心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的回顧和整理，使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫(xiě)心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，盡量避免冗長(zhǎng)和繁瑣的敘述，以提高文章的可讀性。通過(guò)自主閱讀，我深入了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)，豐富了自己的思想。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇一
少年雷鋒是一名偉大的革命先輩，他在年少時(shí)就熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)祖國(guó)，奉獻(xiàn)自己的一生。少年雷鋒心系人民，關(guān)注民生，無(wú)私奉獻(xiàn)，傲立于時(shí)代潮流之巔。
第二段：學(xué)習(xí)少年雷鋒的榜樣力量
少年雷鋒早年就加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并常常利用業(yè)余時(shí)間為人民服務(wù)。在他的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們改變了過(guò)去“各顧各”的狀況，組織了“共產(chǎn)主義五·一運(yùn)動(dòng)”，捐款捐物，為當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ソ鉀Q生活困難。他的行動(dòng)啟示我們，要學(xué)習(xí)少年雷鋒的榜樣力量，關(guān)注社會(huì)的需求，響應(yīng)社會(huì)的呼聲，志愿服務(wù)，為人民服務(wù)。
第三段：踐行少年雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)
作為少年人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)少年雷鋒的品質(zhì)，時(shí)刻保持一顆感恩、愛(ài)心、奉獻(xiàn)的心，從小處做起，為身邊的人獻(xiàn)出我們微薄的力量，為困難的群眾伸出援助之手，在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，踐行做一個(gè)好青年的責(zé)任與義務(wù)。
第四段：少年雷鋒精神應(yīng)該融入到日常生活中
我們?cè)谌粘Ｉ钪杏性S多機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)少年雷鋒的精神，我們可以攜手同學(xué)，在學(xué)校里參加志愿者活動(dòng)，幫助老師、同學(xué)清理教室；可以參加社會(huì)公益活動(dòng)，做義工幫助社區(qū)居民；可以關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極表達(dá)自己的愿望和主張。這些事情看似微不足道，但卻是體現(xiàn)雷鋒精神的小步驟。
第五段：總結(jié)少年雷鋒精神對(duì)于我們的啟示
少年雷鋒的精神代表了無(wú)私、奉獻(xiàn)、友愛(ài)的社會(huì)主義新風(fēng)尚，以此激發(fā)起全社會(huì)的正能量。我們要學(xué)習(xí)少年雷鋒的先進(jìn)思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，成為高尚的人民子弟，為新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，共同創(chuàng)造美好生活的明天。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇二
雷鋒是中國(guó)人民的優(yōu)秀典范，他生于一個(gè)普通工人家庭，但卻因其崇高的愛(ài)國(guó)情懷和為人民服務(wù)的精神而被人們廣為敬仰。雷鋒在短暫的生命中，通過(guò)自己的行動(dòng)和言辭，激發(fā)了無(wú)數(shù)人向他學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雷鋒精神所代表的奉獻(xiàn)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，已經(jīng)成為我們每個(gè)人心中的榜樣。
第二段：分析雷鋒精神的核心價(jià)值
雷鋒精神的核心是奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒義務(wù)勞動(dòng)的照片和他著名的名言“為人民服務(wù)”在中國(guó)人民的心目中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。雷鋒所代表的奉獻(xiàn)精神，讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)和激發(fā)。在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人主義和利己主義盛行，雷鋒精神的核心價(jià)值在我們的時(shí)代中依然非常重要。無(wú)論在什么時(shí)候，在我們的生活中都需要時(shí)刻懷有對(duì)他人的奉獻(xiàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三段：分享通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神帶來(lái)的個(gè)人收獲
學(xué)習(xí)雷鋒精神讓我意識(shí)到每個(gè)人都可以通過(guò)自己的小小努力來(lái)改變世界。無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人，還是關(guān)心和照顧家人、朋友，我們每個(gè)人都可以成為他人生活的陽(yáng)光。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我更關(guān)注他人的需求和喜悅，并且愿意為他人做出犧牲。雷鋒的故事激勵(lì)著我，讓我認(rèn)識(shí)到通過(guò)我的努力，無(wú)論多么微小，我都可以成為社會(huì)的積極力量。
第四段：探討如何將雷鋒精神融入日常生活
要將雷鋒精神融入日常生活，我們可以從一點(diǎn)一滴做起。幫助家人做家務(wù)、關(guān)心朋友的困擾、主動(dòng)為他人提供幫助，這些都是我們可以從小事做起的地方。通過(guò)在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神，我們可以不斷培養(yǎng)自己的責(zé)任感、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。另外，我們也可以積極參與志愿者工作和公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要我們腳踏實(shí)地，無(wú)私奉獻(xiàn)，我們每個(gè)人都可以成為一面照亮他人的小太陽(yáng)。
第五段：總結(jié)雷鋒精神的意義和影響
雷鋒精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中獨(dú)具的精神財(cái)富，與時(shí)俱進(jìn)地影響和激勵(lì)著當(dāng)代中國(guó)人。它是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的夢(mèng)想。雷鋒的行為和人品是對(duì)我們現(xiàn)代人的極大啟示。無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的精神，弘揚(yáng)了愛(ài)的力量，讓我們記住了真正的價(jià)值和幸福，也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。盡管雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直活在我們心中，他的精神不斷激發(fā)著我們積極向上的力量，為自己、為他人、為社會(huì)創(chuàng)造美好。這就是雷鋒精神的意義和影響。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇三
雷鋒是中國(guó)近現(xiàn)代歷史上備受尊敬和矚目的人物，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“為人民服務(wù)”的宗旨。雷鋒所傳遞的愛(ài)心、友善、奉獻(xiàn)的精神一直感染著無(wú)數(shù)的人，并培養(yǎng)了一代又一代的雷鋒少年。作為一名雷鋒少年，我深切地體會(huì)到了雷鋒的精神對(duì)我的影響，并在日常生活中不斷感悟雷鋒的意義。下面我將從服務(wù)他人、關(guān)心社會(huì)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏和助人為樂(lè)等幾個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)雷鋒少年心得體會(huì)。
