讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中所獲得的所思所感進行的總結和反思。寫讀后感時，可以以批判性的眼光來評價書中的觀點和主題。推薦大家閱讀下面這些讀后感，或許你們能找到與自己相似的體驗。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇一
4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。
首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點。我對我非常要好的同學說：“其實也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多?！痹谖液竺娴耐瑢W也發(fā)揮得不錯。
可是，在最后的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了?？?，把球給弄跑了。老師頓時大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光?？崃?，把好好的球給弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手，取得了第一名的好成績。
這次活動讓我體會到了團結的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。
記一次朗誦比賽
高中的時候學校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進入校播音員，每個班都得出一名學生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學們失望。
比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預賽，劉巖和4名女生一同進入了決賽，其中三班和五班的那兩個女生實力很強大，她們準備充分，口才了得，估計贏面很大，劉巖有些擔心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。
劉巖特意找了一首海子的詩，天天對著鏡子練習。決賽那天，精心打扮，還特意系個領結。地點還在學校的大會議室，主考官換成了王副校長，評委只有幾個人，而且沒有觀眾，和預賽的時候反差太大。劉巖被安排第一個出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個女生也不甘示弱，也非常棒。
最后出場的那兩女生準備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結結巴巴，水平不進反退，讓人遺憾?？墒墙Y果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個表現(xiàn)出色的女生竟然同時被淘汰，而那兩個有失水準的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質”。隨后評委們匆匆忙忙都離開了會議室。劉巖還沒反應過來呢，屋里就剩下三個人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實廣播員早已內定了。
劉巖怒不可遏，拽下領結摔在地上，猛踩幾腳，出了會議室，使勁把門關上了。
太生氣了，覺得這么辛苦準備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。
生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對這個學校失望至極，甚至對社會對未來都失望至極。
先生，愛在此刻
凌晨一點，我已經(jīng)躺在床上，準備睡了，手機卻響了。看到是你的名字，很快就接了。
前日分開時，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。
你在出租車里，已經(jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時，你獨立在那里，背對著我。我站在你的右后側，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。
一和你面對面，我就摟住了你的腰，再也不像初識時那樣，明明想抱，卻冰冷以對。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的。是啊!分開的時候，才像個勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了?！倍阋粋€電話，我就又成了降兵。
你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當然，也是你自己要吃，剛剛結束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇二
懷著—股澎湃的屏蔽資料讀完了全書，輕輕合上，望著“林海雪原”四個字，似乎是由火熱的血所凝成的，襯著封面上的皚皚白雪，顯得更加地艷，更加紅了。在那上方，我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士，為著自我的理想，更為著祖國的偉大事業(yè)——屏蔽資料事業(yè)，在深山老林中奮斗的身影。此時的雪似乎已同他們的笑容與靈魂，融為圣潔的一體。
對這些戰(zhàn)士來說，死，毫不可怕，鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們所流的，它鑒證了一個個赤子之心，它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動。穿山風的狂卷，密集的槍彈雨林，都嚇不退他們，因為心中的一把火，一個信念——真正地解放人民，支持著他們在狂風暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。他們對自我人生的目標，執(zhí)著地追求著，不畏層層險阻，即使是到了“山重水復疑無路”的地步，也甘愿拼死一搏，或許他們認為：應對自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼過，才了無遺憾。就像《老人與?！分械睦先?，《絕頂》中的肖頓河，都為著自我心愛的理想而前進，雖然他們最終都失敗了，都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡，但在任何人眼里，他們在精神上永遠是無法擊倒的。恥笑他們對生命無謂浪費的人，必定是一個懦夫，因為只有懦夫，才會恥笑勇者，更因為他們毫不明白傾盡自我一生去追求的感覺，也更因為他們沒有這種氣魄，沒有這種理想。鄧小平也說過：“必須要經(jīng)常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想?！币粋€沒有理想的，便對自我的前途自我要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。
