優(yōu)秀學藝體申請書(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:33:12
優(yōu)秀學藝體申請書(案例20篇)
時間:2023-10-28 01:33:12     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。在寫總結(jié)之前,可以向他人請教和咨詢,獲取更多的意見和建議。

學藝體申請書篇一

今學期圍繞學校教學的總體計劃,以科研為先導、推進教改,以“創(chuàng)教育示范縣”為契機,努力提高我校藝體教學水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W藝體工作計劃書,希望能幫助到大家!

一、指導思想:

1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術(shù)、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結(jié)經(jīng)驗,切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨,為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。

2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。

3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學過程。

二、本學期教學和教研的主要任務和目標:

教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而?!保吧俣?,主要做到以下幾個方面:

(1) 認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。

(2) 繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。

(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。

三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施:

1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。

3、為了保政教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。

四、本學期各學科工作具體情況安排如下:

1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動,繼承推行陽光體育活動。

3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術(shù)比賽活動。

4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查,對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作,培養(yǎng)學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。

5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調(diào)查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。

6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結(jié)合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。

一、指導思想:

圍繞學校辦學目標,在新學期里,我們將深入細致的鉆研教材,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用,帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

二、工作目標:

1、加強自身學習,不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系,從研究教材、研究課堂入手,帶領本學科教師開展新課程研究,探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。

2、 本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課,在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究,特別是備課環(huán)節(jié)的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質(zhì)量。

3、音樂:

嚴格按照教學大綱上課,從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起,從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力,學生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進步,但是要想整體提高學生的音樂素質(zhì)還需要我們在進一步努力。

4、體育:

嚴格按照常規(guī)要求上課,保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課,做到訓練目的明確,過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想,促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。

三、工作措施:

1、狠抓教學常規(guī),規(guī)范教師教學行為。

(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學校常規(guī)要求備好每

一節(jié)課。特別是新教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。

(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時反思,總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處,及時學習反思。

2、同課異構(gòu)。

本學期繼續(xù)進行同課異構(gòu),各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是新教師。

四、具體工作安排:

九月份:

召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,并認真復備,杜絕無教案上課。 進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。

第一次教研組常規(guī)檢查。

十月份:

進行集體備課。

對新教師進行聽評課。

通過聽評課和研討會,促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的整體業(yè)務水平。

4、體育組組織冬季運動會

第二次教研組常規(guī)大檢查。

十一月份:

進行集體備課。

音樂體育同課異構(gòu)課堂教學研究。

對新教師進行第二次聽評課。

第三次教研組常規(guī)大檢查。

十二月份:

1、中小學生美術(shù)作品展

2、第四次教研組常規(guī)大檢查

一月份:

搞好期末考核各項工作。 各位教師寫好教學總結(jié)

一、指導思想

20x

年藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。

二、工作重點

1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、舉辦20x

年校園文化藝術(shù)節(jié)。

三、具體工作

(一)加強藝術(shù)教育的常規(guī)管理,努力提高藝術(shù)教育的教學質(zhì)量 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每月兩課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起:

1、開足藝術(shù)教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃,合理安排課時。

2、在完成藝術(shù)教學計劃任務的同時,可根據(jù)教學需要結(jié)合屬地藝術(shù)文化素材,開展一些特色的藝術(shù)文藝教育活動。

3、提高藝術(shù)教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求,上好藝術(shù)教育課,組織藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)教研和教學比賽,制定有關藝術(shù)教育、藝術(shù)教師的業(yè)績考核標準,加強對藝術(shù)教育的監(jiān)測,要把學校藝術(shù)教育的績效納入到學校目標管理考核之中,要與藝術(shù)教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。

4、面向全體學生,促進藝術(shù)教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件,開設藝術(shù)類(音樂、美術(shù))興趣小組和社團活動,給愛好藝術(shù)的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術(shù)教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。

5、充分利用好學校藝術(shù)教育的設備設施,管理好、用好藝術(shù)教育的器材,特別要把音樂室、美術(shù)室充分利用起來,提高使用效益;合理使用藝術(shù)教育經(jīng)費,改善藝術(shù)教育設備設施,添置和更新消耗器材,確保校園藝術(shù)活動的正常開展。

(二)加強軟件建設,提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學時間的研究,學校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。

(三)推進藝術(shù)團隊建設,尋求新亮點和發(fā)展點

要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關鍵。

以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主,堅持教育創(chuàng)新,拓寬思路,尋求新亮點、新發(fā)展點,顯現(xiàn)校外教育的不可替代性,與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

(四)貫徹新課標精神,切實加強課題研究 .

