讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及主題思想的思考和評價。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個需要認真思考和努力實踐的問題。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,供大家參考和學習。
草房子讀后感篇一
有一個叫油麻地的地方,那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去;梧桐的枯葉,金黃如蝶,輕輕飄落。在這樣一個充滿詩情畫意的地方,每天都在發(fā)生一件件趣事。
金色的油麻地,那個神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友:固執(zhí)的秦大奶奶,恬靜的紙月,溫柔的溫幼菊,英俊的蔣一倫……一個個鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。
書里的每一個細節(jié)都寫得細膩生動,作者用純美樸實的語言向我們描繪了一幅幅多彩的風土人情畫。讀完這本書,我回味無窮。
在這本書中,我印象最深刻的人物還是細馬。他出生于江南,因邱二爺和邱二媽膝下無子,被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同,說的話很難讓大家聽懂,他仿佛被困在了一個無法進行語言溝通的世界,還經(jīng)常被同學們嘲笑為“江南小蠻子”。最后,就連領(lǐng)養(yǎng)細馬的邱二爺和邱二媽也想讓細馬回到江南,不過細馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計劃著有一天逃離這個地方。但當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒,養(yǎng)父病逝,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。
最讓我感動的是細馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當時正值隆冬,細馬咬著牙,用了很大的勁將鎬砸了下去,將鎬晃了半天,才將它拔出來。不一會兒,細馬本來就有裂口的手,因連續(xù)受到劇烈震動,流出血來。邱二媽待細馬一直十分冷淡,而細馬卻不恨她,這是因為細馬心懷一顆感恩的心,他感謝邱二媽收養(yǎng)了他,感謝邱二爺對自己的疼愛。
細馬這種感恩的心深深地打動了我,回想自己,我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作,而我卻認為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜,我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢,揉了揉眼睛,剛想發(fā)脾氣,可是看了看鬧鐘,轉(zhuǎn)念一想,才4點鐘,奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開了門,天哪!奶奶正在客廳里打掃,忙得不亦樂乎,額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤了。
草房子讀后感篇二
身邊的書太少
能讀到的也多是隨時代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進一個讀書的時代
又有好的指點老師
讀書讀得都是上上之品
曾經(jīng)錯以為孩子的書與我們大人的書絕對的不等同
而讓自己錯失了這個讀好書的捷徑
書讀進我們自己的心里,
內(nèi)心深處慢慢積攢
慢慢體會
慢慢受用
余生
我愿一直與書相伴
清風徐來
凌發(fā)不亂
兒子帶回的《草房子》
空瑕里我也跟讀
但沒想過和兒子同讀
他讀他的
我讀我的
不想用大人的思維去干擾單純的孩子
兒子會說他喜歡桑桑
卻不喜歡
單純的像株嫩草
曹文軒這本《草房子》遠比《細米》《青銅葵花》要多層和深奧
是一本多個角度
多個人生層面的小故事集錦
有些故事對于這么小這么純良的孩子
可能未必能讀出作者的那份心意和這個世界的無奈與蒼涼
紙月的父母
蔣一輪和白雀的愛情
大紅門的盛衰和小主人杜小康
這些只有走過多少人生歲月的我們才會有真切的體會吧
殘酷的現(xiàn)實
我不忍心讓孩子過早的接觸
孩子愛讀的也是他們的日子
桑桑在杜小康的指導下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起
最終跨上自行車飛馳在風里
這才是孩子的高傲
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學的生動畫面
孩子該有那樣天真的回憶
一本書
不同年齡
不同體會……
草房子讀后感篇三
最近,我讀了一本書,是曹文軒叔叔寫的一部小說,名字叫《草房子》。書中提到過:也許,我們無法走出自己的童年......對呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。
走進這部小說,我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學抗衡。然而,這位孤獨的老人,以生命為代價的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個叫喬喬的女孩子,他開始于人們熱情的交往,連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學的一只南瓜,就永遠的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊伍是油麻地有史以來沒有的,這正是對孤寂老人的同情,更是對高貴人性的尊重。
但愿我們的社會中能長久涌動愛的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
草房子讀后感篇四
有一本書,讓人讀著讀著,就情不自禁地沉浸在熟悉的校園環(huán)境中;讓人不由自主地就想進入書本中,笑微微的看著那些可愛的孩子們,看他們又鬧出什么有趣的事來……這本書就是《草房子》,是曹文軒純美小說系列之一。它用詩一般精彩華麗的語言描繪了一幅多姿多彩的江南水墨畫!
