最熱食堂工作人員培訓(xùn)心得體會（案例15篇）

心得體會是對自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。推薦給大家一些優(yōu)秀的心得體會內(nèi)容，希望能對你有所幫助。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇一

人員培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，對于提升員工能力、增強企業(yè)競爭力具有至關(guān)重要的作用。通過多年的實踐，我深感人員培訓(xùn)工作需要關(guān)注以下五個方面：明確培訓(xùn)目標、制定詳細的培訓(xùn)計劃、采用多元化的培訓(xùn)方法、兼顧個體差異和團隊合作、及時反饋并持續(xù)改進。

首先，明確培訓(xùn)目標是成功開展人員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)前首先要明確培訓(xùn)的目標，確定要提升員工的哪些能力、知識和技能，以及達到怎樣的效果。只有明確了培訓(xùn)目標，才能為培訓(xùn)工作制定具體的計劃和措施，確保培訓(xùn)的針對性和有效性。

其次，制定詳細的培訓(xùn)計劃對于人員培訓(xùn)工作至關(guān)重要。在制定培訓(xùn)計劃時，應(yīng)該注意培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間和地點等細節(jié)。具體來說，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該緊密貼合企業(yè)的實際需求和員工的發(fā)展需求；培訓(xùn)形式可以靈活多樣，可以包括課堂培訓(xùn)、崗位實訓(xùn)、外出考察等；培訓(xùn)時間和地點要便于員工參與和實施。

其次，采用多元化的培訓(xùn)方法是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。人員培訓(xùn)方法的選擇應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)目標和培訓(xùn)內(nèi)容綜合考慮。對于一些理論性的知識培訓(xùn)，可以采用講座、講解、討論等形式；對于一些技能性的培訓(xùn)，可以通過模擬練習(xí)、案例分析、角色扮演等方式進行；同時還可以利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段，如在線學(xué)習(xí)平臺、微課程等，提供便捷、個性化的培訓(xùn)體驗。

再次，人員培訓(xùn)工作中要兼顧個體差異和團隊合作。每個員工的能力、知識背景、學(xué)習(xí)方式都不盡相同，因此在培訓(xùn)中要注重個體差異，采取差異化的培訓(xùn)策略。同時，員工之間的協(xié)作和合作能力也是企業(yè)成功的重要因素，因此可以通過團隊培訓(xùn)、協(xié)作項目等形式，培養(yǎng)員工的團隊合作意識和能力。

最后，及時反饋并持續(xù)改進是推動人員培訓(xùn)工作不斷進步的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)及時進行培訓(xùn)效果的評估和反饋，了解培訓(xùn)的成效和不足之處。根據(jù)培訓(xùn)反饋的結(jié)果，及時調(diào)整和改進培訓(xùn)計劃和方法。只有經(jīng)過不斷反饋和改進，才能提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

總而言之，人員培訓(xùn)工作是一個復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要全面、系統(tǒng)和持續(xù)地進行。明確培訓(xùn)目標、制定詳細的培訓(xùn)計劃、采用多元化的培訓(xùn)方法、兼顧個體差異和團隊合作、及時反饋并持續(xù)改進是開展人員培訓(xùn)工作的關(guān)鍵要素。只有通過不斷的實踐和改進，才能提升員工的能力素質(zhì)，增強企業(yè)的競爭力。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇二

近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的不斷進步，人力資源的培養(yǎng)和發(fā)展已經(jīng)成為各個行業(yè)的迫切需求。在人員培訓(xùn)工作中，作為一名培訓(xùn)師，我深感責(zé)任重大，任務(wù)繁重。通過長時間的工作實踐，我積累了一些寶貴的心得體會。在這里，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，和大家分享一些人員培訓(xùn)工作的心得體會。

首先，制定合理的培訓(xùn)計劃是成功的關(guān)鍵。在進行人員培訓(xùn)之前，我們首先要根據(jù)企業(yè)的實際情況和培訓(xùn)的目標，制定出詳細的培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃需要包括培訓(xùn)的內(nèi)容、時間安排、培訓(xùn)的方式和培訓(xùn)的具體目標等方面。只有制定合理的培訓(xùn)計劃，才能夠更好地提高培訓(xùn)的效果，達到預(yù)期的培訓(xùn)目標。

其次，培訓(xùn)形式要多樣化。人員培訓(xùn)的形式應(yīng)當多樣化，以滿足不同人員的學(xué)習(xí)需求。除了傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)之外，還可以利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)手段，如在線培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)等來增加培訓(xùn)的趣味性和互動性，提高學(xué)員的參與度。多樣化的培訓(xùn)形式能夠更好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，提高培訓(xùn)的效果。

第三，培訓(xùn)過程要注重互動和實踐。在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師要注重與學(xué)員的互動。通過提問、討論等方式，培訓(xùn)師可以更好地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，解決學(xué)員的疑問，同時也可以促使學(xué)員主動參與。此外，培訓(xùn)師還可以組織實踐活動，讓學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，從而更好地鞏固和消化所學(xué)內(nèi)容。

再次，評估培訓(xùn)效果是不可忽視的環(huán)節(jié)。人員培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)師的一廂情愿，更重要的是要達到預(yù)期的培訓(xùn)效果。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，需要進行培訓(xùn)效果的評估。評估的方式可以有多種，可以采用問卷調(diào)查、考試和實踐活動等方式來對培訓(xùn)效果進行評估。通過評估，可以及時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)存在的問題，及時調(diào)整培訓(xùn)策略，進一步提高培訓(xùn)的效果。

最后，培訓(xùn)要持續(xù)進行。人員培訓(xùn)并非一勞永逸的任務(wù)，而是一個持續(xù)不斷的過程。企業(yè)需要持續(xù)地關(guān)注員工的學(xué)習(xí)需求，定期進行培訓(xùn)計劃的制定和實施，不斷提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。只有通過持續(xù)的培訓(xùn)，才能夠保持企業(yè)的競爭力，適應(yīng)市場的變化。

通過以上的心得體會，我更加深刻地認識到人員培訓(xùn)工作的重要性與復(fù)雜性。不論是企業(yè)還是培訓(xùn)師，都應(yīng)當意識到培訓(xùn)工作是一項需要長時間投入和不斷學(xué)習(xí)的任務(wù)。我相信只有不斷努力的培訓(xùn)，才能夠培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供支撐。這是一個長期而艱巨的任務(wù)，但也是一項有意義、有價值的工作。希望在今后的工作中，我能夠不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進方法，為培訓(xùn)事業(yè)貢獻自己的一份力量。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇三

