(jí)干部龔茂才同志協(xié)助抓教育工作。由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)教育工作,在全市只有xx,開(kāi)全市之先河。在全縣十六屆人大四次會(huì)議和縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上,縣委、縣政府先后出臺(tái)從xx年秋季開(kāi)始全面免除高中階段教育學(xué)費(fèi)重大惠民政策和化解城區(qū)義務(wù)教育階段“大班額”三年行動(dòng)計(jì)劃。如此高規(guī)格地重視教育,如此大投入地用于教育,前所未有,充分體現(xiàn)了縣委、縣政府發(fā)展教育的堅(jiān)強(qiáng)決心。
如何搶抓機(jī)遇,向縣委、縣政府交一份滿意的答卷,向全縣人民交一份滿意的答卷,我們重?fù)?dān)在肩,時(shí)不我待,必須抓早、抓實(shí)、抓好。在布置工作之前,我先通報(bào)一下教育局領(lǐng)導(dǎo)異動(dòng)情況。提前退休的領(lǐng)導(dǎo)有:朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識(shí)萬(wàn)以及職成股的成春華同志,改非的領(lǐng)導(dǎo)有:劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),在這里,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時(shí),根據(jù)縣委安排,李成華同志到教育局任局黨委委員、紀(jì)委書(shū)記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。
下面,我就開(kāi)學(xué)工作和當(dāng)前工作強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面。等下,縣政府黨組成員、正處級(jí)干部龔茂才還將作重要講話,請(qǐng)大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。
一、科學(xué)謀劃好全年工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。局里根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展的任務(wù)和形勢(shì),明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標(biāo):就是圍繞一個(gè)目標(biāo),突出四項(xiàng)重點(diǎn),構(gòu)建五大體系。一個(gè)目標(biāo)是:建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦好人民滿意的教育。四項(xiàng)重點(diǎn)是:全力以赴,爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)強(qiáng),順利通過(guò)省兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收;挖掘潛力,統(tǒng)籌推進(jìn),著力化解城區(qū)大班額;科學(xué)布局,補(bǔ)齊短板,大力提高高中階段教育普及率;改革創(chuàng)新,激發(fā)活力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。五大體系是:質(zhì)量立教、人才強(qiáng)教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質(zhì)量立教管理體系方面。將進(jìn)一步建立健全《xx縣中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》,把教育教學(xué)質(zhì)量擺在更加突出的位置,真正以質(zhì)量為核心,以質(zhì)量為導(dǎo)向,以質(zhì)量論英雄。人才強(qiáng)教管理體系方面。將進(jìn)一步建立健全中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)管理制度,實(shí)行校長(zhǎng)上崗競(jìng)聘制、管理績(jī)效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學(xué)質(zhì)量末位淘汰制,打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男iL(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)。進(jìn)一步建立健全中小學(xué)幼兒園教師管理制度和工作績(jī)效考評(píng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激發(fā)活力,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師隊(duì)伍。均衡促教管理體系方面。將全面實(shí)施城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校結(jié)盟制度,打造教育共同體;建立農(nóng)村中心校與村小之間的全面走教制度,改善村小教師薄弱狀況;建立嚴(yán)格的城區(qū)劃片就近入學(xué)制度,嚴(yán)禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)工作考評(píng)制度;建立經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學(xué)生等特殊群體的教育保障制度和人文關(guān)懷制度;遵循“南風(fēng)法則”,建立以情感管理為主的柔性管理制度,剛?cè)嵯酀?jì),嚴(yán)慈并舉,努力把學(xué)校打造成師生的工作田園、學(xué)習(xí)樂(lè)園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”,建立事故隱患排查和消除制度,防微杜漸,防患未然;遵循“魚(yú)缸法則”,建立公開(kāi)、透明的辦事制度,防止暗箱操作,整治教育行業(yè)的不正之風(fēng);遵循“火爐法則”,建立剛性約束力強(qiáng)的制度,確保制度執(zhí)行力,防止制度成為“紙老虎”“稻草人”,防止破窗效應(yīng)。堅(jiān)持把制度和紀(jì)律挺在前面,讓制度和紀(jì)律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線,立起來(lái)、硬起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。讓制度為教育改革發(fā)展保駕護(hù)航,讓制度創(chuàng)新成為教育快速前行不竭的動(dòng)力源泉。各學(xué)校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標(biāo),緊緊圍繞貫徹落實(shí)縣委書(shū)記歐陽(yáng)鋒同志在教育系統(tǒng)調(diào)研座談會(huì)上的講話精神、縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會(huì)議和文件精神,組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,解放思想、凝聚共識(shí),科學(xué)謀劃好全年學(xué)校工作。
