3.寫心得體會是對自己過去經歷的一種回顧，也是對未來行動的有力指導。在寫心得體會時，要注意突出重點和亮點，突顯自己的獨特見解。小編整理了一些精選心得體會樣本，供大家參考和學習。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇一
第一段：引言（100字）
大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓作為我大學時期重要的一段經歷，對我個人和團隊精神的培養(yǎng)有著非常積極的影響。通過這次培訓，我深刻體會到了統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性，以及團結和合作的力量。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體驗，幫助我更好地與他人合作并互相支持，讓我在團隊中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和潛力。
第二段：學習與拓展視野（250字）
在大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，這些知識和技能對我今后的學業(yè)和工作有著重要的影響。通過與其他專業(yè)的學生合作，我不僅拓展了自己的知識面，還了解到了不同專業(yè)背景下的思維方式和工作方法。這讓我意識到在團隊中，每個人的不同專業(yè)背景和觀點都是寶貴的資源，可以相互借鑒和補充。同時，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓也讓我了解到了不同團隊的合作和協(xié)作方式，以及如何通過有效溝通達成共識和目標。
第三段：團結與合作的力量（300字）
在大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓中，我深刻體會到了團結和合作的力量。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，而只有團結合作，才能將個人的優(yōu)勢最大化。在這個過程中，每個人都樂于為團隊貢獻自己的力量，并愿意相互支持和幫助。在我個人身上，我學會了傾聽他人的意見和建議，以及主動提供幫助和支持。團結和合作的力量不僅能夠完成任務，還能營造出良好的團隊氛圍，讓每個人都感到快樂和滿足。
第四段：個人成長與領導才能（300字）
大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓過程中，每個人都有機會展示自己的領導才能和組織能力。在團隊中，我學會了理解和帶領他人，以及協(xié)調各個成員的工作，讓團隊更加高效和有序地運作。同時，我也學會了適應不同的角色和責任，根據(jù)具體情況做出相應的決策和安排。通過這次培訓，我對自己的領導才能和組織能力有了更深的認識，也明白了一個優(yōu)秀的團隊是由每個成員的努力和貢獻共同打造的。
第五段：總結與感悟（250字）
大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓是我大學生活中的一段寶貴經歷，讓我意識到統(tǒng)一戰(zhàn)線精神的重要性，培養(yǎng)了我與人合作和協(xié)調的能力。通過與他人的合作，我學會了傾聽、支持和幫助他人，同時也得到了他人的理解和幫助。這種經歷也讓我明白了個人的成長離不開團隊的支持和培養(yǎng)，只有與他人共同努力，才能取得更大的成功和進步。我相信這次培訓對我今后的學習和工作會有著深遠的影響，讓我成為一個更有責任感和團隊意識的人。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇二
近期，我所在村莊組織了一次宣傳“村統(tǒng)一戰(zhàn)線”的會議，用以加強對村民的組織動員，促進鄉(xiāng)村振興。作為其中的一員，我在會議中聽取了村級領導對村統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策宣傳和相關法律條文的解讀，對鄉(xiāng)村建設之路的將更加清晰和明了，深感自己受益匪淺。
第二段：對村統(tǒng)一戰(zhàn)線的認識
在此次培訓中，我們深入了解了“村統(tǒng)一戰(zhàn)線”的概念，也對其深層次的意義有了更為透徹的認識。村統(tǒng)一戰(zhàn)線是指村黨委團結、發(fā)動、組織一切可以團結的力量，在科學規(guī)劃下，統(tǒng)一協(xié)心、協(xié)力于鄉(xiāng)村振興事業(yè)中的一種組織形式和工作方針。這種工作方式的最大特點是以人為本，充分利用各個群體的智慧和力量，去促進鄉(xiāng)村的經濟、文化、政治、社會建設等方面的發(fā)展。
第三段：村統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性
村統(tǒng)一戰(zhàn)線的實施對于鄉(xiāng)村的發(fā)展至關重要。建立一支統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量，可以更好地調動資源、組織力量和全力以赴地做好農村各項工作。同時，這種方式能夠防止一些可能會導致事態(tài)進一步擴大的沖突，充分保障村民的利益和權益。我們的村就是一個生動的例子：通過村統(tǒng)一戰(zhàn)線，我們村的經濟和文化建設發(fā)展得更加蓬勃，同時，農民們的生活也變得更加舒適，讓每一個村民都享受到了農村改革的紅利。
第四段：村統(tǒng)一戰(zhàn)線的建設
如何建立一個良好的村統(tǒng)一戰(zhàn)線呢？需要首先建設“共識同、紀律同”的同心圓，組織各類力量步入同心圓。村黨委要全力協(xié)調和組織相關執(zhí)政力量，凝聚各種社會力量，共同推進鄉(xiāng)村振興。與此同時，要把照顧好所有群眾利益作為衡量相關部門是否有效執(zhí)行村政策的唯一標準。通過不斷的宣傳教育和相關規(guī)則制定，使村民能夠理解并主動參與其中。
第五段：我的感悟
在參與此次培訓之后，我對自己作為一個村民的責任和使命有了更深的認識。作為一個村民，我應該為推進鄉(xiāng)村振興事業(yè)獻出自己的力量，并且始終堅持為了大家做出更好的貢獻。同時，也讓我在此次會議中學習到的知識和方法靈活運用于日常生活中，并以身作則引導更多的人加入到村統(tǒng)一戰(zhàn)線中，在更好地推進鄉(xiāng)村振興事業(yè)的同時，建設一個更加和諧，更加美好的鄉(xiāng)村社區(qū)。
總之，參加此次培訓，對于我來說是一次難得的機會。我將始終堅持村民的立場，為發(fā)展我們的鄉(xiāng)村而奮斗。村統(tǒng)一戰(zhàn)線是一個具有時代性的發(fā)展思路。它不僅能夠改變鄉(xiāng)村的落后面貌，也能夠讓鄉(xiāng)村的文明和生態(tài)更加健康發(fā)展。讓我們大家一起攜手，為建設更加美好的家園而不斷努力。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展和進步，大學生充滿了各種激情，但也面臨著各種困惑和挑戰(zhàn)。為了提高大學生的綜合素質和社會責任感，許多大學開展了統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓活動，旨在培養(yǎng)大學生的團隊意識和領導能力。最近，我有幸參加了一次大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓，收獲頗豐。以下是我的心得體會。
首先，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓激發(fā)了我對集體的歸屬感。在培訓中，我結識了來自不同專業(yè)和班級的同學們，我們一起參加各種團隊活動。這種活動讓我感受到了集體的力量，強化了我對集體的認同感。在團隊合作的過程中，我們相互支持，互相幫助，共同解決問題。這讓我意識到，一個團結的集體，能夠產生巨大的力量，幫助成員們克服困難，取得更好的成績。相比之下，個人的力量微不足道，只有與團隊合力才能做到更多、更好。
其次，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓開拓了我的眼界。在培訓過程中，我們接觸到了各種各樣的社會實踐活動和志愿者服務項目。通過參與這些項目，我了解到了社會的需求和問題，并深刻感受到了責任的重要性。對于大學生而言，除了追求自身的成就之外，還應該主動承擔社會責任，為社會做出一份貢獻。統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓教會了我們如何發(fā)現(xiàn)社會問題，并通過團隊合作找到解決問題的辦法。這些經歷讓我認識到，大學生不僅要有學識，還要有社會責任感，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
再次，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓培養(yǎng)了我的領導能力。在活動中，我們組建小組，每個小組都需要選擇一位領導者，并共同完成指定的任務。我申請成為了一個小組的領導，并負責協(xié)調整個小組的工作。這是我第一次擔任這樣的角色，一開始我感到有些不安和擔憂。然而，在培訓的過程中，我逐漸掌握了領導的技巧和方法。通過正確的溝通和合理的分配任務，我成功地帶領小組完成了任務，并取得了良好的成績。這次培訓讓我意識到，作為一個領導者，我的任務不僅僅是管理和指揮，更重要的是要發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，激發(fā)他們的潛力，共同實現(xiàn)目標。