第一段：介紹技經(jīng)工作人員培訓(xùn)的背景和目的（200字）

技經(jīng)工作人員培訓(xùn)是為了提升企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)和經(jīng)營管理水平，使員工能夠更好地適應(yīng)競爭激烈的市場環(huán)境。在我所就職的企業(yè)，我們經(jīng)常組織技經(jīng)工作人員培訓(xùn)，以幫助員工不斷學(xué)習(xí)和成長。最近參加的一次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，我將從個人成長、團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等方面進行總結(jié)和分享。

第二段：個人成長（200字）

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)技經(jīng)領(lǐng)域的新知識和技能。通過專業(yè)講師的分享和實踐案例的分析，我對業(yè)務(wù)流程和市場趨勢有了更深入的了解。此外，培訓(xùn)還提供了機會讓我和其他參與者進行交流和互動，我從他們的經(jīng)驗中學(xué)到了很多實用的工作技巧和談判技巧。通過這次培訓(xùn)，我的個人能力得到了提升，我相信這將在未來的工作中帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。

第三段：團隊協(xié)作（200字）

團隊協(xié)作是企業(yè)內(nèi)部高效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們進行了很多團隊活動，通過合作完成各種任務(wù)，培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。我學(xué)到了如何更好地與團隊成員進行協(xié)作，如何有效地解決團隊合作中的沖突。這些經(jīng)驗對我今后在團隊中的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展都具有重要意義。我相信只有通過良好的團隊協(xié)作，我們才能更好地完成工作任務(wù)，實現(xiàn)個人和企業(yè)的發(fā)展目標。

第四段：創(chuàng)新思維（200字）

技經(jīng)工作人員在日常工作中需要有創(chuàng)新思維，與時俱進。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，如何從不同的角度思考問題，以及如何尋找創(chuàng)新的解決方案。通過實踐和案例分析，我明白了創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動力。我相信只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)力與人際關(guān)系（200字）

作為技經(jīng)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)力是必不可少的能力。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了如何成為一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者，如何帶領(lǐng)團隊并激勵團隊成員。我了解到領(lǐng)導(dǎo)力是與團隊共同成長的過程，需要建立良好的人際關(guān)系，尊重員工并聽取他們的意見。通過培訓(xùn)中的角色扮演和團隊討論，我提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平，學(xué)會了更好地與團隊成員合作和溝通。

總結(jié)：（100字）

參加技經(jīng)工作人員培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多在實際工作中非常重要的知識和技能，提升了個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。我也意識到團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等方面的重要性。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將在技經(jīng)領(lǐng)域取得更大的成就，并對企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇四

為進一步提高我局宣傳科新進人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力，9月10—12日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的安排下前往黃委委辦宣傳處、xxx（網(wǎng)）、xx河電視臺，進行了為期三天的學(xué)習(xí)交流.

在與xxx（網(wǎng)）的編輯老師們進行了交流學(xué)習(xí)，她們結(jié)合各自的工作經(jīng)驗和心得體會，就導(dǎo)語的類型、新聞背景的描述、主題的凸顯方法，以及如何提煉好標題，如何發(fā)現(xiàn)新聞采寫的著眼點，如何提高上稿率等問題為我們做了啟迪性的點撥和詳盡細致的講解，對于我們解決以往工作中的不解和疑惑大有助益。同時，老師們還為我們提出了一些好的建議：

六、增強編輯人員的使命感與責(zé)任感。作為宣傳科的工作人員，不但要有撰寫稿件的能力，同時還要培養(yǎng)主人翁意識，對來稿本著認真負責(zé)的態(tài)度，嚴格把關(guān)，編輯出有質(zhì)量、有分量的新聞稿件。

在與電視臺老師們的學(xué)習(xí)過程中，我們掌握了攝像機使用中的一些基本知識，如在“推、拉、搖、移”過程中時間的把握與控制、“遠、全、中、近、特”的選擇使用、實拍現(xiàn)場中對光線同環(huán)境進行控制的方法，以及如何選擇可使用鏡頭畫面等。攝影方面，要豐富拍攝角度，嘗試多種技巧，盡量找到最能反映主題、體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片，從最為符合美觀的角度出發(fā)，練習(xí)拍攝技巧。

在同委辦宣傳處老師們的交流學(xué)習(xí)中，我們就政務(wù)信息各項工作的流程，以及其重要性和保密性進行了較為深入的了解。老師們指出，政務(wù)信息不同于普通新聞，兩者之間有著本質(zhì)的區(qū)別。新聞信息對外宣傳，受眾廣泛，政務(wù)信息則對上呈報，內(nèi)容保密，等同于內(nèi)參。兩者上報渠道也不盡相同，新聞宣傳稿件是通過各媒體投稿郵箱或qq群上傳，而政務(wù)信息是通過電子文檔向黃委政務(wù)信息qq群或?qū)匐娮余]箱直接發(fā)送，待委辦宣傳處初審、委辦主任復(fù)審，方可上傳發(fā)布。

通過三天緊張有序的學(xué)習(xí)，不僅提高了我們對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。同時掃除了許多工作中的知識盲點，加深了我們對本職工作的了解，也使我們充分認識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。此次學(xué)習(xí)時間雖然短暫，卻讓我們深受啟發(fā)和教育，開闊了眼界，拓寬了思維，更新了觀念，增長了知識，為下一步開展宣傳工作起到了積極指導(dǎo)作用。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇五

人員培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要保障，培訓(xùn)工作的有效與否直接關(guān)系到企業(yè)的競爭力和員工的發(fā)展。在我從事人力資源管理工作的多年中，我積累了許多關(guān)于人員培訓(xùn)的經(jīng)驗和心得。下面我將圍繞著這個主題，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，結(jié)合五個方面進行闡述。

首先，人員培訓(xùn)的目標要明確。在設(shè)計培訓(xùn)方案之前，我們必須了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的具體需求。我們需要明確培訓(xùn)的目的是為了提高員工的業(yè)務(wù)水平，還是為了增強員工的溝通能力等等。只有明確了培訓(xùn)的目標，我們才能有針對性地制定培訓(xùn)計劃，以實現(xiàn)最佳效果。

其次，必須設(shè)計符合實際需要的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計要根據(jù)員工的實際需要來確定，既要注重基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)，又要關(guān)注實際操作技能的培養(yǎng)。在實施過程中，我們要根據(jù)不同崗位的特點來設(shè)計具體的培訓(xùn)課程，讓每一位員工都能夠有針對性地進行培訓(xùn)，而不是進行一刀切的通用培訓(xùn)。