二、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。各學(xué)校要認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。一要堅(jiān)持一個(gè)時(shí)間。按照上級(jí)文件要求,全縣中小學(xué)校、幼兒園教師2月21日到校,學(xué)生2月23日至24日?qǐng)?bào)到注冊(cè),2月25日正式上課,全縣各學(xué)校要嚴(yán)格按照統(tǒng)一的時(shí)間報(bào)到開(kāi)學(xué),不得提前和推遲開(kāi)學(xué)。二要開(kāi)好兩個(gè)會(huì)議。要開(kāi)好班子成員會(huì)和教職工大會(huì),組織學(xué)習(xí)上級(jí)精神,做好開(kāi)學(xué)工作安排,做到各項(xiàng)工作早部署、早準(zhǔn)備、早落實(shí)。三要做好三個(gè)保障。要做好新學(xué)期教科書(shū)、教學(xué)用書(shū)對(duì)接工作,確保按時(shí)發(fā)放到任課教師和學(xué)生手中;做好學(xué)校辦公用品準(zhǔn)備工作,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作,確保師生安心。四要抓好四個(gè)文化。去年年底,我們召開(kāi)了校園文化建設(shè)工作會(huì)議,下發(fā)了校園文化建設(shè)方案。新學(xué)期要有新氣象、新面貌。要以新學(xué)期為契機(jī),抓好校園文化建設(shè)。3月下旬,縣教育局還將組織人員對(duì)全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)工作進(jìn)行初查。重點(diǎn)要抓好四個(gè)方面:第一是抓環(huán)境文化,搞好校園凈化、美化和亮化工作,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍;第二是抓精神文化,引導(dǎo)全體教職工以飽滿的精神、積極的態(tài)度迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的報(bào)到,讓家長(zhǎng)理解支持學(xué)校工作。第三是抓行為文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的假期,廣大師生要由假期的慢節(jié)奏進(jìn)入開(kāi)學(xué)的快節(jié)奏,由假期的懶散自由回歸嚴(yán)格的紀(jì)律要求,必須狠抓行為規(guī)范。要利用開(kāi)學(xué)之機(jī),組織全體教職工學(xué)《準(zhǔn)則》、守《條例》,嚴(yán)肅教師紀(jì)律要求,適應(yīng)新的常態(tài)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。紀(jì)監(jiān)室要牽頭組織開(kāi)展好學(xué)校上班作風(fēng)情況明察暗訪活動(dòng)。基教股要牽頭組織開(kāi)展好學(xué)生不文明行為曝光活動(dòng)。第四是抓制度文化,對(duì)照全縣教育管理五大體系要求,開(kāi)學(xué)就把學(xué)校制度規(guī)矩立起來(lái)、挺起來(lái),讓制度為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航。另外,開(kāi)學(xué)工作各項(xiàng)表格已發(fā)到教育qq群,各學(xué)校要按照要求認(rèn)真填寫(xiě),并于3月1日前上報(bào)基教股。
三、扎實(shí)抓好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作。各學(xué)校要樹(shù)牢“以人為本、安全第一”的理念,遵循“海恩法則”,全面落實(shí)安全保教各項(xiàng)要求。要在開(kāi)學(xué)前認(rèn)真進(jìn)行一次全面深入的安全隱患大排查,重點(diǎn)排查校車(chē)、食品衛(wèi)生、用電用火、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備、傳染病防控等方面存在的安全隱患,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即采取有效措施進(jìn)行整改,受客觀因素影響不能及時(shí)整改的,要堅(jiān)決予以封閉。要狠抓校園內(nèi)外不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早化解,切實(shí)將不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持做到每堂課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),就寢前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),安排好值班領(lǐng)導(dǎo)和教師,切實(shí)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理,做好學(xué)生到校的安全管理,堅(jiān)決避免學(xué)生私自離校外出玩游戲、上網(wǎng)等安全隱患,一有異常情況,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生外出情況,堅(jiān)決杜絕安全死角。要切實(shí)抓好校車(chē)安全管理工作,從新學(xué)期開(kāi)始,一律使用國(guó)標(biāo)校車(chē),堅(jiān)決淘汰過(guò)渡校車(chē),凡發(fā)現(xiàn)幼兒園使用面的車(chē)、淘汰校車(chē)等車(chē)輛接送學(xué)生幼兒的,要堅(jiān)決及時(shí)地予以查處。要加強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)工作,高度重視雨雪冰凍寒潮等災(zāi)害性天氣,完善應(yīng)急預(yù)案,做好防范工作。開(kāi)學(xué)后,各學(xué)校要組織師生進(jìn)行一次安全、衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題教育,教育學(xué)生不喝生水,自覺(jué)拒乘無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的“三無(wú)”車(chē)輛,不駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上路行駛,未滿12周歲的不騎自行車(chē)上下學(xué),切實(shí)強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)。要切實(shí)明確工作責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)安全工作無(wú)方案、無(wú)部署、無(wú)安排、無(wú)組織領(lǐng)導(dǎo)的,要給予通報(bào)批評(píng);發(fā)生安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)格追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
