報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告篇一
北京作為國(guó)家首都，對(duì)外開放程度高，對(duì)外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時(shí)，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來(lái)文化特別是敵對(duì)勢(shì)力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級(jí)干部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)仍不適應(yīng)。
由于長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識(shí)形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時(shí)看不出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識(shí)形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。
隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊(duì)伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國(guó)高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊(duì)伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們?cè)趶?qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問(wèn)題;學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊(duì)伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其面對(duì)年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。
隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)實(shí)空間。而我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會(huì)議、活動(dòng)等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對(duì)呆板，工作的時(shí)效性必定大打折扣。
陣地意識(shí)是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來(lái)說(shuō)，意識(shí)形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個(gè)方面做好陣地建設(shè)。
有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識(shí)形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來(lái)說(shuō)，高校的所有場(chǎng)所都是我們開展意識(shí)形態(tài)工作的陣地，也都會(huì)發(fā)生意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。但是，實(shí)際工作中，我們必須明確工作的著力點(diǎn)，也就是要在工作的主戰(zhàn)場(chǎng)、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識(shí)形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。
一是用主流價(jià)值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場(chǎng)所，環(huán)境在學(xué)生成長(zhǎng)中具有直接、實(shí)時(shí)、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識(shí)形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)夢(mèng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語(yǔ)、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來(lái)，在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍樓宇等場(chǎng)所張掛，使學(xué)生在充滿主流價(jià)值觀的環(huán)境中受到熏陶。
二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對(duì)性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場(chǎng)所，學(xué)生的價(jià)值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動(dòng)和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時(shí)，必須以弘揚(yáng)社會(huì)主義主流價(jià)值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯(cuò)誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。
三是加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)媒體的管理。校報(bào)、?？㈦s志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對(duì)大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問(wèn)題，所造成的社會(huì)影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把校刊、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對(duì)這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問(wèn)題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識(shí)形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場(chǎng)，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。
一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對(duì)外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對(duì)校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問(wèn)題。加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。
二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺(tái)。當(dāng)前，微信、微博等互動(dòng)交流平臺(tái)深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對(duì)高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時(shí)也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號(hào)，學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍以黨支部和班級(jí)為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時(shí)與學(xué)生互動(dòng)交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺(tái)。
高校意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識(shí)形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識(shí)形態(tài)工作上要高度一致
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對(duì)全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)一致。
一是高度重視意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長(zhǎng)，要切實(shí)提高做好意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，要按照社會(huì)主義政治家、教育家的要求，自覺把意識(shí)形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來(lái)抓。堅(jiān)決杜絕說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的頂層設(shè)計(jì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實(shí)際情況，每年研究制定學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，在體制機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。
三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識(shí)形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。
建立意識(shí)形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過(guò)統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識(shí)形態(tài)工作上形成合力。
一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識(shí)形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí)，通過(guò)制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對(duì)日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識(shí)形態(tài)工作。