第三，人員培訓(xùn)需要多種方式相結(jié)合。培訓(xùn)的方式有很多種，包括書面材料的閱讀、培訓(xùn)講座的聽講、案例分析的討論等等。在實施培訓(xùn)方案時，我們要選擇適合的培訓(xùn)方式，結(jié)合員工的實際情況和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使培訓(xùn)內(nèi)容更容易被員工接受和消化并轉(zhuǎn)化為工作實際能力。

第四，評估培訓(xùn)效果是不可或缺的一環(huán)。培訓(xùn)之后，我們必須及時進行培訓(xùn)效果的評估，以便了解培訓(xùn)是否達到了預(yù)期的目標，并對培訓(xùn)內(nèi)容和方式進行改進。評估的方式可以采用問卷調(diào)查、考試成績、工作實際能力的變化等多種方法，以全面了解培訓(xùn)的效果是否符合預(yù)期。

最后，人員培訓(xùn)需要持續(xù)不斷地進行。培訓(xùn)工作不只是一次性的活動，而是一個不斷迭代的過程。在員工的日常工作中，我們要不斷地提供新的培訓(xùn)內(nèi)容和機會，以推動員工的個人發(fā)展，并與公司發(fā)展保持同步。只有保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和進步，才能跟上時代的步伐，適應(yīng)企業(yè)不斷變化的需求。

總之，人員培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。只有將人員培訓(xùn)工作做好，才能夠提升員工的能力和素質(zhì)，從而為企業(yè)的創(chuàng)新和競爭力提供堅實的支持。通過明確培訓(xùn)目標、設(shè)計符合實際需要的內(nèi)容、采用多種培訓(xùn)方式、評估培訓(xùn)效果和持續(xù)推進培訓(xùn)工作，我們可以不斷提高培訓(xùn)工作的效果，為員工和企業(yè)的共同發(fā)展做出更大的貢獻。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇六

食堂執(zhí)勤工作是一項需要高度負責(zé)和細心維護的工作。在執(zhí)勤過程中，不僅要維護食品安全衛(wèi)生，還要顧及顧客的飲食體驗。這是一項讓人們?nèi)粘ｏ嬍匙兊冒残?、便利、美味的工作。近期，我有幸參加了食堂?zhí)勤工作，并從中受益匪淺。下面，我將分享我的心得體會以及所得到的經(jīng)驗。

二、工作反思與總結(jié)

在執(zhí)勤工作過程中，我充分認識到在保障食品衛(wèi)生的同時，也需要為顧客創(chuàng)造良好的餐飲環(huán)境。在顧客用餐時，要提供清潔、優(yōu)雅的用餐環(huán)境或用具，讓顧客感受到用餐是一種享受和體驗。對廚房衛(wèi)生的把控，卷簾門三嚴三密的防范，現(xiàn)場行為的疏導(dǎo)，有效的衛(wèi)生管理，這些都是執(zhí)勤工作的重要組成部分。

三、維護飲食安全

食堂執(zhí)勤工作是涉及人們?nèi)粘ｏ嬍车闹匾殬I(yè)。在食品安全方面，執(zhí)勤人員必須確保食品的衛(wèi)生與質(zhì)量，并及時處理各種飲食衛(wèi)生事故。如奶類、瓶裝水、飲料等保質(zhì)期的核查、食品留樣制度的落實以及原材料的主動檢查和備案登記等。

在發(fā)現(xiàn)不合格品時，應(yīng)及時向廚師反饋，并依據(jù)制度進行嚴格處理。保障食堂的食品安全，是執(zhí)勤人員的首要職責(zé)。

四、規(guī)范服務(wù)行為

執(zhí)勤人員在日常工作中，必須注意自己的儀表儀容與言行舉止。如穿著制服、注意工作禮儀、時刻關(guān)注服務(wù)顧客的需求及提供防范意見，保證用餐順暢和服務(wù)品質(zhì)。同時，服務(wù)顧客也需要提醒顧客樹立健康飲食的意識，引導(dǎo)顧客養(yǎng)成文明飲食的良好習(xí)慣。

在執(zhí)勤過程中，衛(wèi)生清潔工作也是一個關(guān)鍵指標。餐桌、杯具衛(wèi)生和環(huán)境干凈是客戶重要的依據(jù)。因此，執(zhí)勤人員要加強巡查，及時處理桌面剩余食物，為顧客創(chuàng)造一個整潔、乾凈的用餐環(huán)境。

五、成長和未來

在食堂執(zhí)勤中，很多服務(wù)工作需要細節(jié)上的考量。而每一次的服務(wù)都是對自己服務(wù)能力和團隊服務(wù)能力的提升。執(zhí)勤工作的實踐，使我獲得了寶貴的經(jīng)驗，對于構(gòu)建和提高管理水平，落實專業(yè)標準等，也為我今后的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。

在食堂執(zhí)勤中，需要不斷總結(jié)工作中的優(yōu)缺點，及時進行內(nèi)部和外部的經(jīng)驗交流。同時，也需要加強自己的業(yè)務(wù)知識，把握服務(wù)質(zhì)量和客戶需求，注重營造和諧、健康、溫馨的就餐環(huán)境。只有長期平穩(wěn)地保持卓越的服務(wù)水平，才能不斷提高自己的素質(zhì)，更好地為人們的生活服務(wù)。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇七

人員培訓(xùn)工作是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。作為一個培訓(xùn)師，我從事這一工作已有三年之久。在這三年的時間里，我通過參與不同企業(yè)的培訓(xùn)項目，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我在人員培訓(xùn)工作中的心得體會。

第一段：全面了解培訓(xùn)需求

在開展任何一項培訓(xùn)工作之前，我們首先要做的是全面了解需求。而這一過程需要我們與企業(yè)的管理層進行充分的溝通和了解。只有通過與管理層的溝通，我們才能夠了解他們對培訓(xùn)的具體期望和目標。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)進行過一次高層管理培訓(xùn)，當初我們與企業(yè)進行了長時間的溝通，詳細了解他們對培訓(xùn)的要求和目標。通過全面了解培訓(xùn)需求，我們可以設(shè)計出具有針對性和實用性的培訓(xùn)方案。

第二段：注重培訓(xùn)方法和形式

在確定了培訓(xùn)需求后，我們便需要選用適當?shù)呐嘤?xùn)方法和形式。我們以一次為期一周的銷售技巧培訓(xùn)為例，我們采用了多種形式和方法進行培訓(xùn)，包括理論講解、案例分析、角色扮演等。通過靈活運用不同的培訓(xùn)方法，我們能夠更好地滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提高培訓(xùn)效果。例如，在銷售技巧培訓(xùn)中，我們進行了大量的實際案例分析，讓學(xué)員能夠更好地將理論應(yīng)用到實際情景中，提高他們的實際操作能力。

