學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地評(píng)估自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣才能更好地改進(jìn)。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇一
各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會(huì)各界愛美人士，大家上午好！
我是以xxxx頓公司的xxx， 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽，一起見證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛典。在此，我代表飛頓公司對(duì)xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的盛大開業(yè)表示最熱烈的祝賀！
醫(yī)學(xué)美容是一個(gè)美麗的事業(yè)，更是一個(gè)高尚的事業(yè)。在40多年的發(fā)展歷程中，醫(yī)學(xué)美容不僅為眾多燒傷燙傷患者，找回了美麗的容顏，重塑了生活的自信，更為眾多的愛美人士，實(shí)現(xiàn)了尋美之夢(mèng)。如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提升，越來越多的人對(duì)自身形象要求增高，我們的醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)也越來越受到大眾的認(rèn)同和喜愛。
xxxxxx是一家朝氣蓬勃，充滿活力，富有想象力和創(chuàng)造力的美容機(jī)構(gòu)，有著20多年的光輝發(fā)展歷程，以其深厚的美學(xué)積淀和精湛的塑美技藝，備受世界各地愛美人士的推崇，享有“明星搖籃”、“新星基地”等美譽(yù)，在國際上具有較高的品牌知名度。
助推貴州乃至西南地區(qū)醫(yī)學(xué)美容事業(yè)的蓬勃發(fā)展，福及更多的愛美人士。
xxx有著“公園省會(huì)”之稱，是中國最美麗的城市之一，美麗的山水孕育了xxx人別致的審美觀念，和追求美麗的獨(dú)特信念。xxxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的成立，必將極大的推動(dòng)貴陽乃至xxx醫(yī)學(xué)美容行業(yè)的發(fā)展，滿足貴陽愛美人士不同審美需求，造福于貴陽。我們也相信xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院必將以一流的服務(wù)水平，贏得各地愛美人士的信任和支持，成為xxxx美容行業(yè)上的一顆明珠。
最后，預(yù)祝xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院開業(yè)大吉、生意興??！祝賀到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓朋友身體健康、工作順利、家庭幸福，萬事如意！
謝謝大家！
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)研討會(huì)上的講話稿尊敬的州教科院、民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！今天，我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@里，開展“以學(xué)論教”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，共同探討“以學(xué)論教”的課堂教......
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)研討會(huì)上的講話稿在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。寫起講話稿來......
高三畢業(yè)班工作研討會(huì)上的講話稿范文畢業(yè)班的工作就是備考，科學(xué)備考、高效備考、成功備考是一個(gè)立體工程，包括備教育管理、備心理狀態(tài)、備教學(xué)方法和策略。一、備管理，保穩(wěn)定。......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家朋友、各位嘉賓：這春光明媚的五月，我們?cè)谶@里舉行豆沙關(guān)五尺道文化研討會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表_鹽津縣委、鹽津縣人民政府和37萬鹽津各族人民向前來指......
xxx公司專家講話稿各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會(huì)各界愛美人士，大家上午好！我是以xxxx頓公司的xxx,, 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽，一起見證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛......
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇二
關(guān)于加強(qiáng)預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)拓展工作，錫山區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委積極研究中央省市的相關(guān)文件精神，對(duì)《關(guān)于人大預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)向支出預(yù)算和政策拓展的實(shí)施意見》提出審查監(jiān)督六個(gè)方面的支出預(yù)算和政策實(shí)施全口徑審查、全過程監(jiān)督，并對(duì)收入預(yù)算審查監(jiān)督的總體要求，以及對(duì)于事關(guān)本級(jí)行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、涉及群眾切身利益的重大政策，進(jìn)行了研究部署。對(duì)政府性重大投資項(xiàng)目的實(shí)施情況開展專題調(diào)研，梳理了區(qū)目前政府投資項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀和問題，提出意見建議，形成調(diào)研報(bào)告，并草擬了《關(guān)于政府性重大投資項(xiàng)目審查監(jiān)督試行辦法》，準(zhǔn)備于今年年底或明年年初上主任會(huì)議研討。
關(guān)于深化基層人大預(yù)算審查監(jiān)督工作，要從新預(yù)算法和深化財(cái)稅體制改革的要求出發(fā)，借鑒先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際，不斷創(chuàng)新方式方法，充分發(fā)揮人大在預(yù)算審查監(jiān)督中的主動(dòng)性。
（二）提升預(yù)算審查監(jiān)督能力。一是發(fā)揮各工委作用加強(qiáng)預(yù)算審查力量。通過各工委對(duì)對(duì)口聯(lián)系的單位開展預(yù)算情況了解，既能避免財(cái)經(jīng)委人員知識(shí)局限的短板，又有利于各工委本職監(jiān)督工作的開展。二是借助外部力量。通過聘請(qǐng)財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等部門和長期從事公共財(cái)政和預(yù)算審查研究工作專家學(xué)者為人大提供智囊服務(wù)，彌補(bǔ)人大力量不足、不夠?qū)I(yè)的缺陷。三是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)小組，吸納具備專業(yè)知識(shí)的代表共同參與平時(shí)預(yù)算審查工作，擴(kuò)大代表對(duì)預(yù)算審查監(jiān)督的參與，提高代表審查能力，充分發(fā)揮代表的審查主體作用。四是發(fā)揮審計(jì)作用。充分發(fā)揮審計(jì)機(jī)關(guān)的專業(yè)優(yōu)勢，由常委會(huì)結(jié)合審計(jì)工作報(bào)告反映突出的問題開展詢問工作，延伸審計(jì)問題銷號(hào)工作，提升監(jiān)督效果。
（三）督促預(yù)算管理規(guī)范完善。一是督促編實(shí)、編細(xì)預(yù)算。通過完善項(xiàng)目庫建設(shè)、實(shí)施滾動(dòng)預(yù)算等改革，在確保預(yù)算看得清、看得懂、看得透的同時(shí)，能將預(yù)算與本地區(qū)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)有效地、動(dòng)態(tài)地結(jié)合起來，減少預(yù)算執(zhí)行中的調(diào)整與變動(dòng)。二是督促強(qiáng)化績效管理。努力做到預(yù)算編制有目標(biāo)，執(zhí)行有監(jiān)控，完成有評(píng)價(jià)，讓花錢效果可定性、可量化、可考核。三是督促細(xì)化預(yù)決算公開。一方面，要提高預(yù)算草案的完整性、細(xì)化度，除了要求提交大會(huì)審查的預(yù)算要嚴(yán)格按新預(yù)算法的規(guī)定按功能分類、經(jīng)濟(jì)分類細(xì)化到位外，還要將部門預(yù)算印發(fā)全體人大代表，并提供各項(xiàng)目的安排依據(jù)、支出內(nèi)容、測算標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)期績效等，讓資金盤子一目了然，提高預(yù)算的可審性；另一方面，要將完整的政府收支信息置于公眾監(jiān)督之下，逐步向社會(huì)公開財(cái)政政策、轉(zhuǎn)移支付、政府債務(wù)等情況，推進(jìn)預(yù)算公開范圍更廣、內(nèi)容更全面、口徑更詳細(xì)，以公開促規(guī)范。
二、國有資產(chǎn)管理報(bào)告制度方面
建立政府向人大報(bào)告國有資產(chǎn)管理情況制度,是貫徹落實(shí)_決策部署、加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理和治理、加強(qiáng)人大國有資產(chǎn)監(jiān)督職能的重要舉措。前期，省市人大都部署了相關(guān)工作，區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委也做了相應(yīng)的思考與準(zhǔn)備，但工作還未全面鋪開，主要想談幾點(diǎn)思路:
一是加快進(jìn)度，深入調(diào)研，系統(tǒng)化建立報(bào)告制度體系。根據(jù)上級(jí)精神，計(jì)劃明年開展相關(guān)調(diào)研，適時(shí)探索草擬關(guān)于建立國有資產(chǎn)管理情況報(bào)告制度的工作規(guī)則，明確報(bào)告方式、重點(diǎn)、實(shí)施、時(shí)間、審議等具體要求。
二是大膽探索，形成慣例，推進(jìn)常態(tài)化的人大監(jiān)督模式。將聽取和審議國有資產(chǎn)管理情況的綜合報(bào)告和各專項(xiàng)報(bào)告納入_會(huì)年度監(jiān)督計(jì)劃，并統(tǒng)籌安排各年度的報(bào)告重點(diǎn)。明年計(jì)劃將國有資產(chǎn)情況監(jiān)督作為_會(huì)審議議題，聽取政府綜合報(bào)告，并形成常態(tài)化。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇三
大家好！今天有幸請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來參加我們項(xiàng)目部組織的專家論證會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來，表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意。
2、3、4地塊主體工程，1、其中
