在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結(jié)能讓我們停下來思考，反思自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的清晰和層次的分明，使讀者易于理解和接受。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提煉規(guī)律，為未來的發(fā)展提供有力的支持。
寫生實踐心得篇一
第一段：引言（大約200字）
實踐寫生是一種通過親身體驗、觀察和記錄的方式來創(chuàng)作的方法。我最近有幸參加了一次實踐寫生的活動，這個經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在實踐寫生的過程中，我通過觀察和記錄真實的事物、情感和感覺，提高了自己的觀察力和記錄能力，豐富了內(nèi)心的情感體驗。在這篇文章中，我將分享我在實踐寫生中得到的體會和心得。
第二段：細(xì)節(jié)的觀察（大約200字）
在實踐寫生中，我意識到細(xì)節(jié)觀察是非常重要的。只有通過真實的觀察，才能更好地表現(xiàn)作品所描繪的主題和情感。例如，在我畫一朵鮮花時，我不僅僅要注意花的整體形狀和顏色，還要觀察它的每一片葉子，每一朵花瓣的細(xì)微差別。只有這樣，我才能真正地描繪出鮮花的生動之處。因此，實踐寫生讓我更加注重細(xì)節(jié)，學(xué)會從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)美麗。
第三段：感受的表達(dá)（大約200字）
實踐寫生不僅僅是描繪物體的外形，更是對物體背后的情感和感受的表達(dá)。通過親身感受和觀察，我能夠更好地傳達(dá)自己的情感和感受。比如，當(dāng)我畫一幅海景時，我會盡可能地去感受海風(fēng)的味道，聽海浪的聲音，感受太陽的溫暖。這樣，我的作品就能夠更加真實地表現(xiàn)出我當(dāng)時的情感和感受。實踐寫生讓我學(xué)會了把自己的心情與作品相融合，使作品更加傳神和動人。
第四段：專注和耐心（大約200字）
在實踐寫生的過程中，我還學(xué)會了專注和耐心。只有保持專注，才能更好地觀察和感受事物；只有保持耐心，才能夠?qū)⒂^察的細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。在實踐寫生中，我經(jīng)常會忍不住想著其他事情，或者追求快速完成作品。但經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)只有在專注和耐心的基礎(chǔ)上，才能夠創(chuàng)作出真正滿意的作品。因此，實踐寫生讓我學(xué)會了放慢節(jié)奏，專注于當(dāng)下，并將這種專注和耐心延伸到了日常生活中。
第五段：結(jié)論（大約200字）
通過實踐寫生，我不僅僅學(xué)到了繪畫技巧和觀察力的提升，更重要的是，我認(rèn)識到自然萬物的美和人類情感的豐富。通過親身觀察和記錄，我能夠更好地表達(dá)自己的情感和感受，用自己的視角去感受和傳達(dá)世界的美好。實踐寫生激發(fā)了我對生活的熱情，讓我更加珍惜和感激所擁有的一切。在今后的創(chuàng)作中，我會更加注重觀察和記錄的訓(xùn)練，不斷提高自己的繪畫技巧，將實踐寫生的精神融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作和日常生活中。
寫生實踐心得篇二
第一段：引言（120字）
寫生是美術(shù)創(chuàng)作中的重要環(huán)節(jié)，通過對真實場景的觀察和描繪，可以增強藝術(shù)家對色彩、光影、形態(tài)等方面的感受。近期我參加了一次寫生實踐，對此有了一些新的體會。在這篇文章中，我將分享自己參與寫生實踐的心得，希望能夠給其他對此感興趣的人一些啟發(fā)和幫助。
第二段：寫生前的準(zhǔn)備工作（240字）
在進行寫生前，我們需要進行一些準(zhǔn)備工作。首先，我會選擇一個合適的場景，一般是大自然中具有特色和美感的地方。然后，我會帶上一些必需的畫筆、顏料、畫布以及素描本等畫畫用品，確保能夠在現(xiàn)場方便地進行創(chuàng)作。此外，還需要了解基本的寫生技法，例如線條、構(gòu)圖、明暗對比等，這些基本功會幫助我更好地捕捉到細(xì)節(jié)和表達(dá)感覺。
第三段：寫生實踐過程中的收獲（360字）
參與寫生實踐是一次深入自然、觀察細(xì)節(jié)的過程。在這個過程中，我感受到了大自然給予我們的美麗和靈感。通過畫畫的練習(xí)，我更加仔細(xì)地觀察了周圍的一切，例如樹木的紋理、花草的色彩和動物的動態(tài)，這些細(xì)節(jié)的觀察讓我對自然更加敏感。此外，寫生也讓我感受到充實、專注和寧靜。在繁忙的都市生活中，寫生帶給我一種遠(yuǎn)離嘈雜和疲憊的機會，我可以專注于創(chuàng)作并且與自然融為一體。
第四段：寫生對自我審美的影響（240字）
寫生實踐也對我的審美觀產(chǎn)生了一定的影響。通過反復(fù)觀察和描繪自然景物，我開始更加注重細(xì)節(jié)和色彩的表達(dá)。在平衡整體和細(xì)節(jié)的關(guān)系上，我更加注重整體的結(jié)構(gòu)，并且通過適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)來加強整體的效果。此外，寫生也對我的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了啟發(fā)。我學(xué)會了先行觀察、再行描繪的方法，在創(chuàng)作時盡量避免過度思考和揣摩。