《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說,作品寫了主人公桑桑刻骨銘心、沒齒難忘的六年小學生活?!恫莘孔印肥且徊砍錆M教育意義的長篇小說。作品里的許多人物告訴我們做人的道理:孤單無助的“禿鶴”,用行動證明自己,讓同學們刮目相看,并告訴讀者,尊嚴的傷害并不是失敗的理由,只有尊重自己就足夠了;善良內(nèi)向的“紙月”,心靈如皚皚白雪般純潔,告訴讀者,心靈美才是真正的美,我們要擁有一顆善良的心,做個善良的人;家庭原本富裕,后來貧窮的杜小康,用自己稚嫩的.肩膀挑起家庭的重擔,告訴讀者要盡自己所能,勇敢地面對生活,面對現(xiàn)實,不被困境打敗!《草房子》用最純真的愛,告訴讀者,每個人的一生不可能一帆風順,都充滿酸甜苦辣,幸福與苦難猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨時,不能逃避,要微笑著面對,這樣才能抵達勝利的彼岸!
這本書中,給我影響最大的人是:異想天開、淘氣調(diào)皮的桑桑。他不幸得了鼠瘡,然而,他決不向命運低頭,這時的桑桑已不畏懼艱難險阻,與厄運拼搏到底。病魔泯滅不了桑桑求生的欲望,打敗不了桑桑頑強的性格,最終,他戰(zhàn)勝了病魔,脫離了險境,看到這里,我不禁為桑桑而高興。他經(jīng)歷了這番周折,懂得了生命的寶貴,要珍惜生命,珍惜友誼,珍惜身邊每一個人!
為什么給我影響最大的人是桑桑呢?因為桑桑教給我活著所必需擁有的平靜和堅韌。前不久,我一次重感冒發(fā)高燒,病得我全身酸痛著,身體虛得連站起來的力氣也沒有,雖有家人的溫暖圍繞著我,但是卻不能減輕我身體上的酸痛。我望著窗外一寸一寸落下的夕陽,天黑了下來,四周都被黑暗吞沒了,我好想哭,但卻在黑暗里看到桑桑那雙充滿堅強光芒的大眼睛,他讓 我振作起來,堅強著。那時,我不感到恐怖,也不感到疼痛。桑桑就像一個領(lǐng)航員,引領(lǐng)我走出困境。從那時,桑桑就成了給我影響最大的人。我決心向他學習,學習他那堅強的品質(zhì),頑強的精神!
《草房子》這本書是一篇優(yōu)美的敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串歡快的歌謠。大家在這里埋下了愛的種子,并用愛感染了我,我想起自己和小伙伴們在校園中,有喜有憂、有笑有淚、有樂有悲,也許,我們誰也無法走出自己的童年。
草房子讀后感篇五
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧?p>小學生活
。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。大家讀后都有哪些感受?下面我們就來看看草房子讀后感,歡迎參閱。《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因為他是一個禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了??墒牵谝淮螘贂r,禿鶴很想?yún)⒓?,當老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑?,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!
《草房子》講述了關(guān)于幾個農(nóng)村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學校的一個污點。學?;撕艽罅猓矝]能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關(guān)愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對她另眼相看,在大家的照顧下,半個多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動離開了校園,用拐杖趕走了之前放進的鴨子,不打擾學生上課了。有時上課時,秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看。可有一次秦大奶奶看見學校河邊種的一個南瓜快要滾進河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進了河里,而結(jié)束了性命。感動之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個南瓜而喪命?”是愛,是孩子對秦大奶奶的關(guān)愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因為想捕魚,但又沒網(wǎng),靈機一動便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點點滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。
今天,我讀了一本書,著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺,感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心,終身難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事:少男少女之間:毫無瑕媲的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人身啟蒙教育的六年!
