實(shí)用pdca培訓(xùn)心得總結(jié)(模板21篇)

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實(shí)用pdca培訓(xùn)心得總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:36:12     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以梳理思路,理清頭緒,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),不要過于啰嗦和冗長(zhǎng)。接下來將介紹一些寫好總結(jié)的方法和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇一

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種持續(xù)改進(jìn)的管理循環(huán)方法。通過制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、檢查結(jié)果并采取相應(yīng)的行動(dòng),可以不斷提高工作效率、優(yōu)化流程。在過去的一段時(shí)間里,我在工作中運(yùn)用了PDCA方法,并取得了一些積極的成果。在這篇文章中,我將總結(jié)一下我對(duì)PDCA的體會(huì)和心得體會(huì)。

首先,我個(gè)人對(duì)PDCA方法的認(rèn)識(shí)和理解得到了提升。以前,我對(duì)工作中的問題常常采取隨意的處理方式,沒有系統(tǒng)性地分析和解決問題。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐PDCA方法后,我意識(shí)到解決問題需要有一個(gè)完整的思考過程和規(guī)劃流程。我會(huì)先制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確目標(biāo)和實(shí)施步驟。然后,我會(huì)全力以赴地執(zhí)行計(jì)劃,并在過程中記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。之后,我會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和檢查,找出問題所在,并提出改進(jìn)意見。最后,我會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,避免問題再次發(fā)生。

其次,PDCA方法幫助我提高了工作效率。在以往的工作中,我常?;ㄙM(fèi)大量的時(shí)間在瑣碎和無效的工作上,往往事倍功半。而通過采用PDCA方法,我能夠更加有組織地進(jìn)行工作,明確分配時(shí)間和任務(wù),并及時(shí)調(diào)整工作進(jìn)度。我會(huì)根據(jù)計(jì)劃中設(shè)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn),將工作劃分為不同的階段,并逐步推進(jìn)。在每個(gè)階段結(jié)束時(shí),我會(huì)評(píng)估工作完成情況,對(duì)未來階段進(jìn)行合理安排和調(diào)整。這樣,我能夠更加高效地完成工作,提高工作質(zhì)量。

第三,我通過PDCA思想改變了自己的工作態(tài)度和習(xí)慣。以前,我對(duì)工作中的問題常常采取急于求成的心態(tài),希望能夠一次性解決所有問題。但實(shí)際工作中,事情往往不會(huì)像我預(yù)期的那樣順利。通過PDCA方法,我逐漸明白了問題解決需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要不斷試錯(cuò)和調(diào)整。我不再對(duì)遇到的問題感到焦慮和疲勞,而是積極面對(duì),并相信問題總會(huì)有解決的辦法。這樣,我能夠更好地保持積極的工作態(tài)度和穩(wěn)定的工作習(xí)慣。

第四,PDCA方法幫助我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在過去的工作中,我常常習(xí)慣獨(dú)立完成任務(wù),不愿意和他人進(jìn)行有效的溝通和合作。而通過實(shí)踐PDCA方法后,我明白解決問題需要共同的努力和智慧。我會(huì)與同事密切合作,共同制定計(jì)劃和目標(biāo),并協(xié)同努力實(shí)施計(jì)劃。同時(shí),在檢查階段,我會(huì)與他們一起分析數(shù)據(jù),并共同探討問題的原因和解決方案。這樣,除了加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力,也使我們?cè)趩栴}解決方面取得了更好的成果。

最后,通過對(duì)PDCA的實(shí)踐,我也反思了自己在工作中的不足之處。我意識(shí)到自己在實(shí)施計(jì)劃和執(zhí)行過程中,有時(shí)會(huì)過于追求完美,陷入無法抉擇的困境。這個(gè)問題影響了我的工作效率和成果。因此,我會(huì)在今后的工作中,適度放松要求,注重靈活性和可持續(xù)性,避免陷入不必要的糾結(jié)和浪費(fèi)時(shí)間。

總之,通過對(duì)PDCA方法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在工作中取得了很大的進(jìn)步。我逐漸形成了系統(tǒng)性的工作思維和規(guī)劃方式,提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也培養(yǎng)了積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信,只要持續(xù)不斷地運(yùn)用PDCA方法,我將會(huì)在工作中取得更多的成就。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇二

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種管理方法論,用于解決問題和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。通過計(jì)劃,實(shí)施,檢查和行動(dòng)的循環(huán),可以有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和難題。在實(shí)踐PDCA的過程中,我深刻體會(huì)到其重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)PDCA的心得體會(huì)總結(jié)。

首先,計(jì)劃(Plan)階段是PDCA中的關(guān)鍵一環(huán)。在這個(gè)階段,我們需要充分調(diào)研和分析,以制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。合理的計(jì)劃能夠有效地指導(dǎo)后續(xù)的工作,減少不必要的時(shí)間和資源浪費(fèi)。在我的工作中,我遇到了一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目,需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成。通過充分的調(diào)研、制定詳細(xì)的計(jì)劃,我在項(xiàng)目開始之前就對(duì)整個(gè)工作有了清晰的認(rèn)識(shí)和把握。這使得我能夠合理地安排工作進(jìn)程,并提前識(shí)別出可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題。最終,我按照計(jì)劃順利完成了項(xiàng)目,并取得了良好的成果。

其次,在實(shí)施(Do)階段,我體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性。計(jì)劃再好,如果沒有有效的執(zhí)行,也只是紙上談兵。在我工作經(jīng)驗(yàn)中,有一次我負(fù)責(zé)組織市場(chǎng)推廣活動(dòng)。這是一個(gè)對(duì)細(xì)節(jié)要求極高的項(xiàng)目,需要協(xié)調(diào)多個(gè)部門和資源。在實(shí)施的過程中,我時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和緊迫感,確保每個(gè)環(huán)節(jié)按照計(jì)劃有序進(jìn)行。同時(shí),我還與團(tuán)隊(duì)密切合作,充分發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng),確?;顒?dòng)順利完成。通過不斷的努力和執(zhí)行,我們的市場(chǎng)推廣活動(dòng)取得了巨大的成功。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,良好的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃成功的重要保障。

然后,在檢查(Check)階段,我深刻領(lǐng)悟到了反思和總結(jié)的重要性。只有經(jīng)過全面的檢查和評(píng)估,我們才能了解工作的弊端和不足,為改進(jìn)提供有力的基礎(chǔ)。在一次項(xiàng)目組會(huì)上,我們對(duì)我們剛剛完成的項(xiàng)目進(jìn)行了回顧。在分析過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題和隱患。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們逐一找出原因并制定了相應(yīng)的解決方案。這次反思和總結(jié)的經(jīng)歷,深深地教育了我。它告訴我,及時(shí)檢查和評(píng)估是PDCA過程中不可或缺的一環(huán),只有通過不斷的反省和總結(jié),我們才能持續(xù)改進(jìn)和進(jìn)步。

最后,在行動(dòng)(Act)階段,我認(rèn)識(shí)到了PDCA的循環(huán)性質(zhì)。一輪PDCA并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。在反思和總結(jié)的基礎(chǔ)上,我們需要采取具體的行動(dòng),并不斷優(yōu)化和改進(jìn)。在一個(gè)新的項(xiàng)目中,我積極將PDCA循環(huán)應(yīng)用于項(xiàng)目管理中。通過每一輪的循環(huán),我不斷地修正和改進(jìn),使項(xiàng)目能夠按照預(yù)期的目標(biāo)快速前進(jìn)。這種持續(xù)的動(dòng)態(tài)調(diào)整使得整個(gè)項(xiàng)目保持了高效和靈活性。最終,我們成功地完成了項(xiàng)目,并且得到了客戶的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

總之,PDCA是一種高效的管理方法論,可以幫助我們解決問題和實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。通過計(jì)劃,實(shí)施,檢查和行動(dòng)的循環(huán),我們可以在工作中充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力。通過我的實(shí)踐和探索,我深刻體會(huì)到了PDCA的重要性和價(jià)值。它不僅為我們提供了一種高效的工作方法,還培養(yǎng)了我們的行動(dòng)力、執(zhí)行力和反思能力。只有不斷地運(yùn)用PDCA的思想和方法,我們才能在復(fù)雜、多變的工作環(huán)境中持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇三

今年七月,我非常榮幸的加進(jìn),來到了公眾客戶中心,至今已有半年,在此期間我的主要工作是在營(yíng)業(yè)廳里學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和ibss系統(tǒng)的操縱,并熟習(xí)營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)作流程,現(xiàn)對(duì)此半年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。

在業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)方面,對(duì)各種優(yōu)惠套餐進(jìn)行了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并規(guī)范了自己的解釋口徑。在這幾個(gè)月中,活動(dòng)咨詢是我常常做的一項(xiàng)工作,這對(duì)我的業(yè)務(wù)熟練程度提出了較高的要求。在工作的前期有時(shí)會(huì)碰到?jīng)]法解答顧客發(fā)問的情況,需要找其他同事幫忙。后來在同事的幫助下,已可以較好的完成活動(dòng)咨詢員和業(yè)務(wù)導(dǎo)航員的工作。在前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),也能夠做到具體的向顧客解釋業(yè)務(wù),消除可能產(chǎn)生的誤解。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時(shí),服務(wù)規(guī)范也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)在已對(duì)此有了較深的了解。

ibss系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是我這幾個(gè)月來的一項(xiàng)重要工作。在我老師的悉心指導(dǎo)下,我已可以比較熟練的進(jìn)行操縱,并在顧客較少時(shí)上位辦理業(yè)務(wù),但與其他營(yíng)業(yè)員相比操縱速度還是偏慢,這一點(diǎn)還需要我通過自己的努力進(jìn)行改進(jìn)。

