通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的辦法。寫總結(jié)時(shí),要突出問(wèn)題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。
每天讀書心得篇一
第一段:引言(150字)
每天讀一首古詩(shī),對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種樂(lè)趣,也是一種修行。古詩(shī)作為中華民族的瑰寶,承載了中華文化的博大精深。通過(guò)閱讀古詩(shī),我不僅能夠感受到文字的美妙,還能夠領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深刻哲理和人生智慧。每天讀一首古詩(shī),就像是在與古人對(duì)話,與他們共享著情感和智慧。
第二段:古詩(shī)的美妙與啟示(250字)
古詩(shī)以其精煉的語(yǔ)言、優(yōu)美的形象、深刻的內(nèi)涵,使我如癡如醉。它們常常用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)復(fù)雜的思想,給人以想象空間和聯(lián)想的余地。例如,清代詩(shī)人納蘭性德的《木蘭詩(shī)?擬古決絕詞》中寫道:“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?;ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”這首詩(shī)以簡(jiǎn)練的文字描繪了木蘭送軍的情景,既表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和果斷,又透露出深情厚意。這些古詩(shī)常常讓我陶醉其中,讓我對(duì)詩(shī)意的追逐和人生的思考更加深刻。
古詩(shī)不僅讓我感受到美的力量,也給予我許多啟示。古人在面對(duì)人生困境和挫折時(shí),常常通過(guò)詩(shī)歌來(lái)表達(dá)他們的心情和思考。宋代文人陸游在《陋室銘》中寫道:“兵車堂前白骨地,冢兒千里行。戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁?!铋T今始為君開,唯我獨(dú)不入?!边@里,陸游表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷現(xiàn)實(shí)的反思,以及自己追求平安安寧生活的決心。這樣的古詩(shī)讓我深切感受到古人智慧的獨(dú)特魅力,也使我明白了生活的真諦和人生的追求。
第三段:每天一首古詩(shī)的收獲(250字)
每天一首古詩(shī)的讀書體驗(yàn),讓我受益匪淺。通過(guò)與古人的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)的理解和關(guān)注的焦點(diǎn)發(fā)生了改變。原來(lái),我只局限于追求文字的美感和形式的完美。而經(jīng)過(guò)與古人的對(duì)話,我開始注重文字背后的含義和思考,關(guān)注詩(shī)歌所傳遞的情感和智慧。通過(guò)每天讀一首古詩(shī),我收獲了更加深入的文學(xué)審美體驗(yàn)和思辨能力。
此外,每天讀一首古詩(shī),我還發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了積極向上的變化。古人的智慧和人生感悟,讓我深刻認(rèn)識(shí)到人生的短暫和珍貴。我開始更加珍惜每一個(gè)瞬間,更加積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首詩(shī)讓我明白了生命的循環(huán)和不息,以及面對(duì)變化和逆境要堅(jiān)持向上的信念。
第四段:每天一首古詩(shī)的啟示與應(yīng)用(250字)
通過(guò)每天讀一首古詩(shī),我不僅得到思想的滋養(yǎng),也學(xué)到了實(shí)踐的智慧。古人的哲理和見(jiàn)解,為我提供了許多生活中的指導(dǎo)原則和行為準(zhǔn)則。例如,王之渙的《登鸛雀樓》告誡我們“白日依山盡,黃河入海流”,教導(dǎo)我們要以寬廣的眼界看待世界和人生,不要過(guò)于糾結(jié)于眼前的得失。詩(shī)人王之渙的這句話,成為我在處理困難和沖突時(shí)的指南針。
古詩(shī)中的智慧也常常激發(fā)我對(duì)于現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的思考。例如,杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道:“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”這首詩(shī)讓我思考到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的無(wú)盡苦痛和傷害,進(jìn)而引發(fā)我對(duì)于和平與和諧的向往和追求。每天讀一首古詩(shī),是我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓展思維的過(guò)程,也是我汲取智慧和啟示的寶貴機(jī)會(huì)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
