心得體會(huì)可以幫助我們更深入地思考并總結(jié)所學(xué)所得。寫心得體會(huì)時(shí)要注意言之有物,注重寫作的質(zhì)量而非數(shù)量。為了幫助大家更好地理解和寫作心得體會(huì),我整理了一些范文供大家參考。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇一
x年x月x日,我參加學(xué)院組織的觀看人民楷?!吨鞆┓颉芳o(jì)錄片活動(dòng),讓我受益頗多。朱彥夫同志在身體極其不方便的情況下,哪怕生命安全受到威脅的時(shí)候,沒有半點(diǎn)退縮,仍然忘我工作,讓我一次次淚目,由此我對(duì)我自身的工作有了更深次的認(rèn)識(shí)。
自從x年x月入校當(dāng)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)過了9個(gè)年頭。說句實(shí)在話,我發(fā)自內(nèi)心感謝學(xué)校給予工作機(jī)會(huì)。在這9年中,我完成身份變化,從企業(yè)財(cái)務(wù)工作者變成一名會(huì)計(jì)專業(yè)課老師;由兩口之家變成四口之家,我成為一名母親。學(xué)校為了解決教師的后顧之憂,創(chuàng)辦幼兒園,教師將子女安心交給學(xué)校幼兒園。
自己也時(shí)常告誡自己要懷有一顆感恩的心,對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生,自己一直努力踐行一個(gè)老師的責(zé)任。
通過這幾天的學(xué)習(xí)與討論,結(jié)合自己的9年的教學(xué)實(shí)踐,個(gè)人感覺自己還需要在以下方面進(jìn)一步完善自身的工作。
(1)用真誠之心、寬容之心去對(duì)待學(xué)生。
現(xiàn)在很多老師自身的“業(yè)務(wù)”比較多,教學(xué)工作貌似成了一項(xiàng)業(yè)余工作,或者本心想好好的開展教學(xué)工作,但是由于時(shí)間有限,已經(jīng)無暇顧及。但是細(xì)細(xì)想來,“教師”這一職業(yè),歷來就包含奉獻(xiàn)成分,我們?cè)诤芏喙ぷ骺赡芤M(jìn)行投入與產(chǎn)出比,但是對(duì)于“教師”,貌似不成立。
很多老師在抱怨現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)“唯利是圖”,當(dāng)你成為他的任課老師時(shí),他對(duì)你畢恭畢敬,但是一旦教學(xué)任務(wù)完成后,師生貌似成為陌路人,見面時(shí),連基本禮貌都沒有。但是當(dāng)我們換位思考時(shí),當(dāng)我們?cè)诔蔀樗娜握n教師時(shí),“他”、“她”……他們的名字,我們記住了嗎?我們?cè)谌谓痰拿恳惶谜n,都是精心準(zhǔn)備的嗎?我們有沒有“偷工減料”的時(shí)候?這一系列的問題,究其原因,老師還是想得到回報(bào),但是這一回報(bào),不一定是物質(zhì)方面的,可能還有精神層面的。教師這一職業(yè),就是具有一種奉獻(xiàn)的精神,就個(gè)人看法,教師作為學(xué)生人生的領(lǐng)路人,起碼要做好犧牲的準(zhǔn)備,主要是犧牲時(shí)間與精力,要用一種博大的胸懷去接納我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞€是學(xué)生,雖然他們的生理上可能使成年人,但是他們的某些心智方面還是有所缺陷,所以我們要有一顆真誠之心,去影響他。
我們的教學(xué)對(duì)象,都是成年人,大多數(shù)學(xué)生具有是非曲直的辨別能力,所以對(duì)于我們的每一份付出,他們都會(huì)有所感知,可能他們出于某種原因沒有去表達(dá),但是在他們的內(nèi)心還是激起一些波瀾。
對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的我們的學(xué)生,基礎(chǔ)可能不太好,如何強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí),這更希望我們的老師要有耐心,像對(duì)待我們的家人一樣,只有這樣,他們才可能更有信心去學(xué)習(xí),才可能激發(fā)我們自主學(xué)習(xí)。
我的x級(jí)有些學(xué)生,自從大一開始,一直到畢業(yè)我都參與他們專業(yè)課教學(xué)工作,大家相處的關(guān)系非常融洽,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí),好好工作。現(xiàn)在他們都已經(jīng)離開學(xué)校幾年,但是他們?nèi)匀辉诠?jié)日時(shí),發(fā)來問候,我感到自己作為一名教師,莫大的欣慰,這種欣慰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)層面。后來他們畢業(yè),我側(cè)面問過他們,他們對(duì)我的評(píng)價(jià),他們說一句話,讓我終身難忘,“老師,您這人很實(shí)在,很真誠,很幽默,不物質(zhì),和您在一起,我們感覺很快樂”,每當(dāng)教學(xué)工作不順利時(shí),我時(shí)常想起這句話,讓我工作激情重新燃起。
所以每學(xué)期上第一堂課時(shí),我都會(huì)把一些個(gè)人認(rèn)為比較重要的做人道理講給學(xué)生,要想好好學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)如何做人,會(huì)做人進(jìn)而成為對(duì)社會(huì)有用之人,這樣我們的教育隨之離成功就更近一步。
(2)用陽光行動(dòng)感化學(xué)生。
教師的一言一行,在無形當(dāng)中會(huì)影響學(xué)生。處在大學(xué)階段的學(xué)生,由于沒有在社會(huì)中歷練,從高中跨入大學(xué),離開父母,行為方面或多或少會(huì)有所欠缺,教師要用正確的方式去引導(dǎo)他,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,去教育,不能一味去說教,否則學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭煩感。
比如加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,我個(gè)人建議教師也應(yīng)該去圖書館看書、學(xué)習(xí),我之前深有體會(huì)。有一年由于專業(yè)需要,要參加某項(xiàng)考試,需要經(jīng)常晚上去圖書館看書,在上課時(shí),有意無意說一句在圖書館看書的感受,我重點(diǎn)說一下我看書的地點(diǎn),發(fā)來我發(fā)現(xiàn)我的很多學(xué)生都去我在大廳看書學(xué)習(xí),里面不乏有上面所謂“不認(rèn)真聽講”的學(xué)生,大家還是一起討論一些問題。直到后來,考試結(jié)束,有同學(xué)問我,為什么在圖書館沒有看到我,我都有些慚愧。
比如加強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,可以說一些自己出國的做法,也可以給學(xué)生播放一些視頻資料,比如像《朗讀者》等這些有意義的節(jié)目,平時(shí)注意自己的言談舉止,時(shí)刻不要忘記自己的身份(我是一名老師,很多學(xué)生在看著我),積極傳遞一些正能量,任何事情,自己首先要換位思考,然后教育學(xué)生換位思考,引導(dǎo)他們具有一顆平和心,不急不躁,事情未到最后,切勿過早放棄,切勿過早下結(jié)論。
(3)用過硬專業(yè)知識(shí)去熏陶學(xué)生。
不管是學(xué)生,還是作為教師的我們自己,我們都?xì)J佩“德才兼?zhèn)洹敝?。所以我們每一位老師盡量讓自己成為“德才兼?zhèn)洹钡睦蠋?。?duì)于我們專業(yè)課老師,首先我們要把自己專業(yè)最前沿的知識(shí)傳給學(xué)生。
很多教師在傳授知識(shí)時(shí),知識(shí)過于陳舊,沒有緊跟政策的變化,比如像會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化,稅法等相關(guān)內(nèi)容的更新,一些教師仍然停留在以前的知識(shí)階段,細(xì)細(xì)想來,些許有點(diǎn)浪費(fèi)學(xué)校資源的成分。學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí),我通過對(duì)學(xué)生的了解,他們的感觸是當(dāng)前的學(xué)習(xí),他們認(rèn)為沒有未來就業(yè)沒有多大的作用,所以教師就要從實(shí)踐的角度給學(xué)生闡述清楚,這門課程在實(shí)踐中的作用。
但是很多教師從一個(gè)校門跨入另外一個(gè)校門,同樣缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以這就希望我們的教師所以要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)前言的理論知識(shí),更要深入社會(huì),腳踏實(shí)地的進(jìn)行鍛煉。
很多教師抱怨學(xué)習(xí)沒有途徑,我個(gè)人認(rèn)為可以請(qǐng)一些學(xué)校內(nèi)部專業(yè)知識(shí)背景強(qiáng)的教師開展講座,不僅學(xué)生受益,而且相應(yīng)的任課教師也隨之受益。
總之,學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事情,更是教師的一種生存之道,因循守舊、不思進(jìn)取,終將會(huì)被淘汰。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇二
6月1日下午,組織觀看了山西省銀臨局拍攝的銀行案件《案件防控專項(xiàng)治理警示教育紀(jì)錄片》,通過觀看,本人對(duì)案件專項(xiàng)治理工作重要性和必要性有了更深的認(rèn)識(shí),根據(jù)觀看情況,現(xiàn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