對(duì)營(yíng)業(yè)廳運(yùn)作流程我也做了比較具體的了解。包括營(yíng)業(yè)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),顧客投訴處理,營(yíng)業(yè)廳的布置,宣傳品的擺放,不同崗位同事的分工和各自職責(zé),“四個(gè)能力”的展現(xiàn),排班,工單管理,營(yíng)收款的處理,促銷禮品和卡類的管理等,為我以后展開工作創(chuàng)造了比較好的條件。

在十一月的時(shí)候,我在營(yíng)業(yè)廳陳主任的安排下來到東山分局大客戶中心,協(xié)助兩位營(yíng)業(yè)員進(jìn)行大客戶的業(yè)務(wù)受理。由于大客戶業(yè)務(wù)數(shù)目較大,而且通常在月底比較趕時(shí)間,這給受理工作帶來了很大的壓力。不過我還是在同事的鼓勵(lì)和支持下,克服了時(shí)間緊任務(wù)重的困難,較好的完成了自己的任務(wù)。同時(shí),也鍛煉了自己在任務(wù)較多的情況下工作的能力。

在這幾個(gè)月中,中山二路營(yíng)業(yè)廳的各位領(lǐng)導(dǎo)同事過硬的業(yè)務(wù)水平和良好的敬業(yè)精神給了我很深的印象,也時(shí)時(shí)刻刻影響著我。作為新人,剛開始工作時(shí)或許在能力上存在著不足,這就需要自己用良好的工作態(tài)度往彌補(bǔ),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),我做到了盡心盡力的往完成。也感謝中山二路營(yíng)業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事,他們給我起了很好的榜樣作用。在工作中我還和營(yíng)業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)和同事構(gòu)成了較好的關(guān)系,為今后工作中的合作打下了好的基礎(chǔ)。

在獲得一定成績(jī)的同時(shí),我也存在一些不足的地方,主要有以下幾點(diǎn):

與其他營(yíng)業(yè)員相比,我的學(xué)習(xí)速度確切偏慢。這其中固然有客觀上的困難,但更多的還是自己主觀上的緣由。在今后的工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多,應(yīng)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,盡快盡好的把握新的知識(shí)和技能。

固然在廣州度過了自己四年的大學(xué)時(shí)光,但由于自己學(xué)習(xí)廣州話的意識(shí)不夠,加上舍友,同學(xué)多為講普通話者,結(jié)果四年下來廣州話固然聽懂已不成題目,可在與年長(zhǎng)的顧客交換時(shí)由于自己不懂講廣州話,對(duì)方普通話聽力又較差,給交換帶來一些困難。在今后的工作中廣州話也是一項(xiàng)比較重要的技能,應(yīng)引發(fā)自己重視。

比如唱收唱付,微笑待客等,固然看似只是一些細(xì)節(jié)題目,但實(shí)際上關(guān)系著營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。有時(shí)這些服務(wù)規(guī)范我并沒有完全做到,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下。我也熟悉到了這些規(guī)范的重要性,并進(jìn)行了改進(jìn)。

在有時(shí)顧客比較多的情況下,我輕易出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象,影響了我的服務(wù)質(zhì)量。在今后的工作中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行公道的安排。

這些不足的地方應(yīng)當(dāng)引發(fā)我的重視,及時(shí)吸取教訓(xùn),在今后的工作中加以免。

在營(yíng)業(yè)廳的工作已結(jié)束了,回顧幾個(gè)月來的工作,可以說成績(jī)與不足并存。在今后的工作中我會(huì)改正不足,盡最大努力弄好自己的工作。我的總結(jié)就到這里,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以指正。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇四

昨天,很榮幸地在李總的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了pdca管理方法,現(xiàn)將本人對(duì)pdca的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)匯報(bào)如下。

pdca又叫戴明環(huán),它將一個(gè)解決問題需要的四個(gè)階段,即計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理完美有序地揉和在一起,形成一個(gè)閉合園。通過處理這個(gè)階段又引出解決此問題需要解決的諸多彼問題。大圓套小圓,小圓無極限,直到最底層的小圓中不再引出問題為止。如此周而復(fù)始的循環(huán),與中國(guó)古代的八卦相揮印。形象的說,就如同兩位武林高手對(duì)招一樣,出第一招就想把對(duì)方解決,但情況顯然不會(huì)如此簡(jiǎn)單,于是就不得不出第二招、第三招…..直到將對(duì)方解決為止。

再?gòu)膒dca中的四個(gè)字母含義來分析。

p—plan, 計(jì)劃的意思。我認(rèn)為這是做成一件事情,解決一個(gè)問題的關(guān)鍵所在。它是四個(gè)階段中的指南針,倘若方向出錯(cuò),無論后面的三階段完成的如何完美,結(jié)果肯定會(huì)與初衷背道而馳。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中,要做成一個(gè)事情,首先要理清思路,找對(duì)方向再去做。用中國(guó)的一句古話來說就是:磨刀不誤砍柴工。

d—do, 實(shí)施的意思。任何事情都是趕出來的,無論你思路如何清晰,方向如何正確,計(jì)劃如何完美,倘若不去實(shí)施,一切皆為空談,問題決然不會(huì)得到解決。它啟示我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ魃町?dāng)中,既然已經(jīng)想清楚如何去做一件事情,那么就要即刻行動(dòng)。用中國(guó)的一句古語來說就是:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。

c—check, 檢查的意思。無論每個(gè)人的思維如何縝密,但百密必有一疏,而且思維必然都會(huì)有相對(duì)的局限性,因此,在實(shí)施的過程中,必須經(jīng)常檢查自己當(dāng)初的思路能夠指導(dǎo)正在實(shí)施的行為,是否偏離了解決問題的初衷。它啟示我們,在日后的工作生活當(dāng)中,在解決一個(gè)問題,辦成一件事情的過程中,要注意回頭看,否則必然進(jìn)入死胡同或者偏離了當(dāng)初的路線。用中國(guó)的一句俗話來說就是:不能一條路走到黑。

a—action, 反饋、總結(jié)、處理的意思。就如同高中生做題一樣,與其搞題海戰(zhàn)術(shù),同類型的題目做上一百遍,還不如只做一道題,然后將解決這種問題的方法歸類總結(jié)來得好,這樣就可以舉一反三。同樣的,它啟示我們?cè)谌粘5墓ぷ魃町?dāng)中,要善于反饋處理,對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)要加以推廣,失敗的教訓(xùn)加以總結(jié)。用中國(guó)的一句俗話來說就是:得規(guī)律者得天下。

總而言之,pdca是一個(gè)教我們解決問題的一個(gè)閉合步驟,無論做什么事情,只要按照此方法來實(shí)施,都能達(dá)到理想的效果。以上即為學(xué)習(xí)pdca的心得體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇五

第一段:介紹PDCA培訓(xùn)的背景和目的(200字)

PDCA是Plan-Do-Check-Act的簡(jiǎn)稱,是一種有效的管理工具,用于持續(xù)改善和解決問題。近期,我參加了一次關(guān)于PDCA培訓(xùn)的課程,旨在增強(qiáng)我們的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了PDCA的重要性和應(yīng)用方法,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)PDCA培訓(xùn)的內(nèi)容和方法的介紹和總結(jié)(300字)

在PDCA培訓(xùn)中,我們首先了解了PDCA的四個(gè)階段和每個(gè)階段的具體操作方法。Plan階段是制定目標(biāo)和計(jì)劃的階段,Do階段是執(zhí)行計(jì)劃和收集數(shù)據(jù)的階段,Check階段是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和評(píng)估的階段,Act階段是根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整的階段。在培訓(xùn)過程中,我們通過實(shí)際案例的分析和模擬操作的練習(xí),深入理解了每個(gè)階段的重要性和操作步驟。

此外,PDCA培訓(xùn)也注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中,我們分工合作,協(xié)調(diào)配合,共同完成了一個(gè)PDCA項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)習(xí)到了互相信任、有效溝通和有效領(lǐng)導(dǎo)的重要性,并意識(shí)到只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,才能取得優(yōu)秀的結(jié)果。

第三段:PDCA培訓(xùn)的收獲和實(shí)踐成果(300字)

PDCA培訓(xùn)讓我深入了解了問題解決的方法和邏輯,提高了我解決問題的能力。在之前的工作中,我常常抱著試錯(cuò)的態(tài)度,缺乏全面性和系統(tǒng)性的思考。但是通過PDCA培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了有條理地分析問題,制定明確可行的解決方案,并進(jìn)行有效的跟進(jìn)和改進(jìn)。

在實(shí)際工作中,我也嘗試運(yùn)用PDCA方法解決了一些問題,并取得了一定的成果。以前,我經(jīng)常陷入反復(fù)解決同一問題的困境中。但是通過PDCA的思維方式,我能夠分析問題的原因,尋找解決方法,并在執(zhí)行過程中加以調(diào)整和改進(jìn)。這種系統(tǒng)性的方法使我更加高效地解決問題,避免了浪費(fèi)時(shí)間和資源。

第四段:帶來的改變和應(yīng)用在工作中的思考(300字)

PDCA培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí),更是一次思維方式的改變。通過培訓(xùn),我將PDCA的方法和思維方式應(yīng)用到了日常工作中。在制定計(jì)劃和解決問題時(shí),我更加注重分析與評(píng)估,避免了盲目行動(dòng)和不斷重復(fù)的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)自己在處理問題時(shí)更有條理,更注重?cái)?shù)據(jù)分析和結(jié)果評(píng)估,更善于進(jìn)行反思和改進(jìn)。

