專業(yè)學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告(模板17篇)

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專業(yè)學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告(模板17篇)
時間:2023-10-28 01:31:05     小編:雁落霞

心得體會可以幫助我們回顧和回想過去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。寫心得體會時,要注重感性和理性的結(jié)合,既要有情感,又要有思考。下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇一

中國近代史是我們國家的重要歷史時期,這個時期的歷史事件和人物不僅影響了中國,也對世界造成了深遠的影響。我在學(xué)習(xí)中國近代史這門課程時,深深地感受到了它的重要性和深刻意義。通過這個學(xué)習(xí)過程,我對中國近代史中的歷史事件和人物有了更為深入的了解,同時也領(lǐng)會到了一些關(guān)于歷史研究和個人成長的啟示與感悟。

第二段:重要性的體現(xiàn)

中國近代史包括了太平天國運動、洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、五四運動、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等一系列的重要歷史事件。這些事件的發(fā)生不僅深刻地影響了中國的社會發(fā)展,也造成了當時世界的極大震動。通過學(xué)習(xí)這些歷史事件,我們不僅可以了解它們的呈現(xiàn)形式,而且還能夠讓我們更好地理解當時的時代背景、政治制度、國際環(huán)境等,從而更好地理解這些事件發(fā)生的原因和意義。

第三段:人物的角色

與歷史事件相對應(yīng),中國近代史中也出現(xiàn)了一些重要的歷史人物,例如洪秀全、曾國藩、康有為、孫中山、蔣介石、毛澤東等等。這些人物都在不同的歷史事件中發(fā)揮了重要的作用,影響了當時的政治、軍事、文化和社會發(fā)展。通過了解這些歷史人物的生平、思想、行動和成就,我們可以更加深入地理解他們自身的位置和作用,以及他們的思想和行動對中國近代史和全球歷史的影響。

第四段:個人啟示

在學(xué)習(xí)中國近代史的過程中,我感受到了不少啟示和感悟。首先,歷史不僅是我們自己的陳述,而且也反映了當時的政治、經(jīng)濟和社會背景,這有利于我們了解歷史的深刻意義。其次,歷史是有價值的,它可以幫助我們更好地理解自己身處的環(huán)境和時代背景,更好地了解人類社會的發(fā)展趨勢。最后,了解歷史的過程也是一個全面、連貫、實踐性的學(xué)習(xí)過程,我們必須在這個過程中不斷地擴大我們的知識面,完善我們的思維模式,增強我們的實踐能力和表達能力。

第五段:總結(jié)收官

總之,學(xué)習(xí)中國近代史是我們不斷提高自己歷史素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的很好方式。它有助于我們更好地了解自己的歷史文化脈絡(luò),更好地把握當前國家和世界的發(fā)展趨勢。尤其是對于當前的年輕人而言,學(xué)習(xí)中國近代史是提升自己知識水平、開闊眼界和提高個人素質(zhì)的關(guān)鍵之一。因此,我們必須以積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)中國近代史,篤行勤學(xué),不斷提高自學(xué)能力與歷史素養(yǎng),以更加清晰明朗、理性客觀的視角看待我們的過去、現(xiàn)在和未來。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇二

法國歷史學(xué)家托克維爾說:“當過去不再昭示未來,心靈便在黑暗中行走?!北緦W(xué)期通過學(xué)習(xí)《中國近代史》,才知道自己是多么的無知和淺薄,才知道歷史的發(fā)展史多么的曲折和不易。

五千年的文明歷史,多姿多才的絢爛文化,周邊國家的景仰朝拜,讓我們中國人在謙和的外表下有著一顆深深自傲的心。我們是多么的聰明和強大啊!從羊脂白的陶瓷到精致的唐三彩,從華美的絲綢到碧綠沁心的茶葉。中國的畫卷是那樣的多彩和絢爛,是那樣的華麗和閃耀,然而,從1840年開始,中國的畫卷開始變的灰白,伴隨著鴉片的縷縷白煙,變成了帶著沉重的灰暗,帶著傷痛的蒼白。

1840年,外國資本主義用堅船利炮打開了古老中國的大門。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,一場場強加給中華民族的災(zāi)難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨入侵,更有合伙劫掠,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。通過這些不平等條約,資本主義列強扶植封建勢力作為統(tǒng)治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領(lǐng)土;出兵控制,竊取中國軍事要地;劃分勢力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國待遇;通過戰(zhàn)爭勒索巨額賠款;在中國進行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強推行的殖民主義,引起中國社會政治、經(jīng)濟、文化的巨烈動蕩,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和本國封建主義的壓迫,進行了長時期的、不屈不撓的斗爭。

好在,灰暗沒有壓倒反抗,我總能在黑暗中尋找到希望的色彩和光明。太平天國將士的紅頭巾,抵御了多少多來的侵略者;愛國人士的公車上書,白紙黑字滿是愛國壯志;長征路上,雪山草地記住了紅軍軍裝的顏色。國人愛國的心讓黑暗中有前進的方向,戰(zhàn)士英勇的反抗讓黑暗中充滿光明。

經(jīng)歷了屈辱,便知道了災(zāi)難的沉重。現(xiàn)在,我們的祖國走出了陰霾,我們的人民,正在把傷口輕輕的掩埋;我們?nèi)找娴膹姶?,但絕不狹隘,我們盡力的丟掉過去,但絕不忘記歷史;我們的民族,有著很強的生命力和創(chuàng)造力,但絕不去奴役;我們的人民,有著博大的胸懷,但也絕不會一味的容忍。

在黨的xx大報告中指出,全黨同志要“堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”。

作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該了解歷史,以歷史為鑒。但不能拘泥于歷史,要與時俱進,在科學(xué)發(fā)展觀的正確指引下,為祖國的繁榮發(fā)展做出貢獻。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇三

每每翻開近代史,我的心境都會異常的沉重。這也是我為什么愛著近代史,同時又不敢去翻開它。但歷史就是歷史,僅有正視歷史,以史為鑒,我們才不會再犯同樣的錯誤。如不是,當我們成為歷史時,后人是不是也會懷著這種沉重的心境來看我們呢?在那段如鮮血般令每個中華兒女都刻骨銘心的歷史里,每發(fā)生一件事,都關(guān)乎著我們這個民族的生死存亡。