第三段：注重培訓(xùn)師的能力和素質(zhì)

一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力和卓越的表達能力。在我的工作中，我始終強調(diào)自我提高，并且利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)能力。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己的教學(xué)能力得到了很大的提高。此外，作為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，我們還需要善于與學(xué)員進行溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求和問題，及時解決他們的困惑。

第四段：注重培訓(xùn)結(jié)果的評估和反饋

在進行培訓(xùn)工作中，我們不僅需要關(guān)注培訓(xùn)過程，還需要關(guān)注培訓(xùn)結(jié)果。因此，我們需要對培訓(xùn)效果進行評估，并及時向企業(yè)和學(xué)員反饋。在我之前的一次培訓(xùn)項目中，我利用學(xué)員的反饋進行了詳細的整理和分析，發(fā)現(xiàn)了一些培訓(xùn)項目中存在的問題，并及時進行調(diào)整。通過不斷地評估和反饋，我們可以進一步提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

第五段：持續(xù)改進，追求卓越

作為一名培訓(xùn)師，我們要保持持續(xù)改進的心態(tài)，追求卓越。每一次培訓(xùn)項目都是一個鍛煉和成長的機會，我們要通過反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的教學(xué)方法和培訓(xùn)方案。同時，我們也要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，不斷更新自己的知識庫，以滿足企業(yè)和學(xué)員的需求。

通過這三年的工作經(jīng)驗，我深刻認識到人員培訓(xùn)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在進行培訓(xùn)工作時，我們需要全面了解培訓(xùn)需求，注重培訓(xùn)方法和形式，培養(yǎng)和提高自身的能力和素質(zhì)，注重培訓(xùn)結(jié)果的評估和反饋，持續(xù)改進，追求卓越。只有做到這些，我們才能夠在人員培訓(xùn)工作中發(fā)揮最大的價值，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇八

民兵工作人員是社會主義社區(qū)治理中不可或缺的重要力量，他們在維護社區(qū)安全、服務(wù)居民、協(xié)助社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了提高民兵工作人員的綜合素質(zhì)和工作能力，我參加了近期舉辦的一次培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，增強了自身的服務(wù)意識和能力，與大家一起分享一下我的心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了社區(qū)安全知識、法律法規(guī)、急救知識、危機處理、溝通技巧等方面。其中，我特別受益于社區(qū)安全知識和溝通技巧的學(xué)習(xí)。通過安全知識的學(xué)習(xí)，我了解到了社區(qū)的安全風(fēng)險，學(xué)會了防范和預(yù)防各類安全事故的方法和技巧。而溝通技巧的學(xué)習(xí)使我更好地理解了與居民的交流與交往的重要性，學(xué)會了如何傾聽他人的需求和訴求，并妥善解決問題。這些知識和技能的學(xué)習(xí)使我更加信心滿滿地投身到民兵工作中去。

第三段：培訓(xùn)互動

在培訓(xùn)過程中，我們不僅僅是被灌輸知識，還有很多的互動和交流機會，這為我學(xué)習(xí)和成長提供了寶貴的機會。培訓(xùn)中，我們進行了案例分析和角色扮演，在實踐中加深了對理論知識的理解，并提高了解決問題的能力。培訓(xùn)還組織了小組活動和討論，讓我們彼此之間共同學(xué)習(xí)，共同進步。這些互動和交流，使我們不僅僅是受到了知識的啟發(fā)，更是增強了團隊合作能力，促進了思想和經(jīng)驗的碰撞與交流。

第四段：培訓(xùn)收獲

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能，更重要的是，我深刻體會到了作為一名民兵工作人員責(zé)任的重大性和艱巨性。在培訓(xùn)中，我們被告知要時刻以人民的利益為出發(fā)點，為社區(qū)的發(fā)展、居民的安全和幸福盡心盡力。作為一名民兵工作人員，我們需要充分理解自己的崗位職責(zé)，時刻保持警惕，積極主動地發(fā)現(xiàn)和解決問題，為社區(qū)的和諧穩(wěn)定起到積極的作用。同時，我也更加明白了作為一名民兵工作人員需要具備的能力和素質(zhì)，如責(zé)任心、團隊合作能力、應(yīng)急處理能力等。

第五段：展望未來

通過這次培訓(xùn)，我對于自身的發(fā)展方向有了更清晰的認識和更明確的目標。我意識到成為一名優(yōu)秀的民兵工作人員需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷充實自己的知識和技能。我計劃繼續(xù)深入學(xué)習(xí)社區(qū)治理相關(guān)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我還會積極參與社區(qū)活動，提高自己的溝通交流能力和服務(wù)意識，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名更出色的民兵工作人員，并為社區(qū)的繁榮做出積極貢獻。

總結(jié)：

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的知識和技能，更對作為一名民兵工作人員有了更深入的理解。我將把所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，努力履行好自己的崗位職責(zé)，為社區(qū)的安全和居民的幸福貢獻自己的力量。期待未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，成為更好的自己！

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇九

技經(jīng)工作人員在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，他們運用各種技術(shù)和經(jīng)驗，為企業(yè)或機構(gòu)提供必要的支持和服務(wù)。鑒于其工作的重要性，技經(jīng)工作人員的培訓(xùn)變得至關(guān)重要。培訓(xùn)的目的是提高技經(jīng)工作人員的專業(yè)能力和素質(zhì)，使其能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。我有幸參加了一次技經(jīng)工作人員培訓(xùn)課程，下面我將分享一下我的心得體會。

第二段：培訓(xùn)過程和內(nèi)容的介紹

這次培訓(xùn)持續(xù)了一周的時間，共有20余名技經(jīng)工作人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括技術(shù)知識、溝通技巧、組織協(xié)調(diào)能力、問題解決能力等。培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方法，包括講座、小組討論、案例分析等。除了理論學(xué)習(xí)，我們還進行了實踐操作，模擬了工作中常見的情境，以便更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第三段：培訓(xùn)帶來的改變和收獲

通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多。首先是技術(shù)知識的提升。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了最新的技術(shù)和工具，并掌握了它們的使用方法。這讓我在實際工作中更加得心應(yīng)手。其次是溝通能力的增強。培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作和溝通能力，通過小組討論和合作項目，我們學(xué)會了如何與他人有效地溝通和合作。最后是組織協(xié)調(diào)能力的提高。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何合理安排時間、管理任務(wù)和解決問題，這使我能夠更好地組織自己的工作和利用資源。

