最優(yōu)親子教育的心得體會(通用13篇)

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最優(yōu)親子教育的心得體會(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:40:15     小編:筆舞

通過心得體會的撰寫可以深化思考并對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評估。寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,增加文章的吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能為大家提供一些參考。通過閱讀他人的心得體會,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思路。每個(gè)人的心得體會都是獨(dú)特的,希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感,讓我們能夠更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家一起來看看吧,也讓我們一起寫一篇精彩的心得體會吧。

親子教育的心得體會篇一

隨著社會發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,親子關(guān)系也在不斷演變。親子教育成為家長們關(guān)注的熱點(diǎn),如何提高親子關(guān)系和培養(yǎng)孩子的素質(zhì)成為了每個(gè)家庭的重要課題。經(jīng)過長期的親子教育實(shí)踐,我深刻體會到親子教育的重要性和一些有效的方法,下面將在文章中進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

首先,親子教育應(yīng)該從樹立正確的教育觀念開始。作為家長,我們應(yīng)該明確教育的目標(biāo)和方法,不應(yīng)只追求孩子的成績和外在形象,而是注重孩子的品德和人格的培養(yǎng)。我們要給孩子提供一個(gè)全面發(fā)展的環(huán)境,培養(yǎng)他們的綜合能力和社交能力,讓他們具備解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。與此同時(shí),我們也要給孩子提供合理的自由和發(fā)展空間,尊重他們的個(gè)性和興趣,讓他們有良好的成長環(huán)境。

其次,親子教育需要重視溝通和交流。溝通是親子關(guān)系的基石,保持良好的溝通可以增進(jìn)親子之間的理解和信任。在和孩子溝通時(shí),我們要耐心傾聽他們的想法和意見,尊重他們的獨(dú)立性,而不是一味地強(qiáng)加自己的意見和要求。同時(shí),我們也要給孩子提供一個(gè)可以表達(dá)感受和分享問題的渠道,鼓勵(lì)他們積極參與家庭事務(wù)和決策,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和參與感。

再次,親子教育需要注重示范和引導(dǎo)。孩子的行為主要是通過模仿他們的父母來塑造的,因此我們必須做出積極的榜樣。在面對困難和挫折時(shí),我們要以積極樂觀的態(tài)度面對,給孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),我們也要通過實(shí)際行動(dòng)和指導(dǎo),傳授給孩子正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范,引導(dǎo)他們形成正確的人生觀和道德觀。

另外,親子教育需要關(guān)注家庭教育的規(guī)律性和系統(tǒng)性。家庭教育是一個(gè)長期的過程,要取得良好的效果需要家長的長期堅(jiān)持和努力。我們要充分認(rèn)識到親子教育的重要性,制定合理的教育計(jì)劃,為孩子制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我們還要注重監(jiān)督和評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,保持家庭教育的連貫性和系統(tǒng)性。

最后,親子教育需要注重情感交流和建立良好的親子關(guān)系。孩子的情感發(fā)展對他們的成長和學(xué)習(xí)具有重要影響,我們要注重培養(yǎng)孩子的情感智商和情商,提高他們的情緒管理和人際交往能力。我們應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安全和穩(wěn)定的家庭環(huán)境,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。同時(shí),我們也要注意與孩子進(jìn)行共同的娛樂和游戲,增加親子間的互動(dòng)和親近感。

總之,親子教育是家庭教育的重要組成部分,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為家長,我們要樹立正確的教育觀念,注重與孩子的溝通和交流,注重示范和引導(dǎo),制定合理的教育計(jì)劃和評估機(jī)制,建立良好的親子關(guān)系。只有這樣,我們才能為孩子提供一個(gè)健康成長的環(huán)境,培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),使他們成為社會有用之人。

親子教育的心得體會篇二

近年來,隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展,親子教育已逐漸成為教育界的熱門話題。為了更好地促進(jìn)家庭教育的發(fā)展,許多專家學(xué)者紛紛推出了各種親子教育視頻。我近日觀看了一系列親子教育視頻,通過這些視頻,我得到了許多啟發(fā)與體會。下面就是我對于親子教育視頻的心得體會。

首先,親子教育視頻的內(nèi)容豐富多樣。通過視頻,我了解到了許多有關(guān)親子教育的知識和技巧。比如說,有些視頻講解了家長在孩子教育中的角色和責(zé)任,提醒家長要重視孩子的心理健康,保持與孩子的良好溝通。還有些視頻介紹了親子活動(dòng)的重要性,如閱讀、游戲和戶外活動(dòng)等,這些活動(dòng)能夠促進(jìn)親子之間的情感融洽,提高孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。此外,還有一些視頻重點(diǎn)講述了家庭紀(jì)律的建立和培養(yǎng)良好的習(xí)慣,幫助孩子樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。

其次,親子教育視頻的制作精良,特別是其中一些科學(xué)研究展示。通過這些視頻,我了解到了許多關(guān)于兒童發(fā)展的科學(xué)研究成果。例如,有些視頻介紹了嬰兒的早期教育和發(fā)展特點(diǎn),說明嬰兒在出生后的頭兩年內(nèi)大腦發(fā)育迅速,家長應(yīng)該重視對嬰兒的早期教育,提供適合他們年齡的刺激和培養(yǎng)良好的習(xí)慣。還有一些視頻闡述了幼兒期的重要性,指出幼兒時(shí)期是寶寶性格、智力和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自信心和積極性。通過這些科學(xué)研究的解讀,我更深刻地意識到了親子教育的重要性和科學(xué)性。