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用,克服藝術(shù)教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。

具體活動設想:

1、演藝比賽:如唱歌,舞蹈、器樂等,通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演:元旦將藝術(shù)周的獲獎節(jié)目串編起來,組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演,即讓學生得到了鍛煉和展示,也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。

4、藝術(shù)專欄的布置:把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學習。

5、學期末,將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分,進行表彰。

具體措施:

1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

2、加強美術(shù)社團建設,豐富藝術(shù)教育內(nèi)容。

每月工作安排

三月份:

1、校園文化環(huán)境布置。

2、召開學校藝術(shù)教育工作會議,制定藝術(shù)教育工作計劃。

3、制訂興趣小組計劃,啟動活動。

四月份:

1、興趣小組計劃正?;顒樱履┙M織第一次觀摩活動。

2、制訂藝術(shù)節(jié)方案,并組織實施。

五月份:

舉辦20x

年校園文化藝術(shù)節(jié)。

六月份:

慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)

九月份:

召開新學期藝術(shù)教育工作會議

十月份:

月末進行一次興趣小組活動觀摩。

十一月:

1、各班精心設計活動和節(jié)目,為慶祝元旦作好準備。

2、舉行“好書伴我成長”活動。

十二月:

興趣小組活動評比。

一月:

1、慶祝元旦活動觀摩。

2、收集、整理資料。

3、藝術(shù)教育工作總結(jié)。

一、指導思想:

在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎,同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。

二、工作目標:

1、加強對美術(shù)興趣小組的管理,加強對校田徑隊隊員的管理,加強對學校場地,設施和器材的管理。在指導學生提高運動成績的同時,培養(yǎng)學生、不畏艱難和團體協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。在幫助學生進行科學鍛煉的同時培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)和提高學生的理論水平。

2、繼續(xù)認真負責地完成學校指定的各項任務。抓好群體工作和藝體的特色教學。策劃、籌備、組織、實施各項校際比賽和演出活動。

3、研討科學的培訓模式,制定科學嚴謹?shù)挠柧氂媱?,注重過程控制,及時有效地調(diào)整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害,培養(yǎng)體育骨干,引導學生樹立終身體育終身得益的觀念。

4、積極發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)潛質(zhì),在提高學生藝術(shù)的同時,弘揚民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教他們強身之道。

5、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平和藝術(shù)技能。

三、主要工作:

1、組建校音樂、美術(shù)、體育興趣小組。

2、規(guī)范課間操的隊伍,進出場的紀律,秩序。

3、積極參加校園文化活動。

4、做好文藝匯演工作。

5、做好美術(shù)作品展示,評比工作

四、工作重點:

9月份:

1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術(shù)、教學計劃。

2、組織好音、美、體興趣小組正常開展活動。

3、組織教師參加文體活動。

10月份:

1、校運會(體育組)賽。

2、組織好學生開展訓練工作。

11月份

1、市田徑運動會。

2、冬季三項比賽。

12月份:

1、評選出優(yōu)秀的書畫作品。

2、慶元旦文藝演出。

3、認真做好校藝體總結(jié)工作

其他活動見學校教務處的活動安排。

六、具體安排:

1、音樂學科:具體由陳麗老師和顏清老師負責。

2、體育學科:分足球、籃球、乒乓球、太極拳、象棋。其中足球由張杰和鄧建華負責,籃球由崔維國負責,乒乓球由陳康波和王敬宏負責,太極拳由外聘老師負責,象棋由汪建華負責。

3、美術(shù)學科:由秦明嵐老師負責.

貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,依法治教。落實《上海市藝術(shù)教育“x

”發(fā)展規(guī)劃》的要求,扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口,以學校藝術(shù)節(jié)為平臺,面向全體,加快藝術(shù)教育的普及,以區(qū)級各類比賽為契機,爭取成績,展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風采,推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。

主要工作

(一)課堂教學工作:

教學是一門科學,也是一門藝術(shù),藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期,堅持以提高藝術(shù)教學的科學性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術(shù)課堂教學模式,加大課程的整合力度。

具體工作安排如下:

1、建立、實行由校長親自掛帥,分管領導具體負責,音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》,并結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。

2、繼續(xù)探索學校藝術(shù)教育的途徑,做好教科研的結(jié)合工作,圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》,深入挖掘,落實研究內(nèi)容,優(yōu)化教學行為,取得科研成果。