1840年,英國用當時的紅衣大炮打開了我們的國門。我不知紅發(fā)碧眼的英國人踏上我們這一片熾熱的土地時是怎樣的心境,也不知當時的大清子民又是怎樣看待這些外來者,也許他們也會像紫禁城里的貴族一樣,認為這些蠻夷不足為懼,反正我們的天朝地大物博。在侵略者的槍炮下,那徒有外殼的清政府,一步步地瓦解。帝國倒塌的痛苦和屈辱最終慢慢的喚醒了消沉的民族。

開眼看世界的魏源,鞠躬盡瘁的林則徐,英勇就義的義和團,血灑菜市場的六君子……一批批的戰(zhàn)士,在國難時,為這個已經(jīng)千瘡萬孔的民族做他們最終的努力。每一次看到戰(zhàn)爭爆發(fā),每一次看到我們的民族英雄犧牲,我都無法壓抑住自我的情緒。心不停的抽搐,只愿那段屈辱史快點過去。沒錯,時代要變更,但這太殘忍了??墒菤v史就是歷史,我們能夠怨恨,憤怒,但卻不能夠改變。

1911年,異常的一年。八國聯(lián)軍侵華給了孱弱的帝國沉重的一擊。但它同時也將人民長久以來積攢下來的力量給激發(fā)出來了。雖然孫中山和革命軍們把那龐大悠久的政治機器給推到,給了我們短暫的期望,可是這個期望就像泡沫一樣,隨著袁世凱把革命的果實竊取,很快又破滅了??墒窃?911這特殊的一年里,這個瞬間即滅的期望給當時的人們孕育了更大的期望。

1921年,一個偉大的組織產(chǎn)生了。誰也預(yù)想不到,當時僅有13個人小組織最終真的成了燎原之勢,點燃了整個華夏大地。當近代史被翻閱到那里的時候,我總不禁露出少少的欣慰,這個久經(jīng)戰(zhàn)火的國家,它真正的領(lǐng)導(dǎo)者最終出現(xiàn)了。即使在接下來的幾十年里仍有人在犧牲,但最終我們這個飽受欺辱的國家還是站起來了。這個曬滿鮮血的近代史,還是過去了。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇四

中國近代史,就其主流本質(zhì)來說,是一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進行偉大的艱苦斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革,吧一個極度貧困的舊中國逐步變成一個初步繁盛、充滿生機和活力的社會主義新中國上的歷史。

重視歷史和學(xué)習(xí)與研究,注意總結(jié)和汲取歷史經(jīng)驗,這是中國的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東說過,“歷史的經(jīng)驗值得注意”。他還多次發(fā)出過“學(xué)一點歷史的”號召,鄧小平也十分注意用歷史來教育人民,教育干部,教育青年,他說過:我是一個中國人,懂得外國侵略中國歷史?!耙眯v史,這是中國發(fā)展的一個精神動力”。

大學(xué)生是祖國未來的社會主義建設(shè)者、各條戰(zhàn)線的生力軍。為了勝利的擔負起建設(shè)祖國的責(zé)任,我們必須了解中國國情,不僅要了解中國的今天,還應(yīng)當了解中國的昨天和前天。對于我們來說,不論今后將從事何種專業(yè)工作,學(xué)習(xí)“中國近代史綱要”課程,都是很必要的。

所以說學(xué)習(xí)中國近代史綱要對于中國大學(xué)生來說是必要的。

中國近代史主要是認識近代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性,“了解國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義道路”。

通過學(xué)習(xí)我知道了:

一、外國資本-帝國主義侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,近代以來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務(wù);懂得必須首先推翻半殖民地半封建社會的社會制度,爭取民族獨立、人民解放,才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)開辟道路,認識到了革命的必要性、正義性、進步性;懂得了自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民的愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),進一步增強民族的自尊心、自信心和自豪感。

二、了解了近代以來中國的先進分子和人民群眾為救國圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗的歷程及其經(jīng)驗教訓(xùn);注意比較的主賣辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案,懂得了舊民族主義革命讓位給新民族主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義,進一步增強擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義的自覺性。

三、聯(lián)系新中國成立以后的國內(nèi)外環(huán)境,了解到了中國人民走上以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)力量的社會主義道路的歷史必然性;了解了實行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義,聯(lián)系社會主義改造以后中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就,懂得了中國選擇社會主義的正確性;進一步樹立“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念,堅定走中國特色社會主義道路的信心。

四、緊密結(jié)合中國近現(xiàn)代史的歷史實際,通過對有關(guān)歷史進程、事件和人物的分析,提高了運用科學(xué)的歷史觀和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。 除此之外我還知道了近代以來,中國人民在屈辱和苦難中奮起,為了爭得民族獨立、自身解放和實現(xiàn)國家的繁榮富強,進行過長期的英勇頑強的奮斗。正是這些斗爭,粉碎了外國侵略者滅亡中國的圖謀,推動了中國的發(fā)展和進步。

為了中華民族的偉大復(fù)興,先進的中國人曾經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦,向西方國家尋找真理。但是,多次斗爭的失敗,尤其是辛亥革命的失敗,說明了資本主義的建國方案在中國是行不通的。

在俄國十月革命以后,中國的先進分子找到了馬克思列寧主義,建立了中國共產(chǎn)黨,中國人民的斗爭才走上了科學(xué)社會主義指引的勝利發(fā)展的道路。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇五

中國近代史作為中國歷史的重要組成部分,是我們了解國家歷史、文化和民族精神的重要途徑之一。在近代史的學(xué)習(xí)中,我深刻地體會到,只有深入了解歷史背景、把握歷史脈絡(luò),才能更好地發(fā)掘歷史的價值和積淀。

一.學(xué)習(xí)中國近代史的意義

中國近代史的學(xué)習(xí)可以增強我們對國家歷史的了解,深入領(lǐng)悟中國革命、中國現(xiàn)代化進程,更好地掌握國家的發(fā)展歷程和民族精神。近代史對于現(xiàn)狀的理解也是很有幫助的。只有了解歷史,才能更好地把握現(xiàn)狀和未來走向。學(xué)習(xí)近代史,可以增強我們的文明自信心,擁有自己的文化背景和歷史傳承。

