最熱暑假采訪報告范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:36:12
最熱暑假采訪報告范文(17篇)
時間:2023-10-28 01:36:12     小編:書香墨

報告的目的是向讀者傳遞信息,提供決策依據(jù)。在報告完成后,要進行審校和修改,確保報告的格式和內(nèi)容無誤。希望以下的報告樣本能夠?qū)Υ蠹易珜憟蟾鏁r的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容提供幫助。

暑假采訪報告篇一

暑假是學生們最期待的時刻,同時也是展示自己能力的最好機會。今年暑假,我參加了學校舉辦的暑期采訪活動。通過這次采訪,我不僅學到了許多專業(yè)知識和溝通技巧,還收獲了一些寶貴的體驗和感悟。

第二段:準備工作

參加采訪并非一蹴而就,需要在面試前做充分的準備。為了提高自己的專業(yè)水平,我花了很多時間研究采訪相關(guān)的知識和技巧。我閱讀了大量的新聞報道和專業(yè)書籍,并通過參與模擬采訪來提升自己的表達和提問能力。此外,我還關(guān)注了最新的社會熱點,以便能夠在采訪中更好地拓展話題,給受訪者提出有深度的問題。

第三段:實際經(jīng)驗

通過參加采訪,我得以親身感受到了采訪過程的復雜性和挑戰(zhàn)性。首先,在實地采訪中,我需要抓住機會,與受訪者建立起親近的關(guān)系,以便獲取更多真實的信息。有時候,受訪者并不愿意回答一些敏感問題,這就需要我靈活運用溝通技巧,適時調(diào)整提問方式,讓他們更加信任我。其次,針對不同的受訪者,我要調(diào)整自己的語氣和角度,以便更好地引出他們的觀點和見解。最后,為了保證采訪的準確性和全面性,我還需要準備好采訪提綱和采訪記錄工具,以便及時、準確地記錄受訪者的回答和觀點。

第四段:收獲與感悟

通過暑期采訪活動,我不僅增加了自己的專業(yè)知識,還提升了自己的觀察力和邏輯思維能力。我學到了如何提出有針對性和深度的問題,以及如何挖掘受訪者的內(nèi)心世界。此外,我還學會了如何傾聽,尊重他人的意見,并從中獲得啟發(fā)。在采訪過程中,我經(jīng)常需要在短時間內(nèi)與陌生人建立聯(lián)系,這對我增加了自信心和溝通能力。此外,我還從受訪者們身上看到了社會各個層面的困惑和挑戰(zhàn),這提醒我要更加努力提升自己的能力,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:總結(jié)

通過參加暑期采訪活動,我不僅了解了采訪工作的辛苦與挑戰(zhàn),還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。我以前認為采訪是簡單的打聽與記錄,但現(xiàn)在我明白了采訪是一門綜合性的藝術(shù),需要有專業(yè)的素養(yǎng)和扎實的基礎(chǔ)。通過這次經(jīng)歷,我進一步明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃,我希望能夠在媒體行業(yè)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,成為一名優(yōu)秀的記者。有信心和能力去關(guān)注社會熱點,并以客觀、公正的態(tài)度給予報道。

暑假采訪報告篇二

暑假,是每個學生期待已久的假期。與往年不同的是,今年的暑假,我有幸參加了學校的暑期采訪培訓班,并且在社區(qū)采訪團隊中擔任了一名小記者。通過這段時間的學習和實踐,我收獲了很多,不僅提高了自己的采訪技巧,還增長了見聞和社交能力。以下是我關(guān)于“暑假采訪心得體會”的總結(jié)。

首先,我學會了如何進行有效的采訪。在采訪中,我經(jīng)常遇到一些難以回答的問題,或者被采訪對象拒絕給予回答。這時,我就會運用一些技巧,比如轉(zhuǎn)換話題,或者從不同的角度提問。比如,我在采訪一位社區(qū)居民時,他拒絕回答我對于小區(qū)管理問題的詢問,但是他非常熱心地介紹了自己在小區(qū)里開展的志愿活動。于是,我就迅速轉(zhuǎn)換了話題,采訪了他過去的相關(guān)經(jīng)歷。通過這樣的靈活應(yīng)對,我成功地獲取了更多的信息和觀點,使我的采訪更具深度和獨特性。

其次,我明白了在采訪中的重要性。在采訪前,我通常會做一些準備工作,包括閱讀相關(guān)資料、查找相關(guān)信息等。這些工作的目的不僅是為了能夠更好地提問,也是為了能夠更好地理解采訪對象的觀點和立場。通過這樣的努力,我能夠更加深入地挖掘問題的本質(zhì),通過與采訪對象的互動,推動對話的深入和突破。我發(fā)現(xiàn),只有當我們真正理解和關(guān)心采訪對象,才能從他們的回答中獲得有價值的信息,并為讀者呈現(xiàn)更加全面和真實的報道。

第三,我也體會到了采訪帶給我的成長和收獲。在過去的暑假中,我一直是一個比較內(nèi)向的人,不太擅長與人溝通和表達自己的意見。但是通過這段時間的采訪實踐,我逐漸變得開朗和自信了。采訪過程中,我不僅與許多不同背景的人進行了交流,也學會了與他們建立起良好的溝通關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),在采訪過程中鍛煉自己的社交能力,幫助我更好地理解人性,增強自信心,并學會在與陌生人交往中建立信任。

此外,我還深刻體會到了采訪的責任感。作為一名小記者,我深知自己的工作意義所在,我要承擔起傳遞真相、給出合理建議的重任。因此,在進行采訪時,我始終保持中立和客觀,避免個人感情和主觀色彩的干擾。我相信,只有公正客觀地報導真相,才能為社會提供有價值的信息,推動社會的進步和發(fā)展。

最后,我希望通過我的努力,成為一個優(yōu)秀的小記者。我將在今后的學習和實踐中不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,深入了解社會熱點問題,為讀者提供更有價值的信息。我相信,通過自己的努力與付出,我一定能夠在未來的采訪工作中取得更大的成就,并為社會的進步貢獻自己的一份力量。

總之,通過這段時間的暑期采訪實踐,我不僅提高了自己的采訪技巧,還收獲了更多的見聞和社交能力。我將以此為契機,繼續(xù)努力學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的記者,為社會做出更大的貢獻。我深信,只要堅持下去,未來的道路一定會更加輝煌!

暑假采訪報告篇三

這是我進大學來的一次暑期社會實踐,“走訪校友“,讓我深刻了解到在大學里我們?nèi)绾芜x擇自己的方向,在大學中最重要的事是什么。這也是我們對對未來的一次探索性活動,更是學生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。

首先我們談到學習。大學通過對這些知識的學習,我們學了看待問題、解決問題的一種思維方法,這才是重要的。其次學姐還強調(diào)我們應(yīng)該提升自己的”硬件”,譬如說要過英語四、六級,計算機等級,最好是考得各種證,這對以后工作是十分有用的。

談到這里我覺得,在我進大學以前,包括進大學剛開始階段,很多人的話是不對的,或者說他們應(yīng)該為自己的話負責。大學并不能渾渾噩疆地消磨過去。例如及格萬歲之類的言辭,其實誤導了很多新生,他們在大學里不好好學習,耽溺于玩樂,看似很瀟灑,原來自己什么都沒做到,最后只有悔不當初。就像師姐說得那樣大學最重要的是知道自己需要學什么。如果一艘船不知道自己要駛向的方向,那么任何風都不會是順風。

同時學姐也告訴了我,在學生生涯不僅僅只有學習和考試,當然對于學習我們不能忽視,畢竟能在大學取得優(yōu)秀的成績,也對老師和家人也是一種回報和感恩。但學生的個人綜合素質(zhì)、道德、為人處世等能力的培養(yǎng)也是很重要的。在當今這個社會,文憑固然重要但是最終決定你未來命運的還是你的個人能力、素質(zhì)。我們是這個社會中的個體,想要在這個社會立足,必須學會去適應(yīng)這個社會,學會與這個社會打交道?!皯B(tài)度決定一切。什么樣的工作態(tài)度,就決定了你有什么樣的工作成就。

其次,我們還談到了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。曾經(jīng)在學校開設(shè)的就業(yè)指導課程中,我就清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學校里無法感受和洞悉的到的。學姐就此也給了我們一些建議。

首先,要重視和精通自己的專業(yè)知識。專業(yè)知識是我們立足的關(guān)鍵,所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。,還要關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

其次,要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。

還有就是要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。

還有比較重要的就是實踐。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。

美好的時光總是短暫的,結(jié)束了我們的談話,腦海中卻不斷回味著學姐的話,心情既是輕松又是沉重。這個假期結(jié)束就要大三了,大學時光已經(jīng)逝去一大半了,這也意味著面臨很多現(xiàn)實問題,大三這一年是我們學習專業(yè)的一年,我堅信努力付出了就一定會有收獲,在這個競爭激烈的社會中,”物競天擇,適者生存”,只要我們敢于打拼,就一定會收獲成功。祝學習的每一位學子都會撐起自己的一片天,踏出自己的一方地。

暑假采訪報告篇四

在現(xiàn)在社會,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的大學生暑假采訪實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的2 世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。社會實踐是大學生學習知識、運用知識、鍛煉才干的最佳途徑,更是我們當代大學生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。

我們很幸運有這樣的社會實踐機會。因為通過社會實踐,我們便可以將學校里學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地,正是這個基地為我們搭建了人生的階梯,讓我們不斷朝著我們?nèi)松捻敺逵赂遗实?。社會實踐是我們學生接觸社會、了解社會、融人社會,運用所學知識實踐自我的有效途徑。

只有在實踐中才能領(lǐng)悟理論的真諦,把理論更好地應(yīng)用到實踐中去,以便鞏固理論知識,從而實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。而且,社會實踐活動增強了我們大學生認識問題,分析問題,解決問題的能力。

“實踐出真知”,這是亙古不變的真理。作為大學生的我們最終要走人社會融人社會。在20xx年8月10日這一天,我作為這個團隊中的一員,很榮幸地參加了這次大學生社會實踐活動。雖然烈日當頭,但并沒有影響我們積極參與社會調(diào)研活動的熱情。

我們團隊社會實踐調(diào)研的主題是“社會輿論監(jiān)督的`法律問題”。這個主題自然就讓我們想到:社會輿論監(jiān)督的功能是什么,它起到了什么作用,它到底扮演著什么樣的角色等等。帶著這一系列的問題,我們加以思索,同時也感到幾分迷惑,就是懷著這種復雜的心理,我們先后去了大連日報社、大連晚報社進行采訪調(diào)研。在采訪過程中似乎我們與報社的工作者們的角色進行了調(diào)換,但是,就是這份“初生牛犢不怕虎”的膽量促使我們?nèi)ヌ綄らg題的答案。

我們首先去的是大連日報社。經(jīng)過耐心的等待之后,報社的一位領(lǐng)導把我們領(lǐng)進了一位編輯的辦公室。初次來到報社,初次與大連日報社的編輯面對面地交談,心中不免有些緊張和忐忑。片刻之后,我們團隊的代表便以小記者的身份,對這位女編輯進行了短暫的采訪。經(jīng)過采訪,我們了解到大連日報是屬于行機關(guān)報,并且對于我們提出的案例,這位編輯都給我們進行了細致的解答。我們團隊的代表曾問過這樣一個問題,在許霆案件中,起初許霆以盜竊罪被判處無期徒刑,但是經(jīng)過社會媒體等輿論監(jiān)督之后,受到媒體的這種輿論壓力后,便改判為有期徒刑五年,這是說明社會輿論監(jiān)督代替了法律嗎?這位編輯便對此發(fā)表了自己的深刻認識與見解。她個人認為,社會臾論監(jiān)督起到了一種導向的作用,它代表了廣大人民群眾的呼聲,反映的是社會各界人士的共鳴,不否認會有一種感性的認識以及一種理性的情感存在其中。她強調(diào)社會輿論監(jiān)督是介于法情、人情之間的,它所起到的只是一種導向作用,并不能代替法律,它對法律起到了一種促進和完善的作用。帶著一份滿意的答卷,我們帶著感激的微笑辭別了這位平易近人的女編輯。

之后,我們又榮幸地見到了遼寧大學的校友,她也是一位編輯,這時我們那顆緊張的心似乎放松了很多。這位師姐向我們大致介紹了大連日報社的總體情況,包括大連日報社主要側(cè)重報道的事件,記者的工作以及大連日報發(fā)展歷程等方面的內(nèi)容。

在當天下午,我們又去了大連晚報社,同樣,我們對該報社一位編委會的工作人員進行了采訪。我們了解到大連晚報是接近百姓生活的報紙。工作人員不僅十分熱情地接待了我們,并且熱情地解答了我們所提出的每一個問題。

在這次實踐中,我們不僅精心地準備了調(diào)查問卷,而且與人民群眾直接接觸,傾聽他們的心聲,了解他們眼中的社會輿論監(jiān)督的作用。

在此次社會實踐中,我們每個人都很認真地去準備每一項任務(wù),我們深深地感覺到社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊視野,增長知識。社會其實是我們學習知識的大課堂,真的是受益匪淺!