第五段：總結(jié)（240字）
參與寫生實踐讓我受益匪淺。通過觀察自然、描繪細(xì)節(jié)并且追求表達(dá)，我更好地鍛煉了自己的繪畫技巧和審美能力，同時也得到了對大自然更深入的體驗。寫生實踐不僅僅是一種技法的學(xué)習(xí)，更是對藝術(shù)家靈感和觀察力的挑戰(zhàn)。在未來的創(chuàng)作過程中，我將繼續(xù)參與寫生實踐，提高自己的繪畫水平，并豐富自己對世界的感悟。
總結(jié)：通過寫生實踐，我深刻認(rèn)識到觀察細(xì)節(jié)的重要性，并且更加珍惜大自然給予我的美麗和靈感。寫生實踐不僅培養(yǎng)了我的繪畫技巧，還讓我從繪畫當(dāng)中獲得平靜和專注。我相信，寫生實踐將對我未來的藝術(shù)道路產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
寫生實踐心得篇三
第一段：引言（100字）
寫生是一種通過觀察現(xiàn)實對象來進行藝術(shù)創(chuàng)作的方式，不僅可以提高藝術(shù)技巧，還能增進對生活的感悟。在過去的一段時間里，我有幸參加了一些寫生活動，積累了一些經(jīng)驗和體會。在本文中，我將結(jié)合自己的實踐，分享我的寫生心得體會。
第二段：認(rèn)真觀察，細(xì)致記錄（250字）
在進行寫生創(chuàng)作時，認(rèn)真觀察是至關(guān)重要的。在寫生過程中，我學(xué)會了去真實地觀察周圍的一切，不僅僅停留在表面的外貌，還要深入察看內(nèi)在的形態(tài)和情感。此外，在記錄觀察對象的時候，我注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，通過運用線條、陰影和色彩等手法，將對象的特征和意境準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這種細(xì)致觀察和記錄不僅可以提高我的繪畫技巧，還能幫助我更好地理解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。
第三段：創(chuàng)造性表達(dá)，尋找個人風(fēng)格（300字）
寫生創(chuàng)作不僅是對觀察對象的還原，更是藝術(shù)家對事物的個人解讀和表達(dá)。在寫生過程中，我嘗試運用自己的獨特視角和表現(xiàn)手法，創(chuàng)造出符合個人風(fēng)格的作品。通過大膽嘗試和實踐，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的感性，通過個人的創(chuàng)造性表達(dá)，可以使作品更富于魅力和創(chuàng)造力。同時，尋找個人風(fēng)格也需要不斷的積累和實踐。我會繼續(xù)努力，讓我的作品更具個人特色。
第四段：與他人交流，互相啟發(fā)（300字）
寫生創(chuàng)作并不是一個孤立的過程，而是需要與他人交流和互相啟發(fā)的。在寫生班的實踐中，我有幸結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們一起交流經(jīng)驗、互相批評和鼓勵。通過與他人的交流，我學(xué)到了許多新的思路和技巧，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這種互相啟發(fā)和交流不僅可以幫助我提高自己的創(chuàng)作水平，還能拓寬我的視野和思維方式。
第五段：寫生的意義和價值（250字）
寫生創(chuàng)作是一種深度觀察和表達(dá)的藝術(shù)形式，它具有獨特的意義和價值。通過寫生創(chuàng)作，我學(xué)會了如何真實地觀察和表達(dá)事物，提高了我的藝術(shù)技巧和審美能力。寫生還能幫助我更好地理解和感悟生活，在繪畫的過程中感受到生活的美好和多樣性。此外，寫生也是一種身心靈的放松和冥想，通過專注于觀察和創(chuàng)作，我可以暫時拋開繁忙的生活，享受藝術(shù)的美妙。總之，寫生不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作的手法，更是一種生活的態(tài)度和方式。
結(jié)尾（100字）
通過實踐寫生，我深刻認(rèn)識到觀察力對藝術(shù)創(chuàng)作的重要性，也體驗到寫生所帶來的藝術(shù)與生活的連結(jié)。我相信，隨著不斷的練習(xí)和實踐，我會進一步提高我的寫生水平，創(chuàng)作出更具有感染力和獨特性的作品。寫生是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程，我將一直堅持下去，并期待未來的寫生旅程。
寫生實踐心得篇四
風(fēng)景寫生是一種獨特的創(chuàng)作方式，通過觀察自然風(fēng)景并用手繪的方式表達(dá)出來，不僅可以提升藝術(shù)修養(yǎng)，還能讓我們更加細(xì)致入微地感受自然之美。近期我參與了一次風(fēng)景寫生實踐活動，親身體驗了這種創(chuàng)作方式的獨特魅力。以下是我在實踐過程中的心得體會。
首先，在進行風(fēng)景寫生之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括對畫材的選擇、對畫面結(jié)構(gòu)的構(gòu)思以及對所選風(fēng)景的了解等。例如，我所選擇的是一片峽谷景色，因此我提前了解了該地區(qū)的地理情況、植被種類以及周邊景點等。這樣一來，我們可以更加準(zhǔn)確地把握住所要表現(xiàn)的風(fēng)景特色，從而在創(chuàng)作中更加有針對性。