二.中國近代史的主要內(nèi)容

中國近代史大致可以分為三個階段,包括鴉片戰(zhàn)爭以前、鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命、辛亥革命以后。這三個階段都有其獨特的歷史背景和重要事件。例如,在鴉片戰(zhàn)爭以前,外國列強已經(jīng)開始侵略中國,結(jié)果中國被迫簽訂不平等條約;在鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命期間,中國人民開始意識到自信,反抗外國列強,建立了許多反對派和革命黨派;在辛亥革命以后,中國民族解放戰(zhàn)爭逐漸發(fā)展,新民主主義革命逐漸深入,中國社會矛盾與分裂愈加突出。

三.通過學(xué)習(xí)解讀歷史

歷史是活生生的,在學(xué)習(xí)中國近代史的過程中,我認為我們首先需要做的是分析和理解歷史背景,抓住歷史脈絡(luò)。針對不同時期的歷史事件,要緊密聯(lián)系歷史背景與現(xiàn)實生活,進行深入思考和探討。通過學(xué)習(xí)中國近代史,我不僅了解到了從鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立的重要事件和人物,也深刻認識到了中國封建社會的內(nèi)在矛盾,清末民初時期中國政治、經(jīng)濟的落后和腐敗。

四. 歸納總結(jié)知識點

學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是為了擺弄舊時光,更應(yīng)該親身感受歷史的厚重感和威嚴感。將所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)歸納,針對考試,根據(jù)不同的出題背景做一個大致的思維框架。這樣可以很好地鞏固知識,并且更加具有條理性,考試可以有的放矢地利用構(gòu)思好的框架。

五.學(xué)習(xí)歷史的體悟

學(xué)習(xí)歷史,重要的不僅是知識本身,更是歷史故事背后的人文情懷。歷史教會我們?nèi)绾握鋹酆秃亲o當下,畢竟當下也是歷史的一部分。歷史教給我們?nèi)绾螢⒚?、積極的面對命運,更好地面對未來。通過中國近代史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白國家的歷史必須與個人的奮斗相聯(lián)系、必須為國家的發(fā)展做出個人的貢獻。通過對歷史的理解和感知,我們可以建立對于歷史、對于生活的態(tài)度認知。歷史教育進一步糾正我們的歷史認知,并且為我們的文化自信以及樹立自信提供了堅實的基石。

綜上所述,學(xué)習(xí)中國近代史不僅是我們作為國家公民應(yīng)該完成的素養(yǎng),也是培養(yǎng)青年基本審美、人文素質(zhì)的義不容辭的任務(wù)。我們應(yīng)該始終秉持著“歷史鑄魂,人文垂世”的信念,深入學(xué)習(xí)、細心體悟,才能站在更高層次來理解和發(fā)揚中華民族的薪火。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇六

讓我們明白了,學(xué)習(xí)歷史不僅僅是為了去了解過去所發(fā)生的事情,更重要的是去總結(jié),更好的向前看,向前發(fā)展。作為新時代的大學(xué)生,學(xué)習(xí)了這門課程,更應(yīng)該明白自己所肩負的責(zé)任,積極探索,努力奮進,讓悲慘歷史不再重演,讓我們的祖國朝著更加光明的方向發(fā)展。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇七

近代史是中國歷史中的一個重要時期,它涵蓋了清朝末期至今的時間段。這一時期,中國經(jīng)歷了無數(shù)的動蕩與掙扎,不僅建立了民主共和國制度和現(xiàn)代工業(yè)體系,也遭受了外來侵略和內(nèi)戰(zhàn)的煎熬。學(xué)習(xí)中國近代史,對于理解今日中國的發(fā)展,掌握中國的國情和民情具有重要的意義。在我的學(xué)習(xí)過程中,我深深地體會到了一些關(guān)鍵性的思想,如中國的傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟環(huán)境以及思想意識與文化傳承等。下面我將分享一些我的體會。

首先,在學(xué)習(xí)近代史的過程中,最令我感受深刻的是中國的傳統(tǒng)文化。中國的傳統(tǒng)文化自古就占據(jù)了中國文化發(fā)展的核心,它是中國歷史、文化、思想、藝術(shù)等多個方面的重要組成部分。在近代史中,我們大量了解到了一些中國傳統(tǒng)觀念的重要性,如「仁者愛人」、「中庸之道」、「民生至上」等思想都在這個時期得到了廣泛的應(yīng)用。這些傳統(tǒng)意識在近代史中起到了至關(guān)重要的作用,例如孫中山提出的「三民主義」就融合了中國傳統(tǒng)文化中積極進取的思想。通過這些體現(xiàn)在現(xiàn)代中國歷史和文化中的傳統(tǒng)意識,我們能夠感受到中國歷史的延續(xù)與發(fā)揚。

其次,近代史也反映出了當時的政治經(jīng)濟環(huán)境。在這個時期,中國社會的經(jīng)濟薄弱,國力薄弱,而這很大程度上也影響了社會的政治發(fā)展。在這個時期,中國先后經(jīng)歷了甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍和戊戌變法等重要歷史事件,每個歷史事件都反映出了中國政治、軍事、外交等各方面的問題。在學(xué)習(xí)這些歷史事件的過程中,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些人數(shù)定位的問題和歷史局限性,同時也會認識到政治、經(jīng)濟、軍事等各種資源和國力之間的關(guān)系。因此,我們應(yīng)該認識到當今中國的發(fā)展依然需要一個良好的政治環(huán)境和強大的國力支持。

最后一個體會是,近代史不僅反映出了社會、政治和經(jīng)濟方面的問題,也影響到了思想意識和文化傳承。在這個時期,中國開始受到現(xiàn)代化進程的影響,傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技之間的矛盾展現(xiàn)出來。同時,中國的社會地位、價值觀等方面也發(fā)生了不小的變化。這種變化不僅僅是意識層面的問題,也影響了中國的文化建設(shè),例如白話文運動、百花運動等都是這一時期的文化運動。通過這些文化運動,我們可以發(fā)現(xiàn)中國文化發(fā)展的強大潛力和多樣性。