最后，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓提醒我珍惜青春歲月。大學生活是一個人生階段中非常寶貴的時光，但很多同學卻因為各種原因，錯過了許多機會和成長的空間。統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓讓我深刻認識到，要在有限的時間里做更多、更重要的事情。我們應該多參與各種活動，多結交不同背景的人，多接觸不同領域的知識。只有這樣，才能更好地拓寬自己的視野，豐富自己的閱歷，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。同時，統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓也讓我明白，青春是我們奮斗的時期，是我們實現(xiàn)理想的最佳時機。我們要在大學時代努力學習，成為社會的棟梁之才，為自己和家庭爭取更好的未來。
總而言之，大學統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓為我提供了一個鍛煉自己的平臺，讓我收獲頗豐。通過培訓，我不僅增強了團隊合作意識，還開拓了自己的視野，培養(yǎng)了領導能力，并深刻認識到珍惜青春的重要性。我相信，通過這次培訓，我將能夠更好地適應社會的發(fā)展變化，更好地為社會做出貢獻。同時，我也希望更多的大學生能夠參與類似的培訓，提高自身的綜合素質，在實現(xiàn)個人價值的同時，為社會的進步做出更多的貢獻。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇四
第一段：
統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓是我在參加組織生活中非常重要的一環(huán)節(jié)。通過這個培訓，我深深認識到了統(tǒng)一戰(zhàn)線在中國革命和建設中所扮演的重要角色，了解了我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的基本方針、政策和方法，更好的了解了我黨的組織原則和群眾路線。這些知識和體會對我今后的工作和生活，將產生深遠而長遠的影響。
第二段：
一個優(yōu)秀的共產黨員應該具備做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的基本素質。我需要學習和掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的一般原則和重要的方法；要區(qū)分并適應統(tǒng)一戰(zhàn)線工作面前的不同情況，并能在反復實踐中積累經驗。在這個過程中，我認真學習、勇于實踐、虛心接受指導、善于總結。只有這樣，我才能做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
第三段：
統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是同整個革命工作相聯(lián)系的。我們必須根據(jù)革命目標，選擇并爭取組織力量，以進行必要的斗爭和合作，達到團結絕大多數(shù)、團結與斗爭相結合的目的。我們要學會把自己放到整個大局中去思考和考慮，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作也是充分發(fā)揮我們的力量，為實現(xiàn)共同的目標而奮斗。
第四段：
在具體工作中，我們要注意提高實際工作能力。著眼于團結一切可以團結的力量，要團結那些支持革命、反對敵對勢力的人，爭取那些覺醒了的人，為革命工作爭取多種多樣的力量。同時，在工作的具體實踐中，團結和教育重要的統(tǒng)一戰(zhàn)線對象，使之到共同的目標中來，通過共同實踐，創(chuàng)建和加強在工作中的友誼和合作關系，使統(tǒng)一戰(zhàn)線建設得以更進一步。
第五段：
總之，參加統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓給我?guī)砹酥腔叟c啟示，提高了我對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的認識和思考，也使我更加深刻地理解人民團結一致的重要性和必要性。在今后的工作和生活中，我將認真對待統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，學會適應情況，發(fā)揚革命斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)，為革命事業(yè)的勝利而不斷努力。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇五
領導不等于領導力，權力更不意味著領導力，領導的核心是影響力。在課上，張教授歸納總結領導力行為具有五個明顯特征：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心。民主黨派與中國共產黨在組織架構和管理等各方面都存在一定差別，作為一個總支的負責人，對總支的領導又有別于黨內干部，如何提升民主黨派的組織領導能力，通過此次培訓讓我又有了新的體會。
真正可以讓下屬心甘情愿追隨的領導者身上滲透出的引人魅力就是影響力，我認為，要真正提升領導力，最關鍵的就是堅持堅持以身作則。切實提升個人判斷力、專業(yè)知識能力和人格魅力。一是判斷力。準確的判斷力是領導者挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、共啟愿景的基礎，也是吸引追隨者的源泉。在經濟飛速發(fā)展和市場形勢越來越不明晰的今天，政策制定者和領導人急需提升自己的思想、視野、分析力和判斷力。二是專業(yè)知識能力。領導力就是專業(yè)能力。專業(yè)主義精神是領導力的重要源泉，也是影響力的重要基礎。蘇格拉底早在2000年前就評論說：“無論在什么情況下，人們總是最愿意服從那些他們認為是最棒的人。在全面邁入新時代的今天，面對市場眾多的機遇，更加要求領導干部既要懂協(xié)調，也要懂專業(yè)。第三、品格魅力。領導力就是品格魅力。影響力的基礎來源于領導者本身的品格和素養(yǎng)。強調領導者的品格魅力實際上強調的是：要做事，先做人。領導力可以說是領導者綜合素質提煉的過程，也是人品不斷完善的過程。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇六
村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓是為進一步加強村級組織建設、推動農村現(xiàn)代化、促進鄉(xiāng)村振興而開展的一項重要工作。近日，我參加了一次村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓，深受啟發(fā)和感受。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：了解統(tǒng)一戰(zhàn)線
在參加村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓之前，我只是對“統(tǒng)一戰(zhàn)線”有了解，卻對其深遠的意義和實際應用不太清楚?！敖y(tǒng)一戰(zhàn)線”是指在特定的歷史條件下，為了共同的社會政治目標，不同階級、不同社會集團和個人之間進行的發(fā)生政治聯(lián)系和合作的廣泛聯(lián)盟。在實際工作中，利用這個組織形式，可以將各種有利于村級組織建設的力量聯(lián)合在一起，起到事半功倍的效果。
第三段：接受培訓帶給我的啟示
培訓中，我聽到了許多關于村級組織建設、鄉(xiāng)村振興的經驗和實踐。其中，讓我最深有感觸的是關于派駐干部制度的講解。派駐干部制度是指將區(qū)、鎮(zhèn)的派駐干部派到村上，對村級組織進行幫扶、協(xié)調、督辦和服務。在這里，我意識到這個制度的作用遠不止是幫助村級組織發(fā)展，更是在幫助農村地區(qū)整體向現(xiàn)代化邁進。
第四段：探討個人的職責
在村統(tǒng)一戰(zhàn)線中，每個人都有著各自的角色和職責。比如，黨員干部應該發(fā)揮黨組織的作用，為村建設貢獻力量；村干部則應該加強村級組織建設，讓村民有更好的生活。對于基層志愿者來說，他們則需要借助線上線下平臺協(xié)助開展工作，同時發(fā)揮自己的影響力讓更多人關注鄉(xiāng)村建設。
第五段：總結與展望
經過這次培訓，我深刻認識到村統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性，同時也更了解了自己在其中所應扮演的角色。我相信如果將所學與實際工作相結合，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的一份力量，我們的村莊會變得更加美好。我們的組織甚至整個鄉(xiāng)村都會隨著時代的變遷而日新月異。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇七
