優(yōu)質(zhì)紅色文化實踐心得感悟（案例16篇）

感悟是我們站在人生的十字路口，回首過去，感悟未來的一種思維方式和心靈體驗。感悟需要我們保持一種開放的心態(tài)，接納各種不同的體驗和思考。下面是一些心理學(xué)家對感悟的研究和觀點，希望能為大家提供一些指導(dǎo)。

紅色文化實踐心得感悟篇一

2017年6月4日，為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院藥械黨支部、醫(yī)技黨支部和腦康黨支部一行50余人赴林州紅旗渠開展紅色教育活動。

懷著對紅旗渠的向往和對紅旗渠精神的崇敬之情，全體黨員首先參觀了紅旗渠紀(jì)念館。林州人數(shù)十年的磨礪造就了人工天河--紅旗渠，成為世界奇跡，也成就了紅旗渠精神。紅旗渠，是我們河南人的一張名片，也是河南人自強不息的精神豐碑，紅旗渠精神曾經(jīng)激勵和鼓舞了幾代人。館里展出的工程模型、修建場景、英雄形象以及一幅幅圖片、一件件實物，詳細(xì)地記載著上個世紀(jì)60年代林州10萬人民苦干10個春秋，削平1250個山頭，架設(shè)152個渡槽，鑿?fù)?11個隧洞，建成總長1500公里、灌溉區(qū)域達(dá)50多萬畝土地的大型引水灌溉工程——紅旗渠的英雄事跡。

隨后，大家又前往建設(shè)紅旗渠時的經(jīng)典地段分水閘和青年洞實地參觀?？粗荒荒徽鎸嵉募大@險又偉大的工程，大家無不被林縣人民不畏艱險勇于拼搏的精神所感動。

這次參觀紅旗渠活動也是黨員的一次特殊的組織生活，在青年洞前，黨員同志們面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，重溫入黨誓詞，表達(dá)了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心!

通過參觀學(xué)習(xí)，全體黨員對紅旗渠精神有了深刻的理解和感受。同志們紛紛表示，紅旗渠精神雖然是在20世紀(jì)60年代形成的，但它那種自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，至今仍然具有極大的現(xiàn)實意義和時代價值。對于我們新時代的黨員，要繼承和發(fā)揚紅旗渠精神，弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高共產(chǎn)黨員的凝聚力，把紅旗渠精神融入到實際工作中來，在本職崗位上努力工作、勇于奉獻(xiàn)，為醫(yī)院發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紅色文化實踐心得感悟篇二

紅色教育是指利用具有時代特征、民族特色的紅色文化，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，比如組織觀看紅色電影、聆聽紅色故事、詠唱紅色歌曲、參觀紅色教育基地等。將紅色教育作為青少年凈心正行的首選課，既是新時期加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)的客觀需要，也是積極響應(yīng)中央關(guān)于加強青少年黨史教育的具體舉措。

紅色教育以史勵志。讀史可以明鑒，知古可以鑒今。通過紅色教育，讓青少年清楚地了解中華民族曾經(jīng)落后挨打的屈辱歷史，知曉新中國從站起來到富起來、強起來的風(fēng)雨歷程與艱難困苦，從而在憶苦思甜中，深刻領(lǐng)悟在革命戰(zhàn)爭中那些革命先烈拋頭顱、灑熱血，舍生忘死、前赴后繼的奉獻(xiàn)與犧牲，深刻領(lǐng)會在社會主義建設(shè)中那些愛國志士舍小家、顧大家，披肝瀝膽、鞠躬盡瘁的拼搏與付出。前事不忘，后事之師。通過紅色教育，引導(dǎo)青少年從小樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的時代責(zé)任感和歷史使命感，傳承紅色基因，繼承革命遺志，“立鴻鵠志，做奮斗者”，早日成為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的棟梁之材。

紅色教育以人正己。希臘有句名言，“用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！痹诩t色教育中，無論是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來，還是為了崇高信仰視死如歸，發(fā)出“砍頭不要緊、只要主義真”吶喊的夏明翰，無論是為了偉大的革命事業(yè)勇于犧牲的黃繼光、邱少云，還是把“為人民服務(wù)”進(jìn)行到底的張思德、雷鋒，他們都是當(dāng)代青少年的道德示范。榜樣的力量是無窮的。用這些道德示范去影響、教育、激勵一代又一代青少年，有利于他們在新時期正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，有利于根除他們的拜金主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，有利于他們在未來的人生道路上，不畏困難，不畏邪惡，不惑于心，敢于堅持真理，勇于擔(dān)當(dāng)作為，努力成為一個時代的擔(dān)當(dāng)與楷模。

紅色教育以恩篤行。我國北宋政治家、文學(xué)家史馬光曾指出，“人之患，在于不讀史”，其言下之意是告誠后人要多學(xué)歷史，以史明志，以史鑒行，還應(yīng)在學(xué)史悟史中培育感恩之心。感恩，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個人應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則。我國的紅色文化遍布大江南北，載體豐富多彩，是當(dāng)代青少年最生動、最實用、最營養(yǎng)的感恩教育題材。充分利用紅色文化去熏陶、培育和浸潤廣大青少年的感恩之心，是各級教育工作者的責(zé)任。通過紅色教育，讓廣大青少年深刻領(lǐng)會到，今天所擁有的和諧安寧環(huán)境，今天所享有的幸福美滿生活，今天所獲得的健康快樂成長，均是源于中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和矢志不渝的宗旨履行，源于我們偉大的祖國日新月異、翻天覆地地向好發(fā)展與繁榮富強，源于各族人民的團(tuán)結(jié)拼博與艱苦奮斗?！盁釔圩鎳橇⑸碇?、成才之基”，要讓廣大青少年，從小懂得飲水思源，把感恩篤行真正體現(xiàn)到愛黨、愛國、愛民的實際行動中去。

紅色教育以責(zé)立志。好男兒志在四方，青少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。在紅色文化中，像延安精神、長征精神、井崗山精神、西柏坡“趕考”精神，它們都是當(dāng)代青少年修身立志的寶貴精神財富。通過紅色教育，引導(dǎo)青少年從紅色文化中學(xué)思踐悟，明辨是非，獲取力量，啟發(fā)他們認(rèn)真思考人生的價值和意義所在，深悟“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的道理，從小立志做大事，不立志做大官，把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓紅色教育堅定青少年自信的腳步，獲得守正創(chuàng)新、展翅高飛的力量。

紅色文化社會實踐心得（篇7）

紅色文化實踐心得感悟篇三

近期，我有幸參觀了一次紅色文化景區(qū)，這是一次深入了解中國革命歷史的機會。在這次參觀中，我親身體驗到了紅色文化的崇高精神，受到了深刻的震撼和啟迪。

第二段：回顧紅色歷史

參觀紅色文化景區(qū)，我深入了解了中國革命歷史的艱辛與輝煌。我從陳列館內(nèi)詳細(xì)了解了黨的早期歷史，黨員們?yōu)榱烁锩聵I(yè)勇往直前的精神給我留下了深刻的印象。我一步步走進(jìn)那一時期的革命熱土，在拳拳赤子心情中感受到了紅色歷史的激情和豪情。

第三段：感悟紅色精神

參觀紅色文化景區(qū)，我感受到了紅色精神的偉大力量。在紅軍長征紀(jì)念館里，優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士拋卻了個人的安逸和享受，追隨著黨的指引，投身于長征的浩蕩征程。他們用熾熱的熱血，堅毅的意志，為我們樹立了可敬的榜樣。紅色精神，不只是那個年代的標(biāo)簽，更是我們時刻應(yīng)該懷抱的信仰。