2、3地塊模板支撐采用扣件式鋼管支撐，支撐基礎(chǔ)位于地下室頂板（標(biāo)高）支撐立桿間距800*800，布距1500，第一道掃地桿離地20cm，在二、三層每3步埋設(shè)鋼管連桿，與支撐架體連接，長方向架體外及轉(zhuǎn)角外6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。
2、4地塊 由一個(gè)單體建筑構(gòu)成，建筑規(guī)模約約2200m2，框架結(jié)構(gòu)，該建筑物結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特，外圍及內(nèi)圍結(jié)構(gòu)構(gòu)件基本為弧形構(gòu)件，整體效果為橢圓形蛋殼，建筑物內(nèi)部主要用于展覽廳，2層為會(huì)議大廳，此次需對(duì)高支模論證的模板支撐部位就為2層至4層的會(huì)議大廳(可參見效果圖)，單次模板支撐面積約170m2，其中近一半支撐高度超過8m，經(jīng)對(duì)圖紙研究及查閱相關(guān)規(guī)范，方案擬定模板支撐采用扣件式鋼管支撐，支撐基礎(chǔ)位于2層現(xiàn)澆面（），支撐立桿間距800*800，布局1250，第一道掃地桿離地20cm，在三層標(biāo)高內(nèi)院，可設(shè)置預(yù)埋鋼管連桿，在高支模搭設(shè)時(shí)連接，增加架體的整體穩(wěn)定性，步距根據(jù)驗(yàn)算1250設(shè)置一道，長方向架體內(nèi)、外及轉(zhuǎn)角外每6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。
3、重點(diǎn)注意：搭設(shè)時(shí)嚴(yán)格按論證后的方案進(jìn)行搭設(shè)，搭設(shè)前對(duì)搭設(shè)人員安全及技術(shù)交底，控制好立桿的垂直對(duì)，扣件的牢固性。
4、模板支撐完畢嚴(yán)格按照方案及相關(guān)規(guī)范組織驗(yàn)收，對(duì)架體的扣件連接情況，架體的垂直度等嚴(yán)格驗(yàn)收。
5、混凝土施工時(shí)嚴(yán)格控制施工荷載，模板支撐上嚴(yán)禁重物集中堆放，在混凝土施工時(shí)現(xiàn)澆柱、再澆梁分層澆筑。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇四
1：__提出，高校思想政治理論課要在改進(jìn)中加強(qiáng)。辦什么樣的思想政治理論課、如何辦這樣的思想政治理論課，是新形勢下高校思想政治理論課面臨的重大課題。關(guān)于辦什么樣的思想政治理論課的問題，首先要堅(jiān)守思政課的目標(biāo)初心，即為大學(xué)生一生的成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)；其次，要堅(jiān)守思政課的課程初心，即思想性、政治性和理論性。關(guān)于如何辦這樣的思政課的問題，首先，要樹立教學(xué)自信，教師自己真信才能使學(xué)生信。其次，要理論聯(lián)系實(shí)際，讓馬克思講中國話，讓基本原理變成鮮活道理，讓理論接地氣。再次，要提高思政課的針對(duì)性，滿足學(xué)生成才成長的需要和期待；最后，要增強(qiáng)思政課的親和力，學(xué)生只有親其師方會(huì)信其道。
2：__強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。以思想政治理論課為主渠道，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，應(yīng)以教師和學(xué)生為核心，努力打造兩個(gè)體系：一是凸顯教師的主導(dǎo)性，緊緊抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)回應(yīng)教學(xué)中的疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，努力建設(shè)精品課程，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系有效轉(zhuǎn)化；二是凸顯學(xué)生的主體性，重視校園文化建設(shè)，努力將課堂延伸至校園，以大學(xué)生理論社團(tuán)為平臺(tái)，構(gòu)建思政課教師、輔導(dǎo)員和大學(xué)生三位一體的全方位育人體系。
3：__在全國高校思想政治工作會(huì)議上指出做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，從全局和戰(zhàn)略高度為新形勢下全面推進(jìn)高校思想政治工作、提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量指明了行動(dòng)方向。所謂因事而化，就是高校思想政治理論課要依據(jù)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的推進(jìn)而不斷轉(zhuǎn)化，要遵循事物發(fā)展規(guī)律而不斷內(nèi)化，要根據(jù)具體事情的變化而不斷優(yōu)化；所謂因時(shí)而進(jìn)，就是高校思想政治理論課要遵從時(shí)代要求而不斷奮進(jìn)，要立足具體時(shí)期而不斷促進(jìn)，要抓住特殊時(shí)機(jī)而不斷改進(jìn)；所謂因勢而新，就是高校思想政治理論課要正確認(rèn)識(shí)發(fā)展大勢而不斷謀新，要充分發(fā)揮優(yōu)勢而不斷革新，全面把握趨勢而不斷創(chuàng)新。
5：_在全國高校思想政治工作會(huì)議上的講話圍繞高校思政教育工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)等方面，全面系統(tǒng)論述了當(dāng)前存在的問題和對(duì)策方針。從科學(xué)研究的角度來看，加強(qiáng)馬克思主義理論研究和思想政治教育工作，必須強(qiáng)化四個(gè)方面：一是加強(qiáng)學(xué)科分析范式的建構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)理性；二是創(chuàng)建具有解釋力的理論，回應(yīng)重大理論問題；三是關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和重大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要接地氣，不能自言自語，自我解釋；四是增強(qiáng)學(xué)科自信，提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)其他社會(huì)科學(xué)的水平和能力。
7：復(fù)旦大學(xué)十分注重發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科對(duì)思想政治理論課教學(xué)的支撐功能，把加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課課堂教學(xué)的基礎(chǔ)性工程，對(duì)思想政治理論課課堂教學(xué)的基本定位是引導(dǎo)學(xué)生追求真理，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考并解答問題，推動(dòng)理論的創(chuàng)新和發(fā)展。由此，對(duì)教師的基本要求就是不僅要有良好的教學(xué)基本功，更要具備良好的研究能力和引導(dǎo)能力，把教學(xué)、科研與對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)融為一體。復(fù)旦大學(xué)在穩(wěn)固課堂教學(xué)主渠道地位的同時(shí)，大力搭建多種實(shí)踐項(xiàng)目平臺(tái)，逐步建構(gòu)起了理論教育與實(shí)踐教學(xué)相融合的育人模式。
8：第一，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和中國高校的科學(xué)精神聯(lián)系起來；第二，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和民族精神聯(lián)系起來；第三，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和對(duì)西方學(xué)術(shù)思想的價(jià)值判斷聯(lián)系起來。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇五
【語文】
【數(shù)學(xué)】
陳敬川：2006年至今，任海淀區(qū)高中數(shù)學(xué)教研員。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作27年，2002年被評(píng)為高中數(shù)學(xué)“特級(jí)教師”。先后主持過兩個(gè)省級(jí)課題研究?！笆晃濉逼陂g，主持了海淀區(qū)重點(diǎn)課題《高中數(shù)學(xué)非智力型學(xué)困生指導(dǎo)轉(zhuǎn)化策略研究》的研究。長期承擔(dān)教材分析工作，參加了海淀區(qū)07年、08年、09年、10年歷次高三統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題的命制工作。多年負(fù)責(zé)學(xué)校高中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)，先后有29名學(xué)生獲得全國聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。
【英語】
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作教育資源評(píng)選專家”經(jīng)常應(yīng)邀到各地講學(xué)。
【化學(xué)】
唐艷艷：天津市重點(diǎn)中學(xué)南開中學(xué)高級(jí)教師，任教理科實(shí)驗(yàn)班。工作16年，10年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)工作，連續(xù)五年任南開中學(xué)化學(xué)教學(xué)把關(guān)老師。所教班級(jí)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績優(yōu)秀。中學(xué)化學(xué)會(huì)成員，天津市高三指導(dǎo)小組指導(dǎo)教師，南開區(qū)中心組成員，天津市教育教學(xué)改革研究員，多篇論文發(fā)表。論著有《高中化學(xué)智能訓(xùn)練》、《高考新三篇》等十余部。
【政治】
【地理】
（地理）《科學(xué)備考——名校名師掃描高考》（地理）和《直通高考》（地理）已分別由西藏出版社和北京理工大學(xué)出版社出版發(fā)行。
【物理】
李慶忠：天津市耀華中學(xué)物理教師，天津市特級(jí)教師，全國模范教師，全國優(yōu)秀班主任，參加過高考命題工作，是全國高考命題評(píng)價(jià)研究組成員。中國物理學(xué)會(huì)會(huì)員，國家級(jí)優(yōu)秀知識(shí)分子，多年從事高考命題研究，高考試卷分析與評(píng)價(jià)。
【歷史】
趙秋祥：國家級(jí)骨干教師。曾任河北省山海關(guān)一中校長助理，連續(xù)五年主持高三畢業(yè)班教學(xué)工作?，F(xiàn)工作單位是北京師范大學(xué)天津附屬中學(xué)。先后擔(dān)任15屆高三畢業(yè)班教學(xué)工作，成績優(yōu)異。先后為京津等十余省市高三學(xué)生和高三教師做高三歷史備考輔導(dǎo)，受到廣泛好評(píng)。具有超前的教學(xué)意識(shí)，并在教學(xué)中不斷改革教學(xué)思想和教學(xué)手段，并取得顯著成果。
【生物】
學(xué)理論的研究和生物專業(yè)知識(shí)的更新，重視教材的深入研究和教法的精心設(shè)計(jì)，努力把握和實(shí)踐新的教學(xué)模式，憑借教學(xué)藝術(shù)的魅力；贏得了學(xué)生的愛戴，教學(xué)效果明顯，學(xué)生成績顯著。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇六
座談會(huì)發(fā)言稿1全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們：
在中國人民解放軍建軍__周年之際，我代表市分行黨委，向你們致以親切的問候和節(jié)日的祝賀!