近年來,我省金融系統(tǒng)案件頻發(fā),特別是我們郵儲(chǔ)系統(tǒng),案件時(shí)有發(fā)生,防案形勢(shì)非常嚴(yán)峻。縱觀金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但追究原因歸結(jié)為一點(diǎn),主要是由于各項(xiàng)內(nèi)控制度未履行好、落實(shí)好造成的。我們發(fā)現(xiàn)這些案件除暴露銀行業(yè)內(nèi)部管理松懈,有章不循,處罰不力等問題外,另外一個(gè)重要的原因就是忽視了員工道德風(fēng)險(xiǎn)的控制。最主要存在的問題是:
一是員工法紀(jì)意識(shí)差,教育乏力。農(nóng)村郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)多、面廣、線長,絕大多數(shù)員工身處最基層,長期以來,規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠,員工重視實(shí)際,視思想教育為形式、為空談,認(rèn)為在各自網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的人低頭不見抬頭見,思想教育無意義,久而久之,員工思想道德水準(zhǔn)、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高,遵紀(jì)守法的自覺性和防腐拒變能力差,大多憑個(gè)人的良知做工作,談不上高尚的人生觀和價(jià)值觀。
理、安全教育和責(zé)任意識(shí),有的甚至欺上瞞下或走過場(chǎng)形式學(xué)習(xí)。
三稽核檢查圖形式、走過場(chǎng)、監(jiān)督乏力。一方面稽核檢查力量相對(duì)薄弱,對(duì)郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)點(diǎn)多、面廣、線長和客觀上難以全面實(shí)施有效的監(jiān)督檢查;另一方面,稽核檢查人員有的責(zé)任心差,原則性不強(qiáng),稽核檢查圖形式,走過場(chǎng),該發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)的問題也沒有采取有效措施進(jìn)行處罰,而是大事化小、小事化無。有些事情雖然發(fā)現(xiàn)了,也下達(dá)了整改通知,但對(duì)落實(shí)情況沒做進(jìn)一步的督促檢查,使問題越積越大,最后導(dǎo)致發(fā)生重大經(jīng)濟(jì)案件。
從以上幾個(gè)方面可以看出,郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)要做好案防工作,任重道遠(yuǎn),我想,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)。
一、要道德教育到位,提高思想教育水平。“思考方式?jīng)Q定行為和成就?!北仨氉尯弦?guī)的觀念和意識(shí)滲透到全行員工的血液中,滲透到每個(gè)崗位、每個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中,營造“重操守、講合規(guī)、促案防”的良好氛圍,促使所有員工在開展經(jīng)營管理工作時(shí)能夠遵循法律、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。
一是強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)。積極開展法制教育,增強(qiáng)員工的防范意識(shí)、法律意識(shí);用現(xiàn)實(shí)的案例教育身邊的人,使員工將法紀(jì)規(guī)范熔鑄在自己思想中。
二是強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。引導(dǎo)員工加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)心理調(diào)控,不盲目與人攀比,防微杜漸,面對(duì)各種誘惑保持高度的警覺性;正確處理好群體與個(gè)體、個(gè)體與社會(huì)、個(gè)體與個(gè)體利益得失的矛盾。三是強(qiáng)化自覺意識(shí)。引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,自覺地運(yùn)用各種社會(huì)規(guī)范指導(dǎo)和檢點(diǎn)自己的行為,使自己循規(guī)蹈矩。四是強(qiáng)化集體意識(shí)。引導(dǎo)每個(gè)員工珍愛集體榮譽(yù),關(guān)心集體的共同利益、共同目標(biāo)、共同榮譽(yù),增強(qiáng)集體觀念。
二、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高違章違紀(jì)的代價(jià)。長期以來,郵儲(chǔ)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)有章不循現(xiàn)象嚴(yán)重,不能將制定各項(xiàng)內(nèi)控制度的良好初衷落到實(shí)處,是導(dǎo)致各項(xiàng)案件發(fā)生的主要原因。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實(shí),才能夠收到良好的效果。根據(jù)自身的改革和發(fā)展的形勢(shì),制定盡可能詳盡的業(yè)務(wù)規(guī)章制度和操作流程,建立以提高執(zhí)行力為目標(biāo)的制度體系。一是加大制度的執(zhí)行力度,引導(dǎo)員工增強(qiáng)利用制度自我保護(hù)意識(shí),由“要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。二是不斷創(chuàng)新操作流程和管理制度,對(duì)實(shí)踐證明仍然行之有效的管理辦法,必須堅(jiān)持,制定合規(guī)經(jīng)營程序以及合規(guī)手冊(cè)、員工行為準(zhǔn)則等合規(guī)指南,為員工恰當(dāng)執(zhí)行法律、規(guī)則和準(zhǔn)則提供指導(dǎo)。三是培養(yǎng)員工良好習(xí)慣,堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù),把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,讓合規(guī)的習(xí)慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作。四是正確處理好合規(guī)經(jīng)營與業(yè)務(wù)發(fā)展的辨證關(guān)系,只有合規(guī)經(jīng)營,業(yè)務(wù)才能更好更快地發(fā)展,在合規(guī)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的平臺(tái)上達(dá)到更高質(zhì)量和更有效益的合規(guī)。
追究責(zé)任。三是建立溝通制度。制度不是放在案頭的裝飾品,它需要管理人員經(jīng)常地向員工宣講,不厭其煩地溝通、解釋、提醒,制度才能得以執(zhí)行。四是建立合理化建議制度。通過開展“合理化建議活動(dòng)”,充分發(fā)揮員工的智慧,重視他們的意見,給他們發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風(fēng)險(xiǎn)的合理化建議,凡是自己提出來且受到重視并在實(shí)踐中得以運(yùn)用的建議,員工自然會(huì)銘記在心,自覺執(zhí)行。
四、要樹立榜樣的作用?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。正面典型是旗幟,可以啟迪心靈,引路導(dǎo)航;反面典型是警鐘,可以敲山震虎,以之為鑒。一是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,身體力行,給下屬員工做出合規(guī)操作的良好示范。合規(guī)要從高層做起,這是巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)指導(dǎo)原則的一個(gè)重要理念,二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段,通過透視發(fā)生的各類案例,抓住典型,經(jīng)常性地開展典型案例警示教育活動(dòng),特別是強(qiáng)調(diào)案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度,達(dá)到警鐘常鳴、防患未然的目的。
總之,我們每名員工都要把“誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記,將“合規(guī)人人有責(zé),合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”的經(jīng)營理念根植于心,爭做遵規(guī)守紀(jì)的交行人,為實(shí)現(xiàn)我市網(wǎng)點(diǎn)持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇三
該片以全景式的視角、史詩般的敘述、富于情感的文字、充滿張力的畫面、激情澎湃的旋律、深沉厚重的解說,將中國工農(nóng)紅軍各路長征的全過程,紀(jì)錄于385分鐘時(shí)長的影片中。