二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作要求，使意識(shí)形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)完成情況。
做好高校意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊(duì)伍。高校意識(shí)形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍、學(xué)生思政隊(duì)伍和學(xué)生黨員隊(duì)伍無(wú)疑是意識(shí)形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識(shí)形態(tài)工作水平，是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的根本出路。
教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識(shí)形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識(shí)形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使他們?cè)谒枷肷蠈?duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識(shí);要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。
學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊(duì)伍，學(xué)生黨員隊(duì)伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對(duì)象，更是學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作真正切合實(shí)際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊(duì)伍明確意識(shí)形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識(shí)形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識(shí)形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，積極宣傳黨的大政方針營(yíng)造黨群共建氛圍，并抓好具體落實(shí)。現(xiàn)將我校2020年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下：
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員年終測(cè)評(píng)和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,切實(shí)把馬克思主義五觀、無(wú)神論教育、愛國(guó)主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對(duì)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識(shí)。
(二)狠抓學(xué)習(xí)教育
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。
(三)切實(shí)做好思想政治工作
一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識(shí)不越紅線，堅(jiān)守黨員本分牢固樹立紅線意識(shí)。三是營(yíng)造人人參與的氛圍。通過(guò)支部共建、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢(shì)。
(四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《遼寧省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會(huì)，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時(shí)公開本校重大決策、職稱晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。
(五)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)方面具體工作
1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。
2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。
3、組織開展意識(shí)形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。
4、3月份組織召開“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)
5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。
6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。
7、傳達(dá)十九屆三中、六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)，支部書記黨課專題會(huì)黨員大會(huì)，向黨中央看齊與中央保持一致。
8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)總書記看齊，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。
9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識(shí)形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。
10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。
11、9月份積極開展消除xxx等人惡劣影響帶來(lái)的不良后果開展批評(píng)與自我批評(píng)增強(qiáng)政治意識(shí)和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。
12、9月份召開提士氣、鼓干勁民主生活會(huì)，牢牢抓住思想根源問(wèn)題，查找問(wèn)題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問(wèn)題。
13、深入學(xué)習(xí)《遼寧省黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。
14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信和宣傳教育和主題班會(huì)，教育師生不參與宗教活動(dòng)。
15、十月份開展愛國(guó)主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國(guó)生日，教育師生愛國(guó)愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國(guó)家認(rèn)同感。
我校黨支部雖然意識(shí)形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對(duì)新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校支部將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告篇三
根據(jù)學(xué)?！哆M(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識(shí)形態(tài)工作自檢自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程，切實(shí)擔(dān)負(fù)起抓意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)院副職處級(jí)干部任副組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)院召開全院教職工大會(huì)，組織學(xué)習(xí)《中共南華大學(xué)委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實(shí)施辦法》、《南華大學(xué)講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)管理辦法》、《南華大學(xué)標(biāo)語(yǔ)宣傳品設(shè)置管理辦法》、《南華大學(xué)各級(jí)各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個(gè)文件的精神。學(xué)院各個(gè)支部也對(duì)每個(gè)文件的重要精神進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí)。
學(xué)院書記通過(guò)專題黨課，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進(jìn)一步深化理想信念教育。
（1）成立由-為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊(duì)伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
（2）學(xué)院推選-負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)更新工作。
（3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
（4）加強(qiáng)教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
（5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級(jí)干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會(huì)和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實(shí)踐案例材料1篇。
（6）20xx年7月2日，邀請(qǐng)馬列學(xué)院李曉衡教授進(jìn)行了舉辦以“全面深化改革——中國(guó)改革進(jìn)行時(shí)”為題目的理論文化講壇。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告篇四