若沒有理想，萊特兄弟不會發(fā)明飛機，圓了人類飛向藍天的夢；若沒有理想，袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻，解決中國人多糧少的難題；若沒有理想，又哪來中國幾千年的悠遠文化；若沒有理想，中國不會在一次次失敗中站起，奪回自我的領土……理想，是人生的燈塔，更是人生的彼岸。有時為了它，歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國的20xx申奧，世界夢想和平，祈求人性的完美，“眾里尋她千百度”，圓了與未圓，又有什么區(qū)別，總有下一代繼續(xù)追尋。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇三
4月9日下午第三節(jié)課，我們在操場舉行了一場托球比賽。這場托球比賽是由我們四年級九個班一起舉行的。
首先，老師說了比賽規(guī)則：不能雙手拿著球，不能掉球。接著，比賽開始了，在我前面的是王雅楠、孫冬宇、王一朔……，我本來心里很緊張，可看到他們輕松地過去了，我的心也漸漸平靜了下來。輪到我了，我接過球，以百米沖刺的速度托著球跑到了終點。我對我非常要好的同學說：“其實也沒有那么難，而且還比我想象的簡單了很多?！痹谖液竺娴耐瑢W也發(fā)揮得不錯。
可是，在最后的時候，張書翰、李春良、劉世佳等人在傳給別人球的時候，為了?？幔亚蚪o弄跑了。老師頓時大發(fā)雷霆，說他們不顧集體，光耍酷了，把好好的球給弄跑了。雖然出了點小插曲，但是我們還是以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手，取得了第一名的好成績。
這次活動讓我體會到了團結的力量是無比重要的，在集體活動中一定要顧全大局，不能光由著自己的性子走。
記一次朗誦比賽
高中的時候學校組織過一次朗誦比賽，選拔兩名優(yōu)勝者直接進入校播音員，每個班都得出一名學生參賽。這次比賽全年部高度重視。高一8班的班主任和同學們都贊成讓劉巖上，劉巖是班上的文藝委員，多才多藝，平常就喜歡演講，講故事。這次劉巖也沒推辭，表示一定全力以赴，證明自己，不讓老師和同學們失望。
比賽異常激烈，高手云集，經(jīng)過預賽，劉巖和4名女生一同進入了決賽，其中三班和五班的那兩個女生實力很強大，她們準備充分，口才了得，估計贏面很大，劉巖有些擔心，班主任安慰他說，沒事，如果兩個播音員名額，肯定是一男一女，你是這里面唯一男生，贏面很大。劉巖心情一下子豁然開朗，所有壓力和包袱全沒了。
劉巖特意找了一首海子的詩，天天對著鏡子練習。決賽那天，精心打扮，還特意系個領結。地點還在學校的大會議室，主考官換成了王副校長，評委只有幾個人，而且沒有觀眾，和預賽的時候反差太大。劉巖被安排第一個出場，聲音洪亮，感情豐富，超水平發(fā)揮。對自己表現(xiàn)很滿意。接下來三班和五班的那兩個女生也不甘示弱，也非常棒。
最后出場的那兩女生準備欠佳，居然念了一段語文書上的課文，緊張的結結巴巴，水平不進反退，讓人遺憾?？墒墙Y果卻令人大跌眼鏡。劉巖和那兩個表現(xiàn)出色的女生竟然同時被淘汰，而那兩個有失水準的女生奪冠了。王副校長宣布她們奪冠的理由是“綜合素質”。隨后評委們匆匆忙忙都離開了會議室。劉巖還沒反應過來呢，屋里就剩下三個人面面相覷。朗誦比賽轟轟烈烈的開場，結局競這樣草草了之，才知道這只不過是一場形式，其實廣播員早已內定了。
劉巖怒不可遏，拽下領結摔在地上，猛踩幾腳，出了會議室，使勁把門關上了。
太生氣了，覺得這么辛苦準備朗誦的詩歌，讓人家照語文書念一段就打敗了，他不甘心，他想不通，但是沒辦法，這就是比賽。
生氣過后，他感覺到是失望，深深的失望，對這個學校失望至極，甚至對社會對未來都失望至極。
先生，愛在此刻
凌晨一點，我已經(jīng)躺在床上，準備睡了，手機卻響了。看到是你的名字，很快就接了。
前日分開時，你一邊為我擦眼淚，一邊安慰地說“不哭了，晚上忙完找你你好不好?”我以為你騙我，但這次沒有。
你在出租車里，已經(jīng)到了自己家樓下，又掉頭，從城東到城西來接我。見到你時，你獨立在那里，背對著我。我站在你的右后側，在你的左肩輕碰了一下，你微微回了下頭，見沒有人，又保持了等我的姿勢，我再一次，你才發(fā)現(xiàn)我。
一和你面對面，我就摟住了你的腰，再也不像初識時那樣，明明想抱，卻冰冷以對。我已經(jīng)明了，能靠近你，是多么珍貴的贈予。你雙手揉著我的臉，壞笑著，“不是說不見了嗎?”，我任你帶著勝利這樣挑釁我，不言一語，心里卻是柔軟的'。是啊!分開的時候，才像個勇士一樣向你宣布過“以后不要見面了?！倍阋粋€電話，我就又成了降兵。
你問我晚上吃飯沒，吃的什么?我挽著你胳膊，靠在你肩頭，說吃的米線。你責備，米線能吃飽嗎?又要帶我去吃飯。當然，也是你自己要吃，剛剛結束的飯局，只在你身體里灌滿了酒精，還沒有食物。
在你說的那家二十四小時營業(yè)的面館正對面下車，已經(jīng)過了人行通道，路的中間是圍欄。你將我公主抱起，又放到圍欄的另一邊，我就這樣“翻”過了。而你，右手在欄桿上一撐，便整個身體躍起，輕松的到了另一邊。那一瞬，帥氣。
也許是你介意之前分開時，我說你讓我餓肚子，所以在面館，即使我說了很多次我不餓，你也還是要給我點一碗，你一霸道起來，我就像個小孩一樣聽話。飯間，你和我講教書育人，講如何做一個好的老師，當然還有學校老師之間的明爭暗斗……后來，你又講你的父親，和爺爺;你問我對婚姻的憧憬……你是真的喝多了，甚至提前告訴我你家的鑰匙放在那里，還要提前交代我要如何準備好你第二天比賽的裝備。天亮，十點鐘，你有一場比賽呢，而此刻你的狀態(tài)，讓我為你擔憂。
回到你的房子，我先進了門。你站在門口探進半個身子，“紳士”地問“我可以進來嗎?”像個客人詢問，而我是主人。我說可以，然后給你拿拖鞋。好吧，為你脫掉襪子，還要幫你洗掉。不然，你就要轉身出門，說我不夠賢惠。而后給你打地鋪，準備你比賽的東西。亂糟糟又莽莽撞撞，你說“陳燕，我本以為你很賢惠，可你這樣我怎么敢把喝醉的自己交給你照顧?”
終于睡下了。一晚上不知給你蓋了多少次被子。好幾次，你睡覺起來都肚子不舒服，想到你天亮還要比賽，我可不敢讓你醒來身體不舒服，于是，關掉了窗戶。窗戶外面，風有些大。
先生，在生活上，我的年齡可能是沒有24歲的，我不懂怎樣去照顧一個人，更不懂怎樣去呵護一個身體難受的人，但為你，我愿意嘗試和學習。只是，當我學會了生活上的繁繁簡簡時，你必須還要看的見另一個我，另一個有思想，有夢想，有獨立性格的我;你不能以為我只有生活瑣事的能耐，從而又覺得我不夠優(yōu)秀。
和你之間，還要歷經(jīng)多少時日和考驗，才能讓你釋懷，放心愛我，信任我?