綜上所述,學(xué)習(xí)中國近代史,不僅有助于我們了解中國的歷史和文化,同時也能為我們思考現(xiàn)代中國的問題提供參考和啟示。歷史是一個相對客觀的過程,不應(yīng)該被某種意識形態(tài)所定義,我們應(yīng)該仔細研究歷史,并結(jié)合自己的生活和經(jīng)驗進行理解和思考,以更加全面和準確的方式思考我們的未來。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇八

《百年潮中國夢》5集看完后,讓我信心倍增。不僅讓我更加理解了中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。更看到了百年坎坷復(fù)興之路,看到了世紀滄桑強國之夢。沒有夢想的民族是可悲的,沒有夢想的青春是灰色的,對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族是沒有前途,對自己的夢想不能堅持,總是懷疑也是沒有前途的。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國。人因夢想而勇敢,因夢想而成長。只要堅定夢想,自強不息的去奮斗去拼搏,就一定能完成自己的中國夢。

百年潮,中國夢;中國精神是中國人的精神引領(lǐng),當中包含著中華民族自強不息的精神…不管是什么精神,他們都共有一個代名詞就是正能量,只要我們一直秉承著這種正能量,都會一直強大下去。

看了這部片子,了解到中國百年的歷史變遷,既有歷史的訴說(戰(zhàn)爭、欺壓等)又有政治、經(jīng)濟、文化各個層面的對比,更體會到中華民族百年為實現(xiàn)中國夢的艱辛。從一個在各個方面都存在弱化的國家到一個可以屹立在世界之中的強國。從一個看著他國在奧運會上拿著金牌為國爭光到自己本國奪冠時激動淚水的流露。其中這淚水有對自己努力付出而得到回報的欣喜更存在著為國爭光一步步登上世界之顛的夢想。從一個國家到與各個國家進行和平外交。其中展出的是中國綜合國力的一步步提升。從一個還未能解決溫飽問題的國家到在他國出現(xiàn)危難的時候伸出援助之手。這一切的變化正是詮釋著中國在創(chuàng)造著自己的中國夢,在一步步的走向繁榮一步步的實現(xiàn)屬于中國的特色社會主義。

《百年潮·中國夢》影片內(nèi)涵豐富,概括全面,給人以視覺上的沖擊力與震撼力,對實現(xiàn)中國夢有著重大意義,是激勵中國人全身心投入實現(xiàn)中國夢宏偉事業(yè)的一次總動員。從中我知道,沒有夢想的民族是可悲的,沒有夢想的青春是暗淡的。每一人都要有著屬于自己的夢想,不管他是大還是小;是易還是難。只要心中始終堅持著夢想并為之努力奮斗、付諸實踐、把握信念。你,就會成功。夢想不遠,一直在你身邊。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇九

近現(xiàn)代史一征途耳,其長百余年,回望前塵,歷歷在目。崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤。內(nèi)憂與外患同起,改良與革命搏弈,幸賴馬列毛之思想,不屈抗日之志向,中國革命涌現(xiàn)曙光。

南昌城樓一聲炮響,天安門上一句宣告。明媚的現(xiàn)代正朝我們昂首走來,然,性猶湍水,東西不定。建國致今,有躍進,有公社,有右傾,有。幸賴橋梁以渡。橋梁名何歟?曰改革開放。臨近期末,雖心有不舍,但也將倍加珍惜趙老師近現(xiàn)代史課堂,用心用力地扎實基礎(chǔ),提升能力,鍥而不舍,馳而不息,力爭上游,進位趕超,努力在期未中做到踏石留印,抓鐵有痕!

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十

《筑夢中國》認真貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,通過回顧1840年鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在屈辱苦難中奮起抗爭,為實現(xiàn)民族復(fù)興進行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的光輝歷程,充分展示了中華民族的復(fù)興之路,生動闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。

中組部、中宣部近日聯(lián)合發(fā)出通知,要求各級黨組織要把學(xué)習(xí)觀看《筑夢中國》作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,列入學(xué)習(xí)計劃。各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院以及各類干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要把《筑夢中國》納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料,各高校要把該片作為開展學(xué)生思想政治理論教育的重要材料。各級組織人事部門要負責(zé)組織好本地區(qū)、本部門、本單位的學(xué)習(xí)觀看工作,各級宣傳部門要安排好在各地電視臺的播出工作,并組織報刊、網(wǎng)站刊發(fā)該片解說詞,不斷擴大社會影響,引導(dǎo)人們更加堅定對中國特色社會主義的信念和信心?;鶎狱h組織要結(jié)合主題黨日活動、組織生活會等組織集中學(xué)習(xí)觀看并進行討論交流,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)觀看,確保學(xué)習(xí)取得實實在在成效。

《筑夢中國》分“風(fēng)雨如磐”“中流擊水”“正道滄桑”“偉大轉(zhuǎn)折”“世紀跨越”“發(fā)展新境”“圓夢有時”7集,每集時長30分鐘。主要特點:一是主題鮮明突出,思想性強。突出了中國特色社會主義和中國夢教育這個主題,版塊脈絡(luò)清晰自然,敘事說理恢宏大氣,以事論理形神兼?zhèn)?。二是?nèi)容豐富凝煉,史實性強。把握探路尋路、追夢筑夢的歷史主線,充分展示了中華民族的復(fù)興之路,生動闡釋了中國夢的深刻內(nèi)涵。三是敘事生動感人,教育性強。解說思維嚴密、樸實生動,注重用典范文物和典范細節(jié)說話,一些故事細節(jié)令人難忘、發(fā)人深思、給人力量。四是表現(xiàn)手法新穎,觀賞性強。從展覽的珍貴文物、歷史照片、藝術(shù)作品切入,發(fā)揮展覽資料的獨特優(yōu)勢,并充分運用現(xiàn)場實景、三維動畫、視頻特技、音樂音效等電視表現(xiàn)手法,力求思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十一