每天讀一首古詩(shī),對(duì)我來(lái)說(shuō)既是享受也是修行。通過(guò)與古人對(duì)話,我體味到了古詩(shī)的美妙與啟示,收獲了對(duì)文學(xué)和人生的思考和理解。古詩(shī)深深影響了我對(duì)于美的追求和對(duì)于自我的認(rèn)知。它們常常喚醒我內(nèi)心深處的情感和智慧,引導(dǎo)我走上正確的人生道路。每天讀一首古詩(shī),讓我感受到了古人的聰慧和偉大,也讓我更加珍惜當(dāng)下,用智慧和勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。讀古詩(shī)不僅是個(gè)人的修行,更是對(duì)中華文化的傳承和弘揚(yáng),讓我們與古人心靈相通,與古詩(shī)精神相約。
每天讀書心得篇二
從小我就給兒子養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天抽出半小時(shí)時(shí)間,讀書給他聽(tīng)。我給兒子訂閱了《嬰兒畫報(bào)》以及一些別的幼兒讀物,起初都是兒子自己翻翻,實(shí)際上就是看看熱鬧,這時(shí)候,特別需要家長(zhǎng)給予必要的引導(dǎo),這種引導(dǎo)就是幫助寶寶進(jìn)行一些理解,當(dāng)然,最直接的方法就是讀書給孩子聽(tīng)。
通常情況下,我把書攤開,指著畫面,然后念書上的文字,這時(shí)候,要聲情并茂,并結(jié)合畫面去感染孩子,不要擔(dān)心他聽(tīng)不懂或會(huì)一知半解。實(shí)際上,孩子是具有認(rèn)知能力的,有時(shí)候,不經(jīng)意間就會(huì)把你念的東西記住。就這樣,我一直堅(jiān)持不斷,每天給孩子念書聽(tīng)。
慢慢地,我體驗(yàn)到了兩種收獲:一是孩子的傾聽(tīng)能力,我給他念的時(shí)候,他的注意力特別集中,這是一種好習(xí)慣,會(huì)給他以后學(xué)習(xí)、工作打下良好的'基礎(chǔ)。再一點(diǎn)就是表達(dá)能力,我發(fā)現(xiàn)凡是給他念過(guò)的文章,他都能大致表述出來(lái),這說(shuō)明幼兒的記憶力是超常的。現(xiàn)在,兒子能講許多小故事。另外,讀書給孩子聽(tīng),也豐富了寶寶的詞匯。有一次,我換了一件新衣服,讓老公發(fā)表意見(jiàn),老公直夸很合體,效果不錯(cuò),沒(méi)想到,兒子脫口而出:“媽媽,你真是花枝招展?!蔽腋吲d地笑了,沒(méi)想到,兒子還滿有學(xué)問(wèn)的呢!
每天讀書心得篇三
《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是主人公保爾·柯察金從一個(gè)只會(huì)打架罵人、不懂禮儀的野孩子漸漸成長(zhǎng),收獲愛(ài)情,收獲友情,變成了一位坦率正直、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的紅軍戰(zhàn)士。他為了解放事業(yè)貢獻(xiàn)出了他的一切,后來(lái)他雙目失明、雙腿癱瘓,全身只有右手能受大腦控制,但他忍著傷痛挺了過(guò)來(lái)。他不分晝夜地寫稿子,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,最后成了一名作家。
想想看,保爾·柯察金這坎坷的一生是靠什么支持下去的?是毅力,頑強(qiáng)的毅力。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“人要有毅力,否則將一事無(wú)成。”沒(méi)錯(cuò),保爾·柯察金就是因?yàn)檫@個(gè)原因而支持下去的。想想看,如果保爾·柯察金沒(méi)有這頑石般的毅力,會(huì)發(fā)生什么事呢?那么只能在傷痛中死去。由此可見(jiàn),毅力是多么重要。
看完這本書后﹐我被保爾·柯察金的事跡震驚了?,F(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好﹐科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了﹐但也忘記了一些重要品質(zhì)。保爾·柯察金這個(gè)人雖然只是作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所創(chuàng)造出來(lái)的人物﹐但他真正詮釋了“毅力”這兩個(gè)字。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),﹐向他致敬。好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng),把作業(yè)做好﹔聽(tīng)老師、父母的話,和同學(xué)互幫互助,不在困難面前低頭﹔面對(duì)困難要多想辦法來(lái)解決困難,并在困難中鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志還有承受挫折的力量﹔面對(duì)難題要多動(dòng)腦、多思考,不能夠知難而退,要知難而進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給了我巨大的思考空間和深刻的道理,是一本對(duì)我們非常有益的書,是種著珍貴花草的大寶庫(kù)﹐是有著淵博知識(shí)的大賢者。