第四段：反思與展望

通過這次紅色文化參觀，我深刻認(rèn)識到紅色精神所蘊含的偉大力量。但與此同時，我也思考到現(xiàn)代社會中存在的一些問題，如年輕人的追求功利、短視、懈怠等。在這個物質(zhì)社會，有時我們更應(yīng)該追求一種精神，靈魂的滿足和進(jìn)步才是最重要的。

第五段：結(jié)語

通過這次紅色文化參觀，我明白了紅色文化不僅僅是歷史的見證和回顧，更是一種精神的傳承和發(fā)揚。我們應(yīng)該將紅色文化融入到自己的日常生活中，無論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是與他人相處的時候，都要懷揣著一顆紅色的心。相信只有在紅色精神的滋養(yǎng)下，我們才能勇往直前，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

1200字的文章分為五段，第一段引言部分介紹了參觀紅色文化景區(qū)的背景和目的；第二段回顧紅色歷史，向讀者介紹了游覽過程中對中國革命歷史的了解；第三段感悟紅色精神，通過紅色文化景區(qū)的參觀體驗，深刻感受到了紅色精神的偉大力量；第四段反思與展望，思考了現(xiàn)代社會存在的問題；第五段結(jié)語，總結(jié)了紅色文化參觀的收獲和對未來的展望。

紅色文化實踐心得感悟篇四

紅色文化是中國革命歷史的重要組成部分，凝聚著無數(shù)革命先烈為了民族獨立和人民幸福所做出的犧牲和奉獻(xiàn)。通過對紅色文化的學(xué)習(xí)和感悟，我深切體會到紅色文化對當(dāng)代社會的啟示和教育意義。下面，我將從歷史上紅色文化的形成與發(fā)展、紅色文化對意志品質(zhì)的熏陶、紅色文化對社會生活的積極影響、紅色文化對個人成長的影響以及紅色文化的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新等五個方面，闡述我對紅色文化的感悟與心得體會。

首先，紅色文化的形成與發(fā)展是我們探索紅色文化的必經(jīng)之路。中國共產(chǎn)黨在長期的革命斗爭中逐漸形成了獨特的紅色文化，其中包括了豐富的紅色資源和紅色經(jīng)典。通過學(xué)習(xí)紅色文化，我們能夠了解到革命先烈們的艱辛和奮斗歷程，感受到他們堅定的信念和崇高的理想，更加明白了紅色文化對我們的教育和啟示。

其次，紅色文化對于意志品質(zhì)的熏陶有著深遠(yuǎn)影響。紅色文化蘊含著強烈的愛國主義情感和牢不可破的意志品質(zhì)，這種強大的正能量能夠激勵每一個人在追求理想和面對困難時保持堅韌不拔的品質(zhì)。紅色文化告訴我們，堅持信念和追求正義不僅是一種責(zé)任，更是每個人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。

第三，紅色文化對于社會生活的積極影響也是不可忽視的。紅色文化提倡團(tuán)結(jié)、友愛和互助的精神，激勵著每個人關(guān)注社會發(fā)展、參與公益事業(yè)、建設(shè)美好社會。紅色文化還倡導(dǎo)廉潔奉公的作風(fēng)和誠實守信的原則，通過這種影響力，可以構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，促進(jìn)社會風(fēng)氣的良好發(fā)展。

第四，紅色文化對個人成長的影響也是深遠(yuǎn)的。紅色文化鼓勵人們勇往直前、銳意進(jìn)取，通過奮斗和付出實現(xiàn)人生的價值。在追求個人價值的同時，紅色文化也教育我們要牢記社會責(zé)任和感恩意識，要為社會做出貢獻(xiàn)。這種積極向上的精神可以激發(fā)個人的潛能，使每個人都能夠不斷進(jìn)步，為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，紅色文化的持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新是非常重要的。隨著社會的變遷和發(fā)展，紅色文化需要不斷與時俱進(jìn)，適應(yīng)當(dāng)代社會的需求和發(fā)展。我們應(yīng)該通過簡練有力的方式傳播紅色文化，使更多的人了解和體驗紅色文化的魅力。同時，我們也要在對紅色文化的傳承中注重創(chuàng)新，通過多樣化的形式和手段來表達(dá)紅色文化的內(nèi)涵。

總之，通過對紅色文化的學(xué)習(xí)和感悟，我深刻體會到了紅色文化對當(dāng)代社會的重要意義和教育價值。紅色文化不僅是歷史的見證和記錄，更是我們追求卓越和奮斗的力量源泉。我們應(yīng)該以紅色文化為指導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，勇往直前，為實現(xiàn)更美好的未來而努力奮斗。

紅色文化實踐心得感悟篇五

紅色文化是中華民族寶貴的精神財富，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命文化，也是中國共產(chǎn)黨人用鮮血和生命鑄就的偉大歷史遺產(chǎn)。近年來，我深入學(xué)習(xí)紅色文化，不斷加深理解，感悟了許多。在與紅色文化的親密接觸中，我深深體會到了紅色文化的偉大意義、寶貴內(nèi)涵和獨特價值。

第一段：了解紅色文化，追尋初心使命

中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱苦奮斗，終將中國帶入了新時代。作為共產(chǎn)黨員，了解紅色文化是我們的基本素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)紅色文化，我明白了中國共產(chǎn)黨最初的初心和使命，也發(fā)現(xiàn)了各個時期共產(chǎn)黨人的奮斗歷程。紅色文化讓我知道，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持自己的初心，才能夠在工作中取得更好的成績。

第二段：品味紅色文化，感悟為人之道

紅色文化不僅是一種政治信仰，更是一種生活態(tài)度和為人之道。紅色文化教會我以正直的人生態(tài)度面對困難和挫折，教會我勇于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)。在與紅色文化的接觸中，我學(xué)到了為人民服務(wù)的精神，學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。紅色文化讓我明白，只有將個人利益服從于集體利益，才能夠做到真正的人民公仆。

第三段：傳承紅色文化，培育愛國之情

紅色文化是愛國主義的重要組成部分，也是激勵人們懷揣愛國情懷的重要力量。通過學(xué)習(xí)紅色文化，我感受到了無產(chǎn)階級革命精神的偉大。在紅色文化的熏陶下，我愈發(fā)珍惜和熱愛祖國，更加堅定了獻(xiàn)身國家、服務(wù)人民的決心。紅色文化不僅讓我明白了愛國之道，也讓我在平凡的工作和生活中發(fā)揮作用，為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：弘揚紅色文化，凝聚向心力量

紅色文化是中華民族的精神紐帶，也是凝聚全國人民的重要力量。將紅色文化的價值觀與現(xiàn)代社會相結(jié)合，既能引導(dǎo)人們正確認(rèn)識歷史，又能夠在團(tuán)結(jié)奮斗中凝聚起向心力量。我們要通過弘揚紅色文化，讓更多的人了解、學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望

通過感悟紅色文化，我深刻認(rèn)識到紅色文化對于我們每個人的重要意義。它不僅是中華民族的寶貴精神財富，更是我們共產(chǎn)黨人的鮮明標(biāo)志和強大力量。作為一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，努力踐行紅色文化精神，用共產(chǎn)黨員的實際行動為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我對于感悟紅色文化的一些體會和心得，通過學(xué)習(xí)紅色文化，不僅讓我增長了知識，同時也讓我明白了紅色文化的深刻內(nèi)涵和重大意義。我相信，在紅色文化的指引下，我們一定能夠繼續(xù)前進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

紅色文化實踐心得感悟篇六

為進(jìn)一步開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，傳承弘揚革命精神，提高思想政治素質(zhì)，10月23日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、部分黨員干部到方山鎮(zhèn)黨建展覽館、方山寨等地學(xué)習(xí)參觀。

