精選心態(tài)心得體會(huì)范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:11:11
精選心態(tài)心得體會(huì)范文(23篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:11:11     小編:雨中梧

心得體會(huì)是對(duì)自身心路歷程和成長(zhǎng)軌跡的記錄和總結(jié),有助于反思和提醒自己。寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯性和條理性,使文章通順易讀。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,供大家參考。在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以更好地梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。在工作方面,心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會(huì)可以讓我們更好地反思和總結(jié)生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問(wèn)題的方法。以上是一些關(guān)于心得體會(huì)的范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

心態(tài)心得體會(huì)篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)《陽(yáng)光心態(tài)引領(lǐng)幸福人生》這篇文章,使我體會(huì)到了一個(gè)人的心態(tài)對(duì)這個(gè)人的健康、生活、家庭和事業(yè)的影響都十分巨大,下面談一下自己的點(diǎn)滴體會(huì)。

我從中看到了知足、感恩、樂(lè)觀、開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。怎樣營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài),影響陽(yáng)光心態(tài)的原因,及改變態(tài)度、怎樣享受、怎樣創(chuàng)造,這本書給了我們很好的答案,它告訴我們最好的辦法是擁有一個(gè)健康、向上的良好心態(tài),保持陽(yáng)光心態(tài)就是保持平常、積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種模式,能夠讓我們帶著好心情去創(chuàng)造成功、體驗(yàn)過(guò)程。學(xué)會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,任何工作,只要用心去體會(huì),總會(huì)從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,找到成就感,使工作不再是一種負(fù)擔(dān),從而延長(zhǎng)快樂(lè)的時(shí)間。

在這里我想和大家分享《陽(yáng)光心態(tài)引領(lǐng)幸福人生》里的一段話,要保持良好的陽(yáng)光心態(tài)的方法是:

你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;

你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;

你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;

你不能控制他人,但你可以掌握自己;

你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;

你不能左右天氣,但你可以改變心情;

你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。

心態(tài)心得體會(huì)篇二

心態(tài)是一個(gè)人對(duì)待事物的態(tài)度、心理狀態(tài)和行為表現(xiàn)的總和。它是塑造人生觀、價(jià)值觀和世界觀的重要因素,關(guān)系到一個(gè)人的情緒、思維和行動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活,我深深體會(huì)到了心態(tài)的重要性。一個(gè)積極向上、樂(lè)觀開朗的心態(tài)能夠帶給人無(wú)限的力量和希望,而一個(gè)消極悲觀的心態(tài)則會(huì)使人深陷困境而難以自拔。因此,保持一種積極的心態(tài)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福至關(guān)重要。

首先,積極向上的心態(tài)能夠幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。人生無(wú)論走到哪里,都難免會(huì)遭遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。但面對(duì)困難,保持積極的心態(tài)并不易,需要我們有足夠的勇氣和毅力。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次應(yīng)聘失敗的經(jīng)歷,起初我感到非常沮喪和失望,一度陷入自我懷疑和消極情緒中。然而,通過(guò)與朋友們的交流和鼓勵(lì),我逐漸調(diào)整了心態(tài),從失敗中汲取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己。最終,我成功找到了一份理想的工作并取得了進(jìn)步。如果我當(dāng)初沒(méi)有積極地面對(duì)困難,我可能會(huì)錯(cuò)失這個(gè)機(jī)會(huì)。

其次,積極的心態(tài)能夠讓我們更加享受生活的樂(lè)趣。生活中充滿了瑣事和煩惱,我們常常會(huì)被這些煩惱所壓垮。然而,即使面對(duì)再大的困境,只要我們能夠保持積極的心態(tài),也能夠找到解決問(wèn)題的方法。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)很多挫折和困難,生活也曾給我?guī)?lái)過(guò)很多苦惱。然而,我始終堅(jiān)信只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),總會(huì)有一種解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),積極向上的心態(tài)能夠帶給我更多的快樂(lè)和滿足感,讓我更加珍惜身邊的人和事,享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再次,積極的心態(tài)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。一個(gè)人處于一個(gè)群體中,與他人的相處很重要。保持積極的心態(tài)有助于我們與他人建立良好的關(guān)系,增加彼此之間的信任和友情。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我和我的同事之間存在著一些矛盾和摩擦。剛開始時(shí)我對(duì)此非常糾結(jié)和焦慮,但后來(lái)我決定改變我的心態(tài),主動(dòng)和他們展開交流和溝通。通過(guò)相互了解和理解,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的困惑和顧慮,我們最終解決了之前的矛盾,建立了更加和諧的工作關(guān)系。這一次的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有積極的心態(tài)才能幫助我們走進(jìn)他人的內(nèi)心,理解和關(guān)愛他人。

最后,積極的心態(tài)能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,而堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要一種積極向上的心態(tài)。正是由于積極的心態(tài),我才能夠在大學(xué)期間將個(gè)人興趣和專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,積極參與各種實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng),為自己的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而保持積極的心態(tài)也成為我實(shí)現(xiàn)工作上的突破的關(guān)鍵。只有保持良好的心態(tài),我們才能夠充滿信心地堅(jiān)持努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō),保持積極向上的心態(tài)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福至關(guān)重要。一個(gè)積極的心態(tài)能夠幫助我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn),享受生活的樂(lè)趣,建立良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己保持積極向上的心態(tài),在人生的道路上充滿信心和勇氣,以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切,并積極尋求解決問(wèn)題的方法。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上快樂(lè)、自信地前行。

心態(tài)心得體會(huì)篇三

周二聽建剛的《陽(yáng)光心態(tài)》看到了那么多的老照片,回憶起原來(lái)的歲月。石秀分享時(shí)說(shuō)到了自己在這十幾年工作中遇到的坎坷,以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)并最終迎來(lái)了自己想要的結(jié)果。我看了看老同事徐云飛石秀我建剛等都遇到過(guò)工作中很大的坎坷,甚至在當(dāng)時(shí)都已經(jīng)成為了笑話,心態(tài)的轉(zhuǎn)變最終重新調(diào)整自己,做到了更好的自己。

我們都在生活中犯過(guò)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度決定了我們能得到什么樣的結(jié)果。前面常跟大家叨叨的一句話不必要的'情緒會(huì)付出不必要的代價(jià)。一個(gè)人與情緒的相處能力很大程度決定了幸福指數(shù),與能力也有很大的相關(guān)性。事情的發(fā)展往往由情緒左右,別人傷害了自己而憤怒。傷害和痛苦就像路上的沙子不可避免,我們能做的就是選一雙好鞋保護(hù)好自己,柔軟舒適,就像自己的內(nèi)心,要有獨(dú)立完整的自尊體系。

人生的痛苦不可避免生老病死怨憎離別欲求失去每個(gè)人都會(huì)遇到,任由情緒并不是真的自由,只會(huì)成為情緒的奴隸,憤怒發(fā)泄伴隨的是后悔,不論把幸福寄托在愛人、子女、父母、朋友或者工作、財(cái)富,恐怕會(huì)永不安寧。情感的解放只能靠自己,對(duì)痛苦能包容和忍耐,才不會(huì)脆弱,才能在情緒中抽身,內(nèi)心的開闊、堅(jiān)強(qiáng)才是快樂(lè)的源泉。張德芬老師的一句話:親愛的,門外沒(méi)有別人,只有你自己。

我樂(lè)于推導(dǎo),可經(jīng)濟(jì)的推導(dǎo)往往推出來(lái)的結(jié)果很悲觀。這讓我時(shí)常焦慮。我在思考,社會(huì)的發(fā)展是不是不僅以數(shù)據(jù)堆列出來(lái),樂(lè)觀能托起更好的明天。我們?cè)诮o自己定三年目標(biāo)的時(shí)候往往會(huì)定低了,我們?nèi)〉玫某删瓦h(yuǎn)超當(dāng)初預(yù)想,這是社會(huì)基礎(chǔ)提升帶動(dòng)還是我們定目標(biāo)時(shí)過(guò)于悲觀了。這是我最近在思考的。

前幾天全國(guó)分享講與工作談戀愛,生活工作持久的動(dòng)力就是樂(lè)趣,樂(lè)趣是最好的老師。就好比踢足球,在場(chǎng)上狂奔大汗淋漓,如果不喜歡,奔跑流汗是多么累痛苦的一件事;可是喜歡,就是酣暢淋漓。如果不喜歡工作,那上班如上墳也不夸張,可喜歡工作,上班就是享受,每天沉浸在幸福和夢(mèng)想的路上。我讀巴菲特書籍里有一條印象深刻,這個(gè)老頭每天一想到上班,高興的踩著踢踏舞步去上班。喜歡不是一個(gè)結(jié)果,而是一個(gè)動(dòng)態(tài),是一種能力。

人生很多無(wú)常,我前面寫成就的公式成就=能力x環(huán)境x概率。這里的概率就是一個(gè)無(wú)法定義的東西,生命中的無(wú)常。要放棄對(duì)無(wú)常的抗拒,做好自己能掌控的,佛家說(shuō)世間萬(wàn)物都是因緣的聚合消散。人生要放下失望、恐懼和對(duì)無(wú)常掌控的執(zhí)念,通過(guò)人生的不圓滿、不穩(wěn)定感受到喜悅和幸福。

心態(tài)心得體會(huì)篇四

心態(tài)是人生中非常重要的事情,有時(shí)候,人們對(duì)自己的心態(tài)還沒(méi)有意識(shí)到,就已經(jīng)在生活中受到了一定的影響。心態(tài)不好的人總是會(huì)陷入一種固定的狀態(tài),容易產(chǎn)生焦慮、失落、沮喪等不良情緒。好的心態(tài)可以讓人們擺脫這些不良情緒,更好地迎接人生的種種挑戰(zhàn)。

第二段:正確的心態(tài)對(duì)心理健康的意義

一個(gè)健康的心態(tài)對(duì)人們的生活起著至關(guān)重要的作用,特別是心理健康。在人生的旅程中,很容易遇到一些難以克服的問(wèn)題,這時(shí)人們?nèi)羰切膽B(tài)不好就無(wú)法應(yīng)對(duì)。正常的心態(tài)才能讓人們?cè)诶щy面前不害怕,調(diào)整自己的情緒以及積極的面對(duì)生活中的茍且。

第三段:努力改變自己的心態(tài)

很多時(shí)候,人們的心態(tài)對(duì)困難的應(yīng)對(duì)起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)樾膽B(tài)決定了人們的思想和行為,所以正確地調(diào)整自己的心態(tài)就顯得尤為重要。 在生活中,每個(gè)人都因?yàn)樽约旱脑庥霾煌?,有時(shí)候遇事會(huì)想太多,產(chǎn)生不合理的內(nèi)心反應(yīng)。這時(shí)候,人們可以意識(shí)到這些反應(yīng),嘗試調(diào)整自己的心態(tài),積極的看待問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題背后的積極意義以及尋找解決問(wèn)題的方法。