其次，在進行風(fēng)景寫生實踐時，我們需要學(xué)會放松心態(tài)，全身心地融入到環(huán)境中。例如，在峽谷寫生時，我選擇了一個安靜的位置，閉上眼睛，傾聽周圍的自然聲音，呼吸新鮮空氣，用心感受大自然的力量。這樣一來，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)景物的細(xì)節(jié)之美，同時也能夠融合自己的情感和生活體驗，為作品增添更多的情感色彩。
第三，風(fēng)景寫生的過程需要細(xì)致入微的觀察和捕捉。作為畫者，我們應(yīng)該學(xué)會用眼睛觀察、用心感受、用手描繪。例如，在峽谷寫生中，我先用眼睛鑒賞整體風(fēng)景，再逐漸將目光集中到每一個細(xì)節(jié)上，從樹木的枝葉到石頭的紋理，都需要仔細(xì)觀察。同時，我們還應(yīng)該觀察光影的變化，捕捉到自然光線的流動和變化。只有通過細(xì)致入微的觀察，我們才能夠準(zhǔn)確地將景物的美感表達(dá)出來，并讓觀者感受到其中的情感。
第四，風(fēng)景寫生是一個相對長時間的過程，需要耐心和毅力。在寫生過程中，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如畫面的構(gòu)圖不夠理想，或者是技法不夠熟練等。但是，這些困難并不能讓我們放棄，相反，它們應(yīng)該是激發(fā)我們創(chuàng)作激情的動力。例如，在峽谷寫生中，我曾多次嘗試不同的角度和構(gòu)圖方式，希望能夠最好地表達(dá)出這個風(fēng)景的美感。雖然遇到了很多挑戰(zhàn)，但通過不斷調(diào)整和反思，最終我還是找到了最滿意的構(gòu)圖方式。在這個過程中，我不僅學(xué)會了堅持不放棄的毅力，還提高了自己的創(chuàng)作技巧。
最后，風(fēng)景寫生實踐不僅是一次創(chuàng)作行為，更是一次心靈的洗禮和靜思之旅。通過觀察自然風(fēng)景并將其記錄下來，我們可以更好地體味大自然的力量和生命的美好。例如，在峽谷寫生中，我感受到了大自然的偉大，體會到了生命的脆弱與堅強。這樣的體驗使我對生活充滿了熱愛和希望，激發(fā)了我對藝術(shù)創(chuàng)作的更深層次追求。
通過這次風(fēng)景寫生實踐，我深刻體會到了風(fēng)景寫生這種獨特的創(chuàng)作方式的魅力所在。通過觀察、感受并用手繪的方式將自然風(fēng)景記錄下來，不僅能夠提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，更能夠讓我們對自然和生命充滿感激和敬畏之情。在今后的創(chuàng)作中，我將繼續(xù)探索風(fēng)景寫生的藝術(shù)魅力，將更多的自然之美帶給觀者。
寫生實踐心得篇五
隨著繪畫教育的發(fā)展，寫生成為了許多美術(shù)院校的必修課程和藝術(shù)愛好者的常態(tài)練習(xí)。寫生是通過觀察真實的對象，用畫筆將其準(zhǔn)確地描繪出來的一種繪畫方法。寫生實踐不僅僅有助于提高繪畫技巧，更重要的是培養(yǎng)了觀察能力和審美素養(yǎng)。在一年的寫生實踐中，我深刻體會到了寫生的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。
首先，寫生實踐是鍛煉觀察力的最佳方式之一。在寫生時，我們需要仔細(xì)觀察對象的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、質(zhì)地等特征，并準(zhǔn)確地用畫筆表達(dá)出來。這要求我們對事物有更為深入的認(rèn)識和觀察力的培養(yǎng)。我們可以通過觀察對象的輪廓、構(gòu)圖、色彩和光影等要素，來真實地描繪出對象的特點。通過不斷的觀察和實踐，我的觀察力得到了很大的提高，不僅能夠更加準(zhǔn)確地觀察事物，而且在日常生活中也更容易發(fā)現(xiàn)身邊的美和細(xì)節(jié)。
其次，寫生實踐有助于提高繪畫技巧。在寫生過程中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如如何抓住事物的主體、如何運用線條和色彩來表現(xiàn)對象的特征等等。通過不斷地實踐和思考，我們可以掌握更多的繪畫技巧，并在實踐中逐漸形成自己特有的繪畫風(fēng)格。在我的寫生實踐中，我結(jié)合了傳統(tǒng)的繪畫技巧和我自己的理解，逐漸形成了一種獨特的表現(xiàn)方式。這種表現(xiàn)方式不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)我對對象的理解和感受，而且更具有我的個人風(fēng)格和藝術(shù)語言。
此外，寫生實踐也是培養(yǎng)審美素養(yǎng)的重要途徑。通過觀察和描繪對象，我們不僅僅是在表現(xiàn)現(xiàn)實，更重要的是在感知美。繪畫是一種對美感的追求和表達(dá)，通過寫生實踐，我們可以更加敏銳地感受和理解美。在寫生實踐中，我學(xué)會了用藝術(shù)的眼光去觀察日常生活中的事物，更加注重事物的形式美、色彩美、光影美等。我發(fā)現(xiàn)，在觀察細(xì)節(jié)之中，可以感知到生活的美妙，讓我更加熱愛生活并用藝術(shù)的方式去表達(dá)。