方山鎮(zhèn)黨建展覽館依托于上世紀(jì)五十年代方山鋼鐵人民公社的老院落打造而成，有黨建歷史和廉政教育兩部分組成，整個展館涵蓋方山抗戰(zhàn)史、艱苦奮斗史、改革開放開拓史與反腐倡廉教育警示等內(nèi)容，展現(xiàn)了方山這片熱土艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史，方山兒女為了民族獨立、人民解放、前仆后繼、光榮犧牲的崇高精神，方山人民務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

黨員們參觀考察了黨建展覽館，認(rèn)真聆聽了講解員的介紹，通過看圖片資料和實物，了解到每個文物所蘊含的歷史信息。大家重溫了先烈們的英勇事跡和光輝歷史，重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，從他們身上汲取偉大的精神力量，對老一輩革命工作者不畏艱辛、甘于奉獻(xiàn)的革命精神有了更加深刻的體會。

參觀后，全體黨員在方山鋼鐵人民公社“毛主席請示臺”前，面對黨旗，舉起右手，重溫了入黨誓詞，做出莊嚴(yán)承諾，爭做合格黨員。

方山寨作為方山鎮(zhèn)的主要標(biāo)志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏會館、豫西抗日紀(jì)念館和豫西抗日英雄廣場等景點。豫西抗日紀(jì)念館記載了禹西戰(zhàn)役“奇襲方山寨”在此打響的事跡，陳述了無數(shù)革命烈士的豐功偉績。我校黨員在豫西抗戰(zhàn)紀(jì)念館重溫了方山襲擊戰(zhàn)的激蕩，重生了革命黨人的力量。豫西抗戰(zhàn)英雄廣場的補建更是填補了禹州市抗日紀(jì)念館的空白，為打造愛國主義特色小鎮(zhèn)添上重要的一筆。豫西抗戰(zhàn)英雄廣場的建立深切緬懷了革命先烈的豐功偉績，頌揚了革命先烈的崇高精神，傳承紅色基因，銘記歷史，不忘初心，激勵后人。

緬懷，是為了更好地前進(jìn)發(fā)展;回望，是為了更好地銘記歷史。通過緬懷先烈、重溫入黨誓詞等方式，大家在革命的圣地，經(jīng)過了靈魂的觸動和思想的洗滌，增強了時刻保持“不忘初心、牢記使命”的政治定力，在今后的工作中，將以時不我待的責(zé)任感、使命感，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，認(rèn)真履職、踏實干事，助推學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

紅色文化感悟心得范文五篇

紅色文化實踐心得感悟篇七

作為一名普通的大學(xué)生，在校園的時光里，我時常感到對紅色文化的了解不夠深入，對過去的革命歷史知之甚少。為了更好地弘揚紅色文化，我參觀了紅色景點，深入學(xué)習(xí)了革命歷史，不僅讓我對中國的歷史有了更清晰的認(rèn)識，更讓我在思想上得到了極大的觸動和啟迪。在這次參觀中，我從文化大革命中的紅色權(quán)威、紅色意識形態(tài)、紅色革命傳統(tǒng)、紅色精神風(fēng)貌和紅色信仰五個方面有了更多的了解。

首先，參觀紅色景點，我領(lǐng)略到了當(dāng)年紅色權(quán)威的巨大威力。在參觀中，我深刻地感受到了毛澤東主席作為中央帶領(lǐng)全國人民取得的偉大勝利。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云的紅色政權(quán)在我們眼前栩栩如生。臺前幕后的領(lǐng)導(dǎo)人，在面對壓力和危機時，能夠鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)著千千萬萬的人民迎難而上，為了紅色事業(yè)而奮斗，這種權(quán)威的感召力是無法言喻的。這種權(quán)威激發(fā)了人民的獨立自主精神，讓我明白，領(lǐng)袖的力量在任何時候都是不可缺少的。

其次，紅色文化展示了那個特殊時期的特殊意識形態(tài)，我深感這種意識形態(tài)的強大。在紅色參觀過程中，我看到了一些教育展覽，了解到那個時期人們思想的極大變革。對于我們年輕一代來說，我們已經(jīng)生活在繁榮富強的今天，難以想象從前人們思想的貧乏，但是，正是因為這種貧乏，才誕生出了許多偉大的思想家和領(lǐng)袖。在現(xiàn)代社會，我們應(yīng)該學(xué)會去培養(yǎng)自己的思考能力，不要因為現(xiàn)實的刺激和快節(jié)奏而喪失了革命的意識形態(tài)。

再者，紅色文化向我們展示了無數(shù)的英雄人物和偉大的紅色傳統(tǒng)，簡直讓人震撼不已。當(dāng)我在參觀中看到那些名人的故事，知道他們是紅色的事跡時，我想到了我們自己。我們是否也能夠在自己的領(lǐng)域去做出一些杰出的貢獻(xiàn)，是否也能夠在人群中脫穎而出，成為一名令人欽佩的人。這種紅色傳統(tǒng)鼓舞著我們前行，無論面對困難還是各種不順利，我們都要堅持下去，不放棄。

還有，通過參觀紅色文化建筑和文物，我深感無論時間如何變遷，紅色精神風(fēng)貌都鮮明如昔。那些保留下來的歷史遺跡，如嘉興南湖紅船、石家莊館陶紅色博物館等，都成為人們追溯紅色記憶的重要窗口。紅色精神風(fēng)貌不僅是舊時代人民奮斗的象征，更是時代的精神核心。這種精神讓我在面對困境和挫折時不再退縮，而是以一種積極向上、堅韌不拔的態(tài)度勇往直前。這種精神持續(xù)激勵著我砥礪前行，不斷追求更好的自己。

最后，紅色文化激發(fā)了我內(nèi)心深處的紅色信仰。參觀過程中，我見證了革命先烈們?yōu)榱俗鎳莫毩⒑腿嗣竦男腋＃瑺奚俗约旱囊磺?。這種信仰讓我意識到我們生活在一個偉大的國家中，同時也使我更加珍惜現(xiàn)在的生活和自由。我們應(yīng)該時常提醒自己，作為新時代的青年，要在紅色文化的影響下長大，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次對紅色文化的參觀，我受益匪淺。對于文化大革命中的紅色權(quán)威、紅色意識形態(tài)、紅色革命傳統(tǒng)、紅色精神風(fēng)貌和紅色信仰我有了新的認(rèn)識和理解。這些紅色的素材激起了我內(nèi)心對于幸福和成就與紅色緊密相聯(lián)的渴望，我將以一個新的姿態(tài)投身到新時代建設(shè)中。

紅色文化實踐心得感悟篇八

2018年10月27日，我們參觀了位于河南省安陽林縣的紅色教育基地——紅旗渠。紅旗渠發(fā)生的樁樁件件的事情讓我感觸頗深，讓我領(lǐng)會到那條“幸福之渠”的豐富內(nèi)涵。傾聽幾十年前艱苦歲月的動人故事，我的心靈接受了精神的洗禮，我的思想被林縣人的堅持和堅毅徹底感染了。

林縣民工克服種種困難在太行山上劈山開石，終于修成全長71公里的總干渠，林縣人民依靠自己的力量創(chuàng)造了這個奇跡，就算以今天的眼光來看，也堪稱為人力、人智、人氣的絕筆。不要說在當(dāng)時那樣的條件，就以現(xiàn)在的科技水平，也是相當(dāng)因難的。一個民族需要有民族精神，一個時代需要有時代精神。紅旗渠蜿蜒于太行山區(qū)崇山峻嶺之中的懸崖峭壁上，如同“人工天河”縱貫林縣全境。紅旗渠精神是一面永恒的旗幟，紅旗渠精神折服了一代又一代人。

習(xí)近平總書記曾說過，“歷史是的教科書，重溫偉大歷史，心中就會增加更多的正能量”。是的，紅旗渠的修建歷史，發(fā)人深省、備受鼓舞。紅旗渠的精神動人心弦，啟人思考，催人奮進(jìn)。它反映了時代的呼喚和人民的心聲，紅旗渠精神不會隨著時代的遠(yuǎn)去而疏逝，而是歷久彌新，光彩照人，長駐人民心中。站在新世紀(jì)新階段，讀一讀紅旗渠的故事，想一想我們今天所肩負(fù)的歷史使命，在任何困難面前，我們都應(yīng)該以科學(xué)的理論武裝自己,不計較個人得失，多體現(xiàn)集體主義。讓我們每日三省吾身，輸出正能量，不散播負(fù)面言論，對照先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)工匠精神、趕考精神，常溫偉大歷史，給自己補充營養(yǎng)劑、正能量。

世界上沒有什么絕對的絕路，也沒有什么絕對的困難。我們應(yīng)該甩開脖子苦干才能過上自己想要的生活，才能贏得別人的尊重。弘揚實干精神，發(fā)揚艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神，不忘初心、踏實干事，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)擼起袖子加油干，把紅旗渠精神傳遞下去，讓優(yōu)良作風(fēng)繼往開來!