憶往昔，崢嶸歲月。你們?cè)诓筷?duì)服役期間，忠實(shí)履行了黨和人民賦予的神圣使命。有的同志參加過對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，保家衛(wèi)國浴血疆場，立下了不朽的功勛;有的同志參加過抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)，舍生忘死一往無前，用勇敢和忠誠奏響了時(shí)代的主旋律;有的同志為國戍邊甘守寂寞，把青春和熱血獻(xiàn)給了大漠荒原;軍屬同志們更是甘當(dāng)后盾，無怨無悔，譜寫了人生恢宏壯麗的樂章。你們不愧是這個(gè)時(shí)代最可愛和最可敬的人!
看今朝，雄關(guān)漫道。轉(zhuǎn)業(yè)后，你們把實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值融匯到建設(shè)銀行的改革發(fā)展中，在平凡的崗位上恪盡職守、銳意進(jìn)取，體現(xiàn)了革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)了建行員工真拼實(shí)干、奮勇爭先的精神風(fēng)貌，在新的工作中做出了突出的貢獻(xiàn)。在此，我代表市分行黨委向你們表示衷心的感謝!同時(shí)，號(hào)召全行員工向你們學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)你們吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。
展望未來，豪情滿懷。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，衷心希望你們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)革命軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，永葆本色，以健康陽光的生活態(tài)度、積極向上的工作精神，更加昂揚(yáng)的革命斗志、更加飽滿的工作激情，主動(dòng)投身到__銀行改革發(fā)展的大業(yè)中，為我行創(chuàng)建區(qū)域和系統(tǒng)銀行交上一份優(yōu)異的答卷!
最后，祝愿全行復(fù)轉(zhuǎn)軍人和軍屬同志們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意!
座談會(huì)發(fā)言稿2各位轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好!
今天，我們相聚一堂，共同慶祝中國人民解放軍建軍__周年。在此，我代表局黨組向省局機(jī)關(guān)全體轉(zhuǎn)業(yè)軍人、退伍軍人及軍烈屬致以誠摯的問候和良好的祝愿，祝大家節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
憶往昔，話當(dāng)年。我們懷著敬意，抱著希望，揣著未來，積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，跨入了中國人民解放軍這所大學(xué)校，開啟了人生的重大轉(zhuǎn)折。那時(shí)，我們青春年少，熱情滿腔;那時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)，血?dú)夥絼?。在那艱苦的歲月里，我們吃著咸菜，啃著干糧，風(fēng)餐露宿，滾打摸爬;戈壁灘上，鴨綠江旁，老山前線，孤島深山，祖國的山山水水留下了我們驕健的身影，祖國的一草一木灑下了我們辛勤的汗水。
在血與火的洗禮中，在生與死的考驗(yàn)面前，我們赴湯蹈火，舍生忘死。用青春和熱血譜寫了一曲曲壯麗的贊歌，用行動(dòng)和生命詮釋著軍人這個(gè)特殊職業(yè)的性質(zhì)，為保衛(wèi)國家領(lǐng)土的安全、人民生活的幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
如今，我們轉(zhuǎn)業(yè)了，我們退伍了。全局機(jī)關(guān)76名轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人，雖然軍齡長短不同，到局時(shí)間各一，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)和追求，那就是“轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色”。永遠(yuǎn)牢記黨的宗旨、人民的重托，永遠(yuǎn)不忘人民軍隊(duì)的培養(yǎng)，把部隊(duì)嚴(yán)明的組織紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)肅的工作態(tài)度和不怕吃苦、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的好思想、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)帶到各自的崗位，用自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的工作業(yè)績來證明軍人的價(jià)值。八一建軍節(jié)講話稿八一建軍節(jié)講話稿。
在此，我以局領(lǐng)導(dǎo)和轉(zhuǎn)業(yè)軍人的雙重身份，衷心希望在職的全體轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全局的中心工作，在各自的崗位上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，繼續(xù)保持軍人特有的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，愛崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，為__的__事業(yè)再立新功。
親愛的戰(zhàn)友們：過去，我們是軍人，我們?yōu)橹湴?。今天，我們是__人，我們?yōu)橹院?。我?jiān)信，大家曾經(jīng)是一名合格的軍人，現(xiàn)在和將來更是一名合格的__人。
謝謝大家!
座談會(huì)發(fā)言稿3尊敬的部長，各位代表：
大家好!
想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中爭光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光便是我引以為豪的夢(mèng)想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。
目前，我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn)，作為國家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個(gè)產(chǎn)品無論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動(dòng)國家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個(gè)集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，但要真正實(shí)現(xiàn)，還需要更多的努力，花費(fèi)更多的時(shí)間。但我相信，只要有夢(mèng)，人生便會(huì)更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢(mèng)，中國夢(mèng)，那就是推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中爭光。
謝謝大家!
座談會(huì)發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一：我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點(diǎn)：三案一單先個(gè)人編寫學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動(dòng)的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個(gè)星期為例，本周是王燕主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因?是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對(duì)習(xí)題課安排3個(gè)教師進(jìn)行探索，對(duì)于四種課型，我們都會(huì)安排多人進(jìn)行探索，并會(huì)邀請(qǐng)全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
座談會(huì)發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?，我感到非常的榮幸!
