通過總結(jié)和概括心得體會(huì),我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要先理清寫作的思路與重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)這些心得體會(huì)范文,我們可以提高自己的寫作水平,做出更好的表達(dá)與理解。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇一
英雄是指那些在某些特定的場合下表現(xiàn)出過人的勇氣和卓越的素質(zhì)的人物。英雄人物模范事跡一般是指那些公認(rèn)的、有關(guān)這樣的人物所做出的引人注目的成就或行為。在我們國家優(yōu)異的文化傳統(tǒng)中,英雄文化占據(jù)了舉足輕重的地位,成為我們國家文化塑造的重要組成部分。以下,筆者將結(jié)合自己所了解的英雄人物模范事跡,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、慈善名人
慈善名人是指那些在慈善事業(yè)中取得顯著成績的娛樂明星或者企業(yè)家等的統(tǒng)稱。在我國的慈善事業(yè)中,有許多名人為之付出了自己的力量和心血。他們不僅是公司創(chuàng)辦者,而且還是慈善事業(yè)的推動(dòng)者。這些名人大力支持公益事業(yè),通常是通過捐款、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、設(shè)立慈善機(jī)構(gòu)等方式來體現(xiàn)自己的慈善心。在這其中,最令人震撼的事跡是鄧稼先教授捐資創(chuàng)辦的鄧稼先生物綜合治療中心。鄧稼先教授是我國著名的科學(xué)家,也是中國人民解放軍科學(xué)技術(shù)院的首任院長。這家醫(yī)院是以耳部疾病及聽力康復(fù)為主要診治對象,致力于為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。通過這樣的生動(dòng)案例,體現(xiàn)了鄧稼先教授作為一名慈善名人所追求的慈善目標(biāo)和愛的精神。
二、紀(jì)念館
紀(jì)念館是為了紀(jì)念重要人物而建立的一種文化場所,通常是通過展覽、紀(jì)念品等方式,以便于更好地向公眾展現(xiàn)這位重要人物的生平和成就。在我國,許多英雄人物的紀(jì)念館都是充滿感召力、吸引力和震撼力的。例如,毛澤東紀(jì)念館、周恩來紀(jì)念館等等。這些紀(jì)念館以各自不同的方式向世人展示了這些英雄人物的成就和精神。這也提醒著我們,當(dāng)我們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),應(yīng)該擁有堅(jiān)定的信念和不屈的精神。
三、助人為樂
助人為樂是指那些無論是個(gè)人行動(dòng)還是企業(yè)社會(huì)責(zé)任,都在通過醫(yī)療、扶貧幫困、教育助學(xué)、社區(qū)文化建設(shè)等方式,不斷向社會(huì)進(jìn)行無私的貢獻(xiàn)行為。例如,王石等企業(yè)家們捐建了希望小學(xué),幫助貧困地區(qū)的兒童接受更好的教育。而其他很多企業(yè)也通過發(fā)起公益項(xiàng)目、捐資助學(xué)等形式,傳遞社會(huì)責(zé)任。這些行動(dòng)有效推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展,展現(xiàn)了他們的善良、博愛的品質(zhì),讓我們看到了社會(huì)上有愛的人們。
四、文藝巨星
文藝巨星是指那些在文藝領(lǐng)域、娛樂圈有很高的名聲和影響力,能夠引領(lǐng)社會(huì)文化潮流的人物。在文藝巨星中,有許多具有弘揚(yáng)中華文化和傳承優(yōu)秀文化延續(xù)的使命感。例如,老藝術(shù)家范偉,他深造幾個(gè)不同的民間藝術(shù),一生弘揚(yáng)中華民族文化和民間藝術(shù),在當(dāng)下有了過人的藝術(shù)成就和認(rèn)可,是為后來的藝術(shù)家所推崇和贊美的。
五、志愿服務(wù)
志愿服務(wù)是指那些參與公共服務(wù)、公益慈善事業(yè)的志愿者。自愿參加、不計(jì)報(bào)酬、無償服務(wù),是志愿服務(wù)的三個(gè)基本特征。許多志愿團(tuán)隊(duì)在平凡之中,通過多年的努力和奉獻(xiàn),成為了我國公益事業(yè)的正能量。通過志愿服務(wù),預(yù)防、減輕災(zāi)害和人類疾病等問題,維護(hù)社會(huì)的和諧安定。在這些志愿者的身上,我們看到的是一種積極進(jìn)取、迎難而上的精神,我們也從里面汲取到了源源不斷的能量,堅(jiān)定了自己為社會(huì)事業(yè)奉獻(xiàn)的決心和信念,不斷去培養(yǎng)自己,不斷去提高自己的能力和思想,以至于在未來,也能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,英雄人物模范事跡所表現(xiàn)出的人生價(jià)值和精神都是與我們現(xiàn)在有極大的關(guān)聯(lián)的。希望我們都能夠有所感悟和啟迪,在自己所處的環(huán)境中,發(fā)揮出積極正能量,成為這個(gè)社會(huì)中的閃亮星光。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇二
作為中國人民的后代,我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到中國是一個(gè)曾經(jīng)遭受外來侵略、國土淪陷、民族苦難的國家。中國近代史上無數(shù)的英雄人物為了民族獨(dú)立和人民幸福而英勇奮斗,其中包括了許多革命先烈。近期,我在讀中學(xué)歷史課本中的革命英雄人物的故事時(shí),對于他們的精神與事跡有了更加深刻的體會(huì)。
第一段:革命先烈雷鋒的忠誠和奉獻(xiàn)
雷鋒是我們中華民族的一面旗幟,他的奉獻(xiàn)精神、無私奉獻(xiàn)的行為一直是今人學(xué)習(xí)的榜樣。他畢生追求“為人民服務(wù),好人好事”,干了許多平凡而有意義的事情,成為了全國草根文化中的一塊文化符號(hào)。他活著的時(shí)候,不是為了成名、謀取利益的,而是真心真意地幫人、想人。雷鋒的故事深深地打動(dòng)了我,讓我明白了做好事、做善事就是一份快樂、一份幸福。
第二段:革命先烈洪深的愛國主義精神
洪深,號(hào)東籬,山西平陸人,宋慶齡之夫,是中國著名革命家。他是一個(gè)充滿愛國主義精神的人,為中華民族的民族獨(dú)立和解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在難以想象的困境下,他強(qiáng)烈地抵制第一次世界大戰(zhàn)中的帝國主義者,堅(jiān)持不屈不撓地為中華民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)而奮斗,真正地體現(xiàn)了他滿懷愛國情懷的精神。洪深故事里的那份愛國情懷,深深地印刻在我們心中,讓我們明白了祖國的重要性。
第三段:革命先烈林彪的英雄氣概和革命精神
林彪是中國人民的偉大軍事家、革命家,是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀領(lǐng)袖。他在革命戰(zhàn)爭年代中為中國獨(dú)立和民族解放事業(yè)付出了偉大的努力,用自己的汗水和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了中國革命的輝煌歷史,是一位家喻戶曉的英雄人物。林彪在人類歷史上具有一定的歷史地位,他的革命精神和英雄氣概是我們學(xué)習(xí)的楷模,讓我們懂得了為了夢想而奮斗的重要意義。
第四段:革命先烈孫中山的堅(jiān)定信仰與民族覺醒精神
孫中山是中國民族的先驅(qū)和中國民主革命的偉大領(lǐng)袖,他的人生經(jīng)歷承載了中國民主革命三十年磨難和中國民族歷程中的巨大變遷。他始終堅(jiān)信“國家在民族,民族在國家”的理念,堅(jiān)定地帶領(lǐng)全國人民走向民族振興的道路。孫中山在中國現(xiàn)代史上具有重要的地位,他故事生動(dòng),讓我們受到啟示,學(xué)會(huì)了如何才能為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:革命先烈朱德的革命理想和志向
朱德是偉大的革命家、軍事家、政治家、外交家和著名的文學(xué)家。他為國民革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭中的波瀾壯闊的斗爭做出了杰出的貢獻(xiàn)。他留下的許多著作,是中國革命歷史中的一束光輝。朱德故事里的那份革命理想和志向,深深地感召著我們,讓我們明白了堅(jiān)定地追求理想和信仰的重要性。
經(jīng)過了這段時(shí)間的閱讀 和整理,我有了深深的體會(huì),我明白了,革命英雄人物是中華民族偉大精神的象征,他們始終戰(zhàn)斗在國家利益和人民利益的第一線,他們不求名利,以身許國,只為了自己的信念、自己的夢想和民族的榮譽(yù)而奮斗著。他們?yōu)槲覀儤淞⑵鹆税駱樱瑸槲覀冏⑷肓俗非笳胬?、?jiān)守信仰、不忘初心、勇往直前的精神內(nèi)核。他們的故事,讓我們懂得幸福的重要性,讓我們懂得民族振興、文化自信、國家強(qiáng)大的重要性。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇三
戍邊英雄是中國軍人中最為崇高的象征,他們用血肉之軀為祖國的疆土安寧和人民的幸福而奮斗。他們的事跡激勵(lì)著一代又一代的中國人,體現(xiàn)了英雄的氣概和無私的奉獻(xiàn)精神。下面,我將從五個(gè)方面談?wù)勎覍κ呌⑿廴宋锸论E的心得體會(huì)。
首先,戍邊英雄人物事跡告訴我們英雄是平凡的。我們常常認(rèn)為英雄是高高在上的,不可及之人。然而,通過了解那些戍邊英雄的事跡,我們可以清楚地看到,他們最初都是普通人,有著塵世間的喜怒哀樂。他們之所以成為英雄,是因?yàn)樗麄冇兄绺叩男叛龊蜔o畏的勇氣,愿意為了祖國和人民付出一切。正如習(xí)近平總書記所說:“英雄不問出身,而問是非?!?/p>
第二,戍邊英雄人物事跡告訴我們英雄是堅(jiān)定的。戍邊任務(wù)是非常艱難而危險(xiǎn)的,常人難以想象。面對那些惡劣的自然條件和敵情,戍邊英雄們沒有絲毫退縮,堅(jiān)守在祖國的最前線。他們在嚴(yán)寒和酷暑中堅(jiān)持訓(xùn)練,無論是在山地還是在高原,無論是在河川還是沙漠,他們都堅(jiān)守崗位,默默守護(hù)著邊疆安全。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)定,我們的邊界才得以保持長期的和平和穩(wěn)定。
第三,戍邊英雄人物事跡告訴我們英雄是無私的。戍邊英雄們把自己的命運(yùn)和幸福歸于祖國的命運(yùn)和幸福,并且愿意為此付出一切。他們常年征戰(zhàn)在邊疆,將親情和家庭置之度外。他們以巨大的犧牲精神,不計(jì)較辛苦和痛苦,默默地守護(hù)著人民的和平安寧。戍邊英雄把祖國的利益置于首位,為了人民的安全和幸福,用自己的忍耐和堅(jiān)守贏得了人民的尊重和崇拜。
第四,戍邊英雄人物事跡告訴我們英雄是可親的。雖然他們承擔(dān)著保家衛(wèi)國的重任,但他們心底深處仍然懷有對家鄉(xiāng)和親人的深深思念。許多戍邊英雄都是父親,他們會(huì)在自己有限的休假時(shí)間里盡可能與家人團(tuán)聚。回到家鄉(xiāng),戍邊英雄們不是風(fēng)頭正勁的英雄,而是平凡而可親的父親和丈夫。他們樂于為家人做各種力所能及的事情,用微笑和關(guān)愛溫暖著家人的心靈。
第五,戍邊英雄人物事跡告訴我們英雄是值得學(xué)習(xí)的榜樣。戍邊英雄們的事跡不僅令人欽佩,更令人感動(dòng)。他們所展現(xiàn)的精神,不論在哪個(gè)行業(yè),都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。他們的事跡告訴我們,只有在自己的崗位上做到盡職盡責(zé),才能讓社會(huì)更加和諧、國家更加強(qiáng)大。他們的無私奉獻(xiàn)精神,鼓舞著廣大人民團(tuán)結(jié)奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
戍邊英雄人物事跡是一本可歌可泣的史冊,含有豐富的道德故事和價(jià)值觀念。在今天這個(gè)多元化的社會(huì),我們?nèi)匀恍枰延⑿劬駛鞒邢氯ァU鐥詈榛母柙~所唱:“不容邊界動(dòng)搖,矢志報(bào)國,這是英雄!秋風(fēng)將冷,嚴(yán)寒還寸寸入骨,他始終帶著微笑。身為生命的守望者,他在追求壯麗的背后尋找生命的溫暖。”讓我們銘記這些戍邊英雄,將他們的事跡和精神傳承下去,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗吧!