第四段:心態(tài)的變化能帶來(lái)積極的生活影響

積極的心態(tài)變化會(huì)帶來(lái)積極的生活影響。因?yàn)橐粋€(gè)人的心態(tài)釋放在行動(dòng)上,我們的行動(dòng)會(huì)受到我們的思想和態(tài)度的影響。因此,改變自己的心態(tài)不僅能提高自己的興趣愛好,增進(jìn)自己和身邊人之間的關(guān)系,還能幫助人們?cè)谏钪袦p壓,盡可能地讓自己慢慢積極地面對(duì)生活的各種精彩。

第五段:結(jié)尾

心態(tài)是我們生活中重要的元素之一,一個(gè)好的心態(tài)能夠帶給人們正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)生活的勇氣。有時(shí)人們會(huì)通過(guò)不同的經(jīng)歷來(lái)懂得心態(tài)的重要性,但是切勿試圖過(guò)度改變自己的心態(tài)以達(dá)到一種“完美”的狀態(tài)。透過(guò)心態(tài),人們可以更好地了解并掌握自己,讓自己在生活中如魚得水。

心態(tài)心得體會(huì)篇五

在現(xiàn)代社會(huì)人才竟?fàn)幖ち业那闆r下,每人只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步、充實(shí)、和提高,才能勝任不斷提高各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)的發(fā)展和時(shí)代的變化,為了提高提升企業(yè)的整體形像員工的素質(zhì)。公司特別組織了一次全員參與的職業(yè)化培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn),讓我深受感悟。此次培訓(xùn)讓我感到在工作時(shí)應(yīng)該樹立一正確的心態(tài),本著對(duì)企業(yè)及自身負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)工作。

此次給我們培訓(xùn)的是有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的講師居平,深入淺出的論述,妙趣橫生的講解,通俗通懂的語(yǔ)述及老師與員工們的互動(dòng),讓課堂上的氣氛很生動(dòng),也讓我受益匪淺。由此聯(lián)想到工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及自己對(duì)待工作的心態(tài)。以下是我在上完這堂課后對(duì)于工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題產(chǎn)生的感想。

首先公司的愿景和人的愿景要一致,企業(yè)的愿景不只專屬于企業(yè)負(fù)責(zé)人所有,而是企業(yè)內(nèi)部每位成員都應(yīng)參與構(gòu)思制訂,通過(guò)制訂愿景的過(guò)程,使得愿景更有價(jià)值,企業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力。而我們來(lái)到這公司就是應(yīng)為公司創(chuàng)造價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

其次在工作中我們要適應(yīng)環(huán)境的變化,在我們不能去改變環(huán)境的時(shí)候,只有自己去適應(yīng)環(huán)境的變化,如:領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),做這項(xiàng)工作時(shí)我們要先計(jì)劃怎樣做這件事情,在做的過(guò)程當(dāng)中由于某工作細(xì)節(jié)及一些其它因素的原因,導(dǎo)致這項(xiàng)工作無(wú)法按正常計(jì)劃完成時(shí),我們就應(yīng)轉(zhuǎn)變先前的思維模式,不要一味的去堅(jiān)持當(dāng)時(shí)制訂的計(jì)劃,這樣只會(huì)讓工作無(wú)法進(jìn)行,并且會(huì)和需要配合這項(xiàng)工作的相關(guān)部門產(chǎn)生矛盾,如果從另一角度看和用另一種方式去解決問(wèn)題,也許完成的更快、更好。這主要是體現(xiàn)在工作中的計(jì)劃永遠(yuǎn)沒(méi)有變化快,對(duì)于一些突發(fā)事情,要分清輕重緩急,當(dāng)然對(duì)一些自己無(wú)法完成的事情要學(xué)會(huì)向自己的上極sayno,這樣既便于別人在接收到這信息后另做安排,也不會(huì)讓原本的計(jì)劃過(guò)于偏離軌道。

再就是工作中執(zhí)行力及主動(dòng)性問(wèn)題。執(zhí)行力的發(fā)揮過(guò)程是自我認(rèn)識(shí)、合理安排工作時(shí)間和工作任務(wù)的一過(guò)程,不可能一蹴而就,需要在工作中培養(yǎng),養(yǎng)成良好的.工作習(xí)慣也是一種執(zhí)行力的體現(xiàn),良好的工作習(xí)慣也是未來(lái)的工作目標(biāo)之一。上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作都是重要的事,這說(shuō)明工作中無(wú)小事。主動(dòng)性是需要自動(dòng)自發(fā)地去完成,一件事情你主動(dòng)去做與別人要求你去做的效果是完全不一樣的。每人都是企業(yè)的主人,但不能被狹隘的主人翁思想所誤導(dǎo),所以我們不能處處等領(lǐng)導(dǎo)去交待、安排,同樣我的事業(yè)不是上天安排的,是我主動(dòng)爭(zhēng)取的,無(wú)論在哪工作崗位上,沒(méi)有人不用為自己的飯碗而擔(dān)心,尤其是現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如果自己不努力,只有被摒棄,如果你主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不但鍛煉了自己,同時(shí)也提升了自我價(jià)值,為自己創(chuàng)造了一自我成長(zhǎng)的空間,我們也有機(jī)會(huì)承擔(dān)更重要的工作,當(dāng)然也會(huì)贏得更多人的尊敬和勞動(dòng)報(bào)酬。

以上是我對(duì)此次培訓(xùn)中理解的幾點(diǎn)。這次公司培訓(xùn)主要目的是幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能。從企業(yè)的利益出發(fā),力求最大程度地滿足企業(yè)在管理者和員工職業(yè)道德和職業(yè)化素質(zhì)等方面的要求,幫助管理者和員工塑造職業(yè)化心態(tài),提升管理者和員工職業(yè)道德,掌握管理者和員工必備職業(yè)化素質(zhì)。人認(rèn)為,自己在以上這些方面均有所收獲,感謝公司對(duì)我的培養(yǎng),自己一定會(huì)將培訓(xùn)的成績(jī)?cè)谌粘9ぷ髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。

心態(tài)心得體會(huì)篇六

作為一名剛剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我抱著各方面應(yīng)向老教師學(xué)習(xí)的心態(tài),以100%的熱情投入到我的工作之中。學(xué)校也比較照顧我們這些剛剛參加工作的新手,考慮到我們的經(jīng)驗(yàn)不足,在分配班級(jí)的時(shí)候稍做安排,所以我感覺擔(dān)任班主任的工作要輕松點(diǎn)。感覺自己很幸運(yùn)的同時(shí),我也努力的做好自己的本分,班級(jí)的事務(wù)基本上也順利的進(jìn)行著;在教學(xué)上也努力向四項(xiàng)常規(guī)的達(dá)標(biāo)靠攏,向我的指導(dǎo)老師和組里的其他一些老教師請(qǐng)教問(wèn)題。

但是有時(shí)候仍舊會(huì)發(fā)生點(diǎn)意外的事情讓我不知所措,開學(xué)還不到一星期,突然有電話告訴我說(shuō)班級(jí)有小孩在小賣部偷東西被抓住,這種事情在我看來(lái)是十惡不赦的;緊接著有個(gè)女生上課時(shí)和別人傳紙條,內(nèi)容則讓我大跌眼鏡,對(duì)于至今還沒(méi)有談過(guò)戀愛的我來(lái)說(shuō)7年級(jí)的學(xué)生在課上和異性同學(xué)談?wù)摳星閱?wèn)題是難以想象的;還有一個(gè)男生喜歡給同學(xué)取綽號(hào),被激怒的同學(xué)接連來(lái)我這里告狀,我無(wú)奈地和他談了一次又一次,要是不當(dāng)場(chǎng)對(duì)質(zhì)還不承認(rèn);后來(lái)在一節(jié)社政公開課借用別的班級(jí)的教室后,那個(gè)班級(jí)的一位同學(xué)的mp3丟了,她比較肯定地認(rèn)為是我的班級(jí)的學(xué)生拿的,為此還打了幾個(gè)電話給我,那語(yǔ)氣可以說(shuō)是質(zhì)問(wèn),讓我覺得那是我的錯(cuò)。

這些零碎的事情讓我的心都冷了,怎么會(huì)有這些問(wèn)題的存在呢?情緒很低落,感覺很壓抑,和這些學(xué)生進(jìn)行談話或做了相應(yīng)的處理,但對(duì)這些學(xué)生不免有很多情緒。比如對(duì)喜歡給同學(xué)取綽號(hào)的那位學(xué)生,當(dāng)?shù)谝晃槐槐茻o(wú)奈的.同學(xué)跑到我這里極其氣憤的告狀,我讓他賠禮道歉并寫過(guò)保證書后沒(méi)有過(guò)多久,又有一個(gè)女學(xué)生一臉苦惱的來(lái)找我,也很討厭被取綽號(hào)的我很生氣地把他叫到辦公室質(zhì)問(wèn)他時(shí),他還不承認(rèn),我就抓住他的胳膊往我前面拉了點(diǎn)(估計(jì)是我和學(xué)生談話時(shí)的習(xí)慣動(dòng)作,距離近點(diǎn)可以省點(diǎn)力氣,也給對(duì)方壓力),伴隨著的問(wèn)話內(nèi)容是什么我已經(jīng)忘記了,可是這個(gè)大個(gè)子胖男生就哭了起來(lái),我大吃一驚,還以為他是很調(diào)皮、很倔的那種,正發(fā)愁怎么處理呢,見狀我只好調(diào)整語(yǔ)氣和他講了一翻道理并且好言勸他向?qū)Ψ降狼?,他照做取得了?duì)方的原諒,我讓告狀的女生走后對(duì)他的情緒進(jìn)行了安撫,還和他提到了他的學(xué)習(xí)狀況,鼓勵(lì)他把自己的精力放到學(xué)習(xí)上,后來(lái)也特地地和他的家長(zhǎng)聯(lián)系了解他的情況,現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)又給其他同學(xué)取綽號(hào)的情況。

對(duì)那位傳紙條的學(xué)生,記得剛開學(xué)時(shí)就被她的水靈給吸引了注意力,對(duì)她有極好的影象,所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我的心理有極大的落差,加之已經(jīng)有老教師提醒我要把青春期的學(xué)生管理好,可以用“怒不可揭”來(lái)形容,現(xiàn)在已經(jīng)忘記自己說(shuō)了些什么,只記得她的兩只大眼睛流下的淚水,后來(lái)罰抄書和寫檢討也沒(méi)有少了她。時(shí)間能夠證明一切這句話說(shuō)的挺好的,我在偶然的機(jī)會(huì)之中得知原來(lái)她為了不把別人供出來(lái)竟把“傳紙條”說(shuō)成是“自己無(wú)聊瞎想”的,一個(gè)人把后果扛下來(lái)了,在責(zé)怪自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)粗心的同時(shí)覺得這個(gè)學(xué)生的義氣可佳,不管上課違紀(jì)是不是錯(cuò)誤的事情,她的膽量是令我稱贊的。