中學(xué)生每天讀書心得
每天讀書心得篇四
對(duì)于每一本好書,只要我們真正用心去讀,總能從中悟到很多的道理,如果我們能善于對(duì)照自己,總能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。是的,閱讀好書可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,助人成長(zhǎng)。
最近我又重溫了佐藤洋子寫的《活了一百萬(wàn)次的貓》這本書,獲益匪淺。我都讀過(guò)n多遍了,一次比一次喜歡,一次比一次感動(dòng)。這是一本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛(ài)戴、超越了世代的圖畫書”。描寫了生與死、以及愛(ài),讀了一百萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的永遠(yuǎn)的名作。
書中講述了一只活了一百萬(wàn)次的貓,曾經(jīng)換過(guò)一百萬(wàn)個(gè)家,死了一百萬(wàn)次。貓的過(guò)去,也就是它的前半生,是一個(gè)不死身,死了一百萬(wàn)次又活了一百萬(wàn)次,盡管生命在一次次輪回——先是國(guó)王的一只貓,然后又分別是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太婆和小女孩的一只貓,但它卻活得渾渾噩噩,活到最后,連它自己都不知道為什么而活了,都心生厭倦了,它討厭每一個(gè)養(yǎng)它的人,也不怕死,直到有一天,它變成了一只誰(shuí)都不屬于、只屬于自己的野貓,于是,在孤獨(dú)與不安之中,它不知不覺(jué)地愛(ài)上了一只美麗的白貓。然而好景不長(zhǎng),白貓死了,虎皮貓平生第一次摟著白貓的尸體動(dòng)情地哭泣,然而卻再也沒(méi)能挽回白貓的性命?;⑵へ埧蘖藷o(wú)數(shù)個(gè)黎明、白天、下午、黃昏與午夜。終于,在一個(gè)美麗的早晨,虎皮貓死了,再也沒(méi)能活過(guò)來(lái)。它躺在白貓的身邊,安安靜靜的,這才是一次鮮活完整的生命。它再也沒(méi)有活過(guò)來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)體驗(yàn)了生命真正的內(nèi)涵和意義,無(wú)需再活了。
看完后總是不免自省,我活在貓的哪一次生命里?我想無(wú)論苦澀與快樂(lè)都是我們的人生體驗(yàn),人的生命只有一次,要珍惜現(xiàn)在,珍惜我們所擁有的親人和朋友,享受別人的關(guān)愛(ài),并真心付出自己的愛(ài),那樣的我們才會(huì)是幸福的。我們要為自己的理想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí),立志成才。要追求愛(ài),感受愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)這樣生命才有價(jià)值,人生才能更精彩。如果盲目的活著,那么生命就顯得無(wú)意義,更無(wú)精彩意義可言。
每天讀書心得篇五
最近,我讀了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這本書讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要寫了在美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上有一個(gè)叫湯姆的淘氣包,他深信好玩,是孩子們眼中的孩子王。他也十分勇敢,敢于和流浪兒哈克在月夜去墓地、鬼屋尋找“海盜”的寶藏。就這樣,他陰差陽(yáng)錯(cuò)間目睹了一起兇殺案,印江·喬埃用刀捅死了一名醫(yī)生,卻嫁禍給醉鬼彼得,湯姆在法庭上偷偷與法官坦白了事實(shí),使得冤案真相大白,真兇印江·喬埃也跳窗逃走了,事情這才告一段落;但是湯姆的冒險(xiǎn)心依舊一往從前,他帶領(lǐng)一群小孩子們還有大法官的女兒貝琪一起去山上的魔克托爾山洞里捉迷藏,可是湯姆與貝琪卻在洞中迷路了,走也走不出去,湯姆安慰貝琪后,身上綁著風(fēng)箏線,以男子漢的精神和勇氣獨(dú)自去尋找出路。意外間,竟遇到了殺人兇手印江·喬埃,可喬埃卻偷偷跑了。最終,湯姆找到了出口,帶領(lǐng)貝琪一起走了出去,印江·喬埃卻死在了洞中。
讀了這個(gè)故事,讓我對(duì)湯姆產(chǎn)生了極大的敬佩,因?yàn)樗矣趯?shí)踐和探索,比如在魔克托爾山洞的那一次遭遇,如果是我的話,我可能什么也不干,跟貝琪一樣,在洞中默默死去,葬身其中了。其次讓我佩服的是湯姆的獨(dú)立能力,在與朋友探險(xiǎn)的過(guò)程中,沒(méi)有任何家長(zhǎng)大人的陪伴,卻能平安無(wú)事地回來(lái),多么厲害呀!回想當(dāng)今的中國(guó)小孩,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,即使自己有能力做,也會(huì)依賴到家長(zhǎng)身上,遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨,也是家長(zhǎng)一直在遮風(fēng)擋雨;已經(jīng)成為了家里的皇帝少爺小姐了,這是多么讓人痛心啊!什么時(shí)候才能像烏塔和湯姆·索亞一樣自己獨(dú)立呢!
