每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書畫展策劃書篇一
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
：xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學(xué)校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會
2014年12月16日
附件：xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：
副主任：
成員：各處室主任 級部主任
書畫展策劃書篇二
以“中國夢”為主題，舉辦校園書畫展。
1、全系全體師生。
2、為了把本次書畫展辦的更好，聯(lián)誼墨梅齋書畫協(xié)會共同舉辦本次展覽。
為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好！特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽，豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。
1、征集作品安排：
(1)征集時間：20xx年5月15日----20xx年5月20號；
(2)征集作品內(nèi)容：健康向上，緊緊圍繞“中國夢”主題。
2、前期宣傳工作：
(1)海報宣傳、由我社團宣傳部門根據(jù)時間，地點等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處，并把通知張貼于各道口。
(2)橫幅宣傳：將橫幅掛于人員密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。
(2)為了達到公平，公正的目的，考慮到從我社團的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
(3)如有被選中的作品將由本社團統(tǒng)一在b樓外展出。
1、軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙
2、軟筆書法作品：字體不限，形式以毛筆書法為主，四尺宣紙為準(zhǔn)，可以另附作品說明；
3、硬筆書法作品：書寫工具不限，a4或硬筆書法專用紙；
4、繪畫作品：素描、色彩4k為準(zhǔn)；
5、篆刻作品：三尺宣紙為準(zhǔn)；
6、手工藝品：各種手工制作作品；比如：十字繡、折紙等；
7、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
1、展出時間：20xx年5月20日舉行展出；展期為止一周。
2、展出地點：臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。
2、人員分配
(2)晚上將由值班員對作品進行收藏，保管。
(略)
團總支
書畫展策劃書篇三
1：需要得到社區(qū)居委會的支持
2：在社區(qū)內(nèi)招募志愿家庭參與志愿活動的組織和課程安排
4：把志愿者的技能分類，根據(jù)老人的時間和喜好安排課程
利用寒暑假期和周末的時間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設(shè)計課程。
備課，準(zhǔn)備與課程相關(guān)的視頻與文字資料（是孩子們在網(wǎng)上可以找到的，或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈）
利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具
在社區(qū)把志愿家庭根據(jù)條件分成不同的教場。流程以禮儀，認(rèn)知，實踐，創(chuàng)新為核心展開各課程。
根據(jù)老人的喜好和生活習(xí)慣安排課程和布置教場，例如：老人如果平時喜歡烹飪，那么課程的側(cè)重點就放在廚房，課程內(nèi)容從烹飪的基礎(chǔ)知識開始開展，煎炒烹炸熬溜燉煮，各種佐料的用法和順序，以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關(guān)的各種常識，比如怎么挑選蔬菜、肉和調(diào)料（分辨質(zhì)量好壞的小竅門），怎么樣快速又科學(xué)的處理食材，怎么樣搭配飲食更健康，了解食物相克的原理，避免同食。搭配科學(xué)小實驗讓孩子了解食物間發(fā)生反應(yīng)的原理。
其他課程以此類推，讓課程內(nèi)容可以學(xué)以致用，并以生動有趣易學(xué)易掌握為課程設(shè)計的核心。
書畫展策劃書篇四
國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
分教師組和學(xué)生組。
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品（一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上）。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一）趙春玲老師處。
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
綜合樓五樓美術(shù)室（一)、美術(shù)室(二）
美術(shù)室（一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二）由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
書畫展策劃書篇五
為傳承和發(fā)揚中華文化，加強和改進大學(xué)生思想文化教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識，激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛，為此，開展系列書法活動，給大家提供一個展示自我的。平臺。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請，征集書畫作品，軟筆、硬筆皆可，書體不限，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請相關(guān)專家舉辦書法講座，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識，同時請專家點評作品評出獎項。
1、作品內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法，求知探索的心態(tài)參加
3、評比公開、公平、公正
書法和繪畫類各評出一、二、三等獎各一名，并設(shè)有創(chuàng)意獎、參與獎，以資鼓勵。
主辦單位：學(xué)工處、團委
承辦單位：經(jīng)濟管理學(xué)院
護理學(xué)院
4月2日
書畫展策劃書篇六
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
二、活動對象
金壇市華羅庚實驗學(xué)校師生
三、活動主題：
慶祝建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康，思想積極向上的均可。
四、參展項目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫
5 、手工、刻紙、攝影等
五、參展要求
1、 運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來源：華羅庚實驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點：20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室
;七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
【范例】
一、活動主題
暢想未來，展現(xiàn)自我
二、組織機構(gòu)
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：桂超
副組長：王仁利 王仁保
成員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實施。
三、參賽對象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組(1-4年級)、小學(xué)生b組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
(二)、學(xué)生組作品
1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排
(一)準(zhǔn)備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
書畫展策劃書篇七
（2）在社團內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選