月考后她的成績(jī)很不理想,我把她叫到辦公室,用平和的語(yǔ)氣和她進(jìn)行了交談,具體什么我已經(jīng)記不清了,但是意圖是明確的,希望她的潛力不要因我的過(guò)錯(cuò)而被扼殺,清晰的記得當(dāng)我說(shuō)她是個(gè)很講義氣,重朋友的人,記憶力好,老師們對(duì)她的印象好等等優(yōu)點(diǎn)時(shí),她的眼睛睜得很大,很明顯她沒(méi)有料到我會(huì)夸她,對(duì)她的期望是那么高,非常戲劇性的,第二天上我的課時(shí)她很踴躍的舉手,問(wèn)題回答的也很好,很明顯前一天的晚上她有好好的預(yù)習(xí)過(guò)了,估計(jì)我和她的談話還是比較成功的。

這些事情間接的給我自己上了一課,剛剛從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變到教師角色的我們要時(shí)刻的調(diào)整自己的心態(tài),做好角色的轉(zhuǎn)變,在領(lǐng)導(dǎo)或者自己的長(zhǎng)輩面前或許我們還是孩子,但是在學(xué)生面前我們要做一名合格的教師,無(wú)論學(xué)生犯了怎樣的錯(cuò)誤,他們還都是孩子,擁有他們的天真與智慧,而我們是他們的老師,要學(xué)會(huì)寬容他們,對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)與引導(dǎo)。

心態(tài)心得體會(huì)篇七

段落一:引入心得體會(huì)的重要性(200字)

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷一段時(shí)間或者一次特殊經(jīng)歷之后,對(duì)于自己的觀點(diǎn)、感悟以及所積累的經(jīng)驗(yàn)所作出的總結(jié)和反思。心得體會(huì)在個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展中扮演著重要的角色,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、理解別人和面對(duì)困難。通過(guò)深入思考和總結(jié)的過(guò)程,我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力,也能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。

段落二:探討積極心態(tài)的重要性(200字)

積極心態(tài)是指在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持樂(lè)觀、堅(jiān)韌和積極主動(dòng)的心理狀態(tài)。擁有積極心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),克服困難,并且在逆境中找到機(jī)會(huì)和希望。積極心態(tài)讓我們更容易接納和適應(yīng)變化,增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力和抗壓能力。同時(shí),積極的心態(tài)也能夠傳播給身邊的人,激勵(lì)他們無(wú)懼困難、追求夢(mèng)想。

段落三:分享個(gè)人在實(shí)踐中的心得體會(huì)(300字)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我意識(shí)到保持積極心態(tài)對(duì)于克服挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常重要。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我在學(xué)業(yè)上遇到了困難和挫折,情緒一度低落。然而,通過(guò)深入反思和和他認(rèn)識(shí)到負(fù)面情緒不會(huì)幫助我解決問(wèn)題,我開始調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了將困難視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)努力和堅(jiān)持,我逐漸取得了進(jìn)步,獲得了成功。

段落四:探討影響心態(tài)的因素和如何改變負(fù)面心態(tài)(300字)

心態(tài)受到各種因素的影響,如外部環(huán)境、社會(huì)壓力以及個(gè)人的性格和經(jīng)歷等。為了改變負(fù)面心態(tài),我們可以采取積極的行動(dòng)。首先,我們需要積極的思考和自我反省,尋找問(wèn)題的根源并制定解決方案。其次,建立起對(duì)自己和他人的理解和寬容,減少自身對(duì)外界的敏感和攻擊性。另外,積極的生活態(tài)度和良好的生活習(xí)慣也能夠幫助我們保持良好的心態(tài)。最終,尋找和培養(yǎng)支持和鼓勵(lì)自己的人和事物,與積極向上的人建立關(guān)系,并且保持良好的社交網(wǎng)絡(luò)。

段落五:總結(jié)心得體會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展和幸福的重要性(200字)

心得體會(huì)不僅在個(gè)人的成長(zhǎng)中起到重要的引導(dǎo)作用,而且對(duì)于個(gè)人的幸福感也有深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)不斷總結(jié)和反思,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自身的認(rèn)知和自信心。同時(shí),積極的心態(tài)也是個(gè)人幸福感的關(guān)鍵因素之一。擁有積極的心態(tài),我們能夠更好地抵御壓力、解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和理想。因此,我們應(yīng)該重視培養(yǎng)積極的心態(tài)和進(jìn)行心得體會(huì),不斷提高自己的思維能力和情緒管理能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福。

心態(tài)心得體會(huì)篇八

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽(yáng)光心態(tài)才能塑造自己美好的未來(lái),身為管理者只有具備良好的心態(tài)才能使團(tuán)隊(duì)和諧溫馨團(tuán)結(jié)向上!

人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內(nèi)心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點(diǎn)亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會(huì)充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態(tài)能影響大家.影響團(tuán)隊(duì).影響社會(huì)。良好的心態(tài)能讓我們成功,壞的心態(tài)能毀滅我們,成功與否?快樂(lè)與否?在于我們的的心態(tài),激情創(chuàng)造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天!

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》深刻理解強(qiáng)有力的健康向上的`心境是能給別人帶來(lái)自信和愉悅,心理強(qiáng)有力樂(lè)觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會(huì)柳暗花明又一村!開朗的性格會(huì)使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導(dǎo)致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業(yè)務(wù)上起帶頭作用,還要用良好的心態(tài)去營(yíng)造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團(tuán)隊(duì)才能更加溫馨和諧團(tuán)結(jié)向上!

怎樣

才能締造陽(yáng)光心態(tài)?首先要改變-態(tài)度,既然改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,態(tài)度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來(lái)調(diào)整自己,了解自己,正確評(píng)價(jià)自己的能力,保持人格的完整和諧。從經(jīng)驗(yàn)中

學(xué)習(xí)

,保持良好的人際關(guān)系,態(tài)度決定命運(yùn)。為

什么

有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會(huì)從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰(zhàn)勝完全由對(duì)艱難困苦的態(tài)度決定。只要始終如一保持著積極進(jìn)取的心態(tài),保持樂(lè)觀向上的心境,保持飽滿昂揚(yáng)的熱情就會(huì)無(wú)往不勝!締造陽(yáng)光心態(tài),我們還要懂得享受生命的過(guò)程,生命的本質(zhì)就應(yīng)該是最求快樂(lè)而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂(lè),生活帶給的快樂(lè),工作帶給的快樂(lè)。學(xué)會(huì)享受生命的過(guò)程,每一天的生活才會(huì)多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態(tài)決定什么樣的人生,要塑造陽(yáng)光心態(tài)就要培養(yǎng)良好的心態(tài),找出人生“目標(biāo)”與“熱情”目標(biāo)一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對(duì)任何挫折及挑戰(zhàn)。作為管理者必須要有帥才:不為環(huán)境左右,能夠調(diào)整自己的情緒,從容地處理突發(fā)壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

通過(guò)閱讀《陽(yáng)光心態(tài)》知道作為管理者應(yīng)具備的人格魅力。要使自己永遠(yuǎn)樂(lè)觀豁達(dá).果敢。敢用自己的心態(tài)和行動(dòng)去感染別人激勵(lì)別人,塑造感恩心態(tài),對(duì)他人和社會(huì)懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點(diǎn)

成績(jī)

離不開團(tuán)隊(duì)的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個(gè)人,回報(bào)于團(tuán)隊(duì),要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不好高騖遠(yuǎn)。懷著欣賞的心態(tài)豁達(dá)的心態(tài)寬容的心態(tài)積極的心態(tài)看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。

贊美

.肯定.賞識(shí)比批評(píng)對(duì)管理員工搞好人際關(guān)系更有效,發(fā)自內(nèi)心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問(wèn)題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點(diǎn)更容易讓下屬接受,實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力!在給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己收獲了成功也贏得了團(tuán)隊(duì)炙熱的心!

心態(tài)心得體會(huì)篇九

成就心態(tài)是我們每個(gè)人都有的,成就是很容易理解的一個(gè)詞語(yǔ),成就就是一個(gè)人在生活中的收獲,如事業(yè)上的巨大發(fā)展或取得優(yōu)異成果。而成就心態(tài)就是你對(duì)這些收獲所報(bào)有的態(tài)度、看法等。我們說(shuō)常說(shuō)有成就者就有成就感,這話一點(diǎn)都不假,每個(gè)人都是有成就的,只是有的人成就多一點(diǎn),有的人少一點(diǎn),而我也一樣有自己的成就,簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧。