這是一次發(fā)展盛會。,創(chuàng)造了一個個人間奇跡的脫貧攻堅工作進入“最后一公里”的沖刺,前行道路上的困難依然很大。但是,中國共產(chǎn)黨人在困難面前毫不猶豫,以發(fā)展的眼光高瞻遠矚,敢于“啃硬骨頭”,不急功近利,不急于求成,恪守“扶貧先扶志”的一貫原則,從基礎(chǔ)設(shè)施和激勵斗志兩個方面入手,幫助困難地區(qū)繪制好發(fā)展藍圖。在不斷發(fā)展壯大經(jīng)濟實力的同時,在文化自信和民族團結(jié)等方面也取得了空前的成績。的兩會,是中國在向著全面小康發(fā)展道路上一次鼓舞人心的發(fā)展盛會,必將更加堅定各族人民的信心和勇氣,迎來一個嶄新的太平盛世。

這是一次政治盛會。黨的十九大以來,黨建工作在國家建設(shè)、發(fā)展中的領(lǐng)航作用更急凸顯。哪里有困難,哪里就有志愿者;哪里有需要,哪里就有黨旗紅。堅定政治信仰,“不忘初心,繼續(xù)前進”,成為了每個共產(chǎn)黨員的座右銘。今年是新中國成立71周年,也是全國人大成立66周年、人民政協(xié)成立71周年。這么多年來,人大代表、政協(xié)委員們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,積極地參政議政,在中國的政治發(fā)展史乃至世界政治發(fā)展史上不斷創(chuàng)造出新的輝煌。今年的“兩會”,是黨的十九大以來實現(xiàn)了“開門紅”后的又一次政治盛會,必將更加緊扣時代脈搏,譜寫出更加恢弘的時代樂章。

這是一次騰飛盛會?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,偉大的中華人民共和國,在偉大的中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,進入了中國特色社會主義新時代,正是一只展翅的大鵬,向著“九萬里”的偉大中國夢“扶搖直上”。建設(shè)一個“天下為公”的大同社會,是中華民族數(shù)千年的歷史夙愿,如今,我們正在一步步靠近。當下的中國,發(fā)展的大格局已經(jīng)形成,無論是全國看“兩會”還是世界看“兩會”,看到的都是中華民族騰飛的浩然氣勢。今年的“兩會”,更是一次騰飛的盛會,必將為祖國這只“大鵬”增添無盡的騰飛力量,向著更高更遠的高空奮力飛翔。

五月花爭艷,奮斗正當時。全國人民正以奮斗的姿態(tài)期待著代表、委員們切實把人民群眾的心聲提交“兩會”,促進黨心民意的高度契合,為自然生態(tài)的平衡發(fā)展和政治生態(tài)的氣正風(fēng)清營造厚積的沃土。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,全國“兩會”東風(fēng)勁吹,祖國大地花團錦簇,自然的春天與發(fā)展的春天在這里交融匯聚。讓我們攜起手來,邁開大步走進這絢爛的多姿的嶄新時代,乘著“兩會”的東風(fēng),在這充滿著希望的春天里騰飛!

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十二

中國近現(xiàn)代史是一段人民艱苦奮斗的歷史,無數(shù)英雄們用自己的血液書寫的。從清末的鴉片戰(zhàn)爭到新中國的建立,經(jīng)歷了一段漫長的歷史,也鑄就了中華民族的偉大復(fù)興。

從清末鴉片戰(zhàn)爭開始,外國勢力企圖侵略中國,中國面臨前所未有的危機。面對外來沖擊,中國人民忍受著巨大的痛苦和挫折,卻從未放棄過自己的追求。在光緒帝的指引下,中國開始了改革開放的探索,以開放的態(tài)度迎接外來的文化,努力改善自身的發(fā)展。但是,中國當時的經(jīng)濟和政治環(huán)境仍然十分脆弱,最終沒能抵御外來的侵略。

民主革命時期,中國人民以頑強的毅力和堅定的信念,最終成功地顛覆了封建社會,建立了中華民國。多黨合作的政治體制和市場經(jīng)濟體制開始逐步形成,中國進入了近代化的新紀元。但是,當時的和經(jīng)濟困境,使中國處于一片混亂之中,最終導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā)。

中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了長達20多年的抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,取得了偉大的勝利,最終實現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興。新中國建立以后,中國人民在持續(xù)不斷的改革和開放中取得了巨大的進步,改變了中國的面貌。

總之,中國近現(xiàn)代史是一段漫長而復(fù)雜的歷史,充滿了苦難與輝煌。中國人民用自己的血汗和智慧,從封建社會走向近代化,最終實現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十三

每一個中國人都應(yīng)當詳細了解中國近代史,學(xué)習(xí)近代史的歷程,吸取歷史教訓(xùn),同時掌握中國共產(chǎn)黨的理論體系。通過本學(xué)期對《中國近代史綱要》的學(xué)習(xí),我較為系統(tǒng)地掌握了中國近代史的脈絡(luò),同時理解了《中國近代史綱要》這一門政治課講歷史的意義。

1840年,第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭以中國失敗而告終,中國的國家主權(quán)受到侵犯,領(lǐng)土完整遭到破壞,中國逐漸淪入國家主權(quán)受制于外國列強的半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭后,隨著五口通商,西方商品在中國傾銷,促使中國傳統(tǒng)的封建的自給自足的自然經(jīng)濟開始解體。隨著資本帝國主義成為支配中國的決定性力量,中國封建勢力成為外國列強壓迫、奴役中國人民的社會基礎(chǔ)和統(tǒng)治支柱;封建剝削制度封建地主的土地所有制在廣大地區(qū)保持著,而中國資本主義沒有成為中國社會經(jīng)濟的主體,近代中國各地區(qū)經(jīng)濟、政治和文化和發(fā)展極其不平衡,人民毫無政治權(quán)利,生活極端貧困化。正所謂“中華民族到了最危險的時刻”,三座大山壓迫著中國人民。帝國主義與中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾這兩對近代以來中國社會的主要矛盾,當外國列強向中國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭時,民族矛盾上升到主要地位,當外國侵略者同中國封建政權(quán)相勾結(jié)共同鎮(zhèn)壓中國革命時,階級矛盾就上升為主要矛盾。若國內(nèi)戰(zhàn)爭發(fā)展到直接威脅帝國主義在華利益及中國封建地主階級統(tǒng)治時,帝國主義和國內(nèi)封建主義完全公開站在一條線上。國家迫切需要改變民族遭壓迫、人民受剝削的地位和狀況,從根本上解決生產(chǎn)關(guān)系問題;同時人民需要改變近代中國經(jīng)濟、文化和社會落后的地位和狀況,解決生產(chǎn)力問題。

