制定計劃可以幫助我們更好地組織和管理自己的時間。在執(zhí)行計劃的過程中及時調(diào)整和評估，根據(jù)實際情況做出靈活的安排。如果你覺得計劃制定很困難，不妨先看看以下范文，或許能夠給你一些啟示。
外派支援工作計劃篇一
(一)援助藏工作。貫徹中央第六次西藏工作座談會精神，以我省“十三五”援助藏規(guī)劃為引領(lǐng)，全面抓好對口援助藏各項工作。會同受援地實施好20xx年援助藏項目，繼續(xù)開展“組團(tuán)式”醫(yī)療衛(wèi)生、教育人才和短期技術(shù)援助藏工作。組織開展好企業(yè)援助藏工作。
(二)援疆工作。貫徹第五次全國對口支援新疆工作會議精神，以我省“十三五”援疆規(guī)劃為引領(lǐng)，進(jìn)一步推進(jìn)對口援疆工作。會同受援地實施好20xx年援疆項目，繼續(xù)打響擦亮安徽援疆特色品牌，大力實施安居、富民、千秋、金橋、固基、安康和連心七大工程。加大產(chǎn)業(yè)援助工作力度，引導(dǎo)皖籍企業(yè)家在疆投資興業(yè)。
(三)扶貧攻堅。以在東西部扶貧協(xié)作座談會上的講話精神為指導(dǎo)，聚焦脫貧攻堅，深化有關(guān)市縣對口幫扶西藏山南市三縣舉措，以發(fā)展產(chǎn)業(yè)增就業(yè)，幫助貧困市各族群眾拓展增收渠道。繼續(xù)開展援疆包村包戶結(jié)對扶貧活動，細(xì)化任務(wù)，注重幫扶成效，壓實相關(guān)責(zé)任，為受援地扶貧開發(fā)貢獻(xiàn)安徽力量。
(四)皖渝皖川合作交流。貫徹落實全國對口支援三峽庫區(qū)工作暨移民小區(qū)綜合幫扶建設(shè)推進(jìn)會精神，扎實做好對口支援重慶渝北三峽庫區(qū)合作等有關(guān)工作。加大引導(dǎo)社會力量參與力度，進(jìn)一步深化皖渝、皖川合作交流。
(一)印發(fā)實施“十三五”援助藏、援疆規(guī)劃。
(二)審定20xx年度援助藏、援疆項目實施計劃。
(三)全面完成第二批、第三批援疆干部人才輪換交接。
(四)配合省委組織部舉辦好20xx年度援助藏援疆干部人才迎春座談會。
(五)會同有關(guān)省直部門做好西藏山南代表團(tuán)來皖學(xué)習(xí)考察。
(六)籌集對口支援渝北區(qū)三峽庫區(qū)資金。
(七)籌備我省參加第二十屆“渝洽會”有關(guān)工作。
外派支援工作計劃篇二
為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》及依照衛(wèi)生部、財政部《20__年中西部地區(qū)二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)對口支援鄉(xiāng)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院項目管理方案》精神，結(jié)合我院實際做出以下工作計劃。
一、每個月一次排出醫(yī)療隊下鄉(xiāng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木衛(wèi)生院或地形偏僻的嘎查村衛(wèi)生室。提供診療技術(shù)、器械、藥品等等方面的支援。
二、為前進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r免費(fèi)培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)職員。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院如有急診手術(shù)、急危重癥會診等等按需及時到達(dá)。
四、幫助衛(wèi)生院展開多病發(fā)、常見疾病的系統(tǒng)診療工作和建立健全各項工作制度、診療工作流程。進(jìn)步衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)水平及其質(zhì)量。
五、與前進(jìn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、烏力吉木仁衛(wèi)生院約定長時間支援協(xié)議，依照協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行幫扶。
2022最新支援工作計劃
外派支援工作計劃篇三
為了認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療條件，使其在業(yè)務(wù)、管理、行政職能上得到進(jìn)一步提高。根據(jù)縣衛(wèi)生局《城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援工作實施方案》文件精神和《中醫(yī)院對口支援工作實施方案》，結(jié)合實際，制定xxx年對口支援工作計劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改善基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)環(huán)境和提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力為目標(biāo)，將城鄉(xiāng)對口支援與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，通過對口支援下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院，開展義診、培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、捐贈藥品、健康巡講等活動，不斷提高衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生水平，發(fā)揮衛(wèi)生院作用，為人民群眾提供方便、質(zhì)優(yōu)、價廉、安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，確保群眾“病有所醫(yī)、病有良醫(yī)”。
(一)服務(wù)百姓義診健康快車行動。
定期到下夾河鄉(xiāng)各村進(jìn)行義診活動，基本解決基層群眾找專家難、找專家看病更難的問題，尤其解決一些常見病、多發(fā)病和一些疑難雜癥及合理用藥、科學(xué)康復(fù)的問題。通過組織專家到基層開展義診服務(wù)，減少群眾診療費(fèi)用，確保實現(xiàn)“活動機(jī)制健全、義診不走形式、百姓得到實惠”的目標(biāo)。
(二)城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援。
通過“城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援工程”的實施，突出下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)藥特色診療服務(wù)，支援下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院中醫(yī)科建設(shè)。通過專科建設(shè)，引導(dǎo)我院中醫(yī)藥資源下沉基層，提升下夾河鄉(xiāng)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力。爭取用一年的時間完成中醫(yī)科建設(shè)，實現(xiàn)門診量同期相比提高5%的目標(biāo)。
（三）百名醫(yī)師對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生工程。
通過實施“百名醫(yī)師對口支援基層醫(yī)療衛(wèi)生工程”，以傳、幫、帶形式培養(yǎng)基層臨床實用性人才，加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批能為老百姓解決實際問題的醫(yī)務(wù)人員。具體做法為：挑選15名有臨床經(jīng)驗的執(zhí)業(yè)醫(yī)（護(hù)）師為指導(dǎo)老師，固定駐點一年進(jìn)行幫扶帶教，主要形式以帶教、講座等形式為主。
（一）主動與受援單位聯(lián)系，了解人員需求情況，制定培訓(xùn)計劃，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)強(qiáng)化衛(wèi)生院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全意識，規(guī)范診療行為。
（二）通過義診和業(yè)務(wù)指導(dǎo)提高受援單位對農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)能力，提高管理水平，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合服務(wù)能力，切實解決看病難、看病貴問題，逐步實現(xiàn)“大病在醫(yī)院、康復(fù)在基層、小病不出村”的目標(biāo)。
（三）繼續(xù)做好對口幫扶中醫(yī)科建設(shè)工作。
（四）xxx年在前兩年的基礎(chǔ)上，達(dá)到鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)人員掌握15項中醫(yī)適宜技術(shù)和常見病中醫(yī)診療規(guī)范的目的，在中醫(yī)診療農(nóng)村常見病、多發(fā)病方面有進(jìn)一步的提高，爭取在xxx年門診人次增加5%。
（一）每月舉辦醫(yī)療培訓(xùn)講座。今年計劃培訓(xùn)中醫(yī)診療規(guī)范、中醫(yī)適宜技術(shù)等內(nèi)容，提高受援單位的管理能力和業(yè)務(wù)能力。
（二）每月定期到受援單位進(jìn)行中醫(yī)診療指導(dǎo)和義診活動。在開展中醫(yī)適宜技術(shù)推廣和常見病診治方面進(jìn)行指導(dǎo)，不斷提高受援單位的中醫(yī)藥服務(wù)能力。
（三）免費(fèi)安排受援單位2-4名醫(yī)務(wù)人員來我院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高人員隊伍素質(zhì)。
（四）開展免費(fèi)捐贈藥品活動，并力所能及的支援衛(wèi)生院的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備，幫助衛(wèi)生院加快建設(shè)和發(fā)展。
（五）在中醫(yī)科住院業(yè)務(wù)開展上提供力所能及的幫助。
“萬名醫(yī)師對口支援農(nóng)村衛(wèi)生工作”的固定駐點人員，采取現(xiàn)場從事診療活動和師帶徒的形式，傳授診療技術(shù)，師徒簽訂帶教協(xié)議書。下派固定駐點人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作期間，必須按時到位，遵守受援單位的各項規(guī)章制度，工作一律實行業(yè)績考核、目標(biāo)管理。
外派支援工作計劃篇四