此外,我也積極參與團(tuán)隊(duì)合作,將PDCA的思維方式帶入到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中。通過與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通和協(xié)調(diào)配合,我們能夠更好地實(shí)施計(jì)劃,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量,取得了更好的工作成果。

第五段:總結(jié)PDCA培訓(xùn)的意義和對(duì)未來的展望(200字)

PDCA培訓(xùn)不僅僅是一次短暫的學(xué)習(xí),更是對(duì)自身能力和思維方式的全面提升。通過學(xué)習(xí)PDCA的方法,我不僅提高了自己的問題解決能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在未來的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用PDCA的思維方式,不斷地進(jìn)行問題解決和改進(jìn),為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí),我也希望將PDCA的理念和方法推廣給更多的人,讓更多的人受益于此,共同實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善和發(fā)展。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期五天的新行員培訓(xùn)班結(jié)束了,時(shí)間雖短,但形式多樣、回味無窮,帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內(nèi)容,都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們新行員的重視,以及無限的期望。老師們對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的講述、前輩們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的分享和班長(zhǎng)與班委之間的合作管理,都給我?guī)砀嗟挠|動(dòng)和感想。

記得培訓(xùn)的第一天,是王戰(zhàn)江處長(zhǎng)給我們帶來的啟蒙第一課。當(dāng)時(shí)王處問了我們一個(gè)問題:從學(xué)生到新行員的轉(zhuǎn)變,覺得有哪些不同?大家眾說紛紜,都言之有理。我覺得想成為一個(gè)新行員,需要完成身份、學(xué)習(xí)方式和心態(tài)的轉(zhuǎn)變,三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員,我們需要重新對(duì)身份定位,需要克己守規(guī),遵守保密條例和新的規(guī)章制度,適應(yīng)新的工作環(huán)境;傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)方式也將不再適用,我們以后需要通過人行前輩的言傳身教,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),央行文化等;當(dāng)我們走入社會(huì),沒有了象牙塔的保護(hù),我們需要擁有更加樂觀積極的心態(tài),去坦然面對(duì)未知的變化,享受工作,享受生活。

實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)性的轉(zhuǎn)變,不禁給我?guī)硪粋€(gè)疑問:在新的工作崗位上我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)工作呢?在研討課上,優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對(duì)此有了一點(diǎn)自己的感悟:過程留給自己,結(jié)果留給他人。作為新人,我們毫無業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我們需要通過工作過程,不斷的去學(xué)習(xí)成長(zhǎng),完成從菜鳥到"老司機(jī)"的轉(zhuǎn)變,去享受這個(gè)過程,而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重,這樣只會(huì)怨天尤人,毫無意義。新行員的我們作為一個(gè)執(zhí)行者,對(duì)于從未遇到過的任務(wù)要敢于接手,大膽去做,只有在挫折中我們才能更好更快的成長(zhǎng),盡快的縮短知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的時(shí)間,可能我們做的還不夠好,但是至少我們無所畏懼的努力過,這樣的過程才是我們無限的財(cái)富,過程的結(jié)果就留給他人去評(píng)判,我相信越努力越幸運(yùn)。

在這次培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和班委之間的協(xié)作配合也給我?guī)順O其深刻的印象,每組組長(zhǎng)犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,每天按時(shí)查房點(diǎn)名,保證大家的安全和休息時(shí)間。我想在單位工作也離不開每個(gè)同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作和付出,只有每個(gè)人堅(jiān)守自己的崗位,才能保證單位整體的有效運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)此我應(yīng)該心懷感恩,感謝身邊人的付出,感恩自己所擁有的工作,愛崗敬業(yè)。心懷感恩的同時(shí)也要不忘心懷理想,培訓(xùn)課程當(dāng)中金行長(zhǎng)對(duì)我們新行員給予厚望,希望我們盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃,樹立自己的理想,金行長(zhǎng)說他的理想是讓身邊的每一個(gè)人都能有尊嚴(yán)的活著,他全程都是帶著笑容上課,這就是他在向我們踐行著他的理想,讓每一個(gè)人感受到他的善意。這一刻,我無比觸動(dòng),我想金行長(zhǎng)能取得今天的成就,與他的崇高理想是分不開的。相形見絀,我目前的理想只是做好一名合格的新行員,能不愧于自己的收入。

在培訓(xùn)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)們一再重申新行員是人民銀行的未來,年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液,帶來創(chuàng)新,新的思維模式,新的工作方式。人民銀行各分支機(jī)構(gòu)都存在人員老齡化嚴(yán)重的問題,我們需要帶去活力和朝氣,人民銀行若是大海,新行員就是游向大海的魚兒,大海給魚兒提供了廣闊自由的發(fā)展平臺(tái),魚兒給大海帶來更多的活力。培訓(xùn)過程當(dāng)中也多次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行,出現(xiàn)了證券、保險(xiǎn)以及網(wǎng)上借貸平臺(tái)等多種多樣的金融業(yè)務(wù),那么人民銀行的金融監(jiān)管也理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),帶來新的的監(jiān)管方式和監(jiān)管思維,作為年輕人的我們需要適當(dāng)打破格局,不拘泥于現(xiàn)有模式,用新的時(shí)代眼光去看待金融監(jiān)管問題。

武漢分行的培訓(xùn)帶給我太多太多的觸動(dòng),讓我看到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀央行人的風(fēng)采,一絲不茍,恪盡職守的王戰(zhàn)江處長(zhǎng),微笑面對(duì)所有身邊人的金洋行長(zhǎng)……不止有這些優(yōu)秀的前輩,還有未來的優(yōu)秀央行人,培訓(xùn)班的班委,組長(zhǎng)們,展現(xiàn)給我的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,整個(gè)培訓(xùn)班才會(huì)如同車輪一般一路向前,我們不是一個(gè)人,但一起的我們更像一個(gè)人,一個(gè)有力一起使的人。我相信未來的我一定是優(yōu)秀央行人,因?yàn)槲乙呀?jīng)在路上,雖然我走的很慢,但我絕不后退。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇七

結(jié)束了前一段的職業(yè)生活,懷著對(duì)未來美好的憧憬,來到__省__建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,開始了我人生新的征程。進(jìn)入公司的前幾天,我熟悉工作的內(nèi)容和流程的系統(tǒng)框架,學(xué)習(xí)了一些工作中的技巧,也吸取了一些經(jīng)驗(yàn)。雖然我學(xué)習(xí)的是土木工程專業(yè),也有一定的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),但畢竟對(duì)于裝飾工程還是沒有深入的了解。這一塊掌握的知識(shí)比較少。于是我主動(dòng)要求到各個(gè)項(xiàng)目上去學(xué)習(xí),同時(shí)也感謝公司給予我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這段學(xué)習(xí)過程中,我去了__省__培訓(xùn)學(xué)校裝飾工程維修改造工程,每到一處都有新的認(rèn)識(shí),自知仍要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)。

很快便迎來了公司組織的新員工培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)人生和職場(chǎng)的認(rèn)識(shí)有了根本上的改變。

在理論培訓(xùn)中,我了解到了公司的歷史和企業(yè)文化,以及公司完整的組織架構(gòu),以及公司員工必須具備的條件和責(zé)任心;以及公司今后的發(fā)展方向。通過這些,我也漸漸明確了,自己目前所處的位置,以及今后所要發(fā)展的方向,也希望自己的努力,能為公司的發(fā)展盡一份力。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的思想映射著一個(gè)企業(yè)的思想。_總在會(huì)上講過這么一句話,成功是熬出來的。使我深有感觸。對(duì)啊,人不要太患得患失,是金子總會(huì)被挖掘出來的。一個(gè)員工的努力、盡職,公司是會(huì)看到的。從這一句話我們可以領(lǐng)會(huì)到,公司給予每一個(gè)員工平等的機(jī)會(huì)。同時(shí),公司也給予每一個(gè)員工很大發(fā)展?jié)摿?,公司的機(jī)制也很靈活,只要你有目標(biāo),有效率,有能力,公司就會(huì)肯定你,認(rèn)可你。就會(huì)給予你更大的舞臺(tái)。所以,心有多大,舞臺(tái)就會(huì)有多大。從這次的培訓(xùn)中,我又懂得了一句名言:只要有目標(biāo),路就不會(huì)消失,這一句名言也將成為我的人生座右銘,讓我終身受益。

接著,___對(duì)整個(gè)公司的架構(gòu),及各個(gè)部分所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,使我系統(tǒng)的了解到了公司具體業(yè)務(wù),使我的工作能夠和各部門更好的銜接,更使我能在今后的工作中能夠明確的認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

安全生產(chǎn)事關(guān)職工的生命安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全、事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定,只有全員懂得安全知識(shí),提高對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí),杜絕安全隱患,只有集中力量抓安全生產(chǎn),堅(jiān)持安全第一,使職工和管理人員都牢牢樹立安全意識(shí),真正警惕起來,才能真正保障企業(yè)生產(chǎn)的安全進(jìn)行。所以說企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)是非常有必要的。換句話說,對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,安全生產(chǎn)的培訓(xùn)不僅是對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的保障,也是對(duì)公司職工生命安全的負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)公司非常重視,作為了一個(gè)重要的培訓(xùn)課題。公司的_總在會(huì)上詳細(xì)地闡述了安全生產(chǎn)的意義以及技術(shù)防范措施,這一點(diǎn)也希望能引起大家的重視。

