在工作和學(xué)習(xí)中，報(bào)告被廣泛用于向上級(jí)、同事或老師匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。報(bào)告應(yīng)該注重對(duì)問題的分析和解釋，同時(shí)也要提供具體的建議和措施。報(bào)告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路，激發(fā)我們的寫作創(chuàng)意。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇一
為深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)縣、教育體育局三年時(shí)間“抓基層，打基礎(chǔ)”的總體要求，學(xué)校關(guān)工委對(duì)工作情況進(jìn)行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。成立以校長姜云龍為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認(rèn)真做好工作計(jì)劃。姜云龍校長定期聽取匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)骨干力量。
2、“五老”、“十大員”隊(duì)伍建設(shè)情況。
要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)工委隊(duì)伍是非常重要的。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學(xué)校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時(shí)間長，與學(xué)生和教師接觸多，對(duì)教育形勢和學(xué)校情況掌握得更加全面，更加準(zhǔn)確及時(shí)。三是選聘校外輔導(dǎo)員。其次，定期召開關(guān)工委會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，最大限度地貢獻(xiàn)自己的有生力量。第三為了感謝老教師對(duì)關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表都要去慰問，充分調(diào)動(dòng)了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。
二、關(guān)心下一代活動(dòng)開展情況
學(xué)校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教
育，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，初步使班級(jí)管理形成特色，提高班級(jí)育人的質(zhì)量以激勵(lì)性教育為主要手段，以豐富多彩的活動(dòng)為主要載體；對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、提出并重視“班級(jí)文化建設(shè)”
我校提出了“班級(jí)文化建設(shè)”這一少先隊(duì)工作舉措，并將它做為提高學(xué)校中隊(duì)育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制訂了班級(jí)特色的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)奮斗目標(biāo)，為班級(jí)工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標(biāo)責(zé)任。
2、深化養(yǎng)成教育
為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律，學(xué)校還制定了流動(dòng)紅旗制度，每周進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及評(píng)比，調(diào)動(dòng)廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風(fēng)尚。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時(shí)機(jī)，由教師進(jìn)行國旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，我校大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊(duì)員遵守社會(huì)公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。
和社會(huì)責(zé)任感。
3、加強(qiáng)法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規(guī)的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請(qǐng)法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報(bào)告，讓學(xué)生從小學(xué)法懂法，協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；與此同時(shí)，學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。學(xué)校定期對(duì)校園的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行了一次全面的大檢查，及時(shí)杜絕不安全隱患，并進(jìn)行消防、地震逃生演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校一方平安。
4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育陣地----家長學(xué)校 對(duì)照工作計(jì)劃，一年來，學(xué)校關(guān)工委努力辦好家長學(xué)校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實(shí)提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。為了辦好家長學(xué)校，我們切實(shí)加強(qiáng)了科學(xué)管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會(huì)制度，上課制度，考勤制度，考核評(píng)比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請(qǐng)校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座等多種形式的教育活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué)?；顒?dòng)，通過活動(dòng)，拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功效。
三、思想道德狀況的基本特征
己祖國”，將近九成的人認(rèn)為“愛中國就是愛社會(huì)主義中國”。另一方面，當(dāng)社會(huì)發(fā)展處于不同時(shí)期、不同階段時(shí)，愛國主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認(rèn)同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國主義”。
存在的問題：開展思想教育主要依賴學(xué)校，家長、社會(huì)極少參與。家長、社會(huì)很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進(jìn)步與否，社會(huì)只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實(shí)行。
四、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的需求
青少年時(shí)期正處在一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成時(shí)期?？涨暗纳鐣?huì)變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識(shí)和成才意識(shí)等有利的影響，同時(shí)也帶來一些不容忽視的負(fù)面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強(qiáng)，在價(jià)值觀念和價(jià)值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使之成為一種主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動(dòng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)方面。在這四個(gè)方面的內(nèi)容中，指導(dǎo)思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。
五、開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的建議
開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育要切合實(shí)際，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和周邊資源來開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會(huì)主義核心價(jià)值主題的教育還要有全社會(huì)各個(gè)方面的支持，需要全社會(huì)的參與才能取得好的效果。
總之關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇二
今年我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)?留守兒童、留守老人?的心理輔導(dǎo)，幫助生產(chǎn)，在生活身體健康等方面狠下功夫，按照?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、關(guān)愛孩子、發(fā)揮余熱、促進(jìn)發(fā)展、完善機(jī)制、構(gòu)建和諧、確保穩(wěn)定?的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作。今年五月，我鄉(xiāng)關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門和人員，對(duì)全鄉(xiāng)基層關(guān)工委工作情況做了詳細(xì)調(diào)研，這次調(diào)研使我們了解了全鄉(xiāng)做關(guān)工委工作的同志在基層開展關(guān)工委工作的很多情況，從不同側(cè)面反映了做關(guān)工委工作同志的精神面貌。這次調(diào)研對(duì)我們正確分析全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的形勢、實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、科學(xué)地評(píng)估我們關(guān)工委的工作、針對(duì)實(shí)際提出一些開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面的建設(shè)性意見，是非常有益的，也是很有必要的。現(xiàn)就有關(guān)工作綜合情況報(bào)告如下：
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程，進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實(shí)到了工作隊(duì)伍之中，完善配齊了關(guān)工委小組的機(jī)構(gòu)和陣地建設(shè)，使我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。
來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，?五老?隊(duì)伍越來越壯大，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會(huì)認(rèn)可度越來越高?？偟墓纼r(jià)是一個(gè)不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的好情況。這次調(diào)研，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個(gè)方面：一是對(duì)在校生進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學(xué)校政治思想輔導(dǎo)員的作用；二是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學(xué)的落榜生技能培訓(xùn)，起到了潤滑劑的作用；三是對(duì)留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強(qiáng)的孩子多方呵護(hù)、關(guān)愛，起到了代理家長的作用；四是對(duì)已失足的青少年耐心幫教、細(xì)心照顧，對(duì)無業(yè)青年主動(dòng)幫扶，積極化解矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪，起到了社會(huì)減震器的作用；五是對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面的協(xié)同動(dòng)作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用；六是對(duì)青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對(duì)策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持和?五老?的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了?三多三少?的喜人變化：認(rèn)真讀書、遵紀(jì)守法的學(xué)生越來越多，雙差生、問題生越來越少；關(guān)愛弱勢青少年的人越來越多，因孤貧失學(xué)的青少年越來越少；合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇三
這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)都要向上級(jí)報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實(shí)際問題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)。在縣鄉(xiāng)兩級(jí)關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽取匯報(bào)、座談交流、實(shí)地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，深入七縣（市區(qū)）對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。本次調(diào)研共召開匯報(bào)座談會(huì)7場次，全市65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報(bào)座談會(huì)，有32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個(gè)行政村關(guān)工委進(jìn)行了座談交流。
我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個(gè)，其中，65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，431個(gè)行政村成立關(guān)工委284個(gè)，占比66%。138個(gè)農(nóng)村學(xué)校，共有學(xué)生3.7萬人，成立學(xué)校（區(qū)）關(guān)工委70個(gè)。96個(gè)農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個(gè)。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個(gè)，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。
近年來，在全市各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。
（一）農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制初步形成?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)堅(jiān)持把黨建帶關(guān)建作為農(nóng)村黨建工作的重要方面，逐步將關(guān)工委工作融入黨委、政府的各項(xiàng)工作中，同安排、同部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委建立健全了以黨、工、團(tuán)、婦等部門組成的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開會(huì)議，研究部署農(nóng)村關(guān)心下一代工作。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障了關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)，部分實(shí)現(xiàn)實(shí)報(bào)實(shí)銷。由黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣、鄉(xiāng)、村關(guān)工委三級(jí)聯(lián)動(dòng)，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村關(guān)心下一代工作良好格局已初步形成。金塔縣鼎新鎮(zhèn)制定和完善了關(guān)工委工作、學(xué)習(xí)、調(diào)研、考核等制度，推動(dòng)了工作制度化、規(guī)范化發(fā)展。阿克塞縣實(shí)行縣關(guān)工委成員單位和基層關(guān)工委辦實(shí)事承諾制，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，定期督查，年底考核。
（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊(duì)伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學(xué)校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。通過采取組織發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)、“五老”帶動(dòng)、表彰促動(dòng)等方式，我市農(nóng)村“五老”隊(duì)伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛農(nóng)村青少年健康成長工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個(gè)“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點(diǎn)，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長者組建“八老賢才”隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊(duì)伍。
（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動(dòng)豐富。農(nóng)村各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，廣泛開展了“兩史兩情”“三愛”“雙學(xué)雙爭”和“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開展道德講堂、母親講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)威望高、實(shí)績突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進(jìn)事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學(xué)關(guān)工委廣泛開展主題征文、國旗下演講、經(jīng)典誦讀、學(xué)雷鋒、“老支書講故事”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛國教育、綠色環(huán)保教育、藍(lán)色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍(lán)”三色教育體系，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（四）農(nóng)村重點(diǎn)群體青少年關(guān)愛幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，加強(qiáng)與成員單位協(xié)作配合，積極爭取項(xiàng)目資金、招納企業(yè)和社會(huì)愛心人士贊助，動(dòng)員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開展了捐資助學(xué)、普法幫教、愛心結(jié)對(duì)等活動(dòng)。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過調(diào)查摸底，對(duì)460名關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行建檔立卡，重點(diǎn)圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對(duì)性地組織開展捐資助學(xué)、生活救助、心理咨詢和疏導(dǎo)等關(guān)愛活動(dòng)。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭取中國科學(xué)院服務(wù)局（工會(huì)）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學(xué)金3.25萬元。玉門市各基層關(guān)工委發(fā)動(dòng)廣大“五老”志愿者開展“愛心結(jié)對(duì)”幫扶幫教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。
（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開展農(nóng)村青年“講學(xué)創(chuàng)奔”和“千人技能培訓(xùn)”活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門支持，開展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓(xùn)，組織相關(guān)專業(yè)技能特長的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊(duì)廣泛開展進(jìn)農(nóng)村送科技活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門市通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學(xué)生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。
近些年來，大批青年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學(xué)校撤并，學(xué)生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)或隨父母進(jìn)城讀書，村內(nèi)學(xué)生大量減少；部分“五老”進(jìn)入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢新問題。
（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學(xué)校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定。村一級(jí)關(guān)工委工作還停留在抓點(diǎn)的層面，工作能動(dòng)性不強(qiáng)，活動(dòng)開展不經(jīng)常。個(gè)別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)?；鶎印拔搴谩眲?chuàng)建沒能持續(xù)開展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會(huì)影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。
（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動(dòng)較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時(shí)，由于思想觀念、缺乏平臺(tái)、激勵(lì)措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。
（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對(duì)薄弱。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進(jìn)。有的縣市農(nóng)村學(xué)校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學(xué)區(qū)一級(jí)成立了關(guān)工委組織。
（四）保障機(jī)制尚待進(jìn)一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒有全面鋪開。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動(dòng)場地、人員、經(jīng)費(fèi)沒有保障。
（一）進(jìn)一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級(jí)在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級(jí)條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個(gè)村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的村可報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學(xué)區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學(xué)全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長兼任同級(jí)關(guān)工委副主任的做法，同時(shí)配齊配強(qiáng)關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或副書記、村支部書記兼任本級(jí)關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的老同志擔(dān)任。沒有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請(qǐng)“五老”人員。各村支部書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長為村關(guān)工委班子成員。沒有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認(rèn)識(shí)，做好基礎(chǔ)保障工作。各級(jí)黨委、政府要用中心工作帶動(dòng)關(guān)工工作，對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計(jì)劃、有安排，在人、財(cái)、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實(shí)際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作“五老”隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，吸納德高望眾的老同志，包括老村干部、老黨員、老教師、老軍人、老模范（包括各級(jí)表彰的先進(jìn)工作者）、老藝人、老農(nóng)民、老技術(shù)員等多個(gè)層面的老同志參與關(guān)心下一代工作。對(duì)從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作的老同志進(jìn)行認(rèn)真摸底統(tǒng)計(jì)，建檔立卡。按照省關(guān)工委有關(guān)文件要求，對(duì)參加關(guān)工委工作的老同志在學(xué)習(xí)、工作、生活和健康等方面給予特殊關(guān)心和照顧，幫助他們解決工作中遇到的實(shí)際困難，發(fā)揮好、保護(hù)好老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。加大培訓(xùn)工作力度，采取分級(jí)培訓(xùn)的辦法，縣（市區(qū)）關(guān)工委培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)培訓(xùn)村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組成員，縣鄉(xiāng)兩級(jí)每年都定期舉辦專題培訓(xùn)班，特別是對(duì)新進(jìn)班子的成員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，使之盡快掌握工作知識(shí)和提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
（三）進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村青少年教育關(guān)愛幫扶載體。深入開展“講學(xué)創(chuàng)奔”。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作，以“講學(xué)創(chuàng)奔”為抓手，在農(nóng)村青年中繼續(xù)開展講政治、學(xué)科技、創(chuàng)事業(yè)、奔小康活動(dòng)，為農(nóng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助他們走上致富奔小康之路。充分利用鄉(xiāng)村文化活動(dòng)中心、農(nóng)家“愛心書屋”組織農(nóng)村青年開展十九大精神學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)，開展“抵制天價(jià)彩禮，推動(dòng)移風(fēng)易俗”活動(dòng)宣傳；聯(lián)合人社、農(nóng)辦、科協(xié)等單位，開展農(nóng)村青年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為農(nóng)村青年提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、求職登記、招聘用人、推薦就業(yè)等服務(wù)，積極為適齡青年提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位；組織“五老”志愿服務(wù)隊(duì)深入農(nóng)村為廣大青年農(nóng)民宣講農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，并多渠道、多形式、多層次開展就業(yè)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。各農(nóng)村基層組織關(guān)工委按照條塊結(jié)合的原則，分工協(xié)作，創(chuàng)新教育方式，搭建活動(dòng)載體，扎實(shí)開展青少年的教育關(guān)愛活動(dòng)。學(xué)生在校期間，學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)工委在教育主管部門黨組織領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助抓好學(xué)生日常教育管理工作，特別是要杜絕校園欺凌等不良現(xiàn)象的發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要繼續(xù)抓好校外“五點(diǎn)半”課堂和農(nóng)村假日學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作；配合教育系統(tǒng)做好青少年校外教育，配合婦聯(lián)抓好農(nóng)村留守兒童工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛建立留守兒童之家，配合民政抓好農(nóng)村特殊群體青少年的關(guān)愛幫扶和幫教工作。在學(xué)生節(jié)假日返村時(shí)，由村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展教育活動(dòng)。
（四）進(jìn)一步抓好農(nóng)村關(guān)工委組織“五好”創(chuàng)建。對(duì)農(nóng)村關(guān)工委“五好”創(chuàng)建實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，年初制定創(chuàng)建計(jì)劃，提出目標(biāo)、措施，年中進(jìn)行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的農(nóng)村基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)班子不健全、活動(dòng)不經(jīng)常、工作有滑坡的基層關(guān)工委，不僅要摘除“五好”的牌子，還要列入重點(diǎn)整頓對(duì)象進(jìn)行整改，確保“五個(gè)好”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要積極主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳農(nóng)村關(guān)工委工作，讓更多的人了解關(guān)心下一代事業(yè)的偉大意義，知道關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)，看到貧困偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村青少年成長面臨的困難，帶動(dòng)他們積極支持和參與關(guān)心下一代工作。結(jié)合《中國火炬》雜志社和省關(guān)工委聘請(qǐng)關(guān)工委通訊員工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立一批關(guān)心下一代工作通訊員，加強(qiáng)培訓(xùn)，建立宣傳工作激勵(lì)體制，引導(dǎo)他們?yōu)猷l(xiāng)村關(guān)心下一代工作積極發(fā)聲。不斷拓展宣傳陣地，充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介開展宣傳，深挖基層關(guān)心下一代工作方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，特別是要宣傳忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的“五老”精神。
鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為著力點(diǎn)，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊(duì)伍的同時(shí)，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進(jìn)該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊(duì)伍，2013年內(nèi)開展引導(dǎo)培訓(xùn)工程5期，參加人數(shù)達(dá)600余人，落實(shí)“五老”人員指導(dǎo)幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐那嗄甏龠M(jìn)會(huì)建設(shè)。
（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強(qiáng)管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時(shí)制定了全年的工作計(jì)劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨(dú)列入財(cái)政預(yù)算，納入年度目標(biāo)考核，逗硬獎(jiǎng)懲。二是搭班子，建隊(duì)伍。該鎮(zhèn)于年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了關(guān)工隊(duì)伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導(dǎo)王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學(xué)校負(fù)責(zé)人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)班子。并對(duì)全鎮(zhèn)16個(gè)村（社區(qū)）、學(xué)校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整、加強(qiáng)和充實(shí)，做到機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)。
（二）以“三個(gè)結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進(jìn)關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計(jì)生局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，定期組織開展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識(shí)等為主要內(nèi)容的引導(dǎo)培訓(xùn)工程，用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，走科技致富之路，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、時(shí)間充裕），積極為青少年學(xué)習(xí)、成才、致富、就業(yè)等做好指導(dǎo)、引導(dǎo)工作，為農(nóng)村青少年的成長和致富出點(diǎn)子、謀路子。