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇四
雙手合并，
為你許下了愿望，
愿你幸福、快樂！
睜開眼睛，
燭光里看到了你的笑臉，
你對我微笑著，
沉默不語，
但我覺得，
為了這個，
我已等待了很久。
不忍心吹滅蠟燭，
但蠟燭終究燃盡，
在蛋糕上留下了一層蠟油，
留下了黑色的蠟心。
我想，
你是上天賦予的，
我惟有失去你，
才能真正擁有你。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇五
冬日的清晨，下著小雨，我準備從山上一口氣跑到山下的營房中去，在我下山的時候，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了在山旁的樹枝上還有一個小家伙在悠閑的睡覺呢!可愛的小胖鳥，在寒冷清晨給了我無限的溫暖，小胖鳥在樹枝上一動也不動，呆呆的自我陶醉，這讓我想起了一句詩：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
我發(fā)現(xiàn)這個小家伙的時候，是在清晨下著小雨的時候，頗有一種成就感，這又讓我想起了馬致遠的《秋思》，“枯騰老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，小胖鳥的自我陶醉感染了我，帶給我許多的快樂。
胖鳥的如此陶醉，讓我感嘆道，人生盡不如一只鳥的大度和自得，其實，快樂就在我們身邊，陶醉也是一種享受。
人生就如同一場夢，再多的苦和累都會隨風一起被吹散，人生，就應該放手去闖一闖，保持一顆健康樂觀的精神，大膽的去為自己的理想拼搏!
胖鳥給我的啟迪是：不要后悔自己做的事情，堅持自己的理想目標，相信自己，永不言棄，最重要是要像胖鳥一樣保持一顆“悠閑自得”的心態(tài)。
命運掌握在自己手中，成功就在一瞬間!
當你失去一切的時候，你才知道唯一想要的是什么
很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡?？墒蔷昧耍闶橇晳T了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應當?shù)?。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點，堅強點，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時候，要敢于背上超出自己預料的包袱，真的努力后，你會發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽光下也會有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長，大部分的人與事都會被無情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情;掙不夠的錢財，看一看，身外之物;看不慣的世俗，靜一靜，順其自然;生不完的悶氣，說一說，心境寬廣;接不完的應酬，辭一辭，有利健康;盡不完的孝心，走一走，回家看看;還不完的人情，掂一掂，量力而行;走不完的前程，緩一緩，漫步人生!
最無情的不是人，是時間;最珍貴的不是金錢，是情感;最有力的不是老板，是大自然;最可怕的不是災難，是災后無援;最拿手的不是專業(yè)，是旁觀;最可怕的不是失戀，是心身不全;最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠不會擁有。給時間一點時間，讓過去過去，讓開始開始。
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因為你不夠好，而是說明目前還沒有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文)陷阱，而是第二次又掉了進去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒有來，而是這個人已從心里走了出去。人最無聊的，并不是隨便撥通一個電話號碼，而是別人撥錯時，他還一直地說下去。
每個人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個人都有自己存在的價值，不要妄自菲薄，不要理會別人的質疑，因為世界上只有一個你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強求的得不到，而不曾被期待的往往會不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進，不過度，不強求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽天由命，而是以豁達的心態(tài)面對生活。
人生的每個階段，都要珍惜和所愛的人在一起的每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會有路;看不到美好，是因為你沒有堅持走下去。前進不必遺憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽并不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團;蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!
人生在世，總要多個心眼保護自己，并不是心計越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅強的幸福。
信仰能給一個人的，是內心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財;我信了你，我就可以家庭和睦;我信了你，我就可以從此心想事成。當信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個人：即使遠隔千里，數(shù)年沒有聯(lián)絡，見面時仍然輕松自然有說不完的話題;或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計，數(shù)小時只是恩啊小語，仍然溫暖充實;在這個人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點，這個人就是知己。
人生沒有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機的盡頭就是轉機。
有些東西，注定與你無緣，你再強求，最終都會離你而去;有些人，只能是你生命中的過客，你再留戀，到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學會和自己獨處，心靈才會潔凈，心智才會成熟，心胸才會寬廣。
當一個人感到很知足，心不煩，身不疲，無所求，心能安的時候，快樂就在其中。當一個人感到吃得下，玩得動，睡得好，沒牽掛，很滿足的時候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇六
期后的余味，憂傷的伴隨
煙酒的埋醉，總說自己犯了罪
昨日的今晚，是否同醉
減少了自動化的自我安慰
無從擔心其它的體會
是否會造成誤會
心己陶醉，人己麻醉
幾乎拂去了當時的咸味
到底是否有罪
又是誰的不對
讓彼此支離破碎
就這樣，慢慢的脫軌
是否還有挽回的機會
是否還可彌補那支離破碎