3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動,通過此次活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。

4、積極開展學校舞蹈節(jié),立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結(jié)合學校藝術(shù)節(jié),開展各班表演舞比賽,在此基礎上,推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。

5、弘揚民族文化,普及高雅藝術(shù),自20x

年始,我校經(jīng)過多方努力,組建弦樂隊,弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊,學校領導分外重視,聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師,并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作,本學期繼續(xù)努力,在訓練的過程中,出現(xiàn)什么問題學校將及時解決,確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會,同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況,學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目,《武術(shù)》民族文化二類推進項目加以研究,擴大參與面,提高質(zhì)量,將此項目做實、做好。

6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學?!叭龍F一隊”的建設,進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術(shù)書畫團、樂隊等學生藝術(shù)社團,要作為常規(guī)工作來抓,通過經(jīng)常化的訓練,提升學生的藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,也為參加各類比賽儲存后備力量。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動,初級教學教學評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8、引導教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓,注重積累,積極參加區(qū)級藝教論文評比。

(二)師生隊伍建設方面

藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓活動,積極開展教研組內(nèi)的理論學習,將自培與外培結(jié)合,全力提高藝教教師的業(yè)務素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動

課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。本學期的藝術(shù)教育活動主要包括:“春之魅”學校音樂節(jié);武術(shù)——青少年民族文化培訓工程;區(qū)舞蹈節(jié)。

具體工作安排如下:

1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),積極組織學生開展高雅藝術(shù)觀摩活動。

2、為迎接奧運會的舉辦,學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。

3、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設好學校的藝術(shù)隊伍,完善各類軟硬件設施。

3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設

文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:

1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。

2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動,如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會等,面向社會、家庭開展文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用,運用這一特有的教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。

相信在教育局藝教辦的指導下,在學校領導的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創(chuàng)新,有成果。

學藝體申請書篇二

(一)、體育工作方面:實施《新課程課標》,充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續(xù)抓好?;@球隊、乒乓球隊的訓練工作,相應國家政策號召,認真籌建校足球隊,以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。

1、繼續(xù)面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。

2、堅持“健康第一”的指導思想,繼續(xù)抓好“兩課兩操”。本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。

3、抓好籃球隊、乒乓球隊、足球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化,確保訓練質(zhì)量和學生的安全。

4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的一手資料及時上報并存檔。

5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。

(二)、藝術(shù)工作方面:深化藝術(shù)教育內(nèi)涵,規(guī)范藝術(shù)教育管理制度,增強學校藝術(shù)教育工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續(xù)開展足球、音樂、美術(shù)藝術(shù)興趣小組,充分利用學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。

學藝體申請書篇三

小編整理:尊敬的老師及各位領導:

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村人,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

我出生在一個貧困農(nóng)村家庭,我家有x口人,xx,爸媽和我。父母都在家務農(nóng),以種田為生。但是家里的生活是何其的艱難和不易只有我和爸媽知道,生活的辛酸和艱難長久地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打工掙點錢來維系家用。然而我父親的身體也一直不好,經(jīng)常腰疼,需要定期地服藥和看醫(yī)生,而且平時不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望父親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快快樂樂的。

我爸初中畢業(yè),我媽是文盲,因為沒什么文化,他們只能呆在農(nóng)村種地為生。我好不容易考上了大學,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化知識,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,擺脫貧困。爸爸經(jīng)常鼓勵我好好學習,碰到困難和失敗不能灰心,一定要堅持和堅強,經(jīng)常對我說“吃得苦中苦,方為人上人”。我一定會努力學習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,因為爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論大學的生活是怎樣的,我都會堅強地走下去,用學到的知識回報國家回報社會。 我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧和關愛,非常感激。

尊敬的校領導:

您好,我叫***,是機械工程與自動化學院***班的一名學生。我來自**省**縣的一個小農(nóng)村。

爸爸媽媽都已務農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家唯一的經(jīng)濟來源,平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。 在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、家教。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。 本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因為無論在任何時候知識都是很重要的,因為父母深知知識的重要性。

現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批準我的申請!

此致

敬禮!