當我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時,我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮,身上充滿了臨危不懼的英雄氣息,他頑強地走著,就算馬上要倒下,也要多走幾步,就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下,一次次失敗并沒有讓他氣餒,終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們,并沒有桑桑的勇氣,一次失敗就會讓我們倒下,讓我們永遠失敗,我們并不懂得頑強地站起來,在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯,絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信,只要我們向桑桑學習,學習,他的勇敢,我們一定是英雄,學習,他的堅強,我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!
這本書引人深思,讓人感動,就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻,但是仔細一想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的,因為在第二天一早,一只大木船,在油麻地桑桑的家,還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,永遠地離開那美麗的地方,那陪他度過六年青春的地方。
每個人的記憶都是美的,如曹文軒在筆下描述的,那些支離破碎的回憶中美的東西有太多:喜悅是美,憂傷是美,歡聚是美,離別也是美。
那里的每一顆沙粒,每一個場景,每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里,在一個近傍晚的下午,讀一讀《草房子》,想一想鄉(xiāng)野純凈的天下:微風卷著荷葉,又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線,奔跑在一輪碩大的紅日里,美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去,情感依舊鮮活?,F(xiàn)今每每讀起《草房子》,心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤,那么暖,那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷:校園是金色的草房子,風吹過會有金屬的聲響:油麻地樸實的守地老人,和那落在竹叢與艾地的野花:渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝,自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里,似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里,有太多人的關(guān)懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐,緩緩溢出藥香,無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來,桑橋四處尋訪名醫(yī),幾經(jīng)挫折,終于把桑桑得病治好了。然而,一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了,回了故里江南;杜小康家出了變故,紅門被拆走了抵債;桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走,桑桑離開了……油麻地變了,似乎又沒變,命運繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過,又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫,杜小康如詩,細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢,桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚,終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠,向自己的人生。
最后,那一艘大船載著他們遠去。那一定是個很遠,很遠的地方吧,我想。
但,但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊,一定要記住這段年華,這段最美的少年時光,記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇,暢談從前。仿佛不曾離開,不曾改變。
草房子讀后感篇六
今天,我讀了一本叫《草房子》的書,這是一篇少年長篇小說。