再次,親子教育視頻還提供了一些實(shí)用的教育方法和技巧。在我觀看的這些視頻中,有些專家分享了他們在親子教育中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),給出了一些建議和方法,讓家長能夠更好地教育孩子。比如說,一些視頻鼓勵(lì)家長給孩子設(shè)立目標(biāo),并及時(shí)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一些視頻則強(qiáng)調(diào)了正確的獎(jiǎng)勵(lì)方式,認(rèn)為家長應(yīng)該給予孩子非物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),如稱贊、關(guān)心和陪伴等,而不是一味地給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這些實(shí)用的教育方法和技巧,相信會對很多家長在實(shí)際操作中提供幫助。

最后,通過觀看親子教育視頻,我認(rèn)識到了自己在家庭教育中存在的問題和不足。有時(shí)候,我會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤伺c孩子的溝通和陪伴;有時(shí)候,我會對孩子要求太嚴(yán)格,缺少耐心和理解。這些問題和不足,通過親子教育視頻的啟發(fā),我更加明確地認(rèn)識到了,也下定決心改正自己的不足之處。只有我自身不斷改進(jìn)和成長,才能為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育方式。

總之,通過觀看親子教育視頻,我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性和科學(xué)性。視頻的多樣性、科學(xué)性以及實(shí)用性,讓我受益匪淺。通過對這些視頻的學(xué)習(xí)和思考,我愿意更加用心地陪伴和教育孩子,不斷提高自己的親子教育水平。我相信,只要我們用心去做,用心去教育,孩子的成長一定會在關(guān)愛和教育中茁壯成長。

親子教育的心得體會篇三

現(xiàn)如今,很多家庭的父母都在苦惱該如何進(jìn)行親子教育,怎樣培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。而國學(xué)親子教育則為這個(gè)問題提供了一種可行的解決方案。國學(xué)親子教育不僅能夠培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),還能夠加強(qiáng)父母與子女的感情,使得家庭和諧更加融洽。在與孩子一起參與國學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了國學(xué)親子教育的重要性和價(jià)值。

首先,國學(xué)親子教育能夠傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)代社會中,很多孩子對于自己的國家文化知之甚少。而國學(xué)親子教育則能夠給孩子提供一個(gè)了解中華傳統(tǒng)文化的途徑。通過一起學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,孩子們能夠了解到我們民族的文化強(qiáng)大而悠久的基石。比如,我和孩子一起學(xué)習(xí)了《論語》、《詩經(jīng)》等經(jīng)典,讓他們明白了儒家思想的影響以及中國古代文人的風(fēng)采。這些知識的傳遞不僅能夠讓孩子的文化底蘊(yùn)得到豐富,還能夠提高他們的自信心和自尊心。

其次,國學(xué)親子教育有助于增進(jìn)家庭關(guān)系。在繁忙的現(xiàn)代生活中,父母和孩子之間的交流常常被工作和學(xué)習(xí)的壓力所替代。而通過國學(xué)親子教育,我們可以有更多的機(jī)會與孩子共同學(xué)習(xí)、共同欣賞古代文化。比如,我與孩子選擇一本國學(xué)經(jīng)典,每天晚上坐在一起,互相學(xué)習(xí),互相交流。這樣的活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)彼此的親密感,也能夠讓家庭成員更加深入地了解對方。尤為重要的是,國學(xué)親子教育也讓我更加了解到孩子的興趣和特長,能夠更有針對性地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

再次,國學(xué)親子教育能夠培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)。國學(xué)注重培養(yǎng)人的修養(yǎng)和道德,強(qiáng)調(diào)的是塑造孩子的思想和人格。通過國學(xué)的學(xué)習(xí),孩子們能夠掌握正確的道德觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)仁愛、誠實(shí)、勇敢等美德。在與孩子一起學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們更加尊重長輩、關(guān)心他人,同時(shí)也更加熱愛國家和社會。這些優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)將對他們未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

此外,國學(xué)親子教育還能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。國學(xué)經(jīng)典中充滿著智慧和藝術(shù)的火花,能夠激發(fā)孩子們的想象力和思考能力。通過學(xué)習(xí)古詩詞,孩子們能夠培養(yǎng)對詞句的敏感和藝術(shù)的欣賞力。而在學(xué)習(xí)古文的過程中,孩子們會學(xué)習(xí)到寫作的技巧和表達(dá)的能力。這些能力的培養(yǎng)將不僅對他們的學(xué)習(xí)有所助益,也能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,國學(xué)親子教育不僅能夠傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,還能夠增進(jìn)家庭關(guān)系,塑造孩子的優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在與孩子一起參與國學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我深感國學(xué)親子教育的重要性和價(jià)值。未來,希望更多的家庭能夠重視國學(xué)親子教育,讓孩子在傳統(tǒng)文化的熏陶下茁壯成長。

親子教育的心得體會篇四

隨著社會的發(fā)展和家庭觀念的變化,親子教育已經(jīng)成為現(xiàn)代家庭中必不可少的部分。而軍旅親子教育,作為一種特殊的教育形式,在培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)和生活能力方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢。在參與軍旅親子教育活動(dòng)的過程中,我深刻感受到了軍隊(duì)對孩子們塑造品格的重要性,以及通過這種特殊方式培養(yǎng)孩子們堅(jiān)毅、自立的態(tài)度與勇氣。以下是我對軍旅親子教育的一些心得體會。

首先,軍旅親子教育能夠鍛煉孩子們的意志和毅力。在軍隊(duì)中,紀(jì)律嚴(yán)明,時(shí)刻要求孩子們做到嚴(yán)守紀(jì)律。這種嚴(yán)格性的訓(xùn)練無疑是對孩子們意志力的一種鍛煉。我曾參加過一次軍旅親子教育活動(dòng),我兒子在那里接受了為期一個(gè)星期的軍事訓(xùn)練。通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,他學(xué)會了堅(jiān)持,不放棄,勇往直前。這種訓(xùn)練使他在面對困難和挫折的時(shí)候能夠保持積極樂觀的態(tài)度,不退縮,勇敢面對。