（三）主題活動(dòng)富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動(dòng)。在深入開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)的同時(shí)，把幫扶失足青年作為工作重點(diǎn)。定期走訪、看望和慰問本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動(dòng)態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實(shí)際困難和問題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實(shí)行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計(jì)生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)錯(cuò)誤和困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。二是狠抓青促會(huì)建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓(xùn)工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個(gè)，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)。三是強(qiáng)化素質(zhì)教育，關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計(jì)生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀(jì)念日在青少年中開展“講黨史、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)，特別是黨的十八大召開后，縣人口計(jì)生局關(guān)工小組先后3次前往中學(xué)宣講十八大精神和改革開放三十年的偉大成就，深受廣大同學(xué)歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門（縣人口計(jì)生局）一道走訪慰問留守兒童10戶，為他們的入學(xué)、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。
在整個(gè)調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒有形成強(qiáng)大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。
針對(duì)存在的問題，縣人口計(jì)生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬定了具體的改進(jìn)建議和具體措施：
（一）切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
（二）重點(diǎn)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。
（三）發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。
為全面了解和掌握敦煌市學(xué)校關(guān)工委基本情況和各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況，督促學(xué)校關(guān)工委更加靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，穩(wěn)定工作隊(duì)伍，增強(qiáng)工作活力，推動(dòng)關(guān)工委工作健康有序發(fā)展，10月中旬，市關(guān)工委學(xué)校部一行4人采取聽匯報(bào)、召開“五老”骨干代表座談會(huì)、實(shí)地查看、查閱資料等方式，對(duì)全市中小學(xué)關(guān)心下一代工作開展情況進(jìn)行了全面調(diào)研督查指導(dǎo)。
我市現(xiàn)有學(xué)校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學(xué)4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學(xué)的學(xué)區(qū)9所，只有小學(xué)的1所），全部成立了關(guān)工委，2013年全部達(dá)到了“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)今年以來學(xué)校關(guān)工委加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動(dòng)開展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建，假日學(xué)校、“兩史三情”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)情況等工作進(jìn)行調(diào)研督查后，認(rèn)為各學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)工工作會(huì)議精神和文件精神，進(jìn)一步理順了體制機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，學(xué)校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進(jìn)了學(xué)校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視支持，組織健全完善。各學(xué)校普遍重視關(guān)工委工作，校長擔(dān)任關(guān)工委主任，并都能定期聽取工作匯報(bào)，了解情況、分析問題、指導(dǎo)工作、解決困難，親自組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)教育活動(dòng)。基本做到了“三納入”“四統(tǒng)一”，即：把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校整體工作的議事日程、納入教育教學(xué)總體規(guī)劃、納入年終考核評(píng)比內(nèi)容，與學(xué)校其它工作統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。市教育局局長、局關(guān)工委主任付虎同志多次聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，安排部署本年度工作，并對(duì)全市各中小學(xué)做好關(guān)工工作提出了意見和要求。北街小學(xué)把關(guān)工委常務(wù)副主任吸收為校務(wù)委員，使學(xué)校工作和關(guān)工工作協(xié)調(diào)配合更加緊密，提高了“五老”成員參與學(xué)校活動(dòng)的積極性。黃渠中學(xué)關(guān)工委主任杜遠(yuǎn)鴻親自制訂計(jì)劃、確定內(nèi)容、參與活動(dòng)、撰寫總結(jié)，談起關(guān)工工作，如數(shù)家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上貼近、工作上支持。郭家堡中學(xué)校長、校關(guān)工委主任張文生積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)辦“假日學(xué)?！保瑩?dān)任副校長，親自策劃活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)101網(wǎng)校的老師，義務(wù)為假日學(xué)校的學(xué)生輔導(dǎo)課業(yè)，取得了很好的效果。藝術(shù)旅游中專學(xué)校關(guān)工委主任辛健通過多方聯(lián)系，積極爭取與德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂締結(jié)友好姊妹學(xué)校協(xié)議，雙方通過開展交流活動(dòng)，提高職業(yè)教育辦學(xué)水平。
二是創(chuàng)新配備模式，加強(qiáng)班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學(xué)校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學(xué)關(guān)工委聘請(qǐng)了社會(huì)名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達(dá)成了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共育新人”的共識(shí)，形成學(xué)?！按钆_(tái)”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會(huì)名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理走進(jìn)學(xué)校、深入班級(jí)關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)校、社會(huì)、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學(xué)聘請(qǐng)的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會(huì)創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚(yáng)基金會(huì)發(fā)起人）王胤博士，自2015年6月以來，先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學(xué)活動(dòng)，資助貧困學(xué)子累計(jì)1678名，資助金額達(dá)到195萬元。銀山房地產(chǎn)開發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時(shí)兼任旅游中專和敦煌三中兩個(gè)學(xué)校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校的各類活動(dòng)，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，鼓勵(lì)教師教導(dǎo)學(xué)生，還為敦煌三中捐贈(zèng)價(jià)值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時(shí)擔(dān)任敦煌二中、東街小學(xué)關(guān)工委副主任，出資2萬多元，讓學(xué)生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學(xué)關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈(zèng)價(jià)值2.8萬元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學(xué)關(guān)工委副主任、浙江商會(huì)會(huì)長姜國倉，為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委班子力量，還為學(xué)校的教育教學(xué)、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。
三是壯大“五老”隊(duì)伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。各學(xué)校非常重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍，提高工作積極性和參與率作為一項(xiàng)硬指標(biāo)來完成。今年83歲的老干部習(xí)鞏，不僅擔(dān)任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學(xué)聘請(qǐng)為副主任，他編寫家教教材，作報(bào)告，寫童謠，和小朋友一起參加活動(dòng)，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，深入學(xué)校餐廳，查看學(xué)生營養(yǎng)餐的運(yùn)行情況，他還連續(xù)3年堅(jiān)持每周為葫蘆絲興趣班的學(xué)生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂手。北街小學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動(dòng)2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學(xué)生，贈(zèng)送總價(jià)值1800多元的學(xué)習(xí)用具。敦煌中學(xué)關(guān)工委委員褚珍老師，2013年通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學(xué)習(xí)成績下滑，從重點(diǎn)班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵(lì)她正確看待家庭矛盾，樹立學(xué)習(xí)信心，同時(shí)還做家長的工作，要求家長化解矛盾，全力支持孩子完成學(xué)業(yè)，通過3年的幫扶，蘇苑同學(xué)今年如愿考入北京聯(lián)合大學(xué)。敦煌三中將年初剛退休的老教師習(xí)傳及時(shí)聘請(qǐng)為關(guān)工委委員。習(xí)傳老師發(fā)揮自身的繪畫特長，歷時(shí)3個(gè)月，在學(xué)校東墻精心繪制了長達(dá)80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會(huì)召開做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有些學(xué)校主動(dòng)挖掘社會(huì)資源，跨地域吸收有特長的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。三危中學(xué)關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費(fèi)授課。黃渠中學(xué)主動(dòng)聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學(xué)生社團(tuán)授課，受到了學(xué)生和家長的普遍好評(píng)。孟家橋中學(xué)關(guān)工委為解決每周五老師開會(huì)學(xué)習(xí)，無人看管學(xué)生的問題，及時(shí)組織“五老”輪流（每周2人）進(jìn)班級(jí)管理學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，解決了老師的后顧之憂。
四是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體。各學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝表演、老少同樂等形式，結(jié)合青少年特點(diǎn)和成長規(guī)律，深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學(xué)雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校組織活動(dòng)都在6次以上，每項(xiàng)活動(dòng)不僅有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)，還能與德育教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)都有“五老”參與。有的學(xué)校在優(yōu)化組織設(shè)置、創(chuàng)新活動(dòng)載體、改進(jìn)工作方式等方面進(jìn)行了探索創(chuàng)新。孟家橋、七里鎮(zhèn)、呂家堡、黃渠四個(gè)學(xué)校依托少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生興趣愛好，發(fā)揮“五老”特長，組織開展文學(xué)類、藝術(shù)類、科技類、體育類等社團(tuán)活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛。三危中學(xué)依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地、敦煌生態(tài)文化實(shí)踐教育基地，使學(xué)生身臨其境，感受直觀，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，贏得了學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面的贊譽(yù)。郭家堡中學(xué)邀請(qǐng)“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進(jìn)駐學(xué)校，深入課堂，面對(duì)面與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，運(yùn)用科學(xué)的心理干預(yù)方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。東街小學(xué)圍繞建設(shè)現(xiàn)代書院文化特色學(xué)校目標(biāo)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，遵循常規(guī)抓經(jīng)常，亮點(diǎn)有特色的原則，組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(dòng)(即：“看”，法制教育動(dòng)漫片網(wǎng)絡(luò)看，“讀”，經(jīng)典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂會(huì)大合唱，“畫”，手抄報(bào)分主題畫，“行”，放學(xué)路隊(duì)文明行，“講”，莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風(fēng)景。南街小學(xué)開展的以“暑假快樂無限，爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、親近自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關(guān)小學(xué)每月與橋北社區(qū)聯(lián)合組織“五小”志愿者服務(wù)隊(duì)中的“綠色小天使”撿拾風(fēng)情線人行道、綠地內(nèi)的垃圾，擦拭公共座椅、維護(hù)公共設(shè)施，贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創(chuàng)編充滿時(shí)代氣息的童謠作品《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實(shí)現(xiàn)中國夢》等30件。敦煌三中關(guān)工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊(duì)”，連續(xù)4年每周星期一下午和節(jié)慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個(gè)學(xué)生從初一到初三輪流服務(wù)達(dá)8次），都組織學(xué)生到社會(huì)福利院為老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、表演節(jié)目，截至目前，開展活動(dòng)90多次，參與學(xué)生5000多人次，通過與“弟子規(guī)”教育和實(shí)踐相結(jié)合，較好地培養(yǎng)了青少年孝親敬老的社會(huì)美德。小分隊(duì)被評(píng)為“敦煌市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”，并由敦煌、酒泉電視臺(tái)聯(lián)合進(jìn)行專題拍攝報(bào)道。
五是“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。學(xué)校關(guān)工委把“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實(shí)安排、深入調(diào)研、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，有效推動(dòng)了預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。每個(gè)學(xué)校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點(diǎn)工作對(duì)象，建立有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個(gè)人檔案、幫扶機(jī)制等信息管理系統(tǒng)和關(guān)愛工作網(wǎng)絡(luò)；分別成立了由社區(qū)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對(duì)有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關(guān)愛、感化、矯治和挽救工作，及時(shí)掌握重點(diǎn)工作對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)、生活學(xué)習(xí)、交往關(guān)系等情況，解決他們遇到的實(shí)際問題。同時(shí)，各學(xué)校突出對(duì)弱勢和特殊群體的幫扶，針對(duì)他們的實(shí)際問題，在生活上幫困、學(xué)習(xí)上幫助、心理上輔導(dǎo)、行為上糾正。敦煌二中關(guān)工委主任鄭寶生思路新、點(diǎn)子多，主動(dòng)與城市社區(qū)、城郊村組、派出所聯(lián)系，建立了德育網(wǎng)格化管理體系。社區(qū)、村組和派出所的干部積極配合學(xué)校，及時(shí)反饋“問題學(xué)生”的信息，讓學(xué)校能夠在第一時(shí)間掌握“問題學(xué)生”的不良動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)教育糾正，填補(bǔ)了學(xué)校對(duì)學(xué)生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學(xué)主動(dòng)與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯(lián)系，投資10多萬元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動(dòng)翔實(shí)，圖文并茂，通過現(xiàn)代影音、多媒體等信息技術(shù)手段，集中展示了關(guān)于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀(jì)錄影片等內(nèi)容。讓參觀的學(xué)生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任吳立生組織“五老”對(duì)父母離異、缺少關(guān)愛、不遵守紀(jì)律、逃學(xué)等“問題孩子”進(jìn)行“一對(duì)一”的談心幫扶，受到了老師和家長的好評(píng)。截至10月底，全市城鄉(xiāng)中小學(xué)沒有違法犯罪的學(xué)生。
一是在信息報(bào)送方面，各學(xué)校基本都能按要求做到。截止目前，各學(xué)校共報(bào)送信息311條，及時(shí)反饋了各校開展關(guān)工活動(dòng)的情況。但也有個(gè)別學(xué)校存在報(bào)送信息不及時(shí)、質(zhì)量不高的問題。
二是有些邊遠(yuǎn)學(xué)校的退休教師，家住市區(qū)，參加學(xué)校活動(dòng)極不方便，所以熱情也不高，參與活動(dòng)少；有些學(xué)校的“五老”骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加活動(dòng)還沒有做到制度化、常態(tài)化。
三是學(xué)校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語不準(zhǔn)、檔案管理不精細(xì)、信息報(bào)送不及時(shí)等問題。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把關(guān)工工作列入學(xué)校整體工作的議事日程，校長要經(jīng)常過問關(guān)工委工作，主動(dòng)聽取工作匯報(bào)，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自談話，動(dòng)員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時(shí)，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對(duì)于“五老”必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作考察，要給予經(jīng)費(fèi)上的支持，需要的交通工具要及時(shí)保證。在節(jié)日慰問、表彰先進(jìn)、樹立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對(duì)工作突出的“五老”骨干要進(jìn)行慰問和表彰，以此形式激勵(lì)更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。
三是辦公室主任要相對(duì)穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計(jì)入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時(shí)、準(zhǔn)確地完成關(guān)工委辦公室的各項(xiàng)工作。
*月6日至12日，縣人大常委會(huì)調(diào)研組深入相關(guān)部門和鎮(zhèn)街，采取聽取匯報(bào)、座談了解和實(shí)地查看等方式，對(duì)全縣科技工作情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞"新型工業(yè)基地、西部綠色菜都、生態(tài)文化旅游目的地、川渝合作示范區(qū)"四大定位，為全縣創(chuàng)新發(fā)展作出了積極努力。
（一）科技創(chuàng)新機(jī)制逐步完善
一是強(qiáng)化政策引領(lǐng)。在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技法規(guī)政策的同時(shí)，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《**縣科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的政策性文件，提高了獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金額度，激勵(lì)科技人員和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創(chuàng)新的積極性。二是積極匯聚科技創(chuàng)新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調(diào)研效益農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)科技發(fā)展；科技部5位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我縣實(shí)地考察科技園區(qū)建設(shè)，指導(dǎo)園區(qū)發(fā)展；市級(jí)以上科技、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、地震等業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)先后30多人次來**考察調(diào)研、指導(dǎo)工作，有效促進(jìn)了科技工作健康有序開展。三是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作。先后與西南大學(xué)、重慶農(nóng)科院等高校院所建立了合作關(guān)系，組織開展了"農(nóng)學(xué)博士**行"、"科技專家企業(yè)行"、"科技創(chuàng)新專題講座"等創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展系列活動(dòng)，積極對(duì)上爭取科技專家對(duì)我縣產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技支撐，促進(jìn)全縣50多家企業(yè)與10多所市內(nèi)外高校、科研院所建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的科技創(chuàng)新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實(shí)
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對(duì)上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財(cái)政累計(jì)投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項(xiàng)資金945萬元；組織兌現(xiàn)科技獎(jiǎng)勵(lì)資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實(shí)施縣級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目120個(gè)?？萍纪度氲脑鲩L提高了企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項(xiàng)目建設(shè)有力驅(qū)動(dòng)
兩年多來，向上爭取立項(xiàng)科技項(xiàng)目10個(gè)，爭取科技經(jīng)費(fèi)1392萬元，其中項(xiàng)目5個(gè)，結(jié)束了我縣近3年無科技項(xiàng)目的歷史。2012年，我縣實(shí)施的科技富民強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃"重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范"后續(xù)項(xiàng)目獲科技部立項(xiàng)支持192萬元；重慶豐收農(nóng)機(jī)制造有限公司的"zb自吸式離心泵項(xiàng)目"、**縣炫吉中綢有限公司的"基于水循環(huán)索緒技術(shù)的自動(dòng)繅特色雙宮絲項(xiàng)目"、**兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心的"蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目"和**縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心"蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)平臺(tái)項(xiàng)目"等4個(gè)項(xiàng)目，分別獲得2012、2013年度國家創(chuàng)新基金立項(xiàng)資助，共計(jì)資金290萬元。2013年，我縣組織申報(bào)的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項(xiàng)資助800萬元。2014年，我縣愚吉機(jī)械和喜爾創(chuàng)兩家企業(yè)獲市創(chuàng)新研發(fā)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助，重慶中航科技有限公司的"混凝土路面快速修補(bǔ)材料的研究與開發(fā)"項(xiàng)目、重慶市雙恩農(nóng)機(jī)制造有限公司"lz-1.0型稻麥聯(lián)合收割機(jī)"項(xiàng)目成功申請(qǐng)國家創(chuàng)新基金。
（四）科技推廣平臺(tái)不斷豐富
一是采取以科技特派員為重點(diǎn)，市級(jí)與縣級(jí)科技特派員相結(jié)合的方式，結(jié)合我縣特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，累計(jì)選拔聘任科技特派員近300余名。2014年，我縣新選派縣級(jí)科技特派員67名，爭取到科技特派員19名、市級(jí)科技特派員25名。截止目前，我縣現(xiàn)有在聘科技特派員共計(jì)111名。二是為加快集聚科技資源，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，組織成立了兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心、未來科技創(chuàng)新服務(wù)中心等行業(yè)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)2家；建成科技園區(qū)1個(gè)、市級(jí)科普示范基地1個(gè)、蔬菜科技專家大院2個(gè)、生豬養(yǎng)殖科技專家大院2個(gè)、科技示范基地20余個(gè)；在民豐化工、新華化工建成市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心2家；在涼風(fēng)埡工業(yè)園區(qū)內(nèi)建成規(guī)模達(dá)到5千多平方米的科技企業(yè)孵化器。三是加大對(duì)企業(yè)的引導(dǎo)，幫助企業(yè)改造升級(jí)，努力培育科技型企業(yè)。近幾年我縣科技型企業(yè)數(shù)量有了較快增加，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃面積6.8萬畝，現(xiàn)有企業(yè)50余家，各級(jí)龍頭企業(yè)26家，其中科技型龍頭企業(yè)1家，現(xiàn)已培育知名品牌8個(gè)。園區(qū)推行"公司+專業(yè)合作社（協(xié)會(huì)）+農(nóng)戶（基地）"等產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，重點(diǎn)發(fā)展了蔬菜、稻油、生豬等優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以水產(chǎn)、經(jīng)果、鄉(xiāng)村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發(fā)文認(rèn)定我縣農(nóng)業(yè)園區(qū)為第六批國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
（五）科技人才隊(duì)伍逐步壯大
一是以提高現(xiàn)代經(jīng)營管理水平和戰(zhàn)略開拓能力為核心，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進(jìn)了中國工程院院士**及其團(tuán)隊(duì)，在縣工業(yè)園區(qū)維爾美紙業(yè)有限公司建立了院士工作站。吸引了機(jī)械制造、電子信息、蔬菜加工等行業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)急需緊缺人才到我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)展集聚了一批高層次創(chuàng)新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。通過用工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)等形式，舉行各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)近300期，共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人才及城鄉(xiāng)勞動(dòng)者16000余人，幫助12376人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，為企業(yè)培訓(xùn)評(píng)審專業(yè)人才1797人，使企業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷改善。三是以推廣和掌握農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為核心，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。由縣農(nóng)委牽頭，集中開展了畜禽養(yǎng)殖、糧油種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農(nóng)機(jī)操作及維護(hù)工等各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)100余期，培訓(xùn)農(nóng)民8000余人。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量達(dá)到了84000人，其中種養(yǎng)業(yè)能手（含大戶）56849人，經(jīng)營能人（含農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人）4491人，專業(yè)技能型農(nóng)業(yè)人才21920人，社會(huì)服務(wù)型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員740人。
（一）科技成果不足
一是沒有專門的科研機(jī)構(gòu)，一些科技組織，比如科技學(xué)會(huì)組織開展活動(dòng)少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)少，再教育機(jī)會(huì)少，知識(shí)更新跟不上形勢發(fā)展需求，也難出科研成果。三是科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法、范圍及額度不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，對(duì)科技人員缺乏吸引力，導(dǎo)致申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)成果數(shù)量逐年減少。
（二）科技人才不足
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業(yè)技術(shù)人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為0.06%左右，增速緩慢，難以滿足我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。二是人才結(jié)構(gòu)不合理，分布不平衡。我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才大都集中在教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位，而工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和高科技等能帶動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域的人才缺乏，中高級(jí)職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數(shù)量少，年齡老化和人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。目前，全縣具有正高級(jí)職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的0.3%,23人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時(shí)，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數(shù)在45歲以上；農(nóng)村實(shí)用人才中，高學(xué)歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數(shù)量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)，流失的具有大專以上學(xué)歷、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的人才就有近166人，特別是企業(yè)更為突出，骨干人才的流失對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
（三）科技創(chuàng)新不足