在社會實踐中,我們真的收獲了很多很多!社會實踐增強了我們運用法律知識于實踐中去的能力是毋庸置疑的。同時,我感受頗深的是社會實踐提高了我們的溝通能力。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要很好地融人社會就必須與人接觸、了解和交往,這樣就需要與他人進行深人的交流。而這些,都需要自己主動去做。

我覺得讓我們收獲最大的是社會實踐讓我們親身地體會到:不論做什么,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致地對待每一件事,力求做好每個細節(jié),精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花。

時間飛速而過,社會實踐已經(jīng)結(jié)束。但是我相信這次社會實踐給我們帶來的收獲與啟迪會使我們受益終生。我們會繼續(xù)走向社會,走向理論知識與實踐相結(jié)合的道路,到社會那片廣闊的天地里去檢驗我們所學的理論知識,鍛煉我們的能力,逐漸提高我們的綜合素質(zhì)。我們更會以一種頑強的拼搏精神去開拓屬于自己的那片天空,展現(xiàn)當代大學生的風采!

暑假采訪報告篇五

很多人都羨慕

成功

人士,來看看成功人士的訪談,從他們身上你獲取了什么樣的信息?以下是本站小編分享的成功人士采訪報告,一起來和小編看看吧。

在我們的生活中,各行各業(yè)都會涌現(xiàn)出許多杰出的成功人士,這些人的成功經(jīng)歷對我們將來的擇業(yè)可能會有很大啟發(fā)。就業(yè)指導課上,老師用心良苦讓我們采訪一位成功人士,我利用空閑時間對我身邊的一位成功人士做了一次采訪,讓我受益匪淺。他是我所在跆拳道社團的師兄,比我高了三屆的新王朝酒店的總經(jīng)理,楊x師兄。我們采用的是視頻訪談。以下是這次訪談的記錄:

我:師兄,您好!

楊x師兄:小師妹,你好!

我:師兄,首先非常感謝您能在百忙中接受我的采訪。為了不影響您的工作,我會盡量減少采訪時間。接下來我們直接進入正題吧。 楊x師兄:不要緊的,那我們開始吧!

我:師兄,以您的經(jīng)驗,怎樣才能找到一份適合自己的工作呢? 楊x師兄:首先要了解自己,你必須先對自己有全面的認識,一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。然后了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對從業(yè)者素質(zhì)的要求。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

楊x師兄:我認為,管理是人與人的作用關(guān)系,因此必須要做到以人為本,知人善任。管理又具有很大的靈活性和復雜性。就酒店員工而言,我們要實行親情化管理,協(xié)調(diào)工作才能順利工作,成就一個和諧融洽的團隊。我希望我們是相親相愛的一家人。

我:師兄,那您認為自己能勝任現(xiàn)在的職務(wù)所需的管理技能又是什么呢?

楊x師兄:在酒店工作首先必須有良好的英語口語交際能力和處理各種中服務(wù)狀況的能力,最重要的還要有良好的服務(wù)意識和團隊精神;而我認為自己能晉升到這個職務(wù),是自己熱愛酒店工作,因此對它充滿熱情,有了熱情才能全身心的投入對吧!而且,我相信我自己,也相信大家,我們會讓大家都知道新王朝酒店的存在具有不一般的意義的。

我:師兄,您覺得對一個酒店來說,最重要的是什么?

楊x師兄:人力資源被看成是酒店最大的財富。員工是酒店最重要的資產(chǎn),因為他們的工作直接創(chuàng)造價值。

楊x師兄:對于初入公司的員工,公司會安排專門的技術(shù)人員對他們進行指導,畢竟在學校學的東西和實踐不能完全,因此我們公司對新員工有三個月的適應(yīng)期,在這期間他們不用從事實際工作,而是在指導員的指導下了解適應(yīng)自己的工作。

我:師兄,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發(fā)展?

楊x師兄:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責任。

我:師兄,您作為皇朝酒店的管理者,您覺得管理者起到的作用是什么?

楊x師兄:管理者在一個團隊中更多的需要領(lǐng)導大家,使整個團隊協(xié)同發(fā)展,做好上下級之間的溝通工作,也要有靈活處理問題的能力,做決定考慮長遠發(fā)展,同時因為管理的復雜性和多變性,他也要接受多種角色的轉(zhuǎn)換與挑戰(zhàn),只有這樣才能成為優(yōu)秀的管理者。

我:那么您認為如何才能成為一名合格的酒店管理公司總經(jīng)理? 楊x師兄:我認為高尚的職業(yè)道德及工作作風、專業(yè)的管理技能、豐富的管理經(jīng)驗、靈活的管理思路以及快速的應(yīng)變能力是一名合格的酒店管理公司總經(jīng)理應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還要以自身酒店效益最大化為主要目標,除考慮酒店效益最大化外,還要考慮酒店的未來發(fā)展。

我:師兄,謝謝您抽出時間來接受我的訪問!我祝您的事業(yè)一帆風順!

楊x師兄:不用謝!你好好學習,希望我這次的回答對你有所幫助。我們有時間還可以繼續(xù)討論!

總結(jié):這次的訪談讓我受益匪淺,特別讓我記憶深刻的是當我問到在我出去實習之前我需要做些什么準備時,師兄說,什么準備也不用,你只需要一顆堅強不屈的心。

“情”伴一生——“生活的笑聲來至于他們的鼓勵和陪伴”

制勝的秘訣——“正確的方法與合理的時間安排”

感情的羈絆給了李燕良許多精神上的鼓勵,讓她可以有一個良好的心態(tài)來面對生活。但是,成長的路從來都不是一帆風順的,尤其是在學業(yè)壓力極大的臨床醫(yī)學專業(yè),單有一個好的心態(tài)是遠遠不夠的,所以,我們又向李燕良請教起她學習的秘訣。“做個計劃和合理安排時間,這個是王道!”她這樣說道,“當然,正確的學習方法也很重要?!?/p>

從物理學院轉(zhuǎn)過來的李燕良,非常擅長理解記憶,但臨床專業(yè)卻有大量需要死記硬背的知識,對此,她找到了自己應(yīng)對的方法,“我會把他們編成

順口溜

,方便自己記憶?!崩钛嗔几嬖V我們,學習不應(yīng)該以名次為目的,覺得自己努力了才是最好最開心的。她并沒有因為學業(yè)的壓力就把所有時間都拿來泡在圖書館,李燕良覺得忙與不忙,都是取決于自己的安排?!氨热缥矣幸惶斓臅r間學習,我就可以稍微放松一點,不必追得太緊,如果我只有兩個小時學習,就要全身心地投入進去?!彼@樣舉例到。而李燕良每學期都年級第一的成績也證明了,這種想真正為自己而努力的心態(tài),往往能取得事半功倍的效果。

在與李燕良聊起這些的時候,她總是傳遞給我們這樣一條信息:學習雖然沒有捷徑,但是如果找到正確的方法,并能合理地安排時間,往往能取得意想不到的效果。

“小志-大志”的目標——“被需要的感覺是我無悔的選擇!”

在談到為什么選擇讀醫(yī)學的時候,李燕良很深情地和我們提起她自己的一段經(jīng)歷:一次在醫(yī)院見習,看到病人生病的時候,那雙憂郁的眼睛充滿了對醫(yī)生的信任,當時整個人都被震撼了。她說:“那是一種無條件的肯定,那是一種被需要的感覺,相信醫(yī)生會為自己除去病痛,就是這種感覺堅定了我要成為一個醫(yī)學者的信念和責任。”另外一次,在慰問器官捐獻者的家屬的時候,她也深深地被家屬那種無私回報社會的精神所打動,她激動地對我們說:“他們把自己摯愛的親人獻給了醫(yī)學,希望的醫(yī)學者能很好地回報社會,這是人間多么偉大的情意啊!”“除人類之病痛是萬萬個醫(yī)學者的神圣的職責,也是我畢生的追求?!?/p>

在談?wù)摰剿约旱娜松繕藭r,李燕良笑著對我們說:“雖然學醫(yī)很辛苦很累,慢慢醫(yī)學路也很長恨長,但是我沒有后悔過自己選擇了讀醫(yī)學這條道路?!彼硎咀约罕究平Y(jié)業(yè)后會選擇繼續(xù)讀研,畢業(yè)以后打算先在醫(yī)院里當幾年的醫(yī)生,如果無法繼續(xù)從事醫(yī)務(wù)工作還可能選擇考公務(wù)員和當教師。一切會隨著時間,情況的不同而做出相應(yīng)的調(diào)整。

在整個采訪的過程中,李燕良總是保持著面帶微笑,其實看似傳說般的李燕良也是很平凡的,也有過對前路的迷茫,但所不同的是,她教會了我們無論是在什么時候,什么情況都要微笑著面對生活,學會感恩身邊的朋友,還有學會調(diào)節(jié)情緒。

生活的軌道源之于個人的選擇與追求,我們沒必要全程copy別人的意見和生活習慣,但我們應(yīng)該學會了解別人并且學習其優(yōu)點。給生活一點陽光,給自己一個微笑,或許下一秒你就是命運的寵兒!

成功人士首先已經(jīng)不是局限于為生計而活。能自主選擇職業(yè),或者已經(jīng)有自己的事業(yè),可以選擇別人來從事某個職業(yè)。其次,成功人士回頭看自己的歷程,能很明顯的看到自己摸爬滾打的痕跡,只是靠爸爸媽媽的成功不能算是成功。再者,成功人士很清楚自己將要怎么樣,將會怎么樣,在自己所從事的職業(yè)中,同一件事能夠比別人更有效率的完成。最后,成功人士還必須首先是一個有道德有素質(zhì)的人,不但能自己成功,還能幫助別人成功。

在我的身邊就有這么一個人,完全達到我對成功人士的見解。他是我暑假在一家人力資源公司實習的時候接觸到的第一個重要的外部人員。在師傅的幫助下,我有幸的和他有過數(shù)次的交流和溝通。

陳先生,也是工商管理專業(yè),現(xiàn)是mba,20xx年7月畢業(yè)于上海對外貿(mào)易學院,專業(yè)國際貿(mào)易。20xx年12月畢業(yè)于美國南哥倫比亞大學 獲得mba學位。

經(jīng)過一些交談,我得知了陳先生的一些工作經(jīng)歷。從20xx年開始,就在廣州某大型紡織有限公司。20xx年全年帶領(lǐng)團隊完成100萬美金自營出口,幫助公司完成300萬人民幣的利潤。每年的外匯銷售金額和利潤都有遞增。20xx年全年完成350萬美金自營出口服裝,幫助公司完成400萬人民幣的利潤.主要負責自營出口針織,梭織服裝,帶領(lǐng)整個團隊從接單,報價,打樣,跟單,質(zhì)量控制,大貨順利出運,收匯,利潤核算從頭到底獨立操作。主要負責出口服裝到丹麥,美國,東歐。

他從二十三歲開始就開始在某紡織有限公司開始工作,從一個小業(yè)務(wù)員慢慢成長,據(jù)他的描述,當時公司很小,人很少,但公司處于發(fā)展階段,所以工作量很大。外貿(mào)這一塊也很挑戰(zhàn)人,同外國人打交道,對自己的英文水平是個很大的挑戰(zhàn)。所以,后來他就開始繼續(xù)深入學習英文,在上海交通大學強化學習英語口語。提高自己的實際英語聽說能力,通過培訓讓自己在將來與外商談判的過程中非常自信。

之后還在上海前進進修學院報名學習tofel強化班,通過考試取得625分。在工作中能讓人看到自己的不足,這是很尋常的,可是并不是所有人都能在看到自己的不足之后,努力認真的去彌補。這就是為什么有些人越來越厲害,而有些人永遠都在同一個地方打轉(zhuǎn)的原因吧。

由于全球金融風暴,服裝業(yè)受到的沖擊很大.國外買家訂單量減少,而且大多都量小.大家都拼命壓價.知道導致供應(yīng)商惡性競爭.在這個激烈的競爭環(huán)境中,存活也是另外一種成功啊.