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇四
通過兩次學(xué)習(xí),我深受激勵(lì)和鼓舞,決心積極改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng),努力向身邊的英??待R,爭做一名讓人民滿意的好法官。
一、切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)作風(fēng),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。陳庭長是業(yè)務(wù)能手,多次成功辦理各類新型案件、重大影響案件,文書和案例多次受到表彰。要想成為陳庭長一樣的專家型法官,就得主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用。我們正處于改革開放的新時(shí)代,法律在更新,法學(xué)在進(jìn)步,只有學(xué)習(xí)才能跟得上時(shí)代的腳步,只有學(xué)習(xí)才能辦好案。工作忙不是借口,希望自己可以合理利用時(shí)間,像陳庭長一樣在辦案中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中辦案。
二、切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng),真心為百姓解憂。陳庭長說他的職業(yè)理念是“法官不能高高在上,但法律精神要高高在上”。讓人民群眾在每一個(gè)案件中感受公平正義,是我們法官要秉承的法律精神。時(shí)刻牢記一心為民、一心為公,不要為結(jié)案而辦案,辦結(jié)事要了。陳庭長為幫38名老人追加養(yǎng)老錢,三個(gè)月里挨家挨戶走訪,這樣的為民精神真的值得我們學(xué)習(xí)。多聽聽當(dāng)事人的聲音,多走走案件現(xiàn)場,這些聲音和足跡終將成為我們?nèi)松械拿利惢貞洝?/p>
三、切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),腳踏實(shí)地辦好每一起案件。陳庭長審理2000余件刑事案件,無一起錯(cuò)案。2000和0兩個(gè)數(shù)字的背后,是陳庭長怎樣的努力和付出?陳庭長說即使工作加班到凌晨,他仍然堅(jiān)持對每一個(gè)細(xì)節(jié)“錙銖必較”。裁判文書承載著當(dāng)事人對公正的希望,所以無論案件大小,都應(yīng)一體待之,都需拿出工匠精神,嚴(yán)肅認(rèn)真不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
通過對陳庭長事跡的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了今后的人生目標(biāo):不斷提高自身政治思想素質(zhì)和政法業(yè)務(wù)能力,爭做一名讓人民滿意的好法官。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇五
第一段:引言(200字)
戍邊英雄是指在邊境地區(qū)擔(dān)負(fù)保衛(wèi)祖國使命的英勇戰(zhàn)士,他們以其出色的勇氣和頑強(qiáng)的意志,展現(xiàn)了中國人民軍隊(duì)的血性與力量。他們的事跡讓人贊嘆不已,在我們心中樹立了崇高的榜樣。通過了解他們的事跡,我們不僅能夠了解戍邊的艱難,還能夠從中汲取力量,勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)。
第二段:戍邊英雄的事跡(200字)
戍邊英雄人物的事跡是鮮活的歷史見證,他們以自己無畏的勇氣和出色的戰(zhàn)斗技能,保護(hù)了國家的領(lǐng)土完整和人民的安全。比如,王進(jìn)喜同志是一位保護(hù)了我們邊疆的英雄。他不畏艱難,堅(jiān)守崗位,與敵人激烈戰(zhàn)斗,最終不幸犧牲。在他的事跡中,我們看到了一個(gè)普通人因?yàn)槭姑兊脗ゴ蟮牡缆?。又如,張富清同志是一位在俄羅斯邊境上執(zhí)行任務(wù)時(shí)被擊斃的英雄。他在隱蔽潛伏,深入敵后的同時(shí),保護(hù)著國土的安全。他們不計(jì)個(gè)人得失,為了祖國的安寧和人民的幸福,犧牲了自己的生命。
第三段:戍邊英雄人物帶給我們的啟示(200字)
戍邊英雄人物的事跡不僅讓人敬仰,更給予我們深刻的啟示。首先,他們的愛國精神深深感染著我們。他們不顧個(gè)人安危,視國家榮譽(yù)和人民的安全為己任,忠誠地為國家和人民服務(wù)。他們將自己置于祖國的需要之上,為國家奉獻(xiàn)了自己的生命。其次,他們的勇氣和頑強(qiáng)的精神給予了我們面對困難和挑戰(zhàn)的信心。在邊境地區(qū),他們面對著嚴(yán)酷的環(huán)境和敵人的威脅,卻始終堅(jiān)守陣地,不屈不撓地與敵人戰(zhàn)斗。他們告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)定的信念,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第四段:戍邊英雄人物事跡的啟示對個(gè)人的影響(200字)
戍邊英雄的事跡給予我們個(gè)人在生活和工作中的深刻啟示。首先,他們的事跡教育我們要有責(zé)任感和使命感。雖然我們的工作和生活可能沒有那么戰(zhàn)斗激烈和危險(xiǎn),但我們同樣需要對自己的職責(zé)和使命負(fù)責(zé)。其次,戍邊英雄人物的事跡告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。無論面對什么困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就能夠迎接成功。最后,戍邊英雄人物的事跡要求我們要積極投身到國家和社會(huì)的建設(shè)中。只有通過自己的努力和奉獻(xiàn),我們才能為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過了解戍邊英雄人物的事跡,我們深深感受到了他們?yōu)楸Pl(wèi)國家安全和人民幸福所做出的巨大犧牲。他們的事跡給予我們深刻的啟示,教育我們要有愛國精神、勇氣和堅(jiān)定的意志。戍邊英雄人物的事跡激勵(lì)著我們,在生活中要堅(jiān)守自己的職責(zé)和使命,面對困難和挑戰(zhàn)要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,積極投身到國家和社會(huì)的建設(shè)中??傊?,戍邊英雄人物的事跡是中國人民頑強(qiáng)的意志和不屈的精神的象征,也是我們共同奮斗的力量源泉。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇六
在祖國的寒門,有一群默默無聞的戍邊英雄,他們用自己的血肉之軀守護(hù)著我們的疆土。他們用愛和勇氣書寫了一篇篇感人至深的英雄史詩。通過了解這些英雄人物的事跡,我深感他們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)守職責(zé)的精神對我們每個(gè)人具有重要的啟示和引領(lǐng),讓我們共同感悟并銘記于心。
第一段:勇于舍身的英雄事跡
戍邊英雄是一個(gè)個(gè)平凡的人,卻用自己的偉大行動(dòng)定義了英雄的意義。比如常言道的“救溺水者犧牲,保護(hù)家人英勇,無問赤子靈魂”的段延慶。他在黃河冰凍時(shí)跳入冰冷的河水中救起多名被冰流困住的人,然而,他自己卻被冰塊撞擊而暴尸河面。這種英雄主義精神讓人動(dòng)容,也讓我深刻明白在面對生命危險(xiǎn)時(shí),勇敢是必備的品質(zhì),只有敢于迎接生死,才能成就偉大的士兵。
第二段:堅(jiān)守職責(zé)的英雄事跡
在邊境的戍邊英雄們,他們毅然接受了邊防的重任,嚴(yán)守邊疆、火線崗位無怨無悔。他們時(shí)刻保持高度警覺,用自己的聰明才智以及豐富的經(jīng)驗(yàn)保衛(wèi)國家的安全。比如我國邊防英雄鄧華勝,他在一次戍邊執(zhí)勤過程中,發(fā)現(xiàn)一伙疑似走私者,用智慧和膽識(shí)追蹤并將其緝拿歸案。他的故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名合格的公民,我們要保持職責(zé)的覺悟,全情投入到屬于自己的崗位上,無論有何困難均不得退縮。
第三段:英雄精神的使命感
戍邊英雄們同時(shí)體現(xiàn)出強(qiáng)大的使命感,他們以自己的行動(dòng)演繹了無私奉獻(xiàn)的精神。比如陳炳南,他多次潛入敵占區(qū)偵查敵情,積極提供迫擊隊(duì)發(fā)起攻擊所需的情報(bào)。他用自己的智慧和血液,作出了遠(yuǎn)超常人的貢獻(xiàn)。這種使命感讓我想起了一句話,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,在任何環(huán)境下,我們都應(yīng)該以身作則,用我們的行動(dòng),為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四段:遠(yuǎn)離家人的犧牲精神
戍邊英雄們在邊防戍守的過程中,與家人的相聚變得稀缺而珍貴。他們長期離家奮戰(zhàn),是英雄的背后往往有家人的默默支持。比如李云龍,他是一位出色的特種兵戰(zhàn)士,多年來頻繁參與反恐任務(wù),每到一次任務(wù),都意味著與家人的離別。他的家庭永遠(yuǎn)只有為國家殫精竭慮,因?yàn)閲倚枰麄兊姆瞰I(xiàn)。通過他們的事跡,我深感到家庭團(tuán)結(jié)和支持的重要性。只有家人在背后的默默支持,英雄們才能更加無畏地投身于保家衛(wèi)國的事業(yè)。