紅色文化實踐心得感悟篇九

紅色教育是指利用具有時代特征、民族特色的紅色文化，開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，比如組織觀看紅色電影、聆聽紅色故事、詠唱紅色歌曲、參觀紅色教育基地等。將紅色教育作為青少年凈心正行的首選課，既是新時期加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)的客觀需要，也是積極響應(yīng)中央關(guān)于加強青少年黨史教育的具體舉措。

紅色教育以史勵志。讀史可以明鑒，知古可以鑒今。通過紅色教育，讓青少年清楚地了解中華民族曾經(jīng)落后挨打的屈辱歷史，知曉新中國從站起來到富起來、強起來的風(fēng)雨歷程與艱難困苦，從而在憶苦思甜中，深刻領(lǐng)悟在革命戰(zhàn)爭中那些革命先烈拋頭顱、灑熱血，舍生忘死、前赴后繼的奉獻(xiàn)與犧牲，深刻領(lǐng)會在社會主義建設(shè)中那些愛國志士舍小家、顧大家，披肝瀝膽、鞠躬盡瘁的拼搏與付出。前事不忘，后事之師。通過紅色教育，引導(dǎo)青少年從小樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的時代責(zé)任感和歷史使命感，傳承紅色基因，繼承革命遺志，“立鴻鵠志，做奮斗者”，早日成為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的棟梁之材。

紅色教育以人正己。希臘有句名言，“用道德的示范來造就一個人，顯然比用法律來約束他更有價值?！痹诩t色教育中，無論是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來，還是為了崇高信仰視死如歸，發(fā)出“砍頭不要緊、只要主義真”吶喊的夏明翰，無論是為了偉大的革命事業(yè)勇于犧牲的黃繼光、邱少云，還是把“為人民服務(wù)”進(jìn)行到底的張思德、雷鋒，他們都是當(dāng)代青少年的道德示范。榜樣的力量是無窮的。用這些道德示范去影響、教育、激勵一代又一代青少年，有利于他們在新時期正確樹立人生觀、世界觀、價值觀，有利于根除他們的拜金主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，有利于他們在未來的人生道路上，不畏困難，不畏邪惡，不惑于心，敢于堅持真理，勇于擔(dān)當(dāng)作為，努力成為一個時代的擔(dān)當(dāng)與楷模。

紅色教育以恩篤行。我國北宋政治家、文學(xué)家史馬光曾指出，“人之患，在于不讀史”，其言下之意是告誠后人要多學(xué)歷史，以史明志，以史鑒行，還應(yīng)在學(xué)史悟史中培育感恩之心。感恩，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每一個人應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則。我國的紅色文化遍布大江南北，載體豐富多彩，是當(dāng)代青少年最生動、最實用、最營養(yǎng)的感恩教育題材。充分利用紅色文化去熏陶、培育和浸潤廣大青少年的感恩之心，是各級教育工作者的責(zé)任。通過紅色教育，讓廣大青少年深刻領(lǐng)會到，今天所擁有的和諧安寧環(huán)境，今天所享有的幸福美滿生活，今天所獲得的健康快樂成長，均是源于中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和矢志不渝的宗旨履行，源于我們偉大的祖國日新月異、翻天覆地地向好發(fā)展與繁榮富強，源于各族人民的團(tuán)結(jié)拼博與艱苦奮斗。“熱愛祖國是立身之本、成才之基”，要讓廣大青少年，從小懂得飲水思源，把感恩篤行真正體現(xiàn)到愛黨、愛國、愛民的實際行動中去。

紅色教育以責(zé)立志。好男兒志在四方，青少年當(dāng)志存高遠(yuǎn)。在紅色文化中，像延安精神、長征精神、井崗山精神、西柏坡“趕考”精神，它們都是當(dāng)代青少年修身立志的寶貴精神財富。通過紅色教育，引導(dǎo)青少年從紅色文化中學(xué)思踐悟，明辨是非，獲取力量，啟發(fā)他們認(rèn)真思考人生的價值和意義所在，深悟“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的道理，從小立志做大事，不立志做大官，把自己的理想同祖國的前途，把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓紅色教育堅定青少年自信的腳步，獲得守正創(chuàng)新、展翅高飛的力量。

紅色文化實踐心得感悟篇十

第一段：引言（100字）

紅色文化是我們黨的歷史和傳統(tǒng)的重要組成部分，它展現(xiàn)了革命先輩們的無私奉獻(xiàn)和英勇斗爭精神。最近我參觀了紅色文化景點，讓我對紅色文化有了更深入的了解和感悟。下面我將分享我的參觀感悟，希望能啟發(fā)更多人對紅色文化的關(guān)注和重視。

第二段：紅色文化景點的參觀體驗（300字）

參觀紅色文化景點，讓我深刻感受到了先輩們艱苦卓絕的革命精神。在紅色文化基地，我們仿佛穿越到了革命年代，親眼目睹了那段波瀾壯闊的歷史。我看到了革命先烈們戰(zhàn)斗的遺址，觸摸了他們的紀(jì)念館，那些震撼人心的照片和文字使我瞬間明白了他們的無私奉獻(xiàn)和舍生忘死的精神。參觀過程中，引導(dǎo)員詳細(xì)地介紹了先輩們的事跡和歷史背景，使我更加清晰地認(rèn)識到紅色文化的重要性和珍貴性。

第三段：紅色文化給我?guī)淼男撵`觸動（300字）

紅色文化讓我明白了什么叫做“感動”。在長征紀(jì)念館，我看到那一張張痛苦而堅毅的面孔，聽到那一段段催人淚下的事跡，我被深深地震撼了。他們?yōu)榱嗣褡褰夥牛柢|為國家獻(xiàn)身，無怨無悔。他們的精神，是我們后輩應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模。我懷著由衷的敬意和感動，立下了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力的決心。

第四段：紅色文化對當(dāng)代社會的意義（300字）

紅色文化不僅是一種歷史的烙印，更是一種時代的精神。紅色文化對當(dāng)代社會有著深遠(yuǎn)而積極的影響。紅色文化是中華民族的精神家園，是國家凝聚力和向心力的重要來源。紅色文化能夠激勵我們熱愛祖國，堅定信仰，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。同時，紅色文化也能夠加強民族自信心，培養(yǎng)愛國主義情操，推動社會的進(jìn)步和和諧。

第五段：紅色文化的未來發(fā)展（200字）

紅色文化是我們歷史的寶貴財富，需要我們更好地保護(hù)和傳承。我們需要將紅色文化融入教育、旅游、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，讓更多的人能夠接觸和了解紅色文化。同時，要加強對紅色文化景點的管理和維護(hù)工作，保持其歷史原貌，讓后代子孫能夠親身感受紅色文化的魅力。只有這樣，我們才能更好地傳承紅色基因，讓紅色文化永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。