我是一個(gè)很普通的人,出生在農(nóng)村,父母是打工的,家里并不富裕,小時(shí)候不懂事,總不聽父母的話,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),沒(méi)能考上大學(xué),勉強(qiáng)上了個(gè)大專。由于那時(shí)候喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲,所以學(xué)了個(gè)網(wǎng)絡(luò)專業(yè),當(dāng)時(shí)自己也很熱心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也自學(xué)了很多,但是所有學(xué)的東西都只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),所以造成了一種很不好的現(xiàn)象,就是很多電腦上的東西都了解一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有一種是精通的。由于這個(gè)原因我出校門后就沒(méi)有去投簡(jiǎn)歷,自己心里很清楚,自己其實(shí)什么都不會(huì),但是沒(méi)有工作是肯定不行的,那時(shí)我有一個(gè)可以上網(wǎng)的電腦,每次上網(wǎng)的.時(shí)候都能看到一些廣告,如"每天工作三小時(shí),月收入5000","想月收入1萬(wàn)嗎?趕緊點(diǎn)擊了解","在家兼職,月入8000"等這樣吸引人的廣告。當(dāng)時(shí)挺誘人的,我就隨便看了一個(gè),了解后感覺非常的好,想要學(xué)就要花錢買他們的會(huì)員,那時(shí)好像是300的普通會(huì)員跟800的高級(jí)會(huì)員,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)什么錢,就是感覺越貴的越賺錢,就去湊了800元錢,給他們匯過(guò)去,當(dāng)時(shí)剛出校門沒(méi)有被騙的經(jīng)歷,所以毫不猶豫的就給陌生人匯款了,不過(guò)還好,匯款后在網(wǎng)上聯(lián)系了他們,他們也給了我一些他們?cè)诰W(wǎng)上賺錢的軟件,也教了一點(diǎn)基本的用法,然后讓我去他們的網(wǎng)站上自己去看怎么操作。有句話說(shuō)的好,賺錢的方法公開傳授的時(shí)候就已經(jīng)不賺錢了,尤其是在網(wǎng)絡(luò)上,所以這次我是失敗了,剛開始一個(gè)月還是堅(jiān)持做的,但是沒(méi)有收入時(shí)間一長(zhǎng)就不行了,父母也看不慣我一直待在家里,所以就出門在家附近找了個(gè)小工廠上班,當(dāng)時(shí)我做的活類似于助理,打印文件,出貨進(jìn)貨管理等,有個(gè)電腦給我工作用,不是很忙,平時(shí)都很空閑,我看到進(jìn)貨出貨的表格記錄不是很詳細(xì),所以就想從新給弄個(gè)合理清晰的,我就用數(shù)據(jù)庫(kù)做了一個(gè)出貨進(jìn)貨的管理系統(tǒng),當(dāng)時(shí)花了兩星期才做好,做完給領(lǐng)導(dǎo)看后,說(shuō)很不錯(cuò),當(dāng)時(shí)非常有成就感,這是一個(gè)小小的插曲。前面也說(shuō)了我在廠里很閑,所以會(huì)經(jīng)常被叫去做一些體力活,那時(shí)剛從學(xué)校出來(lái),做不慣體力活,再加上工資也不高,就辭職了。辭職回家后又沒(méi)事做,不想出去打工,那時(shí)總感覺打工賺不了大錢,所以沒(méi)有出去找工作,當(dāng)時(shí)愛玩就每天坐在電腦前玩游戲,時(shí)間長(zhǎng)了父母就說(shuō),我也覺得煩,但是又怕出去,所以又想到了在網(wǎng)絡(luò)上賺錢,但是不知道怎么做,我就在網(wǎng)上亂找,一直找不到真實(shí)的可以賺到錢的項(xiàng)目,有一次無(wú)意中看到一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西叫做搜索引擎營(yíng)銷簡(jiǎn)稱seo。當(dāng)時(shí)我就看了介紹,網(wǎng)上查了一些資料,看到了一些別人成功的案例,當(dāng)時(shí)就很想做,我找到了那個(gè)教那個(gè)的人,當(dāng)時(shí)學(xué)費(fèi)也不是很貴,好像是200多吧,第二天我就把錢匯過(guò)去了,然后加入了一個(gè)聊天的群里,開始學(xué)習(xí),每天都會(huì)在語(yǔ)音平臺(tái)給我們這些新人講如何去操作,怎么才能賺錢,跟學(xué)校上課一樣。幾天后我也知道的差不多了,就自己去操作,一個(gè)月后有了第一筆收入,雖然不多才100多,但是這是一個(gè)好的開始,當(dāng)時(shí)賺到這個(gè)錢的時(shí)候特別高興,很有成就感,就這樣堅(jiān)持了好久,每次看到有收入不管多少都覺得非常有成就。

進(jìn)入這個(gè)行業(yè)常常聽別人說(shuō),一定要定心,定位,定目標(biāo)!確實(shí)是這樣,首先一定要把自己的心定下來(lái),心定下來(lái)了就會(huì)感覺踏實(shí),踏實(shí)了做什么事情都會(huì)變得容易了,更加利于自己在行業(yè)中的發(fā)展,其次在心安定下來(lái)后一定要擺正自己的位置,將自己放在正確的位置上,這樣才不會(huì)出錯(cuò),最后就是一定要給自己定一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,有利于自己早日成功!

心態(tài)心得體會(huì)篇十

《成功是一種心態(tài)》是美國(guó)的拿破侖。希爾所著。他歷經(jīng)20年,訪問(wèn)了美國(guó)500多位最有影響的成功人士,從而發(fā)現(xiàn),他們隨身攜帶著一塊無(wú)價(jià)之寶——積極的心態(tài)。成功是一種心態(tài)。面對(duì)同樣的問(wèn)題,心態(tài)不同往往會(huì)產(chǎn)生兩種迥然不同的結(jié)果。心態(tài)既能讓人獲得成功,擁有健康,也能使人跌入低谷,陷入迷惘。

成功源于積極的心態(tài)。但我們?cè)谌粘9ぷ髦型嬖谥T多困難和壓力。是抱著消極的心態(tài),怨天尤人,得過(guò)且過(guò),還是擁有積極的心態(tài)迎難而上,克難攻堅(jiān)?這是對(duì)我們每個(gè)人的鍛煉和考驗(yàn),當(dāng)李白吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí),我們看到的是他那豪放樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)劉禹錫吟出“病樹前頭萬(wàn)木春”時(shí),我們看到的是他不怕挫折,勇往直前的心態(tài)。也許我們的心態(tài)是樂(lè)觀的,是悲傷的,也許也會(huì)有“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的.心態(tài),也許你會(huì)驚嘆古人的堅(jiān)強(qiáng)意志,也許我們不僅僅是借鑒,更重要的是擺正自己的心態(tài)。

“播下一種心態(tài),收獲一種思想,播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的歷程。有些人在剛工作的時(shí)候,熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時(shí)間的推移,不但當(dāng)初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓他失去了對(duì)工作的積極性,顯得消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒(méi)有,如何達(dá)到成功?所以,只要我們爭(zhēng)取擺正心態(tài),積極面對(duì)一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì)有所收獲。

這本書給我的觸動(dòng)很大,在任何時(shí)候我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極的心態(tài)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝一切困難,人生是真實(shí)永恒的,有各種問(wèn)題存在,以積極的心態(tài)去思考,去行動(dòng),你就不會(huì)再被任何難題所控制,阻撓。同時(shí),我們更應(yīng)該做得更好,更仔細(xì),這是一份責(zé)任,更是一份榮譽(yù)。讓我們一同攜起手來(lái)在自己的工作中多一份好心態(tài),多一份責(zé)任,多一份敬業(yè),多一份奉獻(xiàn),多一份感恩,從現(xiàn)在做起,努力保持一顆積極向上的好心態(tài),向成功邁出堅(jiān)定的腳步。

心態(tài)心得體會(huì)篇十一

xxxx年4月9日公司人資部組織各部門員工陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深入化,提高了我的思想認(rèn)知水平。

培訓(xùn)課程剛開始,由人易任帶著大家做了一個(gè)小蜜蜂的游戲,頓時(shí)培訓(xùn)的氣氛活潑了起來(lái),消除了大家一天工作的疲憊,后來(lái)伙伴們以愛的鼓勵(lì)請(qǐng)出了的主講師,開始了這次課程的培訓(xùn)。

老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)+能力+關(guān)系+運(yùn)氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位,心態(tài)出了問(wèn)題,就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的'影響力。

你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、。實(shí)用文檔。

組織,最后影響社會(huì)。所以我們每個(gè)人都必須要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。所謂陽(yáng)光心態(tài)就是要快樂(lè)工作,快樂(lè)生活每一天,以積極的思維對(duì)待人和事,要事事充滿熱情和朝氣。

老師又給我們講了幾個(gè)名言和故事,讓大家分享從中得到的體會(huì),這個(gè)方面做得很好,不但活潑了課堂氣氛,而且還調(diào)動(dòng)了學(xué)員間的互動(dòng),又讓大家學(xué)到了知識(shí),所謂是一舉三得?。?/p>

最后,老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)〞,以及成功的“十六字方針〞。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但卻很實(shí)際。其中十種心態(tài)分別是積極+歸零+付出+學(xué)習(xí)+求實(shí)+堅(jiān)持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板,這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓人家感覺你是一個(gè)值得信賴的人,不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí),做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對(duì)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別的角度去想問(wèn)題、思考問(wèn)題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因?yàn)樗麄冨憻捔宋业某砷L(zhǎng)。

總結(jié):用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,忘記該忘記的,記住該記住的。學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的時(shí)機(jī)。態(tài)度改變一切、態(tài)度。實(shí)用文檔。

改變行為、行為改變做法、做法改變習(xí)慣、習(xí)慣改變?nèi)松?/p>

心態(tài)心得體會(huì)篇十二

通過(guò)學(xué)習(xí)孫健升教授的"陽(yáng)光心態(tài),燦爛人生"講義,讓我明白生命、健康和陽(yáng)光從來(lái)就是聯(lián)系在一起的。生命不可缺失,失去了生命,便失去了一切。健康是生命基石,失去了健康,生命就缺少了活力。陽(yáng)光的價(jià)值不僅是給我們軀體帶來(lái)光明和溫暖,它還代表著信心、愛心、幸福是我們精神生活的一種積極追求。

心態(tài)是我們對(duì)待客觀事物的心理態(tài)度。陽(yáng)光心態(tài)就是一種健康的、積極的、進(jìn)取的、充滿關(guān)愛和希望的心態(tài)。你擁有了陽(yáng)光心態(tài)可以去溫暖別人,去感化別人。塑造一個(gè)健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。

我們經(jīng)常為了工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。而孫教授提出的陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、在工作中享受這快樂(lè)的心理模式。陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

1、陽(yáng)光心態(tài)身心一體,呵護(hù)健康。一個(gè)是軀體健康,一個(gè)是心理健康,還有社會(huì)適應(yīng)性和道德健康。而心理健康是衡量整個(gè)人健康的核心,心理健康決定了你的身體健康,心里健康決定了你的社會(huì)適應(yīng)能力,心理健康決定了你的道德健康。

2、陽(yáng)光心態(tài)決定你的工作能力。陽(yáng)關(guān)心態(tài)往往能在工作能力上起到良好的促進(jìn)作用。塑造一個(gè)健康向上的心態(tài),是做好一切工作的'良好開端。一個(gè)人是否擁有陽(yáng)光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們?cè)诿τ谌粘7彪s事務(wù)時(shí),往往忽略了調(diào)節(jié)心態(tài)。

3、意志與行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。意志是一個(gè)確定人生理想目標(biāo)并靠它支配你自己的行動(dòng)、努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的心理過(guò)程。行為是受意志支配和控制的,通過(guò)行為,可以看出一個(gè)人的意志活動(dòng)的實(shí)質(zhì)。心理健康的人處事果斷,善于迅速辨明是非,合理決斷和執(zhí)行;自覺對(duì)自己行動(dòng)的目的和意義有明確的認(rèn)識(shí),并能主動(dòng)地支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),使之符合預(yù)定目的;自制和自控善于促使自己執(zhí)行已采取的決定,排斥于決定無(wú)關(guān)的行為,克制自己的負(fù)面情緒和沖動(dòng)行為。