作為黨員干部，加強自身政治素養(yǎng)的同時，也需要關注外部政治動態(tài)，為創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境而努力奮斗。統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨的重要組成部分之一，通過加強統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓，不僅能有效地加強各個群體之間的聯(lián)系，更能進一步統(tǒng)一不同政治力量，為社會和諧穩(wěn)定作出更大的貢獻。本文將分享我在參加統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓中的心得體會。
第二段：對統(tǒng)一戰(zhàn)線的認識
統(tǒng)一戰(zhàn)線是指共產黨領導的各民主黨派、無黨派人士以及新民主主義革命時期中相互團結的各個階級、階層和群眾組織，這場左、中、右各個階層的統(tǒng)一戰(zhàn)線革命是新民主主義中國的產物，被新中國視為鞏固和發(fā)展中國革命成果的有力措施，從而創(chuàng)造出新中國的國情和黨政制度等。統(tǒng)一戰(zhàn)線中既有不同的政治力量，也有千差萬別的利益訴求，如何因地制宜、加以引導，充分發(fā)揮各種群體的積極性和創(chuàng)造性，是新時代需要解決的重要課題之一。
第三段：參加統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓的體驗
為更好地提升自身工作能力和政治素質，我積極參加了所在單位和地方組織的統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓課程。在課程中，我結合自身工作實際，學習了新時期區(qū)域統(tǒng)戰(zhàn)工作、團結教育、宗教工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線新形勢及統(tǒng)戰(zhàn)干部能力素質等方面的知識。還有一個非常重要的任務是通過培訓加強與非共產黨員群體交流溝通，增強我們與他們的聯(lián)通。課程提高了我們統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的專業(yè)素質和實際操作能力，也進一步拓寬了我們的工作視野和思路。
第四段：對統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓的收益
參加此次統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓，使我對統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更加深入的了解，也讓我意識到對于一個國家和民族團結奮斗、走向繁榮富強具有重要意義。同時，我也更加清晰地認識到，我們要把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的正確方向，增強同各方面的聯(lián)系和溝通，深化招商引資、聯(lián)誼活動、協(xié)商議政等工作，不斷挖掘和積累，促進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的規(guī)范化發(fā)展。在平時的工作中，我也積極開展聯(lián)系工作，努力擴大認識范圍和朋友圈，并在生活中建立了一些對企業(yè)和地方的了解和溝通，增加了共識、肯定了交流、促進了信任。
第五段：總結
統(tǒng)一戰(zhàn)線作為共產黨治國理政的一項基本國策，是加強黨的領導，推進民族團結進步，促進社會和諧、穩(wěn)定的有效途徑。而政治培訓作為提高統(tǒng)一戰(zhàn)線工作實效性的有效手段，更是提高統(tǒng)一戰(zhàn)線工作能力的必然選擇。我們應該認識到，只有不斷地學習和實踐，不斷深化對統(tǒng)一戰(zhàn)線的認識和理解，才能有效地推動統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的發(fā)展。希望我們共同加強統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓，為國家發(fā)展和民族團結貢獻我們自己的力量。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇八
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產黨的一項制度和策略，它涉及到各個階層、各個領域，對于我們黨的發(fā)展和壯大至關重要。近日，我參加了一次關于統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓，深受啟發(fā)和感悟，我想分享一下我所體會到的一些心得和感受。
第二段：統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產黨的一項優(yōu)秀制度和策略，在新民主主義革命時期、社會主義革命時期、改革開放時期，都取得了重大的成果。統(tǒng)一戰(zhàn)線不僅能夠發(fā)揮我們黨的巨大政治優(yōu)勢，整合社會各界的力量，實現(xiàn)共同的目標，而且也能夠推進國家的現(xiàn)代化建設，確保社會的和諧穩(wěn)定，促進中華民族的偉大復興。
第三段：加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設的必要性
當今中國面臨著新的歷史機遇和挑戰(zhàn)，需要進一步加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設。我們要堅持把群眾作為統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要力量，要注重對各界人士的教育和培養(yǎng)，促進各方面的溝通和合作，形成更加廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
第四段：統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓的啟示
統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓具有較強的現(xiàn)實意義和理論意義。首先，統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓可以幫助我們認識到統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性和必要性，加強對統(tǒng)一戰(zhàn)線的理解和認識。其次，統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓可以促進我們意識到各類群體的重要性和差異性，擴大了我們對社會的認識面，提升了我們的統(tǒng)戰(zhàn)能力。最后，這也是一次全面系統(tǒng)的政治教育，可以幫助我們更好地了解中國共產黨的歷史和思想，增強對黨的認同感和使命感。
第五段：總結
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產黨的一項長期制度和策略，過去取得了輝煌的成就。在新時期，我們需要更加堅定地貫徹落實統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本方針，加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設，團結各方力量，共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。作為黨員，我們更要以此次統(tǒng)一戰(zhàn)線政治培訓為契機，持之以恒、不斷提高自己的政治素養(yǎng)和實踐經驗，為實現(xiàn)我們的目標貢獻自己的力量。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇九
為政之要，貴在落實;落實之要，重在執(zhí)行。若沒有執(zhí)行，則一切皆為空談。而領導力最后都體現(xiàn)在執(zhí)行力上。傳統(tǒng)管理理論認為，領導要做的僅僅是決策，現(xiàn)代管理學則強調執(zhí)行的重要性，現(xiàn)代管理學之父德魯克在《未來的領導者》中指出：“領導者缺乏執(zhí)行力恰恰是導致失敗的主要原因，現(xiàn)代的社會更需要的是執(zhí)行型的領導者?！鳖I導力本質上就是一種執(zhí)行力，是運用自己的影響力將目標內化為組織內部每個成員自我實現(xiàn)、自覺達成目標的能力。
確保執(zhí)行力，就是要做好以下三點，一要牢固樹立“四個意識”。牢固樹立正確政績觀，把抓執(zhí)行、抓落實的出發(fā)點放到為黨盡責、為民造福上;把抓執(zhí)行、抓落實的落腳點放到辦實事、求實效上;把抓執(zhí)行、抓落實的重點放到立足現(xiàn)實、著眼長遠、打好基礎上。二要深入調查研究。把握“下情”，把脈本地真實情況，積極開展調查分析，全面掌握和深入分析第一手資料，不斷深化參政議政能力，因地制宜提出貫徹落實的實招。三要主動適應新時代。改進工作方式方法，培養(yǎng)法治思維，堅持“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的理念，強化依法辦事意識，要重視調查研究，提高發(fā)現(xiàn)問題、獲取信息的敏銳性。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十