由于宣傳普及科技知識(shí)的手段較單一、全社會(huì)總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創(chuàng)新氛圍的長效機(jī)制、全民參與機(jī)制尚未健全和完善，部分企業(yè)還沒有真正把自主技術(shù)創(chuàng)新擺到應(yīng)有位置，其自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力，導(dǎo)致我縣高新技術(shù)企業(yè)較少，缺乏創(chuàng)新型大項(xiàng)目，產(chǎn)品技術(shù)含量低，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強(qiáng)，發(fā)展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機(jī)械3戶高新技術(shù)企業(yè)；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業(yè)、康迪藥業(yè)4戶戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業(yè)建有市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
（一）進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新機(jī)制
努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識(shí)，逐步探索建立由政府提供啟動(dòng)資金，社會(huì)、企業(yè)多方參與的科技風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，要鼓勵(lì)和支持企業(yè)開發(fā)、購買和應(yīng)用專利，擴(kuò)大專利示范企業(yè)范圍，引導(dǎo)企業(yè)通過擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)特別是核心技術(shù)增強(qiáng)發(fā)展后勁。
（二）進(jìn)一步完善人才培育機(jī)制
一要從經(jīng)營性人才培訓(xùn)著手，打造系統(tǒng)的企業(yè)家培訓(xùn)工程，加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)手段，通過開設(shè)人才資源開發(fā)與利用專題講座、組織專家開展企業(yè)咨詢診斷、舉辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)論壇、組織優(yōu)秀青年企業(yè)人才異地任職等方法，努力提升經(jīng)營性人才綜合素質(zhì)。二要為技術(shù)人才尤其是高新技術(shù)人才提供創(chuàng)業(yè)空間和平臺(tái)。要想方設(shè)法解決他們的子女入學(xué)、配偶工作及住房等實(shí)際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進(jìn)事業(yè)單位的改制進(jìn)程，解決事業(yè)人才引進(jìn)人才難、留住人才更難和人才浪費(fèi)等現(xiàn)象，讓他們到一線發(fā)揮聰明才智，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
（三）進(jìn)一步完善投入保障機(jī)制
要逐步提高政府發(fā)展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財(cái)政收入增長相協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化企業(yè)在科技中的主體地位，積極引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)科技研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)和對(duì)研發(fā)的穩(wěn)定性投入。要鼓勵(lì)多元投入，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、社會(huì)各界資助為補(bǔ)充的多元投入機(jī)制。
為全面了解掌握當(dāng)前我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作開展情況，分析影響和制約關(guān)心下一代工作的主要因素和存在的突出問題，有針對(duì)性地提出加強(qiáng)全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的對(duì)策建議，近期，鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)會(huì)同有關(guān)部門深入全鄉(xiāng)各村組、學(xué)校、及企事業(yè)單位，采取現(xiàn)場看點(diǎn)、查閱資料、走訪座談、聽取匯報(bào)等形式，對(duì)關(guān)心下一代工作開展情況進(jìn)行了深入調(diào)研?？偟目?，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作，在鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的高度重視下，以離退休老同志為主體，以青少年思想道德教育為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系實(shí)際，活動(dòng)突出特色，工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，成效十分顯著。
(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，工作機(jī)構(gòu)健全。近年來，我鄉(xiāng)對(duì)關(guān)心下一代工作高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)中央、省、市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，把關(guān)心下一代工作當(dāng)作一件大事來抓。鄉(xiāng)黨委政府多次聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，幫助研究解決實(shí)際問題。在關(guān)工委組織召開的工作會(huì)議和單項(xiàng)活動(dòng)中，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)都到會(huì)講話，親自安排部署，有力地推動(dòng)了關(guān)心下一代工作的開展。我鄉(xiāng)組成了組織保障、宣傳教育、法制維權(quán)、社會(huì)救助、基地建設(shè)、學(xué)校和家庭教育6個(gè)工作指導(dǎo)組，構(gòu)建了在職同志和老同志相結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)的領(lǐng)導(dǎo)格局。目前，鄉(xiāng)村兩級(jí)都建立了關(guān)工委組織，設(shè)立了專門的工作機(jī)構(gòu)，形成了縱橫交錯(cuò)、上下貫通的組織網(wǎng)絡(luò)，為關(guān)心下一代工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用。為充分發(fā)揮“五老”作用，進(jìn)一步推動(dòng)“五老”志愿者隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，鄉(xiāng)關(guān)工委組建了“圪臺(tái)鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作團(tuán)”，下設(shè)三個(gè)分團(tuán)，在青少年思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育等方面發(fā)揮了重要作用，逐步成為關(guān)心下一代工作的骨干力量。多年來，關(guān)工委的老同志退而不休、無私奉獻(xiàn)，心系朝陽產(chǎn)業(yè)，以對(duì)國家、民族未來高度負(fù)責(zé)的精神，奔走于校園內(nèi)外，活躍在鄉(xiāng)村社區(qū)，有力地推動(dòng)了全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的開展。
“經(jīng)典古詩文誦讀”、等傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，有效提高了青少年思想素質(zhì)和人文素質(zhì)。為加強(qiáng)青少年的法制維權(quán)工作，鄉(xiāng)關(guān)工委成立了由離退休老同志和在職同志組成的青少年法制教育宣講團(tuán)，深入開展了以法制宣講為主的法制教育活動(dòng)，近年來累計(jì)開展法制宣講20余場次。
(四)社會(huì)各界配合，廣泛開展關(guān)愛活動(dòng)。各有關(guān)部門、單位把關(guān)心下一代工作作為本部門、本單位的一項(xiàng)重要職責(zé)，結(jié)合部門職能，從不同角度搞好配合，共同關(guān)愛青少年健康成長的氛圍逐步形成。學(xué)校教育是青少年關(guān)愛工作的主體，除了組織實(shí)施學(xué)校教育外，還負(fù)責(zé)開展家庭教育現(xiàn)代化工作。鄉(xiāng)司法所牽頭負(fù)責(zé)的法制教育宣講工作，深入細(xì)致，扎實(shí)有效。鄉(xiāng)團(tuán)委把關(guān)工委工作和共青團(tuán)工作緊密結(jié)合起來，全面參與，主動(dòng)配合。關(guān)工委聯(lián)合社會(huì)各界從青少年最現(xiàn)實(shí)、最直接、最迫切的問題入手，積極為廣大青少年，特別是弱勢、特殊青少年群體提供幫助和服務(wù)，廣泛開展青少年關(guān)愛活動(dòng)。
(一)村組工作開展不夠平衡。我鄉(xiāng)雖然已經(jīng)建立了關(guān)工委組織，但村組關(guān)工委組織還不夠健全，沒能達(dá)到全覆蓋。少數(shù)鄉(xiāng)村、社區(qū)關(guān)工委組織工作缺載體，有組織無活動(dòng)，有活動(dòng)無計(jì)劃。個(gè)別地方關(guān)工委組織和“五老”隊(duì)伍，在活動(dòng)場所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上沒有保障，制約了“五老”作用的發(fā)揮。
(二)工作體制機(jī)制仍需進(jìn)一步規(guī)范完善。但由于發(fā)展時(shí)間較短，相對(duì)于縣關(guān)工委而言，鄉(xiāng)、村關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、運(yùn)行模式還有待進(jìn)一步探索、規(guī)范、完善。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和緊迫感。關(guān)心青少年的成長，為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境是黨委、政府及社會(huì)各界義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今天的青少年，是明天現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。關(guān)心下一代，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的未來，就是關(guān)心我鄉(xiāng)的長遠(yuǎn)發(fā)展。關(guān)心教育好他們，不斷提高他們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興都具有重要意義。
(二)密切聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)做好青少年的教育工作。各級(jí)關(guān)工委要積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，自覺服從服務(wù)于全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把握青少年成長特點(diǎn)和時(shí)代特征，強(qiáng)化措施，切實(shí)做好青少年教育工作。要圍繞建立社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系的基本要求，按照“因勢施教、因齡施教、因時(shí)施教、因情施教、因地施教”的原則，大力加強(qiáng)青少年的思想政治教育，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要狠抓青少年法制教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法制觀念。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，加大對(duì)文化市場的監(jiān)管力度，積極構(gòu)建“家庭-學(xué)校-社會(huì)”三位一體的教育格局，凈化青少年成長環(huán)境。
(三)突出工作重點(diǎn)，努力提高關(guān)心下一代工作水平。要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，突出重點(diǎn)，不斷提高工作水平。繼續(xù)深入開展感恩、誠信、法制教育、經(jīng)典誦讀、等活動(dòng)，努力提高青少年整體素質(zhì)。要強(qiáng)化工作措施，做好青少年弱勢群體、特殊群體的救助。通過開展捐資助學(xué)等活動(dòng)關(guān)愛貧困未成年群體，使他們受到良好教育，完成學(xué)業(yè);動(dòng)員社會(huì)各方面力量，積極奉獻(xiàn)愛心，使殘疾青少年兒童得到生活、醫(yī)療、教育等方面的救助;做好留守兒童關(guān)愛工作，推動(dòng)農(nóng)村關(guān)心下一代活動(dòng)向縱深發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)失足青少年群體的嬌正、教育和挽救工作，使他們盡快回歸社會(huì)，重新做人。要善于圍繞中心，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新教育的內(nèi)容、形式和方法，培植更多工作亮點(diǎn)，打造新品牌，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。要注重加強(qiáng)理論研究，重視加強(qiáng)基層工作，不斷探索工作規(guī)律，建立長效工作機(jī)制，推動(dòng)關(guān)心下一代工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造關(guān)心下一代工作的良好氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)心下一代工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。要把關(guān)心下一代工作納入基層黨政工作的整體規(guī)劃，納入精神文明建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃，納入對(duì)基層黨政工作的考核內(nèi)容。要經(jīng)常聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，研究解決關(guān)心下一代工作中的突出問題，定期充實(shí)調(diào)整關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)吸收那些剛從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來有能力、有熱情的老同志參與到關(guān)心下一代工作中來，配強(qiáng)配好關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子。要加強(qiáng)鄉(xiāng)、村兩級(jí)關(guān)工委辦公室建設(shè)，確保關(guān)工委辦公室有固定工作經(jīng)費(fèi)、固定工作人員、固定辦公場所。各有關(guān)部門要立足職責(zé)，相互配合，形成合力。要進(jìn)一步加大宣傳力度，為關(guān)心下一代工作營造良好的輿論氛圍。
去年，我們接到省關(guān)工委關(guān)于青少年教育等幾個(gè)問題的調(diào)查通知后，立即召開市關(guān)工委主任會(huì)組織學(xué)習(xí)討論，研究了貫徹辦法，并將《通知》和我們的安排意見下發(fā)各縣（市）關(guān)工委，星浩同志帶領(lǐng)伍定川、齊向東、王偉志等秘書處同志分兩次對(duì)8個(gè)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)查。其他3縣（市）因抗洪救災(zāi)緊張，未能成行。現(xiàn)將調(diào)查情況分兩個(gè)問題反映如下。
青少年教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
在合陽、大荔、蒲城、臨渭、白水、韓城等縣（市、區(qū)），我們側(cè)重了解目前青少年教育現(xiàn)狀及對(duì)策?？偟目矗陙?，中小學(xué)思想政治教育、素質(zhì)教育進(jìn)一步加強(qiáng)；廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；廣大青少年熱愛祖國，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；中小學(xué)校認(rèn)真貫徹“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想，取得可喜成果。但也存在一些不容忽視的問題。
一是青年學(xué)生理想信念淡薄，不知道人應(yīng)當(dāng)怎樣活著。一些青少在對(duì)共產(chǎn)黨不了解，不知道共產(chǎn)黨是干什么的？新中國是怎么來的？臨渭區(qū)一個(gè)初中學(xué)生回答說：“共產(chǎn)黨是打仗的”，“新中國是從舊社會(huì)來的，當(dāng)問到共產(chǎn)黨的誕生日、新中國成立時(shí)間及新中國開國領(lǐng)袖是誰等問題時(shí)，幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生都回答不上來。有些初中生不知道什么叫理想。有的說：“理想就是錢，沒有錢什么都干不成，連學(xué)都上不成”。有的青年職工說：“現(xiàn)在講理想有什么用，許多當(dāng)大官的都貪污、胡來，他們都是共產(chǎn)黨還給我們講什么理想”。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不遵守校紀(jì)校規(guī)，有些社會(huì)青年飽食終日，無所事事，打架斗毆，社區(qū)干部談到這部分人，都感頭痛。
二是學(xué)校教育重智輕德，影響青少年全面發(fā)展。有些中小學(xué)校，口頭上講重視素質(zhì)教育。要求全面發(fā)展，實(shí)際上智育至上，德育“搭稱”，德育教育安排不具體，甚至沒有計(jì)劃，德育教研室空有其名，不抓學(xué)生的道德教育。有的老師不能完整地講出黨的教育方針。在走訪中，沒有一個(gè)學(xué)校把教育方針完整地寫在醒目地方。給學(xué)生發(fā)的政治課輔助教材如《走進(jìn)新世紀(jì)》、《黨的知識(shí)學(xué)習(xí)問答》等，內(nèi)容很好，是德育教育的好教材，但教師不教，學(xué)生不看。
三是城市學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神。講吃講穿，大手大腳，抽煙喝酒，過生日互相請(qǐng)客送禮，不愿參加義務(wù)勞動(dòng)，在家一切由父母代勞。他們還講“艱苦奮斗是過去的事，現(xiàn)在富了，不吃好、穿好，是不文明，別人看不起?！?/p>
四是不良社會(huì)環(huán)境嚴(yán)重影響青少年成長。算卦、看相公開擺上街頭，大街小巷麻將、挖坑、賭博聲聲人耳，隨處可見，喪事、婚事等大操大辦等等，都對(duì)青少年起著潛移默化的不良影響。
一是教育者思想認(rèn)識(shí)上的片面性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)為抓智育是硬任務(wù)，德育教育成果難以看見，是軟任務(wù)；“升學(xué)率”是衡量教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生分?jǐn)?shù)高低是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)上的片面性，導(dǎo)致了行動(dòng)上的隨意性，出了問題抓一抓，沒有問題就不管。教師常講“工作做得再好，升學(xué)率低就不是好教師”！學(xué)生也講：“好事做了一大堆，考不上學(xué)校誰管你！”
二是德育工作缺乏持續(xù)性、扎實(shí)性。學(xué)校出了問題，上面來人檢查，這才想起德育教育，大講“要提高認(rèn)識(shí)”，“要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“，“要采取有力措施”，但計(jì)劃很不具體，都是理論的、空洞的，沒有實(shí)施、檢查、落實(shí)的辦法，過后仍是老一套。沒有鋼性規(guī)定，沒有好的載體，確保德育教育持續(xù)、扎實(shí)、深人地開展。
三是教育方法簡單、生硬，訓(xùn)斥、體罰和變相體罰，缺乏春風(fēng)化雨、潤物無聲的耐心。如有些教師遇到不聽話的孩子當(dāng)面訓(xùn)斥、撕掉作業(yè)本、不準(zhǔn)進(jìn)教室、罰站、擰耳朵、動(dòng)不動(dòng)叫家長，損傷了學(xué)生的自尊心。上進(jìn)心，使其產(chǎn)生逆反心里，破罐子破摔。
四是家庭教育方法不當(dāng)。有三種類型：其一，溺愛型。視孩子若掌上明珠，要什么給什么，盡量滿足，使其成了“小皇帝”、“小公主”，難以自力、自強(qiáng)，難以溶入社會(huì)。其二，嚴(yán)厲型。望子成龍心切，以分?jǐn)?shù)為標(biāo)尺，成績差則動(dòng)輒打罵，孩子受不了就”上梁山”，離家出走。其三，放任型。借口工作忙、顧不上，不加強(qiáng)教育，使孩于我行我素，不服管教。有些家庭父母不和、吵嘴打架，孩子感到家里不溫暖，不愿在家里，便結(jié)交哥們，尋求快樂，而誤人歧途，不能自拔。
在是社會(huì)上不良文化及丑惡現(xiàn)象對(duì)孩子影響大，使他們沒有一個(gè)好的成長環(huán)境。合陽縣街街都有網(wǎng)吧，但沒有一個(gè)青少年活動(dòng)場所，沒有文化室、圖書樓，全縣小學(xué)、初中沒有一個(gè)有圖書室，學(xué)生節(jié)假日無處去玩。腐敗現(xiàn)象對(duì)孩子也有影響，有些學(xué)生為了當(dāng)班長、小組長，甚至為了調(diào)一個(gè)好座位，也要給老師送錢、送物。
要解決上述存在問題，鏟除其根源，關(guān)鍵還是要從加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、更新觀念抓起，在全社會(huì)形成一個(gè)人人關(guān)心青少年成長的氛圍，站在“三個(gè)代表”重要思想的高度，動(dòng)員學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，全方位為青少年健康成長做好事、辦實(shí)事。從關(guān)工委角度講，主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面下工夫。
一是要完善和健全學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校有了關(guān)工委組織，就能配合學(xué)校更好地做教育青少年工作。目前，我市各中小學(xué)校都組建了關(guān)教組織，有的還以學(xué)區(qū)為中心組建了學(xué)區(qū)關(guān)教工作網(wǎng)絡(luò)。大荔縣城關(guān)中心小學(xué)，校長擔(dān)任學(xué)區(qū)關(guān)工委主任，縣、鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)員，聘請(qǐng)學(xué)區(qū)三個(gè)村的村長和三大居委會(huì)主任擔(dān)任學(xué)區(qū)關(guān)工委名譽(yù)主任，離退休老同志為關(guān)工委副主任，在學(xué)區(qū)下設(shè)6個(gè)關(guān)教工作組，由“五老”和教師擔(dān)任組長和輔導(dǎo)員，在節(jié)假日開展各種幫教活動(dòng)。蒲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)區(qū)關(guān)工委，在區(qū)內(nèi)村、組、樓、院成立了10個(gè)以退休老同志為主體的關(guān)教小組，有的老同志還在家里辦起了輔導(dǎo)站，使關(guān)教活動(dòng)深入到最基層。
二是組建、完善家長學(xué)校，為學(xué)校教育、家庭教育架起橋梁。臨渭區(qū)南塘小學(xué)、蒲城縣城關(guān)小學(xué)、合陽縣南街小學(xué)，在組建學(xué)區(qū)關(guān)工委的同時(shí)，還組建了家長學(xué)校總校及村上分校，請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)員。白水縣東鳳小學(xué)強(qiáng)化家庭教育，幾年來堅(jiān)持做到“八個(gè)一”：每學(xué)期召開一次家長會(huì)，作一次家教知識(shí)輔導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行一次家長教子經(jīng)驗(yàn)交流，每年召開一次家教研討會(huì)，辦好一個(gè)家教論壇專欄，每學(xué)期評(píng)選一次文明家長，每學(xué)期作一次法律知識(shí)報(bào)告，作一次環(huán)保和交通安全知識(shí)報(bào)告。這樣做，既能提高家長的教育水平，又能使家長和學(xué)校、關(guān)工委老同志結(jié)合起來，便于在節(jié)假日引導(dǎo)、組織學(xué)生開展讀書、文娛、體育、公益勞動(dòng)、關(guān)愛敬老等有利于學(xué)生健康成長的活動(dòng)。
三是依托社會(huì)教育機(jī)制，創(chuàng)建德育教育基地，把學(xué)校教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，形成教育合力。韓城市學(xué)巷小學(xué)關(guān)工委與市烈士陵園、博物館、司馬遷祠、八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑等社會(huì)教育機(jī)構(gòu)共同建立青少年教育基地。蒲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以楊虎城故居、王鼎故居、縣博物館、永豐革命烈士陵園作為校外教育基地。臨渭區(qū)北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)同市交警隊(duì)共建交通安全學(xué)校，在解放軍高塘培訓(xùn)基地，渭華起義紀(jì)念館、渭南福利院，雙王養(yǎng)豬抓場、瀧河植物園、西安衛(wèi)星測控中心基地籌，建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，拓展校外教育空間，形成校內(nèi)校外、多層面、多角度教育機(jī)制，使青少年校外活動(dòng)更加健康向上，富有教育意義。
四是各級(jí)關(guān)工委配合學(xué)校教育，堅(jiān)持不懈地開展各種德育教育活動(dòng)。大荔縣石槽鄉(xiāng)關(guān)工委團(tuán)主任林嵐同志，堅(jiān)持以理想信念教育為核心、以愛國主義為主旋律，每學(xué)期開學(xué)初都要向鄉(xiāng)初中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、理想前途、愛黨愛國教育，要求學(xué)生從小做起，把遠(yuǎn)大理想同當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活結(jié)合起來。臨渭區(qū)育紅初級(jí)中學(xué)關(guān)工委每年3月結(jié)合學(xué)雷鋒，配合學(xué)校開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做行為規(guī)范生”活動(dòng)；7月，結(jié)合黨的生日，開展“黨在我心中”征文或演講比賽活動(dòng)；9月結(jié)合新學(xué)年開始，開展行為規(guī)范教育活動(dòng)；10月，結(jié)合國慶，開展愛國主義講演活動(dòng)。白水縣古有“四圣”。即倉頜造字、蔡倫造紙、杜康造酒、雷公造碗的歷史。該縣城關(guān)東風(fēng)小學(xué)關(guān)工委配合學(xué)校，經(jīng)常組織學(xué)生參觀、考察這些名勝之地，進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。學(xué)校還建有榮譽(yù)室，各種榮譽(yù)陳列其中，每學(xué)期組織學(xué)生開展“我以校為榮，校榮我自豪，我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，以上這些教育活動(dòng)，對(duì)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)、全面素質(zhì)，都起到了很好作用。
五是農(nóng)村關(guān)工委，大力開展“三校、三室、三隊(duì)”等陣地創(chuàng)建活動(dòng)，把青年人組織起來，吸引過來，開展“學(xué)政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”等各種大手
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇四
為深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我校關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)湖濱新區(qū)社會(huì)事業(yè)局的總體要求，學(xué)校關(guān)工委對(duì)工作情況進(jìn)行了一次綜合性調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作，把其作為重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作計(jì)劃，作為學(xué)校整體工作的一部分予以重視。成立以校長丁偉偉為主任的關(guān)工委組織，制定、完善工作制度并認(rèn)真做好工作計(jì)劃。丁校長定期聽取匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助解決工作中的困難和問題，協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門積極關(guān)心和支持關(guān)工委工作。從實(shí)際和需要出發(fā)，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)骨干力量。
2、“五老”、“十大員”隊(duì)伍建設(shè)情況。
要做好關(guān)工委工作，建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)工委隊(duì)伍是非常重要的。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們的做法是：首先，做好隊(duì)伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續(xù)發(fā)揮“余熱”，全方位的搞好學(xué)校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優(yōu)勢，她們在校時(shí)間長，與學(xué)生和教師接觸多，對(duì)教育形勢和學(xué)校情況掌握得更加全面，更加準(zhǔn)確及時(shí)。三是選聘校外輔導(dǎo)員。其次，定期召開關(guān)工委會(huì)議，經(jīng)常溝通信息，交流經(jīng)驗(yàn)，最大限度地貢獻(xiàn)自己的有生力量。第三為了感謝老教師對(duì)關(guān)教事業(yè)付出的心血，春節(jié)、教師節(jié)等相關(guān)節(jié)日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表都要去慰問，充分調(diào)動(dòng)了他們干好關(guān)工委工作的熱情和干勁。充分發(fā)揮“五老”“十大員”的作用。
二、關(guān)心下一代活動(dòng)開展情況
學(xué)校繼續(xù)以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，初步使班級(jí)管理形成特色，提高班級(jí)育人的質(zhì)量以激勵(lì)性教育為主要手段，以豐富多彩的活動(dòng)為主要載體；對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、提出并重視“班級(jí)文化建設(shè)”
我校提出了“班級(jí)文化建設(shè)”這一工作舉措，并將它做為提高學(xué)校育人質(zhì)量的突破口。各班班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制訂了班級(jí)特色的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)奮斗目標(biāo)，為班級(jí)工作的開展提出了發(fā)展奮斗目標(biāo)責(zé)任。
2、深化養(yǎng)成教育
為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律，學(xué)校還制定了流動(dòng)紅旗制度，每周進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查及評(píng)比，調(diào)動(dòng)廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，形成爭創(chuàng)文明班集體的風(fēng)尚。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時(shí)機(jī)，由教師進(jìn)行國旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，我校政教處以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，召開全體少先隊(duì)員遵守社會(huì)公德，遵守公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身的素質(zhì)。
政教處組織全體少先隊(duì)員和團(tuán)員學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自身的行為進(jìn)行了自查，自己努力做養(yǎng)成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學(xué)校在6月舉行了“文明中隊(duì)”、“文明班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生們在活動(dòng)中提高了道德感和社會(huì)責(zé)任感。
3、加強(qiáng)法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規(guī)的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，預(yù)防青少年違法犯罪。聘請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請(qǐng)法制副校長來校作《預(yù)防未成年人犯罪》專題報(bào)告，讓學(xué)生從小學(xué)法懂法，協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的育人環(huán)境；與此同時(shí)，學(xué)校還認(rèn)真抓好學(xué)生的安全教育。學(xué)校定期對(duì)校園的各項(xiàng)安全措施進(jìn)行了一次全面的大檢查，及時(shí)杜絕不安全隱患，并進(jìn)行消防、地震逃生演練，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校一方平安。
4、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育陣地----家長學(xué)校 對(duì)照工作計(jì)劃，一年來，學(xué)校關(guān)工委努力辦好家長學(xué)校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內(nèi)容，充分發(fā)揮家長的積極作用，切實(shí)提高教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。為了辦好家長學(xué)校，我們切實(shí)加強(qiáng)了科學(xué)管理。首先是建章立制，規(guī)范管理，建立了例會(huì)制度，上課制度，考勤制度，考核評(píng)比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質(zhì)的目的，邀請(qǐng)校關(guān)工委相關(guān)成員舉辦專題家長學(xué)校講座等多種形式的教育活動(dòng)。每學(xué)期舉行一次規(guī)模較大的家長學(xué)校活動(dòng)，通過活動(dòng)，拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育功效。
三、思想道德狀況的基本特征
調(diào)查表明，我校青少年對(duì)當(dāng)前堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念有相當(dāng)高的認(rèn)同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己祖國”，將近九成的人認(rèn)為“愛中國就是愛社會(huì)主義中國”。另一方面，當(dāng)社會(huì)發(fā)展處于不同時(shí)期、不同階段時(shí)，愛國主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認(rèn)同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國主義”。
存在的問題：開展思想教育主要依賴學(xué)校，家長、社會(huì)極少參與。家長、社會(huì)很少關(guān)心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進(jìn)步與否，社會(huì)只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實(shí)行。
四、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的需求
青少年時(shí)期正處在一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成時(shí)期?？涨暗纳鐣?huì)變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識(shí)和成才意識(shí)等有利的影響，同時(shí)也帶來一些不容忽視的負(fù)面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強(qiáng)，在價(jià)值觀念和價(jià)值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。只有加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使之成為一種主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動(dòng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)方面。在這四個(gè)方面的內(nèi)容中，指導(dǎo)思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。
五、開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的建議
開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育要切合實(shí)際，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和周邊資源來開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會(huì)主義核心價(jià)值主題的教育還要有全社會(huì)各個(gè)方面的支持，需要全社會(huì)的參與才能取得好的效果。