其次,軍旅親子教育能夠增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。在軍隊(duì)中,個(gè)人利益常常被集體利益所取代。在親子教育中,孩子們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的意識在以往的教育中難以培養(yǎng),而軍事訓(xùn)練則能夠通過親身體驗(yàn)來讓孩子們理解團(tuán)隊(duì)的重要性。我兒子參加軍旅親子教育活動(dòng)后,與同伴們形成了緊密的團(tuán)隊(duì),從而更好地理解了和他人相處的重要性,學(xué)會了彼此信任、合作共贏的精神。

再次,軍旅親子教育能夠培養(yǎng)孩子們的自立能力和責(zé)任感。在軍隊(duì)中,每一個(gè)人都需要承擔(dān)自己的職責(zé)和義務(wù)。在軍旅親子教育中,孩子們需要學(xué)會獨(dú)立完成各種任務(wù),對自己的行為負(fù)責(zé)。我兒子通過參加這次活動(dòng),學(xué)會了自己整理、收拾自己的物品,獨(dú)立完成簡單的日常生活事務(wù)。這種自立的精神在他的成長過程中無疑是一種寶貴的財(cái)富,能夠使他在面對各種生活挑戰(zhàn)時(shí)更加從容應(yīng)對。

最后,軍旅親子教育能夠培養(yǎng)孩子們的榮譽(yù)感和家國情懷。軍隊(duì)注重紀(jì)律和榮譽(yù),在軍旅親子教育中也同樣如此。通過參與這樣的教育活動(dòng),孩子們能夠明白什么是榮譽(yù),什么是責(zé)任。在活動(dòng)中,孩子們會接觸到許多有著崇高忠誠心在紙面上的英雄人物,讓他們對于家國情懷有更深的感悟。我兒子在活動(dòng)中學(xué)會了敬禮,學(xué)會了為國家、為家人負(fù)重前行的意義。這種榮譽(yù)感和家國情懷將伴隨他走過人生的每一步。

綜上所述,軍旅親子教育具有獨(dú)特的優(yōu)勢,能夠在培養(yǎng)孩子們品格的同時(shí),鍛煉他們的毅力與意志。通過團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和自立能力。并通過接觸軍隊(duì)文化,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和家國情懷。參與軍旅親子教育活動(dòng)是一種非常有益的教育方式,能夠?yàn)楹⒆觽兊娜姘l(fā)展提供良好的保障。我相信,通過這種特殊的教育形式,孩子們可以成為有品德有能力的社會公民。

親子教育的心得體會篇五

當(dāng)我把九歲的兒子帶到美國,送他進(jìn)那所離公寓不遠(yuǎn)的美國小學(xué)的時(shí)候,我就象是把自己最心愛的東西交給了一個(gè)我并不信任的人去保管,終日憂心忡忡。這是一種什么樣的學(xué)校??!學(xué)生可以在課堂上放聲大笑,每天至少讓學(xué)生玩二個(gè)小時(shí),下午不到三點(diǎn)就放學(xué)回家,最讓我大開眼界的是沒有教科書。

那個(gè)金發(fā)碧眼的美國女教師看見了我兒子帶去的中國小學(xué)四年級課本后,溫文爾雅地說:“我可以告訴你,六年級以前,他的數(shù)學(xué)不用學(xué)了!”面對她充滿善意的笑臉,我就像挨了一悶棍。一時(shí)間,真懷疑把兒子帶到美國來是不是干了一生最蠢的一件事。

日子一天一天過去,看著兒子每天背著空空的書包興高采烈的去上學(xué),我的心就止不住一片哀傷。在中國,他從小學(xué)一年級開始,書包就滿滿的、沉沉的,從一年級到四年級換了三個(gè)書包,一個(gè)比一個(gè)大,讓人感到“知識”的重量在增加。而在美國,他沒了負(fù)擔(dān),這能叫上學(xué)嗎?一個(gè)學(xué)期過去了,把兒子叫到面前,問他美國學(xué)校給他最深的印象是什么,他笑著給我一句美國英語:“自由!”這兩個(gè)字像磚頭一樣拍在我的腦門上。

此時(shí),真是一片深情懷念中國教育。似乎更加深刻地理解了為什么中國孩子老是能在國際上拿奧林匹克學(xué)習(xí)競賽的金牌。不過,事已致此?也只能聽天由命。

不知不覺一年過去了,兒子的英語長進(jìn)不少,放學(xué)后也不直接回家了,而是常去圖書館,不時(shí)就背回一大書包的書來。問他一次借這么多書干什么,他一邊看著借來的書一邊打著電腦,頭也不抬地說:“作業(yè)?!?/p>

于是我嚴(yán)聲厲色地問是誰的主意,兒子坦然相告:老師說美國是移民國家,讓每個(gè)同學(xué)寫一篇介紹自己祖先生活的國度的文章。要求概括這個(gè)國家的歷史、地理、文化,分析它與美國的不同,說明自己的看法。我聽了,連嘆息的.力氣也沒有了,我真不知道讓一個(gè)十歲的孩子去做這樣一個(gè)連成年人也未必能做的工程,會是一種什么結(jié)果?只覺得一個(gè)十歲的孩子如果被教育得不知天高地厚,以后恐怕是連吃飯的本事也沒有了。

過了幾天,兒子就完成了這篇作業(yè)。沒想到,打印出來的是一本二十多頁的小冊子。從九曲黃河到象形文字,從絲路到五星紅旗……熱熱鬧鬧。我沒贊成,也沒批評,因?yàn)槲易约河悬c(diǎn)發(fā)楞,一是因?yàn)槲铱匆妰鹤影堰@篇文章分出了章與節(jié),二是在文章最后列出了參考書目。我想,這是我讀研究生之后才運(yùn)用的寫作方式,那時(shí),我三十歲。

不久,兒子的另一篇作文又出來了。這次是《我怎么看人類文化》。如果說上次的作業(yè)還有范圍可循,這次真可謂不著邊際了。兒子真誠地問我:“餃子是文化嗎?”為了不耽誤后代,我只好和兒子一起查閱權(quán)威的工具書。費(fèi)了一番氣力,我們完成了從抽象到具體又從具體到抽象的反反覆覆的折騰,兒子又是幾個(gè)晚上坐在電腦.