第五段:銘記英雄精神,發(fā)揚(yáng)光大
戍邊英雄人物的事跡不只是一段歷史,更是對我們的一種激勵(lì)和鞭策。他們的奉獻(xiàn)和犧牲精神,對每個(gè)人都是一種寶貴的財(cái)富。我們要銘記這些英雄們的無私奉獻(xiàn),將其精神內(nèi)化于心,秉承他們的勇敢和堅(jiān)守,投身于建設(shè)祖國、保護(hù)家園的偉大事業(yè)中。
通過了解戍邊英雄人物的事跡,我受益良多。他們的無畏和奉獻(xiàn)精神讓我倍感敬佩,猶如明燈指引著我們前行的路。只有在忘我的工作和堅(jiān)守中,才能成就真正的英雄。讓我們共同銘記他們的事跡,致敬這些戍邊英雄,發(fā)揚(yáng)他們的精神,為國家的繁榮和和平貢獻(xiàn)自己的力量。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇七
二、社會(huì)正義:堅(jiān)守初心使命
英雄人物的模范事跡,教給了我們要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心使命,維護(hù)社會(huì)正義。這種精神是非??少F和重要的。例如,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的愛國將領(lǐng)馮玉祥,不畏強(qiáng)敵,堅(jiān)決抗日;抗擊非典時(shí)期的廣東醫(yī)生李廣號(hào),不計(jì)生死,堅(jiān)守崗位搶救病患。這些英雄人物都是因?yàn)閳?jiān)守初心、信念堅(jiān)定,才能夠選擇投入自己所熱愛的事業(yè)領(lǐng)域,為國家、為人民不懈奮斗。
三、家國情懷:無私奉獻(xiàn)
英雄人物的模范事跡也教給我們要有家國情懷、為人民利益無私奉獻(xiàn)。英雄人物們的偉大精神,讓我們體會(huì)到,社會(huì)和人民的利益高于個(gè)人利益,應(yīng)該以全局為重。例如,艾滋病專家鐘南山,他推出抗擊非典的五個(gè)句號(hào),貢獻(xiàn)了職業(yè)技能,用醫(yī)學(xué)知識(shí)和人本精神,為全國人民的健康做出了重要貢獻(xiàn)。
四、時(shí)代責(zé)任:昂揚(yáng)斗志
英雄人物的模范事跡還教給我們,要具有時(shí)代責(zé)任感和使命感,以更昂揚(yáng)的斗志面對挑戰(zhàn)和困難,走向前行的奮斗之路。正如那些在疫情防控一線的白衣天使們,在艱難困苦的時(shí)刻,全身心的投入工作,用自己的實(shí)際行動(dòng),演繹了人生的大愛與無畏,用生命捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和人民的安全,彰顯了中華民族的凝聚力和力量。
五、總結(jié):和英雄人物一起斗爭
總之,這些英雄人物的模范事跡,給我們提供了很好的啟示。我們也應(yīng)該遵循這些教誨,不斷提高自身素質(zhì),憑借自己的汗水、智慧、勇氣,為自己的家庭,社會(huì),乃至整個(gè)人類作出自己的貢獻(xiàn)。我們要和英雄人物一起斗爭,創(chuàng)造更加美好的未來,建設(shè)和諧的社會(huì)。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇八
我站立的地方是中國,我用生命捍衛(wèi)守候,哪怕風(fēng)似刀來山如鐵,祖國山河一寸不能丟。”一首高原邊防官兵喜愛的軍旅歌曲,道出了中國軍人熱愛祖國、扎根邊防的心聲?!昂媚袃海?dāng)兵去”成為當(dāng)代中國青年的時(shí)尚選擇。“1997年,高中畢業(yè)的祁發(fā)寶報(bào)名參軍,帶著新兵營“軍事課目考試第一名”的成績向組織申請:到高原去、到斗爭一線去。2009年,陳紅軍從地方大學(xué)畢業(yè),本已通過公安特警招錄考試,可聽說要征兵就臨時(shí)“變卦”了,最終走進(jìn)火熱軍營。2016年后,年輕的肖思遠(yuǎn)、王焯冉、陳祥榕也相繼走上邊關(guān)?!痹谲婈?duì)這個(gè)大熔爐里,在祖國遼闊的版圖上,無數(shù)年輕戰(zhàn)士像挺立的小白楊茁壯成長,日夜守護(hù)著祖國的邊防前線,用熱血書寫對黨和人民的無限忠誠,用青春扛起軍人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這場對敵侵略的戰(zhàn)斗中,陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)壯烈犧牲,王焯冉在渡河前出支援途中,為救助戰(zhàn)友英勇犧牲,他們以生命赴使命,踐行了“寧將鮮血流盡,不失國土一寸”的錚錚誓言,彰顯了大無畏的英雄氣概。
去年6月,面對印軍的越線挑釁,我軍團(tuán)長祁發(fā)寶本著談判解決的誠意,僅帶幾名官兵前出交涉,卻遭了對方蓄謀已久的暴力攻擊。
祁發(fā)寶所在團(tuán)不這條成文的“規(guī)定”,是新時(shí)期中國軍隊(duì)“官兵一致、生死與共”的生動(dòng)寫照?!斑叿蓝窢幹校骷?jí)指揮員與官兵同住地窩子、同爬執(zhí)勤點(diǎn)、同吃大鍋菜、同站深夜哨、同背給養(yǎng)物資,平時(shí)鉚在一線、戰(zhàn)時(shí)帶頭沖鋒,凝聚起以命相托的生死情誼和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的強(qiáng)大力量?!?/p>
一個(gè)英雄的集體,必然是團(tuán)結(jié)的集體。在驚心動(dòng)魄的邊防戰(zhàn)斗中,“團(tuán)長頂在最前面阻擋外軍,營長救團(tuán)長、戰(zhàn)士救營長、班長救戰(zhàn)士?!币幻笓]員動(dòng)情地說。正是因?yàn)槲臆姽俦舷峦?、生死相依,凝聚起?qiáng)大的戰(zhàn)斗力量,最終贏得以少勝多的重大勝利。
英雄勇敢無畏,只因責(zé)任在肩。一線官兵常說,我們身后就是祖國,當(dāng)國家受到侵犯時(shí),唯一的選擇就是沖鋒向前。正是這些戰(zhàn)斗英雄的光輝形象,弘揚(yáng)了一不怕苦、二不怕死的愛國主義和革命英雄主義精神。他們是年輕的一代人的代表和典范。他們正是新時(shí)代的正能量。
英雄已走,精神永存!邊防官兵用無限忠誠,用青春和熱血,抒發(fā)火熱的衛(wèi)國戍邊情懷,托舉神圣的衛(wèi)國戍邊使命!或許這就是他們的初心。向英雄學(xué)習(xí),在英雄守護(hù)的和平中,我們更要在自己的崗位上做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇九
英雄人物在人們的心目中一直扮演著獨(dú)特而重要的角色。眾所周知,英雄人物具有無私的精神和超凡的能力,他們的行為和品德成為了世人所推崇和欽佩的榜樣。他們的舞臺(tái)是時(shí)代的榮光,也是人心的指南針。所有的英雄人物都擁有各自的模范事跡,我們需要學(xué)習(xí)和傳承他們的精神和品德,堅(jiān)定我們的信仰和追求,使我們在成長道路上更加堅(jiān)定不移,超越自我,不斷進(jìn)取。
第二段:闡述英雄人物的模范事跡
英雄人物的事跡歷久彌新,鼓舞著一代又一代的人們勇往直前。如中國傳統(tǒng)英雄岳飛,他在南宋時(shí)期抗擊外敵、保衛(wèi)祖國的烽火歲月中,憑借著不屈不撓的精神和戰(zhàn)斗力,成為了受人景仰和崇拜的英雄;又如當(dāng)代的中國英雄楊利偉,他以極高的榮譽(yù)為祖國沉甸甸地增添了光彩,成為了中國宇航員中的一位名盛一時(shí)的傳奇英雄。他們的事跡不僅為祖國和人民作出了杰出貢獻(xiàn),同時(shí)也成為了人們競相追捧的內(nèi)在精神力量。
第三段:探討模范事跡的意義
英雄人物的模范事跡對于每個(gè)人都有著深刻而重要的意義。無論是在學(xué)習(xí)中還是在實(shí)際生活中,他們的精神和品德都能為我們提供指引和引領(lǐng)。他們的事跡體現(xiàn)了追求事業(yè)的不懈執(zhí)著和毅力、為國家、為民族盡忠職守的高貴情懷、堅(jiān)定信念的勇氣、并且展示了幽默、勇敢、寬容等各種美德。這些品質(zhì)對于我們自我生長和成長是相當(dāng)重要的。他們的榜樣值得我們時(shí)刻學(xué)習(xí)和高度自律,提高我們的自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展能力,勇敢追求理想,積極完善自己。
第四段:自我反思與反思
英雄人物讓我們感受到了他們的崇高使命和高尚品德,同時(shí)也通過他們的事跡帶領(lǐng)我們反思自己的生活和實(shí)踐。從中我們將學(xué)到許多教訓(xùn),教育我們模仿他們的實(shí)踐、行為、言行、忠誠、責(zé)任意識(shí)和膽略,堅(jiān)持自己的信念和清正廉潔的品質(zhì),同時(shí)負(fù)責(zé)任地履行自己的職責(zé)并主動(dòng)回饋社會(huì),這將對個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:總結(jié)
英雄人物的事跡教給我們的是毋庸置疑的真理。正是這些睿智和信仰,激發(fā)了在實(shí)踐中拼搏、永不向逆境低頭的勇氣和毅力,走在成功之路上達(dá)到更高的高峰。通過這些榜樣,我們可以更快地提高自己的思想水平和道德素質(zhì),使我們更加堅(jiān)定自己的信仰和追求、更好地走向未來。 故此,我們應(yīng)當(dāng)牢記這些英雄人物的事跡和精神,弘揚(yáng)他們的精神風(fēng)貌,成為更好的人,為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)揮更大的作用。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十