（3）準(zhǔn)備宣傳板、海報并對作品進分類
（4）與有關(guān)部門經(jīng)行場地的聯(lián)系
（5）提前指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及老師的邀請函。提前預(yù)約并確定參展教師的人數(shù)
（6）了解出展期間的天氣狀況：
（7）考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日
活動期間：(1)安排會員在展板前值班
（2）保護作品部被破壞
（3）邀請師生鑒賞作品并投票
（4）期間做好攝影工作為協(xié)會留有影像資料。
活動后期：(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會
（2）清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀
（3）返還所借器材
（4）將活動期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐?/p>
書畫展策劃書篇八
二、活動地點：八角樓
三、活動范圍：針對我系07、08、09級全體同學(xué)
四、活動目的：為了充分展現(xiàn)同學(xué)們的書畫才能，進一步提高同學(xué)們的書畫技巧，加強同學(xué)之間的互相了解，豐富校園文化生活，增強我系同學(xué)間的凝聚力。
五、活動展開：
1、由辦公室組織策劃。
2、12月1日，由宣傳部組織07、08、09級各班宣傳委員開會，提前下達有關(guān)“書畫大賽”通知，使想?yún)⒓颖敬位顒拥耐瑢W(xué)有充分的時間準(zhǔn)備作品。
3、各班班長于12月10日下午4：00，將作品交到經(jīng)管系學(xué)生會辦公室，辦公室負(fù)責(zé)收作品，由宣傳部和主席團選出優(yōu)秀作品，每年級取前十名，書法、繪畫各五名。
4、通知這三十位同學(xué)，于12月12日晚七點，在八角樓進行現(xiàn)場書畫展示，做好準(zhǔn)備。
5、各年級分別進行書畫才藝展示，同一年級的十名參賽者同時上臺進行展示，共三組，每組臺上展示時間不得超過30分鐘，每一年級書畫完畢后，各自拿自己作品向觀眾展示。
6、由評委團的老師、學(xué)生依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)評選出第一、二、三名，結(jié)果暫時保密，以免影響下面的參賽者。
7、三個年級的比賽完畢后，宣布比賽結(jié)果，各年級前三名分別上臺領(lǐng)獎。
8、大賽結(jié)束。
六、評審標(biāo)準(zhǔn)：
1、參賽者的現(xiàn)場展示狀態(tài)，是否緊張，是否自信。
2、參賽者作品內(nèi)容是否積極向上。
3、書法類注重筆法是否流暢，字與字間距是否得當(dāng)；繪畫類注重色彩搭配是否合理，是否有新意。
七、經(jīng)費預(yù)算：
墨汁4盒每盒8元共32元
宣紙15張(大)每張3元共45元
板紙10張每張1元共10元
顏料15盒每盒2元共30元
鉛筆10支每支5角共5元
橡皮10塊每塊1元共10元
毛筆5支每支10元共50元
共計：182元
八、活動注意事項：
1、由系學(xué)生會全體成員維持現(xiàn)場秩序
2、由辦公室、體育部協(xié)助此次大賽的舉辦
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一、活動主題：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象：全系學(xué)生
四、活動時間：2010年10月
五、主辦部門：軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部
六、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式：
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求：
1.內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和-諧；書法作品要求章法合理，線條生動。
3.規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺，長度不限。
4.注意事項：書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置：
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
(2)活動前期宣傳：
1)展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2)書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
(3)評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
(1)時間：10月27日~11月10日
(2)方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
(3)為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
(1)時間：10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分項，不可累計加分)，分?jǐn)?shù)的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
(2)作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。
(3)獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽：
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書畫展策劃書篇九
為加強青少年校外活動中心與溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)山與青少年校外活動中心商議，決定在山舉辦以“美麗、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動，為使活動順利進行，特制定此活動方案。
一、活動主題
“美麗、快樂童真”
二、活動時間及地點
1、時間：20xx年3月17日
2、地點：山
三、活動主承辦單位
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司
協(xié)辦單位：青少年校外活動中心
四、活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉智超山營銷副總監(jiān)
劉文麗青少年校外活動中心負(fù)責(zé)人
成員：劉強山銷售經(jīng)理
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師
趙梅青少年校外活動中心教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心，由擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組：
(一)場地及后勤組(由山具體負(fù)責(zé))
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動場地的布置;
2、負(fù)責(zé)活動獎品及證書;
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負(fù)責(zé))
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動所需的宣紙及畫布
2、負(fù)責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作;
3、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作;
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單;
5、負(fù)責(zé)制定活動評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法;
6、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
五、參加人員
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員(60人)，其中書法25人，繪畫35人。
六、活動形式及要求
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
七、獎勵方法
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;
2、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書、獎品;
八、活動議程
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)