親子教育的心得體會篇六

近年來,隨著社會的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的變化,親子關(guān)系的重要性備受重視。親子教育作為家庭教育的重要組成部分,對于孩子的成長成才起著至關(guān)重要的作用。在日常的親子交流中,我深深感受到了親子教育的重要性,并從中得到了一些心得和體會。

首先,親子教育需要多角度的關(guān)注。父母是孩子的第一任教師,他們的言傳身教是孩子學(xué)習(xí)的重要來源。對于父母來說,親子教育不僅僅是在課本上灌輸知識,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子身心的健康成長。在和孩子溝通的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)并關(guān)注孩子的興趣愛好以及優(yōu)勢特長,給予他們積極正面的鼓勵(lì)和支持。同時(shí),父母也應(yīng)該學(xué)會通過多種途徑開展有益的親子活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流。

其次,親子教育要注重溝通與理解。孩子的身心發(fā)展過程中,總會遇到各種各樣的問題和困擾。作為父母,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會傾聽,傾聽孩子的愿望和需要,理解他們的痛苦和不安。當(dāng)孩子有困擾時(shí),我們應(yīng)當(dāng)盡量提供幫助和支持,而不是簡單地給出命令和指示。通過積極的溝通和理解,父母可以與孩子之間建立起良好的信任關(guān)系,使孩子能夠真實(shí)地表達(dá)自己的感受和想法。

此外,親子教育需要樹立正確的家庭觀念。在親子教育中,父母是孩子的引路人,他們的行為和觀念對孩子的發(fā)展起著示范作用。因此,父母應(yīng)該樹立正確的家庭觀念,傳遞正確的價(jià)值觀念給孩子。例如,父母應(yīng)該教育孩子尊重他人、寬容待人的道理,培養(yǎng)孩子的助人精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí), 父母也需要重視孩子的品德教育,引導(dǎo)他們形成正確的行為習(xí)慣和道德觀念。

再者,親子教育需要及時(shí)的反饋和調(diào)整。在親子教育的過程中,我們不可避免地會遇到各種問題和挑戰(zhàn)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或者不良習(xí)慣時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)給予正確的反饋。但是,反饋應(yīng)該以善意和理解為出發(fā)點(diǎn),而不是簡單的批評和指責(zé)。同時(shí),作為父母,我們也應(yīng)該不斷地反思自己的教育方式和方法,根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。只有不斷地改進(jìn)自己的親子教育方式,才能幫助孩子健康地成長。

最后,親子教育需要建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍是孩子成長的重要環(huán)境,對于孩子的身心健康起著至關(guān)重要的作用。為了營造良好的家庭氛圍,父母需要懂得適度寬容,尊重孩子的個(gè)性和特長。同時(shí), 父母也需要營造積極向上的家庭氛圍,通過親子活動(dòng)和親子旅行等方式增進(jìn)家庭成員之間的感情和互動(dòng)。

總之,親子教育是家庭教育中不可或缺的一部分。通過多角度關(guān)注、溝通與理解、正確的家庭觀念、及時(shí)的反饋與調(diào)整以及良好的家庭氛圍,我們可以更好地開展親子教育工作,幫助孩子從小樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們?nèi)娑】档爻砷L。讓我們一起努力,打造一個(gè)溫馨、和諧的家庭,為孩子的未來鋪就堅(jiān)實(shí)的基石。

親子教育的心得體會篇七

有句話是這么說的:每個(gè)孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個(gè)好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點(diǎn)點(diǎn)心得。

有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨(dú)生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機(jī)會,家長要學(xué)會“抓大放小”。很多事情孩子其實(shí)已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨(dú)立完成,只在孩子需要幫忙時(shí)才對其加以指導(dǎo)。

學(xué)會放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和予予去逛超市的時(shí)候,她會提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們該買一些回去了。”“家里的餅干也沒有了,我們買幾包吧,餓的時(shí)候可以吃。”這都是她平時(shí)自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點(diǎn)滴中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,讓孩子自己多一點(diǎn)選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。

滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會很自覺地停下。其實(shí)孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個(gè)同學(xué)的孩子,平時(shí)家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個(gè)勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖。看到這里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時(shí)的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動(dòng),這對孩子以后的成長是多么不利啊!

只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵(lì)自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點(diǎn)滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是秀的也是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。

學(xué)會放手,給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對待孩子。平時(shí)和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做一些決定時(shí),多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝?用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

作為家長應(yīng)該多拿出點(diǎn)時(shí)間陪孩子玩,與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。予予經(jīng)常會把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,或者告訴我今天哪個(gè)小朋友沒來上課,她都留意在心。記得有一次,予予讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點(diǎn)名了,報(bào)到男的名字爸爸喊“到”,報(bào)到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點(diǎn)到了30號,我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號你都知道啊?”她很自信地說:“是啊。”我和她爸當(dāng)時(shí)就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時(shí),得到肯定和表揚(yáng)的她是多么自豪和開心啊!