第一段：服務(wù)他人
雷鋒少年最突出的特點(diǎn)就是愿意為他人提供幫助。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做人民的勤務(wù)員?！痹谏钪?，我也時(shí)常從雷鋒身上受到啟發(fā)。每次見(jiàn)到別人遇到困難，我總是義不容辭地伸出援手。不論是幫助老人搬運(yùn)貨物，還是幫助同學(xué)解決問(wèn)題，我都盡力貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這樣的做法，我不僅得到了別人的尊重和感激，更重要的是，我內(nèi)心的善良和責(zé)任感也得到了充分的發(fā)揚(yáng)。
第二段：關(guān)心社會(huì)
雷鋒少年不僅對(duì)個(gè)人能做出貢獻(xiàn)感興趣，也對(duì)社會(huì)的發(fā)展和治理深感關(guān)切。他在服務(wù)他人的同時(shí)，也時(shí)刻關(guān)注著整個(gè)社會(huì)的需要。雷鋒給我最深刻的啟示就是要有敏銳的觀(guān)察力，觀(guān)察社會(huì)上存在的問(wèn)題，然后積極投身其中，為解決這些問(wèn)題而努力。例如，我曾經(jīng)組織過(guò)一次垃圾清理活動(dòng)，為社區(qū)的環(huán)境整治出一份力。這樣的活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的合作精神，也讓我意識(shí)到個(gè)人的力量是微不足道的，但只有每個(gè)人都盡自己的努力，社會(huì)才能變得更美好。
第三段：艱苦奮斗
雷鋒少年的另一重要特征就是他堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)努力奮斗。雷鋒從小就有著不畏艱難困苦的品質(zhì)，他能消除自我怠惰的傾向，始終對(duì)自己提出高要求。在學(xué)業(yè)上，我也受到他的影響，不輕言放棄，努力克服困難。記得有一次我遇到了困擾我多日的一道數(shù)學(xué)題，就像雷鋒堅(jiān)持不懈地付出努力一樣，我也堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功解決了難題。這次經(jīng)歷讓我懂得了只要有足夠的毅力和決心，就能克服任何艱難。
第四段：頑強(qiáng)拼搏
雷鋒少年的故事展現(xiàn)出他對(duì)抗困難和逆境的堅(jiān)強(qiáng)意志。不論是克服外界的困難，還是面對(duì)內(nèi)心的掙扎，雷鋒都能毫不退縮地面對(duì)。作為一名雷鋒少年，我在學(xué)習(xí)和生活中也面臨了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和困難，但我總是試圖像雷鋒一樣，放下怨言，拿出堅(jiān)定和積極的態(tài)度面對(duì)。通過(guò)努力，我逐漸養(yǎng)成了勇往直前、不怕困難的品質(zhì)，這不僅幫助我克服了許多困難，更讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：助人為樂(lè)
雷鋒少年最重要和最令人敬佩的品格之一就是他樂(lè)于助人。雷鋒總是能從平凡的事情中體現(xiàn)出對(duì)他人的關(guān)心和幫助，他把自己融入到服務(wù)他人的過(guò)程中，讓別人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。雷鋒給我最深刻的啟示就是“不圖回報(bào)地幫助他人”，我也努力踐行這一原則。有一次，我看到一個(gè)小男孩迷失在陌生的街頭，我毫不猶豫地走上前，詢(xún)問(wèn)他的情況，并幫助他找到了父母。從那以后，我意識(shí)到一個(gè)微小的舉動(dòng)可以給別人帶來(lái)巨大的幫助和喜悅，這種感覺(jué)讓我愿意無(wú)私地幫助他人。
雷鋒少年精神無(wú)疑是我們社會(huì)的正能量源泉，他的影響力是廣泛和深遠(yuǎn)的。作為一名雷鋒少年，我深深地感受到了雷鋒的精神力量，并努力將其融入到自己的成長(zhǎng)與發(fā)展中。我將繼續(xù)努力，不斷反思自己的行為，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，用小小的行動(dòng)來(lái)回報(bào)和服務(wù)社會(huì)。相信只要每個(gè)人都能以雷鋒精神為榜樣，我們的社會(huì)將越來(lái)越美好。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇四
雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出黨員，也是全國(guó)聞名的模范勞動(dòng)者。雷鋒一生充滿(mǎn)了正義感、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，深受人們敬仰和追捧。雷鋒少年團(tuán)在中國(guó)青少年中影響深遠(yuǎn)，培養(yǎng)了一代又一代有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有愛(ài)心的少年。作為雷鋒少年團(tuán)的一員，我從中學(xué)到了很多，對(duì)于雷鋒的精神也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段：感受雷鋒精神的力量
加入雷鋒少年團(tuán)是我最自豪的事情之一。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我了解到雷鋒的故事和精神。雷鋒為人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，他從不在乎付出的代價(jià)。我從雷鋒身上學(xué)到了真誠(chéng)、善良和樂(lè)于助人的素質(zhì)。每次看到團(tuán)隊(duì)中的同學(xué)們積極地參與義務(wù)勞動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們，我都會(huì)被深深地感動(dòng)。雷鋒的精神讓我們明白每一個(gè)人都有責(zé)任去幫助別人，去呵護(hù)這個(gè)社會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)雷鋒的精神影響我們的生活
作為一名雷鋒少年團(tuán)的成員，我被要求做好每一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且要自覺(jué)地從中學(xué)習(xí)，做到知行合一。去年我參加了一個(gè)愛(ài)心志愿活動(dòng)，我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)貧困山區(qū)的學(xué)校。在那里，我看到了很多孩子們沒(méi)有基本的學(xué)習(xí)物品和生活的條件。于是我決定和幾個(gè)同學(xué)一起籌集一些教材和文具，送給那些孩子們。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到我們有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人們，無(wú)論多么微小的力量都能產(chǎn)生巨大的影響。
第三段：參與社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)雷鋒精神的有效方式
雷鋒精神的體現(xiàn)不僅僅要求我們關(guān)心他人，更要求我們參與社區(qū)服務(wù)。在假期里，我們經(jīng)常組織一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如為老人掃雪、陪老人聊天、幫助孤寡老人辦理一些事務(wù)等。這些活動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的滿(mǎn)足感和快樂(lè)。我明白了“雷鋒精神就是生活中的點(diǎn)滴關(guān)懷和服務(wù)，不僅是自己的責(zé)任，也是一種快樂(lè)和幸福的源泉”。
第四段：培養(yǎng)雷鋒精神對(duì)未來(lái)的影響
雷鋒精神的培養(yǎng)對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、樂(lè)于助人，有時(shí)候只需一句問(wèn)候、一個(gè)微笑，就能為他人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。這種關(guān)懷和善良，將伴隨我們一生，并在我們的工作和生活中扮演重要的角色。雷鋒精神教會(huì)了我不僅要為自己著想，更要關(guān)心他人，積極參與社會(huì)。
第五段：展望未來(lái)，延續(xù)雷鋒精神