新的一年，新的征程。在全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)心支持下，我將緊緊圍繞“建設(shè)和諧穩(wěn)定的.經(jīng)濟(jì)適用房社區(qū)”工作宗旨，全力履行掛職干部工作職責(zé)，與××社區(qū)干群齊心協(xié)力，共同營造和諧溫馨的美好家園。
一、夯實基層組織建設(shè)，擴(kuò)大黨員社會影響
1、完善制度機(jī)制提升工作規(guī)范。
健全完善支部委員分工負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任分工，確保各項工作落實到人，責(zé)任到人。落實黨員“三會一課”制度、黨員管理教育制度，制訂社區(qū)黨員學(xué)習(xí)計劃，加強(qiáng)對黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，做到“有計劃、有時間、有記錄、有總結(jié)”。定期組織召開支部會、黨小組會和民主生活會，促進(jìn)支部組織生活制度化。認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展_員制度，做好黨員發(fā)展和入黨積極分子隊伍建設(shè)工作。20xx年計劃發(fā)展_員2名。及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作，建立健全社區(qū)黨的基礎(chǔ)組織體系。認(rèn)真落實勤廉雙述評議制度。
2、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
一是積極開展好“結(jié)對共建”活動。上半年，組織開展社區(qū)黨員“一對一”結(jié)對幫扶活動，舉辦結(jié)對幫扶儀式，從社區(qū)中遴選出經(jīng)濟(jì)條件較好、政治素質(zhì)較高、熱心于公益事業(yè)的黨員20名，與社區(qū)困難群眾結(jié)對。
二是開展“黨員之家”掛牌、“星級黨員”評選活動，增強(qiáng)黨員意識。讓黨員在社區(qū)亮起身份。
三是積極開展好社區(qū)公益崗認(rèn)崗定責(zé)活動。堅持“因事設(shè)崗”，根據(jù)社區(qū)的實際需要，合理設(shè)置公益性崗位。堅持“因人設(shè)崗”，實行公益性崗位自我申報、組織考核、對外公示，使那些生活真正困難的群眾能上崗，使上崗的同志能切實發(fā)揮作用。堅持“明責(zé)定崗”。實行公益崗位責(zé)任制，由公益性崗位人員與社區(qū)支部簽定“崗位責(zé)任書”。
二、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，不斷提升居民素質(zhì)修養(yǎng)
1、推進(jìn)社區(qū)圖書室開放，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
××社區(qū)目前具備固定的圖書室，且有圖書500余冊，但暫未對外開放，資源基本處于閑置狀態(tài)。計劃2月份底前豐富圖書室藏書，新增書籍500余冊，完成書籍編碼造冊，規(guī)范圖書室管理制度，完善圖書室硬件設(shè)施，3月份中旬正式開放。
2、組建文藝隊伍，開展豐富多彩的社區(qū)文藝活動。
外派支援工作計劃篇五
讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以_同志為核心的_周圍，在州委、州政府和縣委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，不忘初心、只爭朝夕，開拓創(chuàng)新、勇毅前行，全面實施“155”發(fā)展戰(zhàn)略，“一家人、一條心，一盤棋、一起拼”，為加快建成“美麗幸福壤巴拉家園”而努力奮斗！
名詞解釋
“五個關(guān)鍵”：生態(tài)、發(fā)展、民生、穩(wěn)定、作風(fēng)。
“一城兩縣三地”：建設(shè)“高原林海秀城”，建設(shè)“川甘青河源生態(tài)文明示范縣”和“國家深度貧病區(qū)綜合脫貧攻堅示范縣”，集中打造“川甘青結(jié)合部宗教文化旅游黃金地”“川甘青結(jié)合部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留地”和“川甘青結(jié)合部多元民俗文化體驗地”。
“四更壤塘”：縣委第十二次黨代會提出的壤塘未來五年發(fā)展目標(biāo)，即：堅定不移地走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展道路，實現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)更具實力、城鄉(xiāng)更顯秀美、社會更為和諧、生活更加幸福”的目標(biāo)。
“四個意識”：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
“四個自信”：堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
“兩個維護(hù)”：堅決維護(hù)_在_和全黨的核心地位和堅決維護(hù)_權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
“五個壤塘”：生態(tài)壤塘、文化壤塘、小康壤塘、健康壤塘、法治壤塘。
“四個優(yōu)先”：即生態(tài)優(yōu)先、民生優(yōu)先、教育優(yōu)先、文化優(yōu)先。
“四根支柱”：為加快發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，縣委十二屆六次全委會提出的工作思路，即立好農(nóng)牧業(yè)這個長期培育的基礎(chǔ)支柱、立好文化產(chǎn)業(yè)這個加速打造的重點支柱、立好生態(tài)產(chǎn)業(yè)這個高度重視的可持續(xù)支柱、立好資源開發(fā)這個科學(xué)利用的預(yù)期支柱。
“三類監(jiān)測戶”：脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶。
“八大攻堅行動”：指脫貧攻堅基礎(chǔ)設(shè)施改善行動、精準(zhǔn)幫扶促增收行動、群眾素質(zhì)能力提升行動、住房改善提升行動、村社強(qiáng)壯培育行動、文明和諧村創(chuàng)建行動、特殊群眾關(guān)懷行動、醫(yī)療救助幫扶行動。
“五大保險”：養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。
“兩通”：具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村100%通硬化路；具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村100%通客車。
“快郵合作”：郵政快遞企業(yè)合作，解決快遞到村“最后一公里”。
“5+3”鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略：產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興“五大振興”與具有壤塘特色的基礎(chǔ)振興、公共服務(wù)振興、治理振興“三項振興”系列行動。
鄉(xiāng)村振興“1+3”規(guī)劃：“1”是《壤塘縣鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接“十四五”規(guī)劃》；“3”是2021-2025年的《阿壩州壤塘縣鄉(xiāng)村振興規(guī)劃》《壤塘縣中壤塘鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興規(guī)劃》《壤塘縣崗木達(dá)鎮(zhèn)崗木達(dá)村鄉(xiāng)村振興規(guī)劃》。
“五三行動”：“三治、三凈、三齊、三歸、三定時”，治水、治臟、治亂；掃干凈、洗干凈、擦干凈；擺整齊、碼整齊、放整齊;畜禽歸圈、東西歸位、垃圾歸箱；即定時清掃、定時評比、定時曝光。
“林長制”：按照“分級負(fù)責(zé)”原則，構(gòu)建省市縣鄉(xiāng)村五級林長制體系，各級林長負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)本責(zé)任區(qū)內(nèi)森林資源保護(hù)發(fā)展工作，協(xié)調(diào)解決森林資源保護(hù)發(fā)展重大問題，依法查處各類破壞森林資源的違法犯罪行為。
“河（湖）長制”：落實地方黨政領(lǐng)導(dǎo)河湖管理保護(hù)主體責(zé)任的一項制度創(chuàng)新，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)河湖的管理和保護(hù)工作。
“十年禁捕”：全州從2020年10月1日起，用10年時間對長江流域的重點水域?qū)⒎诸惙蛛A段實行漁業(yè)禁捕。
七大保護(hù)行動：草原森林、濕地海子、雪山冰川、野生動物、珍稀植物、藍(lán)天凈土、綠水青山保護(hù)行動。
生態(tài)“一增一減”：森林覆蓋率增加，水土流失量減少。
七大治理工程：草原“兩化三害”治理、長江黃河上游干支流流域治理、地質(zhì)災(zāi)害治理、污染治理、增草增林增綠治理、森林草原防滅火治理、全域環(huán)境綜合治理。
污染防治“八大戰(zhàn)役”：藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)、長江保護(hù)修復(fù)攻堅戰(zhàn)、飲用水源地問題整治攻堅戰(zhàn)、城市黑臭水體整治攻堅戰(zhàn)、環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)攻堅戰(zhàn)，農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)、散亂污企業(yè)整治攻堅戰(zhàn)。
“5+2”專項整治：小水電、砂石料場、非煤礦山、建筑工地、交通項目和疫情防控、森林草原防滅火等重點領(lǐng)域?qū)ｍ椪巍?/p>
“三線一單”：生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入清單。
“四好農(nóng)村路”：把農(nóng)村公路建好、管好、護(hù)好、運(yùn)營好。
“4+1”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園：壤巴拉高原雙低油菜產(chǎn)業(yè)園、壤巴拉生態(tài)蔬菜產(chǎn)業(yè)園、壤巴拉林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園、壤巴拉牦牛產(chǎn)業(yè)園及壤巴拉傳統(tǒng)特色農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)園。
“4張國家級”名片：則曲河國家級水利風(fēng)景名勝區(qū)、南莫且濕地國家級自然保護(hù)區(qū)、中國文化中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國藏族民間文化保護(hù)傳承基地。