四、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為。開(kāi)學(xué)收費(fèi)是學(xué)生家長(zhǎng)最敏感、最關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,是帶電的高壓線,必須慎之又慎,嚴(yán)格執(zhí)行政策要求。市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局已聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于明確xx年春季教育收費(fèi)政策有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件。文件已經(jīng)掛到教育管理平臺(tái)和報(bào)賬員qq群上了,請(qǐng)各校長(zhǎng)、各園長(zhǎng)一定要吃透政策,領(lǐng)會(huì)精神,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)文件。要及時(shí)公示和宣傳中小學(xué)收費(fèi)政策,建立永久性收費(fèi)公示欄,接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。要嚴(yán)把收費(fèi)政策關(guān),不得以任何理由自立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍。要嚴(yán)禁違規(guī)向?qū)W生收取資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi),嚴(yán)禁強(qiáng)迫學(xué)生寄宿、搭餐、克扣學(xué)生伙食費(fèi)等行為,特別是村小,要嚴(yán)禁搭車(chē)收費(fèi)。對(duì)三家文件中提到的由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿征訂的教輔資料,要嚴(yán)格按照“一科一輔、自愿征訂、無(wú)償代購(gòu)”的原則,在郴州市中小學(xué)教材選用委員會(huì)“一科一輔”征訂單范圍內(nèi),嚴(yán)格按規(guī)定和程序辦好自愿征訂手續(xù)。同時(shí)要加大收費(fèi)監(jiān)督力度,對(duì)亂收費(fèi)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改或查處,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)利益,維護(hù)教育形象。
五、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。要嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,并按要求將安全教育、環(huán)境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等專(zhuān)題教育納入學(xué)校課程計(jì)劃。要嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間和學(xué)生作息時(shí)間。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)肅幼兒園招生紀(jì)律。從本學(xué)期起,民辦幼兒園不得辦班招收義務(wù)教育階段學(xué)生,各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學(xué)生的安置工作。要認(rèn)真做好xx年下期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)后續(xù)工作,由于受惡劣天氣影響,去年下學(xué)期全縣提前放寒假,還有部分年級(jí)沒(méi)有舉行期末監(jiān)測(cè),各學(xué)校要按照《關(guān)于做好xx年下期中小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)后續(xù)工作的通知》要求,于3月1日組織好未考科目的考試,并于3月3日前將六年級(jí)、九年級(jí)的考試原始成績(jī)和其它年級(jí)的考試統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)教研室郵箱。
六、細(xì)致做好控流保學(xué)工作。要加強(qiáng)《教育法》《義務(wù)教育法》和國(guó)務(wù)院剛出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》等政策的宣傳落實(shí)工作,落實(shí)“雙線三級(jí)”控流保學(xué)責(zé)任制,層層簽訂控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人,確保所有學(xué)生按時(shí)入學(xué)。今年迎接省兩項(xiàng)督導(dǎo)工作,控流保學(xué)工作是其中的重要內(nèi)容,我們必須做到一個(gè)都不能少。各學(xué)校要在寒假控流保學(xué)工作基礎(chǔ)上,再動(dòng)員,再部署。要積極向當(dāng)?shù)攸h委政府匯報(bào),主動(dòng)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村支兩委干部開(kāi)展切實(shí)有效的勸學(xué)工作。要分片、分班安排學(xué)校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開(kāi)學(xué)前后這段時(shí)間做好全面家訪工作,重點(diǎn)對(duì)有輟學(xué)傾向、流失苗頭的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性家訪,做到一次不行就兩次,兩次不行就三次,請(qǐng)也要將其請(qǐng)回來(lái)。對(duì)貧困生,要開(kāi)辟綠色通道,利用助學(xué)政策,做好精準(zhǔn)幫扶工作,確保他們按時(shí)入學(xué),安心就讀。對(duì)留守兒童、學(xué)困生等特殊群體,要開(kāi)展好春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)愛(ài)行動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都把學(xué)校當(dāng)成家園、樂(lè)園。