作者寫了男孩桑桑一到六年級中發(fā)生的難忘的事情,我最喜歡《紅門(二)》,杜小康是油麻地最有錢的人,是村里唯一一個有自行車的人,他也非常喜歡上學,可是他的爸爸不爭氣,往醋里摻水被發(fā)現(xiàn)了,店沒了,自行車也沒了,更沒錢來交學費了。紅門里顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學,而我們有這么好的條件就應(yīng)該好好珍惜。
我第二個喜歡的是《艾地》,秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人,但從那次救人后,秦奶奶就變成了一個無私,助人為樂的人,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。我們也應(yīng)該像秦大奶奶那樣無私,知錯就改,助人為樂,“人總有一死,有的死的輕如鴻毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人為樂而死是重于泰山的。
第三個喜歡《藥寮》,桑桑重病在身,但老師鼓勵他了,但是他已經(jīng)失去了信心,我們應(yīng)該向他爸爸學習,不到最后一口氣就永不放棄。
《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家,其它代表作還有《青銅葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鳥》,《狗牙雨》等作品。
作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動,它反映出了一個農(nóng)村小孩的生活。
總而言之,我很喜歡這本書。
草房子讀后感篇七
細馬,一個特殊的孩子。他被因膝下無人承歡而寂寞無比的邱二爺邱二媽帶到油麻地。對他而言,一切都是陌生的,也是新奇的。初到這里,他就因無法與人溝通而陷入了無助與孤獨,他希望自己被這個新集體接納,可是失敗了。于是他渴望離開,渴望回到他熟悉的江南。孩子都是希望獲得集體歸屬感的認同的,當這個愿望得不到滿足時,他們會表現(xiàn)出強烈的抗拒,常常內(nèi)心失落。但在大人眼中,這總是有著種種“緣由”的:初到陌生的環(huán)境不適應(yīng)、性格膽小??可真的是這樣嗎?作者運用大量心理描寫和周圍人語言,神態(tài)的烘托,將主人公的焦慮不安,細膩地刻畫了出來,也引發(fā)了讀者的思考。
對于他來說,學校里充斥著輕慢與排斥,他希望在新家中獲得慰藉。然而一條事實橫亙在他與邱家夫婦之間,那就是血緣關(guān)系。邱二媽會很自然地懷疑細馬的企圖,從而對他淡漠、疏離。這就是這類家庭的縮影——親則無比親密,疏則無比疏離。細馬的身上扮演著多重角色,卻無人可以打開他的內(nèi)心??梢?,溝通是多么重要。其實邱二爺是真心將他當作自己的孩子,而邱二媽并不曾憎惡他,反而在與他的相處中找到依賴感;細馬也并不討厭前者,他明白他們其實都溫和善良??墒侵T多的猜忌、背叛、譏笑,還是讓他離開的念頭越發(fā)強烈。
小說的故事情節(jié),往往需要一個關(guān)鍵的意象來推波助瀾。細馬臨走前的那場暴雨,就恰好扮演了這個角色。這場大雨沖毀的,不僅是邱家夫婦價值連城的家產(chǎn),更是邱二媽內(nèi)心的抗拒與排斥。我們可以從這件事中看到所有人心理軌跡的變化:從厭惡到不舍、從排斥到接納、從疏離到親密。雖然那條橫亙在細馬與邱家夫婦間的心河仍然阻礙著他們的交流,但好在,心與心之間的橋已經(jīng)架起來了。
細馬終是走了,留下油麻地所有人的不舍。而他自己又何嘗不是呢?在分別的那天,他從邱二爺蒼老的背影中讀到了傷感與不舍,于是他決定放下過去的芥蒂,回到他們身邊。這是人性美的展現(xiàn),預(yù)示著心結(jié)即將被打開。人與人之間的關(guān)系總是很微妙,曹雪芹說“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,家庭是最小的社會單元,家庭的面貌,總是能反映這個時代的面貌。
他的潛能漸漸凸顯,內(nèi)心的溫暖也漸漸跳躍起來。在經(jīng)歷一系列波折后,他學會用愛讓自己身邊的環(huán)境變得更加美好。
這個故事以細馬爬上他自己努力掙錢買來的紅磚墻,與夕陽相映成輝的美好意境結(jié)尾,這其中蘊含了幾層深意:一是新家即將開建,新的生活即將開始;二是細馬的蛻變,他從極度不適應(yīng)這個家到由衷熱愛的過程,更是一段親情的見證;三是作者站在人性高度,對人與人之間相互理解、關(guān)愛的情感,特別是故事中著重呈現(xiàn)的親情,給予有深度的思考。當今社會物欲橫流,人心功利而浮躁,人人或許都會像邱二媽那樣為自己的利益盤算,但絕不應(yīng)該丟失人性中最積極、最善良的一面。當我們學會用愛包容這個世界,那么世界也定會回饋給你不一樣的風景。
小說是現(xiàn)實社會的縮影,它承載著一個時代的真善美。當我們合上書頁,再度回味這段故事時,惟憶起人性的美好和愛的深沉,就像太陽的光芒,永遠直指人心。
草房子讀后感篇八
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,因為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
草房子讀后感篇九
這個暑假我讀了曹文軒寫的《草房子》,那動人的的故事情節(jié),豐富多彩的人物形象,都把我如鐵碰上磁鐵一樣把我吸引著。但是最最令我喜愛的,是書中每個人物所展現(xiàn)的品德!