紅色文化實踐心得感悟篇十一

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要組成部分，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為專生本的我們，社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。

我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

實習(xí)簡介

一、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實習(xí)時間：

實習(xí)單位：商丘市虞城縣家和超市

實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。

二、實習(xí)目的

為了了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。

實習(xí)感悟

經(jīng)過寒假半個月的工作實踐，讓我感受到一些工作體會：

我的工作地點是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市，經(jīng)營范圍很廣，每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作，以前也沒有做過這樣的事情，所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后，對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一，要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西，是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。

其次，誠信是根本。不論我們做人還是做事，誠信是我們做人的根本，是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客，譽從信中來。經(jīng)商信為本，買賣禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本，但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益，需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工，但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實，但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工，就會有誠信的企業(yè)，生意也會越做越大。

再次，提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人，對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊，足見的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑，而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高，才能樹立起良好的信譽素質(zhì)和企業(yè)形象，有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認(rèn)識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來一點也不老道。

社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠(yuǎn)記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!

但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力，沒有勤奮的努力，更沒有成功的可能，有位名人說過，勤奮的人不一定成功，但成功的人一定勤奮過。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者，我們應(yīng)有清晰的頭腦，客觀的目標(biāo)，勤奮的努力，來實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

寒假紅色文化社會實踐心得（篇3）

紅色文化實踐心得感悟篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

緬懷革命先烈，強化愛國意識。在學(xué)校的組織下，開啟了紅色之旅實踐活動，那么在實踐過程中又會有什么收獲呢，實踐心得要怎么寫呢，下面是小編為大家分享的紅色文化社會實踐心得，希望能幫助到大家!

在系黨總支的組織與安排下，開展了這次暑期紅色之旅社會實踐活動，我輩感榮幸地成為其中一員，前往紅色革命圣地——廣安。

我們懷著對偉人的無限敬仰，帶著對革命精神的無比崇尚，來到了小平的故里。走進(jìn)小平的故居，我抑制不住自己的興奮和激動，終于，我可以如此近距離地走進(jìn)我們的偉人，去瞻仰他成長的歷程，他風(fēng)雨中的人生，他生命中的每一個腳印。

莊嚴(yán)的陳列館中，記錄著這位革命家、政治家、軍事家、外交家的一生。那尊高大的小平雕像，讓我感受到了他為人的氣度，以及對革命和人生的從容與信心?！拔易允藲q加入革命隊伍就是想把革命干成功，沒有任何別的考慮，經(jīng)歷也是艱難的就是了。”這就是小平的壯志豪言，明知到艱難困苦，卻依然滿懷激情，充滿信心。后來，小平提出“走自己的道路，建設(shè)中國特色社會主義?！睅ьI(lǐng)中國人民進(jìn)行舉世矚目的改革開放。

看著這里的一切，我確是感概萬千，偉人的非凡也是在平凡中創(chuàng)造的，但那需要的是卻是特有的魄力與堅定的信仰，是對革命的無限追求，對人民的無私奉獻(xiàn)。觀賞這一磚一瓦，一草一木，隱約聽見“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯言，也感受到了革命先輩的精神，依然長存，浸染著我的每一個細(xì)胞，指引著我人生的方向。最后，我們還去拜訪了幾位當(dāng)年的革命老同志，聆聽了他們講述革命歲月的艱辛，他們頑強的革命精神，他們無畏的革命斗志，他們堅定的革命信念讓我們深深的感動。

紅色之旅盡管只有短短四天，卻使我從小平的人生歷程中，看到了民族的革命史與新中國的發(fā)展史，使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，新中國的建立有著無數(shù)熱血兒女的鋪路，硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代，如果沒有先輩們的生死斗爭，血淚犧牲，就沒有我們今天的現(xiàn)代化建設(shè)。

對我來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，我們所看到的每一處風(fēng)景，所看見的每一件物品，卻會對我們產(chǎn)生永久的魄力，給我們留下一筆可貴的精神財富，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，保持革命本色，繼承老一輩無產(chǎn)階級革命事業(yè)，與時俱進(jìn)，抓住機遇，努力創(chuàng)新，實踐“_”思想。堅定正確的政治方向，加強政治理論的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平與能力，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，為學(xué)校發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)策出力的精神，堅持走群眾路線，為黨在群眾中樹立良好的形象而盡一份力，真正起到密切黨群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我們要把紅色革命的傳統(tǒng)與精神帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。

“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”，這宏偉的句子，在小學(xué)時期讀來雖波瀾壯闊，氣韻十足，可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面，當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時候，才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處，仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布，心中對大自然的敬畏油然而生，慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降，心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，我想走得更近些，用手去觸摸您，讓我崇敬的母親河，您不僅養(yǎng)育了中華兒女，更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神，我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。

告別宏偉的母親河，我們來到延安，首先我們尋訪重溫了_、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方，在這極富歷史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艱辛，而正作為大學(xué)生的我，為何不發(fā)揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢，想到這，倍感慚愧。當(dāng)年_、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖，雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下，但他們心里滿懷崇高的革命使命，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，趕走了入侵的日本鬼子，這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了，但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上，我還領(lǐng)悟到堅守實事求是的精神也非常的重要，在延安時期，革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備，人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備，取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng)，爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。

在這次充滿意義的實踐中，不但豐富了我的社會實踐見識，同時也提高了我的團(tuán)隊合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來更好的回報祖國、服務(wù)社會打下堅實是基礎(chǔ)。社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會的一個很好的平臺，然而這個平臺后面的感悟我將受用一生。

為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化，銘記家鄉(xiāng)紅色歷史，發(fā)揚其蘊含的紅色精神。惜年居小分隊的隊員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動范圍遍及_____、__、__、__、____、____等。

8月2日，惜年居小分隊的隊員分別進(jìn)行了全家紅色動員，徒步衡水湖、走進(jìn)家鄉(xiāng)英雄(邢臺新河董振堂)，傳承紅色使命、深入解讀雕塑石家莊(勝利之城)，回顧家鄉(xiāng)歷史、拜訪抗戰(zhàn)老人，傳唱紅色精神等活動。其中，鼓動家人參與紅色之旅的隊員___在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義!登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊員張運細(xì)心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫，但隊員__在聽完老人的故事后，捋順其中關(guān)系，并分享給其他隊員。他表示，老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應(yīng)該只有老一輩人記住，作為子孫的下一代，理應(yīng)將這些英勇事跡傳唱下去!

8月3日，惜年居小分隊的隊員分別走進(jìn)家鄉(xiāng)的紀(jì)念館，瞻仰家鄉(xiāng)的紀(jì)念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!隊員__在認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)石家莊解放紀(jì)念館中陳設(shè)的___戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關(guān)史料后，懷揣敬仰之心向___解放紀(jì)念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后，那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘!隊員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑基座上，抗日戰(zhàn)爭時期慘烈戰(zhàn)爭的浮雕后。認(rèn)真研讀了基座上的文字，了解到在八年抗戰(zhàn)期間，南和共損失人口竟高達(dá)50641人!他表示，此次南和縣抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑一行，讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)的英雄們!隊員__瀏覽了浙江溫州的中山紀(jì)念堂的展覽廳內(nèi)由有機玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及少年求學(xué)，立志救國、致力革命，_帝制、創(chuàng)建民國，捍衛(wèi)共和、誓師北伐，鞠躬盡瘁等四個部分的圖文圖片資料。他表示，他看到了一個形象立體、豐滿的孫中山青少年時代尋求救國真理，立志革命的鴻鵠之志，堅持武裝，反清斗爭的決心，為捍衛(wèi)共和國而斗爭的壯舉!隊員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館，開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中，其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形，采用現(xiàn)代聲、光、影視技術(shù)，生動形象地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役關(guān)鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動魄的戰(zhàn)斗場面。參觀結(jié)束后，他表示新生代應(yīng)該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵下，努力為社會貢獻(xiàn)出自己微薄的一份力，而不是作為社會的蛀蟲來消極待人待物，應(yīng)該以積極的心態(tài)來面對這個社會的挑戰(zhàn)!