第一集《悲壯出發(fā)》,第二集《偉大轉(zhuǎn)折》,第三集《雄關(guān)漫道》,第四集《堅(jiān)忍不拔》,第五集《生命頌歌》,第六集《情深意長》,第七集《北上北上》,第八集《奠基西北》。該片集中了黨史軍史專家多年來的研究成果,以中央革命根據(jù)地第五次反“圍剿”失敗為切入點(diǎn),詳盡剖析了“左”傾錯(cuò)誤的軍事指揮所導(dǎo)致的反“圍剿”失敗,以及中國革命所面臨的重大抉擇。以精當(dāng)而細(xì)膩的筆觸,書寫了以遵義會(huì)議為起點(diǎn)的黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折;刻畫了毛澤東和紅軍出神入化的戰(zhàn)爭精妙;描繪了各路紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)中的艱辛與奇崛;謳歌了紅軍戰(zhàn)士跨越生命極限的悲壯;繪畫了長征為中國革命所播撒的火種;揭示了與張國燾分裂主義斗爭的波詭云譎;唱響了紅軍落腳陜北所帶來的中國革命的新輝煌。特別是,全片始終貫穿一條紅線,即紅軍北上,是懷揣一個(gè)不可動(dòng)搖的信念,走上挽救民族危亡的戰(zhàn)場(chǎng)。
以今日視角看長征,歌吟偉大的長征精神,是本片濃墨重彩的一筆。正如指出,革命理想高于天。本片突出長征精神的當(dāng)代詮釋,呼喚不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),走好我們這一代人的長征路。全片以“長征,永遠(yuǎn)在路上”的意蘊(yùn)結(jié)尾,再次點(diǎn)出“永遠(yuǎn)的長征”之主題。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇四
從艱難跋涉到勝利至今,表現(xiàn)長征的文藝作品層出不窮,那一座名為“艱苦歲月”的雕塑,相信人們不會(huì)忘記,老班長的笛子不知道溫暖了多少人的心。還有歌曲《十送紅軍》《會(huì)師歌》《山丹丹開花紅艷艷》《十六字令·山》《七律·長征》《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》《長征組歌》《映山紅》等等,選擇這樣的傳世之作并不難,難的是不能原封不動(dòng)地照搬照排,而要著眼新的架構(gòu)進(jìn)行重新編配,既不能對(duì)原著傷筋動(dòng)骨,又要有煥然一新的精彩紛呈。
《永遠(yuǎn)的長征》的可貴之處,正是在于獨(dú)具匠心,另辟蹊徑,對(duì)節(jié)目精心剪裁而能無縫連接。如把《十送紅軍》大膽拆開使用,“一送”“九送”各在長征的一頭一尾,雖然相隔有距,卻沒有被時(shí)空阻隔,情緒隨著劇情變化跌宕起伏,做到了氣勢(shì)不減、神韻不散、渾然天成。同時(shí)對(duì)節(jié)目精心布點(diǎn)又能相互照應(yīng),《長征組歌》選用了五段,分別安排在前三個(gè)樂章,有的是完整演唱,再現(xiàn)當(dāng)年艱難困苦的典型場(chǎng)景;有的是取其精華,表現(xiàn)軍情似火的緊迫節(jié)奏;原有的組歌沒有因?yàn)榉稚⒍绊懰囆g(shù)表達(dá)的完整性,相反與其他作品自然穿插有機(jī)組合,既滿足了晚會(huì)的整體需求,又突出了演出的個(gè)性特色,做到了剛?cè)嵯酀?jì)、張弛有序、和諧流暢。
《永遠(yuǎn)的長征》還有一個(gè)很大的難點(diǎn)也是很大的亮點(diǎn),就是以科學(xué)和藝術(shù)的眼光重新審視歷史并賦予新的表現(xiàn)。面對(duì)大跨度、大區(qū)域的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和游擊作戰(zhàn),面對(duì)不勝枚舉的經(jīng)典戰(zhàn)役和層出不窮的英雄人物,需要作出正確的把握和準(zhǔn)確的取舍,創(chuàng)作者們?cè)趯W(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用他們開拓創(chuàng)新的勇氣和智慧,作出了一次大膽而又有意義的成功實(shí)踐。從總體布局來看,在框架結(jié)構(gòu)上是編年紀(jì)實(shí)與斷代跨越相結(jié)合,使長征行軍的路線圖和改革強(qiáng)軍的路線圖對(duì)接疊印,展示出了紅軍的傳人永遠(yuǎn)的足跡。在內(nèi)容表現(xiàn)上是歷史轉(zhuǎn)折與戰(zhàn)役突圍統(tǒng)籌兼顧,絕地反擊和英雄之旅相互輝映,三大主力與陜北紅軍血肉相依,展示出了歷史的功勛永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。在節(jié)目編配上是經(jīng)典名篇與精品新作有序銜接,伴隨著勝利的年輪,代表著藝術(shù)的發(fā)展,使歷史的回聲和時(shí)代的新聲自然交響,展示出了文化的傳承永遠(yuǎn)的精神。從思想謀篇來看,如果說“永遠(yuǎn)的長征”是貫通整場(chǎng)演出的宏大主題,那么前三個(gè)樂章與第四樂章顯然構(gòu)成了晚會(huì)的上下篇,雖有數(shù)量差別,分量毫不遜色,既可獨(dú)立成章一展風(fēng)采,又有內(nèi)在聯(lián)系承前啟后,長征興軍、改革強(qiáng)軍,血脈相連、首尾呼應(yīng),確有一股大氣磅礴的宏偉壯闊。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇五
觀看永遠(yuǎn)的傷痛是人們常常面臨的一種心理體驗(yàn)。無論是親人離世、感情破裂、失去工作、或是一場(chǎng)重大失敗,這些傷痛都會(huì)給我們帶來無盡的痛苦和困惑。然而,正是通過經(jīng)歷這些傷痛,我們才能夠成長和發(fā)展。在這篇文章中,我們將探討觀看永遠(yuǎn)的傷痛帶來的心得體會(huì)。
第二段:傷痛帶來的痛苦和挑戰(zhàn)
首先,觀看永遠(yuǎn)的傷痛給我們帶來了巨大的痛苦。當(dāng)我們失去親人、投入的感情未能如愿、或是經(jīng)歷一次意義深遠(yuǎn)的失敗時(shí),內(nèi)心會(huì)遭受到無法愈合的創(chuàng)傷。傷痛使我們痛苦不堪,迎面而來的挑戰(zhàn)也讓我們感到無盡的困惑和無助。在這種狀況下,我們可能會(huì)感到喪失信心和動(dòng)力,甚至陷入深深的絕望。
第三段:傷痛的成長和啟示
然而,觀看永遠(yuǎn)的傷痛同樣也帶來了成長和啟示。當(dāng)我們有勇氣直面?zhèn)?,接受它,并從中吸取教?xùn)時(shí),我們就能夠逐漸走出痛苦,邁向成長。傷痛教會(huì)我們珍惜生命中的每個(gè)瞬間,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)未來的困難。傷痛也成為我們?nèi)松囊幻骁R子,反思自身的不足和失敗,以此作為改進(jìn)和進(jìn)步的動(dòng)力。只有經(jīng)歷傷痛,我們才能變得更加成熟和有智慧。
第四段:共享傷痛的力量
觀看永遠(yuǎn)的傷痛不僅能夠讓我們個(gè)人成長,也能夠建立起真摯的人際關(guān)系,因?yàn)閭词瞧毡榇嬖诘那楦?。?dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人也經(jīng)歷過相似的傷痛時(shí),我們能夠更加理解和支持他們。共享傷痛的經(jīng)歷能夠幫助我們建立起深刻而真實(shí)的友誼和親密關(guān)系。我們能夠與他人交流自己的感受,尋求安慰和支持。通過與他人一同面對(duì)傷痛,我們能夠從中獲得康復(fù)和治愈的力量。
第五段:和諧與希望的平衡
最后,觀看永遠(yuǎn)的傷痛讓我們明白了和諧與希望之間的平衡是多么重要。在經(jīng)歷傷痛期間,我們需要給予自己時(shí)間休息和恢復(fù),讓自己的心靈和身體得到治愈。同時(shí),我們也需要保持對(duì)未來的希望和積極的態(tài)度。雖然傷痛無法徹底消失,但我們能夠逐漸接受和調(diào)整自己的心態(tài),以更積極的態(tài)度面對(duì)未來。只有通過保持和諧與希望的平衡,我們才能真正從傷痛中走出來,迎接更加美好的人生。
總結(jié):
觀看永遠(yuǎn)的傷痛是我們生活中不可避免的一部分。雖然它帶來了痛苦和挑戰(zhàn),但通過勇敢面對(duì)傷痛,我們能夠獲得成長和啟示。通過與他人共享傷痛,我們能夠建立起真摯的人際關(guān)系。在傷痛中,我們也需要平衡和諧與希望,以走出痛苦,迎接更好的未來。無論是怎樣的傷痛,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),因?yàn)樗鼈儠?huì)幫助我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和延續(xù)永遠(yuǎn)。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇六
和貿(mào)易壁壘,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國良好的營商環(huán)境,積極推動(dòng)共同商建自由貿(mào)易區(qū),促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作,加強(qiáng)亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè),共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機(jī)構(gòu)的支撐作用,積極穩(wěn)妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機(jī)構(gòu)和金磚國家開發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動(dòng)沿線國家加強(qiáng)金融監(jiān)管合作,逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會(huì)根基。我們將傳承和弘揚(yáng)絲路精神,推動(dòng)沿線各國間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學(xué)生、訪問學(xué)者,共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品,加強(qiáng)民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。