深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、州各級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作的一系列重大決策部署，把握正確輿論導(dǎo)向，把團(tuán)結(jié)一致，凝聚人心作為第一政治任務(wù)，著力營(yíng)造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)全校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署上來(lái)。按照州教育工委的要求，我校開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)校黨總支意識(shí)形態(tài)工作開展情況匯報(bào)如下：
學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，深入貫徹落實(shí)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》（楚辦發(fā)﹝2016﹞6號(hào)）的相關(guān)精神，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨總支書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨總支其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨支部書記是各個(gè)支部的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。及時(shí)專題召開黨總支會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、州委意識(shí)形態(tài)工作部署會(huì)議精神，分析學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)動(dòng)向，及時(shí)判斷意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨的形勢(shì)，研究制定貫徹落實(shí)措施，對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)、目標(biāo)要求進(jìn)行了安排部署。
學(xué)校黨總支制定了《意識(shí)形態(tài)工作反饋意見涉及問(wèn)題整改落實(shí)》方案，并于2018年5月4日，召開黨總支意識(shí)形態(tài)工作反饋意見涉及問(wèn)題整改工作動(dòng)員部署會(huì)，黨總支書記、校長(zhǎng)組織全體教職認(rèn)真學(xué)習(xí)了《楚雄開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支意識(shí)形態(tài)工作反饋意見涉及問(wèn)題整改落實(shí)》方案，并對(duì)整改工作提出了要求，請(qǐng)涉及的各部門認(rèn)真按照方案的要求，抓好整改落實(shí)。
按照《中共州委辦公室印發(fā)的通知》精神，自覺主動(dòng)向上級(jí)黨委匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作開展情況。5月10日，州教育黨工委召開州屬學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作會(huì)，黨總支書記、校長(zhǎng)王靜同志參會(huì)，并在會(huì)上就學(xué)校近期意識(shí)形態(tài)工作作了情況匯報(bào)。
簽訂了《黨總支意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制責(zé)任書》。5月10日，州教育黨工委召開州屬學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作會(huì)，會(huì)上，州教育黨工委書記、局長(zhǎng)、州人民政府督導(dǎo)室主任同校長(zhǎng)簽訂了《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制責(zé)任書》；5月15日，學(xué)校黨總支召開了意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，校長(zhǎng)提出，全體黨員教師要增強(qiáng)政治敏銳性，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，切實(shí)維護(hù)好實(shí)驗(yàn)小學(xué)的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為開啟學(xué)校跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的思想輿論氛圍。按照要求，王靜校長(zhǎng)分別同3位黨支部書記簽訂了《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制責(zé)任書》；5月18日，學(xué)校三個(gè)黨支部書記和支部黨員簽訂了《黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制責(zé)任書》，牢固把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)，讓廣大黨員始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，保證了黨支部意識(shí)形態(tài)工作的順利開展。全校教職工嚴(yán)格按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，從更深的戰(zhàn)略意義、更高的目標(biāo)追求，不斷強(qiáng)化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重大意義，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真負(fù)責(zé)、干部積極參與的意識(shí)形態(tài)工作新格局。
學(xué)校黨總支始終把思想政治建設(shè)放在首位，突出加強(qiáng)黨性教育、宗旨教育、警示教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組集體學(xué)習(xí)制度，以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，各黨支部學(xué)習(xí)為主體，狠抓中心組學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心制定了黨總支中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、三會(huì)一課計(jì)劃、主題黨日活動(dòng)計(jì)劃、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施辦法等制度性文件，把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和省、州黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
組織觀看電影《厲害了，我的國(guó)》。5月18日下午15：30，全校教職工分別在兩個(gè)校區(qū)報(bào)告廳，觀看了電影《厲害了，我的國(guó)》。影片以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全方位呈現(xiàn)了十八大以來(lái)在創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享的新發(fā)展理念下中國(guó)近五年來(lái)取得的歷史性成就。影片結(jié)束后，教師們意猶未盡、心潮澎湃，紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，把今天的自豪感轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)力，擼起袖子加油干，為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展和祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。
開展十九大精神進(jìn)校園活動(dòng)。為推進(jìn)黨的十九大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂，引導(dǎo)幫助廣大青少年學(xué)生深入學(xué)習(xí)、深刻理解、全面貫徹黨的十九大精神，在學(xué)習(xí)和生活中積極響應(yīng)黨的號(hào)召，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)努力奮斗，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，學(xué)校開展了以“深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神——從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代逐夢(mèng)人”為主題的十九大精神進(jìn)校園活動(dòng)。通過(guò)征訂閱讀《走進(jìn)新時(shí)代：十九大精神學(xué)生讀本》叢書相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)校兩個(gè)校區(qū)三至六年級(jí)學(xué)生中分別征集到繪畫作品和征文各225篇。通過(guò)在學(xué)生中開展黨的十九大精神進(jìn)課堂活動(dòng)，用新思想武裝頭腦，激勵(lì)學(xué)生做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的踐行者；用新形式打動(dòng)人心，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳員。以新理念繼續(xù)奮斗，做奮勇建功新時(shí)代的生力軍；以新作為鼓舞人心，做奮力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的先鋒隊(duì)。
開展“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神”征文活動(dòng)。4月至5月，黨總支以“學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神”為主題在三個(gè)黨支部中開展了征文活動(dòng)。共征集到文章30篇。文章中，老師們結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，以生動(dòng)筆觸書寫黨的十八大以來(lái)身邊發(fā)生的可喜變化和感人故事，以鮮活故事展現(xiàn)黨員教師學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的生動(dòng)案例和良好風(fēng)貌，抒寫對(duì)“校長(zhǎng)精神”、“教師精神”的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和感悟。