也許是無心挽回
也許有人無從兌對
也許是不敢從容面對
虛假的描繪
誰也不會用心品味
想想那點點的'后綴
有否感覺自己不對
我也不否認是我造成現(xiàn)在的面對
我也承認是我的不對
我也愿意承擔那一會
只要能換得你的開心，你的幸福
我都無悔！
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇七
晚上睡前習慣躺在床上看會兒書，昨天晚上看到了xx年第14期《青年文摘》里的一篇文章“不要正兒八經(jīng)地憂傷”，里面有一段話是這樣寫到：對待憂傷情緒還真不能太縱容，首先，培養(yǎng)自己有陽光的眼睛和陽光的心，每天想一些美妙的事情，看一些輕松的文章，寫一些松的文字，都會令自己身心愉悅。其次，對一些令自己不愉快的事情，學會放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進行了又一次的強調，你應該清楚，他人永遠不能真正幫助你，能幫你的只有你自己民。最后，改掉情緒自虐的習慣，人為人渲染悲觀情緒，是自虐心理在作怪，一個嘆息不斷的人，是不受人歡迎的，在快節(jié)奏的生活中，人們需要的是心靈的放松。
看到這些文字，我不禁想到了婆婆，結婚后生活和原來不一樣了，我進入了一個新的生活環(huán)境里。老公是農(nóng)村的，生活環(huán)境與和從小的生活環(huán)境太不一樣，對于婆婆的很多生活習慣都不適應。現(xiàn)在我懷孕了，老公又不在身邊，所以婆婆也過來住了幾天，可能是農(nóng)村人那種切諾的心里，不敢一個人來濟南，每次都是一下來三口，由大姑姐帶著她加上大姑姐的兒子一起來。懷孕后喜歡安靜的我，非常不習慣家里一下子來了這么多人，由其是這個小朋友，雖然我很喜歡他。生活中的種種不一樣的習慣讓我對婆婆不滿的情緒越來越重，比如說婆婆說她不會做飯，不會買菜，不會這個不會那個，還不能一個人在這個陪我等，讓我心里好氣還說不出。和老公說吧，他會左右為難，讓他在外面工作心里也放不下家里，后來就不和他說?？傄袀€傾訴的對象呀，所以就和同事們一起吃的我的時候嘮叨嘮叨。
看到文章里面寫著“對一些令自己不愉快的事情，學會放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進行了又一次強調”，對于婆婆的事我以后不會再提及，這樣只會讓自己拿著別人的短處不放，婆婆本人是好人，對我也是在盡心盡力的照顧，只是我們的生活習慣不一樣，造成我對他的成見越來越多。后來我想明白了，她既然不會做我也不會勉強她了，不能用我習慣去改掉她50多年的生活習慣。
為了我們家庭的和暮，我會依舊孝順公婆，學會接受與承受生活中的很多事情。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇八
魯迅的文章我讀得不多，也就是在語文課本里接觸過。讀他的文章會讓我有種很真實的感覺，雖然他的感情我無法真真切切的感受，但是我能夠想象的出來，有一副這樣的畫面。讀《阿長與山海經(jīng)》也是一樣，我能夠在腦子里一點一點地描繪出長媽媽的樣子――隨著我的細細咀嚼。
魯迅眼中的長媽媽一點都不“長”，她黃胖而矮，脖子上還有許多灸瘡疤，但是她很可愛，睡覺擺成一個“大”字型，叫小時的魯迅無奈。令我佩服的是長媽媽她懂得許多規(guī)矩，這也是小小的迅哥兒最煩的，正月初一早上起床等；接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等；最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事，而且敘述得很詳細。
文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆，而我對她
的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最后我對她又有新的敬意，是因為她給我買了《山海經(jīng)》。
長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人，這里不僅寫她迷信，有麻煩的禮節(jié)，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。語言上或敘或議，前后呼應，如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨，樸實中帶有點韻味，讓讀者細細體會其中。
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青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇九
《青年文摘》是一本月刊，它其中的'每一篇文章都耐人尋味，發(fā)人深省，能夠觸動人們心底最隱蔽的那根叫做“感動”的弦。
前幾天，我讀了《青年文摘》這本書，一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后，原本品學兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個地痞流氓，并且一直用拳頭逼女主人公好好學習，而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當危險但報酬很高的私人保鏢養(yǎng)活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。
我們現(xiàn)在身處的是一個近乎冷漠的社會，只有愛與善良才能溫暖社會，照亮社會。所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一雙感激愛的手，悄悄從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一點一點溫暖社會！
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青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十
1、回憶沒有褶皺，我們卻用離開燙下句點。
2、認真賺錢，認真去愛，認真體驗生命的美好，認真學習，認真見識新世界。你想讓你的人生在哪方面拓展就在哪方面加油，這就是熱愛生活。
3、對這個世界絕望是輕而易舉的，對這個世界摯愛是舉步維艱的，你跌跌撞撞做了那個對世界摯愛的人。
4、生氣時說的話不一定是氣話，也許就是藏在心底不敢說的秘密。
5、人人都想活得隨心所欲，但多隨心所欲，當時有多快樂，后來便會有多痛苦。人跟動物不一樣，正是因為人懂得控制自己。
6、生活中要用大海的胸懷面對，用科學的方法支配，用皇帝的御膳養(yǎng)胃，用清新的空氣洗肺，用燦爛的陽光曬被，像懶貓一樣安睡。
7、人生就像捉迷藏，最終只有兩種勝利可言：找到了想找的人抑或被想找的人找到。
8、最深沉的愛，莫過于失去你以后，我將自己活成了你的模樣。
9、如果你很想要一件東西，就放它走。如果它回來找你，就永遠屬于你；如果它不回來，那么它根本就不是你的。
10、他已經(jīng)很努力，很用心地想去改變自己，讓自己成為一個值得羨慕的城市里的人，這對于他來說已經(jīng)成為一個夢想。
11、生活的美妙，就在于那么一種神出鬼沒，在一個猝不及防的時刻讓你被你曾經(jīng)輕視，或者起碼漠視過的東西打動。
12、愛我，除此我別無所求。
13、你知道啥叫沒文化不？沒文化就是沒事瞎問話！
14、其實忘記一個人挺簡單：不要見，不要賤。