大學生是祖國的未來和希望，他們應該具備廣泛的知識和開闊的眼界，同時也應該具備積極的參與社會進步的能力。為了培養(yǎng)大學生的社會責任感和積極參與能力，高校開展了統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓。在經歷了一周的培訓后，我在此分享一些心得體會。
第二段：了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性
通過這次培訓，我對統(tǒng)一戰(zhàn)線有了更深刻的理解。統(tǒng)一戰(zhàn)線是指在特定歷史條件下,各個階級和社會集團結成一定的聯(lián)盟，共同為實現(xiàn)共同目標而進行的斗爭。統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成可以增強各個階級和社會集團之間的團結，共同為社會的穩(wěn)定和進步貢獻力量。在這個多元化的時代，統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性不言而喻。通過與各個階級和社會集團的交流，我深刻認識到統(tǒng)一戰(zhàn)線是推動社會進步所必需的。
第三段：拓寬視野，加深認識
在統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓中，我們得以與來自不同背景和學科的同學進行深入交流。這樣的交流不僅有益于個人視野拓寬，也有助于理解其他領域的知識和問題。比如，與理工科的同學交流，我了解到許多有關科技的最新進展，這對我日后在與工程技術人員的合作中將產生很大的幫助。另一方面，了解社會科學背景的同學對于就業(yè)市場和社會發(fā)展具備較全面的認識。通過這次培訓，我有幸結識了許多志同道合的朋友，為自己積累了寶貴的人脈資源。
第四段：培養(yǎng)團結合作精神
在統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓中，我們分組進行了各種小組任務。這些任務旨在培養(yǎng)我們的合作精神和團隊意識。在與小組成員共同努力的過程中，我學到了許多寶貴的合作經驗。我體會到單打獨斗不如與人合作的真理。通過相互協(xié)調和配合，我們解決了許多問題，完成了各自的任務。這些經歷對我以后的工作和生活有著積極的影響，使我更加珍視合作和團隊精神。
第五段：踐行社會責任，推動社會進步
統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的目的不僅是使大學生具備廣闊的社會視野和開放的思維方式，更是為了培養(yǎng)他們的社會責任感和積極參與意識。通過這次培訓，我深刻認識到作為大學生的我們，應該擔起在推動社會進步中的責任。只有主動參與社會事務，積極為社會作出貢獻，才能成為真正有意義的社會人。因此，在今后的學習和生活中，我將更加注重培養(yǎng)社會責任感，努力做一個有擔當?shù)拇髮W生。
總結：
通過一周的統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓，我認識到統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性，并通過與不同背景的同學交流，加深了對社會的認識。與小組成員的合作經歷也培養(yǎng)了我團結合作的精神。最重要的是，我深刻意識到作為一名大學生應該有擔當，積極參與社會進步。這次培訓給我?guī)砹嗽S多的收獲和啟示，也為我以后的發(fā)展提供了寶貴的經驗。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十一
第一段：引出主題，概述村統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的背景和目的。
近日，本人參加了所在村的統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓，在與會期間，收獲頗豐。作為當代中國的基層組織之一，村級組織擁有重要的社會影響力，村統(tǒng)一戰(zhàn)線是一種高效的組織形式，通過它可以匯聚和調配廣泛的社會資源，促進村莊和諧穩(wěn)定發(fā)展。本次培訓旨在加強村組織的綜合素質，推動村統(tǒng)一戰(zhàn)線建設。在這場培訓中，我深刻體會到了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性和必要性，認識到自己在其中的重要角色。
第二段：總結了在培訓過程中學到的具體內容及體會。
本次培訓中，參與者從村委班子到村委會干部再到村社代表等不同角色層面，深入學習了國家建設方針政策、社會管理法制知識、統(tǒng)戰(zhàn)理論基礎知識以及生態(tài)環(huán)境保護、基層干部職責等方面的知識，徐徐展開了村級組織和統(tǒng)一戰(zhàn)線建設的“大千世界”。
在課堂上，我們還進行了案例分析和角色扮演等有趣實踐活動，深入思考和探討了“統(tǒng)戰(zhàn)工作怎么做好？”，“如何傳遞正確信息”，“如何避免不必要的矛盾和沖突”等實際問題。這些活動激發(fā)了我們的學習熱情，幫助我們更深入的理解統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的內涵，掌握一些實用的工作方法。
第三段：著重介紹了培訓中遇到的一些實際困難和解決之道。
雖然本次培訓內容涵蓋面廣，但也遇到了一些理論和現(xiàn)實之間的矛盾，如如何貫徹國家方針政策、適應各種特殊情況而又不違背牽頭單位的方針。在小組中的討論和交流中，大家發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源，理性的對待這些矛盾，找到了解決之道。
首先，我們要提高自身素質，充實自己的知識儲備，拓寬自己的認知邊界，為更好的開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作打基礎。其次，我們要正確認識牽頭單位的政策方針，精準把握方向要求，適應和協(xié)調各種可能的特殊案例，找到實現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作目標的最佳途徑；最后，我們要注重團隊協(xié)作，積極尋求各方面的支持，各司其職，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同為實現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線目標而奮斗。
第四段：探討了如何將所學的知識和實踐應用到自己的工作、生活中。
學習和實踐相結合是提高自身能力和素質不可或缺的途徑。個人認為，在這次培訓中，學習統(tǒng)一戰(zhàn)線知識不只局限于課堂上，更在于如何把它轉化為可操作性強的實踐方法，進而發(fā)揮實戰(zhàn)效能。
比如，為了加強村級組織的管理，我將會借鑒一些本次培訓中教授的主題，如：情況分析、矛盾調解、多元協(xié)商、信息傳遞等，及時、全面、有效的將它們運用到實際工作中去，解決實際問題，提高組織的工作效率。
第五段：總結感悟并得出對于村統(tǒng)一戰(zhàn)線建設的期望。
在這次培訓中，我不光學習到了理論知識，也收獲了良多養(yǎng)成性的好習慣，如總結經驗、反思獲得、細心認真等。這些是我深深地認識到的，也是需要在今后的工作和生活中不斷鞏固和加強的。
最后，期待著我們能夠發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的作用，在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題，在不斷嘗試與探索中提升自我素質，并將培訓中所學應用于實際情況，為村莊、為人民做出應有的貢獻。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十二
領導力和執(zhí)行力最終都離不開團隊的凝聚力。重慶不僅是民建的發(fā)祥地，也是多黨合作制度的搖籃，這次我們在民建成立舊址陳列館等各民主黨派陳列館進行了現(xiàn)場教學，緬懷民建先賢，追憶歷史，通過學習，我對民建會史、多黨合作的歷史有更深入的了解，深感當年各民主黨派緊緊團結在中國共產黨的領導下，榮辱與共，推進中國革命歷程的偉大歷史。堅持接受中國共產黨的領導，是民建在長期實踐中作出的必然選擇，是民建發(fā)展歷程中形成的最基本的經驗和最重要的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是民建建設、發(fā)展、發(fā)揮作用的核心所在，我們要繼續(xù)要毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，堅決維護中國共產黨的執(zhí)政地位，提升同心凝聚力，切實鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)。