每當(dāng)孩子對我說:“媽媽,你是我的朋友。”我是多么欣慰啊!給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會體驗(yàn),去探索未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會收獲成功帶來的快樂。

學(xué)會放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個(gè)世界,哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事,一輩子要遇到很多次,如何面對打針,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,還可遷移到其它事情上。

大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子,以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實(shí)很懂事的,我們只要把正確的理由講給孩子聽,孩子是會聽懂的。記得予予還小的時(shí)候,去打針,看到其他小朋友在那里死命地哭,她也很抗拒,后來我告訴她:“生病了多難受啊,打個(gè)針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌,我們就好了?!庇栌铦M眼憂慮地問:“那打針很疼的啊??!蔽椅⑿χ降卣f:“哦,是有點(diǎn)疼,就像蚊子咬一樣?!庇栌杪犃耍瑧n慮有所緩減,于是我又給她打氣:“媽媽覺得予予是個(gè)勇敢的孩子,你說對嗎?呆會勇敢一點(diǎn),自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也沒事。”給了她鼓舞,又給了她退路,雖然打的時(shí)候她還是很緊張,小手想伸出去又有點(diǎn)不敢伸,但是在我的鼓勵(lì)和醫(yī)生的表揚(yáng)下,順利地打完了針。予予通過這次“試驗(yàn)”,覺得打針的痛,確實(shí)是能忍住的,所以從那次后,每次打針?biāo)紩芘浜系刈约荷斐鲂∈?,能夠勇敢地面對了?/p>

看來,告訴孩子“打針有些痛”,教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些,既能減輕痛苦,又能保護(hù)自己。千萬不能騙孩子,如果告訴她打針不疼,就算這次騙過了,下次她是不會上當(dāng)了,而且會更抗拒。

作為父母該放手就放手,能夠把握好屬于自己的分寸,能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子,能夠陪孩子一起成長,也是我們很幸福的事。

我們要堅(jiān)信,作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個(gè)好人。

善良的人,才是和世界磨擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會更自如,人際關(guān)系會更和諧,會獲得更多的幫助和機(jī)會。

欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn),更是如何看待他的缺點(diǎn)。讓孩子從小學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會感恩,能夠在自己父母身上攝取更多的愛,當(dāng)我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子,相信我們的孩子也一定會繼承并且會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

親子教育的心得體會篇八

親愛的各位老師、各位家長:

大家下午好!

很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳紀(jì)贇今年7歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動(dòng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動(dòng),充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進(jìn)步明顯,對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問,需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報(bào)告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

(一)達(dá)成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認(rèn)識。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達(dá)成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二)營造學(xué)習(xí)氛圍。知識改變命運(yùn),這是一條真理?;畹轿覍W(xué)到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候,看到我們在學(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書,小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識的字越來越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時(shí)還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來,有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

有一條諺語說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心、口號落實(shí)到行動(dòng)上。

(一)鼓勵(lì)少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時(shí)間用在實(shí)事上,告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng),一次行動(dòng)的價(jià)值要超過一百句口號,一千次決心。

(二)注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣,一開始只能要求背2~3個(gè),以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯(cuò),但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她,并且有意識地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非???,而且在煩惱的'時(shí)候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。

(一)平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí),我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價(jià),很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。

(二)真誠鼓勵(lì)。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗(yàn),問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認(rèn)真對我說:失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時(shí)懷疑自己。

親子教育的心得體會篇九

尊敬的各位老師家長們,你們好!我是羅子儀的爸爸,今天在這里和大家一起交流親子教育的問題,我自覺很慚愧,我相信大家教育孩子的一些做法比我做得更好,今天我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的,學(xué)習(xí)大家好的做法,學(xué)習(xí)大家在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)。

教育孩子,我認(rèn)為首先是要把他培養(yǎng)成一個(gè)堂堂正正的人。

每個(gè)家長都希望自己的孩子長大后都能成龍成鳳,當(dāng)然我也不例外。但孩子成為龍鳳之前,我認(rèn)為還是先要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)人,即使將來他不能成為龍,也絕不能成為蟲!因此在德育教育方面我從不放松孩子的要求!培養(yǎng)他感恩的心靈,教育他“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,教育他尊敬長輩是理所當(dāng)然的事情,教育他朋友之間相互幫助是種美德,教育他幫助需要幫助的人是做人的基本原則……,很欣喜孩子在做人方面我們做的教育起到了作用,在汶川地震,玉樹地震和舟曲泥石流等災(zāi)難后,他都要求我們把他存的零花錢捐了;在街道上只要看到乞丐,他總要在我們的身上找出一元錢給他們,雖然有的乞丐并不是真正的乞丐,但我們還是表揚(yáng)孩子的行為;坐公汽從不去坐“黃位子”,因?yàn)槟鞘恰袄先醪堅(jiān)小睂W?;每個(gè)星期天我們都帶孩子一起去看望他爺爺奶奶,培養(yǎng)他尊敬長輩的習(xí)慣!

教育孩子,我認(rèn)為其次就是要培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子只要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績才會穩(wěn)步提高。我對我孩子的要求是課堂上學(xué)的知識,當(dāng)天就必須掌握,老師布置的家庭作業(yè),晚上八點(diǎn)前必須保質(zhì)保量的完成。孩子做作業(yè)時(shí),家長不看電視不上網(wǎng),拿本書在旁邊陪伴著,檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,我們并不指出錯(cuò)在哪里,要求他獨(dú)立思考從新解答,事實(shí)上,很多時(shí)候他自己能糾正過來。多讀些課外讀物,增長知識,我家的書柜里一半以上的書是孩子感興趣的課外讀本,也有我們?yōu)樗x的益智讀物和名著名篇,孩子的知識面得到拓展。2007年孩子的《奧運(yùn)福娃》這篇作文獲得“奧運(yùn)全國小學(xué)金牌作文大賽一等獎(jiǎng)”,2013年獲得“全國第二屆小學(xué)生‘學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)’金牌”,和“第八屆小學(xué)‘希望杯’數(shù)學(xué)邀請賽省二等獎(jiǎng)”等成績。所以,我認(rèn)為最重要的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家里要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他感覺學(xué)習(xí)是一種享受、不是負(fù)擔(dān)。