申請人:**

2015年10月10日

篇一:

尊敬的學校領導:

您們好!我叫xx,是xx年x月份山東大學經(jīng)濟系專業(yè)的一名新同學。

我家生活在****。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事 爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴病),這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)?生命。

今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務員,每月薪水1700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月,努力為家里減輕因為我要上學的困難。

我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮", "窮且益堅",這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

篇二:

尊敬的學校領導:

您好!我叫 今年考入本校 (院),就讀于 專業(yè)。我來自國家級貧困縣的一個農(nóng)村,家有4口人-父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農(nóng)種田為生, 沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷 史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大-雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學,初中,高中,我刻苦學習,努力奮斗,今年8月的一天,我接到了 大學的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學夢!

但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助-茲申請貧困生助學金。

大學,我人生中新的起點。今后的四年大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

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學藝體申請書篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹”健康第一”的指導思想,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展、實施科學管理,促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識,擺正位置,依法治教,規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu),健全制度,加強對教師的管理。落實課程計劃,開全學科,開足學時。

1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作,切實提高學生健康素質(zhì)的意見》,努力建設符合我區(qū)實際。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局。

2、切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣,掌握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。

3、全面、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導學校體育工作的開展。

4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列,廣播操,十月份開展一次3至6年隊列表演比賽,11月份開展一次廣播操比賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質(zhì)量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育賭東道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。

6、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學校食品衛(wèi)生安全。

7、加強學生衛(wèi)生與健康教育,加大學生常見病防治工作力度,進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的`防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。

按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課,增強學生自我防護意識和能力,爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。

學藝體申請書篇五

學校藝術(shù)教育工作面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術(shù)教育的'發(fā)展。

1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

2、加大校園文化建設,重點推進學生藝術(shù)團隊、社團建設。

3、組織學生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

4、加強藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題。

(一)完善管理,提高藝術(shù)教育質(zhì)量

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

(二)加強培訓,提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務學習,主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。具體措施:每周四下午進行教材研討活動。

研討內(nèi)容:

1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。

3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

(三)推進藝術(shù)團隊建設,尋求發(fā)展新亮點

要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

具體措施:

1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

2、加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學生參加藝術(shù)節(jié)比賽,爭取在比賽中獲獎。

3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發(fā)展。

4、加強美術(shù)社團建設,積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

(四)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學生的藝術(shù)情操。

具體活動設想:

1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。

2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學習。

學藝體申請書篇六

本學期我校藝術(shù)教研工作,以科學發(fā)展觀為指導,聯(lián)系學校素質(zhì)教育整體規(guī)劃,進一步確立新課程標準的基本理念,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度。下面就是小編給大家?guī)淼乃圀w組工作計劃,希望能幫助到大家!

一、主要工作情況:

(一)、藝體組常規(guī)教研工作:

常規(guī)教研的成敗直接關系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。

1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

(二)、各學科工作具體情況:

1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎。

二、工作中主要的難點和問題:

1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎。

3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

三、主要工作目標、措施及新的打算:

1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

一、指導思想

認真實踐“三個代表”精神,圍繞學校教學與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進,積極搞好“五好”教研組建設。

二、工作要點

(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。

1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。

2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。在已經(jīng)列入課改實驗區(qū)的情況下,認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習,在起始年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。

3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

4、按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。

5、按照學校統(tǒng)一部署,在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究。

(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。

2、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。并在此基礎上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。

3、 更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內(nèi)容的集體學習和個人資料學習

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。

1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。

2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽;。

3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關各類比賽。

4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。

5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。

(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。

一、指導思想:

本學期圍繞學校工作總目標,充分發(fā)揮體藝學科的特點,以素質(zhì)教育為核心,以促進發(fā)展為目標,以新課程改革為重點,牢固樹立“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新”三種意識,生動、活潑、扎實、有效地搞好學校體、藝工作,為學生終身發(fā)展奠基基礎。

二、常規(guī)工作:

音體美三個學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育的手段,是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導素質(zhì)教育,推進課程改革的進程。

音體美教研工作要以國家新課程標準為指導,嚴格執(zhí)行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,加大課堂教學改革的力度,激發(fā)學生學習興趣,努力提高課堂教學質(zhì)量。按照本學期的教學進度認真編寫好教案,上好每一節(jié)課,積極開展各項活動,促進學生個性形成和全面發(fā)展。同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。

三、具體工作:

體育學科:

1、認真抓好“兩操”的過程管理,注重指導、監(jiān)督、檢查機制的運行,使兩操節(jié)奏更趨準確,動作更趨規(guī)范。

2、體育教師與班主任積極配合,組織好一、二年級趣味體育競賽及三至六年級拔河比賽。

3、組織、策劃好本學年運動會。

音樂學科:

1、音樂教師除備好上好每節(jié)課外,要注重學生的個性發(fā)展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格。

2、利用課余時間認真做好學校興趣小組的訓練工作,帶動藝術(shù)活動的開展,在素質(zhì)教育發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。

3、配合體育教師搞好本學年運動會。

4、策劃、組織好慶“元旦”師生聯(lián)歡會。

美術(shù)學科:

1、美術(shù)教師在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力。

2、利用課余時間做好美術(shù)特長生的輔導及培訓工作。

3、策劃、組織好慶“元旦”少兒粉筆畫大賽活動。

四、活動安排:

九月份:

制定、通過教研組工作計劃。

十月份:

討論并制定教研專題。

十月份:

舉行運動會。

十一月份:

1、作業(yè)、備課檢查。

2、三至六年級拔河比賽。

十二月份:

1、一、二年級趣味體育競賽。

2、少兒粉筆畫大賽。

元月份:

1、慶“元旦”師生聯(lián)歡。

2、做好學期總結(jié),上報總結(jié)。

一、指導思想:

以黨的教育方針、鄧小平理論、“x

”的重要思想為指導,緊緊圍繞學校中心工作,切實抓好學校藝體教育教學工作,適應日新月異教育發(fā)展形勢的需要,加快實施素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌步伐;“五育并舉,全面發(fā)展”。

二、重點工作:

1、加強教師培訓,提高教師專業(yè)化水平。

2、根據(jù)我校的辦學特色,把藝術(shù)教育工作進一步推進,繼續(xù)擴大藝術(shù)教育成果。

3、努力辦好校園藝術(shù)節(jié)。

4、全面貫徹落實新課程標準,開全課程,開足課時,圓滿完成藝體衛(wèi)育教學任務。

5、組織參加鎮(zhèn)、青州市春季運動會,爭取創(chuàng)好成績。

三、工作措施:

1、制訂計劃要可行,措施要有力。開學初,首先召開藝體分管教學人員工作會議,對上學期的工作進行回顧與反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,同時討論今后的工作整改方向與工作目標,制訂出本學期的藝體教學工作計劃,根據(jù)工作計劃狠抓落實。

2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資較緊張,在藝體教學工作方面師資較弱,加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點,我校采取外出培訓與校內(nèi)培訓相結(jié)合的原則,如果有外出培訓的機會我們決不放過,但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短,任務急,鞭長莫及,我們根據(jù)我校師資的特點,在本校教師內(nèi)一幫一,結(jié)對子,進行幫扶培訓,邊培訓邊教學,以便達到共同提高的效果。

3、加強教學工作的常規(guī)管理,全面貫徹落實新課程標準,把藝體衛(wèi)課程開全,開足課時,定期與不定期抽查藝體衛(wèi)教師的備課以及課前準備工作。發(fā)現(xiàn)不到位的,做到0時間反饋,0時間得到處理。結(jié)合市學科帶頭人與教學能手評選活動,經(jīng)常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優(yōu)秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案,制訂出本校的課外活動課程方案,排好課程,落實到班,落實到人,保證學生每天一小時的課外文體活動時間,開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查,并隨時做好記錄,以保障活動效果與質(zhì)量。對藝體的教學工作實行全方位管理,將常規(guī)檢查落到實處,納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況,學期期末慎密組織藝體教學成績檢測,充分調(diào)動藝體教師的積極性。

4、借雞生蛋,辦好特長班,為了使藝體衛(wèi)工作的深入開展,不斷擴大這方面的教學成果,本學期將繼續(xù)借雞生蛋,聘請外單位有辦學經(jīng)驗的教師,擔任輔導教師,繼續(xù)辦好美術(shù)、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監(jiān)控管理,制訂出相應的管理規(guī)章制度。學期末組織一次成果展示,保證特長班的實效性,繼續(xù)擴大我校的藝教成果。

5、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》除上好正常的體育課之外,積極籌建體育田徑隊,加強訓練,以較強的優(yōu)勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業(yè)班的體育檢測工作納入學校的議事日程,開學初召開體育教師和班主任會議,做到齊抓共管,讓每一個學生都有一個的健康的體魄。

7、以活動促發(fā)展。本學期內(nèi)我校將根據(jù)中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛(wèi)優(yōu)質(zhì)課評選,教師基本功比武、x

年度藝術(shù)新秀評選、校園藝術(shù)節(jié)、春季運動會、健康知識講座等活動。

8、加大督促力度,按教學常規(guī)要求,加強音體美教學

2月份制訂工作計劃,學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求。

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3月份廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動。隨時迎接學校的不定時推門聽課。