最后，寫生實踐還培養(yǎng)了我的毅力和耐心。寫生需要長時間的觀察和描繪，我們會面對許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到畫不好的問題，甚至無法理解對象的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。但是，我從不放棄，持之以恒地進行下去。通過不斷的實踐和嘗試，我逐漸克服了困難，找到了自己進步的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)，堅持和耐心是取得進步的關(guān)鍵，只有經(jīng)過長時間的積累和實踐，才能獲得更好的成果。
綜上所述，寫生實踐是一種非常重要的繪畫方式。通過寫生實踐，我們可以提高觀察力、繪畫技巧和審美素養(yǎng)，并培養(yǎng)毅力和耐心。寫生實踐是一條漫長而美妙的道路，我相信，在未來的實踐中，我將繼續(xù)努力，并不斷追求技術(shù)的進步和藝術(shù)的精深。
寫生實踐心得篇六
第一段：引言（包括背景介紹和寫生的意義）
寫生是繪畫藝術(shù)中一種重要的實踐方式，通過觀察現(xiàn)實中的人物、物體以及風(fēng)景等，將觀察到的形象通過繪畫的方式表現(xiàn)出來。寫生不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的一種手段，更是一種能夠提高觀察力與表達(dá)能力的訓(xùn)練方式。在我進行了一段時間的寫生實踐后，我深感到寫生對于藝術(shù)修養(yǎng)和人生感悟的重要性。
第二段：體會一（寫生的觀察力訓(xùn)練）
在寫生的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的觀察力得到了大幅度的提升。以前我對于周圍環(huán)境的觀察并不細(xì)致，但在寫生時，我需要仔細(xì)觀察被繪制對象的形態(tài)、色彩、光影等細(xì)節(jié)，不斷調(diào)整自己的視角和觀察方式。通過反復(fù)觀察和描繪，我能夠發(fā)現(xiàn)一些之前從未注意到的細(xì)節(jié)，這讓我對周圍世界有了更深入的認(rèn)識。
第三段：體會二（寫生的耐心與專注）
寫生需要投入大量的時間和精力，這要求我保持耐心和專注力。有時一幅作品需要數(shù)小時甚至數(shù)天才能完成，但這種耐心和專注讓我體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。在過程中，我學(xué)會了放慢節(jié)奏，靜心觀察，沉浸于繪畫中的那份寧靜與安定。這種專注力也使我在面對其他事務(wù)時，更加能夠持之以恒，不輕易放棄。
第四段：體會三（寫生對于表達(dá)能力的提升）
寫生是一種直接從視覺到手的表達(dá)方式，通過觀察的記錄和構(gòu)圖的安排，我能夠更好地表達(dá)自己對于作品對象的理解和感受。這種視覺表達(dá)的訓(xùn)練對于提升我的藝術(shù)表達(dá)能力有著巨大的幫助。在實踐中，我學(xué)會了如何運用線條和色彩來刻畫出物體的形態(tài)和質(zhì)感，并通過畫面的構(gòu)圖來突出重點和表達(dá)情感，使作品更具有感染力和藝術(shù)性。
第五段：總結(jié)（寫生的意義與未來規(guī)劃）
通過一段時間的寫生實踐，我不僅提升了自己的觀察力和表達(dá)能力，并且深刻感受到了創(chuàng)作帶來的樂趣和滿足感。我決定將來將持續(xù)進行寫生實踐，并將其融入到我的日常生活中。我相信，通過持續(xù)的寫生實踐，我能夠更好地鍛煉自己的藝術(shù)能力，更好地理解和表達(dá)這個世界的美。
寫生實踐心得篇七
實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗，進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結(jié)，更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù)，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識，也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團隊合作的重要性，也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo)，讓我不斷進步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
寫生實踐心得篇八
第一段-引入實踐的重要性（200字）
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）
實踐是學(xué)習(xí)最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時，則要進行大量的口語練習(xí)，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習(xí)，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進步和突破。
第五段-總結(jié)實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）
綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。
寫生實踐心得篇九