總之關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇五
為了貫徹落實(shí)20xx年7月，中組部，全國婦聯(lián)、教育部、公安部、民政部、衛(wèi)生部、團(tuán)中央七部門聯(lián)合下發(fā)關(guān)于開展關(guān)愛流動(dòng)兒童工作通知精神，全面了解**地區(qū)留守流動(dòng)兒童的情況，有針對(duì)性地做好關(guān)心下一代工作。前不久，**市關(guān)工委和各區(qū)縣(市)關(guān)工委組成調(diào)查組，歷時(shí)四個(gè)月，采取問卷調(diào)查、召開座談會(huì)、個(gè)別走訪、查閱資料等方式，對(duì)長、望、瀏、寧4個(gè)縣市的留守兒童和市內(nèi)5個(gè)區(qū)流動(dòng)兒童的狀況開展了一次摸底調(diào)查。
1、留守兒童基本情況。長、望、瀏、寧四縣市共有在校學(xué)生370366人，其中留守兒童97854人，占26.4％。寧鄉(xiāng)縣、瀏陽市留守兒童較多。寧鄉(xiāng)縣留守兒童占在校生的45.9％，**縣僅占5.78％。偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童的比例高，如寧鄉(xiāng)縣大屯營、沙田、巷子口等鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童達(dá)到70％以上。這些留守兒童中，父親外出打工的占51.9％，母親外出打工的占26％，父母均在外打工的占22.1％。留守兒童托管情況是：單親監(jiān)護(hù)的占47.5％，隔代托管的占33.6％，親屬托管的占12.7％，寄宿學(xué)校的占6.2％。
2、流動(dòng)兒童基本情況。市內(nèi)五區(qū)共有在校中小學(xué)生148587人，其中，流動(dòng)兒童38189人，占25.7％。流動(dòng)兒童最多的是雨花區(qū)(在校學(xué)生47838人)達(dá)14812人，占在校學(xué)生總數(shù)的31％，占全市流動(dòng)兒童總數(shù)近四成。流動(dòng)兒童比例最小的是開福區(qū)，占在校學(xué)生的12％。流動(dòng)兒童相對(duì)于留守兒童來說，總體情況較好，獲得學(xué)校表彰的兒童有8090人，占流動(dòng)兒童總數(shù)的21.2％，獲市級(jí)表彰的有340人，占9％。流動(dòng)兒童中入團(tuán)入隊(duì)的有20850人，占54.6％。據(jù)雨花區(qū)有關(guān)部門的調(diào)研，100％的農(nóng)民工家長從不同方面對(duì)現(xiàn)有學(xué)校感到滿意，并發(fā)現(xiàn)孩子來**市區(qū)就讀之后有了不同程度的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。
1、黨委政府高度重視。全市各級(jí)黨委和政府對(duì)農(nóng)民工子女的成長歷來重視。對(duì)于留守兒童，望城縣召集了有教育、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門參加的留守兒童工作座談會(huì)，出臺(tái)了《關(guān)愛留守兒童陽光行動(dòng)實(shí)施方案》，開展千名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶留守兒童活動(dòng)。**縣提出了留守兒童的建檔率、臨時(shí)監(jiān)護(hù)率、入學(xué)率、鞏固率、心理保健工作建檔率的“五個(gè)百分之百”的要求，并力爭20xx年社會(huì)各界與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶率達(dá)90％以上，留守兒童家長家教知識(shí)普及率達(dá)95％。瀏陽市淳口鎮(zhèn)對(duì)留守兒童工作實(shí)行“四納入”：納入政府目標(biāo)管理考核內(nèi)容，納入村、社區(qū)中心工作議題，納入學(xué)校德育工作措施，納入相關(guān)部門工作內(nèi)容。對(duì)于流動(dòng)兒童，20xx年，**市出臺(tái)政策使得農(nóng)民工子女“零門檻”到城區(qū)上學(xué)。20xx年又對(duì)全市義務(wù)教育階段的中小學(xué)生實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)和雜費(fèi)全免，同時(shí)，對(duì)在市區(qū)就讀的近萬名符合條件的農(nóng)民工子女貧困生，也將享受“一費(fèi)制”收費(fèi)全免的政策。市內(nèi)五區(qū)均出臺(tái)了《進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育實(shí)施辦法》，合理確定定點(diǎn)學(xué)校，為農(nóng)民工子女開辟綠色入學(xué)通道，并對(duì)農(nóng)民工子女做到“五個(gè)一視同仁”：評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一視同仁，入隊(duì)入團(tuán)一視同仁，享受助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免一視同仁，對(duì)貧困生、殘疾生的扶助一視同仁，參加活動(dòng)一視同仁。芙蓉區(qū)對(duì)沒有違規(guī)向農(nóng)民工子女亂收費(fèi)的定點(diǎn)學(xué)校，年底各獎(jiǎng)勵(lì)10萬元。
2、學(xué)校教師盡心盡責(zé)。對(duì)于留守兒童，許多學(xué)校采取了一系列關(guān)愛措施。如瀏陽市山田中學(xué)留守兒童占在校學(xué)生的61.8％。該校先后完善了“留守兒童親子活動(dòng)室”、“心靈驛站”、“家長學(xué)?！焙汀傲羰貎和H子家庭檔案”，成立了“留守兒童教育協(xié)會(huì)”，建立了“中國留守兒童教育網(wǎng)”網(wǎng)站，開通了留守兒童免費(fèi)親情，組建了40多個(gè)手拉手親子家庭，親情家庭實(shí)行每周一談、每月一通(通電話)、每季一評(píng)、每期一聚、每年一慶，讓150余名父母都在外打工的留守兒童有了一個(gè)隨時(shí)都能感受親情、傾訴心聲的地方。20xx年3月23日，10余家中央媒體對(duì)“山田模式”進(jìn)行了專題采訪。對(duì)于流動(dòng)兒童，市區(qū)所有接受了農(nóng)民工子女的學(xué)校，均將外來人員子女學(xué)籍與本學(xué)區(qū)子女的學(xué)籍同時(shí)建檔，混合編班。針對(duì)農(nóng)民工子女較多的情況，許多學(xué)校堅(jiān)持開展以關(guān)愛他們學(xué)習(xí)生活方面的互幫互助活動(dòng)，如“城鄉(xiāng)少年手拉手”、“在相互關(guān)愛中成長”、“獻(xiàn)愛心、盡孝心和培養(yǎng)社會(huì)公德心”等活動(dòng)。學(xué)校將社會(huì)各界捐贈(zèng)的學(xué)生用品優(yōu)先發(fā)給農(nóng)民工子女，使他們感受到關(guān)愛和溫暖。學(xué)校開辦“家長學(xué)校”，為新入學(xué)的流動(dòng)兒童家長授課。雨花區(qū)樹木嶺學(xué)校農(nóng)民工子女占了近90％。學(xué)校針對(duì)這種情況，自編教材《同在藍(lán)天下》，分為“生活環(huán)境篇”、“安全白護(hù)篇”、“文明交際篇”、“自理自律篇”，從多個(gè)方面對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行引導(dǎo)，使他們盡快地融入城市生活。一些農(nóng)民工子女定點(diǎn)學(xué)校取得了可喜的成績。如砂子塘二小成功地創(chuàng)建了**市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國流動(dòng)人口示范性家長學(xué)校，八一路小學(xué)獲得全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校等榮譽(yù)。在對(duì)新民路小學(xué)266名農(nóng)民工子女的調(diào)查中，認(rèn)為現(xiàn)在就讀的學(xué)校比原來農(nóng)村學(xué)校好的占94.1％，喜歡學(xué)習(xí)的占86.9％，學(xué)習(xí)成績處于中上等的占87.2％，感覺自已很幸福的占94.1％。
3、相關(guān)部門積極聯(lián)動(dòng)。各部門和團(tuán)體對(duì)農(nóng)民工子女充滿著關(guān)愛之情，千方百計(jì)解決實(shí)際問題。對(duì)于留守兒童，瀏陽市淳口鎮(zhèn)成立了留守兒童教育志愿者協(xié)會(huì)，會(huì)員215人；鎮(zhèn)共青團(tuán)成立了青年志愿者服務(wù)隊(duì)，隊(duì)員21人；鎮(zhèn)婦聯(lián)成立了巾幗愛心媽媽服務(wù)隊(duì)，參加者22人。同時(shí)，該鎮(zhèn)還設(shè)立了留守兒童教育基金，由鎮(zhèn)黨委、人大、政府聯(lián)合發(fā)出募捐倡議書，現(xiàn)已募集基金36500元。寧鄉(xiāng)縣沙田鄉(xiāng)關(guān)工委配合學(xué)校建立留守兒童臺(tái)帳，組建了網(wǎng)吧、歌舞廳巡視隊(duì)伍，對(duì)留守兒童實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”，即學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加和指導(dǎo)。瀏陽市沙市鎮(zhèn)河背村婦女主任尋豪英，原任過代課教師，現(xiàn)在她義務(wù)托管了當(dāng)?shù)氐?名留守兒童。對(duì)于流動(dòng)兒童，許多社區(qū)打造了“陽光驛站”等載體，使這些孩子們在每天放學(xué)后、父母沒下班這段時(shí)間有人陪伴、照看。芙蓉區(qū)韭菜園街道芙蓉社區(qū)成立了“大手拉小手”樓棟關(guān)協(xié)組織、城鄉(xiāng)孩子“手拉手”自治組織和“紅領(lǐng)巾理事會(huì)”等團(tuán)體，設(shè)立了“開心驛站”，下午4點(diǎn)免費(fèi)開放，農(nóng)民工子女可以參加“故事開心說”、“童謠開心唱”、“電影開心看”、“游戲開心玩”等，為社區(qū)內(nèi)農(nóng)民工孩子搭建了一個(gè)很好的活動(dòng)平臺(tái)。**縣駐長辦事處轄區(qū)內(nèi)共有中小學(xué)生45人，其中，農(nóng)民工子女22人。辦事處關(guān)協(xié)的老同志經(jīng)常組織孩子們開展文體活動(dòng)、進(jìn)行家訪，假期中要求學(xué)生上午做作業(yè)，下午到活動(dòng)室鍛煉，假期結(jié)束時(shí)進(jìn)行作業(yè)評(píng)比。
1、留守兒童現(xiàn)狀堪憂。一是心理發(fā)育不健全。留守兒童長期不能和父母生活在一起，很多心理問題缺乏疏導(dǎo)，從而導(dǎo)致心理失衡，他們或是任性自私，脾氣暴躁，遇小事易走上極端。二是學(xué)習(xí)成績不理想。如望城縣蓮花鎮(zhèn)的585名留守兒童中，有26％的孩子經(jīng)常去電游室，13.2％的孩子經(jīng)常抄作業(yè)或不按時(shí)完成作業(yè)，26.9％的孩子有逃學(xué)、厭學(xué)、曠課行為，從而導(dǎo)致有近40％的“留守兒童”學(xué)習(xí)成績較父母離家前有不同程度的下滑。三是安全保障難到位。20xx年至20xx年，瀏陽市每年都發(fā)生了留守兒童溺水死亡事故。20xx年3月，瀏陽市淳口鎮(zhèn)一名初二年級(jí)留守兒童與社會(huì)青年打架，造成傷亡事故。四是難以全面發(fā)展。一些留守兒童長期得不到有效監(jiān)護(hù)，他們結(jié)盟拜把，稱兄道弟，吸煙、酗酒、打架、、甚至發(fā)生偷盜、敲詐等違法犯罪行為。寧鄉(xiāng)縣龍?zhí)镦?zhèn)留守兒童達(dá)911人，占在校學(xué)生的53％。他們中表現(xiàn)好的224人，較好的2xx人，表現(xiàn)一般的291人，表現(xiàn)差的189人(占留守兒童的21％)。
2、家長履行職責(zé)不夠。一是子女見不到家長。寧鄉(xiāng)縣父母均外出打工的留守兒童中，有45.7％的一年甚至幾年才能與父母見上一次，父母與家里電話聯(lián)系也較少，一般半月才一次，多數(shù)只問家里是否平安，對(duì)留守子女的學(xué)習(xí)和心理關(guān)心不夠。二是監(jiān)護(hù)不到位。有的留守兒童由單親監(jiān)護(hù)，但監(jiān)護(hù)人整天沉迷于麻將，沒有時(shí)間關(guān)心孩子。有的留守兒童由祖輩監(jiān)護(hù)，其中大部分監(jiān)護(hù)人是文盲或半文盲，他們對(duì)孩子的要求極低，很少管教，生怕管得太嚴(yán)而引起不必要的麻煩，即使孩子犯了錯(cuò)誤，也不愿意嚴(yán)肅指正，久而久之，這些留守兒童就成了問題學(xué)生。三是家長不過問。將子女帶進(jìn)城區(qū)入學(xué)的農(nóng)民工，起早貪黑忙工作，對(duì)子女學(xué)習(xí)很少過問，交流不夠，造成孩子有自卑心理，性格內(nèi)向。農(nóng)民工子女集中的學(xué)校反映，學(xué)校召開家長會(huì)，一些農(nóng)民工家長請(qǐng)都請(qǐng)不來。
3、學(xué)校教育管理較難。一是農(nóng)民工子女就學(xué)流動(dòng)性較大。農(nóng)民工子女往往隨著父母工作地點(diǎn)的變換而流動(dòng)，有的甚至中途轉(zhuǎn)學(xué)，“來無信，去無蹤”給學(xué)校師資、設(shè)施的配備造成被動(dòng)。如天心區(qū)古道巷小學(xué)20xx年夏季全校學(xué)生260人，秋季開學(xué)時(shí)，突然增加了160人，學(xué)校措手不及。一環(huán)東路小學(xué)在前年的秋季招生中，為了及時(shí)接納農(nóng)民工子女入學(xué)，一個(gè)班人數(shù)猛增到90人，學(xué)校只好在操場上用彩板間隔出兩個(gè)教室，問題才得到基本緩解。二是教材不同步給教學(xué)增加難度。由于中小學(xué)的教材是由各個(gè)區(qū)縣自主選擇，版本不一，造成同一年級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)不同。絕大多數(shù)農(nóng)村小學(xué)沒開設(shè)英語、計(jì)算機(jī)，這些農(nóng)村學(xué)生轉(zhuǎn)到城市就學(xué)后，開始普遍跟不上班，老師要花更多時(shí)間和精力來輔導(dǎo)。三是學(xué)校硬件差。按照國家有關(guān)規(guī)定，中小學(xué)辦學(xué)條件人均校園面積28平方米，但多數(shù)學(xué)校達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。如砂子塘二小人均校園面積9平方米，八一路小學(xué)僅3.8平方米，存在嚴(yán)重的安全隱患。四是學(xué)籍管理難。市有關(guān)部門要求農(nóng)民工子女在城市入學(xué)必須做到“六證齊全”(計(jì)劃生育證、戶口本、身份證、暫住證、租房合同或住房證明、工商營業(yè)證或用工合同)。參加調(diào)查座談的教師反映，班主任收齊證件特別困難，往往是期初開始收證到期末才能收齊，并且大部分農(nóng)民工在子女入學(xué)前，不是通過正規(guī)渠道辦理上述六證，教育主管部門及學(xué)校在審查相關(guān)證件時(shí)，難辯真?zhèn)?，?dǎo)致部分不符合條件的人員蒙混過關(guān)。五是學(xué)校與家長溝通困難。農(nóng)村學(xué)校反映，留守兒童的父母在外打工，許多人沒有固定的地址和電話，學(xué)校遇到問題不能及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、區(qū)級(jí)財(cái)政壓力較大。近年來，在城區(qū)就讀的農(nóng)民工子女逐年快速增長。如雨花區(qū)，20xx年春為7000人，20xx年秋達(dá)到14812人。該區(qū)20xx年以來，新建、改建和擴(kuò)建學(xué)校58所，面積9萬平方米，增擴(kuò)學(xué)位11560個(gè)，招聘教師500余人，保證了學(xué)生能坐進(jìn)教室學(xué)習(xí)(班級(jí)超編嚴(yán)重)。區(qū)教育局反映，按照現(xiàn)在農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量，該區(qū)需配備教師700余人，每年新增人頭經(jīng)費(fèi)2100萬元；按照每名農(nóng)民工子女每年投入公用經(jīng)費(fèi)2400元，每年區(qū)財(cái)政需增加投入3600萬元；按照每班45人，每校12個(gè)班的標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)需為農(nóng)民工子女配備學(xué)校27所，建設(shè)經(jīng)費(fèi)6億元。全市五區(qū)共需為38189名農(nóng)民工子女配備教師2xx5人，每年需教師人頭經(jīng)費(fèi)6200萬元，年拔付農(nóng)民工子女公用經(jīng)費(fèi)9100萬元，全市需為農(nóng)民工子女配備學(xué)校71所，學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)15.3億元。因農(nóng)民工子女來自全省甚至全國，其義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)僅由各區(qū)級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)不甚合理。
5、社會(huì)環(huán)境不容樂觀。一是對(duì)農(nóng)民工子女存在岐視現(xiàn)象。許多城市孩子的家長對(duì)農(nóng)村孩子存在偏見，認(rèn)為農(nóng)村孩子習(xí)慣不好，知識(shí)面狹窄，不愿意自己的子女與農(nóng)民工子弟同校學(xué)習(xí)。二是農(nóng)村學(xué)校周邊環(huán)境有待進(jìn)一步整治。有的商店向未成年學(xué)生出售香煙，學(xué)生可以隨意進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳的現(xiàn)象依然普遍。甚至有的監(jiān)護(hù)人讓留守兒童參與，長期的耳濡目染不僅使他們無心學(xué)習(xí)，更使他們逐步染上了各種惡習(xí)。
1、加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府和有關(guān)部門要從本地實(shí)際出發(fā)，根據(jù)留守流動(dòng)兒童的發(fā)展需求和實(shí)際問題，制定關(guān)愛留守兒童行動(dòng)計(jì)劃，并將其納入本地區(qū)社會(huì)發(fā)展整體規(guī)劃統(tǒng)籌考慮。要建立以黨委、政府牽頭，婦聯(lián)、教育局、民政局、關(guān)工委、共青團(tuán)等部門為主的關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作委員會(huì)。按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)、分層落實(shí)”的原則，形成以留守流動(dòng)兒童為中心，以學(xué)校為主體、以村鎮(zhèn)(街道社區(qū))為重點(diǎn)的橫向到邊、縱向到底的關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作網(wǎng)絡(luò)。
2、擴(kuò)大農(nóng)村寄宿制學(xué)校規(guī)模。為了從根本上解決留守兒童缺乏家庭溫暖、生活自理能力差、臨時(shí)監(jiān)護(hù)不到位等問題，凡是有條件的學(xué)校，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的學(xué)校，都要盡量解決留守兒童的住校寄宿問題，名級(jí)財(cái)政要加大投入。留守兒童每年需要的生活費(fèi)用可采取以家長為主、各級(jí)財(cái)政適當(dāng)補(bǔ)貼的方式解決。
3、學(xué)校要健全關(guān)愛農(nóng)民工子女的制度。學(xué)校要健全關(guān)愛留守流動(dòng)學(xué)生的制度，建立留守流動(dòng)兒童專門檔案。對(duì)留守流動(dòng)學(xué)生這個(gè)特殊群體，除了知識(shí)的傳授和學(xué)業(yè)的管理外，要給他們更多的心靈關(guān)懷，更多地了解他們的家庭情況、心理狀況，關(guān)注他們的成長變化，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和家長通報(bào)情況。留守流動(dòng)兒童較多的學(xué)校應(yīng)增設(shè)心理咨詢室，及時(shí)解決留守流動(dòng)兒童的心理問題。要在廣大教師中開展“親情愛生，愛滿校園”等活動(dòng)，組織班主任、任課老師與留守流動(dòng)兒童“結(jié)對(duì)子”，做學(xué)生的“代理家長”，做孩子的生活知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長的保護(hù)人。以“心連心、不寂寞、心連心、共進(jìn)步”為主題，組織一些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)與留守流動(dòng)兒童結(jié)成互助對(duì)子。要在全市范圍內(nèi)推行學(xué)生假期到村(社區(qū))報(bào)到制度，假期結(jié)束后，曲學(xué)生生活所在的村(社區(qū))做出鑒定。
4、抓緊抓好城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容擴(kuò)建工作。20xx年秋，全市農(nóng)民工子女將增至50000人，比20xx年增加12000名，相當(dāng)于增加22個(gè)學(xué)校的規(guī)模，需增加學(xué)校建設(shè)資金4.8億元。學(xué)校改擴(kuò)建用地，由市政府統(tǒng)一規(guī)劃；改擴(kuò)建學(xué)校所需建房及配套設(shè)施費(fèi)用由市、區(qū)兩級(jí)政府負(fù)擔(dān)，以區(qū)為主。同時(shí)，落實(shí)好《湖南省義務(wù)教育實(shí)施辦法》中的有關(guān)規(guī)定，在城市發(fā)展過程中須預(yù)留建校用地、科學(xué)布點(diǎn)中小學(xué)校、規(guī)范開發(fā)商繳納教育設(shè)施配套建設(shè)費(fèi)，確保新區(qū)居民和農(nóng)民工子女入學(xué)。
5、抓好家長學(xué)校建設(shè)，提高家庭教育水平。各級(jí)關(guān)工委、教育、婦聯(lián)要進(jìn)一步抓好家長學(xué)校建設(shè)。家長學(xué)校應(yīng)開辦“如何與孩子溝通”、“科學(xué)的家教方法”等通俗易懂的專題講座，啟發(fā)留守流動(dòng)兒童的監(jiān)護(hù)人學(xué)會(huì)如何關(guān)心兒童的日常生活，重視孩子的思想素質(zhì)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法來教育孩子，努力提高他們的家教能力和水平，樹立孩子的教育和全面健康發(fā)展需要家長的精心呵護(hù)和全面關(guān)懷的理念。
6、充分整合社會(huì)資源，共同關(guān)愛農(nóng)民工子女。婦聯(lián)、團(tuán)委、未成年人辦、關(guān)工委等部門要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，共同做好留守流動(dòng)兒童的教育和管理。把責(zé)任心強(qiáng)，素質(zhì)高的退休老教師、老黨員、老干部等動(dòng)員起來，讓他們與留守流動(dòng)兒童結(jié)成托管對(duì)子，擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，讓孩子們感受來自社會(huì)的關(guān)愛?？沙浞掷矛F(xiàn)有的活動(dòng)室、活動(dòng)中心建立留守流動(dòng)兒童托管所，教育、引導(dǎo)留守流動(dòng)兒童健康成長。同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)民間資金和社會(huì)力量興辦留守流動(dòng)兒童家庭服務(wù)站等多種形式的托管服務(wù)機(jī)構(gòu)，以家庭托管的形式將留守流動(dòng)兒童組織起來，由文化素質(zhì)較高的人員擔(dān)當(dāng)“代理家長”，負(fù)責(zé)管理孩子校外的學(xué)習(xí)、生活、教育和安全等，以彌補(bǔ)因監(jiān)護(hù)人或監(jiān)管人無力監(jiān)管的缺失。
7、優(yōu)化農(nóng)民工子女成長環(huán)境。報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒體要圍繞關(guān)愛留守流動(dòng)兒童的主題，宣傳各地開展關(guān)愛留守流動(dòng)兒童行動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注留守流動(dòng)兒童命運(yùn)，營造關(guān)愛留守流動(dòng)兒童、促進(jìn)未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。要經(jīng)常性對(duì)文化市場執(zhí)法檢查，定期對(duì)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化文化市場。要注重樹立好留守流動(dòng)兒童的典型，讓孩子們學(xué)有榜樣。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇六
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展，大批高等院校的畢業(yè)生加入到鐵路的隊(duì)伍，他們起著中流砥柱的作用。我段關(guān)工委以聯(lián)合帶動(dòng)聯(lián)動(dòng)的方式，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、載體建設(shè)入手，逐步完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、表彰激勵(lì)機(jī)制，層層抓落實(shí)把關(guān)工委職能向全面化、體系化、功能化發(fā)展。為此設(shè)立??和??等部門，主要負(fù)責(zé)??工作。
根據(jù)我段自身情況關(guān)工委組織開展扶貧幫困活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的生活觀和社會(huì)觀，關(guān)愛弱勢群體，使他們從中能正確對(duì)待困難，保持良好的心態(tài)，提高戰(zhàn)勝困難的信心。如2008年開展了“愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”活動(dòng)、2009年開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心，體現(xiàn)人文精神”活動(dòng)，2010年 “倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，注重節(jié)能環(huán)?！毙麄髌占盎顒?dòng)。今年開展“大手拉小手”活動(dòng)，組織“五老”長期與青年職工建立結(jié)對(duì)幫扶。
幫助青年職工盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)是鐵路事業(yè)發(fā)展的需要，也是青年職工成長成才的迫切要求。我段關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨組部關(guān)于“三項(xiàng)工程”建設(shè)和實(shí)施“十百千萬”人才培養(yǎng)工程等一系列工作部署，把幫助青年職工學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)、掌握崗位技能作為關(guān)工委一項(xiàng)戰(zhàn)略性長期性工作。積極組織“五老”參與青年職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向青年職工傳授絕活，開展名師帶徒和人生指導(dǎo)活動(dòng)，與青年職工簽訂師徒合同，發(fā)揮五老優(yōu)勢，言傳身教搞好傳幫帶，鼓勵(lì)青年職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，在崗位上成才。
為隆重紀(jì)念黨的九十華誕，組織引導(dǎo)鐵路廣大青年增強(qiáng)投身鐵路科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，開展好“三保一促”活動(dòng)，我段關(guān)工委采取青年喜聞樂見的方式大力宣傳黨史知識(shí)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，同時(shí)依托《石客資訊》開設(shè)的專題欄目，組織團(tuán)員青年深入了解黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史，引導(dǎo)團(tuán)員青年通過了解鐵路發(fā)展的成果加深對(duì)黨史的領(lǐng)會(huì)和理解，通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全力推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展的信心和決心；關(guān)工委積極開展黨史學(xué)習(xí)互動(dòng)交流會(huì)，結(jié)合不同青少年群體思想特點(diǎn)開展座談?dòng)懻?、紅歌傳唱等教育活動(dòng)，以學(xué)習(xí)黨史征文演講比賽為有效載體，把團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨史激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為“保安全、保質(zhì)量、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的有效動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)，組織廣大團(tuán)員青年把學(xué)習(xí)黨的歷史和鐵路發(fā)展歷史緊密結(jié)合起來，積極投身以“三保一促”立功競賽為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，干好本職，爭立新功。
此外，配合黨委編寫了安全、服務(wù)案例，舉辦了“創(chuàng)先爭優(yōu)”征文大賽，宣傳在“人民鐵路為人民，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡。開展了演講比賽，掀起了學(xué)黨史、知黨情的熱潮，激發(fā)了全段干部職工的愛黨熱情。
關(guān)心下一代工作是關(guān)系到國家命運(yùn)前途的一件大事。我們應(yīng)在從實(shí)踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新方法、適應(yīng)新形式。在我們的工作中涌現(xiàn)出不少問題，關(guān)工委雖然吸收了不少老同志參加關(guān)工委隊(duì)伍，但是有少數(shù)老同志的熱情不夠，不主動(dòng)過問和參加關(guān)心下一代工作，往往是關(guān)工委辦公室多次邀請(qǐng)才參加；由于基層人手少問題，很多辦公室負(fù)責(zé)人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，工作缺乏計(jì)劃性和長效性。根據(jù)近幾年組織開展活動(dòng)，我段關(guān)工委總結(jié)出了“三同步工作法”，即：工作同步，在安排部署黨政工作的同時(shí)安排布置關(guān)工委工作，做到了有計(jì)劃、有組織、有目的地安排開展關(guān)心下一代活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)同步，年初同步預(yù)算關(guān)工委日常工作經(jīng)費(fèi)，專款專用，并根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)經(jīng)費(fèi)缺額給予適時(shí)補(bǔ)助。考核同步，將日常工作納入黨政目標(biāo)考核和獎(jiǎng)懲，對(duì)完成任務(wù)或開展活動(dòng)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成的給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。
回顧我段關(guān)工委的工作我們豪情滿懷，展望未來我們欣喜倍增，我們決心在新的征程里全力、扎實(shí)做好關(guān)工委建設(shè)工作不斷提升工作水平，加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委組織的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改善工作條件，創(chuàng)新的開展工作；以確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，開展中國特色社會(huì)主義理想信念教育，以青年職工為依托，開展豐富多彩的關(guān)心下一代活動(dòng)；進(jìn)一步整合資源，充分發(fā)揮好作用，增強(qiáng)關(guān)愛效果，再創(chuàng)新業(yè)績。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇七
今年我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)加強(qiáng)對(duì)?留守兒童、留守老人?的心理輔導(dǎo)，幫助生產(chǎn)，在生活身體健康等方面狠下功夫，按照?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、關(guān)愛孩子、發(fā)揮余熱、促進(jìn)發(fā)展、完善機(jī)制、構(gòu)建和諧、確保穩(wěn)定?的工作思路，認(rèn)真做好關(guān)心下一代工作。今年五月，我鄉(xiāng)關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門和人員，對(duì)全鄉(xiāng)基層關(guān)工委工作情況做了詳細(xì)調(diào)研，這次調(diào)研使我們了解了全鄉(xiāng)做關(guān)工委工作的同志在基層開展關(guān)工委工作的很多情況，從不同側(cè)面反映了做關(guān)工委工作同志的精神面貌。這次調(diào)研對(duì)我們正確分析全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作的形勢、實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、科學(xué)地評(píng)估我們關(guān)工委的工作、針對(duì)實(shí)際提出一些開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面的建設(shè)性意見，是非常有益的，也是很有必要的?，F(xiàn)就有關(guān)工作綜合情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 充實(shí)隊(duì)伍
我鄉(xiāng)黨委政府高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程，進(jìn)一步完善了相關(guān)工作機(jī)制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實(shí)到了工作隊(duì)伍之中，完善配齊了關(guān)工委小組的機(jī)構(gòu)和陣地建設(shè)，使我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作得到了順利開展，為搞好關(guān)心下一代工作奠定了良好基礎(chǔ)，創(chuàng)造了優(yōu)越條件。
二、全鄉(xiāng)關(guān)工委工作的情況
來越支持，關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)越來越健全，?五老?隊(duì)伍越來越壯大，制度建設(shè)越來越規(guī)范，工作成效越來越顯著，社會(huì)認(rèn)可度越來越高。總的估價(jià)是一個(gè)不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的好情況。這次調(diào)研，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個(gè)方面：一是對(duì)在校生進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學(xué)校政治思想輔導(dǎo)員的作用；二是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好中學(xué)的落榜生技能培訓(xùn)，起到了潤滑劑的作用；三是對(duì)留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強(qiáng)的孩子多方呵護(hù)、關(guān)愛，起到了代理家長的作用；四是對(duì)已失足的青少年耐心幫教、細(xì)心照顧，對(duì)無業(yè)青年主動(dòng)幫扶，積極化解矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪，起到了社會(huì)減震器的作用；五是對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面的協(xié)同動(dòng)作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用；六是對(duì)青少年情況定期調(diào)研，不斷提出問題、研究對(duì)策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。在領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持和?五老?的努力下，全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作成效顯著，出現(xiàn)了?三多三少?的喜人變化：認(rèn)真讀書、遵紀(jì)守法的學(xué)生越來越多，雙差生、問題生越來越少；關(guān)愛弱勢青少年的人越來越多，因孤貧失學(xué)的青少年越來越少；合格的家長越來越多，不懂家教的家長越來越少。
三、全面地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
身努力。鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)杜副書記講： ?黨委領(lǐng)導(dǎo)是指南，發(fā)動(dòng)‘五老’是靠山，班子團(tuán)結(jié)是力量，個(gè)人帶頭是杠桿；關(guān)工委要靠活動(dòng)來推動(dòng)工作，沒有活動(dòng)，就沒有活力，就感動(dòng)不了領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)不了部門，發(fā)動(dòng)不了‘五老’。我們的工作之所以做得好，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視，要使黨委、政府重視支持關(guān)工委工作并力爭規(guī)范化、制度化，黨委重視不是空話，我們鄉(xiāng)形成了一套制度，主要體現(xiàn)在八個(gè)方面：一是配好班子，二是開會(huì)有請(qǐng)必到并做指示，三是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)工委的請(qǐng)示，四是解決經(jīng)費(fèi)困難，五是發(fā)動(dòng)企業(yè)老板和機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部結(jié)對(duì)幫扶青少年，六是年終總結(jié)不忘關(guān)工委，七是提供辦公條件。
實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。
四存在的主要問題