我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自2002年參加工作以來我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕裉?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào)，有時(shí)候能力比知識(shí)更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)建議：
(一)“敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時(shí)，多向師傅們。同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵?，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。而且那是在提升自己技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
(二)寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自己一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、女士們、先生們：
大家早上好！
很高興受邀參與這次活動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表廣州男科醫(yī)院，對(duì)合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會(huì)”的召開表示熱烈的祝賀。
這次來到合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院，看到醫(yī)院開展了很多國際前沿的專業(yè)男科診療技術(shù)，也引進(jìn)了很多國際最新的診療設(shè)備，遠(yuǎn)大醫(yī)院也有著自己獨(dú)特的專業(yè)診療模式和特色體系。這些都是值得全國各地的男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和借鑒的，而合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院此次“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會(huì)”的召開，為各地男科學(xué)界交流，提供了良好的平臺(tái)和契機(jī)。
廣州男科醫(yī)院是廣東省首家專業(yè)男科醫(yī)院，在專業(yè)男科診療領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，目前，已經(jīng)成為國內(nèi)最具影響力的專業(yè)男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)。我熱切地期待著，廣州男科醫(yī)院與合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院在今后能有更多合作的機(jī)會(huì)，建立全面的醫(yī)療技術(shù)及醫(yī)療人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，兩院不斷交流彼此男科特色技術(shù)、推薦優(yōu)秀人才，共同探索中國男科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，以及新技術(shù)的研發(fā)，并應(yīng)用到各自的臨床領(lǐng)域。同時(shí)也期待著今后能有更多的機(jī)會(huì)，與在場的男科專家們一起交流、探討和分享彼此的科研成果和臨床技術(shù)。
最后，預(yù)祝此次新聞發(fā)布會(huì)圓滿成功！預(yù)祝合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院越辦越好！謝謝各位！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇八
尊敬的雜志社領(lǐng)導(dǎo)、各位煙草界同仁：
大家好!我是來自湖南的代表，很高興在雜志社舉辦的座談會(huì)上發(fā)表感言。
從20xx年11月起，我們公司把雜志等行業(yè)媒體作為對(duì)外宣傳的主陣地，配合公司宣傳工作，主動(dòng)融入雜志的各項(xiàng)采訪，做細(xì)致的工作，在宣傳企業(yè)形象上收到了事半功倍的效果。
我們還把雜志作為了解行業(yè)形勢，進(jìn)行思想教育的利器。我們訂閱的雜志，分呈給了廠領(lǐng)導(dǎo)并且發(fā)放到了各部門及生產(chǎn)班組。經(jīng)常結(jié)合員工思想實(shí)際，在對(duì)企業(yè)干部進(jìn)行政策解讀的過程中，從雜志上精選出若干篇好的文章，進(jìn)行傳閱、學(xué)習(xí)和專題討論，以創(chuàng)新采用內(nèi)部電視雜志形式解讀行業(yè)政策，在此基礎(chǔ)上，寫成心得政研體會(huì)文章結(jié)集內(nèi)部交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。確實(shí)有了這份雜志，我們對(duì)員工進(jìn)行宣傳教育引導(dǎo)、政治思想工作、企業(yè)文化等工作有了明確的指針。
我們深知《雜志》辦好辦活辦深付出的艱辛，我們分享著《雜志》帶來的快樂，我們支持《雜志》可貴的探索，期待著《雜志》給我們帶來更多的驚喜。在此，再次感謝《中國煙草》雜志。同時(shí)誠摯地邀約各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、專家來湖南中煙常德卷煙廠指導(dǎo)工作。
謝謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇九
各位家長、各位老師：
近年來，沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng)，我校在全體師生中開展了吟誦千古美文、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、積淀人文底蘊(yùn)、孕育民族精神的古詩文誦讀活動(dòng)。讓古詩把男孩子熏陶為謙謙君子，把女孩子滋潤成窈窕淑女，通過古詩文讓學(xué)生穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，與大師共進(jìn)；通過古詩文，努力為學(xué)生編織一個(gè)古典的夢(mèng)，推開一扇文學(xué)的窗，塑造學(xué)生健康的人格和正確的審美情趣。把學(xué)校建設(shè)成書香濃郁的“古詩文誦讀特色學(xué)?！?。
長期以來，學(xué)校堅(jiān)持以“開展經(jīng)典詩文誦讀，促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高”為主題，以“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”為操作理念；以“誦、演、唱、畫并茂”的古詩文誦讀活動(dòng)為舞臺(tái)進(jìn)行深入研究，積極探索提高學(xué)生人文素養(yǎng)的新途徑。從而，以活潑的形式，獨(dú)特的魅力培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族文化的崇敬感、自豪感。
走進(jìn)校園，濃郁的詩文芬芳，凝重的古詩特色，讓人心曠神怡，情不自禁地萌發(fā)出幾許詩情畫意。漫步校園，古詩文標(biāo)語牌應(yīng)景而設(shè)，隨步而移?；▓@內(nèi)的木香叢，濃密而茂盛。清朝詩人李慈銘所寫“細(xì)剪冰蘼屑麝眙，雙含風(fēng)露落瓊瑰。分明洗硯勻箋側(cè)，長見籠香翠袖來?！钡膬?yōu)美詩句，形象的再現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。
學(xué)校的樓梯、走廊文化，古色古香，熏陶著學(xué)生的人格情操。藝術(shù)樓實(shí)驗(yàn)樓樓梯間共鑲嵌了28塊描寫祖國秀麗山川、奇花異草、旖旎風(fēng)光的經(jīng)典古詩句。學(xué)生上下樓梯不經(jīng)意間就能輕松、愉快地誦讀古詩詞，從而跨越時(shí)空隧道，與圣賢同行，與先哲共舞。
學(xué)校精心打造了詩詞文化墻，學(xué)生課間閱讀欣賞，背誦抄寫，流連忘返。精選千古名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》等膾炙人口的蒙學(xué)內(nèi)容環(huán)繞綠樹，裝點(diǎn)校園，啟迪智慧。走廊內(nèi)懸掛的治學(xué)、珍惜時(shí)間、向?qū)W等內(nèi)容的古今中外的名人名言，為學(xué)生編織了一個(gè)色彩斑斕、古典的文學(xué)夢(mèng)，打開了璀璨的文學(xué)寶庫之門，塑造了學(xué)生正確的審美情趣。
鮮明。全套在手，經(jīng)典唐詩宋詞風(fēng)騷盡覽，且層層深入，環(huán)環(huán)相扣，鮮有重復(fù)，深受學(xué)生和社會(huì)各界人士的喜愛。
如何用好這本教材，讓學(xué)生在古詩的吟誦與涵詠中真正獲益呢？學(xué)校成立了相關(guān)課題研究小組，經(jīng)過課堂探索、調(diào)查研究和多次討論，開發(fā)出了四種課外閱讀課型——閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課，讀好書推薦課，成果展示課，讓古詩文誦讀不再“放羊”，讓課外閱讀簡單易行。