15、如果利益距離我們一步，成功則是兩步。超越功利之后，我們才能到達成功。
16、你那條裙子非常漂亮，我想請那條裙子吃飯，如果你有空，請一起來。
17、不要叫任何人等，也不要等任何人。
18、當你年輕時，以為什么都有答案，可是老了的時候，你可能又覺得其實人生并沒有所謂的答案。
19、沒有到手的東西，總是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。
20、不要杞人憂天。煩惱并不會減少明天的負擔，卻會失去今天的快樂。
21、手機響了，穆?？◤目诖锾统隽艘徊坑闷そ罱壷呐f翻蓋手機。皮筋斷了，但總統(tǒng)一邊通話，一邊把皮筋打了個結，再次套在手機上。
22、人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，一段路途或一個夢想。
23、別不承認了，叛逆和犯賤是我們在整個青春過程中做過最多的事。
24、傷心了，就用一點時間去流淚，不好嗎？
25、小時候不明白為什么圣誕老人總要半夜里到來，后來才知道，他悄悄送來了成長的快樂，也偷偷帶走了我們年幼的時光。
26、也許有一天，當你學會珍惜的時候，有些東西已經(jīng)不在了。
27、睡著前，她想，也許找一個愛自己的青蛙，比找一個不愛自己的王子，來得更幸福吧。
28、秋日無邊的寂靜里，想和你往同一個方向眺望，捕捉原野上每一縷調皮的風聲，我一直在這里，等風，也等你！
29、在感情的路上，你可能遭遇失戀、背叛，這都不可怕，可怕的是你拒絕面對。
30、也許有時候人就是這樣吧，完全不經(jīng)思考，就把司空見慣的東西當作真理，只要超出自己的認知界限，就會一概否定。
31、流淚的原因有三：悲痛、激動、眼不適。舍此之外，便是欺騙。
32、我有很多壞毛病，但有愛你這個好習慣。
33、我想知道什么是愛情，我想知道很多人說不相信愛情，究竟是因為愛情變質了，還是人變質了。我想知道，我們天天都在說愛呀愛呀，到真正面對愛情的時候，能拿出多大的勇氣。
34、很多時候，我們活在假相里。明白真相時，又活在假相的陰影里。
35、現(xiàn)在不玩命，將來命玩你，現(xiàn)在不努力，未來不給力。
36、背景，代表的就是你和我故事的結局。
37、不要以別人的錯誤懲罰自己，不要以自己的錯誤懲罰別人。
38、有些傷疤，一旦烙下，即便是手術，也無法將它除掉。
39、這世界上有三種東西越壓抑反而越強烈：咳嗽、孤獨和愛。
40、有些事，如果一開始錯了，那么你即使花上所有的力量，也無法挽回了。
41、我增加了一個新的習慣，每天上學走到學校門口的時候，會偷偷地往樓上大廳窗子那里看一眼，有時候，我能看到他在玻璃的別一側看著我，而我喜歡看的那個人已經(jīng)畢業(yè)了。
42、勇敢的意思并非無所畏懼，它意味著即使感到害怕，仍堅持去做該做的事。
43、懂得轉抓住機遇的人，即使被別人踩在腳下，也能拽住那人的鞋帶爬起來。
44、不論今天多么的困難，都要堅信：只有回不去的過往，沒有到不了的.明天。
45、紐約著名的自由女神像每一年大約要受到600次雷擊?！藗冎恢滥阏镜母?，卻不會知道你被傷害時的痛，重要的是，你仍挺立。
46、有時候，我們做錯事，是因為該用腦子的時候卻動用了感情。
47、心動變得艱難，每一次的戀愛都成為一場精打細算后的成本分析，感性的大腦在現(xiàn)實的殘酷中逐漸萎縮，我們理性地尋找合適的結婚對象，計劃下一代的出生，卻忘記了本該存在的文科式瘋狂才是戀愛的本質。
48、生而為人，的卻有很多不可抗力在干預我們的生活，怨天尤人毫無益處。唯一的，只有面對。因為無論遇上什麼，生活還得繼續(xù)。
49、再親密的朋友，也還有各奔東西的時候，在一起，就要學會珍惜，經(jīng)歷過，就要學會感受。
50、包容既是一種生活藝術，也是一種處世智慧。包容之人，是真正的慧人智士。
51、成功是成為你自己的自由。而功利卻會讓我們喪失這份自由，甚至變成追求名利的機器。
52、生活是一只看不見的儲蓄罐，你投入的每一份努力都不會白費。
53、對于失敗的看法，我跟許多人不同。如果成功的可能性不高的話，我的許多同胞或許根本不會去嘗試。而我，無論成敗，都覺得要從過程中去學更多東西。
54、故事的結點并不會落在誰的離開上，因為我相信，這一路上的我愛你都有美好結局。
55、現(xiàn)實是神秘的，人只有通過夢想才能接近世界。
56、每個人在這一生中，都會遇到一個自己深愛的人；但這個人，卻不一定是會與自己相愛的人。
57、每一次想你，我都得提醒我自己，如果你想和我聊天的話，你早就開口了。
58、任何事，任何人，都會成為過去，不要跟它過不去。
59、有時，慢一些比快一些更能恢復事物的本來面貌，耿一抵達事物的“真諦”。
60、只是一低眉，月光片片，繽紛落于腳尖。只是一低眉，那個人，便清澈浮現(xiàn)眼前。才下眉頭，卻上心頭。
61、世界很小，城市很大，欠缺緣分的人也許終生也不會再見了。
62、即使有天分，這也是浪費。人生的可能無限，根本沒必要在20歲前就決定一切。用心探索，及早認識自己并找到真正的興趣，才是關鍵。
63、只要是路，就會走到盡頭。別害怕，扛著肉片舉著土豆頂著毛肚叼著萵筍懷揣一包丸子，騎著小龍蝦飛過去，墜毀也能湊個小火鍋。
64、有時，消滅的的人的最好辦法就，是將它變成自己的朋友。
65、人生其實很簡單，要么吃苦要么吃土。
66、世上一些過錯的產(chǎn)生，常因過于追求它的圓滿。
67、無論失敗多少次，也不妨礙讓自己再試一次。摸摸自己的頭，沒什么過不去的。
68、如果他讓你哭，他就不值得你喜歡?？墒?，女孩都是賤的，越是讓她哭的男孩，她就越喜歡。
69、年輕的女子總盼望能遇見個溫雅的男子，想象著雨夜里對談，他能頻頻為她添香。年輕的男子總希望身后有個良善的女子，期許著暮光中輕寒漸重，她能悄悄為他添茶。歲月廝磨到最后執(zhí)手的卻總是那大咧咧為她添衣的男人，是那罵咧咧為他添飯的女人。
70、彎身扶著車把，奮力踩著踏板，朝著目標奔去，就像人生一樣。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十一
二疤眼子和父親坐在田野里看守著野風車。因為他們倆是風車的主人。
父親就在田野里建了一個木房。他們每天都坐在田野上。有一次，早上出著大太陽，到了中午就刮風了，風越來越大，風車飛快的轉起來，幾乎快掉葉子了，父親拿著斧頭砍了砍，風車倒在田野上，父親是一個勇敢的人，為了風車砸倒在地，母親趕緊叫人來送父親到醫(yī)院，父親出院了，只能撐著兩根拐杖走路。
沒有風車了，二疤眼子自己重新做了一個風車，風車很賣力，日夜不停的給那三十畝地車著水。父親說今晚又會有大風，到了晚上，二疤眼子和父親都睡在木房里，二疤眼子和父親醒來了，果然有大風，房子被吹走了，風車在飛快的轉動，最后，二疤眼子爬到風車的頂頭，把風車的四片葉子搞掉了，只剩四片葉子慢慢地轉動。
要做一個勇敢的人，不要做個縮頭烏龜，我今后一定好好，改變人們的生活。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十二
論語;孔夫子曾經(jīng)說過“學而不厭，誨人不倦”以及“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”諸如此類的話，并且還說過“吾十有五而志于學”?？鬃右恢被畹搅似呤q，五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)?，學問淵博，成為冠絕一時的大學問家，大思想家，可謂是震古爍今(不敢說后無來者，也起碼是前無古人了)。以如此身份，當他的高足問他時，他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”，多么令人不可思議!