通過公司這次的培訓(xùn)使我對(duì)人生職場(chǎng)的規(guī)劃有了進(jìn)一步的完善。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)存的發(fā)展不能目光短淺,要忍得一時(shí)的困難,吃虧也是福。同樣一個(gè)人的發(fā)展也不能鼠目寸光,要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,一步一步來,腳踏實(shí)地,步步都要有力,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就要努力前行。在這里,我將要面對(duì)各種各樣或簡(jiǎn)單或復(fù)雜的工作挑戰(zhàn),我將在完成這些工作的過程中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng),在工作上日趨成熟,使自己的成長(zhǎng)融入公司的發(fā)展之中,并為公司的發(fā)展盡一份力。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇八

pdca循環(huán)又叫質(zhì)量環(huán),是管理學(xué)中的一個(gè)通用模型,這主要運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程,pdca培訓(xùn)具有重要的意義。下面是本站帶來的pdca

培訓(xùn)心得體會(huì)

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pdca最早由美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出來的,其含義是:p(plan)--計(jì)劃;d(do)--執(zhí)行;c(check)--檢查;a(action)—調(diào)整。pdca中擇選為重的是計(jì)劃和檢查。首先計(jì)劃很有重要性,如果計(jì)劃不正確會(huì)直接導(dǎo)致最終失敗。例如做飯,若不提前計(jì)劃,這些做飯的鍋碗瓢盆,材料,誰來做飯問題直接影響你能不能執(zhí)行。檢查的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)問題,分析造成問題的根本原因是什么,如何解決,如何預(yù)防。如果對(duì)檢查的問題不進(jìn)行分析解決,最終的結(jié)果是問題持續(xù)發(fā)生。

針對(duì)此次pdca內(nèi)部培訓(xùn),糾正了個(gè)人以往做事情的方法和態(tài)度,個(gè)人也將努力做好計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——調(diào)整,去積極處理解決問題。也相信,必然會(huì)減少以往解決問題過程中不必要的問題和麻煩。相信那句“成功的人常常改變方法,不曾改變目標(biāo)”。

今天在看一篇企劃部交上來的關(guān)于建立企業(yè)文化的文案稿時(shí),感覺他們整個(gè)

策劃書

寫的很空洞,從這份文案中無法看出,目前公司的實(shí)際狀況,他們準(zhǔn)備采用何種方式推廣企業(yè)文化,以及整份方案中所寫的企業(yè)文化理念都與目前公司實(shí)際在推行的有很大的區(qū)別。

在看完整篇文案后,我只想到了pdca,計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——處理。在公司做了這么多年,這是我最深的心得體會(huì),任何工作只要用這個(gè)方案去套,一般都能完美的完成工作。

記得第一次接觸這個(gè)理念,是在一次部門例會(huì)上,總經(jīng)理講解了這幾個(gè)詞,同時(shí)也推薦了一本書,讓我們回去翻閱,并布置了工作要求,就是pdca。在不斷的摸索中,不斷的改進(jìn)中,學(xué)會(huì)了計(jì)劃的制定,要具有可行性。而要做到可行性,至少要在完成的時(shí)間上,完成的流程中,都有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了制定一個(gè)大項(xiàng)目的計(jì)劃,有時(shí)甚至要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)。最終完成了計(jì)劃的制定了。

至于執(zhí)行,就簡(jiǎn)單多了,按計(jì)劃執(zhí)行。

檢查,邊執(zhí)行邊檢查,邊修正,這是最好的方案,也是最可行的。

除了工作,在生活在很多事都可以套用這個(gè)模式,裝修,對(duì)于每個(gè)人來說都是個(gè)大工程,先制定裝修計(jì)劃,裝修方案,決定后就請(qǐng)裝修公司裝修,業(yè)主要不斷的檢查裝修質(zhì)量,如不滿意,就立刻返工。最終完成裝修工程。

一項(xiàng)實(shí)用的內(nèi)容,希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)使用。

為期一天半的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了,回首整個(gè)過程感受頗多。昨天的培訓(xùn)讓我理解團(tuán)隊(duì)這個(gè)似乎簡(jiǎn)單的名詞,了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去工作才能發(fā)揮出更加大的能量,知道了團(tuán)隊(duì)的合作可以發(fā)揮如何大的威力。

今天繼續(xù)用兩個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)和pdca的理解運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化,培訓(xùn)效果是很明顯的,今天的團(tuán)隊(duì)充滿了力量,有了一定的計(jì)劃分工和合作,沒有昨天那么混亂,最后游戲的完成也是相當(dāng)漂亮,每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)出了份力,但是這些只是我們通過培訓(xùn)得到的新的有用的理念,如果更好地運(yùn)用我們應(yīng)該能取得更加好的結(jié)果。

昨天上午最后一個(gè)小時(shí)是我們

自我總結(jié)

的時(shí)間,一下是我在總結(jié)時(shí)的發(fā)言:

首先是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面的體會(huì):

第一:團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不合理,我們有22個(gè)人一個(gè)組,可是卻只有一個(gè)組長(zhǎng),在整個(gè)過程就顯出了控制不夠,一個(gè)人再有能力他也不能同時(shí)把握22個(gè)人,況且是剛走到一起的22個(gè)人,游戲過程中就顯得有點(diǎn)混亂,如果我們有三個(gè)組織者對(duì)全局進(jìn)行管理分配的話,我想團(tuán)隊(duì)力量會(huì)更加強(qiáng)大。

第二:大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,我們每個(gè)人都處于這么一個(gè)22人的大團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該如何去定位自己呢?如果是在以前的一個(gè)宿舍5,6個(gè)人的話,那么一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)很多事情都比較好控制,現(xiàn)在大的團(tuán)隊(duì)并且還不很熟悉的情況下,我們應(yīng)該如何去分工合作呢?首先我們就應(yīng)該樹立起一個(gè)大團(tuán)隊(duì)意識(shí),自己在團(tuán)隊(duì)中盡職盡責(zé)的前提下,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出謀劃策。

第三:隊(duì)員執(zhí)行能力,有時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)做出的決策,制定的方案都不錯(cuò),但是最后為什么得到的結(jié)果并不是我們想象得那么好呢?這里面就我們這些隊(duì)員的的問題了。大家習(xí)慣按照自己的方式方法去做事,雖然也認(rèn)真的接受了團(tuán)隊(duì)的方案,但是總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了,每個(gè)人都有這么點(diǎn)不經(jīng)意的話,結(jié)果當(dāng)然就是遠(yuǎn)離目標(biāo)了。這就是執(zhí)行能力了,如何去按照打破自己固有的方式方法,而去按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的意志去完成任務(wù)是一個(gè)我們都需要去努力適應(yīng)和改善的方面。

說到最后其實(shí)就是你的個(gè)性如何處理與團(tuán)隊(duì)的共性之間的關(guān)系,如果每個(gè)人都能達(dá)到基本的一致,那么團(tuán)隊(duì)就充滿了凝聚力、充滿能量,能完成不能完成的任務(wù),達(dá)到不能達(dá)到的目標(biāo)。

其次,pdca的運(yùn)用,通過強(qiáng)化我明顯感覺到了這個(gè)理論在我腦海中留下了深深記憶,在每次游戲之前我都會(huì)想想應(yīng)該如何去運(yùn)用好pdca呢?基本上我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)按照這么個(gè)流程來處理問題,以期達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然好的方面讓我們很可喜,確實(shí)是每個(gè)人都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是這里我還是想提出兩個(gè)我覺得很重要的東西,其實(shí)大家在最后老師的批評(píng)中都感受到了。我想再重復(fù)以下以加深大家也是加深我自己的印象。第一個(gè)是時(shí)間觀念淡薄,昨天的游戲就是因?yàn)闆]有注意到時(shí)間限制沒有很好地完成。今天老師就針對(duì)時(shí)間觀念專門進(jìn)行了練習(xí),效果顯著,后面的游戲我們?cè)谧鲇?jì)劃、定目標(biāo)的時(shí)候都把時(shí)間因素考慮進(jìn)去了。第二,沒有注意保證質(zhì)量,最后一個(gè)游戲是折飛機(jī),我們嚴(yán)格按照pdca進(jìn)行了全過程,但是我們卻沒有注意到質(zhì)量問題,每個(gè)飛機(jī)就是我們的一個(gè)產(chǎn)品,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),結(jié)果是60各飛機(jī)60個(gè)模樣,誰也不敢說這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究并生產(chǎn)的產(chǎn)品。我想我們以后就是進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組開發(fā),我們的產(chǎn)品是以我們團(tuán)隊(duì)的名義交付的,我們每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行質(zhì)量保證,不然我們的產(chǎn)品是無法交付成功的。這就是保質(zhì)的前提下再保量。

短短的一天半,我覺得自己

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pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇九

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種持續(xù)改進(jìn)的管理方法。我參加了一次關(guān)于PDCA培訓(xùn),通過培訓(xùn),我對(duì)PDCA的概念和實(shí)踐有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的總結(jié)和心得體會(huì)。

第一段:引言(150字)

PDCA是一種重要的管理方法,它可以幫助企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了PDCA的基本概念和應(yīng)用方法。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了PDCA的重要性和價(jià)值。下面我將從四個(gè)方面總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:計(jì)劃(250字)

在PDCA中,計(jì)劃是首要的一步。通過這次培訓(xùn),我明白了一個(gè)好的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確目標(biāo)、確定關(guān)鍵過程,并為每個(gè)過程設(shè)定相應(yīng)的指標(biāo)。同時(shí),我們還應(yīng)該考慮到資源和時(shí)間的限制,以確保計(jì)劃的可行性。此外,計(jì)劃還需要不斷地修訂和完善,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃,并能夠更好地把握工作的方向和重點(diǎn)。