也許是因為在職場中摸爬滾打了很長時間,見過太多厲害的人.人生的路總是不平坦的,就像我現(xiàn)在一個學生,沒有工作的壓力,也沒有多少學習的壓力,可是仍然有時候會感覺到很吃力,很迷茫.我討厭迷茫的感覺.可是,和他談過之后,有一句話讓我印象特別深,他說,他也曾經(jīng)迷茫過,即使現(xiàn)在,仍然經(jīng)常會迷茫.人就是在不斷的清醒迷茫再清醒再迷茫中不斷長大的.每一次的迷茫,都代表著你又長大了.所以,之后,我再迷茫,再看不到將來的方向,我就想到這句話,我就充滿了前進的力量.最后他還認真的給我說了四點重要的關(guān)于成功的因素。

第一、選擇住對一個城市

誰也避免不了要選擇在一個城市或者一個地方工作和生活。如何選擇,很多人按迷信的選擇方法,即每個人的生辰八字算命看五行“金木水火土”里缺少什么,然后作出決定選擇在那個城市里生活和工作。比如我,生辰八字缺火,先生告訴我選擇南方城市發(fā)展較為有利。事實上也是如此,在北方城市生活的時候,好像事業(yè)總是不那么順利,身體也不是那么健康。迷信的東西有沒有科學依據(jù)我不知道,反正我至今也沒有弄明白到底是什么緣故會那么巧合。

選擇什么樣的城市工作更加有利,這是見仁見智的事情,無法一概而論。有的人選擇大城市,他們的理由是大城市人力市場大,發(fā)展空間大,但是大城市競爭也大。在中國的“北、上、廣”生活和工作,你可能要面臨著很大的壓力,面臨著住房壓力、升職壓力、成家后小孩

讀書

和生活的壓力。也有的人喜歡小縣城,他們覺得小縣城有自己的人緣關(guān)系,相對而言,沒有大城市的壓力大,但就業(yè)的空間又相對較小。

在地球村的今天,我們還可能加大范圍去選擇生活和工作的地方,比如人生應(yīng)該選擇在那個國家去生活。有的人為了自由民主、福利保障、生活環(huán)境,他們選擇出國;而有的人則遵從古人說的那樣落葉歸根,回到農(nóng)村去。在我看來,選擇在那里生活都沒有太大的問題,關(guān)鍵是你選擇好在哪里生活和工作以后,就不要夢想其它城市會比自己生活和工作的城市加更美好。其實,到處楊梅一樣花,只不過很多人覺得“小孩是自己的好,老婆是別人的好”而已。但如果你要做出變動,換個城市生活或工作,過去的一切努力就有可能都會變?yōu)榱?,一切還得從新開始,從零開始,這會讓你付出很大的努力。記?。喝松蓻]有多少個十年!沒有十年以上的苦功磨煉你是很難在一個單位或一個行業(yè)里做出成績來的。

第二、選擇入對一個行業(yè)

個錢?這簡直是與虎謀皮。二是行業(yè)是否適合自己發(fā)展,選擇行業(yè)就像選擇結(jié)婚對象一樣,合適是最為重要的。一個人一輩子一般都不太可能在多個行業(yè)里跑來跑去,跳企業(yè)可以,但跳行業(yè)就要小心了。三是行業(yè)的人才競爭是否特別激烈,人才競爭太激烈的行業(yè)你是值得深思的,當然這要看自己有沒有能力戰(zhàn)勝你的行業(yè)對手,否則你應(yīng)該退而求其次了。

許多職業(yè)規(guī)劃師告訴我們說,選擇職業(yè)關(guān)鍵是看自己的愛好來選擇。我看未必,我愛好當皇帝,那可是絕對不可能的事。人生擇業(yè),愛好歸愛好,興趣歸興趣,面對現(xiàn)實最重要。行業(yè)能不能為你將來提供幫助和發(fā)展也特別關(guān)鍵,這就像我們的祖輩選擇對象一樣,他們是經(jīng)過父母之命、媒酌之言擇偶,然后再培養(yǎng)感情。許多成功人士并非一開始就是根據(jù)愛好選擇行業(yè),而是因為從事了某個行業(yè)以后才愛上這個行業(yè)。很多人還是因為要糊口、要活命才從事某個行業(yè),之后是責任感、使命感的逼迫才戀上行業(yè)、愛上行業(yè)。總之,最重要一點是:行業(yè)一旦選定你就不要變來變?nèi)ィ种院悖?p>堅持

到底!

第三、選擇進對一個單位

選好了行業(yè),選擇單位也特別重要。特別是剛出來工作的年輕人尤為如此,我的意見是你首選在大單位把自己的聲譽打好和掌握好應(yīng)有的技能。首先,大單位都是按模式、標準和流程做事的,不像小單位得靠自己悟性去猜摸,靠自己的靈活去干活;其次,大單位還有培訓,如入職培訓、職能培訓、能力培訓、態(tài)度培訓等等;第三,在大單位做事背靠大樹好乘涼,有單位做你的依靠,有單位為你撐腰,你做起事來會順當很多,你還會樹立起自己對職業(yè)的信心感,愛上這個行業(yè)。為什么在小企業(yè)做事的人轉(zhuǎn)行率高呢,就是因為小單位缺少安全感,讓人缺少對職業(yè)的信心。尤其是對于行業(yè)集中度很高的行業(yè)。因為集中度高的行業(yè),一般都是大魚吃小魚的行業(yè),在小單位做事就肯定不如在大單位工作。

選擇單位最好的辦法就是首選在行業(yè)龍頭單位作為自己的首個的從業(yè)單位,龍頭企業(yè)出來的人在行業(yè)內(nèi)就特受其他同行單位的青睞。像在寶潔呆過走出來的人,幾乎都是快銷品行業(yè)其他單位的搶手貨,絕對是奇貨可居。其次就是要看這個單位的老板是否是一位喜歡學習的老板,喜歡學習的老板通常都是進取心比較強的人,也是開明的老板。第三是這個單位能否給你學習的機會的。沒有給員工學習機會的單位終究是屬于淘汰的單位,你也不宜久留。

第四、選擇跟對一個人

選行業(yè)容易,選單位也容易,但要想人生中選擇能跟對一個人就真是千里難尋,三生有幸,或者是前世修來的福分。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”。你就是一匹千里馬,沒伯樂賞識結(jié)果還是平常的馬;你是一塊好木頭,但沒有人去雕塑,好木頭也成不了藝術(shù)品。

這里說選對一個人的意思有三層意思:一是你要跟從的人是否是一個開明和重視人才的人,只有重視人才的人你才能得到培養(yǎng)和發(fā)展。二是你要跟從的人是否是一個有發(fā)展?jié)摿Φ娜?,這等于購買潛力股票一樣。大多數(shù)情況下,只有他升職了你才機會跟隨升職,否則你也將是跟隨著他碌碌無為。三是你跟從的人是否是你單位最高老板賞識之人或者是你上司的上司欣賞之人。

跟對人既有機緣成分也有自己努力成本,跟對人還是要付出一定成本的,這個成本就是你要跟隨的人為什么要選中你、培養(yǎng)你、提拔你?這是你應(yīng)該認真考究的問題。

我只是一個大學生,將來也只是一個??飘厴I(yè)的大學生。社會上和我一樣的人比比皆是,但是從剛進大學的那天起我們每個人都有夢。他說他很欣賞盛大的陳天橋,“每個人從年少時代起豆油自己的追夢情結(jié),而這種情結(jié)伴隨著時間的流逝,很多人逐漸淡化了,但有極少數(shù)人仍在自己的心里保留著這種情結(jié),使其中的一部分人成為了出類拔萃的人物,因為,這種追夢的情結(jié)蘊含著巨大的動力,不斷地激勵著他們向自己的夢想奮進?!?/p>

我們要知道想要做什么,我們應(yīng)該做什么,我們即將做什么。陳先生給我的啟示就是弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。我們雖然很年輕,但時間很有限,所以不要浪費時間活在別人的生活里,不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的是,一個成功的人,要擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣。

暑假采訪報告篇六

大學四年將要過去,學校開設(shè)的相關(guān)專業(yè)課程已經(jīng)學習完畢。但是,與之相匹配的實踐操作能力只是處在相當基礎(chǔ)的水平。一些專業(yè)的軟件:ps、premiere、edius的使用都很一般,沒有到精通的地步,并不能滿足外出實踐的需要。因此,將所學基本理論、基本知識與社會實踐相結(jié)合,迅速轉(zhuǎn)化為實際工作能力,增強適應(yīng)社會發(fā)展與人才市場需求的能力,在運用中學習,在運用中深化,初步具備新聞從業(yè)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,對于我們即將走出校門的大學生來說,是十分必要和重要的。

實習課程名稱為后期制作實習

實習的具體時間為:

xxxx傳媒工作室(地址)

實習的主要任務(wù)就是將我們在大學四年學習的相關(guān)專業(yè)基本理論知識、基本能力應(yīng)用到社會實踐中,從而構(gòu)建一個系統(tǒng)而深刻的專業(yè)理論知識體系,并指導社會實踐。在實習的過程中增強自身的社會適應(yīng)和實踐能力,為后來在社會上的持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,通過這些社會實際的工作經(jīng)歷,學習一些學校未能教授的知識,提高自己的實踐操作能力,減少未來在工作中的阻力,更好的豐富自己,使自身成為未來社會需要的多層次的專業(yè)人才。還要深刻的了解學校和社會的差別,在事件中豐富自身,將之前的基礎(chǔ)理論知識轉(zhuǎn)化為實踐應(yīng)用能力。

一定的規(guī)律,要處理好這些運動鏡頭的剪接。其次,還要明白婚禮視頻的順序,很多的習俗是固定的,不能更改。婚禮的視頻要將片段的鏡頭進行完美的組接,還要將大段的長鏡頭進行舒適的轉(zhuǎn)場。婚禮視頻的剪輯涉及多機位和單機位,單機位的剪輯相對簡單。多機位最難的部分就是同期聲的對應(yīng),主機位和輔機位的很多視頻都是片段性的,因此,同期的對應(yīng)相對來說很難對,工作量很大。婚禮視頻的剪輯,最重要的部分是音樂的選擇,一定要符合場景,還要使得畫面或溫馨或大氣。宣傳片的剪輯分為配音宣傳片和無配音的宣傳片。配音的宣傳片相對來說難一點,要根據(jù)音頻的內(nèi)容來配適當?shù)漠嬅?,很多畫面是攝像師前期拍不到的,這就要我們在網(wǎng)上找相應(yīng)的視頻或者是圖片素材。這些素材的清晰度、適合程度都有嚴格的要求。除此之外,宣傳片最重要的一點就是要進行包裝,使整個片子看起來大氣漂亮,內(nèi)容豐富。宣傳片的客戶對成品要求很高,鏡頭的組接一定要符合規(guī)律,讓人看得舒服。會議視頻的剪輯相對簡單,有固定的一套會議拍攝和剪輯的模式,一般都是會議主題大景,參加人員在會場內(nèi)的大景,具體人員的中景或者特寫。這些工作中,最值得單獨提的是視頻調(diào)色。有專業(yè)的調(diào)色軟件:達芬奇調(diào)色,太高端了,還沒開始學?,F(xiàn)在能掌握的是edius的調(diào)色功能,最常用的三路色彩校正和yuv曲線。以前只會調(diào)亮度,現(xiàn)在掌握了這個,可以調(diào)節(jié)視頻中單獨事物的顏色,也可以整體調(diào)節(jié)。調(diào)色可以使畫面更接近真實的場景,也可以可以營造出一種色調(diào),突出一種主題,營造特定的氛圍。典禮類的視頻平時不怎么遇見,過年的時候居多。這類視頻多數(shù)都是三機位以上的,需要仔細的對同期聲,運用多機位剪輯的方法,將鏡頭進行良好的組接。

做后期的,要經(jīng)常接觸光盤,工作中遇到的光盤就不再像平時買的一樣了,每個光盤都要根據(jù)自己的主題制作光盤貼。因此,熟練的使用ps也是工作的一個很重要的內(nèi)容。

(一)理論與實踐的差距。廣播電視新聞專業(yè)是一個文科專業(yè),在這大學四年里,我們從老師那里,從書本上學到的很多都是理論知識。僅有的實踐知識也只是在完成老師布置的拍攝作業(yè)。相對拍攝技術(shù)來說,剪輯大部分都是自學的。影視剪輯這門課大三才開設(shè),剪輯軟件的應(yīng)用也是大三才在老師的指導下在機房實踐過幾次。對primere、edius的認識也只是皮毛而已,更別說熟練掌握了。