作為一個完全有足夠的資本炫耀自己的大學問家，孔子還有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到無限的學習探索中去嗎?答案是肯定的。
孔子的特點不是探求天地萬物的具體性理，而是探求社會與人生的具體性情。 因為世間萬物的客觀規(guī)律也許是有限的，但是人的具體感情是無限的。作為有限的“人”，探究的是無限的“人”，這也正是讓孔子感到學無止境的原因。人的性情舉止，是處于不斷的變化過程中的，每探究出新的內容，就打破了原來的舊的規(guī)律?！安换既酥患褐?，患不知人也?！笨鬃影言捯呀?jīng)說得很明白，去了解人性，才是最困難的。而孔子最精辟的論述，也自然而然體現(xiàn)他對人性的入木三分的見解。
陶行知說過，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。在這一點上，和孔夫子幾千年前提出的主張“仁與德”的觀點不謀而合，兩人都是偉大的教育家，為什么相隔千年，提出的觀點卻是驚人的`相似?毫無疑問，兩人都是把“仁與德”當作自己去不斷努力實現(xiàn)的目標，不斷的學習，從而提高自身的修養(yǎng)與品德，這是有必然性的。
為了學習，可以三月不知肉味，這足以見孔子的勤奮，可如果僅僅是勤奮，恐怕孔子就不會如此得到世人的尊敬了。他的好學表現(xiàn)在方方面面：三人行必有我?guī)熝?，這是謙虛;我不如老農(nóng)，我不如老圃，這是實事求是;學而時習之，不亦樂乎，這是一種樂觀。他的學習精神，不僅僅限我們常人的思維：這個是學問，那個不合適?？鬃訒宰畈┐蟮男貞眩ソ尤莅{世間萬物，這就是我們所不及的。
兩千年前的孔子，就是一位具備著各種謀生技能、又具備著對于生命意義有深隧洞見的哲學家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識，又具備著經(jīng)營管理政治的理念，又對教育的目標有著明確的方向指引，因著他的眾多的知能，他成為中國文明史中最重要的教育家，他的許多謀生技能的知能細節(jié)固然沒有保存下來，但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典，當我們閱讀吟詠他的話語之時，每一句話都發(fā)每一個人都可以從他的智能中找到自己生命的目標。
這就是孔子的學習!這就是圣人的學習!
也許我們這些凡人是永遠無法領會萬世師表的學習的內涵，但每一個人也許都可以從中找到一個新的自我。
子曰：“學而不厭，誨人不倦”。這句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩;教育學生要有耐心，不感到疲倦。
“學而不厭”。作為教師尤其要做到這一點。教師是學生的示范，我們希望學生做一個終生學習的人，首先教師要做一個終生學習的人。“身教重于言傳”，“親其師，信其道”，教師應該是學生很好的榜樣。
教師要做到“誨人不倦”，可不是一件容易的事呀?！敖處熃逃⒆右托摹保覀兘?jīng)常這樣說。但事實上，我們許多老師并沒有真正理解這句話，老師會在課堂上生氣發(fā)火，這是我們還沒有學會耐心的佐證。
教師在課堂上失去理智，感情沖動，除了傷害了孩子的感情以外，別無他用;教師的喋喋不休，除了讓孩子耳根的繭子更厚以外，沒有其他功能。這些都不是我們想要的。我們想要的是什么呢?我想無非是希望孩子好好學習，好好成長，如此而已。有沒有更有效的辦法呢?回答是肯定的。我們可不可以這樣嘗試一下?當孩子上課走神的時候，原諒他，提醒他，畢竟學習是孩子的事，他沒做好，希望得到的是老師的幫助;當課堂秩序亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應該考慮是不是我們的課堂對孩子沒有吸引力呀?及時調整自己的課堂，把孩子們吸引過來;當孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出沒有完成作業(yè)的原因，幫助他下次完成作業(yè)，使孩子體驗及時完成作業(yè)的成功感;當孩子犯了錯誤，耐心一點，調查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢的去跟孩子談，幫他認識自己的錯誤，這才是我們的目的。
“誨人不倦”四個字簡簡單單，但蘊含的是教師的愛心。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十三
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的中華經(jīng)典美文讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在中華民族古老燦爛的五千年歷史長河中，涌現(xiàn)出了無數(shù)的文學經(jīng)典，而在其中鶴立雞群、獨樹一幟的，就是在《中華經(jīng)典美文》中的五本文學巨著：《第子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學》和《中庸》。
《第子規(guī)》是清朝的李疏秀著寫的；《三字經(jīng)》為宋朝王應麟所寫；后梁時期的周興嗣寫出了傳世經(jīng)典《千字文》；而《大學》、《中庸》則和《論語》、《孟子》并稱古代的“四書”。
面對這些前人留下的寶貴的精神財富，我們本應該抽出時間來品味書中所說的勤學之道，但這些道理卻被一些同學視為浪費時間和精力，寧愿去滑滑板、玩電腦，也不愿去誦讀這些見證歷史文明的著作。
其實這種想法和做法是錯誤的，也是荒唐的?；?、玩電腦給你帶來的快樂只不過是短暫的，它們很快就會消逝在你的記憶中。而閱讀這些書籍后，那些勤學之道便如同刻在石頭上的字，如同一座不朽的座右銘印在我們的'腦海里，記在我們的心里。讓我們看看第子規(guī)“不力行，但學文，長浮華，何成人！”古人僅僅用這十二個字，便向我們講述了一個深刻的學習道理：如果只知道死啃書本，而不按其中的道理去做，只會讓自己華而不實，不會有什么出息。就是這一句話，便把勤奮學習的奧秘說地明明白白！足可見閱讀它們對學習乃至生活的重要性。
在中華民族的崛起之時，我們有必要去誦讀和研究這些經(jīng)歷過風雨滄桑的經(jīng)典文獻。
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十四
一個人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。
擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學者，便要獲取更高的學問;如果我愛什么人，便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!