第三段:實(shí)施(300字)

在PDCA中,實(shí)施是指按照計(jì)劃進(jìn)行具體的工作。實(shí)施階段需要高度的組織和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也需要清晰的溝通和執(zhí)行力。通過這次培訓(xùn),我了解到了如何制定實(shí)施方案,如何分配資源和如何監(jiān)督和評(píng)估實(shí)施過程。此外,實(shí)施階段還需要注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào),只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得較好的結(jié)果。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地進(jìn)行實(shí)施,為達(dá)成目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:檢查(300字)

在PDCA中,檢查是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過對(duì)已實(shí)施的工作進(jìn)行檢查和評(píng)估,我們可以了解到目標(biāo)是否達(dá)成,哪些地方需要改進(jìn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何制定檢查的目標(biāo)和指標(biāo),并如何采集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù),我們可以了解到問題的根本原因,為后續(xù)的改進(jìn)提供有效的參考。此外,檢查階段還需要注重反饋和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并將問題納入到改進(jìn)計(jì)劃中。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行檢查,并能夠不斷改進(jìn)自己的工作。

第五段:行動(dòng)(200字)

在PDCA中,行動(dòng)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。通過分析檢查結(jié)果,我們可以制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。行動(dòng)的關(guān)鍵是跟進(jìn)和落實(shí)。在行動(dòng)過程中,我們需要明確責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并對(duì)改進(jìn)的進(jìn)展進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估。同時(shí),我們還要注重溝通和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,不斷優(yōu)化改進(jìn)方法。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地進(jìn)行行動(dòng),并能夠?qū)⒏倪M(jìn)的思想和方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。

總結(jié)(100字)

通過這次PDCA培訓(xùn),我對(duì)PDCA的概念和應(yīng)用方法有了更深入的了解。我學(xué)到了如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃,如何高效地進(jìn)行實(shí)施,如何有效地進(jìn)行檢查,以及如何進(jìn)行相應(yīng)的行動(dòng)。通過不斷地實(shí)踐和改進(jìn),我相信我能夠更好地運(yùn)用PDCA的方法和思想,為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十

201x年4月8日—25日,參加了20xx年部編教材九年級(jí)下冊(cè)歷史培訓(xùn)。級(jí)天的時(shí)間里,傾聽了名師的課堂,聆聽了專家的講座。在學(xué)習(xí)借鑒和相互交流中,我收獲了很多,就將我的感受與大家分享。

一、只有敬業(yè)才能成功

生動(dòng)的課堂讓人回味無窮。此后一天的時(shí)間里,學(xué)科專家們結(jié)合新教材先后進(jìn)行了專題講座。專家們都傾注了大量的時(shí)間和精力,制作了課件,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行深入淺出的分析和講解。這份用心投入,這種敬業(yè)精神,就值得我學(xué)習(xí)。只有認(rèn)認(rèn)真真的的付出,才會(huì)有他們的成功。名師、專家的奉獻(xiàn)精神給了我人生的啟迪。

二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)拓展知識(shí)

部編教材從去年開始在我們學(xué)校使用,對(duì)于我們這些不是歷史專業(yè)學(xué)科畢業(yè)的教師來說,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。知識(shí)儲(chǔ)備不夠,教學(xué)就很困難。只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新的教育教學(xué)工作。

部編教材和以前使用的教材相比,從內(nèi)容到編排方式都有著很大的變動(dòng)。不積極學(xué)習(xí),知識(shí)層面的很多問題都無法解決。教給學(xué)生一碗水,教師恐怕一桶水都不夠,而是需要一條河,厚積才能薄發(fā)。九年級(jí)教材新學(xué)期即將使用,專家結(jié)合教材進(jìn)行了生動(dòng)的解讀,許多重要的歷史知識(shí)我才真正的清楚和明白。從部編教材的變化到新教材的單元分析,我學(xué)到了許多知識(shí)。專家結(jié)合九年級(jí)第三單元,進(jìn)行新教材使用方法的講解。九年級(jí)變動(dòng)很大,新增加了許多內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中,我增長(zhǎng)了知識(shí),為以后教學(xué)工作的開展打下了基礎(chǔ)。培訓(xùn)中,我認(rèn)真傾聽,仔細(xì)記筆記。培訓(xùn)結(jié)束后,我一次次看專家的課件。我需要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),去獲取知識(shí),在積累中充實(shí)自己。

三、立足教學(xué)提升能力

僅僅擁有一定的學(xué)科知識(shí),對(duì)于教師來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槲覀兪侵R(shí)的傳播者,我們的職業(yè)要求我們不僅要有廣博的知識(shí),更需要扎實(shí)的教學(xué)能力??茖W(xué)的教學(xué)方法,才能取得事半功倍的效果。

在培訓(xùn)中,向優(yōu)秀教師和學(xué)科專家學(xué)習(xí),和各學(xué)校的老師交流,讓我有了許多想法和思路,當(dāng)然這需要立足于教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。這種學(xué)習(xí)本身就有助于學(xué)科能力的提升,能說好課就證明可以準(zhǔn)確把握課的內(nèi)容,有清晰的教學(xué)思路。專家結(jié)合教材的內(nèi)容展開,結(jié)合每課的知識(shí)充分解讀,并提供了相應(yīng)的教法和建議。專家從用新教材,提升課堂效率的角度展開,先講了部編教材新變化,并從指導(dǎo)原則、價(jià)值觀導(dǎo)向和教材內(nèi)容三個(gè)方面進(jìn)行了分析。然后對(duì)九年級(jí)教材進(jìn)行解讀,如對(duì)于新教材的單元,從梳理線索,把握特征;突出重點(diǎn),突破難點(diǎn);教學(xué)建議,方法策略三個(gè)方面展開。知識(shí)梳理、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的方式讓我對(duì)單元知識(shí)有了整體把握。教學(xué)策略上,在突出重點(diǎn)方面,提供的是葉小兵教授的方法,同時(shí)舉實(shí)例進(jìn)行分析,并告訴我們?nèi)绾沃v好歷史課的方法。特別是最后的教學(xué)策略:從總體上把握板塊的線索;加強(qiáng)課與課相互間的聯(lián)系;對(duì)史事進(jìn)行多領(lǐng)域的考察;構(gòu)建歷史發(fā)展的縱橫聯(lián)系;揭示歷史發(fā)展的因果關(guān)系;注意歷史與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系;關(guān)注與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系,給我以后的教學(xué)工作指明了方向。

這次培訓(xùn),給了我很多的收獲,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、吸收、借鑒和創(chuàng)新,積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。為了學(xué)生們的發(fā)展,我的努力,一直在路上!

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)的質(zhì)量管理問題日益凸顯,為了提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,滿足客戶需求,許多企業(yè)推行質(zhì)量培訓(xùn)PDCA(Plan-Do-Check-Act)管理方法。在經(jīng)歷一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我深刻體會(huì)到了PDCA管理的重要性和其對(duì)企業(yè)質(zhì)量的巨大影響。

首先,PDCA管理強(qiáng)調(diào)計(jì)劃(Plan)階段的重要性。在開始一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)前,我們需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,明確每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求以及實(shí)現(xiàn)的步驟。只有通過充分的規(guī)劃,我們才能在后續(xù)的操作中更好的把握方向,避免事后的慌亂和不必要的誤操作。例如,在新產(chǎn)品的開發(fā)過程中,我們必須進(jìn)行詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,制定合理的定價(jià)策略以及市場(chǎng)推廣計(jì)劃等。PDCA管理的Plan階段教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊们捌诠ぷ?,為后續(xù)的操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,PDCA管理注重執(zhí)行(Do)階段的嚴(yán)謹(jǐn)性。在計(jì)劃階段確定好目標(biāo)和計(jì)劃后,我們需要迅速執(zhí)行,并持續(xù)地跟蹤和監(jiān)控整個(gè)過程。執(zhí)行階段是將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我們必須積極主動(dòng)地投入工作,嚴(yán)格遵循相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行。例如,在生產(chǎn)制造過程中,我們必須嚴(yán)格按照產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合要求,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。PDCA管理的Do階段教會(huì)了我們?nèi)绾胃咝У貓?zhí)行工作,并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和執(zhí)行力。

然后,PDCA管理著重檢查(Check)階段的重要性。在整個(gè)執(zhí)行過程中,我們不能忽視監(jiān)督和檢查的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。通過檢查階段的工作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足之處,并采取相應(yīng)的糾正措施。只有及時(shí)檢查和糾正,我們才能夠保障整個(gè)質(zhì)量管理體系的有效性。例如,在一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,我們需要進(jìn)行綜合的質(zhì)量評(píng)估,對(duì)過程中的任何不符合要求或存在問題的地方進(jìn)行深入分析和整改。PDCA管理的Check階段培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題的敏感性,并教會(huì)了我們?nèi)绾卫梅答佇畔⑦M(jìn)行質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

最后,PDCA管理著眼于行動(dòng)(Act)階段的改進(jìn)和持續(xù)發(fā)展。在檢查階段發(fā)現(xiàn)問題后,我們需要制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,并按照計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)工作。行動(dòng)階段是PDCA管理中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),只有我們能夠狠抓不放的實(shí)施改進(jìn)措施,才能夠取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和提高。例如,在發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題后,我們需立即采取對(duì)策,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)生產(chǎn)制造過程中的環(huán)節(jié),并監(jiān)測(cè)改進(jìn)效果。PDCA管理的Act階段教會(huì)了我們?nèi)绾慰焖夙憫?yīng)、持續(xù)改進(jìn)和進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系。