“五化”行動：指縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市管理的美化、亮化、綠化、凈化、管理精細(xì)化。
“5+n”生態(tài)農(nóng)業(yè)體系：以“糧、油、菜、藥、畜”特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主，發(fā)展中低溫食用菌等為補(bǔ)充的現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)牧業(yè)。
“3+n”生態(tài)工業(yè)體系：在生態(tài)環(huán)境容量許可范圍內(nèi)有序推進(jìn)水電資源、太陽能、風(fēng)能等清潔能源，加快發(fā)展民族手工業(yè)，突出“綠色加工業(yè)、清潔能源、民族手工業(yè)”三個主攻方向，積極發(fā)展碳匯交易、水電消納等新興產(chǎn)業(yè)，形成“3+n”生態(tài)工業(yè)體系。
“1+3”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系：構(gòu)建以文化旅游為主導(dǎo)，現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)為補(bǔ)充的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)體系。
“兩聯(lián)一進(jìn)”：領(lǐng)導(dǎo)干部和部門全覆蓋開展以“聯(lián)戶聯(lián)情、聯(lián)寺聯(lián)僧、法律政策七進(jìn)”為內(nèi)容的群眾工作。
“五評一審”制度：“五評”是指環(huán)境評估、地質(zhì)災(zāi)害評估、信教群眾需求評估、寺廟承載能力評估、四至界限評估?！耙粚彙笔侵杆聫R民管會申請，寺管委（所）審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審核、民宗局審核并向縣政府申請，縣政府研究審批，_部門全程參與。
“五美一平安寺廟”：寺廟環(huán)境秩序美、規(guī)劃建設(shè)美、僧尼心靈美、遵紀(jì)守法美、文明禮貌美、平安。
“三防一安全”：防汛、防泥石流、防地質(zhì)災(zāi)害，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。
“九個一”工程：指名譽(yù)校（園）長每學(xué)年組織專題調(diào)研1次；每學(xué)期為教師講1堂以上的課；每學(xué)期開展1次以上校園安全大檢查；每學(xué)期到學(xué)校參加1次以上主題活動；每學(xué)期參加1次以上家長會；每學(xué)期與學(xué)生同吃1頓飯；每學(xué)期組織非遺進(jìn)校園活動成果展（演）示1次以上；每學(xué)年為學(xué)校辦1件以上實事；主動參加一年一度的教師節(jié)。
碳達(dá)峰、碳中和：碳達(dá)峰是指我國承諾2030年前，二氧化碳的排放不再增長，達(dá)到峰值之后逐步降低。碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個人測算在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，然后通過植物造樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放”。
“兩個確立”：確立_同志_的核心、全黨的核心地位，確立_新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位。
“九個必須”：__在2021年全國宗教工作會議上強(qiáng)調(diào)：必須深刻認(rèn)識做好宗教工作在黨和國家工作全局中的重要性；必須建立健全強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義宗教理論；必須堅持黨的宗教工作基本方針；必須堅持我國宗教中國化方向；必須堅持把廣大信教群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍；必須構(gòu)建積極健康的宗教關(guān)系；必須支持宗教團(tuán)體加強(qiáng)自身建設(shè)；必須提高宗教工作法治化水平。
“四個當(dāng)天”：當(dāng)天事當(dāng)天畢，當(dāng)天接當(dāng)天處，當(dāng)天領(lǐng)當(dāng)天動，當(dāng)天應(yīng)當(dāng)天辦。
“五大文明”行動：文明禮儀、文明交通、文明旅游、文明餐桌和文明傳播。
“三保”：保基本民生、保工資、保運(yùn)轉(zhuǎn)。
“四上”企業(yè)：規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、資質(zhì)等級建筑業(yè)企業(yè)、限額以上批零住餐企業(yè)、規(guī)模以上服務(wù)業(yè)企業(yè)。
三安全兩治理一能力：國家安全、人民安全、公共安全，基層組織治理和基層社會治理，治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
三反兩防：反分裂、反滲透、反自焚，防舉旗舉像、防群體性事件。
“三山一界”：草山、藥山、礦山、邊界。
“兩化三害”：草原退化、沙化，鼠害、蟲害、毒草害。
“一總結(jié)、兩建、四帶、六改、n活動”：“一總結(jié)”：多角度、全方位總結(jié)基層工作取得的成效，選樹一批先進(jìn)典型，提煉一批各行業(yè)領(lǐng)域代表性的做法、經(jīng)驗，宣傳一批基層經(jīng)典信息，講好一系列壤塘群眾工作鮮活故事，在全社會引起共鳴、形成共識，為全面鋪排示范工作做好引導(dǎo)?！皟山ā保航⒔∪啙嵜髁耍阌趫?zhí)行的村規(guī)民約，建立健全規(guī)范運(yùn)行的村民議事會、道德評議會、紅白理事會、禁賭禁毒會等群眾組織，并納入一村一年n事范圍?！八膸А保亨l(xiāng)級黨委政府、村級黨組織、_員和人大政協(xié)代表在新時代農(nóng)牧民素質(zhì)提升中，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范、榜樣引領(lǐng)的帶動作用。“六改”：一改“等靠要”消極思想，二改陳規(guī)陋習(xí)和不良習(xí)氣，三改臟亂居住環(huán)境，四改不健康生活習(xí)慣，五改落后的觀念行為，六改薄弱集體經(jīng)濟(jì)?！皀活動”是：開展群眾工作月、文化體育活動、三下鄉(xiāng)活動、愛國衛(wèi)生運(yùn)動、農(nóng)牧民夜校和“文明村”、“五美民族村”、平安村寨、美麗家居評比等活動以及看花節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶。
“兩核十標(biāo)”：美麗、幸福兩個核心；“美麗”的“生態(tài)優(yōu)美、環(huán)境潔美、人心善美、家園和美”和“幸?！钡摹罢蝊安全、社會平安和諧、民族團(tuán)結(jié)友愛、生命財產(chǎn)安全、家園家居平安、物質(zhì)生活小康”“4+6”指標(biāo)。
“五個表率”：全縣黨員干部做政治堅定、絕對忠誠的表率，做敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實干的表率，做牢記宗旨、真情為民的表率，做發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)干事的表率，做修身立德、清正廉潔的表率。
“六穩(wěn)”“六保”：六穩(wěn)是指穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期，六保是指保居民就業(yè)、?；久裆?、保市場主體、保糧食能源安全、保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定、?；鶎舆\(yùn)轉(zhuǎn)。
“五長”“四包”責(zé)任制：縣長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、村長、校（園）長、家長”共同負(fù)責(zé)的“五長責(zé)任制”和名譽(yù)校（園）長包校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）干部包村、村干部包組、教師包班級“四包”責(zé)任制。
“兩項改革”：鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃和村級建制調(diào)整改革。
“兩花”教育理念：建花園式學(xué)校、育花朵般學(xué)生。
“校聯(lián)體”結(jié)對：綿陽市游仙區(qū)慈濟(jì)實驗學(xué)校、綿陽市萬達(dá)學(xué)校、綿陽市富樂小學(xué)三所學(xué)校與我縣縣中學(xué)、寄宿制小學(xué)、城關(guān)小學(xué)三所學(xué)校分別建立緊密型“校對校”教育聯(lián)合體關(guān)系。
殘疾人“兩項補(bǔ)貼”：重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、困難殘疾人生活補(bǔ)貼。
“金通工程”：鄉(xiāng)鎮(zhèn)及建制村通客車的提質(zhì)升級版，以統(tǒng)一鄉(xiāng)村客運(yùn)標(biāo)識、統(tǒng)一招呼站（牌）、統(tǒng)一車輛外觀、統(tǒng)一從業(yè)人員標(biāo)識為抓手，以建設(shè)美麗清新、安全綠色、便捷優(yōu)質(zhì)、精細(xì)管理鄉(xiāng)村客運(yùn)為主要任務(wù)，建人民滿意鄉(xiāng)村客運(yùn)服務(wù)體系。
“法律七進(jìn)”：法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)寺廟、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。
“14+6”宗教管理和寺廟管理：“14”是指從事宗教管理工作要堅持“四項原則”前提，把牢“領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”核心，實現(xiàn)“三個不增加”目標(biāo)，嚴(yán)格“五項管理”重點，加強(qiáng)“三斷打擊”任務(wù)，推進(jìn)“控輟保學(xué)”難點，管理“學(xué)經(jīng)點、佛學(xué)院、傳習(xí)所”盲點，深化“聯(lián)寺聯(lián)僧”“五美一平安”抓手，培育“年輕僧才”關(guān)鍵，“聽黨話、跟黨走”根本，履行“屬事屬地”責(zé)任保障，“講政治、講政策”遵循，“攻心化人”目的，“斗爭精神”必備?！?”是指寺廟管理，要突出“防”，堅決防范化解政治安全風(fēng)險；突出“管”，堅決依法規(guī)范宗教事務(wù)；突出“愛”，切實解決寺廟實際困難；突出“導(dǎo)”，積極引導(dǎo)宗教中國化方向；突出“能”，培養(yǎng)素質(zhì)能力過硬干部隊伍；突出“責(zé)”，務(wù)求寺廟管理取得實效。
?