我最喜歡的人物是桑桑。他喜歡養(yǎng)鴿子,一旦看見別人的鴿群數(shù)比他的多時,他就會羨慕得很,如果發(fā)現(xiàn)別人的鴿群數(shù)小于他時,他就會很自豪。他非常得調(diào)皮,總喜歡捉弄別人。當他把禿鶴的帽子傳來傳去,可就是不給禿鶴,故意讓禿鶴的禿頭暴露出來惹人笑時,我覺得他非常得調(diào)皮。但是他也有好的一面,那是在《草房子》的第九章的《藥竂》里,當時他還在生病,為了承諾自己對柳柳說的的諾言,他竟然獨自一人帶著柳柳去城里玩兒。他把他的所有零花錢都拿去給柳柳買各式各樣的吃的,還給柳柳買了一個布娃娃,他生著病不能太疲累,但他是還帶柳柳去爬了城墻。從這些事例中我知道了桑桑是一個調(diào)皮搗蛋、精靈古怪的、但他卻很守信用。
我還喜歡《草房子》中的細馬,他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印K麆倎碛吐榈貢r,他說著濃濃的江南口音,他的同學們誰也聽不懂他說的話。他也聽不懂其他同學說的話,當細馬上第一節(jié)課時,有一些同學叫他“蠻小子”時,他并聽不懂,而跟著那些同學一起叫“蠻小子”,惹得教室里的同學哈哈大笑,從而鬧下笑話。之后細馬就很惹人討厭。
細馬雖然非常得不討人喜歡,但是他后來變得非常的孝順。當邱二爺生大病時,他得知邱二爺?shù)乃幾V上需要柳樹根時,他冒著凜冽的寒風,來到柳樹下來挖樹根。細馬一直哇呀一直挖,直到他手上的血把鎬柄給染紅了……最后邱二爺死了,邱二媽瘋了,細馬知道后他用自己所有的羊給邱二媽治好了病,他又用賣樹的錢,買了一群羊來養(yǎng)著,因為他要用賣羊的錢和買樹的錢給邱二媽造一幢大大的好房子。
這就是《草房子》一個充滿愛與被愛的故事,這里展現(xiàn)著美!
草房子讀后感篇十
窗外,天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地——大雨快要來了。風凜冽,葉紛紛,好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》,細細回味其中的每一個故事情節(jié),自己曾經(jīng)做過的那些后悔的事,現(xiàn)在倒覺得微不足道了。
《草房子》中的蔣一輪和白雀,正是因為一封信而錯過了彼此,釀成了令他們抱憾終生的誤會。無論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情,還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚,終歸被時間慢慢磨淡。她,遠走他鄉(xiāng);他,娶了別人為妻。
他們的愛情本是美好的,但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個一窮二白的書生,想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因為他才給蔣一輪寫了那封信。卻沒想到這谷葦一毛不拔,斤斤計較,最后連白三也意識到這谷葦不是良婿。
后來,白三終于同意,但是機遇不等人,蔣一輪結(jié)婚了。那天,桑桑趕到了現(xiàn)場,他看著蔣一輪木訥地聽從眾人的指示,就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯過,就是永不相見。
所以,遇到機會一定牢牢抓住,可不能讓它溜走哦。因為,有時候,錯過了,便是永遠……
草房子讀后感篇十一
1、在這扇神秘的紅門里,到底隱藏著些什么?以前,擁有的是甜蜜和歡樂,銀鈴般的笑聲始終伴隨著杜小康;現(xiàn)在,一片凄涼和憂愁籠罩著門庭,形影不離的只有一陣陣的煩惱與焦慮。
從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書不能讀的窮苦兒,從趾高氣揚降到低聲下氣,盡管杜小康不愿接受,但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——與爸爸一同去放鴨,寂寞、孤單使他變得沉默寡言,一次次的暴風雨和艱難挫折,也使他越來越堅強。眼看著一只腳跨進了成功的大門,又一次的破產(chǎn)讓他爸爸一病不起,而杜小康卻總冷靜地對待這一切,困境讓杜小康長大了,變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定,長成一個小小男子漢了。
是什么讓杜小康懂事了?不是一味地溺愛,不是得意地炫耀,更不是舒適的生活,而是挫折,是困難,是逆境,沒有經(jīng)歷過痛苦的生活,怎會領(lǐng)略幸福的可貴?沒有嘗過貧窮的無奈,怎會懂得金錢的不易?圓滿的人生,不是擁有一切,得到一切,而是在逆境中學會堅強,學會做人??部赖娜松缆罚閸绮黄?,就如月缺月圓,但是,你不會說月亮是陰暗的,因此,人生中的轉(zhuǎn)彎和改變,也是有意義的。