4、心態(tài)決定性格,性格決定成敗。在工作生活中,常常會(huì)感到不如意,可往往社會(huì)就是這樣,沒(méi)有人和環(huán)境去適應(yīng)你,既然無(wú)法改變環(huán)境就要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。面對(duì)復(fù)雜的生活工作環(huán)境,有時(shí)會(huì)茫然無(wú)措。其實(shí)快樂(lè)實(shí)際上不在環(huán)境,更不在別人,而是在于自己的心態(tài)。有時(shí)不是環(huán)境變了,實(shí)際上是個(gè)人的心態(tài)變了。為什么不能保持原來(lái)的好心情呢?心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。我們可以把現(xiàn)在的一切當(dāng)成是我的一種經(jīng)歷,去認(rèn)真面對(duì),那就不存在所謂的不適應(yīng),而為自己找借口。

1、改變態(tài)度。我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度。事情往往具有多面性,所謂塞翁失馬,焉知非福就是這個(gè)道理。心態(tài)影響人的能力,能力卻能影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下的好心情,你就能保證今天一天的好心情,那你就擁有了一天的陽(yáng)光心態(tài)。

2、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。生命是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果。學(xué)會(huì)享受生命,而不是被生命拖著向前跑,就如一朵花,它有花開時(shí)的美,也有凋零時(shí)的美。錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)過(guò)程就是留下一種遺憾。人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。

3、活在當(dāng)下,知足常樂(lè)。相信每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生在自己身上的事情都是最好的,要相信自己的聲明正式以最好的方式展開。認(rèn)真做好本職工作,真心關(guān)愛你值得關(guān)心的每一個(gè)人。

4、學(xué)會(huì)享受生活,用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。

5、學(xué)會(huì)放棄。放棄有時(shí)也是一種陽(yáng)光心態(tài)。恰當(dāng)?shù)姆艞墪?huì)使自己得到前所未有的快感。力所能及的去做每件事,不要過(guò)于強(qiáng)求逼迫自己。

6、學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩,不是一定有人幫助過(guò)你才能去感恩,感恩是對(duì)身邊所有的人和事物,擁有一顆感恩的心。感恩看世界四海皆兄弟,欣賞觀天下萬(wàn)物皆美好。如果你覺得有人傷害你,那就感恩他磨練了你的意志,如果你覺得有人欺騙了你,那就感恩他增進(jìn)了你的見識(shí)。

本次培訓(xùn)讓我受益匪淺。讓我認(rèn)識(shí)到塑造一個(gè)健康、向上的心態(tài)是做好一切工作的良好開端。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和。我們社會(huì)提倡講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,更要注重人的內(nèi)心和諧。愿我們都能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

心態(tài)心得體會(huì)篇十三

10月16日至6月17日我與公司38名同事共同參加了二天一晚的《六星級(jí)心態(tài)》培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師、工商管理碩士、中國(guó)潛能開發(fā)十大新銳導(dǎo)師***老師擔(dān)任主講,涉及如何學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)自我、超越自我、重塑自我、邁向卓越五大模塊。

在歡快的音樂(lè)聲下,我們帶著期待的眼神步入會(huì)場(chǎng);在熱情的教導(dǎo)員帶領(lǐng)下,我們分組列隊(duì)組建新的團(tuán)體;在陳老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)引導(dǎo)下,我和同事們開始了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)?!靶睦锸⒅鴲?,腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”是這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容,也是六星級(jí)心態(tài)的含義。

二天一晚的學(xué)習(xí)是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際,游戲穿插體驗(yàn),學(xué)習(xí)并付諸與行動(dòng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中讓我想到了很多。想到自己的種種不足,遇到困難和挫折時(shí)的消極,遇見工作上問(wèn)題與意見分歧時(shí)的自以為是,遇到別人的失誤時(shí)的急躁與不能理解的心情,甚至是面對(duì)家人絮叨談話時(shí)的不耐煩和排斥。

給了我游戲了啟發(fā),也給了我安靜思考的時(shí)間。不僅僅事要求各司其職,合理配備團(tuán)隊(duì),更重要的是要互相信任和堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)不是一朝一夕的能夠建立,需要從人員的合理配置,到互相信任。每個(gè)人都必須在困難和危機(jī)面前,冷靜的思考,思考自己能為團(tuán)隊(duì)所作出的最大貢獻(xiàn)。

當(dāng)然讓人感觸最深的還是兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)在做哪些讓人不可思議數(shù)量的俯臥撐。而我能做的只是在一旁靜靜的看著。開始還計(jì)較兩隊(duì)得失的心,變成了關(guān)注得失之外的東西。一種責(zé)任的承擔(dān),一種別人為自己的承擔(dān)。感到的是自己無(wú)數(shù)次在責(zé)任面前退卻的羞愧。從兒時(shí)的父母到入職后的領(lǐng)導(dǎo),我都在一種無(wú)形的庇護(hù)下成長(zhǎng),然而這種庇護(hù)的傘終有一天需要自己來(lái)?yè)纹?。一種需要自己扛起這把傘的信念在心中慢慢的散開。一種由此而產(chǎn)生的責(zé)任感重重的壓在了肩上。

二天一晚的學(xué)習(xí),讓人很疲憊,留下的汗水與淚水卻讓人內(nèi)心那種漸漸消散的信念又重新燃起,心靈那種褪變讓人為之一奮,通過(guò)此次學(xué)習(xí)我再次認(rèn)識(shí)了自己、突破了自己。我將把這種感受帶如到工作生活中去,做一個(gè)“心里充滿愛,腦子裝著感恩,肩上扛著責(zé)任與堅(jiān)持,腳下踏著孝道與忠誠(chéng)”的人。

心態(tài)心得體會(huì)篇十四

陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于個(gè)人主要體會(huì)有以下三點(diǎn):

第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的存進(jìn)作用。 第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)“知足”常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的積極效能。

第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。

在我們?nèi)粘I钪?,?jīng)常會(huì)遇到各種麻煩和困擾:工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,沒(méi)有能力自己購(gòu)買住房,長(zhǎng)期疲勞工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報(bào),先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。對(duì)這類事情,如能持積極心態(tài),心里就會(huì)想得開,心胸也就會(huì)豁達(dá),就能妥善對(duì)待、處理好這些事情,工作順利,心情舒暢。

如果總是想不開,越想越氣,自控能力減退,情緒失去控制,言行也就出現(xiàn)反常現(xiàn)象。甚至為了一點(diǎn)小事,大鬧一場(chǎng),出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降格,人際關(guān)系受損。更有甚者,干脆連工作也不想要了,提出辭職。事后冷靜下來(lái)想一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,提出辭職,到頭來(lái)受傷害的還是自己,根本不值得。對(duì)此,我們不禁要問(wèn):究竟哪里出了問(wèn)題?是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會(huì)。

一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己的思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂(lè)的天使”,也可以造“陰險(xiǎn)的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險(xiǎn),你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂(lè)的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂(lè)的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂(lè)的天使呢?要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。 我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)椋松谑?,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,要善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。 用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。 心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

通過(guò)開展讀好書這次活動(dòng),豐富自我、調(diào)整心態(tài)、開闊視野、感悟人生。愿我們能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ,在我們的實(shí)際工作和生活中保持陽(yáng)光的、健康的心態(tài)。

心態(tài)心得體會(huì)篇十五

好心態(tài)才有好心情,擁有好心情的班主任一定會(huì)培養(yǎng)出朝氣蓬勃的班集體,其師生關(guān)系才會(huì)和諧快樂(lè)。在班主任工作及實(shí)踐中,我覺得班主任老師保持以下四種心態(tài),對(duì)培養(yǎng)良好班集體,融洽師生關(guān)系有一定助益。

班主任工作具有長(zhǎng)期性、艱巨性和風(fēng)險(xiǎn)性,要想在短期或一招取勝是難以促效,所以對(duì)待班級(jí)突發(fā)事件及學(xué)生所犯錯(cuò)誤保持一顆平常之心十分必要。尤其對(duì)那些倔強(qiáng)、偏執(zhí)、抗挫能力較差的學(xué)生,更要保持一顆平常、平和之心。將學(xué)生犯錯(cuò)視為正常——不錯(cuò)哪知對(duì),學(xué)生有權(quán)犯錯(cuò)。不犯錯(cuò)他就不是學(xué)生。如果班主任老師有這樣的心態(tài),我相信老師在處理犯錯(cuò)學(xué)生時(shí),必會(huì)冷靜、理智的多。一顆慈愛,真誠(chéng)的心必將融化心靈的堅(jiān)冰。

嚴(yán)師要做,但益友勿缺。尤其是面對(duì)生活優(yōu)越,追求個(gè)性解放,思想獨(dú)立的高中生來(lái)說(shuō),他們渴望的是理解,換位思考。不能走進(jìn)心靈的交流都是蒼白無(wú)力的,所以班主任工作中不僅要有長(zhǎng)者的智慧,也要有朋友的平等、理解、關(guān)懷。深入學(xué)生的心靈,用長(zhǎng)者和朋友的雙鑰匙打開學(xué)生心鎖,讓其成為你的粉絲。

不知您是否有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)你喉嚨沙啞時(shí),你的學(xué)生會(huì)在你的案頭或講桌上,放上一盒潤(rùn)喉片或一杯熱騰騰的茶水。我相信這種暖流定會(huì)讓你記憶尤深。這都源于平時(shí)為生病學(xué)生送去的熱水,源于在他痛苦迷茫時(shí)你給他的愛和鼓勵(lì)。愛是可以傳遞的,當(dāng)你把愛無(wú)私的奉獻(xiàn)給給你的學(xué)生時(shí),學(xué)生心中的真、善、美也被你催生,就如春雨后陽(yáng)光普照下的小草,定會(huì)讓你收獲到滿眼的春色,讓你欣慰、戀戀不舍。

快樂(lè)可以傳遞。當(dāng)你面帶微笑,滿懷自信的走進(jìn)教室時(shí),我相信你學(xué)生的心情也會(huì)因你的到來(lái)而豁然開朗。當(dāng)你機(jī)智而詼諧的語(yǔ)言,讓你的學(xué)生開懷大笑時(shí),我相信你開朗樂(lè)觀樣子,一定會(huì)鐫刻在他的腦海中,在他受挫困難時(shí),你的自信樂(lè)觀一定會(huì)給他(她)力量。保持樂(lè)觀之心,快樂(lè)自己,影響學(xué)生。

向日葵之所以每天綻放燦爛的笑容,因?yàn)樗鼒?jiān)信有好心情才會(huì)收獲好日子。班主任朋友們讓我們懷著良好的心態(tài),去播種春天的事業(yè)吧。