希望我們的中國(guó)孩子們能夠自己干一些力所能及的事情,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他人的獨(dú)立能力,讓這些溫室里的花朵成為一根頂天立地的棟梁!
每天讀書心得篇六
親愛(ài)的朋友:
在日常忙碌的生活中,您是否記得有種快樂(lè)叫閱讀?
當(dāng)今社會(huì),讀書已不再僅僅是謀生的手段和進(jìn)步的階梯,更是人們心靈的歸宿和精神家園。聯(lián)合國(guó)教科文組織確定每年4月23日為“世界讀書日”后,在世界上受到廣泛歡迎和熱烈響應(yīng),美國(guó)、英國(guó)、日本、加拿大、西班牙等許多國(guó)家都設(shè)立了具有濃郁本民族特色的讀書節(jié)。我國(guó)作為文明古國(guó),讀書有著深厚的群眾基礎(chǔ)和悠久歷史傳統(tǒng),中宣部、新聞出版總署等九部委提出“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)”目標(biāo)后,很快在全國(guó)掀起了閱讀熱潮。在我市,隨著“三年大變樣”工作推進(jìn),城鎮(zhèn)面貌華麗轉(zhuǎn)身,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異。與此同時(shí),市委、市政府高度重視精神文明建設(shè),著力提高文化軟實(shí)力,旨在通過(guò)推動(dòng)閱讀提高人民素質(zhì)、提升公眾幸福指數(shù),并在全市范圍內(nèi)拉開了開展全民閱讀活動(dòng)帷幕。
每天閱讀一小時(shí)。請(qǐng)?jiān)诓栌囡埡?、工作間隙、漫漫旅途中體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。讓電子游戲、上網(wǎng)聊天、打牌娛樂(lè)等為閱讀讓路,每天至少一小時(shí)。
不論您的生活是富有還是貧困,不論您腳下的道路是平坦還是曲折,不論您正享受著幸福還是遭遇著不幸,請(qǐng)不要忘記:您都可以擁有一種快樂(lè)叫閱讀。
行動(dòng)起來(lái)吧,每天一小時(shí),和閱讀交朋友,讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生!
xx市全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)辦公室
20xx年1月
每天讀書心得篇七
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,人們的注意力越來(lái)越難以集中。尤其是年輕人,面對(duì)飽和的信息流,往往難以堅(jiān)持深度閱讀。然而,閱讀仍是我們學(xué)習(xí)、思考和成長(zhǎng)的一種重要方式。為了解決閱讀難題,在我參加大學(xué)期間,我和一群志同道合的朋友們建立了一個(gè)每天讀一首古詩(shī)的小組。通過(guò)每天讀一首優(yōu)美的古詩(shī),我們愉快地度過(guò)大學(xué)四年,并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,每天讀一首古詩(shī)可以幫助我們培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?,F(xiàn)在,短視頻、微信朋友圈等形式讓人們?cè)诳旃?jié)奏的生活中足夠容易迷失。然而,詩(shī)歌是一種高度濃縮的語(yǔ)言藝術(shù),能夠讓人們沉浸在其中,品味其中的美。每天讀一首古詩(shī),就像是一次心靈的洗禮,使我們得以拋開雜念,專注于文字之中。時(shí)間的積累,我們逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,而這個(gè)習(xí)慣也漸漸影響我們的生活,使我們變得更加理性、深思熟慮。
其次,每天讀一首古詩(shī)可以增加我們的知識(shí)面。古代詩(shī)詞是中國(guó)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。通過(guò)接觸古詩(shī),我們不僅能夠了解古代文化和歷史,還能夠領(lǐng)略到文字的藝術(shù)之美。古人的思想、哲學(xué)和感悟都以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)在詩(shī)詞之中,讀者可以通過(guò)閱讀古詩(shī)來(lái)感受到不同時(shí)代的思想風(fēng)貌。同時(shí),讀者也會(huì)對(duì)古詩(shī)中的意象和修辭手法有更深刻的了解,從而提高對(duì)文學(xué)的理解和鑒賞能力。
另外,每天讀一首古詩(shī)也能夠拓寬我們的情感世界。詩(shī)是以情動(dòng)人,詩(shī)人用文字去表達(dá)自己的感受和情緒,讀者也能夠通過(guò)閱讀詩(shī)歌來(lái)引發(fā)共鳴。每天讀一首古詩(shī),我們經(jīng)歷種種情感,在文字的世界中體驗(yàn)到歡樂(lè)、悲傷、思考和思念。這些情感的體驗(yàn)讓我們更加豐富多彩,更加寬容和理解他人。同時(shí),這些情感的體驗(yàn)也是我們心靈成長(zhǎng)的一部分,使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
最后,每天讀一首古詩(shī)能夠提高我們的寫作能力。古人詩(shī)詞中那獨(dú)特的表達(dá)方式和豐富的想象力,對(duì)我們的寫作能力有很大的啟發(fā)作用。通過(guò)閱讀古詩(shī),我們不僅能夠?qū)W習(xí)到各種修辭手法和表達(dá)技巧,還能夠感受到文字的美感和情感的震撼。這樣的體驗(yàn)對(duì)于我們提高自己的寫作能力非常有益。我們可以借用古人的表達(dá)方式來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,并且通過(guò)模仿古詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
總之,每天讀一首古詩(shī)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。閱讀不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是培養(yǎng)人的素養(yǎng)和人格的需要。通過(guò)每天讀一首古詩(shī),我們不僅能夠培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,增加知識(shí)面,拓寬情感世界,而且能夠提高寫作能力。因此,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持每天讀一首古詩(shī),就能夠以更積極、更富有智慧和情感的姿態(tài)面對(duì)生活,使自己變得更加優(yōu)秀。
每天讀書心得篇八
每天讀一本書,是一種對(duì)自己的心靈投資,也是一種鍛煉自己閱讀能力、提高思考能力的好方式。在讀書的過(guò)程中,我們也可以感受到不同的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),從而逐漸提高自己對(duì)生命和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解。本文將介紹我所閱讀的一些書籍,并分享我的讀書心得體會(huì)。