雖然自己在學校也剪過新聞片、微電影和似動短片,但都是一些簡單的剪輯,沒有太多的技術(shù)含量。到了工作室之后,看到他們做的視頻,回頭再看自己的,簡直不能看,天壤之別的存在。出來校門之后,自己才意識到當初老師在看我們拍的作業(yè)時,挑問題是多么的口下留情了。在工作室里,你辛苦幾天做成的片子,老板和客戶會找出很多的毛病,讓你修改,甚至是重新制作。字體不好、配色不好、創(chuàng)意不好等等。在書上學習過很多的剪輯技巧,但是那些都是在前期攝像師那樣拍攝的情況下形成的,實際的拍攝過程中,很多的攝像師在自己拍攝的時候不考慮后期剪輯的問題,或者是現(xiàn)場的條件不允許他拍出最適合后期制作的視頻,這個時候,修補的很大一部分工作就交給了后期,要想辦法彌補前期拍攝的種種不足,讓畫面符合人們的審美標準。之前學到視聽語言的時候,書中講到視頻的配樂很重要,我們在日常生活中看視頻的時候也注意到很多這方面的問題,但是當自己真正要挑選音樂來配視頻的時候,才知道這是一個怎樣糾結(jié)和郁悶的過程。很多視頻老板都不滿意添加的音樂,覺得不符合湖面或是不符合主題,要重新選擇音樂。節(jié)奏感的培養(yǎng)和把握十分的重要。

(二)有效素材的搜集和使用。在實習的過程中,遇到了很多使用素材時去網(wǎng)上找,但是不知道確切去哪個網(wǎng)站找,找什么樣的素材的情況。同時推薦了一些視頻模板網(wǎng)站:視崛網(wǎng)、傲視網(wǎng)、中華婚慶視頻網(wǎng)等;一些圖片素材網(wǎng):中華素材網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、愛圖網(wǎng)、ps圖片素材網(wǎng)、中國水墨素材網(wǎng)等。很多的宣傳片視頻是用ae的模板修改出來的,雖然是套模板,但一定要套的有技巧。模板的顏色或者字體一般都是要換的,根據(jù)宣傳片的主題換成適合的顏色和字體,最重要的是模板的構(gòu)圖,如果你把幾個模板用在了一起,構(gòu)圖的考量是一個很重要的環(huán)節(jié),要把模板修的好看,還要不像模板,這樣就是修模板的一種境界。至于圖片,構(gòu)成是最重要的。圖片上局部素材、字體顏色、字體位置的搭配一定要合情合理,字體要讓人看清楚,顏色搭配要和諧。在這個過程中,ps的熟練使用是關(guān)鍵,將搜集的一些圖片素材轉(zhuǎn)化成一張完整的完美的平面圖形。除了這些可以的素材搜集之外,在日常生活中,也要留意這些素材,看見好看的視頻或者是圖片,就可以下載收集起來,留著備用,未雨綢繆。搜集素材是工作量很龐大的工作,雖然互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達,但它提供給你的素材還要經(jīng)過自身的詳細篩選和甄別。最重要的是,我們找到的,是素材,僅僅只是素材而已,還需要最終制作。

(三)三思而后行。實習的時候,老板經(jīng)常說的一句話是:拿到一段視頻素材,熟悉了這些素材的時候,你一定要在心里有一個具體的構(gòu)思,想好這段素材要怎么剪,你要做成什么樣子,不能沒有目的的剪,效率低,成品也沒有邏輯性。因此在熟悉了視頻素材之后,一定要有一個具體的構(gòu)思,這樣才能高效率有目的完成一個片子。三思而后行,這里的“思”指的是思考視頻剪輯的思路,也指的是視頻剪輯的創(chuàng)意。一個好的創(chuàng)意,是一個視頻成功的制勝點。但是,這個創(chuàng)意一定要符合人們的審美,可以被大多數(shù)人接受,特別是要被客戶接受??蛻羧绻徽J可你的創(chuàng)意,那這個創(chuàng)意就等于零。三思而后行,可以節(jié)省很多的時間,讓我們提高工作效率。

(四)團隊之間的團結(jié)協(xié)作。工作室不大,人也不多:3個后期,4個攝像。一般情況下攝像都不在辦公室,只來拿相機,送素材。我們3個后期一直都在。社會是個競爭激烈的地方,競爭存在,團結(jié)協(xié)作也必不可少。后期視頻剪輯是一份需要創(chuàng)意,也需要集思廣益的工作。一個人對著自己做的視頻看久了就會審美疲勞,看不到自己視頻的缺點,或者是陷入了思維的誤區(qū),或者是粗心大意沒有發(fā)現(xiàn)一些細微的毛病。這個時候,同事的作用就體現(xiàn)出來了,大家相互看視頻,找毛病,給出一些修改的建議,幫助彼此完善視頻。大家相互幫助,不計較是不是浪費了自己的時間,也不計較是不是他用了我的創(chuàng)意。作為一個新去的實習生,我可以說就是一張白紙,edius的深層的剪輯技術(shù)、ae模板如何修改、如何修得好看、ps的使用,都需要他們來教我。有時候遇到的一些簡單的問題,他們也沒有嫌棄,總是告訴我一些他們的經(jīng)驗,不厭其煩的教我很多細節(jié)的東西。能遇見這樣的師父和同事,實在是一件值得慶幸的事情。他們教會了我很多技術(shù)層面的東西,也用實際行動告訴我協(xié)作的重要性。后期這件事情,就是要互幫互助才行。

的放平心態(tài),一點點的開始好好的補課。ae教程、ps教程都開始認真的看,不會了就隨時的請教師父和同事。除此之外還看一些剪輯技術(shù)好的電影或者是綜藝節(jié)目,學習一些剪輯技巧。這些東西,一直都是接觸越多,越接觸好的,就越能認識到自身的不足,就越能夠知道自己哪方面還在欠缺著。不會的東西太多了,必須要努力的學習、學習、再學習。師父說,有些東西,你要是不會的話,沒關(guān)系,老板可以換掉你,用會的人。這句話,一直對我刺激很深。很多東西,是我們從學校出來之后才真正學到的。這些技術(shù)性的技能,還有一些社會上的生存技能。所以,讀書學習是還無止境的,這些生存必備的技能也是學無止境的。只有你足夠的優(yōu)秀,別人才愿意賞識你,你才能展現(xiàn)出自己的與眾不同,才能在自己的人生路上越走越精彩。

(六)為人處事、待人接物等一些社會生存技能。以前,工作了好幾年的姐姐總是打電話跟我抱怨公司的人際關(guān)系很復雜,很多人知人知面不知心,人前是朋友,背后是敵人。她總是跟我說與人相處是門申奧的學問,要學會與不同的人打交道,學會隨機應(yīng)變。以前雖然明白,但一直都懂得不深刻,如今自己踏出了校門,這才真正的見識到了很多的事情。其實我還是蠻幸運的,在工作室中遇到的人都挺好的。老板是個實在的、有點性急的人,不過對人很好;師父是個技術(shù)宅,人也好,會無條件教我很多東西,不過經(jīng)常會念叨我的缺點;小新是個很好的同事,不嫌棄我技術(shù)渣,愿意教我很多,和我分享創(chuàng)意。除了他們,還經(jīng)常會見一些客戶,看他們各種相互討價還價,看他們出門辦事,這些都是一個開眼界、長見識的過程。走出校門了,待人接物是必然的環(huán)節(jié),這也是一門高深的學問,我還要慢慢的學習。

實習還沒有結(jié)束,實習也不會結(jié)束。實習就是遇見和了解新的技能,復習已有的知識。影視后期這份工作,就是一個不斷出新的過程,我們永遠都在學習。這次實習,是步入社會的入口,也是通向未來的墊腳石。

暑假采訪報告篇七

學院:西安思源學院

班級;人文學院2013漢本03班

這是大學的第一個寒假,在寒假中我用十天的時間采訪了身邊的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一個人如果想要有成就,要在各個方面所必須努力和付出的事情。經(jīng)過10天的走訪,聽到了不少的故事,故事個不相同,但是他們都是有一個特點,就是曾經(jīng)不如意過,但是現(xiàn)在卻是能夠擺脫過去的困窘,他們中有商人有工人也有農(nóng)民,但是不管是什么樣的人無非都是自己努力得來的。我們看到得成功都是一個結(jié)果,他們都受人的尊敬被人佩服,但是我們當我們?nèi)ド罹科湓驎r發(fā)現(xiàn)原因有很多,但是無非都不會離開一個因素,那就是自身所付出的努力,所以他們更值得我們?nèi)W習。

過去中學的寒假不是在補課中度過就是在家里帶著,因為學習的壓力沒有多少時間去。但假期是一個增長見識提高自身素質(zhì)的機會,現(xiàn)在學校提供了這么一個機會,也是給了我們自身進步的一個平臺,假期期間我利用了10天的時間走訪了身邊的人,從他們的身上得到了許多的啟示。

我第一個采訪的人士是一位護士,因為她的身上有一種精神是我所欣賞的,擁有一顆博愛的心和善良的心,為人名服務(wù),和她的談話使我得到了許多啟示。接下來我去采訪了一位商店的老板,因為我經(jīng)常去他的商店買東西,他的和善的為人給我留下了不錯的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采訪了我的高中同學,他上的是一所大專,但是他在學校的生活確實很令人難忘的而且吸引人。接下來我采訪的是一個在難忘的高考后選擇復讀的以為同學,它能夠在一次重新回到高中學習確實很難的,而且他現(xiàn)在能夠很努力的朝著自己的目標前進,人們都說高三使人蛻變,而我卻更加相信,高三比大學更能磨練人的意志,引文那是一個充滿夢想的年級,沒有大學里那么的寡淡人機會關(guān)系,更多地是一份真誠和彼此共同在夜燈下互相勉勵的精神。接下來我跟著同學去采訪了一位上了美容學校的人士,據(jù)我所知當初他在選擇這個學校的時候家人也不是很支持,選擇這個專業(yè)的組里本身也是很強大的,但是他卻克服了。

堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時,堅持淡泊和寧靜;在慘遇不幸時,堅持生命的樂觀和堅強;在面對危機時,堅持屬于個人的自信和活力;在受到打擊時,堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事,是一種境界,一種胸懷。

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志,也可以說堅持就是勝利。

無論德模生、愛迪生還是拜倫,他們成功的在于堅持不懈,鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗,即不把失敗看成純粹的失敗,而看成對成功的一次嘗試,只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。

所有成功的人,還靠的是恒心兩個字,不論多么難做的事情,多么浩大的工程,只要不間斷地去做,總會成功的。所有失敗的人,都是淺嘗輒止,半途而廢,縱有天大的才氣,不能長久堅持,缺乏恒心,也會一事而成。

因而恒心是度量一個人是否成功的試金石,不要聽他的高談闊論,也不要為暫時的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足夠了。

同時,在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行,相信自己行是一種信念,也是一種力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明,失敗乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)愛迪生所說;“沒有失敗,只有離成功更近一步。”

因此,我們要自信地迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。

有的人認為有了金錢、地位、房屋、尊重這是成功。有的人則認為成功是你做了一你想做的事并且做好它。

還有人干脆否認成功地存在,他認為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。字典中成功有兩種解釋:1成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預(yù)期的結(jié)果,達到目的。

我們從人的角度來分析一下成功這個詞。首先成功必定要和事件有聯(lián)系,沒有事件便沒有成功。那么事件是怎么開始的呢?這就不得不考慮到成功的主體是誰?換句話說就是誰成功了?我們現(xiàn)在假定成功的主體是你。主體是你,自然對成功的感受也是以你為主的了。接下來我們就會想到與你有關(guān)的事件的開始、發(fā)展以及結(jié)束了。事件是怎么開始的呢?這事件是你做的,當然是因你而起的!那么你為什么要做這件事呢?是無意中做的還是你有計劃早就想做的或者干脆是你不想做的?無意中做的事會使你有成功的感覺嗎?我是沒有,即使這件事做成功了,至少也不是那種可以延續(xù)很長時間的好感覺。用中國人的一句俗語來形容這種無意中做成的事,那就是走了狗屎運的感覺,有驚喜但沒有長久的滿足感,不好意思擺上臺面炫耀。

做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功嗎如果這件事是一件你認為微不足道的小事,你想做也只是因為你可能需要他,但是它一點也不值得稱道,你會有成功的感覺嗎?你會興奮得大聲喊道我成功了嗎?我想你不會。因此這件事,必定是你非常想做的事。你有強烈的欲望想要做成它。當它做成后,你會有強烈的滿足感和興奮感。好了,結(jié)合上的論述我們來看看成功到底是什么?首先是成功的主體也就是你,接著是你非常想做的事,后這件事你做成了,接著最重要的一點就是你獲得了強烈的滿足感。我們可以看到,成功實際上是一種感覺。是誰的感覺?是成功的主體你的感覺。你感覺怎樣?你既高興又興奮,而且還特有滿足感,你愿意將你做的事向別人述說,讓他人也能感受到你的喜悅之情。

因此我要為成功作一個新的定義:成功是指人們做好了一件非??释龅氖滤@得的滿足感與興奮感。因此我們做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通過你的努力做成了,你高興了,那你就成功了。不要把成功看得太遙遠,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人,實際上是不斷界定新的目標的人,他們也會從他們所做的事中獲得快樂,他們也成功過。

就不要在蔬菜市場上尋找你的價值。在這個世界上每個人都是獨一無二的,因此我們有必要找到自己的價值,有必要相信自己的能力具有強烈自信心的人往往是生活中的幸運者。讓我來將一個故事吧:中國姑娘彭丹,考上了英國牛津大學博士,但是她卻在參加面試時同導師阿加爾教授激烈地辯論起來,教授很生氣,整個走廊都能聽到他們的爭吵:

“就憑你那個實驗方案,我馬上可以指出不下10個錯誤?!?/p>

“這只表明這個方案不夠成熟,要是您能接受我成為您的學生,我相信自己可以把這個方案改得完美?!?/p>

“你想要我指導一個反對我的理論的研究生嗎?”