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前，我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn)，我開始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。
第一天：經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，總結(jié)而言，所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色，大家配合十分默契，以一人提問，一人針對性作筆記的形式進行采訪活動，大家效率都很高，以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈，縣委書記坐在圈中心，很認(rèn)真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中，我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層，與村支書面對面，并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天：
這一天的海安十分寒冷，臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再強大，都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合，集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里，所以，我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪，詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是，我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的，于是在慰問一個老人的時候，我問“爺爺，您的兒女經(jīng)?；貋砜茨銌?？”當(dāng)時，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來，大家跟我說明了原因，我才知道自己錯得如此離譜。不過，團隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我，只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗、很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外，我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議，這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié)，這樣，相當(dāng)一部分人分流了，雖當(dāng)天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園，我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系，而且社工站是一個外向型機構(gòu)，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到，這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬，在活動舉辦中，又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手，加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳，更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣傳外，還可以讓我們機構(gòu)的義工，用他們所了解到的知識，在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。
4、機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設(shè)，解決了資金的問題，機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制，過程評估與結(jié)果評估并重。機構(gòu)的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構(gòu)影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多，機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構(gòu)發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊，動機也不都是向著公益而來的，而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督，這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有，比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了，總結(jié)流于形式，在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長此以往，總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前，對民眾也會失去吸引力。