作為一名雷鋒少年團(tuán)的成員，我深知雷鋒精神的重要性和作用。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。我將積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人、幫助他人。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)自己的努力，不斷提升自己的能力，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。雷鋒精神的傳承離不開(kāi)每個(gè)人的努力，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為雷鋒精神的傳遞者和實(shí)踐者。
不管是在雷鋒少年團(tuán)還是平時(shí)的生活中，我都深切感受到了雷鋒精神的力量。雷鋒少年團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)更加深入地了解雷鋒的事跡和精神。通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐，我意識(shí)到雷鋒精神對(duì)于每個(gè)人都有深遠(yuǎn)的意義。將雷鋒精神融入到我們的日常生活中，將會(huì)使我們變得更加善良、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。我希望能夠一直保持對(duì)雷鋒精神的敬仰和學(xué)習(xí)，在生活中不斷傳遞和延續(xù)雷鋒的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇五
少年雷鋒，作為中國(guó)青年中的楷模，他的故事感動(dòng)了整個(gè)國(guó)家。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡和精神，我深有感觸。下面，我將談?wù)勎覍?duì)少年雷鋒的心得體會(huì)。
首先，少年雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象。他默默無(wú)聞地為他人服務(wù)，從不求回報(bào)，只是出于自己內(nèi)心的善良和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。他為他人分憂(yōu)解難，用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)心。這使我明白了一個(gè)道理：只有把自己置身于別人的境地中，才能真正感受到他們的困境和需要，才能從內(nèi)心深處產(chǎn)生幫助他人的愿望。
其次，少年雷鋒的助人為樂(lè)精神讓我明白了人生的真諦。他常說(shuō)“人生之最大的快樂(lè)是為人民服務(wù)”，他把自己的快樂(lè)建立在為他人做好事上。他從小事做起，積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，關(guān)心他人的幸福和困難。這讓我明白了人類(lèi)的幸福離不開(kāi)關(guān)愛(ài)他人，只有大家互相扶持，社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。
再次，少年雷鋒的努力奮斗讓我明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自于自強(qiáng)不息的努力。他勤奮學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，不僅在專(zhuān)業(yè)上努力提高自己的素質(zhì)，而且在自我修養(yǎng)方面也不斷追求更高境界。正是這種對(duì)自己和他人的要求，使他成為一名全面發(fā)展的人。他的精神鞭策著我不斷追求進(jìn)步，使我明白只有通過(guò)努力，才能充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
此外，少年雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)也喚起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。他關(guān)心貧困地區(qū)的孩子們，義務(wù)教育、免費(fèi)醫(yī)療等社會(huì)問(wèn)題都沒(méi)有逃過(guò)他的關(guān)注。少年雷鋒的行動(dòng)教會(huì)了我們用自身的力量去改變社會(huì)，去關(guān)注那些經(jīng)濟(jì)條件不好、得不到關(guān)愛(ài)的人群。這使我明白了每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任去解決社會(huì)問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。
最后，少年雷鋒的精神也讓我明白了真正的快樂(lè)來(lái)自于奉獻(xiàn)他人。通過(guò)他的事跡，我明白了只有將自己的快樂(lè)建立在為別人付出的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)真正的快樂(lè)。這使我開(kāi)啟了思考自己生活方式的大門(mén)，讓我明白通過(guò)自己的付出帶給他人幸福，才是我追求的真正價(jià)值。
總之，少年雷鋒的精神對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而持久的。他的無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)和努力奮斗的精神，喚起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，并使我明白了只有通過(guò)奉獻(xiàn)他人，才能實(shí)現(xiàn)真正的快樂(lè)。我希望自己能從少年雷鋒身上汲取更多的力量，以他為榜樣，做一個(gè)有用的人。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇六
雷鋒，一個(gè)令人心悅誠(chéng)服的名字。他以自己的善良、無(wú)私和勤勞贏(yíng)得了億萬(wàn)人的尊重和崇敬。雷鋒精神早已深入人心，激勵(lì)著每一個(gè)年輕人奮發(fā)向前。作為一位青年，我也從少年雷鋒身上汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一，無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒曾說(shuō)：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，這樣，就會(huì)使生命的每一天都充實(shí)而有意義?！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失，時(shí)刻把自己融入到一切需要幫助的事情中，他愿意為別人付出一切。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受鼓舞，從中我懂得了要時(shí)刻關(guān)注他人的需求，愿意伸出援助之手。
第二，心存感恩。雷鋒在短暫的一生中，從不埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公，而是將一切困難化作了幫助別人的動(dòng)力和契機(jī)。他說(shuō)：“我希望大風(fēng)能夠刮走我身上的灰塵，而不是刮掉灰塵后的我?！边@話(huà)深有啟示，它告訴我不應(yīng)該抱怨自己所遭遇的困難或不如意，而是要有一顆感恩的心。我試著去欣賞生活中每一個(gè)美好的瞬間，感激每一個(gè)給予我的人和事，使自己時(shí)刻擁有幸福和滿(mǎn)足的心態(tài)。
第三，勤勞向上。雷鋒在平凡的工作中也能發(fā)揮出自己的價(jià)值，默默地付出努力和汗水。他說(shuō)：“我要做人民的勤務(wù)員，要在人民最需要的地方去生活?！彼那趧诠蠢粘鲆环椒捕鴤ゴ蟮漠?huà)卷，讓我明白無(wú)論什么職業(yè)、什么崗位，只要你用心去做，就能給社會(huì)帶來(lái)價(jià)值，也能給自己的生活帶來(lái)充實(shí)感和成就感。我懂得了不應(yīng)該被眼前的困難或者繁重的勞動(dòng)拖垮，而是要不斷努力，向上奮斗，追求自己的夢(mèng)想。
第四，誠(chéng)實(shí)守信。雷鋒一直以來(lái)都是一個(gè)值得信賴(lài)的人，他的每一個(gè)承諾和每一句話(huà)都是真實(shí)的。他說(shuō)：“人活著就是為了一點(diǎn)點(diǎn)真心。”這句話(huà)深入我的心田，它讓我懂得了，誠(chéng)信是人與人之間最真實(shí)的紐帶，是任何事情得以開(kāi)展的基礎(chǔ)。無(wú)論遇到多么困難的時(shí)候，我都應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，始終以最真實(shí)的自己對(duì)待他人，保持與人為善的品質(zhì)。