4月份

1、下旬,50周歲以下的教師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。2、理論學習與教學實踐相結(jié)合,收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫“課改”學習論文。

3、進行備課檢查。

4、開展一次“我和春天”的繪畫比賽。

5月份

1、準備一次教學大比武活動。

2、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動,評尋十佳三獨小能人”。

6月份

1、教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能,包括:a、談化對學生的評價功能,b、重視檢測功能,c、強化反思、調(diào)整功能,d、高度重視激勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容,做到:a、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能,b、考題要讓學生產(chǎn)生興趣,c、考題要給學生提供不同的思維角度。

2、做好各年級期末評估及總結(jié)工作。

學藝體申請書篇七

1、堅持潛心研究,認真指導的工作原則,圍繞課堂和創(chuàng)新教育思想,開展好藝體教研活動,從而提高藝體教研教師的教研水平,確保素質(zhì)教育在上新臺階。

2、深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動,讓教師在教學研究中積累教學經(jīng)驗,提高教學水平,促進新理念,新方法的應用。

第一學月:

1、教研組制定教學計劃,討論本學期教學重點。

2、藝體興趣小組制定計劃,總結(jié)上學期興趣小組活動情況。

3、藝體教師美術(shù)常規(guī)課聽課。

第二學月:

1、20xx年春期課題研究計劃、實施方案制定。

2、藝體教師集體備課。

3、縣藝術(shù)節(jié)節(jié)目選擇和排練

4、校田徑運動會準備工作。

5、藝體教師體育常規(guī)課聽課。

第三學月:

1、衛(wèi)生常識宣傳活動“迎六一”藝術(shù)展示活動

2、藝體組課題研究問題探討交流。

3、美術(shù)畫展

4、藝體教師音樂常規(guī)課聽課。

5、藝體教師集體備課。

6、自學讀書筆記

第四學月:

1、“如何提高課堂教學質(zhì)量”教學經(jīng)驗交流。

2、藝體組如何搞好學生技能訓練措施交流。

3、六一兒童節(jié)”文藝活動

4、集體備課

5、教學反思

6、藝體學期工作總結(jié)。

學藝體申請書篇八

本學年我校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。

1、以體育教學為中心,以體育教研組為主導,嚴格執(zhí)行《課程計劃》,開齊開足體育課程,并力求在上課模式和方法上不斷創(chuàng)新,提高體育課的實效。

2、體育組的師資呈現(xiàn)老、中、青梯隊模式,資源配備比較合理,應引導教師更新教學觀念,不斷提高體育教師的素質(zhì),鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力,全力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。

3、繼續(xù)開展體育隊的訓練,在上學年的基礎上,開設:男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練,利用早上、興趣組等時間,做到有計劃、有實效的練習,為市比賽做好準備。

4、繼續(xù)開展陽光體育活動,保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間,不斷增強學生體質(zhì)。在活動中,要求班主任和體育老師進行科學有效的指導,在活動內(nèi)容、形式和效果上下功夫,體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性,做到科學鍛煉。

5、按要求實施《學生體質(zhì)健康標準》,以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到95%以上為目標,積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動,提高全體學生的.身體素質(zhì)。體育老師要認真做好測試結(jié)果的統(tǒng)計和錄入工作,在12月1日前上報教育局。

6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽,同時狠抓學生的廣播操,要求動作規(guī)范、到位、整齊,爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。

1、每2周上好一節(jié)健康教育課,每學期舉行一次健康教育知識講座和心理咨詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會,學校廣播站推出一期健康常識的節(jié)目,充分向?qū)W生進行環(huán)境保護和保健知識教育。

2、配合衛(wèi)生局,做好學生的體檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時和家長取得聯(lián)系。

3、保健教師做好晨檢和網(wǎng)絡直報工作。對六種常見?。ń暋⑷跻?、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲)做重點監(jiān)控。對一些常見的傳染病要及時發(fā)現(xiàn),及時上報,及時處理。

學藝體申請書篇九

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的,也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。本人考慮再三,決意辭去會計工作,懇請領導批準我的申請。

學藝體申請書篇十

1、加強教研工作力度,提高藝體學科實力和教師整體專業(yè)水平。

2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。

3、加強業(yè)務學習,全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平,提高教研、教學實效。。

4、教學研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。

5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。

6、做好課外社團的工作,積極參加學校及上級組織的各項活動。

7、重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

學藝體申請書篇十一

在社會不斷進步的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編收集整理的大學藝術(shù)專業(yè)教師辭職申請書,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位院領導:

大家好!