此次走進(jìn)家鄉(xiāng)紅色文化的旅途，讓惜年居小分隊的隊員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史，體會了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來的不易!革命英雄的事跡將代代傳揚下去。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

8月9號早上，我們____海之南實踐隊從海口出發(fā)，前往__市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨__周年暑期社會實踐活動。__市__省的一個縣級市，有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，是瓊崖革命革命根據(jù)地中心，革命先驅(qū)楊善集、王文明在這里點燃了革命火種，為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日，中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨立支隊女子特務(wù)連——紅色娘子軍就在這里誕生，100多位窮苦的農(nóng)村女孩子，為反抗封建壓迫和爭取男女平等，在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，在伏擊沙帽嶺，火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中，不怕犧牲，英勇殺敵，為瓊崖革命立下了不朽的功勛，戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們社會實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀(jì)念園，采訪__旅游局的領(lǐng)導(dǎo)和紅色娘子軍管理單位，分發(fā)傳單，問卷，橫幅簽名，宣傳我們實踐活動。9號下午，我們前往__市政府旅游局，與旅游局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，我們每個隊員各司其職，分別負(fù)責(zé)采訪，記錄，拍照，我的任務(wù)是進(jìn)行拍照，文化局領(lǐng)導(dǎo)對我們實踐隊的到來十分歡迎，耐心地解答了我們的各種問題，向我們詳細(xì)地介紹了__市紅色娘子軍文化的保留和保護(hù)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r，并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢，以及__市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀(jì)念園，由于事先和__市電視臺取得了聯(lián)系，電視臺記者用他們的攝像機錄下了我們在紀(jì)念園里活動的點點滴滴。當(dāng)我們進(jìn)入大門，眼前是一個小廣場，廣場中央有一座巨型石雕，這石雕由四部分組成：鴿子，斗笠，腳鐐，號角。這座石雕有著特殊意義，鴿子代表和平，美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產(chǎn)黨，整座石雕象征著追求解放。向右拐，來到了娘子軍雕像前，她身穿軍裝，背著步槍，眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花，她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀(jì)念館前，紀(jì)念館的外形很特別，是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設(shè)計師精心設(shè)計的，也有著特殊意義。在紀(jì)念館內(nèi)，里面向我們展示當(dāng)年紅色娘子軍用過的部分實物：有草鞋，大炮，步槍，號角等等。走出紀(jì)念館，我們來到“南府”，這“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢，那里陰暗潮濕，條件非常惡劣，這水牢就是用來關(guān)押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳，臥室。在客廳里，我們又拜訪了紀(jì)念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運梅，并和她交談，老婆婆雖然已經(jīng)103歲了，但精神狀態(tài)依然很好，看著老阿婆，想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景，不禁讓我們肅然起敬，我由衷地向這位老奶奶祝福，祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌?，?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》?？粗輪T們精彩表演，我仿佛看到了紅色娘子軍當(dāng)年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。

在紀(jì)念園里，印象最深刻的是與紀(jì)念園園長的交談，園長已經(jīng)65歲了，但他依然盡心盡職地負(fù)責(zé)紀(jì)念園的管理，把老阿婆當(dāng)成了自己的親生母親一般，照顧老阿婆的生活起居，這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面，園長也做了很多努力，他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事，以及紅色娘子軍的精神，并對我們提出了希望，希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最后我們在紀(jì)念園里與游客們進(jìn)行了互動，分發(fā)調(diào)查問卷和傳單，呼吁他們關(guān)注紅色文化，了解他們對紅色娘子軍的了解程度，并發(fā)動游客們進(jìn)行橫幅簽名，讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實踐活動進(jìn)行的十分成功，由于我們已經(jīng)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備，確定了我們隊伍的隊名，口號，隊旗，隊徽，確定了不同隊員的具體任務(wù)，對實踐地點進(jìn)行了充分的了解，以及與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，因此整個實踐行程安排的很合理，很順利，這次實踐活動我的收獲是學(xué)習(xí)了紅色娘子軍的精神：

一是學(xué)習(xí)她們堅定不移的理想信念。革命是為了解放全人類，為了擺脫貧困，走向富裕。紅色娘子軍為了實現(xiàn)這個革命目標(biāo)，沖破家庭和社會重重阻力，歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關(guān)頭，也毫不動搖這個革命信念，堅信革命一定勝利成功。

二是學(xué)習(xí)她們自強不息的精神。紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列，克服沒有文化，沒有軍事知識和生活、生理等種種困難，在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，敢于創(chuàng)新，敢為人先，成為世界婦女武裝斗爭最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮斗的精神。

三是學(xué)習(xí)她們英勇獻(xiàn)身精神。紅色娘子軍平時不怕苦，戰(zhàn)時不怕死，這是海南婦女革命本質(zhì)的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中，10位壯士的英勇表現(xiàn)，她們以小隊伍的犧牲保護(hù)大隊伍的安全，在強敵面前英勇不屈的大無畏精神，是中華民族國之寶，民之源，人之氣!

四是學(xué)習(xí)她們以民為本，全心全意為人民服務(wù)的精神。女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊、宣傳隊，又是群眾工作隊。她們從群眾中來，到群眾中去，始終與群眾保持血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，因而得到群眾真心實意的擁護(hù)。這是娘子軍成功的根本，精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義，她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范，她的影響已跨越時代，跨越國界，得到世界人民的認(rèn)可，是中國人民的驕傲。建國__多年，海南解放__多年，特別是改革開放以來，紅色娘子軍的精神已成為__、__改革開放發(fā)展的精神品牌，是經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的精神財富。通過這次社會實踐，我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去，樹立起堅定不移為振興中華民族，建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念，保持在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強不息，艱苦奮斗的本質(zhì)!弘揚臨危不懼英勇獻(xiàn)身的精神!履行以人為本，以和為貴的為人之道，為創(chuàng)建人與自然、人與人、身與心文明和諧的社會而努力!

隨著實踐的推移，南京的舊民俗文化正一步步遠(yuǎn)離我們，這并不是一個好的現(xiàn)象南京作為六朝古都，匯合了來自不同地區(qū)的文化特征，形成了特殊的文化底蘊。對于這些民俗文化的保存也自然成了一個很重要的話題。_專題為了弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛南京的感情，傳播南京“根”文化，我院8名大學(xué)生共同組織開展“尋訪南京民俗文化暑期社會實踐活動”。

活動前期，我們通過從網(wǎng)上查找相關(guān)資料，初步了解南京文化濃厚的地區(qū)，進(jìn)行實地踩點，為活動路線設(shè)定合理提供可行性，此外設(shè)立具體活動流程，并收集民俗資料，為實踐的順利開展提供保障。

為了更好的保護(hù)南京古城墻，讓見證歷史的城墻更好生存。7月11日至25日，動科學(xué)院南京民俗文化尋訪暑期實踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營圍繞南京明城墻展開“南京歷史民俗文化尋訪”主題的戶外親子活動。南京城墻建于1366年到1386年，總長度超過35公里，為當(dāng)時世界第一大城垣，由內(nèi)向外形成了皇城、宮城、京城、外城等四重環(huán)套的格局。經(jīng)過600多年的風(fēng)雨侵蝕和人為破壞，南京城墻目前尚存25公里長，總長度仍為世界第一。