九、相關(guān)要求
1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統(tǒng)一乘車至山;
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;
書畫展策劃書篇十
一、活動主題：
紀(jì)念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。
三、活動時間：__年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學(xué)
六、組織單位：院學(xué)生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
(1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學(xué)生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
(2)活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學(xué)生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。
(3)活動準(zhǔn)備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應(yīng)獎品。
2、作品征集
(1)時間：11月16日
(2)要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
(3)方式：由班級負(fù)責(zé)人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
(4)為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務(wù)必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存
(2)作品整理保存等工作由宣傳部干事負(fù)責(zé)；
(3)參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
(1)時間：11月20日
(2)方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
(3)獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結(jié)束工作
(1)活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
(2)活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
書畫展策劃書篇十一
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動時間
(一) 前期作品征集時間：
1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書;
展出時間：1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
五、活動地點
各校向院團委申請地點安排展出
六、活動內(nèi)容
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人;
3、安排時間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題;
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;
3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動作品要求：
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感;
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;
4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;
(四)活動宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報，海報由承辦方設(shè)計;
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳;
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進行宣傳
七、活動注意事項
2、作品何時歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接;
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)。
書畫展策劃書篇十二
一?；顒又髦迹?/p>
十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學(xué)的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
二。活動意義：
弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動學(xué)校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。通過本次書畫展，加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學(xué)的和諧相處，進一步促進友誼。
三?；顒又黝}：展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流；加強民族團結(jié)，促進學(xué)校發(fā)展。
五?；顒訒r間：
2018年11月15日六?；顒映绦颍?、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集，歡迎各系同學(xué)施展個人特色。2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
七。活動宣傳：1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進行廣播宣傳。3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設(shè)置：
書畫展策劃書篇十三
在這個收獲的時節(jié)，最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學(xué)的凝聚力，進一步促進班級團結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
一、活動好處
弘揚中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動校園全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強校園的凝聚力、向心力和感召力，推進校園文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
透過本次書畫展，加強同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學(xué)的和諧相處，進一步促進友誼。
二、活動主題
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流；加強民族團結(jié)，促進校園發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦單位：__職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦單位：__職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會。
四、活動時間
20__年_月_日。
五、活動程序
1、征集作品：由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20__年_月_日)，歡迎各系同學(xué)施展個人特色。
2、現(xiàn)場布置：活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)：書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委，書畫協(xié)會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示：對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
六、活動宣傳
1、書畫協(xié)會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
七、獎項設(shè)置
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