就如上次,,經(jīng)過一個多月的準備,我滿懷希望地去競選大隊委員,最后,我卻落選了。這一小小的失敗在我的心頭蒙上了一層陰影,也讓我有一段時間提不起精神??蓳Q個角度想想,我并不是十全十美啊,同學們不選我,定是我有什么地方做得不夠好,我必須再接再厲,爭取做得更好。因此現(xiàn)在,我踏踏實實地在自己的崗位上,認真地做好中隊長的本職工作,不斷提高,不斷進步。
挫折就如人生路上的絆腳石,雖擦破了點皮,卻收獲了一種堅強。
讓我們在困境中崛起,在挫折中進步。
2、合上《草房子》,我心潮起伏,《紅門》這篇文章里的杜小康的命運真是悲慘呀!
《紅門》是作家曹文軒小說《草房子》里的一個章節(jié)。主要講的是“紅門”雜貨店老板的兒子杜小康原本過著富裕、快樂的生活,可是有一天爸爸得了重病,為了治病,他家用光積蓄,還欠下了累累債務(wù),他們?yōu)榱诉€債,只好讓退學后的杜小康和爸爸一起,到荒蕪人煙的葦蕩去放鴨子。不料,鴨群誤入魚塘被扣留。這幾個月雖然一無所獲,但杜小康卻從中得到了生活的啟示。
是啊,這艱苦的幾個月的生活怎能不給杜小康啟示呢?
在葦蕩放鴨時,有一次,他們準備將鴨群趕進鴨圈時,天氣驟變,狂風大作,受驚的鴨群四散跑開,倆人廢了九牛二虎之力才趕回大部份鴨子,杜小康趁著天還未黑盡,去尋找遺失的鴨子,這一夜。他迷了路,好不容易才找到了家。這件事讓杜小康明白:應(yīng)該面對生活中的風雨——這正是許多同齡孩子還不能明白的道理。
每件事都有兩面性,我們既要在壞事中保持樂觀的心態(tài),讓壞事變成好事,也要在好事中保持清醒的頭腦,不要讓好事變成壞事。
草房子讀后感篇十二
我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
多么美的畫面?。∥矣肋h也不能忘卻,桑桑也是,我們都學會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現(xiàn)實,承認自己是個禿子,但學校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間,他為了再給學校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的一言一行中充分展現(xiàn)了,那么生動而又形象。
我也珍惜杜小康的樂觀好學與堅強。她的家境十分富裕,個子很高,學習也很好??勺詈蠹覕×耍缓酶赣H到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學習。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難,但他也變得更加堅強。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康?!笔堑?,他是一個真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的'收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后,秦大奶奶一直和學校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉(zhuǎn)折后,改變了她與油麻地小學的關(guān)系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學做對,還開始幫助與關(guān)愛這里的小學生了,維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時,不辛再次溺水。結(jié)果她走了,她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學會了珍惜,讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢!因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷,無論周圍的環(huán)境怎樣改變,物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越,這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的,是美的、永恒的。因此,讓我們一起學會珍惜,追隨永恒。
草房子讀后感篇十三
讀了《草房子》這本書后,我深受感動?!恫莘孔印愤@本書主要講了生活在油麻地的許多大人、小孩之間發(fā)生的撼動人心的事情。書中展現(xiàn)出種種難忘、刻骨銘心以及一些感人的生活畫面。這本書既風趣又莊重;既生動又新穎,讓人震撼并且記憶深刻。
我認為最精彩的是寫杜小康的片段。他家是油麥地的“首富”。在這片貧瘠的土地上開了一間雜貨鋪,過著油麻地人望塵莫及的生活。后來,杜小康的父親——杜雍和用全部財富購買了一條船,又向別人借錢去城里買了一些貨,打算賺更多的錢??墒峭局?,船被另一條大船撞翻了,全部貨物都掉入深不可測的大海中。杜小康一家生活一下子就變得很狼狽,欠了別人很大一筆債。杜小康因此也輟學了,父親還癱瘓在床。