作為我們xx大學的一名藝術(shù)系導師,我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應該珍惜才對的??墒俏以诮?jīng)過了千方百計的思考之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。

這雖然是我不愿意看到的結(jié)果,可是我已經(jīng)別無他路,我的理想和現(xiàn)實發(fā)生了巨大的沖突,我已經(jīng)無法戰(zhàn)勝矛盾了,我決定退卻了。

我在學校任教的續(xù)簽合同(20xx年-20xx年),到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學。

以下是對此決定的說明:

我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,是主動退出為宜。

茲付附件之一,是去年xx外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的.人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。

我衷心的希望我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學校的教學成績能夠取得的成就,我的學生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。

若非現(xiàn)實與理想相差如此之遠,我也不會辭去我的教師的工作的,這是一份多少人都夢寐以求的工作,在大學里當教師是有著很好的待遇和實現(xiàn)理想的平臺,可是卻不適合我!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學藝體申請書篇十二

尊敬的校(院)領導:

您好!

首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于環(huán)境氣候和個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年寒假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。

在學院工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了學校、學院各個領導和老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。

這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。因個人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向?qū)W院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學院今后工作推進的合理性。本著對學院負責的態(tài)度,為了不讓學院因我個人原因而造成的工作拖延,我鄭重向?qū)W院提出辭職。

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。祝學院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學藝體申請書篇十三

尊敬的院系領導:

感謝幾年來領導的教導。幾年過去,甚是感慨!××的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。

這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和xx緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。

一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為××的××教育付出真心,并取得實際成果。

我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給××??释麨閷崿F(xiàn)最好最完善最合理最實際的××教育而努力。而今,不免有負學院的期許。

不僅沒有做到最好,并提出辭職,真是有愧于領導厚望。

我特別是對××的教學和××系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展,教學改革之初衷。

父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為××的發(fā)展再盡綿薄之力!

此致

敬禮!

辭職人:

年月日

學藝體申請書篇十四

以學校教導處教科研工作計劃為中心,深入貫徹上級教科研精神,喜迎奧運,歌頌和,認真落實小學音樂、體育、美術(shù)《課程標準》,搞好第五屆校園文化藝術(shù)活動,提高教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、扎實抓好教師基本功建設,力爭上半年教師實踐考核合格;

2、扎實推進課程改革,組織三課活動,全面落實音體美課程標準;

3、組織搞好音樂、美術(shù)、體育單項活動;

4、搞好第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶?;顒雍土粦c祝活動。

三、工作措施

1、做好讀書活動,讀一本好書,寫一篇好文章和心得體會。

2、每雙周三進行業(yè)務學習和培訓,重點加強科研方法的學習和培訓。

3、根據(jù)學科特點,加強教學六認真的檢查和監(jiān)督。

4、搞好音樂體育美術(shù)特色教育,鞏固重慶市級優(yōu)秀教研組的光榮稱號。

5、音樂美術(shù)組舉辦第五屆縣級校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

6、美術(shù)組將于“六一”期間舉辦3-6年級學生書畫展。

7、體育3-6年級學生乒乓球單項比賽8、配合教科室搞好其他科研工作。

學藝體申請書篇十五

1.立足“魅力音體美”課堂主體,實施”2+1工程,落實國家課程計劃。

2.以學生社團、課外展示為兩翼,課外求特色打造我校藝術(shù)特色

3.整合學校、社區(qū)、家庭教育合力,拓展我校藝術(shù)教育的寬度和厚度

2.依托課堂主陣地,實施“2+1”工程。以國家教委“2+1”工程為指導,圍繞學生體藝培養(yǎng)目標,在課堂培養(yǎng)學生三個面向:面向所有項目、面向全體學生、面向每個學生的個性發(fā)展。

3.加強教學研究.提高教師教育教學素養(yǎng)。教師加強專業(yè)基本功的提升,通過師徒結(jié)對、推門聽課、請客課等形式提高教師的教學能力。

1.以學生興趣為先導,規(guī)范社團,提高實效。各興趣小組及學生社團在原有基礎上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導老師結(jié)合各社團本質(zhì)特點情況制定好訓練計劃。定期、定時開展訓練活動,輔導老師是本興趣組或?qū)W生社團的第一責任人和管理者。