“一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時(shí)代內(nèi)涵,不限國別范疇,不搞封閉機(jī)制,所有有意愿的國家和經(jīng)濟(jì)體都可以參與進(jìn)來,成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)
永恒的傷痛似乎是一部由時(shí)間編織的沉重篇章,通常伴隨著痛苦與悲傷,而且隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)清晰。在任何一個(gè)人的生命中,都會(huì)經(jīng)歷許多種形式的傷痛,無論是來自家庭、友情、愛情還是個(gè)人成長中的挫折。然而,正是這些傷痛的經(jīng)歷塑造了我們的個(gè)性和背景,使我們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。觀看永遠(yuǎn)的傷痛是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它提供了對(duì)人性和生命中無法避免的苦難的深刻理解。
第二段:傷痛的力量(250字)
傷痛才是真正的生命教師。在痛苦中,我們學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的感受和需求,學(xué)會(huì)了與他人建立真實(shí)而堅(jiān)定的情感聯(lián)系。它向我們展示了生命中最重要的東西,激發(fā)了我們對(duì)愛和幸福的渴望。永遠(yuǎn)的傷痛是我們背負(fù)的重?fù)?dān),但它也是我們成長和變得更好的動(dòng)力。通過痛苦和掙扎,我們能夠理解并欣賞生活的美好,認(rèn)識(shí)到真正的快樂來自于內(nèi)心的平靜和滿足。
第三段:傷痛的啟示(300字)
觀看永遠(yuǎn)的傷痛喚醒了我們對(duì)人類困境的獨(dú)特洞察力。當(dāng)我們親眼目睹他人的痛苦和苦難時(shí),我們能夠更加深入地理解人性的脆弱和有限。與此同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了憐憫他人,學(xué)會(huì)了慷慨地給予他們支持和鼓勵(lì)。觀看永遠(yuǎn)的傷痛教會(huì)了我們珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻,并對(duì)他人的痛苦給予同情和理解。
第四段:傷痛的紀(jì)念(300字)
永遠(yuǎn)的傷痛也是一種紀(jì)念,是一種對(duì)過去的回憶和對(duì)曾經(jīng)痛失的人或事物的懷念。這種紀(jì)念和懷念鼓勵(lì)著我們活在當(dāng)下,盡可能地珍惜現(xiàn)在擁有的一切。觀看永遠(yuǎn)的傷痛讓我們明白了時(shí)間的寶貴,我們不再輕易地讓歲月從指尖滑過。它教會(huì)了我們放下過去的遺憾,向前邁進(jìn),為了我們?cè)?jīng)深愛的人和曾經(jīng)愛過的事物,活出更加充實(shí)和有意義的人生。
第五段:傷痛的改變(200字)
當(dāng)我們經(jīng)歷了永遠(yuǎn)的傷痛,我們不再是過去的那個(gè)人,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。傷痛磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們與世界和他人的聯(lián)系。我們更加珍惜所擁有的一切,懂得感恩和感激。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)原諒,不再讓仇恨和憤怒占據(jù)我們的心靈。觀看永遠(yuǎn)的傷痛使我們意識(shí)到我們?cè)谶@個(gè)世界上只是暫時(shí)停留的旅者,而真正重要的是我們?cè)谶@段旅程中留下的深刻印記。
結(jié)論(100字)
觀看永遠(yuǎn)的傷痛是一種獨(dú)特的經(jīng)歷,它能夠教會(huì)我們看到生活的真實(shí)和脆弱。通過痛苦和困境,我們能夠更好地理解他人、自己和這個(gè)世界。傷痛的改變和啟示塑造了我們的品格和人生觀,成為我們生活中不可或缺的一部分。讓我們珍視這種觀看傷痛的體驗(yàn),并用它來填充我們的生命,使我們變得更加完整和真實(shí)。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇八
第一段:引入永遠(yuǎn)的傷痛
《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影讓我深深觸動(dòng),它以細(xì)膩的故事情節(jié)和感人的表演,展現(xiàn)了一個(gè)家庭在戰(zhàn)爭陰影下痛苦的分離與團(tuán)聚。觀看這部電影讓我不禁思考人性的善惡,責(zé)任與自由的關(guān)系,以及戰(zhàn)爭所帶來的傷痛永不退去的現(xiàn)實(shí)。下面通過對(duì)電影的解讀,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:戰(zhàn)爭的殘酷和無盡的傷痛
這部電影通過戰(zhàn)爭的鏡頭勾勒出了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期人們生活的艱難。戰(zhàn)爭無情地奪走了人們的生命,家庭遭到了無法挽回的破碎,傷痛深深地刻在每個(gè)人的心中。電影中的主人公們經(jīng)歷了巨大的痛苦和失去,他們?yōu)榱松鏍幎?,為了親人尋找彼此,這種傷痛來得如此突然又伴隨著久久不散的痛苦回憶。戰(zhàn)爭所帶來的傷痛永遠(yuǎn)無法磨滅,成為這個(gè)家庭的永恒的傷痛。
第三段:責(zé)任與自由的矛盾與糾結(jié)
片中女主人公的丈夫被關(guān)押在集中營中,身患絕命的疾病。身為家庭的主要支柱,她必須負(fù)起照顧家人的責(zé)任,而這又讓她失去了很多自由。她的內(nèi)心糾結(jié)著感情和道義之間的沖突。作為家庭的責(zé)任人,她必須放棄自己的自由和追求,照料子女和病危的丈夫。這種矛盾讓她承受了巨大的壓力,但她始終堅(jiān)持著自己的信念,無私地為家人承擔(dān)了一切。
第四段:人性的善惡與愛的力量
電影中,戰(zhàn)爭讓人們展露出了最原始也最純真的一面。在囿于苦難中的人們,崛起的不僅僅是人性的黑暗,更多的是愛的力量和互助的溫暖。電影中的家人們?cè)诶Ь持谢ハ喾龀?,相互幫助,正是這種無私的愛和支持,讓他們?cè)诶Ф蛑姓业搅松娴挠職?。它告訴我們即使在最殘酷的環(huán)境下,愛仍然是關(guān)隘中的火炬,給予人們希望和慰藉。
第五段:戰(zhàn)爭帶給我們的思考和警示
《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影讓我想到了戰(zhàn)爭對(duì)人類社會(huì)的巨大傷害。戰(zhàn)爭除了帶來巨大的破壞和傷痛外,更使人類喪失了倫理和道德觀念,讓人與人之間的紐帶漸漸斷裂。當(dāng)戰(zhàn)爭陰影籠罩時(shí),我們應(yīng)該思考如何避免戰(zhàn)爭,與戰(zhàn)爭作斗爭,維護(hù)和平。我們應(yīng)該保護(hù)家庭的和睦與穩(wěn)定,與愛人和親人共度幸福的時(shí)光。
綜上所述,《永遠(yuǎn)的傷痛》這部電影通過動(dòng)人的故事和引人深思的情節(jié),為我們揭示了人性的善惡和無盡的傷痛。戰(zhàn)爭的殘酷和傷害無法輕易忽略,同時(shí)責(zé)任和自由之間的矛盾也讓我們深思。然而,愛的力量仍然是我們?cè)诶Ь持姓业较M陀職獾脑慈_@部電影給我們以極大的思考和警示,期望我們能夠珍惜和平時(shí)光,與戰(zhàn)爭斗爭,為人類的和諧與幸福做出貢獻(xiàn)。正如電影所告訴我們的那樣,戰(zhàn)爭帶來的傷痛可永遠(yuǎn)存在,但人性中的愛和溫暖將永不磨滅。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇九
4月11日下午,社會(huì)與公共管理學(xué)院在八角樓報(bào)告廳舉辦了“新時(shí)代新思想講習(xí)堂”第三講。廣州軍區(qū)東莞軍分區(qū)副司令員、軍旅作家陳澤華大校作了題為“初心永志跟黨走—長征精神的時(shí)代啟示”的主題報(bào)告。黨委副書記潘相宇,團(tuán)委書記兼、級(jí)輔導(dǎo)員老師房瑞佳,、級(jí)輔導(dǎo)員老師白志華,學(xué)院菁英班學(xué)員、青馬班學(xué)員、各班班委及學(xué)院同學(xué)近180人到會(huì)聆聽。報(bào)告會(huì)由黨委副書記潘相宇主持。
會(huì)議伊始,潘相宇副書記簡單介紹了陳大校的情況,然后介紹了開展新時(shí)代新講堂的意義。為了充分貫徹習(xí)近平總書記在最近主持召開的學(xué)校思政理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)調(diào)辦好學(xué)生思想政治理論課是全面貫徹黨的教育方針的根本,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義文化建設(shè)服務(wù)。潘相宇副書記希望同學(xué)們,尤其是學(xué)生干部們要高度重視政治思想教育工作,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),在政治上從嚴(yán)要求自己。