杜小康很渴望能和別的孩子一樣背著書包上學去。每次上學的鈴聲響起,他都會坐在樹枝上唱歌。時間長了,老師都忍不住問他:“杜小康,你嚎什么呢?”他將雙腿垂掛在樹枝上,用一副懶洋洋的樣子來掩飾他內(nèi)心強烈地、越來越無法抵擋想要上學的愿望。他只好偷了一個同學的課本在家里自學。
杜小康永遠都不會忘記在蘆葦蕩度過的幾個月——天空、蘆葦蕩、大水、狂風、暴雨、鴨子、孤獨、悲傷、生病、寒冷、饑餓?這一切既困擾折磨著他,也教會了他無論怎樣的境遇都要樂觀面對生活。校長說:“油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!”
草房子讀后感篇十四
最近吳老師帶著我沒一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂的六年生活。
作者在這本書里寫了20多種人物,讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩,他學習成績特別好,但是他從來不向同學炫耀,他在老師的心目中是第一位,但是他從不驕傲,他家特別有錢,但是他從不在同學面前顯擺。在紅門(2)里杜小康家里破產(chǎn),他被逼退學,可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤,桑校長說說過一句話“日后,油麻地最出名的也學就是杜小康吧”!
我記得藥廖里面桑桑得了一場重病,但是他答應(yīng)過妹妹要帶她去看城,他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具,他最后一個愿望就是帶妹妹去看城墻,可是妹妹上到一半兩個腳板上已經(jīng)磨了兩個大大的水泡,桑桑蹲了下來把妹妹背上了城墻,他已經(jīng)筋疲力盡了無法動彈。我不到了這里,就情不自禁的留下了眼淚。
《草房子》是一首詩,訴說著里面發(fā)生的趣事,歡迎大家來看
草房子讀后感篇十五
油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?,后來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多么艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學,以前在班里他的學習成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因為自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!
讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因為生意失敗又想發(fā)大財,所以去放xx,欠下了一百多萬的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r,我的心中像針扎一樣痛。自從我認識了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當我有困難的時候,所有親人都會來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。
誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!
草房子,這本書喚起了我的童年回憶,我覺得草房子真是一本好書。
草房子讀后感篇十六
孤獨的老人,有著一顆不善言語的心;倔強的老人,擁有一顆不善言語的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費心思的善意,只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光。
最近,我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小學——油麻地小學,它四周環(huán)水,很獨立的樣子。但在西北角上,龜縮著一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。
秦大奶奶住在學校里,因為那是她與秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的,可惜秦大死了,那塊地又被建為了學校。她在僅有的一點點土地上,不再種麥子,而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學校,因為那是她的地,不善言語的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時落入水中后,學校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護學校的財產(chǎn),讓自己與孩子們心對心,漸漸成為學校的一員。可,好景不長,秦大奶奶在一次打撈油麻地小學的南瓜時,失身落水,這次,再也沒有“回來”。
是呀,老人們太孤獨了,兒女們要工作,孫兒、女們要學習,孤苦伶仃,誰來陪陪他們呢?