第五，傳播愛(ài)心。雷鋒為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不僅激勵(lì)著我們個(gè)體，更推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展。雷鋒就是一個(gè)最好的典范，他通過(guò)自己的行動(dòng)，影響了無(wú)數(shù)的人。他說(shuō)：“你備下去，我來(lái)繼續(xù)?！边@句話(huà)讓我明白，我應(yīng)該不僅僅是個(gè)體的受益者，更應(yīng)該積極地傳播愛(ài)心，影響他人，讓雷鋒精神在社會(huì)上得以擴(kuò)充和延伸。
雷鋒精神在億萬(wàn)年輕人中激勵(lì)著我們走出舒適區(qū)，勇往直前。我們要時(shí)刻關(guān)注他人的需求，傳遞愛(ài)心，無(wú)私奉獻(xiàn)；要用感恩的心態(tài)對(duì)待生活，心存感激；要勤勞努力，不斷向上；要保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，做一個(gè)值得尊敬的人。讓我們像少年雷鋒一樣，用自己的行動(dòng)為社會(huì)增加愛(ài)的力量，做一個(gè)傳承雷鋒精神的時(shí)代新人。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇七
少年雷鋒是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們崇敬和學(xué)習(xí)的人物。他用自己短暫而充實(shí)的生命，詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。他的故事鼓舞了無(wú)數(shù)人，激發(fā)了無(wú)數(shù)人的愛(ài)心和善意。在與他的感人故事接觸的過(guò)程中，我深受教育，也有了一些心得體會(huì)。
首先，我想說(shuō)雷鋒的奉獻(xiàn)精神是無(wú)私且持久的。他在生活中的點(diǎn)滴行為中展現(xiàn)出的這種精神是無(wú)所不在的。無(wú)論是清晨的搏擊操還是下雨時(shí)的擔(dān)任行李員，無(wú)論是為人服務(wù)還是幫助他人學(xué)習(xí)，少年雷鋒總是毫無(wú)保留地付出自己的努力和愛(ài)心。作為同齡人，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以此為榜樣，去關(guān)心他人，去幫助他人。
其次，雷鋒的生活態(tài)度是積極向上的。他在困境中的樂(lè)觀(guān)、積極的心態(tài)，讓人印象深刻。他堅(jiān)信：只有付出，才能收獲。而在雷鋒的人生中，對(duì)于最重要的東西的回報(bào)是樂(lè)意的。這個(gè)精神激勵(lì)著我，也提醒著我，在面對(duì)挫折和困難時(shí)，要堅(jiān)定信心，保持積極向上的情緒，勇往直前。
再者，雷鋒的關(guān)心他人的習(xí)慣讓人敬佩。他對(duì)他人的關(guān)心，并非僅僅是一時(shí)的沖動(dòng)，而是一種內(nèi)心的呼喚。他對(duì)他人的關(guān)心體現(xiàn)在他的行動(dòng)中，如幫助失物的拾金不昧、無(wú)私奉獻(xiàn)等。這種關(guān)心他人的精神，讓我想起了雷鋒的名言：“人活一世，應(yīng)該每天都做一件好事?！闭?yàn)橛辛诉@樣的想法，他才成為了中國(guó)人印象中的大好人。
此外，雷鋒的行動(dòng)力也給了我很大的啟發(fā)。他不僅有激情，還有行動(dòng)。他不是只說(shuō)空話(huà)，而是將自己的承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)來(lái)完成。以他生命的短暫，做出的貢獻(xiàn)卻是偉大且深遠(yuǎn)的。他的行動(dòng)告訴我們，只有付出實(shí)際行動(dòng)，才能讓我們的生命有更大的價(jià)值。
最后，雷鋒的愛(ài)心和善意讓我領(lǐng)悟到，“幸福的生活不只是追求自己的利益，而是在奉獻(xiàn)中感受到的人間美好?！彼盟嘧又娜リP(guān)愛(ài)世界上每一個(gè)陌生的面孔，他的微笑和祝福予人以溫暖。在這個(gè)物欲橫流的世界里，他給了人們以啟示，教導(dǎo)我們，真正的幸福是來(lái)自于幫助他人，分享愛(ài)與善意。
少年雷鋒的事跡永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和崇敬。在他心中，充滿(mǎn)了美好的夢(mèng)想，堅(jiān)定的信念，以及對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解雷鋒，我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該積極向上，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他人，去關(guān)注社會(huì)，去奉獻(xiàn)愛(ài)心。雷鋒的精神將激勵(lì)我并且指引我，用心去助人，用行動(dòng)去投身社會(huì)。在與這位偉大的青年接觸中，我感受到了改變自己的勇氣和動(dòng)力，也理解了愛(ài)心和善意的力量。我相信，在我們每個(gè)人的心中，都能培育出一顆“少年雷鋒”的心靈。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇八
雷鋒同志已離開(kāi)我們43周年。3月5日，全國(guó)上下，城市農(nóng)村，機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。非凡是在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的思想觀(guān)念，價(jià)值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來(lái)加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進(jìn)央行文化的內(nèi)在需求。
中心電視臺(tái)3月4日“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說(shuō)的是一個(gè)叫“路乞”的美國(guó)人在湖北的一個(gè)城市撿垃圾的故事。在對(duì)中國(guó)古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國(guó)舒適的生活，退休后毅然孑身一人來(lái)到中國(guó)，專(zhuān)門(mén)從事?lián)炖ぷ?，而且在中?guó)安了家，既不是為了出風(fēng)頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話(huà)說(shuō)：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境?！保粋€(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，為我們的一個(gè)城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財(cái)經(jīng)學(xué)院的兩位女大學(xué)生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學(xué)兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣(mài)到的320元錢(qián)寄到貧困山區(qū)，使兩位失學(xué)兒童重返校園。期間，一位大學(xué)生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢(qián)看病愛(ài)心在不斷延續(xù)。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀(guān)止，更令個(gè)人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時(shí)代先進(jìn)文化的發(fā)展要求。
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的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