3月25日,我院的全體干警去觀看了《平安中國之守護(hù)者》這部電影,該電影從五個(gè)不同時(shí)代,不同地方,不同職業(yè)出發(fā),講述了五個(gè)守護(hù)中國平安的故事。不管是講著帶口音的草原騎警還是坐在辦公室討論案情的保定市檢察官們,不管是身負(fù)壓力仍不放棄未成年犯的司法局社區(qū)矯立工作者,還是法院干執(zhí)行工作的兩個(gè)搭檔,特別是一別即是天人永隔的杜夢和地下共產(chǎn)黨員關(guān)山同志,在他們的身上,都閃耀著無盡的光芒,這束光讓他們前進(jìn),讓他們在自己的職業(yè)生涯中都有著不放棄,不服輸?shù)膱?zhí)著的力量,這來光指引他們?nèi)ナ刈o(hù)人民,去守護(hù)中國,這種信念就是中國共產(chǎn)黨不斷賦予給他們的力量。
坐在觀眾席上的我看完這部電影后,身心都感到了這種執(zhí)著,這種信念。我也是他們中的一員,自己雖然身處在平凡的崗位上,有時(shí)忙些綜合性、鎖碎的事務(wù),但是無數(shù)個(gè)不起眼的工作匯總集聚在一起,就都是偉大的事業(yè),在的基層崗位上干出來的都是不平凡的工作。不論工作多么繁重、壓力多么大,為何身邊所有的人仍會(huì)繼續(xù)前行,是因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)賦予在我們身上的信念,都讓我們一直執(zhí)著的面對工作中的人和事。
草原上的騎警在惡劣條件下,即使腿被磨破,子彈僅剩一發(fā),環(huán)境惡劣的情況下仍未放棄為農(nóng)戶尋找牛,即使農(nóng)戶自己最后都想放棄,但隊(duì)長始終沒有放棄,直到找到盜牛者。隊(duì)長身上的執(zhí)著讓當(dāng)?shù)匕傩找苍鎏砹藢θ嗣窬斓男刨?。他們是大草原居民的守護(hù)者,也是平安中國的守護(hù)者。
執(zhí)行法官面對難纏的當(dāng)事人和被執(zhí)行人,巧換思想,面對執(zhí)行過程的危險(xiǎn)勇往直前,人性執(zhí)法,讓執(zhí)行工作圓滿完成任務(wù)。他們是當(dāng)事人的守護(hù)者,也是平安中國的守護(hù)者。
面對未成年犯罪者,他們以感化教育為主,不計(jì)較發(fā)生在個(gè)人身上的事跡,挽救一個(gè)未成年人,更是在挽救千千萬萬個(gè)特殊家庭的孩子,挽救的是他們的大好青春和整個(gè)人生。他們是未成年人的守護(hù)者,也是希望的守護(hù)者,是平安中國的守護(hù)者。
為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)最后犧牲的關(guān)山同志幾十年最終也沒有給妻子寫第一封信,妻子在家將兒子、孫子都培養(yǎng)成了對國家有用的人,“山有路可行,海有舟可渡,山海皆可平,此愛翻山海。”關(guān)山的這四句詩正是他渡過后半生的力量,他們是新中國的守護(hù)者,也是平安中國的守護(hù)者。
我作為法院工作的一名普通干警,但我也是他們中的一員,從草原騎警身上學(xué)到了堅(jiān)韌與勇敢,在檢察長身上學(xué)習(xí)到了嚴(yán)格遵守依照法律裁判,在司法局工作人員身上學(xué)到了如何面對未成年犯,在執(zhí)行法官身上學(xué)到了如何面對當(dāng)事人,在關(guān)山和杜茵夢身上學(xué)到了大愛無疆。對祖國的愛,愛得深沉,愛得勇敢。我也是平安中國的守護(hù)者,也是踐行使命,執(zhí)著向前的初心守護(hù)者。在以后的工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)守信念,履行本職工作,不怕辛苦,努力完成每一件黨和人民交給我的任務(wù)。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十一
近日,王繼才同志守島衛(wèi)國32年得到了______和國人的認(rèn)可,他用無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,雖然斯人已去,但是其奮斗精神、愛國奉獻(xiàn)精神永駐。
作為一名90后,從小就被教育要愛國,要奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我深受震撼,我們的國家公職人員就要有這種愛國奉獻(xiàn)精神,我們要學(xué)習(xí)王繼才夫婦,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻(xiàn),不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱樱_踏實(shí)地、不畏艱辛,立足本職、扎實(shí)工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量!
-在物欲橫流的今天,很多人忘了自己的初心,在利益面前只看小“家”不顧大“國”,損害了國家的利益,最后難逃法網(wǎng),難逃黨紀(jì)國法的處理。而有些人默默無私地在艱苦和平凡的崗位上,發(fā)光發(fā)熱,他們用奉獻(xiàn)精神詮釋著愛國之心,他們有平凡的守島人、邊防線上的戰(zhàn)士、烈日下的警察還有夜以繼日犧牲在工作崗位上的基層干部,他們都有一種特征就是堅(jiān)持,他們不是一時(shí)心熱,也不是人前擺擺樣子,而且踏實(shí)的做下去,扎根下去,用時(shí)間來表達(dá)自己的愛國之心,奉獻(xiàn)精神。
-學(xué)習(xí)弘揚(yáng)愛國奮斗精神不能僅僅是喊喊口號(hào),做做樣子,而是要扎實(shí)做下去,而是要切實(shí)增強(qiáng)對愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同。的年輕人要克服浮躁,沉下心來學(xué)習(xí)模范榜樣,在中華民族接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢想的今天,利用自己的熱忱和知識(shí)建功立業(yè),報(bào)效祖國。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十二
作為新時(shí)代的青年,我們需要不斷地學(xué)習(xí)歷史,了解先人的事跡,從中汲取力量,奮發(fā)向前。在閱讀革命英雄人物傳記的過程中,我深深感受到了他們的偉大,體會(huì)到了他們的精神,這對我日后的學(xué)習(xí)和工作都具有十分重要的意義。
首先,革命英雄人物傳記給我們帶來啟示。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有銳意進(jìn)取,方能有所成就;只有不斷學(xué)習(xí),方能不斷提高;只有積極進(jìn)取,方能邁向成功。例如,毛澤東同志在革命歲月中不斷反思自己,不斷改進(jìn)策略,最終取得了勝利。這啟示我們在學(xué)習(xí)和工作中也要不斷反思自己的行為和思想,進(jìn)一步提高自己的水平。
其次,革命英雄人物傳記給我們奉獻(xiàn)精神。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有不計(jì)個(gè)人得失,積極為集體奉獻(xiàn),才能完成偉大的事業(yè)。例如,雷鋒同志在平凡的崗位上默默耕耘,為人民服務(wù),為國家奉獻(xiàn),其奉獻(xiàn)精神至今令人敬佩。這啟示我們在平凡的崗位上也要不計(jì)個(gè)人得失,盡心盡力,為集體奉獻(xiàn)。
再次,革命英雄人物傳記給我們帶來了敬畏之心。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有胸懷大眾,心系群眾,才能得到人民的信任和擁護(hù)。例如,鐘南山院士在疫情面前沖在最前線,為國家和人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。這啟示我們作為新時(shí)代的青年,要實(shí)施中國夢,要把自己的夢想融入到偉大的民族復(fù)興之中,以行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,為民族的繁榮昌盛努力奮斗。
此外,革命英雄人物傳記也給我們帶來了堅(jiān)定信念的力量。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有在追求真理和信仰的道路上不斷前行,才能成為真正的強(qiáng)者。例如,焦裕祿同志在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn),堅(jiān)持信仰,最終為人民做出了不朽的貢獻(xiàn)。這啟示我們在學(xué)習(xí)和工作中要守正創(chuàng)新,堅(jiān)定信念,在追求真理的道路上永不止步。
通過閱讀革命英雄人物傳記,我深深認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的,只有與眾多的工作和任務(wù)一起合作完成,才能開創(chuàng)未來。作為新時(shí)代的青年,我們必須增強(qiáng)我們的愛國主義情懷和責(zé)任意識(shí),牢記我們的社會(huì)責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十三
有的人會(huì)問,你心目中的英雄是誰?可以會(huì)理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人。小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于革命英雄人物事跡600字,希望大家喜歡!