教育孩子,我認(rèn)為要正確地引導(dǎo)孩子對待玩游戲和上網(wǎng)。

和很多孩子一樣,我的孩子對上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)游戲也特別的熱衷,這也是很多家長擔(dān)心的事情,在我家,我是允許孩子上網(wǎng)和玩網(wǎng)絡(luò)游戲的,網(wǎng)絡(luò)上信息良莠不齊,因此孩子上網(wǎng)時(shí)我總是陪在旁邊。我讓他明白電腦網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,很多不懂的東西可以在上面查找答案,孩子在網(wǎng)絡(luò)上也學(xué)到了不少知識!孩子在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲我有嚴(yán)格的時(shí)間要求,只許周末完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩,一次不能超過兩小時(shí),而且游戲只能是適合小孩玩的.“賽爾號”和其他小游戲!網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸,我認(rèn)為只要引導(dǎo)得好,對孩子增長見識是有好處的。

教育孩子,我認(rèn)為應(yīng)該經(jīng)常帶孩子出去開闊視野。

我們很重視帶孩子出去認(rèn)識大自然、親近大自然、擁抱大自然。一歲到三歲時(shí),我們每年都帶他去武漢動(dòng)物園,觀看和辨認(rèn)動(dòng)物,以后每年都保證帶他出去旅游一次,見識不同地方的風(fēng)土人情,開拓他的視野,鍛煉他的獨(dú)立和自理能力。每次旅游,都要求他背著自己的東西。有時(shí)在一些偏僻的地方,條件特別艱苦,房間很簡陋,他都能克服、玩得很開心。在旅游的過程中,我們還要求他寫旅游日記。 通過旅游,孩子增長了不少見識和地理知識,開闊了視野。

教育孩子,我認(rèn)為要有個(gè)和睦輕松的家庭環(huán)境。

一個(gè)孩子的健康成長,和家庭環(huán)境是有很大關(guān)系的,和睦輕松家庭環(huán)境里生活的孩子,性格開朗,陽光,因此在家里,我們約定不在孩子面前吵架,即使有什么事情,也要避開孩子解決。同時(shí)我們也經(jīng)常陪孩子一起走象棋,下圍棋,聊天,營造其樂融融的家庭氣氛!

教育孩子,我認(rèn)為適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰是必不可少的。

教育孩子,除了引導(dǎo)外,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是必要的。在孩子取得進(jìn)步時(shí),我們會買些他平常想要的小禮物獎(jiǎng)勵(lì)他。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)膽土P也是必不可少的,這樣做是為了讓他吸取教訓(xùn),比如有次下午放學(xué)后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)孩子晚回來了半個(gè)小時(shí),經(jīng)詢問才知道他們幾個(gè)同學(xué)到河邊玩去了,這讓我很生氣,和他談心,分析去河邊的危險(xiǎn)性及家長的擔(dān)心,而且扣了他兩天的零花錢!讓他心疼了幾天,以后再也沒發(fā)生晚回來的情況了!

以上是我教育孩子的一點(diǎn)體會。 孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土、離不開老師的辛勤培育。我們也期盼著和其他家長共同交流,讓孩子們的明天更加美好!

親子教育的心得體會篇十

教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,世上也找不到完全相同的兩個(gè)孩子,教育孩子沒有固定的模式,我就把我們家教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。

青島的孩子能考進(jìn)39中的藝術(shù)特長班,相信咱們家長在督促孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)特長方面基本上都是扮演著虎爸虎媽的角色,我也不例外,而且應(yīng)該都有一套督促孩子練琴的方法和手段,咱們下來可以互相借鑒一下。今天我想跟大家分享一下我們家更注重孩子哪些方面的教育。

我們教育思云要學(xué)會寬容、懂得禮貌,熱愛集體,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)等等方面,要有明確的是非觀念。所以他在小學(xué)一直算是比較遵守紀(jì)律,聽老師話的乖孩子,而且比較熱心,喜歡為班里辦事,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。

文思云從小學(xué)二年級開始都是自己背書包去上學(xué),我們家到湖島小學(xué)坐公交車3站,除非遇到比較惡劣的天氣,否則他都是自己上放學(xué),一開始不放心,我們就開車在后面跟著,大約跟了一周就放心讓他自己去了,所以他相對比較獨(dú)立,做事之前會先判斷如何去做,或者是能不能去做,不會一味的等著我們幫他想辦法。

在培養(yǎng)孩子自覺性方面,孟德斯鳩曾經(jīng)說過“衡量一個(gè)人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時(shí)候做什么。”所以我們對文思云的要求也是這樣,一切事情不是我看著你的時(shí)候你在做,我不看著你的時(shí)候你就不做,或者是糊弄著做,無論是學(xué)習(xí)、練琴還是其他事。你必須知道你自己要做什么。所以放學(xué)回家馬上寫作業(yè),吃完飯休息十分鐘開始練琴這種日常的事我們從還不需要提醒他。這樣呢也有助于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,哪個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做什么事,會很有計(jì)劃性。

這一點(diǎn)我認(rèn)為非常重要,咱們要求孩子怎么做,作為父母的我們必須自己先做到。我們要求孩子不玩手機(jī)游戲,首先我們先做到不玩游戲,我和他爸爸手機(jī)里都沒有游戲軟件,也從來不玩游戲,而且我們家電視只要思云在家,那是絕對不開的,不過以后可能要改一下規(guī)定了,要讓他每天堅(jiān)持看看新聞聯(lián)播,了解一下時(shí)事政治。

另外,在假期里,我要求孩子不睡懶覺,每天早晨6點(diǎn)起床,所以我每天會在5:30起床給他做好早餐,6:20陪他去信號山公園里吹一個(gè)小時(shí)笛子,7:30陪他去海大里跑步,其實(shí)我不愛運(yùn)動(dòng),真的是沒有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,但是我兒子比較胖,我就很擔(dān)心他體育不好,所以只能利用暑假來鍛煉,希望體育成績提高一點(diǎn)點(diǎn)。即使遇上雨天不能外出,我們?nèi)匀?:00起床讀書,讀英語,所以即使現(xiàn)在馬上開學(xué)了,我們也不會有不適應(yīng),擔(dān)心起不來的感覺。