在嚴峻的挑戰(zhàn)和殘酷的背景下,無數(shù)有志青年致力于求亡圖存,向帝國主義、封建主義和官僚資本主義發(fā)起挑戰(zhàn)。近代以來農(nóng)民階級,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級分別進行了致力于救國救民的嘗試,洋務(wù)運動、太平天國起義、戊戌變法、辛亥革命和新民主主義革命依次在中國的土地上上演。然而因為社會制度的腐敗和經(jīng)濟技術(shù)的落后,之前的種種嘗試都以失敗告終,都沒有從根本上改變中國的社會性質(zhì)。但是,自從五四運動之后,中國革命逐漸成為世界無產(chǎn)階級社會主義革命的一部分,無產(chǎn)階級逐漸代替資產(chǎn)階級成為近代中國民族民主革命的領(lǐng)導(dǎo)者。歷史證明資本主義道路在中國走不通,中國的出路只能是社會主義,必須以革命的手段奪取政權(quán),建立無產(chǎn)階級政權(quán)才能實現(xiàn)革命的勝利。中國共產(chǎn)黨成立后,中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的指導(dǎo)思想,即馬克思主義,中國革命有了新的前途。五四運動之后的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命進行了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)等一系列努力,中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結(jié)合,系統(tǒng)地探尋了一條屬于中國的道路。

1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),因為國民政府的失利和敵我力量的差距,中國大片國土淪陷,至抗戰(zhàn)后期國民政府只能偏安一隅。然而,正如毛澤東在《論持久戰(zhàn)》預(yù)測的那樣,中日戰(zhàn)爭不是任何別的戰(zhàn)爭,乃是版殖民的半封建的中國和帝國主義的日本之間在20世紀30年代進行的一個決戰(zhàn)。中日雙方存在著相互矛盾的四個特點:敵強我弱,敵小我大,敵退我進,敵寡助我多助??谷諔?zhàn)爭的發(fā)展經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段,最終中國人民迎來了抗戰(zhàn)的偉大勝利??谷諔?zhàn)爭的勝利,中華民族徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得整個新民主主義革命的勝利奠定了基礎(chǔ)??谷諔?zhàn)爭不僅是中華民族救亡圖存的民族解放戰(zhàn)爭,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分;作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,中國人民的持久戰(zhàn)爭為同盟軍對完成太平洋戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折和實施戰(zhàn)略反攻創(chuàng)造了有利條件,推動了世界人民反法西斯的偉大勝利。在抗戰(zhàn)中,中國共產(chǎn)黨積極倡導(dǎo)、促成、維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,最大限度地動員全國軍民共同抗戰(zhàn),成為凝聚全民族力量的杰出組織者。中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,科學(xué)闡明了抗日戰(zhàn)爭的規(guī)律和進程,制定了正確的戰(zhàn)略和策略,對抗日戰(zhàn)爭發(fā)揮了重要的作用。

抗戰(zhàn)結(jié)束后因協(xié)商不善以及蔣介石政府的獨裁專制,政治協(xié)商成立新政府的計劃流產(chǎn),代表官僚資本主義的國民政府與中國共產(chǎn)黨開始了三年內(nèi)戰(zhàn)。國民黨統(tǒng)治集團違背人民要求休養(yǎng)生息的意愿,實行反人民的內(nèi)戰(zhàn)政策,將全國各階層人民置于饑餓和死亡線上,迫使各階層人民團結(jié)起來,同反動政府作斗爭,使得國民政府迅速垮臺。擁有廣泛支持的中國共產(chǎn)黨取得了解放戰(zhàn)爭的勝利。1949年新中國成立,標志著中國革命的勝利。自此,帝國主義列強壓迫中國、奴役中國人民和中國封建主義、官僚資本主義統(tǒng)治中國的歷史從此結(jié)束。

新中國成立后中國共產(chǎn)黨為建設(shè)社會主義進行了長足的探索,取得了令人矚目的成績也犯了一些令人惋惜的錯誤。十一屆三中全會以后至今天,我國的經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步推進,提升,綜合國力逐漸,一個嶄新的未來展現(xiàn)在我們眼前。

史綱的學(xué)習(xí)讓我感受到了站在中國共產(chǎn)黨的理論體系下分析過往幾十年的風(fēng)雨歷程,作為勝利者和如今的執(zhí)政黨,思考政權(quán)的合理合法性并且解釋是非常重要的。在風(fēng)雨飄搖的上個世紀初,一個危難的中國迎來了她的新鮮血液,帶領(lǐng)億萬人民走向了社會主義的道路?;仡櫄v史有助于吸取之前的經(jīng)驗教訓(xùn),前事不忘,后事之師,社會進步正是在不斷地積累經(jīng)驗的過程中得以實現(xiàn)。正所謂“文化自信,制度自信,道路自信”,只有充分地學(xué)習(xí)了歷史以后才會有如上的自信。

史綱的學(xué)習(xí)也讓我對歷史有了全新的認識。在看待一個歷史事件時,應(yīng)該有的態(tài)度是綜合考量并且辯證地分析,結(jié)合時代背景,要求有理有據(jù),切不可以一家之言以蔽之。評價某一個歷史人物時固然有褒貶的傾向,但是也應(yīng)該綜合分析其功過再給予賞罰評判。歷史總是充滿偶然性和戲劇性,在我們今天看起來荒謬的事總歸有他的產(chǎn)生背景和切合時代的因素在其中。

歷史的學(xué)習(xí)中查閱文獻是一個非常重要的環(huán)節(jié),別人的見解不一定正確,只有博采眾長才能“成一家之言”,在史綱課中廣泛的文獻資料的閱讀讓我受益匪淺,增長見識的同時也舍棄了之前的一些偏執(zhí)的見解,感謝老師和助教提供的文獻和查閱索引。