接著,陳澤華大校圍繞“長征精神”帶領(lǐng)大家溫故了長征故事。他從長征歷史背景、長征過程、長征的意義,長征勝利四個(gè)方面,以詳實(shí)的文獻(xiàn)資料和真人故事向在座的老師和同學(xué)們生動(dòng)形象地講述了紅軍長征那段艱苦卓絕的歷史,描繪當(dāng)年波瀾壯闊的戰(zhàn)斗情景,述說了學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因的重要性。他向同學(xué)們描述了共產(chǎn)黨人如何在那般艱苦的環(huán)境中,憑著堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)持正確的政策路線方針、秉承嚴(yán)明的組織紀(jì)律,頑強(qiáng)的意志決心,拋頭顱、灑熱血,用他們的鮮血和生命換來了革命最終的勝利,迎來新中國。會(huì)議高潮,陳澤華大校結(jié)合長征精神和新時(shí)代大學(xué)生特點(diǎn),從核心、信仰、犧牲、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、文化、情感、作風(fēng)八個(gè)方面向同學(xué)們講述長征勝利的時(shí)代啟示,啟迪新一代的青年要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,要堅(jiān)決擁護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有我們現(xiàn)在這么和平、穩(wěn)定、美好的生活環(huán)境。作為年輕的一代,要有理想抱負(fù),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要銘記歷史,不斷奮進(jìn)。他還指出同學(xué)們的人生不是短跑,也是一段長征,要走完人生的道路,得學(xué)會(huì)慢慢來,不要急功近利,不要急于求成。他希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)長征精神,沉淀自己,定下目標(biāo),走好未來的道路。一代人有一代人的長征,長征永遠(yuǎn)在路上。長征路上一段段可歌可泣的英雄事跡引得現(xiàn)場(chǎng)師生們數(shù)次潸然淚下。
會(huì)議最后,潘相宇副書記衷心感謝陳澤華大校的精彩分享,她希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí),提高自己的政治戰(zhàn)位,在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的同時(shí),要不斷提升自己的政治素養(yǎng),在新時(shí)代繼續(xù)傳承紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)長征精神,樹立堅(jiān)定的理想理念,做好“兩個(gè)堅(jiān)決擁護(hù)”,好好珍惜當(dāng)下,刻苦努力,嚴(yán)格自律,力爭成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
通過長征精神學(xué)習(xí),同學(xué)們重新對(duì)長征的歷史得到了更清新深入的了解和認(rèn)識(shí),愛國主義情懷得到了很大的提升,“新時(shí)代新思想講習(xí)堂”第三講活動(dòng)在陣陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
2019永遠(yuǎn)的初心觀看心得
7月18日,習(xí)近平總書記來到寧夏回族自治區(qū)考察,西吉縣的將臺(tái)堡是總書記此次考察的第一站。在這里,總書記冒雨向紅軍長征會(huì)師紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃。
1936年10月,中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍,經(jīng)過艱苦卓絕的長征,在會(huì)寧和將臺(tái)堡勝利會(huì)師。今年是紅軍長征勝利80周年,習(xí)近平總書記到將臺(tái)堡緬懷先烈,無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
習(xí)近平總書記在參觀紅軍長征會(huì)師紀(jì)念館時(shí)指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長征,譜寫了豪情萬丈的英雄史詩。偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動(dòng)反映,我們要不斷結(jié)合新的實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好?!笨倳涍@句話道出了長征精神對(duì)每一個(gè)中國共產(chǎn)黨人的特殊意義。十年前,時(shí)任中共浙江省委書記的習(xí)近平在浙江參觀“偉大的長征——浙江省紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年圖片展”時(shí)就強(qiáng)調(diào)了長征精神,講道:“長征是一部中國革命的百科全書,長征精神集中體現(xiàn)了黨和紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是中國共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的全面展示,更是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?!笨梢?,總書記非常重視長征精神,長征精神構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神家園。
長征為中國共產(chǎn)黨人留下了偉大的長征精神。長征精神之所以偉大,是因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著廣大紅軍將士對(duì)革命的無限忠誠和對(duì)黨的革命事業(yè)的堅(jiān)定信念,蘊(yùn)含著不怕吃苦,不怕犧牲的英雄氣概。紅軍長征過程中能緊密團(tuán)結(jié),貫徹黨的路線,獲得人民群眾的幫助與支持正是依靠這種精神的力量。紅軍在克服險(xiǎn)阻,度過艱難,戰(zhàn)勝敵人的長征中處處體現(xiàn)出長征精神。
紅軍長征為中國革命作出了重要的貢獻(xiàn),長征精神則不僅僅只屬于革命年代,進(jìn)入改革開放以來新時(shí)期,尤其是在當(dāng)今“全面建成小康社會(huì)”的決勝階段,我們更加需要長征精神,這是時(shí)代的呼喚。
習(xí)近平總書記指出,長征永遠(yuǎn)在路上。黨的十八大指出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長期的艱巨的歷史任務(wù),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭。偉大的斗爭和宏偉的事業(yè)要求中國共產(chǎn)黨人不忘初心,發(fā)揚(yáng)長征精神。正如總書記在緬懷先烈時(shí)強(qiáng)調(diào)的那樣:“當(dāng)年的長征,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民奪取政權(quán)的長征,我們現(xiàn)在是改革開放新時(shí)期實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的新長征,這是接續(xù)進(jìn)行的。我們這一代人要走好我們這一代的長征路。”
在新時(shí)期我們要走新的長征路,長征始終處在進(jìn)行時(shí)。當(dāng)年的紅軍在長征中既要同圍追堵截的幾十萬國民黨軍浴血奮戰(zhàn),又要與黨內(nèi)的錯(cuò)誤思想展開斗爭,還要克服無數(shù)道大川高山天然屏障的自然天險(xiǎn),再加之經(jīng)受饑寒傷病的折磨。在這種情況下,紅軍克服萬重困難,取得長征勝利,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)期,我們黨面臨長期執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開放的考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)、外部環(huán)境的考驗(yàn);也面臨著有些黨員干部精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn);此外,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)一定程度地影響著我們黨同人民群眾的關(guān)系。因此,在新時(shí)期我們更需要發(fā)揚(yáng)不怕險(xiǎn)阻、不怕犧牲、顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、實(shí)事求是、艱苦奮斗、聯(lián)系群眾的長征精神。
長征永遠(yuǎn)在路上,我們黨面臨的“趕考”遠(yuǎn)未結(jié)束。長征精神是我們黨時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾的精神要求;也是每一位中國共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。帶著長征精神去“趕考”,我們黨才能把正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好。
習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不忘初心”。新時(shí)期呼喚長征精神,正是因?yàn)槲覀円肋h(yuǎn)保持“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的奮斗精神。我們不能忘記長征路上走過的過去,不能忘記為什么出發(fā);在新時(shí)期,我們唯有不忘初心,接續(xù)奮斗,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長征精神,才能走好新的長征路。
2019永遠(yuǎn)的初心觀看體會(huì)
1936年10月,紅軍三大主力會(huì)師于甘肅會(huì)寧,標(biāo)志二萬五千里長征勝利結(jié)束。時(shí)至今日,80年歲月飛逝,長征留給我們的是一個(gè)震驚世界的偉大奇跡,更是一個(gè)常研常新、價(jià)值無限的寶庫,它所鑄就的民族精神需要一代代中國人不斷傳承。