心態(tài)心得體會(huì)篇十六

每個(gè)人都有趨樂(lè)避苦的本能??释娴挠鋹偅非笊目鞓?lè),是人的天性,也是人的權(quán)利。但是,一個(gè)人生活在這個(gè)大千世界中,怎么會(huì)沒(méi)有煩惱和苦楚。尤其是生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,面臨著生存競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)脅迫、觀念沖突、社會(huì)變動(dòng)等種種困苦。在這樣的境況下,許多人終日憂心忡忡,悶悶不樂(lè),飽受折磨。有人悲嘆:"智慧愈高,痛苦愈深","進(jìn)取心愈強(qiáng),苦悶愈盛"。這些話有其道理。每天清晨當(dāng)我們坐公交車在擁擠的人群中穿梭著走向自己的工作崗位,我們又能發(fā)現(xiàn)幾張面孔上滿帶笑容,充滿活力呢?更多的是一張被生活折磨的麻木了機(jī)械了的臉,甚至連眼神都沒(méi)有了生氣。在這些人心中,還有什么快樂(lè)可言?更可惜的是,人們心中因?yàn)榻黄疬@樣的折磨,竟然選擇了一條不歸路。比如有年輕的教授選擇跳樓自殺,有大學(xué)生沒(méi)過(guò)四級(jí)或者遲遲沒(méi)找到工作而選擇自殺,還有人因?yàn)槭龠x擇自殺或者選擇了殺人。真是讓人遺憾!那他們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情而結(jié)束那本該美好的前程呢?思來(lái)想去,原因大概只有一個(gè),那就是他們的心態(tài)有問(wèn)題。如果早點(diǎn)讓他們閱讀《塑造陽(yáng)光心態(tài)》一文,也許可以避免悲劇的發(fā)生。

利用假期的時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的讀完這篇文章,我深有感觸!也許,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),這就是阿q的自我精神勝利法??墒?,我感覺在當(dāng)今的社會(huì)它卻有著普遍的意義!對(duì)大多數(shù)普通的平民老百姓來(lái)說(shuō),假若能有這篇報(bào)告里的那種心態(tài),這一生會(huì)活的快樂(lè)得多!

文中讓我印象最深刻的就是"改變態(tài)度"這一觀點(diǎn)。我們改變不了事情就改變對(duì)這個(gè)事情的態(tài)度,事物往往具有多面性,從大的尺度的時(shí)間來(lái)看,任何事情是好是壞還不知道!這樣想,人就會(huì)變得灑脫、平淡一些。成語(yǔ)"塞翁失馬,焉知非福"說(shuō)的也就是這個(gè)意思。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運(yùn)。生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài),如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量,體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗生活。

其實(shí),在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就和父母,和愛人,和同事爭(zhēng)得面紅耳赤,有時(shí)候還會(huì)一個(gè)人偷偷的生悶氣,有時(shí)候會(huì)覺得工作環(huán)境不稱心,事情處理不公平,經(jīng)濟(jì)條件不寬裕,沒(méi)有能力自己購(gòu)買住房,長(zhǎng)期辛苦工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好報(bào),先進(jìn)評(píng)比沒(méi)有份,自己工作最辛苦沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受冤枉挨批評(píng)等等。事后冷靜下來(lái)想一想,為一點(diǎn)小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。說(shuō)到低,其實(shí)還是心態(tài)問(wèn)題。

人活著,就是要懂得用陽(yáng)光心態(tài)來(lái)面對(duì),來(lái)享受生活的,善于發(fā)現(xiàn)美,敢于面對(duì),說(shuō)實(shí)話,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。我從《塑造陽(yáng)光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。

總之,學(xué)習(xí)了《陽(yáng)光心態(tài)》我心情好了許多,快樂(lè)了許多,讓我更能懂得生活中的樂(lè)趣和美好,體會(huì)生活的快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。

心態(tài)心得體會(huì)篇十七

在《陽(yáng)光心態(tài)每一天——班主任的每一天》里,有這樣一個(gè)案例,講的是張老師早晨抓住一個(gè)抄作業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行了教育,耽誤了一天的工作,使自己的工作變得很亂的事情。由此我進(jìn)行了反思:班主任工作的錯(cuò)綜復(fù)雜和零碎煩瑣,如何將這一工作有條不紊地進(jìn)行,盡量少的出現(xiàn)忙亂狀況。

積極、良好的心態(tài)能指導(dǎo)人的思想,控制感情,從而發(fā)揮出很多潛能。處理問(wèn)題的方法也會(huì)不一樣。作為教育工作者更需要這種積極、閑適的心態(tài),有了這種心態(tài),思維能將處于一種平和冷靜的狀態(tài),這有利于教育智慧的激發(fā)和產(chǎn)生,從而高效地完成各種工作。班主任在良好心境下組織班級(jí)活動(dòng)或與個(gè)別學(xué)生談話,心情愉快,態(tài)度親切,面部表情豐富,語(yǔ)言表達(dá)自然流暢,思路也特別開闊。這時(shí),在班主任良好心境的感染下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生輕松愉快的情緒,樂(lè)意接受教師的教誨,所謂“親其師,信其道”。相反,如果班主任老師在心境不佳的情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,往往會(huì)流露出憂愁、煩惱、憤慨的情緒,更有甚者會(huì)把自己的怒氣轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,表情上讓人有一種壓抑感,語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)厲、尖刻、缺乏理性,舉止動(dòng)作也會(huì)失去分寸。這時(shí),受教師不良情緒的影響,學(xué)生會(huì)感到緊張、畏懼、沉悶,無(wú)所適從。作為班主任來(lái)說(shuō),對(duì)不良心境應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)。當(dāng)我們心情不好時(shí)可以運(yùn)用轉(zhuǎn)移法,如聽聽歌,打打球,看看書來(lái)調(diào)節(jié)自己的不良心境。作為一名班主任,最重要的還是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),有意識(shí)地把握自己的心境,把所有個(gè)人和家庭的煩惱與痛苦統(tǒng)統(tǒng)留在教室門外,做心境的主人。

一般的學(xué)校都會(huì)在周一召開例會(huì),安排一周的工作。班主任要根據(jù)學(xué)校安排的工作,結(jié)合本班的實(shí)際情況,周密部署好一周的工作。然后嚴(yán)格按照計(jì)劃安排執(zhí)行。我給自己規(guī)定:當(dāng)天的任務(wù)盡量當(dāng)天完成,如果當(dāng)天完不成也趕早不趕晚。做事不能拖拉,要干脆利落。前一天要把明天的事情在腦海中過(guò)一遍,或記下來(lái),在進(jìn)行班主任工作就特別的注意這方面。近期需做的,固定時(shí)間做的和可緩遲完成記錄下來(lái)并進(jìn)行歸類,再按主次合理分配完成。一切自然如計(jì)劃進(jìn)行,有了好的開端,心情自然舒暢,這為做好班主任工作奠定了好的情緒基礎(chǔ)。

正確處理臨時(shí)性的問(wèn)題。一個(gè)班級(jí)四十人左右,難免會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些臨時(shí)性的問(wèn)題。班主任要根據(jù)一日工作的輕重緩急,對(duì)發(fā)生的臨時(shí)性問(wèn)題可以及時(shí)處理,也可以根據(jù)手頭的工作,把臨時(shí)性的問(wèn)題先放一放。關(guān)鍵是我們要保持一個(gè)平和的心態(tài),不要讓環(huán)境左右了我們,從而影響我們的判斷和解決問(wèn)題的方式。

班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作,僅靠班主任單槍匹馬,把幾十個(gè)生龍活虎、個(gè)性不同的學(xué)生管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、過(guò)硬的班干部隊(duì)伍,協(xié)助班主任開展班級(jí)工作。如果能培養(yǎng)一批得力的班干部,就會(huì)為自己分擔(dān)很多瑣碎的工作。比如讓班干部送一些表格,檢查衛(wèi)生等等。這樣班主任就會(huì)騰出足夠的時(shí)間去處理一些棘手的事情。同時(shí)也可以使學(xué)生得到很好的鍛煉。

我在班級(jí)管理中還有很多不足,在今后的工作中,我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,讓我班上的每一個(gè)孩子都喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上學(xué)校,在小學(xué)階段度過(guò)快樂(lè)的童年。希望每一位班主任同行都能保持良好情緒,清醒計(jì)劃每一天,培養(yǎng)得力班干部。讓我們?cè)诿Χ粊y中快樂(lè)地進(jìn)行班主任工作。

心態(tài)心得體會(huì)篇十八

閱讀《心態(tài)決定命運(yùn)》這本書令我感觸頗深。書中闡述了積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)我們的生活和工作都起著重要的作用。同時(shí)也促進(jìn)我們的心理健康和身體健康。

在快節(jié)奏的生活中,我們會(huì)面臨種種壓力,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),不論何時(shí)何地,端正自己對(duì)生活、工作態(tài)度,凡事采取積極的思維;積極的行動(dòng)。把壓力當(dāng)作一種挑戰(zhàn),才會(huì)有利于人的身體健康。樂(lè)觀的情緒不僅能使人顯示出青春活力,還將有助于增強(qiáng)人的機(jī)體免疫力,哪怕是一瞬積極的微笑;一個(gè)積極的手勢(shì),都會(huì)有助于我們形成積極樂(lè)觀的心態(tài),免受疾病的侵襲。

“人與人之間只有很小的差異,這種很小的差異就是你所具備的心態(tài)是積極還是消極的,因而造成的巨大差異就是成功和失敗?!边@本書中這樣的名言總是出現(xiàn)在最重要的位置,讓我在體會(huì)心態(tài)重要性的同時(shí),領(lǐng)悟到心態(tài)和人生的關(guān)聯(lián)。

人生是一連串不停的奔波,我們總免不了跌倒或無(wú)端的迷失。無(wú)由的抱怨,憤怒的發(fā)泄,只能使自己更頹廢。既然命運(yùn)如此,我們不如改變我們的心態(tài),樂(lè)觀的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),那么生命將會(huì)是另一種景象。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)熱情的生活;愉快的工作;以樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,真誠(chéng)的為他人服務(wù),為他人送去幸福。因?yàn)楫?dāng)我們把幸福帶給他人的時(shí)候,幸福也就悄然降臨到我們的身邊。有幽默感并經(jīng)常與朋友在一起談及幽默的話題,會(huì)使人消除緊張、焦慮情緒,協(xié)調(diào)臟腹機(jī)能。

生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

作為新時(shí)代的年輕人,我們有著比老一輩革命人更優(yōu)越的生活環(huán)境,更現(xiàn)代化的工作環(huán)境,我們有什么理由悲觀,厭世。有什么理由不努力向前。樂(lè)觀也是一生,悲觀也是一世,我們何不用樂(lè)觀的心態(tài)去體驗(yàn)人生,用積極的心態(tài)去迎接一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)。即使我們無(wú)法通過(guò)自身的努力去改變自己的生存狀態(tài),那么我們也可以通過(guò)自己的精神力量去調(diào)節(jié)自己的心理感受,盡量地將其調(diào)試到最佳的狀態(tài)。

讓我們把握好現(xiàn)在的一分一秒,用良好的心態(tài),來(lái)掌控自己的命運(yùn),迎接人生道路上一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),征服人生道路上一個(gè)又一個(gè)高峰!