在實踐開始前，小組成員做好了大量的前期準(zhǔn)備故事，查閱了大量關(guān)于南京城墻的資料，了解了有關(guān)城墻的歷史故事。小組的指導(dǎo)老師是佑芽自然營的胡老師，他向大家介紹了南京城墻建立以來在戰(zhàn)爭中的軍事防御功能，特別是在抗日戰(zhàn)爭中的發(fā)揮了重要歷史作用。

通過活動路線的協(xié)調(diào)，小組成員們決定把東水關(guān)遺址作為實踐活動的起點，沿著秦淮河與城墻行走。活動以團(tuán)隊競爭模式開展，每名大學(xué)生帶領(lǐng)3—4名小學(xué)生以不同的形式沿途尋訪民俗與歷史文化。活動中途徑金陵制造廠與大報恩寺，胡老師為大家悉心講解了它們的由來與歷史變遷。大報恩寺是中國歷史最為悠久的佛教寺廟之一，是明清時期中國的佛教中心，中世紀(jì)世界七大奇跡，與靈谷寺、天界寺并稱為金陵三大寺。

此外，我們也來參觀了南京民俗博物館——甘熙宅第。夫子廟東、等地進(jìn)行了實地探訪，對其中的民俗文物進(jìn)行了深入了解，也與一些民間藝術(shù)家，非遺傳承人交流以及合影。

在參觀甘家大院中的梨園雅韻時，正趕上南京白局評話表演節(jié)目，臺上表演精彩，臺下觀看有味。地道的南京評話，精湛的表演藝術(shù)，傳承著悠久的南京民俗文化。隨后沿路參觀了干氏家族歷史陳列館，明細(xì)的家譜，簡練的文字介紹，對甘家大院有了基本的了解。順著導(dǎo)覽圖中的線路展示，在欣賞大院中，找到了臨展館，那里陳列著南京歷史以來的各種民俗。沿著游覽路線，走過金陵工巧。其中的剪紙紡里，剪紙師傅一邊不緊不慢地剪著各式精美花樣，一邊向我們介紹著剪紙的藝術(shù)。旁邊的編織紡里，編織阿姨悠悠地編織著美麗的圖案，小小柜臺擺滿的物品都出自她之手。聊天中，阿姨說道“退休后，我來到這里工作，編織也是我的愛好，同時也是一種傳承。”能工巧匠，民俗藝人在金陵工巧中隨處可見。

一路游覽下來，隊員們南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識和理解，同時也感受到民俗的魅力，以及對民俗藝人精湛技藝的贊嘆。本次參觀民俗博物館活動，為本次暑期社會實踐的后期工作做好了準(zhǔn)備，極大地推動“寓教于樂——民俗文化初體驗”暑期社會實踐的順利開展。

2、活動效果：通過這次活動，我們促進(jìn)了小組成員之間的友誼，提高了我們社會實踐能力，并增強了合作精神。對南京秦淮區(qū)的民俗文化有了一定的認(rèn)識和理解，使得我們更喜愛南京。我們要把這次事件活動進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)我們身邊的大學(xué)生主動、自覺地在社會實踐中學(xué)習(xí)民俗文化，引導(dǎo)更多的人參與到實踐中來。同時，我們?yōu)楹霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛南京做出了貢獻(xiàn)，在此活動中，團(tuán)隊與孩子們也學(xué)習(xí)到一定的南京民俗文化知識，小朋友們在愉快中度過了暑假，我們也在尋訪過程中提升了交際能力，語言組織能力，動手能力，當(dāng)然，小伙伴們和小朋友們經(jīng)過相處后，也建立了深厚的友誼，收獲了一段真摯的友情!

紅色文化實踐心得感悟篇十三

從2005年，時任浙江省委書記的習(xí)近平首次提出“紅船精神”，到當(dāng)前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，都生動的詮釋了什么是中國共產(chǎn)黨的根脈。跨越百年、根脈所系，“紅船”依舊、精神永恒。進(jìn)入新時代，要讓我們這個擁有461萬個基層黨組織的百年大黨永葆生機與活力，基層實踐必須弘揚“紅船精神”這個力量之源，推動黨的建設(shè)偉大工程劈波斬浪、一往無前。

用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風(fēng)帆。自誕生之日起，我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結(jié)合，作為一切工作的指針，擔(dān)負(fù)起民族解放和民族復(fù)興的重任。新中國成立至今，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過70年社會主義革命和建設(shè)，深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運、改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風(fēng)，嚴(yán)厲懲治腐敗，凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，全面從嚴(yán)治黨成效顯著，黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力。但是面對新時代新情況新變化，一些基層黨組織還存在認(rèn)識不到位、作風(fēng)不扎實、機制不順暢、能力不適應(yīng)等問題，黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出，這都需要繼續(xù)發(fā)揚“首創(chuàng)精神”，敢為人先、大膽探索，以開拓進(jìn)取的精神推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過硬。

用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅定、百折不撓的奮斗，來自思想和理論的先進(jìn)。習(xí)總書記指出：“中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨?！毙聲r代基層黨建，要堅持思想建黨和理論強黨高度統(tǒng)一，黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，提高政治站位，增強政治定力，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位不動搖，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在干中學(xué)、在學(xué)中干，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正補鈣強骨、立根固本，引導(dǎo)廣大黨員自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者、堅決捍衛(wèi)者。

用“奉獻(xiàn)精神”開啟基層黨建的航程。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個共產(chǎn)黨員，不論職位多高，都是人民的勤務(wù)員。改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大變化，但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實際生活中仍然面臨著許多困難?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，民心是最大的政治?！秉h的工作最堅實的力量支撐在基層，經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策。要堅守人民立場，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，把為人民謀幸福作為根本職責(zé)，做到凡是群眾反映強烈的問題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。

紅色文化實踐心得感悟篇十四

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

8月9號早上，我們____海之南實踐隊從?？诔霭l(fā)，前往__市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨__周年暑期社會實踐活動。__市__省的一個縣級市，有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，是瓊崖革命革命根據(jù)地中心，革命先驅(qū)楊善集、王文明在這里點燃了革命火種，為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日，中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨立支隊女子特務(wù)連——紅色娘子軍就在這里誕生，100多位窮苦的農(nóng)村女孩子，為反抗封建壓迫和爭取男女平等，在共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，在伏擊沙帽嶺，火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中，不怕犧牲，英勇殺敵，為瓊崖革命立下了不朽的功勛，戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯有傳奇色彩的一面旗幟。

這次我們社會實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀(jì)念園，采訪__旅游局的領(lǐng)導(dǎo)和紅色娘子軍管理單位，分發(fā)傳單，問卷，橫幅簽名，宣傳我們實踐活動。9號下午，我們前往__市政府旅游局，與旅游局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，我們每個隊員各司其職，分別負(fù)責(zé)采訪，記錄，拍照，我的任務(wù)是進(jìn)行拍照，文化局領(lǐng)導(dǎo)對我們實踐隊的到來十分歡迎，耐心地解答了我們的各種問題，向我們詳細(xì)地介紹了__市紅色娘子軍文化的保留和保護(hù)現(xiàn)狀以及發(fā)展?fàn)顩r，并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢，以及__市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。

第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀(jì)念園，由于事先和__市電視臺取得了聯(lián)系，電視臺記者用他們的攝像機錄下了我們在紀(jì)念園里活動的點點滴滴。當(dāng)我們進(jìn)入大門，眼前是一個小廣場，廣場中央有一座巨型石雕，這石雕由四部分組成：鴿子，斗笠，腳鐐，號角。這座石雕有著特殊意義，鴿子代表和平，美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產(chǎn)黨，整座石雕象征著追求解放。向右拐，來到了娘子軍雕像前，她身穿軍裝，背著步槍，眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花，她真是一位英姿颯爽的女英雄。