總的來說,PDCA管理通過不斷循環(huán)的四個(gè)階段,幫助我們實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)劃、執(zhí)行、檢查和改進(jìn),達(dá)到了持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量的目的。在質(zhì)量培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了PDCA管理的重要性和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。通過PDCA管理的實(shí)施,我們能夠更加有效地提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量,提升顧客滿意度,與此同時(shí),也推動(dòng)了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用PDCA管理方法,為企業(yè)的質(zhì)量管理做出積極貢獻(xiàn)。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二

今天在看一篇企劃部交上來的關(guān)于建立企業(yè)文化的文案稿時(shí),感覺他們整個(gè)策劃書寫的很空洞,從這份文案中無法看出,目前公司的實(shí)際狀況,他們準(zhǔn)備采用何種方式推廣企業(yè)文化,以及整份方案中所寫的企業(yè)文化理念都與目前公司實(shí)際在推行的有很大的區(qū)別。

在看完整篇文案后,我只想到了pdca,計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——處理。在公司做了這么多年,這是我最深的心得體會(huì),任何工作只要用這個(gè)方案去套,一般都能完美的完成工作。

記得第一次接觸這個(gè)理念,是在一次部門例會(huì)上,總經(jīng)理講解了這幾個(gè)詞,同時(shí)也推薦了一本書,讓我們回去翻閱,并布置了工作要求,就是pdca。在不斷的摸索中,不斷的改進(jìn)中,學(xué)會(huì)了計(jì)劃的制定,要具有可行性。而要做到可行性,至少要在完成的時(shí)間上,完成的流程中,都有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了制定一個(gè)大項(xiàng)目的計(jì)劃,有時(shí)甚至要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)。最終完成了計(jì)劃的制定了。

至于執(zhí)行,就簡(jiǎn)單多了,按計(jì)劃執(zhí)行。

檢查,邊執(zhí)行邊檢查,邊修正,這是最好的方案,也是最可行的。

除了工作,在生活在很多事都可以套用這個(gè)模式,裝修,對(duì)于每個(gè)人來說都是個(gè)大工程,先制定裝修計(jì)劃,裝修方案,決定后就請(qǐng)裝修公司裝修,業(yè)主要不斷的檢查裝修質(zhì)量,如不滿意,就立刻返工。最終完成裝修工程。

一項(xiàng)實(shí)用的內(nèi)容,希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)使用。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三

20xx年8月10、11日下午,集團(tuán)舉辦了二次培訓(xùn)大會(huì),會(huì)上兩家培訓(xùn)公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會(huì),并根據(jù)會(huì)上做的筆記,會(huì)后的思考總結(jié),領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì):

1、投入;何為投入,我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕,但我們聽課的同事的上衣并未有改變,同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的,這說明什么?這說明他是全身心的投入到演講中,這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒,這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入,但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入,做事要思考,要多角度、多比較等等,這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。

2、放下手機(jī),常老師要求我們放下手機(jī),第二天的講座宋老師同樣要求

我們放下手機(jī),這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情,但這事的寓意卻不小,它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾,專注于某一事項(xiàng)直至完成。

3、放下身份,這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求,為何?孔子曰:"三人行,必有我?guī)?,放下身份其實(shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心,平等交流的心,"海納百川、有容乃大",只有放下才能進(jìn)步!

4、放下區(qū)別心,何為區(qū)別心,你、我、他是有區(qū)別的,區(qū)別在崗位、在職能上,如果大家能在圍繞某一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力,那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的.團(tuán)隊(duì)。

1、制度,為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后,我仔細(xì)思考后得出,因?yàn)槿耸怯兴叫牡?,一群人就有一群私心,所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了"7個(gè)人分粥"的故事,為什么前兩種方法粥總是分不平,經(jīng)過分析得出這是人性造成,為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平,這也是人性造成的,從這里我們得出常老師提出的"人性不能對(duì)沖制度,管理可以改變的是制度而不是人性",我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事,今天我因找物業(yè)同事辦事來得早,在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事,最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理,我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理,你是來得最早的,得第一了",湯經(jīng)理回答我說,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,他告訴我:以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是,管理者要在門口迎接員工上班,這樣一來員工遲到就大為減少,我當(dāng)時(shí)就想這不就是"7個(gè)人分粥"的企業(yè)管理版嘛。

2、機(jī)制,常老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密,即人才與科技的機(jī)制,第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事,從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛,小處可以使企業(yè)提升,但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻,所以機(jī)制下面我就不多寫了。

3、流程,何為之?一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子,故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn),常老師總結(jié)出一整套流程圖:流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化,降低了因員工素質(zhì)造成的差異,使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。

4、能力,可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力,員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力,

員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí),員工學(xué)習(xí)提高了,企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到"企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)",只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致,才能擰成一股繩向前沖!

總之,引用常老師的一句話:"人類因夢(mèng)想而偉大,因?qū)W習(xí)而成長(zhǎng),因行動(dòng)而成功","同時(shí)我想加上我們的理解"員工的成功即企業(yè)的成功"!

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四

pdca最早由美國(guó)質(zhì)量管理專家戴明提出來的,其含義是:p(plan)--計(jì)劃;d(do)--執(zhí)行;c(check)--檢查;a(action)—調(diào)整。pdca中擇選為重的是計(jì)劃和檢查。首先計(jì)劃很有重要性,如果計(jì)劃不正確會(huì)直接導(dǎo)致最終失敗。例如做飯,若不提前計(jì)劃,這些做飯的鍋碗瓢盆,材料,誰來做飯問題直接影響你能不能執(zhí)行。檢查的重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)問題,分析造成問題的根本原因是什么,如何解決,如何預(yù)防。如果對(duì)檢查的問題不進(jìn)行分析解決,最終的結(jié)果是問題持續(xù)發(fā)生。

針對(duì)此次pdca內(nèi)部培訓(xùn),糾正了個(gè)人以往做事情的方法和態(tài)度,個(gè)人也將努力做好計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——調(diào)整,去積極處理解決問題。也相信,必然會(huì)減少以往解決問題過程中不必要的問題和麻煩。相信那句“成功的人常常改變方法,不曾改變目標(biāo)”。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五

第一段:引言

PDCA(即Plan-Do-Check-Act,中文為計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-行動(dòng))是一種持續(xù)改進(jìn)的管理方法。在質(zhì)量培訓(xùn)過程中,我深刻體會(huì)到了PDCA的重要性和應(yīng)用價(jià)值。

第二段:計(jì)劃階段(Plan)

在質(zhì)量培訓(xùn)開始之前,我們首先需要制定合適的計(jì)劃。在制定計(jì)劃過程中,我會(huì)首先明確我們的目標(biāo)和目的,并確定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。例如,在培訓(xùn)前,我會(huì)先了解參訓(xùn)人員的背景和需求,以便能夠提供他們所需的知識(shí)和技能。同時(shí),我會(huì)根據(jù)培訓(xùn)課程的內(nèi)容,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)材料。通過這樣的計(jì)劃,我們能夠更好地滿足學(xué)員的需求,并提高培訓(xùn)效果。

第三段:執(zhí)行階段(Do)

執(zhí)行階段是貫徹計(jì)劃的過程,也是最關(guān)鍵的一步。在培訓(xùn)課程中,我會(huì)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,把理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合,通過活動(dòng)和討論的方式,讓學(xué)員更好地理解和掌握知識(shí)。在教學(xué)過程中,我會(huì)盡量采用互動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)員提問和發(fā)表意見。這樣不僅能夠促進(jìn)學(xué)員的參與,也能夠進(jìn)一步加深他們對(duì)知識(shí)的理解。此外,在培訓(xùn)過程中,我會(huì)及時(shí)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和反饋意見,以便后續(xù)的檢查和改進(jìn)。

第四段:檢查階段(Check)

在培訓(xùn)結(jié)束后,我們需要對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行檢查。我通常會(huì)通過問卷調(diào)查、個(gè)案討論和學(xué)員的反饋意見等方式,對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估。通過評(píng)估,我們能夠了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的滿意度和掌握程度,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)過程中存在的不足和改進(jìn)的方向。在評(píng)估的基礎(chǔ)上,我會(huì)總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。例如,如果發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容沒有被學(xué)員理解,我會(huì)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以便更好地滿足他們的需求。

第五段:行動(dòng)階段(Act)

行動(dòng)階段是在檢查的基礎(chǔ)上,采取相應(yīng)的行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。在質(zhì)量培訓(xùn)中,我會(huì)根據(jù)評(píng)估結(jié)果和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以期能夠進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。此外,在行動(dòng)階段,我也會(huì)與學(xué)員進(jìn)行反饋和溝通,及時(shí)解決他們的問題和困惑,以建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。通過這樣的循環(huán)反饋,我們能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提升培訓(xùn)質(zhì)量。

結(jié)尾段:總結(jié)

通過質(zhì)量培訓(xùn)PDCA的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了持續(xù)改進(jìn)的重要性。只有在每個(gè)階段都認(rèn)真對(duì)待,才能夠真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的提升。通過制定合適的計(jì)劃、有效地執(zhí)行、及時(shí)檢查和不斷行動(dòng),我們能夠?yàn)閷W(xué)員提供更好的培訓(xùn)體驗(yàn),同時(shí)也可以提高自己的教學(xué)水平。我將繼續(xù)運(yùn)用PDCA的理念,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和內(nèi)容,為培訓(xùn)的效果和質(zhì)量提供更好的保障。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十六

至今為止,金芝麻加盟培訓(xùn)本年度已經(jīng)成功舉辦四屆,我們的加盟商從最初的“金融門外漢”,已經(jīng)逐步向“金融專家”大步跨進(jìn)啊!我作為金芝麻金融中介連鎖超市的創(chuàng)始人,感到異常的欣慰和感嘆,大家的成長(zhǎng)有目共睹,金芝麻的未來要靠大家一起努力,讓我們共同期待下一次的相聚!