教師在課堂上讓學(xué)生用讀、唱、吟、舞四種誦讀古詩的方法，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的音律美、情感美。讀，大聲誦讀，讀得瑯瑯上口，熟讀成誦；唱，和著古曲的優(yōu)美旋律，唱得余音繞梁；吟，半讀半唱，讀唱結(jié)合，吟得有滋有味；舞，借助體態(tài)語言表達(dá)感情，手舞足蹈，舞得美倫美奐，努力呈現(xiàn)“言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的繽紛局面。四種課型的開發(fā)完善了校本課程體系，豐富了古詩文特色學(xué)校的內(nèi)涵，古詩文特色逐步成為了運(yùn)河小學(xué)的一張名片。
每天，學(xué)生課始兩分鐘的古詩文誦讀，學(xué)生或齊誦，或吟唱，或單背……此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，是校園里最美妙的音符。詩文活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生邊吟誦古詩，邊進(jìn)行各種課外游戲，與校園廣播中優(yōu)美的旋律，動(dòng)情的吟誦相應(yīng)成趣。
課間，由學(xué)生主持、播音的紅領(lǐng)巾廣播站詩文賞析如約而至，每一次廣播都精心準(zhǔn)備內(nèi)容新穎，學(xué)生們應(yīng)詩而動(dòng)，和詩群歡。學(xué)習(xí)，因古詩而愉悅；生活，因古詩而繽紛。
此外，各班的“古詩文”黑板報(bào)、墻報(bào)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有名詩推介，有詩人簡介，有詩壇趣話，有學(xué)生稚作，發(fā)揮著拓寬知識(shí)視野和展示學(xué)生才華的雙重作用。
同時(shí)，學(xué)校大力開展豐富多彩的各種活動(dòng)，創(chuàng)新古詩文活動(dòng)形式，制定了“古詩文誦讀段位制月考核辦法”，評(píng)選出“背詩之星” “誦詩之星”“小詩仙”“小狀元”“詩香班級(jí)”。在背誦中，學(xué)生受到了心靈的震撼，人格的提升。
且能夠在生活、作文中適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。當(dāng)春游旗山礦西翠園公園，望著那婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)輕快舞蹈，聽到很多同學(xué)自然地吟誦出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”時(shí)；當(dāng)來到滿眼碧綠荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅……”的誦讀聲不絕于耳時(shí)；當(dāng)?shù)巧蠈?shí)驗(yàn)樓藝術(shù)樓頂層時(shí)，鳥瞰四野，同學(xué)們發(fā)出一片“欲窮千里目，更上一層樓”的感嘆時(shí)；當(dāng)看到學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)完課文后，按捺不住內(nèi)心激情，紛紛寫出諸如“一心為把紀(jì)律守，烈火燒身若等閑。堅(jiān)持不懈為勝利，感天動(dòng)地泣鬼神?！钡葍?yōu)秀自創(chuàng)詩時(shí)，老師們無不為之震撼、無不為之欣慰。
在詩意的慢慢熏陶浸潤中，學(xué)校的教師更具“詩情”、“詩意”、“詩才”，他們雅致而內(nèi)秀，他們是詩文化的建設(shè)者和實(shí)踐者，最終將這份詩意傳遞給孩子們。古詩，已真正走進(jìn)了學(xué)生的生活，融入了學(xué)生血液。古詩，正悄然無聲的改變著學(xué)生的精神面貌；古詩，已然成為了他們每天生活的必需，師生共同追求著詩意生活、詩意人生。
一、二等獎(jiǎng)。張遠(yuǎn)翔同學(xué)在江蘇省鳳凰杯中小學(xué)生詩詞大賽中，詩歌作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。孫國良獲全國國學(xué)優(yōu)秀少年獎(jiǎng)。2011年，學(xué)校編排的古詩操在陶研會(huì)精彩亮相，博得了全體與會(huì)代表的交口稱贊。2012年我校又獲得了全國創(chuàng)建詩詞之市先進(jìn)單位。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽覀兿嘈?，與經(jīng)典為友，與圣賢同行，運(yùn)河小學(xué)的全體師生將奏響一曲美妙的“傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神”的交響樂！
親子教育專家講座校領(lǐng)導(dǎo)講話稿
大吳鎮(zhèn)運(yùn)河小學(xué)
2012
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十
今天很高興和各位同事相聚在這里，這也是本公司喬遷新址后召開的第一次主管級(jí)會(huì)議。本次會(huì)議的主要內(nèi)容，是針對(duì)目前公司存在和出現(xiàn)的一些狀況與各位進(jìn)行溝通。 第一個(gè)方面，來講一下近期項(xiàng)目部出現(xiàn)的關(guān)于一些班組亂使用材料的問題。例如：“沙漿配比問題，摸板使用問題”等等。在座各位都是部門的主管，對(duì)于這些有損公司利益的行為應(yīng)當(dāng)加以制止，而最根本的是要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的管理，以身作則嚴(yán)格要求他們。錯(cuò)誤無關(guān)大小，任何問題都不可聽之認(rèn)之。
第二個(gè)方面，我們來談項(xiàng)目部人員使用方面的問題。公司下派到項(xiàng)目部和廠部的人員一律歸你們管理，如果在工作中發(fā)現(xiàn)他們有不能完成所落實(shí)的工作及其他瀆職現(xiàn)象，你們完全有權(quán)利對(duì)他們作出相應(yīng)處罰及辭退。否則一旦任何出現(xiàn)問題，你們要負(fù)主要責(zé)任。
關(guān)于員工請(qǐng)假的問題我再補(bǔ)充一下，本公司任何員工都必須履行請(qǐng)假手續(xù)，即寫請(qǐng)假條并獲得相關(guān)部門批準(zhǔn)。凡請(qǐng)假在兩日以內(nèi)的，在不影響工作的前提下，你們可以做批示，但是請(qǐng)假條需要在月底連同出勤表一并上報(bào)公司。
微。據(jù)我了解，宿舍就有亂接亂拉電，自設(shè)爐灶，允許外來人員在宿舍留宿這些現(xiàn)象，而且諸如此類的現(xiàn)象更有愈演愈烈之勢。為此，我想在這里和各位探討一下，究竟是管理中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，才導(dǎo)致局面這樣一而再再而三的無法控制。請(qǐng)你們思考一下，這樣的現(xiàn)象如果繼續(xù)蔓延的話，后果將會(huì)是怎樣?在這里我可以替你們計(jì)算，出事的幾率一定會(huì)提高的。(笑)。在座的各位應(yīng)該都明白，你們肩上背負(fù)的責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)和控制質(zhì)量的問題，沒錯(cuò)，在這兩方面我相信你們都是能手，對(duì)你們的能力我一向都是肯定的。但是在控制質(zhì)量的同時(shí)一定要保證安全，保證公司的利益不受到損害，要立盡所能、最大限度的為公司創(chuàng)收。因?yàn)橘|(zhì)量效應(yīng)和利潤效應(yīng)一直是同步的成正比的。所以，小問題要下大工夫來抓，能源及安全問題人人有責(zé)，我們大家在管理的同時(shí)都應(yīng)從自身做起。
第四個(gè)方面，想講一下材料堆放的管理問題。大家都知道，一個(gè)項(xiàng)目里場地的清潔程度，將會(huì)直接影響到一個(gè)企業(yè)的形象及利益。所以有關(guān)材料堆放的問題希望在今后的項(xiàng)目管理中引起大家的注意。在這次會(huì)議結(jié)束后，希望你們就可以回去組織清理整治工作。
后的會(huì)議中貫徹落實(shí)。面對(duì)工作，希望大家可以積極主動(dòng)的參與，不要被動(dòng)的只知道完成我規(guī)定的工作，要知道，我的督促并不能代替你們主動(dòng)完成工作的決心與熱情。
相信你們也有所了解，目前建筑行業(yè)的競爭越來越激烈，利潤也相應(yīng)的降低了，我們作為這支建筑大軍中的一員，如果再不從自身嚴(yán)格要求的話，說不定哪天就會(huì)被淘汰出局。所以我才會(huì)時(shí)刻為大家敲響警鐘，希望用我們的實(shí)際行動(dòng)不斷提高企業(yè)自身的素質(zhì)，為企業(yè)的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。
最后，我想向大家宣布一個(gè)決定，至此之后每周的星期六，將由王進(jìn)欣和楊繼負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)目部及下屬進(jìn)行例檢。例檢主要是聽取項(xiàng)目部意見，了解人員的上班情況，并檢查安全問題等。同時(shí)，在每個(gè)周六，項(xiàng)目部要提交每周的周會(huì)記錄。
生產(chǎn)是根本，而安全是重中之重。希望在座各位認(rèn)真總結(jié)本次會(huì)議的內(nèi)容及精神，在未來的生產(chǎn)活動(dòng)中加強(qiáng)本公司的內(nèi)部管理，使我們的事業(yè)蒸蒸日上!
好了，以上就是本次現(xiàn)場會(huì)議的全部內(nèi)容。感謝各位的出席!