我們又來到紅色娘子軍紀(jì)念館前，紀(jì)念館的外形很特別，是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設(shè)計師精心設(shè)計的，也有著特殊意義。在紀(jì)念館內(nèi)，里面向我們展示當(dāng)年紅色娘子軍用過的部分實物：有草鞋，大炮，步槍，號角等等。走出紀(jì)念館，我們來到“南府”，這“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢，那里陰暗潮濕，條件非常惡劣，這水牢就是用來關(guān)押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳，臥室。在客廳里，我們又拜訪了紀(jì)念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運梅，并和她交談，老婆婆雖然已經(jīng)103歲了，但精神狀態(tài)依然很好，看著老阿婆，想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景，不禁讓我們肅然起敬，我由衷地向這位老奶奶祝福，祝愿她壽比南山。最后我們?nèi)タ戳艘粓霰硌荩?jié)目的名稱是《勇斗南霸天》?？粗輪T們精彩表演，我仿佛看到了紅色娘子軍當(dāng)年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。

在紀(jì)念園里，印象最深刻的是與紀(jì)念園園長的交談，園長已經(jīng)65歲了，但他依然盡心盡職地負(fù)責(zé)紀(jì)念園的管理，把老阿婆當(dāng)成了自己的親生母親一般，照顧老阿婆的生活起居，這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面，園長也做了很多努力，他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事，以及紅色娘子軍的精神，并對我們提出了希望，希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。

最后我們在紀(jì)念園里與游客們進(jìn)行了互動，分發(fā)調(diào)查問卷和傳單，呼吁他們關(guān)注紅色文化，了解他們對紅色娘子軍的了解程度，并發(fā)動游客們進(jìn)行橫幅簽名，讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。

這次實踐活動進(jìn)行的十分成功，由于我們已經(jīng)進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備，確定了我們隊伍的隊名，口號，隊旗，隊徽，確定了不同隊員的具體任務(wù)，對實踐地點進(jìn)行了充分的了解，以及與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得了聯(lián)系，因此整個實踐行程安排的很合理，很順利，這次實踐活動我的收獲是學(xué)習(xí)了紅色娘子軍的精神：

一是學(xué)習(xí)她們堅定不移的理想信念。革命是為了解放全人類，為了擺脫貧困，走向富裕。紅色娘子軍為了實現(xiàn)這個革命目標(biāo)，沖破家庭和社會重重阻力，歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關(guān)頭，也毫不動搖這個革命信念，堅信革命一定勝利成功。

二是學(xué)習(xí)她們自強不息的精神。紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列，克服沒有文化，沒有軍事知識和生活、生理等種種困難，在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，敢于創(chuàng)新，敢為人先，成為世界婦女武裝斗爭最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮斗的精神。

三是學(xué)習(xí)她們英勇獻(xiàn)身精神。紅色娘子軍平時不怕苦，戰(zhàn)時不怕死，這是海南婦女革命本質(zhì)的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中，10位壯士的英勇表現(xiàn)，她們以小隊伍的犧牲保護(hù)大隊伍的安全，在強敵面前英勇不屈的大無畏精神，是中華民族國之寶，民之源，人之氣!

四是學(xué)習(xí)她們以民為本，全心全意為人民服務(wù)的精神。女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊、宣傳隊，又是群眾工作隊。她們從群眾中來，到群眾中去，始終與群眾保持血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，因而得到群眾真心實意的擁護(hù)。這是娘子軍成功的根本，精神的源泉!

紅色娘子軍的精神具有世界意義，她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范，她的影響已跨越時代，跨越國界，得到世界人民的認(rèn)可，是中國人民的驕傲。建國__多年，海南解放__多年，特別是改革開放以來，紅色娘子軍的精神已成為__、__改革開放發(fā)展的精神品牌，是經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的精神財富。通過這次社會實踐，我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去，樹立起堅定不移為振興中華民族，建設(shè)具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念，保持在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強不息，艱苦奮斗的本質(zhì)!弘揚臨危不懼英勇獻(xiàn)身的精神!履行以人為本，以和為貴的為人之道，為創(chuàng)建人與自然、人與人、身與心文明和諧的社會而努力!

紅色文化實踐心得感悟篇十五

開學(xué)了，意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了，還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我，第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白：大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

對于大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力，一箭雙雕.不言而喻，無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。先就業(yè)，再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)職場!

在工作中，別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們說從我的臉上就能看出來，也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我行!雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我不再是父母含在嘴里，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重，不會有人像在家里，校園里一樣分配你，幫你去完成，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己，我要自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得開學(xué)初老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣形形色色的人和事，人事關(guān)系錯綜復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書，不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎?書上得終覺淺，得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理一些社會上發(fā)生的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生，只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的，我們終是社會一份子，與社會交流，為社會貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

寒假紅色文化社會實踐心得（篇2）

紅色文化實踐心得感悟篇十六

社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要課程之一。通過社會實踐，不僅能夠?qū)W(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中，還可以更深刻地了解社會，豐富自己的閱歷和經(jīng)驗。我參加的這次社會實踐以紅色文化為主題，不僅讓我深入了解了我國的革命歷史和文化傳承，還讓我體驗到了紅色文化對當(dāng)代社會的影響。

第二段：紅色文化的含義

紅色文化是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人、農(nóng)民和革命軍隊為主體的革命文化。它是中國革命歷史的一部分，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。紅色文化包括紅色經(jīng)典、紅色地方、紅色旅游等多種形式，表現(xiàn)了中華民族的英雄主義、愛國主義和進(jìn)步精神。

第三段：參觀革命遺址的感想

在社會實踐中，我和同學(xué)們參觀了北京的幾處革命遺址，如毛主席紀(jì)念堂、中華人民共和國成立紀(jì)念館、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等。這些地方向我們展示了共產(chǎn)黨人為了國家民族利益而進(jìn)行的卓越斗爭，感受到他們?yōu)榱艘粋€愿望不妥協(xié)的斗志和堅定的信仰。

在這些地方，我特別深刻地感受到了毛澤東同志對我們的影響。他用自己的智慧和實踐推翻了舊時代，創(chuàng)造了新時代。毛澤東同志帶領(lǐng)中國人民在困難的時刻，建立了我們強大的國家力量。取得這份成就所打下的基礎(chǔ)至今仍有一定的推動作用。

第四段：紅色文化對當(dāng)代社會的影響

紅色文化不僅是一種過去的歷史記憶，更是當(dāng)代社會的影響源泉。在現(xiàn)今的社會背景下，許多人對紅色文化的追求和接受不僅是對歷史的認(rèn)識和崇尚，更是對文化的傳承和發(fā)揚。紅色文化在當(dāng)代社會中仍具有非常重要的意義。一方面，它鼓舞著人們的精神力量，為我們提醒著革命前輩和先輩們所做的努力；另一方面，它也成為了現(xiàn)代社會的一種文化符號，時刻提醒著人們保持清醒的頭腦，努力地做到用我們的力量去繼承和發(fā)揚醫(yī)生倫理的優(yōu)秀傳 統(tǒng)。

第五段：個人心得和體會

這次社會實踐讓我更多地了解了中國革命史上的英雄事跡和紅色文化精神，充分感受到那些革命先烈為建立一個獨立、自由的國家所付出的努力。同時，這也讓我深刻認(rèn)識到只有找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，用實踐去完善自己的人生，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個真正有用的人。通過這次實踐，我明白了只有保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷探究新的知識和技能，才能成為一個有能力為國家家有的人。我相信將來，我可以在紅色文化的基礎(chǔ)上不斷豐富自己的思想和文化深度，讓自己成為一個更有用的人。

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