關(guān)于革命英雄人物事跡600字1何叔衡,1876年生,湖南寧鄉(xiāng)人。1914年,何叔衡與毛澤東相識(shí)于長沙,二人志同道合,成為摯友。1918年4月,何叔衡與毛澤東、蔡和森等組織成立新民學(xué)會(huì),曾任執(zhí)行委員長。1920年與毛澤東等發(fā)起組織俄羅斯研究會(huì),并參加長沙共產(chǎn)主義小組。1921年7月出席黨的一大。會(huì)后,任中共湘區(qū)委員會(huì)委員。1927年馬日事變后,在上海為黨創(chuàng)辦地下印刷廠,開展黨的地下工作。1928年赴蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué),與徐特立、吳玉章、董必武、林伯渠等編在特別班學(xué)習(xí)。徐特立曾說,在莫斯科,我們幾個(gè)年老同志,政治上是跟叔衡同志走的。1930年7月回國后,在上海負(fù)責(zé)全國互濟(jì)會(huì)工作,營救被捕同志,組織革命者去蘇區(qū)。
1931年11月,何叔衡到中央革命根據(jù)地,與毛澤東等參加了中央工農(nóng)政府的領(lǐng)導(dǎo)工作。當(dāng)選為中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會(huì)委員,任臨時(shí)中央政府工農(nóng)檢察人民委員、內(nèi)務(wù)人民委員和中央政府臨時(shí)法庭主席等職。1934年10月中央紅軍主力長征后,留在中央根據(jù)地堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。1935年2月24日,從江西轉(zhuǎn)移福建途中,在長汀突圍戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,時(shí)年59歲。
1914年,何叔衡與毛澤東相識(shí)于長沙,成為摯友。1918年4月,他與毛澤東等組織成立新民學(xué)會(huì),任執(zhí)行委員長。
1920年與毛澤東等發(fā)起組織俄羅斯研究會(huì),并共同發(fā)起成立長沙的共產(chǎn)黨早期組織。
1921年7月出席中共第一次全國代表大會(huì),會(huì)后任中共湘區(qū)委員會(huì)委員。第一次國共合作時(shí)期,任國民黨湖南省黨部執(zhí)行委員、監(jiān)察委員。1927年長沙馬日事變后,到上海為黨創(chuàng)辦地下印刷廠等。
1928年6月赴蘇聯(lián)出席中共六大。9月進(jìn)入莫斯科中山大學(xué),與徐特立、吳玉章、董必武、林伯渠等編在特別班學(xué)習(xí)。徐特立曾說,在莫斯科,我們幾個(gè)年老同志,政治上是跟叔衡同志走的。
1930年7月回國后,在上海負(fù)責(zé)全國互濟(jì)會(huì)工作,組織營救被捕同志,將暴露身份的同志轉(zhuǎn)往蘇區(qū)。
1931年11月,奉命進(jìn)入中央革命根據(jù)地,與毛澤東等參加中央工農(nóng)民主政府的領(lǐng)導(dǎo)工作。當(dāng)選為中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會(huì)委員,任臨時(shí)中央政府工農(nóng)檢察人民委員、內(nèi)務(wù)人民委員部代部長、臨時(shí)最高法庭主席等職。
1934年10月中央紅軍主力長征后,留在中央革命根據(jù)地堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。
1935年2月24日,從江西轉(zhuǎn)移福建途中,在長汀突圍戰(zhàn)斗時(shí)壯烈犧牲。
關(guān)于革命英雄人物事跡600字2黃公略自幼隨父親黃秀峰學(xué)習(xí),10歲入峒山小學(xué)讀書,畢業(yè)后入永豐高等小學(xué)就讀。黃公略從小就同情勞苦人民,好打抱不平,他很喜歡吟誦屈原名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“愿遙起而橫奔兮,覽民尤以自鎖”,從小便立下報(bào)國志向。他也很喜歡讀史書,因仰慕漢代張良為人,聯(lián)想到張良在圯上受兵書于黃石公而精通韜略的故事,乃改名公略。
1914年畢業(yè)后,黃公略回鄉(xiāng)教私塾。1915年父親病逝,異母長兄不務(wù)正業(yè),歧視公略母子。他憤而投軍,結(jié)識(shí)彭德懷。11916年參加湘軍,1922年考入湖南陸軍講武堂,次年結(jié)業(yè),回湘軍任連長,后隨部加入國民革命軍第二軍。1926年,參加北伐戰(zhàn)爭,立有戰(zhàn)功,同年在黃埔軍校進(jìn)修。1927年12月,參加廣州暴動(dòng),并加入中國共產(chǎn)黨,起義失敗后,黃公略回到家鄉(xiāng)。
1928年3月黃公略從黃埔軍校畢業(yè),回到已改稱國民革命軍獨(dú)立第五師的原部隊(duì)。此時(shí)彭德懷已任團(tuán)長。由于一年未見,他們相互進(jìn)行了試探,才知道都是同志。黃隨即任隨營學(xué)校校長。6月,任第三團(tuán)第三營營長。1928年7月21日,因被國民黨發(fā)現(xiàn)他是中共黨員,要逮捕他,他被迫提前帶領(lǐng)三營在平江縣嘉義鎮(zhèn)舉行起義,旋率部抵縣城天岳書院參加彭德懷、滕代遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的平江起義,任中國工農(nóng)紅軍第五軍第十三師第四團(tuán)黨代表。9月,彭德懷率主力上井岡山,黃公略率紅五軍第一、第二、第三縱隊(duì)留在乎江、瀏陽一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭,創(chuàng)建湘鄂贛蘇區(qū)。1929年8月底,彭德懷率部返回湘鄂贛后,他任第五軍副軍長。
1930年1月調(diào)任第六軍(后來改為第三軍)軍長,在贛西南地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾,發(fā)展革命武裝,將分散的游擊區(qū)連成片,形成大塊根據(jù)地。(《大事年表》中毛澤東著名詩詞《蝶戀花·從汀州到長沙》所寫的“贛水那邊紅一角,偏師借重黃公略?!奔礊榇藭r(shí)之事。)1930年底,在中央蘇區(qū)第一次反“圍剿”中,他率部利用有利地形,阻擊國民黨軍第十八師的連續(xù)進(jìn)攻,為兄弟部隊(duì)將其包圍贏得時(shí)間,并配合兄弟部隊(duì)將其全殲。
1931年5月,在第二次反“圍剿”中,在中洞設(shè)伏,居高臨下,一舉圍殲敵二十八師師部,為五戰(zhàn)五捷首開勝局。9月,在第三次反“圍剿”中,又于老營盤殲敵一個(gè)旅。15日,他率部行至吉安東固六渡場時(shí),遭敵機(jī)襲擊,身負(fù)重傷犧牲。
為紀(jì)念黃公略,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府決定,以吉安、吉水兩縣的紅色區(qū)域?yàn)橹鞒闪ⅰ肮钥h”,同時(shí)在東固和瑞金各修建了一座紀(jì)念黃公略的“公略紀(jì)念亭”,將中國工農(nóng)紅軍第2步兵學(xué)校命名為“公略步兵學(xué)?!薄?/p>
黃公略是我國著名的軍事家,他曾與毛澤東、朱德、彭德懷齊名,被人們并稱為“朱毛彭黃”。黃公略一生雖然短暫,卻為我國的革命事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),祖國人民會(huì)永遠(yuǎn)緬懷他!
關(guān)于革命英雄人物事跡600字31952年10月,在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中,所在營與美軍為首的“聯(lián)合國軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后,于19日夜奉命奪取上甘嶺西側(cè)597.9高地。部隊(duì)接連攻占3個(gè)陣地后,受阻于零號(hào)陣地,連續(xù)組織3次爆破均未奏效。
時(shí)近拂曉,如不能迅速消滅敵中心火力點(diǎn),奪取零號(hào)陣地,將貽誤整個(gè)戰(zhàn)機(jī)。關(guān)鍵時(shí)刻,時(shí)任某部6連通信員的黃繼光挺身而出,請求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)。他在決心書上寫道:“堅(jiān)決完成上級(jí)交給的一切任務(wù),爭取立功當(dāng)英雄,爭取入黨?!碑?dāng)即被任命為第六班班長。他帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士勇敢機(jī)智地連續(xù)摧毀敵人幾個(gè)火力點(diǎn),一名戰(zhàn)友不幸犧牲,另一名戰(zhàn)友身負(fù)重傷,他的左臂也被打穿。
面對敵人的猛烈掃射,他毫無畏懼,忍著傷痛,迅速抵近敵中心火力點(diǎn),連投幾枚手雷,敵機(jī)槍頓時(shí)停止了射擊。當(dāng)部隊(duì)趁勢發(fā)起沖擊時(shí),殘存地堡內(nèi)的機(jī)槍又突然瘋狂掃射,攻擊部隊(duì)再次受阻。這時(shí)他多處負(fù)傷,彈藥用盡。為了戰(zhàn)斗的勝利,他頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去,靠近地堡射孔時(shí),奮力撲上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵(lì)下,部隊(duì)迅速攻占零號(hào)陣地,全殲守?cái)硟蓚€(gè)營。
戰(zhàn)后,部隊(duì)黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,追授“模范團(tuán)員”稱號(hào)。中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)給他追記特等功,并追授“特級(jí)英雄”稱號(hào)。朝鮮民主主義人民共和國最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國旗勛章。
關(guān)于革命英雄人物事跡600字4董存瑞(1929年——1948年),河北省張家口市懷來縣人,出身于貧苦農(nóng)民家庭,當(dāng)過兒童團(tuán)長,1945年8月參加八路軍,1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊(duì)32師96團(tuán)2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次,榮獲勇敢獎(jiǎng)?wù)氯?、“毛主席?jiǎng)?wù)隆币幻丁?948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中英勇犧牲,當(dāng)時(shí)未滿19歲。2009年9月10日,董存瑞被評(píng)為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
董存瑞是人民解放軍的六位經(jīng)典英烈之一,全國戰(zhàn)斗英雄,模范共產(chǎn)黨員。
1948年5月25日,在解放隆化的戰(zhàn)役中,19歲的董存瑞炸碉堡,為部隊(duì)開辟了勝利前進(jìn)的道路。后輩追憶董存瑞:“精神永存平淡是真”。
1998年,為紀(jì)念董存瑞犧牲50周年,聶榮臻題詞:“舍己為國,人之楷?!?。張愛萍題詞:“為國勇捐軀,萬代頌英雄”。
2009年9月10日,董存瑞被評(píng)為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
1929年10月15日生于河北省(原察哈爾省)張家口市懷來縣存瑞鎮(zhèn)南山堡村,小時(shí)家境貧窮讀過一年書。