自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結(jié)束了，但在整個實踐中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處：在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用，而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還要加強對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。例如：要注重關(guān)注新聞，關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事，進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的，特別是國家新頒布的各類新政策制度，及時掌握，深刻理解才能充分運用。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
寫生實踐心得篇十
學(xué)校組織學(xué)習(xí)了有關(guān)毛澤東撰寫的《矛盾論》和《實踐論》，讓我對毛澤東從革命初期到抗戰(zhàn)勝利的整個過程有了更清晰的了解，體會到了當(dāng)時他所處的外部環(huán)境和寫作背景。
這兩部著作是毛澤東哲學(xué)思想的兩篇代表性著作，是毛澤東哲學(xué)思想形成的主要標(biāo)志，它們分別從辯證法和認(rèn)識論兩個方面對中國革命的歷史經(jīng)驗做出了哲學(xué)總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義的辯證法與認(rèn)識論。
《實踐論》以認(rèn)識和實踐的關(guān)系為基本線索，系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認(rèn)識論的主要內(nèi)容，本質(zhì)特征和重要意義，堅持和發(fā)展了能動的、革命的反映論。毛澤東同志在《實踐論》中闡述這以下四個基本問題：實踐的觀點是辯證唯物主義認(rèn)識論的基本觀點；認(rèn)識的辯證過程，即從實踐認(rèn)識的過程，又從認(rèn)識到實踐的過程；批判“唯理論”和“經(jīng)驗論”；改造客觀世界和主觀世界的關(guān)系?！秾嵺`論》探討了馬克思主義真理觀和認(rèn)識論，結(jié)論是通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，而又通過實踐證實真理和發(fā)展真理?！皩嵺`、認(rèn)識、再實踐、再認(rèn)識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度?！?/p>
通過學(xué)習(xí)《矛盾論》使我更加認(rèn)識到了世界上任何事物在其發(fā)展過程中自始至終存在著矛盾，而這些矛盾又各有不同，所以，我們要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，根據(jù)不同的情況解決不同的矛盾，要確立實事求是，理論聯(lián)系實際的馬克思主義思想路線，做到馬克思主義普遍真理與生活實踐相結(jié)合。
在《矛盾論》中闡明了辯證法和形而上學(xué)的對立是兩種宇宙觀的對立。形而上學(xué)的宇宙觀用孤立的、靜止的、片面的觀點去看世界，把世界上的一切事物，一切事物的形態(tài)和種類，都看成是永遠(yuǎn)彼此孤立和永遠(yuǎn)不變化的。唯物辯證法的宇宙觀與此相反，認(rèn)為世界上一切事物都是互相聯(lián)系、互相制約、不斷運動和變化發(fā)展的；事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性，“外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。”為我們揭示了矛盾是事物發(fā)展的根本動力，指出了事物的矛盾法則，即對立統(tǒng)一的法則，是唯物辯證法的最根本的法則。矛盾存在于一切事物中，矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。從矛盾的普遍性與特殊性來說，矛盾的普遍性是事事有矛盾，時時有矛盾，處處有矛盾。
作為一名教師，要運用兩論的哲學(xué)觀點處理工作中的出現(xiàn)的問題，兢兢業(yè)業(yè)干好的本職工作，實現(xiàn)自己的價值，有效地開展工作。
寫生實踐心得篇十一
今年的暑假，在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中，我參加了大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)班，設(shè)置商業(yè)攤位，大學(xué)生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞，真是一件令人感到新鮮的事情，讓我們從中體驗到什么是實踐，投身于社會，體驗生活，充實自己，也使我增進了好多關(guān)于這方面的知識，還體會到勞動的艱辛，積累了許多經(jīng)驗，將來也更容易讓自己接觸社會，實現(xiàn)自身的價值。