“我是這樣想的?!迸淼ば南虢虼髮W不會錄取我了。但是,沒想到,秘書在宣布錄取名單時讀到“中國的彭丹小姐”。阿加爾教授站了起來,當著眾人的面對她說:“我的孩子,你罵了我兩個小時,但我還是決定錄取你。因為,我要你盡情地在我的支持下反對我的理論,如果事實證明你是錯的,我將十分高興。如果事類證明你是對的,我將更加高興。我希望我死后,你能成為比我更優(yōu)秀的心理學家?!迸淼ど钍芨袆?,她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W的學生了。

自信,并不意味著沒有風險,不會失敗,恰恰相反,自信是一種不怕冒險、不怕失敗的

積極心態(tài)、是一種心理習慣,這種心理習慣是人們充分的相信自己,能夠接受來自各方面的考驗、挫折和失敗,并且敢于去爭奪最后的勝利。它常常是一個人獲得戰(zhàn)勝困難的力量的源泉,有了這種習慣將使我們一生受用。

成功需要跌倒了就要站起來的勇氣。永遠不會放棄的人總會成功,沒有什么是一成不變的。讓我們再講一個故事吧:當今世界文明民族都非常仰慕費爾德,他不僅構(gòu)思了海底電纜4的計劃,而且他還把自己所有財產(chǎn)都投資在這個項目上,經(jīng)受了世人無數(shù)次的嘲諷、嗤笑,但他沒有輕言放棄,直至成功。海底電纜計劃經(jīng)受了在國會討論中的第一次失敗,但是最終得到了參議院的大多數(shù)通過的一項特權(quán)。鋪設(shè)電纜的第一次努力失敗,因為電纜在海里不能5公里一接。第二次、第三次嘗試又慘痛地失敗了。最后,在1858年,電纜鋪好了,很遺憾的是電纜只運營了幾個星期就因故停了。有人就奉勸費爾德別折騰了,到時人財兩空不合算,但費爾德只是笑笑,在大西洋上來回50次籌集資金為的是最后成功的一搏,大東公司加入進來了,但是在鋪到2400英里的地方電纜又斷了,一切又白費。這次損失600萬美元。這次巨大的損失讓朋友、家人、投資商都對這個計劃產(chǎn)生了懷疑,甚至是失望,費爾德自己也心酸了,但他深信自己的計劃,還是挺了下來,1866年7月27日,經(jīng)過12年不9停的努力之后,電纜終于鋪設(shè)成功,從紐芬蘭向紐約傳來了如下信息:

“我們今天早上9點心滿意足,我們都好,謝謝上帝,電纜鋪好了,運行正常。費爾德?!碑斝侣劽襟w采訪費爾德是什么支撐著他走到成功的今天時,費爾德想都沒想就告訴記者,“只要你把失敗當朋友,只要你堅持住,沒有什么成功不了的。”

成功者之所以能成功,就在于他把失敗當作朋友。失敗可以告訴你,這樣做是錯誤的,下一次需要換一種思路。而且失敗能夠提供有價值的信息,是對你很有幫助的向?qū)?,而不是要你退縮的警示。失敗實際只不過是暫時的挫折,而暫時性的挫折是一種幸福,因為它會使我們振作起來,調(diào)整我們的努力方向,使我們向更美好的方向前進。成功者充分認識到,成功之路有如文火燉骨頭湯,只能慢慢成熟,而且要以多次錯誤為背景,踏著錯誤的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放棄了,就不會有成功的會,只要你不放棄,就會一直擁有成功的希望。成功學大師拿破侖?希爾說“在放棄所控制的地方,是不可能取得任何有價值的成就的?!?/p>

如果你有99%想成功的欲望,卻有1%想要放棄的念頭,這樣只能與成功無緣。就像百米賽跑比賽,如果你全力沖刺了在最后1米放棄了,金牌自然與你失之交臂,這是一個人人皆知的道理。失敗了,再做一些努力;失敗了,堅持下去,對自己寬厚一些,失敗了,繼續(xù)干,直至成功。這個世界沒有什么是否一成不變的,生活就像自然界,有陽春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走運和霉運都不可能持續(xù)很久,所以當你失敗的時候要永遠艱辛一點:一切都會改變。無論身受多大的創(chuàng)傷,心情多么的沉重,一貧如洗也好。沒人理也好,都要堅持住。太陽落葉還會在升起來,不幸的日子總會有盡頭,過去是這樣將來也是這樣。有許多人在頻頻遭受失敗的時候,那些有這必勝信念的人成功了,他們應(yīng)該成功。永遠不放棄的人縱火成功,對于他們來說成功就上明天早上的太陽一定會升起來一樣肯定。

但是有勇氣面對失敗固然重要,但是更要有用去開拓未來,有時候邁出行動的第一步往往能輕易地得到他所想要的東西,如果每天只是翻來覆去沒有目標的過日子那么他離成功就越來越遠了。

倘若一個人的想要成功,那么他的生活就不應(yīng)該是如此的反復單調(diào),今天應(yīng)該比昨天進

“癡迷”的程度,那么什么機遇都不會逃脫你的雙手。在成功的道路上真正朋友是你永遠的后盾,所以要善于成人之美,多理解別人,多幫助別人,對待朋友要真誠,盡量的寬容諒解別人。

在我們的日常生活中,稍加留心就能做到這一點,當你做到了這中間的任何一點別人就會感激你,就像受了你的恩情一樣,也會真誠的去對待你,回報你的恩情。有很多有經(jīng)驗的領(lǐng)導就是用這樣的方法來凝聚人心、管理員工的。當你設(shè)發(fā)為他人著想,樂于幫助他人的人總能得到他人的幫助和配合。所以成就別人也等于成就自己,推薦別人也等于推薦自己,稱贊別人也等于稱贊自己。

成功并不是遙不可及的事,只要你邁出第一部就有可能去超越,《獲取成功的精神因素》一書的作者克萊門特?斯通指出:“目標再偉大,如果不去落實,永遠只能是空想。成功在于意念更在于行動?!钡袆又蟾枰愕钠D辛的勞動,本田宗一郎說:“成功和失敗都不是一夜造成的,而是一步步累積得結(jié)果。

通過這次的實踐,我更加深刻認識到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,從被采訪者的成功事例中獲得很多的教訓和經(jīng)驗,為我以后的生活指明了一個方向。通過這次實踐,我感覺對我的學習也有一定的幫助,采訪中很多被采訪者提到了他們的學習生涯,成功有一條就是耐得住寂寞,學習是一門藝術(shù),更需要耐得住寂寞。這次實踐還讓我認識到了社會交往的重要性,社會實踐的采訪需要交往,在工作中更需要良好的人際關(guān)系,和表達能力,所以后我需要鍛煉自己這方面的能力。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。社會實踐是同學們利用校外的資源和環(huán)境進行自我教育的重要手段,也是同學們參與積極性最高的活動形式之一,開創(chuàng)了主題教育的新局面。社會實踐使同學們了解社會、接觸實際,從而增強群眾觀點、勞動觀點和社會主義的事業(yè)心、責任感,鞏固所學理論,獲得所學專業(yè)初步的實踐知識,以利培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

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暑假采訪報告篇八

[訪談對象簡介]采訪是記者為取得新聞材料而進行觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。

祁曉霞,女,1965年1月出生,1983年8月參加工作,中共黨員,

[訪問記錄]

時間:20xx年x月x日上午

地點:鹽城市六一幼兒園 會議室

方式:面對面交流

訪談記錄:

【問】: 祁園長您好,之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷,那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】: 可以。那我就說說我的學習經(jīng)歷吧。其實我一直有一個遺憾, 就是沒有機會讀碩士課程。因為當時那個年代的特殊條件,我英語基礎(chǔ)不 好,所以??我有時做夢都能夢到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補這個遺憾,因此我一直沒有放棄學習,學習是一輩子的追求,任 何時候都應(yīng)該有所追求?,F(xiàn)在的你們學習條件這么優(yōu)越,說實話我是很羨慕你們的,我也希望你們能把學習當做一輩子的事,堅持做下去。

【答】: 老實說,在幼兒園創(chuàng)辦之初,我就做好了了面對各種困難的心理準備。這所學校目前屬于民辦性質(zhì),因此與那些公辦的幼兒園相比,政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們,我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運轉(zhuǎn),此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友,孩子的健康成長是首要的;教師的成長發(fā)展也是不可或缺的一個環(huán)節(jié),教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了,那么整個的教學水平就提高了一個水準。幼兒園的各項水準提高了,家長就會我們有了信任,我們也就有了更高的信心,幼兒園就會進入一個良性的運轉(zhuǎn),那么再大的困難都會解決的。

【答】: 一句話,用規(guī)章制度管理,以德服人。作為管理者,擁有一定的權(quán)力,但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認可我,我也很理解,換了誰都會有這種想法的,換位思考嘛。溝通很重要,另外還要學會尊重和關(guān)心。要有原則地寬容,腳踏實地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的,所以有時候受點委屈是難免的,但自己一定要清楚什么是大局,不要將個人的情緒帶到工作中。只有把工作做好,處理好人際關(guān)系,大家才會認可你的能力,才會更樂于接受你。

【問】:您認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】:從事音樂行業(yè)的人很多,但成為音樂家的人很少。我認為作為一名教師,基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”:責任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師,那就要不斷地學習,不斷地追求。

訪談對象二: 熊新華(鹽城市第一中學校長)

[訪談對象簡介]

熊新華,男,1964年7月出生,江蘇鹽都人,1984年5月加入中國共產(chǎn)黨,同年8月畢業(yè)分配至鹽城市第一中學任教?,F(xiàn)為江蘇省高中化學特級教師,鹽城師范學院兼職教授。1995年被評為鹽城市首批中學化學學科帶頭人,1998年晉升為中學化學高級教師。近年來先后被評為江蘇省“333”工程中青年科學技術(shù)帶頭人,江蘇省優(yōu)秀教育工作者,鹽城市有突出貢獻的中青年專家,鹽城市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、鹽城市勞動模范,鹽城市名校長?,F(xiàn)任鹽城市第一中學校長、黨委書記,鹽都區(qū)人大代表、黨代表。

[訪問記錄]

時間:20xx年x月x日 上午

地點:鹽城市第一中學 會客廳

方式:面對面交流

訪談記錄:

【問】:熊校長您好,我們知道您先前是一名很優(yōu)秀的班主任,那么可以和

我們分享一下您做班主任時期的一些心得嗎?