第四段：培訓(xùn)對工作的影響和應(yīng)用

這次培訓(xùn)對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。我運用所學(xué)知識和技能，提高了自己的工作效率和質(zhì)量。我學(xué)會了更好地理解客戶的需求，并在問題解決上更具針對性和創(chuàng)造性。我還通過改進內(nèi)部溝通和團隊合作，提高了團隊的整體工作效能。培訓(xùn)還提醒我要時刻關(guān)注市場變化和新技術(shù)的發(fā)展，以保持競爭力和適應(yīng)性。

第五段：總結(jié)和展望

通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性。技經(jīng)工作人員作為一個特殊的群體，不僅需要具備技術(shù)實力，還需要具備靈活變通和創(chuàng)新的能力。我會將所學(xué)應(yīng)用于工作中，并不斷探索和學(xué)習(xí)新的知識和技能。同時，我也希望企業(yè)和機構(gòu)能夠重視技經(jīng)工作人員的培訓(xùn)和發(fā)展，為他們提供更多的機會和平臺，共同促進技經(jīng)工作水平的提高和社會發(fā)展的進步。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十

課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好，直接關(guān)系到師生的身體健康，尤其是幼兒的健康成長，直接影響幼兒園的社會形象。因此，我園堅持以黨的"__大"精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進一步增強后勤人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平，提高整體品位，努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在，幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下，回顧食堂管理工作，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、完善各類制度

1、增強對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細則》，對廚房人員工作實行基礎(chǔ)工資加獎金制，對照《細則》由教師每月定期評價食堂人員的工作出勤等情況，發(fā)放工資及獎金，有效增進了后勤工作的更優(yōu)化。

2、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責(zé)，互相督促、互相監(jiān)督，園長統(tǒng)一審批。

3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，實行食品衛(wèi)生安全園長負責(zé)制，進一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度，并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀，做到有崗就有人，有人就有責(zé)。

4、進行成本核算，積極施展伙委會的作用，及時調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

二、提高職工素質(zhì)

1、增強培訓(xùn)。我園每月組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》或?qū)λ齻冞M行安全教育，增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識，提高規(guī)范操作的能力。

2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細化，組織學(xué)習(xí)各崗位職責(zé)，使之進一步明確。崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，進一步提高了職工崗位意識和服務(wù)意識。

3、及時反饋情況。每月由教師對食堂工作進行評價，在評價中提出的意見或建議，我們及時與食堂人員交換，督促整改，在整改中不斷提高和完善。

三、高度重視衛(wèi)生安全工作

1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責(zé)任，簽定協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。

3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，工作期間能按要求穿戴好工作衣帽，保持個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

4、食堂灶具等處使用煤氣，職工能規(guī)范操作，時刻注意用氣安全。

5、增強了食堂財產(chǎn)管理。每學(xué)期開學(xué)時，各人領(lǐng)用炊具、餐具認真履行領(lǐng)用手續(xù)，學(xué)期結(jié)束時上交清點，增強了大家愛護集體資產(chǎn)的責(zé)任感?？傊?，我們本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識，使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十一

學(xué)校工友是指一群在學(xué)校食堂工作，為師生做飯的廚子。共同的特點，一是健康;二是做起事來都很‘刷掛’(利落)，很牢靠;三是吃得虧，不計較。即使有人耍點小脾氣，大多能被人所理解。

我們工友的工資不高，我參加工作已20xx年，可月工資還只有一千余元，但工作任務(wù)重，每天忙完早餐，忙中餐。中午只能稍微休息一下，又要忙晚餐。擇菜、掃地、洗碗、抹桌子、挑灰、上煤等等事情都得要人來調(diào)擺。

工友得有把力氣，尤其是燒鍋爐的。一口斗鍋，一把大鏟，每天鏟煤近千斤，擔(dān)灰?guī)装俳?，還要上夜班。燒鍋爐的工友必須是個穩(wěn)當?shù)娜?，鍋爐不能干燒，燒壞了，那可是食堂里最大的一筆財產(chǎn)，三萬多。飯也不能熟。即使修好，也得有些時日。所以，燒鍋爐的工友，要守得住、精得心，及時加水，及時添煤，及時閉火。淘米煮飯，不能有絲毫閃失。鍋爐工除了責(zé)任重大以外，冬天鍋爐房里還得替學(xué)生供應(yīng)熱水，夏天悶熱，一身煤灰，一身汗。

學(xué)生對工友的付出，沒多大感恩的意識。如今的孩子都被慣壞了，對大人們的關(guān)愛都不以為然?！爸魅宋獭薄⒚裰饔^念卻很強。在他們的眼里，工友就是做飯的，似乎自己就是他們的老板，甚至以為自己也是老師的老板，腦子整個都商業(yè)化了。有的學(xué)生在工友面前很粗野，全然沒有教室里那般文雅。一不合意，就會用難聽的俗語責(zé)罵工友。膽子大的還會找人來打架。學(xué)生老抱怨菜不好吃，常挑著菜里的青蟲，大聲嚷嚷。我們只想用自己的勞動去影響這幫小孩子，用善意化解著矛盾。

工友最討厭穿白大褂。白大褂穿在身上是干凈了，好看了。可做起事情來，不聊撇。做事，撂不開場子。站起人裹衣，坐下衣繃人。熱不消說，動作還受憋，又不好洗。每逢檢查就穿一穿，檢查一過就給脫了，還是穿自己的工作服好呀!舒服!

工友能吃苦，工友數(shù)最累。他們在學(xué)校為師生的飲食健康做了很多不起眼的事情，學(xué)校應(yīng)當給我們更多的理解和關(guān)懷?？茨懿荒芙ㄗh學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，在期末給工友評個先進;在五一的時候，給工友也來個會餐，發(fā)點紀念品，過過節(jié)。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十二

近年來，我國逐漸重視民兵力量的建設(shè)和培養(yǎng)，以應(yīng)對復(fù)雜多變的安全形勢。作為普通公民，我也積極參加了民兵工作人員的培訓(xùn)，深深感受到了這一培訓(xùn)對于提高綜合能力、增強安全意識的重要性。在培訓(xùn)中，我深入學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)和知識，參與了各類實操訓(xùn)練，結(jié)識了一群志同道合的朋友。通過這次培訓(xùn)，我不僅增長了見識，也深刻體會到了作為一名民兵工作人員的職責(zé)和使命。下面，我將從個人感悟、專業(yè)知識、團隊合作、自我提升以及對未來的展望五個方面，回顧并總結(jié)這次培訓(xùn)的心得體會。