第二段:《活著》
《活著》是一部感人至深的小說(shuō),在這本書里,作者余華用樸素的言語(yǔ),講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生經(jīng)歷。這個(gè)人經(jīng)歷了家破人亡、生死離別等多種經(jīng)歷,但他依然無(wú)怨無(wú)悔,珍惜每一次生命的美好。在閱讀這本書的過(guò)程中,我被作者所描繪的豐富人物形象所深深打動(dòng),也更加深入地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和寶貴。這本書還讓我了解到了很多關(guān)于人性、社會(huì)和生命的哲學(xué)思考和反思。
第三段:《富爸爸窮爸爸》
《富爸爸窮爸爸》是一本非常受歡迎的財(cái)經(jīng)讀物,作者通過(guò)講述兩個(gè)截然不同的父親,展示了富人和窮人的不同價(jià)值觀和生活方式。閱讀這本書不僅可以幫助我們更好地了解金錢和財(cái)富的秘密,也可以幫助我們更好地思考個(gè)人的價(jià)值觀和未來(lái)的生活方式。
第四段:《圍城》
《圍城》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之一,這本書描繪了一個(gè)城市中年輕人的生活和情感困惑。閱讀這本書,我深深感覺(jué)到作者提出的“自由還是責(zé)任”的毒瘤式詰問(wèn),在當(dāng)下的社會(huì)中依然富有啟發(fā)和意義。閱讀這本書再一次教育了我在人生路上需要選擇正確的方向和態(tài)度。
第五段:總結(jié)
每天讀一本書可以幫助我們提高對(duì)生活和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,也可以提高我們的思考能力和閱讀能力。通過(guò)讀書,我們可以深入了解到豐富多彩的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn),進(jìn)一步提升個(gè)人的思想境界和生命品質(zhì)。閱讀這些經(jīng)典的著作是一種對(duì)自己思想的舒展和釋放,也是對(duì)生命的一個(gè)更好的體驗(yàn)。
每天讀書心得篇九
自從看了《雷鋒的故事》這本書后,他一直感動(dòng)著我。雷鋒叔叔是一個(gè)艱苦樸素,充滿愛(ài)心,樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作,生活中體現(xiàn)。他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能地幫助他人。做好事對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途在火車上他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。
雷鋒叔叔還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。特別是他的“永不生銹的螺絲釘精神”。更讓我佩服得五體投地。雷鋒叔叔說(shuō):“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。是啊,時(shí)間老人是公平的,關(guān)鍵在于把握第一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全身心地學(xué)習(xí),這樣我們才能進(jìn)步。想想雷鋒叔叔,身高1。58米,沒(méi)受過(guò)高等教育,沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,然而卻能各項(xiàng)考核學(xué)習(xí)都出類拔萃。用一個(gè)月的時(shí)間學(xué)了別人要用三個(gè)月學(xué)完的汽車駕駛知識(shí)還拿了高分?!睹珴蓶|選集》他從不離身,出差就帶書和日記本。每天堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),沒(méi)完成計(jì)劃就不休息,這種毅力我真的自愧不如。從他在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)我知道:不管他多么有學(xué)問(wèn),取得多大的成績(jī)都不會(huì)驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊!自己才取得一丁點(diǎn)的成績(jī)就高興得飛上天似的。
雖然雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神永遠(yuǎn)在我們的心中,就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng),成為我們前進(jìn)道路上的指路明燈。我們要像雷鋒叔叔一樣,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人。從身邊的小事做起,從細(xì)微處著手,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的斗志投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去,用釘子精神續(xù)演我們精彩的人生。
每天讀書心得篇十
讀完《魯濱遜漂流記》早已經(jīng)有一段時(shí)間了??芍两襁€被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家的孩子,本可以過(guò)著十分享受的生活。但是為了他自己的理想,他放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海的旅程。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用了自然條件與個(gè)人技術(shù),開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地。如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。
如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)那種膽量。
還記得那次興趣班開學(xué)初的班委競(jìng)選,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班的紀(jì)律委員。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,決心要管理好。可是一次次的挫折,我也好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈苁 ?/p>
讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開辟新天地的創(chuàng)造者。
每天讀書心得篇十一
每日感言:世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單事,只有不用心去做的事!凡事需用心!