在這里需要特備提一下,家長的表率作用一定是父母雙方的,不是媽媽一個(gè)人a或者爸爸一個(gè)人做表率,另一個(gè)做反面教材,否則孩子很會鉆空子,往往會向消極的方面靠攏,到時(shí)候我們想教育他們的時(shí)候經(jīng)常會被他們一句話就堵回來“爸爸還不是怎么怎么樣,媽媽還不是怎么怎么樣”。

家庭教育是一個(gè)復(fù)雜的事情,也是不斷學(xué)習(xí)和改善的過程。以上是我教育孩子的一點(diǎn)心得和做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,咱們孩子從“五湖四?!笨嫉竭@里,來到同一個(gè)班級,真的是很有緣分,所以希望我們家長能夠經(jīng)常在一起相互交流學(xué)習(xí)和借鑒教育心得,也是為了孩子們能共同進(jìn)步,謝謝大家!

親子教育的心得體會篇十一

時(shí)光荏苒,到"紅黃藍(lán)"差不多有一年了,想起自己剛剛進(jìn)入公司的情景,一切已經(jīng)是那么的陌生。雖然剛剛步入工作崗位時(shí)有著充沛的精力、創(chuàng)新的精神和豐富的教育理論知識,但往往由于那種急功近利的浮躁心態(tài)總會在一定程度上出現(xiàn)不盡人意的地方。

剛剛走進(jìn)教室就面對著一群那么小的孩子,心中有種說不出的激動(dòng),甚至有點(diǎn)不知所措,可接觸一段時(shí)間后,內(nèi)心深處對他們的愛就被那無邪的笑容帶動(dòng)得跳躍起來,自己的心也好像他們一般天真無邪了。魯迅先生曾說:"孩子是可以敬服的,他們常常會想到星月上的境界,想到地面、想到花卉的用處,想到昆蟲的語言。他想飛上天,他想潛如蟻穴"。在我看來,孩子就像點(diǎn)綴在花蕾上的露珠,晶瑩透亮,那一眨一眨的眸子,映射著世界上一切最美好的事物。與他們心靈相通時(shí)感覺自己仿佛也在融化啦,我知道,那一刻,自己也在成長。當(dāng)這心理體驗(yàn)和情感思想接近統(tǒng)一的一瞬間,孩子的家長也成了我的摯友。在與家長和孩子交流的同時(shí),也在他們身上學(xué)習(xí)到更多教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

同事們的熱情和善待讓我打破了因陌生帶來的最后一道隔閡,使我很快融入了這個(gè)大家庭?;仡欉@幾個(gè)月,覺得每天都過得很充實(shí)。在我們大興親子園,所有的老師都在非常努力踏實(shí)的工作著,工作中我們也有自己的快樂,一起備課時(shí)的努力奮戰(zhàn),出去游玩時(shí)的朝氣蓬勃以及對待孩子時(shí)的精心呵護(hù)都是我們一點(diǎn)一滴積累起來的快樂源泉。在親子園這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們像父母一樣給我關(guān)懷指導(dǎo),同事們像兄長一樣對我熱心幫助,在領(lǐng)導(dǎo)同事的帶教下,自己對本職工作也慢慢熟悉起來,在上課、聽課和評課方面有了很大的進(jìn)步,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,真正成為了"紅黃藍(lán)"的一份子!

我們都知道作為一名合格的親子教育教師首先要經(jīng)過專業(yè)的親子培訓(xùn)。在我來大興親子園不到半年時(shí)間里就已經(jīng)被園長允許參加教師培訓(xùn),并且也取得了讓自己滿意的成績。通過培訓(xùn)我清楚地知道親子教育教師除了學(xué)會基礎(chǔ)親子理論外,還要學(xué)習(xí)親子理論、親子游戲和本能的一些知識,只有這樣才能使幼兒身心發(fā)展得到更好的進(jìn)步。在工作實(shí)踐中的學(xué)習(xí)同樣重要,切身體會才能真切掌握親子教師是如何用一種親切、溫和的態(tài)度對待父母、孩子,如何在平等的情感溝通基礎(chǔ)上雙方互動(dòng)的。

我是一名資質(zhì)頗淺的新老師,剛好又趕上我們"紅黃藍(lán)"的新課程的推廣使用,大家對新課程都處于摸索探究階段,對于我挑戰(zhàn)更大。但與此同時(shí)許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)讓我看到了無論如何變革,只要我們本著"真誠奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐,潛心研究,勤于學(xué)習(xí)"的精神從事教育與教學(xué)活動(dòng),就沒有攻不破的難題,解決不了的挑戰(zhàn)。新教案內(nèi)容豐富,理念新穎,針對的是0—3歲的幼兒。起點(diǎn)高,坡度大,提倡"用到即學(xué)"。但作為我們的孩子來講,他們大多都在不斷的學(xué)習(xí)親子教育,對于新課程才初步入門。在新課程方面老師們也在齊心協(xié)力努力工作著。我想我能做到的就是和前輩們一同商討課程,希望自己的綿薄之力能起到些微妙作用從而為他們分擔(dān)一些壓力!