【答】:作為一名班主任,同時他也是一名教師,那么我認為他應(yīng)該具備最基本的兩個方面的素質(zhì):責任和愛心。

看一個班主任是否優(yōu)秀,就看他能否做到對班級里的每個同學都有愛心和責任。我當時班里的學生有來自農(nóng)村的,有來自城鎮(zhèn)的;有家庭經(jīng)濟條件比較好的,也有家庭經(jīng)濟條件差的。但學生沒有高低貴賤之分,班主任應(yīng)該一視同仁,讓每個同學都能感受到關(guān)懷。

你們將來不管是做班主任還是任課教師,一定要有扎實的基礎(chǔ),要不斷學習?,F(xiàn)在的大學生多數(shù)等到畢業(yè)的那一刻才知道自己的四年荒廢了,那時也只剩后悔了。

大學四年很寶貴,你們應(yīng)該認認真真的度過大學四年,多讀書,讓自己的大學沒有遺憾。

【答】:其實這個問題有兩個方面:一個是方法、另一個是興趣。有些同學學起來很輕松,但有些同學往往事倍功半,學習效率不高。學習是要講究方法的,老師應(yīng)該講究教學方法,學生也要找到適合自己的學習方法。這就好比劈柴,只有順著木頭的紋路劈下去才能既省力又效率。另外,有些同學不是對所學的科目沒有興趣,而是對教這門科目的老師沒有興趣。有時,老師無意的一句話會傷了學生自尊心。老師應(yīng)該給予學生鼓勵和積極的暗示,要和同學真誠的溝通交流。

【答】:我主要強調(diào)兩個方面:一是學校管理以教師為本、二是教育教學以學生為本,也就是貫徹落實科學發(fā)展觀的“以人為本”的要求。校長善待教師、教師善待學生,只有教師的教學水平提升了,學生的整體素質(zhì)提高就會更上一個臺階,家長對學校就有了更大的信心,那么學校的整體實力和水平就會有更大的提升,學校就會進入良性的運轉(zhuǎn)。

【答】:人要有一顆感恩的心,我非常感謝我的老師,可以說我的老師對我的影響是一種潛移默化的感染,那也正是他們?nèi)烁聍攘Φ乃?。我學習成長的路上多虧了那么多老師的幫助,才能少走彎路,也正是他們一言一行感染著我,所以我愿意在這條路上一直堅持走下去,將他們的師德不斷地傳承下去。

[訪談小結(jié)、感想]

這是我步入大學以來的第一個暑假,也是我在大學第一次參加團隊暑期社會實踐。我們在老師的帶隊下,對教育崗位上一些優(yōu)秀的教師進行了一次訪問。通過和這些老師的交流,我對教育有了進一步的了解,也對教師這一職業(yè)有了更深的認識;我感受到老師們的崇高的師德和敬業(yè)的精神,同時,我也對自己未來要走的道路有了更堅定的追求。以下就是我此次實踐的兩點心得體會:

(一)愛和責任

陶行知先生說過“沒有愛,就沒有教育”。我認為一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該是個既熱愛生活又關(guān)愛學生的人。

熱愛生活,這是教師應(yīng)該擁有的一種生活態(tài)度。因為生活是教育的源泉,一個熱愛生活的老師,必然體現(xiàn)出積極樂觀的人格魅力,這會是一種很強的感染力。這種力量既會讓教師從容地面對生活,享受生活,同時它也會給學生一種積極的暗示,有利于學生形成良好的心理素質(zhì)。

關(guān)愛學生,這是教師人文關(guān)懷的體現(xiàn)。愛,是一種情感力量。對正在健康成長的學生來說,教師的愛是一種神奇而偉大的力量。有了老師的這種愛的力量,就能強烈地影響著學生,促使學生從內(nèi)心深處誠心誠意地接受教師的教誨。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能受到良好的效果。

愛學生,就要尊重學生,平等的對待每個學生。學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,多給學生一份愛心,一聲贊美,一個微笑,讓他們感受到師愛的無盡溫暖。愛學生,要了解學生,善于交流,善于和學生打成一片,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者。 教師的責任重于泰山。教師不僅身負學生和家長的信任,而且肩負著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的社會責任。教師不僅要認識到自己的責任,而且要引導學生認識自身的責任,形成責任意識。教師在深刻認識到自己的責任時,就會更加努力,盡心盡職;學生的責任意識也會成為他們不斷前進的動力。

(二)路在腳下

不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。我既然選擇了,就會風雨兼程。

大學四年,充滿許多定數(shù),也充滿著許多未知數(shù)。我很后悔大一沒有腳踏實地的做好一些事。我曾天真的認為,年輕是我的資本,我有的是時間,但現(xiàn)在我知道自己正缺少時間的鍛煉,所以我漸漸意識到時間的寶貴。年輕人容易浮躁,就像我之前好高騖遠,想了太多,卻很少將想法落到實處,很難靜下心來腳踏實地做一些事。

老師說過:“要給學生一杯水,自己要有一桶水?!蔽矣X得光有一桶水還不行,這桶水還必須不斷地注入活水。我要好好把握剩下的時間,不斷地充實自己,打下牢牢的基礎(chǔ)。

“學高為師,身正為范”,我需要學習的還有很多、很多。追求卓越是一個不懈的過程。或許,我不一定能成為最卓越的的教師,但我會成為最努力追求卓越的那一個。

別人或許能在需要的時候幫你一把,但更多的時候我得靠自己,我要學會依靠自己而不是他人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

暑假采訪報告篇九

通過采訪成功人士深化課堂理論教學,讓大學生在實踐中升華思想境界,鑄造優(yōu)良思想品德。通過采訪,讓大學生在實踐中學會做事,學會做人。通過了解成功人士的成功歷程、經(jīng)驗等,深刻領(lǐng)會成人、成才、成功的關(guān)系,作一個全面發(fā)展的大學生,成為全面建設(shè)小康社會的建設(shè)者和接班人。,采訪某一領(lǐng)域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士,采訪時認真做好記錄并按要求認真填寫采訪報告。

某一領(lǐng)域、學科、行業(yè)等做出重大貢獻,產(chǎn)生重要影響的成功人士。

暑假2周時間

成功人士的奮斗歷程、奮斗精神,成功人士的成功經(jīng)驗、成功人士對社會貢獻以及影響等。也可以了解成功人士的人生感悟,比如他對于失敗、挫折、成功、名氣怎么看待。

面對面的采訪,直觀、真實性強、交流溝通效果好。

1.事先擬定采訪提綱;

2.時間、地址的預(yù)約;

3.采訪內(nèi)容的擬定,包括問題的準備;

4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集,對方的工作、職務(wù)、成就、經(jīng)歷等。

《采訪提綱--02》

美國內(nèi)華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計問題的.輔助公式,有一定的指導意義。他提醒記者在設(shè)計提問時應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:

目標--你們(或組織)要實現(xiàn)的目標是什么?

障礙--你們遇到過什么難題嗎?目前的阻力是什么?

解決--你們是怎樣對付這些難題的?是否有解決矛盾的計劃?

開始--這一設(shè)想是什么時候開始的?是根據(jù)誰的意見提出的?

當然,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨特、準確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。

提出恰當?shù)膯栴}

成功的采訪多半取決于提出恰當?shù)膯栴}。杰克·海敦在《怎樣當好新聞記者》一書中寫道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪問--也就是向人提問題--為基礎(chǔ)寫成的?!都~約時報》的主編對他手下的記者說:“只要你善于在盡可能多的話題上提出恰當?shù)膯栴},你就是做得相當出色了。”在著各種提問技巧,使基辛格說出了很多事后連自己都感到后悔的話。歸根結(jié)底,一次采訪無非是一場生動活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:

1、抓住核心問題,開門見山,切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題,然后擴展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率,切中要害可以使對方覺得你懂行,值得交談。

2、由淺入深,追問問題,發(fā)掘未知的細節(jié)。深度報道的提問有許多尖銳的問題,有時難免讓記者碰壁,采訪對象要么拘謹不安,支支吾吾,談不到要害,要么有心拒絕,閃爍其辭,加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧??梢韵扔靡恍挿旱脑掝}緩解氣氛,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,追本溯源,引出未知的細節(jié)。

3、誘導性的提問,引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中,采訪對象得有較好的敏感性,并肯于爭辯,而記者則需要掌握好談話的時機,運用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,取決于記者和采訪對象之間建立融洽關(guān)系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,便可能引出意想不到的真話。

暑假采訪報告篇十

導言:

在我們成長的過程中,老師起到了重要的指導和引導作用,他們的教誨和關(guān)愛讓我們受益匪淺。為了進一步了解老師的教育理念和教學經(jīng)驗,我進行了一次采訪。這次采訪讓我領(lǐng)略了老師的智慧和付出,讓我認識到教師職業(yè)的偉大和價值,也對自己的學習和未來有了更深刻的認識。

第一段:選擇采訪的緣由

在采訪老師之前,我對教師這個職業(yè)并沒有太多的了解。然而,通過我身邊的一位老師的影響,我逐漸認識到教師對一個人的成長和發(fā)展有著巨大的影響。因此,我決定選擇采訪老師,進一步了解他們的教學觀念和教學方法。

第二段:采訪老師的經(jīng)歷和感受

通過一番準備,我成功約見了一位中學的語文教師。在采訪過程中,我向老師提問了很多關(guān)于教學方法、學生問題以及教師職業(yè)的問題。老師非常耐心地回答了我的問題,并分享了他多年的教學經(jīng)驗和觀點。通過與老師的交流,我深刻感受到了教師職業(yè)的艱辛和無私。他們不僅要教給學生知識,還要扮演起家長和朋友的角色,給予學生關(guān)愛和支持。老師們?yōu)榱藢W生的未來,付出的努力和汗水遠遠超出我們的想象。

第三段:對教師職業(yè)的認識和敬意

通過這次采訪,我更加理解了教師職業(yè)的偉大和神圣。教師不僅僅是一個傳道授業(yè)解惑的人,更是一個引路人和啟蒙者。他們用自己的智慧和努力,引領(lǐng)學生走向知識的殿堂,為學生的學業(yè)和未來負責。我深深地敬佩教師們的辛勤付出和專業(yè)精神,他們是社會進步的推動力量,為每一個學生的成長貢獻了自己的力量。

第四段:對自己學業(yè)的啟示和反思

通過與老師的對話,我對自己的學業(yè)和未來有了更深刻的認識。我意識到,作為學生,我們要有積極向上的學習態(tài)度,主動與老師溝通,并勇于發(fā)現(xiàn)和克服學習中的問題。同時,我也明白到,學習不只是為了應(yīng)付考試,更是為了讓自己成為更好的人。教師們在教育過程中注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,這一點對我產(chǎn)生了深遠的影響。我決心努力學習,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為將來的發(fā)展做好準備。

第五段:對未來的展望和決心

這次采訪讓我認識到,教師是一個無比崇高的職業(yè)。他們付出的努力和智慧讓我由衷地感慨和敬佩。將來,我希望能成為一名優(yōu)秀的教師,用自己的才華和努力,為學生的成長和未來貢獻自己的力量。我相信,只有通過教育,我們才能夠培養(yǎng)出更多的人才,為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。我立志要成為一名好老師,不僅僅是傳授知識,更是為學生的成長和未來負責。

結(jié)語:

通過這次采訪老師的經(jīng)歷,我對教師職業(yè)的理解和認識得到了極大的提升。我深深地敬佩教師們?yōu)閷W生付出的辛勤努力和無私奉獻。同時,我也認識到了學生應(yīng)該積極主動地配合老師的教育,不僅僅掌握知識,更要注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。只有通過教育,我們才能夠塑造更好的自己,為社會的進步貢獻力量。我希望自己能夠用自己的努力和智慧,成為一名優(yōu)秀的教師,并為學生的成長和未來貢獻自己的力量。

暑假采訪報告篇十一

在接受采訪報告任務(wù)之前,我并沒有意識到這會是一次如此寶貴的經(jīng)歷。然而,通過這次采訪的經(jīng)歷,我深刻認識到了采訪的重要性和價值,以及如何通過有效的采訪報告?zhèn)鬟_信息。

第二段:準備工作的重要性

在實施采訪任務(wù)之前,充分的準備工作是非常必要的。我了解到,不僅僅是對要采訪對象的背景和相關(guān)信息進行深入研究,而且完善我的提問技巧也是必不可少的。準備工作的充分性直接影響到采訪的質(zhì)量和效果。

第三段:有效的溝通技巧

在采訪的過程中,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通技巧是非常重要的。我學會了傾聽和尊重對方,避免過度打斷和干擾,以便獲得更準確和真實的信息。此外,適當?shù)谋砬楹团e止也對創(chuàng)造輕松和親切的氛圍有很大的幫助,從而更好地和采訪對象建立起信任和共鳴。

第四段:靈活應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)

采訪過程中,我也遇到了一些意外的情況和挑戰(zhàn)。這時我學會了如何在臨場處理中保持冷靜和靈活的態(tài)度。面對問題和困難,我總是盡力尋找解決方案,并及時調(diào)整我的計劃和提問方式。這種應(yīng)對能力使我能夠在非理想的環(huán)境下仍然能夠成功地完成采訪任務(wù)。

第五段:對采訪報告的總結(jié)和展望

通過這次采訪報告任務(wù),我不僅僅了解到了采訪的重要性和技巧,還提高了我的溝通能力和思考能力。我相信這些在日后的學習和工作中將發(fā)揮重要作用。同時,我也意識到自己還有很多需要提高的地方,比如在提問和寫作方面還有更多的技巧和經(jīng)驗需要學習和積累。我期待著將來有更多的機會去參與采訪任務(wù),并不斷完善自己的采訪報告技巧。

在這篇1200字的采訪報告心得體會中,我詳細描述了我對采訪報告的體會和感悟。通過準備工作的重要性、有效的溝通技巧、靈活應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)以及對采訪報告的總結(jié)和展望,我體會到了采訪的重要性和價值,以及如何通過有效的采訪報告?zhèn)鬟_信息。我相信這次經(jīng)歷對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

暑假采訪報告篇十二

“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生 產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。 白色污染經(jīng)過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。

五、行動起來治理“白色污染” :

通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的`重大任務(wù)。

我們泰興市,雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應(yīng)從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);

2、我們學校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處” ,我們就要積極參與和宣傳;

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢;