進入新時代，作為一名總支主委，更要帶領會員薪火相傳、繼往開來，繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步加強思想建設，凝聚政治共識，建設建立健全領導班子議事決策機制，完善總支、支部議事決策程序;進一步加強基層組織建設，把好入口關，吸納政治素質好、層次高、有代表性的同志加入民建;進一步從嚴管理干部，積極開展活動，不斷提高會的凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步加強作風建設，圍繞黨委、政府中心工作和主要任務及社會關心的熱點、難點問題，立足自身優(yōu)勢，積極參與經濟社會活動，不斷提升參政議政能力。在中共宜春、豐城市委的正確領導下，在上級民建的關心幫助下，不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進，多建睿智之言，多獻務實之策，為建設秀美人文金豐城作出新的更大貢獻。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十三
有幸參加了xxxxxx市教師素質培訓，在這次培訓活動中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談，了解他們對數(shù)學教學的理解，學習他們的數(shù)學思想方法；得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理，內容豐富。在這里，讓我感受了名師的風采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是經過這一段時間的學習，我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：
本次培訓，安排了多位名師、專家等，給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對思想方法的探討。在這些專家的引領下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通教師，我們思考地太少。平常我們在學校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學生涯中，我們不應僅僅著眼于一些短期利益，而應把眼光放長遠一些；課堂教學中應重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學。
想給學生一滴水，教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
本次培訓，匯聚了專家骨干教師，每位培訓教師都有豐富的教學經驗，教學的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學有效嗎？”“我的教學能更有效嗎？”，不斷總結自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧，只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個知識管理器，它更是一個個人反思工具，是一個多向人際互動的裝置，它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和其他學員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長、開闊視野。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十四
有幸參加了______市教師素質培訓，在這次培訓活動中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談，了解他們對數(shù)學教學的理解，學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理，內容豐富。在這里，讓我感受了名師的風采，聆聽了精彩的講座，也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是經過這一段時間的學習，我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會：
一、專家引領，思想振蕩
本次培訓，安排了多位名師、專家等，給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對思想方法的探討。在這些專家的引領下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通教師，我們思考地太少。平常我們在學校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座，我覺得在今后的教學生涯中，我們不應僅僅著眼于一些短期利益，而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學。
二、要加強專業(yè)文化學習，做一專多能的教師。
想給學生一滴水，教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。各個方面的學習，讓我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
三、同行交流，教學相長。
本次培訓，匯聚了專家骨干教師，每位培訓教師都有豐富的教學經驗，教學的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長。
四、要有善于反思的習慣，做一名反思型的教師。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”，不斷總結自己的工作得失，不斷深化自己的認識，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧，只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器，它更是一個個人反思工具，是一個多向人際互動的裝置，它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
五、這次培訓使我感受到了壓力，也增強了信心。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調控，我相信通過自己的不斷努力會有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅持和其他學員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長、開闊視野。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十五
很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習，我們有了很大的收獲：
首先，我們認識了許多專家教授，了解了許多先進的新理念，學到了許多班主任工作的新方法。
在短短的幾天時間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景，認識到了進行教育教學改革，全面推進素質教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術;從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設和班主任工作的藝術。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質主題班會展示課。
傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經驗介紹，讓我們享受到了一場班主任工作藝術的盛宴。
其次，我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。
1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進?！蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。
2、樹立以人為本的教育思想，堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分，只有學習快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP注學生，認識到人沒有智商高低之分，只有結構不同之別。要平等地對待每一個學生，努力提升每一個學生的素質，不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點，尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生，讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程，增強學生的參與度，減少對學生的控制力，努力做到凡是學生能做的事，老師一定不要代替?！皩а?、演員都是學生，教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。