金芝麻第四屆加盟商培訓(xùn)班合影留念

金芝麻安國(guó)加盟商徐總,當(dāng)?shù)刂髽I(yè)家,擁有強(qiáng)大的女王氣場(chǎng),開業(yè)5個(gè)月,自行研發(fā)出新的理財(cái)產(chǎn)品,學(xué)有所長(zhǎng),活學(xué)活用。

金芝麻安國(guó)加盟商徐總分享理財(cái)心得

金芝麻邢臺(tái)加盟商丁總,為人正直,懷有一腔正能量,不斷為金芝麻大家庭的良好發(fā)展出謀劃策!

為人正直、一腔正能量的金芝麻邢臺(tái)加盟商丁總當(dāng)選為“班委會(huì)”副會(huì)長(zhǎng)

遠(yuǎn)道而來的金芝麻廣西加盟商刁志強(qiáng),從事養(yǎng)殖行業(yè),剛剛加入到我們的金芝麻大家庭中,不遠(yuǎn)的將來,我們就能看到金融嫁接養(yǎng)殖,產(chǎn)融結(jié)合的新模式了。

新加入金芝麻大家庭的金芝麻廣西加盟商刁總當(dāng)選為“班委會(huì)”副會(huì)長(zhǎng)

來自安國(guó)的加盟商張林剛是一位才華橫溢的企業(yè)家,為了表達(dá)中贏為自己提供資源共享的平臺(tái),特意為中贏寫了一首詩(shī)和一段宣傳廣告語!

才華橫溢的金芝麻安國(guó)加盟商張總和大家激情分享自己所做的詩(shī)和廣告語

詩(shī)歌如下:

中贏三天培訓(xùn)班,

恰似十年峨眉山,

單招獨(dú)式加秘綜,

從此威立英雄壇!

廣告語:

經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則:理財(cái)資源,回款自由;理財(cái)保增值,不向外泄密;

保障機(jī)制:一抵押、二擔(dān)保、三有實(shí)力信譽(yù)好,四有互保保運(yùn)轉(zhuǎn),五能嚴(yán)管抗風(fēng)險(xiǎn),六是服務(wù)信用好,金融行里境界高,不用擔(dān)心和害怕,只管理財(cái)日子好。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十七

為期一天半的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了,回首整個(gè)過程感受頗多。昨天的培訓(xùn)讓我理解團(tuán)隊(duì)這個(gè)似乎簡(jiǎn)單的名詞,了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去工作才能發(fā)揮出更加大的能量,知道了團(tuán)隊(duì)的合作可以發(fā)揮如何大的威力。

今天繼續(xù)用兩個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)和pdca的理解運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化,培訓(xùn)效果是很明顯的,今天的團(tuán)隊(duì)充滿了力量,有了一定的計(jì)劃分工和合作,沒有昨天那么混亂,最后游戲的完成也是相當(dāng)漂亮,每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)出了份力,但是這些只是我們通過培訓(xùn)得到的新的有用的理念,如果更好地運(yùn)用我們應(yīng)該能取得更加好的結(jié)果。

昨天上午最后一個(gè)小時(shí)是我們自我總結(jié)的時(shí)間,一下是我在總結(jié)時(shí)的發(fā)言:

首先是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面的體會(huì):

第一:團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不合理,我們有22個(gè)人一個(gè)組,可是卻只有一個(gè)組長(zhǎng),在整個(gè)過程就顯出了控制不夠,一個(gè)人再有能力他也不能同時(shí)把握22個(gè)人,況且是剛走到一起的22個(gè)人,游戲過程中就顯得有點(diǎn)混亂,如果我們有三個(gè)組織者對(duì)全局進(jìn)行管理分配的話,我想團(tuán)隊(duì)力量會(huì)更加強(qiáng)大。

第二:大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,我們每個(gè)人都處于這么一個(gè)22人的大團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該如何去定位自己呢?如果是在以前的一個(gè)宿舍5,6個(gè)人的話,那么一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)很多事情都比較好控制,現(xiàn)在大的團(tuán)隊(duì)并且還不很熟悉的情況下,我們應(yīng)該如何去分工合作呢?首先我們就應(yīng)該樹立起一個(gè)大團(tuán)隊(duì)意識(shí),自己在團(tuán)隊(duì)中盡職盡責(zé)的前提下,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出謀劃策。

第三:隊(duì)員執(zhí)行能力,有時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)做出的決策,制定的方案都不錯(cuò),但是最后為什么得到的結(jié)果并不是我們想象得那么好呢?這里面就我們這些隊(duì)員的的問題了。大家習(xí)慣按照自己的方式方法去做事,雖然也認(rèn)真的接受了團(tuán)隊(duì)的方案,但是總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了,每個(gè)人都有這么點(diǎn)不經(jīng)意的話,結(jié)果當(dāng)然就是遠(yuǎn)離目標(biāo)了。這就是執(zhí)行能力了,如何去按照打破自己固有的方式方法,而去按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的意志去完成任務(wù)是一個(gè)我們都需要去努力適應(yīng)和改善的方面。

說到最后其實(shí)就是你的個(gè)性如何處理與團(tuán)隊(duì)的共性之間的關(guān)系,如果每個(gè)人都能達(dá)到基本的一致,那么團(tuán)隊(duì)就充滿了凝聚力、充滿能量,能完成不能完成的任務(wù),達(dá)到不能達(dá)到的目標(biāo)。

其次,pdca的運(yùn)用,通過強(qiáng)化我明顯感覺到了這個(gè)理論在我腦海中留下了深深記憶,在每次游戲之前我都會(huì)想想應(yīng)該如何去運(yùn)用好pdca呢?基本上我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)按照這么個(gè)流程來處理問題,以期達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然好的方面讓我們很可喜,確實(shí)是每個(gè)人都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是這里我還是想提出兩個(gè)我覺得很重要的東西,其實(shí)大家在最后老師的批評(píng)中都感受到了。我想再重復(fù)以下以加深大家也是加深我自己的印象。第一個(gè)是時(shí)間觀念淡薄,昨天的游戲就是因?yàn)闆]有注意到時(shí)間限制沒有很好地完成。今天老師就針對(duì)時(shí)間觀念專門進(jìn)行了練習(xí),效果顯著,后面的游戲我們?cè)谧鲇?jì)劃、定目標(biāo)的時(shí)候都把時(shí)間因素考慮進(jìn)去了。第二,沒有注意保證質(zhì)量,最后一個(gè)游戲是折飛機(jī),我們嚴(yán)格按照pdca進(jìn)行了全過程,但是我們卻沒有注意到質(zhì)量問題,每個(gè)飛機(jī)就是我們的一個(gè)產(chǎn)品,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),結(jié)果是60各飛機(jī)60個(gè)模樣,誰也不敢說這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究并生產(chǎn)的產(chǎn)品。我想我們以后就是進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組開發(fā),我們的產(chǎn)品是以我們團(tuán)隊(duì)的名義交付的,我們每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行質(zhì)量保證,不然我們的產(chǎn)品是無法交付成功的。這就是保質(zhì)的前提下再保量。

短短的一天半,我覺得自己

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十八

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我深有體會(huì)。

首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是"工作著并快樂著"的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對(duì)于勘察測(cè)量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的`知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),"水不流則腐,人不進(jìn)則退",在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走"新、特、精"強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的"新、特、精",為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的最大化。

相信自己能行,證明自己真行!

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇十九

在日常的工作中,有的管理者知道該做某事,但是沒有 選擇最佳方案, 沒有制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃, 干工作馬馬虎虎, 隨心大意,想到哪干到哪,干到哪想到哪,很多時(shí)候凈干些 沒頭沒腦的事。這是一種沒有做好計(jì)劃的典型,卻在我們的 工作中時(shí)常發(fā)生。 一般工作應(yīng)做如下安排:

1、應(yīng)做出合理正確的決策。決策是否合理正確,影響巨 大,起著決定性作用。

2、提出多種方案并選擇最佳方案。選擇最佳方案,看似 浪費(fèi),實(shí)際已經(jīng)勝利一半。

3、制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。特別是要明確要達(dá)到什么樣的 目標(biāo),要由誰去負(fù)責(zé)完成,什么時(shí)間完成,如何完成,具體 的步驟如何分解。

在日常工作中,有的執(zhí)行者畏難情緒嚴(yán)重,有的嫌人手 少,有的嫌時(shí)間緊,有的嫌有難度,沒有一個(gè)正確的心態(tài)去 執(zhí)行任務(wù),很難把工作做好。

按照計(jì)劃,想方設(shè)法,克服萬 難,嚴(yán)格執(zhí)行。如遇到重大情況或困難,要及時(shí)匯報(bào)難點(diǎn)和 自己的建議,完成后及時(shí)匯報(bào)工作結(jié)果。

檢查這一關(guān)是非常重要的,很多管理者往往對(duì)這一點(diǎn)比 較模糊。有時(shí)布置了任務(wù),就不再過問,這樣很容易造成對(duì) 下屬的縱容。