人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時想想它，以求感恩吧!因為不管怎樣，你總是很幸運地擁有這一輩子，不能白來這一遭啊。
讀這篇優(yōu)美生動的詠物文章，我感受到冬青花的美，感受到作者對冬青花的熱愛之情，也感受到了作者對冬青花般的人們的贊頌之情。
感動于作者善于發(fā)現(xiàn)的雙眼。春意正濃的時候，我看得到迎春花，看得到桃花，看得到梨花，看得到油菜花，卻從沒有注意到這冬青樹之花。而這大千世界，又有多少精彩的美景是我所錯過的呢。作者用細膩的筆觸描繪了冬青花之美，我想著，下一次，經(jīng)過那堅強的冬青樹，我也要仔細看一看那小家碧玉的冬青花。
感動于作者筆下如冬青花一般的人們，無怨無悔，深藏不漏，悄無聲息地奮斗。生活中這樣的人太多了，而被我們注意到的還太少。我們應該心懷感恩，為那些默默奉獻在崗位上，為我們的世界創(chuàng)造財富的人呢;另一方面我們也應該爭做這樣的人，我們可能并不起眼，但我們還是可以努力綻放出屬于自己的花兒來。
冬青花是美好的，如冬青花一般的人們更是值得尊敬的。
讀美文，能給我們帶來很多感悟和啟發(fā)。
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的一部代表作，作品講述了作者上小學時的一段真實的故事，描述了一所讓人無限向往的理想樂園，一位讓人無限崇拜的理想校長，一個寬厚仁慈的媽媽，當然，還有一個既淘氣又可愛的小豆豆。
小豆豆是幸運的，雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍，最后不得不勸其退學，但后來卻碰到了一個讓她終生難忘的小林宗作校長，這個小林校長很有耐心連續(xù)聽六歲的'小豆豆說四個小時的話而不打呵欠，讓這個調皮的小孩子頓時喜歡上了他;當小豆豆為了撈起自己掉在廁所里的一個錢包而把糞坑里的東西撈出來堆成一座小山時，小林校長只說了一句"弄完之后要放回去喔",讓小豆豆愉快地完成了后面的恢復工作……小林宗作校長曾到歐洲考察了不少學校，吸納了很多教育精髓，對兒童教育有獨到的見解，他了解孩子的內心世界，知道孩子喜歡什么，接受什么樣的教育方式，他用廢棄的電車改裝成上課的教室，他讓孩子們自己選擇喜歡的課程來學，他把孩子帶到大自然中去"散步",潛移默化地將知識傳授給孩子，他讓每個孩子都愉快地接受"山的味道，海的味道",他細心地呵護每一個孩子，給予每個孩子足夠的信心，哪怕是像高橋君那樣的生理有缺陷的孩子。
當高橋君站在比自己還要高的跳馬面前而不知所措時，小林校長鼓勵他說:"沒關系，你能跳過去的!絕對能跳過去的",以此來增加他的信心;當高橋君在游泳池中赤裸著身體游泳的時候，一開始感到非常害羞，但隨著一件又一件衣服的脫落，害羞心理也一層一層地脫落了……當高橋君一次又一次地品嘗到勝利的喜悅時，當時年齡尚小的他也許不會意識到，原來這都是小林宗作校長的良苦用心。
像小林宗作這樣的校長怎讓人不喜歡?
小林宗作校長苦心經(jīng)營的學校--巴學園，儼然一個教育的理想樂園，盡管它只存在了極為短暫的一段時間，但它卻是小林宗作校長綻放理想之花的樂土，它成為了孩子們真正想去的地方，它讓孩子們樂而忘返，孩子們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。
像小豆豆這樣一個在別人眼中"怪怪"的孩子，也許我們老師都會感到頭疼，但在小林校長的愛護和引導下，小豆豆卻逐漸變得讓大家能接受了，這讓我不得不對小林校長肅然起敬。
試想，一個上課就跑到窗邊給屋檐下的小燕子、窗外的宣傳藝人打招呼的孩子，一個上一節(jié)課將課桌噼里啪啦開關幾十次的孩子如果在我們班，我會怎樣對待她?我無法想象。
從小林校長的教育中，我看到了寬容，看到了博愛，看到了順從甚至是妥協(xié)，而在我們的教育中，往往會把順從當作是一種無奈，把妥協(xié)當作是一種放棄，一種不負責任。
這讓我們不得不審視我們的教育，我們現(xiàn)在的教育是在愛孩子，還是在傷害孩子?