首先，我深刻感受到了個人參與民兵工作的重要性和使命感。在培訓(xùn)中，我了解到民兵是國家安全的中堅力量，承擔(dān)著維護社會穩(wěn)定、抵抗外來侵害的重要職責(zé)。作為一名民兵工作人員，身懷維穩(wěn)之責(zé)、護衛(wèi)家園之志，我深感責(zé)任重大、使命光榮。在培訓(xùn)過程中，我時刻牢記國家和人民的需要，增強了個人的全民安全意識和價值觀，時刻準備著為國家和人民做出貢獻。

其次，培訓(xùn)中學(xué)到的專業(yè)知識讓我受益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和參與各類實操訓(xùn)練，我熟悉了相關(guān)法律法規(guī)、危機處理技能和應(yīng)急救援等專業(yè)知識。培訓(xùn)中，我參與了游戲式演練、模擬破案等實踐活動，加深了對實戰(zhàn)的認識和理解。在特種考核中，我不僅了解了自身的不足之處，也認識到了專業(yè)知識和技能的重要性。通過培訓(xùn)，我進一步提升了自己的工作能力和執(zhí)行能力，為順利完成各項任務(wù)打下基礎(chǔ)。

第三，團隊合作意識的培養(yǎng)是這次培訓(xùn)給我的重要啟示。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了一群志同道合的伙伴，共同面對各種挑戰(zhàn)。我們相互鼓勵、相互幫助，共同進步。在團隊訓(xùn)練中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、相互信任、相互協(xié)作，才能完成任務(wù)。在團隊合作的過程中，我也學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點，同時也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過這次培訓(xùn)，我認識到了團隊合作的價值和意義。

第四，培訓(xùn)中的自我提升是我最寶貴的財富。這次培訓(xùn)不僅幫助我提高了專業(yè)技能，也提升了自我管理和解決問題的能力。在培訓(xùn)過程中，我接受了嚴格的紀律要求和豐富多彩的實踐鍛煉。在艱苦的體能訓(xùn)練中，我不斷推動自己的極限，以更好地適應(yīng)各種艱苦的條件。在高強度的訓(xùn)練中，我調(diào)整了自己的心態(tài)，增強了抗壓能力。通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地認識到努力和堅持對于個人成長的重要性。

最后，我對未來民兵工作的展望更加明確。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了民兵工作人員的艱辛和光榮。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提升，能夠更好地履行自己的職責(zé)和使命。我將努力鉆研專業(yè)知識，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為保衛(wèi)祖國和人民的安全作出更大的貢獻。同時，我也希望能夠與更多的志同道合的人一道，共同奮斗，共同成長，為建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會而努力。

總而言之，參加民兵工作人員的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我不僅感受到了個人的成長和提升，也更加明確了自己的職責(zé)和使命。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐的鍛煉，我提高了工作能力和執(zhí)行力。同時，團隊合作和自我提升也讓我更好地適應(yīng)了集體和個人的需求。展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為國家和人民做出更大的貢獻，為維護社會安全和穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的努力。

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十三

通過推行“五常法”管理，增加食品衛(wèi)生安全度，造就安全、明朗、舒適的工作環(huán)境，激發(fā)員工的團隊意識，提高職工滿意度，從而塑造食堂良好的形象。下面是本站小編為大家收集整理的食堂工作

心得體會

為做好學(xué)校餐廳工作，維護學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動，收到了較好的效果。具體做法有：

一、制訂并完善了各項管理制度，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

二、加強教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進的管理經(jīng)驗。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn)，消防安全知識培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進行食品衛(wèi)生知識、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn)，旨在提高每個職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

三、加強硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有

警示語

四、堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。

1、建立了“小吃一條街”，引進了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時值班窗口，確保學(xué)生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計控制成本，降低飯菜價格，切實讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時解決學(xué)生反映的問題。

5、提供助學(xué)崗位18個，解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進，創(chuàng)造條件，狠抓標準化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點，創(chuàng)造新的輝煌。

20xx年初，根據(jù)院所整體工作規(guī)劃，并結(jié)合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢，提高了院所職工在崗就餐補貼標準，要求職工食堂加強基礎(chǔ)管理，大力改革，積極創(chuàng)新開拓發(fā)展，強調(diào)職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務(wù)工作，確保食品安全衛(wèi)生，職工身體健康，達到“三滿意”。下面就是本人的

年終工作總結(jié)

在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下，在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在院所各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下，依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力，較好地完成了全年的各項生產(chǎn)(工作)任務(wù)，取得了較好經(jīng)濟效益和社會效益，也為今后做好服務(wù)工作，積累了較多實踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。

一、全年主要工作指標完成情況：(經(jīng)營收入、經(jīng)費支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

二、依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠骨干，發(fā)動職工，整章建制，促進改革創(chuàng)新

1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)

規(guī)章制度

責(zé)任書

2、從xx年4月起，堅持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會，堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學(xué)習(xí)生活會，總結(jié)布置工作，獎優(yōu)評劣，推介新產(chǎn)品，演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

3、從xx年4月起，申請?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時掌握市場供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全，新產(chǎn)品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，要求每個生產(chǎn)組每月推出不少于2個新品種，并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項目，不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃，受到院所職工和就餐人員好評。

4、xx年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線職工隨時喝上可口的飲料，吃上美味的食品。

5、xx年4月起，下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施，規(guī)范排隊秩序，并在院所職工的共同努力下，有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

8、最重要一環(huán)，從xx年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下，順利完成院所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全院職工的用餐福利，最大限度獲得實惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)心落到實處。

三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟，發(fā)揮每個人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛(wèi)生，確保圓滿完成迎慶奧運(殘奧會)等重大政治活動。

今年夏季以來持續(xù)高溫高濕天氣，對飲食服務(wù)業(yè)是一個重大的挑戰(zhàn)，尤其7、8、9三個月，操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會超過人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫容嚴重不足，極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問題，給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來極大困難。

在膳食科長的直接領(lǐng)導(dǎo)下全體工作人員按各自分工，堅守崗位，盡職盡責(zé)按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù)，又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水，尤其是根據(jù)院所要求改變調(diào)整半成品供應(yīng)時間以后，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時的時間，完成大約8000至10000 元的主副食產(chǎn)品供應(yīng)量，難度之大可想而知，但工作人員盡管揮汗如雨，應(yīng)接不暇，仍能堅持文明接待，規(guī)范服務(wù)，有求必應(yīng)、有事必辦，解除了職工后顧之憂，院所職工對此較為滿意。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干負責(zé)，全員發(fā)動，努力開創(chuàng)餐飲服務(wù)營養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理新局面。(院所職工喜聞樂見，爭相品嘗，供不應(yīng)求)。