今天的任務(wù)是繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
另外,楊哥開始教我如何為前來(lái)辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)的鄉(xiāng)民辦理社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)。這看似非常簡(jiǎn)單的一個(gè)事情,卻有很多的細(xì)節(jié)需要注意。如辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)需要哪些材料,六十歲以前的老人和六十歲以后的老人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)的區(qū)別以及其中的.繳費(fèi)問(wèn)題等等。
昨天沒(méi)有填完的表,今天還得繼續(xù)填,加油吧!
期待明天,美好充實(shí)有意義的一天!加油!
每天讀書心得篇十二
假期認(rèn)真拜讀了著名作家丁夫《每天學(xué)點(diǎn)兒心理學(xué)》這本書,讀后感觸頗多。我認(rèn)識(shí)到了教育不僅僅是教學(xué),教學(xué)過(guò)程中的心理輸導(dǎo)也是至關(guān)重要的。每天學(xué)點(diǎn)兒心理學(xué),懂得越多,我們就越能解釋身邊的現(xiàn)象,選擇好自己的情緒和做法。
沒(méi)有讀這本書以前,總覺(jué)得心理學(xué)很深?yuàn)W,也很虛幻,但是通過(guò)讀書,我被它的案例的科學(xué)性、真實(shí)性所折服,可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。
書中有很多道理值得借鑒,其中《用自信照亮人生》一節(jié)對(duì)我啟發(fā)很大。美國(guó)職業(yè)橄欖球聯(lián)會(huì)前主席杜根提出這樣的說(shuō)法:強(qiáng)者不一定是勝利者,但勝利遲早都屬于有信心的人。也就是說(shuō),如果你只接受最好的,你最后得到的往往也是最好的,只要你有信心。有自信的人從心里就認(rèn)定自己,可以沒(méi)有什么畏懼。
在事業(yè)上對(duì)自己充滿信心,相信自己,乃是獲得成功不可或缺的前提。在具有其他品質(zhì)的時(shí)候,你最基本的條件就是要有自信,自信是激勵(lì)自己達(dá)到所希望目標(biāo)的積極態(tài)度。
書中配以許多案例,不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺(jué),視野也開闊很多。通過(guò)讀書,我發(fā)現(xiàn)自己以往的看法存在著很多的偏頗:在教育教學(xué)工作中,總是把自己估計(jì)得過(guò)高,甚至有些自以為是;在不得志時(shí),又往往把自己估計(jì)得過(guò)低,把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無(wú)能,以至于做什么事總是很極端。但學(xué)習(xí)之后,我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實(shí)并不難,除了要做一個(gè)冷靜的'現(xiàn)實(shí)主義者,更重要的是要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài):
首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的工作,無(wú)論你是一棵參天大樹,還是一棵小草,自我認(rèn)同才可能得到他人的認(rèn)同;其次要學(xué)會(huì)善待自己,在教學(xué)工作中,生學(xué)生的氣是難以避免的,在氣憤時(shí)心疼一下自己,找一個(gè)僻靜處宣泄宣泄,不要讓那些無(wú)名之火傷身,更不能把學(xué)生作為自己的宣泄對(duì)象,甚至放棄對(duì)學(xué)生的教育;第三就是憂傷時(shí),要心疼一下自己,找一些自己可以信賴的朋友,訴說(shuō)訴說(shuō),讓陽(yáng)光復(fù)現(xiàn);第四是在勞累時(shí),要心疼一下自己,美美的睡上一覺(jué),人不過(guò)是血肉之軀,經(jīng)不住太多風(fēng)霜雪雨。
除此之外,我的最大收獲還在于我的性格,為人處事的方式,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,處理事情時(shí)開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解學(xué)生的心理,情緒上的變化,并力所能及的給予一些心理上的疏導(dǎo),和言語(yǔ)上的安慰,以緩解輕度的心理上的問(wèn)題,也許這些“微乎其微的事”不值得一提,但從小的行為的改變,可以看到這本書對(duì)我大的影響。它使我終于明白了“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單”。只要我們放開胸襟,包容自己、包容每一個(gè)學(xué)生,我的教學(xué)工作就會(huì)很舒心,成功也會(huì)不求而遇的。