對(duì)一些重點(diǎn)工作, 要時(shí)刻檢查, 時(shí)刻關(guān)注,直至完成。

在日常工作中往往存在這樣的情況:對(duì)做的好的工作, 一帶而過;對(duì)做的不好的工作,對(duì)責(zé)任人教訓(xùn)一頓或者處罰 一下就完事了。

1、對(duì)工作完成很好的,予以表揚(yáng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并把具有 普遍性的作法或措施適當(dāng)推廣。

2、對(duì)工作完成不好的,予以教育或處罰,汲取刻訓(xùn),并 采取一定的預(yù)防措施防止再次發(fā)生。

對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)沒有 進(jìn)行總結(jié),對(duì)沉痛的教訓(xùn)沒有汲取

綜上所述,pdca 循環(huán)工作法是非常重要的管理方法,只 要認(rèn)真運(yùn)用,足以解決管理中的諸多問題,從而為企業(yè)帶來 不可估量的經(jīng)濟(jì)效益。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇二十

為期一天半的團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)結(jié)束了,回首整個(gè)過程感受頗多。昨天的培訓(xùn)讓我理解團(tuán)隊(duì)這個(gè)似乎簡(jiǎn)單的名詞,了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如何去工作才能發(fā)揮出更加大的能量,知道了團(tuán)隊(duì)的合作可以發(fā)揮如何大的威力。

今天繼續(xù)用兩個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膱F(tuán)隊(duì)意識(shí)和pdca的理解運(yùn)用進(jìn)行強(qiáng)化,培訓(xùn)效果是很明顯的,今天的團(tuán)隊(duì)充滿了力量,有了一定的計(jì)劃分工和合作,沒有昨天那么混亂,最后游戲的完成也是相當(dāng)漂亮,每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)出了份力,但是這些只是我們通過培訓(xùn)得到的新的有用的理念,如果更好地運(yùn)用我們應(yīng)該能取得更加好的結(jié)果。

昨天上午最后一個(gè)小時(shí)是我們自我總結(jié)的時(shí)間,一下是我在總結(jié)時(shí)的發(fā)言:

首先是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面的體會(huì):

第一:團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不合理,我們有22個(gè)人一個(gè)組,可是卻只有一個(gè)組長(zhǎng),在整個(gè)過程就顯出了控制不夠,一個(gè)人再有能力他也不能同時(shí)把握22個(gè)人,況且是剛走到一起的22個(gè)人,游戲過程中就顯得有點(diǎn)混亂,如果我們有三個(gè)組織者對(duì)全局進(jìn)行管理分配的話,我想團(tuán)隊(duì)力量會(huì)更加強(qiáng)大。

第二:大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,我們每個(gè)人都處于這么一個(gè)22人的大團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該如何去定位自己呢?如果是在以前的一個(gè)宿舍5,6個(gè)人的話,那么一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)很多事情都比較好控制,現(xiàn)在大的團(tuán)隊(duì)并且還不很熟悉的情況下,我們應(yīng)該如何去分工合作呢?首先我們就應(yīng)該樹立起一個(gè)大團(tuán)隊(duì)意識(shí),自己在團(tuán)隊(duì)中盡職盡責(zé)的前提下,為了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)出謀劃策。

第三:隊(duì)員執(zhí)行能力,有時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)做出的決策,制定的方案都不錯(cuò),但是最后為什么得到的結(jié)果并不是我們想象得那么好呢?這里面就我們這些隊(duì)員的的問題了。大家習(xí)慣按照自己的方式方法去做事,雖然也認(rèn)真的接受了團(tuán)隊(duì)的方案,但是總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了,每個(gè)人都有這么點(diǎn)不經(jīng)意的話,結(jié)果當(dāng)然就是遠(yuǎn)離目標(biāo)了。這就是執(zhí)行能力了,如何去按照打破自己固有的方式方法,而去按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的意志去完成任務(wù)是一個(gè)我們都需要去努力適應(yīng)和改善的方面。

說到最后其實(shí)就是你的個(gè)性如何處理與團(tuán)隊(duì)的共性之間的關(guān)系,如果每個(gè)人都能達(dá)到基本的一致,那么團(tuán)隊(duì)就充滿了凝聚力、充滿能量,能完成不能完成的任務(wù),達(dá)到不能達(dá)到的目標(biāo)。

其次,pdca的運(yùn)用,通過強(qiáng)化我明顯感覺到了這個(gè)理論在我腦海中留下了深深記憶,在每次游戲之前我都會(huì)想想應(yīng)該如何去運(yùn)用好pdca呢?基本上我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)按照這么個(gè)流程來處理問題,以期達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)然好的方面讓我們很可喜,確實(shí)是每個(gè)人都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是這里我還是想提出兩個(gè)我覺得很重要的東西,其實(shí)大家在最后老師的批評(píng)中都感受到了。我想再重復(fù)以下以加深大家也是加深我自己的印象。第一個(gè)是時(shí)間觀念淡薄,昨天的游戲就是因?yàn)闆]有注意到時(shí)間限制沒有很好地完成。今天老師就針對(duì)時(shí)間觀念專門進(jìn)行了練習(xí),效果顯著,后面的游戲我們?cè)谧鲇?jì)劃、定目標(biāo)的時(shí)候都把時(shí)間因素考慮進(jìn)去了。第二,沒有注意保證質(zhì)量,最后一個(gè)游戲是折飛機(jī),我們嚴(yán)格按照pdca進(jìn)行了全過程,但是我們卻沒有注意到質(zhì)量問題,每個(gè)飛機(jī)就是我們的一個(gè)產(chǎn)品,我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開發(fā),結(jié)果是60各飛機(jī)60個(gè)模樣,誰也不敢說這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究并生產(chǎn)的產(chǎn)品。我想我們以后就是進(jìn)入團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組開發(fā),我們的產(chǎn)品是以我們團(tuán)隊(duì)的名義交付的,我們每個(gè)人都應(yīng)該進(jìn)行質(zhì)量保證,不然我們的產(chǎn)品是無法交付成功的。這就是保質(zhì)的前提下再保量。

pdca培訓(xùn)心得總結(jié)篇二十一

PDCA(Plan-Do-Check-Act)是一種常用的管理方法,旨在通過循環(huán)過程不斷改善和優(yōu)化管理實(shí)踐。PDCA培訓(xùn)是一種提供PDCA方法和工具使用指導(dǎo)的培訓(xùn)課程。通過參加PDCA培訓(xùn),我對(duì)PDCA方法有了更深入的理解,并且在實(shí)踐中取得了一定的成果。在本文中,我將分享我在參加PDCA培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

首先,PDCA培訓(xùn)為我提供了一種全新的管理思維方式。在傳統(tǒng)的管理方式中,人們往往更加注重結(jié)果,而很少考慮過程和方法。然而,PDCA強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)的改善和問題解決,通過明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、檢查結(jié)果和采取行動(dòng)等步驟,不斷循環(huán),以達(dá)到不斷提高績(jī)效和效率的目的。這種思維方式的轉(zhuǎn)變對(duì)我個(gè)人而言是一種新的挑戰(zhàn),我需要學(xué)會(huì)更加注重細(xì)節(jié)、思考問題的本質(zhì)和根本原因,以及合理安排和調(diào)整資源,以實(shí)現(xiàn)最佳結(jié)果。

其次,PDCA培訓(xùn)提供了一些有用的工具和技巧,幫助我更好地實(shí)踐和應(yīng)用PDCA方法。例如,流程圖、魚骨圖、問題解決矩陣等工具可以幫助我進(jìn)行問題的分析和解決,追蹤和評(píng)估工作進(jìn)展,以及制定適當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃。通過運(yùn)用這些工具,我能夠更加系統(tǒng)地了解問題的全貌,找到根本原因,并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。與此同時(shí),PDCA培訓(xùn)還教我如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,以便更好地推動(dòng)PDCA的實(shí)施和改進(jìn)。這些實(shí)用工具和技巧對(duì)于我在工作中的問題解決和持續(xù)改善工作具有重要的指導(dǎo)意義。

第三,PDCA培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。在PDCA的理念中,持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正和調(diào)整,才能取得更好的效果。在培訓(xùn)課程中,我們通過案例分析、互動(dòng)討論和實(shí)際操作等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,不僅加深了對(duì)PDCA的理解和應(yīng)用,也促使我反思和探索更多的問題和解決方案。此外,PDCA培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和知識(shí)共享的重要性,通過與他人的交流和合作,我們可以共同進(jìn)步,取得更好的成果。因此,我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是PDCA過程中不可或缺的一部分,只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第四,PDCA培訓(xùn)幫助我更好地應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,變革和挑戰(zhàn)是不可避免的,但是很多人往往對(duì)變革感到恐懼或者無所適從。通過參加PDCA培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn),而不是回避或抵制。PDCA方法教會(huì)我如何通過分析和解決問題來應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn),提供了一種科學(xué)的方法和工具。在培訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一些模擬實(shí)踐和案例分析,通過這些實(shí)際操作,我逐漸掌握了如何在不確定的環(huán)境中進(jìn)行有效的決策和判斷。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種變革和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的成長(zhǎng)與發(fā)展。

最后,我要感謝PDCA培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過參加培訓(xùn),我學(xué)到了很多有用的管理知識(shí)和工具,并且在實(shí)踐中取得了一定的成果。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠提高自己的績(jī)效和效率,并且對(duì)于面臨的問題和挑戰(zhàn)能夠更加從容和自信地應(yīng)對(duì)。PDCA培訓(xùn)不僅是一次培訓(xùn),更是一次體驗(yàn)和成長(zhǎng)的旅程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用PDCA的方法,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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