1934年至1936年的短短兩年間,中國工農(nóng)紅軍跨越中國15個(gè)省份、翻越20多座巨大山脈、渡過30多條河流、走過世界上海拔最高的廣袤濕地,轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國,在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下,在國民黨重重“圍剿”下,最終行程遠(yuǎn)超二萬五千里,完成了人類歷史上罕見的不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征。在這漫長的道路上,紅軍用堅(jiān)定的信念和不屈的精神傳遞著共產(chǎn)黨人的理想,喚醒了中國千千萬萬的人民群眾,他們所給予人類的精神財(cái)富,是走向理想所必需的永不磨滅的信念。
長征精神具有深刻的思想內(nèi)涵,如今依然應(yīng)當(dāng)代表著當(dāng)代中國價(jià)值取向的文化主流。長征的勝利就是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義崇高理想的勝利,是無產(chǎn)階級(jí)革命理想的勝利。長征告訴我們,在堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)指導(dǎo)的前提下,中國必須從自己的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地運(yùn)用馬列主義基本原理,走符合中國國情的道路,長征中的每一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,都是我們黨獨(dú)立探索中國革命道路的碩果,為日后的中國特色社會(huì)主義建設(shè)道路奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在這次圖生存的艱苦遠(yuǎn)征中,中國工農(nóng)紅軍始終把人民利益、民族利益擺在至高無上的地位,贏得了廣大人民群眾的衷心擁護(hù)和大力支持,這是中國共產(chǎn)黨所具有并將始終堅(jiān)持的根本宗旨。
長征精神具有深刻的時(shí)代影響力,作為博大精深的中華文化,應(yīng)當(dāng)被永久傳承。習(xí)近平總書記指出,我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長征精神,推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的新長征要持續(xù)接力、長期進(jìn)行,我們每代人都要走好自己的長征路。不忘長征精神,就是不忘古而知今、就是以古事而鑒今,長征精神是不畏艱難的向?qū)?,留給了每個(gè)人攻堅(jiān)克難的巨大財(cái)富。不忘長征精神,能夠幫助我們?cè)谌松凶哌^每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神、健康向上的素質(zhì)以及堅(jiān)韌不拔的人格,在各自崗位上用勤勞的雙手托舉起偉大的中國夢(mèng)!
2019永遠(yuǎn)的初心觀看感想
“老百姓是天,老百姓是地?!闭勂鹑嗣?,習(xí)近平的話語是如此深情。他說:“忘記了人民,脫離了人民,我們就會(huì)成為無源之水、無本之木,就會(huì)一事無成。”
人民,是共產(chǎn)黨人的理想之根、信念之源。一切為了人民,是中國共產(chǎn)黨的立黨“初心”。
80多年前,帶著這顆為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的“初心”,紅軍集結(jié)出發(fā)北上。
習(xí)近平說:“一部紅軍長征史,就是一部反映軍民魚水情深的歷史?!彼v了湖南汝城縣沙洲村的一個(gè)故事:3名女紅軍借宿徐解秀老人家中,臨走時(shí),把自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說,什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人。
“長征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征。”與民同苦、為民而戰(zhàn),理想信念深深植根于人民群眾的厚土沃壤,又在人民群眾的心田中播撒了理想信念的種子。因此,“長征是宣言書,長征是宣傳隊(duì),長征是播種機(jī)”。
歷史是現(xiàn)實(shí)的鏡子。走好今天的長征路,必須把人民放在心中最高位置,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民、為人民過上更加美好生活而矢志奮斗;走好今天的長征路,全黨必須牢記,為什么人、靠什么人的問題,要始終把人民立場(chǎng)作為根本政治立場(chǎng),把人民利益擺在至高無上的地位;走好今天的長征路,要堅(jiān)持黨的群眾路線,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
2019永遠(yuǎn)的初心觀看學(xué)習(xí)
習(xí)近平總書記歷來重視理想信念教育,多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。
而理想信念,正是長征的精神瑰寶。
“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān);官兵一致同甘苦,革命理想高于天?!绷?xí)近平在講話中提及肖華將軍在1965年創(chuàng)作的《過雪山草地》一詩。
這首詩真實(shí)反映了當(dāng)年紅軍長征過雪山草地時(shí)饑寒交迫、艱難困苦的處境。長征到底有多艱辛,習(xí)近平在講話中還列舉了一系列數(shù)據(jù):
“平均每300米就有一名紅軍犧牲”“紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險(xiǎn)峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座……”
一連串驚心動(dòng)魄的數(shù)字,盡顯長征歷時(shí)之長、規(guī)模之大、行程之難、環(huán)境之險(xiǎn)惡、戰(zhàn)斗之慘烈。
80多年前,中國革命到了最危急的關(guān)頭,年輕弱小的紅軍隊(duì)伍義不容辭走上長征路,頑強(qiáng)生存、英勇戰(zhàn)斗,克服一個(gè)又一個(gè)困難,從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
“歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著,始終閃耀著火熱的光芒?!本褪恰案锩硐敫哂谔臁?。
沒有理想信念,就不會(huì)有血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河;沒有理想信念,就不會(huì)擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地;沒有理想信念,就不可能糾正錯(cuò)誤路線,從勝利走向勝利。
“長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征。”習(xí)近平鋪開了一幅星星之火迅速燎原的畫卷,長征行走中的紅軍手中有火種,心中有信仰,腳下有力量,憑借理想信念,走向勝利之巔。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇十
以1949年10月1日開國大典為時(shí)間核心,以天安門廣場(chǎng)為空間核心,即將于10月1日當(dāng)天在中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道首播的紀(jì)錄片《第一日》,嘗試將一個(gè)個(gè)不同的微觀記憶,鎖定在宏大的歷史背景下,用眾多個(gè)體的故事,組成并“還原”1949年10月1日當(dāng)天的中國。
紀(jì)錄片《第一日》是中央廣播電視總臺(tái)為慶祝中華人民共和國成立70周年特別推出的紀(jì)錄片,全片共4集,每集50分鐘。該片由中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道出品、央視紀(jì)錄國際傳媒有限公司和南京廣播電視集團(tuán)聯(lián)合攝制。
區(qū)別于傳統(tǒng)歷史文獻(xiàn)類紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu),《第一日》避開傳統(tǒng)的宏大敘事,將敘事核心聚焦在開國大典一天,并將視野聚焦在那些曾經(jīng)親歷過開國大典的“普通人”身上,從“親歷者”的個(gè)體記憶輻射開來,對(duì)歷史進(jìn)行解讀,講述中華人民共和國成立的故事。據(jù)紀(jì)錄片《第一日》總導(dǎo)演樊志遠(yuǎn)介紹,片中使用的個(gè)體敘事,均來自于當(dāng)年的歷史記錄以及開國大典親歷者的受訪或日記。為了保證“故事”敘事的真實(shí)性和可靠性,攝制組從檔案館、博物館或私人保存的當(dāng)年的文物中,尋找70年前的痕跡,將它們重新展現(xiàn)在紀(jì)錄片中。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇十一
1978年12月,十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放。,我們共同迎來了改革開放40周年。由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的大型電視紀(jì)錄片《我們一起走過——致敬改革開放40周年》將于十一月下旬播出。紀(jì)錄片共有18集,講述了各行各業(yè)的精彩故事,記錄了幾代人的青蔥歲月,展現(xiàn)了40年中國社會(huì)的風(fēng)云變幻和巨大變遷。這部紀(jì)錄片里,有你、有我,有我們的衣、食、住、行、學(xué)、樂,有屬于我們40年的共同記憶!