外派支援工作計劃篇六
為貫徹落實“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫(yī)，根據(jù)有關(guān)文件精神，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
提高結(jié)對幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)農(nóng)村牧民常見病多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治，使農(nóng)村牧民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，緩解看病難問題;加強(qiáng)市醫(yī)院人才培訓(xùn)，提高市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.組長：_
副組長：_
成員：__
2.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
作。
三、工作任務(wù)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對對口支援單位開展調(diào)研工作，為簽訂對口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)受援醫(yī)院的實際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?，支援醫(yī)院幫助受援醫(yī)院開展特色技術(shù)服務(wù)，培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人，提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員與對口支援醫(yī)院的初中級醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排3名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉(zhuǎn)診制度。
3.支援醫(yī)院定期派高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù)，開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn)，通過組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。
四、具體工作要求
1、經(jīng)“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組商議，本年度將向支援單位申請：中醫(yī)科、病理科、影像科、骨科的相關(guān)專家來我院進(jìn)行工作指導(dǎo)。
2、工作重點：
(1)請中醫(yī)科專家來協(xié)助我院中醫(yī)科完善醫(yī)療規(guī)范，提高?？茦I(yè)務(wù)水平，幫助我院醫(yī)師開展多發(fā)病、常見病及部分疑難病例的診治。
(2)請病理科專家來協(xié)助我院病理科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。
(3)請影像科專家來協(xié)助我院影像科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。
(4)請骨科專家來協(xié)助我院骨科完善醫(yī)療規(guī)范，提高專科業(yè)務(wù)水平，幫助我院醫(yī)師提升常見骨科病的診療技術(shù)及部分疑難病例的診治。
(5)改進(jìn)醫(yī)院管理，幫助科主任、護(hù)士長等中層干部完善科室各項工作進(jìn)度和技術(shù)操作規(guī)程。
五、實施時間
本項目實施時間為20__年。
外派支援工作計劃篇七
8月18日，在浙川文化產(chǎn)業(yè)園核心區(qū)域——壤巴拉傳習(xí)創(chuàng)業(yè)園傳習(xí)中心，色青穿梭于各個非遺傳習(xí)所。色青來自中壤塘鎮(zhèn)布康木達(dá)村，今年23歲的她已是傳習(xí)中心的“老前輩”了。
“我學(xué)的藏毯專業(yè)，來傳習(xí)中心5年了。”色青是傳習(xí)中心的第一批學(xué)員，如今她已是傳習(xí)中心藏毯傳習(xí)班的班主任，給學(xué)員們教授藏毯技藝，每月保底工資3000元。色青精通藏漢雙語，經(jīng)常代表傳習(xí)中心接待游客，為游客做講解。
“浙川文化產(chǎn)業(yè)園于2016年開始打造，2020年正式對外開放?！?浙江省援川干部、壤塘縣委常委、副縣長吳松泉告訴記者，壤塘縣致力于將浙川文化產(chǎn)業(yè)園打造成為集非遺研究、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)、展示、銷售、體驗、生活于一體的文旅融合型產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
據(jù)悉，目前，浙川文化產(chǎn)業(yè)園有唐卡、藏香、石刻等47個非遺傳習(xí)所。建園以來，共培育非遺傳承人83人、學(xué)員880余人。
為解決壤塘縣內(nèi)青年就業(yè)問題，浙川文化產(chǎn)業(yè)園著力構(gòu)建群眾利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，創(chuàng)新推出學(xué)員補(bǔ)貼、銷售分紅制度。在讀學(xué)員2至3年的學(xué)藝期間，能領(lǐng)到月均500元的生活補(bǔ)助，學(xué)員作品銷售收益60%歸學(xué)員所有，40%納入生活補(bǔ)貼及園區(qū)運(yùn)營管理。
如今，壤塘縣已經(jīng)有3000余名青年從事非遺生產(chǎn)性保護(hù)、活態(tài)化傳承，人均年增收超過4000元。
藏藥浴產(chǎn)品
壤塘縣藏族文化濃厚，文化資源豐富，擁有國家級非遺項目3項、省級非遺項目8項、州級非遺項目40余項，獲評“中國藏族民間文化保護(hù)傳承基地”。如何讓文化“軟實力”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展“硬支撐”？這是浙江省援川干部一直在思考的問題。
“自對口支援以來，我們深挖壤塘縣非遺資源，吸收、革新浙江等地的非遺元素，積極回應(yīng)市場需求，助力壤塘縣探索非遺‘傳統(tǒng)文化+創(chuàng)新性發(fā)展’路徑?！眳撬扇榻B，在創(chuàng)新產(chǎn)品的同時，浙江省援川干部特別注重非遺產(chǎn)品的市場培育。
外派支援工作計劃篇八
在實習(xí)期間，我會端正態(tài)度，認(rèn)真努力地向老師學(xué)習(xí)，希望在老師的指導(dǎo)和自己的努力下能有所成長。相信在我們的共同努力下，能夠讓我得到更多的指導(dǎo)、練習(xí)和實戰(zhàn)經(jīng)驗，不斷提高我這個初出茅廬的實習(xí)生的教育科研水平，讓我更好地勝任教育教學(xué)工作。
（一）師德方面：
1、依法執(zhí)教，為人師表。首先，我們的教育活動要依法，領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則，依法治教。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。其次，我們教學(xué)要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生的家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù)責(zé)。
（二）教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中，我要多學(xué)習(xí)、多聽課、多評課等，與王老師共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主要從以下幾個方面進(jìn)行：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。我將通過重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提高教學(xué)質(zhì)。在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理、語言表達(dá)能力、實驗操作能力等教學(xué)基本功方面下力氣。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系，在與學(xué)生交往互動、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個性，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
3、做好課后反思。聽完或上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己聽課或執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累教學(xué)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。
4、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
（三）、自身素質(zhì)方面
在工作的同時，要提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。
外派支援工作計劃篇九
每個護(hù)理工作者要堅持以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神。在護(hù)理工作中，提前寫一篇護(hù)理工作計劃會給自己帶來意想不到的收獲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)理下鄉(xiāng)支援工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
1、重點加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，護(hù)理部工作計劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核23次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士個人工作計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動，利用5.12護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
(二)、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護(hù)理管理水平。
第三方面、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效
(一)、繼續(xù)實行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員護(hù)士長護(hù)理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
第四方面、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件
設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。
第四方面、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量
(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進(jìn)措施，同時對護(hù)士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。
第五方面、做好教學(xué)、科研工作
(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。
(二)、各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)、護(hù)理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)、增強(qiáng)科研意識，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1-2項。
20__年下半年轉(zhuǎn)眼即將來臨了，外科護(hù)理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了，新的護(hù)理工作階段主要從以下幾點工作計劃展開實施。
一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心
二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計劃
每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并邀請教授及科主任講課，內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內(nèi)血腫的簡單ct和mri的影像診斷，危重病人的營養(yǎng)支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂等年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計劃。
三、有效溝通技巧，提高患者滿意度
加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力，學(xué)會放松技巧，保持健康心態(tài)。