那么，什么是雷鋒精神?歸納起來(lái)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下，大家都從集體利益出發(fā)，從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。從大處著眼，我們的黨、我們的國(guó)家之所以能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，就是因?yàn)橹v民主、民族團(tuán)結(jié)，講世界人民大團(tuán)結(jié)，才能贏(yíng)得當(dāng)前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當(dāng)今世界殊”。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構(gòu)建和諧社會(huì)基本分子之一，必須從構(gòu)建和諧社會(huì)的整體出發(fā)，從自身做起，講團(tuán)結(jié)、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個(gè)人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)集體。團(tuán)結(jié)就是力量，友愛(ài)就能贏(yíng)得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的整體利益出發(fā)，沒(méi)有做不好的事情，沒(méi)有完成不成的歷史任務(wù)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難建設(shè)時(shí)期，能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”，就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當(dāng)今社會(huì)，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長(zhǎng)青、李真之流，他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，胡作非為，在權(quán)力和利益的驅(qū)使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺(tái)，其教訓(xùn)是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立“節(jié)約就是貢獻(xiàn)，勤儉就是治國(guó)”的思想。
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們的機(jī)遇和舒適的工作環(huán)境，要樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)往返報(bào)人民和社會(huì)。
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少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇九
電影《少年雷鋒》是根據(jù)我國(guó)共青團(tuán)中央和中國(guó)記協(xié)聯(lián)合推出的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)《小小雷鋒》改編而成的一部劇情片。該片以少年雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷為主線(xiàn)，生動(dòng)展現(xiàn)了雷鋒同志在他有限的短暫生命中所發(fā)生的許多感人事跡。觀(guān)看這部電影后，我受益匪淺，深深感受到了雷鋒同志無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神。下面，就讓我來(lái)分享一下我的觀(guān)影心得和體會(huì)。
首先，電影《少年雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒同志勤儉節(jié)約的品質(zhì)。在電影中，雷鋒同志不僅僅是一位廉潔奉公的好黨員，更是一名行動(dòng)派，他把生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)。例如，他看到有人吃剩的食物，就會(huì)尋找這些食物還能夠利用的地方，比如給小動(dòng)物吃或者是給莊稼澆灌等。雷鋒同志的這種勤儉節(jié)約的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和效仿，不僅能夠節(jié)約我們的物質(zhì)資源，還能夠培養(yǎng)我們勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
其次，電影《少年雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒同志的樂(lè)于助人的精神。他總是幫助他人解決問(wèn)題，關(guān)心社區(qū)的老人和孩子們的生活需求。他打補(bǔ)丁、修自行車(chē)，甚至幫助鄰居們搬遷等等，他的一舉一動(dòng)都彰顯著雷鋒為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志的這種樂(lè)于助人的精神讓我深受感動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到做一個(gè)有價(jià)值的人，就應(yīng)該從自己的生活做起，幫助別人解決問(wèn)題，關(guān)心他人的需求。
同時(shí)，電影《少年雷鋒》還展現(xiàn)了雷鋒同志的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。雷鋒同志以身邊的事為己任，無(wú)私地服務(wù)他人，不計(jì)較個(gè)人利益和回報(bào)。他常常主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力和愛(ài)心。在電影中，雷鋒同志在烈士陵園伏案整理烈士事跡的畫(huà)面中，令人感嘆他的無(wú)私奉獻(xiàn)之一，他雖然在農(nóng)村長(zhǎng)大，但他能夠把他從烈士陵園學(xué)到的精神運(yùn)用到他所服務(wù)的人民中去，這種精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
最后，電影《少年雷鋒》使我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，但只要我們每個(gè)人都能夠像雷鋒同志那樣，從點(diǎn)滴做起，為他人做些力所能及的事，把自己的小愛(ài)傳遞出去，就能改變周?chē)沫h(huán)境，讓這個(gè)世界變得更加美好。電影中雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我，讓我明白到自己每個(gè)人都可以成為改變世界的一員，只要我們將雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。
在觀(guān)看電影《少年雷鋒》之后，我不能不感嘆雷鋒同志的高尚品質(zhì)和偉大精神。他的一生雖然短暫，但在有生命的時(shí)間里，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做為人民服務(wù)、為社會(huì)貢獻(xiàn)。雷鋒同志的精神鼓舞著每一個(gè)人，并且影響著無(wú)數(shù)的后代。我希望通過(guò)我的努力來(lái)弘揚(yáng)雷鋒同志的精神，把他的奉獻(xiàn)精神傳遞下去。最后，我相信，只要大家的心中都有一顆雷鋒心，我們的國(guó)家和社會(huì)定能夠越來(lái)越美好。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十
總有那么一滴水，能滋潤(rùn)一片土地;總有那么一縷光，能照亮一片光明;總有那么一粒米，能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘，能永遠(yuǎn)牢牢地堅(jiān)守在崗位上。
有一個(gè)人，他的行動(dòng)詮釋了那種精神，有一個(gè)人，他的精神已成為豐碑，矗立在世界各個(gè)角落，留在了人們的心中。他，就是雷鋒!青春年華，短暫而美好，如同花一般的綻放，而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗，但也可以讓世界因?yàn)橛心愣兊妹利悺?/p>
今日，隨著世界高速發(fā)展的腳步，更加開(kāi)闊，更加多元。然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈變得冷漠，許多不該改變的靈魂都在改變。那些年，我們所敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的那座豐碑，已被蒙上一層灰塵，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。
歲月流淌，消失了的模樣，散發(fā)了的芬芳，逝去了青春后的面龐，依舊端莊慈祥。帶著對(duì)青春的感嘆，被時(shí)間的遺忘，面對(duì)著歲月洗禮的面龐，怎樣才能讓他們的歡笑充滿(mǎn)廳堂。帶著幾分溫暖，帶著幾分幸福，走進(jìn)大街小巷，面對(duì)孤寡老人，帶去幾分歡樂(lè)，帶去幾分美好。
走入敬老院，看著那憨態(tài)可掬的笑容，握著那操勞了一輩子的雙手，你不禁會(huì)愛(ài)涌心頭。幾句閑談，幾句歡笑，無(wú)意間流露出的不是空虛，而是幸福。操勞了一輩子，想換來(lái)的是幾句噓寒問(wèn)暖，而不是家財(cái)萬(wàn)貫。所以年長(zhǎng)的他們需要我們的關(guān)心，呵護(hù)。而此時(shí)，我們將那份深情視為一種責(zé)任，一種義務(wù)。