心態(tài)心得體會(huì)篇十九

緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,人們常常這樣形容教師的生活,正如一首歌中唱的那樣:"靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮"。很難把教師與陽(yáng)光、幸福聯(lián)系在一起,可是當(dāng)參加了學(xué)校2月19 日組織召開的"塑陽(yáng)光心態(tài) 做幸福教師"動(dòng)員大會(huì)后,使自己豁然開朗。這次學(xué)習(xí)蕩滌了自己的靈魂,提升了自己的教育思想,增強(qiáng)了自己的教育責(zé)任感和上進(jìn)心,使自己真切的感悟到要做一名幸福的教師也要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)。陽(yáng)光意味著熱情,陽(yáng)光意味著活力,陽(yáng)光意味著年輕,擁有陽(yáng)光的心態(tài),我們才會(huì)擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕、不斷進(jìn)取的心;擁有一個(gè)健康而又充滿活力的身體。

教師整天與學(xué)生、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)打交道,有時(shí)想想確實(shí)很枯燥乏味,這時(shí)就需要我們從這些瑣碎的事情中去尋找快樂(lè),用心做好每天教學(xué)工作中的每一件小事。"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡",作為我們老師要多與學(xué)生交流溝通,那些不經(jīng)意間的小事,或許是老師的一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)親切的眼神、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)寬容的微笑等都可能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和上進(jìn)心,戰(zhàn)勝困難的決心。當(dāng)工作忙得頭昏腦脹時(shí),只要走進(jìn)課堂,看著學(xué)生一雙雙求知的眼睛,能全身心投入教學(xué),真是一種快樂(lè)的享受,是一種幸福;當(dāng)一節(jié)課從頭到尾上得很順利,學(xué)生配合得很好,而且有些學(xué)生還想到了你沒(méi)想到的方法,這樣的課上下來(lái)也是一種享受,它會(huì)讓我盼望著去上下一節(jié)課;當(dāng)批作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生已經(jīng)能很好地把上課所講的知識(shí)用于解決實(shí)際問(wèn)題,解題的準(zhǔn)確度又高,批這樣的作業(yè)真是一種快樂(lè)的享受;當(dāng)一位學(xué)生從原來(lái)有問(wèn)題不問(wèn),現(xiàn)在卻能來(lái)問(wèn)問(wèn)題時(shí),也是一種快樂(lè)的享受;當(dāng)一位學(xué)生由原來(lái)不認(rèn)真聽課,到現(xiàn)在能認(rèn)真聽課,也是一種快樂(lè)因此,讓我們投入的做好每一件小事吧。當(dāng)面對(duì)教學(xué)成績(jī)不滿意時(shí),不去找借口,應(yīng)從自身的課堂效率、教材的研讀、學(xué)情的分析、學(xué)案的設(shè)計(jì)上找原因,不應(yīng)借口學(xué)生笨,基礎(chǔ)差而推托責(zé)任;人有了借口再去做事,遇到困難就不會(huì)絞盡腦汁的想辦法,會(huì)用借口心安理得地安慰自己:反正做不好也正常。有了借口就不會(huì)做好每一件小事,因此,應(yīng)大聲對(duì)借口說(shuō)"不",要說(shuō):好的,我可以,我會(huì)馬上去做,盡力而為。

擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,就象太陽(yáng),照到哪里哪里亮。只要我們把興趣和愉快這兩個(gè)好情緒調(diào)動(dòng)出來(lái),就會(huì)讓自己處于積極的狀態(tài)中,擁有陽(yáng)光般的心態(tài)。比如說(shuō),我們現(xiàn)在不高興了,我們就想辦法讓自己高興起來(lái),就像從衣服口袋里把它掏出來(lái)一樣。想讓哪個(gè)情緒出來(lái),就能自如地把它調(diào)動(dòng)出來(lái),能做到這一點(diǎn)是超人,我們不是超人,但我們應(yīng)該努力去做。記得有這樣一則寓言:小豬問(wèn)媽媽:"媽媽,幸福在哪里呀?"媽媽說(shuō):"幸福就在你的尾巴上!"于是,小豬試著咬自己的尾巴,過(guò)了幾天,小豬又問(wèn):"媽媽,為什么我抓不住幸福呢?"媽媽笑著說(shuō):"孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的"就讓我們一起擁有充滿陽(yáng)光的心態(tài),去做那只追求幸福的小豬吧!只有不斷往前,勇于付出,不斷進(jìn)取,執(zhí)著地追求教育理想的教師,才能體驗(yàn)到教育中的幸福了。

克服職業(yè)倦怠,塑造陽(yáng)光心態(tài)

"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"在寒假期間期間,我讀了徐世貴、呂維智《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》一書,就好像面對(duì)著一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,耐心向我傳授著自己多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

《給教師戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠的建議》這本書內(nèi)容通俗易懂,剖析了現(xiàn)代教師群體容易出現(xiàn)的疲倦狀態(tài)。

讀完這書后,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的心理狀態(tài)其實(shí)是非常正常的,職業(yè)倦怠是職業(yè)過(guò)程中的一種正常現(xiàn)象。弗洛姆說(shuō):"職業(yè)倦怠是現(xiàn)代人的通病,聰明的人肯定是善于及時(shí)抽身倦怠,重鼓職業(yè)激情的人。"這一段話不僅對(duì)教師,對(duì)任何職業(yè)的人都有警世作用。

導(dǎo)致教師職業(yè)倦怠的原因是多方面的,打開這本書的章節(jié)來(lái)看,主要有:競(jìng)爭(zhēng)壓力、教師特定的職業(yè)特點(diǎn)、學(xué)校管理體制、社會(huì)支持與期望、工作待遇和教師本人的人格特征等。所以,要更好地解決教師職業(yè)倦怠問(wèn)題理應(yīng)從以上幾方面著手。

一、提高自我修養(yǎng)。

一方面要有正確的自我認(rèn)識(shí),要全面客觀地分析自己的實(shí)際,要悅納自己,充分發(fā)揮自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),努力克服自己的缺陷、不足。另一方面,對(duì)教師職業(yè)要有一個(gè)合理的認(rèn)知,在看到教師職業(yè)的復(fù)雜性的同時(shí),要看到教師職業(yè)的神圣與光榮。這樣,在遇到困難和挫折時(shí),才會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己,產(chǎn)生適度的情緒和行為反應(yīng),提高自我效能感。

二、改進(jìn)人際關(guān)系。

教師要十分明白良好人際關(guān)系對(duì)個(gè)體學(xué)習(xí)、生活和工作的積極作用。改進(jìn)人際關(guān)系要先從改變自己開始,要加強(qiáng)品德修養(yǎng),使自己具備誠(chéng)實(shí)、信任、善良、熱情、謙虛等素質(zhì),要注意自己能力、特長(zhǎng)、興趣的培養(yǎng)。同時(shí),要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)他人,遵循交往的原則,掌握交往的技能和技巧等。

三、調(diào)節(jié)好家庭生活。

要建立和睦的婚姻家庭,婚姻始終是構(gòu)成家庭的軸心,也是維持最長(zhǎng)并且最重要的心理健康的條件。良好的家庭關(guān)系對(duì)雙方的身心健康、生活、工作、孩子的成長(zhǎng)等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。教師應(yīng)當(dāng)不斷提醒自己,彈性地變化角色。要建立和諧的親子關(guān)系,正確處理家庭氣氛、教養(yǎng)方式、人際溝通等問(wèn)題。要注意家庭生活方式的調(diào)適,通過(guò)家庭健身、家庭聚會(huì)、家庭游戲、外出郊游、飲食調(diào)整等提高家庭生活質(zhì)量。

四、合理安排娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)和休閑。娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、休閑是人生的潤(rùn)滑劑,教師要相信自己能夠從事運(yùn)動(dòng)性、文藝性、學(xué)習(xí)性等休閑活動(dòng),讓自己輕松、滿足、愉快,達(dá)到調(diào)節(jié)情緒、平衡心態(tài)、促進(jìn)健康、豐富經(jīng)驗(yàn)、提升價(jià)值的效果。

五、科學(xué)用腦。

大腦是整個(gè)身體的最高指揮部,大腦健康與否,不僅關(guān)系到人的智力高低,而且關(guān)系到身體的健康。作為腦力勞動(dòng)者的教師,為了提高工作效率,保證身心健康,講究科學(xué)用腦是很有必要的??茖W(xué)用腦最基本的兩條原則就是勤于用腦與合理用腦。

教師要想從日復(fù)一日,周而復(fù)始的教學(xué)工作中走出職業(yè)倦怠,走向快樂(lè)教學(xué),就必須熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;熱愛幼兒,像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)愛孩子的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng);保持良好心態(tài),做一名快樂(lè)幸福的教師。

心態(tài)心得體會(huì)篇二十

在青年干部培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了清華大學(xué)吳維庫(kù)博士的“陽(yáng)光心態(tài)”講座,細(xì)細(xì)地回味,令我感觸至深,收獲甚豐,心情也異常舒暢,豁然開朗。

陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨(dú)立等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。

吳維庫(kù)博士的講座主要從心態(tài)決定命運(yùn)、生命重在過(guò)程、活在當(dāng)下、個(gè)人心理決定成敗四個(gè)方面給我們講解了陽(yáng)光心態(tài)與工作生活的一系列的概念。

在紛繁蕪雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、給博愛和工作并快樂(lè)著的心智模式。擁有陽(yáng)光心態(tài),工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的存進(jìn)作用。

第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)“知足”常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的積極效能。

第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作環(huán)境差、工作累、工資低。目前,在大環(huán)境無(wú)法改觀的前提下,只有自己把下心態(tài)放好,以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,以平常心曲面對(duì)種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣,才能把工作做得更出色。

陽(yáng)光心態(tài)讓人有一種豁然開朗的感覺,能夠讓人感受到陽(yáng)光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài)能夠讓人學(xué)會(huì)知足和感恩、豁達(dá)與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài),就指導(dǎo)了怎樣在知足和進(jìn)取之間的權(quán)衡,學(xué)會(huì)在追求與放棄之間抉擇。懂得在得意于失意之間的取舍。

讓陽(yáng)關(guān)照進(jìn)心靈,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好!