3、學會聆聽，當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關鍵的階段，在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等，如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作，關鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生，真誠地與學生平等相處，傾聽學生的訴說，用聆聽代替說教。
第三，學到了班主任工作的具體方法。
1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級強、學生強、學校強，優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生正確的思維方式，使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念，要明確學生人人都能發(fā)展，時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認人之間的差異。班級的文化建設是一個班級文化的靈魂，體現(xiàn)一個班級的精神風貌，要重視班級的文化建設。可以通過對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設，如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設計墻飾;設計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理，理清學生的觀念、思維，管住學生的價值觀和思想觀念。
2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標，并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為，目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外，優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持，優(yōu)良的班風一旦形成，對正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部，設立健全的班級制度，處理好班級里的人際關系，經常開展生動的集體活動，營造濃厚的學習氣氛，形成一個有特色的班集體。
3、學到了切實有效的班主任工作藝術。班主任的工作對象是學生，班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關愛和尊重，不同的學生有不同的需要，不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對待學生一視同仁，承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動情，以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生，我們要不斷激勵壓擔子，消除他們的嫉妒心理，樹立正確的競爭意識;面對差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學習動機，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點上進，鼓勵他們大膽地朝前走，爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。
4、學到了主題班會課的設計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式，設計好優(yōu)質的主題班會課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結合形勢，聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境，深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設定班會的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開思路，選擇與學生生活接近的話題，確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設情境，師生之間要平等交流互動，班主任要主要適當引導，觸動學生心靈。班會開完之后，還要注意驗收，及時反饋校正，及時提醒，獎懲約束。使學生真正作到德智并進，知書達理。
5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以，在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦，教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定，幫助學生找到適合自己的學習方法，科學地分配學習的時間，教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。
6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術。與學生交往一定要尊重學生、理解學生，站在學生的立場思考問題，傾聽學生的心聲，與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生，對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用，解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等，做好老師的榜樣作用。
總的來說，這一次班主任培訓，我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”，既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領路人。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十六
參加這培訓,我感觸頗深。
各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè)，而我本想讓我可愛的小弟完成，然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟，看看魚姐姐關于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次，但有算盡心了，真的本想寫安全感，因為要交差，怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過，我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。
每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命，它是公平而又靈動的信使，傳遞給我們自由、信念、責任，交流的使命。
每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過，這些人不能適應發(fā)展的步伐，得不到潛在的快樂，成了得過且過的一族。其實，我們若不能改變環(huán)境，就應該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾，不如自由選擇積極樂觀的心態(tài)，每天做最好的自己。
踏上人生舞臺，每個人都應該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去，每天前進一點點，日積月累，成功會越來越逼近我們的身邊，然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。
有了幸福的人生展望，完美的規(guī)劃，我們一定要付諸行動。行動時，我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應盡的責任，每天每天都有要做的事情，我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后，要善于發(fā)掘問題，運用聯(lián)系的思維及時解決問題。
我們要適當尊重別人。每一個應對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題，要處理的方案，其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳，最好跟大家一起相互交流，商討。當他人排斥你的觀點時，你不要生氣，靜下心來聽他如何解決，當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處，若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。
大家都可以是贏家。我們要做到言而有信，跟合作團隊建立互信互助的關系，成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。