園長會上我們曾一起討論過說:當(dāng)教師就要當(dāng)快樂的教師因?yàn)槲覀冇薪處煹念V?;?dāng)教師就要當(dāng)奮斗的教師,因?yàn)槲覀兌荚诓粩嗟奶嵘约?;我們大家都在不斷努力著借鑒這些經(jīng)驗(yàn)爭取做一名有思想的教師。所以我還是要快樂而踏實(shí)謹(jǐn)慎的工作,活潑而辛勤努力的工作,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步、一句能連成句子的話語、一個(gè)可愛的表情、一個(gè)讓我想象不到的動(dòng)作、一個(gè)閃動(dòng)智慧的火花,都是我的快樂,都是對我教師稱號的獎(jiǎng)賞。

"歌者使人繼其聲,師者使人繼其志"。作為一名幼教工作者,任重而道遠(yuǎn),但我相信只要能把教學(xué)精神內(nèi)化為一種品質(zhì)甚至人格,做事如做人,工作即生活,那"紅黃藍(lán)"就是我的快樂。

親子教育的心得體會篇十二

親子教育是現(xiàn)代社會中備受重視的教育方式之一,它強(qiáng)調(diào)父母與子女之間的溝通和互動(dòng),對孩子的全面發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在讀完《親子教育第章》這本書后,我深刻體會到了親子教育的重要性和實(shí)踐方法。在接下來的文章中,我將從書中學(xué)到的四個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,親子教育需要建立親子之間的信任和尊重。在《親子教育第章》這本書中,作者強(qiáng)調(diào)了父母和子女之間的溝通和理解的重要性。他提到,父母應(yīng)該以平等和尊重的態(tài)度與子女交流,盡量避免斥責(zé)和批評,以充分表達(dá)對子女的關(guān)心和愛。通過信任和尊重,父母可以贏得孩子的心,建立起長期的良好關(guān)系。我在閱讀中也意識到,作為父母,我們需要以身作則,做出正面的行為示范,讓孩子從小學(xué)會尊重和信任他人,這對他們的成長和未來發(fā)展都是至關(guān)重要的。

其次,親子教育需要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自主性。書中提到了讓孩子參與家務(wù)活動(dòng)的重要性。通過參與家務(wù),孩子可以學(xué)會如何分擔(dān)責(zé)任,如何獨(dú)立思考和自主決策,以及如何與他人合作。這些都是培養(yǎng)孩子基本能力和品質(zhì)的關(guān)鍵。在我的親身體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子在家里承擔(dān)一些責(zé)任和任務(wù)時(shí),他們的自信心和主動(dòng)性會得到提高,并且他們也會學(xué)會珍惜自己的努力成果,更加懂得感恩和關(guān)心他人。

第三,親子教育需要關(guān)注孩子的情感需求。孩子在成長過程中,他們需要得到父母的陪伴和支持,尤其是在情感上的支持。父母應(yīng)該展現(xiàn)出對孩子的關(guān)心和理解,給他們足夠的溫暖和安全感。在與孩子相處時(shí),父母應(yīng)該注意傾聽孩子的心聲,給予他們適當(dāng)?shù)睦斫夂凸膭?lì)。同時(shí),父母也要教育孩子如何表達(dá)自己的情感,尊重他們的感受和意見。這樣可以幫助孩子建立良好的情感基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,更好地適應(yīng)社會。

最后,親子教育需要父母的堅(jiān)持和自我反思。在書中,作者提到了親子教育是一個(gè)長期的過程,需要父母不斷地反思和改進(jìn)自己的教育方式。父母要充分認(rèn)識到自己不完美的一面,并努力改正和成長。只有父母能夠不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,他們才能給予孩子更好的教育。在我的學(xué)習(xí)中,我自省了自己的教育方法,發(fā)現(xiàn)了許多可以改進(jìn)的地方,因此我會更有意識地去關(guān)心和教育我的孩子。

總結(jié)起來,《親子教育第章》這本書給予了我很多關(guān)于親子教育的啟示。親子教育需要建立親子之間的信任和尊重,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自主性,關(guān)注孩子的情感需求,以及父母的堅(jiān)持和自我反思。隨著社會的變遷和家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變,親子教育已經(jīng)成為現(xiàn)代家庭教育中不可或缺的一部分。只有我們能夠時(shí)刻關(guān)注和改進(jìn)自己的親子教育方式,才能真正為子女們提供良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們成為有自信、有責(zé)任感、有感恩之心的人。

親子教育的心得體會篇十三

周四受邀參加了__縣__小學(xué)杜主任主講的《家庭教育》專題講座,杜老師圍繞“用心呵護(hù),培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”這個(gè)主題,深入簡出的闡述了孩子學(xué)習(xí)、日常行為習(xí)慣和安全教育等方面的內(nèi)容。聽完了杜老師的`講座,作為家長的我感觸頗多,在孩子到學(xué)校的這段時(shí)間里,孩子學(xué)到了很多知識,也比以前懂事了很多,這些都要感謝老師們的關(guān)愛和教誨,也離不開學(xué)校給家長的培訓(xùn)。自己也通過和老師的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為,以后我們對待孩子要言行一致,一切從有利于孩子的心靈健康出發(fā)。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

按各科的教學(xué)目標(biāo)引導(dǎo)孩子,使孩子樂于學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及安全意識。教會孩子認(rèn)真遵守交通規(guī)則,提高自我防范意識??炜鞓窐返纳?、學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,為以后成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、合理安排孩子的課余時(shí)間,在完成家庭學(xué)業(yè)的前提下,給予其他興趣愛好培養(yǎng),讓他做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

4、要時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通,尤其是班主任的溝通,對于一個(gè)一年級的學(xué)生來說,他還不具備自學(xué)能力,憑借著的是個(gè)人的興趣愛好接受教育。

孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里,只有時(shí)刻保持與學(xué)校的溝通,才能更全面的了解孩子,通過學(xué)校和家長的努力,讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力;有利于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,增進(jìn)父母與孩子心靈的溝通。

一個(gè)人命運(yùn)的好壞,取決于一個(gè)人的性格,而完善性格的培養(yǎng)取決于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時(shí)期,多方面的因素都會影響到孩子,主要有家庭、學(xué)校、社會等。所以,我們大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

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