我想，小豆豆、高橋君、大榮君、阿泰等曾有幸在巴學園度過一段美好時光的孩子，當初如果沒有在巴學園的求學經(jīng)歷，如果沒有小林宗作校長的悉心教育，他們的命運又將會是怎樣的呢?當他們長大后，理解了小林校長的良苦用心，心里一定會充滿了驚訝、感動和慶幸吧。
我喜歡巴學園，喜歡小林校長的教育理念，喜歡這個不起眼的小老頭形象，甚至喜歡頑皮可愛的小豆豆。
"無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質。
在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。
所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些'優(yōu)良的品質',并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。
"憑著小林宗作校長獨到的教育方針和不懈的努力，他把巴學園打造成了孩子們的理想樂園。
巴學園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園，它也是我所向往的學校，大概也是很多老師和學生都向往的地方吧。
我想，如果今天還有巴學園的話，可能就不會有孩子討厭上學了吧?
但愿我們每個人都能找到心中向往的"巴學園"!
青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十五
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，讀書可以讓我們的內心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中，我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近，我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人，思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應話說著遠行人。譯文：我旅居在邯鄲客店的時候，晚上，抱膝坐在燈前，只有影子與我相伴。
當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著，還應該談論著我這個“遠行人”，心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。我讀了這首詩，深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
也許這個世界上有很多人也像白居易一樣，身在他鄉(xiāng)。每當過節(jié)都會不由自主地思念家鄉(xiāng)的親人。
有一次，我的爸爸在端午節(jié)的前一天出差去了。端午節(jié)那天，我只能和媽媽孤零零地兩個人在家過了。以前過端午，爸爸都帶我們出去游玩，欣賞風景?？墒墙裉?，卻只有我和媽媽在家吃著干巴巴的粽子。整個家里顯得冷冷清清的，心中不由得思念起在外地出差的爸爸。爸爸在干什么?爸爸今天吃粽子了嗎?一個個問題不由自主地從我的小腦袋里嘣出來。真希望爸爸陪我們過端午啊!可媽媽卻語重心長地教導我：爸爸正在外地出差，工作需要他，社會需要他，我們作為家屬應該為他感到自豪!晚上，我和爸爸通了一則電話，告訴他節(jié)日快樂!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹谛碌囊荒辏乙嘧x書，積累更多的知識!
憫農(nóng)
(唐-李紳)
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
相信大家都知道這首古詩吧，這首詩的意思是讓我們知道每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，讓我們知道要珍惜糧食。
有一次，我正在吃飯，我心想：快吃，快吃，快吃，吃完領獎品。我三口兩口地吃完飯，開始了我的“工作”。
“1、2、3、4、5……蔡文怡”媽媽叫道。我從電腦世界中鉆了出來：“有何貴干?”“你自己看看你，剩了這么多飯。”“那又怎么樣?”我不在意地回答?！澳恪?，我過幾天就帶你到農(nóng)村一趟，看看農(nóng)民伯伯是多么的辛苦!”
春天，媽媽給我報名夏令營，到農(nóng)村去種地，第一天，太陽還沒有升起，我就被一雙有力的大手拽了起來，拖著沉重的步伐開始了第一天的工作。
終于熬過去了!回到家后，我大病一場，感到農(nóng)民的辛苦，我再也不敢浪費食物了。
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青年文摘經(jīng)典美文讀后感篇十六
每一個長假，老師都會介紹一本或幾本課外讀物讓我們閱讀，這次的暑假也不例外。這不，老師介紹給了我們一本新書——《小學生假期美文閱讀》。
這是一本匯集了許多優(yōu)秀文章和詩句的書，它分為了9個章節(jié)，分別是：聆聽四季的聲音、生活在愛的陽光下、捧一顆感恩的心、豎起耳朵聽故事、智慧人生、名人故事、世界真奇妙、和大海的約會、綠色的詩意。在這些故事中，有的描繪了世界的美麗；有的贊美了人物可貴的品質；有些教誨了我們一個又一個道理和哲理……它的每一章、每一個段落、每一個字體都透露出了這本書所蘊含的哲理。
第一章：聆聽四季的聲音告訴我們：一年四季，美麗總在我們身邊，我們可以享受春的溫柔、夏的熱情、秋的'開朗、冬的歡喜……四季，便成為了大自然的交響樂。
第二章：生活在愛的陽光下告訴我們：愛，無處不在，它可以在河里、道路上、家里……我們正被人關愛著，所以，我們是十分幸福的！
第三章：捧一顆感恩的心告訴我們：世間萬物，幫助是應該的，但是，如果你接受了別人的幫助，就必須盡力回報。
第四章：豎起耳朵聽故事告訴我們：必須自己要明事理，不然的話，只有后悔和被人嘲笑的份了。
第五章：智慧人生告訴我們：人的一生需要智慧，如果一個人沒有智慧地過完一生，那么這段經(jīng)歷會不堪回首，但是相反，如果一個人靠他的智慧度過人生，那么他會流芳百世。
第六章：名人故事告訴我們：世界上沒有百分之一百的天才，只有百分之一百的努力，只有努力才能創(chuàng)造天才，才能創(chuàng)造奇跡。
第九章：綠色的詩意告訴我們：春天是美麗的，詩人們也用他們各自美好的語言記錄了它，讓他更加的生機勃勃、美麗迷人。
這本《小學生假期美文閱讀》不僅教會了我怎樣做人，還讓我知道了更多好的詞語和句子，讓我的寫作能力有了大大的提高。這真是一本十分精彩的書！
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