1、在膳食科長親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應(yīng)計劃，各餐飲品種，數(shù)量，并張貼到各個加工環(huán)節(jié)讓每個工作人員隨時看到使工作更加有目的性，先后次序，輕重緩急，等具體要求一目了然，減少了工作的盲目性，同時由于責(zé)任落實到個人，較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問題。

2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長親自指導(dǎo)工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場所取經(jīng)學(xué)習(xí)試做出來的，這些也極大地促進了工作人員學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)新技能，勇于實踐嘗試創(chuàng)新產(chǎn)品的積極性。

3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時開設(shè)小炒單炒供應(yīng)服務(wù)，但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無法在較短時間內(nèi)取到所到點菜品。

五、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，骨干把關(guān)，全員參與，加強職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應(yīng)的同時，確保供應(yīng)價格保持穩(wěn)定、經(jīng)濟收入穩(wěn)定，盈虧標準符合院所制定的范圍。

為了迅速扭轉(zhuǎn)近年來由于經(jīng)濟發(fā)展形勢變化造成的市場供應(yīng)價格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來，幾次重點組織各供應(yīng)廠家，商家(商販)開會簽訂供銷合同，有效控制主副食原料質(zhì)量，達到品種，質(zhì)量價格相符，并要求主管各負其責(zé)，嚴把關(guān)口，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，在今年下半年市場供應(yīng)形勢仍然趨緊，主副食原料價格，漲幅較大，人工成本持續(xù)增加的情況下，依然保持了較好的經(jīng)濟收入水平并始終確保月收入盈虧標準不超院所規(guī)定范圍。

六、一些問題和今后設(shè)想

1、由于面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項只能議面不決，對此工作人員也有較多疑慮，對進一步做好餐飲供應(yīng)服務(wù)可能有弊無益。

2、除應(yīng)對院所正式員工進行相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，似應(yīng)對外來員工中來院從事本職工作時間長，有一定組織管理能力，且已擔(dān)當各組主管的較年輕的人員加大培養(yǎng)(培訓(xùn))力度，增加投入，定向培養(yǎng)，簽訂使用合同(協(xié)議)明確責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為院所今后發(fā)展做出更大貢獻。

3、隨著社會經(jīng)濟形勢發(fā)展和人民生活水平不斷提高，院所職工對一日三餐營養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理等方面要求也會越來越高，越來越具體，作為內(nèi)部餐飲供應(yīng)大戶的職工食堂，其地位和工作性質(zhì)日益顯見不可或缺的重要性，尤其是在維護院所正常運行的食品安全衛(wèi)生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢，因此除引進必要的競爭外，也應(yīng)對職工食堂加大投入，更新設(shè)備改善工作環(huán)境，以利今后更好地為院所職工服務(wù)。

4、鑒于職工食堂現(xiàn)有一些炊機設(shè)備老舊使用多年，失于維修保養(yǎng)，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴重問題丞待更新，建議院處領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)籌下年度院所經(jīng)濟規(guī)劃時對此給以一定安排。

即將過去的一年，職工食堂工作人員團結(jié)一心，全力以赴，在為院所職工做好保障服務(wù)方面取得一些成績，也積累了很多經(jīng)驗，展望明年，職工食堂工作人員有決心有信心，絕不辜負全院職工的期望和院所領(lǐng)導(dǎo)的信任，努力開拓創(chuàng)新，進一步做好服務(wù)工作爭取為院所發(fā)展做出更大的貢獻。

民以食為天”，對于走出家門的學(xué)生來說，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個特殊的單位，學(xué)生又是一個特殊的消費群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心、社會關(guān)心，上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們學(xué)校也因此從校長到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。20xx年我校就以高標準通過了無錫市“a”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員，深感責(zé)任重大，工作重要性認識到位，有責(zé)任心、事業(yè)心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報：

一、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。

學(xué)校的食堂由我們總務(wù)處全面負責(zé)，一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會實行食堂的質(zhì)量評議及財務(wù)監(jiān)督，膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加，直接對校長室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評價。學(xué)校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組，分別由學(xué)校聘請的兩名負責(zé)人為班長，分工到人，明確職責(zé)，層層簽定安全責(zé)任狀，互相監(jiān)督、考核。

二、完善制度，措施到位

我們總務(wù)處每月對食堂工作人員召開一次專項會議，并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務(wù)監(jiān)管員參加會議，集中學(xué)習(xí)和討論各項規(guī)章制度的落實和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學(xué)校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責(zé)》、《張渚高級中學(xué)食堂衛(wèi)生基本要求》、《張渚高級中學(xué)食堂安全責(zé)任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》，《食堂工作人員健康及個人衛(wèi)生制度》，以及認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《江蘇省食品衛(wèi)生條例》等內(nèi)容，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責(zé)，為防止各項管理制度流于形式，把制度落到實處。一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對全體員工進行技能強化培訓(xùn)，今年我們進行了兩次模擬滅火演習(xí)，還針對部門不同崗位的要求，對個人技能實施了多次演練，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度，以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習(xí)慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

三、食堂管理形式

現(xiàn)學(xué)校食堂的管理形式為自主經(jīng)營和聘用班組負責(zé)人制度，由食堂廚師開出菜單，經(jīng)總務(wù)處審核，再由定點單位送貨，由總務(wù)處委派的專人負責(zé)驗收、審核，然后由總務(wù)主任審批，整個過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生，膳管會不定期抽查相結(jié)合。學(xué)?，F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。早餐不低于12個品種，中、晚餐不低于23個菜的品種讓學(xué)生挑選，并采取一菜多做的方法來適合學(xué)生的口味。所有菜價由總務(wù)處、膳管會等統(tǒng)一制定。目前，全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學(xué)校食堂的經(jīng)營理念不賺學(xué)生的錢，目前利潤控制在2.5%以內(nèi)，基本做到資金全部用于學(xué)生伙食中。

四、實施定點采購制，杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米在食油公司采購，平時肉類等堅持在質(zhì)量第一，價格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由總務(wù)處驗收，切實把握好進貨驗收關(guān)。本學(xué)期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供，肉類為宜興瑞德公司提供，從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責(zé)，及時記載，總務(wù)處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學(xué)習(xí)，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，切實關(guān)心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)期進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓(xùn)和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