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時。

暑假采訪報告篇十三

管理采訪是每個管理者職業(yè)生涯中重要的一部分。通過與各種各樣的人交流,了解他們的觀點和經(jīng)驗,管理者可以更好地理解組織內(nèi)外的問題,并尋找解決方案。在這篇文章中,我將分享我在管理采訪中的體驗和心得,并總結(jié)出一些重要的教訓。

第一段:選擇合適的對象和主題

在進行管理采訪之前,首先要選擇合適的對象和主題。一個好的管理者應(yīng)該學會觀察和分析,找出與自己工作相關(guān)的人和事。通過觀察員工的工作表現(xiàn),我們可以發(fā)現(xiàn)一些可以改進的地方,并選擇與之相關(guān)的對象進行采訪。另外,在選擇采訪主題時,我們要確保它與組織的愿景和目標相符合。這樣,我們才能從采訪中獲得有價值的信息和見解。

第二段:制定合適的問題

在進行管理采訪時,我們需要制定合適的問題。問題的好壞直接影響到采訪的效果和結(jié)果。首先,我們應(yīng)該確保問題明確而具體。避免使用模糊的語言或一般性的問題,而是采用具體的問題來引導采訪對象回答。此外,我們還要注意問題的邏輯性。問題應(yīng)該按照邏輯的次序進行,讓采訪對象能夠輕松地理解和回答。最后,我們還要避免偏頗的問題。在采訪中,我們應(yīng)該保持客觀和中立的立場,避免提問問題時帶有個人偏見或偏袒的成分。

第三段:傾聽和觀察

在采訪過程中,傾聽和觀察是非常重要的技巧。當采訪對象回答問題時,我們應(yīng)該全神貫注地傾聽,盡量不打斷或干擾他們。通過傾聽,我們可以更好地理解他們的觀點和觀念。此外,我們還要注意他們的非語言表達。面部表情、手勢、姿勢等都可以透露出他們真實的思想和感受。通過觀察和傾聽,我們可以獲取更全面的信息,幫助我們更好地了解問題的本質(zhì)。

第四段:分析和總結(jié)

在管理采訪結(jié)束后,我們應(yīng)該對獲得的信息進行分析和總結(jié)。首先,我們需要整理和分類所有的采訪材料。將相似的觀點和意見歸類在一起,有助于我們提取出共性和關(guān)鍵點。其次,我們要分析和評估這些信息的價值和可行性。鑒于不同采訪對象的背景和經(jīng)驗不同,我們應(yīng)該權(quán)衡各種觀點,以便得出一個全面和客觀的結(jié)論。最后,我們需要總結(jié)和歸納出采訪的重要發(fā)現(xiàn)和教訓。通過總結(jié),我們可以得到一些有關(guān)組織和管理的寶貴經(jīng)驗,并為未來的決策和行動提供指導。

第五段:應(yīng)用和完善

管理采訪只有在應(yīng)用和完善的過程中才能發(fā)揮最大的作用。通過將采訪的結(jié)論和教訓應(yīng)用到實際工作中,我們可以解決組織面臨的問題,提高工作效率和質(zhì)量。此外,我們還應(yīng)該不斷完善采訪的方法和技巧。反思自己在采訪中的不足和問題,并尋找改進的方法。通過不斷學習和實踐,我們可以成為更好的管理者,并取得更好的管理效果。

作為管理者,管理采訪是我們工作中不可或缺的一部分。從選擇適當?shù)膶ο蠛椭黝},到制定合適的問題,再到傾聽和觀察,最后進行分析和總結(jié),我們需要全方位地發(fā)揮自己的能力和技巧。管理采訪的經(jīng)驗和體會不僅可以幫助我們更好地了解員工和組織的需求,還可以幫助我們作出正確的決策和行動。通過應(yīng)用和完善這些經(jīng)驗和教訓,我們可以提高自己的管理水平,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

暑假采訪報告篇十四

教師是社會的棟梁,他們的才華、責任和奉獻精神使他們成為孩子們的榜樣和引路人。為了更好地了解教師的工作經(jīng)驗和教學理念,我進行了一次教師采訪,并在采訪過程中收獲了很多有益的心得體會。

首先,在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)教師除了扎實的專業(yè)知識外,還需要具備良好的教學技巧和溝通能力。采訪中,我遇到了幾位經(jīng)驗豐富的教師,他們從教多年的經(jīng)驗使他們成為了功力深厚的教育戰(zhàn)士。他們通過豐富多樣的教學方法,讓學生愉快地學習,并且注重培養(yǎng)學生的實際操作能力。同時,他們也非常擅長與學生溝通,了解學生的困難和需求,及時幫助他們解決問題。通過教師的身影,我深深感受到作為一名優(yōu)秀教師的重要素質(zhì)。

其次,教育的目的在于培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。在采訪中,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。他們注重培養(yǎng)學生的能力和興趣,讓每個學生都能在自己擅長的領(lǐng)域找到自信和快樂。他們通過舉辦各類活動,豐富學生的課余生活,擴大學生的視野。無論是體育運動、科技創(chuàng)新還是藝術(shù)表演,學生都能找到自己感興趣的方向,并且發(fā)掘出自己的潛力。他們通過教育讓學生更好地了解自己,培養(yǎng)他們的價值觀和人生觀,為他們的未來建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

另外,采訪過程中,我還了解到教師需要具備良好的時間管理能力和心理素質(zhì)。在教學工作中,教師需要籌備教案、批改作業(yè)、備課和處理學生的問題等等。而這些任務(wù)需要合理安排時間、統(tǒng)籌兼顧,確保教學工作的質(zhì)量和效率。同時,教師職業(yè)也會面臨一些壓力和挑戰(zhàn),他們需要保持心理健康,面對困難和挫折時要保持樂觀和勇氣。他們通過對待工作的態(tài)度和自己個人的修養(yǎng)來應(yīng)對各種困難,保證教學質(zhì)量,做到盡善盡美。

最后,采訪教師還讓我明白了教師需要不斷學習和提升自己的意義。教育是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域,教師需要緊跟時代的步伐,了解教育前沿的理論和實踐。優(yōu)秀的教師從不停滯不前,他們會積極參加各種培訓和研討會,學習新的教學方法和理論,相互交流和分享教學經(jīng)驗。他們通過自我反思和不斷學習提升自己的教學能力,為學生提供更好的教育服務(wù)。

通過這次教師采訪,我深刻理解了教師的職業(yè)使命和責任。他們在日常的教學工作中付出了大量的心血和汗水,默默地奉獻著。同時,他們也是學生心目中的榜樣和引路人,通過他們的努力,讓學生成長為有能力、有道德情操的社會棟梁。作為未來的教育工作者,我將從這次采訪中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓,不斷提升自己的教育意識和教學能力,將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師,為社會作出自己的貢獻。

暑假采訪報告篇十五

學院:西安思源學院

班級;人文學院漢本03班

這是大學的第一個寒假,在寒假中我用十天的時間采訪了身邊的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一個人如果想要有成就,要在各個方面所必須努力和付出的事情。經(jīng)過10天的走訪,聽到了不少的故事,故事個不相同,但是他們都是有一個特點,就是曾經(jīng)不如意過,但是現(xiàn)在卻是能夠擺脫過去的困窘,他們中有商人有工人也有農(nóng)民,但是不管是什么樣的人無非都是自己努力得來的。我們看到得成功都是一個結(jié)果,他們都受人的尊敬被人佩服,但是我們當我們?nèi)ド罹科湓驎r發(fā)現(xiàn)原因有很多,但是無非都不會離開一個因素,那就是自身所付出的努力,所以他們更值得我們?nèi)W習。

過去中學的寒假不是在補課中度過就是在家里帶著,因為學習的壓力沒有多少時間去。但假期是一個增長見識提高自身素質(zhì)的機會,現(xiàn)在學校提供了這么一個機會,也是給了我們自身進步的一個平臺,假期期間我利用了10天的時間走訪了身邊的人,從他們的身上得到了許多的啟示。

我第一個采訪的人士是一位護士,因為她的身上有一種精神是我所欣賞的,擁有一顆博愛的心和善良的心,為人名服務(wù),和她的談話使我得到了許多啟示。接下來我去采訪了一位商店的老板,因為我經(jīng)常去他的商店買東西,他的和善的為人給我留下了不錯的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采訪了我的高中同學,他上的是一所大專,但是他在學校的生活確實很令人難忘的而且吸引人。接下來我采訪的是一個在難忘的高考后選擇復讀的以為同學,它能夠在一次重新回到高中學習確實很難的,而且他現(xiàn)在能夠很努力的朝著自己的目標前進,人們都說高三使人蛻變,而我卻更加相信,高三比大學更能磨練人的意志,引文那是一個充滿夢想的年級,沒有大學里那么的寡淡人機會關(guān)系,更多地是一份真誠和彼此共同在夜燈下互相勉勵的精神。接下來我跟著同學去采訪了一位上了美容學校的人士,據(jù)我所知當初他在選擇這個學校的時候家人也不是很支持,選擇這個專業(yè)的組里本身也是很強大的,但是他卻克服了。

堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時,堅持淡泊和寧靜;在慘遇不幸時,堅持生命的樂觀和堅強;在面對危機時,堅持屬于個人的自信和活力;在受到打擊時,堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事,是一種境界,一種胸懷。

勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志,也可以說堅持就是勝利。

無論德模生、愛迪生還是拜倫,他們成功的在于堅持不懈,鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗,即不把失敗看成純粹的失敗,而看成對成功的一次嘗試,只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。

所有成功的人,還靠的是恒心兩個字,不論多么難做的事情,多么浩大的工程,只要不間斷地去做,總會成功的。所有失敗的人,都是淺嘗輒止,半途而廢,縱有天大的才氣,不能長久堅持,缺乏恒心,也會一事而成。

因而恒心是度量一個人是否成功的試金石,不要聽他的高談闊論,也不要為暫時的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足夠了。

同時,在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行,相信自己行是一種信念,也是一種力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明,失敗乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)愛迪生所說;“沒有失敗,只有離成功更近一步。”

因此,我們要自信地迎接挑戰(zhàn),堅信“我能行”,就一定行,成功的秘訣在于堅持。

有的人認為有了金錢、地位、房屋、尊重這是成功。有的人則認為成功是你做了一你想做的事并且做好它。

還有人干脆否認成功地存在,他認為這世界上沒有成功,只有無止境的追求。字典中成功有兩種解釋:1成就功業(yè)、政績或事業(yè)。2、獲得預(yù)期的結(jié)果,達到目的。

我們從人的角度來分析一下成功這個詞。首先成功必定要和事件有聯(lián)系,沒有事件便沒有成功。那么事件是怎么開始的呢?這就不得不考慮到成功的主體是誰?換句話說就是誰成功了?我們現(xiàn)在假定成功的主體是你。主體是你,自然對成功的感受也是以你為主的了。接下來我們就會想到與你有關(guān)的事件的開始、發(fā)展以及結(jié)束了。事件是怎么開始的呢?這事件是你做的,當然是因你而起的!那么你為什么要做這件事呢?是無意中做的還是你有計劃早就想做的或者干脆是你不想做的?無意中做的事會使你有成功的感覺嗎?我是沒有,即使這件事做成功了,至少也不是那種可以延續(xù)很長時間的好感覺。用中國人的一句俗語來形容這種無意中做成的事,那就是走了狗屎運的感覺,有驚喜但沒有長久的滿足感,不好意思擺上臺面炫耀。

做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功嗎如果這件事是一件你認為微不足道的小事,你想做也只是因為你可能需要他,但是它一點也不值得稱道,你會有成功的感覺嗎?你會興奮得大聲喊道我成功了嗎?我想你不會。因此這件事,必定是你非常想做的事。你有強烈的欲望想要做成它。當它做成后,你會有強烈的滿足感和興奮感。好了,結(jié)合上的論述我們來看看成功到底是什么?首先是成功的主體也就是你,接著是你非常想做的事,后這件事你做成了,接著最重要的一點就是你獲得了強烈的滿足感。我們可以看到,成功實際上是一種感覺。是誰的感覺?是成功的主體你的感覺。你感覺怎樣?你既高興又興奮,而且還特有滿足感,你愿意將你做的事向別人述說,讓他人也能感受到你的喜悅之情。

因此我要為成功作一個新的定義:成功是指人們做好了一件非常渴望做的事所獲得的滿足感與興奮感。因此我們做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通過你的努力做成了,你高興了,那你就成功了。不要把成功看得太遙遠,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些認為成功不存在的人,實際上是不斷界定新的目標的人,他們也會從他們所做的事中獲得快樂,他們也成功過。

就不要在蔬菜市場上尋找你的價值。在這個世界上每個人都是獨一無二的,因此我們有必要找到自己的價值,有必要相信自己的能力具有強烈自信心的人往往是生活中的幸運者。讓我來將一個故事吧:中國姑娘彭丹,考上了英國牛津大學博士,但是她卻在參加面試時同導師阿加爾教授激烈地辯論起來,教授很生氣,整個走廊都能聽到他們的爭吵:

“就憑你那個實驗方案,我馬上可以指出不下10個錯誤?!?/p>

“這只表明這個方案不夠成熟,要是您能接受我成為您的學生,我相信自己可以把這個方案改得完美?!?/p>

“你想要我指導一個反對我的理論的研究生嗎?”