心態(tài)心得體會(huì)篇二十一

踏上職業(yè)道路已有4年之余,在這漫長(zhǎng)的4年時(shí)間內(nèi)我確實(shí)學(xué)了不少的知識(shí),技能以及做的道理。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,常言道:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"無(wú)止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)智者所必需的。人要想不斷地進(jìn)步,就得活到老、學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。在寫這份心得起筆時(shí)還得非常感謝我們的老師,是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能讓人聽到不覺得厭煩,那么深動(dòng)又有活力的培訓(xùn)。說(shuō)真的讓我聽了還想聽的課程,雖然這些極其平凡的語(yǔ)句,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動(dòng)力。在也不想得過(guò)且過(guò)過(guò)著每一天了。

有時(shí),我每看完部奮斗勵(lì)志的電視劇,看完一本有色彩豐富的書的時(shí)候總會(huì)有一定的感想。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),對(duì)待工作,生活都充滿了激情很有沖勁,但好景不長(zhǎng),懶惰的心理過(guò)不了多久又出現(xiàn)了,至今都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。直到今天聽完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾。的確,一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的好壞會(huì)決定了這個(gè)人的一生。我不希望等到我以后回首往事時(shí)卻是不堪回首。

二、專業(yè)水平需不斷地提高;三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí);四、認(rèn)真的做每一件事,真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人;五、取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能好高騖遠(yuǎn),向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足。

從這次培訓(xùn)老師給我們上了一次生動(dòng)的職業(yè)課,同時(shí)也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的人生道路。面對(duì)我的工作,這次我給了我職業(yè)的重新認(rèn)識(shí)、規(guī)劃。作為一個(gè)學(xué)歷不高及其它方面也并沒(méi)有多少特長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō)要不斷地創(chuàng)新、探索,學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美,隨時(shí)洗洗老充實(shí)一下自己,提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式,給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有用正確的態(tài)度去面對(duì),不用正確的方法去解決。我知道人無(wú)完人,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,低調(diào)做人,不做與工作無(wú)關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營(yíng);不要為了工作而工作;快樂(lè)的工作。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。學(xué)會(huì)感恩。用心做事。不為自己找任何失敗的借口,只為成功找方法。 通過(guò)這次的培訓(xùn),使我的職業(yè)規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步,我將會(huì)更加有信心,因?yàn)槲抑懒己玫穆殬I(yè)心態(tài)會(huì)讓我在以后的人生道路上越走越輝煌。

心態(tài)心得體會(huì)篇二十二

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,短短四天的“員工素質(zhì)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)培訓(xùn)班是我思想系統(tǒng)化和深入化的過(guò)程。它使我提高思想認(rèn)識(shí)水平,提高實(shí)踐水平的一個(gè)重要途徑。使我在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)中找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。此次培訓(xùn)班的課程很豐富,有心理學(xué)、服務(wù)禮儀、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)的凝聚力等課程。作為客運(yùn)站的一名員工,我會(huì)牢記自己的工作職責(zé),不辱使命。勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)客運(yùn)行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和規(guī)章制度。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的綜合素質(zhì)。首先要從服務(wù)上完善自己,體現(xiàn)出旅客就是上帝,做到與旅客交流時(shí),保持面帶微笑,目光注視旅客,讓旅客感到我們的誠(chéng)意。所以我們?cè)诮哟每蜁r(shí)應(yīng)熱情周到,和睦友善的為旅客服務(wù),耐心解答旅客的詢問(wèn)。不得對(duì)旅客的態(tài)度生硬、冷淡、表現(xiàn)出不耐心、搪塞、敷衍的心態(tài)。不管旅客再怎么蠻不講理我們都要面帶微笑,不能把情緒帶到工作中,要有一種陽(yáng)光心態(tài)。xx老師說(shuō):“良好的心理素質(zhì)是最好的溝通條件”。當(dāng)你生氣的時(shí)候你只要記住一句話就行了,那就是:“不是我沒(méi)氣生,我就是不生氣”。這幾天在工作中,我時(shí)常把這幾句話記在心中,因?yàn)槔蠋熤v:你開心時(shí),花兒會(huì)開!你不開心時(shí),花兒還是一樣會(huì)開!只要你心情不好或是倒霉的時(shí)候,心里就想著有人比你還倒霉,比你更糟糕,這樣或許心里會(huì)平靜很多,這就需要我們有一種陽(yáng)光心態(tài)。我覺得“要想別人善待自己,首先是自己善待別人”,與旅客之間也是如此。 其次我們要善學(xué)。讀書離不開思考,思考促進(jìn)能力提高。古人講“吾日三省吾身”,“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng),善于在學(xué)習(xí)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫,這樣才能取得事半功倍的效果。要善于擠時(shí)間和利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的員工抱怨工作太忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),可是卻把大量的業(yè)余時(shí)間都用在了應(yīng)酬、赴飯局、打麻將、聊天上,時(shí)間就這樣白白溜走了。殊不知,放松和放棄學(xué)習(xí),這是人生最可怕的浪費(fèi)。正如心理學(xué)xx老師說(shuō)的我們每個(gè)人生活在這個(gè)世上最多也只有29200天,為什么我們不能趁活著的時(shí)候好好來(lái)把握和珍惜呢?我們要懂得感恩,感恩公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要把學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中去。 最后我們還要苦學(xué)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學(xué)到一點(diǎn)東西就滿足了,貴在持之以恒。要記住當(dāng)我們知識(shí)越多的時(shí)候,就越知道自己有多渺小。

作為客運(yùn)站的一名員工,我深感慚愧,同時(shí)更覺得責(zé)任重大。我想我們不能有任何懈怠,必須付出更艱苦的努力。對(duì)待企業(yè)我們要忠誠(chéng),對(duì)待工作我們要勤奮,對(duì)待自己我們要嚴(yán)格,只要我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,我相信我們亨運(yùn)xx公司的明天將是更加美好的!因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)充滿活力,充滿激情,富有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

我從中看到的是知足、感恩、樂(lè)觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它讓我們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力;它讓我們心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康;它讓我們深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和;它讓我們講和諧,不僅是人與人和諧,人與自然和諧,還注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是社會(huì)和諧的一個(gè)高境界。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài),照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己吧。

塑造一個(gè)健康向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。一個(gè)人是否擁有陽(yáng)光般的心態(tài),直接或間接地影響到他學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們?cè)诿τ谌粘7彪s事務(wù)時(shí),往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,就會(huì)不可避免地遇到這樣那樣的問(wèn)題和困難,有順境也有逆境。我們希望更多地去經(jīng)歷喜和樂(lè),但是遇到怒和悲的時(shí)候,往往不知所措,擁有一個(gè)健康、向上的良好心態(tài)就會(huì)幫助我們戰(zhàn)勝悲痛,找到生存的力量。人生中遇到的挫折難以計(jì)數(shù),當(dāng)我們擁有一個(gè)陽(yáng)光般的心態(tài)的時(shí)候,就有力量迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

是心態(tài)出了問(wèn)題。心態(tài)出了問(wèn)題,那就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂(lè)觀開朗的陽(yáng)光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請(qǐng)先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽(yáng)光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會(huì)。

一個(gè)人幸福不幸福,在本質(zhì)上與財(cái)富、相貌、地位、權(quán)力沒(méi)多大關(guān)系。幸福由自己的思想、心態(tài)而決定,我們的心可以造“快樂(lè)的天使”,也可以造“陰險(xiǎn)的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險(xiǎn),你就生活在“悲哀”里;如果你把別人看成是快樂(lè)的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把別人變成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂(lè)的天使就在制造“愉快”怎么才能把別人變成快樂(lè)的天使呢?要學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予、寬容。

我們享受生活,要建立積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是從正面看問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待人生,樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩。這對(duì)一個(gè)人的為人處事至關(guān)重要。因?yàn)椋松谑?,不如意之事十有八九。這不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,要善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來(lái)一定會(huì)更美好。

用陽(yáng)光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。

一個(gè)人沒(méi)多大本事的時(shí)候,養(yǎng)自己;本事大了,養(yǎng)家人;本事再大了,造福社區(qū);然后就是造福社會(huì),這個(gè)人的生命就很有價(jià)值。所以金錢的價(jià)值在于使用,人的生命價(jià)值在于被需要。

心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過(guò)修煉我們的心態(tài)來(lái)成就我們的事業(yè),改變我們的人生。

生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩,生命因?yàn)樾判亩妍惷骺欤で閯?chuàng)造未來(lái),心態(tài)營(yíng)造今天。如果你心情好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。

愿我們能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

心態(tài)心得體會(huì)篇二十三

學(xué)習(xí)了樹人教育集團(tuán)侯恩芳女士的"陽(yáng)光心態(tài)"講座,令我感觸至深,心情豁然開朗。

陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩、達(dá)觀的一種心智模式。吳維庫(kù)博士應(yīng)用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,分享了有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理;創(chuàng)造環(huán)境;情感獨(dú)立;情商樹等。具備陽(yáng)光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。

在紛繁蕪雜的塵世中,我們經(jīng)常被工作生活中的瑣事而焦頭爛額,在我們感覺到累的時(shí)候,或許更多的不是身體上的累,而是心理上的疲倦。而吳博士在講座中提出陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信、給博愛和工作并快樂(lè)著的心智模式。擁有陽(yáng)光心態(tài),工作、學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)交往均能和諧順利。

陽(yáng)光心態(tài)的意義對(duì)于我們個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

第一,心態(tài)決定能力。擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的人,往往在工作能力上起到良好的促進(jìn)作用。

第二,心態(tài)決定生理。人們常說(shuō)"知足"常樂(lè),其實(shí)說(shuō)的就是良好心態(tài)對(duì)于人生理健康的積極效能。

第三,心態(tài)決定命運(yùn),一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里,擁有陽(yáng)光心態(tài)的人,會(huì)以樂(lè)觀、開朗、積極向上的心態(tài),去迎接生命中的每一件事。因此,面對(duì)物欲橫流的社會(huì),面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí),我們要做到的就是要保持一顆陽(yáng)光、平常的心態(tài)來(lái)指導(dǎo)生活。

"修身,齊家,治國(guó),平天下",成一事足矣,亦難矣,"一屋不掃,何以掃天下",從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,保持陽(yáng)光心態(tài),活在當(dāng)下,笑對(duì)人生,在自己的崗位上快樂(lè)工作,那就領(lǐng)悟到了人生的真諦。

培訓(xùn)一晃而過(guò),雖然天氣微涼,心卻是透亮的,整個(gè)人是陽(yáng)光的。 在我們?nèi)粘I罟ぷ髦?,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的麻煩和困擾,對(duì)這類事情,如果總是想不開,就會(huì)出現(xiàn)自控能力減退,情緒失去控制,言行反常的現(xiàn)象。

侯老師的課讓我受益匪淺。愿我們都能帶著陽(yáng)光心態(tài),締造陽(yáng)光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 ,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

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