散會(huì)。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十一
各位家長：
大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初二（7）班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝！
剛才校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就我校本學(xué)期以來的各項(xiàng)工作，向在座的各位家長做了一下中肯的匯報(bào)，感謝大家的認(rèn)真聆聽！下面，請(qǐng)?jiān)试S自己代表初二（7）班的各位老師和全體同學(xué)，就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和同學(xué)管理等情況，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。假如報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。我的班級(jí)主要是這樣管理的：
一、德育工作方面：作為一名教師，作為一名班級(jí)同學(xué)德育工作者，我一直認(rèn)為“思想是龍頭，思想是行動(dòng)的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”；我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書的老師不只僅在于書教的好，更重要的在于他能知道同學(xué)在什么時(shí)間能想些什么，能十分有效、和時(shí)的做好與同學(xué)的思想溝通工作，在同學(xué)關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，能信任自身的同學(xué)，充沛調(diào)動(dòng)小朋友的積極性、主動(dòng)性等。在同學(xué)而言，只有當(dāng)同學(xué)真正從思想上認(rèn)識(shí)了自身，他才可能能夠以積極、主動(dòng)的姿態(tài)和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響，我對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級(jí)的管理中，我的主要做法如下：
1．注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。本學(xué)期，班級(jí)勝利的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”，也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級(jí)班訓(xùn)，我曾經(jīng)在班級(jí)做過深入的解釋，文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上，在這里我就不一一贅述了。
2．堅(jiān)持開好每大周一次的班會(huì)，并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率。著重于養(yǎng)成同學(xué)良好思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的性格特征，促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3．實(shí)行賞識(shí)教育，對(duì)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的褒揚(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)小朋友都能感覺到自身的進(jìn)步。
4．實(shí)行感恩教育，注意教育同學(xué)堅(jiān)持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自身的幸福。
5．實(shí)行“三個(gè)一”教育：引用桃州一小的話說，那就是“每天給同學(xué)一句賞識(shí)的話語，一個(gè)善意的微笑，一份勝利的喜悅”。
6．認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)同學(xué)的思想政治工作和家長、老師的社會(huì)聯(lián)系工作，注意具體到同學(xué)個(gè)體，因材施教。
7．和時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級(jí)管理中，我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、學(xué)習(xí)方面：注意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)同學(xué)內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級(jí)同學(xué)身上，我的主要做法如下：
1．注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好，事倍功半；學(xué)習(xí)方法好了，事半功倍。因此無論是在平時(shí)的上課過程中，還是在課下的交流中，我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。
2．注意對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)督促，同時(shí)努力做到讓同學(xué)學(xué)逸結(jié)合。例如，在開學(xué)初我對(duì)同學(xué)抓的很緊；前一階段在全校師生忙于廣播操競賽時(shí)，由于同學(xué)比較疲勞，這時(shí)我又對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)放松了些；而在期中考試以后，我則努力在班級(jí)營造一種快樂、緊張的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)同學(xué)的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了許多。
3．注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息，做到心中有數(shù)，腦中行動(dòng)，和時(shí)找到同學(xué)
了解情況，為同學(xué)分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的，注意幫助解壓；自信心小的，注意協(xié)助樹立自信心；動(dòng)力缺乏的，注意加壓加負(fù)。
4．做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生矛盾，努力做到讓我們每位教師都對(duì)班級(jí)充溢情感，都對(duì)同學(xué)發(fā)生熱情，努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。
5．注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給同學(xué)下發(fā)一張《同學(xué)情況聯(lián)系表》，讓我們的同學(xué)認(rèn)真填寫自身每大周的各方面表示、各門功課的檢驗(yàn)情況和每周的作業(yè)情況，又由班主任填寫寄語，請(qǐng)同學(xué)帶回家交給家長審閱后，再帶回校。如此做法在一定程度上能督促同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等，提高同學(xué)的自覺性和積極性。
6．以鼓勵(lì)為主，督促為輔，注意調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望，樹立學(xué)習(xí)的信心。
7．注意對(duì)小朋友良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者，是名引路者，只有同學(xué)自身才是同學(xué)的主體，也只有當(dāng)一個(gè)小朋友明確自身的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能以積極、主動(dòng)、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，同學(xué)才有可能取得優(yōu)秀的成果。因此，在班級(jí)的日常管理中，我特別注意對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個(gè)小朋友盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備自主學(xué)習(xí)的能力。
三、生活方面：有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！边@句歌詞同樣適合我們班級(jí)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，班級(jí)將變成理想的樂園。”班級(jí)管理中，我們尤其注意深入了解同學(xué)的生活情況，協(xié)助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面做起：
1．注意對(duì)小朋友生活起居等方面的觀察，督促小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2．實(shí)行情感教育。天冷時(shí)，提醒小朋友防寒保暖。
3．經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系，注意觀察了解同學(xué)的起居情況。
4．注意開展同學(xué)思想調(diào)研活動(dòng)，認(rèn)真傾聽同學(xué)心聲，協(xié)助同學(xué)克服困難。
四、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作，我們注意充沛發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用，并將班級(jí)劃分成若干小組，責(zé)任到組到人。在正確采用班級(jí)同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性，促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺(tái)階。
五、紀(jì)律方面：一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì)，一定不能打勝仗。同樣，一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自身，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充沛發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；同時(shí)，班主任老師注意多觀察，多考慮，多動(dòng)手，努力做到“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題，就什么時(shí)候處置問題”，狠抓班風(fēng)建設(shè)。
六、平安工作方面：穩(wěn)定是大局，平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級(jí)工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級(jí)建設(shè)中，我們除了進(jìn)行必要的平安知識(shí)宣傳外，還要不時(shí)強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)。平安工作重在防而不在治，我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性，注意深入實(shí)際，和時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除各種平安隱患，真正做到“防治結(jié)合”。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十二
敬愛的各位家長：
你們好！
我是（3）班的同學(xué)。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言。為此我表示衷心的感謝。
我和所有同學(xué)一樣，是一位剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生，剛?cè)氤踔?，每個(gè)人都不習(xí)慣，我也是。初中的生活讓我們有很多不適應(yīng)，隨著學(xué)科的增多，每門課的作業(yè)也逐漸增多，我們的壓力也越來越大。面對(duì)較多的作業(yè)，就需要我們學(xué)生自己科學(xué)合理的安排時(shí)間，結(jié)合平時(shí)，我提出如下建議：
一、學(xué)習(xí)有主次、詳略之分，有自己的計(jì)劃，比如，有些同學(xué)在面對(duì)中午略微龐大的作業(yè)量時(shí)，會(huì)有點(diǎn)不知所措，會(huì)這樣想“這個(gè)少先做這個(gè)，這個(gè)簡單先做這個(gè)吧……”不能定奪，為此浪費(fèi)時(shí)間，因此，我們需要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在安排學(xué)習(xí)時(shí)間上要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理地安排時(shí)間，才不使時(shí)間浪費(fèi)。
二、要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間看似很小很小，但積少成多，聚沙成塔，將零星時(shí)間集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。比如，在課間休息的時(shí)候，可以在適當(dāng)?shù)男菹?，做一點(diǎn)，最好可以在老師剛講完課后，這樣不僅可以保證作業(yè)質(zhì)量，還可以鞏固上課的知識(shí)。
但有時(shí)我也會(huì)聽到某同學(xué)抱怨，他們學(xué)習(xí)極其用功，也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績卻總上不去。其實(shí)也是大多數(shù)同學(xué)所苦惱的。在其中就存在一個(gè)效率的問題。那效率指的是什么呢？就好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個(gè)效率的問題。
那如何提高學(xué)習(xí)效率呢？我認(rèn)為最重要的一條就是勞逸結(jié)合。玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的樣子，只有我的手和腦與課本交流。
那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢？以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?。另外，記筆記有時(shí)也會(huì)妨礙課堂聽課效率，有時(shí)一節(jié)課就忙著抄筆記了，這樣做，有時(shí)會(huì)忽略一些很重要的東西，但這并不等于說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會(huì)遺忘，有了筆記，復(fù)習(xí)時(shí)才有基礎(chǔ)，有時(shí)老師講得很多，在黑板上寫也很多，但并不需要全記，書上有的東西當(dāng)然不要記，要記一些書上沒有，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。否則見什么記什么，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
但最重要的還是要，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向他人請(qǐng)教，讓這個(gè)問題永遠(yuǎn)存在，不懂依舊不懂。而這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
總的來說，對(duì)于聽課和做題的建議，實(shí)際上是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要方法——“把勁兒使在刀刃上”，合理分配時(shí)間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)抓興趣，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。
最后，我衷心地祝愿所有的同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓。
謝謝大家
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家新年好!