每個(gè)人,都渴望放飛夢(mèng)想。1979年,國家決定恢復(fù)發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì),允許有城市戶口的閑散勞動(dòng)力,從事修理、服務(wù)和手工業(yè)個(gè)體勞動(dòng)。改革的突破立竿見影,全國大約有10多萬人加入到個(gè)體戶的行列。從放下農(nóng)具的個(gè)體戶到辭去公職的下海者,從自主擇業(yè)的新生代到回國創(chuàng)業(yè)的海歸派,40年間,追夢(mèng)的人們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造著財(cái)富。今天,中國的民營企業(yè)已達(dá)2700多萬家,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。長安何處在,只在馬蹄下。奮進(jìn)的人們,依然在為夢(mèng)想打拼!很多90后也許想象不了買布要布票,買肥皂要肥皂票,買糧食要糧票的生活,其實(shí)在物資匱乏的年代,每個(gè)家庭必須掰著指頭算計(jì)著生活。經(jīng)歷過短缺的人都有著共同的記憶:排隊(duì),憑票,這是當(dāng)年中國人生活中最常見的景觀。
沒東西,就自己造!中國人,從未放棄過對(duì)美好生活的追求。三十多年前,在多家化纖工廠的建設(shè)和共同努力下,中國人曾經(jīng)的穿衣難問題終于得到解決,國家在1983年年底宣布了取消布票。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇十二
今天的班會(huì),我們觀看了一部優(yōu)秀的動(dòng)畫電影——《沖鋒號(hào)》。這部電影給我的心靈和觀念帶來極大的震撼,使我的心情久久無法平靜。
這部電影講述了一個(gè)流浪兒童虎子經(jīng)過長征的洗禮,成長為一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士的故事,故事里傳達(dá)給我們的精神和品質(zhì)讓我鼓舞、振奮。
紅軍戰(zhàn)士們不畏大渡河天險(xiǎn),在與日軍兵力相差懸殊的情況下,不怕犧牲,冒著槍林彈雨,沖向僅由十三根鐵鏈搭成的瀘定橋,鮮血染紅了大渡河;他們冒著被沼澤吞噬的危險(xiǎn),義無反顧地穿過了茫茫草地,草地上只留下他們蹣跚的背影;面對(duì)喜怒無常的雪山,他們勇敢頑強(qiáng),毫不畏懼,在雪地上印下了永久不化的腳印……紅軍戰(zhàn)士以其堅(jiān)定的意志和大無畏的革命精神跨越千山萬水,戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,開啟了勝利之路,創(chuàng)造了奇跡。
看過這部電影,我的內(nèi)心熱血沸騰、波濤洶涌。如今的我們生活在和平年代,沐浴著新時(shí)代的陽光,更應(yīng)該將紅軍戰(zhàn)士勇往直前,英勇無畏,堅(jiān)韌不拔的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓革命精神代代相傳,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,譜寫更加壯麗的新篇章。
觀看永遠(yuǎn)的初心心得體會(huì)篇十三
篇一:觀看《焦裕祿》紀(jì)錄片心得在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,通過觀看電視片《焦裕祿》,給我內(nèi)心一個(gè)強(qiáng)大的沖擊,焦裕祿是真正踐行黨的宗旨為人民服務(wù)的表率,是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣,我牢牢記住了他的一句不是名言的名言:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是因難的地方越能鍛煉人,請(qǐng)組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開這里”。
焦裕祿同志堅(jiān)定的革命意志和樂觀主義精神,感染了我們多少黨的干部和群眾,更感染了我。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
四是強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,一心為公,一心為百姓。焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名紀(jì)檢干部就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對(duì)照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者“雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說過:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了?!苯乖5撏揪褪且粋€(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做為一名黨員,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為。
他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財(cái)富。做為一名紀(jì)檢工作者,肩負(fù)著反腐倡廉的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠黨的紀(jì)檢事業(yè),敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為加強(qiáng)黨的建設(shè)事業(yè)而奮斗終身。
篇二:紀(jì)錄片焦裕祿觀看后心得
焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣”,“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富”。習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話,思想深邃、飽含深情,對(duì)焦裕祿精神時(shí)代內(nèi)涵進(jìn)行了深刻闡述,對(duì)扎實(shí)開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出了明確指示,為廣大黨員干部進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,推進(jìn)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng),提供了標(biāo)桿,指明了方向。
在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和全國兩會(huì)精神、深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,習(xí)近平總書記蒞臨河南視察,對(duì)開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、做好河南各方面工作給予有力指導(dǎo),這是習(xí)總書記對(duì)河南發(fā)展的關(guān)心關(guān)愛,也是對(duì)全省干部群眾的極大鼓舞和鞭策。
開展黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),做為民務(wù)實(shí)清廉表率,焦裕祿精神是一面鏡子。教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神高度契合,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記蘭考重要講話精神,就要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,在上下互動(dòng)中解決問題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。
“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時(shí)空,歷久彌新,正在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操?!罢暼巳ズ?,民意閑談中”。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑,成為全黨學(xué)習(xí)的榜樣。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操――高度概括了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在、精髓所在,是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn),是與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材。在新的歷史時(shí)期轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)務(wù)實(shí)發(fā)展,就必須大力傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神,為焦裕祿精神注入時(shí)代內(nèi)涵、時(shí)代風(fēng)采,以進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾的新風(fēng)貌、新形象,持續(xù)推動(dòng)黨員干部作風(fēng)實(shí)現(xiàn)新轉(zhuǎn)變、新提升,創(chuàng)造改革發(fā)展的新成果、新業(yè)績。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的重要講話精神作為推動(dòng)地區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,()組織黨員干部從今天做起,從眼前做起,從小事做起,進(jìn)一步抓好教育實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作。通過大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,為地區(qū)克難攻堅(jiān)、崛起振興提供有力支撐,為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供磅礴能量。
觀看電影《焦裕祿》,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的自覺性,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的持久性,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的堅(jiān)定性,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的針對(duì)性,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的實(shí)效性,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)取得新成就,以實(shí)際行動(dòng)緬懷和紀(jì)念焦裕祿同志,以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年。
這次集體學(xué)習(xí)的第一項(xiàng)議程是與會(huì)全體人員一起觀看電影《焦裕祿》。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的鏡頭,一句句感人的話語,仿佛又把人們帶回到了焦裕祿同志帶領(lǐng)蘭考人民治理“三害”、戰(zhàn)天斗地的撼人心魄的場(chǎng)面,重溫焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,大家深受感動(dòng),不少同志唏噓慨嘆、潸然淚下。
結(jié)合觀看電影《焦裕祿》的切身感受,我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面理解和弘揚(yáng)焦裕祿精神。
第一,深刻理解講話的時(shí)代背景,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的自覺性。其一,是學(xué)習(xí)貫徹胡總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)上重要講話精神的需要。焦裕祿同志是廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的一個(gè)楷模。習(xí)近平總書記要求我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,明確了我們學(xué)習(xí)貫徹胡總書記重要講話精神的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。其二,是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的需要。焦裕祿同志是我們黨執(zhí)政后在講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的杰出榜樣。習(xí)近平總書記要求我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要我們更好地適應(yīng)世情國情黨情的新變化,加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),使黨永葆青春活力、國家長治久安。其三,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的需要。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,為我們深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了重要抓手,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)桿,明確了學(xué)習(xí)目的。其四,是紀(jì)念焦裕祿同志的需要。今年適逢焦裕祿同志逝世45周年,河南是焦裕祿精神的發(fā)祥地,理應(yīng)在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神上多學(xué)一些、學(xué)深一些,激發(fā)廣大干部群眾推動(dòng)跨越發(fā)展、加快中原崛起的智慧和力量。其五,是應(yīng)對(duì)危機(jī)、促進(jìn)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,有利于凝聚各方力量艱苦奮斗、共克時(shí)艱,為走出困境、渡過難關(guān)創(chuàng)造條件,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入活力。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是中央的號(hào)召,是人民的期盼,是時(shí)代的要求,是發(fā)展的需要。