曾經(jīng)，也許很多人，和大多數(shù)人一樣，不知道自己能做什么，自己想干什么，一片迷茫。不過，在這精彩的課堂上，有兩位專業(yè)的指導(dǎo)講師專門為我們大學(xué)生上了一次培訓(xùn)課，和這么多的大學(xué)生共同學(xué)習(xí)交流之下，享受就業(yè)經(jīng)驗，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題，思考問題，重新深入認(rèn)識社會、踏入社會，期間讓我深深感受到這社會競爭激烈，同時清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓(xùn)中，雖然我還沒有畢業(yè)，但這已使我對社會有了一個初步的認(rèn)識，從中也認(rèn)清了自己的位置。通過這個就業(yè)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，感觸很多。不知不覺中，有所體驗、有反思、有感悟、有成長，使我受益很深，為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)生活中有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加要繼續(xù)努力，不斷向著那個目標(biāo)前進，不斷提升自己，在以后的人生道路上，做得更好。
炎炎夏日，大家都不怕苦、不怕累，每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經(jīng)營”的小生活，我們大學(xué)生都想要為了充實一下自己的假期生活，積極地當(dāng)起了“小老板”，學(xué)會做生意，賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實踐，我有著不一樣的親身感受，不過還是感覺蠻值得的，這讓我得到了很好的鍛煉機會，所以就該好好學(xué)習(xí)、實踐。機會，為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺，學(xué)到了很多大學(xué)書本學(xué)不到的知識，也讓我了解到以前從未接觸過的事情，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，可以使自己更進一步接近社會。第一次做老板，第一次賺取我的“第一桶金”，第一次……，太多的第一次了，雖然，一開始，感覺自己不知所措，手忙腳亂的.，不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處，要用心去溝通，去感觸，原來合作做事，在做事過程中變得更加融洽，自然容易事半功倍了。而且，更要盡自己最大的努力做到最好，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，成功的背后，是需要付出很大努力，要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中，靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢，真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅，感覺很奇妙，很真實。而且，在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動，使我增長見識，鍛煉自己，體會到了其中的苦與樂，并對生活、對社會有了更深的了解。
這次暑期實踐，已經(jīng)讓我受益匪淺，收獲了許多，最大的收獲就是認(rèn)識了自己所學(xué)的和實際的應(yīng)用，以后在學(xué)習(xí)或工作過程中會更加注重與實際的結(jié)合，更能體現(xiàn)到我們大學(xué)生的適應(yīng)能力，在實踐中增長見識，還意識到實踐的重要性，對實踐有深刻的體會。從實踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于自己有用的東西。通過實踐，我又一次感受充實，感受著成長，許多東西給了我人生啟迪，。在未來的道路，不管是學(xué)什么做什么，都要實現(xiàn)自己的價值。如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生的十字路口，因此，有了夢想，有了目標(biāo)，就要朝著不它斷努力，在磨練的同時讓自己認(rèn)識更多，接觸更多。我相信：只要積極樂觀主動地去學(xué)習(xí)，我的付出，一定會收獲不少。
寫生實踐心得篇十二
有效的描繪和記憶物體形象、色彩，收集、積累創(chuàng)作素材，掌握快速作畫的方法，提高敏銳地觀察生活、深入地認(rèn)識生活、藝術(shù)地表現(xiàn)生活的能力，為作品設(shè)計打下基礎(chǔ)。
4月4日早上6點。
我們懷著激動的心情踏上了江西婺源的寫生之路。這是一個很難得的機會，通過這次寫生的機會可以使我見識到中國最美麗的鄉(xiāng)村婺源。
我們整裝出發(fā)，坐在去婺源的大巴上，大家心里有許多說不出的激動，也許是因為第一次和那么多同學(xué)一起坐火車，也許是因為第一次那么多人一起到比較遠(yuǎn)的地方，也許是第一次去實習(xí)，看到那一座座連綿的山，印入眼簾的大片的綠，一層層的梯田，那天然的景像深深地吸引了我們。同學(xué)們一路上有說有笑，累了就睡一會，時間很快就過去了。
