在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
升旗手事跡簡介篇一
...同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽講，思維活躍，進(jìn)取發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，深得大家的喜愛。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開拓了她的知識面。她堅(jiān)信“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄＝袢账軜s幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！
升旗手事跡簡介篇二
劉佳玲、劉佳馨。這兩位同學(xué)是姐妹倆。自四年級上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校讀書到現(xiàn)在，一直勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，所以學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。課堂上總是積極地回答提問。對老師有禮貌，關(guān)心同學(xué)。熱愛集體，劉佳馨負(fù)責(zé)帶早讀，劉佳玲負(fù)責(zé)安排搭食同學(xué)擦桌子，每天都做得那么井井有條。希望他們和大家一樣，不斷進(jìn)步！
升旗手事跡簡介篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五(1)中隊(duì)的孫思睿，今天由我向大家介紹升旗手事跡。擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是我們五(1)中隊(duì)的田依茗、孫藝菲、張好、朱雨萌、付相焜、張博夫、張博文、郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強(qiáng)這十二名同學(xué)。
田依茗同學(xué)是五年(1)班的體育委員，他興趣愛好廣泛，奮發(fā)向上，誠實(shí)守信，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心幫助身邊的同學(xué)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
孫藝菲、張好、朱雨萌，她們聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮。在學(xué)習(xí)中，她們一直踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
付相焜、張博夫、張博文同學(xué)關(guān)心集體，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。他們平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，翻開他們的作業(yè)本，無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，都是一絲不茍地完成。那端正的字跡，讓人看了賞心悅目，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
郭金博、靳譯博、王舜泰、郭雨欣、張百強(qiáng)，他們是運(yùn)動小能手。每天都積極參加體育鍛煉，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動中，深受師生們的喜愛！
今天，他們光榮地被評為升旗手，讓我們向他們學(xué)習(xí)，并用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
升旗手事跡簡介篇四
擔(dān)任這天升旗手的來自五（2）班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛，是個讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。在學(xué)習(xí)方面，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn)，同時音體美各方面全面發(fā)展。平時她的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、畫畫等她都樂此不疲。
在學(xué)校，她為人誠懇，待人和氣。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，總能挺身而出。對于老師交給的任務(wù)，也能盡心盡職。
在家中，她還是爸爸媽媽的開心果，能夠照顧好自己，也能處理好自己的事情，不讓他們操心。
升旗手事跡簡介篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自五年三班的段曜騏，很榮幸能擔(dān)任本次升旗手，我感到十分激動。我是一名活潑開朗的女生，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。是老師的得力助手之一。我善于思考。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。常在學(xué)?；顒又信ζ床?，為班爭光。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力、刻苦鉆研，遇到難題會絞盡腦汁的去尋找答案。課后老師留的作業(yè)也會保質(zhì)保量的完成。
我的愛好廣泛，羽毛球、游泳、折紙等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還會口琴、葫蘆絲、畫畫等特長，舞蹈也已經(jīng)十級。
因?yàn)樵谧鲎詈玫淖约簳駜?yōu)勢活動中，我排名第二，所以同學(xué)們一致推選我為升旗手，當(dāng)上升旗手我會加倍努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
升旗手事跡簡介篇六
大家好，我叫趙赟欣，是來自三（3）中隊(duì)這個溫馨的大團(tuán)體。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫，看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的'運(yùn)動健將。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，田徑場上經(jīng)常能看到我矯健的身姿，因?yàn)槲移谕麨榘嗉壴鎏砉獠省?/p>
今日，我能榮幸的站在國旗下，是教師和同學(xué)們對我的信任，我必須會當(dāng)好這個升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。
升旗手事跡簡介篇七
五（5）中隊(duì)的xx同學(xué)熱愛祖國、尊敬師長、樂于助人，積極參加班級、校級各項(xiàng)活動，并多次為班級獲得校級區(qū)級獎項(xiàng)，為班級爭光！陸正豪學(xué)習(xí)成績在年級里一向名列前茅。每年的征文活動均有獲獎，四年級還獲得上海市小學(xué)生“美麗漢字”征文二等獎。他不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書法作品在?！靶『伤囆g(shù)節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載?！痹l(fā)表在《語言文字周報雙語周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的`二等獎和三等獎。陸正豪還十分熱愛音樂，今年暑假還出訪參加了意大利國際音樂節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛體育，積極參加社會公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出愛心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學(xué)們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，嚴(yán)于律己，不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，未來的收獲終將碩果累累！
升旗手事跡簡介篇八
大家好，我叫趙赟欣，是來自三（3）中隊(duì)這個溫馨的大團(tuán)體。我的興趣愛好很廣泛，喜歡畫畫，www．看書，跳舞，彈古箏，唱歌，并且我還是我們班的運(yùn)動健將。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，田徑場上經(jīng)常能看到我矯健的身姿，因?yàn)槲移谕麨榘嗉壴鎏砉獠省?/p>
今日，我能榮幸的站在國旗下，是教師和同學(xué)們對我的信任，我必須會當(dāng)好這個升旗手，努力學(xué)習(xí)，回報師長，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。
升旗手事跡簡介篇九
五（1）中隊(duì)的xx同學(xué)是個十分懂事、善于思考的.好學(xué)生。自20xx年秋季轉(zhuǎn)入我校以來，進(jìn)取融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽講專注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來取得了各科總評全優(yōu)的成績。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛同學(xué)，樂于為同學(xué)服務(wù)，進(jìn)取完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來先后獲得“數(shù)學(xué)家簡介卡制作”金獎、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動”銅獎、古詩文大賽三等獎、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭取更好的成績，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。
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