走進(jìn)社會(huì)，要做個(gè)好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù)，他說(shuō)：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人為我們做出的付出，我們就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)，盡自己的努力將愛(ài)心傳遞，向有困難的人伸出援手，做一顆小太陽(yáng)不斷傳遞溫暖和陽(yáng)光。
大海慷慨地給美麗的浪花一次機(jī)會(huì)，所以自己顯示得波瀾壯闊，氣勢(shì)磅礴;藍(lán)天默默地給白云高高在上的機(jī)會(huì)，自己總是顯得那樣深邃高遠(yuǎn)，浩瀚無(wú)邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機(jī)會(huì)，所以她的影子總是那么讓人沉醉，令人期待!正是這種奉獻(xiàn)的力量，既快樂(lè)了他人，又充實(shí)了自己。讓我們從現(xiàn)在起，做一個(gè)有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑，讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十一
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說(shuō)起他的名字，卻家喻戶(hù)曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂(yōu)解難，渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí)，也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同，社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，不是一句空號(hào)，而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后，我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家，而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù)，他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊，你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰，他的手上拿著從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話(huà)，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
感悟雷鋒精神心得體會(huì)篇4
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十二
第一段：少年雷鋒的偉大之處（引入）
《少年雷鋒》是一部反映中國(guó)共產(chǎn)主義勞動(dòng)模范雷鋒青少年時(shí)代的傳記作品，該書(shū)通過(guò)描寫(xiě)雷鋒童年、少年時(shí)期的感人故事，見(jiàn)證了他崇高的品質(zhì)和兒時(shí)的種種經(jīng)歷。他的慈善行為、無(wú)私奉獻(xiàn)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，一直深深地影響著我，激勵(lì)著我向雷鋒學(xué)習(xí)。
第二段：雷鋒的慈善行為的感動(dòng)（展開(kāi)）
雷鋒少年時(shí)期的慈善行為總是深深地感動(dòng)著我。他熱心助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人。在書(shū)中，雷鋒經(jīng)常會(huì)帶上自己煮好的餅干，分發(fā)給貧窮的孩子們。他用自己微薄的力量給予別人幫助，這種善良與正直的品格讓人敬佩和感動(dòng)。雷鋒還體現(xiàn)出對(duì)工農(nóng)兵的深厚感情，在援建青格爾和西永兩條戰(zhàn)線(xiàn)上做出了巨大努力。他的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)人民的深情厚意，讓他成為了一個(gè)榜樣。
第三段：雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（展開(kāi)）
雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)也是令我深深震撼的。這位少年英雄總是能做出超越普通人的努力，全心投入到社會(huì)公益的事業(yè)中。他利用每一寸時(shí)間去做力所能及的事情，從修理自行車(chē)到打掃馬路，從隨時(shí)待命的志愿者到風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)守。雷鋒的母親在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是寶貴的，如果時(shí)間浪費(fèi)了，那么等于把你的生命浪費(fèi)了?！闭沁@種時(shí)刻珍惜時(shí)間的精神，造就了一個(gè)偉大的雷鋒。
第四段：雷鋒的正直品質(zhì)的影響（展開(kāi)）
雷鋒一直以來(lái)堅(jiān)持做一個(gè)正直的人。他在生活中始終保持良好的作風(fēng)，長(zhǎng)大后成為了一名紀(jì)檢干事，對(duì)他人的一切行為都要嚴(yán)守紀(jì)律。雷鋒的父親常說(shuō)：“知道是錯(cuò)的事，不去干；知道是對(duì)的事，不去做?！崩卒h也秉承這句話(huà)，一直堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念。同時(shí)，他還堅(jiān)守自己的理想和信念，永遠(yuǎn)不向困難低頭。這種正直品質(zhì)是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的。
第五段：我從《少年雷鋒》中學(xué)到的（總結(jié)）
通過(guò)閱讀《少年雷鋒》，我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是慈善行為、無(wú)私奉獻(xiàn)還是正直品質(zhì)，雷鋒在每個(gè)方面都給我留下了深刻的印象。作為一名青年學(xué)生，我愿意向雷鋒學(xué)習(xí)。我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，幫助需要幫助的人；我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的慈善行為，用自己的力量去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)；我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的正直品質(zhì)，做一個(gè)廉潔奉公的人。少年雷鋒的榜樣行動(dòng)，將激勵(lì)著我一直向前，不斷努力，為我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
《少年雷鋒》這部傳記作品讓我對(duì)雷鋒的偉大品質(zhì)和他的一生有了更深入的理解。通過(guò)雷鋒的事跡，我受到了深刻的教育和啟發(fā)。雷鋒的慈善行為、無(wú)私奉獻(xiàn)和正直的品質(zhì)，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在今后的生活中，我將不忘雷鋒，時(shí)刻保持雷鋒精神的鞭策，用自己微薄的努力來(lái)傳遞愛(ài)，傳遞正能量。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十三
《少年雷鋒》是一部感人至深的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，它描述了雷鋒少年時(shí)代的成長(zhǎng)經(jīng)歷和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，給我們留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻領(lǐng)悟到了雷鋒精神的偉大和可貴，也為他樹(shù)立起了榜樣，下面讓我們一起來(lái)探討一下吧。
第一段，我觸動(dòng)于雷鋒的勤儉節(jié)約精神。在書(shū)中，雷鋒的家境并不富裕，生活所見(jiàn)所聞也都是困難的，但雷鋒卻從小樹(shù)立了艱苦樸素的觀(guān)念。他過(guò)著節(jié)衣縮食的生活，把吃剩的糧食和植物的碎葉都用作飼料。盡管條件不好，但他用心去觀(guān)察和思考生活，讓我深感雷鋒勤儉節(jié)約的精神是需要大家學(xué)習(xí)的。
第二段，我感受到了雷鋒的積極向上的心態(tài)。雷鋒在面對(duì)任何困境時(shí)，總是能夠積極思考，從中找到解決的方法。在書(shū)中，雷鋒被派到農(nóng)村插隊(duì)，生活條件艱苦，但他沒(méi)有抱怨和消極對(duì)待，而是積極地工作學(xué)習(xí)，努力提高自己的能力。正是因?yàn)樗e極向上的心態(tài)，才讓他在艱難的環(huán)境中取得了巨大的進(jìn)步。我被雷鋒的樂(lè)觀(guān)和積極所感染，決定在遇到困難時(shí)也要保持積極的心態(tài)。