草房子讀后感篇十七
《草房子》講的是關(guān)于油麻地小學孩子們的故事。禿鶴、紙月、秦大奶奶和桑桑都給我留下了深刻的印象,就讓我來講講他們的故事吧。
陸鶴是一個天生的小禿子,因為禿頂,他的名字被大家順口叫成了“禿鶴”。同學們經(jīng)常嘲笑他,直到學校舉行會操比賽時,他勇敢地拋掉帽子,用他特有的方式報復(fù)了別人對他的輕視與侮辱。后來,禿鶴在學校的演出中主動扮演一個大壞蛋禿子,他把這個人物刻畫得入木三分,節(jié)目大獲成功,因此他得到了大家的認可和尊重。
紙月是一個溫柔、善良,又有的害羞的小女孩。她從小就沒有了媽媽,是外婆把她撫養(yǎng)長大。后來,她來油麻地小學上學,認識了桑桑一家,并和桑桑成為了好朋友。桑桑還幫紙月教訓了欺負她的三個男孩,讓紙月增添了生活的勇氣。
秦大奶奶不愿離開她用心血換來的土地。她在油麻地小學想盡所有辦法搞破壞。后來她救了落水的喬喬,大家開始關(guān)心和照顧生病的秦大奶奶,秦大奶奶也和油麻地小學冰釋前嫌,和好如初。最后秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜,落水淹死了。她在生命最后的日子里享受到了久違的親情和溫暖。
桑桑是一個頑皮的小男孩,他喜歡在家里養(yǎng)鴿子,他經(jīng)常做出一些出乎意料的事情,當別人被欺負時,他總是挺身而出。桑桑想像鴿子一樣自由自在地生活。桑桑生了一場大病,在溫幼菊的悉心呵護下,桑桑戰(zhàn)勝了病魔,他體會到了生命的可貴。
《草房子》是一本充滿感情的書,令我真切地體會到了人間的冷暖和童年時光的美好回憶,愿它永遠珍藏在我們的心中!
草房子讀后感篇十八
《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文軒。
曹文軒于1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學作家。1977年畢業(yè)于北京大學中文系并留校任教。他曾任北京作家協(xié)會副主席、北京大學教授、當代文學博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員、中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授。
《草房子》是曹文軒所有作品中我最喜歡的。小說所描寫的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對主人公男孩桑桑終身難忘的六年小學生活的描寫,講述了五個孩子的成長歷程和油麻地老師、大人的故事。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常卻不尋常的事情:少男少女之間的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的光彩;在體驗死亡中對生命的深切的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離的情感糾葛……這一切,清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的生活中,并影響著他的世界觀。這六年,也是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》所描寫的故事中,我很佩服的一個人那就是杜小康,他本來家境富裕,可一夜之間,富人變窮人。然而他并沒有放棄生活信念,他微笑著面對生活中的一切挑戰(zhàn)。他不斷“創(chuàng)業(yè)”,想讓生活變得更美好。
少男少女之間的情誼是真摯的,不含一絲雜質(zhì),不要片面地認為異性之間沒有純潔的友誼。孩子們永遠是最純真、最無邪的,大人看不懂我們,因為我們天不怕,地不怕,我們敢于去創(chuàng)造。因為我們未成年,做事情都有一股子闖勁兒。
總而言之,《草房子》帶給我的感悟還遠遠不止這些!它更讓我懂得了:我們要珍惜童年、珍惜友誼。
童年是一去不復(fù)返的,友誼需要大家一起來守護;假如青春不老,那我們永遠不散場;讓我們用天不怕地不怕的心態(tài)去面對一切困難與挑戰(zhàn)吧!
草房子讀后感篇十九
后面還有多篇草房子讀后感200字!
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐十分喜歡弟弟,就照護著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風來了!姐姐拼死保護著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護了他們,免受龍卷風的襲擊!
讀了這篇故事,我們應(yīng)當想到兩點。
第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。
第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在必須情景下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自我的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
草房子讀后感篇二十
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑??坦倾懶?、終身難忘的六年
小學生活
。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與眾不同的孩子,因為他經(jīng)歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學業(yè),但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。面對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多么寶貴的財富呀!這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經(jīng)過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體?!恫莘孔印啡绺?、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
指導老師:張建輝
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