到達(dá)沱川鄉(xiāng)已經(jīng)是晚上7點了，老師安排宿舍后同學(xué)們一起去吃晚飯，我們住的地方不大，六個人一間，吃飯是在一個統(tǒng)一的地方，也都安排好了時間，經(jīng)過了一天的辛苦顛簸中，同學(xué)們紛紛回宿舍休息了。
在理坑我們看到了一百多年前的老建筑，理坑原名理源，位于婺源縣城56公里的沱川鄉(xiāng)。建村于北宋末年，地處深山懷抱和碧水圍繞之中，村中有全縣最典型的明清官邸風(fēng)光古樸原始亦具迷人風(fēng)味。另一個地方就是篁村，里面房屋錯綜復(fù)雜，如果一個在里面亂走很可能會在一條條小巷子中迷失方向，我在這里拿著手機不停的拍照，但還是來不及拍下所有的美景和建筑。在河的兩旁有很多各種各樣的小商店，里面的種類繁多的紀(jì)念品。
接下來幾天我們開始了真正的任務(wù)，寫生。每天早上我們帶著畫具去尋找美景，那里的一切都是一幅幅美麗的圖畫，如詩如畫的低山田園，梯田、河溪、古樹、居民、木橋、房屋??江南鄉(xiāng)村應(yīng)有的一切元素我們盡收眼底。婺源的田園風(fēng)光，可概括地形容為“水繞村莊”，有水的地方就有村子，有村子的地方就可以看見溪流。鄉(xiāng)村小道兩邊飛檐翹角，灰瓦白墻的徽州民居，錯落有致地鑲嵌在修竹掩映的林間。雖然看到的是美麗的風(fēng)景，但是如何去表現(xiàn)卻成為每個同學(xué)都要思考的問題，剛開始大家都有點手生，我也為沒有辦法更好的表達(dá)畫面而煩惱，但是之后，每畫一幅都會有不同的理解，慢慢的學(xué)習(xí)，不斷的進步，盡管畫里還是有許多許多的缺點，但在構(gòu)圖和透視方面都有了較大的進步，有時老師會來檢查作業(yè)和指導(dǎo)我們，同學(xué)們都會把自己好的作品交給老師講評，每當(dāng)這個時候，同學(xué)們都會很安靜的去聽，因為每次這樣的講課都能讓我們學(xué)到很多寫生的知識和經(jīng)驗，第二天在寫生的時候就會注意到老師給自己的建議，這樣我們會有很大的進步。
這次寫生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別。徽派建筑的特色主要體現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落，從選址、設(shè)計、造型、結(jié)構(gòu)、布局到裝飾美化都集中反映了山地特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派，徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格。
通過在婺源的寫生，對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、三疊式、較大的居民，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。
婺源寫生的這十多天是特別難忘的，難忘大家一起吃飯，難忘同學(xué)們一起暢快的玩水，大家一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，也許以后都不會再有這樣的'機會，這次寫生中，我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。感受了這里人的親切，感受了大山給我們的溫情。另外適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。雖然這次寫生還算成功。
寫生也使我們對這門課有了進一步的了解。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的的事物盡管平凡，但它是美的，要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力去研究美，用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美，去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事，即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫，因為那根本就不能算是作品，只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出人生的哲理。另外在這里也明白了藝術(shù)是源于生活而高于生活的，有了這次經(jīng)驗，以后我們會更好的發(fā)現(xiàn)，更好的去理解事物。
十天的寫生生活過得很快，回到了學(xué)校，腦子里卻都縈繞著在那十天里的一幕幕，心似乎還飄在那里。寫生期間，我們不但欣賞到了如此優(yōu)美的景色，還提高了自身的專業(yè)水平，與大自然零距離接觸，淚水與歡笑融為一體，在艱苦的環(huán)境中鍛煉了自己，并且體驗到了生活的艱辛，一幕幕鄉(xiāng)村的勞作場景都深深地印在了腦海里，對人生也有了更深一層的理解，而且對以后的學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)，對美的感受也有所提高，對每一件事情都有了新的認(rèn)識。藝術(shù)離不開生活，豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。這些都很利于我們的成長。
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