春風(fēng)勁舞，漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時(shí)刻，我們即將踏上人生新的征程，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天即將赴任的20位同志，向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn)，我們享受著快樂與感動(dòng)，但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我至今猶記朱部長的十六字標(biāo)準(zhǔn)：品行端正，勤學(xué)敏思，務(wù)實(shí)肯干，廉潔自律。走上新的崗位，我們一定會(huì)按照組織的要求，做到:勤于學(xué)習(xí)，思想求新;忠于職守，工作求實(shí);嚴(yán)于自律，做人求真。請(qǐng)組織考驗(yàn)，并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心，同時(shí)也希望我們這支年輕的隊(duì)伍能互相幫助，共同勉勵(lì)，捷報(bào)頻傳。
請(qǐng)組織放心吧，春光無限好，正是耕耘時(shí)，我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自奮蹄!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，虎年執(zhí)牛耳;
祝各位同志開局大吉，勇往直前，新年如新愿。
謝謝!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十四
各位家長、各位老師：
近年來，沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng)，我校在全體師生中開展了吟誦千古美文、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、積淀人文底蘊(yùn)、孕育民族精神的古詩文誦讀活動(dòng)。讓古詩把男孩子熏陶為謙謙君子，把女孩子滋潤成窈窕淑女，通過古詩文讓學(xué)生穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，與大師共進(jìn)；通過古詩文，努力為學(xué)生編織一個(gè)古典的夢(mèng)，推開一扇文學(xué)的窗，塑造學(xué)生健康的人格和正確的審美情趣。把學(xué)校建設(shè)成書香濃郁的“古詩文誦讀特色學(xué)?！?。
長期以來，學(xué)校堅(jiān)持以“開展經(jīng)典詩文誦讀，促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高”為主題，以“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”為操作理念；以“誦、演、唱、畫并茂”的古詩文誦讀活動(dòng)為舞臺(tái)進(jìn)行深入研究，積極探索提高學(xué)生人文素養(yǎng)的新途徑。從而，以活潑的形式，獨(dú)特的魅力培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族文化的崇敬感、自豪感。
走進(jìn)校園，濃郁的詩文芬芳，凝重的古詩特色，讓人心曠神怡，情不自禁地萌發(fā)出幾許詩情畫意。漫步校園，古詩文標(biāo)語牌應(yīng)景而設(shè)，隨步而移?；▓@內(nèi)的木香叢，濃密而茂盛。清朝詩人李慈銘所寫“細(xì)剪冰蘼屑麝眙，雙含風(fēng)露落瓊瑰。分明洗硯勻箋側(cè)，長見籠香翠袖來。”的優(yōu)美詩句，形象的再現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。
學(xué)校的樓梯、走廊文化，古色古香，熏陶著學(xué)生的人格情操。藝術(shù)樓實(shí)驗(yàn)樓樓梯間共鑲嵌了28塊描寫祖國秀麗山川、奇花異草、旖旎風(fēng)光的經(jīng)典古詩句。學(xué)生上下樓梯不經(jīng)意間就能輕松、愉快地誦讀古詩詞，從而跨越時(shí)空隧道，與圣賢同行，與先哲共舞。
學(xué)校精心打造了詩詞文化墻，學(xué)生課間閱讀欣賞，背誦抄寫，流連忘返。精選千古名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》等膾炙人口的蒙學(xué)內(nèi)容環(huán)繞綠樹，裝點(diǎn)校園，啟迪智慧。走廊內(nèi)懸掛的治學(xué)、珍惜時(shí)間、向?qū)W等內(nèi)容的古今中外的名人名言，為學(xué)生編織了一個(gè)色彩斑斕、古典的文學(xué)夢(mèng)，打開了璀璨的文學(xué)寶庫之門，塑造了學(xué)生正確的審美情趣。
特色建設(shè)，教材先行。學(xué)校在加強(qiáng)特色氛圍營造的同時(shí)，緊鑼密鼓地開始了校本教材和校本課程開發(fā)。學(xué)校充分挖掘骨干教師的潛力，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，分年級(jí)編寫出了古詩接龍誦讀校本教材，任務(wù)明確，體例科學(xué)，切合實(shí)際，特色鮮明。全套在手，經(jīng)典唐詩宋詞風(fēng)騷盡覽，且層層深入，環(huán)環(huán)相扣，鮮有重復(fù)，深受學(xué)生和社會(huì)各界人士的喜愛。
如何用好這本教材，讓學(xué)生在古詩的吟誦與涵詠中真正獲益呢？學(xué)校成立了相關(guān)課題研究小組，經(jīng)過課堂探索、調(diào)查研究和多次討論，開發(fā)出了四種課外閱讀課型——閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課，讀好書推薦課，成果展示課，讓古詩文誦讀不再“放羊”，讓課外閱讀簡單易行。
教師在課堂上讓學(xué)生用讀、唱、吟、舞四種誦讀古詩的方法，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的音律美、情感美。讀，大聲誦讀，讀得瑯瑯上口，熟讀成誦；唱，和著古曲的優(yōu)美旋律，唱得余音繞梁；吟，半讀半唱，讀唱結(jié)合，吟得有滋有味；舞，借助體態(tài)語言表達(dá)感情，手舞足蹈，舞得美倫美奐，努力呈現(xiàn)“言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的繽紛局面。四種課型的開發(fā)完善了校本課程體系，豐富了古詩文特色學(xué)校的內(nèi)涵，古詩文特色逐步成為了運(yùn)河小學(xué)的一張名片。
每天，學(xué)生課始兩分鐘的古詩文誦讀，學(xué)生或齊誦，或吟唱，或單背……此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，是校園里最美妙的音符。詩文活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生邊吟誦古詩，邊進(jìn)行各種課外游戲，與校園廣播中優(yōu)美的旋律，動(dòng)情的吟誦相應(yīng)成趣。
課間，由學(xué)生主持、播音的紅領(lǐng)巾廣播站詩文賞析如約而至，每一次廣播都精心準(zhǔn)備內(nèi)容新穎，學(xué)生們應(yīng)詩而動(dòng)，和詩群歡。學(xué)習(xí)，因古詩而愉悅；生活，因古詩而繽紛。
此外，各班的“古詩文”黑板報(bào)、墻報(bào)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有名詩推介，有詩人簡介，有詩壇趣話，有學(xué)生稚作，發(fā)揮著拓寬知識(shí)視野和展示學(xué)生才華的雙重作用。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗展示古詩文誦讀成果，古詩文書法作品、古詩文美術(shù)作品、古詩文手抄報(bào)、編制詩文集，給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的.平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的成就感，做到知其文而品其神、悟其道、導(dǎo)其行。
同時(shí)，學(xué)校大力開展豐富多彩的各種活動(dòng)，創(chuàng)新古詩文活動(dòng)形式，制定了“古詩文誦讀段位制月考核辦法”，評(píng)選出“背詩之星”“誦詩之星”“小詩仙”“小狀元”“詩香班級(jí)”。在背誦中，學(xué)生受到了心靈的震撼，人格的提升。
目前，我校古詩誦讀活動(dòng)開展地扎實(shí)有效，同學(xué)們誦讀古詩詞能力大大增加，語文素養(yǎng)迅速提高。同學(xué)們不僅吟誦熟練，而且能夠在生活、作文中適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。當(dāng)春游旗山礦西翠園公園，望著那婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)輕快舞蹈，聽到很多同學(xué)自然地吟誦出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”時(shí)；當(dāng)來到滿眼碧綠荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅……”的誦讀聲不絕于耳時(shí)；當(dāng)?shù)巧蠈?shí)驗(yàn)樓藝術(shù)樓頂層時(shí)，鳥瞰四野，同學(xué)們發(fā)出一片“欲窮千里目，更上一層樓”的感嘆時(shí)；當(dāng)看到學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)完課文后，按捺不住內(nèi)心激情，紛紛寫出諸如“一心為把紀(jì)律守，烈火燒身若等閑。堅(jiān)持不懈為勝利，感天動(dòng)地泣鬼神。”等優(yōu)秀自創(chuàng)詩時(shí)，老師們無不為之震撼、無不為之欣慰。
在詩意的慢慢熏陶浸潤中，學(xué)校的教師更具“詩情”、“詩意”、“詩才”，他們雅致而內(nèi)秀，他們是詩文化的建設(shè)者和實(shí)踐者，最終將這份詩意傳遞給孩子們。古詩，已真正走進(jìn)了學(xué)生的生活，融入了學(xué)生血液。古詩，正悄然無聲的改變著學(xué)生的精神面貌；古詩，已然成為了他們每天生活的必需，師生共同追求著詩意生活、詩意人生。
近年來，《賈汪詩苑》《徐州詩詞》“徐州廣播電臺(tái)”等先后報(bào)道了我?！爸腥A古詩文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)開展情況。學(xué)校順利的通過了區(qū)教育局古詩文誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收并順利掛牌。學(xué)校先后獲得了“江蘇省綠色學(xué)?！薄敖K省德育先進(jìn)?！薄敖K省科技教育先進(jìn)集體”“徐州市模范學(xué)校”“徐州市日常行為規(guī)范?！薄爸袊嗌倌昊饡?huì)古詩誦讀先進(jìn)單位”“孔子學(xué)會(huì)兒童國學(xué)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，徐州市總工會(huì)主席徐崇先，徐州市教育局局長，賈汪區(qū)組織部長呂宣瑞，中國礦大文法學(xué)院王清教授，原江蘇省副省長凌啟紅等也到校視察。20xx年，在賈汪區(qū)舉行的舉行的中小學(xué)詩詞大賽中，參賽學(xué)生全部分獲一、二等獎(jiǎng)。張遠(yuǎn)翔同學(xué)在江蘇省鳳凰杯中小學(xué)生詩詞大賽中，詩歌作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。孫國良獲全國國學(xué)優(yōu)秀少年獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校編排的古詩操在陶研會(huì)精彩亮相，博得了全體與會(huì)代表的交口稱贊。20xx年我校又獲得了全國創(chuàng)建詩詞之市先進(jìn)單位。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽覀兿嘈牛c經(jīng)典為友，與圣賢同行，運(yùn)河小學(xué)的全體師生將奏響一曲美妙的“傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神”的交響樂！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十五
尊敬的教師們、家長朋友們：
你們好!