四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)
院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項感染指控人員，建立持續(xù)改進(jìn)措施。
五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實施
六、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)
根據(jù)責(zé)任制分工，明確職責(zé)，嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
七、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價值觀
每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍，培養(yǎng)主人翁意思，樹立正確的人生觀，激發(fā)護(hù)士對職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護(hù)士角色，突出專科特色，尋找閃光點。
八、打造具有?？铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)
我科重視對外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn)，并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備，對外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測，治療和護(hù)理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責(zé)任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強(qiáng)，勤奮好學(xué)，年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通事故不斷增加，使外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人，集中了外科急、危、重癥患者同時也向外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來，使醫(yī)生對護(hù)士的滿意度和患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度需求顯著提高。
我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練，不斷掌握外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法，使外科更加成熟，更加現(xiàn)代化，向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。
一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)對精神病患者的管理，我院成立了重癥精神病人管理小組，組長由院長周興奎兼任，公衛(wèi)科科長李曉紅任副組長，成員有呂建華、張康、范瑞琳及各村醫(yī)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)重性精神疾病工作領(lǐng)導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)。
二、年度工作目標(biāo)：普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識。以鎮(zhèn)為單位重性精神疾病患者檢出率達(dá)到3.5‰以上，管理治療網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)70%，登記患者網(wǎng)絡(luò)錄入率達(dá)到100%，規(guī)范管理率達(dá)到95%以上，全年對納入管理的重性精神病按著進(jìn)行1次健康體檢，隨訪不少于4次，在管患者病情穩(wěn)定率達(dá)到60%以上。
三、主要工作內(nèi)容
員培訓(xùn)，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、村委會人員相關(guān)知識與技能。
2、為精神病人建立健康檔案進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓(xùn)村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷，不定期對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息，對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害)，并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，并進(jìn)行分類干預(yù)，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
6、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當(dāng)?shù)臅r間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費(fèi)的體檢，體檢內(nèi)容主要是身高、體重和血壓等一般項目。
外派支援工作計劃篇十
在社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，越來越多的人選擇到國外進(jìn)行出差、商務(wù)會議甚至長期工作。對于許多人來說，外派支援是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因為它不僅需要應(yīng)對新的文化背景和工作環(huán)境，同時需要克服各種困難和挫折。作為一名曾經(jīng)進(jìn)行過外派支援的人，我深刻認(rèn)識到這種經(jīng)驗的重要性。下面我將分享一些我個人的體驗和心得，希望對準(zhǔn)備外派或正在進(jìn)行外派支援的人有所幫助。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
在外派支援任務(wù)中，適應(yīng)新環(huán)境是最重要的。新的文化習(xí)慣、語言、社交規(guī)則，以及工作方式都需要我們逐步適應(yīng)，否則就會感到沮喪和不安。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境，我首先學(xué)習(xí)了對方國家的文化和習(xí)慣，如對話方式、社交禮儀、飲食習(xí)慣和宗教文化等。這有助于我更好地理解對方人群，減少語言和文化上的沖突。其次，我盡可能參與當(dāng)?shù)厣缃缓突顒?，建立人際關(guān)系并拓展社交圈，這有利于更好地融入當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞健?/p>
第三段：克服挑戰(zhàn)和困難
在外派支援任務(wù)中，我們往往面臨許多挑戰(zhàn)和困難，例如語言不通、人際關(guān)系沖突、文化差異、家庭關(guān)系等。這些問題需要我們積極應(yīng)對。對于語言和文化不通的問題，我積極學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言和文化，通過和國內(nèi)同事的溝通和交流，消除了很多語言和文化問題。對于人際關(guān)系的問題，我盡可能做到客觀和尊重他人的情況，并不斷尋求解決辦法和妥協(xié)方案。對于家庭關(guān)系的問題，我留下了足夠的時間和資源來維系家庭和親密關(guān)系，避免出現(xiàn)家庭問題對工作產(chǎn)生不良影響。
第四段：提高技能和能力
外派支援經(jīng)歷有助于我們提高各種技能和能力。例如，語言能力、跨文化交流技能、人際交往和解決問題能力。這些都是在一國工作環(huán)境中非常重要的能力，能夠讓我們更加高效地完成工作任務(wù)，處理困難問題。在外派經(jīng)歷中，我不斷地接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)技能和文化背景知識。我嘗試多方面拓展自己的經(jīng)驗和技能，適應(yīng)不同文化和工作環(huán)境的要求。
第五段：總結(jié)
外派支援經(jīng)歷是一種難得的人生體驗，使我們充分認(rèn)識到了文化多樣性和不同生活方式之間的差異。通過逐步適應(yīng)新的環(huán)境、克服困難和挫折、提高技能和能力，我們能夠更好地完成我們的任務(wù)和目標(biāo)，同時在個人成長和職業(yè)發(fā)展方面獲得豐富的經(jīng)驗和知識。我相信通過自己在外派支援任務(wù)中的經(jīng)歷和成長，我能夠更好地應(yīng)對生活和工作中的挑戰(zhàn)和問題，同時更加自信和堅定地前行。
外派支援工作計劃篇十一
受援單位：xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
根據(jù)武漢市xx區(qū)衛(wèi)生局的安排，結(jié)合中醫(yī)院管理活動要求，我院從二o一一年一月開始至二o一五年十二月與硚口區(qū)長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行為期五年的對口援助活動，具體內(nèi)容如下：
一、目的：通過對口支援工作的實施，著力改善受援單位長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)中藥服務(wù)能力，提高醫(yī)療服務(wù)水平，有效緩解當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴問題。
二、對口支援內(nèi)容：
1、醫(yī)療技術(shù)援助：每月派有關(guān)專家1至2名到中心坐診、教學(xué)查房、指導(dǎo)工作。
2、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)：醫(yī)院每年免費(fèi)為長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)中醫(yī)、臨床、護(hù)理、檢驗、b超等專業(yè)人員2-4名。
3、臨床特色科室建立：中醫(yī)院采取傳、幫、帶等方式，指導(dǎo)中心建立完善臨床特色科室，積極開展中醫(yī)特色診療服務(wù)，在援助周期內(nèi)初步建立起中醫(yī)理療、康復(fù)、護(hù)理一體化的特色科室，讓群眾能夠就近接受較好中醫(yī)醫(yī)療救治服務(wù)。
4、強(qiáng)化三基訓(xùn)練工作：中醫(yī)院要經(jīng)常派專家進(jìn)行醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、院感等相關(guān)知識講座，幫助中心搞好醫(yī)務(wù)人員的三基培訓(xùn)工作，不斷提升其臨床實踐水平和醫(yī)療救治能力醫(yī)院對口支援協(xié)議書5篇醫(yī)院對口支援協(xié)議書5篇。
5、基礎(chǔ)設(shè)施改善：為了改善受援單位看病就醫(yī)條件，中醫(yī)院根據(jù)受援單位的實際需求免費(fèi)提供診療床、中醫(yī)針灸儀等一系列價值2萬元的診療設(shè)備。
三、對口支援時間：自20xx年1月——20xx年12月，/article/，請保留此鏈接!。
四、本協(xié)議一式三份，雙方各持一份，報孝義市衛(wèi)生局一份。
支援單位：武漢xxx醫(yī)院(簽章)
受援單位：硚口區(qū)xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(簽章)
20xx年1月25日
外派支援工作計劃篇十二
各鎮(zhèn)黨委、開發(fā)區(qū)黨工委、臨港新城黨工委：
我市于7月從部分市級機(jī)關(guān)部門、市直屬單位及下屬事業(yè)單位選派了一批年輕同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)掛職鍛煉，此項工作在市各有關(guān)單位的大力支持配合下，較好地達(dá)到了鍛煉年輕干部、促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)建設(shè)的目的。根據(jù)計劃，此批下派干部到今年7月即將結(jié)束掛職，為了做好掛職干部的總結(jié)鑒定工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
1、各下派干部所在掛職單位的黨組織要認(rèn)真組織、完成好對下派干部的總結(jié)、鑒定工作，包括通知下派干部本人及時撰寫相關(guān)總結(jié)材料，客觀、公正地出具組織鑒定意見，組織鑒定意見直接填寫在《下派干部總結(jié)鑒定表》上。于7月25日前將填寫好的《下派干部總結(jié)鑒定表》上報市委組織部干部科(機(jī)關(guān)大樓913辦公室)。
2、下派干部本人要就2年來的掛職鍛煉工作經(jīng)歷進(jìn)行認(rèn)真、客觀地總結(jié)，形成“個人小結(jié)”的文字材料于7月20日前交市委組織部?？偨Y(jié)材料內(nèi)容以下派工作體會、個人小結(jié)為主，也可對選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉工作提出建議。
3、市委組織部擬于7月中下旬組織對下派干部進(jìn)行考察、考核。
為切實做好掛職干部的跟蹤服務(wù)和管理，發(fā)揮掛職干部的作用，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于加強(qiáng)掛職干部管理工作的通知》(_組通字[]85號)、《掛職干部工作守則》(_組通字[2008]86號)和地委組織部《關(guān)于做好干部掛職工作的通知》(阿地黨組通字[]52號)文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本辦法。