七、全力以赴做好省第三輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢準(zhǔn)備工作。抓好省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”,確保達(dá)到優(yōu)秀等次是縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議對(duì)教育提出的明確要求,是全縣教育的最大考核、最高榮譽(yù)。誰(shuí)在關(guān)鍵時(shí)刻工作瀆職、出問(wèn)題,誰(shuí)就將受到最嚴(yán)厲的問(wèn)責(zé)。在2月14日上班第一天的局機(jī)關(guān)工作會(huì)議上我就講過(guò)一次,兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,誰(shuí)出了問(wèn)題,該調(diào)離機(jī)關(guān)的就調(diào)離機(jī)關(guān),該處分的就按規(guī)定頂格處分。希望大家全力以赴,認(rèn)真對(duì)待。迎檢準(zhǔn)備工作,從去年9月份以來(lái),局機(jī)關(guān)及各學(xué)校、各幼兒園都做了大量的工作,也取得了不少的進(jìn)展。但在年前由督導(dǎo)室牽頭的對(duì)全縣各學(xué)校迎檢工作的調(diào)查摸底和專(zhuān)項(xiàng)督查中,還是發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校、幼兒園,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)還是資料的準(zhǔn)備都還存在較大的差距。特別是學(xué)前教育方面:大部分農(nóng)村幼兒園特別是農(nóng)村民辦幼兒園教職工配備嚴(yán)重不足,而且部分教職工未取得相應(yīng)的崗位資質(zhì),園務(wù)管理也很不規(guī)范,存在“小學(xué)化”傾向?,F(xiàn)在已經(jīng)是2月中旬,離市初評(píng)不足1個(gè)月,離省檢也只有兩個(gè)月零幾天。希望同志們切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,深入查漏補(bǔ)缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。各學(xué)校要按照縣教育局下發(fā)的“學(xué)校資料整理參考目錄”、“學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備要求”和今天下發(fā)的《xx縣“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎省檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校必須熟悉的情況》精心準(zhǔn)備。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的中心校更要牽好頭,主動(dòng)作為,積極協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好迎檢資料準(zhǔn)備,同時(shí)督促指導(dǎo)好轄區(qū)內(nèi)的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準(zhǔn)備。各幼兒園務(wù)必要配合教育局相關(guān)職能股室上報(bào)好數(shù)據(jù),并按要求準(zhǔn)備好迎檢資料,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。教育局各職能股室要通力合作,在準(zhǔn)備好教育局迎檢材料的同時(shí),指導(dǎo)好各學(xué)校的迎檢工作。各股室務(wù)必于2月23日前將本股室負(fù)責(zé)的迎檢資料按要求裝訂后交督導(dǎo)室?;坦珊吐毘晒梢龊妙A(yù)案,在確保抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有公辦幼兒園的基礎(chǔ)上,還要在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)準(zhǔn)備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學(xué)校的教師數(shù),以便學(xué)校準(zhǔn)備隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)資料。
開(kāi)學(xué)后,縣委督查室、縣政府督查室將組織相關(guān)人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各學(xué)校、各幼兒園開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作和省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”迎檢準(zhǔn)備督查,督查的對(duì)象是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)校和各幼兒園。希望各學(xué)校認(rèn)真向當(dāng)?shù)攸h委政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)工作和迎省檢工作。局機(jī)關(guān)各督查員要按照新的分片、駐點(diǎn)安排,迅速深入學(xué)校和基層,督促各學(xué)校、各幼兒園做好開(kāi)學(xué)工作和迎省檢工作。
同志們,良好的開(kāi)端是成功的一半,精彩的開(kāi)局是勝利的關(guān)鍵。春節(jié)長(zhǎng)假已過(guò),新的一年已經(jīng)開(kāi)始,我們要及時(shí)調(diào)整心態(tài),以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài),以更加飽滿的干事激情、更加昂揚(yáng)的拼搏斗志、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),精準(zhǔn)發(fā)力,攻艱克難,久久為功,共同譜寫(xiě)xx教育改革發(fā)展的嶄新篇章,為實(shí)現(xiàn)xx“全面建小康,打造次中心”作出新的更大的貢獻(xiàn)。
園長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話內(nèi)容篇十七
各位教職工:晚上好!