1940年,南山堡建立抗日政權(quán),參加兒童團(tuán)并被選為兒童團(tuán)長。
13歲時(shí),因掩護(hù)區(qū)委書記(1942年,區(qū)委書記兼武委會(huì)
主任
王平)躲過侵華日本軍隊(duì)的追捕,被譽(yù)為抗日小英雄。15歲,成長為一名出色的小民兵。
1942年,區(qū)委
書記
兼武委會(huì)主任王平來到董存瑞的家鄉(xiāng)南山堡,聽說了十三歲的董存瑞英勇斗爭的事跡
,便住在他家里。后來,王平每次來南山堡,都是住在董存瑞家,給他講了許多戰(zhàn)斗故事。王平與董存瑞的關(guān)系深厚。一次王平從縣里開會(huì)返回途中被出賣,拉響手榴彈與敵人同歸于盡。董存瑞聽到噩耗,悲憤不已,毅然加入了民兵組織。1945年春,董存瑞參加了當(dāng)?shù)乜谷兆孕l(wèi)隊(duì),同年7月參加了八路軍。董存瑞成為一名人民軍隊(duì)的戰(zhàn)士,以后歷任副班長、班長。
1946年4月初,在察北重鎮(zhèn)獨(dú)石口遭遇戰(zhàn)中,他奪下國民黨軍的一挺機(jī)槍,被記大功一次,被授予勇敢獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1947年初的長安嶺狙擊戰(zhàn),他在班長犧牲、副班長受重傷的情況下,挺身而出,自任班長,如期完成了狙擊任務(wù),立大功一次。
1947年3月,在平北整訓(xùn)期間,董存瑞入中國共產(chǎn)黨。
1948年5月初,董存瑞所在部隊(duì)參加冀熱察戰(zhàn)役。隆化縣城是熱河省會(huì)承德的拱衛(wèi),對方部隊(duì)事先在這里修筑了大量碉堡,有些特殊構(gòu)筑的暗堡被稱為“模范工事”。
1948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于對方軍隊(duì)的橋型暗堡,董存瑞毅然抱起炸藥包,左腿負(fù)傷,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,緊急時(shí)刻,董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,犧牲時(shí),未滿19歲。
關(guān)于革命英雄人物
事跡600字5孩童時(shí)代
楊開慧1901年出生于湖南省長沙縣板倉。其父楊昌濟(jì)是聞名三湘的學(xué)者,他思想先進(jìn),開慧雖為女兒身,但父親也為她取了名、字、號(hào)。1904年,楊昌濟(jì)懷著救國救民的抱負(fù),遠(yuǎn)涉重洋去留學(xué),楊開慧在母親向振熙的撫養(yǎng)下度過了童年。
,也是班上年齡最小的學(xué)生。楊開慧在楊公廟小學(xué)讀了三個(gè)學(xué)期后,轉(zhuǎn)到離板倉五里路的儲(chǔ)能學(xué)校。辛亥革命發(fā)生后不久,楊開慧回家動(dòng)員不識(shí)字的媽媽也進(jìn)學(xué)校讀書,便和媽媽一起轉(zhuǎn)到離家20多里的衡粹女校,媽媽讀實(shí)業(yè)班,她讀附設(shè)小學(xué)班,母女同校讀書一時(shí)被傳為佳話。后因衡粹女校要遷到長沙,楊開慧又轉(zhuǎn)到麻林橋附近的縣立第一女子高校,一直讀到畢業(yè)。青年時(shí)代
1913年,楊昌濟(jì)從國外歸來,任教于長沙湖南省立第一師范。楊開慧跟隨母親陪伴從國外留學(xué)回湘的父親,從鄉(xiāng)下到長沙大鵝塘居住。楊昌濟(jì)以淵博的學(xué)識(shí)和高尚的品德吸引著向上有為的學(xué)生,毛澤東、蔡和森、蕭子升等經(jīng)常去楊家向老師請教各種救國救民的大道理,正是在這其間,楊開慧第一次見到毛澤東。從遷居長沙到楊昌濟(jì)病逝,楊開慧沒有再進(jìn)入學(xué)校,一直在家里由父親指導(dǎo)自學(xué)。當(dāng)毛澤東等來家向父親請教時(shí),她總是搬一條小凳坐在旁邊,聽他們談?wù)撝螌W(xué)、做人之道,研討朝代興衰,探尋救國救民真理。毛澤東和楊開慧日漸熟悉。
1918年6月,楊昌濟(jì)應(yīng)聘為北京大學(xué)教授,舉家北遷。1918年秋,為了組織新民學(xué)會(huì)會(huì)員赴法勤工儉學(xué),毛澤東第一次來到北京,前去看望老師楊昌濟(jì)并在楊家小住,并經(jīng)恩師介紹,在北京大學(xué)圖書館任助理員。毛澤東雖是暫住楊家,小師妹和他接觸的機(jī)會(huì)卻多了,毛澤東每天清晨起來堅(jiān)持洗冷水澡鍛煉身體,而且寒冬臘月都是這樣堅(jiān)持著,這也使得楊開慧從內(nèi)心深處對他產(chǎn)生了一種敬佩,正是這時(shí)毛澤東和楊開慧開始相愛。
界都為楊昌濟(jì)開了追悼會(huì),毛澤東以半生半婿的身份參加守靈,幫助料理后事,父親病逝后楊開慧隨母親、哥哥回湖南。,和后來成為柳直荀烈士夫人的李淑一住在同一寢室。楊開慧在校期間不做禮拜,破壞校規(guī),還經(jīng)常出去搞學(xué)生運(yùn)動(dòng),奔走于各校組織講演隊(duì)走上街頭,宣傳學(xué)聯(lián)的主張。因此不久被保守的福湘女中開除。
把父親去世時(shí)親友們送的奠儀金,拿出一部分來支持毛澤東,同時(shí)她還參加了書社的
工作
。革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十四
陳其美(1878-1916),字英士,號(hào)無為,浙江湖州吳興五昌里人。[1]近代民主革命志士,同盟會(huì)元老,[1]青幫代表人物,于辛亥革命初期與黃興同為孫中山的左右股肱。弟陳其采,字藹士。兄陳其業(yè),字勤士(陳果夫、陳立夫的父親)。陳其美與蔣介石關(guān)系密切,為蔣介石拜把之兄,將蔣介石引薦于孫中山。1916年5月18日,受袁世凱指使的張宗昌派出程國瑞,假借簽約援助討袁經(jīng)費(fèi),于日本人山田純?nèi)O寓所中將陳其美當(dāng)場槍殺。陳其美遇刺后,孫中山高度贊揚(yáng)陳英士是“革命首功之臣”。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十五
榜樣就是燈塔,模范引領(lǐng)方向。3月29日下午,安鄉(xiāng)縣司法局以“學(xué)英模,找差距”為主題,召開英模教育學(xué)習(xí)心得交流座談會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流體會(huì)。局黨組書記、局長黃輝主持,全體干部參加交流。
交流會(huì)上,廖益松、黃同飛、張俊、劉夢、高亮五名同志作代表,圍繞“全國最美基層民警”口哨哥曾祥富、“全國優(yōu)秀人民警察”歐蘭英、“湖南省檢察職業(yè)道德標(biāo)兵”鐘穎、“全國優(yōu)秀法官”馬曉光、“全省見義勇為英雄”肖俊、平安衛(wèi)士楊必才等6名政法英模感人事跡,聯(lián)系工作崗位職責(zé),結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,分享心得體會(huì),展開熱烈交流,其他同志參考英模事跡撰寫了心得體會(huì)。
黃輝強(qiáng)調(diào),一是要對照英模,認(rèn)真反思,找差距。學(xué)習(xí)英模精神,找準(zhǔn)自身差距,明確我們當(dāng)前所肩負(fù)的歷史使命,從點(diǎn)滴小事做起,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事。二是要對標(biāo)對表,扎實(shí)工作,擔(dān)使命。堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,踐行新時(shí)代賦予我們的職責(zé)使命,做一名忠誠、純潔、可靠的政法干部。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十六
革命是一種偉大的斗爭,是對舊世界的顛覆與重建。革命事跡中蘊(yùn)含著無數(shù)英勇斗爭的激情,以及敢為人先的奮斗精神。每一位偉大的革命者都值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。在與革命事跡相遇的過程中,我深受啟發(fā)和觸動(dòng),并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第一段:初次接觸革命事跡
身臨其境地與革命事跡相遇,我仿佛置身于澎湃的歷史浪潮中。通過各種形式的宣傳及文獻(xiàn)的閱讀,我了解到世界各地都有無數(shù)勇士不畏強(qiáng)權(quán),毫不動(dòng)搖地投身于革命斗爭之中。他們心懷堅(jiān)定的理想,為了自由、平等、正義而進(jìn)行不懈的斗爭。這些革命者,他們的事跡、他們的奮斗、他們的犧牲,都給我留下了深刻的印象。
第二段:偉大領(lǐng)袖的無私奉獻(xiàn)
革命事跡中最令我感動(dòng)的是偉大的革命領(lǐng)袖,他們以自己的英明才智和無私奉獻(xiàn),為革命事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。馬克思、列寧等偉人在歷史上燃起了真理的火炬,指引了無數(shù)革命者前行的方向。他們舍棄了個(gè)人的享樂和更多的時(shí)間與家人相聚,將精力全部投入到政治斗爭之中。他們的領(lǐng)導(dǎo)和決策,為革命提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。無私奉獻(xiàn)的偉大領(lǐng)袖像一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路。
第三段:普通人的崇高勇氣
革命事跡中除了偉大領(lǐng)袖,還有無數(shù)普通人以堅(jiān)韌的意志和崇高的勇氣,投身到革命斗爭之中。他們絕不背離自己的信仰,不畏強(qiáng)權(quán),不懼危險(xiǎn),義無反顧地前行。他們攀登險(xiǎn)峰,走過坎坷,忍受苦難和犧牲,為了實(shí)現(xiàn)公平正義而奮斗。他們的崇高勇氣讓我深受感動(dòng),也讓我對自己的生活和未來充滿了信心和勇氣。
第四段:革命事跡的啟示與反思
革命事跡給我?guī)砹嗽S多啟示和反思。首先,我意識(shí)到自己不能被舒適的生活所束縛,應(yīng)當(dāng)勇敢地去追求自己的理想和價(jià)值。其次,勇氣和毅力是實(shí)現(xiàn)革命目標(biāo)的重要品質(zhì),只有堅(jiān)持不懈、砥礪奮斗,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后,革命事跡告訴我,個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)結(jié)合作、集體的力量,才能取得真正的勝利。
第五段:對未來的展望
革命事跡給予我前進(jìn)的方向和信心。我深信,雖然現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)問題和困難重重,但只要努力學(xué)習(xí)、提高自己,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能夠發(fā)揮作用和創(chuàng)造價(jià)值。我渴望成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為社?huì)的進(jìn)步和正義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),與那些偉大的革命者和領(lǐng)袖一起,書寫屬于自己的光輝篇章。
總結(jié):
革命是一種偉大的斗爭,革命者們以無私奉獻(xiàn)、崇高勇氣和堅(jiān)持不懈的精神,為實(shí)現(xiàn)自由、平等、正義的理想而奮斗。革命事跡給予我們許多啟示和反思,引導(dǎo)著我們勇敢追求夢想,堅(jiān)持自己的信念,并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在未來的征程中,我將以革命領(lǐng)袖和革命事跡為榜樣,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值努力奮斗。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十七