這樣特殊的時(shí)代背景,決定了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神具有特殊重要的意義。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺學(xué)習(xí)、自覺整改、自覺踐行。自覺學(xué)習(xí),就是要領(lǐng)會(huì)好、理解好、掌握好焦裕祿精神的內(nèi)涵本質(zhì),為學(xué)習(xí)好弘揚(yáng)好焦裕祿精神打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自覺整改,就是要以焦裕祿同志為標(biāo)尺、以焦裕祿精神為動(dòng)力,認(rèn)真對(duì)照檢查存在的問題和不足,認(rèn)認(rèn)真真地改、扎扎實(shí)實(shí)地改,使黨性得到增強(qiáng),作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變。自覺踐行,就是既把焦裕祿精神銘刻在心里邊,更把焦裕祿精神落實(shí)到工作上,反映在黨性增強(qiáng)上、體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上、凝結(jié)在發(fā)展成果上。
第二,深刻理解講話強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)永遠(yuǎn)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的持久性。習(xí)近平總書記語重心長地講道:“焦裕祿同志離開我們45年了,但他的崇高精神卻跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人們心中一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。
“五個(gè)永遠(yuǎn)”的論斷凸現(xiàn)了焦裕祿精神的崇高境界,闡釋了焦裕祿精神的巨大作用,強(qiáng)調(diào)了焦裕祿精神的重要意義,揭示了焦裕祿精神的永恒價(jià)值。深刻教育我們,只有牢記黨的根本宗旨,我們黨才能始終立于不敗之地。焦裕祿精神是永恒的,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是長期的,培養(yǎng)造就千千萬萬焦裕祿式的好干部,我們黨就能始終成為帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
必須看到,無論時(shí)代如何變幻,我們黨的宗旨始終不會(huì)變,發(fā)展的目的始終不會(huì)變,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的要求始終不會(huì)變。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為永恒課題,使其成為加強(qiáng)黨性教育的經(jīng)典教材,成為激勵(lì)我們創(chuàng)造更加美好生活的永久動(dòng)力。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為長期任務(wù),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。廣大黨員干部要堅(jiān)持不懈地抓緊抓好學(xué)習(xí)弘揚(yáng)活動(dòng),持之以恒地開展下去。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為終生目標(biāo),堅(jiān)持用焦裕祿的事跡對(duì)照自己、反省自己、激勵(lì)自己,爭做焦裕祿式的優(yōu)秀干部,爭創(chuàng)焦裕祿式的非凡業(yè)績。
三、深刻理解講話闡釋的“五種精神”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的堅(jiān)定性。習(xí)近平總書記明確提出,要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。這形成了一個(gè)有機(jī)整體,揭示了焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵,深刻理解、準(zhǔn)確把握這些豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)就有了明確要求,就有了清晰目標(biāo),就能夠更好地內(nèi)化于心、外踐于行。從加強(qiáng)黨的建設(shè)的角度看,公仆精神是黨的根本宗旨的具體體現(xiàn),奮斗精神是黨的立業(yè)之本,求實(shí)精神是黨的思想路線的核心內(nèi)容,大無畏精神是共產(chǎn)黨人的寶貴品格,奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要表現(xiàn)。這揭示了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與加強(qiáng)黨的建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)好這五種精神,能夠有力地推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,能夠進(jìn)一步弘揚(yáng)好作風(fēng)、建設(shè)好班子、培養(yǎng)好隊(duì)伍。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對(duì)每個(gè)黨員的具體要求,必須深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)、牢牢堅(jiān)持。當(dāng)前關(guān)鍵是要做到“三個(gè)堅(jiān)定”。一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。
第四,深刻理解講話倡導(dǎo)的“五大作風(fēng)”,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神的針對(duì)性。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的大興服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求,既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),又具有鮮明的時(shí)代特征,既抓住了當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題,又反映了廣大人民群眾的意愿心聲,對(duì)新形勢(shì)下廣大黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、形成良好作風(fēng)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。近年來,我們大力倡導(dǎo)“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)”的良好作風(fēng),深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,狠剎奢靡、浮躁、貪占、跑要等“四股歪風(fēng)”,促進(jìn)了黨風(fēng)政風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。在“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)和第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,又著力解決“十重十輕”問題和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題。但也要清醒看到,我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上還存在許多問題。當(dāng)前,樹立和弘揚(yáng)這“五大作風(fēng)”,要融匯到思想認(rèn)識(shí)上。充分認(rèn)識(shí)到,黨性黨風(fēng)是關(guān)系黨生死存亡的大事,是關(guān)系中原崛起的大事,把黨性黨風(fēng)教育放到更加突出的位置,心中常想、口中常講、手中常抓。要落腳到解決問題上。查一查、看一看自己的宗旨意識(shí)牢不牢、奮斗精神足不足、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、措施辦法多不多、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng),既要查清產(chǎn)生問題的客觀原因更要查清主觀原因,既要制訂整改方案更要把整改落到實(shí)處,既要改造客觀世界更要改造主觀世界。要體現(xiàn)到領(lǐng)導(dǎo)帶頭上。通過領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,帶頭對(duì)照檢查自身問題,帶頭樹立良好作風(fēng),掀起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的熱潮,形成大興“五大作風(fēng)”的良好氛圍,以正氣壓倒邪氣,以新風(fēng)遏制歪風(fēng),使這“五大作風(fēng)”真正樹立起來、弘揚(yáng)起來。
第五,深刻理解講話提出的殷切期望,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的實(shí)效性。習(xí)近平總書記從黨和國家工作大局出發(fā),希望我們“從焦裕祿精神中不斷吸取力量”,不斷提高執(zhí)政能力,保持和發(fā)展先進(jìn)性;希望我們“大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng),努力改造主觀世界和客觀世界”;希望我們“在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,把大力弘揚(yáng)焦裕祿精神作為突出實(shí)踐特色的重要著力點(diǎn),切實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”。習(xí)近平總書記的殷切期望,是根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)向我們發(fā)出的動(dòng)員令,是對(duì)我們加強(qiáng)黨的建設(shè)作出的重要指示,是為我們推動(dòng)科學(xué)發(fā)展指明的前進(jìn)方向。這些期望對(duì)全國具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,對(duì)河南具有很強(qiáng)的針對(duì)性。深刻理解習(xí)近平總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì),牢記習(xí)近平總書記對(duì)我們寄予的殷切期望,最根本的就是要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與當(dāng)前正在開展的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來,深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效。要在講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)上見成效,通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,把“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)先進(jìn)意識(shí),自覺養(yǎng)成良好作風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色;使各級(jí)黨組織不斷提高執(zhí)政能力,履行執(zhí)政使命,贏得群眾信任。要在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上見成效。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展的方向,樹立科學(xué)發(fā)展的理念,理清科學(xué)發(fā)展的思路,拿出科學(xué)發(fā)展的舉措,匯集科學(xué)發(fā)展的力量,提高科學(xué)發(fā)展的水平,確保思想認(rèn)識(shí)有新提高,解決問題有新突破,改善民生有新氣象,加強(qiáng)黨建有新推進(jìn)。要在應(yīng)對(duì)危機(jī),促進(jìn)發(fā)展上見成效,要通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的科學(xué)判斷上來,把行動(dòng)統(tǒng)一到省委的安排部署上來,像焦裕祿同志當(dāng)年戰(zhàn)天斗地、治理“三害”那樣,迎難而上、堅(jiān)韌不拔、敢闖敢試、真抓實(shí)干,特別是要決戰(zhàn)二季度、全力破危局,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)回暖復(fù)蘇,盡快迎來新一輪加快發(fā)展的熱潮。
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