這次調(diào)研使我們既看到了工作的成效，又看到了工作的不足，主要有：一是關(guān)心下一代工作在人們心目中占的位臵不重，有的顯得漠不關(guān)心的樣子，沒有入心入腦。二是各村委會(huì)干部，甚至有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒有拿上手來抓，在有的村和學(xué)校，少數(shù)同志對(duì)關(guān)心下一代工作重視不夠、關(guān)心不夠，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律的事大有人在，這個(gè)問題必須扭轉(zhuǎn)才行。三是對(duì)少數(shù)個(gè)別無業(yè)青年幫扶工作，有的還重視不夠；四是有的對(duì)工作難度大的事項(xiàng)缺少完成任務(wù)的方法和信心；五是我們鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)關(guān)工委自身建設(shè)抓得不緊，作用效果不明顯等。沒有想象的那么好；六是部分基層關(guān)工委辦公室人員壓力大。由于基層人手少問題多，很多辦公室負(fù)責(zé)人都是身兼數(shù)職，精力不足、工作壓力大，往往是應(yīng)付性的工作，缺乏計(jì)劃性和長效性。
五、今后的工作打算和措施
（一）黨委的重視是做好關(guān)工委工作的前提。主要是看我們關(guān)工委的工作到不到位，首先是關(guān)工委自身努力做出成績，這是爭取黨委重視的關(guān)鍵一條；其次是通過調(diào)研對(duì)存在問題提出建設(shè)性意見，這是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視的成功經(jīng)驗(yàn)；再次是通過向領(lǐng)導(dǎo)宣傳外地好的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持，這也是爭取領(lǐng)導(dǎo)支持的好辦法。
委工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)，要在學(xué)生的思想道德和法制教育、雙差生、留守兒童關(guān)愛、家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站等方面把工作做好；其次村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)除了加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系外，還要在關(guān)愛失學(xué)、失業(yè)、失足青少年和校外輔導(dǎo)站建設(shè)等方面做出成績；再次鄉(xiāng)上關(guān)工委既要形成鄉(xiāng)到學(xué)校、到村委會(huì)、到小組的網(wǎng)絡(luò)，又要形成校外輔導(dǎo)站、幫教失足青少年、關(guān)愛留守兒童等網(wǎng)絡(luò)，真正做到對(duì)青少年從家庭、學(xué)校到社會(huì)全過程關(guān)愛，從學(xué)習(xí)、思想到生活全方位關(guān)心。
（三）重點(diǎn)要抓好努力做到以下幾個(gè)方面的工作。一是重視青少年成長環(huán)境的建設(shè)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。二是重視關(guān)工委自身工作條件的落實(shí)，為關(guān)工委工作創(chuàng)造有利的條件。三是重視攻堅(jiān)克難，明年要在幫扶無業(yè)青年、法制教育兩個(gè)方面取得新的成效。四是重視做好宣傳工作，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心下一代健康成長。五是定期主動(dòng)深入實(shí)際搞好調(diào)研，提出問題。六是針對(duì)問題積極提出對(duì)策，爭取黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的支持。七是不怕難不怕煩，不等不靠，大膽探索?？傊?，現(xiàn)在的社會(huì)變化很快，青少年的情況也在不斷變化，我們的工作領(lǐng)域又在不斷拓展，要能完成任務(wù)，創(chuàng)新是永恒的主題。
世上無難事，關(guān)鍵在努力，我們關(guān)工委的同志與?五老?雖然做了一些工作，取得了一定成績，但還做得很不夠?；叵肫饋?，做關(guān)工委的工作很有意義，有時(shí)一件事可以改變一個(gè)人，可以給人以新的生命力，同時(shí)也改變了自己，為自己在今后的人生旅途中更加積極主動(dòng)地多為人民做好事，多為青少年做實(shí)事增添了信心，總之，我鄉(xiāng)將緊緊圍繞把關(guān)心下一代工作提高到一個(gè)新水平作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)而努力。
光華鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)2011年6月1日
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇八
為深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)我區(qū)關(guān)心下一代工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)區(qū)關(guān)工委的安排，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)主題，振興東路街道辦事處關(guān)工委班子成員深入社區(qū)，開展了關(guān)心下一代工作調(diào)查研究，全面了解了轄區(qū)關(guān)工委的組織建設(shè)和工作開展情況。有關(guān)情況如下：
一、關(guān)工委組織建設(shè)現(xiàn)狀
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
振興東路街道辦事處管轄的5個(gè)社區(qū)都建立了關(guān)工委組織，均由各社區(qū)黨支部書記擔(dān)任關(guān)工委主任，由一名副主任主持日常工作。街道關(guān)工委已經(jīng)基本建立起會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度，使街道關(guān)工委的工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化。能充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的人才優(yōu)勢，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)的“五老”隊(duì)伍走進(jìn)社區(qū)、擔(dān)任社區(qū)的專兼職輔導(dǎo)員，累計(jì)共有五個(gè)社區(qū)52人參與社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動(dòng)。這些措施的實(shí)施使我轄區(qū)的關(guān)工委工作形成了齊抓共管，各方支持的良好局面。
2、“五老”、“十大員”隊(duì)伍建設(shè)情況。
為了摸清我轄區(qū)“五老”人員的情況、調(diào)動(dòng)大家參與關(guān)心下一代工作的積極性、讓更多的人參與到關(guān)工委工作中來，我們對(duì)轄區(qū)“五老”人員及工作情況進(jìn)行了調(diào)查。各社區(qū)關(guān)工委工作人員采取走訪等形式，摸清轄區(qū)內(nèi)“五老”的數(shù)量、身體健康狀況和特長，建立“五老”隊(duì)伍資源庫。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2008年底轄區(qū)離退休老同志累計(jì)共1024人，其中熱心參與關(guān)工委工作的老同志有216人。組成“五老”隊(duì)伍52人，“十大員”隊(duì)伍130人。有的社區(qū)還把居民小組長、社區(qū)青少年家長、學(xué)校的老師吸收到關(guān)工委隊(duì)伍中來，每逢節(jié)假日，這些“五老”隊(duì)伍以及熱心關(guān)心下一代事業(yè)的人士深入社區(qū)，走近居民，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類教育、幫教等活動(dòng)。
二、關(guān)心下一代活動(dòng)開展情況
幾年來,辦事處關(guān)工委在區(qū)委和區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門和老同志的大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委有關(guān)工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮社區(qū)在構(gòu)建“三位一體”教育格局中的平臺(tái)作用，結(jié)合新時(shí)期關(guān)心下一代工作的新特點(diǎn)、新要求,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,全面推動(dòng)了辦事處關(guān)心下一代工作的開展。
（一）強(qiáng)化教育，努力提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)
1、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國主義和思想道德教育。我街關(guān)工委結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際，與轄區(qū)學(xué)校開展專題講座，并以喜聞樂見的方式宣講“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七”大會(huì)議有關(guān)內(nèi)容，使青少年能夠及時(shí)了解黨和國家的方針政策。我們還在“七一”、“八一”前夕，利用社區(qū)的板報(bào)、宣傳欄廣泛宣傳革命英雄主義和愛國主義精神，并帶領(lǐng)社區(qū)青少年走訪慰問復(fù)員老軍人和優(yōu)撫對(duì)象，用他們的革命事跡感染教育青少年，讓革命英雄主義和愛國主義精神教育感染著他們，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，為國貢獻(xiàn)的動(dòng)力和自覺性。組織觀看電教片、優(yōu)秀讀物，為青少年健康成長提供精神食糧。
2、創(chuàng)建活動(dòng)載體，深化傳統(tǒng)美德教育。
我們以實(shí)施“八榮八恥”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，對(duì)青少年深化傳統(tǒng)美德教育。社區(qū)開展讀書活動(dòng)時(shí)，形式多樣，如在2006年6月以“知榮明恥如何做”、2007年6月以“愛家愛?！?、2008的4月以“敬老愛老”為主題，主題活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，都以促進(jìn)青少年健康成長為目的。在“重陽節(jié)”，開展“敬老愛老奉獻(xiàn)日”活動(dòng)，組織青少年為孤老家庭打掃庭院，洗衣做飯，陪老人度過快樂的一天，讓他們感受到在自己的成長過程中，父母親所付出的堅(jiān)辛，懂得孝老敬老，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
3、開展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)
在落實(shí)“五五”普法工作任務(wù)期間，街道黨工委有計(jì)劃地組織法律宣傳和培訓(xùn),開展活動(dòng)時(shí)都讓青少年積極參與,逢節(jié)假日,還組織部分在校生參加。廣泛搜集適合青少年學(xué)習(xí)認(rèn)知的法律資料，如《刑法》、《憲法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《末成年人保護(hù)法》、《預(yù)防末成年人犯罪法》等法律知識(shí)，共發(fā)放學(xué)習(xí)材料1100多份。同時(shí)開展青少年法律維權(quán)活動(dòng)。通過活動(dòng)提高學(xué)生的法律知識(shí)的同時(shí)使學(xué)生受到法律知識(shí)的教育，使學(xué)生做到知法、守法、用法、護(hù)法。去年，我們組織了“交通安全知識(shí)競賽”活動(dòng)，有45名中小學(xué)生參加，通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
（二）以實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)青少年道德素質(zhì)的提高 為培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)的提高,社區(qū)與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，組織青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極培養(yǎng)青少年的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。
1、組織青少年開展環(huán)境治理活動(dòng)
每年春季，社區(qū)內(nèi)邊緣地段都會(huì)垃圾成堆，春風(fēng)把白色垃圾吹得滿天飛，我們組織由部分在校中學(xué)生、待業(yè)青少年和社區(qū)“五老”人員和志愿者組成的隊(duì)伍開展大治理，協(xié)助清運(yùn)垃圾、整理溝渠、撿拾白色垃圾，小廣告，在夏季，還組織他們栽花種草，美化社區(qū)環(huán)境。通過這些活動(dòng)，使青少年認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園人人有責(zé)，責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)明顯增強(qiáng)。現(xiàn)在，他們繼續(xù)為建設(shè)社區(qū)、建設(shè)美好家園而不懈努力。
2、組織青少年開展幫扶活動(dòng)
這兩年，隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深入和提高，社區(qū)功能不斷完善，服務(wù)水平有所提高。扶貧幫困成了我們經(jīng)常性的工作，關(guān)心、幫助社區(qū)青少年的弱勢和特殊群體解決實(shí)際困難。在開展扶貧幫困活動(dòng)中，我們積極動(dòng)員青少年參與，如結(jié)對(duì)幫扶貧困生、結(jié)對(duì)幫扶老年人、結(jié)對(duì)幫扶殘疾人等。共有21名青少年參與幫扶8名貧困學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)、10名青少年幫助7名孤老人員日常生活、3名青少年幫助3戶殘疾人家庭解決生活困難問題和子女學(xué)業(yè)。
（三）增強(qiáng)服務(wù)觀念，堅(jiān)持為青少年辦好事辦實(shí)事
1、扶貧幫困,救助貧困學(xué)生。針對(duì)困難學(xué)生就學(xué)難問題，我們積極協(xié)調(diào)區(qū)教育局、民政局、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門實(shí)施困難救助，為他們解決學(xué)雜費(fèi)和學(xué)習(xí)用品，避免了貧困學(xué)生因貧輟學(xué)。幾年來，在街道關(guān)心下一代工作委員會(huì)的幫助下，共幫助16名中小學(xué)生完成九年義務(wù)教育，協(xié)調(diào)各部門，為32名考入大學(xué)的寒門學(xué)子解決了學(xué)費(fèi)問題。
2、為待業(yè)青少年就業(yè)提供服務(wù)。為幫助青少年掌握一技之長，我們除了利用就業(yè)局、民政、婦聯(lián)提供的各種就業(yè)培訓(xùn)之機(jī)，輸送大批待業(yè)青少年開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)外，我街關(guān)工委還經(jīng)常組織開展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)班，加大培訓(xùn)力度，為他們走入社會(huì)，自力更生提供一技或多技能，有的還走上致富之路。
開展職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹工作,經(jīng)常深入企業(yè)，尋找用人單位，為待業(yè)青少年提供就業(yè)崗位幫助解決一些就業(yè)難的問題，根據(jù)求職者的自身?xiàng)l件和就業(yè)愿望，認(rèn)真做好信息收集和傳遞工作。動(dòng)員他們積極參加我市、區(qū)就業(yè)局舉辦的招聘大集，及時(shí)收集信息，及時(shí)傳遞，并親自送到他們身邊，使他們盡快找到合適的工作。目前，在辦事處關(guān)工委幫助下，共為青少年安排就業(yè)26人，自謀職業(yè)開展創(chuàng)業(yè)青少年有5人。
三、關(guān)工委工作中存在的問題及解決措施
調(diào)查中我們了解到，我街關(guān)工委組織建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)：
1、認(rèn)識(shí)有待提高。
從社區(qū)開展的工作看，有的社區(qū)工作就做得很扎實(shí)，開展活動(dòng)呈現(xiàn)出經(jīng)?；?、規(guī)范化，也有一定的深度和具有自己的特色。有個(gè)別社區(qū)工作開展少，沒有特點(diǎn)。關(guān)心下一代工作需要家長的配合，而有的家長不重視、不配合，家長的認(rèn)識(shí)需要提高。
2、缺少老同志。街、社區(qū)兩級(jí)雖然都建立了關(guān)工委組織，但關(guān)工委成員大多數(shù)由在職領(lǐng)導(dǎo)組成，參與關(guān)心下一代工作的老同志普遍較少，沒有體現(xiàn)出“以離退休老同志為主體”的要求。轄區(qū)內(nèi)的五老人員年齡偏大，文化水平低，有的熱情高但卻不能身體力行地為下一代做好服務(wù)，90%的“五 老”人員文化水平低，而不能適應(yīng)新形勢的需要。
3、工作發(fā)展不平衡。
有的社區(qū)關(guān)工委工作缺乏創(chuàng)新和特點(diǎn)。在建立關(guān)工委組織和“五老”隊(duì)伍后，青少年的教育活動(dòng)開展較少。
4、教育活動(dòng)特點(diǎn)不突出。
關(guān)心下一代工作雖然做了許多，但開展青少年教育活動(dòng)重點(diǎn)不突出，缺乏創(chuàng)造性和特點(diǎn)。
5、長效機(jī)制建設(shè)有待加強(qiáng)。
按《條例》要求，還存在工作制度有的不健全，缺乏人員、經(jīng)費(fèi)緊張等具體困難。針對(duì)以上存在的問題，為了更好地把關(guān)心下一代工作深入、扎實(shí)、有效地開展下去，對(duì)今后的工作，我們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、進(jìn)一步提高基層關(guān)工委的思想認(rèn)識(shí)。
因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，對(duì)于家庭來說教育子女成人成才的，就是百分之百的成功，反之，就是百分之百的失敗。教育青少年要從當(dāng)前社會(huì)環(huán)境負(fù)面影響，人才競爭等方面進(jìn)一步認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作重要性和緊迫性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和自覺性。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)基層關(guān)工委組織和隊(duì)伍建設(shè)。動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作，我們應(yīng)動(dòng)員政治堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心關(guān)心青少年健康成長的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老勞模、老居委會(huì)骨干到關(guān)心下一代的工作中來。根據(jù)實(shí)際情況，每年組織他們?yōu)榍嗌倌曜鰧?shí)事。如協(xié)助組織一次活動(dòng)，開展一次社會(huì)調(diào)查，向有關(guān)部門反映一個(gè)情況、提一個(gè)建議，和青少年進(jìn)行一次談心，教育一個(gè)失足青少年，向貧困學(xué)生提供一筆資助等。
3、開展關(guān)愛活動(dòng)，內(nèi)容要新，要凸顯特色。關(guān)工委繼續(xù)在社區(qū)抓老少共建文明社區(qū)。各類活動(dòng)在形式和內(nèi)容上都要緊貼符合實(shí)際、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，創(chuàng)造新載體，突出工作特色品牌。
4、抓好典型，以點(diǎn)代面。
要多角度抓好典型，既有典型社區(qū)，又有典型家庭、個(gè)人，做到點(diǎn)上上水平，面上抓推廣。用典型的輻射作用，帶動(dòng)轄區(qū)關(guān)心下一代工作的開展。
5、應(yīng)當(dāng)建立激勵(lì)機(jī)制。
轄區(qū)內(nèi)老年人很多，他們經(jīng)驗(yàn)多，有能力幫助社區(qū)把關(guān)心下一代工作做得更突出，更有實(shí)效。他們并要名、要利，有奉獻(xiàn)精神，應(yīng)該開展一些表彰會(huì)等，激勵(lì)更多的老年人，尤其是“五老”人員投身到這項(xiàng)工作中，關(guān)心下一代工作建功立業(yè)。
總之關(guān)心下一代工作，是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋，經(jīng)久不衰的偉大事業(yè)。我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心，與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，為關(guān)心下一代健康成長，為建設(shè)生態(tài)、平安、和諧、富裕四方臺(tái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
振興東路街道辦事處 關(guān)心下一代工作委員會(huì)
二00九年三月二十日
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇九
抓好基層夯實(shí)基礎(chǔ)
加強(qiáng)基層關(guān)工委組織和隊(duì)伍建設(shè)
xxx鄉(xiāng)關(guān)工委
xxx鄉(xiāng)共38個(gè)行政村，全鄉(xiāng)現(xiàn)有初級(jí)中學(xué)1所，22個(gè)班1823人；小學(xué)38所，8個(gè)教學(xué)點(diǎn)5496人；中心幼兒園1所，在園幼兒236個(gè)；小學(xué)附屬幼兒班34個(gè)，在班幼兒1867人?；鶎雨P(guān)工委個(gè)，其中個(gè)村關(guān)工委。幾年來，我們始終把加強(qiáng)基層關(guān)工委的組織、思想、隊(duì)伍、制度建設(shè)放在重要議事日程，作為落實(shí)關(guān)工委各項(xiàng)任務(wù)的首要任務(wù)。經(jīng)過幾年來的努力，xxx鄉(xiāng)關(guān)工委組織的社會(huì)影響力逐漸加大，真正成為一支培育青少年的重要力量，為全鄉(xiāng)的發(fā)展進(jìn)步作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們的幾點(diǎn)做法和體會(huì)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真選配好基層關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)班子
首先，鄉(xiāng)黨委、政府重視和支持關(guān)工委工作，將關(guān)工委工作納入黨政工作的議事日程，定期聽取關(guān)工委工作匯報(bào)。我們認(rèn)真履行關(guān)工委“組織、協(xié)調(diào)、支持、推動(dòng)”的職能，積極主動(dòng)工作，鄉(xiāng)關(guān)工委堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)中心校關(guān)工委和村關(guān)工委進(jìn)行兩次督查，每次督查都向鄉(xiāng)黨委做口頭或書面匯報(bào)，提出存在問題及解決問題的建議。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)指出個(gè)別村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工工作重視不夠，工作不力，要求各村黨支部書記每月至少2次到學(xué)校走一走，問一問，幫助解決困難，中心校要召開各學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議，專題安排關(guān)工工作，切實(shí)把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。
其次，強(qiáng)化鄉(xiāng)關(guān)工委組織建設(shè)。鄉(xiāng)黨委始終重視和支持關(guān)工委組織建設(shè)，制定了《xxx鄉(xiāng)關(guān)于加強(qiáng)基層關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見》，配備了一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，為保持工作的連續(xù)性，聘請(qǐng)退休干部及老教師擔(dān)任關(guān)工委委員，同時(shí)由鄉(xiāng)中心校、團(tuán)委、婦聯(lián)、派出所等部門負(fù)責(zé)人組成關(guān)工委成員。
第三，特別重視村及村校合一的關(guān)工委組織建設(shè)。在全面調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)了村關(guān)工委組織建設(shè)。全鄉(xiāng)有學(xué)校的村全部建立了關(guān)工委組織，村校合一的關(guān)工委，辦公室設(shè)置學(xué)校；沒有學(xué)校的關(guān)工委，辦公室設(shè)在村部。鄉(xiāng)黨委明確由村支部書記擔(dān)任村級(jí)關(guān)工委主任，小學(xué)校長、選擇適合的“五老”人員擔(dān)任常務(wù)副主任，并吸收?qǐng)F(tuán)支部、婦聯(lián)、民兵和退休教師、老黨員參加，關(guān)工委人員做到隨缺隨補(bǔ)，始終保持常年運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，不斷壯大村級(jí)關(guān)工委“五老”隊(duì)伍
廣泛動(dòng)員“五老”人員關(guān)心下一代工作，始終是我們工作的重點(diǎn)。為充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)廣大“五老”人員在關(guān)心下一代工作中的獨(dú)特優(yōu)勢，通過“組建、管理、服務(wù)”三舉措，有效整合“五老”資源，切實(shí)發(fā)揮“五老”作用。及時(shí)掌握了解新退下來的相對(duì)年輕的“五老”情況，并對(duì)“五老”的特長、愛好等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照自愿參加、量力而行、就地就近的原則建好“五老”隊(duì)伍，把更多的相對(duì)年輕、身體健康、有奉獻(xiàn)精神、有影響力的老同志吸引到關(guān)心下一代工作中來。幾年來，經(jīng)過反復(fù)動(dòng)員，精心組織，認(rèn)真培訓(xùn)，已逐漸形成一支專兼結(jié)合的關(guān)愛工作隊(duì)伍。
組建了“八大員”隊(duì)伍。我們積極動(dòng)員那些熱心關(guān)工委工作、有奉獻(xiàn)精神、在群眾中有較大影響力的老同志，通過采取組織委托、群眾推薦、自愿報(bào)名等方式，明確分工、發(fā)揮特長、增強(qiáng)關(guān)工委工作力量，推動(dòng)關(guān)工委工作深入開展。特別是選擇那些剛退休或者退居二線的老同志，充實(shí)到各級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)班子，成為村級(jí)關(guān)工委的帶頭人，通過他們進(jìn)一步帶動(dòng)和吸引一大批熱心人，不斷壯大工作隊(duì)伍，擴(kuò)大關(guān)工委的影響。xxx村在村支部書記董清欣的帶領(lǐng)下，吸收了退休回村的干部、教師、技術(shù)人員等，組成骨干隊(duì)伍，經(jīng)常集中碰頭，交流情況，并由他們帶動(dòng)了十多位“五老”人員，常年開展關(guān)心下一代工作，使全村關(guān)愛工作不斷推向前進(jìn)，多年來全村沒有一個(gè)未成年人違法犯罪，全村和諧之風(fēng)盛行，得到全村群眾的贊揚(yáng)。
三、突出重點(diǎn)，傾心留守兒童教育幫扶
隨著勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移，留守兒童也逐年增加，全鄉(xiāng)留 守兒童達(dá)1000余人。他們?nèi)狈Ω改戈P(guān)愛、缺乏行為管教、缺乏親情交流。為了讓留守兒童健康成長，我們把做好留守兒童教育、呵護(hù)、關(guān)愛作為工作的重點(diǎn)。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十
*月6日至12日，縣_會(huì)調(diào)研組深入相關(guān)部門和鎮(zhèn)街，采取聽取匯報(bào)、座談了解和實(shí)地查看等方式，對(duì)全縣科技工作情況進(jìn)行了調(diào)研，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞_新型工業(yè)基地、西部綠色菜都、生態(tài)文化旅游目的地、川渝合作示范區(qū)_四大定位，為全縣創(chuàng)新發(fā)展作出了積極努力。
（一）科技創(chuàng)新機(jī)制逐步完善
一是強(qiáng)化政策引領(lǐng)。在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技法規(guī)政策的同時(shí)，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《**縣科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進(jìn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的政策性文件，提高了獎(jiǎng)勵(lì)和資助資金額度，激勵(lì)科技人員和企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創(chuàng)新的積極性。二是積極匯聚科技創(chuàng)新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調(diào)研效益農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)科技發(fā)展；科技部5位領(lǐng)導(dǎo)、專家來我縣實(shí)地考察科技園區(qū)建設(shè)，指導(dǎo)園區(qū)發(fā)展；市級(jí)以上科技、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、地震等業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)先后30多人次來**考察調(diào)研、指導(dǎo)工作，有效促進(jìn)了科技工作健康有序開展。三是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作。先后與西南大學(xué)、重慶農(nóng)科院等高校院所建立了合作關(guān)系，組織開展了_農(nóng)學(xué)博士**行_、_科技專家企業(yè)行_、_科技創(chuàng)新專題講座_等創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展系列活動(dòng)，積極對(duì)上爭取科技專家對(duì)我縣產(chǎn)業(yè)進(jìn)行科技支撐，促進(jìn)全縣50多家企業(yè)與10多所市內(nèi)外高校、科研院所建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、市場導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的科技創(chuàng)新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實(shí)
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對(duì)上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財(cái)政累計(jì)投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項(xiàng)資金945萬元；組織兌現(xiàn)科技獎(jiǎng)勵(lì)資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實(shí)施縣級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目120個(gè)?？萍纪度氲脑鲩L提高了企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項(xiàng)目建設(shè)有力驅(qū)動(dòng)
兩年多來，向上爭取立項(xiàng)科技項(xiàng)目10個(gè)，爭取科技經(jīng)費(fèi)1392萬元，其中項(xiàng)目5個(gè)，結(jié)束了我縣近3年無科技項(xiàng)目的歷史。2012年，我縣實(shí)施的科技富民強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃_重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)集成與示范_后續(xù)項(xiàng)目獲科技部立項(xiàng)支持192萬元；重慶豐收農(nóng)機(jī)制造有限公司的_zb自吸式離心泵項(xiàng)目_、**縣炫吉中綢有限公司的_基于水循環(huán)索緒技術(shù)的自動(dòng)繅特色雙宮絲項(xiàng)目_、**兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心的_蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目_和**縣生產(chǎn)力促進(jìn)中心_蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)共性技術(shù)平臺(tái)項(xiàng)目_等4個(gè)項(xiàng)目，分別獲得2012、2013年度國家創(chuàng)新基金立項(xiàng)資助，共計(jì)資金290萬元。2013年，我縣組織申報(bào)的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項(xiàng)資助800萬元。2014年，我縣愚吉機(jī)械和喜爾創(chuàng)兩家企業(yè)獲市創(chuàng)新研發(fā)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助，重慶中航科技有限公司的_混凝土路面快速修補(bǔ)材料的研究與開發(fā)_項(xiàng)目、重慶市雙恩農(nóng)機(jī)制造有限公司_型稻麥聯(lián)合收割機(jī)_項(xiàng)目成功申請(qǐng)國家創(chuàng)新基金。
（四）科技推廣平臺(tái)不斷豐富
一是采取以科技_為重點(diǎn)，市級(jí)與縣級(jí)科技_相結(jié)合的方式，結(jié)合我縣特色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，累計(jì)選拔聘任科技_近300余名。2014年，我縣新選派縣級(jí)科技_67名，爭取到科技_19名、市級(jí)科技_25名。截止目前，我縣現(xiàn)有在聘科技_共計(jì)111名。二是為加快集聚科技資源，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，組織成立了兩江蔬菜生產(chǎn)力促進(jìn)中心、未來科技創(chuàng)新服務(wù)中心等行業(yè)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)2家；建成科技園區(qū)1個(gè)、市級(jí)科普示范基地1個(gè)、蔬菜科技專家大院2個(gè)、生豬養(yǎng)殖科技專家大院2個(gè)、科技示范基地20余個(gè)；在民豐化工、新華化工建成市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心2家；在涼風(fēng)埡工業(yè)園區(qū)內(nèi)建成規(guī)模達(dá)到5千多平方米的科技企業(yè)孵化器。三是加大對(duì)企業(yè)的引導(dǎo)，幫助企業(yè)改造升級(jí)，努力培育科技型企業(yè)。近幾年我縣科技型企業(yè)數(shù)量有了較快增加，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃面積萬畝，現(xiàn)有企業(yè)50余家，各級(jí)龍頭企業(yè)26家，其中科技型龍頭企業(yè)1家，現(xiàn)已培育知名品牌8個(gè)。園區(qū)推行_公司+專業(yè)合作社（協(xié)會(huì)）+農(nóng)戶（基地）_等產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，重點(diǎn)發(fā)展了蔬菜、稻油、生豬等優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以水產(chǎn)、經(jīng)果、鄉(xiāng)村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發(fā)文認(rèn)定我縣農(nóng)業(yè)園區(qū)為第六批國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)。
（五）科技人才隊(duì)伍逐步壯大
一是以提高現(xiàn)代經(jīng)營管理水平和戰(zhàn)略開拓能力為核心，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進(jìn)了中國工程院院士**及其團(tuán)隊(duì)，在縣工業(yè)園區(qū)維爾美紙業(yè)有限公司建立了院士工作站。吸引了機(jī)械制造、電子信息、蔬菜加工等行業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)急需緊缺人才到我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為產(chǎn)業(yè)升級(jí)和發(fā)展集聚了一批高層次創(chuàng)新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。通過用工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)等形式，舉行各種創(chuàng)業(yè)、就業(yè)培訓(xùn)近300期，共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人才及城鄉(xiāng)勞動(dòng)者16000余人，幫助12376人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，為企業(yè)培訓(xùn)評(píng)審專業(yè)人才1797人，使企業(yè)人才隊(duì)伍不斷壯大，素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷改善。三是以推廣和掌握農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)為核心，加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。由縣農(nóng)委牽頭，集中開展了畜禽養(yǎng)殖、糧油種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農(nóng)機(jī)操作及維護(hù)工等各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)100余期，培訓(xùn)農(nóng)民8000余人。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，全縣農(nóng)村實(shí)用人才總量達(dá)到了84000人，其中種養(yǎng)業(yè)能手（含大戶）56849人，經(jīng)營能人（含農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人）4491人，專業(yè)技能型農(nóng)業(yè)人才21920人，社會(huì)服務(wù)型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員740人。