學(xué)習(xí)史綱,我更加明確了學(xué)習(xí)它的目的和我們需要做到的一些要求。我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,了解近現(xiàn)代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務(wù);懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度,爭得民族獨立、人民解放,才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)開辟道路,認識革命的必要性、正義性、入步性;自覺地繼承和發(fā)揚近現(xiàn)代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經(jīng)驗教訓(xùn);注意比較地主買辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案,懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義,了解中國人民走上以中國工人階級為領(lǐng)導(dǎo)力量的社會主義道路的歷史必然性,懂得中國選擇社會主義的正確性;入一步樹立“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念,進一步增強擁護的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義指導(dǎo)的自覺性。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十四

大學(xué)的第一個學(xué)期,學(xué)校為我們開設(shè)了中國近代史的學(xué)習(xí)。歷史對于我們而言,是一門不算陌生的學(xué)科,但是在高中的學(xué)習(xí)過程中,并沒有把歷史的學(xué)習(xí)太當回事兒。因此當看到中國近代發(fā)生的那些事兒時,有一種覺得自己不配做一個中國人的感覺,因為我們竟然不記得那些屈辱的年代,那些艱苦的歲月。我們現(xiàn)在使用的教材是2010年的修訂版,上面的內(nèi)容是從鴉片戰(zhàn)爭開始直到今天。學(xué)習(xí)完這本書,我有太多的體會和感悟。

中國近現(xiàn)代史,就其主流和本質(zhì)來說,是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進行偉大艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)和改革,把一個極度貧弱的中國逐步變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。

一般認為,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。鴉片戰(zhàn)爭是資本主義英國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,也是中國人民為捍衛(wèi)民族獨立和民族尊嚴而進行的反侵略戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭,打破了長期封閉的中國社會,但是,由于外國資本主義的侵略和國內(nèi)封建勢力的壓迫,中國沒有走上獨立發(fā)展的資本主義道路,而逐步淪為半殖民地半封建的國家?,F(xiàn)在回頭去看鴉片戰(zhàn)爭,它的確是中國人一個慘痛的經(jīng)歷,悲痛的回憶,戰(zhàn)爭結(jié)束后,中國人民遭受了屈辱,還被迫簽訂了歷史上第一個不平等條約——《南京條約》。但是,從另一個方面去看,這也不得不說是一種幸運。在此之前,中國人是封建的、保守的、落后的,但是在鴉片戰(zhàn)爭之后,有很多先進的中國覺醒了,他們開始睜眼看世界了,他們翻譯外國書籍、學(xué)習(xí)西方先進的現(xiàn)代科學(xué)知識,這些都在一定程度上推進了中國的現(xiàn)代化。在鴉片戰(zhàn)爭中我們還能感受到中國人的愛國情節(jié)以及中國人民純潔的道德心和反侵略的堅決性。六三虎門銷煙的壯麗畫面雕刻在天安門廣場人民英雄紀念碑上,它作為近代愛國史詩的第一章永遠銘刻在炎黃子孫的心中。其實,提到鴉片戰(zhàn)爭,更多的人記得的不是鴉片戰(zhàn)爭的歷史意義,也不是虎門銷煙的壯麗畫面,而是林則徐這個民族英雄。他的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”至今仍舊被廣大學(xué)生牢記。他被稱為中國近代史上“睜眼看世界的第一人”。他被委派去禁煙之后,他對工作的認真負責(zé)以及辦事的雷厲風(fēng)行尤其讓大家佩服。在收繳和銷毀毒品時,他都親臨現(xiàn)場監(jiān)督。在收繳時,僅用了34天,就收繳了煙土19187箱,又2119袋,總重量1188127公斤。在銷毀時,20天共銷毀鴉片19179箱、2119袋,共計2376254斤。鴉片戰(zhàn)爭開啟了中國屈辱的近代史,也造就了林則徐這個民族英雄。甲午中日戰(zhàn)爭以后,中國的民族意識開始普遍覺醒,開始有了較為強烈的民族危機感。于是出現(xiàn)了早期的維新思想,出現(xiàn)了一大批以救亡圖存和振興中華為己任的仁人志士。甲午戰(zhàn)爭以后的戊戌維新、辛亥革命,都是在救亡圖存、振興中華這面愛國主義大旗下發(fā)生的。這些斗爭和探索,使中華民族燃燒起了新的希望,標志著中華民族的進一步覺醒。

在鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夕這接近80年的時間里,中國遭受了各個國家的侵略,被迫簽訂了許多的不平等條約,例如中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》《天津條約》、英法俄的《北京條約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1900年八國聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。在這些條約中,中國被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協(xié)定關(guān)稅,外國取得了在中國的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。這些戰(zhàn)爭和不平等條約把中國推向災(zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負擔,嚴重地破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整。但是,我們應(yīng)該看到,在這近80年的時間里,中國人并不是一味地挨打的,中國人民也進行了不屈不撓的英勇斗爭。其中包括太平天國革命、洋務(wù)運動、義和團運動、戊戌維新等,這些斗爭不同程度地打擊了帝國主義及其走狗的統(tǒng)治,雖然這些運動最終都以失敗告終,但是我們不能否定其帶來的對于群眾和國家的積極影響。例如1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,雖然最終的結(jié)果是失敗了,但是其推翻了清王朝,結(jié)束了幾千年來的封建君主專制制度,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心。辛亥革命在中國歷史上豎立起的是一座不朽的豐碑。

1919年,中國爆發(fā)了五四運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運動是在新的社會力量成長壯大的基礎(chǔ)上,在新文化運動掀起的思想解放潮流的思想基礎(chǔ)之上發(fā)生的反帝反封建的愛國運動,這次運動表現(xiàn)了反帝反封建的徹底性,是一次真正意義上的群眾運動,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動的結(jié)合。它標志著工人階級作為一支獨立的力量登上了歷史的舞臺。從此中國革命真正找到了它所必須依賴的力量基礎(chǔ),五四運動具有劃時代的歷史意義。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,即中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義的宇宙觀和社會革命論。五四運動發(fā)生在1919年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運動的真正開始是在1921年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即民族問題和殖民地革命運動在世界范圍內(nèi)改變了過去面貌之時,五四運動的歷史意義以及其在世界歷史中的地位都是十分明顯的。