我是初中二年_班的學(xué)生__的家長。今日懷著無比喜悅和崇敬的心境，很榮幸能在那里作為家長代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是教師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國的未來，為了孩子完美的明天，今日我們聚集在一齊，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
作為住校生家長，我由衷地感激校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感激班主任及任課教師的創(chuàng)造性工作，以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是貼合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長的應(yīng)當(dāng)做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下方面的工作：
營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。父母是孩子的第一任教師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心團(tuán)體，積極參加團(tuán)體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到?？朔┰晷睦砗团驴酁殡y的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自我的事自我做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長能夠說百分百是愛自我孩子的，也是期望孩子將來是有出息的，可是對(duì)于此刻的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛，可是孩子要什么就給什么，異常是滿足他們的一些無理過分的要求，則變成了溺愛，則有百害而無一利。
做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情景，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說真話都應(yīng)當(dāng)給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡單的打、罵方式，而應(yīng)當(dāng)耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那麼這種努力必須有收益。
積極配合教師和學(xué)校。教師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長必須要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為教師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)，從教師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任教師，不喜歡教師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺有什么地方不妥能夠直接與教師溝通，我們學(xué)校開通的__就是家長與學(xué)校溝通的最佳橋梁。
教師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，并且教師都期望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里僅有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其職責(zé)之大，難度之大是很難想象的。我們家長僅有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份職責(zé)，孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，并且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最終讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑_初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝__初中的明天會(huì)更完美，預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更完美!
我的講話完了，多謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
今天很高興和各位同事相聚在這里，這也是本公司喬遷新址后召開的第一次主管級(jí)會(huì)議。本次會(huì)議的主要內(nèi)容，是針對(duì)目前公司存在和出現(xiàn)的一些狀況與各位進(jìn)行溝通。
第一個(gè)方面，來講一下近期項(xiàng)目部出現(xiàn)的關(guān)于一些班組亂使用材料的問題。例如：“沙漿配比問題，摸板使用問題”等等。在座各位都是部門的主管，對(duì)于這些有損公司利益的行為應(yīng)當(dāng)加以制止，而最根本的是要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的'管理，以身作則嚴(yán)格要求他們。錯(cuò)誤無關(guān)大小，任何問題都不可聽之認(rèn)之。
第二個(gè)方面，我們來談項(xiàng)目部人員使用方面的問題。公司下派到項(xiàng)目部和廠部的人員一律歸你們管理，如果在工作中發(fā)現(xiàn)他們有不能完成所落實(shí)的工作及其他瀆職現(xiàn)象，你們完全有權(quán)利對(duì)他們作出相應(yīng)處罰及辭退。否則一旦任何出現(xiàn)問題，你們要負(fù)主要責(zé)任。
關(guān)于員工請(qǐng)假的問題我再補(bǔ)充一下，本公司任何員工都必須履行請(qǐng)假手續(xù)，即寫并獲得相關(guān)部門批準(zhǔn)。凡請(qǐng)假在兩日以內(nèi)的，在不影響工作的前提下，你們可以做批示，但是請(qǐng)假條需要在月底連同出勤表一并上報(bào)公司。
第三個(gè)方面，我想與各位老話常談，提一下關(guān)于公司用電用水方面，及相關(guān)的安全問題?！翱刂剖褂?，節(jié)約能源”，一直是我們公司做為重頭來抓的一件事，可是一直收效甚微。據(jù)我了解，宿舍就有亂接亂拉電，自設(shè)爐灶，允許外來人員在宿舍留宿這些現(xiàn)象，而且諸如此類的現(xiàn)象更有愈演愈烈之勢。為此，我想在這里和各位探討一下，究竟是管理中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，才導(dǎo)致局面這樣一而再再而三的無法控制。請(qǐng)你們思考一下，這樣的現(xiàn)象如果繼續(xù)蔓延的話，后果將會(huì)是怎樣?在這里我可以替你們計(jì)算，出事的幾率一定會(huì)提高的。(笑??)。在座的各位應(yīng)該都明白，你們肩上背負(fù)的責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)和控制質(zhì)量的問題，沒錯(cuò)，在這兩方面我相信你們都是能手，對(duì)你們的能力我一向都是肯定的。但是在控制質(zhì)量的同時(shí)一定要保證安全，保證公司的利益不受到損害，要立盡所能、最大限度的為公司創(chuàng)收。因?yàn)橘|(zhì)量效應(yīng)和利潤效應(yīng)一直是同步的成正比的。所以，小問題要下大工夫來抓，能源及安全問題人人有責(zé)，我們大家在管理的同時(shí)都應(yīng)從自身做起。
第四個(gè)方面，想講一下材料堆放的管理問題。大家都知道，一個(gè)項(xiàng)目里場地的清潔程度，將會(huì)直接影響到一個(gè)企業(yè)的形象及利益。所以有關(guān)材料堆放的問題希望在今后的項(xiàng)目管理中引起大家的注意。在這次會(huì)議結(jié)束后，希望你們就可以回去組織清理整治工作。
后的會(huì)議中貫徹落實(shí)。面對(duì)工作，希望大家可以積極主動(dòng)的參與，不要被動(dòng)的只知道完成我規(guī)定的工作，要知道，我的督促并不能代替你們主動(dòng)完成工作的決心與熱情。
相信你們也有所了解，目前建筑行業(yè)的競爭越來越激烈，利潤也相應(yīng)的降低了，我們作為這支建筑大軍中的一員，如果再不從自身嚴(yán)格要求的話，說不定哪天就會(huì)被淘汰出局。所以我才會(huì)時(shí)刻為大家敲響警鐘，希望用我們的實(shí)際行動(dòng)不斷提高企業(yè)自身的素質(zhì)，為企業(yè)的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。
最后，我想向大家宣布一個(gè)決定，至此之后每周的星期六，將由王進(jìn)欣和楊繼負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)目部及下屬進(jìn)行例檢。例檢主要是聽取項(xiàng)目部意見，了解人員的上班情況，并檢查安全問題等。同時(shí)，在每個(gè)周六，項(xiàng)目部要提交每周的周會(huì)記錄。
生產(chǎn)是根本，而安全是重中之重。希望在座各位認(rèn)真本次會(huì)議的內(nèi)容及精神，在未來的生產(chǎn)活動(dòng)中加強(qiáng)本公司的內(nèi)部管理，使我們的事業(yè)蒸蒸日上!
好了，以上就是本次現(xiàn)場會(huì)議的全部內(nèi)容。感謝各位的出席!
散會(huì)。
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