書畫展策劃書篇十四
（二）活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預(yù)約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術(shù)的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，咱們傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。
（三）活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風(fēng)使校園文化氛圍更為濃厚。
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。
千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲；千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩！
―――問蒼茫大地，誰主沉??？
―――繽紛的色彩，
―――為何？
―――繽紛成就和諧！
今天的楚天風(fēng)正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學(xué)傳媒系貢獻自己的力量。
（四）活動目的：
１：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
２：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
5：使楚天風(fēng)文學(xué)社成為全校的優(yōu)秀社團！
（五）活動意義：
在牛年伊始，傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社舉辦畫展能使廣大同學(xué)更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學(xué)們更好的了解咱們傳媒系，更為同學(xué)們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。
（六）活動前期準(zhǔn)備：
1：征集作品安排：
（１）時間：待定
（２）地點：作品交至各院系指定人員手中。
（３）作品內(nèi)容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。
（4）。作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）。聯(lián)系人：王家樂傅作正
（6）。聯(lián)系電話：15826995026（王家樂）15972306359（傅作正）
2：前期宣傳工作．
（1）．海報宣傳．由我社團宣傳部門根據(jù)時間，地點等內(nèi)容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。
（2）．媒體宣傳：
a在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
b在校報發(fā)表征稿啟事，通過鄂州大學(xué)報宣傳。
（3）．橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經(jīng)常有較多師生出入的地方。
（4）?？陬^宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。
（七）中期安排：
1：評選作品．
（１）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）
（２）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發(fā)，咱們將請有關(guān)專業(yè)老師為咱們進行評選，最后評定（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)）
（３）如有被選中的作品將由本社團統(tǒng)一在圖書館展出。
2:作品要求:
（1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔
格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想，精神）
（2）。繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（１）．除了被選中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會在我校展出時參展。
（２）．遞交的作品，由本系秘書處負(fù)責(zé)保管，有意取回者請與本系聯(lián)系。
（3）咱們將對所展出的作品妥善保管。
（八）展出具體流程：
1．時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定
2．展出時間：待定時間舉行開幕式。
3．展出地點：圖書館二樓大廳。
（九）展廳具體布置．
1：展區(qū)布置．
我社團將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．
2：人員分配．
（１）為了保證作品的安全．我社團成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的社員擔(dān)任）
（２）晚上將由我社團成員對作品進行收藏，保管．
（十）開幕式程序：
1：主持人宣布開幕式開始。
2：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
3：：主辦方致詞。
4：主持人宣布書畫展結(jié)束時間以及頒獎等相關(guān)事宜。
5：書畫展正式開始。
（十一）獎勵情況：
我社團將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
（十二）活動效果分析:
1：通過廣播臺，校報，張貼海報，懸掛橫幅等形式，擴大宣傳力度，增加傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社的知名度。
2：要擴大宣傳影響力，讓全校同學(xué)對傳媒系以及楚天風(fēng)文學(xué)社有更進一步的了解。
（十三）經(jīng)費預(yù)算：
（十四）經(jīng)費來源：
1、系內(nèi)經(jīng)費
2、社團拉取贊助
3、社團內(nèi)部籌集資金
（十五）活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
由傳媒系團總支，傳媒系學(xué)生會主辦，宣傳部負(fù)責(zé)這次活動的宣傳及活動中攝影工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)這次活動資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。社團內(nèi)部成員要團結(jié)互助，每個部門要發(fā)揮好自己部門的長處，各司其職；每個社員要盡心盡責(zé)，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。
（十六）主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系團總支
承辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)傳媒系楚天風(fēng)文學(xué)社
（十七）活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
主要負(fù)責(zé)人：王家樂傅作正
到場嘉賓：傳媒系領(lǐng)導(dǎo)各班班主任
參觀人員：全校師生
工作人員：潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風(fēng)社員。
咱們想把楚天風(fēng)做大、做強，使楚天風(fēng)成為能代表傳媒系的招牌社團。咱們希望通過這次書畫展提高社團的知名度，讓同學(xué)們一提到傳媒系就能想起楚天風(fēng)社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風(fēng)社團，所以這次活動只許成功，不允許出半點差錯。全體楚天風(fēng)社員也會竭盡全力為這次畫展做積極的準(zhǔn)備，盡量所有的問題在咱們社團內(nèi)部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。屆時邀請系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及各社團負(fù)責(zé)人前往觀展，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持楚天風(fēng)社團的發(fā)展。同時希望老師同學(xué)提出寶貴意見，以便楚天風(fēng)社團的持續(xù)發(fā)展。
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