舉行以“新時(shí)代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽。為更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、宣傳貫徹黨的十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念。4月13日下午，黨總支組織3個(gè)黨支部舉行以“新時(shí)代、新氣象、新作為”為主題的演講比賽初賽。第一黨支部3名黨員做了《不忘教育初心，方得教育始終》《奮斗的人生才幸?！贰饵h的恩情放心上，牢記使命作榜樣》的演講。三位老師緊緊圍繞“新時(shí)代、新氣象、新作為”主題，結(jié)合自身的崗位職責(zé)和實(shí)際工作，用慷慨激昂、聲情并茂的演講，展現(xiàn)了黨員教師對(duì)黨的十九大精神的深入思考和認(rèn)識(shí)，充分展示了新時(shí)代青年黨員擔(dān)當(dāng)責(zé)任、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。第二黨支部的三名黨員教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極揣摩研讀十九大精神，結(jié)合身邊的鮮活例子，分別對(duì)十九大精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行了精彩的演講。殷自菊老師結(jié)合自己的班級(jí)管理，做了為社會(huì)主義的教育事業(yè)不懈奮斗的演講。汪曉晶老師結(jié)合自己對(duì)十九大精神的理解，做了不忘初心，用心從教的演講。何曉娟老師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，做了做一個(gè)有作為的老師的演講。第三黨支部的三位黨員教師緊緊圍繞“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神”這一核心內(nèi)容，分別作了《莫讓韶關(guān)付流水?筑夢(mèng)青春獻(xiàn)中華》、《不忘初心，牢記使命，我與實(shí)小共成長(zhǎng)》、《初心，前進(jìn)的不竭動(dòng)力》為主題的演講。他們結(jié)合自己的教育教學(xué)工作，聲情并茂地講述自己學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十九大精神的切身感受，由小見大，充分展現(xiàn)了楚雄開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師努力工作、踐行入黨誓言，全心全意為人民服務(wù)的先鋒模范形象。最終，推選出李興陽(yáng)老師參加了由教育工委組織的“新時(shí)代?新氣象?新作為”學(xué)習(xí)貫徹十九大精神演講比賽決賽，榮獲二等獎(jiǎng)。
設(shè)計(jì)了學(xué)?！饵h員活動(dòng)手冊(cè)》并將持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》第二卷列入《黨員活動(dòng)手冊(cè)》中、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，堅(jiān)定自覺地同黨中央對(duì)標(biāo)，向黨中央看齊，堅(jiān)定不移捍衛(wèi)習(xí)近平總書記這個(gè)黨中央和全黨的核心，對(duì)各種政治性、原則性、導(dǎo)向性問(wèn)題敢抓敢管，對(duì)各種錯(cuò)誤思想敢于亮劍，確保意識(shí)形態(tài)工作的政治導(dǎo)向不偏離、不含糊、不動(dòng)搖。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)、聽取專題輔導(dǎo)和研討交流相結(jié)合，把習(xí)近平總書記系列重要講話作為理論學(xué)習(xí)的重中之重，對(duì)上級(jí)黨委重要會(huì)議精神、重大決策部署、重要政策文件在第一時(shí)間集中學(xué)習(xí)。半年來(lái)，通過(guò)組織參加“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨校”、“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課”等活動(dòng)和中心組專題學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，開展了多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。通過(guò)周密計(jì)劃、精心組織、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步深化了廣大黨員干部理想信念教育，黨員干部特別是班子成員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和經(jīng)營(yíng)決策能力進(jìn)一步提升。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。堅(jiān)持每月開展一次師德講堂，讓模范教師真正起到帶頭引領(lǐng)作用。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)當(dāng)前哲學(xué)社會(huì)科學(xué)論壇講壇研討會(huì)報(bào)告會(huì)管理的通知》（楚宣通﹝2017﹞48號(hào)）要求，按照主管主辦和屬地管理原則，黨總支加強(qiáng)對(duì)各類講座、論壇的管理和審批，加強(qiáng)對(duì)講課人員背景調(diào)查和資格審查，絕不給錯(cuò)誤言論提供傳播渠道，做到學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律，保護(hù)好學(xué)校這塊育人的陣地不被侵犯，讓學(xué)生、教師受到積極健康的教育，真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
3.不斷強(qiáng)化宣傳載體建設(shè)，確保宣傳正能量，始終堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向。利用校園文化建立了固定的工作宣傳欄，積極宣傳兩學(xué)一做、基層黨建、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容，并全新設(shè)計(jì)制作了國(guó)旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗的“五旗在我心中”專欄，營(yíng)造濃厚的育人氛圍，真正做到資金有保障、活動(dòng)有載體、建設(shè)有陣地。
4.正面引導(dǎo)，進(jìn)一步提升輿論宣傳正能量
在輿論引導(dǎo)與對(duì)外宣傳中，學(xué)校始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為學(xué)校發(fā)揮示范引領(lǐng)作用提供強(qiáng)有力的輿論支持。學(xué)校相繼開通校園網(wǎng)、微信企業(yè)號(hào)，及時(shí)、積極地對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及規(guī)章制度面向全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，以健康、向上的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的思想，傳播正能量，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)采，閱讀量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。
半年來(lái)，我校意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，主要是宣傳思想工作的方法、形式、途徑單一，對(duì)外宣傳力度不大，宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。下一步，我校黨總支將不斷強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，著重在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，努力在理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建和文化發(fā)展上取得新進(jìn)展，不斷激發(fā)廣大教職工的工作激情，為推動(dòng)學(xué)校健康快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
一是牢牢把握好正確的政治方向。引導(dǎo)和教育全體教職工向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，把意識(shí)形態(tài)工作納入到目標(biāo)責(zé)任書考核。建立完善責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤傾向等重大問(wèn)題，造成不良影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。二是堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平為核心的黨中央權(quán)威。不斷深化對(duì)黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重大部署要求，教育引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，更好地鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。三是積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂工作，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)，旗幟鮮明開展輿論斗爭(zhēng)，堅(jiān)決批判錯(cuò)誤思潮和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，及時(shí)化解各種矛盾風(fēng)險(xiǎn)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，不斷提高教職工的思想高度，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推上新的臺(tái)階。四是切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)補(bǔ)齊短板。積極借鑒先進(jìn)單位的宣傳思想文化經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)外宣傳的力度，補(bǔ)齊短板，高效開展意識(shí)形態(tài)宣傳工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，認(rèn)真總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，培樹意識(shí)形態(tài)工作先進(jìn)典型，不斷提升意識(shí)形態(tài)工作水平。
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