“我是這樣想的?!迸淼ば南虢虼髮W不會錄取我了。但是,沒想到,秘書在宣布錄取名單時讀到“中國的彭丹小姐”。阿加爾教授站了起來,當著眾人的面對她說:“我的孩子,你罵了我兩個小時,但我還是決定錄取你。因為,我要你盡情地在我的支持下反對我的理論,如果事實證明你是錯的,我將十分高興。如果事類證明你是對的,我將更加高興。我希望我死后,你能成為比我更優(yōu)秀的心理學家。”彭丹深受感動,她終于可以如愿以償?shù)爻蔀榕=虼髮W的學生了。

自信,并不意味著沒有風險,不會失敗,恰恰相反,自信是一種不怕冒險、不怕失敗的

積極心態(tài)、是一種心理習慣,這種心理習慣是人們充分的相信自己,能夠接受來自各方面的考驗、挫折和失敗,并且敢于去爭奪最后的勝利。它常常是一個人獲得戰(zhàn)勝困難的力量的源泉,有了這種習慣將使我們一生受用。

成功需要跌倒了就要站起來的勇氣。永遠不會放棄的人總會成功,沒有什么是一成不變的。讓我們再講一個故事吧:當今世界文明民族都非常仰慕費爾德,他不僅構(gòu)思了海底電纜4的計劃,而且他還把自己所有財產(chǎn)都投資在這個項目上,經(jīng)受了世人無數(shù)次的嘲諷、嗤笑,但他沒有輕言放棄,直至成功。海底電纜計劃經(jīng)受了在國會討論中的第一次失敗,但是最終得到了參議院的大多數(shù)通過的一項特權(quán)。鋪設(shè)電纜的第一次努力失敗,因為電纜在海里不能5公里一接。第二次、第三次嘗試又慘痛地失敗了。最后,在1858年,電纜鋪好了,很遺憾的是電纜只運營了幾個星期就因故停了。有人就奉勸費爾德別折騰了,到時人財兩空不合算,但費爾德只是笑笑,在大西洋上來回50次籌集資金為的是最后成功的一搏,大東公司加入進來了,但是在鋪到2400英里的地方電纜又斷了,一切又白費。這次損失600萬美元。這次巨大的損失讓朋友、家人、投資商都對這個計劃產(chǎn)生了懷疑,甚至是失望,費爾德自己也心酸了,但他深信自己的計劃,還是挺了下來,1866年7月27日,經(jīng)過不9停的努力之后,電纜終于鋪設(shè)成功,從紐芬蘭向紐約傳來了如下信息:

“我們今天早上9點心滿意足,我們都好,謝謝上帝,電纜鋪好了,運行正常。費爾德?!碑斝侣劽襟w采訪費爾德是什么支撐著他走到成功的今天時,費爾德想都沒想就告訴記者,“只要你把失敗當朋友,只要你堅持住,沒有什么成功不了的?!?/p>

成功者之所以能成功,就在于他把失敗當作朋友。失敗可以告訴你,這樣做是錯誤的,下一次需要換一種思路。而且失敗能夠提供有價值的信息,是對你很有幫助的向?qū)?,而不是要你退縮的警示。失敗實際只不過是暫時的挫折,而暫時性的挫折是一種幸福,因為它會使我們振作起來,調(diào)整我們的努力方向,使我們向更美好的方向前進。成功者充分認識到,成功之路有如文火燉骨頭湯,只能慢慢成熟,而且要以多次錯誤為背景,踏著錯誤的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放棄了,就不會有成功的會,只要你不放棄,就會一直擁有成功的希望。成功學大師拿破侖?希爾說“在放棄所控制的地方,是不可能取得任何有價值的成就的?!?/p>

如果你有99%想成功的欲望,卻有1%想要放棄的念頭,這樣只能與成功無緣。就像百米賽跑比賽,如果你全力沖刺了在最后1米放棄了,金牌自然與你失之交臂,這是一個人人皆知的道理。失敗了,再做一些努力;失敗了,堅持下去,對自己寬厚一些,失敗了,繼續(xù)干,直至成功。這個世界沒有什么是否一成不變的,生活就像自然界,有陽春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走運和霉運都不可能持續(xù)很久,所以當你失敗的時候要永遠艱辛一點:一切都會改變。無論身受多大的創(chuàng)傷,心情多么的沉重,一貧如洗也好。沒人理也好,都要堅持住。太陽落葉還會在升起來,不幸的日子總會有盡頭,過去是這樣將來也是這樣。有許多人在頻頻遭受失敗的時候,那些有這必勝信念的人成功了,他們應(yīng)該成功。永遠不放棄的人縱火成功,對于他們來說成功就上明天早上的太陽一定會升起來一樣肯定。

但是有勇氣面對失敗固然重要,但是更要有用去開拓未來,有時候邁出行動的第一步往往能輕易地得到他所想要的東西,如果每天只是翻來覆去沒有目標的過日子那么他離成功就越來越遠了。

倘若一個人的想要成功,那么他的生活就不應(yīng)該是如此的反復單調(diào),今天應(yīng)該比昨天進

“癡迷”的程度,那么什么機遇都不會逃脫你的雙手。在成功的道路上真正朋友是你永遠的后盾,所以要善于成人之美,多理解別人,多幫助別人,對待朋友要真誠,盡量的寬容諒解別人。

在我們的日常生活中,稍加留心就能做到這一點,當你做到了這中間的任何一點別人就會感激你,就像受了你的恩情一樣,也會真誠的去對待你,回報你的恩情。有很多有經(jīng)驗的領(lǐng)導就是用這樣的方法來凝聚人心、管理員工的。當你設(shè)發(fā)為他人著想,樂于幫助他人的人總能得到他人的幫助和配合。所以成就別人也等于成就自己,推薦別人也等于推薦自己,稱贊別人也等于稱贊自己。

成功并不是遙不可及的事,只要你邁出第一部就有可能去超越,《獲取成功的精神因素》一書的作者克萊門特?斯通指出:“目標再偉大,如果不去落實,永遠只能是空想。成功在于意念更在于行動?!钡袆又蟾枰愕钠D辛的勞動,本田宗一郎說:“成功和失敗都不是一夜造成的,而是一步步累積得結(jié)果。

通過這次的實踐,我更加深刻認識到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑,從被采訪者的成功事例中獲得很多的教訓和經(jīng)驗,為我以后的生活指明了一個方向。通過這次實踐,我感覺對我的學習也有一定的幫助,采訪中很多被采訪者提到了他們的學習生涯,成功有一條就是耐得住寂寞,學習是一門藝術(shù),更需要耐得住寂寞。這次實踐還讓我認識到了社會交往的重要性,社會實踐的采訪需要交往,在工作中更需要良好的人際關(guān)系,和表達能力,所以后我需要鍛煉自己這方面的能力。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。社會實踐是同學們利用校外的資源和環(huán)境進行自我教育的重要手段,也是同學們參與積極性最高的活動形式之一,開創(chuàng)了主題教育的新局面。社會實踐使同學們了解社會、接觸實際,從而增強群眾觀點、勞動觀點和社會主義的事業(yè)心、責任感,鞏固所學理論,獲得所學專業(yè)初步的實踐知識,以利培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。

暑假采訪報告篇十六

大一學年臨近尾聲,我們supersenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下積極熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經(jīng)過多次研討,我們一致通過了關(guān)于蘇州小吃的研究這一課題,并相關(guān)的展開了一系列的活動。

首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的收集為課題做了前期準備,也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動,希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解,以便探究。當然,在進行這兩部分時,我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學生這四類。因為口音相似,我負責的是本地人。我和張啟星同學先去了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查,得到了很多非常有用的資料,之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究,我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價格比較合理,都在可以承受的范圍之內(nèi),但是對于小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的松脆可口,有的過于甜膩這對于我們下一部活動起了極其重要的作用,可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列準備下,我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪,對于這部分我是感觸頗深,這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了,可以說我與陳虹諭同學對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順,甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪,這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋,我想不管是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上,我了解到采芝齋是中國老字號糖果店,它建于19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口,既有中國傳統(tǒng)糖果的特色,又吸取西式糖果的長處,自成一格。糖果內(nèi)的某些原料,不僅好吃,且具有滋養(yǎng)補益作用,寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的,只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解,對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹,所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆,問題準備的也不充分,語言可能也表達的不委婉吧,說得有些尖銳了,致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們,采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法,例如把茶點和冰激凌結(jié)合,或是如何更吸引青少年顧客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我們,并不屑于我們的想法與意見,也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感,我想他們是有優(yōu)越的資本的,畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一??墒沁@種不屑,這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待,真是讓我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社會了,但我想這種事在復雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經(jīng)風霜的人說成是魯莽,是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復雜,似乎這件事情又只能作為一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有溫暖存在的,我想我是幸運的,采訪的是采芝齋,才有了機會上了這樣一堂生動的課,我應(yīng)該算是受益匪淺的吧。

接下來我們也是保持平和的心態(tài),把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié),大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響,我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳,希望我們的研究能幫助到他人,能有意義。

通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認知了這個社會,以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會,想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的,尤其對于大學生來說,在我們正式進入社會之前,盡可能的感受社會,了解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要受到磨礪的,趁現(xiàn)在年輕,還能在家庭學校的保護支持下,我們應(yīng)該盡情飛揚青春,為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功有意義的,因為我們都達到了這次活動應(yīng)有的效果,豐富了自己的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以后我還是會多多參加的。

暑假采訪報告篇十七

隨著時代的發(fā)展和社會的進步,教育在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。作為學生,我們每天都與老師們相處,接受他們的指導和教育。為了更好地了解教師的工作和教育理念,我特意進行了一次采訪并報告了這次采訪的心得體會。通過這次采訪,我深刻地認識到了教師的重要性以及他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。

首先,我采訪了一位優(yōu)秀的數(shù)學教師。她認為數(shù)學是一門需要理解和靈活運用的學科,而不是僅僅記住公式和方法。她非常注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力,通過啟發(fā)式教學方法引導學生自主探索。她還提到了自己在備課過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn),但她表示這些都是她成長的機會。與這位老師的交流讓我深刻意識到,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生思維和能力的引導者。

然后,我采訪了一位語文教師。她強調(diào)了培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和文學修養(yǎng)的重要性。她認為通過閱讀和寫作可以培養(yǎng)學生的思維能力和表達能力,同時也能夠啟發(fā)他們對生活的思考和理解。然而,她也提到了一些學生在語文學習中遇到的困難,比如缺乏閱讀興趣和寫作技巧。她表示,她會采取不同的教學策略和方法,以滿足不同學生的需求,并幫助他們克服困難。通過這次采訪,我認識到語文教師挑戰(zhàn)的不僅僅是知識的傳授,更是情感培養(yǎng)和人格塑造。

接著,我采訪了一位音樂教師。他深信音樂教育是培養(yǎng)學生藝術(shù)情感和審美能力的重要途徑。他強調(diào)了音樂教育對于學生社交能力和情緒調(diào)節(jié)的積極作用。然而,他也提到了音樂教育面臨的挑戰(zhàn),比如學生對音樂的興趣逐漸減少,以及對音樂教師角色的誤解等。這位老師表示,他會盡力激發(fā)學生對音樂的熱情,并通過創(chuàng)新的教育方法來引導學生進行音樂創(chuàng)作和表演。通過與這位老師的交流,我深刻認識到音樂教育的重要性以及教師在其中所發(fā)揮的作用。

最后,我采訪了一位體育教師。他認為體育教育對學生的全面發(fā)展至關(guān)重要,可以培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)、合作精神和競爭意識。然而,他也提到了一些學生對體育課程缺乏興趣和體育能力不佳的問題。這位教師表示,他會采取積極的課堂互動形式,引導學生參與到體育活動中,并逐漸激發(fā)他們的興趣和潛能。通過這次采訪,我深刻理解到體育教育的價值和教師在其中所扮演的重要角色。

通過這次采訪,我對教師的工作有了更深入的了解,也更加認識到他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。教師不僅需要有扎實的學科知識,更需要具備敏銳的洞察力和良好的溝通能力。他們需要關(guān)注每個學生的個體差異,并靈活地應(yīng)對不同學生的需求。我也意識到,作為學生,我們應(yīng)該更加珍惜老師們的辛勤付出,并尊重他們的教育理念和工作方式。只有通過雙方的共同努力,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的教育環(huán)境,促進我們的成長和發(fā)展。

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