一、掛職崗位及掛職時間
自治區(qū)、地區(qū)選派的干部，縣級干部掛任鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道黨委副書記，科級干部掛任鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處副職，其他干部到村(社區(qū))掛職。掛職期間，掛職干部只轉(zhuǎn)組織關(guān)系，掛職時間為兩年。
二、掛職干部生活補(bǔ)助和探親假
(一)掛職干部生活補(bǔ)助
1、自治區(qū)選派干部在掛職期間，伙食補(bǔ)助費(fèi)根據(jù)新財行[]148號文第十七條規(guī)定，由自治區(qū)派出單位承擔(dān)。掛職鍛煉期間執(zhí)行現(xiàn)工作單位所在地的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼，艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)超出原單位所在地標(biāo)準(zhǔn)的部分，根據(jù)新人函[]275號第31條規(guī)定，由縣財政撥付，現(xiàn)掛職工作單位發(fā)放。
2、地區(qū)選派干部掛職期間生活補(bǔ)助，根據(jù)阿地黨組通字[2010]52號文件，按每月上報考勤情況，由地區(qū)財政承擔(dān)支付。
3、縣直單位選派干部在農(nóng)村掛職期間，伙食補(bǔ)助費(fèi)參照新財行[2005]148號文件，每人每天補(bǔ)助10元，由原單位根據(jù)考勤發(fā)放。
(二)掛職干部探親
自治區(qū)、地區(qū)選派掛職干部可享受探親假，探親路費(fèi)由原單位報銷。根據(jù)新政發(fā)[1981]184號第三條探親假期：
1、探望配偶，每年給探親假一次，假期為三十天(包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi))。
2、未婚干部探望父母，每年給假一次，假期為二十天。如工作需要，本單位當(dāng)年不能準(zhǔn)假，或者干部自愿兩年探親一次的，可兩年給假一次，假期為四十五天(包括公休假日和法定節(jié)日在內(nèi))。
自治區(qū)、地區(qū)選派到我縣掛職鍛煉干部按有關(guān)規(guī)定享受每年一次的探親假，不再享受年休假。
三、掛職干部考勤管理
(一)請銷假
干部掛職期間，與原單位工作脫鉤，一般不得請假和提前結(jié)束掛職鍛煉。
1、自治區(qū)選派掛職干部因故確須請假，3天以內(nèi)由掛職單位批準(zhǔn)，3至7天以下由地委組織部或自治區(qū)廳(局)單位組織人事部門批準(zhǔn)，7天以上要報經(jīng)自治區(qū)黨委組織部同意。同時報縣委組織部備案。
2、地區(qū)掛職干部因故確須請假，3天以內(nèi)由掛職單位批準(zhǔn)，3至7天以內(nèi)由縣委組織部門批準(zhǔn)，7天以上要報經(jīng)地委組織部同意。同時報縣委組織部備案。
3、縣直單位選派掛職干部因故確須請假，2天以內(nèi)由掛職單位批準(zhǔn)(請假報告需報縣委組織部備案)，2至7天以上報縣委組織部審批。
掛職干部假期結(jié)束返回后，接收單位要及時向縣委組織部報告并銷假(遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可電話告知)。
(二)考勤管理
接收單位要將掛職干部與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一并進(jìn)行考勤登記，不得弄虛作假，并于次月前5日內(nèi)將掛職干部考勤表及匯總情況書面報縣委組織部。掛職干部請假未按時返回或者中途無故脫崗者，縣委組織部將報上級黨委組織部門。
四、掛職干部考核
1、自治區(qū)選派干部掛職鍛煉結(jié)束前，由自治區(qū)廳(局)單位組織人事部門到接收單位對掛職干部進(jìn)行考察，考察材料存入本人檔案。
2、地區(qū)選派干部掛職鍛煉結(jié)束前，由地委組織部和派出單位到接收單位對掛職干部進(jìn)行考察，考察材料存入本人檔案。
3、縣直單位選派干部掛職鍛煉結(jié)束前，由縣委組織部對掛職干部進(jìn)行考察，考察材料存入本人檔案。
4、掛職期間，符合晉升條件、表現(xiàn)優(yōu)秀的同志優(yōu)先予以考慮，并予以表彰。
5、掛職不滿半年的在原單位考核。
五、派出單位和接收單位職責(zé)
(一)派出單位職責(zé)。派出單位要積極配合接收單位加強(qiáng)對掛職干部的管理，一是認(rèn)真執(zhí)行掛職干部生活補(bǔ)助、津貼補(bǔ)貼發(fā)放等規(guī)定。二是及時了解他們的工作、生活及其家庭情況，解除他們的后顧之憂。三是每半年主動和接收單位及上級主管組織人事部門溝通聯(lián)系，了解掛職干部思想、工作情況。四是做好掛職干部的考核、考察工作。
(二)接收單位職責(zé)。接收單位要切實履行管理責(zé)任，對掛職干部嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，一是督促黨員掛職干部參加所在單位的黨組織生活。二是明確掛職干部聯(lián)系人，嚴(yán)格請銷假制度。三是發(fā)現(xiàn)掛職干部在思想、工作和紀(jì)律等方面存在突出問題，要及時向縣委組織部和主管部門報告，重大情況要報告地委、自治區(qū)黨委組織部。四是有接收任務(wù)的單位每半年要向縣委組織部書面匯報一次掛職干部的工作表現(xiàn)情況。五是掛職鍛煉結(jié)束時督促掛職干部搞好總結(jié)，認(rèn)真做出組織鑒定。
本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
外派支援工作計劃篇十三
20xx年6月，教育部啟動了“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，20xx年7月16日，我校與華東師范大學(xué)正式簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)對口支援協(xié)議書》。下方就四年來，兩校對口支援工作的執(zhí)行狀況總結(jié)如下：
一、對口支援工作的基本狀況
我校與華東師范大學(xué)本著用心務(wù)實的精神，以借助華東師范大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢，增強(qiáng)我校的綜合實力為目標(biāo)，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制建設(shè)為重點，努力實現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學(xué)與新疆師范大學(xué)200×－200×學(xué)年對口支援項目協(xié)議》，每學(xué)年度制定相應(yīng)的《華東師范大學(xué)對口支援新疆師范大學(xué)的實施方案》，透過對口支援項目的制度化安排，構(gòu)成長效機(jī)制，確保此項工作的貫徹落實。
四年來，華東師范大學(xué)以“辦實事，求實效”為指導(dǎo)原則，用心調(diào)動全校上下各方資源，群策群力，努力促成優(yōu)質(zhì)的教育資源向我校輸出，從而使我校在學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、人才培養(yǎng)、管理效率等方面都有了明顯改善。經(jīng)過雙方的共同努力與合作，對口支援項目按《協(xié)議》和《方案》得到了順利實施，成效顯著。
二、協(xié)議的執(zhí)行狀況
（一）研究生教育方面：華東師范大學(xué)已將我校三位教授聘為華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，并從20xx年起陸續(xù)開始招生，開展博士研究生培養(yǎng)工作。此外，華東師范大學(xué)還用心支持我校碩士研究生培養(yǎng)，免費(fèi)理解我校部分學(xué)科碩士研究生前去修讀課程。
（二）師資隊伍建設(shè)方面：截至20xx年，華東師范大學(xué)已招收我校26名骨干教師攻讀博士學(xué)位，22名教師攻讀碩士學(xué)位；另有6名教師到華東師范大學(xué)相關(guān)專業(yè)進(jìn)修（免進(jìn)修費(fèi)），并參加科研項目的合作研究工作，這對進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)科研潛力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，起到了用心的促進(jìn)作用。
（三）支教方面：華東師范大學(xué)自20xx年上半年起，根據(jù)我校實際需要，派遣教師到我校講學(xué)，至今已有20人次到我校承擔(dān)短期（一學(xué)期）教學(xué)工作，使我校師生能夠透過最直接的方式接觸到各學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿動態(tài)及最新科研成果，拓展了我校師生的理論視野。
（四）干部掛職交流：華東師范大學(xué)已派出一名干部到我校擔(dān)任副校長；我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學(xué)掛職學(xué)習(xí)，這為促進(jìn)我校教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念，吸收東部地區(qū)教育改革和發(fā)展經(jīng)驗，提高我校管理工作的質(zhì)量與水平發(fā)揮了良好的作用。
（五）圖書館建設(shè)方面：共建四年來，華東師范大學(xué)已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤，贈送了部分辦公設(shè)備，并且每年培訓(xùn)我校一名圖書館管理人員，對我校電子閱覽室建設(shè)，提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了用心促進(jìn)作用。
（六）訪問交流方面：對口支援關(guān)系建立以來，兩校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互訪制度，輪流進(jìn)行訪問，落實對口支援工作。四年來，兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門之間建立了密切的關(guān)系，對各項工作的落實起到了用心促進(jìn)作用。
三、落實“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”工作狀況
20xx年6月，教育部正式實施“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”，確定華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)三所院校對口支援我校8個學(xué)科，我校分別與三所院校簽訂了協(xié)議。這是教育部實施“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”以后，實施的又一項有利于新疆高校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)水平提高的重大舉措，該計劃的有效實施，將更有力地推進(jìn)我校的學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的提高，因此，學(xué)校十分重視這一難得的發(fā)展機(jī)遇，制定了落實該項計劃的相關(guān)措施。
1、20xx年6月—12月，所進(jìn)行的主要工作為：
第四、組織、動員我校教師報考三所院校，攻讀博士、碩士學(xué)位。我校今年共有14人報考三所院校博士研究生，目前錄取工作正在進(jìn)行；已有3人被華東師范大學(xué)錄取攻讀碩士學(xué)位。
2、為了進(jìn)一步落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃的具體工作，利用該計劃促進(jìn)我校學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，在我校完成學(xué)校及個學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃制訂工作后，2007年3月28日—4月9日，我校黨委書記梁超同志帶領(lǐng)我校研究生處、人事處及相關(guān)學(xué)科負(fù)責(zé)人共24人，分別前往三所院校進(jìn)行訪問交流，出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是：召開學(xué)校層面的座談會、職能部門、學(xué)院和學(xué)科層面的會談和進(jìn)一步交流，雙方就具體落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的磋商，在隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研合作、支教工作、學(xué)術(shù)交流等方面達(dá)成多項合作意向，并簽訂了會談紀(jì)要，具體工作將從今年6月逐步開展：北京師范大學(xué)將于6月派專家來我校進(jìn)行講學(xué)；將在7月、8月分別與中國科技大學(xué)和華東師范大學(xué)聯(lián)合舉辦兩個全國性學(xué)術(shù)會議；9月，將派出我校近10名教師前往三所院校進(jìn)修訪學(xué)，并將就合作開展科學(xué)研究進(jìn)行協(xié)商、落實。