2.瞄準目標,力爭佳績。本學期音樂、美術(shù)組、體育組均有鎮(zhèn)江市、東營比賽任務,各教研組要團結(jié)協(xié)作,群策群力,力爭在各類比賽中獲得佳績。

體育:10月份的全市中小學田徑運動會

12月份的冬季項目比賽

音樂:10月份學校民樂、音樂劇參加鎮(zhèn)江市小學生文娛匯演

美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽

展示才華,為學校贏得廣泛的社會聲譽,從而打造百年老校的藝術(shù)特色。

1.明確職責,強化管理

開學初召開衛(wèi)生、視力檢查組人員會議,明確規(guī)范校園衛(wèi)、視力檢查要求和職責,促學生衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。

2.分工到班,責任到人

開學根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認真分工到班上每個學生,讓每位學生人人有保潔“責任區(qū)”,處處有保潔“責任人”,不留一處死角。

3.醫(yī)務室做好各種常見病的防治工作,促進學生身心全面健康發(fā)展。

學藝體申請書篇十六

尊敬的公司領導:

在遞交這份辭呈時,我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中,我學到了學校里學不到的處事風格和做人的道理?,F(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。

現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學習的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領導將工資發(fā)放予我,解決我個人工資問題,也萬分感謝公司領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。

此致敬禮!

辭職申請員工:xxx

20xx年x月x日

學藝體申請書篇十七

尊敬的各位院領導:

大家好!

作為我們xx大學的一名藝術(shù)系導師,我已經(jīng)感到這份工作的難得之處,以及這份工作是我的榮幸,我應該珍惜才對的。可是我在經(jīng)過了千方百計的思考之后我還是感覺我擔不起這個教師的責任。這雖然是我不愿意看到的結(jié)果,可是我已經(jīng)別無他路,我的理想和現(xiàn)實發(fā)生了巨大的沖突,我已經(jīng)無法戰(zhàn)勝矛盾了,我決定退卻了。我在學校任教的續(xù)簽合同(20xx年—20xx年),到明年將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的'教學。以下是對此決定的說明:我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,是主動退出為宜。

茲付附件之一,是去年xx外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》xx這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。

此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領導予以批準。我衷心的希望我的離開不能給學校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學校的教學成績能夠取得的成就,我的學生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。若非現(xiàn)實與理想相差如此之遠,我也不會辭去我的教師的工作的,這是一份多少人都夢寐以求的工作,在大學里當教師是有著很好的待遇和實現(xiàn)理想的平臺,可是卻不適合我!

此致

敬禮

申請人:xxx

日期

學藝體申請書篇十八

諸位院領導、相關負責人:

我自始至今已在中國美院從事教學工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結(jié)束我在本院的教學工作。

以下是對此決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術(shù)學院(前視覺藝術(shù)學院)自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

十一年間,我在附中教學三年,并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學院公共藝術(shù)系,xx年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設項目,擔任重要設計任務。然而,數(shù)年來在學院多次的教學改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學體制的不適應,及不愿適應。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的20xx屆本科生已畢業(yè),本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預先感謝院領導予以批準。

此致敬禮!

辭職申請員工:xxx

20xx年x月x日

學藝體申請書篇十九

尊敬的公司領導:

在遞交這份辭呈時,我心里實在有太多的不舍和無奈。在這四個月的工作中,我學到了學校里學不到的處事風格和做人的道理?,F(xiàn)在,由于我要返校深造的原因影響,給公司帶來極大的不便,我深感抱歉。

現(xiàn)在公司正處于快速發(fā)展階段,但因我要在5月份參加考試和學習的原因提早遞上辭呈,辭去行政出納一職,希望公司領導將工資發(fā)放予我,解決我個人工資問題,也萬分感謝公司領導在百忙之中抽出時間受理我的離職事項。

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動中取得更大的成績。

此致

敬禮!

申請人:xx

時間:

學藝體申請書篇二十

尊敬的學校領導:

實踐的學習與反思。尤其***所倡導的培養(yǎng)學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經(jīng)信心十足,決心與***結(jié)伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而,現(xiàn)在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節(jié),就應該回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結(jié)會結(jié)束,我將辭去***的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在***的這段美好時光,即使我離開了***,我也會默默地為***的美好明天祝福。

希望院領導能夠批準我的請求。最后,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學院不斷發(fā)展壯大!誠如吳院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是***的夢,也是我的夢?!?/p>

申請人:

日期:4月29日

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