四、存在問題

在自查自糾的過程中，還有些問題：必須進一步加強食品采購的質(zhì)量，建立更可行的規(guī)章制度，應(yīng)更快的使部分學(xué)生家長加入到膳管會，從而做好家長、社會的宣傳教育，平時要加強對總務(wù)處的監(jiān)督、檢查工作等。學(xué)校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學(xué)校今后始終要思考的問題。

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食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十四

夏日驕陽紅似火，六月繁樹綠如墨，迎著清晨美麗的霞光，第五期新人入職培訓(xùn)在擴展基地拉開了序幕。在為期一周的新人培訓(xùn)中，我不僅了解了公司的企業(yè)文化和學(xué)習(xí)了必備的基礎(chǔ)知識，還深刻領(lǐng)會了公司“追求卓越”和“團隊協(xié)作”的處事原則。整個新人培訓(xùn)過程處處都體現(xiàn)了人事部門的獨具匠心，但篇幅所限只能挑選最令我難忘的一兩段做簡單的總結(jié)。

一、不得不提的就是第一天在拓展基地進行的戶外拓展活動

拓展活動包含了一系列形式生動而又具有啟發(fā)性的體驗式培訓(xùn)，比如“團隊競賽”、“高空走鋼絲”、“翻越畢業(yè)墻”等等。都說“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”，一天的訓(xùn)練，賦予平日看似很難物化的概念比如“傾聽他人”、“團隊協(xié)助”更多具體而豐富的內(nèi)容，帶來了心靈的沖擊，引發(fā)了內(nèi)心的思考。在“團隊競賽”中，大家被分成了三個小分隊，每個分隊需要在最短的時間內(nèi)完成教練安排的拍紙牌的任務(wù)，整個比賽分成四個階段，每個階段的難度會不斷的提升，最后的一個階段需要小分隊設(shè)定自己的目標，并且在不允許說話的情況下完成任務(wù)。第一階段的時候，三個小分隊都因為違規(guī)而被終止了比賽;第二、三階段三個小分隊采取了不同的策略，結(jié)果是時間相差甚遠，最快的分隊比最慢的分隊多了一倍的時間，我所處的小分隊一直以穩(wěn)定的成績位居榜首，究其原因可以總結(jié)成：目標明確、群策群力、決策迅速、溝通及時、行動一致。大家在競賽的過程中用最短的時間考慮效率和風(fēng)險在多個方案中確定最優(yōu)的方案，然后以100%的執(zhí)行力來完成選定的方案。隨著比賽的深入，我們的小分隊還不斷對自己提出挑戰(zhàn)目標，就如我們的分隊口號“先鋒、先鋒、勇攀高峰”。

現(xiàn)在仔細回想，競賽的過程跟工作中的項目管理一樣，首先是要了解項目的目標以及規(guī)范和流程，然后進行團隊的溝通，明確團隊所掌握的資源和每個成員的強項之后進行分工協(xié)作，在整個過程中還要注意風(fēng)險的預(yù)測和預(yù)防，最后就是齊心協(xié)力共同努力確保項目的成功。

二、看似沒有內(nèi)容實則內(nèi)容豐富的自省型課程

高效職業(yè)習(xí)慣這節(jié)看似沒有內(nèi)容實則內(nèi)容豐富的自省型課程，有種“此時無聲勝有聲”的玄妙。都說“大道至簡、大智若愚”，課程結(jié)束后，雖然我不能說完全領(lǐng)會了高效人士的七大習(xí)慣“積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合綜效、不斷更新”，但我可以肯定的是這些最樸素的真理已經(jīng)在我的心里埋下了種子，隨著時間的推移必將潛移默化地影響我以后的工作和生活。

短短的幾天培訓(xùn)，讓我充分體會到公司“關(guān)愛和公平”的用人理念，而作為公司的新員工我也將以實際行動響應(yīng)公司“專注和合力”的號召。為全體員工開創(chuàng)了一片海闊天空，正所謂“海闊任魚游，天高任鳥飛”，我相信自己定能在這個廣闊的舞臺上演最為精彩的劇目!

食堂工作人員培訓(xùn)心得體會篇十五

社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識面，更新知識補充技能。你知道社區(qū)工作人員

培訓(xùn)心得體會

20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學(xué)舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)中，各位老師帶來的專業(yè)課程，老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略，需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在服務(wù)對象的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要耐心傾聽服務(wù)對象訴說，讓服務(wù)對象把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和服務(wù)對象訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，提升服務(wù)工作水平。

這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)的心，還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與相關(guān)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。

作為養(yǎng)老機構(gòu)的工作人員，自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難，為服務(wù)對象多辦實事，就才是一名合格的社工，這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排，我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用，轉(zhuǎn)型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設(shè)，當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解，對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構(gòu)想。

通過陳學(xué)軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課，使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機構(gòu)的組織架構(gòu)、

規(guī)章制度

社會管理，說到底是對人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民，切實貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè)，但是社工不是萬能的，該做的要做，不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè)，很多人都不了解，即使有困難，人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”，我們應(yīng)從個人、環(huán)境等角度出發(fā)，做好本職工作，提供實質(zhì)性的服務(wù)，讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的，讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務(wù)對象是來自不同領(lǐng)域的弱勢群體，要真心誠意的為他們提供服務(wù)，社工自身也要有較強的心理素質(zhì)，面對各種批判、評價要認真反思。

社工在工作中也會有困惑，社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱，社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。社工需要向三方交代，包括民政部門、服務(wù)對象、社工機構(gòu)(管理部門)，如果溝通不足，協(xié)調(diào)工作困難大。但同時有來自不同方面的支持，有來自機構(gòu)的人文關(guān)懷，來自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，來自服務(wù)對象的理解以及用人單位的支持，這是社工的優(yōu)勢，也是一筆不可多得的財富，應(yīng)當好好利用這筆財富。

王曙光教授的曙光

格言

前途是光明的，道路是曲折的，在今后的工作中，我要好好努力，盡自己的所能，借鑒其它試點社區(qū)經(jīng)驗，結(jié)合實際，不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè)，我堅信在不久的將來，有困難找社工，人人需要社工的意識一定會深入人心，人們的生活因有社工的幫助而更加美好，社會因有社工而更加和和諧。

20xx年8月13日至15日，開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。

在培訓(xùn)中，從一開始的動員大會，到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程，王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例，她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭，面對不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民，要耐心傾聽居民訴說，讓居民把情緒發(fā)泄出來，把不滿訴說出來，從細微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問題，為居民服務(wù)。

這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法，連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口，更是一個聯(lián)系的紐帶，細小的一句話、一個舉動就能感染居民的心，這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難，為居民多辦實事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

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