英雄不僅指那些身經(jīng)百戰(zhàn)、功勛卓著的戰(zhàn)士,也包括各個(gè)領(lǐng)域中擁有優(yōu)秀品質(zhì)、擁有偉大成就的人物。我們可以從許多英雄人物的事跡中學(xué)到很多,這些事跡都充滿了勇氣、智慧、毅力和奉獻(xiàn)精神。本篇文章將會(huì)以謳歌英雄人物事跡心得體會(huì)為主題,為大家介紹英雄人物的一些事跡,并分析其中的價(jià)值觀和精神內(nèi)涵。
第一段:身臨其境,重溫岳飛的生平
當(dāng)我們提到英雄人物,很多人第一個(gè)想到的都會(huì)是岳飛。岳飛是中國南宋時(shí)期著名將領(lǐng),他的事跡被人們講述了千百年,成為歷史中的一個(gè)傳奇。岳飛智勇雙全,抗擊金兵有功無數(shù),他不僅在軍事戰(zhàn)場上成為了英雄,而且在傳統(tǒng)文化中也是一個(gè)受人尊敬和喜愛的人物。盡管他遇難后,受人誹謗和攻擊,但他的早逝與精神卻被世世代代人謹(jǐn)記在心中。在岳飛的事跡中,我們深深地體會(huì)到了堅(jiān)忍不拔、剛正不阿的精神,為我們今天的修身養(yǎng)性、立己達(dá)人樹立了一面旗幟。
第二段:文學(xué)之城,緬懷巴金的文學(xué)成就
不堪其擾,我飛跑回家,推開書櫥,翻找起來。于是他輕輕開口道:“油、鹽、醬、醋、孜然,請拄到沙鍋里,加兩杯水,把雞腿子也放了,等到滾燙的時(shí)候,取出雞腿子埋在白面里,既防止湯汁逸失,又增加爽滑的雞肉,放一些蔥花、花椒、姜末,那就可以開吃了?!边@是巴金小說《家》中的一段描寫,描繪了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂時(shí)期,尤其是戰(zhàn)時(shí)困民生活的瑣碎細(xì)節(jié)。巴金是中國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的小說家,他的作品得到了讀者的熱烈追捧,對現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展有著重要的啟示意義。在巴金的作品中,我們不僅能感受到作家的文筆、對社會(huì)的關(guān)切,更能領(lǐng)悟到他探索人性的思索和對生命的熱愛。
第三段:校園里,回憶老師的言傳身教
在我們的校園生活中,我們也能遇到許多英雄般的人物。其中,我們最容易想到的就是我們的老師了。老師們是教育者的代表,他們用自己的智慧和力量,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生成才。他們用自己的言傳身教,激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新意識(shí)。他們堅(jiān)持不懈、傾注心血,在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中為學(xué)生成長鋪平道路?;貞涍^去,我們可以感受到老師們對我們的關(guān)注和培養(yǎng),感受到他們用行動(dòng)證明的愛和真情。
第四段:醫(yī)院里,感悟醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)
在醫(yī)院里,也有一批英雄人物。他們是那些默默無聞的醫(yī)生們。醫(yī)生是我們生命安全的守衛(wèi)者,他們把醫(yī)學(xué)技術(shù)用于救治患者,盡最大努力來緩解患者的痛苦,他們扮演著人類健康道路上的英雄。在新冠疫情期間,醫(yī)生們更是無私奉獻(xiàn),沖在疫情的第一線,治療患者、保障他人的健康。此時(shí),我們應(yīng)該尊敬、支持和感激醫(yī)生們的付出和貢獻(xiàn)。感受醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的背后,我們受到的不僅是一種溫暖,而更是一份責(zé)任。
第五段:總結(jié)過往,銘記在心的英雄情懷
在我們身邊,有著許多的英雄人物,他們用自己的力量成就了不同的故事。他們一件件事件的背后,都有著一種相通的英雄情懷,這種英雄情懷,是源于眼前,也是超越時(shí)間的。在我們的成長道路上,不斷汲取英雄精神的燃料,才能讓我們茁壯成長,才能在歷史長河中留下一筆沉甸甸的印記。文章的意圖與結(jié)構(gòu)圍繞著謳歌英雄人物事跡心得體會(huì)展開,既讓我們了解更多英雄人物的事跡,同時(shí)也給我們啟示,思考,為我們的生命增添了一份生動(dòng)的色彩。英雄人物雖然不再人世,但他們留下的經(jīng)驗(yàn)和故事,仍在世間照耀著光芒。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十八
引言:
革命是一場人類歷史上最偉大的斗爭。為了追求自由、平等、正義,無數(shù)的英雄熱血沸騰,奮起斗爭。他們的革命事跡,讓我們從中汲取到了深刻的教益,也讓我們在心中升起了對英雄們的敬仰之情。通過對這些革命事跡的學(xué)習(xí)和思考,我深深地感悟到了革命精神的偉大,也對個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)有了更深的認(rèn)識(shí)。
第一段:革命的強(qiáng)者
革命事跡中最讓人敬佩的是那些英勇無畏的革命者。他們不畏艱險(xiǎn),毫不動(dòng)搖地投入到革命斗爭中,為了正確的信仰和理想,甘愿犧牲自己的一切。比如,那些在革命戰(zhàn)爭中率領(lǐng)隊(duì)伍沖鋒陷陣的將領(lǐng)們,他們帶領(lǐng)戰(zhàn)士們不畏強(qiáng)敵,頑強(qiáng)作戰(zhàn),取得了勝利。他們的勇氣和堅(jiān)定的信念,讓我深受感動(dòng)。正是靠著他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和戰(zhàn)斗力,我們才能夠享有今天的幸福生活。
第二段:革命的智者
革命事跡中還有那些智慧過人的領(lǐng)袖和思想家,他們用自己的智慧為革命指引方向,為革命提供了理論支持。毛澤東、列寧、馬克思等偉大的革命家,他們的理論為革命事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他們深入分析社會(huì)矛盾,制定正確的斗爭策略,推動(dòng)著革命的進(jìn)展。這些智者的革命事跡告訴我們,智慧和知識(shí)的力量是無窮的,只有通過思考和學(xué)習(xí),才能為革命事業(yè)錦上添花。
第三段:革命的平凡英雄
革命事跡中還有無數(shù)平凡的革命者,他們或是工人農(nóng)民,或是學(xué)生知識(shí)分子,他們沒有高尚的出身,不享受特權(quán),卻無私地為革命事業(yè)默默奉獻(xiàn)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的真理。通過他們的事跡,我們看到了一個(gè)個(gè)被稱為“英雄”的平凡人。他們的革命行為告訴我們,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,只要我們積極行動(dòng)起來,我們每一個(gè)人都可以成為革命的推動(dòng)力量。
第四段:革命的精神
革命事跡中所體現(xiàn)出的精神是無可替代的。革命精神是追求正義、熱愛生活和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)绕焚|(zhì)的集合體。它是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力和靈魂。無論是英勇無畏的戰(zhàn)斗,還是智慧過人的思考,都是源于對革命事業(yè)的無比熱愛和對社會(huì)正義的追求。革命精神激勵(lì)著人們振奮精神,勇往直前,直至勝利。
結(jié)論:
通過對革命事跡的反思和體會(huì),我深深地意識(shí)到,革命事業(yè)是非常艱巨的,但重要的是,每個(gè)人都有屬于自己的擔(dān)當(dāng),在自己的崗位上為革命付出。只要每個(gè)人肩負(fù)起自己的責(zé)任,筑起屬于自己的擔(dān)當(dāng),革命事業(yè)一定會(huì)前進(jìn)的更快、更遠(yuǎn)。我們應(yīng)該向革命事跡中的英勇無畏、智慧過人和平凡英雄們學(xué)習(xí),傳承他們的精神,為實(shí)現(xiàn)人類的自由和平等持續(xù)奮斗。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇十九
革命事跡是我們學(xué)習(xí)歷史的重要一環(huán),通過了解和學(xué)習(xí)革命先烈們的奮斗和犧牲精神,我們能夠更好地理解他們的思想、信仰和事業(yè)。這些偉大的革命事跡給了我們許多啟示和感悟,使我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,提升了我們的思想境界和對生活的理解。在革命事跡中,我體會(huì)到了愛國主義情懷、奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守理想信念、勇于創(chuàng)新的重要性。這些體會(huì)對于我們培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀起到了巨大的推動(dòng)作用。
在學(xué)習(xí)革命事跡的過程中,首先給我留下深刻印象的是先烈們的愛國主義精神和犧牲精神。他們拋家舍業(yè),毅然投身革命,把民族解放放在第一位。毛澤東、劉少奇、周恩來等一代偉人,他們堅(jiān)定不移地站在人民的一邊,為人民捧出了一顆顆心血。他們心系國家,以飽滿的熱情和毅力,推翻了封建制度,建立了人民當(dāng)家作主的新中國。這種愛國主義精神深深感動(dòng)了我,讓我深刻認(rèn)識(shí)到國家利益高于一切個(gè)人利益,我們應(yīng)該時(shí)刻將國家和人民利益放在心中,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,學(xué)習(xí)革命事跡給我?guī)砹藢Ψ瞰I(xiàn)精神的思考。革命先烈們毫不吝惜自己的一切,為了人民的幸福付出了全部的力量和心血。他們本著我的幸福就是人民的幸福的原則,毫不保留地奉獻(xiàn)自己的青春和生命。在他們的精神引領(lǐng)下,每一個(gè)人都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福而付出,用自己的一份力量去改變世界。只有在奉獻(xiàn)中才能感受到人生真正的意義和價(jià)值。
再次,學(xué)習(xí)革命事跡讓我深入了解到堅(jiān)守理想信念的重要性。在革命歲月中,無論是面對困境、逆境還是種種困難,先烈們始終堅(jiān)守著自己的信仰。他們堅(jiān)定不移地信仰社會(huì)主義,堅(jiān)決捍衛(wèi)了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),始終站在正義的一邊。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)守,讓中國革命不斷前進(jìn),不斷獲得勝利。這個(gè)時(shí)代給予我們的挑戰(zhàn)和誘惑很多,但是只有堅(jiān)守著自己的理想信念,我們才能夠青春不負(fù)責(zé)任,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,學(xué)習(xí)革命事跡讓我明白了勇于創(chuàng)新的重要性。革命先烈們不僅是勇敢無畏的斗士,更是善于創(chuàng)新的戰(zhàn)略家。面對各種復(fù)雜的局面和難題,他們總能夠找到最合適的方法和策略。創(chuàng)新不僅是科技的進(jìn)步,更是在不斷改革和發(fā)展中,找到新的解決方案。學(xué)習(xí)革命事跡深深感受到創(chuàng)新精神對于我們個(gè)人和社會(huì)的重要性,只有不斷創(chuàng)新,才能夠面對世界的挑戰(zhàn),才能夠?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,學(xué)習(xí)革命事跡讓我收獲頗豐。革命先烈們的思想和奮斗精神深深感動(dòng)了我,讓我明白了我們作為新時(shí)代的青年,要有堅(jiān)定的理想信念,始終保持奉獻(xiàn)精神,勇于創(chuàng)新,堅(jiān)決為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。革命事跡給我們指明了正確的前進(jìn)方向,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記先烈們的精神,傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇二十