參與這次培訓，我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生，他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈，從影片結束后，一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩，這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功，卻碌碌無為的人。他在失去雙臂，一只眼睛，一條腿后還能欣然接受命運的安排，擔心著他的親人。他堅強的意志，樂觀的心態(tài)，對生活的美好向往，從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感，比常人更多的幸福，他兩個可愛的女兒也以他為傲，過著健康快樂的人生。
“寶劍峰從磨礪出，梅花自苦寒來”，要成功得先磨煉自己。從小事做起，從每天進步一點點開始，我努力做最好的自己。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十七
5月28日—6月3日，我有幸參加了由省農業(yè)廳統(tǒng)一組織、湖北生物科技職學院具體承辦的基層農技推廣知識更新糧油班的培訓，經過一周的培訓學習，我深深的被各位農業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農業(yè)知識、經驗、深入淺出的教學方法所折服，深深地體會到參加這次培訓的重要性和必要性。
通過這一周理論與實踐相結合、課堂教學與考察參觀相結合、教師講授與學員討論相結合方式的學習培訓，我感覺受益匪淺，收獲頗豐。不僅使自己的專業(yè)素質、思想認識有了新的提高，對現(xiàn)代農業(yè)技術推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農技推廣工作的信心和決心。
聽了各位專家教授們的講課，我深刻的認識到要掌握現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方向，扎實做好基層農技推廣工作，積極推動社會主義新農村建設，就必須通過網(wǎng)絡、電視、報紙、雜志等各種媒體積極學習最新的現(xiàn)代農業(yè)知識和信息，加速更新自己的專業(yè)知識，努力掌握適宜我市發(fā)展的各種農作物新品種及最先進的綜合配套栽培技術，病蟲害防治技術以及現(xiàn)代化的農業(yè)推廣手段，不斷提高自己的業(yè)務素質和綜合技能水平，切實幫助農民朋友致富增收。
通過培訓我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各種作物病蟲害防治技術以及高產輕簡栽培技術的方法，同時也對農業(yè)和農業(yè)信息化、現(xiàn)代農業(yè)提高的理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)技術和應用等方面知識有了更深入和全面的了解，不僅拓寬了專業(yè)知識以外的知識領域，同時也學習到了如何撰寫農業(yè)科技論文，增強了自己服務“三農”的能力。
通過一周的培訓學習，我深切感受到自己對現(xiàn)代糧油新技術、現(xiàn)代農業(yè)推廣的技巧等知識還比較缺乏，加強學習迫在眉睫。如何在當今科技日新月異的時代，把農技推廣工作做的更好，需要學習新的知識太多，自己要學要掌握的知識太多，再者，丹江口市是一個集庫區(qū)和山區(qū)的農業(yè)大縣（市），作為一名農技推廣人員，深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農民的責任重大，搞好農技推廣工作任重而道遠，學習新知識迫在眉睫，勢在必行。
本次培訓班共有100多名學員，來自全省六個不同的縣市，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里，通過與其他市縣學員朝夕相處，大家互相學習、互相幫助、一起座談討論、相互交流，不僅增進了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的情誼。
總之，通過此次培訓，達到了知識更新的目的，取得了一定的成績，通過學習現(xiàn)代農業(yè)—糧油新技術，了解了現(xiàn)代農業(yè)推廣服務的理論及實踐，認識了現(xiàn)代農業(yè)信息化服務手段及方法，同時，在學習的過程中結合工作實際、業(yè)務考察及學員間的相互交流，凝練出了今后的工作思路作為實踐工作的指導?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術認真消化吸收，并積極運用到農業(yè)生產當中，通過講給農民聽，做給農民看，指導農民干的有效方式，切實做到科技人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人。同時積極加強糧油新技術等現(xiàn)代農業(yè)最新知識學習，努力探索適合在本地區(qū)使用的各項農業(yè)推廣服務模式和方法，更好地發(fā)揮推廣農業(yè)先進技術、不斷促進生產、傳播農業(yè)科技知識的作用，切實幫助我市農業(yè)增效、農民增收。不斷推進我市農業(yè)現(xiàn)代化進程。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十八
很幸運能參加這次的班主任培訓活動，也非常感謝上級領導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習，我們有了很大的收獲：
首先，我們認識了許多專家教授，了解了許多先進的新理念，學到了許多班主任工作的新方法。
在短短的幾天時間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景，認識到了進行教育教學改革，全面推進素質教育的重要性和必要性；跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質的教誨；學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術；從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法；從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設和班主任工作的藝術。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質主題班會展示課。
傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經驗介紹，讓我們享受到了一場班主任工作藝術的盛宴。
其次，我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。
1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。
2、樹立以人為本的教育思想，堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的；成績好的或是成績壞的區(qū)分，只有學習快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP注學生，認識到人沒有智商高低之分，只有結構不同之別。要平等地對待每一個學生，努力提升每一個學生的素質，不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點，尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生，讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程，增強學生的參與度，減少對學生的控制力，努力做到凡是學生能做的事，老師一定不要代替?！皩а?、演員都是學生，教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。
3、學會聆聽，當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關鍵的階段，在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等，如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作，關鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生，真誠地與學生平等相處，傾聽學生的訴說，用聆聽代替說教。
第三，學到了班主任工作的具體方法。
1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級強、學生強、學校強，優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學生正確的思維方式，使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念，要明確學生人人都能發(fā)展，時時都在發(fā)展；還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認人之間的差異。班級的文化建設是一個班級文化的靈魂，體現(xiàn)一個班級的精神風貌，要重視班級的文化建設?？梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設，如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設計墻飾；設計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理，理清學生的觀念、思維，管住學生的價值觀和思想觀念。