3、在落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃中，我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學(xué)校進(jìn)行協(xié)商，得到了對方的真誠支持，支援學(xué)校用心幫忙我們想辦法、提推薦，表現(xiàn)出用心響應(yīng)國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學(xué)提出，雖然計劃中所列是兩個學(xué)科，但科研領(lǐng)域的合作和人才培養(yǎng)能夠根據(jù)我們的需求而擴(kuò)大學(xué)科領(lǐng)域。中國科技大學(xué)則應(yīng)我校的要求將支援學(xué)科擴(kuò)大到計算機(jī)科學(xué)，并在人才培養(yǎng)方面給以個性的政策和條件。華東師范大學(xué)將對口支援與援疆學(xué)科兩個計劃結(jié)合起來，對協(xié)議中的資料逐項落實。就應(yīng)說我們和三所院校已經(jīng)建立了良好的合作基礎(chǔ)，隨著各項計劃的落實，必將對我校的學(xué)科建設(shè)發(fā)揮用心作用。
4、在落實援疆學(xué)科建設(shè)計劃的過程中，除了教育部制定的三所院校，我校還根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要與其他高校用心聯(lián)系，并得到了熱情響應(yīng)，如華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等，雖然沒有教育部規(guī)定的對我校支援任務(wù)，但都表示了用心態(tài)度，與這些院校的合作交流也將逐步展開。
在校黨委對落實“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”的高度重視下，目前全校正以學(xué)科建設(shè)為核心開展各項工作，確定了充分利用對口支援和援疆學(xué)科建設(shè)計劃促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的原則，相信在未來兩三年內(nèi)，該項計劃將取得顯著成效，對我校學(xué)科發(fā)展將發(fā)揮用心深遠(yuǎn)的作用。
四、經(jīng)驗總結(jié)
華東師范大學(xué)對口支援我校的四年期間，透過兩校的共同努力、默契配合，對口支援工作進(jìn)展順利，對我校的學(xué)科建設(shè)和事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但由于相關(guān)因素的制約，協(xié)議中的部分資料沒有完全落實，主要是科研領(lǐng)域的合作工作有待于進(jìn)一步深化，學(xué)術(shù)交流還不夠豐富。
鑒于上述狀況，為推動對口支援工作向縱深發(fā)展，在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為今后的工作重點是：
（一）對口支援工作要認(rèn)識到位。對口支援工作要從大局著眼，從長遠(yuǎn)部署，從實際入手。要充分認(rèn)識到這項工作對促進(jìn)西部教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會具有戰(zhàn)略和現(xiàn)實的重大好處。對口支援工作是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實施的重要的基礎(chǔ)性工作，受援院校務(wù)必全力以赴、抓住機(jī)會、鼓足干勁，為提升學(xué)校綜合實力和辦學(xué)水平不懈努力，并將這種意識滲透到學(xué)校辦學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中。
（二）對口支援工作要領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必始終高度重視對口支援工作，所組建的專門工作小組不能流于形式，負(fù)責(zé)此項工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查對口支援工作的進(jìn)展和落實狀況，確保一個流暢的主通道，綜合協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門的工作。
（三）對口支援工作要措施到位。對口支援工作務(wù)必以切實可行、互惠互利為原則，具體措施務(wù)必具備較好的操作性和實施性，在實施過程中也要具備必須的靈活性，既要有利于支援院校工作的開展，避免使支援工作成為支援學(xué)校的負(fù)擔(dān)，同時也要有利于受援院校在享受優(yōu)惠條件的前提下實現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)。
（四）在目前已經(jīng)開展的支援項目基礎(chǔ)上，在未來五年內(nèi)，我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎(chǔ)，努力加強(qiáng)科研領(lǐng)域的合作交流，促進(jìn)我校科研潛力的提高和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展。
五、自我評價及推薦
我校十分重視對口支援工作，認(rèn)為此項工作是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的良好機(jī)遇，學(xué)校成立了對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了辦公室負(fù)責(zé)具體工作。四年來，透過對口支援計劃和援疆學(xué)科建設(shè)計劃的落實，我校的師資隊伍在結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上都有了明顯改善，學(xué)科建設(shè)有了很大發(fā)展，尤其重要的是，透過與對口支援學(xué)校的交流，我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉(zhuǎn)變和提高，這將對學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展發(fā)揮重要作用。
為了使對口支援工作進(jìn)一步深化，各項措施能夠順利實施，根據(jù)以往的工作實踐，我們推薦：
1、對口支援的目的是促進(jìn)西部地區(qū)高校辦學(xué)水平和科研潛力的提高，所以，我們期望教育部能思考單獨(dú)設(shè)立有關(guān)西部地區(qū)重大研究項目的專項資金，進(jìn)行專項經(jīng)費(fèi)投入，大力支持支援雙方的科研人員聯(lián)合申報，共同開展研究。透過雙方合作開展科研工作，以求用心促進(jìn)受援高?？蒲兴降娘@著提高，從而提升西部地區(qū)高校的研究水平。
2、期望教育部能夠盡快將華東師范大學(xué)對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中，并能思考在經(jīng)費(fèi)上給予有效的支持，該經(jīng)費(fèi)主要用于支付雙方派出人員的相關(guān)費(fèi)用及各種科研合作的科研經(jīng)費(fèi)，從而能大力減輕雙方學(xué)校教育科研經(jīng)費(fèi)緊缺的壓力，更好地調(diào)動支援雙方的用心性。這樣能夠在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓(xùn)項目，定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學(xué)參加培訓(xùn)；同時也用心促成華東師范大學(xué)更多的優(yōu)秀教師和科研人員來我?？疾旌椭v學(xué)。
3、期望教育部在政策上能給于保證，將“西部少數(shù)民族骨干人才培養(yǎng)計劃”、“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”、“高級訪問學(xué)者計劃”等工作和“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”結(jié)合起來，尤其是對“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證，最好在給支援學(xué)校下達(dá)計劃的時候給以明確說明，并提出明確要求，以有利于此項工作的進(jìn)一步開展。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
外派支援工作計劃篇十四
第一段：簡介醫(yī)生外派支援的背景和重要性（200字）
醫(yī)生外派支援是指醫(yī)療領(lǐng)域?qū)I(yè)人士被派遣到需要援助的地區(qū)，為當(dāng)?shù)厝嗣裉峁┽t(yī)療服務(wù)和培訓(xùn)。這種支援是國際合作和人道主義幫助的重要方式之一。對于援助地區(qū)來說，外派醫(yī)生的到來不僅提供了必要的醫(yī)療資源，還提供了員工培訓(xùn)和技術(shù)咨詢等方面的支持。同時，對于醫(yī)生本身來說，外派支援是一個能夠鍛煉自己技術(shù)和職業(yè)能力的難得機(jī)會，也是一次人生意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。
第二段：外派支援的挑戰(zhàn)和經(jīng)驗（300字）
醫(yī)生外派支援雖然有很多挑戰(zhàn)，但也涌現(xiàn)出許多難得的經(jīng)驗。首先，面臨的語言和文化障礙是最容易感受到的挑戰(zhàn)。到達(dá)援助地區(qū)后，醫(yī)生需要通過語言學(xué)習(xí)和積極融入當(dāng)?shù)匚幕瘉斫鉀Q交流問題。其次，援助地區(qū)的醫(yī)療設(shè)施和資源可能相對匱乏，醫(yī)生需要克服困難，發(fā)揮自己在有限資源下的專業(yè)能力。最后，與不同背景和技術(shù)水平的醫(yī)護(hù)人員合作也需要良好的溝通和適應(yīng)能力。
第三段：外派支援的成就和意義（300字）
醫(yī)生外派支援的成績和意義不僅體現(xiàn)在提供的醫(yī)療服務(wù)上，更在于為援助地區(qū)帶來持續(xù)發(fā)展的希望。外派醫(yī)生通過傳授先進(jìn)的醫(yī)療知識和技術(shù)，提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員的專業(yè)水平，從而為當(dāng)?shù)厣鐣囵B(yǎng)更多的醫(yī)療資源。同時，醫(yī)生外派支援也有助于加深援助地區(qū)與援助國家的友好關(guān)系，促進(jìn)國際合作與交流。
第四段：個人成長和專業(yè)提升（200字）
對于參與外派支援的醫(yī)生來說，這是一個寶貴的機(jī)會，能夠拓寬自己的視野、鍛煉自己的技能、提升自己的專業(yè)水平。在援助地區(qū)，醫(yī)生需要面對更廣泛的疾病和挑戰(zhàn)，不僅學(xué)會處理急救和手術(shù)等緊急情況，還需要開展公共衛(wèi)生教育和疾病防控等工作。通過面對來自不同文化背景的患者和同事，醫(yī)生也能更好地理解和尊重他人的差異，提高自己的人際交往能力。
第五段：總結(jié)外派支援的意義和前景展望（200字）
醫(yī)生外派支援作為一種國際合作和人道主義援助的形式，不僅為援助地區(qū)提供了必要的醫(yī)療資源和技術(shù)支持，也為醫(yī)生本身的成長和發(fā)展提供了難得的機(jī)會。隨著全球化進(jìn)程的加快和人類社會的不斷發(fā)展，醫(yī)生外派支援將持續(xù)受到重視和需要。相信在雙方共同努力下，醫(yī)療領(lǐng)域的國際合作將取得更加豐碩的成果，為全球的醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
外派支援工作計劃篇十五
程
項目工作計劃
為貫徹落實“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，進(jìn)一步提高基層醫(yī)院服務(wù)能力和水平，方便群眾看病就醫(yī)，根據(jù)有關(guān)文件精神，制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
提高結(jié)對幫扶醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平，加強(qiáng)農(nóng)村牧民常見病多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治，使農(nóng)村牧民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，緩解看病難問題;加強(qiáng)市醫(yī)院人才培訓(xùn)，提高市級醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理水平。努力做到帶好一所醫(yī)院、培育一批學(xué)科、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)市級醫(yī)院結(jié)對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結(jié)，定期檢查計劃落實，定期向相關(guān)部門報告對口受援工作，負(fù)責(zé)組建專家醫(yī)療隊開展相應(yīng)的工作，安排派出受援單位醫(yī)務(wù)人員到支援單位進(jìn)修學(xué)習(xí)等工作。
三、工作任務(wù)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對對口支援單位開展調(diào)研工作，為簽訂對口支援協(xié)議書作相應(yīng)準(zhǔn)備。
2.根據(jù)受援醫(yī)院的實際和當(dāng)?shù)厝罕姷男枨?，支援醫(yī)院幫助受援醫(yī)院開展特色技術(shù)服務(wù)，培養(yǎng)一批骨干和科室?guī)ь^人，提高管理水平。指定高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員與對口支援醫(yī)院的初中級醫(yī)務(wù)人員建立師帶徒指導(dǎo)關(guān)系;免費(fèi)接收受援衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員的進(jìn)修，每年至少安排3名進(jìn)修人員。建立醫(yī)療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉(zhuǎn)診制度。