革命,是一場激情燃燒的火焰,是一部感動(dòng)人心的詩篇。我們心中的英雄,用他們的熱血鑄就了一段段動(dòng)人的歷史。他們正是在這些革命事跡中,揮灑汗水,披荊斬棘,用自己的行動(dòng)演繹了一曲曲壯麗的樂章。回首歷史長河,那是一段段熱血沸騰的革命征程,讓我們引以為豪,使我們深深感悟。
一、追夢革命,留白千秋
在革命事跡中,我們特別不能忽視的是那些英勇獻(xiàn)身的英雄人物。他們像北極星一樣,照亮著我們的前行之路。毛澤東、陳毅、朱德、鄧小平等,他們是毛澤東思想的代言人,是中國革命的中流砥柱,他們是中國人民的心中英雄。他們毅然決然,勇往直前,遵循真理,努力追求,最終贏得了人民的尊敬與贊美,他們的革命事跡告訴了我們,追夢就是革命。
然而,革命事跡里也有一些平凡的人物,他們可能并非英雄,但他們用自己的勤勞,貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些普通的人們沒有閃光的名字,沒有浩氣的詩篇,但他們卻默默無聞地為革命奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜他們,尊重他們,用我們的行動(dòng)來弘揚(yáng)他們的偉大。
二、尊崇英烈,激勵(lì)勇往
革命事跡中的英烈們,用他們的鮮血和生命,堅(jiān)守信仰,堅(jiān)守人民,堅(jiān)守國家的利益和民族的尊嚴(yán)。他們是用自己的生命捍衛(wèi)了革命的理想,他們是革命的烈士。他們的英雄事跡告訴我們,縱使世界再惡劣,再不公平,也要勇往直前,喚起我們內(nèi)心深處的勇氣。
在歷史中,我們看到了許多英烈的事跡,他們身負(fù)重任,勇于犧牲。方志敏、雷鋒、岳飛等等,他們用自己的行動(dòng)告訴我們,生活有時(shí)需要我們付出更多的代價(jià),我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而退縮,而是要更加努力,更加奮斗。我們從他們身上汲取動(dòng)力,深刻體會(huì)到堅(jiān)守信仰的力量。
三、歷史教育,永不遺忘
歷史是人民的知識(shí)庫,是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。從歷史中我們可以看到很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。革命事跡,不僅僅是別人的故事,更是我們的心靈之旅。通過了解歷史,我們知道了什么才是真正的英雄,知道了什么是我們應(yīng)該做的。
我們學(xué)習(xí)歷史,就是為了引導(dǎo)我們未來的前行。歷史是我們前進(jìn)路上的一個(gè)指南針,我們可以從歷史中的掙扎與奮斗中,尋找到自己的方向。因此,革命事跡要成為我們的教科書,要不斷地學(xué)習(xí),去發(fā)掘其中的智慧和真理。
四、繼續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)理想
革命事跡的學(xué)習(xí)是一種無形的動(dòng)力源泉。在學(xué)習(xí)革命事跡的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的經(jīng)歷和困難都是我們經(jīng)歷和困難的延續(xù)。這是對我們的一種激勵(lì),告訴我們在困難面前要堅(jiān)持,要一往無前,要繼續(xù)堅(jiān)守信念。人生中總會(huì)有各種困難和磨難,但是只要我們學(xué)習(xí)革命事跡,學(xué)習(xí)其中的志向和精神,我們就會(huì)不屈不撓,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
五、感恩革命,懷念先烈
革命事跡告訴我們,我們應(yīng)該心存感激,懷念那些為了革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的先烈們。我們應(yīng)該懷念他們的豐功偉績,銘記他們的奮斗精神。從而激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同努力。
革命事跡,承載了我們的歷史記憶,也是我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們回顧革命的征程時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些熱血沸騰的故事里,有我們的青春、有我們的希望。未來,我們要繼續(xù)前行,將革命事跡內(nèi)化于心,活出使命,活出價(jià)值。(1200字)
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇二十一
在河北省隆化縣北郊,長眠著模范黨員、全國著名戰(zhàn)斗英雄董存瑞的英靈。在蒼松翠柏中,矗立著一座雄偉的紀(jì)念碑,碑上銘刻著朱德總司令的題詞:“舍身為國,永垂不朽!”
董存瑞,1929年生,河北省懷來縣人。出生于貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長,13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長。1947年3月加入共產(chǎn)黨。他軍事技術(shù)過硬,作戰(zhàn)機(jī)智勇敢,在一次戰(zhàn)斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次,獲3枚“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆薄?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆?。他所領(lǐng)導(dǎo)的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號(hào)。
1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是黨員,請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖??!”碉堡被炸毀,董存瑞以自我的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
革命英雄人物事跡及心得體會(huì)篇二十二
革命是一種偉大而高尚的事業(yè),是為了爭取人民的解放和幸福而進(jìn)行的奮斗。革命事跡激勵(lì)著一代又一代人奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)而努力。我通過學(xué)習(xí)和了解革命事跡,深刻體會(huì)到了其深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值,也汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,革命事跡激發(fā)了我對歷史的興趣和熱愛。在了解革命者們的奮斗史和革命運(yùn)動(dòng)的背景時(shí),我不僅能感受到時(shí)代的巨大變革和不同時(shí)期的歷史脈絡(luò),更能領(lǐng)悟到歷史的價(jià)值和人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。每一位革命者的事跡都是歷史上的瑰寶,通過細(xì)細(xì)品味他們的艱辛歷程,我對歷史有了更加深入的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見解。
其次,革命事跡讓我意識(shí)到革命是需要堅(jiān)定的信念和不斷的努力的。革命者們在長期的斗爭中遭受了各種各樣的困難和挫折,有時(shí)候甚至是生命的危險(xiǎn)。但他們從未動(dòng)搖,一直堅(jiān)守在信念的道路上,努力為民族和人民謀求解放和幸福。這樣的精神鼓舞著我,讓我明白只有堅(jiān)定的信念和不斷的努力,才能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三,革命事跡使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)人應(yīng)該有正確的世界觀和價(jià)值觀。革命者們的事跡告訴我,只有為人民謀幸福,為社會(huì)進(jìn)步而奮斗,才能獲得真正的快樂和滿足。個(gè)人的利益與社會(huì)的利益密切相關(guān),只有積極為社會(huì)作出貢獻(xiàn),才能真正意義上實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和快樂。通過學(xué)習(xí)革命事跡,我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,明白了為人民服務(wù)的道理和人生的真諦。
第四,革命事跡激勵(lì)著我不斷提高自己的知識(shí)和能力。在革命的過程中,革命者們必須掌握廣博的知識(shí),擁有優(yōu)秀的能力和才干才能勝任重任。通過了解他們的事跡,我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為人民服務(wù)和為社會(huì)做貢獻(xiàn)。因此,我每天都致力于提高自己的綜合素質(zhì),不斷追求知識(shí)和技能,以便更好地回應(yīng)時(shí)代的需求和社會(huì)的發(fā)展。
最后,革命事跡激發(fā)了我做一名優(yōu)秀公民的責(zé)任感和使命感。革命者們舍小家為大家,始終將人民的利益放在首位。他們以自己的事例告訴我,作為一個(gè)公民,我有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展出力。無論是從身邊小事做起,還是參與社會(huì)公益活動(dòng),我都應(yīng)該時(shí)刻保持一顆奉獻(xiàn)的心,并且以實(shí)際行動(dòng)踐行。
總之,通過學(xué)習(xí)和了解革命事跡,我受到了深深的觸動(dòng)和鼓舞,這激起了我對革命事業(yè)的無盡熱愛和對人民幸福的向往。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐革命者的精神,為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)而努力奮斗。革命的光輝事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,讓我在前進(jìn)的道路上永不放棄,直到實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢想。
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