第三段，我被雷鋒的助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。雷鋒是一個(gè)心存愛(ài)心的人，他隨時(shí)隨地都在幫助別人。他喜歡幫助困難的人，喜歡為別人做好事，在書(shū)中有很多描寫(xiě)他自愿為人們修自行車(chē)、幫助農(nóng)民勞作等的場(chǎng)景。他總是把別人的困難放在第一位，把自己的需要放在后面。我為雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，決定以雷鋒為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
第四段，我被雷鋒的真誠(chéng)和樸素所震撼。在書(shū)中，雷鋒從小就樹(shù)立了樸實(shí)和真誠(chéng)的品質(zhì)，他不愛(ài)虛偽，堅(jiān)持做到應(yīng)該做到的事情。他為人真實(shí)，善良，始終保持著平和的心態(tài)。雷鋒的真誠(chéng)讓身邊的人對(duì)他敬重有加。我被雷鋒的真誠(chéng)所感染，決定在以后的生活中也要始終保持真誠(chéng)和坦誠(chéng)的態(tài)度。
第五段，我被雷鋒的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)所深深打動(dòng)。在書(shū)中，雷鋒為了奉獻(xiàn)和幫助他人，無(wú)論是什么困難和危險(xiǎn)都能夠堅(jiān)持和勇往直前。他將自己的人生奉獻(xiàn)給了中國(guó)人民，用實(shí)際行動(dòng)踐行了他對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他為其他人的幸福付出了自己所有的努力，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人欽佩不已。我決定向雷鋒學(xué)習(xí)，在自己的崗位上持之以恒，為社會(huì)盡一份力量。
《少年雷鋒》這本書(shū)通過(guò)描述雷鋒的人生故事，展現(xiàn)了他無(wú)私奉獻(xiàn)和勤儉節(jié)約的精神。這些精神都是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承的，希望每個(gè)人都能通過(guò)讀這本書(shū)，從雷鋒身上汲取力量，成為社會(huì)的棟梁之才，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十四
電影《少年雷鋒》是以偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨青年活動(dòng)家雷鋒為原型，講述了他的成長(zhǎng)與奉獻(xiàn)故事。影片深刻展示了雷鋒心系人民、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，激勵(lì)了廣大觀(guān)眾為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)獻(xiàn)身奉獻(xiàn)。下面我們從影片中所揭示的雷鋒品質(zhì)、典型事跡、教育意義以及個(gè)人體會(huì)四個(gè)方面來(lái)談我的感悟。
首先，影片展現(xiàn)了少年雷鋒的一系列良好品質(zhì)。雷鋒年少時(shí)代就秉持著孝敬父母、尊重師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué)等傳統(tǒng)美德。他熱愛(ài)勞動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，善良待人，關(guān)心社會(huì)，這些都是他日后無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)鋪墊。在影片第一段中，當(dāng)雷鋒甘愿放棄高考機(jī)會(huì)而選擇下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)雷鋒一直以來(lái)就懷抱的早已是為人民服務(wù)的理想，并始終不渝地為之堅(jiān)守。雷鋒一貫秉承的這些品質(zhì)，無(wú)疑在他的成長(zhǎng)歷程中起到了舉足輕重的作用。
其次，電影生動(dòng)地展示了雷鋒的一件件感人事跡。他在煉鋼廠(chǎng)用熱身垛為同事們溫暖手腳，未婚妻因?yàn)橥嫌蜖t排隊(duì)買(mǎi)油而被淋濕時(shí)發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)場(chǎng)所積水嚴(yán)重，18歲的雷鋒毅然跳進(jìn)水中救人，失去雙腿的雷鋒可以依舊活躍地搬運(yùn)沙石……這些本來(lái)平凡普通的舉動(dòng)，卻是雷鋒高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，他的行為溫暖了他人的心，感召著大家奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第三，電影給人以啟迪和教育意義。雷鋒是偉大的社會(huì)主義事業(yè)的杰出代表。他的事跡被后人視為偉大的道德課堂，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)實(shí)踐，激勵(lì)著人們?yōu)橹畩^斗。生活中，我們每個(gè)人都能學(xué)到雷鋒的奉獻(xiàn)精神，無(wú)論是幫助別人拎一下重物、扶老奶奶過(guò)馬路，還是主動(dòng)關(guān)注社會(huì)民生問(wèn)題并積極投身公益活動(dòng)，都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
最后，我個(gè)人對(duì)電影的感悟?？赐觌娪昂?，我心潮澎湃，真切感受到了雷鋒精神的偉大力量。雷鋒在生活中所展現(xiàn)出的一顆熾熱的心，不分白天黑夜地為人民服務(wù)，不求回報(bào)，給我留下了深刻的印象。我明白了一個(gè)真理：日常生活的點(diǎn)滴行動(dòng)可能微不足道，但它們卻能夠影響我們周?chē)娜?，甚至影響整個(gè)社會(huì)。因此，我決定踐行雷鋒精神，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回饋社會(huì)。我要勇敢地站出來(lái)，關(guān)心身邊所需要幫助的人，激勵(lì)別人，幫助別人，為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量。
綜上所述，電影《少年雷鋒》深刻地詮釋了雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，鼓舞了觀(guān)眾，讓人們感受到了這位英雄的高尚品質(zhì)和偉大事跡。雷鋒精神不僅僅是歷史人物的形象，更是一種人人都可以學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。讓我們共同傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓雷鋒精神在每個(gè)人心中永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十五
人世間有許多英雄，而少年雷鋒無(wú)疑是其中一位閃耀的星辰。《少年雷鋒》這本書(shū)深入人心，讓我受益匪淺。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我被雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞和正直所深深感動(dòng)。下面，我將從雷鋒的故事中認(rèn)識(shí)到自己的不足，進(jìn)而尋求進(jìn)步的辦法，從而對(duì)《少年雷鋒》這本書(shū)有更深的體會(huì)。
文章第一段，總述了《少年雷鋒》這本書(shū)讓我受益匪淺。雷鋒的精神在我心中產(chǎn)生了巨大的沖擊，激發(fā)了我奉獻(xiàn)社會(huì)的渴望。本書(shū)引發(fā)了我對(duì)于人生價(jià)值的反思與思考，也讓我明白到每個(gè)人都有能夠改變世界的力量。
接下來(lái)的第二段，則從雷鋒的故事中認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己在生活中常常忽略了周?chē)说男枰?，忽略了與他人的交流和幫助。正如書(shū)中所述，雷鋒總是關(guān)心別人，無(wú)私地幫助他人，而我卻常常為自己的私利而忽視了別人。雷鋒的精神在我心中掀起了一場(chǎng)革命，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，更加珍惜自己所擁有的，關(guān)心他人的需要。