3.支援醫(yī)院定期派高年資主治醫(yī)師和副主任醫(yī)師為主的經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員到受援醫(yī)院開展醫(yī)療組團(tuán)服務(wù)，開展臨床教學(xué)和技術(shù)培訓(xùn)，通過組織查房、手術(shù)示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì);對支援衛(wèi)生院的管理工作提出建議;促進(jìn)衛(wèi)生院的健康發(fā)展。
四、具體工作要求
1、經(jīng)“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”領(lǐng)導(dǎo)小組商議，本年度將向支援單位申請：中醫(yī)科、病理科、影像科、骨科的相關(guān)專家來我院進(jìn)行工作指導(dǎo)。
2、工作重點： （1）請中醫(yī)科專家來協(xié)助我院中醫(yī)科完善醫(yī)療規(guī)范，提高?？茦I(yè)務(wù)水平，幫助我院醫(yī)師開展多發(fā)病、常見病及部分疑難病例的診治。
（2）請病理科專家來協(xié)助我院病理科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。
（3）請影像科專家來協(xié)助我院影像科醫(yī)師確診常見病及部分疑難病例。
（4）請骨科專家來協(xié)助我院骨科完善醫(yī)療規(guī)范，提高?？茦I(yè)務(wù)水平，幫助我院醫(yī)師提升常見骨科病的診療技術(shù)及部分疑難病例的診治。
（5）改進(jìn)醫(yī)院管理，幫助科主任、護(hù)士長等中層干部完善科室各項工作進(jìn)度和技術(shù)操作規(guī)程。
五、實施時間
本項目實施時間為2010年。
外派支援工作計劃篇十六
在當(dāng)今全球化的時代，隨著企業(yè)的國際化和人才的流動性增加，外派支援逐漸成為許多組織日常運(yùn)營的一部分。這種工作環(huán)境對人員的晉升和企業(yè)的發(fā)展都有積極的影響。作為一名外派支援人員，在不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)中，我得到了很多的成長和收獲。下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：適應(yīng)能力是關(guān)鍵
在外派支援的工作中，適應(yīng)能力起著非常重要的作用。到新的工作環(huán)境，遇到新的業(yè)務(wù)、項目和同事，都需要我們迅速適應(yīng)，了解相關(guān)規(guī)定和流程，并熟練掌握企業(yè)文化和價值觀。同時，在工作中還需要跨越語言和文化障礙，感性認(rèn)識到不同國家和地區(qū)的文化差異，并遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和習(xí)慣。只有具備了適應(yīng)能力，才能更好的融入工作和社交環(huán)境，以更高效率和穩(wěn)定來完成工作。
第三段：溝通和協(xié)作是成功的關(guān)鍵
由于文化和語言的差異，外派人員在工作中需要跨越許多溝通障礙。在與客戶或本地同事溝通時，需要更加耐心、細(xì)致、有耐心和敏銳。此外，人際關(guān)系也是關(guān)鍵。外派人員與本地同事的協(xié)調(diào)是完成任務(wù)的關(guān)鍵。團(tuán)隊精神、配合默契、熱情支持是很重要的。內(nèi)部溝通和合作也十分重要，如果協(xié)作時沒有清晰的分配和制定，可能產(chǎn)生不必要的工作重復(fù)和浪費(fèi)，影響工作效率。
第四段：文化學(xué)習(xí)是重要的一環(huán)
文化在國際交往中是至關(guān)重要的一部分。文化差異是一大挑戰(zhàn)，這需要我們在環(huán)境變化的過程中，積極學(xué)習(xí)和理解不同國家、民族、文化之間的差異。比如，在中東地區(qū)，干涸的沙漠常常給生活造成了很大的問題，而在日本，勞動的尊重和社會道德常常需要我們體會和尊重。學(xué)習(xí)和理解這些文化差異，可以讓我們更好的與本土人民合作和溝通，使我們的工作效率更高。
第五段：經(jīng)歷外派支援，帶來更多經(jīng)驗和成長
外派支援的時間雖然不長，但經(jīng)歷卻給我?guī)砹撕芏嘈睦矬w驗和成長。不僅是提高了個人的適應(yīng)能力，完善了自己的文化素養(yǎng)，也對行業(yè)和企業(yè)有了更深層次的了解。通過多次的外派支援，我意識到，適應(yīng)新的工作環(huán)境、跨越文化差異、與團(tuán)隊同事、文化認(rèn)知和客戶推銷等一系列問題，都是重要的能力，會在日常工作中帶來很多收獲。
結(jié)論：
外派支援雖然會面臨許多挑戰(zhàn)，需要跨越文化障礙，了解不同的文化價值觀，但這也是一個難得的能夠體驗不同風(fēng)土人情的機(jī)會。通過工作的鍛煉和過程中積極學(xué)習(xí)，有助于梳理自身的力量、彌補(bǔ)自身的不足，并使自己更加合適企業(yè)文化和價值觀。外派支援也給我們提供了一個更多元化的發(fā)展機(jī)會，為未來的職業(yè)生涯奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
外派支援工作計劃篇十七
本人是來自**地區(qū)***的第六批掛職干部，現(xiàn)年*0歲、大學(xué)文化程度、_黨員、原任xx區(qū)xx縣烏魯克薩依鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，本人經(jīng)過xx縣組織部的嚴(yán)格考核，于xx年*月*1日選派到北疆較發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行兩年的異地掛職鍛煉，來到****州后分到****市****路街道辦事處掛職，任黨工委副書記，分管黨建、精神文明工作。本人在兩年的掛職鍛煉中在****市委組織部的具體指導(dǎo)和管理下，通過辦事處領(lǐng)導(dǎo)和幫帶人在工作上的支持、配合，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心照顧、紀(jì)律上嚴(yán)格要求下，始終以自治區(qū)黨委提出的“三個提高、五個滿意”的要求、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，積極參與實踐鍛煉，使本人在政治思想素質(zhì)，漢族水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面都有了明顯提高。
2、堅持政治理論學(xué)習(xí)，政治思想素質(zhì)明顯提高 俗話說：“刀不磨要銹、水不流要臭、人不學(xué)習(xí)要落后”，只要不斷學(xué)習(xí)，用正確的理論充實自己，才能適應(yīng)新形勢的需要，因此自己除參加各類培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)外，還利用業(yè)余時間讀書看報，提高了自己的政治思想素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)鄧**理論、《三個代表》重要思想，社會主義經(jīng)濟(jì)市場知識，xx屆四中、五中全會精神、新疆地方史、民族觀、宗教觀和保持_員先進(jìn)性教育，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)加深了對黨的基本理論、路線、方針、政策的理解，增強(qiáng)了維護(hù)社會穩(wěn)定的政治意識，不斷增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)觀念，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，提高了反對_主義和非法宗教活動的自覺性，通過參加保持_員先進(jìn)性教育活動，使自己進(jìn)一步提高了認(rèn)識，不斷強(qiáng)化了黨員意識和黨的觀念，提高了理論水平和思想覺悟，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想、信念。 *、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高了漢語水平漢語是我國的國語，是世界上使用人數(shù)最多的語言之一，對于一個基層干部來說，如果不懂漢語就不可能很好的吃透政策，執(zhí)行好政策，工作能力的發(fā)揮就會受到限制，如果不懂漢語接收事物，掌握新知識的范圍就會縮小，所以我首先認(rèn)識到學(xué)漢語的重要意義，把學(xué)習(xí)漢語作為一項重要任務(wù)，平時做到多談多說、多看、多聽、多寫，積極參加組織部和辦事處部署的各類考試，按學(xué)習(xí)計劃每天分學(xué)習(xí)任務(wù)壓膽子，每天早晨閱讀報紙，收看漢語電視，每天收聽漢語新聞，從而有效的提高了漢語表達(dá)能力，按要求認(rèn)真寫《五個本》計劃、總結(jié)、心得體會、調(diào)研報告、信息等，通過多練習(xí)，寫作能力也明顯提高了，現(xiàn)在我用漢語能順利的開展日常工作，流暢的寫出xx-*000字左右的材料，兩年來共寫體會2*篇，調(diào)研報告6篇，信息21篇。
而且能實現(xiàn)農(nóng)作物間作套種，一年一畝地可獲純利潤萬元，通過兩年掛職鍛煉中我積極參與實踐鍛煉不僅領(lǐng)導(dǎo)能力水平得到了一定的鍛煉而且學(xué)到了適用于和田發(fā)展的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗。
2、北疆干部的思想大解放，綜合素質(zhì)高，能力強(qiáng)，腦子活、學(xué)科技、用科技意識高，接受新技術(shù)意識快，市場意識、改革意識強(qiáng)、調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識到位。 *、地理條件優(yōu)越、交通方便，產(chǎn)品銷售快，市場條件好，市場機(jī)制完善。
外派支援工作計劃篇十八
醫(yī)生外派支援是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。對于一位醫(yī)生來說，外派支援不僅是為了行醫(yī)，還是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在過去的幾年里，我有幸參與了幾次醫(yī)生外派支援的活動，并通過這些經(jīng)歷，收獲了許多珍貴的體會和心得。
第二段：團(tuán)隊合作
醫(yī)生外派支援首先需要團(tuán)隊合作。在一個陌生的環(huán)境中，我們往往無法獨(dú)立完成所有的任務(wù)。而合作就成了必要的條件。我參與的一次外派支援活動中，與我一起的還有其他來自不同醫(yī)院的醫(yī)生。在這個團(tuán)隊中，我們分享著各自的專業(yè)知識和經(jīng)驗，相互支持和鼓勵。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更好地應(yīng)對醫(yī)療工作中的各種挑戰(zhàn)，提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三段：適應(yīng)能力
醫(yī)生外派支援還需要靈活的適應(yīng)能力。外派支援的地點常常是一個陌生的環(huán)境，與自己所處的工作環(huán)境有很大的不同。我們既要適應(yīng)新的工作方式，還要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)俗。例如，在我參與的一次外派支援活動中，我被派往了一個發(fā)展中國家的偏遠(yuǎn)地區(qū)，那里的醫(yī)療設(shè)施和醫(yī)療水平都與我習(xí)慣的環(huán)境相差甚遠(yuǎn)。但是，我通過調(diào)整自己的心態(tài)和工作方式，逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境，并通過自己的工作為當(dāng)?shù)氐木用裉峁┝酸t(yī)療服務(wù)。
第四段：人文關(guān)懷
醫(yī)生外派支援的過程中，人文關(guān)懷也是至關(guān)重要的。在外派支援的地方，往往有很多人民群眾需要醫(yī)療幫助，而我們作為醫(yī)生，除了提供醫(yī)療服務(wù)之外，更要關(guān)心他們的生活和身心健康。尤其對于一些貧困地區(qū)的居民來說，他們面臨著更多的健康問題。在我參與的一次外派支援活動中，我們除了提供基礎(chǔ)的醫(yī)療服務(wù)，還在當(dāng)?shù)嘏e辦了一些健康教育和義診活動，幫助他們更好地了解自己的健康問題，并給予一些解決方案。這種人文關(guān)懷不僅幫助他們改善了健康狀況，也增進(jìn)了他們對我們的信任和感激之情。
第五段：收獲與回顧
通過多次醫(yī)生外派支援的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的醫(yī)療技術(shù)和臨床經(jīng)驗，還學(xué)會了更多的團(tuán)隊合作和適應(yīng)能力。這些經(jīng)驗不僅對我個人的職業(yè)發(fā)展有幫助，也讓我對醫(yī)療事業(yè)的意義和價值有了更深的理解。醫(yī)生外派支援不僅是為了給他人提供醫(yī)療服務(wù)，更是一次對自身價值的思考與檢驗?；仡欉^去的經(jīng)歷，我深感外派支援是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我更加熱愛并珍惜自己的事業(yè)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4086160.html】