（一）科技成果不足
一是沒有專門的科研機(jī)構(gòu)，一些科技組織，比如科技學(xué)會(huì)組織開展活動(dòng)少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學(xué)習(xí)交流平臺(tái)少，再教育機(jī)會(huì)少，知識(shí)更新跟不上形勢發(fā)展需求，也難出科研成果。三是科技獎(jiǎng)勵(lì)辦法、范圍及額度不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，對(duì)科技人員缺乏吸引力，導(dǎo)致申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)成果數(shù)量逐年減少。
（二）科技人才不足
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業(yè)技術(shù)人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為左右，增速緩慢，難以滿足我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。二是人才結(jié)構(gòu)不合理，分布不平衡。我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才大都集中在教育、衛(wèi)生等事業(yè)單位，而工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)和高科技等能帶動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域的人才缺乏，中高級(jí)職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數(shù)量少，年齡老化和人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。目前，全縣具有正高級(jí)職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時(shí)，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數(shù)在45歲以上；農(nóng)村實(shí)用人才中，高學(xué)歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數(shù)量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等系統(tǒng)，流失的具有大專以上學(xué)歷、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能的人才就有近166人，特別是企業(yè)更為突出，骨干人才的流失對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
（三）科技創(chuàng)新不足
由于宣傳普及科技知識(shí)的手段較單一、全社會(huì)總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創(chuàng)新氛圍的長效機(jī)制、全民參與機(jī)制尚未健全和完善，部分企業(yè)還沒有真正把自主技術(shù)創(chuàng)新擺到應(yīng)有位置，其自主研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力，導(dǎo)致我縣高新技術(shù)企業(yè)較少，缺乏創(chuàng)新型大項(xiàng)目，產(chǎn)品技術(shù)含量低，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強(qiáng)，發(fā)展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機(jī)械3戶高新技術(shù)企業(yè)；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業(yè)、康迪藥業(yè)4戶戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業(yè)建有市級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心。
（一）進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新機(jī)制
努力提高企業(yè)科技創(chuàng)新的主體意識(shí)，逐步探索建立由政府提供啟動(dòng)資金，社會(huì)、企業(yè)多方參與的科技風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制，要鼓勵(lì)和支持企業(yè)開發(fā)、購買和應(yīng)用專利，擴(kuò)大專利示范企業(yè)范圍，引導(dǎo)企業(yè)通過擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)特別是核心技術(shù)增強(qiáng)發(fā)展后勁。
（二）進(jìn)一步完善人才培育機(jī)制
一要從經(jīng)營性人才培訓(xùn)著手，打造系統(tǒng)的企業(yè)家培訓(xùn)工程，加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)手段，通過開設(shè)人才資源開發(fā)與利用專題講座、組織專家開展企業(yè)咨詢診斷、舉辦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才建設(shè)論壇、組織優(yōu)秀青年企業(yè)人才異地任職等方法，努力提升經(jīng)營性人才綜合素質(zhì)。二要為技術(shù)人才尤其是高新技術(shù)人才提供創(chuàng)業(yè)空間和平臺(tái)。要想方設(shè)法解決他們的子女入學(xué)、配偶工作及住房等實(shí)際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進(jìn)事業(yè)單位的改制進(jìn)程，解決事業(yè)人才引進(jìn)人才難、留住人才更難和人才浪費(fèi)等現(xiàn)象，讓他們到一線發(fā)揮聰明才智，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
（三）進(jìn)一步完善投入保障機(jī)制
要逐步提高政府發(fā)展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財(cái)政收入增長相協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化企業(yè)在科技中的主體地位，積極引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)科技研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)和對(duì)研發(fā)的穩(wěn)定性投入。要鼓勵(lì)多元投入，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社會(huì)各界對(duì)科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、社會(huì)各界資助為補(bǔ)充的多元投入機(jī)制。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十一
2013年，機(jī)械公司關(guān)工委在鐵能公司和機(jī)械公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以十八大精神為指針，以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”活動(dòng)為抓手，以建設(shè)“五好”關(guān)工委為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)青工教育的方針、政策，開展青工思想道德教育和崗位成才培養(yǎng)，充分發(fā)揮青工在安全生產(chǎn)中的作用，全面規(guī)劃本年度的工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提升青工思想道德素養(yǎng) 目前我單位35周歲以下青工有390人，其中80后有261人，占青工總數(shù)的67%；90后有97人，占青工總數(shù)的25%?？紤]到青工中絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，價(jià)值觀念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)都與80前有差異，如何做好這些青工的思想道德教育工作是青工工作的重點(diǎn)。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們對(duì)“癥”下“藥”，因人而異地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入到日常工作活動(dòng)中。
為引導(dǎo)廣大青工樹立熱愛國家、黨、企業(yè)、崗位的責(zé)任感，我們加強(qiáng)青工企業(yè)文化教育，統(tǒng)一他們的思想認(rèn)識(shí)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青工勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)意識(shí)，促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，營造積極向上的青年思想氛圍，并結(jié)合公司當(dāng)前青工思想狀況，經(jīng)公司黨委研究決定，在全公司青工中開展了“堅(jiān)定信心、振奮精神、凝聚力量”為主題的系列活動(dòng)，收到了良好效果。
1.開展了“奉獻(xiàn)企業(yè)發(fā)展，立足崗位成才”優(yōu)秀青工座談會(huì)
80后的青工尤其是85年之前的，大多數(shù)都在各自崗位上成為骨干力量。這其中也涌現(xiàn)出很多生產(chǎn)中的優(yōu)秀人才，有很多還走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。座談會(huì)上優(yōu)秀青工代表將自己的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)分享給其他青工，讓那些青工少走彎路、盡快成長。同時(shí)針對(duì)青工中普遍存在的現(xiàn)象進(jìn)行分層次的討論，討論中大家互相汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免在以后的工作中犯類似的錯(cuò)誤。
2.開展了“青工愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”和“青工團(tuán)隊(duì)文明號(hào)”評(píng)比活動(dòng)。
我們堅(jiān)持對(duì)青工及團(tuán)支部工作進(jìn)行周考核、月匯總。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，切實(shí)增強(qiáng)了青工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人榮譽(yù)意識(shí)。我們還在每年的“五四”青工表彰大會(huì)上，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)青工人人爭優(yōu)熱情。
3.開展了“憶廠史、講廠風(fēng)、促發(fā)展”演講比賽活動(dòng) 讓青工了解公司成長的歷程，傳承公司優(yōu)良工作作風(fēng)，調(diào)動(dòng)青工愛企業(yè)、愛崗位、無私奉獻(xiàn)的熱情，激勵(lì)、鼓舞廣大青工感恩企業(yè)、忠誠企業(yè)、回報(bào)企業(yè)。
4.開展了“我與企業(yè)共命運(yùn)，同舟共濟(jì)謀發(fā)展”青工大討論活動(dòng)。
部利益與整體利益、眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，艱苦奮斗、勇挑重?fù)?dān)，與企業(yè)同舟共濟(jì)。
5.以重大節(jié)日及重大事件紀(jì)念日為契機(jī)，廣泛開展國情、企情和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)。開展了為紀(jì)念“九一八事變”爆發(fā)82周年青工座談會(huì)活動(dòng)。倡導(dǎo)理性愛國，組織青工觀看了“九一八”事變歷史紀(jì)錄片，青工代表們暢談了觀看紀(jì)錄片后的感想，一致表示：要永遠(yuǎn)記住“九一八”這段歷史，立足現(xiàn)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，為鐵能公司和機(jī)械公司的長久、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
二、開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。
1.公司成立了青年志愿者服務(wù)隊(duì)，有青年志愿者9名。目前服務(wù)隊(duì)正在建設(shè)中，制度以及活動(dòng)要求等正在完善中。
2.組織青工及青年志愿者到敬老院開展“學(xué)雷鋒一日行”活動(dòng)，為老人送去水果、米面等生活必需品，幫助老人們打掃衛(wèi)生等，還從精神上關(guān)心老人，與老人聊天、做游戲，并與老人們建立長期的溝通，建立親情電話，青工志愿者們把手機(jī)號(hào)留給老人，經(jīng)常與老人們溝通，提供所需。
3.利用節(jié)假日到困難職工家中走訪，為他們送去生活所需品，并幫助其做力所能及的事。
4.在雷鋒月期間，各個(gè)車間支部組織青工開展“學(xué)雷鋒服務(wù)一線活動(dòng)”利用休息時(shí)間打掃職工更衣室、清洗職工的水杯等活動(dòng)，為一線職工服務(wù)。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀個(gè)人。其中典型的有機(jī)械公
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十二
調(diào)研報(bào)告不同于調(diào)查報(bào)告，調(diào)查報(bào)告是因?yàn)榘l(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查，然后寫出報(bào)告。以下是小編整理的關(guān)工委調(diào)研報(bào)告五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，服務(wù)和助力鄉(xiāng)村振興，探索解決制約農(nóng)村關(guān)心下一代工作發(fā)展的實(shí)際問題，攻難促弱，全面提升農(nóng)村關(guān)心下一代工作水平，2018年6月初，酒泉市關(guān)工委下發(fā)通知在全市集中開展農(nóng)村關(guān)心下一代工作調(diào)研活動(dòng)。在縣鄉(xiāng)兩級(jí)關(guān)工委調(diào)研的基礎(chǔ)上，6月底至7月初，市關(guān)工委成立調(diào)研組，采取聽取匯報(bào)、座談交流、實(shí)地查看、查閱資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式，深入七縣（市區(qū)）對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研。本次調(diào)研共召開匯報(bào)座談會(huì)7場次，全市65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別參加了調(diào)研匯報(bào)座談會(huì)，有32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和30個(gè)行政村關(guān)工委進(jìn)行了座談交流。
我市共成立鄉(xiāng)村關(guān)工委組織452個(gè)，其中，65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，431個(gè)行政村成立關(guān)工委284個(gè)，占比66%。138個(gè)農(nóng)村學(xué)校，共有學(xué)生3.7萬人，成立學(xué)校（區(qū)）關(guān)工委70個(gè)。96個(gè)農(nóng)村幼兒園，成立關(guān)工委33個(gè)。目前，全市共有3800名“五老”從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作，共創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委360個(gè)，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。
近年來，在全市各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下，在各基層關(guān)工委的努力下，我市農(nóng)村關(guān)心下一代工作總體形勢很好，主要體現(xiàn)在以下五方面。
（一）農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制初步形成。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)堅(jiān)持把黨建帶關(guān)建作為農(nóng)村黨建工作的重要方面，逐步將關(guān)工委工作融入黨委、政府的各項(xiàng)工作中，同安排、同部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委建立健全了以黨、工、團(tuán)、婦等部門組成的關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開會(huì)議，研究部署農(nóng)村關(guān)心下一代工作。大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障了關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)，部分實(shí)現(xiàn)實(shí)報(bào)實(shí)銷。由黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，縣、鄉(xiāng)、村關(guān)工委三級(jí)聯(lián)動(dòng)，相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村關(guān)心下一代工作良好格局已初步形成。金塔縣鼎新鎮(zhèn)制定和完善了關(guān)工委工作、學(xué)習(xí)、調(diào)研、考核等制度，推動(dòng)了工作制度化、規(guī)范化發(fā)展。阿克塞縣實(shí)行縣關(guān)工委成員單位和基層關(guān)工委辦實(shí)事承諾制，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，定期督查，年底考核。
（二）農(nóng)村關(guān)工委組織健全、隊(duì)伍壯大。按照關(guān)工委組織建設(shè)“橫向道邊，縱向到底”的要求，我市實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委組織全覆蓋，大多數(shù)行政村和農(nóng)村學(xué)校都成立了關(guān)工委組織，農(nóng)村關(guān)工組織“五好”創(chuàng)建率達(dá)80%。通過采取組織發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)、“五老”帶動(dòng)、表彰促動(dòng)等方式，我市農(nóng)村“五老”隊(duì)伍不斷壯大，近4000名老同志積極投身于關(guān)愛農(nóng)村青少年健康成長工作中。敦煌市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校（區(qū)）全部成立了關(guān)工委，并在各村成立了382個(gè)“五老”工作小組，形成了組織全覆蓋的格局。阿克塞縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合民族地區(qū)工作特點(diǎn)，吸納德高望重的老阿訇、老牧民以及德高望重長者組建“八老賢才”隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展了“五老”隊(duì)伍。
（三）農(nóng)村青少年思想道德教育活動(dòng)豐富。農(nóng)村各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，廣泛開展了“兩史兩情”“三愛”“雙學(xué)雙爭”和“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”等主題教育。肅州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委開展道德講堂、母親講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)威望高、實(shí)績突出的“五老”向農(nóng)村青少年講述先進(jìn)事跡和傳統(tǒng)美德。瓜州縣農(nóng)村各中小學(xué)關(guān)工委廣泛開展主題征文、國旗下演講、經(jīng)典誦讀、學(xué)雷鋒、“老支書講故事”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。肅北縣黨城灣鎮(zhèn)關(guān)工委建立和完善紅色愛國教育、綠色環(huán)保教育、藍(lán)色道德教育為主要內(nèi)容的“紅綠藍(lán)”三色教育體系，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
（四）農(nóng)村重點(diǎn)群體青少年關(guān)愛幫教成效顯著。各農(nóng)村基層關(guān)工委積極融入市縣精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，加強(qiáng)與成員單位協(xié)作配合，積極爭取項(xiàng)目資金、招納企業(yè)和社會(huì)愛心人士贊助，動(dòng)員“五老”參與，圍繞農(nóng)村孤殘貧困及“五失”等特殊群體青少年廣泛開展了捐資助學(xué)、普法幫教、愛心結(jié)對(duì)等活動(dòng)。金塔縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過調(diào)查摸底，對(duì)460名關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行建檔立卡，重點(diǎn)圍繞“孤、單、殘、困、留”等特殊青少年，有針對(duì)性地組織開展捐資助學(xué)、生活救助、心理咨詢和疏導(dǎo)等關(guān)愛活動(dòng)。敦煌市郭家堡鎮(zhèn)關(guān)工委積極爭取中國科學(xué)院服務(wù)局（工會(huì)）為63名貧困生、優(yōu)等生捐助助學(xué)金3.25萬元。玉門市各基層關(guān)工委發(fā)動(dòng)廣大“五老”志愿者開展“愛心結(jié)對(duì)”幫扶幫教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋。
（五）培育青年農(nóng)民致富載體不斷創(chuàng)新。各農(nóng)村基層關(guān)工委圍繞“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，深入開展農(nóng)村青年“講學(xué)創(chuàng)奔”和“千人技能培訓(xùn)”活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)人社、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、扶貧等部門支持，開展創(chuàng)業(yè)、種養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)、電子商務(wù)等技能培訓(xùn)，組織相關(guān)專業(yè)技能特長的“五老”組成農(nóng)林牧科技志愿者服務(wù)隊(duì)廣泛開展進(jìn)農(nóng)村送科技活動(dòng)，幫助農(nóng)村青年提高依靠科技脫貧致富的能力。玉門市通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、貼息貸款等方式大力扶持農(nóng)村大學(xué)生和外出務(wù)工青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，培育了一批新型職業(yè)農(nóng)民。肅州區(qū)、敦煌市關(guān)工委普遍組織“五老”科技文化志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)村入戶，深入田間地頭，為廣大青年講解特色花卉、林果栽培和管理技術(shù)。
近些年來，大批青年農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工或從事其他職業(yè)，農(nóng)村青年減少；大批農(nóng)村中小學(xué)校撤并，學(xué)生集中到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校學(xué)習(xí)或隨父母進(jìn)城讀書，村內(nèi)學(xué)生大量減少；部分“五老”進(jìn)入城鎮(zhèn)居住，農(nóng)村關(guān)心下一代工作骨干力量減少，農(nóng)村關(guān)心下一代工作面臨新形勢新問題。
（一）基層組織作用發(fā)揮不夠充分。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了關(guān)工委組織，大部分農(nóng)村學(xué)校和行政村也成立了關(guān)工委組織。仍有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子老化或不健全，作用發(fā)揮有限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委辦公室工作人員大多為兼職，且崗位人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定。村一級(jí)關(guān)工委工作還停留在抓點(diǎn)的層面，工作能動(dòng)性不強(qiáng)，活動(dòng)開展不經(jīng)常。個(gè)別村關(guān)工委組織空設(shè)，沒有正常運(yùn)轉(zhuǎn)?；鶎印拔搴谩眲?chuàng)建沒能持續(xù)開展，部分已創(chuàng)建的“五好”基層關(guān)工委工作出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度不夠，雖然有了一定社會(huì)影響力，仍有很多人不了解關(guān)工委工作。
（二）“五老”力量比較薄弱。大部分“五老”人員長期在城里居住，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工活動(dòng)較少。鄉(xiāng)村“五老”力量比較薄弱。同時(shí)，由于思想觀念、缺乏平臺(tái)、激勵(lì)措施等原因，部分“五老”參與關(guān)工委工作積極性不高，發(fā)揮作用效果不明顯。
（三）工作發(fā)展不平衡。各縣市之間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和學(xué)校之間關(guān)心下一代工作發(fā)展不平衡。經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)村，關(guān)心下一代工作相對(duì)薄弱。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)依然艱巨，影響了關(guān)心下一代工作深入推進(jìn)。有的縣市農(nóng)村學(xué)校全部建立了關(guān)工委，甚至延伸到幼兒園，而有的只是在學(xué)區(qū)一級(jí)成立了關(guān)工委組織。
（四）保障機(jī)制尚待進(jìn)一步健全。農(nóng)村工作繁雜，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有做到關(guān)工委工作同日常工作緊密融合，黨建帶關(guān)工委建設(shè)的工作模式還沒有全面鋪開。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分村關(guān)工委組織活動(dòng)場地、人員、經(jīng)費(fèi)沒有保障。
（一）進(jìn)一步健全農(nóng)村關(guān)心下一代工作機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，優(yōu)化基層組織建設(shè)。鄉(xiāng)一級(jí)在全部成立關(guān)工委組織的基礎(chǔ)上，把相關(guān)直屬單位和各行政村納為成員單位；村一級(jí)條件不成熟的暫緩成立，或可由幾個(gè)村聯(lián)合成立，已經(jīng)成立關(guān)工委組織但不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的村可報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以撤銷；牧民村和村小組暫不提倡成立關(guān)工委組織。在學(xué)區(qū)建立關(guān)工委的基礎(chǔ)上，全市農(nóng)村中小學(xué)全部建立關(guān)工委組織，可探索村校聯(lián)建關(guān)工委模式。領(lǐng)導(dǎo)重視，配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。在全市推廣縣（市區(qū)）老干局長兼任同級(jí)關(guān)工委副主任的做法，同時(shí)配齊配強(qiáng)關(guān)工委辦公室主任；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記或副書記、村支部書記兼任本級(jí)關(guān)工委主任，常務(wù)副主任由從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來的老同志擔(dān)任。沒有老同志的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村可以聘請(qǐng)“五老”人員。各村支部書記為鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，各村民小組長為村關(guān)工委班子成員。沒有成立關(guān)工委組織的村，也要配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委做好相關(guān)工作。提高認(rèn)識(shí)，做好基礎(chǔ)保障工作。各級(jí)黨委、政府要用中心工作帶動(dòng)關(guān)工工作，對(duì)農(nóng)村關(guān)心下一代工作有計(jì)劃、有安排，在人、財(cái)、物等方面積極幫助農(nóng)村關(guān)工委組織解決實(shí)際困難，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障。各農(nóng)村基層關(guān)工委組織要把青少年健康成長放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，用心用腦用情做好關(guān)心下一代工作。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作“五老”隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)農(nóng)村實(shí)際，吸納德高望眾的老同志，包括老村干部、老黨員、老教師、老軍人、老模范（包括各級(jí)表彰的先進(jìn)工作者）、老藝人、老農(nóng)民、老技術(shù)員等多個(gè)層面的老同志參與關(guān)心下一代工作。對(duì)從事農(nóng)村關(guān)心下一代工作的老同志進(jìn)行認(rèn)真摸底統(tǒng)計(jì)，建檔立卡。按照省關(guān)工委有關(guān)文件要求，對(duì)參加關(guān)工委工作的老同志在學(xué)習(xí)、工作、生活和健康等方面給予特殊關(guān)心和照顧，幫助他們解決工作中遇到的實(shí)際困難，發(fā)揮好、保護(hù)好老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。加大培訓(xùn)工作力度，采取分級(jí)培訓(xùn)的辦法，縣（市區(qū)）關(guān)工委培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)培訓(xùn)村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組成員，縣鄉(xiāng)兩級(jí)每年都定期舉辦專題培訓(xùn)班，特別是對(duì)新進(jìn)班子的成員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，使之盡快掌握工作知識(shí)和提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
（三）進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)村青少年教育關(guān)愛幫扶載體。深入開展“講學(xué)創(chuàng)奔”。結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅(jiān)工作，以“講學(xué)創(chuàng)奔”為抓手，在農(nóng)村青年中繼續(xù)開展講政治、學(xué)科技、創(chuàng)事業(yè)、奔小康活動(dòng)，為農(nóng)村青年搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，幫助他們走上致富奔小康之路。充分利用鄉(xiāng)村文化活動(dòng)中心、農(nóng)家“愛心書屋”組織農(nóng)村青年開展十九大精神學(xué)習(xí)和主題教育活動(dòng)，開展“抵制天價(jià)彩禮，推動(dòng)移風(fēng)易俗”活動(dòng)宣傳；聯(lián)合人社、農(nóng)辦、科協(xié)等單位，開展農(nóng)村青年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為農(nóng)村青年提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、求職登記、招聘用人、推薦就業(yè)等服務(wù)，積極為適齡青年提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位；組織“五老”志愿服務(wù)隊(duì)深入農(nóng)村為廣大青年農(nóng)民宣講農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，并多渠道、多形式、多層次開展就業(yè)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。各農(nóng)村基層組織關(guān)工委按照條塊結(jié)合的原則，分工協(xié)作，創(chuàng)新教育方式，搭建活動(dòng)載體，扎實(shí)開展青少年的教育關(guān)愛活動(dòng)。學(xué)生在校期間，學(xué)區(qū)、學(xué)校關(guān)工委在教育主管部門黨組織領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助抓好學(xué)生日常教育管理工作，特別是要杜絕校園欺凌等不良現(xiàn)象的發(fā)生。鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要繼續(xù)抓好校外“五點(diǎn)半”課堂和農(nóng)村假日學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)“五老”義務(wù)網(wǎng)吧監(jiān)督工作；配合教育系統(tǒng)做好青少年校外教育，配合婦聯(lián)抓好農(nóng)村留守兒童工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛建立留守兒童之家，配合民政抓好農(nóng)村特殊群體青少年的關(guān)愛幫扶和幫教工作。在學(xué)生節(jié)假日返村時(shí)，由村關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展教育活動(dòng)。
（四）進(jìn)一步抓好農(nóng)村關(guān)工委組織“五好”創(chuàng)建。對(duì)農(nóng)村關(guān)工委“五好”創(chuàng)建實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，年初制定創(chuàng)建計(jì)劃，提出目標(biāo)、措施，年中進(jìn)行督查，年底考核命名，每年保持三分之二的農(nóng)村基層關(guān)工組織達(dá)到“五好”標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)班子不健全、活動(dòng)不經(jīng)常、工作有滑坡的基層關(guān)工委，不僅要摘除“五好”的牌子，還要列入重點(diǎn)整頓對(duì)象進(jìn)行整改，確?！拔鍌€(gè)好”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村關(guān)心下一代工作宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委要積極主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳農(nóng)村關(guān)工委工作，讓更多的人了解關(guān)心下一代事業(yè)的偉大意義，知道關(guān)工委的性質(zhì)、任務(wù)，看到貧困偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村青少年成長面臨的困難，帶動(dòng)他們積極支持和參與關(guān)心下一代工作。結(jié)合《中國火炬》雜志社和省關(guān)工委聘請(qǐng)關(guān)工委通訊員工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村建立一批關(guān)心下一代工作通訊員，加強(qiáng)培訓(xùn)，建立宣傳工作激勵(lì)體制，引導(dǎo)他們?yōu)猷l(xiāng)村關(guān)心下一代工作積極發(fā)聲。不斷拓展宣傳陣地，充分利用新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒介開展宣傳，深挖基層關(guān)心下一代工作方面好的經(jīng)驗(yàn)做法，特別是要宣傳忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的“五老”精神。
為全面了解和掌握敦煌市學(xué)校關(guān)工委基本情況和各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況，督促學(xué)校關(guān)工委更加靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,健全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，穩(wěn)定工作隊(duì)伍，增強(qiáng)工作活力，推動(dòng)關(guān)工委工作健康有序發(fā)展，10月中旬，市關(guān)工委學(xué)校部一行4人采取聽匯報(bào)、召開“五老”骨干代表座談會(huì)、實(shí)地查看、查閱資料等方式，對(duì)全市中小學(xué)關(guān)心下一代工作開展情況進(jìn)行了全面調(diào)研督查指導(dǎo)。