因此,從現(xiàn)在開始你就要學(xué)會(huì)自信,做任何事情都要自信,做任何事情都要有信心。昂起你的頭,大聲地對(duì)自己說(shuō)“我是最好的,我一定可以做得更好。
每天讀書心得篇十三
“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的知識(shí),它是學(xué)習(xí)力中最講科學(xué)含量,最講技術(shù)操作品質(zhì),其優(yōu)劣程度決定著一個(gè)人學(xué)習(xí)的成敗?!?/p>
——哈佛學(xué)習(xí)格言
最想與大家分享的就是這句話。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該提高的是自己的學(xué)習(xí)力;養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,修煉良好的心態(tài),這些才是我們能夠受用終身的東西。
世界之大,知識(shí)之廣博,使我們很難成為那種極少有的全才,致使我們要在“得失”間衡量。經(jīng)濟(jì)學(xué)中,最根本研究的出發(fā)點(diǎn)也是源于資源的稀缺性。我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)間是有限的,那么如果可以盡早的就有適合自己的人生規(guī)劃——給自己個(gè)目標(biāo),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,效率會(huì)更高,我們也不容易迷失方向,因?yàn)槲覀兏嗅槍?duì)性,可以有選擇的涉及相關(guān)方面的知識(shí)及準(zhǔn)備相應(yīng)的技能。
顯而易見(jiàn)的,立志做學(xué)問(wèn)和立志在外企工作的人,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)要做的準(zhǔn)備肯定是不同。相比之下前者會(huì)花更多時(shí)間去讀書、做實(shí)驗(yàn)和思考、總結(jié);后者則需要有更豐富的參加活動(dòng)經(jīng)歷和更open的想法。
不管怎樣選擇,都沒(méi)有好或壞的區(qū)別,只要是自己喜歡的方向,堅(jiān)持走下去,在大學(xué)中都會(huì)取得不錯(cuò)的結(jié)果。
好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)伙伴,好的師資力量,好的資源,這些都是很好的外因,可是真正讓自己踏實(shí)的去學(xué)習(xí)的還是源于自己的心。
學(xué)習(xí)是一種心態(tài),當(dāng)我們意識(shí)到我們想學(xué)真正的知識(shí),而不只是去混個(gè)大學(xué)的學(xué)士證書時(shí),才真的能靜下心來(lái)讀書。有時(shí)候人會(huì)和自己妥協(xié),告訴自己,做到這樣就夠了。但如果我們稍微往后面想一想,就知道現(xiàn)在的一些能力、技能的遺失,在以后人生路途中總要承擔(dān)相應(yīng)的后果——那時(shí),我們就要花更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ),或者已經(jīng)因此而錯(cuò)失了很好的機(jī)會(huì)。就像無(wú)間道中一句話:“出來(lái)混是需要還的?!彼?,常常給自己一個(gè)需要學(xué)習(xí)的動(dòng)力,一點(diǎn)壓力,告訴自己把握好現(xiàn)在!現(xiàn)的學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力,是為了以后的夢(mèng),為了以后的生活,所以必須要學(xué)點(diǎn)什么,給自己一個(gè)這樣的心態(tài),這種緊迫感,去積極的主動(dòng)的`學(xué)習(xí)。
一直喜歡這首歌:“……我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天我有屬于我的天?!?/p>
有時(shí)候,我們?cè)搶W(xué)會(huì)做個(gè)蝸牛吧,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己那里不足,又迫切的想改善時(shí),那時(shí)千萬(wàn)不要浮躁。因?yàn)楹芏嘀R(shí)、技能的積累是個(gè)有時(shí)點(diǎn)滴的過(guò)程(就像英語(yǔ)),一步一步的爬,最后才能“乘著葉片往前飛”。有這樣的思想準(zhǔn)備,給自己一個(gè)每天努力“爬行”的方向,習(xí)慣這種微小的步伐,不急于看到效果,當(dāng)然最終時(shí)間的坐標(biāo)軸上一定會(huì)看到遞增線條。
每天讀書心得篇十四