第三段則是尋求進(jìn)步的辦法。在我看來(lái)，我可以從平日的小事做起，關(guān)心他人，幫助別人。例如，在學(xué)校里，我可以主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，關(guān)心朋友的困擾，在家里，我可以主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。在社會(huì)中，我可以積極參與公益活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助。這樣，我就可以漸漸培養(yǎng)起像雷鋒一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
第四段，則從另一個(gè)角度探討雷鋒的深遠(yuǎn)影響。雷鋒的事跡不僅僅影響了我，他的精神也影響了整個(gè)國(guó)家。正是因?yàn)橛辛死卒h這樣的人，中國(guó)才能變得更加強(qiáng)大，社會(huì)才能變得更加和諧。雷鋒只是一個(gè)普通人，但他的良好品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神感染了無(wú)數(shù)人，讓我們相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。在我看來(lái)，每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓世界變得更美好。
最后一段是對(duì)《少年雷鋒》的整體感受的總結(jié)。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)他人是一種快樂(lè)，也是人生最真實(shí)的價(jià)值。雷鋒的事跡讓我明白到一個(gè)人可以通過(guò)無(wú)私幫助他人來(lái)追求自己的價(jià)值和快樂(lè)。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的故事，我明白到只有當(dāng)我們站在別人的角度思考，關(guān)心他人，才能真正從內(nèi)心體驗(yàn)到快樂(lè)和滿(mǎn)足?！渡倌昀卒h》這本書(shū)讓我明白到人生的真諦，并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
總之，《少年雷鋒》這本書(shū)讓我對(duì)人生有了更深的思考，讓我明白到一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。從雷鋒的故事中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并尋求進(jìn)步的辦法。雷鋒的精神將一直激勵(lì)著我，在我的成長(zhǎng)道路上，不斷奉獻(xiàn)，追求真善美。我相信，只要每個(gè)人都能向雷鋒學(xué)習(xí)，并付諸實(shí)踐，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十六
雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。”
一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國(guó)家的棟梁，還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
我們作為基層組織干部就應(yīng)該立足本崗，創(chuàng)新工作，不斷進(jìn)取，服務(wù)于民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大”。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十七
有人說(shuō)老師像一根蠟燭，時(shí)刻照亮我們;有人說(shuō)老師像一只春蠶，一生都在教給學(xué)生知識(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)著。我認(rèn)為宣老師就像雷鋒一樣一直為我們服務(wù)著。
宣老師不僅教給我們知識(shí)，還注重培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣，關(guān)心我們的生活和安全。宣老師曾不止一次說(shuō)過(guò)，下課不要跑，容易摔傷，還告誡我們，有一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)閬y跑，和別人撞在一起，那個(gè)學(xué)生的手腕當(dāng)場(chǎng)就骨折了，根本無(wú)法活動(dòng)。自己吃苦又耽誤學(xué)習(xí)，還拖累家人。
有一次，下課后，我和同學(xué)踢毽子，為了干擾同學(xué)，自己踢得多，我一把搶過(guò)她的毽子，一邊跑一邊喊：“想要你的毽子嗎?快來(lái)拿呀!”其實(shí)，我只是想逗逗她。我的同學(xué)見(jiàn)毽子被我搶走，當(dāng)然很生氣，就來(lái)追我，我就加速跑，在一個(gè)拐彎處，因?yàn)榈孛嬗悬c(diǎn)水，我的腳下一打滑，摔了個(gè)大跟頭。我只覺(jué)得腿上一陣陣地巨疼，只能坐在地上無(wú)法動(dòng)彈。我的同學(xué)追上來(lái)，看到我摔在地上，嚇壞了，大聲尖叫起來(lái)：“哎呀，你的腿流血了!”我咬著牙對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，別讓老師知道了。”接著我掙扎著想站起來(lái)，沒(méi)想到，這一跤摔得還真不輕，我非常艱難地站起來(lái)。也許是我異常痛苦的表情把我的同學(xué)再次嚇著了，她又要急著要去找老師，我制止著對(duì)她說(shuō)：“老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)下課不能跑，而我卻沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà)，現(xiàn)在我受了傷，老師知道了肯定會(huì)狠狠批評(píng)我，也許還會(huì)通知家長(zhǎng)，那樣我就更慘了。”
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我忍著痛走向教室。這節(jié)課正好是宣老師的語(yǔ)文課。上課時(shí)，我腿上的傷疼痛難忍，我不停地卷褲子看傷口。宣老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我面前問(wèn)我;“你怎么了?”我支支吾吾不敢說(shuō)。宣老師滿(mǎn)腹狐疑，盯著我的眼睛。我被老師看得心虛，臉紅了，頭不由自主地低下去。宣老師堅(jiān)定地說(shuō);“你肯定有什么事，怎么老是心不在焉呢?”我只好怯生生地講出事情的經(jīng)過(guò)，原以為宣老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可是宣老師卻急切地讓我把褲子卷起來(lái)給她看。宣老師看見(jiàn)我的膝蓋上破了一大塊皮，血還在流，立馬叫兩個(gè)同學(xué)先扶我去醫(yī)務(wù)室搽藥水，處理傷口，還責(zé)怪我：“你怎么不早點(diǎn)告訴老師呢?萬(wàn)一傷口感染了，就麻煩了!”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我沒(méi)有想到宣老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而是如此關(guān)心我的傷情。在那時(shí)，我只覺(jué)得腿上的傷痛也仿佛減輕了許多。
宣老師全心全意地關(guān)心著我們每個(gè)同學(xué)，她就像雷鋒一樣無(wú)私地為學(xué)生服務(wù)者、奉獻(xiàn)著。
少年雷鋒心得體會(huì)及感悟篇十八
每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
___同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)__多年了，可__多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛(ài)的戰(zhàn)士，他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。__多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，__多年來(lái)從沒(méi)間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!
__多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀(guān)念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變，我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)?；?、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥?lái)，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。
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