花開(kāi)花謝,春去秋來(lái)。不知不覺(jué)間我們迎來(lái)了是第28個(gè)教師節(jié),在二中這片熱土上,我自己也已耕耘了29個(gè)年頭。今年根據(jù)學(xué)校黨委行政的分工,我今年又回到后勤這塊了。下面把個(gè)人工作思路向大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,不斷規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供有力后勤保障。
進(jìn)一步明確職責(zé),自覺(jué)搞好各自的本職工作
進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作:食堂財(cái)會(huì)人員、管理員、保管員、采購(gòu)員、大廚、鍋爐工及所有各類(lèi)臨時(shí)工都要明確各自的職責(zé),履行好職責(zé),要有協(xié)調(diào)意識(shí),注意遵守紀(jì)律、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從安排。(徐主任制訂好相關(guān)崗位職責(zé))
總務(wù)處工作人員:財(cái)務(wù)員、綠化隊(duì)、衛(wèi)生隊(duì)、水電工、校產(chǎn)管理員、商店、醫(yī)務(wù)室等處室工作人員要牢固樹(shù)立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),工作中不講價(jià)錢(qián),不打折扣,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和規(guī)章制度,積極主動(dòng)解決工作中的難題,和藹可親,笑容可掬的接待每一位找我們辦事的人,爭(zhēng)做崗位能手,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能。(相關(guān)制度周、章制訂好,商店徐)
作為學(xué)校后勤工作人員,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,我覺(jué)得二中這個(gè)集體是個(gè)大家庭,工作中我們要求員工要光明正大的做人,要本著精打細(xì)算,厲行節(jié)約的原則,當(dāng)好學(xué)校的好“管家”。
嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做好各項(xiàng)結(jié)算及相關(guān)表格的填報(bào)工作。
嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)等制度。做到制度健全、職責(zé)明確。
進(jìn)一步加大對(duì)大小食堂的改革力度,努力完善學(xué)生桌飯制。嚴(yán)把進(jìn)貨、加工關(guān)。繼續(xù)實(shí)行桌餐制,負(fù)責(zé)菜譜制定,烹調(diào)技術(shù)指導(dǎo),飯菜質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)助師傅們做好衛(wèi)生檢查,糧食,蔬菜,肉類(lèi)的質(zhì)量監(jiān)督,檢查和驗(yàn)收等工作,(我相信對(duì)教師的管理要比食堂的管理要難些)希望食堂全體人員要同心同德、團(tuán)結(jié)合作。食堂堅(jiān)持每周一次的訓(xùn)話這個(gè)傳統(tǒng)。對(duì)好的要表?yè)P(yáng),對(duì)不服從領(lǐng)導(dǎo),不遵守紀(jì)律的能調(diào)崗的堅(jiān)決調(diào)崗、能換人的堅(jiān)決換人、能辭退的堅(jiān)決辭退。為師生提供可靠的餐飲保障,為學(xué)校爭(zhēng)得一張亮麗的名片。
加強(qiáng)對(duì)水(飲水機(jī)、教師家水費(fèi))電費(fèi)、文印費(fèi)等的管理。
要節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。水電工要經(jīng)常進(jìn)行巡查維修,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除。
加大對(duì)校產(chǎn)校舍使用的管理力度。如與綜治辦聯(lián)合清理公房出租。
安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,建立校園安全臺(tái)賬。包括食品衛(wèi)生安全、財(cái)產(chǎn)安全、醫(yī)務(wù)室的安全等,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題該誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)。
各位領(lǐng)導(dǎo),員工們:我將嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的思想和道德境界,努力加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平的學(xué)習(xí),使我所管的工作能獲得大家的好評(píng),也使我校的后勤工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
謝謝大家!9月10日
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