軍訓(xùn)的第五天,是整個(gè)軍訓(xùn)的高潮,我們二排和一排組成的方隊(duì)將代表17連進(jìn)行方隊(duì)閱兵。今天的練習(xí)強(qiáng)度是最大的,連晚上的娛樂(lè)放松時(shí)間都去掉了,從早上到晚上,六個(gè)教官輪番上陣,訓(xùn)練我們的.正步走,每個(gè)教官都是嗓子喊疼了才離開,雖然大家腳踢得酸痛了,腰板挺得僵硬了,但是效果還是差強(qiáng)人意。一百多人的方隊(duì)要完全一致,,看來(lái)的確不是一件易事。
其實(shí)軍訓(xùn)的每一天都充滿著驚喜,下午,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)帶著慰問(wèn)品來(lái)看望我們,平時(shí)在學(xué)校,一袋餅干,一個(gè)蘋果對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平常的,但當(dāng)我們從領(lǐng)導(dǎo)手中結(jié)果的時(shí)候,我們興奮地就像撿到了寶一樣,同學(xué)們品嘗時(shí),一定是感到溫暖的。
晚上,大家終于在大澡堂洗了一個(gè)舒服的熱水澡,倒在床上就立刻沉沉睡去了,看著大家沉睡的臉,不得不同意教官的話“珍惜這次吃苦的機(jī)會(huì)”。寢室一名同學(xué)也打趣的說(shuō)“20歲的生日在軍營(yíng)中疲勞的度過(guò),定會(huì)印象深刻?!?/p>
雖然我們大家現(xiàn)在也許會(huì)有些怨言,但這段日子對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅僅代表著學(xué)分,就像高考一樣,是人生的必經(jīng)階段,并且同樣難忘。
每天讀書心得篇十五
我們每天都在經(jīng)歷著不同的事情,無(wú)論是好的還是不好的,都會(huì)讓我們有所感悟。就如日本有個(gè)叫做“每日一語(yǔ)”的習(xí)慣,意味著每天都要說(shuō)或者寫下一句話,這句話可以是感悟,也可以是對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考。我們可以學(xué)習(xí)這種習(xí)慣,每天記錄下自己的心得體會(huì),對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有益處。
第二段:記錄心得體會(huì)的好處
記錄每天的心得體會(huì),不僅有助于我們對(duì)自身狀態(tài)的認(rèn)識(shí),更可以提高我們的思考和歸納能力。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在做事情時(shí)所存在的問(wèn)題,進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí),這種習(xí)慣還可以讓我們更好地反思自己的生活方式和生活態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并及時(shí)調(diào)整。
第三段:如何記錄心得體會(huì)
記錄每天的心得體會(huì)并不需要太復(fù)雜的方式,只需要選擇一種適合自己的方式即可。有些人喜歡把自己的心得記錄在筆記本上,有些人則喜歡在手機(jī)上寫下自己的感悟,也有人喜歡通過(guò)博客或社交平臺(tái)分享自己的心得。這些都是可以采用的方式,只要適合自己即可。在記錄時(shí),可以具體描述自己今天的收獲和體會(huì),同時(shí)還可以為自己定下一些實(shí)際的計(jì)劃和目標(biāo)。
第四段:心得體會(huì)的落實(shí)
記錄心得體會(huì)并不僅僅是為了記錄而已,更重要的是落實(shí)。如果每天記錄下來(lái)的心得體會(huì)僅僅保存在筆記本或手機(jī)中并沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用,那么它們就沒(méi)有任何意義。因此,記錄心得體會(huì)后,我們還需要對(duì)其進(jìn)行落實(shí)。例如,如果發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面有所不足,就可以立即采取措施去改進(jìn)和提高。如果定下了某個(gè)計(jì)劃或目標(biāo),就需要在日后的行動(dòng)中認(rèn)真地去執(zhí)行。
第五段:總結(jié)
每天記錄心得體會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的思考和歸納能力,更好地反思自己的生活方式和生活態(tài)度。只要養(yǎng)成這種習(xí)慣,并踏實(shí)地進(jìn)行落實(shí),我們就能夠不斷地成長(zhǎng)和提高自己,讓自己的生活變得更加豐富和有意義。因此,讓我們每天都來(lái)記錄一下自己的心得體會(huì)吧!
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