其實除了這些無產(chǎn)階級的運動,中國近代史上還有一個亮點,就是長征。長征是人類歷史上的奇跡。那種不屈不撓,不怕犧牲,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團結(jié)的合作精神,那種嚴守紀律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無時無刻不在激勵著我們前進。

回顧過去的事情,能夠講述的,值得學(xué)習(xí)的有太多太多??粗袊鴼v史上的艱苦斗爭,我們應(yīng)該為中國現(xiàn)在的繁榮和昌盛感到自豪。歷史早已翻開了新的一頁,現(xiàn)在的我們生活在的是一個和平的世界,我們站在的是屬于那個強大的中國的土地。我們早已不用拋開學(xué)業(yè),上街游行,為了中華民族的崛起。我們早已不用為了填補饑餓的肚子,啃草根、吃樹皮。中國的歷史是另人心酸的,中國的發(fā)展是另人震驚的。現(xiàn)在,我們的國家強大了,我們的經(jīng)濟繁榮了,我們不會再屈于強權(quán),不會再忍受屈辱,我們以我們的祖國為榮。但是。這并不意味著我們可以停滯不前,停滯不前便是落后,因此,我們更應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),努力不懈,使我國保持飛速發(fā)展。尤其作為年輕一代,作為大學(xué)生,我們更應(yīng)使強國富民為己任,認清我們在新時期的責(zé)任和使命對于我們每一個大學(xué)生都有著非同尋常的意義——因為,我們的民族正在騰飛。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十五

了中國近代史。雖然我在上中學(xué)的時候也學(xué)過歷史知識,但是可能是因為我們在那個時候還小的原因,我只是死記硬背。上大學(xué)以后因為我們已經(jīng)進入了真正的社會,覺得學(xué)這些歷史知識真的很重要,這個社會,政治的問題真是太復(fù)雜了。通過這次的學(xué)習(xí),我深深感到我國近代史是太苦難了,深深感到我們現(xiàn)在的生活是真的來之不易的。

中國近代社會是半殖民地半封建社會,西方列強通過對中國進行的侵略戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟、外交、文化等方面的許多特權(quán),把持了中國的財政和經(jīng)濟命脈,操縱著中國的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、對外開放、引進外資等,其歷史背景是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民*了三座大山,結(jié)束了半殖民地半封建社會的歷史,建立了新中國,并進行數(shù)十年社會主義改造與建設(shè)。中國今天的對外開放、引進外資等是獨立自主的,不允許外國附加任何條件,外國人在中國從事經(jīng)商投資等活動,必須遵守中國的法律。有中國特色的社會主義社會與半殖民地半封建的近代中國相比,其社會性質(zhì)根本不同,不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷套,不能將歷史與現(xiàn)實同等看待。

了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn),資產(chǎn)階級的確有發(fā)展甚至成功的機會,但由于主客觀原因,他們最終沒能把握住。而信仰馬克思主義的中國共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺上脫穎而出,這就能說明中共所主張的馬克思主義程度上適應(yīng)和迎合了當時中國的需要。

1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,國門洞開,近代史的序幕也開始緩緩拉開。隨著外國資本主義的入侵,中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生質(zhì)的變化。

兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當時中國最主要的兩大階級,它們也幾乎同時做出了行動。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級狀況容易導(dǎo)致不成熟的政治行動。面對前所未有的新情況,農(nóng)民階段的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國起義,而后是19世紀末盲目排外、扶清滅洋的義和團運動,即便是放在完全封建社會的背景下,他們都不能算是成功的達到改朝換代,重新分配社會資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時的中國已開始被無可抗拒地卷入資本主義占主導(dǎo)的新世界中,政治經(jīng)濟等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)*動仿佛成為一種無以為繼的歷史的倒退。

,我們應(yīng)使

強國

富民為己任,認清我們在新時期的責(zé)任和使命對于我們每一個大學(xué)生都有著非同尋常的意義!

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十六

近來,兩會已成為我們?nèi)鐣餐P(guān)注的熱點話題,作為一名黨員,我主動關(guān)注兩會動態(tài)發(fā)展,認真收聽兩會相關(guān)報道。

十三屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十三屆一次會議將分別于_月_日和_月_日在北京開幕。兩會,即是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”的簡稱,每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆。

“兩會”從經(jīng)濟運行、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、全面深化改革、堅持對外開放、生態(tài)文明建設(shè)、今年總體要求、預(yù)期目標等方面進行。

通過兩會精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:作為一名基層服務(wù)人員,我長期服務(wù)于群眾,在以后的工作中,更要急群眾之所急,想群眾之所想,應(yīng)該不斷地提高專業(yè)技能。在實際工作和生活中應(yīng)認真貫徹落實兩會精神,進一步增強自身的使命意識和責(zé)任意識,把思想和行動統(tǒng)一到兩會精神上來。我堅持認為,在平凡的工作崗位上做一個平凡的人,照樣能夠一樣的發(fā)光發(fā)熱。

學(xué)習(xí)中國近代史的心得體會報告篇十七

“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想?!边@句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

如果要問我的夢想是什么?說實在的,從到現(xiàn)在這_年,我做過“下?!钡膲?,做過調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢,還做過停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點小財?shù)膲???墒?,受諸多因素的制約,我的這些林林總總之夢,全都破滅了。然而就是這次演講,讓我有了“眾里尋它千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。原來,在這三尺講臺上,我在踏踏實實地實現(xiàn)一個教育的夢。

我是一位人民教師,我驕傲。教師有什么驕傲的?我來給你細數(shù):

1、每年至少有三分之一的時間自己支配

2、相當純潔的人際關(guān)系

3、社會地位必須有,隨時享受無數(shù)崇拜的眼神。第4點也是最欣慰的一點,年齡增長與工資增長成正比。

作為一名語文教師,我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,如果是因為我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號,我會慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應(yīng),我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。

作為一名教師,孩子們就像我們的子女一般,這幾年,我相信在座各位也聽聞一位又一位的同仁志士人,呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上,在生死一念間,讓生命得以升華。最美女教師張麗莉,面對如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們時,她毅然將安全“推”給了他們,自己卻永遠地失去了健全的雙腿,當記者問及“后悔嗎?”她說:“不后悔,這樣做是我的本能。

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