我市現(xiàn)有學(xué)校（區(qū)）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學(xué)4所、幼兒園1所），農(nóng)村10所（含有初中、小學(xué)的學(xué)區(qū)9所，只有小學(xué)的1所），全部成立了關(guān)工委，2013年全部達(dá)到了“五好”關(guān)工委標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)今年以來學(xué)校關(guān)工委加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)常性教育活動(dòng)開展的情況和“五好”基層關(guān)工委、“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建，假日學(xué)校、“兩史三情”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)情況等工作進(jìn)行調(diào)研督查后，認(rèn)為各學(xué)校關(guān)工委認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)工工作會(huì)議精神和文件精神，進(jìn)一步理順了體制機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，學(xué)校關(guān)工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進(jìn)了學(xué)校關(guān)心下一代工作持續(xù)健康發(fā)展，取得了顯著的成效。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視支持，組織健全完善。各學(xué)校普遍重視關(guān)工委工作，校長擔(dān)任關(guān)工委主任，并都能定期聽取工作匯報(bào)，了解情況、分析問題、指導(dǎo)工作、解決困難，親自組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)教育活動(dòng)?；咀龅搅恕叭{入”“四統(tǒng)一”，即：把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校整體工作的議事日程、納入教育教學(xué)總體規(guī)劃、納入年終考核評(píng)比內(nèi)容，與學(xué)校其它工作統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。市教育局局長、局關(guān)工委主任付虎同志多次聽取關(guān)工委工作匯報(bào)，安排部署本年度工作，并對(duì)全市各中小學(xué)做好關(guān)工工作提出了意見和要求。北街小學(xué)把關(guān)工委常務(wù)副主任吸收為校務(wù)委員，使學(xué)校工作和關(guān)工工作協(xié)調(diào)配合更加緊密，提高了“五老”成員參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性。黃渠中學(xué)關(guān)工委主任杜遠(yuǎn)鴻親自制訂計(jì)劃、確定內(nèi)容、參與活動(dòng)、撰寫總結(jié)，談起關(guān)工工作，如數(shù)家珍,非常熟悉,真正做到了思想上到位、感情上融入、角色上貼近、工作上支持。郭家堡中學(xué)校長、校關(guān)工委主任張文生積極配合鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)辦“假日學(xué)?！保瑩?dān)任副校長，親自策劃活動(dòng)方案，并邀請(qǐng)101網(wǎng)校的老師，義務(wù)為假日學(xué)校的學(xué)生輔導(dǎo)課業(yè)，取得了很好的效果。藝術(shù)旅游中專學(xué)校關(guān)工委主任辛健通過多方聯(lián)系，積極爭取與德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂締結(jié)友好姊妹學(xué)校協(xié)議，雙方通過開展交流活動(dòng)，提高職業(yè)教育辦學(xué)水平。
二是創(chuàng)新配備模式，加強(qiáng)班子力量。按照市關(guān)工委的要求，各學(xué)校關(guān)工委在遵循常規(guī)模式的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新配備模式，發(fā)揮班子最大效能。目前，有17所城鄉(xiāng)中小學(xué)關(guān)工委聘請(qǐng)了社會(huì)名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理等為關(guān)工委班子成員，達(dá)成了“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共育新人”的共識(shí)，形成學(xué)?！按钆_(tái)”，“五老”和村（社區(qū)）、企業(yè)共同唱戲的格局，讓社會(huì)名人、村（社區(qū)）書記、企業(yè)經(jīng)理走進(jìn)學(xué)校、深入班級(jí)關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)校、社會(huì)、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學(xué)聘請(qǐng)的關(guān)工委常務(wù)副主任（良友文化事業(yè)群總策劃、良友文化基金會(huì)創(chuàng)辦人、敦煌文化弘揚(yáng)基金會(huì)發(fā)起人）王胤博士，自2015年6月以來，先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學(xué)活動(dòng)，資助貧困學(xué)子累計(jì)1678名，資助金額達(dá)到195萬元。銀山房地產(chǎn)開發(fā)公司總經(jīng)理王山銀同志同時(shí)兼任旅游中專和敦煌三中兩個(gè)學(xué)校的關(guān)工委常務(wù)副主任，他不僅能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)校的各類活動(dòng)，為學(xué)校工作建言獻(xiàn)策，鼓勵(lì)教師教導(dǎo)學(xué)生，還為敦煌三中捐贈(zèng)價(jià)值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經(jīng)理靳正海同時(shí)擔(dān)任敦煌二中、東街小學(xué)關(guān)工委副主任，出資2萬多元，讓學(xué)生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學(xué)關(guān)工委副主任、大臣石材的經(jīng)理林明旺捐贈(zèng)價(jià)值2.8萬元的大理石材，鋪設(shè)校園200平方米、道牙磚300米。三危中學(xué)關(guān)工委副主任、浙江商會(huì)會(huì)長姜國倉，為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委班子力量，還為學(xué)校的教育教學(xué)、校園建設(shè)等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。
三是壯大“五老”隊(duì)伍，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。各學(xué)校非常重視“五老”隊(duì)伍建設(shè)，把發(fā)展壯大“五老”隊(duì)伍，提高工作積極性和參與率作為一項(xiàng)硬指標(biāo)來完成。今年83歲的老干部習(xí)鞏，不僅擔(dān)任市幼兒園的關(guān)工委常務(wù)副主任，還被南街小學(xué)聘請(qǐng)為副主任，他編寫家教教材，作報(bào)告，寫童謠，和小朋友一起參加活動(dòng)，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務(wù)副主任李磊，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，深入學(xué)校餐廳，查看學(xué)生營養(yǎng)餐的運(yùn)行情況，他還連續(xù)3年堅(jiān)持每周為葫蘆絲興趣班的學(xué)生義務(wù)授課2次，效果非常好，截至目前，已培養(yǎng)了100多名小樂手。北街小學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任范秀玲帶動(dòng)2名“五老”連續(xù)5年，自己出資資助3名貧困學(xué)生，贈(zèng)送總價(jià)值1800多元的學(xué)習(xí)用具。敦煌中學(xué)關(guān)工委委員褚珍老師，2013年通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學(xué)習(xí)成績下滑，從重點(diǎn)班降到了普通班，褚老師便經(jīng)常和該生談心，鼓勵(lì)她正確看待家庭矛盾，樹立學(xué)習(xí)信心，同時(shí)還做家長的工作，要求家長化解矛盾，全力支持孩子完成學(xué)業(yè)，通過3年的幫扶，蘇苑同學(xué)今年如愿考入北京聯(lián)合大學(xué)。敦煌三中將年初剛退休的老教師習(xí)傳及時(shí)聘請(qǐng)為關(guān)工委委員。習(xí)傳老師發(fā)揮自身的繪畫特長，歷時(shí)3個(gè)月，在學(xué)校東墻精心繪制了長達(dá)80米的絲綢之路文化藝術(shù)墻，為美化校園環(huán)境，加快文明城創(chuàng)建，迎接文博會(huì)召開做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有些學(xué)校主動(dòng)挖掘社會(huì)資源，跨地域吸收有特長的“五老”加入到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。三危中學(xué)關(guān)工委吸收民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費(fèi)授課。黃渠中學(xué)主動(dòng)聯(lián)系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關(guān)工委委員，他們有的向?qū)W校捐物，有的義務(wù)為學(xué)生社團(tuán)授課，受到了學(xué)生和家長的普遍好評(píng)。孟家橋中學(xué)關(guān)工委為解決每周五老師開會(huì)學(xué)習(xí)，無人看管學(xué)生的問題，及時(shí)組織“五老”輪流（每周2人）進(jìn)班級(jí)管理學(xué)生紀(jì)律，同時(shí)進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，解決了老師的后顧之憂。
四是豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體。各學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝表演、老少同樂等形式，結(jié)合青少年特點(diǎn)和成長規(guī)律，深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學(xué)雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校組織活動(dòng)都在6次以上，每項(xiàng)活動(dòng)不僅有方案、有計(jì)劃、有總結(jié)，還能與德育教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)之中，學(xué)校每項(xiàng)活動(dòng)都有“五老”參與。有的學(xué)校在優(yōu)化組織設(shè)置、創(chuàng)新活動(dòng)載體、改進(jìn)工作方式等方面進(jìn)行了探索創(chuàng)新。孟家橋、七里鎮(zhèn)、呂家堡、黃渠四個(gè)學(xué)校依托少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生興趣愛好，發(fā)揮“五老”特長，組織開展文學(xué)類、藝術(shù)類、科技類、體育類等社團(tuán)活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛。三危中學(xué)依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)基地、敦煌生態(tài)文化實(shí)踐教育基地，使學(xué)生身臨其境，感受直觀，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，贏得了學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面的贊譽(yù)。郭家堡中學(xué)邀請(qǐng)“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進(jìn)駐學(xué)校，深入課堂，面對(duì)面與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，運(yùn)用科學(xué)的心理干預(yù)方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。東街小學(xué)圍繞建設(shè)現(xiàn)代書院文化特色學(xué)校目標(biāo)，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，遵循常規(guī)抓經(jīng)常，亮點(diǎn)有特色的原則，組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(dòng)(即：“看”，法制教育動(dòng)漫片網(wǎng)絡(luò)看，“讀”，經(jīng)典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂會(huì)大合唱，“畫”，手抄報(bào)分主題畫，“行”，放學(xué)路隊(duì)文明行，“講”，莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風(fēng)景。南街小學(xué)開展的以“暑假快樂無限，爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)社會(huì)、親近自然，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關(guān)小學(xué)每月與橋北社區(qū)聯(lián)合組織“五小”志愿者服務(wù)隊(duì)中的“綠色小天使”撿拾風(fēng)情線人行道、綠地內(nèi)的垃圾，擦拭公共座椅、維護(hù)公共設(shè)施，贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創(chuàng)編充滿時(shí)代氣息的童謠作品《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實(shí)現(xiàn)中國夢》等30件。敦煌三中關(guān)工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊(duì)”，連續(xù)4年每周星期一下午和節(jié)慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個(gè)學(xué)生從初一到初三輪流服務(wù)達(dá)8次），都組織學(xué)生到社會(huì)福利院為老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、表演節(jié)目，截至目前，開展活動(dòng)90多次，參與學(xué)生5000多人次，通過與“弟子規(guī)”教育和實(shí)踐相結(jié)合，較好地培養(yǎng)了青少年孝親敬老的社會(huì)美德。小分隊(duì)被評(píng)為“敦煌市優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊(duì)”，并由敦煌、酒泉電視臺(tái)聯(lián)合進(jìn)行專題拍攝報(bào)道。
五是“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。學(xué)校關(guān)工委把“未成年人零犯罪”社區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實(shí)安排、深入調(diào)研、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn)，有效推動(dòng)了預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作。每個(gè)學(xué)校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點(diǎn)工作對(duì)象，建立有不良行為或嚴(yán)重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個(gè)人檔案、幫扶機(jī)制等信息管理系統(tǒng)和關(guān)愛工作網(wǎng)絡(luò)；分別成立了由社區(qū)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對(duì)有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關(guān)愛、感化、矯治和挽救工作，及時(shí)掌握重點(diǎn)工作對(duì)象的思想動(dòng)態(tài)、生活學(xué)習(xí)、交往關(guān)系等情況，解決他們遇到的實(shí)際問題。同時(shí)，各學(xué)校突出對(duì)弱勢和特殊群體的幫扶，針對(duì)他們的實(shí)際問題，在生活上幫困、學(xué)習(xí)上幫助、心理上輔導(dǎo)、行為上糾正。敦煌二中關(guān)工委主任鄭寶生思路新、點(diǎn)子多，主動(dòng)與城市社區(qū)、城郊村組、派出所聯(lián)系，建立了德育網(wǎng)格化管理體系。社區(qū)、村組和派出所的干部積極配合學(xué)校，及時(shí)反饋“問題學(xué)生”的信息，讓學(xué)校能夠在第一時(shí)間掌握“問題學(xué)生”的不良動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)教育糾正，填補(bǔ)了學(xué)校對(duì)學(xué)生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學(xué)主動(dòng)與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯(lián)系，投資10多萬元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動(dòng)翔實(shí)，圖文并茂，通過現(xiàn)代影音、多媒體等信息技術(shù)手段，集中展示了關(guān)于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀(jì)錄影片等內(nèi)容。讓參觀的學(xué)生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮(zhèn)中學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任吳立生組織“五老”對(duì)父母離異、缺少關(guān)愛、不遵守紀(jì)律、逃學(xué)等“問題孩子”進(jìn)行“一對(duì)一”的談心幫扶，受到了老師和家長的好評(píng)。截至10月底，全市城鄉(xiāng)中小學(xué)沒有違法犯罪的學(xué)生。
一是在信息報(bào)送方面，各學(xué)?；径寄馨匆笞龅?。截止目前，各學(xué)校共報(bào)送信息311條，及時(shí)反饋了各校開展關(guān)工活動(dòng)的情況。但也有個(gè)別學(xué)校存在報(bào)送信息不及時(shí)、質(zhì)量不高的問題。
二是有些邊遠(yuǎn)學(xué)校的退休教師，家住市區(qū)，參加學(xué)?；顒?dòng)極不方便，所以熱情也不高，參與活動(dòng)少；有些學(xué)校的“五老”骨干學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加活動(dòng)還沒有做到制度化、常態(tài)化。
三是學(xué)校關(guān)工委辦公室主任更換頻繁，導(dǎo)致工作中出現(xiàn)概念不清、術(shù)語不準(zhǔn)、檔案管理不精細(xì)、信息報(bào)送不及時(shí)等問題。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把關(guān)工工作列入學(xué)校整體工作的議事日程，校長要經(jīng)常過問關(guān)工委工作，主動(dòng)聽取工作匯報(bào)，與關(guān)工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自談話，動(dòng)員更多新退休的“五老”參與關(guān)工工作。同時(shí)，要關(guān)心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關(guān)心下一代工作。對(duì)于“五老”必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作考察，要給予經(jīng)費(fèi)上的支持，需要的交通工具要及時(shí)保證。在節(jié)日慰問、表彰先進(jìn)、樹立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對(duì)工作突出的“五老”骨干要進(jìn)行慰問和表彰，以此形式激勵(lì)更多的“五老”參加關(guān)心下一代工作。
三是辦公室主任要相對(duì)穩(wěn)定。要將關(guān)工委工作量計(jì)入總體工作中，使他們能夠統(tǒng)籌兼顧，及時(shí)、準(zhǔn)確地完成關(guān)工委辦公室的各項(xiàng)工作。
為進(jìn)一步探索基層關(guān)工委工作新路子、新方法，鞏固和完善規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)我市關(guān)心下一代工作扎實(shí)、持續(xù)、有效開展，今年，市關(guān)工委集中較多時(shí)間和精力，組織部分老同志對(duì)全市基層關(guān)工委工作進(jìn)行調(diào)研。5-8月，制定調(diào)研方案，查閱、搜集和疏理大量有關(guān)資料，掌握各縣(市、區(qū))有關(guān)情況;8月-10月，市關(guān)工委組織了四個(gè)調(diào)研組，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，對(duì)基層開展了有針對(duì)性的實(shí)地調(diào)研。本次調(diào)研，市、縣兩級(jí)關(guān)工委共有53位同志參加，其中老同志35人。共走訪考察23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委、36個(gè)村(社區(qū))關(guān)工委和4個(gè)企業(yè)關(guān)工委。召開座談會(huì)39次，參加座談的有580多人。調(diào)查表明，經(jīng)過多年努力，我市基層關(guān)工委組織健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)日趨正常，關(guān)心下一代工作逐步深入人心。但隨著形勢的發(fā)展，也遇到了不少新情況新問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
我市各地關(guān)工委大部分成立于上世紀(jì)80年代中期。2003年6月份以來，市關(guān)工委在全市開展了基層關(guān)工委規(guī)范化建設(shè)，有力推動(dòng)了基層關(guān)心下一代工作的穩(wěn)步發(fā)展，基層關(guān)工委各項(xiàng)工作取得了全面進(jìn)步。
1、組織網(wǎng)絡(luò)健全。至今年6月份，全市縣鄉(xiāng)兩級(jí)全部建立了關(guān)工委組織，5037個(gè)行政村除邊遠(yuǎn)山區(qū)、海島340個(gè)行政村外，4697個(gè)行政村建立了關(guān)工委組織，組建率達(dá)93.2%;149個(gè)社區(qū)，建立關(guān)工委組織的有132個(gè)，組建率達(dá)88.6%(見表三)?？h級(jí)關(guān)工委名譽(yù)主任、顧問136人，班子人數(shù)360人，其中老同志129人，占35.8%，退居二線的28人，占7.8%(見表一)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)1616人，其中老同志775人，占總數(shù)的48%，退居二線的165人，占10.2%(見表二)，村、社區(qū)關(guān)工委班子人數(shù)30379人，其中老同志17362人，占57.2%(見表三)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委主任一般由黨群副書記兼任，常務(wù)副主任大部分由老同志或退居二線的同志擔(dān)任，村、社區(qū)關(guān)工委主任一般由黨支部書記、副書記或村委會(huì)主任兼任，常務(wù)副主任由老書記、老主任或其他退休老同志擔(dān)任。
表一全市各縣(市、區(qū))關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)
表二全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)
表三全市行政村、社區(qū)關(guān)工委組織情況(略)
全市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中心中學(xué)以上學(xué)校423所，已有94%建立了關(guān)工委;片校、完小、村小有674所，有71%建立了關(guān)心下一代組織。全市共有離退休教職工14804人，有63%的老同志從事或參與關(guān)心下一代活動(dòng)，其中關(guān)工委班子成員有1770人，工作骨干有2800多人。政法、公安、法院等司法系統(tǒng)也已建立了關(guān)工委組織，并在完小以上的中小學(xué)校配備了法制副校長。全市建立企業(yè)關(guān)工委90個(gè)，班子人數(shù)429人。
2、教育形式多樣。全市各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的中心工作，針對(duì)青少年的思想道德現(xiàn)狀，緊密結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國慶節(jié)等主要節(jié)日和毛澤東誕辰110周年、鄧小平誕辰100周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、建黨85周年、紅軍長征勝利70周年等重大紀(jì)念日，組織宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、文藝宣傳團(tuán)，通過報(bào)告、座談會(huì)、競賽、文藝活動(dòng)、編寫材料等各種形式，向青少年廣泛開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動(dòng)。
各級(jí)關(guān)工委利用并新建各類教育基地，依托當(dāng)?shù)匚幕顒?dòng)中心或文化俱樂部，組織青少年開展革命傳統(tǒng)、科技和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各地共建青少年教育基地212個(gè)，其中縣(市、區(qū))級(jí)以上的65個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級(jí)147個(gè)(見表四)。
表四全市各地青少年教育基地建設(shè)情況(略)
各級(jí)關(guān)工委通過建立家長學(xué)校、青少年暑期活動(dòng)中心，實(shí)施“村校共建”工程，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。建立關(guān)心下一代網(wǎng)站、新星網(wǎng)電腦室、網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)。建立健全法制學(xué)校，實(shí)施警校共建、春苗學(xué)法活動(dòng)，以法制講座、現(xiàn)身說法、法律知識(shí)測試、圖片宣傳等形式，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育和“一幫一”、“多幫一”的幫教活動(dòng)。
各級(jí)關(guān)工委通過直接資助、間接資助、牽線搭橋、配合建立助學(xué)基金會(huì)等方式，廣泛開展對(duì)困難青少年的幫困助學(xué)活動(dòng)。建立青少年技能培訓(xùn)中心，發(fā)動(dòng)組織老科技工作者，以科技培訓(xùn)、科技結(jié)對(duì)、發(fā)放資料等形式，培育新型農(nóng)民，幫助他們學(xué)科技、奔小康。
3、工作成效明顯。有了堅(jiān)強(qiáng)的班子、健全的組織、老同志的奉獻(xiàn)，再通過形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，我市關(guān)心下一代工作取得了明顯成效。思想道德教育方面，每年清明節(jié)期間，受教育青少年達(dá)40多萬人次;紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年活動(dòng)，受教育青少年達(dá)45萬人次;紀(jì)念建黨85周年和紅軍長征勝利70周年教育活動(dòng)，受教育青少年超過50萬人;社會(huì)主義榮辱觀教育在青少年中影響更加廣泛。幫困助學(xué)方面，每年資助結(jié)對(duì)新入學(xué)大學(xué)生達(dá)1000多人，協(xié)助其他部門資助中小學(xué)生達(dá)1萬多名。在慈善總會(huì)建立前，三門、仙居關(guān)工委率先倡議發(fā)動(dòng)建立教育扶貧基金，推動(dòng)了全市幫困助學(xué)活動(dòng)的開展。法制教育方面，全市建有法制學(xué)校464所，每年平均受教育青少年達(dá)10萬多人次，每年幫教失足青少年5000多人次。玉環(huán)縣坎門辦事處關(guān)工委幾年來對(duì)1000多名失足青少年實(shí)施幫教，挽救了776名走上犯罪邊緣的失足青少年，使他們成為好青年。幫技扶貧方面，每年受益人數(shù)達(dá)6萬多人次。家庭教育方面，2005年底，全市共建有家長學(xué)校1063所，每年受教育人數(shù)近5萬人次。椒江區(qū)于2005年獲得了全省首個(gè)全國家庭教育工作示范區(qū)(縣)稱號(hào)。
通過全市各級(jí)關(guān)工委的共同努力，我市關(guān)工委連續(xù)四次被中國關(guān)工委授予全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)(全國每五年評(píng)一次，臺(tái)州市關(guān)工委是自中國關(guān)工委產(chǎn)生以來每次都被評(píng)為全國先進(jìn)的地級(jí)市關(guān)工委)。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)更加重視支持關(guān)工委工作，把關(guān)心下一代工作作為一項(xiàng)重要工作擺上了議事日程。領(lǐng)導(dǎo)有分管，工作有機(jī)構(gòu)，條件有改善，一些縣鄉(xiāng)還把關(guān)工委工作納入黨委目標(biāo)責(zé)任制考核。全市各級(jí)關(guān)工委職責(zé)明確，一般都有工作制度和活動(dòng)計(jì)劃，有的還將班子成員、網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍、工作職責(zé)、規(guī)章制度“四上墻”，原來有機(jī)構(gòu)無辦公場所、要活動(dòng)無經(jīng)費(fèi)、要聯(lián)系無電話、有資料無柜子、具體工作無人做的狀況得到較大改善。關(guān)心下一代工作的影響面逐漸擴(kuò)大，廣大群眾對(duì)關(guān)工委的工作給予了進(jìn)一步理解和支持，關(guān)心下一代工作范圍更加廣泛，從事關(guān)心下一代工作的老同志們信心和決心不斷增強(qiáng)。
去年，我們接到省關(guān)工委關(guān)于青少年教育等幾個(gè)問題的調(diào)查通知后，立即召開市關(guān)工委主任會(huì)組織學(xué)習(xí)討論，研究了貫徹辦法，并將《通知》和我們的安排意見下發(fā)各縣（市）關(guān)工委，星浩同志帶領(lǐng)伍定川、齊向東、王偉志等秘書處同志分兩次對(duì)8個(gè)縣（市、區(qū)）進(jìn)行調(diào)查。其他3縣（市）因抗洪救災(zāi)緊張，未能成行?，F(xiàn)將調(diào)查情況分兩個(gè)問題反映如下。
青少年教育的現(xiàn)狀及對(duì)策
在合陽、大荔、蒲城、臨渭、白水、韓城等縣（市、區(qū)），我們側(cè)重了解目前青少年教育現(xiàn)狀及對(duì)策?？偟目?，近年來，中小學(xué)思想政治教育、素質(zhì)教育進(jìn)一步加強(qiáng)；廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表；廣大青少年熱愛祖國，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃；中小學(xué)校認(rèn)真貫徹“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想，取得可喜成果。但也存在一些不容忽視的問題。
一是青年學(xué)生理想信念淡薄，不知道人應(yīng)當(dāng)怎樣活著。一些青少在對(duì)共產(chǎn)黨不了解，不知道共產(chǎn)黨是干什么的？新中國是怎么來的？臨渭區(qū)一個(gè)初中學(xué)生回答說：“共產(chǎn)黨是打仗的”，“新中國是從舊社會(huì)來的，當(dāng)問到共產(chǎn)黨的誕生日、新中國成立時(shí)間及新中國開國領(lǐng)袖是誰等問題時(shí)，幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生都回答不上來。有些初中生不知道什么叫理想。有的說：“理想就是錢，沒有錢什么都干不成，連學(xué)都上不成”。有的青年職工說：“現(xiàn)在講理想有什么用，許多當(dāng)大官的都貪污、胡來，他們都是共產(chǎn)黨還給我們講什么理想”。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不遵守校紀(jì)校規(guī)，有些社會(huì)青年飽食終日，無所事事，打架斗毆，社區(qū)干部談到這部分人，都感頭痛。
二是學(xué)校教育重智輕德，影響青少年全面發(fā)展。有些中小學(xué)校，口頭上講重視素質(zhì)教育。要求全面發(fā)展，實(shí)際上智育至上，德育“搭稱”，德育教育安排不具體，甚至沒有計(jì)劃，德育教研室空有其名，不抓學(xué)生的道德教育。有的老師不能完整地講出黨的教育方針。在走訪中，沒有一個(gè)學(xué)校把教育方針完整地寫在醒目地方。給學(xué)生發(fā)的政治課輔助教材如《走進(jìn)新世紀(jì)》、《黨的知識(shí)學(xué)習(xí)問答》等，內(nèi)容很好，是德育教育的好教材，但教師不教，學(xué)生不看。
三是城市學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神。講吃講穿，大手大腳，抽煙喝酒，過生日互相請(qǐng)客送禮，不愿參加義務(wù)勞動(dòng)，在家一切由父母代勞。他們還講“艱苦奮斗是過去的事，現(xiàn)在富了，不吃好、穿好，是不文明，別人看不起。”
四是不良社會(huì)環(huán)境嚴(yán)重影響青少年成長。算卦、看相公開擺上街頭，大街小巷麻將、挖坑、賭博聲聲人耳，隨處可見，喪事、婚事等大操大辦等等，都對(duì)青少年起著潛移默化的不良影響。
一是教育者思想認(rèn)識(shí)上的片面性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)為抓智育是硬任務(wù)，德育教育成果難以看見，是軟任務(wù)；“升學(xué)率”是衡量教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生分?jǐn)?shù)高低是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)識(shí)上的片面性，導(dǎo)致了行動(dòng)上的隨意性，出了問題抓一抓，沒有問題就不管。教師常講“工作做得再好，升學(xué)率低就不是好教師”！學(xué)生也講：“好事做了一大堆，考不上學(xué)校誰管你！”
二是德育工作缺乏持續(xù)性、扎實(shí)性。學(xué)校出了問題，上面來人檢查，這才想起德育教育，大講“要提高認(rèn)識(shí)”，“要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“，“要采取有力措施”，但計(jì)劃很不具體，都是理論的、空洞的，沒有實(shí)施、檢查、落實(shí)的辦法，過后仍是老一套。沒有鋼性規(guī)定，沒有好的載體，確保德育教育持續(xù)、扎實(shí)、深人地開展。
三是教育方法簡單、生硬，訓(xùn)斥、體罰和變相體罰，缺乏春風(fēng)化雨、潤物無聲的耐心。如有些教師遇到不聽話的孩子當(dāng)面訓(xùn)斥、撕掉作業(yè)本、不準(zhǔn)進(jìn)教室、罰站、擰耳朵、動(dòng)不動(dòng)叫家長，損傷了學(xué)生的自尊心。上進(jìn)心，使其產(chǎn)生逆反心里，破罐子破摔。
四是家庭教育方法不當(dāng)。有三種類型：其一，溺愛型。視孩子若掌上明珠，要什么給什么，盡量滿足，使其成了“小皇帝”、“小公主”，難以自力、自強(qiáng)，難以溶入社會(huì)。其二，嚴(yán)厲型。望子成龍心切，以分?jǐn)?shù)為標(biāo)尺，成績差則動(dòng)輒打罵，孩子受不了就”上梁山”，離家出走。其三，放任型。借口工作忙、顧不上，不加強(qiáng)教育，使孩于我行我素，不服管教。有些家庭父母不和、吵嘴打架，孩子感到家里不溫暖，不愿在家里，便結(jié)交哥們，尋求快樂，而誤人歧途，不能自拔。
在是社會(huì)上不良文化及丑惡現(xiàn)象對(duì)孩子影響大，使他們沒有一個(gè)好的成長環(huán)境。合陽縣街街都有網(wǎng)吧，但沒有一個(gè)青少年活動(dòng)場所，沒有文化室、圖書樓，全縣小學(xué)、初中沒有一個(gè)有圖書室，學(xué)生節(jié)假日無處去玩。腐敗現(xiàn)象對(duì)孩子也有影響，有些學(xué)生為了當(dāng)班長、小組長，甚至為了調(diào)一個(gè)好座位，也要給老師送錢、送物。
要解決上述存在問題，鏟除其根源，關(guān)鍵還是要從加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、更新觀念抓起，在全社會(huì)形成一個(gè)人人關(guān)心青少年成長的氛圍，站在“三個(gè)代表”重要思想的高度，動(dòng)員學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，全方位為青少年健康成長做好事、辦實(shí)事。從關(guān)工委角度講，主要應(yīng)在以下幾個(gè)方面下工夫。
一是要完善和健全學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校有了關(guān)工委組織，就能配合學(xué)校更好地做教育青少年工作。目前，我市各中小學(xué)校都組建了關(guān)教組織，有的還以學(xué)區(qū)為中心組建了學(xué)區(qū)關(guān)教工作網(wǎng)絡(luò)。大荔縣城關(guān)中心小學(xué)，校長擔(dān)任學(xué)區(qū)關(guān)工委主任，縣、鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)員，聘請(qǐng)學(xué)區(qū)三個(gè)村的村長和三大居委會(huì)主任擔(dān)任學(xué)區(qū)關(guān)工委名譽(yù)主任，離退休老同志為關(guān)工委副主任，在學(xué)區(qū)下設(shè)6個(gè)關(guān)教工作組，由“五老”和教師擔(dān)任組長和輔導(dǎo)員，在節(jié)假日開展各種幫教活動(dòng)。蒲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)區(qū)關(guān)工委，在區(qū)內(nèi)村、組、樓、院成立了10個(gè)以退休老同志為主體的關(guān)教小組，有的老同志還在家里辦起了輔導(dǎo)站，使關(guān)教活動(dòng)深入到最基層。