2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標，并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為，目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外，優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持，優(yōu)良的班風一旦形成，對正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部，設立健全的班級制度，處理好班級里的人際關系，經常開展生動的集體活動，營造濃厚的學習氣氛，形成一個有特色的班集體。
3、學到了切實有效的班主任工作藝術。班主任的工作對象是學生，班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關愛和尊重，不同的學生有不同的需要，不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對待學生一視同仁，承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動情，以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生，我們要不斷激勵壓擔子，消除他們的嫉妒心理，樹立正確的競爭意識；面對差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學習動機，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅強的意志力；面對中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點上進，鼓勵他們大膽地朝前走，爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。
4、學到了主題班會課的設計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式，設計好優(yōu)質的主題班會課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結合形勢，聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境，深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設定班會的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開思路，選擇與學生生活接近的話題，確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設情境，師生之間要平等交流互動，班主任要主要適當引導，觸動學生心靈。班會開完之后，還要注意驗收，及時反饋校正，及時提醒，獎懲約束。使學生真正作到德智并進，知書達理。
5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識；僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識；而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以，在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦，教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定，幫助學生找到適合自己的學習方法，科學地分配學習的時間，教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。
6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術。與學生交往一定要尊重學生、理解學生，站在學生的立場思考問題，傾聽學生的心聲，與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生，對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用，解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等，做好老師的榜樣作用。
總的來說，這一次班主任培訓，我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任；做一個既聰明又“愚鈍”，既鐵面無私又心慈手軟的班主任；做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領路人。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇十九
當我們積累了新的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的參加培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
按照市委統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式，在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高；感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導，他們從不同角度分析了當前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、將學習從被動向主動轉變，克服學習上懶惰性
由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從隨意學習向系統(tǒng)學習轉變，克服學習上的隨意性
當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構
此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市十二五規(guī)劃的總體目標，并列舉事實進行培訓。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經歷和面對的事情，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的.基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
這次培訓班雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職扎實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
參加統(tǒng)一戰(zhàn)線培訓的心得體會篇二十
20xx年8月25——26日，在安海文體中心舉行晉江市小學學科教學能力提升校本研修通識培訓。福建教育學院郭春芳教授的講座《“錢學森之問”與創(chuàng)新教育》讓我深受啟發(fā)。郭教授的講座主要分為四大方面：一、“錢學森之問”問什么？二、創(chuàng)新人才為什么“冒”不出來？三、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)根在基礎教育。四、開展創(chuàng)新教育的幾點建議。郭春芳教授指出：“我們在教學過程中，不懂得發(fā)現(xiàn)問題就是最大的問題。學生在學習過程中，不懂得提出問題就是最大的問題。發(fā)現(xiàn)不了問題就是無創(chuàng)造力的表現(xiàn)?！彼貏e強調培養(yǎng)問題意識，發(fā)展批判性思維在杰出人才培養(yǎng)中的.重大意義。教師要轉變觀念，提高素質，加強“教法”、“學法”研究，努力變“師本”教育模式為“學本”教育模式。課堂教學中，教師應關注學生的發(fā)展，在師生互動與交往中展開教學過程。關注學生發(fā)展關鍵是變學生的被動接受為主動建構。在課堂教學中應加強基礎知識點的教學，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習的精神。黃麗萍教授的講座《例談教學科研中的思維技巧》中的回形針用途求解更是讓我有一種醍醐灌頂?shù)母惺?！在小學數(shù)學教學中多進行發(fā)散性思維的訓練，不僅要讓學生多掌握解題方法，更重要的是要培養(yǎng)學生靈活多變的解題思維，從而既提高教學質量，又達到培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的目的。
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