二是組建、完善家長學(xué)校，為學(xué)校教育、家庭教育架起橋梁。臨渭區(qū)南塘小學(xué)、蒲城縣城關(guān)小學(xué)、合陽縣南街小學(xué)，在組建學(xué)區(qū)關(guān)工委的同時(shí)，還組建了家長學(xué)?？傂＜按迳戏中?，請(qǐng)“五老”作輔導(dǎo)員。白水縣東鳳小學(xué)強(qiáng)化家庭教育，幾年來堅(jiān)持做到“八個(gè)一”：每學(xué)期召開一次家長會(huì)，作一次家教知識(shí)輔導(dǎo)報(bào)告，進(jìn)行一次家長教子經(jīng)驗(yàn)交流，每年召開一次家教研討會(huì)，辦好一個(gè)家教論壇專欄，每學(xué)期評(píng)選一次文明家長，每學(xué)期作一次法律知識(shí)報(bào)告，作一次環(huán)保和交通安全知識(shí)報(bào)告。這樣做，既能提高家長的教育水平，又能使家長和學(xué)校、關(guān)工委老同志結(jié)合起來，便于在節(jié)假日引導(dǎo)、組織學(xué)生開展讀書、文娛、體育、公益勞動(dòng)、關(guān)愛敬老等有利于學(xué)生健康成長的活動(dòng)。
三是依托社會(huì)教育機(jī)制，創(chuàng)建德育教育基地，把學(xué)校教育與社會(huì)教育結(jié)合起來，形成教育合力。韓城市學(xué)巷小學(xué)關(guān)工委與市烈士陵園、博物館、司馬遷祠、八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑等社會(huì)教育機(jī)構(gòu)共同建立青少年教育基地。蒲城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)以楊虎城故居、王鼎故居、縣博物館、永豐革命烈士陵園作為校外教育基地。臨渭區(qū)北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)同市交警隊(duì)共建交通安全學(xué)校，在解放軍高塘培訓(xùn)基地，渭華起義紀(jì)念館、渭南福利院，雙王養(yǎng)豬抓場、瀧河植物園、西安衛(wèi)星測控中心基地籌，建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，拓展校外教育空間，形成校內(nèi)校外、多層面、多角度教育機(jī)制，使青少年校外活動(dòng)更加健康向上，富有教育意義。
四是各級(jí)關(guān)工委配合學(xué)校教育，堅(jiān)持不懈地開展各種德育教育活動(dòng)。大荔縣石槽鄉(xiāng)關(guān)工委團(tuán)主任林嵐同志，堅(jiān)持以理想信念教育為核心、以愛國主義為主旋律，每學(xué)期開學(xué)初都要向鄉(xiāng)初中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、理想前途、愛黨愛國教育，要求學(xué)生從小做起，把遠(yuǎn)大理想同當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活結(jié)合起來。臨渭區(qū)育紅初級(jí)中學(xué)關(guān)工委每年3月結(jié)合學(xué)雷鋒，配合學(xué)校開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做行為規(guī)范生”活動(dòng)；7月，結(jié)合黨的生日，開展“黨在我心中”征文或演講比賽活動(dòng)；9月結(jié)合新學(xué)年開始，開展行為規(guī)范教育活動(dòng)；10月，結(jié)合國慶，開展愛國主義講演活動(dòng)。白水縣古有“四圣”。即倉頜造字、蔡倫造紙、杜康造酒、雷公造碗的歷史。該縣城關(guān)東風(fēng)小學(xué)關(guān)工委配合學(xué)校，經(jīng)常組織學(xué)生參觀、考察這些名勝之地，進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育。學(xué)校還建有榮譽(yù)室，各種榮譽(yù)陳列其中，每學(xué)期組織學(xué)生開展“我以校為榮，校榮我自豪，我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，以上這些教育活動(dòng)，對(duì)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)、全面素質(zhì)，都起到了很好作用。
五是農(nóng)村關(guān)工委，大力開展“三校、三室、三隊(duì)”等陣地創(chuàng)建活動(dòng)，把青年人組織起來，吸引過來，開展“學(xué)政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”等各種大手拉小手活動(dòng)等。同時(shí)，要特別關(guān)愛青少年中的弱勢群體，多給他們辦實(shí)事、好事。如；幫助特困生免費(fèi)人學(xué)；幫助輟學(xué)的勸其上學(xué)，讀完義務(wù)教育；發(fā)動(dòng)“五老”動(dòng)員社會(huì)各界捐物捐款，改造學(xué)校危房，幫助患有大病而無錢治療的青少年看病等。
六是建議教育部門，要全面貫徹黨的教育方針，逐步克服應(yīng)試教育蔽端，不能以升學(xué)率高低評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校，一個(gè)教師，也不能以分?jǐn)?shù)高低評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，應(yīng)在德育為首的前提下，看全面素質(zhì)。各級(jí)政府要向群眾大力宣傳尊師重教，提高教師社會(huì)地位，加大教育投入，優(yōu)化育人環(huán)境；每年要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次綜合治理，取締不良網(wǎng)吧、黃色書攤、嚴(yán)厲打擊損害青少年健康成長的各種刑事犯罪分子；嚴(yán)禁在公開場合打麻將、挖坑、賭博等活動(dòng)；鏟除算卦、看相、裝神弄鬼搞封建迷信及反科學(xué)的不良現(xiàn)象等。
鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為著力點(diǎn)，在不斷壯大發(fā)展關(guān)公隊(duì)伍的同時(shí)，深入開展理想信念教育，思想道德教育，革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，有力推進(jìn)該鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。目前該鎮(zhèn)各村（社區(qū)）都擁有一支5—7人組成的工作隊(duì)伍，2013年內(nèi)開展引導(dǎo)培訓(xùn)工程5期，參加人數(shù)達(dá)600余人，落實(shí)“五老”人員指導(dǎo)幫扶青年創(chuàng)業(yè)15戶，新建鞏固產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)，有力推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐那嗄甏龠M(jìn)會(huì)建設(shè)。
（一）建章立制，組織保障有力。一是抓規(guī)范，強(qiáng)管理。鎮(zhèn)按照關(guān)心下一代工作要求，及時(shí)制定了全年的工作計(jì)劃，提出具體的工作內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)和措施，并將關(guān)工工作單獨(dú)列入財(cái)政預(yù)算，納入年度目標(biāo)考核，逗硬獎(jiǎng)懲。二是搭班子，建隊(duì)伍。該鎮(zhèn)于年初及時(shí)調(diào)整充實(shí)了關(guān)工隊(duì)伍，成立了以鎮(zhèn)黨委副書記林鵬為主任、鎮(zhèn)老領(lǐng)導(dǎo)王前均為常務(wù)副主任，鎮(zhèn)婦聯(lián)、司法所、學(xué)校負(fù)責(zé)人等為成員的鎮(zhèn)“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)班子。并對(duì)全鎮(zhèn)16個(gè)村（社區(qū)）、學(xué)校的基層關(guān)工委組的班子成員和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)整、加強(qiáng)和充實(shí)，做到機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)。
（二）以“三個(gè)結(jié)合”為抓手，促使關(guān)工工作常態(tài)化。一是與日常工作結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府把關(guān)工工作列入重要議事日程，與日常工作同思考、共謀化，促進(jìn)關(guān)工工作融入日常工作中。二是與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合。鎮(zhèn)關(guān)工委積極與縣人口計(jì)生局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，定期組織開展以幫扶青年創(chuàng)業(yè)、生殖保健知識(shí)等為主要內(nèi)容的引導(dǎo)培訓(xùn)工程，用科學(xué)技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐，走科技致富之路，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是與老齡工作結(jié)合。該鎮(zhèn)把關(guān)工委工作與老齡工作有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢（政治過硬、威望較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、時(shí)間充裕），積極為青少年學(xué)習(xí)、成才、致富、就業(yè)等做好指導(dǎo)、引導(dǎo)工作，為農(nóng)村青少年的成長和致富出點(diǎn)子、謀路子。
（三）主題活動(dòng)富有特色。一是積極開展青少年教育幫扶活動(dòng)。在深入開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的教育活動(dòng)的同時(shí)，把幫扶失足青年作為工作重點(diǎn)。定期走訪、看望和慰問本地失足青年，了解他們的基本情況和思想動(dòng)態(tài)，化解心結(jié)，解決他們的實(shí)際困難和問題。村（社區(qū)）成立的“關(guān)心下一代工作小組”，實(shí)行“一幫一”、“二幫一”或“多幫一”措施。2013年11月，該鎮(zhèn)關(guān)工委攜手縣人口計(jì)生局、縣司法局先后前往金堂監(jiān)獄和本鎮(zhèn)霧露溝看望了接受改造的失足青少年和父親在監(jiān)獄母親在外打工的留守青少年，與其座談交流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)錯(cuò)誤和困難，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。二是狠抓青促會(huì)建設(shè)。該鎮(zhèn)黨委政府和關(guān)工委把青年農(nóng)民培訓(xùn)工作作為關(guān)工工作的重中之重。通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，以蔬菜種植基地等為載體，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大就業(yè)渠道，增加就業(yè)門路和收入。目前擁有青年農(nóng)民科技致富帶頭人15個(gè)，新建鞏固種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)基地11個(gè)。三是強(qiáng)化素質(zhì)教育，關(guān)愛留守兒童。該鎮(zhèn)關(guān)工委與縣人口計(jì)生局關(guān)工小組一道，利用“五一”、“七一”等重大節(jié)日紀(jì)念日在青少年中開展“講黨史、強(qiáng)素質(zhì)”活動(dòng)，特別是黨的十八大召開后，縣人口計(jì)生局關(guān)工小組先后3次前往中學(xué)宣講十八大精神和改革開放三十年的偉大成就，深受廣大同學(xué)歡迎。在元旦、春節(jié)期間，鎮(zhèn)關(guān)工委和聯(lián)系部門（縣人口計(jì)生局）一道走訪慰問留守兒童10戶，為他們的入學(xué)、就業(yè)提供便利的條件，讓他們切實(shí)感受到社會(huì)的溫暖。
在整個(gè)調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作上，還存在一些問題和不足：一是整體關(guān)工工作“五老”參與力度還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒有形成強(qiáng)大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是關(guān)心未成年人健康成長的氛圍還不濃等等。
針對(duì)存在的問題，縣人口計(jì)生局和鎮(zhèn)黨委政府一道進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬定了具體的改進(jìn)建議和具體措施：
（一）切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
（二）重點(diǎn)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的家長學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。
（三）發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十三
20xx年8月，我光榮地成了xx鎮(zhèn)的一名大學(xué)生村官，任xx村黨支部副書記。工作一個(gè)月多來，通過實(shí)地調(diào)查了解，對(duì)xx村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r有了初步了解，在此基礎(chǔ)上，對(duì)制約村級(jí)發(fā)展的因素提出了幾點(diǎn)拙見，希望能對(duì)xx村的發(fā)展有所幫助，現(xiàn)將調(diào)研報(bào)告如下：
一、基本情況?1.基本概貌
xx村位于xx鎮(zhèn)東南部，xx省道旁，全村占地近3227畝，東邊為xx居委會(huì),西邊與xx村為鄰, 南邊與xx村相鄰，北與xx居委會(huì)相連，交通便利，地理位置優(yōu)越。
全村有人口2157人，共629戶，10個(gè)生產(chǎn)組，21個(gè)自然小組，60歲以上人口為464人，18歲以下為269人，男性人口1117人，女性人口1089人，本村勞動(dòng)力為50%以上。
全村共有耕地面積3227畝，人均耕地1.5畝。該村主要作物以水稻、小麥為主，間作黃豆、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物。
2.經(jīng)濟(jì)狀況
本村位于xx鎮(zhèn)的實(shí)旱中心，沒有水面灘涂等自然資源，村集體收入沒有任何，村級(jí)支柱產(chǎn)業(yè)以農(nóng)業(yè)為主（稻麥兩季），農(nóng)民收入主要是種植業(yè)，以外出務(wù)工予以補(bǔ)充，農(nóng)民收入比較匱乏，目前處于基本溫飽型，尚達(dá)不到富裕標(biāo)準(zhǔn)。
二、農(nóng)村建設(shè)的工作情況?1、基礎(chǔ)建設(shè)長足發(fā)展
在各級(jí)黨委、政府的大力支持下，全村已基本實(shí)現(xiàn)水泥路面覆蓋，自開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治以來，我村對(duì)道路進(jìn)行大力修繕、整治，使村容村貌大大改觀，既改善了村民的交通條件，又改變了村民的居住生活環(huán)境，使得村民的生產(chǎn)、生活越來越好。
2、經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)步發(fā)展
3、村民各項(xiàng)素質(zhì)不斷增強(qiáng)
4、各項(xiàng)工作始終穩(wěn)步開展
5、弱勢群體的權(quán)益受到保障
弱勢群體的權(quán)益受到村委會(huì)的高度重視，在村委會(huì)的關(guān)心下，都予以納入到了社會(huì)保障范圍。村委會(huì)實(shí)行節(jié)日慰問、發(fā)放基本生活保障金等多種形式對(duì)弱勢群體進(jìn)行幫助，使他們的基本生活有了有效的保障。
2.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
的觀念，理清村發(fā)展思路，幫助群眾解決問題，帶動(dòng)群眾致富積極性，加快村民的致富進(jìn)程。
3.做好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)
環(huán)境的污染總是會(huì)伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)然農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也必然會(huì)帶來環(huán)境的污染，農(nóng)村的環(huán)境情況的惡化最主要還是生活垃圾、河流、道路這幾個(gè)主要的重災(zāi)區(qū)，所以整治農(nóng)村的環(huán)境應(yīng)該是從這幾處入手，首先建立垃圾站，做好宣傳工作，讓村民不亂拋亂扔，使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到垃圾統(tǒng)一處理的好處，其次要整治道路，做好道路的日常維護(hù)，保持干凈的路面，方面出行，還要整治河流，鑒于本村河流較少的實(shí)際情況，所以應(yīng)該整治河流，使的水清人悅。
以上只是我的一點(diǎn)粗鄙之見，并不成系統(tǒng)，只是目前的所見所想，相信隨著時(shí)間和工作的不斷推進(jìn)，對(duì)于本村的實(shí)際情況將會(huì)有更進(jìn)一步的了解，亦會(huì)有不一樣的體會(huì)，我將在今后的工作中，立足于全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，深入到群眾去，從群眾最關(guān)心、最直接之處入手，積極的為群眾的利益貢獻(xiàn)自己的力量，為xx村的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十四
二、積極參與省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委和^v^基金會(huì)聯(lián)合舉辦的美好人生，我愛我家征文書畫評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，共征稿400余份，張崗鄉(xiāng)盧崗小學(xué)同學(xué)唐明濤榮獲全省征文銅獎(jiǎng)，同時(shí)，我局關(guān)工委在活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。今年11月份，我局關(guān)工委又積極組織參與了市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦的我為天中增光彩征文書畫評(píng)選活動(dòng)。我縣選送的作品有10幅分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，全市共評(píng)50個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、深入貫徹落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。為貫徹落實(shí)^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，積極組織摸底調(diào)查，并和縣關(guān)工委共同組織了以五老(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)為主的愛國主義和法制教育報(bào)告團(tuán)，由賀應(yīng)智任團(tuán)長，王德明和董治國兩位同志任副團(tuán)長的十五人組成。以樹立社會(huì)主義榮辱觀和預(yù)防未成年人犯罪為主題，已先后深入到高中和幾十所初中進(jìn)行巡回報(bào)告，受教育學(xué)生達(dá)10萬余人，通過報(bào)告使學(xué)生更加懂得在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)用法律武器自覺保護(hù)自己和不犯法的良好行為。
四、開展了讀書教育活動(dòng)。為協(xié)助縣讀書教育活動(dòng)組委會(huì)，局關(guān)工委認(rèn)真開展了由中關(guān)工委和教育部關(guān)工委牽頭等九個(gè)單位聯(lián)合組織的第十七屆青少年讀書教育活動(dòng)。以讀中國驕傲一書，全縣從三年級(jí)以上學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過宣傳教育開展活動(dòng)，進(jìn)行征文、書畫、演講比賽等活動(dòng)，精彩完成了此項(xiàng)活動(dòng)，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。此次活動(dòng)的宗旨在于堅(jiān)持以^v^理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以中國驕傲為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助青少年理解掌握社會(huì)主義榮辱觀和十一五規(guī)劃的時(shí)代背景及豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的自覺性和作為新時(shí)代中國青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時(shí)代新人，為社會(huì)主義祖國的美好明天時(shí)刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。
五、積極開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)，做到了不能因家庭貧困而讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。我們組織了老同志對(duì)全縣各校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學(xué)基金，各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團(tuán)委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計(jì)資助貧困生人數(shù)300余人，資金3萬余元。
七、努力辦好家長學(xué)校。為了充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的教育方法，提高家長素質(zhì)和家教水平，關(guān)工委組織動(dòng)員全縣各中小學(xué)都要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，今年全縣中、小學(xué)共舉辦家長培訓(xùn)班500班次，受教育家長達(dá)xx0多人。通過培訓(xùn)，扭轉(zhuǎn)了一些家長一味望子成龍，對(duì)孩子教育重智輕德的舊觀念，同時(shí)也糾正了一些家長對(duì)孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯(cuò)誤教育方式。按市教育局辦好家長學(xué)校的要求我們逐步做到七落實(shí)。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費(fèi)。我們重點(diǎn)抓了十所示范性家長學(xué)校，縣三中、羅店中學(xué)、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮(zhèn)三小、三門閘黃廟小學(xué)、三里店付樓小學(xué)、三里店宋莊小學(xué)、縣直幼兒園。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十五
為進(jìn)一步探索基層關(guān)工委工作新路子、新方法，鞏固和完善規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)我市關(guān)心下一代工作扎實(shí)、持續(xù)、有效開展，今年，市關(guān)工委集中較多時(shí)間和精力，組織部分老同志對(duì)全市基層關(guān)工委工作進(jìn)行調(diào)研。5-8月，制定調(diào)研方案，查閱、搜集和疏理大量有關(guān)資料，掌握各縣(市、區(qū))有關(guān)情況;8月-10月，市關(guān)工委組織了四個(gè)調(diào)研組，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校，對(duì)基層開展了有針對(duì)性的實(shí)地調(diào)研。本次調(diào)研，市、縣兩級(jí)關(guān)工委共有53位同志參加，其中老同志35人。共走訪考察23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委、36個(gè)村(社區(qū))關(guān)工委和4個(gè)企業(yè)關(guān)工委。召開座談會(huì)39次，參加座談的有580多人。調(diào)查表明，經(jīng)過多年努力，我市基層關(guān)工委組織健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)日趨正常，關(guān)心下一代工作逐步深入人心。但隨著形勢的發(fā)展，也遇到了不少新情況新問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
我市各地關(guān)工委大部分成立于上世紀(jì)80年代中期。2003年6月份以來，市關(guān)工委在全市開展了基層關(guān)工委規(guī)范化建設(shè)，有力推動(dòng)了基層關(guān)心下一代工作的穩(wěn)步發(fā)展，基層關(guān)工委各項(xiàng)工作取得了全面進(jìn)步。
表一全市各縣(市、區(qū))關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)
表二全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委班子人數(shù)情況(略)
表三全市行政村、社區(qū)關(guān)工委組織情況(略)
全市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中心中學(xué)以上學(xué)校423所，已有94%建立了關(guān)工委;片校、完小、村小有674所，有71%建立了關(guān)心下一代組織。全市共有離退休教職工14804人，有63%的老同志從事或參與關(guān)心下一代活動(dòng)，其中關(guān)工委班子成員有1770人，工作骨干有2800多人。政法、公安、法院等司法系統(tǒng)也已建立了關(guān)工委組織，并在完小以上的中小學(xué)校配備了法制副校長。全市建立企業(yè)關(guān)工委90個(gè)，班子人數(shù)429人。
2、教育形式多樣。全市各級(jí)關(guān)工委緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的中心工作，針對(duì)青少年的思想道德現(xiàn)狀，緊密結(jié)合清明節(jié)、“六一”、“七一”、國慶節(jié)等主要節(jié)日和_誕辰110周年、_誕辰100周年、抗日戰(zhàn)爭勝利60周年、建黨85周年、紅軍長征勝利70周年等重大紀(jì)念日，組織宣講團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、文藝宣傳團(tuán)，通過報(bào)告、座談會(huì)、競賽、文藝活動(dòng)、編寫材料等各種形式，向青少年廣泛開展以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的思想道德教育活動(dòng)。
各級(jí)關(guān)工委利用并新建各類教育基地，依托當(dāng)?shù)匚幕顒?dòng)中心或文化俱樂部，組織青少年開展革命傳統(tǒng)、科技和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市各地共建青少年教育基地212個(gè)，其中縣(市、區(qū))級(jí)以上的65個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級(jí)147個(gè)(見表四)。
表四全市各地青少年教育基地建設(shè)情況(略)
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十六
為了解決家長工作忙，孩子下午放學(xué)后無人看管的學(xué)校與家庭銜接問題創(chuàng)辦的社區(qū)“五點(diǎn)半課堂”，如海北辦事處的四點(diǎn)半課堂做的尤為突出，五老人員做了大量貢獻(xiàn)，他們積極整合轄區(qū)資源，社區(qū)提供場所，學(xué)校負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，東方銀谷公益贊助，志愿者負(fù)責(zé)管理的模式，通過海勃灣區(qū)教育局和教育局關(guān)工委聯(lián)合與光明路學(xué)校共享共建，開展了“四點(diǎn)半課堂”。
三、存在的問題和不足
（三）少部分單位還存在宣傳發(fā)動(dòng)不夠、培訓(xùn)力度不強(qiáng)、活動(dòng)載體不多等問題，“五老”隊(duì)伍作用發(fā)揮還不夠充分。
四、幾點(diǎn)建議
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十七
各基層關(guān)工委要把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為最高原則，緊扣關(guān)工委工作的重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以黨的建設(shè)帶動(dòng)關(guān)工委政治、思想、組織和陣地建設(shè)。
（二）
各基層關(guān)工委要以立德樹人為根本，加強(qiáng)與各成員單位的配合，凝聚共識(shí)、勠力同心，全面貫徹黨的教育方針，合力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（三）
基層很多主要領(lǐng)導(dǎo)都說“關(guān)工五老、黨政一寶”！確實(shí)是，廣大“五老”是黨和人民的寶貴財(cái)富，是開展關(guān)心下一代工作的主體，是培養(yǎng)教育青少年的一支重要力量。只有把“五老”的力量凝聚好、把“五老”的作用發(fā)揮好，把“五老”的熱情保護(hù)好，關(guān)心下一代工作才能永葆活力和生命力。
（四）
社會(huì)是青少年學(xué)習(xí)、工作、生活的大環(huán)境，為青少年?duì)I造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。廣泛動(dòng)員“五老”積極參與社會(huì)治理，進(jìn)一步加強(qiáng)輿情引領(lǐng)，堅(jiān)持輿論先行、宣傳先行，通過加大輿論宣傳展示關(guān)工工作、提升社會(huì)影響。
（五）
做好關(guān)心下一代工作，僅僅依靠廣大“五老”用精神和情懷來推動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，保障關(guān)工委的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證關(guān)心下一代工作的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長遠(yuǎn)性，結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，突出重點(diǎn)亮點(diǎn)工作的部署、推進(jìn)和創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面推動(dòng)整體工作。
關(guān)工委調(diào)研報(bào)告題目篇十八
在大荔、蒲城、澄城三縣，我們著重了解青少年違法犯罪情況。大荔縣反映，去年14－16歲的青少年犯罪人數(shù)與上年同比增加了20％，其中犯罪的青少年多數(shù)是輟學(xué)、失學(xué)的。三個(gè)縣青年犯罪有幾個(gè)共同點(diǎn)：
一是年齡低化，輟學(xué)作惡。大荔蘇村鄉(xiāng)初中15歲輟學(xué)少年，糾集5個(gè)同齡失學(xué)生，手持刀子、匕首、棍棒，沿路搶劫出租車司機(jī)錢物；城區(qū)失學(xué)少年白，16歲，輟學(xué)第4天，便糾集3個(gè)同齡輟學(xué)少年，夜間翻墻入院，持菜刀、匕首殺人，搶劫錢物。
三是膽大妄為，手段殘忍。朝邑鎮(zhèn)大寨子失學(xué)青年張，石，游手好閑，不務(wù)正業(yè)，去年夏季將一出租車騙到城外，殺死女司機(jī)。搶去手機(jī)、首飾等價(jià)值3萬余元的財(cái)物。然后對(duì)尸體進(jìn)行_，手段殘忍，情節(jié)十分惡劣。
針對(duì)上述情況，三個(gè)縣的關(guān)工委共同認(rèn)為，要解決青少年犯罪問題，必須采取以下幾個(gè)措施：
（1）要最大限度地控制輟學(xué)、失學(xué)。建議學(xué)校要改變“智育第一”、“分?jǐn)?shù)至上”的教學(xué)思想，教師不能只愛成績好的學(xué)生，歧視成績差的學(xué)生，學(xué)校不可因?qū)W生成績差而被拒之校外。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)情況好的子女失學(xué)、輟學(xué)，父母又不加管教的，要追究家長責(zé)任；對(duì)于家庭困難的、上不起學(xué)的，政府、關(guān)工委要盡量幫助，減免學(xué)費(fèi)，讓其繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這方面，三縣的關(guān)工委都做了大量工作，幫助了一大批輟學(xué)、失學(xué)青少年重返校園。
（3）要加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行法制教育。三個(gè)縣關(guān)工委在這方面都做了大量工作，也取得一定成效。他們都配合有關(guān)部門，給每個(gè)學(xué)校配置了法制副校長和法制教育輔導(dǎo)員、報(bào)告員，使其經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，抵制違法行為。大荔縣關(guān)工委還深入大墻內(nèi)，幫教失足青少年。他們采取作報(bào)告、個(gè)別走訪、寫信、贈(zèng)書、贈(zèng)物的方法，使其改過自新。他們先后向多名本縣犯罪青少年做過報(bào)告，其中50名青年通過幫教，走上新生路，有的參了軍，有的參加了工作，還有的上了重點(diǎn)大學(xué)。澄城縣關(guān)工委和其他有關(guān)部門組成幫教團(tuán)前往蓮花寺_對(duì)該縣服刑青少年進(jìn)行幫教，通過文藝活動(dòng)、大會(huì)教育、小會(huì)談心、個(gè)別走訪、表揚(yáng)鼓勵(lì)等方式，使服刑青少年深受教育，效果很好。長刑犯竟相立功，爭取減刑，短刑犯努力改造，爭取早日獲釋重新做人。我市其他縣（市）也在法制教育方面采取了很多好辦法。如：白水縣關(guān)工委在東風(fēng)小學(xué)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和“兩法兩制”，教師“八不準(zhǔn)”，提高教師執(zhí)法水平。該校還開設(shè)了法制課，每兩周一節(jié)，每學(xué)期法制輔導(dǎo)員作兩次法律報(bào)告，提高學(xué)生從小知法、懂法，自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣，減少違法，防止犯罪。韓城市關(guān)工委配合一中除了采取法律宣傳、法制報(bào)告、法律常識(shí)競賽教育，還在政治課中讓學(xué)生分析、判斷案例，并在學(xué)生中開展“摸擬法庭”活動(dòng)，強(qiáng)化法制教育過程中體驗(yàn)教育，收效頗佳，也深受學(xué)生歡迎。
（4）警示教育是對(duì)青少年進(jìn)行法制教育的好舉措。蒲城縣關(guān)工委與有關(guān)部門配合，近年來在中小學(xué)校開展警示教育50多場次，受教育青少年8萬多人次，受教育家長2萬多人次，效果很好。他們挑了4－6名少年犯或勞教學(xué)員，由原單位帶隊(duì)，到各學(xué)校巡回演講，典型案例有《都是金錢惹的禍》、《電子游戲機(jī)害了我》、《警惕！不要被狐朋狗友誘惑》、《我憎恨那可怕的錄相》、《一時(shí)沖動(dòng)釀成終生遺憾》等。警示教育在該縣收到良好效果：一是提高了中小學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性。城關(guān)鎮(zhèn)初中學(xué)生安贊軍，原來和同學(xué)打架吃了虧，曾揚(yáng)有要用刀子捅死對(duì)方。警示大會(huì)后，思想上震動(dòng)大、教育深，打消了報(bào)復(fù)念頭。蒲城中學(xué)學(xué)生許保亮，過去受打架，現(xiàn)在不打架了。還主動(dòng)向?qū)W校反映打架苗頭，及時(shí)制止了一次群架發(fā)生。二是進(jìn)一步落實(shí)了《中小學(xué)生行為規(guī)范》，促進(jìn)了養(yǎng)成教育。城關(guān)鎮(zhèn)在鎮(zhèn)小學(xué)按照《小學(xué)生行為規(guī)范》，堅(jiān)持不懈地開展“五個(gè)一養(yǎng)成訓(xùn)練”和“禮儀常規(guī)”教育，學(xué)生的文明習(xí)慣、學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。堯山中學(xué)深入開展“學(xué)雷鋒、育新人，青年志愿者活動(dòng)”，上學(xué)期做好人好事400余次，收到感謝信40余封，錦旗兩面。三是促進(jìn)了“兩法合格學(xué)校”和“示范學(xué)?！被顒?dòng)深人開展。孫鎮(zhèn)中學(xué)、陳莊中學(xué)等普遍重視平安校園建設(shè)，提高了“平安校園”水平。堯山中學(xué)還同縣政法委、司法局、公安局、工商局等部門，聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊的“三吧”、“書攤”、“碟屋”、“賭場“進(jìn)行了清理，錯(cuò)毀、收繳了一批黃色光盤、書籍，使學(xué)校周邊環(huán)境得到了凈化，優(yōu)化了育人環(huán)境。
在和各縣（市）關(guān)工委座談中，大家一致認(rèn)為，依德治國、依法治國同樣重要，缺一不可；對(duì)青少年的德育教育、法制教育同樣重要，缺一不可。在這兩方面的教育中，關(guān)工委老同志有很大的優(yōu)勢，可做的工作不少。只要我們把離退休中的教育界、司法、公安、法院、紀(jì)檢等部門的同志吸收進(jìn)來，組織起來開展工作，堅(jiān)持不懈、持之一恒，久而久之，就能在兩個(gè)教育中收到很大成效，一代又一代“四有”新人一定會(huì)大批涌現(xiàn)。
關(guān)工委專題調(diào)研報(bào)告
按照市關(guān)工委《關(guān)于對(duì)津黨廳[2014]5號(hào)文件貫徹落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研檢查的通知》的精神，市關(guān)工委常務(wù)副主任陳洪江一行于9月26日深入東麗區(qū)華明街道第四居委會(huì)，實(shí)地考察社區(qū)“五愛”陣地，聽取了區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任姜志山、華明街關(guān)工委常務(wù)副主任拱富財(cái)、第四居委會(huì)黨組書記魏國俊的工作匯報(bào)，與區(qū)關(guān)工委宋文喜、李寶華、康樹云等同志進(jìn)行了座談交流，區(qū)委老干部局副局長曹鳳河陪同?，F(xiàn)將東麗區(qū)調(diào)研情況報(bào)告如下。
?一、基本情況?（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦?東麗區(qū)關(guān)心下一代工作以十九大精神為指導(dǎo)，在市關(guān)工委和東麗區(qū)委的指導(dǎo)下，按照津黨廳[2014]5號(hào)和津麗黨辦發(fā)[2014]16號(hào)文件要求，從東麗區(qū)實(shí)際出發(fā)，深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是__對(duì)關(guān)心下一代工作的重要論述，定期學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)指示精神。
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